Школа-это необозримый мир знаний. В ней проводят большую часть времени и учатся ученики. Как тяжело было ребёнку, пришедшему в первый класс, своими маленькими ручонками выводить каждую буковку, каждую циферку, и, как легко ему было находить общий язык со своими сверстниками. Школа-это большая семья, для каждого ученика, и, как в любой семье, так и в школе есть свои родители – учителя. Именно они впервые научили нас писать, читать, постигать глубины знаний. В школе мы находим настоящих друзей, обретаем знания и учимся жизни. Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. Учителя посвящают нам душу. Уютную атмосферу школе предают стены, на которых нарисованы персонажи детских сказок. В школе проходит множество мероприятий, на которых дети поют песни, танцуют, рассказывают стихи, ставят актёрские постановки. Именно на таких мероприятиях каждый ребёнок может показать свои таланты остальным. Нашу школу окружает красивый, уютный парк. На территории школы есть баскетбольная площадка, различные турники.
Школа-это одно из самых замечательных времен жизни человека. Воспоминания о ней остаются самыми светлыми. Иногда я смотрю на первоклашек, и мне так хочется вернуть время и вновь поступить в начальную школу, снова пережить радости и невзгоды учеников младших классов. Я очень люблю свою школу и, наверное, мне будет очень грустно расставаться с ней. Я думаю, когда мы вырастем, и у нас уже будут собственные семьи, мы с горестью будем вспоминать наши детские, беззаботные школьные годы, наш школьный дом, в котором было так тепло и уютно и наших одноклассников, которые стали для нас родными людьми.
Это теперь я уже учусь в восьмом классе, а все начиналось очень тяжело. В первый класс я пришел с радостью, но учеба не принесла ничего хорошего. Сложно было усидеть за партой, ведь все еще хотелось бегать и прыгать на свободе. В этот сложный период жизни мне сильно помогла моя первая учительница. Она к каждому ребенку нашла свой подход, привила любопытство к учебе, к познанию нового. Объясняла новые темы педагог умело и доходчиво, постоянно шутила и подавала все в виде интересных историй.
Но наступил и ответственный момент. Однажды учитель предложила написать нам сочинение. Тема была свободной, на любой выбор. Нужно было обдумать предстоящее изложение дома в спокойной обстановке, а на завтра все описать в течении целых двух уроков. Это сейчас мне кажется, что мои заботы были мелкими и ничего не стоящими, но тогда я впал в уныние. Что такое вспомнить, придумать и сочинить? Ничего не лезло в голову и настроение мое совсем испортилось, даже от ужина отказался. Мама заметила мое удрученное состояние и начала выспрашивать о проблемах. Было стыдно, ведь учительница просила придумать описание самостоятельно, а тут приходилось советоваться. Скоро мама, да еще и старшая сестра убедили меня открыться, ссылаясь на то, что они семья и должны помогать друг другу всегда.
Мы трое сидели за столом и ломали голову над предстоящим сочинением. Постепенно мысли пришли в порядок и вырисовалась настоящая сказка о крокодиле и зайчике. Дальше я сам сел за тетрадь и стал писать рассказ своими словами. Предложений получалось маловато, но зато какие они были отточенные и правильные. Мне светила пятерка, да еще и с плюсом. Потратив пару часов на тренировки, мы закрыли тетрадь и отнесли ее в спальню, где я должен был все прочитать перед сном.
Следующий день начался хмуро – шел мелкий дождик. Мое настроение испортилось в предчувствии беды. На полусогнутых ногах отправился в школу. Прозвенел звонок и все ребята уселись на свои места писать свои сочинения. В голове у меня образовалась пустота, заполненная неясным туманом и все напрочь вылетело. Начался второй урок, а я все сидел и грыз ручку. Оставалось совсем немного до конца урока, когда ко мне приблизилась учительница и потрепала по голове. Тут я все и вспомнил. Стал торопливо излагать свои мысли.
На другой день все получили свои тетрадки. У меня красовалась красная четверка, ошибка все таки закралась. Но я был и этим счастлив.
Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Школа надолго остается в сердце каждого человека светлым этапом жизненного пути.
Вот какие сочинения о нашей школе написали ученики моего класса.
