Как писать сочинение на тему мой любимый литературный герой
10 вариантов
Вариант №1
Мне очень нравится повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней рассказывается о прошлом нашей страны. Я люблю читать о тех героических временах, когда складывалась русская государственность. И люди тогда были совсем другие, более самоотверженные и целеустремлённые.
Мужчины занимались ратными подвигами. Самой важной целью было – отстоять свободу и независимость страны. Гоголь показывает в своей повести замечательных героев: Тараса Бульбу, Остапа, их товарищей по оружию.
Мне очень понравился главный герой повести – Тарас Бульба. Этот воин очень сильный, смелый и решительный. Честно выполняя свой долг, Тарас Бульба громит польских захватчиков. Но ему приходится принимать в жизни очень важное решение, и он поступил «по совести». Его младший сын Андрий – предатель. И Тарас находит в себе силы казнить изменника. А потом он и сам погибает за Родину, спасая своих товарищей. Не думая о себе, о том, что огонь уже лижет его ноги, Тарас кричит, помогая соратникам уйти от преследователей. Сам он погиб мученической смертью, но не сгинул его отряд, который будет бороться с врагами до победного конца. Вариант №2
Обычно внимание читателей привлекают главные герои литературных произведений – доблестные, отважные, великодушные, готовые к подвигу. Мне же в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» понравилась Маша Миронова.
В начале нашего знакомства с ней мы узнаём эту героиню не с лучшей стороны: собственная мать считает её «трусихой», а Швабрин утверждает, что Маша – «совершенная дурочка». Однако через некоторое время Пётр Гринёв убеждается, что Маша Миронова – девушка «благоразумная и чувствительная». Её искренность и простота привлекают окружающих. Не смог остаться равнодушным к достоинствам Маши и Гринёв.
В дальнейшем мы узнаем, что Маша Миронова – не такая уж и трусиха, как о ней отзывался Швабрин. Ни угрозами, ни силой не удаётся сломить твердую волю девушки, не желающей стать женой подлеца и предателя. Несчастья и потери, обрушившиеся в одночасье на Машу, закалили сердце и душу девушки. Она готова бороться за свою любовь. В душе Маши появилась великая сила, которая помогает ей, ведёт её сквозь испытания к победе. Вот почему, не колеблясь, девушка решила отправиться в Петербург к самой императрице, чтобы оправдать в её глазах своего будущего мужа. Она верила в честность Петра даже тогда, когда Гринёв старший краснел при упоминании его имени. И Маша сумела добиться своего – её открытость, убеждённость, милая простота в общении сделали то, на что вряд ли был способен кто-то другой.
Маша Миронова кажется мне идеалом женщины – она одновременно слабая и сильная, покорная и волевая, чувствительная и умная. Мне бы хотелось быть похожей на эту героиню повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
Для начала определитесь, какой герой вам больше всего импонирует. Я назвала бы, пожалуй, Бабу-Ягу.
Далее напишите, в каких сказках он встречается. Если вы выбрали такого героя, как Баба-Яга, то вам наверняка известно, что этот герой встречается в очень многих русско-народных сказках. Но есть такие герои, которые есть только в одном сказочном произведении (например, Карлик Нос, Карлсон и т.д.). В таком случае расскажите об этом произведении, выделите главную мысль, назовите автора.
Потом мы рассказываем, почему нам так нравится обозначенный герой, в чем мы видим его достоинства, недостатки тоже можно отметить. Я бы написала, что Баба-Яга – чуть ли не самый загадочный герой русских сказок, ведь ее нельзя назвать с абсолютной уверенностью ни положительным, ни отрицательным героем, она может как помочь, так и навредить. Но ее личность окутана тайной: кто она, бабушка, живущая в глуши лесной чащи? Есть мнения, что Баба-Яга – это своего рода шаманка, ведунья, знахарка.
Еще можно рассказать о самом любимом отрезке какого-либо произведения с участием вашего героя. На примере Бабы-Яги: иногда эта старушка сажает на лопату других героев сказки и сажает их в печь. В чем же смысл такого поведения? Оказывается, здесь проявляется отголосок представлений древних славян о том, что печь – это символ перерождения, вдохновения жизнью. Так, раньше недоношенных или болезненных детей сажали на лопату, а затем в печь затем, чтобы их таким образом символично “перепечь”, исправить ошибки природы.
Данный пример, кстати, доказывает, что Баба-Яга – очень мудрый персонаж, при этом весьма древний.
Эссе на тему «Мой любимый литературный герой»
Сегодня, в многообразии литературных героев, очень сложно выделить одного исключительного, яркого, запоминающегося персонажа. Мне всегда нравились литературные произведения именно тем, что они не описывают только какие-то события, а тем, что они показывают внутреннюю скрытую сторону человека, тем, что они рисуют нам портрет людей, за которыми писатели наблюдали в реальной жизни. Интересно узнавать, чем люди жили раньше, и сравнивать их с нынешним поколением. И в этом нам в большей мере помогает именно литература. Мне нравится , что среди этих персонажей с легкостью можно узнать своего друга, себя.
Для меня, литературный персонаж является неким показателем самого автора и его переживаний, таким образом, мы будто бы вступаем с ним в диалог, и он рассказывает нам о своих переживаниях и ощущениях, о своем времени.
Больше всего в литературе мне нравятся персонажи, которые являются не однобокими, то есть не идеально хорошими и положительными, а такие персонажи, которые похожи на людей, а идеальных людей бывает. В каждом человеке есть изъян, какая – то слабинка, но от этого человек не становится плохим, а напротив живым и интересным. Так же и с персонажем, поэтому, наверное, среди всех литературных героев, одним из самых запоминающихся и ярких, для меня является образ Джея Гетсби из романа Ф.С Фиджеральда «Великий Гетсби.»
произведение, конечно, не может не понравиться, так как оно притягивает своим ярким колоритом, изображением 20 века – «века джаза». Произведение отчасти автобиографичное: в образе Гетсби автор воплотил себя. Можно увидеть параллели жизни автора и героя.
Что же меня больше всего привлекло в образе Гетсби? Наверное, то, что он остается неимоверным энтузиастом и можно сказать романтиком, верным своей мечте. Он обладает «редкостным даром надежды», как сказано о нем в книге, душевной щедростью.
Гетсби самый целеустремленный герой из всех, о которых я когда-либо читала. На первый взгляд, его цель – это разбогатеть и подняться в своем социальном статусе, но на самом деле все это было лишь для того, чтобы завоевать сердце своей любимой. Дейзи – его первая любовь, с которой он познакомился незадолго до войны. Однако, из-за того, что она была из богатой, состоятельной семьи, а он из бедной, им бы никогда не позволили быть вместе. Поэтому, он вступил на путь мошенничества для того, чтобы сколотить состояние. Но все это было лишь для Дейзи, чтобы она ни в чем себе не отказывала, чтобы он мог дать ей все, чего она пожелает. И все эти грандиозные вечеринки были ему нужны, чтобы однажды туда пришла Дейзи. А когда он узнает, что та, для которой он вступил на этот путь, отвергла его, он теряет всякий интерес к своему богатству.
Гетсби будто живёт в сказке, в иллюзорном мире, он настолько поглощен тем, что он обязательно добьется Дейзи и все будет так, как в его мечтах, что становиться похожим на наивного ребенка. Это показывает, что он не теряет открытости души и веры в людей, не смотря на требования времени. Даже когда Ник Каррауэй указывает ему на то, что прошлого вернуть нельзя, Гэтсби отвечает ему недоверчивым тоном: «Почему нельзя? Можно!»
