Время детского возраста – с рождения ребенка до отрочества, приблизительно, до 11 – 13 лет. Но в наше время этот срок отодвинулся, и детьми считаются порой восемнадцатилетние юноши и девушки, наехавшие на ребенка на переходе или застрелившие случайно прохожего. Ну что взять с малолетних и неразумных деток – конечно же, ничего. А на нет и суда нет.
Детство – это единственное время, когда ты ни за что не отвечаешь: тебе не надо работать и кормить семью, учить детей и лечить маму с папой, выплачивать ипотеку и кредиты. Это – самое беззаботное время в жизни человека. Да, проблемы, конечно, есть. Но какими же смешными они потом окажутся!
Это – единственное время, когда ты безгранично веришь в волшебство и чудеса. И только тогда повсюду летают красивые феи и машут волшебными палочками. А толпы Дедов Морозов с мешками подарков бегают по предновогоднему городу в поисках именно тебя. И можно написать письмо Деду Морозу, чтобы он исполнил твое самое заветное желание – он же реально существует. А человеку надо во что-нибудь верить – не важно, во что: без веры жить нельзя.
В детстве тебя любят просто так, а не за что-то: за деньги, гектары земли, власть и красный диплом. Тебе радуются, когда ты приходишь в этот мир, когда ты заходишь в комнату, когда просыпаешься и съедаешь манную кашу.
Весь мир кажется огромным и замечательным: луна и звезды – большими и яркими, краски – сочными, мамины духи – волшебными, мама – самой красивой, а папа – самым умным и сильным. И даже пятиметровая кухня – просторной.
Все кажется удивительно легким: легко подойти к понравившейся девочке, взять ее за руку и предложить дружбу. Легко прыгать через прыгалки, скакать на одной ножке. И петь у всех получается, и танцевать. И стихи в детстве все читают здорово, как кажется. Да и рисуют красиво. И куда это все потом девается?
В детстве очень легко прятаться: надо просто закрыть глаза. И – все! Уши тоже можно заткнуть для лучшего эффекта. А если залезть с головой под одеяло, то тебя вообще никто не найдет. Очень здорово прятаться в шкафу: и место есть, и дышать хорошо. Поэтому, в детстве надо использовать все возможности – потом-то спрятаться от проблем не удастся.
В детстве у тебя ничего не болит. Да, выпадет молочный зуб. Или появится ссадина на коленке. Но ноги бегают быстро, руки поднимаются высоко, глаза смотрят зорко. И усталости к вечеру нет – бегал бы и бегал.
Когда ничего не болит – очень здорово. Но когда не болит душа, это – вдвойне здорово. А у тебя в детстве душа еще не болит: все живы-здоровы и могут позаботиться о себе без твоего участия.
Мечты в детстве – очень яркие. Они просто должны сбыться. Обязательно! И я стану самой красивой, умной, выучусь в «фейной школе» на главную фею, удачно выйду замуж за принца и заведу беленького котеночка. Или стану самым сильным дядей в Пензенской области, женюсь на богатой бабушке, а она скоро умрет и оставит мне свой дворец и лошадку пони.
Засыпать в детстве – легко, и просыпаться – легко. И радостно: а это – главное. И улыбаться утром не чему-то, а просто так.
Счастливое детство, как говорили при социализме, не вернуть. И хотя в старости многие возвращаются в детство или «впадают в него», это считается уже диагнозом. Да, таких стариков очень жаль, их пытаются лечить и реабилитировать. А, может быть, им там – хорошо? В этой «самой золотой поре»? Но мы, к сожалению, об этом никогда не узнаем.
Сочинение 2
Что такое детство? Это сладкие моменты того времени, когда мы были детьми или моменты, о которых мы любим забывать и не говорить, потому что они наносят вред сердцам, чувствам. Для некоторых людей детство – лучшее в их жизни, а для других – худшее. Когда мы дети, то понимаем, что такое плохо, а что хорошо и когда вырастаем, пытаемся применить то, чему научились с детства, но приходит новый урок – трудно понять, как и с кем его применять.
Люди, у которых было веселое и беззаботное детство, рады рассказать своим детям, внукам, приключениям, небрежности, с которой они столкнулись в детстве. Мое детство, как и большинство детей, было прекрасным. Я и мои сверстники жили в другом мире, где царили веселье и игры. Вымышленный мир магии, где все возможно. Тогда мы не осознавали, в каком хрупком и жестоком мире мы живем.
Теперь, когда мы стали больше, то понимаем, как были счастливы. Тогда мы хотели пойти в школу, но не знали, что это за ответственность. Как мы хотим вернуться в детский сад и продолжать играть беззаботно. Дело в том, что детство не может обойтись без обычного противостояния с кем-то, но тогда мы боролись только за куклу или игрушку. Это было наше детство, мы были самыми счастливыми детьми – с самыми заботливыми родителями, братьями и сестрами. Когда хотели что-то, то получали это, нам давали это. Теперь, если мы хотим чего-то, то должны это заслужить, потому что мы большие и можем проявить себя.
Детство! Это замечательный момент нашей жизни! Каждый хочет быть ребенком, беззаботным и любящим существом. К сожалению, этого не может быть, потому что у каждого человека есть лестница, по которой можно взобраться, а детство только в самом начале.
Детство – это период, в который мы строим себя как людей, как отдельную личность. Это готовит нас к реальной жизни. В этот период жизни лучше, если человека наделяют и одаривают вниманием, нежностью, любовью, теплотой, тогда он понимает ценность всего существования. Каждый родитель должен обучать своего ребенка, чтобы он мог расти как человек – более терпимым и разумным в жизни.
Мое детство.. хорошо, что оно есть, чтобы согреть меня в холодные дни, чтобы бросить меня в радостные воспоминания. Дорогая память о днях, которые я сохраню в своем сердце. Удивительный мир, который так близок, но при этом остался так далеко, не является более доступным теперь, остается волшебной страной, про поездку в которую так приятно вспоминать.
Детство – самая великолепная и беззаботная пора! Это время наполнено волшебством и искренней радостью, смелыми мечтами, которые без сомнения сбываются. Мы верим в сказку, в победу добра над злом. И точно знаем, что у нас все еще впереди.
Я помню, когда был совсем маленьким , думал, что однажды выросту, и обязательно полечу к звездам. Каждый раз, глядя на звездное небо я представлял себя на борту космического корабля. Думал, там, через стекло иллюминатора я смогу увидеть звезды и планеты ближе, и даже рассмотреть их.
Родители заботятся о нас, и именно они являются залогом счастливого детства. Ведь кто, как не родители дарят нам ласку, воспитание и помогают раскрыть наши таланты. У детей тоже есть важные и ответственные задачи. К примеру, быть послушными, добиваться успехов в учебе. Но, чем старше мы становимся, тем больше появляется ответственности к выполнению поставленных задач. Думаю, самое главное, чувствовать поддержку любящих родителей, которые готовы всегда и во всем нам помочь.
Когда-то я мечтал стать взрослым. Мне казалось, взрослая жизнь гораздо интереснее, чем наша, детская. Взрослому не надо отпрашиваться у мамы, что бы пойти, куда он захочет. Он может водить машину и сам выбирает себе одежду. А родители с радостью и немного грустью в глазах вспоминают и рассказывают свои истории из детства. Говорят, что невыученный вовремя стих или не сделанное домашнее задание – полная ерунда в сравнении со взрослыми проблемами.
Я люблю кататься на велосипеде и играть с дворовыми мальчишками в футбол. Люблю вместе с папой ездить на рыбалку. А под новый год жду подарков под елкой. С полной уверенностью могу сказать, что мое детство счастливое. Сейчас я понимаю, что не нужно торопиться повзрослеть.
Детство – это замечательное время, где есть счастье и беспечность, полет фантазий и ветреность. Я и сейчас, глядя на звездное небо, не перестаю мечтать. Мы однажды станем взрослыми, а пока нужно ценить каждое мгновение, каждую секунду этой детской сказки под названием детство.
