ГОБУ СПО ВО «Бутурлиновское педагогическое училище» Сочинение на тему: «Почему я выбрала профессию педагога?»
Подготовила:
Студентка 23 группы
по специальности 050146 Преподавание в начальных классах.
Ульвачева Анна Почему я выбрала профессию педагога?
Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
( И. Гете)
В моей семье нет, ни одного педагога, я не пошла по стопам родителей, так как мне не близка профессия врача. В детском возрасте еще в детском саду нас спрашивали, кем ты хочешь стать? Я знала, что хочу стать педагогом. Прежде всего, насколько я себя помню в детсадовском возрасте, учиться мне хотелось всегда.
Когда я училась в начальной школе, я с удовольствием наблюдала за работой моего учителя. Приходя домой, я представляла себя в роли учителя, заводила журнал, писала список своего класса, ставила оценки.
В старших классах, я все больше начала задумываться о будущей профессии. В школе я занимала активно – творческую позицию. Всегда помогала учителям организовывать праздники, придумывать творческие задания для младших классов. Участвовала во многих конкурсах, олимпиадах.
Я закончила Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Бутурлиновская основная общеобразовательная школа №2 и получила основное общее образование с отличием. Я уже твердо знала, что буду поступать в ГОБУ СПО ВО « Бутурлиновское педагогическое училище» на специальность 050146 Преподавание в начальных классах.
Выбрала я профессию, потому что учитель – самая почетная профессия в цивилизованных странах, потому что педагог собственными усилиями лепит человеческую натуру, проявляет особенности характера и личности ребенка. Быть педагогом нелегко. Педагог – это воспитатель, наставник — в этом и есть его гражданское, человеческое предназначение.
На первом курсе нам твердили, что если вы выбрали эту профессию, то нужно идти до конца, добиваться своей цели. Первый год пролетел не заметно. Я получила огромное удовольствие, что поступила в педагогическое училище. Меня окружают прекрасные люди: педагоги, студенты и другие сотрудники, работающие в училище.
В педагогическом училище преподаватели доносят до нас те знания, которые нам необходимы. Преподаватели, которые преподают в училище, имеют огромный профессиональный опыт, который передают нам, они все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть что – то общее, что вызывает у меня уважение – справедливость, внимательность, умение интересно объяснить, понимание. Я уверена, что есть, за что быть им благодарной.
На втором курсе моего обучения, у меня началась практика. На практике мы наблюдаем за детьми и классным руководителем. Как дети ведут себя на уроке, какие приемы и методы работы использует классный руководитель. Присутствуя на уроке, видя, как учитель взаимодействует с детьми, я осознаю, что и у меня будет свой класс, за который я буду нести ответственность, буду давать им знания, передавать свой опыт.
Профессия педагога меня заинтересовала тем, что это постоянная работа с детьми, ведь это прекрасно, когда тебя окружают дети. Дети – это цветы жизни! Учитель – профессия не из легких. У человека должны быть определённые способности, задатки, из которых развиваются профессиональные умения и качества. Учитель должен любить и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от его умения наладить правильные отношения с детьми.
Я к каждому делу подхожу творчески. Ведь до детей нужно донести материал так, чтобы он им был понятен и заинтересовал их. Я поняла радость работы учителя, можно сказать, уже проходя учебные практики.
На втором курсе я уже даю сама классные часы. Там мы открыто взаимодействуем с детьми, как настоящие полноценные учителя сотрудничаем и разделяем радостные моменты с детьми. Я с нетерпением жду классного часа, так как хочется окунуться в педагогическую деятельность. Но страх и волнение присутствуют, что сделаю что-то не так, что – то забыть или упустить.
Я считаю, что профессию нужно выбирать ту, которая вам близка. Нельзя работать в той или иной области которая вам не интересна и вы не получаете удовольствия от нее.
Выбранная мной профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что – то новое, развивать творческие способности. Учитель должен обладать широким кругозором, так как дети могут задавать вопросы, не касающиеся вашего предмета и учитель должен найти на них ответы.
В будущем работая педагогом, я поняла, что научить детей, это еще не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.
Каждый человек, проходя какой – то жизненный путь, задумывается о своей будущей профессии. И если я оглянусь назад, то я ни сколько не буду жалеть, что выбрала эту профессию.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье
Что касается сочинения на тему «Почему я выбрала профессию учителя математики?», то здесь такие стандартные ответы не совсем уместны. В этом вопросе лучше всего акцентировать внимание на том, что сейчас начался век новых технологий, которые изобретаются только благодаря правильным математическим вычислениям. Математика имеет всестороннее прикладное применение, поэтому будущее определенно за этой сферой знаний.
Учитель физкультуры
Как всем известно, в здоровом теле – здоровый дух. Так что ответить на вопрос: «Почему я выбрал профессию учителя физкультуры?» – не должно составить труда. Хотя прежде всего стоит ответить на вопрос о том, что значит физическая культура. По сути, это не только игры, но полноценный учебный предмет, который позволяет ученику ощутить в физическом плане результаты своих усилий. Это помогает преодолевать сложности, закаляет характер, тренирует силу воли.
Вот зачем нужна физическая культура для жизни, и ученик должен это усвоить. К тому же заботиться о здоровье детей должны не только ведомства, а все государство. И за эту культуру здоровья нужно бороться на деле.
Учитель русского языка и литературы
Намного проще писать сочинение на тему «Почему я выбрала профессию учителя русского языка и литературы?». Во-первых, можно использовать разнообразные аргументы из литературы о важности родного языка. А во-вторых, это самая благородная профессия. Знали бы мы о существовании Тютчева и Фета, Толстого и Достоевского, Бунина и Блока, если бы не было языка? Да и смогли бы они проявить свой недюжинный талант без учителей русского языка и литературы, которые первыми привили им любовь к русскому слову и Родине в целом?
Учитель – это неблагодарная профессия, но благородное призвание. Не каждый способен стать учителем, ими становятся только те, кто обладает величайшим искусством любить детей и желать им самого лучшего. Л. Н. Толстой однажды подметил, что учитель должен иметь большие знания и большое сердце. Пожалуй, эти слова навсегда останутся актуальными.
Многие из нас еще в детстве задумываются о выборе профессии. Нам нравятся известные люди, и мы хотим быть похожими на них. Мы представляем себя доктором или известным журналистом, юристом или популярным артистом, иногда даже мечтаем быть президентом. Нередко хотим быть похожими на маму или папу. С возрастом наши взгляды меняются: не все профессии, о которых мы мечтали, нас устраивают. Мы более реально смотрим на мир и понимаем, что от того, какую профессию выберем, зависит наше будущее.
Выбор профессии – один из самых ответственных моментов в нашей жизни. В мире много профессий, но где-то есть одна единственная, твоя… Считают, что счастлив тот, кто утром идет с удовольствием на работу, а вечером с радостью возвращается домой. Вот почему так важно правильно выбрать профессию. Как ее найти? Как не ошибиться? Есть много нужных профессий – престижных и тех, которые таковыми не являются, но все профессии в жизни нужны.
Возьмем профессии сферы обслуживания. У некоторых они вызывают пренебрежительную усмешку. А ведь, к примеру, с работой продавца, повара мы сталкиваемся очень часто и даже не замечаем, как много зависит от этих людей. Безусловно, профессия повара требует умения и искусства, но при этом мало кто из нас эту профессию относит к престижной, потому что считают, что научиться готовить может каждый. Но приготовить по-настоящему вкусный обед умеют, к сожалению, не многие. Нужно иметь талант, чтобы стать хорошим поваром и приготовить из обыкновенных продуктов необыкновенные блюда. Искусного повара называют кулинаром. Французский гастроном Саварен считал, что «поваром можно стать, но кулинаром надо родиться».
Кулинария – это целая наука, а у древних греков она считалась одним из видов искусств. Наверное, любой человек, если он влюблен в свою работу и выполняет ее творчески, «с душой», свою профессию может считать искусством. И нельзя утверждать, что какие-то профессии важнее, а без других можно обойтись. Все профессии нужны. Главное – выбрать ту, которая тебе нравится.
Мир профессий велик. Он включает в себя огромное количество специальностей. И каждый из нас стоит перед выбором. Мы сомневаемся, советуемся, заблуждаемся, прислушиваемся к мнению родителей, учителей, знакомых, друзей. Решающее слово, как правило, остается за родителями. Конечно, выбирать нужно то, что тебе нравится, то, где ты себя можешь проявить. При выборе профессии обращается внимание и на возможность устроиться по той или иной специальности на хорошую работу с достойной зарплатой.
