Сочинение на немецком языке на тему

11 вариантов

  1. Рекомендую прочитать: Порядок слов в немецком предложении. Понятные правила плюс упражнения.
    Это трудно, но — начните заранее. Чем раньше вы начнете обдумывать тему эссе, тем больше у вас будет времени на сбор материала. Когда ваш мозг настроен на обдумывание какого-либо вопроса, информация как будто сама попадается на глаза.
    То же самое происходит, когда вы заучиваете какое-либо новое слово: начинает казаться, что оно встречается в тексте чаще. Все дело в том, что вы становитесь более восприимчивы к определенному типу информации, обращая на нее больше внимания.
    Для начала лучше всего сделать наброски того, что вам известно по теме эссе: возможно, вы знаете даже больше, чем вам казалось. Это подаст вам идеи, в каком направлении двигаться дальше. Чтобы действовать целенаправленно, составьте план и сформулируйте предварительный набор вопросов. Когда вы начнете изучать материал, у вас появятся новые, более конкретные вопросы, и вы сможете искать ответы уже на них.

    Структура

    Во вступлении следует написать пару вводных предложений о теме сочинения: что это за тема, почему она актуальна или интересна.
    В основной части раскрывается главная тема сочинения и его подтемы. Например, если вы пишете сочинение на тему “Моя любимый город”, подтемами можно назвать историю города, географию, основные достопримечательности и так далее. Если нужно написать сочинение-рассуждение, стоит выделить основную мысль и два-три аргумента в поддерж- ку этой мысли с примерами. Можно назвать также и аргументы против, по желанию под- твердив их примерами.
    В заключении стоит обобщить вышесказанное, например, взвесить “за” и “против” в случае сочинения-рассуждения, можно выразить свое личное мнение, подвести итог.
    Итак, хорошее введение должно:
    демонстрировать ваше намерение ответить на поставленный вопрос;
    показывать, что вы понимаете тему;
    очерчивать структуру вашего ответа и главные аспекты, которые вы будете рассматривать (ваш план);
    подтверждать, что вы провели некое исследование, и ссылаться на один из ваших источников;
    полностью соответствовать теме;
    быть лаконичным и занимать около 8-9% от общего объема текста (например, 120 слов в сочинении из 1500 слов).

    ПИШЕМ ВВЕДЕНИЕ

    Zuerst / Am Anfang / Als Erstes — Сначала / Вначале / В первую очередь
    Es geht um… / Es handelt sich um… — Речь идет о…
    Es ergibt sich die Frage, wie /wann /wo /warum /was … — Возникает вопрос, как/ когда/ где/ почему /что…
    Es sollte klargestellt werden, dass … — Следует уточнить, что…
    Wir mussen X in Betracht ziehen — Стоит также принять во внимание Х
    Ich mochte die folgende Punkte beruhren: … — Мне бы хотелось остановиться на следующих пунктах: …
    Простой пример использования фраз:
    Am Anfang mochte ich das Thema kurz darstellen. Es geht um meine Lieblingsstadt Berlin. Es ergibt sich die Frage, was Berlin besonders schon und attraktiv fur viele Touristen und fur mich personlich macht.

    АРГУМЕНТИРОВАННО ИЗЛАГАЕМ СВОЮ ИДЕЮ В ОСНОВНОЙ ЧАСТИ

    Ein interessantes Beispiel in diesem Zusammenhang ist … — Интересный пример в связи с этим…
    Ein wichtiger Aspekt von X ist ... — Важным аспектом Х является…
    An dieser Stelle sollte man, dass … — Здесь стоит не забывать, что….
    Es muss erwahnt werden, dass … — Стоит оговориться, что…
    … verdient nahere Betrachtung — … заслуживает более детального рассмотрения
    Es ist wahrscheinlich anzunehmen, dass … — Можно предположить, что…
    Ein Argument/Beispiel zur Bestatigung (dieser These) ist … — Аргументом в поддержку этого (тезиса) является /служит…
    Ein weiterer Grund (dafur) besteht darin, dass … — Еще одна причина заключается в…
    Aus diesem Grund … — По этой причине…
    Au?erdem / Daruber hinaus … — Кроме того …
    Ich mochte betonen, dass… — Мне бы хотелось отметить, что…
    Ich habe den Eindruck bekommen, dass… — У меня сложилось впечатление, что…
    Пример:
    Ein interessantes Problem in diesem Zusammenhang ist die Geschichte von Berlin. Ein wichtiger Aspekt davon ist die Berliner Mauer, die die Stadt eine lange Zeit in zwei Teile aufteilte.