Таким образом, это герой, обладающий огромной силой веры, сделавший зеленый огонек на причале у дома своей любимой символом приближающегося счастья. Гетсби является идеалом «американской мечты», и «великим» автор его назвал лишь в шутку, но для меня он является поистине великим. Да, у него есть изъяны, но он не отступает перед своей мечтой и действительно верит в их воплощение в реальность. Гетсби единственный из всех персонажей умеющий любить. Он герой-одиночка, обладающий таинственным обаянием, живущий в блеске вещей в оправе богатства, но скрывается за всем этим его ранимая душа, лелеющая мечту о воссоединении с любимой. «Долог был путь, приведший его к этим бархатистым газонам, и ему, наверно, казалось, что теперь, когда его мечта так близко, стоит протянуть руку – и он поймает ее. Он не знал, что она навсегда осталась позади, где-то в темных далях за этим городом…».
И когда его мечта разбилась вдребезги, он умер еще раньше, чем его поразила пуля убийцы. И, наверное, мое отношение к этому герою, совпадает с отношением к нему его книжного друга Ника Каррауэя. «Гэтсби, казалось, воплощавшего собой все, что я искренне презирал и презираю. Если мерить личность ее умением себя проявлять, то в этом человеке было поистине нечто великолепное, какая – то повышенная чувствительность ко всем посулам жизни, словно он был часть одного из тех сложных приборов, которые регистрируют подземные толчки где-то за десятки тысяч миль».
Чтобы сочинение получилось хорошим, нужно писать о том литературном герое, который действительно является вашим любимым, или, по крайней мере, не оставляет равнодушным.
В начале сочинения можно написать о том, что литература – это тот вид искусства, который на протяжении веков влияет на умы человечества, побуждая не только к рефлексии, но и к активным действиям. Главный герой в художественном произведении зачастую становится образцом для подражания, на него равняются реальные люди – читатели. Например, байроновский Чальд-Гарольд выявил проблему “лишних” людей в британском обществе того времени, и по прочтении поэмы Байрона многие молодые люди стали ассоциировать себя с главным персонажем. Похожая история произошла и с Печориным Лермонтова. А “Страдания юного Вертера” Гёте вообще спровоцировали волну самоубийств среди неуравновешенных молодых людей. Одним словом, литературный герой живет не только на страницах книг: он воздействует на умы людей, порой побуждая их на те или иные поступки. Как пел В. Цой: “Чтение книг – полезная вещь, но опасная, как динамит”. Если говорит о моем любимом литературном герое, то это… Дальше пишете, кто является Вашим любимым литературным героем, почему, какое влияние он оказал на Вас и т.д. Главное, Вы должны быть искренни, это чувствуется в тексте. Окончить сочинение можно, например, так: “Вкусы человека со временем меняются, как и меняется сам человек. Я прочту еще множество книг, и, возможно, место этого литературного героя займет другой, но в настоящее время персонаж нашел наибольший отклик в моей душе”.
Мне очень нравится повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней рассказывается о прошлом нашей страны. Мне безумно интересно читать о тех далёких героических временах, когда складывалась русская государственность. Люди тогда были совсем другими, более сильными и смелыми, самоотверженными и целеустремленными.
Мужчины занимались ратными подвигами. В случае необходимости они всегда были готовы отстоять свободу и независимость страны. Гоголь в своей повести знакомит нас с замечательными героями: Тарасом Бульбой, Остапом и их товарищами по оружию.
Больше всего мне нравится главный герой повести – Тарас Бульба. Этот человек очень сильный и смелый, он решительный воин и отец. Кажется, его не может сломить ничего, честно выполняя свой долг, Тарас Бульба громит польских захватчиков. Но ему пришлось совершить то, на что решился бы не каждый. Его младший сын оказался предателем и Тарас убил его в бою. Я думаю, ему было очень тяжело это сделать, но другого выхода Тарас не видел. Страшным испытанием для Тараса Бульбы стала гибель сына-героя Остапа. Что остается смелому войну – разве что умереть за Родину, это и делает полковник. Но и тут он не просто гибнет, а спасает своих товарищей. Не думая о себе, о том, что огонь уже совсем близко, Тарас кричит, помогая соратникам уйти от преследователей. Сам он погиб мученической смертью, но его отряд будет бить врагов до победного конца.
Тарас Бульба – это великий воин, который не способен предать Родину и готов биться за неё до конца. Он всегда был моим любимым литературным героем и думаю, что будет им всегда!
Я очень люблю читать и у меня есть много любимых персонажей из книг. Но моей любимой героиней всегда была Татьяна из романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Эта девушка очень умная, нравственная и скромная, она является примером подражания для многих женщин. Стоит отметить, что «милым идеалом» называл её и сам автор произведения.
Татьяну воспитывала няня, которая привила ей любовь к народным сказкам и традициям. С раннего возраста девочка любила читать. Из чтения она черпала мудрость. Великолепный ум, светящийся в глазах, сделал её индивидуальной и особенной девушкой. Но при этом девушке не нравилось бывать в обществе, она не умела произвести впечатление. Однако Онегин не остался равнодушным к её оригинальности, правда не сразу оценил все её достоинства. Его отказ ранил девушку, но не сломил её характер. Татьяна любила Онегина всю жизнь, несмотря на то, что он был далеко не идеален. Евгений флиртовал с её сестрой, потом убил жениха Ольги на дуэли и вовсе сбежал из тех мест. Но чувство Татьяны не сломило ничто, она продолжала любить Онегина. Через долгие годы Онегин всё же сам признался Татьяне в любви, но она была вынуждена отвергнуть его, так как на тот момент уже была замужем и не могла изменить супругу.
Татьяна Ларина вызывает у читателя только светлые чувства и эмоции. Эта девушка стала «милым идеалом» не только для Пушкина, но и для многих современных читателей. Своим примером она показывает, что для женщины главное не только красота, но и мудрость и добродетель. Только обладая этими качествами, она сможет исполнить своё предназначение, став верной женой и дальновидной матерью.
Мой любимый герой на экране
Прошлым летом, в один из томительных жарких дней, мне было скучно, совершенно нечем было заняться. Бабушка предложила мне почитать книгу. Я взяла из шкафа первую попавшуюся, это был томик А.С.Пушкина. Мельком просмотрев оглавление, остановилась на повести «Барышня-крестьянка» и начала читать…
Я читала, не отрываясь, на одном дыхании. Для меня А.С.Пушкин открылся с новой, ранее неизведанной стороны. Было очень интересно познакомиться с жизнью в то далекое время.