Когда задумываемся о том, кем быть, нельзя забывать, что у всякой профессии свои требования к человеку. Бывает так, что тебе нравится профессия, а по состоянию здоровья она противопоказана. Разные виды труда требуют от человека разных качеств характера. Так, к примеру, не станет хорошим учителем тот, кто нетерпелив и несдержан, кто не может ладить с людьми. Суетливый и забывчивый человек не должен выбирать профессию хирурга. Ряд профессий требует умения быстро принимать решение и организовывать людей. К сожаленью, в молодом возрасте не всегда можно разобраться в своих способностях и сделать правильный выбор.
Любому человеку, сколько бы ему лет ни было, нелегко с достаточной быстротой ответить «да» или «нет», потому что самое трудное для человека – сделать выбор. От этого выбора зависит наша дальнейшая жизнь. Поэтому к выбору профессии нужно подходить с большой ответственностью. Надо только повнимательнее приглядеться к себе и реально оценить свои способности, желания, интересы. Обязательно прислушаться к мнению старших, а потом принять решение, от которого зависит твоя будущая жизнь.
Вроде так
Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края
ГБПОУ ГАК с. Московское Красногвардейский филиал
Творческая работа – сочинение
на тему «Почему я выбрал эту профессию»
Выполнил обучающийся
Павлюков Георгий,
2 курс, группа № 26
Преподаватель Маслова В.В.
с. Красногвардейское 2017 год
С чего начинается Родина?
В детстве я очень часто песню, которая начинается с этих строк, но никогда не задумывался над ответом. Став взрослым, я невольно поймал себя на мысли: а с чего начинается моя Родина? В чем смысл моей жизни? Чего я в этой жизни хочу? Кем буду?
Я – житель сельской местности, из цыганской семьи. Мои родители всю жизнь трудились в сельском хозяйстве: мама – доярка, а отец – животновод. Они уходили на работу очень рано и возвращались, когда солнце опускалось за горизонт, а все заботы о домашнем хозяйстве лежали на мне и старших детях. Я не хотел жить так, как жили мои родители, мне хотелось чего – то большего, а чего… я и сам не знал.
Через дорогу от моего дома раскинулись колхозные поля, и когда появлялось свободное от домашних дел время, я убегал в поле, падал в пахнущие хлебом золотые колосья, смотрел в яркое голубое небо, и думал…думал… Ловил себя на мысли, что мне очень дороги эти поля, эти колосья несозревшего хлеба, это чистое голубое небо, пение птиц и стрекотание кузнечиков в траве. Я точно знал, что расставаться со всем этим я не хочу, но определяться в жизни уже было надо: скоро я получу девятилетнее образование, идти в старшие классы я не могу – это как – то не принято в цыганских семьях, ведь надо помогать родителям, но и оставаться неучем тоже не хотелось. Как быть? Что делать?
Ответ на этот вопрос пришел сам собой, как – то неожиданно, вдруг.
Однажды я увидел, как по полю, в котором я так любил уединяться, движутся степные корабли – комбайны. Они двигались медленно, аккуратно срезая созревшие колосья хлеба.
А на краю поля стояли грузовые машины и ждали, когда комбайн набьет бункер и подъедет к ним, чтобы высыпать зерно.
Вслед за комбайнами, по свежей стерне, ехал трактор, оставляя за сбой черный след – вспаханную землю.
Я стоял и как завороженный смотрел на все происходящее. Мне казалось, что я сплю и вижу какой – то сказочный сон. Мое сердце трепетно билось в груди, мне хотелось оказаться рядом и с трактористом, и с комбайнером, мне хотелось самому стать участником всего происходящего. Меня не смущали ни грохот комбайна, ни рев трактора, ни пыль, которая поднималась от бункера. Я действительно был как во сне, и поэтому не слышал никаких других звуков, кроме этих. И только когда я почувствовал на своем плече чье – то прикосновение, я очнулся и увидел, что рядом со мной стоит тракторист, молодой мужчина, и что – то мне говорит. Не сразу я понял, о чем идет речь. А когда сообразил, радости моей не было предела: меня приглашали сесть в кабину трактора и почувствовать весь ритм работы уже оттуда.
В кабине стоял запах масла и солярки, а из окна открывался великолепный вид убранного поля.
И я вдруг четко осознал, с чего начинается Родина. Для меня – с этого поля, с этого трактора, с этой земли, которая дарила нам свое тепло!!!
Я понял, что когда вырасту, стану работать на земле, растить хлеб.
Прошел год. Я окончил девять классов, поступил в агротехнический колледж, филиал которого находится у нас в селе, и выбрал одну из самых важных профессий – профессию тракториста – машиниста сельского хозяйства: буду землю я пахать, рожь растить, пшеницу.
Эта профессия интересна, трудна и почетна, так как тракторист участвует почти во всех видах сельскохозяйственных работ. На своей машине он пашет, сеет, культивирует, вносит удобрения, доставляет грузы.
В нашей стране профессия тракториста появилась давно, в конце двадцатых годов прошлого века. Тогда их насчитывалось немногим более шестисот человек. Позже, с увеличением производства тракторов и сельскохозяйственных машин, профессия тракториста стала преобладающей.
В нашем обществе профессия тракториста, а значит, и хлебороба, почетна и необходима. Недаром люди говорят: «Хвала рукам, что пахнут хлебом!»
Сейчас я учусь на втором курсе и горжусь тем, что и от меня будет зависеть благополучие не только моей семьи, моих родных, но и моей страны.
ГОБУ СПО ВО «Бутурлиновское педагогическое училище» Сочинение на тему: «Почему я выбрала профессию педагога?»
Подготовила:
Студентка 23 группы
по специальности 050146 Преподавание в начальных классах.
Ульвачева Анна Почему я выбрала профессию педагога?
Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
( И. Гете)
В моей семье нет, ни одного педагога, я не пошла по стопам родителей, так как мне не близка профессия врача. В детском возрасте еще в детском саду нас спрашивали, кем ты хочешь стать? Я знала, что хочу стать педагогом. Прежде всего, насколько я себя помню в детсадовском возрасте, учиться мне хотелось всегда.
Когда я училась в начальной школе, я с удовольствием наблюдала за работой моего учителя. Приходя домой, я представляла себя в роли учителя, заводила журнал, писала список своего класса, ставила оценки.
В старших классах, я все больше начала задумываться о будущей профессии. В школе я занимала активно – творческую позицию. Всегда помогала учителям организовывать праздники, придумывать творческие задания для младших классов. Участвовала во многих конкурсах, олимпиадах.
Я закончила Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Бутурлиновская основная общеобразовательная школа №2 и получила основное общее образование с отличием. Я уже твердо знала, что буду поступать в ГОБУ СПО ВО « Бутурлиновское педагогическое училище» на специальность 050146 Преподавание в начальных классах.
Выбрала я профессию, потому что учитель – самая почетная профессия в цивилизованных странах, потому что педагог собственными усилиями лепит человеческую натуру, проявляет особенности характера и личности ребенка. Быть педагогом нелегко. Педагог – это воспитатель, наставник — в этом и есть его гражданское, человеческое предназначение.
На первом курсе нам твердили, что если вы выбрали эту профессию, то нужно идти до конца, добиваться своей цели. Первый год пролетел не заметно. Я получила огромное удовольствие, что поступила в педагогическое училище. Меня окружают прекрасные люди: педагоги, студенты и другие сотрудники, работающие в училище.
В педагогическом училище преподаватели доносят до нас те знания, которые нам необходимы. Преподаватели, которые преподают в училище, имеют огромный профессиональный опыт, который передают нам, они все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть что — то общее, что вызывает у меня уважение — справедливость, внимательность, умение интересно объяснить, понимание. Я уверена, что есть, за что быть им благодарной.
На втором курсе моего обучения, у меня началась практика. На практике мы наблюдаем за детьми и классным руководителем. Как дети ведут себя на уроке, какие приемы и методы работы использует классный руководитель. Присутствуя на уроке, видя, как учитель взаимодействует с детьми, я осознаю, что и у меня будет свой класс, за который я буду нести ответственность, буду давать им знания, передавать свой опыт.