    ПРИВОДИМ ПРИМЕРЫ

    zum Beispiel — например
    sowohl … als auch … — как… так и
    In gleicher / ahnlicher Weise … — Похожим образом
    Das Gleiche gilt fur … — То же самое относится и к…
    Nehmen wir zum Beispiel … — Возьмем, к примеру, …
    Eines der interessantesten Beispiele findet sich in … — Один из наиболее интеерсных примеров тому находим в…
    im Vergleich zu … (+ Dat.)— в сравнении с…
    im Gegensatz zu (+ Dat.) — в отличие от… / в противоположность…
    Es gibt keinen wesentlichen Unterschied zwischen (+ Dat.) und (+ Dat.) —Между … и… не имеется существенных различий.
    Wenn man Vergleiche zwischen X und Y zieht… — Если сравнить X и Y…
    Weder X noch Y … — ни… ни… Entweder X oder Y — или X или Y
    Пример:
    Nehmen wir zum Beispiel die beruhmten Sehenswurdigkeiten in Berlin. Viele davon befinden sich in dem ehemaligen Ost-Berlin. Sowohl der Alexanderplatz als auch die beruhmte Strasse Unter den Linden sind hier zu finden.

    ПРИВОДИМ КОНТРАРГУМЕНТЫ

    Trotz (+ Gen.) / trotzdem (+ Verb) — Несмотря на…
    jedoch — тем не менее
    demgegenuber — в противоположность этому
    Dies kann zwar zutreffen, aber … —Это, может быть, и так, но…
    Es ist fraglich, ob … — Это спорный вопрос / вызывает сомнения…
    Es ist keineswegs sicher, dass … — Нельзя с уверенностью сказать, что…
    … steht/stehen in volligem Widerspruch zu (+Dat.) — …полностью противоречит…
    Man kann dem Autor vorwerfen, dass … — Можно упрекнуть автора в том, что…
    Es bleibt aber undeutlich, wie/wann/wo/warum … — Неясным остается вопрос, …
    Obwohl … — Несмотря на…
    Пример:
    Trotzdem gibt es auch in dem ehemaligen West-Berlin viele schone Orte und Se- henswurdigkeiten. So ziehen beispielsweise der Berliner Tiergarten und der Kurfurstendamm jahrlich Millionen Touristen an.

    РАССТАВЛЯЕМ АКЦЕНТЫ

    Die zitierten Beispiele lassen nur den einen Schluss zu: … — Приведенные цитаты предполгают следующее заключение:…
    Dieses Beispiel / Dieses Ereignis illustriert / macht klar / verdeutlicht … — Данный пример / Данное событие иллюстрирует / разъясняет / объясняет…
    Es steht fest, dass … — Установлено, что…
    Es lasst sich nicht leugnen, dass … — Нельзя отрицать, что…
    Der Autor/ Der Regisseur/ Die Hauptfigur betont wiederholt, dass … — Автор / Режиссер / Главный персонаж неоднократно подчеркивает, что…
    Nicht nur … , sondern auch … — Не только, но и…
    Dazu kommt noch, dass … — К этому добавим также…
    … unterstutzt diese Behauptung / dieses Beispiel — … поддерживает это утверждение / этот пример.
    Genauer gesagt, … — Точнее говоря, …
    insbesondere / im Besonderen — особенно / в особенности…
    am bedeutsamsten / am wichtigsten — Наиболее примечательно…/ Наиболее важно…
    Пример:
    Es steht fest, dass Berlin nicht nur ein wichtiges politisches und historisches Zentrum ist, sondern auch eine bedeutende europaische Kulturstadt, eine Weltmetropole. Dazu kommt noch, dass viele Studierenden aus der ganzen Welt sich fur Berlin entscheiden. Insbesondere die Humboldt-Universitat und die Freue Universitat Berlin erfreuen sich gro?e Beliebtheit.

    ПОДВОДИМ ИТОГИ И ДЕЛАЕМ ВЫВОДЫ

    Dies beweist, dass … — Это доказывает, что…
    Zusammenfassend kann man sagen/feststellen, dass … — Подводя итог, можно сказать / утверждать, что…
    Schlie?lich lasst sich feststellen, dass … — Наконец, можно отметить…
    Kurz gesagt … — Короче говоря,…
    Dies fuhrt / Diese Beispiele fuhren zur logischen Schlussfolgerung, dass … — Это приводит/ Эти примеры приводят нас к логическому выводу, что…
    Es scheint also, dass … — Кажется, что…
    Die aufgefuhrten Argumente zeigen / beweisen, dass … — Приведенные аргументы показывают / доказывают, что…
    deshalb / deswegen — Потому / поэтому
    Zum Schluss mochte ich sagen, dass … — В заключение я хочу сказать, что…
    Um zusammenzufassen … — Подводя итог, …
    Пример:
    Zusammenfassend kann man sagen, dass Berlin fur jedes Geschmack was besonderes anbietet. Deswegen ist es meine Lieblingsstadt, weil sie so bunt, international, multikulturell und dynamisch ist. Zum Schluss mochte ich noch sagen, dass ich eine Reise nach Berlin jedem empfehlen wurde und selbst gerne dahin fahren mochte.