Я учусь в самой замечательной школе №3 города Шебекино! Моя школа двухэтажная. Наш класс находится на первом этаже. Наша учительница Оксана Алексеевна. Она старается сделать наши уроки интересными и познавательными. В школе есть спортивный зал, библиотека, столовая. Ещё в школе есть исторический музей. Школа имеет большое историческое значение для нашего города. Она должна быть сохранена как исторический памятник. Я люблю свою школу и горжусь ею!
Любышева Софья
Я учусь в средней школе №3 города Шебекино. Каждое утро я с удовольствием открываю школьные двери. У нас замечательные учителя. Они учат нас быть добрыми, послушными, честными, учат нас дружить. Наш класс очень дружный. Мы всегда помогаем друг другу. Я очень люблю свою школу.
Храмина Анна
Я учусь в средней школе №3 города Шебекино во 2 «А» классе. Моя школа основана в 1924 году. В школе нам преподают разные предметы. Это математика, русский язык, литературное чтение, английский язык, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология и физкультура. На уроках мы узнаём много нового. В нашей школе есть спортивный зал, актовый зал, много просторных классов. Во дворе школы есть спортивная площадка. Если надо что-то новое узнать мы идём в библиотеку. В нашей школе мы учимся дружить, быть одной классной семьёй.
Калашник Иван
Я учусь во втором классе школы №3. Школа расположена по улице Октябрьская. В нашей школе два этажа. Мой класс находится на первом этаже. С нами работают добрые и умные учителя. В школе меня научили читать, писать, считать. Мне нравиться учиться. Я люблю свою школу.
Тарасов Николай
Я люблю свою школу, потому что мне интересно узнавать много нового. Ещё я люблю свою учительницу Оксану Алексеевну. Она красивая и добрая. Люблю заниматься английским языком, петь и рисовать.
Томилина Дарья
Я учусь во 2 классе школе №3 города Шебекино. В нашей школе два двухэтажных здания. Мой класс находится на первом этаже второго здания. Во дворе нашей школы много красивых берёз, есть турники и даже футбольное поле. С нами работают добрые и умные учителя. В школе научили читать, писать, считать. В библиотеке мы читаем интересные книги. Занимаемся физкультурой в спортзале. Моей школе много лет. Я люблю свою школу и горжусь ею.
Арсеев Дмитрий
Я учусь во 2 классе школе №3 города Шебекино. Моя школа самая замечательная. Она не новая, но очень уютная. У нас есть спортзал и спортивная площадка, столовая, где готовят вкусные завтраки и обеды, светлые классы. В моём классе новая доска, светлые парты и огромный шкаф, где мы храним свои вещи.
Я очень люблю ходить в школу. Здесь мои друзья и я узнаю много нового и интересного.
Бердник Степан
В нашем городе много школ. Я учусь во втором классе школы №3. Наша школа самая первая, которую открыли в городе. Но скоро нам построят новую современную школу. Мне нравится учиться в школе.
Шурховецкая София
Я учусь в нашей школе. В школе много учеников. Классы большие и светлые. Мне нравиться учиться в нашей школе.
Муромский Сергей
Моей школе исполняется 50 лет. По меркам строений школа уже немолодое здание. Недавно ее капитально отремонтировали: это теперь красивая и современная школа.
Я стою перед крыльцом школы. Я прикрыл глаза и не тороплюсь заходить. Я знаю школу как свой дом: каждый закуток, каждую скамеечку. Мысленно брожу по коридорам школы. Вот на первом этаже, в фойе, гардероб. Там мы снимаем верхнюю одежду и обувь и немного шалим: прячем шапки, путаем обувь. Вот кабинет директора. Сюда мы боимся заходить.
У нас строгий директор. Может отругать или вызвать родителей. А в библиотеке наоборот всегда весело и уютно. Здесь можно шутить, общаться, брать книги. Мы здесь даже назначаем свидания. По-моему, библиотекарь об этом догадывается. Предметных кабинетов много, но самые загадочные это физика и химия. Помню, как одноклассник перепутал химические реактивы, смешал их неправильно и начался небольшой пожар. Мы все сильно перепугались, но никто не сбежал, все тушили пожар. Потом, конечно, смеялись, и до сих пор вспоминаем с улыбкой.
