Сочинение на тему отношения между детьми и родителями
8 вариантов
Проблема отношений между родителями и детьми волнует многие поколения. Нельзя сказать, что раньше все было благополучно. Взять хотя бы произведение «Отцы и дети», непонимание между взрослыми и детьми прослеживается на протяжении всего романа. В произведении «Дубровский» явно показан авторитарный стиль Кирилы Петровича. С другой стороны были семьи наполненные любовью и уважением это можно проследить на примере семьи Ростовых в романе «Война и мир».
Каждое поколение повзрослевших людей считает, что молодежь стала намного хуже, а вот в их детство и юность было совсем иначе. С этим можно поспорить. Как и много лет назад наши прапрадеды играли на гармошке и гуляли до первых петухов, так и нынешняя молодежь гуляет только в руках у нее не гармошка, а гитара или сотовый с музыкой.
Сейчас, как и раньше отношения в семьях разные. Они берут свои корни в тех семьях, где росли и воспитывались люди, создавшие новые семьи. Какие-то появились новые отношения. Требования жизни меняются, меняются и отношения родителей и детей.
Дети отражение своих родителей, поэтому не стоит удивляться в кого пошел ваш сын или дочь. Нет смысла их обвинять, что они чего не добились или не слушаются вас. Подумайте, а вы всегда слушались своих родителей и оправдали их надежды. Может лучше не обвинять и не ругать молодежь, а просто помочь не навязчиво и грубо. Приучить своих детей не слепо слушать, что говорят взрослые, а прислушиваться и брать для себя самое лучшее. Будет приятно, что решивший все ребенок придет посоветоваться, как ему поступать. Пусть он сделает все по своему, но при этом учтет ваши рекомендации, а может и вовсе откажется от своей затеи.
Главное в отношениях доверие и уважение к выбору другого человека. Если родители не интересовались жизнью своего ребенка, а когда он стал подростком стали учить жизни, естественно встретят бурную негативную реакцию.
Категория: Сочинение ЕГЭ
В одних семьях родители и дети относятся друг к другу с уважением и пониманием, поддерживают друг друга в сложных ситуациях и вместе радуются победам. В других семьях царит неуважение и непонимание друг к другу. Обычно, в таких семьях родители все решают за детей, не давая им права выбора. Так какими же могут быть взаимоотношения родителей и детей в семье?
Взаимоотношения родителей и детей могут быть совершенно разнообразными. Над формированием образов атмосферы семей своих героев работали многие русские и зарубежные писатели. Обобщив полученные образы, можно сделать вывод о том, что семья, в которой царит взаимопонимание и любовь способна воспитать достойных детей, продолжателей своего рода. Ярким примером такой семьи может послужить семья Ростовых из произведения Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Глава семейства улыбчивый и добродушный граф Илья Николаевич Ростов и его супруга, графиня Ростова, любящая мужа и детей, прекрасная хозяйка. Бесспорно, воспитывавшиеся в такой обстановке дети Ростовых с детства видели и чувствовали всю теплоту взаимоотношений в семье. Петя получил достойное воспитание и стал настоящим мужчиной, продемонстрировав это уйдя на фронт добровольцем при первой необходимости. Наташа же, с детства чувствующая свою необходимость в доме, во всем помогала и поддерживала мать после смерти Пети. На примере семьи Ростовых мы видим, как пример родителей способствовал правильному воспитанию детей.
Однако не во всех семьях складываются такие взаимоотношения и не все семьи способны оказать действительно положительное влияние на будущее своих детей, сумев правильно воспитать их, в первую очередь своим примером, как говорится в английской поговорке «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя». Примером таких взаимоотношений в семье может служить семья Кабанихи из пьесы «Гроза» А.Н. Островского. Марфа Игнатьевна – деспотичная и эгоистичная женщина, с детства приказывавшая и унижавшая своего сына Тихона, не смогла воспитать в нем настоящего мужчину, сумевшего бы постоять за себя и свою семью. Кабаниха все время давала свои поучения Тихону как правильно жить и как общаться с женой: «приказывай, приказывай, чтоб я слышала!». Исходя из сюжета произведения мы знаем, к чему в конце концов привел ее эгоизм и ее деспотичность: семья сына разрушена смертью жены Тихона Катерины, сам же Тихон в итоге и вовсе отказался от своей матери.
Таким образом, я могу сделать вывод о том, что взаимоотношения между родителями и детьми в семье это очень важная вещь, которая в последствии оказывает значительное влияние на судьбы как детей, так и самих родителей. Недаром замечено в одной русской пословице «Что посеешь, то и пожнешь»
The question of the relationships between adolescents and their parents is rather complicated and serious. Unfortunately, not all young people can boast of good relationships with their parents. The reasons may be very different, for example, the lack of understanding each other or a difference in their opinions. Also, parents and children
may have different views about what a person should do in his free time, with whom he should be friends, what music one should listen to, etc. It is a very difficult period in the lives of both young people and their parents. The proper behavior during this period determines the relationships that will develop in the future, so the main task is to maintain a contact and a mutual respect.