В это время человек начинает познавать мир, его многообразие. В этом ему помогают родители. Они направляют ребенка в нужном направлении, подсказывая и объясняя все необходимое. Но от родителей зависит не только обучение маленького человека жизненным премудростям, они также обязаны вложить в него душевные ценности, такие как сострадание, милосердие, справедливость, честность, чтобы воспитать в нем личность и достойного человека. В этом очень важен личный пример. Обучая ребенка честности, они сами не должны лгать. Вкладывая в него милосердие, сами не должны проявлять жестокость.
Взрослые любят вспоминать свое детство. У каждого есть яркие красочные моменты, которые он хранит в своем сердце долгие годы. Например, мой папа часто вспоминает, как они с друзьями в детстве играли в хоккей на замерзшем пруду. Сейчас он уже взрослый, у него много забот и на хоккей времени нет, но я вижу, что он скучает по той поре.
Детство и в самом деле чудная пора: можно радоваться таким простым вещам, как выпавший первый снег или звонкий весенний ручеек, можно воображать себя кем угодно и создавать волшебные миры. А еще в детстве искренне радуешься праздникам, ведь вокруг веселье, смех и подарки. Я заметил, что взрослые часто не очень рады приближению праздников, потому что это означает дополнительные заботы.
Однако счастливое детство в первую очередь зависит от семьи. Если она крепкая и дружная, если ребенок чувствует себя любимым, то детство совершенно точно будет светлым и радостным. Мне повезло, моя семья делает все для того, чтобы мое детство было именно таким. Я очень их люблю и в будущем для своих детей постараюсь сделать все, чтобы и у них было такое же счастливое детство.
Есть люди, которые почти не помнят своего детства. Есть те, в памяти которых остаются только значительные для них события и те, кто помнит даже самые незначительные детали своей юности. Но, так или иначе, детство оставляет неизгладимый след в душе человека. Ведь это – волшебная страна, огромный край, откуда приходит каждый и, кажется, что для взрослого человека нет туда возврата. Но почему так происходит?
Ребенок стремится повзрослеть, думая, что жизнь взрослого человека наполнена какими-то особенными радостями и счастливыми моментами. Ведь взрослому можно все: есть сладости, сколько захочешь, никто не заставляет пораньше ложиться спать, ведь во взрослой жизни нет школы и, значит, не надо делать неинтересные уроки. Все это манит детей повзрослеть. Однако повзрослев, мы становимся теми, кем и не думали становиться. Постепенно из памяти уходят воспоминания о том, какого быть ребенком и жизнь превращается в скучную рутину, с надеждой на лучшее будущее.
Отсюда возникает вопрос: неужели со временем мир, в котором мы живем, перестает быть таким же прекрасным, каким казался в детстве? Нет. Окружающий нас мир остается прежним, меняемся мы. Ребенок способен радоваться жизни во всех ее проявлениях. Дети находят мир удивительным, волшебным, неизведанным. Взрослый человек, забывший о детстве, уже не открывает этот мир каждый раз по-новому.
«Детство – это огромный край, откуда приходит каждый», так говорит Антуан де Сент-Экзюпери о себе. И действительно, мы все приходим из детства. Просто постепенно, к сожалению, забываем об этом.
Однако в душе, так же как и в сердце, остается это золотое время. Не случайно мы рады первому снегу, воспоминания из девства о долгожданной зиме, о белом ковре пушистого снега утром за окном заставляют нас снова вернуться в чудесный край, пусть лишь и на короткое мгновение.
Мне кажется, Антуан де Сент-Экзюпери сказкой «Маленький принц» хотел передать мысль о том, что когда-то все мы были детьми и умели радоваться с детской наивностью и непосредственностью прекрасным моментам жизни. Поэтому не стоит забывать об этой чудесной поре, о впечатлениях и эмоциях, которые она подарила.
В раннем детстве мне всегда хотелось поскорей вырасти. Мне казалось, что быть взрослым – это что-то невообразимо интересное – взрослые могут сами пойти туда, куда захотят, умеют водить машину, самостоятельно выбирают себе одежду и не ложатся спать после обеда. Но родители рассказывали мне о своём безоблачном детстве и о том, как на самом деле всё непросто во взрослой жизни. Они говорили, что многое бы отдали за то, чтобы снова стать детьми.
Сейчас я уже стою на пороге взрослой жизни и могу поразмышлять над тем, что же это за пора жизни – детство. Это яркое беззаботное время, насыщенное мелкими приключениями, когда каждую минуту ты делаешь новые открытия, а вокруг тебя только любящие люди, готовые прийти на помощь в любую минуту. Мама водит пальцем по буквам в книжке с красивыми картинками, а папа усердно объясняет, что и как работает, и для чего нужны те или иные вещи. Бабушка с дедушкой ещё достаточно молоды и с удовольствием играют с внуком в разные спортивные игры. Но главная цель у бабушки всё-таки не отличается от других – она готовит пир на весь мир и пытается скормить всё мне одному, а дедушка устраивает экскурсии по кажущемуся огромным саду…
Моим первым домашним питомцем был кот Василий. Первыми друзьями – соседские дети, мы собирались во дворе и играли весь день. Тогда просто некогда было скучать, мы находили чем занять себя в любое время года. Первые ссоры также были в детстве, уже тогда ты начинаешь разбираться в людях. От тех, кто может обидеть, стараешься держаться подальше.
Детство откладывает отпечаток на всю последующую жизнь человека, ведь с самого раннего возраста начинают формироваться основные черты характера человека, его мировоззрение, способности и таланты. Я знаю несколько ребят из неблагополучных семей, которым до сих пор тяжело общаться со сверстниками и добиваться успехов в учёбе.
Я очень благодарен своим родителям за то, что моё детство было счастливым. Я был самым обычным ребёнком, но у меня всегда было всё необходимое, а главное – я всегда был окружён заботой и вниманием. Мне бы очень хотелось, чтобы тёплые чувства, которые вызывают детские воспоминания, помогали справляться с трудностями во взрослой жизни.
ДЕТСТВО Текст для работы
(1)Папе было сорок лет, Славику — десять, ёжику — и того меньше.
(2)Славик притащил ёжика в шапке и, задыхаясь от счастья, закричал:
(3)— Пап, смотри!
(4)Папа отложил газету и осмотрел ёжика. (5)Ёжик был курносый и симпатичный. (б)Кроме того, папа поощрял любовь сына к животным и сам их любил.
(7)— Хороший ёж! — сказал папа. (8)— Симпатяга! (9)Где достал?
(10)— Мне мальчик во дворе дал, — сказал Славик.
(11)— Подарил, значит? — уточнил папа.
(12)— Нет, мы обменялись, — сказал Славик. (13)— Он мне дал ёжика, а я ему билетик.
(14)— Какой ещё билетик?
(15)— Лотерейный, — сказал Славик и выпустил ёжика на пол. (16)— Папа, ему надо молока дать…
(17)— Погоди с молоком! — строго сказал папа. (18)Откуда у тебя лотерейный билет?
(19)— Я его купил, — сказал Славик.
(20)— У кого?
(21)— У дяденьки на улице… (22)Ой, папа, ёжик под диван полез…
(23)— Погоди ты со своим ёжиком! — нервно сказал папа. (24)— Как же ты отдал мальчику свой лотерейный билет?.. (25)А вдруг этот билет что-нибудь выиграл?
(26)— Он выиграл, — сказал Славик, не переставая наблюдать за ёжиком.
(27)— То есть как это — выиграл? — тихо спросил папа, . и его нос покрылся капельками пота. (28)— Что выиграл?
(29)— Холодильник! — сказал Славик и улыбнулся.
(30)— Что такое?! — папа как-то странно задрожал. (31)— Холодильник?! (32)Откуда ты это знаешь?!
(33)— Как — откуда? — обиделся Славик. (34)— Я его проверил по газете… (35)Там все цифирки совпали…
(36)И серия та же!.. (37)Я уже умею проверять, папа! (38)Я Ж6 взрослый!
(39)— Взрослый?! — папа так зашипел, что ёжик от страха свернулся в клубок. (40)— Взрослый?!.. (41)Меняешь холодильник на ёжика?
