Сочинение на тему становление личности петра гринева 8 класс по плану
12 вариантов
Он думает, что жизнь его будет полна веселья и кутежа, но на самом деле отец понимает, что в Питере его ждут только развлечения и отдых.
Поэтому все надежды рушатся в один момент, а отец решает отправить его в совершенно другое место, его ждет переезд на службу в Оренбург. Но он воспринимает волю отца, как безропотное решение.
Он отправляется на службу в сопровождении Савельича, его верного соратника, которые должен помогать ему решать важные вопросы. При этом когда молодой человек проигрывает деньги, он просит именно верного товарища вернуть за него долг.
Его характер раскрывается не только через отношения с Савельичем, но и через его чувства к Маше. Она оказывается настоящим и прочным чувством, которое проверяется разными испытаниями. Он не готов предать любимую девушку и чувства, которые у него развились к ней.
Но самую настоящую проверку подлинность характера и отношение к жизни Гринева проверяется во время захвата Пугачевым Белогородской крепости.
Завершающим этапом происходящего является суд, на котором проверяется его верность государству и своим принципам. Он стойко отстаивает выбранную позицию и не собирается сдаваться, не оправдывает собственных поступков, за которые готов нести ответственность.
Благодаря тому, что происходит с главными героями, читатель может проследить за развитием качеств и личности, Гринев попадает в разные трудности и обстоятельства, которые закаляют его характер, меняется его отношение к окружающим людям и событиям, но чувства к Маше остаются неизменными. Таким образом, читатель видит развитие молодого человека от несостоятельного сыночка, не способного решать различные трудности, до человека смелого и отважного, готового брать ответственность за свои дела и поступки.
2 вариант
Петр Гринев – главный герой романа и рассказчик своей жизни. Таким образом, по моему мнению, Пушкин хотел детально показать, как происходит становление личности человека. Сам Петр сообщает, что своими мемуарами он хочет показать, как надо поступать, чтобы в любых ситуациях быть человеком.
Родители главного героя – дворяне с небольшим состоянием. Еще до своего рождения, Петр был зачислен в Семеновский полк. И к шестнадцати годам жизни его отец решил, что сыну пора на службу. Петр обрадовался этому, ведь думал, что служба – это свобода. Но отец хотел отправить сына на дальний гарнизон. И вскоре изнеженный и ветреный молодой человек отправляется на службу. По пути он знакомится с мужичком, который помогает укрыться от метели, а в благодарность Петр дарит ему заячий тулуп.
Наконец Гринев добирается до Белогорской крепости. Тут Петр встречает Машу Миронову и знакомится с Алексеем Швабриным. Петр намеревается взять в жены Машу, но его родители не дают своего благословения. Кажется, что мечты влюбленных разрушены, ведь Маша не хочет брака без позволения родителей Петра. Однако в Белогорской крепости случаются события, которые круто меняют жизнь героев, – крепость захватили мятежники Пугачева.
Пугачев хочет, чтобы жители крепости поклялись ему в верности. Но никто не пошел на это и их жестоко убили. Только Швабрин перешел на сторону врага. Главный герой же был готов к смерти, но Пугачев оказывается тем, кому он отдал заячий тулуп. Петр не перешел на сторону бунтовщиков, чем и поразил Пугачева, который отпустил Петра. Но герою вновь предстоит встретиться со злодеем, когда Гриневу придется вызволять любимую из плена Швабрина. И снова открытость Петра повлияет на Пугачева – он освободит Машу и Петра.
Даже попав по несправедливому донесению в тюрьму, герой не теряет достоинства. Он готов принять наказание. Но благодаря Маше, обратившейся к императрице, Петра милуют.
Следует отметить, что Петр Гринев преодолел много испытаний и стал достойным человеком. Пройдя через трудности, герой усвоил важный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, можно одержать верх над любыми трудностями.
По пути в крепость он прошёл через огромное количество испытаний. На новом месте его приключения продолжились, и еще он встретил свою любовь. Он благодарен армии за то, что она сделала из него настоящего мужчину. Здесь он обрел смысл жизни.
Петр познакомился с офицером Алексеем Швабриным. Он считал его своим хорошим другом, но потом он увидел его лживую натуру. Швабрин оказался лицемером готовым на все ради выгоды.
Петру понравилась девушка Маша (дочь коменданта). Алексей так же имел на нее виды, но она отвергала его. После этого обиженный Алексей начал распускать про Машу нехорошие сплетни. Петр, что бы отстоять честь любимой вызвал бывшего друга на дуэль.
Петр хотел взять девушку в жёны, но против были ее родители. Гринев сильно страдал. После на их крепость напали враги, но Петру повезло, и он спасся.
Гринев прошёл сложный и длинный и не потерял честь и достоинство. Он превратился из балованного мальчика в достойного мужчину.
Становление личности Петра Гринева
В 8 классе учащиеся знакомятся с одной из интереснейших повестей великого русского классика Александра Сергеевича Пушкина, которая получила название «Капитанская дочка». Рассказ идёт от лица главного героя, которому Пушкин дал имя Пётр Гринёв.
О его становлении личности можно сказать, что он сформировался как человек разумный только после того, как прошёл все испытания, которые ему встретились в крепости. До 16-ти лет он растёт в дворянской семье и ведёт разгульную жизнь, он ничего и не хочет думать о каких-либо заботах. И, вроде и дальше всё должно было быть замечательно, нужно было только его отцу отправить его на службу в Петербург, где от него бы ничего не требовалось. Но его отец решает отправить его в далёкую Белогорскую крепость. Нельзя назвать тогда Гринёва уже юношей, он был совершенно ребёнком. Возможно это из-за его матери, которая так избаловала его. Это было особо заметно в том, как она его называла – «Петруша».
И вот, Петруша отправляется в далёкий путь вместе со своей нянькой Савельичем. По пути Гринёв проигрывает и пропивает все деньги и накричал на Савельича за то, что тот уговаривал его не играть и с неохотой отдаёт долг. Но после он извиняется перед стариком, что говорит о том, что он в ответе за свои проступки.
После мы видим сцену с бураном, в котором они заблудились. Но, к счастью, им встретился человек, который помог им, за что Гринёв подарил ему свой заячий тулуп, ведь он видел, как легко одет мужик и нужно было все равно как-то отблагодарить его. Это говорит о его щедрости и благодарности. Так может не все потеряно и это не Митрофанушка из «Недоросли» Гоголя?
По прибытию в Белогорскую крепость, Гринёв, безусловно, разочаровался в своих апартаментах, но не капризничает. Первый, с кем он знакомится – это двуликий и мерзкий Швабрин, на фоне его отрицательных качеств, всё больше подчёркиваются лучшие, ещё не до конца раскрытые, качества характера Петра.
После он знакомится с капитаном Мироновым, его хозяйственной женой и прекрасной дочкой – Машей, к которой Гринёв питает тёплые чувства не смотря, на тогдашние погодные условия.
В отличие от Швабрина, Гринёв любит бескорыстно и благородно, он готов жертвовать собой ради возлюбленной и ни в коем случае не позволит себе как-то оскорблять её чувства или обмануть её.
Также в нём проявляется и воинская честь. Это можно наблюдать в части, когда самозванец Пугачёв пытался захватить власть. Петру грозила смертная казнь, но он не собирался переходить на сторону проходимца.
Я считаю Пушкина действительно умелым писателем, который показал нам те качества, которые должны преобладать у всех и то, как они проявляются под действием внешних факторов.