In adolescence young people strive to become independent, but their parents consider them to be still dependent children. In such cases, both parents and children need to make an effort to resolve misunderstandings and get closer. Sometimes they need to talk to each other, explain their point of view and listen to the opinion of the second party. To achieve a balance in their relationships they must show a sincere love and care about loved ones, try to understand the position of
another person. This applies to both teens and their parents. We should remember that if we show a respect to the opinion of another person the conflict can be avoided. In a case the conflict occurs, necessarily we need to find ways for the reconciliation.
Young people always should remember that all parents love their children very much and wish them only the best. The parents have a great vital experience and their advice may actually help in solving certain problems.
In their turn, parents should call to memory the time when they were teenagers themselves. They should not criticize the child, but they have to help the teen with his choosing of a right decision. It can only be done in a friendly conversation. They should not blame the
teenager if he does not share their opinions and their outlook on life. If parents timely change their attitude to the maturing child, become tolerant to his shortcomings and allow him to make his own choice of clothes, friends or hobbies, they will be able to avoid many quarrels and conflicts in the future and help the child to gain a confidence in his abilities.
To sum it up, we can say that the question of the relationships between older and younger generations should be solved by establishing the partnerships, where each party has a right to his own point of view and his own choice.
Другие сочинения:
Роль семьи в жизни людей
Выбор будущей профессии
Увлечения (хобби)
Перевод:
Все говорят, что молодость, вероятно, самое лучшее время нашей жизни. Молодость – это любовь, дружба, романтика, новые открытия и т.д. Но это также самое трудное время для принятия очень важныхрешений, которые повлияют на всю нашу жизнь. Наше время не простое даже для взрослых, не говоря уже и о подростках, которые должны найти свое место в обществе, (а это очень сложно). Именно поэтому родители должны помогать своим детям решать трудные вопросы, а дети должны быть хорошим и положительным примером для них, показывая, как важно относиться к другим людям с уважением. Я думаю, что все это может действительно помочь построить хорошие отношения между родителями и детьми.
Но в современной жизни существует проблема недостатка общения между родителями и детьми. Недостаток любви и внимания к детям может сделать их несчастными. Можно просто открыть ежедневную газету и найти статьи о том, как подростки кончают жизнь самоубийством, или статьи о том, как подростки совершают преступления из-за стресса, полученного в семье. Эти инциденты показывают важность общения родителей со своими детьми. Любовь к своим детям, которая существует в пределах каждого родителя, часто раскрывается через беспокойство к своему ребёнку. Но чрезмерный контроль может повлиять не самым лучшим способом на ребенка. Часто дети в школе или на улице начинают издеваться над ребенком, который подвержен излишнему вниманию родителей. Называют его несамостоятельным. В результате этого давления ребенок сердиться, становится грубым замкнутым. Я думаю, что родители не должны все время контролировать своих детей. Иногда они должны обеспечить свободу.
Что касается меня, у меня хорошие взаимоотношения с родителями. Всякий раз, когда у меня случаются проблемы с друзьями или с уроками, я знаю, что они всегда выслушают и дадут совет. Они научили меня многому. Мои родители имеют большой жизненный опыт, и всегда рады поделиться своими знаниями со мной. Но иногда мои родители думают, что я еще ребенок. Когда я иду гулять друзьями, я всегда должна возвращаться домой к десяти часам. Они обычно звонят мне на мобильный телефон, чтобы проверить, где я нахожусь. Я должна спрашивать разрешения на почти все, что я делаю. Иногда мне кажется это несправедливым, но я все равно очень люблю своих родителей, и думаю, что они самые добрые во всем мире!
В заключение хотелось бы сказать, что способность решать или избегать проблемы в семье зависит как от родителей, так и от детей. Если отношения между родителями и детьми, основаны на любви, взаимном уважении, и доброте, семья будет счастлива.
Шлиенкова Юлия
Ни для кого не секрет, что взаимоотношения детей и родителей не всегда складываются легко. Здесь имеет значение не только разница в возрасте, но и принципиальная позиции представителей каждого из поколений.
По себе знаю, что дух бунтарства и непокорности в молодом возрасте крайне силен. Порой, когда со стороны родителей слышатся сплошные замечания и запреты, очень хочется вспылить, хлопнуть дверью и уйти из дома гулять с друзьями допоздна.