Профессия педагога меня заинтересовала тем, что это постоянная работа с детьми, ведь это прекрасно, когда тебя окружают дети. Дети – это цветы жизни! Учитель — профессия не из легких. У человека должны быть определённые способности, задатки, из которых развиваются профессиональные умения и качества. Учитель должен любить и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от его умения наладить правильные отношения с детьми.
Я к каждому делу подхожу творчески. Ведь до детей нужно донести материал так, чтобы он им был понятен и заинтересовал их. Я поняла радость работы учителя, можно сказать, уже проходя учебные практики.
На втором курсе я уже даю сама классные часы. Там мы открыто взаимодействуем с детьми, как настоящие полноценные учителя сотрудничаем и разделяем радостные моменты с детьми. Я с нетерпением жду классного часа, так как хочется окунуться в педагогическую деятельность. Но страх и волнение присутствуют, что сделаю что-то не так, что – то забыть или упустить.
Я считаю, что профессию нужно выбирать ту, которая вам близка. Нельзя работать в той или иной области которая вам не интересна и вы не получаете удовольствия от нее.
Выбранная мной профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что — то новое, развивать творческие способности. Учитель должен обладать широким кругозором, так как дети могут задавать вопросы, не касающиеся вашего предмета и учитель должен найти на них ответы.
В будущем работая педагогом, я поняла, что научить детей, это еще не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.
Каждый человек, проходя какой – то жизненный путь, задумывается о своей будущей профессии. И если я оглянусь назад, то я ни сколько не буду жалеть, что выбрала эту профессию.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье
Всякий труд, выполняемый честно, полезен,
а следовательно, достоин уважения
Стендаль
«Почему бы я выбрала профессию рабочего?» – спросили у меня. На мой взгляд, это вполне актуальный вопрос, ведь я учусь уже в десятом классе – и пора подумать о своем будущем. Если честно, у меня есть планы и маленькая цель в жизни, постараюсь воплотить ее, но если вдруг у меня ничего не выйдет, я бы стала простым рабочим, как моя мама, Галина Владимировна Федотова.
Стоит сказать о том, что наш завод является градообразующим предприятием и все, что на нем происходит, делается для обустройства города и благополучия людей. На заводе нет ненужных профессий, позволю себе перефразировать известные с детства строчки : все профессии нужны – все профессии важны.
Вот уже на протяжении 20 лет мама занимается нужным и важным делом: работает на Северском трубном заводе в теплосиловом цехе лаборантом химического анализа воды ( сюда она попала после окончания медицинского училища по специальности «фельдшер» и нисколько об этом не жалеет). В ее обязанности входит исследование и определение качества горячей и холодной воды. Ее профессия направлена на потребности людей, живущих в нашем городе, и мама, понимая это, с ответственностью подходит к своему труду.
Наверное, все трудящиеся завода любят своё предприятие, гордятся тем, что на нём работают, потому что СТЗ является стабильной организацией, которая на протяжении долгого времени доказывает это: вовремя выплачивает достойную заработную плату, предоставляет своим работникам определённый соцпакет, каждому дает возможность повышать свою квалификацию и просто расти. Именно поэтому на Северском трубном заводе трудилась вся моя семья : бабушка, дедушка, тетя.
Бабушка проработала в ЦЗЛ техником – лаборантом в течение 10 лет и в заводоуправлении старшим инспектором АХО 22 года. Дедушка – в ЛПЦ (листопрокатном цехе) прокатчиком металла и в мартеновском цехе слесарем 34 года. В настоящее время моя тетя работает в ЖДЦ начальником бюро организации труда, начинала свою трудовую деятельность нормировщиком теплосилового цеха и вот уже на протяжении 32 лет трудится на заводе. И если я свяжу свою жизнь с заводом и проработаю на нём до пенсии, то общий стаж работы нашей семьи составит 144 года – это огромная жизнь и вклад в город.
«Я в рабочие пойду – пусть меня научат!..»
Сочинение – рассуждение на тему: «Я выбираю профессию»
Ученицы 11 класса
МБОУ Краснополянской СОШ №32
Ковтуновой Анастасии
Руководитель: Мацегорова Н.А.
2013г.
Хорошее начало – половина дела.
Платон
Начало своего самостоятельного жизненного пути начинается с малого – с правильного выбора любимой профессии. А что такое профессия? В толковом словаре С.И. Ожегова объясняется так: «Это род занятий трудовой деятельности». В моём понимании – это такой род занятий, который заставляет человека быть организованным, знающим, умеющим действовать в любых ситуациях. И чтобы все эти требования выполнять с любовью, с радостью, тут необходимым критерием является правильный осознанный выбор жизненного пути каждого из нас, выпускника средней школы.
Мы сейчас стоим на пороге самостоятельной жизни. Какой выбор сделать? Какую профессию осваивать, чтобы не разочароваться в ней? На эти вопросы я ищу ответы каждый день.
В современном мире профессий очень много. Как не ошибиться в своём выборе в таком море различных новых названий. И что особенно волнует меня, какие специальности являются востребованными, нужными на сегодняшний день, а какие являются перспективными на будущее. Ведь не секрет, что каждый год по статистике вузы выпускают «тысячи» специалистов. Но хороших специалистов, к сожалению, очень мало. Наверно, поэтому сейчас идёт жёсткий отбор молодых кадров при поступлении на работу. Работодатели устраивают испытательный срок для молодого работника. И только по истечению какого-то времени начальство принимает решение – взять на работу или нет. А чтобы преодолеть этот нелёгкий путь, зарекомендовать себя, нужно много и добросовестно учиться.
Я на протяжении всех лет обучения в школе старалась учиться всегда на пять. Все школьные предметы считаю необходимыми, так как они дают возможность проанализировать свои силы и увидеть, к чему больше есть склонности.
Сейчас в школах создаются профильные классы для старшего звена. Совсем недавно в нашей школе тоже появился такой класс. Ребята целенаправленно готовят себя к будущей профессии, и считаю, что это очень хорошо, так как будущий выпускник знакомится с данной деятельностью более углубленно.
У каждого человека есть любимые школьные предметы. Я так же не исключение. Мой любимый предмет «царица всех наук – математика». Мне очень нравится решать логические задачи, квадратные и логарифмические уравнения, производить различного рода расчёты.
Свою жизнь хочу связать с экономикой. Какую бы сферу общества не взял, практически везде нужны экономисты. От того насколько правильно работает экономика, зависит благосостояние всего народа России.
Мне кажется, эта специальность может пригодиться как в городе, так и в сельской местности. Жаль, что в селе очень мало рабочих мест. Но я искренне надеюсь на то, что село не потеряет своего главного назначения –кормить город. И все профессии, которые совсем недавно были в центре внимания сельского хозяйства, не будут забыты.
В заключение хотелось бы вернуться к мудрым словам великого философа Платона: « Хорошее начало – половина дела». И действительно, если сделаешь правильный выбор, будешь стремиться свою цель осуществить, то обеспечишь себе достойное будущее.
Почему я хочу быть психологом?
Автор: Трушнина Светлана Владиславовна,
ученица 11Б класса,
МБОУ Гимназия №216 «Дидакт»
Я – маленькая песчинка в огромном мире людей. В мире, где царствуют эмоции и страсти. Где подчас чувства затмевают разум. Где так часто можно услышать от людей выражение “душа болит”.
В этом году я заканчиваю одиннадцатый класс, передо мной,как и перед другими ребятами, встал выбор: “Кем стать? На кого учиться? Какую профессию получить? Как в будущем найти работу по специальности? “Еще в 8 классе я однозначно решила для себя, что стану психологом. Ведь только психологу, по моему мнению, возможно, понять мотивы человеческих поступков и поведения. Психолог способен мотивировать человека на успех. Психолог может вернуть человека кнормальной жизни и понять свое назначение в Огромном Мире Таких Разных Людей. На уроках литературы мы так часто стремимся составить психологический портрет того или иного героя, стараемся разобраться в мотивах его поступков. Следовательно, многих писателей и поэтов можно также назвать знатоками психологии, ведь они открывают нам в своих произведениях невероятные глубины человеческой души.
Мы все вкакой – то мере владеем житейской психологией, потому что каждому из нас дана способность наблюдать, в чем – либо убеждать, кому – то противоречить. Я же стремлюсь к тому, чтобы с научной точки зрения объяснить различные психические состояния человека, пытаюсь уже сейчас анализировать, как внешние и внутренние факторы нашей жизни отражаются на душевном состоянии человека.