8 класс
Отец Петра, Андрей Петрович Гринёв, в молодости служил при графе Минихе и вышел в отставку премьер-майором. Мать Петра, Авдосья Васильевна, была дочерью бедного тамошнего дворянина. Петя был единственным из детей, который не умер в младенчестве. Он ещё до рождения был записан в Семёновский полк сержантом. В пятилетнем возрасте Гринёв получает к себе в дядьки Стремянного Савельича. Несколько лет Пётр обучался под его присмотром. Но когда Гринёву исполнилось двенадцать, отец ему выписывает француза Бопре. На этом обучение Пети и заканчивается.
Но вот приходит время Петру, идти служить. Отец решает отправить его не в Петербург, а в Оренбург. По дороге Пётр встречается с Зуриным и проигрывает ему сто рублей. Савельич просит его не отдавать деньги. Но Гринёв поступает по совести.
После многих приключений случившихся с ним он и его слуга добираются в Белогорскую крепость. На службе у Гринёва складываются очень хорошие отношения с его сослуживцами, и семьёй коменданта.
Проходит некоторое время и Пётр влюбляется. Его избранной оказывается дочь коменданта Маша Миронова. Но позже выясняется, что к ней также не ровно дышит и Швабрин, с которым после и случается поединок. Пётр проигрывает поединок. Несколько дней спустя он решает написать родителям письмо с просьбой благословить его на брак с Машей. Но он получает отказ.
Ну а далее на Гринёва обрушивается очень много потрясений.
Сначала Пугачёв захватывает Белогорскую крепость и вешает всех её защитников и коменданта и его жену. Пётр остаётся жив по случайности. Далее Гринёв отправляется в Оренбург. Но судьба снова сталкивает его с разбойником. Несмотря на страх и риск Пётр отправляется освобождать свою любимую из плена. По пути в Белогорскую крепость его захватывают люди Пугачёва, отводят его к своему предводителю. Пугачёв, узнав о том, что творится в крепости, отправляется туда и освобождает Марию.
Пережив столько потрясений, характер главного героя закалился. Пётр Гринёв всегда был добрым, честным, порядочным человеком. А теперь он стал ещё твёрдым и непоколебимым. Так, что все потрясения, пережитые Гринёвым, можно назвать благими.
Сочинение на тему: “Становление личности Петра Гринева под влиянием “благих потрясений”
1. Детство и юность, среда, воспитание героя.
2. Проявление характера при первом вступление в самостоятельную жизнь.
3. Отношение к окружающим в период мирной жизни в Белогорской крепости.
4. Истории любви к Маше.
5. <> потрясения.
6. История отношения с Пугачёвым (характер развития и определение взгляды в жизнь).
7. основные черты героя, типичность образа.
Береги платье снову а честь с молоду- эта пословица является моралью произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка» где одним из главных героев является Петр Андреевич Гринев .Произведение знакомит нас с приключениями в жизни Гринева во время пугачевского бунта характер Гринева меняется под влиянием событий проследим это.
Детство Петруши Гринева ничем особенным не отличалось от детства других поместных дворян. Пять лет у мальчику был приставлен дядька Савельич-дворовый человек, которому такое доверие было оказано «за трезвое повеление» благодаря Савельичу к двенадцати годам Петруша освоил грамоту. Следующей ступенькой в обучении стал выписанный из Москвы француз мосье Бопре. Он должен был учить мальчика всем наукам но он предпочел наскоро выучиться от Петруши кое-как болтать по русский. Мальчик был предоставлен самому себе. По достижениям сына 16 лет отец исполненный чувства долга отправляет Петра служить на благо родины -это было началом взрослой жизни.
По приезде в Симбирск в трактире он знакомится с с ротмистром Зуриным и тот учит его играть на биллиарде и выигрывает у него 100 рублей. Наутро Зурин требует деньги Гринев вел себя как «мальчишка выбравшийся на волю» и он показывает свой характер Савельичу и заставляет его не смотря на его протесты выдать деньги и пристыженный уезжает из Симбирска. Из несмышленого мальчишки Гринев превращается в самостоятельного человека осознавая свою ошибку он раскаивается перед Савельичем
В Белогорский крепости куда Петр Гринев прибыл для прохождения службы он полюбил дочь капитана крепости Машу Миронову. Благородство и честь не позволяют ему пропустить мимо ушей клевету на его возлюбленную со стороны другого дворянина Алексея Швабрина результат этого-дуэль, которая могла стоить Гриневу жизни он не боится умереть за честь другого человека- это показатель взросления
Встречи с Пугачевым повлияли на характер Гринева он не становится на сторону Пугачева долг и честь для него главное
меняется и отношение Гринева к Савельичу. Савельич теперь не обуза – а близкий родной человек Гринев спасает Савельича, когда его поймали люди Пугачева он вернулся за ним жертвуя своей жизни
Маша и Петр Гринев полюбили друг друга чувство Маши к Петру сильно и глубоко маша теперь для него родной и близкий человек
Повесть «Капитанская дочка» показывает нам сложный и трудный «путь» взросления героя из недоросли Петр Андреевич Гринев превращается во взрослого серьезного порядочного человека патриота своей родины для которого самым важным является честь и умение держать слово
Центральным героем повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» является Петр Гринев – молодой дворянин семнадцати лет, от лица которого и ведется повествование. Гринев сочетает в себе качества русского национального характера, которому присущи такие черты как благородство, верность, честность и доброта. Сложные жизненные обстоятельства, описанные в повести, приводят к тому, что Петр становится именно таким, каким мы видим его в финале.
Детство Петра прошло в Симбирской губернии, где отец юноши, Андрей Петрович Гринев, стремился воспитать из мальчика истинного дворянина и слугу Отечества. Образование маленький Петруша получал дома, где им занимался французский гувернер – Бопре, который на самом деле был парикмахером. Француз не особо стремился исполнять свой долг, но мальчик изучил французский, а затем стал заниматься переводами текстов с этого языка. Вторым наставником мальчика стал крепостной Савельич, который старался вырастить из Гринева порядочного человека.
Мечтам Петра о службе в столице не было суждено сбыться – отец отправил его в далекую Оренбургскую губернию, напутствовав словами: «Береги честь смолоду…». Впоследствии юноша будет придерживаться этих правил до конца своей жизни.
При первом знакомстве с этим персонажем создается впечатление, будто Гринев был создан как исключительно положительный персонаж, но это не так. В «Капитанской дочке» он проходит через различные физические и моральные испытания, становясь лучше и раскрывая свои исключительные качества.
Особую роль играет испытание любовью – именно тогда Петр Гринев проявляет себя как честный и благородный человек. Готовый пожертвовать чем угодно, и даже своей жизнью, он не останавливается ни перед чем, чтобы спасти свою возлюбленную.
Подводя итог, можно сказать, что А.С.Пушкин описал наиболее подходящие, по его мнению, качества дворянина, и показал, как они могут раскрыться в молодом человеке, находящимся под натиском тяжелых жизненных испытаний. Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Становление личности Петра Гринёва» читают:
Сочинение на тему «Гринёв и Швабрин: сравнительная характеристика»
Сочинение на тему «Капитанская дочка», 8 класс (краткое содержание)
Сочинение по произведению Пушкина «Капитанская дочка», 8 класс
Основные черты характера, являющиеся определяющими для дальнейшего развития личности закладываются еще в детстве. Детство Петра Гринева было весьма типичным для молодых дворян: зачисление на военную службу еще до рождения, домашнее обучение, француз-гувернер и поступление на военную службу в довольно юном возрасте.