(42)— Но я подумал, — испуганно сказал Славик, — я подумал, что холодильник у нас уже есть, а ёжика нет…
(43)— Замолчи! — закричал папа и вскочил с дивана. (44)— Кто?! (45)Кто этот мальчик?! (46)Где он?!
(47)— Он в соседнем доме живёт, — сказал Славик и заплакал. (48)— Его Сеня зовут…
(49)— Идём! — снова закричал папа и схватил ёжика голыми руками. (50)— Идём быстро!!
(51)— Не пойду, — всхлипывая, сказал Славик. (52)— Не хочу холодильник, хочу ёжика!
(53)— Да пойдём же, оболтус, — захрипел папа. (54)— Только бы вернуть билет, я тебе сотню ёжиков куплю…
(55)— Нет… — ревел Славик. (56)— Не купишь… (57)Сенька и так не хотел меняться, я его еле уговорил…
(58)— Тоже, видно, мыслитель! — ехидно сказал папа. (59)— Ну, быстро!..
(60)Сене было лет восемь. (61)Он стоял посреди двора и со страхом глядел на грозного папу, который в одной руке нёс Славика, а в другой — ежа.
(62)— Где? — спросил папа, надвигаясь на Сеню. (63)— Где билет? (64)Возьми свою колючку и отдай билет!
(65)— У меня нет билета! — сказал Сеня и задрожал.
(66)— А где он?! — закричал папа. (67)— Что ты с ним сделал? (68)Продал?
(69)— Я из него голубя сделал, — прошептал Сеня и захныкал.
(70)— Не плачь! — сказал папа, стараясь быть спокойным. (71)— А где этот голубок?.. (72)Где он?..
(73)— Он на карнизе засел… — сказал Сеня.
(74)— На каком карнизе?
(75)— Вон на том! — и Сеня показал на карниз второго этажа.
(76)Папа снял пальто и полез по водосточной трубе.
(77)Дети снизу с восторгом наблюдали за ним.
(78)Два раза папа срывался, но потом всё-таки дополз до карниза и снял маленького жёлтенького бумажного голубя, который уже слегка размок от воды.
(79)Спустившись на землю и тяжело дыша, папа развернул билетик и увидел, что он выпущен два года тому назад.
(80)— Ты его когда купил? — спросил папа у Славика.
(81)— Ещё во втором классе, — сказал Славик.
(82)— А когда проверял?
(83)— Вчера.
(84)— Это не тот тираж… — устало сказал папа.
(85)— Ну и что же? — сказал Славик. (86)— Зато все цифирки сходятся…
(87)Папа молча отошёл в сторонку и сел на лавочку.
(88)Сердце бешено стучало у него в груди, перед глазами плыли оранжевые круги… (89)Он тяжело опустил голову.
(90)— Папа, — тихо сказал Славик, подходя к отцу. (91)— Ты не расстраивайся! (92)Сенька говорит, что он всё равно отдаёт нам ёжика…
(93)— Спасибо! — сказал папа. (94)— Спасибо, Сеня…
(95)Ему вдруг стало очень грустно. (96)Он понял, что никогда уж не вернуть того счастливого времени, когда с лёгким сердцем меняют холодильник на ежа.
(По Г. Горину) Вариант 1
Детство — это счастливая пора в жизни каждого, когда совсем по-другому человек смотрит на мир — более доверчиво, открыто. Детские поступки и проблемы кажутся окружающим наивными, а порой и смешными.
Однако отцу мальчика Славика из прочитанного мною рассказа не до смеха: он узнал, что его сын выменял ёжика на холодильник (предл. 12-13)! Славику не понять изменившегося настроения папы, ведь тот «поощрял любовь сына к животным и сам их любил», а теперь требует найти Сеньку… В итоге мы видим, как грустно отцу (предл. 95-96). Но грустит он совсем не по «выигрышу», а по «счастливому времени» своего детства. Ведь он когда-то тоже был таким же наивным и добрым, как Славик, но та пора давно прошла.
А вот финская писательница Туве Янсон сохранила в своей душе детство и дарит его удивительные истории детям планеты. Её книги о забавных муми-троллях известны каждому!
Я считаю, что суметь через годы пронести детское восприятие мира — это счастье! Вариант 2
Детство — это беззаботность, радость, беспечность. Оно полно приключений, ежедневных открытий, бескорыстных поступков.
Замечательный пример истинно детского поведения мы видим в рассказе Г. Горина. В руках мальчишек оказался лотерейный билет, выигрыш по которому, как думал один из них, — холодильник. Однако Славик, не задумываясь, обменивает его у друга Сеньки на ёжика (предл. 13), а тот делает из билета голубя (предл. 69). Действительно, зачем нужен холодильник, когда взамен его можно получить симпатичного колючего друга или бумажную птицу, которая долетит до второго этажа!
Я с улыбкой вспоминаю похожий случай из своего детства: моя подруга Алиса принесла как-то осенью домой грязного и мокрого щенка, и, чтобы согреть его, завернула в новое шёлковое одеяло. Ведь псу оно было нужнее, чем Алисе!
Детство — светлая пора. Мысли и воспоминания о нём радуют! Вариант 3
Детство — это время, когда ты только начинаешь узнавать мир. Это годы, полные доброты и наивности, когда быстро забываются обиды и всё вокруг кажется удивительным. Но, самое главное, детство — это бесхитростная пора.
Вот и в рассказе Г. Горина Славик поменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на ёжика, потому что «холодильник… уже есть, а ёжика нет…» (предл. 42). Мальчик так радовался обмену, что «задыхался от счастья» (предл. 2).
Конечно, взрослому отцу не понять этого поведения и состояния сына: где это видано — разбрасываться такими выигрышами! Но в детстве не знаешь цены вещам, да и какая вещь сравнится с живым, «курносым и симпатичным» ёжиком!
Наверное, все мы скучаем по своему детству, ведь в нём — истоки всего лучшего, что есть в нас. Вариант 4
Детство — это особенная пора в жизни человека, когда чувства с лёгкостью бабочки сменяют друг друга, а всё живое или интересное гораздо ценнее дорогих предметов. Это прекрасная пора жизни, полная чистых и бесхитростных эмоций.
Поэтому совершенно естественно, что Славик обменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на живого ёжика. Мальчику показался гораздо ценнее не какой-то бездушный холодильник, который уже есть в доме, а курносый ёжик, которого даже отец назвал симпатягой. Не может понять Славик папино поведение, поэтому счастье приобретения ёжика сменилось горькими слезами, затем — восторгом из-за того, что отец у него такой смелый — полез на карниз (предл. 2, 55, 77). Эти эмоции сменяются сочувствием, потому что папа расстроен (предл. 90, 91). Только в детстве за короткое время можно испытать столько разных чувств, и все они сильные и искренние.
Вот и в рассказе В. Драгунского «Он живой и светится» Мишка, обменяв самосвал на светлячка, двумя словами объясняет причину обмена: «Он живой и светится». Бездушный предмет ничто по сравнению с червячком.
Мне кажется, что детское восприятие мира более правильное, и мы должны как можно дольше стараться сберечь его в себе. Вариант 5
Детство — удивительная пора, когда непосредственность и искренность пока ещё главные черты характера человека. В раннем детстве дети не умеют ни лгать, ни хитрить.
Таким мы и видим Славика, принёсшего в дом живого ёжика. Он честно рассказывает отцу, что выменял его на «выигрышный» билет (предл. 13, 26).
Подкупает непосредственность и его друга Сени. Он, не понимая, для чего же ему нужен этот билет, делает из него голубя (предл. 63) и забрасывает на крышу, а потом с восторгом вместе со Славкой наблюдает, как взрослый дядя карабкается по водосточной трубе.
Как здорово жилось бы на свете, если бы все люди сохраняли в себе чистоту и непосредственность детской души! Вариант 6
Детство — это тот возраст, когда особенно отчётливо можно увидеть разницу в ценностях и в восприятии мира ребёнком и взрослым. Детям часто непонятно поведение не только чужих людей, но и родителей.