Я планирую статьпсихологом, работающим с детьми. Почему? Да потому что ребенок – это чистый лист бумаги . Что на нем напишешь, что заложишь, то и получится из него в дальнейшем. Сейчас во многих школах и прочих образовательных учреждениях работают психологи. Они вместе с педагогами должны помогать детям адаптироваться к процессу обучения, развить в ребенке его индивидуальность и способности к чему–либо. Но на деле работашкольных психологов ограничивается различными тестированиями и их анализом. Современный школьник вряд ли пойдет к психологу из своей же школы со сложившейся или возникшей проблемой.
Я считаю, что называться психологом может далеко не всякий выпускник факультета “Психологии”. Психолог, также как и учитель, это призвание души. Это особое состояние- когда делаешь дело не ради денег, а ради тогочтобы другому человеку было бы хорошо. Чтобы пела его душа. И тогда ты с гордостью осознаешь: “А не зря я училась на психолога”. Не каждому дан дар, призвание и желание лечить человеческие души. Психолог – профессия молодая в России, в чем – то она напоминает по своей сути деятельность священника.
Лечить душу… А что такое душа? О душе мы знаем ровно настолько, насколько нам определено знать кем-тосвыше. Ни больше, ни меньше. Значит, так это положено. Я много читала различной литературы о человеке, о его душе, в том числе Библию. Психология и религия – вещи, на мой взгляд, во многом соприкасающиеся, но религия – это Вера, а психология – анализ и доказательства на научной основе.
Мне интересно научиться объяснять психологию и поведение людей, ведь так много факторов влияет напоступки человека! И если их правильно рассмотреть, построить, расположить, то можно помочь отдельному человеку, группе людей. Разделяя мнение многих моих знакомых по поводу того, что психология – это полезная наука. Почему? Отчего профессия психолога стала так востребована в наши дни? Думаю, что все дело заключается в элементарном дефиците человеческого общения. Мы делаем научные открытия и живем в эпохуразвития инновационных технологий. Мы стремимся стать независимыми, заработав много денег. Люди разучились радоваться простыми человеческими радостями. А в итоге – жестокость, тирания, деспотизм. Нам стало некогда общаться. И больно становится от того, как день за днем отдаляются, друг от друга порой самые родные люди.
Возьмем, к примеру, мою семью. Чтобы мы…
chikinki
+7 -115
всем привет) сегодня первый раз за 10 лет не пошла на день учителя»
piyavkaE
+186 +5
обед»
Санькин@
+219 -6
очередная десятая ночь»
+1
+7
Erana
+15 +1
всем привет! наконец-то неделя эта пролетела! много очень работы было(»
+2
Шмидт
+583 +11
дочь у меня тут думает, а не уехать ли учиться в питер после школы, а»
+2
+7
Солнце и
+39 +87
04.10.2019»
+1
Ирина98
+103 +101
обьемы померяла.хихи.потихо уходят бедра»
Планет@
+112 +1
сегодня чуть полегче на работе»
+1
+2
Рукоделк
+100 -8
солнце слепит, тепло даже в футболке, красота! даже не верится, что через»
+2
Мася11
+118 +2
– 10 и все-таки приятно. после недели болезни не + а маленький минус.»
+1
+1
Д@ШуткА
+418 -8
займусь немного домашними делами»
+3
+14
Д@ШуткА
+418 -8
посетило вдохновение на кухню.»
+4
+14
Эйва
+478 +2
завтра буду вносить объёмы, очень давно не меряла»
+3
+14
Эйва
+478 +2
вот что можно купить на подарок в грузи»
+4
+15
Эйва
+478 +2
давно не печатала никаких фотографий»
+3
+14
Эйва
+478 +2
самое время для лате.»
+3
+14
Эйва
+478 +2
купила яблок называются “роял“»
+3
+14
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. и теперь пятый, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. и это четвёртый, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. это мой третий, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. это второй мой, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. это мой очередной онлайн дневник. я продолжаю»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Мисисс
+461 +5
хочу сегодня пересмотреть игру престолов»
+1
+7
Мисисс
+461 +5
дождь поливает у нас как из ведра»
+7
Мисисс
+461 +5
на сон положеные 7-8 часов.»
+7
Мисисс
+461 +5
будит телефоными звонками»
+7
Мисисс
+461 +5
вам продали некачественый товар?»
+7
classy
+245 +3
сума чисел на противоположных сторонах игральной кости равна 7. канада»
+8
classy
+245 +3
сны шестых луных суток – вещие и пророческие.»
+9
KissЮлик
+571 -8
всем большой пятничный приветик!
все я уже на старте и скоро будем отправляться»
+2
classy
+245 +3
сны с четверга на пятницу вещий сон! грезы под покровительством венеры.»
+1
+10
Дашечкин
+469 +6
сбегала подстриглась. подстригли прям хорошо. ещё заказала себе сапожки,»
+1
+2
*ELENs*
+88
04.10.2019.»
+2
Дашечкин
+469 +6
поздравили всех учителей) дети наши так повзрослели, такие приятные поздравления»
+2
classy
+245 +3
04.10 растущая луна в знаке стрелец 6 луный день, влияние луны, влияние»
+1
+10
anna.vip
+100 +88
отследила у себя новую фобию) : не могу позволить постороним прикасаться»
+3
+2
Alian
+68 +88
пятничка»
+2
classy
+245 +3
4 октября – пятница, день выдержаного в бочках пива, день картофеля.»
+10
Lucky N
я опять тут. не знаю надолго ли или просто мимо проходила. тут опять всё»
+2
anna.vip
+100 +88
а мама все пытается меня перевоспитать. ты зачем вчера нервничала, пей»
+2
+3
margonik
+487 +9
вроде и зп вчера дали и субсиди пришли, после проведеных операций, осталась»
+2
+2
margonik
+487 +9
вчера я все отработала по задуманому, и на тренажере 45 минут, и прес»
+3
+3
margonik
+487 +9
сегодня пятница! ура!чем сегодня будем заниматься пока не знаю, но то»
+3
+4
margonik
+487 +9
доброе утро всем! сегодня утро началось в 4:15. но встала я не для того»
+6
+5
Плаффи
жива, здорова. захожу, всех почитываю. вес плюс минус, стоит. конечно»
+2
Банана17
04.10.2019»
+1
Банана17
04.10.2019»
+1
Банана17
04.10.2019»
+1
KissЮлик
+571 -8
как я хочу скоре сегодня домой и не представляете.мне кажется, что»
+2
KissЮлик
+571 -8
даже боюсь я сегодня вставать на весы
вот приеду домой вечером и интересно»
+1
+1
KissЮлик
+571 -8
сегодня в махачкале тепло и тут еще походу долго будет бабье лето, но»
+1
+2
KissЮлик
+571 -8
всем доброго утра!
я очень ждала эту пятницу как никогда и у меня теперь»
+2
anna.vip
+100 +88
увы и ах, пошла алергия. одно лечишь – другое калечишь. врач сказала,»
+2
Янка005
+59 +1
доброе утро!»
+2
Самая
+756 +9
сегодня у нас в школе сокращёные уроки в связи с праздником дня учителя.»
+4
+16
ПарящаяМ
+199 +1
интересный эфект от медитаци.»
+6
iizika
ну с яблоками вчера “покончили“,
верне с закаткой сока.
немного оставили»
+3
+6
Дыши_лег
+120 +11
пятница, 4 октября, вес тот же самый»
+2
MKA
+46 -115
начало положено»
+2
Yuleshka
всем привет! сто лет здесь не была»
+2
+3
Стройн@я
59.4циферка нравится,но хочу 58 уже видеть,это мой предлетний вес»
+2
LaPinta
+601 +11
но, несмотря на все природные катаклизмы, ничто не умаляет того факта,»
+3
Olacutec
+440 +11
всех училок с праздником!»
+4
Olacutec
+440 +11
пanа, cдохни (2019) 18+ новинка»
+4
Olacutec
+440 +11
затеряные во льдах (2019) 12+»
+4
Olacutec
+440 +11
все сери крутого детективного сериала «пес»»
+7
ГОБУ СПО ВО «Бутурлиновское педагогическое училище»
Сочинение на тему: «Почему я выбрала профессию педагога?»