Иногда я так и поступаю, но за это потом мне бывает стыдно. Я понимаю, что мама, не разрешая мне делать те или иные вещи, просто волнуется за меня, и так проявляется ее забота. Папины нотации – это тоже своеобразная попытка воспитать и наставить меня на путь истинный.
Взаимоотношения детей, а особенно подростков, с родителями никогда не бывают простыми. Всегда найдется множество поводов для ссор и разногласий. Чтобы этого не происходило, думаю, нужно научиться с уважением относиться друг к другу.
Когда мама и папа доверяют тебе, это всегда приятно. Если они не осуждают твой выбор одежды и развлечений, хорошо относятся к друзьям и с пониманием — к проблемам в школе, то с ними совсем не хочется конфликтовать. Наоборот, хочется сделать какой-то ответный жест, например, вымыть посуду или помочь навести порядок в квартире.
Такие отношения с родителями я считаю идеальными. В будущем, когда у меня появятся собственные дети, я постараюсь именно так воспитывать их. Ну а пока мы с моей мамой и папой стараемся обсуждать все наши проблемы. После таких разговоров нам всегда удается прийти к правильным выводам, и оттого потом бывает вдвойне приятно всем вместе сесть и попить чаю или устроить семейный просмотр кинофильма.
А.С. Грибоедов “Горе от ума”. Источником счастья для Фамусова являются деньги. Он любит свою дочь Софью, желает ей всего самого наилучшего, поэтому приучает девушку только к мыслям о финансовом благополучии. Софье Фамусовой чужды такие взгляды, она старательно прячет свои чувства от отца, потому что знает, что ее не поддержат. Совсем по-другому обстоят дела с Молчалиным, которого отец учил всегда и везде искать выгоду: он во всем следует этому принципу. Родители, желая обеспечить счастье своих детей, передали им свои взгляды на жизнь. Проблема лишь в том, что эти самые взгляды являются неверными. А.С. Пушкин “Капитанская дочка”. Отец, отправляя Петра Гринева на службу, сказал очень важную и правильную вещь: “Береги рубаху снову, а честь смолоду”. Слова отца стали для молодого человека важнейшим нравственным ориентиром. В самых сложных условиях, грозящих смертью, Петр Гринев сохранил свою честь. Для него было по-настоящему важно не предать отца и Родину. Этот пример – яркое подтверждение того, что наставления родителей помогают ребенку усвоить важнейшие нравственные ценности. А.С. Пушкин “Станционный смотритель”. Дуня совершила безнравственный поступок: сбежала из родительского дома с Минским, который остановился на их станции. Отец ее, Самсон Вырин, не смог без дочери: он решил пешком отправиться в Петербург, чтобы найти Дуню. Однажды ему посчастливилось увидеть девушку, но Минский прогнал старика. Спустя время рассказчик узнал, что смотритель умер, а предавшая его Дуня приезжала на могилу с тремя барчатами и долго пролежала там. К.Г. Паустовский “Телеграмма”. Катерина Петровна очень любила свою дочь Настю, живущую в Ленинграде очень яркой, насыщенной жизнью. Только девушка совсем забыла о своей старой матери, она даже не пыталась найти время, чтобы навестить ее. Даже письмо Катерины Петровы о том, что она совсем плоха стала, Настя не воспринимает серьезно и не рассматривает возможность немедленно ехать к ней. Только известие о том, что мать умирает, вызывает у девушки чувства: Настя понимает, что никто ее так не любил, как Катерина Петровна. Девушка едет к матери, но уже не застает ее в живых, поэтому чувствует вину перед самым дорогим для нее человеком. Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”. Родион Раскольников искренне любит свою мать и сестру. Говоря о мотивах убийства старухи-процентщицы, он сообщает, что на самом деле хотел помочь матери. Герой пытался выбраться из вечной нищеты, неблагополучия. Закладывая часы, он с трепетом вспоминает отца, которому принадлежала вещь. Л.Н. Толстой “Война и мир”. В произведении мы видим несколько семей, в основе жизни которых лежат абсолютно разные нравственные принципы. Князь Василий Курагин – человек безнравственный, готовый пойти на любую подлость ради денег. Его дети руководствуются точно теми же принципами: Элен выходит замуж за Пьера Безухова ради получения части огромного наследства, Анатоль пытается сбежать с Наташей Ростовой. Совсем иная атмосфера царит у Ростовых: они наслаждаются природой, охотой, праздниками. И родители, и дети – люди добрые, отзывчивые, не способные на подлость. Князь Николай Болконский воспитывает своих детей в строгости, но эта строгость идет им во благо. Андрей и Марья Болконские – люди нравственные, настоящие патриоты, как и их отец. Мы видим, что между родителями и детьми существует тесная взаимосвязь. От мировоззрения родителей зависит мировоззрение детей. А.Н. Островский “Гроза”. В семье Кабанихи отношения построены на страхе, жестокости, лицемерии. Ее дочь Варвара прекрасно научилась врать, чему хочет научить и Катерину. Сын Тихон вынужден во всем беспрекословно подчиняться матери. Все это приводит к ужасным последствиям: Катерина решается на самоубийство, Варвара сбегает из дома, а Тихон решает “восстать” против Кабанихи. А. Алексин “Раздел имущества”. Верочку вырастила бабушка Анисья: она буквально поставила ребенка, перенесшего тяжелую родовую травму, на ноги. Девочка называет бабушку своей мамой, что вызывает недовольство настоящей матери. Конфликт постепенно накаляется и заканчивается судом, на котором делится имущество. Больше всего Верочку поражает то, что ее родители оказались настолько черствыми, неблагодарными людьми. Девочка тяжело переживает ситуацию, она пишет родителям записку, где определяет себя как имущество, которое должно отойти бабушке.