Погружаясь в чтение, я представляла себя одной из героинь повести. Действие происходит в русской деревне, где по соседству живут два барина – дворянина, враждующие между собой. Главным же в этой истории является отношение двух молодых людей, их детей – Лизы Муромской и Алексея Берестова. Слава об уме и красоте Алексея разнеслась по всей округе. Лизе очень хотелось увидеть молодого барина, но как? Во-первых, их отцы не ладили, а во-вторых, для девушки это было неприлично. Лиза была очень умной, образованной, веселой выдумщицей. Отец очень любил ее и баловал. Вот она и придумала притвориться простой деревенской девушкой. Служанка Настя помогла ей раздобыть крестьянский наряд. Рано утром Лиза переоделась и пошла в лес как бы за грибами туда, где любил охотиться Алексей. Там они встретились, разговорились и очень понравились друг другу. Они стали тайно встречаться. Лиза ловко изображала неграмотную деревенскую девушку Акулину. Алексею нравилось общаться с нею, учить ее грамоте. Ее естественное поведение, простота, сообразительность завораживали его. Вскоре они полюбили друг друга. Отчаяние Алексея росло. Он понимал, что предрассудки и условности никогда не позволят им быть вместе. Большая любовь к Акулине подтолкнула его к решению жениться и жить своим трудом. Его пугало и огорчало требование отца жениться на не любимой соседской барышне- кривляке. Он даже не подозревал, что случай на охоте сблизил и помирил их отцов , что прекрасная Акулина и барышня – кривляка –это все Лиза. Закончилось все счастливой развязкой. Так вышло, что спустя два дня по телевизору показали художественный фильм «Барышня – крестьянка». Я посмотрела его с большим удовольствием. К моей радости, фильм очень понравился мне. Великолепный состав талантливых артистов вдохнул жизнь в эти образы, они ожили именно такими, какими я представляла их, читая повесть. Моя любимая героиня, конечно же, Лиза. Ее замечательно сыграла артистка Елена Корикова. Я смотрела этот фильм несколько раз и каждый раз в душе оставался приятный привкус от чистого светлого нежного образа Лизы, красоты русских людей, чистоты взаимоотношений, чарующей красоты природы. Чего-то главного, чистого, светлого не хватает нам в современной жизни. Может именно поэтому мне так понравилось это произведение и литературные герои далёкого девятнадцатого века.
Сочинение.
Мой любимый литературный герой.
Выполнил ученик 8 а класса
Обухов Денис.
Шелестят страницы в руках… Я в который раз перечитываю самую светлую и добрую книгу, написанную Александром Грином, «Алые паруса». Именно это произведение помогло мне поверить, что мечта может стать реальностью. Уже в который раз я читаю слова Артура Грэя, главного героя произведения:
«Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками. Когда для человека главное – получить дражайший пятак, легко дать этот пятак, но когда душа таит зерно пламенного растения – чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. Новая душа будет у него и новая у тебя».
В этих строках заключена главная мысль всего произведения, которая мне очень близка.
Ведь без веры в чудо жизнь становится серой, приземленной, обыденной, она лишается одухотворённости, полета, мечты. Вера в неё делает жизнь осмысленной и яркой.
Понять эту простую истину мне помог Артур Грэй, ставший моим самым любимым литературным героем.
В нём сочетаются все черты настоящего мужчины, отважного рыцаря, бесстрашного моряка, капитана судна «Секрет».
Как складывался характер героя? Он рос один, без друзей – сверстников. Ведь его родители – аристократы боялись дурных влияний на мальчика.
Мне очень нравится, что Грэй воспитывал себя сам.
Дом, где вырос Артур, «был мрачен внутри и величественен снаружи». Это даже не дом, а замок, окружённый чугунной оградой с царскими лилиями на столбах. Старинный парк со столетними деревьями примыкал к дому. На задних дворах замка ещё сохранились остатки старинных рвов и каменных погребов. Здесь особенно любил играть маленький Грэй.
На чердаках замка можно было найти рыцарские доспехи и старинные книги, «переплетённые в железо и кожи». В его погребах хранились старые вина в огромных дубовых бочках и корзинах.
В просторной кухне творилось настоящее «священнодействие»: «как жрецы двигались повара» в белых колпаках, звенела фарфоровая и серебряная посуда. И здесь очень любил бывать Артур: его всегда притягивали тайны и люди.
В одном из залов замка находилась огромная библиотека не только с многочисленными томами, но с рукописями, свитками, картами, чертежами и глобусом. А ещё здесь была удивительная картина, сыгравшая важную роль в жизни Грея: она определила выбор его жизненного пути.
В длинных коридорах замка висели фамильные портреты чопорных предков Грея. Он должен был пополнить эту галерею, но не сделал этого, так как «родился с живой душой».
Всё, что окружало его, будоражило воображение мальчика. Он вырос человеком, способным понять мечту и подарить чудо.
Характер героя очень сильно проявляется в эпизодах с двумя картинами.
На одной из них изображён распятый Иисус, и Артур Грэй, не в силах смотреть на его страдания, закрашивает гвозди и раны Христа голубой краской. В этом весь Артур, отзывчивый к чужой беде, способный к состраданию и любви.
А вторая картина – с изображением шторма и гибнущего в нём корабля. Его поразила мужественная фигура капитана, не дрогнувшего перед стихией. Мальчик не просто увидел, а принял в себя эту картину. Она подарила его чуткой душе мечту о море и стала для него тем внутренним «двигателем», который привёл его в конце концов к достижению цели.
Грэй стал капитаном, он возит в трюме своего корабля только изящные товары: кофе, чай, фарфор, шелка, ценные породы дерева, пряности.
Душа Грэя ждала чего – то необычного, чудесного и это произошло.
Увидев на обрыве среди обрызганных росой трав и цветов спящую девушку, он был поражён её неизъяснимо чистой красотой. Он увидел не глазами её, а сердцем. Судьба подарила ему чудо. Когда человек ждёт и хочет необычного, оно приходит…
Артур Грэй решил воплотить мечту этой прекрасной девушки: он приехал за ней на судне с алыми парусами. Это самая удивительная и волнующая сцена произведения. Ассоль дождалась своей мечты, которая восторжествовала над серой действительностью.
Я точно так же, как и Артур Грэй, считаю, что вера в прекрасное делает человека лучше, сильнее, а самое главное помогает понять, что есть возможность творить «чудеса своими руками».
Мне кажется, что именно в современное время нам порой не хватает необыкновенного мира фантазии, романтики. Книга Александра Грина помогает задуматься над смыслом жизни, добиться исполнения желаний, верить, надеяться и не падать духом. Это очень романтичное произведение. А главный герой, Артур Грэй, мне помог понять, что корабль с алыми парусами рано или поздно приходит к каждому, кто всем сердцем открыт людям, кто верит, что мечты и желания обязательно сбудутся.
По внеклассному чтению к 13 мая у ребят было задание написать сочинение “Мой любимый литературный герой” и сделать памятник своему герою (из любого материала).
А вот что у них получилось!
Работа Чуранова Кирилла. “Мой любимый литературный герой”
Мой любимый литературный герой – Алладин. Алладин очень храбр и умён. У него есть волшебная лампа и волшебное кольцо, в которых живут джинны. У Алладина в жизни было очень много приключений. Мне очень нравится этот герой своей храбростью.
Работа Дюндиной Ксении. “Мой любимый литературный герой”
В детстве я посмотрела фильм “Приключения Буратино”. И я так же как Буратино закопала деньги в землю, думала что вырастет денежное дерево, но потом пришёл кот БАзилио – Миша Х. – и выкопал мои сокровища.
С тех пор я стала умнее, но до сих пор я вспоминаю эту поучительную сказку. Она классная! В ней необыкновенные герои: деревянный парень – Буратино, девочка с голубыми волосами – Мальвина, говорящая пенсионерка – черепаха Тортила, Карабас Барабас с длиннющей бородой и много других героев.Они находят ключ и все вместе отправляются открывать тайную дверь, а потом попадают в чудесный город.
Мне нравятся все герои тем, что они дружные, веселые и храбрые.
Работа Горбуновой Ксении. “Мой любимый литературный герой”
Мой любимый литературный герой – это Денис из книги “Денискины рассказы”. Про моего героя написал Виктор Драгунский.
В книге описывается много приключений Дениса и его друга Мишки. Дениска – веселый мальчик. Всегда играет в разные игры со своими друзьями, ходит в цирк, на ярмарки и в театры. Мне мой герой нравится тем, что он веселый и забавный.