Например, Славка, принеся домой ёжика, делится радостью с отцом, который вроде бы одобрил его приобретение. Но потом мы видим, как по-разному они воспринимают всё, как будто разговаривают на разных языках. Славка беспокоится о том, что нужно покормить ежа, а отец недоумевает, как же можно было отдать «выигрышный» билет (предл. 17, 18, 24).
Чтобы понять, насколько разнятся взрослые и дети в своих желаниях и в восприятии мира, следует прочитать рассказ В. Драгунского «Что я люблю и чего не люблю». Вы любите слушать, как копается жук в коробке? Вы любите лежать животом у кого-то на коленях?
Ответ очевиден. Вот вам и разница!
Думаю, что детство прекрасно именно чистотой и бескорыстием мыслей и желаний.
Детство – чудесное время, когда можно верить в фей, гномов и эльфов. А как прекрасно, когда Дед Мороз приходит в гости на Новый год и кладет под елочкой подарки. В детстве все легко, просто, загадочно и увлекательно.
Фантазия у детей безгранична, с помощью воображения и мир, который окружает нас вокруг, становится сказочным и таинственным. Дети восторгаются всем: первым снегом, который падает на одежду, дождиком, после которого обязательно будет радуга, а сколько радости и восторга вызывают у детей одуванчики.
Детство – это самое прекрасное время, когда жизнь кажется такой беззаботной. Наша жизнь в этот период зависит напрямую от нашей семьи и воспитания. Именно благодаря родителям, мы получаем доброту, нежность и ласку. Родители – это самый лучший пример для подражания. Ведь не зря многие дети желают стать такими, как папа или мама, когда вырастут.
Все дети в совсем маленьком возрасте хотят побыстрее вырасти, чтобы стать взрослыми и самостоятельными, а когда наступает этот момент, осознают, что напрасно была такая спешка.
Когда я был совсем крохой, я всегда загадывал желание на день рождения – поскорее вырасти. Я тогда думал, что жизнь у старших намного интереснее. Они всегда могут отправиться, куда пожелают, умеют водить автомобиль, самостоятельно покупать одежду и не нужно спать в обед. А мои родители только всегда улыбались и уверяли меня, что спешить не стоит, ведь они сами не прочь бы снова стать детьми.
Сейчас мы уже в том возрасте, когда стоим на пороге во взрослую жизнь и можем смело поразмышлять на тему детства. Это чудесное время, по крайней мере для меня. Это период, когда учишься чему-то новому, делаешь какие-то ежедневные открытия, все восхищаются твоими маленькими успехами, всегда рядом с тобой любящая семья, которая поддерживает тебя во всем.
Мама учила меня читать по книжкам с яркими рисунками. Я смотрел на них и всегда рассказывал новые истории. Папа всегда мне объяснял, как работает тот или иной предмет в доме, для чего нужны гвозди и молоток. Бабушка с дедушкой у меня самые лучшие. Деда всегда брал меня на рыбалку, когда мы гостевали у них в деревне, а бабушка угощала своими наивкуснейшими пирогами с яблоками. Также мой любимый кот Кузя всегда ждал меня дома, когда я с ним начну играть или чесать ему за ушком.
Детские годы навсегда откладывают свой отпечаток в последующей жизни человека. Именно в этом возрасте формируется характер, мировоззрение, таланты и способности в той или иной отрасли. Я благодарен своим родителям, что они сделали мое детство счастливым и незабываемым.
Эссе на тему:
«Что такое детство?
Все взрослые сначала были детьми,
только мало кто из них об этом помнит
.
А. де Сент-Экзюпери.
Что такое детство?
Если задать кому-нибудь вопрос, почему же детство так важно для каждого из нас, то последуют самые разные ответы. Лично моя точка зрения, что детство – это прекрасный период в жизни каждого человека. У всех людей оно проходит по-разному, но я не слышала ни от одного человека, чтобы он говорил, что детство прошло плохо. Ведь все равно в жизни каждого человека в детстве есть какие-то яркие незабываемые моменты. Ведь детство – это так здорово! Если спросить у любого пожилого человека как прошла его жизнь, то он ответит вам, что его жизнь пролетела очень быстро. А детство быстрее всего.
Конечно же, детство – это особый мир, где все вокруг было неизведанным, порой непонятным, но жутко интересным. Каждый день приносил новые знания, эмоции и ощущения. Мир глазами маленького ребенка выглядит ярким, объемным, порой даже незначительная деталь вроде маленькой игрушки или книжки врезается в память настолько, что остается с человеком на всю жизнь. Многие взрослые часто говорят: «Как хорошо быть маленьким! Можно спать, сколько хочешь, можно проснуться, подойти к окну и наблюдать, как люди спешат по своим делам, слушать, как шумит город за окном. Весь день можно играть в разные игры: в прятки – и прятаться где угодно, в догонялки – убегать, например, от бабушки. Потом можно гулять на свежем воздухе и наслаждаться свободой. Но это только мечты, детство ведь уже не вернешь!»
В нашем детстве есть и незабываемые даты. Конечно же, это могут быть любые поездки, путешествия и многое другое. Когда мы рассказываем об этом, мы радуемся и улыбаемся, вспоминая о том, где побывали, какие эмоции пережили. С детства мы навсегда запоминаем наши счастливые моменты, интересные путешествия. Иногда детские воспоминания и определяют наш дальнейший путь в жизни, профессию…
Свое детство я вспоминаю с трепетом в душе. Выросла я в обычной семье, мама учитель русского зыка и литературы, папа работник нефтяной промышленности. У меня было все необходимое для счастливого детства: подарки, конфеты, игрушки, но самое главное это любящие меня родители, первые успехи и неудачи в делах, лучшие друзья. Детство быстро пролетает, но
воспоминания ярки.
Сколько себя помню с раннего детства, на столе стопки ученических тетрадей, методические пособия, огромная библиотека художественной литературы, а главное – рассказы мамы о школе, учениках, о родителях, коллегах… И для меня школьная жизнь-это особый мир – узнавания нового и взросления, ошибок и поступков, дружбы и разочарований. Такой многогранный, яркий, удивительный мир, в основе которого лежит труд.
Закончен институт, и – Здравствуй, школа. Начинается понимание, насколько много времени и самоотдачи требует работа учителя. Неимоверное количество бумаг, подготовка к урокам, а иностранный язык (не в обиду другим предметникам) требует основательной подготовки, классные часы, работа с родителями. Времени не хватает катастрофически. А еще семья, маленький сын… Появляется ощущение бега по кругу. Нет, не такой себе представляла свою любимую работу. Значит, меняемся, во-первых, учимся управлять временем, рационально использовать его, не откладывать ничего на “потом”; распределяем так, чтобы хватало времени на все; во- вторых, использовать (максимально!) современные информационные технологии. Любовь к своей работе-великая сила, помогающая преодолеть многие препятствия. А потом появляются первые
(окрыляющие!) успехи моих учеников: это и победы на разных конкурсах, и грамоты, и просто любовь ребят к языку Шекспира. Мои первые пятые классы сейчас в одиннадцатом. Это удивительные ребята – увлеченные, тянущиеся к знаниям, пытливые, отзывчивые… Общением с ними, еще подростками, но с уже с вполне взрослыми суждениями, стоящими перед выбором своей профессии, я очень горжусь, благодарна, что для них друг, а не только учитель английского. Дети, любящие иностранные языки с детства уже и определились с факультетом для поступления. “Уча других, мы учимся сами”,- сказал великий Сенека. Ответственность за своих почти выпускников не позволяет стоять на месте, заставляет повышать категорию, участвовать в различных профессиональных и творческих конкурсах, узнавать новое, интересное.
Многие знают такое изречение: «Все люди проживают не свою жизнь, так как они не становятся теми, кем мечтали стать в детстве». Время идет, и я все больше убеждаюсь, что выбрана профессия по душе, ибо что может быть важнее, чем помочь юному поколению правильно понять этот мир, принять его и быть в нем востребованным.