По утрам, собираясь в школу, я включаю музыкальный центр и слушаю записи своих любимых исполнителей. Их песни сопровождали меня и по дороге в школу: я беру с собой плеер. А еще у нас дома есть видеопроигрыватель. С его помощью я смотрю и слушаю выступления моих любимых групп: “Линкин парк”, “Лимп бизкит” и других. Мы часто покупаем видео – и аудиодиски, у нас собралась большая фонотека. Одно время диски в беспорядке лежали на подоконнике, на письменном столе, книжных полках и даже на полу. Мама меня ругала за небрежное отношение к вещам. Я сердился, но, в конце концов, решил сложить все свои диски. Место для них быстро нашлось. В тумбочке, на которой стоял телевизор, в картонной коробке лежали старые пластинки. “У нас уже давно нет проигрывателя, – подумал я, – так незачем хранить и пластинки. Родители о них, наверное, давно и забыли”. Я решил выбросить ненужные, как мне казалось, пластинки и на их место сложить диски. Так я и сделал. Потом похвастался маме, что наконец-то место для дисков нашел, показал, в каком порядке они лежат в тумбочке. “А где же пластинки?” – спросила мама. “Я их вынес вместе с мусором”, – ответил я. “Как ты мог это сделать, не спросив меня?” – тихо сказала мама и заплакала. “Быстро иди и принеси пластинки обратно”, – строго сказал папа. Я опоздал. Машина уже увезла мусор, и контейнеры из-под него стояли пустые. “Но ведь все равно у нас нет проигрывателя”, – пытался утешить я родителей, когда ни с чем вернулся домой. “Эти пластинки нам дороги как память о юности, молодости, – сказал папа, – их слушала еще твоя бабушка”.
Утром, собираясь в школу, я включаю магнитофон и слушаю записи своих любимых исполнителей. их песни сопровождают меня и по дороге в школу: я беру с собой плейер. А еще в нашем доме есть видеомагнитофон. С его помощью я смотрю и слушаю выступления моих любимых групп: “Руки вверх”, “Любэ” и других. Мы часто покупаем видео – и аудиокассеты, у нас собралась большая фонотека. Однажды кассеты беспорядочно лежали на подоконнике, на письменном столе, книжных полках и Даже на полу. Мама меня ругала за халатное отношение к вещам. Я сердился, но в конце концов решил сложить все свои кассеты. Место для них быстро нашлось. В тумбочке, на которой стоял телевизор, в картонной коробке лежали старые пластинки. “У нас уже давно нет проигрывателя, – подумал я, – так нечего сохранять и пластинки. Родители о них, наверное, давно и забыли”. Я решил выбросить ненужные, как мне казалось, пластинки и на их место составить кассеты. Так и сделал. Потом похвастался маме, что наконец-то место для кассет нашел, показал, в каком порядке они лежат в тумбочке. “А где же пластинки?” – спросила мама. “Я их вынес вместе с мусором”, – ответил я. “Как ты мог это сделать, не спросив меня?” – тихо сказала мама и заплакала. “Быстро иди и принеси их”, – строго сказал папа. Я опоздал. Машина уже увезла мусора, контейнеры из-под него стояли пустые. “Но все равно у нас нет проигрывателя”, – пытался утешить я родителей, когда ни с чем вернулся домой. “Эти пластинки нам дороги как память о юность, молодость, – сказал папа, – их слушала еще твоя бабушка”.
Этот случай будет мне уроком на всю жизнь. Родители с пониманием относятся к моим увлечениям, пытаются понять мои проблемы, а я делюсь с ними своими секретами. Но почему же я оказался таким нечуток к ним? Я долго искал записи тех песен, что были на пластинках. И я нашел их!