Работа Першина Геннадия.
Работа Хандамова Амира. “Мой любимый литературный герой”
Мне нравятся сказки А.С.Пушкина и я хочу рассказать об одной из них. Это сказка о царе Салтане и его сыне Гвидоне.
В этой сказке говорится о положительных героях: царевне – лебеди, о Гвидоне, царице и о плохих героях: сватья баба Бабариха, ткачиха, повариха, которые пытались погубить Гвидона и его мать. Но смелая красивая лебедь всегда и во всем помогала Гвидону и его маме. Мне она очень нравится.
Во всех сказках Пушкина все сказочные персонажи очень интересные, красочные и всегда добро побеждает зло.
Работа Ярутина Владислава. “Мой любимый литературный герой”
Мой любимый герой – Незнайка. Он персонаж сказочной повести Н.Н. Носова “Приключения Незнайки и его друзей”. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не знал. В своей ярко- голубой шляпе, канареечных брюках и оранжевой рубашке с зелёным галстуком Незнайка любил целыми днями слоняться по улицам, сочинять разные небылицы и всем их рассказывать. Незнайка – самый известный коротышка сказочного Цветочного города, фантазёр и хвастун, непоседа и забияка. Он в центре всех увлекательных, а порой опасных приключений и происшествий на Земле и на Луне. Незнайка похож на ребенка своей любознательностью, неусидчивостью, со своими недостатками.
К тому же Незнайка подвижен, открыт, общителен и не лишен талантов. Первый раз, взяв в руки кисти и краски, он за одну ночь нарисовал портреты всех своих друзей.
Или вот еще: создал стихотворные шедевры:
Торопыжка был голодный,
проглотил утюг холодный.
или:
У Авоськи под подушкой
Лежит сладкая ватрушка.
Не знать Незнайку невозможно. Каждый ребенок хоть однажды слышал про этого герой, или смотрел мультфильм, или читал книгу. Вызывающе пёстрый и яркий наряд и агрессивное поведение выделяют его в любой толпе. Незнайка известный врун, хвастун и лентяй, но зато у него огромное обаяние, он неотразим, и эти сразу запоминается читателю.
Работа Рыжковой Ксении. “Мой любимый литературный герой”
Мой любимый литературный герой – это Пеппи Длинныйчулок. Я смотрела мультфильм, читала книгу и мне все очень понравилось. Девочка со смешными косичками, в двух разных чулках. Вот такая она – Пеппи Длинныйчулок. Она очень любит животных. У неё есть обезьянка Мистер Вилсен и лошадь, которая жила на веранде. Мне нравится Пеппи тем, что она такая маленькая, но такая сильная: поднимает лошадь, даже не напрягаясь. А еще с Пеппи приключается много всего интересного
Работа Елизарова Артёма.
Работа Бекленищевой Светланы.
Мой любимый сказочный герой.
Все люди любят сказки .Каждому из нас мама читала их в детстве.У любого человека есть своя любимая сказка и любимый сказочный герой на которого он хотел бы быть похожим. У меня тоже есть любимый сказочный герой-это слоненок. Моя любимая книга -“Слоненок пошел учиться”, написал ее Д.Самойлов.Это стихотворная пьеса в 4 действиях. Главным действующим лицом в ней является слоненок. Он очень хотел учиться. Мама привела его в 1 класс — в класс мышей. Но так как он был большого роста все его испугались. Врагом мышей был кот, который их обижал. Храбрый слоненок спас мышей от него и мыши перестали бояться слоненка. Ему нравилось ходить в школу, здесь он приобрел много друзей: утенка, поросенка, верблюжонка. Слоненок очень любил путешествовать и мечтал в будущем стать туристом. Один раз он отправился в путешествие с верблюжонком. По дороге они заблудились, найти дорогу им помогли ворона и червь. Слоненок не помнил зла. Даже когда хитрый кот тонул в реке, слоненок спас его.
Мне нравится сказка “Слоненок пошел учиться” потому, что она добрая, я тоже хочу помогать друзьям, когда им трудно. Сказки учат людей добру и справедливости. В них добро всегда побеждает. Я хочу, чтобы и в жизни так было. Мой любимый литературный герой.
Моя любимая литературная героиня русалочка-Ариэль. она мне нравиться за свой веселый характер.
Она очень любопытная.любит плавать по затонувшим кораблям.у нее есть лучший друг, рыбка- Флаундер. Ариэль из королевской семьи. Несмотря на это Русалочка опаздывает на веселые мероприятия. И вот один из таких случаев. Ариэль забавлялась с Флаундером и опоздала на концерт.Несмотря на то, что у Ариэль добрый характер, у нее есть враги. Урсула- злая ведьма морей. Урсула следила за принцессой. А когда она опаздывала на концерт, Урсула смеялась.
Но Ариэль и ее друзья победили злую Урсулу. Вот что я могу сказать о своей любимой героине.
Алтынцева Елена, 4а Мой любимый литературный герой.
Мой любимый литературный герой- Винни-Пух. Мне нравится его рассказы про всякие приключения. Я люблю читать рассказы про него и его друзей.У него много друзей: Пятачок, ослик Иа, Кролик, Тигра и Сова. Мне нравится, как Винни-Пух относится к своим друзьям, как он с ними общается. Как и все другие медвежата Винни-Пух любит мед, про это есть в одном из рассказов, как Винни-Пух полез на дерево в улей к пчелам за медом.
рассказы про Винни-Пуха учат добру, умению дружить. Мой любимый сказочный герой.
Я прочитала замечательную и интересную книгу Пауля Уайта “Приключение Тото и ее друзей”.
Тото- это маленькая и забавная обезъянка, которая всегда попадает в различные приключения. Она всегда хотела выделиться среди своих друзей.
Однажды Тото решила напугать своих друзей. Она натянула на себя львиную шкуру и представилась львом. Когда друзья увидели ее, то сразу поняли, что это Тото.
Вдруг из-за кустов послышалось рычание леопарда. Жираф Твига, друг обезъянки сказал, что это опасно для нее, но обезъяна не послушалась. И вдруг из-за кустов выбежал леопард он кинулся на Тото. Обезъянка вскорапкалась на дерево и села на самую тонкую ветку. Леопард сел на то же дерево, только на толстую ветку.
И вот подошел жираф к Тото и она прыгнула к нему на шею. Так жираф спас свою подругу обезъянку Тото.
Какая глупая была обезъянка, ведь она родилась не львом, а обезъяной и должна была подражать этому, а не представлятьс львом или каким -нибудь другим животным. Мой любимый литературный герой.
В этом пойдет речь о моем любимом сказочном герое-Винни-Пухе.
Винни-Пух- это маленький плюшевый мишка, который набит опилками.У него очень веселый характер, добрая душа, поэтому у него много друзей: Пятачок, Кролик, ослик Иа, мудрая Сова. Медвиженок всегда предти друзьям на помощь.
Однажды Иа в свой день рождения потерял хвост. Винни- Пух увидел его у Совы. Хваст висел вместо шнурка на колокольчике. Тогда медвиженок предложил Сове подарить хвост ослику, а сам понес в подарок горшочек меда, но по дороге съел его, так как очень любил сладкое. И подарил пустой горшочек. Увидев среди подарков свой хвост ослик очень обрадовался и был благодарен.
Медвижонок любил ходить в гости и даже сочинил такую песеку:
Кто ходит в гости по утрам,
Тот поступает мудро.
На то оно и утро.
Винни -Пух веселый и неунывающий, а мне нравятся такие как он. Поэтому Винни-Пух мой любимый герой.