Время детского возраста – с рождения ребенка до отрочества, приблизительно, до 11 – 13 лет. Но в наше время этот срок отодвинулся, и детьми считаются порой восемнадцатилетние юноши и девушки, наехавшие на ребенка на переходе или застрелившие случайно прохожего. Ну что взять с малолетних и неразумных деток – конечно же, ничего. А на нет и суда нет.
Детство – это единственное время, когда ты ни за что не отвечаешь: тебе не надо работать и кормить семью, учить детей и лечить маму с папой, выплачивать ипотеку и кредиты. Это – самое беззаботное время в жизни человека. Да, проблемы, конечно, есть. Но какими же смешными они потом окажутся!
Это – единственное время, когда ты безгранично веришь в волшебство и чудеса. И только тогда повсюду летают красивые феи и машут волшебными палочками. А толпы Дедов Морозов с мешками подарков бегают по предновогоднему городу в поисках именно тебя. И можно написать письмо Деду Морозу, чтобы он исполнил твое самое заветное желание – он же реально существует. А человеку надо во что-нибудь верить – не важно, во что: без веры жить нельзя.
В детстве тебя любят просто так, а не за что-то: за деньги, гектары земли, власть и красный диплом. Тебе радуются, когда ты приходишь в этот мир, когда ты заходишь в комнату, когда просыпаешься и съедаешь манную кашу.
Весь мир кажется огромным и замечательным: луна и звезды – большими и яркими, краски – сочными, мамины духи – волшебными, мама – самой красивой, а папа – самым умным и сильным. И даже пятиметровая кухня – просторной.
Все кажется удивительно легким: легко подойти к понравившейся девочке, взять ее за руку и предложить дружбу. Легко прыгать через прыгалки, скакать на одной ножке. И петь у всех получается, и танцевать. И стихи в детстве все читают здорово, как кажется. Да и рисуют красиво. И куда это все потом девается?
В детстве очень легко прятаться: надо просто закрыть глаза. И – все! Уши тоже можно заткнуть для лучшего эффекта. А если залезть с головой под одеяло, то тебя вообще никто не найдет. Очень здорово прятаться в шкафу: и место есть, и дышать хорошо. Поэтому, в детстве надо использовать все возможности – потом-то спрятаться от проблем не удастся.
В детстве у тебя ничего не болит. Да, выпадет молочный зуб. Или появится ссадина на коленке. Но ноги бегают быстро, руки поднимаются высоко, глаза смотрят зорко. И усталости к вечеру нет – бегал бы и бегал.
Когда ничего не болит – очень здорово. Но когда не болит душа, это – вдвойне здорово. А у тебя в детстве душа еще не болит: все живы-здоровы и могут позаботиться о себе без твоего участия.
Мечты в детстве – очень яркие. Они просто должны сбыться. Обязательно! И я стану самой красивой, умной, выучусь в «фейной школе» на главную фею, удачно выйду замуж за принца и заведу беленького котеночка. Или стану самым сильным дядей в Пензенской области, женюсь на богатой бабушке, а она скоро умрет и оставит мне свой дворец и лошадку пони.
Засыпать в детстве – легко, и просыпаться – легко. И радостно: а это – главное. И улыбаться утром не чему-то, а просто так.
Счастливое детство, как говорили при социализме, не вернуть. И хотя в старости многие возвращаются в детство или «впадают в него», это считается уже диагнозом. Да, таких стариков очень жаль, их пытаются лечить и реабилитировать. А, может быть, им там – хорошо? В этой «самой золотой поре»? Но мы, к сожалению, об этом никогда не узнаем.
Сочинение 2
Что такое детство? Это сладкие моменты того времени, когда мы были детьми или моменты, о которых мы любим забывать и не говорить, потому что они наносят вред сердцам, чувствам. Для некоторых людей детство – лучшее в их жизни, а для других – худшее. Когда мы дети, то понимаем, что такое плохо, а что хорошо и когда вырастаем, пытаемся применить то, чему научились с детства, но приходит новый урок – трудно понять, как и с кем его применять.
Люди, у которых было веселое и беззаботное детство, рады рассказать своим детям, внукам, приключениям, небрежности, с которой они столкнулись в детстве. Мое детство, как и большинство детей, было прекрасным. Я и мои сверстники жили в другом мире, где царили веселье и игры. Вымышленный мир магии, где все возможно. Тогда мы не осознавали, в каком хрупком и жестоком мире мы живем.
Теперь, когда мы стали больше, то понимаем, как были счастливы. Тогда мы хотели пойти в школу, но не знали, что это за ответственность. Как мы хотим вернуться в детский сад и продолжать играть беззаботно. Дело в том, что детство не может обойтись без обычного противостояния с кем-то, но тогда мы боролись только за куклу или игрушку. Это было наше детство, мы были самыми счастливыми детьми – с самыми заботливыми родителями, братьями и сестрами. Когда хотели что-то, то получали это, нам давали это. Теперь, если мы хотим чего-то, то должны это заслужить, потому что мы большие и можем проявить себя.
Детство! Это замечательный момент нашей жизни! Каждый хочет быть ребенком, беззаботным и любящим существом. К сожалению, этого не может быть, потому что у каждого человека есть лестница, по которой можно взобраться, а детство только в самом начале.
Детство – это период, в который мы строим себя как людей, как отдельную личность. Это готовит нас к реальной жизни. В этот период жизни лучше, если человека наделяют и одаривают вниманием, нежностью, любовью, теплотой, тогда он понимает ценность всего существования. Каждый родитель должен обучать своего ребенка, чтобы он мог расти как человек – более терпимым и разумным в жизни.
Мое детство.. хорошо, что оно есть, чтобы согреть меня в холодные дни, чтобы бросить меня в радостные воспоминания. Дорогая память о днях, которые я сохраню в своем сердце. Удивительный мир, который так близок, но при этом остался так далеко, не является более доступным теперь, остается волшебной страной, про поездку в которую так приятно вспоминать.
Детство – самая великолепная и беззаботная пора! Это время наполнено волшебством и искренней радостью, смелыми мечтами, которые без сомнения сбываются. Мы верим в сказку, в победу добра над злом. И точно знаем, что у нас все еще впереди.
Я помню, когда был совсем маленьким , думал, что однажды выросту, и обязательно полечу к звездам. Каждый раз, глядя на звездное небо я представлял себя на борту космического корабля. Думал, там, через стекло иллюминатора я смогу увидеть звезды и планеты ближе, и даже рассмотреть их.
Родители заботятся о нас, и именно они являются залогом счастливого детства. Ведь кто, как не родители дарят нам ласку, воспитание и помогают раскрыть наши таланты. У детей тоже есть важные и ответственные задачи. К примеру, быть послушными, добиваться успехов в учебе. Но, чем старше мы становимся, тем больше появляется ответственности к выполнению поставленных задач. Думаю, самое главное, чувствовать поддержку любящих родителей, которые готовы всегда и во всем нам помочь.
Когда-то я мечтал стать взрослым. Мне казалось, взрослая жизнь гораздо интереснее, чем наша, детская. Взрослому не надо отпрашиваться у мамы, что бы пойти, куда он захочет. Он может водить машину и сам выбирает себе одежду. А родители с радостью и немного грустью в глазах вспоминают и рассказывают свои истории из детства. Говорят, что невыученный вовремя стих или не сделанное домашнее задание – полная ерунда в сравнении со взрослыми проблемами.
Я люблю кататься на велосипеде и играть с дворовыми мальчишками в футбол. Люблю вместе с папой ездить на рыбалку. А под новый год жду подарков под елкой. С полной уверенностью могу сказать, что мое детство счастливое. Сейчас я понимаю, что не нужно торопиться повзрослеть.
Детство – это замечательное время, где есть счастье и беспечность, полет фантазий и ветреность. Я и сейчас, глядя на звездное небо, не перестаю мечтать. Мы однажды станем взрослыми, а пока нужно ценить каждое мгновение, каждую секунду этой детской сказки под названием детство.