Проблема отношений между родителями и детьми волнует многие поколения. Нельзя сказать, что раньше все было благополучно. Взять хотя бы произведение «Отцы и дети», непонимание между взрослыми и детьми прослеживается на протяжении всего романа. В произведении «Дубровский» явно показан авторитарный стиль Кирилы Петровича. С другой стороны были семьи наполненные любовью и уважением это можно проследить на примере семьи Ростовых в романе «Война и мир».
Каждое поколение повзрослевших людей считает, что молодежь стала намного хуже, а вот в их детство и юность было совсем иначе. С этим можно поспорить. Как и много лет назад наши прапрадеды играли на гармошке и гуляли до первых петухов, так и нынешняя молодежь гуляет только в руках у нее не гармошка, а гитара или сотовый с музыкой.
Сейчас, как и раньше отношения в семьях разные. Они берут свои корни в тех семьях, где росли и воспитывались люди, создавшие новые семьи. Какие-то появились новые отношения. Требования жизни меняются, меняются и отношения родителей и детей.
Дети отражение своих родителей, поэтому не стоит удивляться в кого пошел ваш сын или дочь. Нет смысла их обвинять, что они чего не добились или не слушаются вас. Подумайте, а вы всегда слушались своих родителей и оправдали их надежды. Может лучше не обвинять и не ругать молодежь, а просто помочь не навязчиво и грубо. Приучить своих детей не слепо слушать, что говорят взрослые, а прислушиваться и брать для себя самое лучшее. Будет приятно, что решивший все ребенок придет посоветоваться, как ему поступать. Пусть он сделает все по своему, но при этом учтет ваши рекомендации, а может и вовсе откажется от своей затеи.
Главное в отношениях доверие и уважение к выбору другого человека. Если родители не интересовались жизнью своего ребенка, а когда он стал подростком стали учить жизни, естественно встретят бурную негативную реакцию.
Категория: Сочинение ЕГЭ
В одних семьях родители и дети относятся друг к другу с уважением и пониманием, поддерживают друг друга в сложных ситуациях и вместе радуются победам. В других семьях царит неуважение и непонимание друг к другу. Обычно, в таких семьях родители все решают за детей, не давая им права выбора. Так какими же могут быть взаимоотношения родителей и детей в семье?
Взаимоотношения родителей и детей могут быть совершенно разнообразными. Над формированием образов атмосферы семей своих героев работали многие русские и зарубежные писатели. Обобщив полученные образы, можно сделать вывод о том, что семья, в которой царит взаимопонимание и любовь способна воспитать достойных детей, продолжателей своего рода. Ярким примером такой семьи может послужить семья Ростовых из произведения Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Глава семейства улыбчивый и добродушный граф Илья Николаевич Ростов и его супруга, графиня Ростова, любящая мужа и детей, прекрасная хозяйка. Бесспорно, воспитывавшиеся в такой обстановке дети Ростовых с детства видели и чувствовали всю теплоту взаимоотношений в семье. Петя получил достойное воспитание и стал настоящим мужчиной, продемонстрировав это уйдя на фронт добровольцем при первой необходимости. Наташа же, с детства чувствующая свою необходимость в доме, во всем помогала и поддерживала мать после смерти Пети. На примере семьи Ростовых мы видим, как пример родителей способствовал правильному воспитанию детей.
Однако не во всех семьях складываются такие взаимоотношения и не все семьи способны оказать действительно положительное влияние на будущее своих детей, сумев правильно воспитать их, в первую очередь своим примером, как говорится в английской поговорке «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя». Примером таких взаимоотношений в семье может служить семья Кабанихи из пьесы «Гроза» А.Н. Островского. Марфа Игнатьевна – деспотичная и эгоистичная женщина, с детства приказывавшая и унижавшая своего сына Тихона, не смогла воспитать в нем настоящего мужчину, сумевшего бы постоять за себя и свою семью. Кабаниха все время давала свои поучения Тихону как правильно жить и как общаться с женой: «приказывай, приказывай, чтоб я слышала!». Исходя из сюжета произведения мы знаем, к чему в конце концов привел ее эгоизм и ее деспотичность: семья сына разрушена смертью жены Тихона Катерины, сам же Тихон в итоге и вовсе отказался от своей матери.
Таким образом, я могу сделать вывод о том, что взаимоотношения между родителями и детьми в семье это очень важная вещь, которая в последствии оказывает значительное влияние на судьбы как детей, так и самих родителей. Недаром замечено в одной русской пословице «Что посеешь, то и пожнешь»
The question of the relationships between adolescents and their parents is rather complicated and serious. Unfortunately, not all young people can boast of good relationships with their parents. The reasons may be very different, for example, the lack of understanding each other or a difference in their opinions. Also, parents and children
may have different views about what a person should do in his free time, with whom he should be friends, what music one should listen to, etc. It is a very difficult period in the lives of both young people and their parents. The proper behavior during this period determines the relationships that will develop in the future, so the main task is to maintain a contact and a mutual respect.