Подготовила:
Студентка 23 группы
по специальности 050146 Преподавание в начальных классах.
Ульвачева Анна
Почему я выбрала профессию педагога?
Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
( И. Гете)
В моей семье нет, ни одного педагога, я не пошла по стопам родителей, так как мне не близка профессия врача. В детском возрасте еще в детском саду нас спрашивали, кем ты хочешь стать? Я знала, что хочу стать педагогом. Прежде всего, насколько я себя помню в детсадовском возрасте, учиться мне хотелось всегда.
Когда я училась в начальной школе, я с удовольствием наблюдала за работой моего учителя. Приходя домой, я представляла себя в роли учителя, заводила журнал, писала список своего класса, ставила оценки.
В старших классах, я все больше начала задумываться о будущей профессии. В школе я занимала активно – творческую позицию. Всегда помогала учителям организовывать праздники, придумывать творческие задания для младших классов. Участвовала во многих конкурсах, олимпиадах.
Я закончила Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Бутурлиновская основная общеобразовательная школа №2 и получила основное общее образование с отличием. Я уже твердо знала, что буду поступать в ГОБУ СПО ВО « Бутурлиновское педагогическое училище» на специальность 050146 Преподавание в начальных классах.
Выбрала я профессию, потому что учитель – самая почетная профессия в цивилизованных странах, потому что педагог собственными усилиями лепит человеческую натуру, проявляет особенности характера и личности ребенка. Быть педагогом нелегко. Педагог – это воспитатель, наставник — в этом и есть его гражданское, человеческое предназначение.
На первом курсе нам твердили, что если вы выбрали эту профессию, то нужно идти до конца, добиваться своей цели. Первый год пролетел не заметно. Я получила огромное удовольствие, что поступила в педагогическое училище. Меня окружают прекрасные люди: педагоги, студенты и другие сотрудники, работающие в училище.
В педагогическом училище преподаватели доносят до нас те знания, которые нам необходимы. Преподаватели, которые преподают в училище, имеют огромный профессиональный опыт, который передают нам, они все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть что – то общее, что вызывает у меня уважение – справедливость, внимательность, умение интересно объяснить, понимание. Я уверена, что есть, за что быть им благодарной.
На втором курсе моего обучения, у меня началась практика. На практике мы наблюдаем за детьми и классным руководителем. Как дети ведут себя на уроке, какие приемы и методы работы использует классный руководитель. Присутствуя на уроке, видя, как учитель взаимодействует с детьми, я осознаю, что и у меня будет свой класс, за который я буду нести ответственность, буду давать им знания, передавать свой опыт.
Профессия педагога меня заинтересовала тем, что это постоянная работа с детьми, ведь это прекрасно, когда тебя окружают дети. Дети – это цветы жизни! Учитель – профессия не из легких. У человека должны быть определённые способности, задатки, из которых развиваются профессиональные умения и качества. Учитель должен любить и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от его умения наладить правильные отношения с детьми.
Я к каждому делу подхожу творчески. Ведь до детей нужно донести материал так, чтобы он им был понятен и заинтересовал их. Я поняла радость работы учителя, можно сказать, уже проходя учебные практики.
На втором курсе я уже даю сама классные часы. Там мы открыто взаимодействуем с детьми, как настоящие полноценные учителя сотрудничаем и разделяем радостные моменты с детьми. Я с нетерпением жду классного часа, так как хочется окунуться в педагогическую деятельность. Но страх и волнение присутствуют, что сделаю что-то не так, что – то забыть или упустить.
Я считаю, что профессию нужно выбирать ту, которая вам близка. Нельзя работать в той или иной области которая вам не интересна и вы не получаете удовольствия от нее.
Выбранная мной профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что – то новое, развивать творческие способности. Учитель должен обладать широким кругозором, так как дети могут задавать вопросы, не касающиеся вашего предмета и учитель должен найти на них ответы.
В будущем работая педагогом, я поняла, что научить детей, это еще не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.
Каждый человек, проходя какой – то жизненный путь, задумывается о своей будущей профессии. И если я оглянусь назад, то я ни сколько не буду жалеть, что выбрала эту профессию.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье
Что касается сочинения на тему «Почему я выбрала профессию учителя математики?», то здесь такие стандартные ответы не совсем уместны. В этом вопросе лучше всего акцентировать внимание на том, что сейчас начался век новых технологий, которые изобретаются только благодаря правильным математическим вычислениям. Математика имеет всестороннее прикладное применение, поэтому будущее определенно за этой сферой знаний.
Учитель физкультуры
Как всем известно, в здоровом теле – здоровый дух. Так что ответить на вопрос: «Почему я выбрал профессию учителя физкультуры?» – не должно составить труда. Хотя прежде всего стоит ответить на вопрос о том, что значит физическая культура. По сути, это не только игры, но полноценный учебный предмет, который позволяет ученику ощутить в физическом плане результаты своих усилий. Это помогает преодолевать сложности, закаляет характер, тренирует силу воли.
Вот зачем нужна физическая культура для жизни, и ученик должен это усвоить. К тому же заботиться о здоровье детей должны не только ведомства, а все государство. И за эту культуру здоровья нужно бороться на деле.
Учитель русского языка и литературы
Намного проще писать сочинение на тему «Почему я выбрала профессию учителя русского языка и литературы?». Во-первых, можно использовать разнообразные аргументы из литературы о важности родного языка. А во-вторых, это самая благородная профессия. Знали бы мы о существовании Тютчева и Фета, Толстого и Достоевского, Бунина и Блока, если бы не было языка? Да и смогли бы они проявить свой недюжинный талант без учителей русского языка и литературы, которые первыми привили им любовь к русскому слову и Родине в целом?
Учитель – это неблагодарная профессия, но благородное призвание. Не каждый способен стать учителем, ими становятся только те, кто обладает величайшим искусством любить детей и желать им самого лучшего. Л. Н. Толстой однажды подметил, что учитель должен иметь большие знания и большое сердце. Пожалуй, эти слова навсегда останутся актуальными.
Многие из нас еще в детстве задумываются о выборе профессии. Нам нравятся известные люди, и мы хотим быть похожими на них. Мы представляем себя доктором или известным журналистом, юристом или популярным артистом, иногда даже мечтаем быть президентом. Нередко хотим быть похожими на маму или папу. С возрастом наши взгляды меняются: не все профессии, о которых мы мечтали, нас устраивают. Мы более реально смотрим на мир и понимаем, что от того, какую профессию выберем, зависит наше будущее.
Выбор профессии – один из самых ответственных моментов в нашей жизни. В мире много профессий, но где-то есть одна единственная, твоя… Считают, что счастлив тот, кто утром идет с удовольствием на работу, а вечером с радостью возвращается домой. Вот почему так важно правильно выбрать профессию. Как ее найти? Как не ошибиться? Есть много нужных профессий – престижных и тех, которые таковыми не являются, но все профессии в жизни нужны.
Возьмем профессии сферы обслуживания. У некоторых они вызывают пренебрежительную усмешку. А ведь, к примеру, с работой продавца, повара мы сталкиваемся очень часто и даже не замечаем, как много зависит от этих людей. Безусловно, профессия повара требует умения и искусства, но при этом мало кто из нас эту профессию относит к престижной, потому что считают, что научиться готовить может каждый. Но приготовить по-настоящему вкусный обед умеют, к сожалению, не многие. Нужно иметь талант, чтобы стать хорошим поваром и приготовить из обыкновенных продуктов необыкновенные блюда. Искусного повара называют кулинаром. Французский гастроном Саварен считал, что «поваром можно стать, но кулинаром надо родиться».
Кулинария – это целая наука, а у древних греков она считалась одним из видов искусств. Наверное, любой человек, если он влюблен в свою работу и выполняет ее творчески, «с душой», свою профессию может считать искусством. И нельзя утверждать, что какие-то профессии важнее, а без других можно обойтись. Все профессии нужны. Главное – выбрать ту, которая тебе нравится.
Мир профессий велик. Он включает в себя огромное количество специальностей. И каждый из нас стоит перед выбором. Мы сомневаемся, советуемся, заблуждаемся, прислушиваемся к мнению родителей, учителей, знакомых, друзей. Решающее слово, как правило, остается за родителями. Конечно, выбирать нужно то, что тебе нравится, то, где ты себя можешь проявить. При выборе профессии обращается внимание и на возможность устроиться по той или иной специальности на хорошую работу с достойной зарплатой.