В это время человек начинает познавать мир, его многообразие. В этом ему помогают родители. Они направляют ребенка в нужном направлении, подсказывая и объясняя все необходимое. Но от родителей зависит не только обучение маленького человека жизненным премудростям, они также обязаны вложить в него душевные ценности, такие как сострадание, милосердие, справедливость, честность, чтобы воспитать в нем личность и достойного человека. В этом очень важен личный пример. Обучая ребенка честности, они сами не должны лгать. Вкладывая в него милосердие, сами не должны проявлять жестокость.
Взрослые любят вспоминать свое детство. У каждого есть яркие красочные моменты, которые он хранит в своем сердце долгие годы. Например, мой папа часто вспоминает, как они с друзьями в детстве играли в хоккей на замерзшем пруду. Сейчас он уже взрослый, у него много забот и на хоккей времени нет, но я вижу, что он скучает по той поре.
Детство и в самом деле чудная пора: можно радоваться таким простым вещам, как выпавший первый снег или звонкий весенний ручеек, можно воображать себя кем угодно и создавать волшебные миры. А еще в детстве искренне радуешься праздникам, ведь вокруг веселье, смех и подарки. Я заметил, что взрослые часто не очень рады приближению праздников, потому что это означает дополнительные заботы.
Однако счастливое детство в первую очередь зависит от семьи. Если она крепкая и дружная, если ребенок чувствует себя любимым, то детство совершенно точно будет светлым и радостным. Мне повезло, моя семья делает все для того, чтобы мое детство было именно таким. Я очень их люблю и в будущем для своих детей постараюсь сделать все, чтобы и у них было такое же счастливое детство.
Есть люди, которые почти не помнят своего детства. Есть те, в памяти которых остаются только значительные для них события и те, кто помнит даже самые незначительные детали своей юности. Но, так или иначе, детство оставляет неизгладимый след в душе человека. Ведь это – волшебная страна, огромный край, откуда приходит каждый и, кажется, что для взрослого человека нет туда возврата. Но почему так происходит?
Ребенок стремится повзрослеть, думая, что жизнь взрослого человека наполнена какими-то особенными радостями и счастливыми моментами. Ведь взрослому можно все: есть сладости, сколько захочешь, никто не заставляет пораньше ложиться спать, ведь во взрослой жизни нет школы и, значит, не надо делать неинтересные уроки. Все это манит детей повзрослеть. Однако повзрослев, мы становимся теми, кем и не думали становиться. Постепенно из памяти уходят воспоминания о том, какого быть ребенком и жизнь превращается в скучную рутину, с надеждой на лучшее будущее.
Отсюда возникает вопрос: неужели со временем мир, в котором мы живем, перестает быть таким же прекрасным, каким казался в детстве? Нет. Окружающий нас мир остается прежним, меняемся мы. Ребенок способен радоваться жизни во всех ее проявлениях. Дети находят мир удивительным, волшебным, неизведанным. Взрослый человек, забывший о детстве, уже не открывает этот мир каждый раз по-новому.
«Детство – это огромный край, откуда приходит каждый», так говорит Антуан де Сент-Экзюпери о себе. И действительно, мы все приходим из детства. Просто постепенно, к сожалению, забываем об этом.
Однако в душе, так же как и в сердце, остается это золотое время. Не случайно мы рады первому снегу, воспоминания из девства о долгожданной зиме, о белом ковре пушистого снега утром за окном заставляют нас снова вернуться в чудесный край, пусть лишь и на короткое мгновение.
Мне кажется, Антуан де Сент-Экзюпери сказкой «Маленький принц» хотел передать мысль о том, что когда-то все мы были детьми и умели радоваться с детской наивностью и непосредственностью прекрасным моментам жизни. Поэтому не стоит забывать об этой чудесной поре, о впечатлениях и эмоциях, которые она подарила.
В раннем детстве мне всегда хотелось поскорей вырасти. Мне казалось, что быть взрослым – это что-то невообразимо интересное – взрослые могут сами пойти туда, куда захотят, умеют водить машину, самостоятельно выбирают себе одежду и не ложатся спать после обеда. Но родители рассказывали мне о своём безоблачном детстве и о том, как на самом деле всё непросто во взрослой жизни. Они говорили, что многое бы отдали за то, чтобы снова стать детьми.
Сейчас я уже стою на пороге взрослой жизни и могу поразмышлять над тем, что же это за пора жизни – детство. Это яркое беззаботное время, насыщенное мелкими приключениями, когда каждую минуту ты делаешь новые открытия, а вокруг тебя только любящие люди, готовые прийти на помощь в любую минуту. Мама водит пальцем по буквам в книжке с красивыми картинками, а папа усердно объясняет, что и как работает, и для чего нужны те или иные вещи. Бабушка с дедушкой ещё достаточно молоды и с удовольствием играют с внуком в разные спортивные игры. Но главная цель у бабушки всё-таки не отличается от других – она готовит пир на весь мир и пытается скормить всё мне одному, а дедушка устраивает экскурсии по кажущемуся огромным саду…
Моим первым домашним питомцем был кот Василий. Первыми друзьями – соседские дети, мы собирались во дворе и играли весь день. Тогда просто некогда было скучать, мы находили чем занять себя в любое время года. Первые ссоры также были в детстве, уже тогда ты начинаешь разбираться в людях. От тех, кто может обидеть, стараешься держаться подальше.
Детство откладывает отпечаток на всю последующую жизнь человека, ведь с самого раннего возраста начинают формироваться основные черты характера человека, его мировоззрение, способности и таланты. Я знаю несколько ребят из неблагополучных семей, которым до сих пор тяжело общаться со сверстниками и добиваться успехов в учёбе.
Я очень благодарен своим родителям за то, что моё детство было счастливым. Я был самым обычным ребёнком, но у меня всегда было всё необходимое, а главное – я всегда был окружён заботой и вниманием. Мне бы очень хотелось, чтобы тёплые чувства, которые вызывают детские воспоминания, помогали справляться с трудностями во взрослой жизни.
ДЕТСТВО
Текст для работы
(1)Папе было сорок лет, Славику — десять, ёжику — и того меньше.
(2)Славик притащил ёжика в шапке и, задыхаясь от счастья, закричал:
(3)— Пап, смотри!
(4)Папа отложил газету и осмотрел ёжика. (5)Ёжик был курносый и симпатичный. (б)Кроме того, папа поощрял любовь сына к животным и сам их любил.
(7)— Хороший ёж! — сказал папа. (8)— Симпатяга! (9)Где достал?
(10)— Мне мальчик во дворе дал, — сказал Славик.
(11)— Подарил, значит? — уточнил папа.
(12)— Нет, мы обменялись, — сказал Славик. (13)— Он мне дал ёжика, а я ему билетик.
(14)— Какой ещё билетик?
(15)— Лотерейный, — сказал Славик и выпустил ёжика на пол. (16)— Папа, ему надо молока дать…
(17)— Погоди с молоком! — строго сказал папа. (18)Откуда у тебя лотерейный билет?
(19)— Я его купил, — сказал Славик.
(20)— У кого?
(21)— У дяденьки на улице… (22)Ой, папа, ёжик под диван полез…
(23)— Погоди ты со своим ёжиком! — нервно сказал папа. (24)— Как же ты отдал мальчику свой лотерейный билет?.. (25)А вдруг этот билет что-нибудь выиграл?
(26)— Он выиграл, — сказал Славик, не переставая наблюдать за ёжиком.
(27)— То есть как это — выиграл? — тихо спросил папа, . и его нос покрылся капельками пота. (28)— Что выиграл?
(29)— Холодильник! — сказал Славик и улыбнулся.
(30)— Что такое?! — папа как-то странно задрожал. (31)— Холодильник?! (32)Откуда ты это знаешь?!
(33)— Как — откуда? — обиделся Славик. (34)— Я его проверил по газете… (35)Там все цифирки совпали…
(36)И серия та же!.. (37)Я уже умею проверять, папа! (38)Я Ж6 взрослый!
(39)— Взрослый?! — папа так зашипел, что ёжик от страха свернулся в клубок. (40)— Взрослый?!.. (41)Меняешь холодильник на ёжика?