Какие классные в нашей школе учителя! Мне кажется лучшие в мире. Как мозаику они складывают из нас образованных людей, ничего не требуя взамен. Им нравиться работать с детьми. Учитель заходит в класс и начинает урок. Все сразу меняется. За 45 минут мы узнаем много такого, о чем даже не догадывались. Как им, учителям, удается нас учить!
Школе – 50. Если представить, что на день рождения собрались все выпускники? Нет, не получится, места не хватит. Кому-то придется стоять в конце поселка. В истории нашей школы есть знаменитые выпускники: генералы, известные профессора, герои России: живые и погибшие. Мы гордимся своими выпускниками. Каждый из нас хочет остаться в истории школы хорошим выпускником, за которого не стыдно.
Школьный звонок. Как мы всегда ждали его с урока! Как будем скучать по нему, когда окончим школу.
Я стою перед крыльцом школы. Поднимаюсь по ступенькам, и вот она заветная дверь. Родной запах, родные звуки. Люблю свою школу за то, что она есть. За то, что мне посчастливилось в ней учиться.
Вариант 4
Некоторые из нас проводят в школе девять лет своей жизни, некоторые одиннадцать. Задумайтесь. Это достаточно длительный срок.
Все эти годы учителя стараются донести нам огромное количество знаний, научить нас, сделать хорошими людьми.
Вы скажете: “Родители делают нас хорошими людьми”. Но с этим можно поспорить. Учителя не просто люди, которые работают по отработанной схеме из года в год. Они, изо дня в день, прикладывают усилия для того, чтобы заинтересовать нас, вовлечь в интересный предмет.
Каждому из них мы обязаны быть благодарны. Но многие, вместо того, чтобы оценить их труд, хамят и ведут себя не достойно. Возможно, понимание всего происходящего сейчас, придет позже.
Именно в школе мы находим друзей. Некоторые, со временем, возможно потеряются. Но есть шанс найти лучшего друга на всю жизнь. Пронести дружбу через года тяжело. Особенно, если после поступления в университет, или колледж, мы разъедемся в разные города.
Школа развивает в каждом из нас личность. Кто-то хорошо поет, ходит на вокал. Кто -то на хореографию. Кто-то усиленно ходит на факультативы по математике и физике. Кто-то становится ведущим школьных мероприятий, развивает в себе ораторские способности. Для каждого из нас находится занятие по душе.
Именно в школе к нам приходит осознание того, кем мы хотим стать в будущем. Перед нами открываются двери в различные университеты.
Мне кажется, что многие встречают в школе свою первую любовь. Например, мои родители. Они начали “дружить” во втором классе, тогда их вообще было восемь. Но суть в том, что они влюбились друг в друга с первого взгляда и не утратили свои чувства спусти время. Сейчас им по 44 года. Только представьте. Встретившись в школе, они остались вместе на всю жизнь. Это же здорово!
Многие из мальчиков сейчас задирают девочек, стараются их задеть чем-то, при этом обижая. Может они так свои чувства выражают? Вы никогда не задумывались над этим?
Многие первые начинания идут именно из школы. Наши первые идеи, творчество, замыслы. Изучение иностранных языков. В наше время, английский язык стал неотъемлемой частью жизни. Если ты хочешь сделать успешную карьеру и добиться успеха – английский язык в помощь. Сейчас он встречается на каждом углу. И если в школе ты получишь хорошую базу, дальше идти будет легче. Все в твоих руках!
Школа – это начало начал. Она, как никто и ничто другое, превращает человека в личность. Именно там мы начинаем раскрываться, делать первую достойную заявку о себе миру.
Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит впервые: и первый урок, и первая победа, и первое серьезное поражение, и первая любовь.
В школу мы приходим робкими, застенчивыми и неумелыми. С рук в руки передают нас родители первой учительнице. А сколько было переживаний, но нам повезло с первой учительницей – доброй, мудрой. Она стала нам второй мамой. Учительница научила нас не только читать и писать, а и дружить, понять, что родина начинается «с картинки в твоем букваре».