Детские годы Петра Гринева прошли в имении отца. Так как он был единственным выжившим ребенком (все его братья и сестры умерли еще во младенчестве) ему одному досталась нерастраченная любовь и внимание обоих родителей. Отец Гринева был человек со связями, поэтому переход во взрослую жизнь должен был стать довольно безболезненным – карьера, успехи по службе, женитьба и далее по накатанной. Но вмешался случай. Отцу вдруг захотелось, чтобы отпрыск “понюхал пороху”. И повезла кибитка Петрушу в “сторону глухую и отдаленную”.
Вся дальнейшая судьба Гринева, начиная с первых дорожных приключений (проигрыш в карты, встреча с Пугачевым)и заканчивая чудесными помилованиями (сперва Маши – Пугачевым, а потом помилование его самого Екатериной по просьбе Маши )- зеркальный ответ на его чистую, светлую душу. Воспитанный в теплом домашнем кругу, привыкший получать заботу и любовь, он сохранил в своей душе замечательное редкое качество – видеть в каждом человеке хорошее. Именно это качество и стало определяющим и для его личности, и для его дальнейшей судьбы.
Становление личности Петра Гринева под влиянием «благих потрясений»
(сочинение по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)
Пускай послужит он в армии, да
потянет лямку, да понюхает
пороху, да будет солдат,
а не шаматон.
А. Пушкин
С середины 1832 года А. С. Пушкин начинает работу над историей восстания под предводительством Емельяна Пугачева. Из материалов о бунте сложилась «История Пугачева», написанная в Болдине осенью 1833 года. Но у Пушкина зрел замысел художественного произведения о пугачёвском восстании 1773–1775 годов. По первоначальному замыслу героем романа должен был стать дворянин, добровольно перешедший на сторону Пугачёва. Позже Пушкин остановил свой выбор на судьбе реального участника пугачёвских событий – Башарине. Башарин был взят в плен Пугачевым, бежал из плена и поступил на службу к генералу Михельсону. Несколько раз менялось имя главного героя, пока Пушкин не остановился на фамилии Гринёв. «Капитанская дочка» была напечатана в четвертом номере пушкинского «Современника» в конце декабря 1836 года.
Первая глава повести даёт чёткое представление о жизни Гринёва в родительском доме. Его родителями были небогатые провинциальные дворяне, которые в Петруше души не чаяли – он был у них единственным ребенком. Не успев родиться, герой был записан в Семеновский полк офицером. Гринев честно признается, что получил посредственное образование – под руководством дядьки Савельича «на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Француз Бопре тоже ничему не научил Петрушу. Но в шестнадцать лет судьба Гринева круто переменилась. Отец Петруши решил, что сын должен становиться настоящим мужчиной и человеком. Поэтому он отправлял Петра в армию, в отдаленный горизонт.
Встреча с неприятными людьми может оставить чувство стыда или раскаяния. Точно такое чувство осталось у Петруши после встречи с Зуриным. Пётр не знал меры, а ротмистр, в свою очередь, видя перед собой молодого, ещё неопытного юнца, не помог советом, не остановил вовремя, а просто-напросто воспользовался беззащитностью молодости. Эта встреча явилась своеобразным уроком для Петра. Именно в этот момент Гринёв сделал крохотный, но в то же время огромный шажок в долгой и трудной науке — раскрывать для себя людей. Эта встреча помогла Гринёву открыть нечто новое в себе и в окружающих.
Герой прибывает в Белогорскую крепость. Именно здесь ему суждено будет встретить свою любовь, преодолеть многие трудности и, благодаря им, возмужать, понять истинный смысл человеческого существования.
В крепости Петр знакомится с Машей Мироновой – дочерью коменданта, а также с Алексеем Швабриным – офицером, сосланным в крепость за дуэль. Поначалу Гринев тесно сходится со Швабриным, смотрит его глазами на всех обитателей Белогорской крепости. Но постепенно Швабрин открывает свое лицо – злобного и завистливого человека, способного совершить любую подлость.
Отвергнутый Машей, Швабрин клевещет на девушку, «поливает ее грязью». Но Гринев видит, что Маша – скромная и красивая девушка, обладающая большим внутренним достоинством. Петр вызывает подлого Швабрина на дуэль, защищая доброе имя свой любимой.
Петр хочет жениться на Маше, но родители героя запрещают ему делать это. Казалось бы, мечты героев разбиты, ведь Маша отказалась выходить замуж за Петра без благословения его родителей. Но вскоре в Белогорской крепости происходят события, которые кардинально изменили судьбы героев, – крепость штурмом взяли восставшие крестьяне во главе с Пугачевым.
Белогорская крепость очень сильно повлияла на Петра. Из неопытного юноши Гринев превращается в молодого человека, способного защитить свою любовь, сохранить верность и честь, умеющего здраво судить о людях.
Пугачев, называющий себя законным царем, потребовал, чтобы все защитники крепости присягали ему на верность. Практически никто не согласился нарушить клятву, данную императрице Екатерине II. Все эти люди были убиты, в том числе и родители Маши. Один лишь Швабрин перешел на сторону Пугачева.
Не мог нарушить присягу и Петр Гринев. Он собирался принять честную смерть от взбунтовавшихся мужиков. Лишь случайность спасла его – Пугачев узнал барина, который пожертвовал ему заячий тулуп. Преданность Гринева произвела впечатление и на Пугачева – он отпускает Петра в Оренбург. Однако герою еще раз придется столкнуться с самозванцем – Гринев приедет в крепость спасать Машу, которая находилась в плену у Швабрина. И вновь искренность и смелость Гринева восхитят Пугачева – он отпустит «сироту» вместе с Петром «на все четыре стороны».
Даже попав по доносу в тюрьму, герой не теряет собственного достоинства, не опускается до подлости или трусости. Он готовится принять свою участь – ведь он знает, что прав. Но стараниями Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра отпускают, снимая с него все подозрения.
Таким образом, Петр Гринев прошел большой путь, превратившись из избалованного и легкомысленного подростка в сильного и мудрого человека. Из всех испытаний, встретившихся на его пути, герой вынес единственный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, возможно одержать победу над всеми трудностями. Эта мысль, как мне кажется, является чрезвычайно важной во все времена. Читая роман, я не только восхищался Петром Греневым, но и мечтал ему подражать.
Ответ оставил Гость
Понятие чести воспитывается в человеке с детства. Пример этому —все тот же Петруша Гринев, из повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”,о котором я собираюсь рассказать. Вырасти бесчестным ему было,по-моему, практически невозможно. С детства мальчика окружали люди,честь для которых была превыше всего. Отправляя сына служить отечеству,старший Гринев на прощание сказал ему: “Прощай, Петр. Служи верно, комуприсягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу ненапрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: берегиплатье снову, а честь смолоду”.
И Петр берег. По дороге к местуслужбы он по наивности проигрался человеку, с которым едва свелзнакомство. Никакие уговоры Савельича броситься победителю в ноги незаставили Гринева сделать это: коль проигрался — нужно отдавать. Честьсвою Петр Гринев не запятнал даже в тех случаях, когда за нее легкоможно было поплатиться головой. Первый случай — это дуэль. Петр не могпросто так оставить без ответа бесстыдный наговор Швабрина на МашуМиронову. Защитить ее от сплетен отвергнутого и из-за этогоразгневанного воздыхателя, было для Гринева делом чести. Что касаетсяШвабрина, то он в повести — полная противоположность Гриневу, человек,для которого понятия “честь и благородство” вовсе не существуют. Вовремя поединка Швабрин не гнушается воспользоваться двусмысленностьюситуации для нанесения бесчестного удара. Ничего не стоит этому глубокобезнравственному человеку присягнуть другому государю, в то время какГринев и тут благороден. А ведь Швабрин — образованный человек, он небыл “недорослем”, каким был тот же Гринев. Этим фактом Пушкинподчеркивает, что благородство и образованность — две разные вещи. Болеетого — огромное значение имеют взаимоотношения в семье, в которойчеловек воспитывался.