In adolescence young people strive to become independent, but their parents consider them to be still dependent children. In such cases, both parents and children need to make an effort to resolve misunderstandings and get closer. Sometimes they need to talk to each other, explain their point of view and listen to the opinion of the second party. To achieve a balance in their relationships they must show a sincere love and care about loved ones, try to understand the position of
another person. This applies to both teens and their parents. We should remember that if we show a respect to the opinion of another person the conflict can be avoided. In a case the conflict occurs, necessarily we need to find ways for the reconciliation.
Young people always should remember that all parents love their children very much and wish them only the best. The parents have a great vital experience and their advice may actually help in solving certain problems.
In their turn, parents should call to memory the time when they were teenagers themselves. They should not criticize the child, but they have to help the teen with his choosing of a right decision. It can only be done in a friendly conversation. They should not blame the
teenager if he does not share their opinions and their outlook on life. If parents timely change their attitude to the maturing child, become tolerant to his shortcomings and allow him to make his own choice of clothes, friends or hobbies, they will be able to avoid many quarrels and conflicts in the future and help the child to gain a confidence in his abilities.
To sum it up, we can say that the question of the relationships between older and younger generations should be solved by establishing the partnerships, where each party has a right to his own point of view and his own choice.
Другие сочинения:
Роль семьи в жизни людей
Выбор будущей профессии
Увлечения (хобби)
Перевод:
Все говорят, что молодость, вероятно, самое лучшее время нашей жизни. Молодость – это любовь, дружба, романтика, новые открытия и т.д. Но это также самое трудное время для принятия очень важныхрешений, которые повлияют на всю нашу жизнь. Наше время не простое даже для взрослых, не говоря уже и о подростках, которые должны найти свое место в обществе, (а это очень сложно). Именно поэтому родители должны помогать своим детям решать трудные вопросы, а дети должны быть хорошим и положительным примером для них, показывая, как важно относиться к другим людям с уважением. Я думаю, что все это может действительно помочь построить хорошие отношения между родителями и детьми.
Но в современной жизни существует проблема недостатка общения между родителями и детьми. Недостаток любви и внимания к детям может сделать их несчастными. Можно просто открыть ежедневную газету и найти статьи о том, как подростки кончают жизнь самоубийством, или статьи о том, как подростки совершают преступления из-за стресса, полученного в семье. Эти инциденты показывают важность общения родителей со своими детьми. Любовь к своим детям, которая существует в пределах каждого родителя, часто раскрывается через беспокойство к своему ребёнку. Но чрезмерный контроль может повлиять не самым лучшим способом на ребенка. Часто дети в школе или на улице начинают издеваться над ребенком, который подвержен излишнему вниманию родителей. Называют его несамостоятельным. В результате этого давления ребенок сердиться, становится грубым замкнутым. Я думаю, что родители не должны все время контролировать своих детей. Иногда они должны обеспечить свободу.
Что касается меня, у меня хорошие взаимоотношения с родителями. Всякий раз, когда у меня случаются проблемы с друзьями или с уроками, я знаю, что они всегда выслушают и дадут совет. Они научили меня многому. Мои родители имеют большой жизненный опыт, и всегда рады поделиться своими знаниями со мной. Но иногда мои родители думают, что я еще ребенок. Когда я иду гулять друзьями, я всегда должна возвращаться домой к десяти часам. Они обычно звонят мне на мобильный телефон, чтобы проверить, где я нахожусь. Я должна спрашивать разрешения на почти все, что я делаю. Иногда мне кажется это несправедливым, но я все равно очень люблю своих родителей, и думаю, что они самые добрые во всем мире!
В заключение хотелось бы сказать, что способность решать или избегать проблемы в семье зависит как от родителей, так и от детей. Если отношения между родителями и детьми, основаны на любви, взаимном уважении, и доброте, семья будет счастлива.
Шлиенкова Юлия
Ни для кого не секрет, что взаимоотношения детей и родителей не всегда складываются легко. Здесь имеет значение не только разница в возрасте, но и принципиальная позиции представителей каждого из поколений.
По себе знаю, что дух бунтарства и непокорности в молодом возрасте крайне силен. Порой, когда со стороны родителей слышатся сплошные замечания и запреты, очень хочется вспылить, хлопнуть дверью и уйти из дома гулять с друзьями допоздна.