Шмаковой Надежды, 4а
Вариант №1
Мне очень нравится повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней рассказывается о прошлом нашей страны. Я люблю читать о тех героических временах, когда складывалась русская государственность. И люди тогда были совсем другие, более самоотверженные и целеустремлённые.
Мужчины занимались ратными подвигами. Самой важной целью было – отстоять свободу и независимость страны. Гоголь показывает в своей повести замечательных героев: Тараса Бульбу, Остапа, их товарищей по оружию.
Мне очень понравился главный герой повести – Тарас Бульба. Этот воин очень сильный, смелый и решительный. Честно выполняя свой долг, Тарас Бульба громит польских захватчиков. Но ему приходится принимать в жизни очень важное решение, и он поступил «по совести». Его младший сын Андрий – предатель. И Тарас находит в себе силы казнить изменника. А потом он и сам погибает за Родину, спасая своих товарищей. Не думая о себе, о том, что огонь уже лижет его ноги, Тарас кричит, помогая соратникам уйти от преследователей. Сам он погиб мученической смертью, но не сгинул его отряд, который будет бороться с врагами до победного конца.
Вариант №2
Обычно внимание читателей привлекают главные герои литературных произведений – доблестные, отважные, великодушные, готовые к подвигу. Мне же в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» понравилась Маша Миронова.
В начале нашего знакомства с ней мы узнаём эту героиню не с лучшей стороны: собственная мать считает её «трусихой», а Швабрин утверждает, что Маша – «совершенная дурочка». Однако через некоторое время Пётр Гринёв убеждается, что Маша Миронова – девушка «благоразумная и чувствительная». Её искренность и простота привлекают окружающих. Не смог остаться равнодушным к достоинствам Маши и Гринёв.
В дальнейшем мы узнаем, что Маша Миронова – не такая уж и трусиха, как о ней отзывался Швабрин. Ни угрозами, ни силой не удаётся сломить твердую волю девушки, не желающей стать женой подлеца и предателя. Несчастья и потери, обрушившиеся в одночасье на Машу, закалили сердце и душу девушки. Она готова бороться за свою любовь. В душе Маши появилась великая сила, которая помогает ей, ведёт её сквозь испытания к победе. Вот почему, не колеблясь, девушка решила отправиться в Петербург к самой императрице, чтобы оправдать в её глазах своего будущего мужа. Она верила в честность Петра даже тогда, когда Гринёв старший краснел при упоминании его имени. И Маша сумела добиться своего – её открытость, убеждённость, милая простота в общении сделали то, на что вряд ли был способен кто-то другой.
Маша Миронова кажется мне идеалом женщины – она одновременно слабая и сильная, покорная и волевая, чувствительная и умная. Мне бы хотелось быть похожей на эту героиню повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
Для начала определитесь, какой герой вам больше всего импонирует. Я назвала бы, пожалуй, Бабу-Ягу.
Далее напишите, в каких сказках он встречается. Если вы выбрали такого героя, как Баба-Яга, то вам наверняка известно, что этот герой встречается в очень многих русско-народных сказках. Но есть такие герои, которые есть только в одном сказочном произведении (например, Карлик Нос, Карлсон и т.д.). В таком случае расскажите об этом произведении, выделите главную мысль, назовите автора.
Потом мы рассказываем, почему нам так нравится обозначенный герой, в чем мы видим его достоинства, недостатки тоже можно отметить. Я бы написала, что Баба-Яга – чуть ли не самый загадочный герой русских сказок, ведь ее нельзя назвать с абсолютной уверенностью ни положительным, ни отрицательным героем, она может как помочь, так и навредить. Но ее личность окутана тайной: кто она, бабушка, живущая в глуши лесной чащи? Есть мнения, что Баба-Яга – это своего рода шаманка, ведунья, знахарка.
Еще можно рассказать о самом любимом отрезке какого-либо произведения с участием вашего героя. На примере Бабы-Яги: иногда эта старушка сажает на лопату других героев сказки и сажает их в печь. В чем же смысл такого поведения? Оказывается, здесь проявляется отголосок представлений древних славян о том, что печь – это символ перерождения, вдохновения жизнью. Так, раньше недоношенных или болезненных детей сажали на лопату, а затем в печь затем, чтобы их таким образом символично “перепечь”, исправить ошибки природы.
Данный пример, кстати, доказывает, что Баба-Яга – очень мудрый персонаж, при этом весьма древний.
Эссе на тему «Мой любимый литературный герой»
Сегодня, в многообразии литературных героев, очень сложно выделить одного исключительного, яркого, запоминающегося персонажа. Мне всегда нравились литературные произведения именно тем, что они не описывают только какие-то события, а тем, что они показывают внутреннюю скрытую сторону человека, тем, что они рисуют нам портрет людей, за которыми писатели наблюдали в реальной жизни. Интересно узнавать, чем люди жили раньше, и сравнивать их с нынешним поколением. И в этом нам в большей мере помогает именно литература. Мне нравится , что среди этих персонажей с легкостью можно узнать своего друга, себя.
Для меня, литературный персонаж является неким показателем самого автора и его переживаний, таким образом, мы будто бы вступаем с ним в диалог, и он рассказывает нам о своих переживаниях и ощущениях, о своем времени.
Больше всего в литературе мне нравятся персонажи, которые являются не однобокими, то есть не идеально хорошими и положительными, а такие персонажи, которые похожи на людей, а идеальных людей бывает. В каждом человеке есть изъян, какая – то слабинка, но от этого человек не становится плохим, а напротив живым и интересным. Так же и с персонажем, поэтому, наверное, среди всех литературных героев, одним из самых запоминающихся и ярких, для меня является образ Джея Гетсби из романа Ф.С Фиджеральда «Великий Гетсби.»
произведение, конечно, не может не понравиться, так как оно притягивает своим ярким колоритом, изображением 20 века – «века джаза». Произведение отчасти автобиографичное: в образе Гетсби автор воплотил себя. Можно увидеть параллели жизни автора и героя.
Что же меня больше всего привлекло в образе Гетсби? Наверное, то, что он остается неимоверным энтузиастом и можно сказать романтиком, верным своей мечте. Он обладает «редкостным даром надежды», как сказано о нем в книге, душевной щедростью.
Гетсби самый целеустремленный герой из всех, о которых я когда-либо читала. На первый взгляд, его цель – это разбогатеть и подняться в своем социальном статусе, но на самом деле все это было лишь для того, чтобы завоевать сердце своей любимой. Дейзи – его первая любовь, с которой он познакомился незадолго до войны. Однако, из-за того, что она была из богатой, состоятельной семьи, а он из бедной, им бы никогда не позволили быть вместе. Поэтому, он вступил на путь мошенничества для того, чтобы сколотить состояние. Но все это было лишь для Дейзи, чтобы она ни в чем себе не отказывала, чтобы он мог дать ей все, чего она пожелает. И все эти грандиозные вечеринки были ему нужны, чтобы однажды туда пришла Дейзи. А когда он узнает, что та, для которой он вступил на этот путь, отвергла его, он теряет всякий интерес к своему богатству.
Гетсби будто живёт в сказке, в иллюзорном мире, он настолько поглощен тем, что он обязательно добьется Дейзи и все будет так, как в его мечтах, что становиться похожим на наивного ребенка. Это показывает, что он не теряет открытости души и веры в людей, не смотря на требования времени. Даже когда Ник Каррауэй указывает ему на то, что прошлого вернуть нельзя, Гэтсби отвечает ему недоверчивым тоном: «Почему нельзя? Можно!»