(42)— Но я подумал, — испуганно сказал Славик, — я подумал, что холодильник у нас уже есть, а ёжика нет…
(43)— Замолчи! — закричал папа и вскочил с дивана. (44)— Кто?! (45)Кто этот мальчик?! (46)Где он?!
(47)— Он в соседнем доме живёт, — сказал Славик и заплакал. (48)— Его Сеня зовут…
(49)— Идём! — снова закричал папа и схватил ёжика голыми руками. (50)— Идём быстро!!
(51)— Не пойду, — всхлипывая, сказал Славик. (52)— Не хочу холодильник, хочу ёжика!
(53)— Да пойдём же, оболтус, — захрипел папа. (54)— Только бы вернуть билет, я тебе сотню ёжиков куплю…
(55)— Нет… — ревел Славик. (56)— Не купишь… (57)Сенька и так не хотел меняться, я его еле уговорил…
(58)— Тоже, видно, мыслитель! — ехидно сказал папа. (59)— Ну, быстро!..
(60)Сене было лет восемь. (61)Он стоял посреди двора и со страхом глядел на грозного папу, который в одной руке нёс Славика, а в другой — ежа.
(62)— Где? — спросил папа, надвигаясь на Сеню. (63)— Где билет? (64)Возьми свою колючку и отдай билет!
(65)— У меня нет билета! — сказал Сеня и задрожал.
(66)— А где он?! — закричал папа. (67)— Что ты с ним сделал? (68)Продал?
(69)— Я из него голубя сделал, — прошептал Сеня и захныкал.
(70)— Не плачь! — сказал папа, стараясь быть спокойным. (71)— А где этот голубок?.. (72)Где он?..
(73)— Он на карнизе засел… — сказал Сеня.
(74)— На каком карнизе?
(75)— Вон на том! — и Сеня показал на карниз второго этажа.
(76)Папа снял пальто и полез по водосточной трубе.
(77)Дети снизу с восторгом наблюдали за ним.
(78)Два раза папа срывался, но потом всё-таки дополз до карниза и снял маленького жёлтенького бумажного голубя, который уже слегка размок от воды.
(79)Спустившись на землю и тяжело дыша, папа развернул билетик и увидел, что он выпущен два года тому назад.
(80)— Ты его когда купил? — спросил папа у Славика.
(81)— Ещё во втором классе, — сказал Славик.
(82)— А когда проверял?
(83)— Вчера.
(84)— Это не тот тираж… — устало сказал папа.
(85)— Ну и что же? — сказал Славик. (86)— Зато все цифирки сходятся…
(87)Папа молча отошёл в сторонку и сел на лавочку.
(88)Сердце бешено стучало у него в груди, перед глазами плыли оранжевые круги… (89)Он тяжело опустил голову.
(90)— Папа, — тихо сказал Славик, подходя к отцу. (91)— Ты не расстраивайся! (92)Сенька говорит, что он всё равно отдаёт нам ёжика…
(93)— Спасибо! — сказал папа. (94)— Спасибо, Сеня…
(95)Ему вдруг стало очень грустно. (96)Он понял, что никогда уж не вернуть того счастливого времени, когда с лёгким сердцем меняют холодильник на ежа.
(По Г. Горину)
Вариант 1
Детство — это счастливая пора в жизни каждого, когда совсем по-другому человек смотрит на мир — более доверчиво, открыто. Детские поступки и проблемы кажутся окружающим наивными, а порой и смешными.
Однако отцу мальчика Славика из прочитанного мною рассказа не до смеха: он узнал, что его сын выменял ёжика на холодильник (предл. 12-13)! Славику не понять изменившегося настроения папы, ведь тот «поощрял любовь сына к животным и сам их любил», а теперь требует найти Сеньку… В итоге мы видим, как грустно отцу (предл. 95-96). Но грустит он совсем не по «выигрышу», а по «счастливому времени» своего детства. Ведь он когда-то тоже был таким же наивным и добрым, как Славик, но та пора давно прошла.
А вот финская писательница Туве Янсон сохранила в своей душе детство и дарит его удивительные истории детям планеты. Её книги о забавных муми-троллях известны каждому!
Я считаю, что суметь через годы пронести детское восприятие мира — это счастье!
Вариант 2
Детство — это беззаботность, радость, беспечность. Оно полно приключений, ежедневных открытий, бескорыстных поступков.
Замечательный пример истинно детского поведения мы видим в рассказе Г. Горина. В руках мальчишек оказался лотерейный билет, выигрыш по которому, как думал один из них, — холодильник. Однако Славик, не задумываясь, обменивает его у друга Сеньки на ёжика (предл. 13), а тот делает из билета голубя (предл. 69). Действительно, зачем нужен холодильник, когда взамен его можно получить симпатичного колючего друга или бумажную птицу, которая долетит до второго этажа!
Я с улыбкой вспоминаю похожий случай из своего детства: моя подруга Алиса принесла как-то осенью домой грязного и мокрого щенка, и, чтобы согреть его, завернула в новое шёлковое одеяло. Ведь псу оно было нужнее, чем Алисе!
Детство — светлая пора. Мысли и воспоминания о нём радуют!
Вариант 3
Детство — это время, когда ты только начинаешь узнавать мир. Это годы, полные доброты и наивности, когда быстро забываются обиды и всё вокруг кажется удивительным. Но, самое главное, детство — это бесхитростная пора.
Вот и в рассказе Г. Горина Славик поменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на ёжика, потому что «холодильник… уже есть, а ёжика нет…» (предл. 42). Мальчик так радовался обмену, что «задыхался от счастья» (предл. 2).
Конечно, взрослому отцу не понять этого поведения и состояния сына: где это видано — разбрасываться такими выигрышами! Но в детстве не знаешь цены вещам, да и какая вещь сравнится с живым, «курносым и симпатичным» ёжиком!
Наверное, все мы скучаем по своему детству, ведь в нём — истоки всего лучшего, что есть в нас.
Вариант 4
Детство — это особенная пора в жизни человека, когда чувства с лёгкостью бабочки сменяют друг друга, а всё живое или интересное гораздо ценнее дорогих предметов. Это прекрасная пора жизни, полная чистых и бесхитростных эмоций.
Поэтому совершенно естественно, что Славик обменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на живого ёжика. Мальчику показался гораздо ценнее не какой-то бездушный холодильник, который уже есть в доме, а курносый ёжик, которого даже отец назвал симпатягой. Не может понять Славик папино поведение, поэтому счастье приобретения ёжика сменилось горькими слезами, затем — восторгом из-за того, что отец у него такой смелый — полез на карниз (предл. 2, 55, 77). Эти эмоции сменяются сочувствием, потому что папа расстроен (предл. 90, 91). Только в детстве за короткое время можно испытать столько разных чувств, и все они сильные и искренние.
Вот и в рассказе В. Драгунского «Он живой и светится» Мишка, обменяв самосвал на светлячка, двумя словами объясняет причину обмена: «Он живой и светится». Бездушный предмет ничто по сравнению с червячком.
Мне кажется, что детское восприятие мира более правильное, и мы должны как можно дольше стараться сберечь его в себе.
Вариант 5
Детство — удивительная пора, когда непосредственность и искренность пока ещё главные черты характера человека. В раннем детстве дети не умеют ни лгать, ни хитрить.
Таким мы и видим Славика, принёсшего в дом живого ёжика. Он честно рассказывает отцу, что выменял его на «выигрышный» билет (предл. 13, 26).
Подкупает непосредственность и его друга Сени. Он, не понимая, для чего же ему нужен этот билет, делает из него голубя (предл. 63) и забрасывает на крышу, а потом с восторгом вместе со Славкой наблюдает, как взрослый дядя карабкается по водосточной трубе.
Как здорово жилось бы на свете, если бы все люди сохраняли в себе чистоту и непосредственность детской души!
Вариант 6
Детство — это тот возраст, когда особенно отчётливо можно увидеть разницу в ценностях и в восприятии мира ребёнком и взрослым. Детям часто непонятно поведение не только чужих людей, но и родителей.