Иногда я так и поступаю, но за это потом мне бывает стыдно. Я понимаю, что мама, не разрешая мне делать те или иные вещи, просто волнуется за меня, и так проявляется ее забота. Папины нотации – это тоже своеобразная попытка воспитать и наставить меня на путь истинный.
Взаимоотношения детей, а особенно подростков, с родителями никогда не бывают простыми. Всегда найдется множество поводов для ссор и разногласий. Чтобы этого не происходило, думаю, нужно научиться с уважением относиться друг к другу.
Когда мама и папа доверяют тебе, это всегда приятно. Если они не осуждают твой выбор одежды и развлечений, хорошо относятся к друзьям и с пониманием — к проблемам в школе, то с ними совсем не хочется конфликтовать. Наоборот, хочется сделать какой-то ответный жест, например, вымыть посуду или помочь навести порядок в квартире.
Такие отношения с родителями я считаю идеальными. В будущем, когда у меня появятся собственные дети, я постараюсь именно так воспитывать их. Ну а пока мы с моей мамой и папой стараемся обсуждать все наши проблемы. После таких разговоров нам всегда удается прийти к правильным выводам, и оттого потом бывает вдвойне приятно всем вместе сесть и попить чаю или устроить семейный просмотр кинофильма.
А.С. Грибоедов “Горе от ума”. Источником счастья для Фамусова являются деньги. Он любит свою дочь Софью, желает ей всего самого наилучшего, поэтому приучает девушку только к мыслям о финансовом благополучии. Софье Фамусовой чужды такие взгляды, она старательно прячет свои чувства от отца, потому что знает, что ее не поддержат. Совсем по-другому обстоят дела с Молчалиным, которого отец учил всегда и везде искать выгоду: он во всем следует этому принципу. Родители, желая обеспечить счастье своих детей, передали им свои взгляды на жизнь. Проблема лишь в том, что эти самые взгляды являются неверными.
А.С. Пушкин “Капитанская дочка”. Отец, отправляя Петра Гринева на службу, сказал очень важную и правильную вещь: “Береги рубаху снову, а честь смолоду”. Слова отца стали для молодого человека важнейшим нравственным ориентиром. В самых сложных условиях, грозящих смертью, Петр Гринев сохранил свою честь. Для него было по-настоящему важно не предать отца и Родину. Этот пример – яркое подтверждение того, что наставления родителей помогают ребенку усвоить важнейшие нравственные ценности.
А.С. Пушкин “Станционный смотритель”. Дуня совершила безнравственный поступок: сбежала из родительского дома с Минским, который остановился на их станции. Отец ее, Самсон Вырин, не смог без дочери: он решил пешком отправиться в Петербург, чтобы найти Дуню. Однажды ему посчастливилось увидеть девушку, но Минский прогнал старика. Спустя время рассказчик узнал, что смотритель умер, а предавшая его Дуня приезжала на могилу с тремя барчатами и долго пролежала там.
К.Г. Паустовский “Телеграмма”. Катерина Петровна очень любила свою дочь Настю, живущую в Ленинграде очень яркой, насыщенной жизнью. Только девушка совсем забыла о своей старой матери, она даже не пыталась найти время, чтобы навестить ее. Даже письмо Катерины Петровы о том, что она совсем плоха стала, Настя не воспринимает серьезно и не рассматривает возможность немедленно ехать к ней. Только известие о том, что мать умирает, вызывает у девушки чувства: Настя понимает, что никто ее так не любил, как Катерина Петровна. Девушка едет к матери, но уже не застает ее в живых, поэтому чувствует вину перед самым дорогим для нее человеком.
Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”. Родион Раскольников искренне любит свою мать и сестру. Говоря о мотивах убийства старухи-процентщицы, он сообщает, что на самом деле хотел помочь матери. Герой пытался выбраться из вечной нищеты, неблагополучия. Закладывая часы, он с трепетом вспоминает отца, которому принадлежала вещь.
Л.Н. Толстой “Война и мир”. В произведении мы видим несколько семей, в основе жизни которых лежат абсолютно разные нравственные принципы. Князь Василий Курагин – человек безнравственный, готовый пойти на любую подлость ради денег. Его дети руководствуются точно теми же принципами: Элен выходит замуж за Пьера Безухова ради получения части огромного наследства, Анатоль пытается сбежать с Наташей Ростовой. Совсем иная атмосфера царит у Ростовых: они наслаждаются природой, охотой, праздниками. И родители, и дети – люди добрые, отзывчивые, не способные на подлость. Князь Николай Болконский воспитывает своих детей в строгости, но эта строгость идет им во благо. Андрей и Марья Болконские – люди нравственные, настоящие патриоты, как и их отец. Мы видим, что между родителями и детьми существует тесная взаимосвязь. От мировоззрения родителей зависит мировоззрение детей.