Таким образом, это герой, обладающий огромной силой веры, сделавший зеленый огонек на причале у дома своей любимой символом приближающегося счастья. Гетсби является идеалом «американской мечты», и «великим» автор его назвал лишь в шутку, но для меня он является поистине великим. Да, у него есть изъяны, но он не отступает перед своей мечтой и действительно верит в их воплощение в реальность. Гетсби единственный из всех персонажей умеющий любить. Он герой-одиночка, обладающий таинственным обаянием, живущий в блеске вещей в оправе богатства, но скрывается за всем этим его ранимая душа, лелеющая мечту о воссоединении с любимой. «Долог был путь, приведший его к этим бархатистым газонам, и ему, наверно, казалось, что теперь, когда его мечта так близко, стоит протянуть руку – и он поймает ее. Он не знал, что она навсегда осталась позади, где-то в темных далях за этим городом…».
И когда его мечта разбилась вдребезги, он умер еще раньше, чем его поразила пуля убийцы. И, наверное, мое отношение к этому герою, совпадает с отношением к нему его книжного друга Ника Каррауэя. «Гэтсби, казалось, воплощавшего собой все, что я искренне презирал и презираю. Если мерить личность ее умением себя проявлять, то в этом человеке было поистине нечто великолепное, какая – то повышенная чувствительность ко всем посулам жизни, словно он был часть одного из тех сложных приборов, которые регистрируют подземные толчки где-то за десятки тысяч миль».
Чтобы сочинение получилось хорошим, нужно писать о том литературном герое, который действительно является вашим любимым, или, по крайней мере, не оставляет равнодушным.
В начале сочинения можно написать о том, что литература – это тот вид искусства, который на протяжении веков влияет на умы человечества, побуждая не только к рефлексии, но и к активным действиям. Главный герой в художественном произведении зачастую становится образцом для подражания, на него равняются реальные люди – читатели. Например, байроновский Чальд-Гарольд выявил проблему “лишних” людей в британском обществе того времени, и по прочтении поэмы Байрона многие молодые люди стали ассоциировать себя с главным персонажем. Похожая история произошла и с Печориным Лермонтова. А “Страдания юного Вертера” Гёте вообще спровоцировали волну самоубийств среди неуравновешенных молодых людей. Одним словом, литературный герой живет не только на страницах книг: он воздействует на умы людей, порой побуждая их на те или иные поступки. Как пел В. Цой: “Чтение книг – полезная вещь, но опасная, как динамит”. Если говорит о моем любимом литературном герое, то это… Дальше пишете, кто является Вашим любимым литературным героем, почему, какое влияние он оказал на Вас и т.д. Главное, Вы должны быть искренни, это чувствуется в тексте. Окончить сочинение можно, например, так: “Вкусы человека со временем меняются, как и меняется сам человек. Я прочту еще множество книг, и, возможно, место этого литературного героя займет другой, но в настоящее время персонаж нашел наибольший отклик в моей душе”.
Мне очень нравится повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней рассказывается о прошлом нашей страны. Мне безумно интересно читать о тех далёких героических временах, когда складывалась русская государственность. Люди тогда были совсем другими, более сильными и смелыми, самоотверженными и целеустремленными.
Мужчины занимались ратными подвигами. В случае необходимости они всегда были готовы отстоять свободу и независимость страны. Гоголь в своей повести знакомит нас с замечательными героями: Тарасом Бульбой, Остапом и их товарищами по оружию.
Больше всего мне нравится главный герой повести – Тарас Бульба. Этот человек очень сильный и смелый, он решительный воин и отец. Кажется, его не может сломить ничего, честно выполняя свой долг, Тарас Бульба громит польских захватчиков. Но ему пришлось совершить то, на что решился бы не каждый. Его младший сын оказался предателем и Тарас убил его в бою. Я думаю, ему было очень тяжело это сделать, но другого выхода Тарас не видел. Страшным испытанием для Тараса Бульбы стала гибель сына-героя Остапа. Что остается смелому войну – разве что умереть за Родину, это и делает полковник. Но и тут он не просто гибнет, а спасает своих товарищей. Не думая о себе, о том, что огонь уже совсем близко, Тарас кричит, помогая соратникам уйти от преследователей. Сам он погиб мученической смертью, но его отряд будет бить врагов до победного конца.
Тарас Бульба – это великий воин, который не способен предать Родину и готов биться за неё до конца. Он всегда был моим любимым литературным героем и думаю, что будет им всегда!
Я очень люблю читать и у меня есть много любимых персонажей из книг. Но моей любимой героиней всегда была Татьяна из романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Эта девушка очень умная, нравственная и скромная, она является примером подражания для многих женщин. Стоит отметить, что «милым идеалом» называл её и сам автор произведения.
Татьяну воспитывала няня, которая привила ей любовь к народным сказкам и традициям. С раннего возраста девочка любила читать. Из чтения она черпала мудрость. Великолепный ум, светящийся в глазах, сделал её индивидуальной и особенной девушкой. Но при этом девушке не нравилось бывать в обществе, она не умела произвести впечатление. Однако Онегин не остался равнодушным к её оригинальности, правда не сразу оценил все её достоинства. Его отказ ранил девушку, но не сломил её характер. Татьяна любила Онегина всю жизнь, несмотря на то, что он был далеко не идеален. Евгений флиртовал с её сестрой, потом убил жениха Ольги на дуэли и вовсе сбежал из тех мест. Но чувство Татьяны не сломило ничто, она продолжала любить Онегина. Через долгие годы Онегин всё же сам признался Татьяне в любви, но она была вынуждена отвергнуть его, так как на тот момент уже была замужем и не могла изменить супругу.
Татьяна Ларина вызывает у читателя только светлые чувства и эмоции. Эта девушка стала «милым идеалом» не только для Пушкина, но и для многих современных читателей. Своим примером она показывает, что для женщины главное не только красота, но и мудрость и добродетель. Только обладая этими качествами, она сможет исполнить своё предназначение, став верной женой и дальновидной матерью.
Мой любимый герой на экране
Прошлым летом, в один из томительных жарких дней, мне было скучно, совершенно нечем было заняться. Бабушка предложила мне почитать книгу. Я взяла из шкафа первую попавшуюся, это был томик А.С.Пушкина. Мельком просмотрев оглавление, остановилась на повести «Барышня-крестьянка» и начала читать…
Я читала, не отрываясь, на одном дыхании. Для меня А.С.Пушкин открылся с новой, ранее неизведанной стороны. Было очень интересно познакомиться с жизнью в то далекое время.