Второй случай, в котором наиболее яркопроявились высокие нравственные качества одних героев и низость чувствдругих — приход в Белогорскую крепость Пугачева. Предпочтя благороднуюсмерть позорному помилованию, погибли капитан Миронов и его жена,малообразованные, наивные и, на первый взгляд, недалекие люди. Ихпримеру готов был последовать и Гринев, но случай спас его от смерти. Ипричиной этому — тоже благородство Петра, проявившего в отношении“вожатого”, который помог когда-то им выбраться из пурги. К счастью,человек этот оказался не кем иным, как самим Пугачевым. Руководительнародного восстания предлагает Гриневу пойти к нему в услужение, ноПетр, хорошо осознавая, что своим отказом может разгневать Пугачева, всеже отклоняет его предложение. Отклоняет опять же — из чувстваблагородства: он присягнул служить императрице.
Выслушав доводымолодого дворянина, Пугачев не разгневался, более того — проникся к немусимпатией и даже помог в освобождении Маши Мироновой. И все это, на мойвзгляд, не из-за заячьего тулупчика, а благодаря благородству и высокойнравственности Гринева, так поразившими народного бунтаря.
Благородныечувства Гринева проявились и в эпизоде его ареста. Петр не хочетвпутывать в эту историю свою возлюбленную, поэтому и не называет ееимени. Но Маша сама отправляется в Петербург искать заступничества инаходит. Ей помогает сама императрица. История с Пугачевым длявлюбленных заканчивается хорошо, они счастливы. Такой оптимистичныйфинал, на мой взгляд, автор придумал потому, что хотел подчеркнуть — наблагородство чаще всего отвечают благородством. А может быть и потому,что Пушкину просто очень хотелось, чтобы это было именно так.
Чтокасается Гринева, то он до конца своей жизни остался человеком чести.Став Гриневым-мемуаристом, этот человек правдиво и без искажений передалбумаге не только свои встречи с предводителем восстания, но и своимысли относительно его. Он рассказал о Пугачеве всю правду, несмотря нато, что она противоречила той, что сложилась в официальном мнении онародном бунтаре.
Петр Гринев – центральное действующее лицо в романе Пушкина «Капитанская дочка». Он сам, являясь уже пожилым человеком, рассказывает о своей жизни, о тех трудностях и испытаниях, что выпали на его пути. Тем самым, как мне кажется, Пушкин стремится показать, как должна формироваться личность настоящего дворянина – человека чести.
Сам же Петр говорит, что его воспоминания – это «назидание потомкам», желание показать, как нужно поступать, чтобы сохранить в себе внутреннее достоинство, несмотря ни на что, остаться человеком. Недаром эпиграфом, который предшествует всему роману, выбрана русская пословица: «Береги честь смолоду».
Гринев начинает рассказывать о своей жизни с самого рождения. Его родителями были небогатые провинциальные дворяне, которые в Петруше души не чаяли – он был у них единственным ребенком.
Не успев родиться, герой был записан в Семеновский полк офицером.
Гринев честно признается, что получил посредственное образование – под руководством дядьки Савельича «на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Француз Бопре тоже ничему не научил Петрушу. А тот и был рад – самым интересным занятием герой считал «гонять голубей и играть в чехарду с дворовыми мальчишками».
Но в шестнадцать лет судьба Гринева круто переменилась. Отец Петруши решил, что сын должен становиться настоящим мужчиной и человеком. Поэтому он отправлял Петра в армию: «Добро,- прервал батюшка,- пора его в службу. Полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни».
Сам Петр был рад такому решению – он представлял себе службу как череду сменяющих друг друга удовольствий: «Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни». Но отец посылал Гринева не в Петербург, а в отдаленный гарнизон: «…пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон».
Так наш герой, избалованный и легкомысленный мальчик, получив от отца одно единственное наставление – «…береги платье снову, а честь смолоду», – попадает в Белогорскую крепость. По дороге он успевает проиграться в карты, серьезно обидеть Савельича, встретить странного вожатого, который спасает героя от бурана. На прощание Петр, как добрый и благодарный человек, жалует мужику свой заячий тулуп.
Пережив все эти испытания, герой наконец-то прибывает в Белогорскую крепость. Именно здесь ему суждено будет встретить свою любовь, преодолеть многие трудности и, благодаря им, возмужать, понять истинный смысл человеческого существования.
В крепости Петр знакомится с Машей Мироновой – дочерью коменданта, а также с Алексеем Швабриным – офицером, сосланным в крепость за дуэль. Поначалу Гринев тесно сходится со Швабриным, смотрит его глазами на всех обитателей Белогорской крепости. Но постепенно Швабрин открывает свое лицо – злобного и завистливого человека, способного совершить любую подлость.
Отвергнутый Машей, Швабрин клевещет на девушку, «поливает ее грязью». Но Гринев видит, что Маша – не «пустая дурочка», а скромная и красивая девушка, обладающая большим внутренним достоинством. Петр вызывает подлого Швабрина на дуэль, защищая доброе имя свой любимой.
Петр хочет жениться на Маше, но родители героя запрещают ему делать это: «ты доказал, что шпагу носить еще недостоин, которая пожалована тебе на защиту отечества, а не для дуелей с такими же сорванцами…»
Казалось бы, мечты героев разбиты, ведь Маша отказалась выходить замуж за Петра без благословения его родителей. Но вскоре в Белогорской крепости происходят события, которые кардинально изменили судьбы героев, – крепость штурмом взяли восставшие крестьяне во главе с Пугачевым.
Этот мужик, называющий себя законным царем, потребовал, чтобы все защитники крепости присягали ему на верность. Практически никто не согласился нарушить клятву, данную императрице Екатерине II. Все эти люди были убиты, в том числе и родители Маши. Один лишь Швабрин перешел на сторону Пугачева.
Не мог нарушить присягу и Петр Гринев. Он собирался принять честную смерть от взбунтовавшихся мужиков. Лишь случайность спасла его – Пугачев узнал барина, который пожертвовал ему заячий тулуп.
Несмотря ни на что, Гринев, следуя отцовскому наставлению, не перешел на сторону бунтовщиков. «Я природный дворянин; я присягал государыне императрице: тебе служить не могу», – сказал он, смело смотря самозванцу в глаза. Преданность Гринева произвела впечатление и на Пугачева – он отпускает Петра в Оренбург.
Однако герою еще раз придется столкнуться с самозванцем – Гринев приедет в крепость спасать Машу, которая находилась в плену у Швабрина. И вновь искренность и смелость Гринева восхитят Пугачева – он отпустит «сироту» вместе с Петром «на все четыре стороны».
Даже попав по доносу в тюрьму, герой не теряет собственного достоинства, не опускается до подлости или трусости. Он готовится принять свою участь – ведь он знает, что прав. Но стараниями Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра отпускают, снимая с него все подозрения.
Таким образом, Петр Гринев прошел большой путь, превратившись из избалованного и легкомысленного подростка в сильного и мудрого человека. Из всех испытаний, встретившихся на его пути, герой вынес единственный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, возможно одержать победу над всеми трудностями.
Эта мысль, как мне кажется, является чрезвычайно важной во все времена. Именно поэтому можно говорить о вечной ценности и актуальности романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
Беру!