Ведь школа – это не только общеобразовательный центр, это школа жизни. Мы учимся здесь важному: быть честными, отзывчивыми, целеустремленными, уметь жить в коллективе. В школе мы строим свое «Я» по кирпичику, тяжело, медленно, осторожно. Помогают нам в этом наши учителя. Мне очень повезло – они не только учителя, но и друзья. Друзья, которые дадут мудрый совет, подставят плечо и укажут правильный путь заблудившемуся. Их внимание к нам, терпение вызывает восхищение, а душу переполняют слова благодарности. Школьные учителя учат нас преодолевать себя, свою лень, неорганизованность, не останавливаться на достигнутом и идти вперед.
В школе нас учат писать, считать, мыслить, рисовать треугольники, вычислять площадь круга и квадрата. Но, мне кажется, самое важное, чему учат нас в школе – это излагать свои мысли письменно и устно. Ведь в жизни мало кому придется воспроизводить по памяти таблицу Менделеева, но вот общаться с людьми, искать общий язык с сотрудниками, обществом – это нужно всегда, ведь люди окружают нас везде.
Начинаем мы учиться этому нелегкому ремеслу еще в младшей школе, когда нам задают самые банальные задания: написать сочинение на тему: «Как я провел летние каникулы». Это было мое первое сочинение, и я остался один на один с этой нелегкой проблемой. Мама отказалась мне помогать, мотивируя тем, что ребенок должен сам преодолевать трудности. И запретила помогать мне бабушке и папе. Они, молча сидели и наблюдали за тем, как сосредоточенно я грызу ручку и пытаюсь собрать свои мысли в единое целое. Это был второй или третий класс, я не припомню, но мыслей было очень много. Я хорошо знал все буквы и писал довольно таки быстро. Чтобы сэкономить немного времени, решил писать сразу в чистовик, не церемонясь с черновиком: самоуверенность во мне плескала через край.
Я точно не помню, что творилось в моей маленькой голове и какие там были мысли, но тетрадка с моим сочинением до сих пор храниться у меня в архивах. Там гордо возвышается оценка «3+», но не в оценке суть. Сочинение заняло в тетради добрых три страницы. Украшенное десятками исправлений, подчеркиваний, оно является вместилищем мыслей восьмилетнего ребенка, который пытался выложить все эмоции, которые пережил летом. Тем летом не происходило ничего особенного: я не ездил на море, не был у бабушки, не был в лагере и даже дачи у нас не было, куда можно выбраться. Я проводил время дома или же во дворе с ребятами, придумывая разные игры.
И это сочинение есть напоминанием, каким я был. Иногда приятно перечитать строки, где я описываю очередную «халабуду» или игру в «охотников». Я помню как его писал, я помню как смеялась мама, читая его – это мое первое сочинение. Но я написал его сам и в этом моя большая заслуга. Даже не смотря на такую оценку, это сочинение я оцениваю очень высоко для себя.
< Предыдущая
Следующая >
Сталкивались и уже научились излагать свои мысли. Но не все помнят, каким был первый раз, тот самый первый раз, когда учительница задала вам задание написать сочинение.
Как я писала свое первое сочинение? Чтобы ответить на этот вопрос мне пришлось немало думать и вспоминать прошлые учебные годы. Но все-таки мне это удалось. Я вспомнила, что самый первый раз мне довелось писать сочинение в третьем классе. Я помню, как моя классная руководительница впервые произнесла слово «сочинение». Для меня это было немного загадочным и интересным. Я точно не помню, какой была тема для рассуждений, но она была связана с семьей. Наше задание заключалось в том, чтобы описать свою семью, рассказать о каждом ее члене.
Я помню, что работа далась мне хорошо, я получила отличную оценку и похвалу учительницы.
Мне стало интересно узнать о моем первом сочинении. Поэтому я обратилась к своей первой учительнице и попросила найти в архиве работ ,,Моё первое сочинения. И вот оно лежит передо мной начинается оно со слов «Меня зовут и (пишешь своё имя)…» Далее я рассказываю о своем брате, потом и о родителях.
Мне очень интересно было прочитать мою первую творческую работу. Ведь это так интересно, видеть с чего начинались мои познания в области русского языка.
Иногда очень полезно возвращаться в прошлое и вспоминать прошлые моменты, особенно, если они такие важные.