Погружаясь в чтение, я представляла себя одной из героинь повести. Действие происходит в русской деревне, где по соседству живут два барина – дворянина, враждующие между собой. Главным же в этой истории является отношение двух молодых людей, их детей – Лизы Муромской и Алексея Берестова. Слава об уме и красоте Алексея разнеслась по всей округе. Лизе очень хотелось увидеть молодого барина, но как? Во-первых, их отцы не ладили, а во-вторых, для девушки это было неприлично. Лиза была очень умной, образованной, веселой выдумщицей. Отец очень любил ее и баловал. Вот она и придумала притвориться простой деревенской девушкой. Служанка Настя помогла ей раздобыть крестьянский наряд. Рано утром Лиза переоделась и пошла в лес как бы за грибами туда, где любил охотиться Алексей. Там они встретились, разговорились и очень понравились друг другу. Они стали тайно встречаться. Лиза ловко изображала неграмотную деревенскую девушку Акулину. Алексею нравилось общаться с нею, учить ее грамоте. Ее естественное поведение, простота, сообразительность завораживали его. Вскоре они полюбили друг друга. Отчаяние Алексея росло. Он понимал, что предрассудки и условности никогда не позволят им быть вместе. Большая любовь к Акулине подтолкнула его к решению жениться и жить своим трудом. Его пугало и огорчало требование отца жениться на не любимой соседской барышне- кривляке. Он даже не подозревал, что случай на охоте сблизил и помирил их отцов , что прекрасная Акулина и барышня – кривляка –это все Лиза. Закончилось все счастливой развязкой. Так вышло, что спустя два дня по телевизору показали художественный фильм «Барышня – крестьянка». Я посмотрела его с большим удовольствием. К моей радости, фильм очень понравился мне. Великолепный состав талантливых артистов вдохнул жизнь в эти образы, они ожили именно такими, какими я представляла их, читая повесть. Моя любимая героиня, конечно же, Лиза. Ее замечательно сыграла артистка Елена Корикова. Я смотрела этот фильм несколько раз и каждый раз в душе оставался приятный привкус от чистого светлого нежного образа Лизы, красоты русских людей, чистоты взаимоотношений, чарующей красоты природы. Чего-то главного, чистого, светлого не хватает нам в современной жизни. Может именно поэтому мне так понравилось это произведение и литературные герои далёкого девятнадцатого века.
Сочинение.
Мой любимый литературный герой.
Выполнил ученик 8 а класса
Обухов Денис.
Шелестят страницы в руках… Я в который раз перечитываю самую светлую и добрую книгу, написанную Александром Грином, «Алые паруса». Именно это произведение помогло мне поверить, что мечта может стать реальностью. Уже в который раз я читаю слова Артура Грэя, главного героя произведения:
«Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками. Когда для человека главное – получить дражайший пятак, легко дать этот пятак, но когда душа таит зерно пламенного растения – чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. Новая душа будет у него и новая у тебя».
В этих строках заключена главная мысль всего произведения, которая мне очень близка.
Ведь без веры в чудо жизнь становится серой, приземленной, обыденной, она лишается одухотворённости, полета, мечты. Вера в неё делает жизнь осмысленной и яркой.
Понять эту простую истину мне помог Артур Грэй, ставший моим самым любимым литературным героем.
В нём сочетаются все черты настоящего мужчины, отважного рыцаря, бесстрашного моряка, капитана судна «Секрет».
Как складывался характер героя? Он рос один, без друзей – сверстников. Ведь его родители – аристократы боялись дурных влияний на мальчика.
Мне очень нравится, что Грэй воспитывал себя сам.
Дом, где вырос Артур, «был мрачен внутри и величественен снаружи». Это даже не дом, а замок, окружённый чугунной оградой с царскими лилиями на столбах. Старинный парк со столетними деревьями примыкал к дому. На задних дворах замка ещё сохранились остатки старинных рвов и каменных погребов. Здесь особенно любил играть маленький Грэй.
На чердаках замка можно было найти рыцарские доспехи и старинные книги, «переплетённые в железо и кожи». В его погребах хранились старые вина в огромных дубовых бочках и корзинах.
В просторной кухне творилось настоящее «священнодействие»: «как жрецы двигались повара» в белых колпаках, звенела фарфоровая и серебряная посуда. И здесь очень любил бывать Артур: его всегда притягивали тайны и люди.
В одном из залов замка находилась огромная библиотека не только с многочисленными томами, но с рукописями, свитками, картами, чертежами и глобусом. А ещё здесь была удивительная картина, сыгравшая важную роль в жизни Грея: она определила выбор его жизненного пути.
В длинных коридорах замка висели фамильные портреты чопорных предков Грея. Он должен был пополнить эту галерею, но не сделал этого, так как «родился с живой душой».
Всё, что окружало его, будоражило воображение мальчика. Он вырос человеком, способным понять мечту и подарить чудо.
Характер героя очень сильно проявляется в эпизодах с двумя картинами.
На одной из них изображён распятый Иисус, и Артур Грэй, не в силах смотреть на его страдания, закрашивает гвозди и раны Христа голубой краской. В этом весь Артур, отзывчивый к чужой беде, способный к состраданию и любви.
А вторая картина – с изображением шторма и гибнущего в нём корабля. Его поразила мужественная фигура капитана, не дрогнувшего перед стихией. Мальчик не просто увидел, а принял в себя эту картину. Она подарила его чуткой душе мечту о море и стала для него тем внутренним «двигателем», который привёл его в конце концов к достижению цели.
Грэй стал капитаном, он возит в трюме своего корабля только изящные товары: кофе, чай, фарфор, шелка, ценные породы дерева, пряности.
Душа Грэя ждала чего – то необычного, чудесного и это произошло.
Увидев на обрыве среди обрызганных росой трав и цветов спящую девушку, он был поражён её неизъяснимо чистой красотой. Он увидел не глазами её, а сердцем. Судьба подарила ему чудо. Когда человек ждёт и хочет необычного, оно приходит…
Артур Грэй решил воплотить мечту этой прекрасной девушки: он приехал за ней на судне с алыми парусами. Это самая удивительная и волнующая сцена произведения. Ассоль дождалась своей мечты, которая восторжествовала над серой действительностью.
Я точно так же, как и Артур Грэй, считаю, что вера в прекрасное делает человека лучше, сильнее, а самое главное помогает понять, что есть возможность творить «чудеса своими руками».
Мне кажется, что именно в современное время нам порой не хватает необыкновенного мира фантазии, романтики. Книга Александра Грина помогает задуматься над смыслом жизни, добиться исполнения желаний, верить, надеяться и не падать духом. Это очень романтичное произведение. А главный герой, Артур Грэй, мне помог понять, что корабль с алыми парусами рано или поздно приходит к каждому, кто всем сердцем открыт людям, кто верит, что мечты и желания обязательно сбудутся.
По внеклассному чтению к 13 мая у ребят было задание написать сочинение “Мой любимый литературный герой” и сделать памятник своему герою (из любого материала).
А вот что у них получилось!
Работа Чуранова Кирилла.
“Мой любимый литературный герой”
Мой любимый литературный герой – Алладин. Алладин очень храбр и умён. У него есть волшебная лампа и волшебное кольцо, в которых живут джинны. У Алладина в жизни было очень много приключений. Мне очень нравится этот герой своей храбростью.
Работа Дюндиной Ксении.
“Мой любимый литературный герой”
В детстве я посмотрела фильм “Приключения Буратино”. И я так же как Буратино закопала деньги в землю, думала что вырастет денежное дерево, но потом пришёл кот БАзилио – Миша Х. – и выкопал мои сокровища.
С тех пор я стала умнее, но до сих пор я вспоминаю эту поучительную сказку. Она классная! В ней необыкновенные герои: деревянный парень – Буратино, девочка с голубыми волосами – Мальвина, говорящая пенсионерка – черепаха Тортила, Карабас Барабас с длиннющей бородой и много других героев.Они находят ключ и все вместе отправляются открывать тайную дверь, а потом попадают в чудесный город.
Мне нравятся все герои тем, что они дружные, веселые и храбрые.
Работа Горбуновой Ксении.
“Мой любимый литературный герой”
Мой любимый литературный герой – это Денис из книги “Денискины рассказы”. Про моего героя написал Виктор Драгунский.
В книге описывается много приключений Дениса и его друга Мишки. Дениска – веселый мальчик. Всегда играет в разные игры со своими друзьями, ходит в цирк, на ярмарки и в театры. Мне мой герой нравится тем, что он веселый и забавный.
Работа Першина Геннадия.
Работа Хандамова Амира.