Он думает, что жизнь его будет полна веселья и кутежа, но на самом деле отец понимает, что в Питере его ждут только развлечения и отдых.
Поэтому все надежды рушатся в один момент, а отец решает отправить его в совершенно другое место, его ждет переезд на службу в Оренбург. Но он воспринимает волю отца, как безропотное решение.
Он отправляется на службу в сопровождении Савельича, его верного соратника, которые должен помогать ему решать важные вопросы. При этом когда молодой человек проигрывает деньги, он просит именно верного товарища вернуть за него долг.
Его характер раскрывается не только через отношения с Савельичем, но и через его чувства к Маше. Она оказывается настоящим и прочным чувством, которое проверяется разными испытаниями. Он не готов предать любимую девушку и чувства, которые у него развились к ней.
Но самую настоящую проверку подлинность характера и отношение к жизни Гринева проверяется во время захвата Пугачевым Белогородской крепости.
Завершающим этапом происходящего является суд, на котором проверяется его верность государству и своим принципам. Он стойко отстаивает выбранную позицию и не собирается сдаваться, не оправдывает собственных поступков, за которые готов нести ответственность.
Благодаря тому, что происходит с главными героями, читатель может проследить за развитием качеств и личности, Гринев попадает в разные трудности и обстоятельства, которые закаляют его характер, меняется его отношение к окружающим людям и событиям, но чувства к Маше остаются неизменными. Таким образом, читатель видит развитие молодого человека от несостоятельного сыночка, не способного решать различные трудности, до человека смелого и отважного, готового брать ответственность за свои дела и поступки.
2 вариант
Петр Гринев – главный герой романа и рассказчик своей жизни. Таким образом, по моему мнению, Пушкин хотел детально показать, как происходит становление личности человека. Сам Петр сообщает, что своими мемуарами он хочет показать, как надо поступать, чтобы в любых ситуациях быть человеком.
Родители главного героя – дворяне с небольшим состоянием. Еще до своего рождения, Петр был зачислен в Семеновский полк. И к шестнадцати годам жизни его отец решил, что сыну пора на службу. Петр обрадовался этому, ведь думал, что служба – это свобода. Но отец хотел отправить сына на дальний гарнизон. И вскоре изнеженный и ветреный молодой человек отправляется на службу. По пути он знакомится с мужичком, который помогает укрыться от метели, а в благодарность Петр дарит ему заячий тулуп.
Наконец Гринев добирается до Белогорской крепости. Тут Петр встречает Машу Миронову и знакомится с Алексеем Швабриным. Петр намеревается взять в жены Машу, но его родители не дают своего благословения. Кажется, что мечты влюбленных разрушены, ведь Маша не хочет брака без позволения родителей Петра. Однако в Белогорской крепости случаются события, которые круто меняют жизнь героев, – крепость захватили мятежники Пугачева.
Пугачев хочет, чтобы жители крепости поклялись ему в верности. Но никто не пошел на это и их жестоко убили. Только Швабрин перешел на сторону врага. Главный герой же был готов к смерти, но Пугачев оказывается тем, кому он отдал заячий тулуп. Петр не перешел на сторону бунтовщиков, чем и поразил Пугачева, который отпустил Петра. Но герою вновь предстоит встретиться со злодеем, когда Гриневу придется вызволять любимую из плена Швабрина. И снова открытость Петра повлияет на Пугачева – он освободит Машу и Петра.
Даже попав по несправедливому донесению в тюрьму, герой не теряет достоинства. Он готов принять наказание. Но благодаря Маше, обратившейся к императрице, Петра милуют.
Следует отметить, что Петр Гринев преодолел много испытаний и стал достойным человеком. Пройдя через трудности, герой усвоил важный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, можно одержать верх над любыми трудностями.
По пути в крепость он прошёл через огромное количество испытаний. На новом месте его приключения продолжились, и еще он встретил свою любовь. Он благодарен армии за то, что она сделала из него настоящего мужчину. Здесь он обрел смысл жизни.
Петр познакомился с офицером Алексеем Швабриным. Он считал его своим хорошим другом, но потом он увидел его лживую натуру. Швабрин оказался лицемером готовым на все ради выгоды.
Петру понравилась девушка Маша (дочь коменданта). Алексей так же имел на нее виды, но она отвергала его. После этого обиженный Алексей начал распускать про Машу нехорошие сплетни. Петр, что бы отстоять честь любимой вызвал бывшего друга на дуэль.
Петр хотел взять девушку в жёны, но против были ее родители. Гринев сильно страдал. После на их крепость напали враги, но Петру повезло, и он спасся.
Гринев прошёл сложный и длинный и не потерял честь и достоинство. Он превратился из балованного мальчика в достойного мужчину.
Становление личности Петра Гринева
В 8 классе учащиеся знакомятся с одной из интереснейших повестей великого русского классика Александра Сергеевича Пушкина, которая получила название «Капитанская дочка». Рассказ идёт от лица главного героя, которому Пушкин дал имя Пётр Гринёв.
О его становлении личности можно сказать, что он сформировался как человек разумный только после того, как прошёл все испытания, которые ему встретились в крепости. До 16-ти лет он растёт в дворянской семье и ведёт разгульную жизнь, он ничего и не хочет думать о каких-либо заботах. И, вроде и дальше всё должно было быть замечательно, нужно было только его отцу отправить его на службу в Петербург, где от него бы ничего не требовалось. Но его отец решает отправить его в далёкую Белогорскую крепость. Нельзя назвать тогда Гринёва уже юношей, он был совершенно ребёнком. Возможно это из-за его матери, которая так избаловала его. Это было особо заметно в том, как она его называла – «Петруша».
И вот, Петруша отправляется в далёкий путь вместе со своей нянькой Савельичем. По пути Гринёв проигрывает и пропивает все деньги и накричал на Савельича за то, что тот уговаривал его не играть и с неохотой отдаёт долг. Но после он извиняется перед стариком, что говорит о том, что он в ответе за свои проступки.
После мы видим сцену с бураном, в котором они заблудились. Но, к счастью, им встретился человек, который помог им, за что Гринёв подарил ему свой заячий тулуп, ведь он видел, как легко одет мужик и нужно было все равно как-то отблагодарить его. Это говорит о его щедрости и благодарности. Так может не все потеряно и это не Митрофанушка из «Недоросли» Гоголя?
По прибытию в Белогорскую крепость, Гринёв, безусловно, разочаровался в своих апартаментах, но не капризничает. Первый, с кем он знакомится – это двуликий и мерзкий Швабрин, на фоне его отрицательных качеств, всё больше подчёркиваются лучшие, ещё не до конца раскрытые, качества характера Петра.
После он знакомится с капитаном Мироновым, его хозяйственной женой и прекрасной дочкой – Машей, к которой Гринёв питает тёплые чувства не смотря, на тогдашние погодные условия.
В отличие от Швабрина, Гринёв любит бескорыстно и благородно, он готов жертвовать собой ради возлюбленной и ни в коем случае не позволит себе как-то оскорблять её чувства или обмануть её.
Также в нём проявляется и воинская честь. Это можно наблюдать в части, когда самозванец Пугачёв пытался захватить власть. Петру грозила смертная казнь, но он не собирался переходить на сторону проходимца.
Я считаю Пушкина действительно умелым писателем, который показал нам те качества, которые должны преобладать у всех и то, как они проявляются под действием внешних факторов.