Когда задумываемся о том, кем быть, нельзя забывать, что у всякой профессии свои требования к человеку. Бывает так, что тебе нравится профессия, а по состоянию здоровья она противопоказана. Разные виды труда требуют от человека разных качеств характера. Так, к примеру, не станет хорошим учителем тот, кто нетерпелив и несдержан, кто не может ладить с людьми. Суетливый и забывчивый человек не должен выбирать профессию хирурга. Ряд профессий требует умения быстро принимать решение и организовывать людей. К сожаленью, в молодом возрасте не всегда можно разобраться в своих способностях и сделать правильный выбор.
Любому человеку, сколько бы ему лет ни было, нелегко с достаточной быстротой ответить «да» или «нет», потому что самое трудное для человека – сделать выбор. От этого выбора зависит наша дальнейшая жизнь. Поэтому к выбору профессии нужно подходить с большой ответственностью. Надо только повнимательнее приглядеться к себе и реально оценить свои способности, желания, интересы. Обязательно прислушаться к мнению старших, а потом принять решение, от которого зависит твоя будущая жизнь.
Вроде так
Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края
ГБПОУ ГАК с. Московское Красногвардейский филиал
Творческая работа – сочинение
на тему «Почему я выбрал эту профессию»
Выполнил обучающийся
Павлюков Георгий,
2 курс, группа № 26
Преподаватель Маслова В.В.
с. Красногвардейское 2017 год
С чего начинается Родина?
В детстве я очень часто песню, которая начинается с этих строк, но никогда не задумывался над ответом. Став взрослым, я невольно поймал себя на мысли: а с чего начинается моя Родина? В чем смысл моей жизни? Чего я в этой жизни хочу? Кем буду?
Я – житель сельской местности, из цыганской семьи. Мои родители всю жизнь трудились в сельском хозяйстве: мама – доярка, а отец – животновод. Они уходили на работу очень рано и возвращались, когда солнце опускалось за горизонт, а все заботы о домашнем хозяйстве лежали на мне и старших детях. Я не хотел жить так, как жили мои родители, мне хотелось чего – то большего, а чего… я и сам не знал.
Через дорогу от моего дома раскинулись колхозные поля, и когда появлялось свободное от домашних дел время, я убегал в поле, падал в пахнущие хлебом золотые колосья, смотрел в яркое голубое небо, и думал…думал… Ловил себя на мысли, что мне очень дороги эти поля, эти колосья несозревшего хлеба, это чистое голубое небо, пение птиц и стрекотание кузнечиков в траве. Я точно знал, что расставаться со всем этим я не хочу, но определяться в жизни уже было надо: скоро я получу девятилетнее образование, идти в старшие классы я не могу – это как – то не принято в цыганских семьях, ведь надо помогать родителям, но и оставаться неучем тоже не хотелось. Как быть? Что делать?
Ответ на этот вопрос пришел сам собой, как – то неожиданно, вдруг.
Однажды я увидел, как по полю, в котором я так любил уединяться, движутся степные корабли – комбайны. Они двигались медленно, аккуратно срезая созревшие колосья хлеба.
А на краю поля стояли грузовые машины и ждали, когда комбайн набьет бункер и подъедет к ним, чтобы высыпать зерно.
Вслед за комбайнами, по свежей стерне, ехал трактор, оставляя за сбой черный след – вспаханную землю.
Я стоял и как завороженный смотрел на все происходящее. Мне казалось, что я сплю и вижу какой – то сказочный сон. Мое сердце трепетно билось в груди, мне хотелось оказаться рядом и с трактористом, и с комбайнером, мне хотелось самому стать участником всего происходящего. Меня не смущали ни грохот комбайна, ни рев трактора, ни пыль, которая поднималась от бункера. Я действительно был как во сне, и поэтому не слышал никаких других звуков, кроме этих. И только когда я почувствовал на своем плече чье – то прикосновение, я очнулся и увидел, что рядом со мной стоит тракторист, молодой мужчина, и что – то мне говорит. Не сразу я понял, о чем идет речь. А когда сообразил, радости моей не было предела: меня приглашали сесть в кабину трактора и почувствовать весь ритм работы уже оттуда.
В кабине стоял запах масла и солярки, а из окна открывался великолепный вид убранного поля.
И я вдруг четко осознал, с чего начинается Родина. Для меня – с этого поля, с этого трактора, с этой земли, которая дарила нам свое тепло!!!
Я понял, что когда вырасту, стану работать на земле, растить хлеб.
Прошел год. Я окончил девять классов, поступил в агротехнический колледж, филиал которого находится у нас в селе, и выбрал одну из самых важных профессий – профессию тракториста – машиниста сельского хозяйства: буду землю я пахать, рожь растить, пшеницу.
Эта профессия интересна, трудна и почетна, так как тракторист участвует почти во всех видах сельскохозяйственных работ. На своей машине он пашет, сеет, культивирует, вносит удобрения, доставляет грузы.
В нашей стране профессия тракториста появилась давно, в конце двадцатых годов прошлого века. Тогда их насчитывалось немногим более шестисот человек. Позже, с увеличением производства тракторов и сельскохозяйственных машин, профессия тракториста стала преобладающей.
В нашем обществе профессия тракториста, а значит, и хлебороба, почетна и необходима. Недаром люди говорят: «Хвала рукам, что пахнут хлебом!»
Сейчас я учусь на втором курсе и горжусь тем, что и от меня будет зависеть благополучие не только моей семьи, моих родных, но и моей страны.
ГОБУ СПО ВО «Бутурлиновское педагогическое училище»
Сочинение на тему: «Почему я выбрала профессию педагога?»
Подготовила:
Студентка 23 группы
по специальности 050146 Преподавание в начальных классах.
Ульвачева Анна
Почему я выбрала профессию педагога?
Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
( И. Гете)
В моей семье нет, ни одного педагога, я не пошла по стопам родителей, так как мне не близка профессия врача. В детском возрасте еще в детском саду нас спрашивали, кем ты хочешь стать? Я знала, что хочу стать педагогом. Прежде всего, насколько я себя помню в детсадовском возрасте, учиться мне хотелось всегда.
Когда я училась в начальной школе, я с удовольствием наблюдала за работой моего учителя. Приходя домой, я представляла себя в роли учителя, заводила журнал, писала список своего класса, ставила оценки.
В старших классах, я все больше начала задумываться о будущей профессии. В школе я занимала активно – творческую позицию. Всегда помогала учителям организовывать праздники, придумывать творческие задания для младших классов. Участвовала во многих конкурсах, олимпиадах.
Я закончила Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Бутурлиновская основная общеобразовательная школа №2 и получила основное общее образование с отличием. Я уже твердо знала, что буду поступать в ГОБУ СПО ВО « Бутурлиновское педагогическое училище» на специальность 050146 Преподавание в начальных классах.
Выбрала я профессию, потому что учитель – самая почетная профессия в цивилизованных странах, потому что педагог собственными усилиями лепит человеческую натуру, проявляет особенности характера и личности ребенка. Быть педагогом нелегко. Педагог – это воспитатель, наставник — в этом и есть его гражданское, человеческое предназначение.
На первом курсе нам твердили, что если вы выбрали эту профессию, то нужно идти до конца, добиваться своей цели. Первый год пролетел не заметно. Я получила огромное удовольствие, что поступила в педагогическое училище. Меня окружают прекрасные люди: педагоги, студенты и другие сотрудники, работающие в училище.
В педагогическом училище преподаватели доносят до нас те знания, которые нам необходимы. Преподаватели, которые преподают в училище, имеют огромный профессиональный опыт, который передают нам, они все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть что — то общее, что вызывает у меня уважение — справедливость, внимательность, умение интересно объяснить, понимание. Я уверена, что есть, за что быть им благодарной.
На втором курсе моего обучения, у меня началась практика. На практике мы наблюдаем за детьми и классным руководителем. Как дети ведут себя на уроке, какие приемы и методы работы использует классный руководитель. Присутствуя на уроке, видя, как учитель взаимодействует с детьми, я осознаю, что и у меня будет свой класс, за который я буду нести ответственность, буду давать им знания, передавать свой опыт.