“Мой любимый литературный герой”
Мне нравятся сказки А.С.Пушкина и я хочу рассказать об одной из них. Это сказка о царе Салтане и его сыне Гвидоне.
В этой сказке говорится о положительных героях: царевне – лебеди, о Гвидоне, царице и о плохих героях: сватья баба Бабариха, ткачиха, повариха, которые пытались погубить Гвидона и его мать. Но смелая красивая лебедь всегда и во всем помогала Гвидону и его маме. Мне она очень нравится.
Во всех сказках Пушкина все сказочные персонажи очень интересные, красочные и всегда добро побеждает зло.
Работа Ярутина Владислава.
“Мой любимый литературный герой”
Мой любимый герой – Незнайка. Он персонаж сказочной повести Н.Н. Носова “Приключения Незнайки и его друзей”. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не знал. В своей ярко- голубой шляпе, канареечных брюках и оранжевой рубашке с зелёным галстуком Незнайка любил целыми днями слоняться по улицам, сочинять разные небылицы и всем их рассказывать. Незнайка – самый известный коротышка сказочного Цветочного города, фантазёр и хвастун, непоседа и забияка. Он в центре всех увлекательных, а порой опасных приключений и происшествий на Земле и на Луне. Незнайка похож на ребенка своей любознательностью, неусидчивостью, со своими недостатками.
К тому же Незнайка подвижен, открыт, общителен и не лишен талантов. Первый раз, взяв в руки кисти и краски, он за одну ночь нарисовал портреты всех своих друзей.
Или вот еще: создал стихотворные шедевры:
Торопыжка был голодный,
проглотил утюг холодный.
или:
У Авоськи под подушкой
Лежит сладкая ватрушка.
Не знать Незнайку невозможно. Каждый ребенок хоть однажды слышал про этого герой, или смотрел мультфильм, или читал книгу. Вызывающе пёстрый и яркий наряд и агрессивное поведение выделяют его в любой толпе. Незнайка известный врун, хвастун и лентяй, но зато у него огромное обаяние, он неотразим, и эти сразу запоминается читателю.
Работа Рыжковой Ксении.
“Мой любимый литературный герой”
Мой любимый литературный герой – это Пеппи Длинныйчулок. Я смотрела мультфильм, читала книгу и мне все очень понравилось. Девочка со смешными косичками, в двух разных чулках. Вот такая она – Пеппи Длинныйчулок. Она очень любит животных. У неё есть обезьянка Мистер Вилсен и лошадь, которая жила на веранде. Мне нравится Пеппи тем, что она такая маленькая, но такая сильная: поднимает лошадь, даже не напрягаясь. А еще с Пеппи приключается много всего интересного
Работа Елизарова Артёма.
Работа Бекленищевой Светланы.
Мой любимый сказочный герой.
Все люди любят сказки .Каждому из нас мама читала их в детстве.У любого человека есть своя любимая сказка и любимый сказочный герой на которого он хотел бы быть похожим. У меня тоже есть любимый сказочный герой-это слоненок. Моя любимая книга -“Слоненок пошел учиться”, написал ее Д.Самойлов.Это стихотворная пьеса в 4 действиях. Главным действующим лицом в ней является слоненок. Он очень хотел учиться. Мама привела его в 1 класс — в класс мышей. Но так как он был большого роста все его испугались. Врагом мышей был кот, который их обижал. Храбрый слоненок спас мышей от него и мыши перестали бояться слоненка. Ему нравилось ходить в школу, здесь он приобрел много друзей: утенка, поросенка, верблюжонка. Слоненок очень любил путешествовать и мечтал в будущем стать туристом. Один раз он отправился в путешествие с верблюжонком. По дороге они заблудились, найти дорогу им помогли ворона и червь. Слоненок не помнил зла. Даже когда хитрый кот тонул в реке, слоненок спас его.
Мне нравится сказка “Слоненок пошел учиться” потому, что она добрая, я тоже хочу помогать друзьям, когда им трудно. Сказки учат людей добру и справедливости. В них добро всегда побеждает. Я хочу, чтобы и в жизни так было.
Мой любимый литературный герой.
Моя любимая литературная героиня русалочка-Ариэль. она мне нравиться за свой веселый характер.
Она очень любопытная.любит плавать по затонувшим кораблям.у нее есть лучший друг, рыбка- Флаундер. Ариэль из королевской семьи. Несмотря на это Русалочка опаздывает на веселые мероприятия. И вот один из таких случаев. Ариэль забавлялась с Флаундером и опоздала на концерт.Несмотря на то, что у Ариэль добрый характер, у нее есть враги. Урсула- злая ведьма морей. Урсула следила за принцессой. А когда она опаздывала на концерт, Урсула смеялась.
Но Ариэль и ее друзья победили злую Урсулу. Вот что я могу сказать о своей любимой героине.
Алтынцева Елена, 4а
Мой любимый литературный герой.
Мой любимый литературный герой- Винни-Пух. Мне нравится его рассказы про всякие приключения. Я люблю читать рассказы про него и его друзей.У него много друзей: Пятачок, ослик Иа, Кролик, Тигра и Сова. Мне нравится, как Винни-Пух относится к своим друзьям, как он с ними общается. Как и все другие медвежата Винни-Пух любит мед, про это есть в одном из рассказов, как Винни-Пух полез на дерево в улей к пчелам за медом.
рассказы про Винни-Пуха учат добру, умению дружить.
Мой любимый сказочный герой.
Я прочитала замечательную и интересную книгу Пауля Уайта “Приключение Тото и ее друзей”.
Тото- это маленькая и забавная обезъянка, которая всегда попадает в различные приключения. Она всегда хотела выделиться среди своих друзей.
Однажды Тото решила напугать своих друзей. Она натянула на себя львиную шкуру и представилась львом. Когда друзья увидели ее, то сразу поняли, что это Тото.
Вдруг из-за кустов послышалось рычание леопарда. Жираф Твига, друг обезъянки сказал, что это опасно для нее, но обезъяна не послушалась. И вдруг из-за кустов выбежал леопард он кинулся на Тото. Обезъянка вскорапкалась на дерево и села на самую тонкую ветку. Леопард сел на то же дерево, только на толстую ветку.
И вот подошел жираф к Тото и она прыгнула к нему на шею. Так жираф спас свою подругу обезъянку Тото.
Какая глупая была обезъянка, ведь она родилась не львом, а обезъяной и должна была подражать этому, а не представлятьс львом или каким -нибудь другим животным.
Мой любимый литературный герой.
В этом пойдет речь о моем любимом сказочном герое-Винни-Пухе.
Винни-Пух- это маленький плюшевый мишка, который набит опилками.У него очень веселый характер, добрая душа, поэтому у него много друзей: Пятачок, Кролик, ослик Иа, мудрая Сова. Медвиженок всегда предти друзьям на помощь.
Однажды Иа в свой день рождения потерял хвост. Винни- Пух увидел его у Совы. Хваст висел вместо шнурка на колокольчике. Тогда медвиженок предложил Сове подарить хвост ослику, а сам понес в подарок горшочек меда, но по дороге съел его, так как очень любил сладкое. И подарил пустой горшочек. Увидев среди подарков свой хвост ослик очень обрадовался и был благодарен.
Медвижонок любил ходить в гости и даже сочинил такую песеку:
Кто ходит в гости по утрам,
Тот поступает мудро.
На то оно и утро.
Винни -Пух веселый и неунывающий, а мне нравятся такие как он. Поэтому Винни-Пух мой любимый герой.
Шмаковой Надежды, 4а