8 класс
Отец Петра, Андрей Петрович Гринёв, в молодости служил при графе Минихе и вышел в отставку премьер-майором. Мать Петра, Авдосья Васильевна, была дочерью бедного тамошнего дворянина. Петя был единственным из детей, который не умер в младенчестве. Он ещё до рождения был записан в Семёновский полк сержантом. В пятилетнем возрасте Гринёв получает к себе в дядьки Стремянного Савельича. Несколько лет Пётр обучался под его присмотром. Но когда Гринёву исполнилось двенадцать, отец ему выписывает француза Бопре. На этом обучение Пети и заканчивается.
Но вот приходит время Петру, идти служить. Отец решает отправить его не в Петербург, а в Оренбург. По дороге Пётр встречается с Зуриным и проигрывает ему сто рублей. Савельич просит его не отдавать деньги. Но Гринёв поступает по совести.
После многих приключений случившихся с ним он и его слуга добираются в Белогорскую крепость. На службе у Гринёва складываются очень хорошие отношения с его сослуживцами, и семьёй коменданта.
Проходит некоторое время и Пётр влюбляется. Его избранной оказывается дочь коменданта Маша Миронова. Но позже выясняется, что к ней также не ровно дышит и Швабрин, с которым после и случается поединок. Пётр проигрывает поединок. Несколько дней спустя он решает написать родителям письмо с просьбой благословить его на брак с Машей. Но он получает отказ.
Ну а далее на Гринёва обрушивается очень много потрясений.
Сначала Пугачёв захватывает Белогорскую крепость и вешает всех её защитников и коменданта и его жену. Пётр остаётся жив по случайности. Далее Гринёв отправляется в Оренбург. Но судьба снова сталкивает его с разбойником. Несмотря на страх и риск Пётр отправляется освобождать свою любимую из плена. По пути в Белогорскую крепость его захватывают люди Пугачёва, отводят его к своему предводителю. Пугачёв, узнав о том, что творится в крепости, отправляется туда и освобождает Марию.
Пережив столько потрясений, характер главного героя закалился. Пётр Гринёв всегда был добрым, честным, порядочным человеком. А теперь он стал ещё твёрдым и непоколебимым. Так, что все потрясения, пережитые Гринёвым, можно назвать благими.
Сочинение на тему: “Становление личности Петра Гринева под влиянием “благих потрясений”
1. Детство и юность, среда, воспитание героя.
2. Проявление характера при первом вступление в самостоятельную жизнь.
3. Отношение к окружающим в период мирной жизни в Белогорской крепости.
4. Истории любви к Маше.
5. <> потрясения.
6. История отношения с Пугачёвым (характер развития и определение взгляды в жизнь).
7. основные черты героя, типичность образа.
Береги платье снову а честь с молоду- эта пословица является моралью произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка» где одним из главных героев является Петр Андреевич Гринев .Произведение знакомит нас с приключениями в жизни Гринева во время пугачевского бунта характер Гринева меняется под влиянием событий проследим это.
Детство Петруши Гринева ничем особенным не отличалось от детства других поместных дворян. Пять лет у мальчику был приставлен дядька Савельич-дворовый человек, которому такое доверие было оказано «за трезвое повеление» благодаря Савельичу к двенадцати годам Петруша освоил грамоту. Следующей ступенькой в обучении стал выписанный из Москвы француз мосье Бопре. Он должен был учить мальчика всем наукам но он предпочел наскоро выучиться от Петруши кое-как болтать по русский. Мальчик был предоставлен самому себе. По достижениям сына 16 лет отец исполненный чувства долга отправляет Петра служить на благо родины -это было началом взрослой жизни.
По приезде в Симбирск в трактире он знакомится с с ротмистром Зуриным и тот учит его играть на биллиарде и выигрывает у него 100 рублей. Наутро Зурин требует деньги Гринев вел себя как «мальчишка выбравшийся на волю» и он показывает свой характер Савельичу и заставляет его не смотря на его протесты выдать деньги и пристыженный уезжает из Симбирска. Из несмышленого мальчишки Гринев превращается в самостоятельного человека осознавая свою ошибку он раскаивается перед Савельичем
В Белогорский крепости куда Петр Гринев прибыл для прохождения службы он полюбил дочь капитана крепости Машу Миронову. Благородство и честь не позволяют ему пропустить мимо ушей клевету на его возлюбленную со стороны другого дворянина Алексея Швабрина результат этого-дуэль, которая могла стоить Гриневу жизни он не боится умереть за честь другого человека- это показатель взросления
Встречи с Пугачевым повлияли на характер Гринева он не становится на сторону Пугачева долг и честь для него главное
меняется и отношение Гринева к Савельичу. Савельич теперь не обуза – а близкий родной человек Гринев спасает Савельича, когда его поймали люди Пугачева он вернулся за ним жертвуя своей жизни
Маша и Петр Гринев полюбили друг друга чувство Маши к Петру сильно и глубоко маша теперь для него родной и близкий человек
Повесть «Капитанская дочка» показывает нам сложный и трудный «путь» взросления героя из недоросли Петр Андреевич Гринев превращается во взрослого серьезного порядочного человека патриота своей родины для которого самым важным является честь и умение держать слово
Центральным героем повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» является Петр Гринев – молодой дворянин семнадцати лет, от лица которого и ведется повествование. Гринев сочетает в себе качества русского национального характера, которому присущи такие черты как благородство, верность, честность и доброта. Сложные жизненные обстоятельства, описанные в повести, приводят к тому, что Петр становится именно таким, каким мы видим его в финале.
Детство Петра прошло в Симбирской губернии, где отец юноши, Андрей Петрович Гринев, стремился воспитать из мальчика истинного дворянина и слугу Отечества. Образование маленький Петруша получал дома, где им занимался французский гувернер – Бопре, который на самом деле был парикмахером. Француз не особо стремился исполнять свой долг, но мальчик изучил французский, а затем стал заниматься переводами текстов с этого языка. Вторым наставником мальчика стал крепостной Савельич, который старался вырастить из Гринева порядочного человека.
Мечтам Петра о службе в столице не было суждено сбыться – отец отправил его в далекую Оренбургскую губернию, напутствовав словами: «Береги честь смолоду…». Впоследствии юноша будет придерживаться этих правил до конца своей жизни.
При первом знакомстве с этим персонажем создается впечатление, будто Гринев был создан как исключительно положительный персонаж, но это не так. В «Капитанской дочке» он проходит через различные физические и моральные испытания, становясь лучше и раскрывая свои исключительные качества.
Особую роль играет испытание любовью – именно тогда Петр Гринев проявляет себя как честный и благородный человек. Готовый пожертвовать чем угодно, и даже своей жизнью, он не останавливается ни перед чем, чтобы спасти свою возлюбленную.
Подводя итог, можно сказать, что А.С.Пушкин описал наиболее подходящие, по его мнению, качества дворянина, и показал, как они могут раскрыться в молодом человеке, находящимся под натиском тяжелых жизненных испытаний.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Становление личности Петра Гринёва» читают:
Сочинение на тему «Гринёв и Швабрин: сравнительная характеристика»
Сочинение на тему «Капитанская дочка», 8 класс (краткое содержание)
Сочинение по произведению Пушкина «Капитанская дочка», 8 класс
Основные черты характера, являющиеся определяющими для дальнейшего развития личности закладываются еще в детстве. Детство Петра Гринева было весьма типичным для молодых дворян: зачисление на военную службу еще до рождения, домашнее обучение, француз-гувернер и поступление на военную службу в довольно юном возрасте.