А.Н. Островский “Гроза”. В семье Кабанихи отношения построены на страхе, жестокости, лицемерии. Ее дочь Варвара прекрасно научилась врать, чему хочет научить и Катерину. Сын Тихон вынужден во всем беспрекословно подчиняться матери. Все это приводит к ужасным последствиям: Катерина решается на самоубийство, Варвара сбегает из дома, а Тихон решает “восстать” против Кабанихи.
А. Алексин “Раздел имущества”. Верочку вырастила бабушка Анисья: она буквально поставила ребенка, перенесшего тяжелую родовую травму, на ноги. Девочка называет бабушку своей мамой, что вызывает недовольство настоящей матери. Конфликт постепенно накаляется и заканчивается судом, на котором делится имущество. Больше всего Верочку поражает то, что ее родители оказались настолько черствыми, неблагодарными людьми. Девочка тяжело переживает ситуацию, она пишет родителям записку, где определяет себя как имущество, которое должно отойти бабушке.
По утрам, собираясь в школу, я включаю музыкальный центр и слушаю записи своих любимых исполнителей. Их песни сопровождали меня и по дороге в школу: я беру с собой плеер. А еще у нас дома есть видеопроигрыватель. С его помощью я смотрю и слушаю выступления моих любимых групп: “Линкин парк”, “Лимп бизкит” и других. Мы часто покупаем видео – и аудиодиски, у нас собралась большая фонотека. Одно время диски в беспорядке лежали на подоконнике, на письменном столе, книжных полках и даже на полу. Мама меня ругала за небрежное отношение к вещам. Я сердился, но, в конце концов, решил сложить все свои диски. Место для них быстро нашлось. В тумбочке, на которой стоял телевизор, в картонной коробке лежали старые пластинки. “У нас уже давно нет проигрывателя, – подумал я, – так незачем хранить и пластинки. Родители о них, наверное, давно и забыли”. Я решил выбросить ненужные, как мне казалось, пластинки и на их место сложить диски. Так я и сделал. Потом похвастался маме, что наконец-то место для дисков нашел, показал, в каком порядке они лежат в тумбочке. “А где же пластинки?” – спросила мама. “Я их вынес вместе с мусором”, – ответил я. “Как ты мог это сделать, не спросив меня?” – тихо сказала мама и заплакала. “Быстро иди и принеси пластинки обратно”, – строго сказал папа. Я опоздал. Машина уже увезла мусор, и контейнеры из-под него стояли пустые. “Но ведь все равно у нас нет проигрывателя”, – пытался утешить я родителей, когда ни с чем вернулся домой. “Эти пластинки нам дороги как память о юности, молодости, – сказал папа, – их слушала еще твоя бабушка”.
Утром, собираясь в школу, я включаю магнитофон и слушаю записи своих любимых исполнителей. их песни сопровождают меня и по дороге в школу: я беру с собой плейер. А еще в нашем доме есть видеомагнитофон. С его помощью я смотрю и слушаю выступления моих любимых групп: “Руки вверх”, “Любэ” и других. Мы часто покупаем видео – и аудиокассеты, у нас собралась большая фонотека. Однажды кассеты беспорядочно лежали на подоконнике, на письменном столе, книжных полках и Даже на полу. Мама меня ругала за халатное отношение к вещам. Я сердился, но в конце концов решил сложить все свои кассеты. Место для них быстро нашлось. В тумбочке, на которой стоял телевизор, в картонной коробке лежали старые пластинки. “У нас уже давно нет проигрывателя, – подумал я, – так нечего сохранять и пластинки. Родители о них, наверное, давно и забыли”. Я решил выбросить ненужные, как мне казалось, пластинки и на их место составить кассеты. Так и сделал. Потом похвастался маме, что наконец-то место для кассет нашел, показал, в каком порядке они лежат в тумбочке. “А где же пластинки?” – спросила мама. “Я их вынес вместе с мусором”, – ответил я. “Как ты мог это сделать, не спросив меня?” – тихо сказала мама и заплакала. “Быстро иди и принеси их”, – строго сказал папа. Я опоздал. Машина уже увезла мусора, контейнеры из-под него стояли пустые. “Но все равно у нас нет проигрывателя”, – пытался утешить я родителей, когда ни с чем вернулся домой. “Эти пластинки нам дороги как память о юность, молодость, – сказал папа, – их слушала еще твоя бабушка”.
Этот случай будет мне уроком на всю жизнь. Родители с пониманием относятся к моим увлечениям, пытаются понять мои проблемы, а я делюсь с ними своими секретами. Но почему же я оказался таким нечуток к ним? Я долго искал записи тех песен, что были на пластинках. И я нашел их!