Моя школа
Школа-это необозримый мир знаний. В ней проводят большую часть времени и учатся ученики. Как тяжело было ребёнку, пришедшему в первый класс, своими маленькими ручонками выводить каждую буковку, каждую циферку, и, как легко ему было находить общий язык со своими сверстниками. Школа-это большая семья, для каждого ученика, и, как в любой семье, так и в школе есть свои родители – учителя. Именно они впервые научили нас писать, читать, постигать глубины знаний. В школе мы находим настоящих друзей, обретаем знания и учимся жизни. Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. Учителя посвящают нам душу. Уютную атмосферу школе предают стены, на которых нарисованы персонажи детских сказок. В школе проходит множество мероприятий, на которых дети поют песни, танцуют, рассказывают стихи, ставят актёрские постановки. Именно на таких мероприятиях каждый ребёнок может показать свои таланты остальным. Нашу школу окружает красивый, уютный парк. На территории школы есть баскетбольная площадка, различные турники.
Школа-это одно из самых замечательных времен жизни человека. Воспоминания о ней остаются самыми светлыми. Иногда я смотрю на первоклашек, и мне так хочется вернуть время и вновь поступить в начальную школу, снова пережить радости и невзгоды учеников младших классов. Я очень люблю свою школу и, наверное, мне будет очень грустно расставаться с ней. Я думаю, когда мы вырастем, и у нас уже будут собственные семьи, мы с горестью будем вспоминать наши детские, беззаботные школьные годы, наш школьный дом, в котором было так тепло и уютно и наших одноклассников, которые стали для нас родными людьми.
Это теперь я уже учусь в восьмом классе, а все начиналось очень тяжело. В первый класс я пришел с радостью, но учеба не принесла ничего хорошего. Сложно было усидеть за партой, ведь все еще хотелось бегать и прыгать на свободе. В этот сложный период жизни мне сильно помогла моя первая учительница. Она к каждому ребенку нашла свой подход, привила любопытство к учебе, к познанию нового. Объясняла новые темы педагог умело и доходчиво, постоянно шутила и подавала все в виде интересных историй.
Но наступил и ответственный момент. Однажды учитель предложила написать нам сочинение. Тема была свободной, на любой выбор. Нужно было обдумать предстоящее изложение дома в спокойной обстановке, а на завтра все описать в течении целых двух уроков. Это сейчас мне кажется, что мои заботы были мелкими и ничего не стоящими, но тогда я впал в уныние. Что такое вспомнить, придумать и сочинить? Ничего не лезло в голову и настроение мое совсем испортилось, даже от ужина отказался. Мама заметила мое удрученное состояние и начала выспрашивать о проблемах. Было стыдно, ведь учительница просила придумать описание самостоятельно, а тут приходилось советоваться. Скоро мама, да еще и старшая сестра убедили меня открыться, ссылаясь на то, что они семья и должны помогать друг другу всегда.
Мы трое сидели за столом и ломали голову над предстоящим сочинением. Постепенно мысли пришли в порядок и вырисовалась настоящая сказка о крокодиле и зайчике. Дальше я сам сел за тетрадь и стал писать рассказ своими словами. Предложений получалось маловато, но зато какие они были отточенные и правильные. Мне светила пятерка, да еще и с плюсом. Потратив пару часов на тренировки, мы закрыли тетрадь и отнесли ее в спальню, где я должен был все прочитать перед сном.
Следующий день начался хмуро – шел мелкий дождик. Мое настроение испортилось в предчувствии беды. На полусогнутых ногах отправился в школу. Прозвенел звонок и все ребята уселись на свои места писать свои сочинения. В голове у меня образовалась пустота, заполненная неясным туманом и все напрочь вылетело. Начался второй урок, а я все сидел и грыз ручку. Оставалось совсем немного до конца урока, когда ко мне приблизилась учительница и потрепала по голове. Тут я все и вспомнил. Стал торопливо излагать свои мысли.
На другой день все получили свои тетрадки. У меня красовалась красная четверка, ошибка все таки закралась. Но я был и этим счастлив.
Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Школа надолго остается в сердце каждого человека светлым этапом жизненного пути.
Вот какие сочинения о нашей школе написали ученики моего класса.