Профессия педагога меня заинтересовала тем, что это постоянная работа с детьми, ведь это прекрасно, когда тебя окружают дети. Дети – это цветы жизни! Учитель — профессия не из легких. У человека должны быть определённые способности, задатки, из которых развиваются профессиональные умения и качества. Учитель должен любить и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от его умения наладить правильные отношения с детьми.
Я к каждому делу подхожу творчески. Ведь до детей нужно донести материал так, чтобы он им был понятен и заинтересовал их. Я поняла радость работы учителя, можно сказать, уже проходя учебные практики.
На втором курсе я уже даю сама классные часы. Там мы открыто взаимодействуем с детьми, как настоящие полноценные учителя сотрудничаем и разделяем радостные моменты с детьми. Я с нетерпением жду классного часа, так как хочется окунуться в педагогическую деятельность. Но страх и волнение присутствуют, что сделаю что-то не так, что – то забыть или упустить.
Я считаю, что профессию нужно выбирать ту, которая вам близка. Нельзя работать в той или иной области которая вам не интересна и вы не получаете удовольствия от нее.
Выбранная мной профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что — то новое, развивать творческие способности. Учитель должен обладать широким кругозором, так как дети могут задавать вопросы, не касающиеся вашего предмета и учитель должен найти на них ответы.
В будущем работая педагогом, я поняла, что научить детей, это еще не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.
Каждый человек, проходя какой – то жизненный путь, задумывается о своей будущей профессии. И если я оглянусь назад, то я ни сколько не буду жалеть, что выбрала эту профессию.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье
Всякий труд, выполняемый честно, полезен,
а следовательно, достоин уважения
Стендаль
«Почему бы я выбрала профессию рабочего?» – спросили у меня. На мой взгляд, это вполне актуальный вопрос, ведь я учусь уже в десятом классе – и пора подумать о своем будущем. Если честно, у меня есть планы и маленькая цель в жизни, постараюсь воплотить ее, но если вдруг у меня ничего не выйдет, я бы стала простым рабочим, как моя мама, Галина Владимировна Федотова.
Стоит сказать о том, что наш завод является градообразующим предприятием и все, что на нем происходит, делается для обустройства города и благополучия людей. На заводе нет ненужных профессий, позволю себе перефразировать известные с детства строчки : все профессии нужны – все профессии важны.
Вот уже на протяжении 20 лет мама занимается нужным и важным делом: работает на Северском трубном заводе в теплосиловом цехе лаборантом химического анализа воды ( сюда она попала после окончания медицинского училища по специальности «фельдшер» и нисколько об этом не жалеет). В ее обязанности входит исследование и определение качества горячей и холодной воды. Ее профессия направлена на потребности людей, живущих в нашем городе, и мама, понимая это, с ответственностью подходит к своему труду.
Наверное, все трудящиеся завода любят своё предприятие, гордятся тем, что на нём работают, потому что СТЗ является стабильной организацией, которая на протяжении долгого времени доказывает это: вовремя выплачивает достойную заработную плату, предоставляет своим работникам определённый соцпакет, каждому дает возможность повышать свою квалификацию и просто расти. Именно поэтому на Северском трубном заводе трудилась вся моя семья : бабушка, дедушка, тетя.
Бабушка проработала в ЦЗЛ техником – лаборантом в течение 10 лет и в заводоуправлении старшим инспектором АХО 22 года. Дедушка – в ЛПЦ (листопрокатном цехе) прокатчиком металла и в мартеновском цехе слесарем 34 года. В настоящее время моя тетя работает в ЖДЦ начальником бюро организации труда, начинала свою трудовую деятельность нормировщиком теплосилового цеха и вот уже на протяжении 32 лет трудится на заводе. И если я свяжу свою жизнь с заводом и проработаю на нём до пенсии, то общий стаж работы нашей семьи составит 144 года – это огромная жизнь и вклад в город.
«Я в рабочие пойду – пусть меня научат!..»
Сочинение – рассуждение на тему: «Я выбираю профессию»
Ученицы 11 класса
МБОУ Краснополянской СОШ №32
Ковтуновой Анастасии
Руководитель: Мацегорова Н.А.
2013г.
Хорошее начало – половина дела.
Платон
Начало своего самостоятельного жизненного пути начинается с малого – с правильного выбора любимой профессии. А что такое профессия? В толковом словаре С.И. Ожегова объясняется так: «Это род занятий трудовой деятельности». В моём понимании – это такой род занятий, который заставляет человека быть организованным, знающим, умеющим действовать в любых ситуациях. И чтобы все эти требования выполнять с любовью, с радостью, тут необходимым критерием является правильный осознанный выбор жизненного пути каждого из нас, выпускника средней школы.
Мы сейчас стоим на пороге самостоятельной жизни. Какой выбор сделать? Какую профессию осваивать, чтобы не разочароваться в ней? На эти вопросы я ищу ответы каждый день.
В современном мире профессий очень много. Как не ошибиться в своём выборе в таком море различных новых названий. И что особенно волнует меня, какие специальности являются востребованными, нужными на сегодняшний день, а какие являются перспективными на будущее. Ведь не секрет, что каждый год по статистике вузы выпускают «тысячи» специалистов. Но хороших специалистов, к сожалению, очень мало. Наверно, поэтому сейчас идёт жёсткий отбор молодых кадров при поступлении на работу. Работодатели устраивают испытательный срок для молодого работника. И только по истечению какого-то времени начальство принимает решение – взять на работу или нет. А чтобы преодолеть этот нелёгкий путь, зарекомендовать себя, нужно много и добросовестно учиться.
Я на протяжении всех лет обучения в школе старалась учиться всегда на пять. Все школьные предметы считаю необходимыми, так как они дают возможность проанализировать свои силы и увидеть, к чему больше есть склонности.
Сейчас в школах создаются профильные классы для старшего звена. Совсем недавно в нашей школе тоже появился такой класс. Ребята целенаправленно готовят себя к будущей профессии, и считаю, что это очень хорошо, так как будущий выпускник знакомится с данной деятельностью более углубленно.
У каждого человека есть любимые школьные предметы. Я так же не исключение. Мой любимый предмет «царица всех наук – математика». Мне очень нравится решать логические задачи, квадратные и логарифмические уравнения, производить различного рода расчёты.
Свою жизнь хочу связать с экономикой. Какую бы сферу общества не взял, практически везде нужны экономисты. От того насколько правильно работает экономика, зависит благосостояние всего народа России.
Мне кажется, эта специальность может пригодиться как в городе, так и в сельской местности. Жаль, что в селе очень мало рабочих мест. Но я искренне надеюсь на то, что село не потеряет своего главного назначения –кормить город. И все профессии, которые совсем недавно были в центре внимания сельского хозяйства, не будут забыты.
В заключение хотелось бы вернуться к мудрым словам великого философа Платона: « Хорошее начало – половина дела». И действительно, если сделаешь правильный выбор, будешь стремиться свою цель осуществить, то обеспечишь себе достойное будущее.
Почему я хочу быть психологом?
Автор: Трушнина Светлана Владиславовна,
ученица 11Б класса,
МБОУ Гимназия №216 «Дидакт»
Я – маленькая песчинка в огромном мире людей. В мире, где царствуют эмоции и страсти. Где подчас чувства затмевают разум. Где так часто можно услышать от людей выражение “душа болит”.
В этом году я заканчиваю одиннадцатый класс, передо мной,как и перед другими ребятами, встал выбор: “Кем стать? На кого учиться? Какую профессию получить? Как в будущем найти работу по специальности? “Еще в 8 классе я однозначно решила для себя, что стану психологом. Ведь только психологу, по моему мнению, возможно, понять мотивы человеческих поступков и поведения. Психолог способен мотивировать человека на успех. Психолог может вернуть человека кнормальной жизни и понять свое назначение в Огромном Мире Таких Разных Людей. На уроках литературы мы так часто стремимся составить психологический портрет того или иного героя, стараемся разобраться в мотивах его поступков. Следовательно, многих писателей и поэтов можно также назвать знатоками психологии, ведь они открывают нам в своих произведениях невероятные глубины человеческой души.
Мы все вкакой – то мере владеем житейской психологией, потому что каждому из нас дана способность наблюдать, в чем – либо убеждать, кому – то противоречить. Я же стремлюсь к тому, чтобы с научной точки зрения объяснить различные психические состояния человека, пытаюсь уже сейчас анализировать, как внешние и внутренние факторы нашей жизни отражаются на душевном состоянии человека.