Детские годы Петра Гринева прошли в имении отца. Так как он был единственным выжившим ребенком (все его братья и сестры умерли еще во младенчестве) ему одному досталась нерастраченная любовь и внимание обоих родителей. Отец Гринева был человек со связями, поэтому переход во взрослую жизнь должен был стать довольно безболезненным – карьера, успехи по службе, женитьба и далее по накатанной. Но вмешался случай. Отцу вдруг захотелось, чтобы отпрыск “понюхал пороху”. И повезла кибитка Петрушу в “сторону глухую и отдаленную”.
Вся дальнейшая судьба Гринева, начиная с первых дорожных приключений (проигрыш в карты, встреча с Пугачевым)и заканчивая чудесными помилованиями (сперва Маши – Пугачевым, а потом помилование его самого Екатериной по просьбе Маши )- зеркальный ответ на его чистую, светлую душу. Воспитанный в теплом домашнем кругу, привыкший получать заботу и любовь, он сохранил в своей душе замечательное редкое качество – видеть в каждом человеке хорошее. Именно это качество и стало определяющим и для его личности, и для его дальнейшей судьбы.
Становление личности Петра Гринева под влиянием «благих потрясений»
(сочинение по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)
Пускай послужит он в армии, да
потянет лямку, да понюхает
пороху, да будет солдат,
а не шаматон.
А. Пушкин
С середины 1832 года А. С. Пушкин начинает работу над историей восстания под предводительством Емельяна Пугачева. Из материалов о бунте сложилась «История Пугачева», написанная в Болдине осенью 1833 года. Но у Пушкина зрел замысел художественного произведения о пугачёвском восстании 1773–1775 годов. По первоначальному замыслу героем романа должен был стать дворянин, добровольно перешедший на сторону Пугачёва. Позже Пушкин остановил свой выбор на судьбе реального участника пугачёвских событий – Башарине. Башарин был взят в плен Пугачевым, бежал из плена и поступил на службу к генералу Михельсону. Несколько раз менялось имя главного героя, пока Пушкин не остановился на фамилии Гринёв. «Капитанская дочка» была напечатана в четвертом номере пушкинского «Современника» в конце декабря 1836 года.
Первая глава повести даёт чёткое представление о жизни Гринёва в родительском доме. Его родителями были небогатые провинциальные дворяне, которые в Петруше души не чаяли – он был у них единственным ребенком. Не успев родиться, герой был записан в Семеновский полк офицером. Гринев честно признается, что получил посредственное образование – под руководством дядьки Савельича «на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Француз Бопре тоже ничему не научил Петрушу. Но в шестнадцать лет судьба Гринева круто переменилась. Отец Петруши решил, что сын должен становиться настоящим мужчиной и человеком. Поэтому он отправлял Петра в армию, в отдаленный горизонт.
Встреча с неприятными людьми может оставить чувство стыда или раскаяния. Точно такое чувство осталось у Петруши после встречи с Зуриным. Пётр не знал меры, а ротмистр, в свою очередь, видя перед собой молодого, ещё неопытного юнца, не помог советом, не остановил вовремя, а просто-напросто воспользовался беззащитностью молодости. Эта встреча явилась своеобразным уроком для Петра. Именно в этот момент Гринёв сделал крохотный, но в то же время огромный шажок в долгой и трудной науке — раскрывать для себя людей. Эта встреча помогла Гринёву открыть нечто новое в себе и в окружающих.
Герой прибывает в Белогорскую крепость. Именно здесь ему суждено будет встретить свою любовь, преодолеть многие трудности и, благодаря им, возмужать, понять истинный смысл человеческого существования.
В крепости Петр знакомится с Машей Мироновой – дочерью коменданта, а также с Алексеем Швабриным – офицером, сосланным в крепость за дуэль. Поначалу Гринев тесно сходится со Швабриным, смотрит его глазами на всех обитателей Белогорской крепости. Но постепенно Швабрин открывает свое лицо – злобного и завистливого человека, способного совершить любую подлость.
Отвергнутый Машей, Швабрин клевещет на девушку, «поливает ее грязью». Но Гринев видит, что Маша – скромная и красивая девушка, обладающая большим внутренним достоинством. Петр вызывает подлого Швабрина на дуэль, защищая доброе имя свой любимой.
Петр хочет жениться на Маше, но родители героя запрещают ему делать это. Казалось бы, мечты героев разбиты, ведь Маша отказалась выходить замуж за Петра без благословения его родителей. Но вскоре в Белогорской крепости происходят события, которые кардинально изменили судьбы героев, – крепость штурмом взяли восставшие крестьяне во главе с Пугачевым.
Белогорская крепость очень сильно повлияла на Петра. Из неопытного юноши Гринев превращается в молодого человека, способного защитить свою любовь, сохранить верность и честь, умеющего здраво судить о людях.
Пугачев, называющий себя законным царем, потребовал, чтобы все защитники крепости присягали ему на верность. Практически никто не согласился нарушить клятву, данную императрице Екатерине II. Все эти люди были убиты, в том числе и родители Маши. Один лишь Швабрин перешел на сторону Пугачева.
Не мог нарушить присягу и Петр Гринев. Он собирался принять честную смерть от взбунтовавшихся мужиков. Лишь случайность спасла его – Пугачев узнал барина, который пожертвовал ему заячий тулуп. Преданность Гринева произвела впечатление и на Пугачева – он отпускает Петра в Оренбург. Однако герою еще раз придется столкнуться с самозванцем – Гринев приедет в крепость спасать Машу, которая находилась в плену у Швабрина. И вновь искренность и смелость Гринева восхитят Пугачева – он отпустит «сироту» вместе с Петром «на все четыре стороны».
Даже попав по доносу в тюрьму, герой не теряет собственного достоинства, не опускается до подлости или трусости. Он готовится принять свою участь – ведь он знает, что прав. Но стараниями Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра отпускают, снимая с него все подозрения.
Таким образом, Петр Гринев прошел большой путь, превратившись из избалованного и легкомысленного подростка в сильного и мудрого человека. Из всех испытаний, встретившихся на его пути, герой вынес единственный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, возможно одержать победу над всеми трудностями. Эта мысль, как мне кажется, является чрезвычайно важной во все времена. Читая роман, я не только восхищался Петром Греневым, но и мечтал ему подражать.
Ответ оставил Гость
Понятие чести воспитывается в человеке с детства. Пример этому —все тот же Петруша Гринев, из повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”,о котором я собираюсь рассказать. Вырасти бесчестным ему было,по-моему, практически невозможно. С детства мальчика окружали люди,честь для которых была превыше всего. Отправляя сына служить отечеству,старший Гринев на прощание сказал ему: “Прощай, Петр. Служи верно, комуприсягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу ненапрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: берегиплатье снову, а честь смолоду”.
И Петр берег. По дороге к местуслужбы он по наивности проигрался человеку, с которым едва свелзнакомство. Никакие уговоры Савельича броситься победителю в ноги незаставили Гринева сделать это: коль проигрался — нужно отдавать. Честьсвою Петр Гринев не запятнал даже в тех случаях, когда за нее легкоможно было поплатиться головой. Первый случай — это дуэль. Петр не могпросто так оставить без ответа бесстыдный наговор Швабрина на МашуМиронову. Защитить ее от сплетен отвергнутого и из-за этогоразгневанного воздыхателя, было для Гринева делом чести. Что касаетсяШвабрина, то он в повести — полная противоположность Гриневу, человек,для которого понятия “честь и благородство” вовсе не существуют. Вовремя поединка Швабрин не гнушается воспользоваться двусмысленностьюситуации для нанесения бесчестного удара. Ничего не стоит этому глубокобезнравственному человеку присягнуть другому государю, в то время какГринев и тут благороден. А ведь Швабрин — образованный человек, он небыл “недорослем”, каким был тот же Гринев. Этим фактом Пушкинподчеркивает, что благородство и образованность — две разные вещи. Болеетого — огромное значение имеют взаимоотношения в семье, в которойчеловек воспитывался.