Я учусь в самой замечательной школе №3 города Шебекино! Моя школа двухэтажная. Наш класс находится на первом этаже. Наша учительница Оксана Алексеевна. Она старается сделать наши уроки интересными и познавательными. В школе есть спортивный зал, библиотека, столовая. Ещё в школе есть исторический музей. Школа имеет большое историческое значение для нашего города. Она должна быть сохранена как исторический памятник. Я люблю свою школу и горжусь ею!
Любышева Софья
Я учусь в средней школе №3 города Шебекино. Каждое утро я с удовольствием открываю школьные двери. У нас замечательные учителя. Они учат нас быть добрыми, послушными, честными, учат нас дружить. Наш класс очень дружный. Мы всегда помогаем друг другу. Я очень люблю свою школу.
Храмина Анна
Я учусь в средней школе №3 города Шебекино во 2 «А» классе. Моя школа основана в 1924 году. В школе нам преподают разные предметы. Это математика, русский язык, литературное чтение, английский язык, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология и физкультура. На уроках мы узнаём много нового. В нашей школе есть спортивный зал, актовый зал, много просторных классов. Во дворе школы есть спортивная площадка. Если надо что-то новое узнать мы идём в библиотеку. В нашей школе мы учимся дружить, быть одной классной семьёй.
Калашник Иван
Я учусь во втором классе школы №3. Школа расположена по улице Октябрьская. В нашей школе два этажа. Мой класс находится на первом этаже. С нами работают добрые и умные учителя. В школе меня научили читать, писать, считать. Мне нравиться учиться. Я люблю свою школу.
Тарасов Николай
Я люблю свою школу, потому что мне интересно узнавать много нового. Ещё я люблю свою учительницу Оксану Алексеевну. Она красивая и добрая. Люблю заниматься английским языком, петь и рисовать.
Томилина Дарья
Я учусь во 2 классе школе №3 города Шебекино. В нашей школе два двухэтажных здания. Мой класс находится на первом этаже второго здания. Во дворе нашей школы много красивых берёз, есть турники и даже футбольное поле. С нами работают добрые и умные учителя. В школе научили читать, писать, считать. В библиотеке мы читаем интересные книги. Занимаемся физкультурой в спортзале. Моей школе много лет. Я люблю свою школу и горжусь ею.
Арсеев Дмитрий
Я учусь во 2 классе школе №3 города Шебекино. Моя школа самая замечательная. Она не новая, но очень уютная. У нас есть спортзал и спортивная площадка, столовая, где готовят вкусные завтраки и обеды, светлые классы. В моём классе новая доска, светлые парты и огромный шкаф, где мы храним свои вещи.
Я очень люблю ходить в школу. Здесь мои друзья и я узнаю много нового и интересного.
Бердник Степан
В нашем городе много школ. Я учусь во втором классе школы №3. Наша школа самая первая, которую открыли в городе. Но скоро нам построят новую современную школу. Мне нравится учиться в школе.
Шурховецкая София
Я учусь в нашей школе. В школе много учеников. Классы большие и светлые. Мне нравиться учиться в нашей школе.
Муромский Сергей
Моей школе исполняется 50 лет. По меркам строений школа уже немолодое здание. Недавно ее капитально отремонтировали: это теперь красивая и современная школа.
Я стою перед крыльцом школы. Я прикрыл глаза и не тороплюсь заходить. Я знаю школу как свой дом: каждый закуток, каждую скамеечку. Мысленно брожу по коридорам школы. Вот на первом этаже, в фойе, гардероб. Там мы снимаем верхнюю одежду и обувь и немного шалим: прячем шапки, путаем обувь. Вот кабинет директора. Сюда мы боимся заходить.
У нас строгий директор. Может отругать или вызвать родителей. А в библиотеке наоборот всегда весело и уютно. Здесь можно шутить, общаться, брать книги. Мы здесь даже назначаем свидания. По-моему, библиотекарь об этом догадывается. Предметных кабинетов много, но самые загадочные это физика и химия. Помню, как одноклассник перепутал химические реактивы, смешал их неправильно и начался небольшой пожар. Мы все сильно перепугались, но никто не сбежал, все тушили пожар. Потом, конечно, смеялись, и до сих пор вспоминаем с улыбкой.