Я планирую статьпсихологом, работающим с детьми. Почему? Да потому что ребенок – это чистый лист бумаги . Что на нем напишешь, что заложишь, то и получится из него в дальнейшем. Сейчас во многих школах и прочих образовательных учреждениях работают психологи. Они вместе с педагогами должны помогать детям адаптироваться к процессу обучения, развить в ребенке его индивидуальность и способности к чему–либо. Но на деле работашкольных психологов ограничивается различными тестированиями и их анализом. Современный школьник вряд ли пойдет к психологу из своей же школы со сложившейся или возникшей проблемой.
Я считаю, что называться психологом может далеко не всякий выпускник факультета “Психологии”. Психолог, также как и учитель, это призвание души. Это особое состояние- когда делаешь дело не ради денег, а ради тогочтобы другому человеку было бы хорошо. Чтобы пела его душа. И тогда ты с гордостью осознаешь: “А не зря я училась на психолога”. Не каждому дан дар, призвание и желание лечить человеческие души. Психолог – профессия молодая в России, в чем – то она напоминает по своей сути деятельность священника.
Лечить душу… А что такое душа? О душе мы знаем ровно настолько, насколько нам определено знать кем-тосвыше. Ни больше, ни меньше. Значит, так это положено. Я много читала различной литературы о человеке, о его душе, в том числе Библию. Психология и религия – вещи, на мой взгляд, во многом соприкасающиеся, но религия – это Вера, а психология – анализ и доказательства на научной основе.
Мне интересно научиться объяснять психологию и поведение людей, ведь так много факторов влияет напоступки человека! И если их правильно рассмотреть, построить, расположить, то можно помочь отдельному человеку, группе людей. Разделяя мнение многих моих знакомых по поводу того, что психология – это полезная наука. Почему? Отчего профессия психолога стала так востребована в наши дни? Думаю, что все дело заключается в элементарном дефиците человеческого общения. Мы делаем научные открытия и живем в эпохуразвития инновационных технологий. Мы стремимся стать независимыми, заработав много денег. Люди разучились радоваться простыми человеческими радостями. А в итоге – жестокость, тирания, деспотизм. Нам стало некогда общаться. И больно становится от того, как день за днем отдаляются, друг от друга порой самые родные люди.
Возьмем, к примеру, мою семью. Чтобы мы…
chikinki
+7 -115
всем привет) сегодня первый раз за 10 лет не пошла на день учителя»
piyavkaE
+186 +5
обед»
Санькин@
+219 -6
очередная десятая ночь»
+1
+7
Erana
+15 +1
всем привет! наконец-то неделя эта пролетела! много очень работы было(»
+2
Шмидт
+583 +11
дочь у меня тут думает, а не уехать ли учиться в питер после школы, а»
+2
+7
Солнце и
+39 +87
04.10.2019»
+1
Ирина98
+103 +101
обьемы померяла.хихи.потихо уходят бедра»
Планет@
+112 +1
сегодня чуть полегче на работе»
+1
+2
Рукоделк
+100 -8
солнце слепит, тепло даже в футболке, красота! даже не верится, что через»
+2
Мася11
+118 +2
– 10 и все-таки приятно. после недели болезни не + а маленький минус.»
+1
+1
Д@ШуткА
+418 -8
займусь немного домашними делами»
+3
+14
Д@ШуткА
+418 -8
посетило вдохновение на кухню.»
+4
+14
Эйва
+478 +2
завтра буду вносить объёмы, очень давно не меряла»
+3
+14
Эйва
+478 +2
вот что можно купить на подарок в грузи»
+4
+15
Эйва
+478 +2
давно не печатала никаких фотографий»
+3
+14
Эйва
+478 +2
самое время для лате.»
+3
+14
Эйва
+478 +2
купила яблок называются “роял“»
+3
+14
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. и теперь пятый, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. и это четвёртый, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. это мой третий, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. это второй мой, очередной онлайн дневник.»
ACOMAN
+468 -6
доброго времени суток вам. это мой очередной онлайн дневник. я продолжаю»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Снежинка
+35 +1
04.10.2019»
+1
Мисисс
+461 +5
хочу сегодня пересмотреть игру престолов»
+1
+7
Мисисс
+461 +5
дождь поливает у нас как из ведра»
+7
Мисисс
+461 +5
на сон положеные 7-8 часов.»
+7
Мисисс
+461 +5
будит телефоными звонками»
+7
Мисисс
+461 +5
вам продали некачественый товар?»
+7
classy
+245 +3
сума чисел на противоположных сторонах игральной кости равна 7. канада»
+8
classy
+245 +3
сны шестых луных суток – вещие и пророческие.»
+9
KissЮлик
+571 -8
всем большой пятничный приветик!
все я уже на старте и скоро будем отправляться»
+2
classy
+245 +3
сны с четверга на пятницу вещий сон! грезы под покровительством венеры.»
+1
+10
Дашечкин
+469 +6
сбегала подстриглась. подстригли прям хорошо. ещё заказала себе сапожки,»
+1
+2
*ELENs*
+88
04.10.2019.»
+2
Дашечкин
+469 +6
поздравили всех учителей) дети наши так повзрослели, такие приятные поздравления»
+2
classy
+245 +3
04.10 растущая луна в знаке стрелец 6 луный день, влияние луны, влияние»
+1
+10
anna.vip
+100 +88
отследила у себя новую фобию) : не могу позволить постороним прикасаться»
+3
+2
Alian
+68 +88
пятничка»
+2
classy
+245 +3
4 октября – пятница, день выдержаного в бочках пива, день картофеля.»
+10
Lucky N
я опять тут. не знаю надолго ли или просто мимо проходила. тут опять всё»
+2
anna.vip
+100 +88
а мама все пытается меня перевоспитать. ты зачем вчера нервничала, пей»
+2
+3
margonik
+487 +9
вроде и зп вчера дали и субсиди пришли, после проведеных операций, осталась»
+2
+2
margonik
+487 +9
вчера я все отработала по задуманому, и на тренажере 45 минут, и прес»
+3
+3
margonik
+487 +9
сегодня пятница! ура!чем сегодня будем заниматься пока не знаю, но то»
+3
+4
margonik
+487 +9
доброе утро всем! сегодня утро началось в 4:15. но встала я не для того»
+6
+5
Плаффи
жива, здорова. захожу, всех почитываю. вес плюс минус, стоит. конечно»
+2
Банана17
04.10.2019»
+1
Банана17
04.10.2019»
+1
Банана17
04.10.2019»
+1
KissЮлик
+571 -8
как я хочу скоре сегодня домой и не представляете.мне кажется, что»
+2
KissЮлик
+571 -8
даже боюсь я сегодня вставать на весы
вот приеду домой вечером и интересно»
+1
+1
KissЮлик
+571 -8
сегодня в махачкале тепло и тут еще походу долго будет бабье лето, но»
+1
+2
KissЮлик
+571 -8
всем доброго утра!
я очень ждала эту пятницу как никогда и у меня теперь»
+2
anna.vip
+100 +88
увы и ах, пошла алергия. одно лечишь – другое калечишь. врач сказала,»
+2
Янка005
+59 +1
доброе утро!»
+2
Самая
+756 +9
сегодня у нас в школе сокращёные уроки в связи с праздником дня учителя.»
+4
+16
ПарящаяМ
+199 +1
интересный эфект от медитаци.»
+6
iizika
ну с яблоками вчера “покончили“,
верне с закаткой сока.
немного оставили»
+3
+6
Дыши_лег
+120 +11
пятница, 4 октября, вес тот же самый»
+2
MKA
+46 -115
начало положено»
+2
Yuleshka
всем привет! сто лет здесь не была»
+2
+3
Стройн@я
59.4циферка нравится,но хочу 58 уже видеть,это мой предлетний вес»
+2
LaPinta
+601 +11
но, несмотря на все природные катаклизмы, ничто не умаляет того факта,»
+3
Olacutec
+440 +11
всех училок с праздником!»
+4
Olacutec
+440 +11
пanа, cдохни (2019) 18+ новинка»
+4
Olacutec
+440 +11
затеряные во льдах (2019) 12+»
+4
Olacutec
+440 +11
все сери крутого детективного сериала «пес»»
+7