Например, Славка, принеся домой ёжика, делится радостью с отцом, который вроде бы одобрил его приобретение. Но потом мы видим, как по-разному они воспринимают всё, как будто разговаривают на разных языках. Славка беспокоится о том, что нужно покормить ежа, а отец недоумевает, как же можно было отдать «выигрышный» билет (предл. 17, 18, 24).
Чтобы понять, насколько разнятся взрослые и дети в своих желаниях и в восприятии мира, следует прочитать рассказ В. Драгунского «Что я люблю и чего не люблю». Вы любите слушать, как копается жук в коробке? Вы любите лежать животом у кого-то на коленях?
Ответ очевиден. Вот вам и разница!
Думаю, что детство прекрасно именно чистотой и бескорыстием мыслей и желаний.
Детство – чудесное время, когда можно верить в фей, гномов и эльфов. А как прекрасно, когда Дед Мороз приходит в гости на Новый год и кладет под елочкой подарки. В детстве все легко, просто, загадочно и увлекательно.
Фантазия у детей безгранична, с помощью воображения и мир, который окружает нас вокруг, становится сказочным и таинственным. Дети восторгаются всем: первым снегом, который падает на одежду, дождиком, после которого обязательно будет радуга, а сколько радости и восторга вызывают у детей одуванчики.
Детство – это самое прекрасное время, когда жизнь кажется такой беззаботной. Наша жизнь в этот период зависит напрямую от нашей семьи и воспитания. Именно благодаря родителям, мы получаем доброту, нежность и ласку. Родители – это самый лучший пример для подражания. Ведь не зря многие дети желают стать такими, как папа или мама, когда вырастут.
Все дети в совсем маленьком возрасте хотят побыстрее вырасти, чтобы стать взрослыми и самостоятельными, а когда наступает этот момент, осознают, что напрасно была такая спешка.
Когда я был совсем крохой, я всегда загадывал желание на день рождения – поскорее вырасти. Я тогда думал, что жизнь у старших намного интереснее. Они всегда могут отправиться, куда пожелают, умеют водить автомобиль, самостоятельно покупать одежду и не нужно спать в обед. А мои родители только всегда улыбались и уверяли меня, что спешить не стоит, ведь они сами не прочь бы снова стать детьми.
Сейчас мы уже в том возрасте, когда стоим на пороге во взрослую жизнь и можем смело поразмышлять на тему детства. Это чудесное время, по крайней мере для меня. Это период, когда учишься чему-то новому, делаешь какие-то ежедневные открытия, все восхищаются твоими маленькими успехами, всегда рядом с тобой любящая семья, которая поддерживает тебя во всем.
Мама учила меня читать по книжкам с яркими рисунками. Я смотрел на них и всегда рассказывал новые истории. Папа всегда мне объяснял, как работает тот или иной предмет в доме, для чего нужны гвозди и молоток. Бабушка с дедушкой у меня самые лучшие. Деда всегда брал меня на рыбалку, когда мы гостевали у них в деревне, а бабушка угощала своими наивкуснейшими пирогами с яблоками. Также мой любимый кот Кузя всегда ждал меня дома, когда я с ним начну играть или чесать ему за ушком.
Детские годы навсегда откладывают свой отпечаток в последующей жизни человека. Именно в этом возрасте формируется характер, мировоззрение, таланты и способности в той или иной отрасли. Я благодарен своим родителям, что они сделали мое детство счастливым и незабываемым.
Эссе на тему:
«Что такое детство?
Все взрослые сначала были детьми,
только мало кто из них об этом помнит
.
А. де Сент-Экзюпери.
Что такое детство?
Если задать кому-нибудь вопрос, почему же детство так важно для каждого из нас, то последуют самые разные ответы. Лично моя точка зрения, что детство – это прекрасный период в жизни каждого человека. У всех людей оно проходит по-разному, но я не слышала ни от одного человека, чтобы он говорил, что детство прошло плохо. Ведь все равно в жизни каждого человека в детстве есть какие-то яркие незабываемые моменты. Ведь детство – это так здорово! Если спросить у любого пожилого человека как прошла его жизнь, то он ответит вам, что его жизнь пролетела очень быстро. А детство быстрее всего.
Конечно же, детство – это особый мир, где все вокруг было неизведанным, порой непонятным, но жутко интересным. Каждый день приносил новые знания, эмоции и ощущения. Мир глазами маленького ребенка выглядит ярким, объемным, порой даже незначительная деталь вроде маленькой игрушки или книжки врезается в память настолько, что остается с человеком на всю жизнь. Многие взрослые часто говорят: «Как хорошо быть маленьким! Можно спать, сколько хочешь, можно проснуться, подойти к окну и наблюдать, как люди спешат по своим делам, слушать, как шумит город за окном. Весь день можно играть в разные игры: в прятки – и прятаться где угодно, в догонялки – убегать, например, от бабушки. Потом можно гулять на свежем воздухе и наслаждаться свободой. Но это только мечты, детство ведь уже не вернешь!»
В нашем детстве есть и незабываемые даты. Конечно же, это могут быть любые поездки, путешествия и многое другое. Когда мы рассказываем об этом, мы радуемся и улыбаемся, вспоминая о том, где побывали, какие эмоции пережили. С детства мы навсегда запоминаем наши счастливые моменты, интересные путешествия. Иногда детские воспоминания и определяют наш дальнейший путь в жизни, профессию…
Свое детство я вспоминаю с трепетом в душе. Выросла я в обычной семье, мама учитель русского зыка и литературы, папа работник нефтяной промышленности. У меня было все необходимое для счастливого детства: подарки, конфеты, игрушки, но самое главное это любящие меня родители, первые успехи и неудачи в делах, лучшие друзья. Детство быстро пролетает, но
воспоминания ярки.
Сколько себя помню с раннего детства, на столе стопки ученических тетрадей, методические пособия, огромная библиотека художественной литературы, а главное – рассказы мамы о школе, учениках, о родителях, коллегах… И для меня школьная жизнь-это особый мир – узнавания нового и взросления, ошибок и поступков, дружбы и разочарований. Такой многогранный, яркий, удивительный мир, в основе которого лежит труд.
Закончен институт, и – Здравствуй, школа. Начинается понимание, насколько много времени и самоотдачи требует работа учителя. Неимоверное количество бумаг, подготовка к урокам, а иностранный язык (не в обиду другим предметникам) требует основательной подготовки, классные часы, работа с родителями. Времени не хватает катастрофически. А еще семья, маленький сын… Появляется ощущение бега по кругу. Нет, не такой себе представляла свою любимую работу. Значит, меняемся, во-первых, учимся управлять временем, рационально использовать его, не откладывать ничего на “потом”; распределяем так, чтобы хватало времени на все; во- вторых, использовать (максимально!) современные информационные технологии. Любовь к своей работе-великая сила, помогающая преодолеть многие препятствия. А потом появляются первые
(окрыляющие!) успехи моих учеников: это и победы на разных конкурсах, и грамоты, и просто любовь ребят к языку Шекспира. Мои первые пятые классы сейчас в одиннадцатом. Это удивительные ребята – увлеченные, тянущиеся к знаниям, пытливые, отзывчивые… Общением с ними, еще подростками, но с уже с вполне взрослыми суждениями, стоящими перед выбором своей профессии, я очень горжусь, благодарна, что для них друг, а не только учитель английского. Дети, любящие иностранные языки с детства уже и определились с факультетом для поступления. “Уча других, мы учимся сами”,- сказал великий Сенека. Ответственность за своих почти выпускников не позволяет стоять на месте, заставляет повышать категорию, участвовать в различных профессиональных и творческих конкурсах, узнавать новое, интересное.
Многие знают такое изречение: «Все люди проживают не свою жизнь, так как они не становятся теми, кем мечтали стать в детстве». Время идет, и я все больше убеждаюсь, что выбрана профессия по душе, ибо что может быть важнее, чем помочь юному поколению правильно понять этот мир, принять его и быть в нем востребованным.