Какие классные в нашей школе учителя! Мне кажется лучшие в мире. Как мозаику они складывают из нас образованных людей, ничего не требуя взамен. Им нравиться работать с детьми. Учитель заходит в класс и начинает урок. Все сразу меняется. За 45 минут мы узнаем много такого, о чем даже не догадывались. Как им, учителям, удается нас учить!
Школе – 50. Если представить, что на день рождения собрались все выпускники? Нет, не получится, места не хватит. Кому-то придется стоять в конце поселка. В истории нашей школы есть знаменитые выпускники: генералы, известные профессора, герои России: живые и погибшие. Мы гордимся своими выпускниками. Каждый из нас хочет остаться в истории школы хорошим выпускником, за которого не стыдно.
Школьный звонок. Как мы всегда ждали его с урока! Как будем скучать по нему, когда окончим школу.
Я стою перед крыльцом школы. Поднимаюсь по ступенькам, и вот она заветная дверь. Родной запах, родные звуки. Люблю свою школу за то, что она есть. За то, что мне посчастливилось в ней учиться.
Вариант 4
Некоторые из нас проводят в школе девять лет своей жизни, некоторые одиннадцать. Задумайтесь. Это достаточно длительный срок.
Все эти годы учителя стараются донести нам огромное количество знаний, научить нас, сделать хорошими людьми.
Вы скажете: “Родители делают нас хорошими людьми”. Но с этим можно поспорить. Учителя не просто люди, которые работают по отработанной схеме из года в год. Они, изо дня в день, прикладывают усилия для того, чтобы заинтересовать нас, вовлечь в интересный предмет.
Каждому из них мы обязаны быть благодарны. Но многие, вместо того, чтобы оценить их труд, хамят и ведут себя не достойно. Возможно, понимание всего происходящего сейчас, придет позже.
Именно в школе мы находим друзей. Некоторые, со временем, возможно потеряются. Но есть шанс найти лучшего друга на всю жизнь. Пронести дружбу через года тяжело. Особенно, если после поступления в университет, или колледж, мы разъедемся в разные города.
Школа развивает в каждом из нас личность. Кто-то хорошо поет, ходит на вокал. Кто -то на хореографию. Кто-то усиленно ходит на факультативы по математике и физике. Кто-то становится ведущим школьных мероприятий, развивает в себе ораторские способности. Для каждого из нас находится занятие по душе.
Именно в школе к нам приходит осознание того, кем мы хотим стать в будущем. Перед нами открываются двери в различные университеты.
Мне кажется, что многие встречают в школе свою первую любовь. Например, мои родители. Они начали “дружить” во втором классе, тогда их вообще было восемь. Но суть в том, что они влюбились друг в друга с первого взгляда и не утратили свои чувства спусти время. Сейчас им по 44 года. Только представьте. Встретившись в школе, они остались вместе на всю жизнь. Это же здорово!
Многие из мальчиков сейчас задирают девочек, стараются их задеть чем-то, при этом обижая. Может они так свои чувства выражают? Вы никогда не задумывались над этим?
Многие первые начинания идут именно из школы. Наши первые идеи, творчество, замыслы. Изучение иностранных языков. В наше время, английский язык стал неотъемлемой частью жизни. Если ты хочешь сделать успешную карьеру и добиться успеха – английский язык в помощь. Сейчас он встречается на каждом углу. И если в школе ты получишь хорошую базу, дальше идти будет легче. Все в твоих руках!
Школа – это начало начал. Она, как никто и ничто другое, превращает человека в личность. Именно там мы начинаем раскрываться, делать первую достойную заявку о себе миру.
Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит впервые: и первый урок, и первая победа, и первое серьезное поражение, и первая любовь.
В школу мы приходим робкими, застенчивыми и неумелыми. С рук в руки передают нас родители первой учительнице. А сколько было переживаний, но нам повезло с первой учительницей – доброй, мудрой. Она стала нам второй мамой. Учительница научила нас не только читать и писать, а и дружить, понять, что родина начинается «с картинки в твоем букваре».