Второй случай, в котором наиболее яркопроявились высокие нравственные качества одних героев и низость чувствдругих — приход в Белогорскую крепость Пугачева. Предпочтя благороднуюсмерть позорному помилованию, погибли капитан Миронов и его жена,малообразованные, наивные и, на первый взгляд, недалекие люди. Ихпримеру готов был последовать и Гринев, но случай спас его от смерти. Ипричиной этому — тоже благородство Петра, проявившего в отношении“вожатого”, который помог когда-то им выбраться из пурги. К счастью,человек этот оказался не кем иным, как самим Пугачевым. Руководительнародного восстания предлагает Гриневу пойти к нему в услужение, ноПетр, хорошо осознавая, что своим отказом может разгневать Пугачева, всеже отклоняет его предложение. Отклоняет опять же — из чувстваблагородства: он присягнул служить императрице.
Выслушав доводымолодого дворянина, Пугачев не разгневался, более того — проникся к немусимпатией и даже помог в освобождении Маши Мироновой. И все это, на мойвзгляд, не из-за заячьего тулупчика, а благодаря благородству и высокойнравственности Гринева, так поразившими народного бунтаря.
Благородныечувства Гринева проявились и в эпизоде его ареста. Петр не хочетвпутывать в эту историю свою возлюбленную, поэтому и не называет ееимени. Но Маша сама отправляется в Петербург искать заступничества инаходит. Ей помогает сама императрица. История с Пугачевым длявлюбленных заканчивается хорошо, они счастливы. Такой оптимистичныйфинал, на мой взгляд, автор придумал потому, что хотел подчеркнуть — наблагородство чаще всего отвечают благородством. А может быть и потому,что Пушкину просто очень хотелось, чтобы это было именно так.
Чтокасается Гринева, то он до конца своей жизни остался человеком чести.Став Гриневым-мемуаристом, этот человек правдиво и без искажений передалбумаге не только свои встречи с предводителем восстания, но и своимысли относительно его. Он рассказал о Пугачеве всю правду, несмотря нато, что она противоречила той, что сложилась в официальном мнении онародном бунтаре.
Петр Гринев – центральное действующее лицо в романе Пушкина «Капитанская дочка». Он сам, являясь уже пожилым человеком, рассказывает о своей жизни, о тех трудностях и испытаниях, что выпали на его пути. Тем самым, как мне кажется, Пушкин стремится показать, как должна формироваться личность настоящего дворянина – человека чести.
Сам же Петр говорит, что его воспоминания – это «назидание потомкам», желание показать, как нужно поступать, чтобы сохранить в себе внутреннее достоинство, несмотря ни на что, остаться человеком. Недаром эпиграфом, который предшествует всему роману, выбрана русская пословица: «Береги честь смолоду».
Гринев начинает рассказывать о своей жизни с самого рождения. Его родителями были небогатые провинциальные дворяне, которые в Петруше души не чаяли – он был у них единственным ребенком.
Не успев родиться, герой был записан в Семеновский полк офицером.
Гринев честно признается, что получил посредственное образование – под руководством дядьки Савельича «на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Француз Бопре тоже ничему не научил Петрушу. А тот и был рад – самым интересным занятием герой считал «гонять голубей и играть в чехарду с дворовыми мальчишками».
Но в шестнадцать лет судьба Гринева круто переменилась. Отец Петруши решил, что сын должен становиться настоящим мужчиной и человеком. Поэтому он отправлял Петра в армию: «Добро,- прервал батюшка,- пора его в службу. Полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни».
Сам Петр был рад такому решению – он представлял себе службу как череду сменяющих друг друга удовольствий: «Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни». Но отец посылал Гринева не в Петербург, а в отдаленный гарнизон: «…пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон».
Так наш герой, избалованный и легкомысленный мальчик, получив от отца одно единственное наставление – «…береги платье снову, а честь смолоду», – попадает в Белогорскую крепость. По дороге он успевает проиграться в карты, серьезно обидеть Савельича, встретить странного вожатого, который спасает героя от бурана. На прощание Петр, как добрый и благодарный человек, жалует мужику свой заячий тулуп.
Пережив все эти испытания, герой наконец-то прибывает в Белогорскую крепость. Именно здесь ему суждено будет встретить свою любовь, преодолеть многие трудности и, благодаря им, возмужать, понять истинный смысл человеческого существования.
В крепости Петр знакомится с Машей Мироновой – дочерью коменданта, а также с Алексеем Швабриным – офицером, сосланным в крепость за дуэль. Поначалу Гринев тесно сходится со Швабриным, смотрит его глазами на всех обитателей Белогорской крепости. Но постепенно Швабрин открывает свое лицо – злобного и завистливого человека, способного совершить любую подлость.
Отвергнутый Машей, Швабрин клевещет на девушку, «поливает ее грязью». Но Гринев видит, что Маша – не «пустая дурочка», а скромная и красивая девушка, обладающая большим внутренним достоинством. Петр вызывает подлого Швабрина на дуэль, защищая доброе имя свой любимой.
Петр хочет жениться на Маше, но родители героя запрещают ему делать это: «ты доказал, что шпагу носить еще недостоин, которая пожалована тебе на защиту отечества, а не для дуелей с такими же сорванцами…»
Казалось бы, мечты героев разбиты, ведь Маша отказалась выходить замуж за Петра без благословения его родителей. Но вскоре в Белогорской крепости происходят события, которые кардинально изменили судьбы героев, – крепость штурмом взяли восставшие крестьяне во главе с Пугачевым.
Этот мужик, называющий себя законным царем, потребовал, чтобы все защитники крепости присягали ему на верность. Практически никто не согласился нарушить клятву, данную императрице Екатерине II. Все эти люди были убиты, в том числе и родители Маши. Один лишь Швабрин перешел на сторону Пугачева.
Не мог нарушить присягу и Петр Гринев. Он собирался принять честную смерть от взбунтовавшихся мужиков. Лишь случайность спасла его – Пугачев узнал барина, который пожертвовал ему заячий тулуп.
Несмотря ни на что, Гринев, следуя отцовскому наставлению, не перешел на сторону бунтовщиков. «Я природный дворянин; я присягал государыне императрице: тебе служить не могу», – сказал он, смело смотря самозванцу в глаза. Преданность Гринева произвела впечатление и на Пугачева – он отпускает Петра в Оренбург.
Однако герою еще раз придется столкнуться с самозванцем – Гринев приедет в крепость спасать Машу, которая находилась в плену у Швабрина. И вновь искренность и смелость Гринева восхитят Пугачева – он отпустит «сироту» вместе с Петром «на все четыре стороны».
Даже попав по доносу в тюрьму, герой не теряет собственного достоинства, не опускается до подлости или трусости. Он готовится принять свою участь – ведь он знает, что прав. Но стараниями Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра отпускают, снимая с него все подозрения.
Таким образом, Петр Гринев прошел большой путь, превратившись из избалованного и легкомысленного подростка в сильного и мудрого человека. Из всех испытаний, встретившихся на его пути, герой вынес единственный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, возможно одержать победу над всеми трудностями.
Эта мысль, как мне кажется, является чрезвычайно важной во все времена. Именно поэтому можно говорить о вечной ценности и актуальности романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
Беру!