Ведь школа – это не только общеобразовательный центр, это школа жизни. Мы учимся здесь важному: быть честными, отзывчивыми, целеустремленными, уметь жить в коллективе. В школе мы строим свое «Я» по кирпичику, тяжело, медленно, осторожно. Помогают нам в этом наши учителя. Мне очень повезло – они не только учителя, но и друзья. Друзья, которые дадут мудрый совет, подставят плечо и укажут правильный путь заблудившемуся. Их внимание к нам, терпение вызывает восхищение, а душу переполняют слова благодарности. Школьные учителя учат нас преодолевать себя, свою лень, неорганизованность, не останавливаться на достигнутом и идти вперед.
В школе нас учат писать, считать, мыслить, рисовать треугольники, вычислять площадь круга и квадрата. Но, мне кажется, самое важное, чему учат нас в школе – это излагать свои мысли письменно и устно. Ведь в жизни мало кому придется воспроизводить по памяти таблицу Менделеева, но вот общаться с людьми, искать общий язык с сотрудниками, обществом – это нужно всегда, ведь люди окружают нас везде.
Начинаем мы учиться этому нелегкому ремеслу еще в младшей школе, когда нам задают самые банальные задания: написать сочинение на тему: «Как я провел летние каникулы». Это было мое первое сочинение, и я остался один на один с этой нелегкой проблемой. Мама отказалась мне помогать, мотивируя тем, что ребенок должен сам преодолевать трудности. И запретила помогать мне бабушке и папе. Они, молча сидели и наблюдали за тем, как сосредоточенно я грызу ручку и пытаюсь собрать свои мысли в единое целое. Это был второй или третий класс, я не припомню, но мыслей было очень много. Я хорошо знал все буквы и писал довольно таки быстро. Чтобы сэкономить немного времени, решил писать сразу в чистовик, не церемонясь с черновиком: самоуверенность во мне плескала через край.
Я точно не помню, что творилось в моей маленькой голове и какие там были мысли, но тетрадка с моим сочинением до сих пор храниться у меня в архивах. Там гордо возвышается оценка «3+», но не в оценке суть. Сочинение заняло в тетради добрых три страницы. Украшенное десятками исправлений, подчеркиваний, оно является вместилищем мыслей восьмилетнего ребенка, который пытался выложить все эмоции, которые пережил летом. Тем летом не происходило ничего особенного: я не ездил на море, не был у бабушки, не был в лагере и даже дачи у нас не было, куда можно выбраться. Я проводил время дома или же во дворе с ребятами, придумывая разные игры.
И это сочинение есть напоминанием, каким я был. Иногда приятно перечитать строки, где я описываю очередную «халабуду» или игру в «охотников». Я помню как его писал, я помню как смеялась мама, читая его – это мое первое сочинение. Но я написал его сам и в этом моя большая заслуга. Даже не смотря на такую оценку, это сочинение я оцениваю очень высоко для себя.
< Предыдущая Следующая >
Сталкивались и уже научились излагать свои мысли. Но не все помнят, каким был первый раз, тот самый первый раз, когда учительница задала вам задание написать сочинение.
Как я писала свое первое сочинение? Чтобы ответить на этот вопрос мне пришлось немало думать и вспоминать прошлые учебные годы. Но все-таки мне это удалось. Я вспомнила, что самый первый раз мне довелось писать сочинение в третьем классе. Я помню, как моя классная руководительница впервые произнесла слово «сочинение». Для меня это было немного загадочным и интересным. Я точно не помню, какой была тема для рассуждений, но она была связана с семьей. Наше задание заключалось в том, чтобы описать свою семью, рассказать о каждом ее члене.
Я помню, что работа далась мне хорошо, я получила отличную оценку и похвалу учительницы.
Мне стало интересно узнать о моем первом сочинении. Поэтому я обратилась к своей первой учительнице и попросила найти в архиве работ ,,Моё первое сочинения. И вот оно лежит передо мной начинается оно со слов «Меня зовут и (пишешь своё имя)…» Далее я рассказываю о своем брате, потом и о родителях.
Мне очень интересно было прочитать мою первую творческую работу. Ведь это так интересно, видеть с чего начинались мои познания в области русского языка.
Иногда очень полезно возвращаться в прошлое и вспоминать прошлые моменты, особенно, если они такие важные.