    Топик:  Internetabhangigkeit / интернет-зависимость

    Der Computer ist eine psychologische Abhangigkeit geworden. Jetzt vergleichen die Psychologen die Symptome der Computer-Sucht mit Alkoholismus.  Die ma?lose  Computerbenutzung verursacht Probleme am Arbeitsplatz, Beziehungskrisen, Nervositat, Pflichtversaumnis. Unter einer Computersucht versteht man einen Drang, sich taglich, moglichst oft und meist stundenlang mit dem Computer zu beschaftigen.
    Das Internet hat in der letzen Zeit fur die Menschen immer mehr Bedeutung gewonnen. Viele Menschen verbringen jetzt ihre Freizeit im Internet. Das Internet wird oft benutzt um einzukaufen, ohne das Haus zu verlassen. Man vergisst die normalen Lebensgewohnheiten. Die virtuelle Welt ersetzt das Realleben. Man verliert die freundschaftlichen Kontakte, man vergisst sogar zu essen und zu schalaffen,  verliert die Kontrolle und kann die online Zeit nicht mehr kontrollieren. Der User muss immer mehr Zeit im Netz verbringen, um sich wohl zu fuhlen. Wenn der Computer defekt ist, kommt es zur schlechten Laune, Nervositat, Schlafstorungen. Fur manche wird das Leben ohne Computer sinnlos. Dies kann zu dem Suizid fuhren.
    Besonders verbreitet ist Internetsucht unter 18 Jahren, weil man heute den ersten Kontakt mit dem Computer bereits im Kindesalter erlebt. Solche Lebensweise, wenn man viel Zeit am Computer verbringt, hat ihre Folgen. Man wird von ubriger Welt isoliert. In Folge der Bewegungsmangel bekommt der User Ubergewicht und manchmal Untergewicht. Langeres Sitzen vor dem Computer fuhrt zu den Ruckenschmerzen, Epileptischen Anfalle, zu den Problemen mit den Augen und Horschaden auch, wenn der User laut Musik mit Kopfhoren hort. Es gibt Leute, die viel Computerspiel spielen, Internet surfen, aber ganz gesund sind, und ein gro?es sozialles Umfeld haben.

    После написания сочинения

    Перечитайте написанное еще раз
    Удалось ли вам логично и связно изложить свою мысль?
    Раскрытая ли главная тема и идея сочинения?
    Достаточно ли примеров приведено?
    Дальше проверяем грамматику и написание слов:
    Пройдитесь по существительным с артиклями: правильный ли падеж вы выбрали? Все существительные с большой буквы?
    Правильную форму глаголов выбрали? Окончания соответствуют лицу?
    Не пропустили ли вы где случайно слово или буквы?
    Все в порядке? Можете дать прочитать сочинение другу или приятелю, прежде чем отдавать его на проверку. Ну и не забудьте похвались себя за проделанную работу!

    ЕГЭ по немецкому языку, письмо С2 ессэ

  2. Vor vielen Jahren begannen die Menschen Fremdsprachen zu erlernen. Sie sind aus dem heutigen Leben nicht wegzudenken. Man lernt sie uberall in der Welt, um diese Kenntnisse praktisch zu verwenden. Die Fremdsprachen sind zu einem Kommunikationsmittel geworden. Es gibt kein Gebiet der menschlichen Tatigkeit, wo sie nicht notig sind.
    Много лет назад люди начали изучать иностранные языки. Современную жизнь невозможно представить без иностранных языков. Изучать их можно по всему миру, чтобы применять знания на практике. Иностранные языки превратились в средство коммуникации. Нет ни одной области человеческой деятельности, где бы они ни пригодились.
    Die heutige Entwicklung der Industrie und des Handels, die Zusammenarbeit auf dem Gebiet der Kultur fordern gute Fremdsprachenkenntnisse, um sich verstandigen zu konnen. Je mehr Fremdsprachen man beherrscht, desto besser sind die Aussichten fur den Beruf. Die Menschen reisen viel, befreunden sich miteinander. Sie sind ein gutes Mittel zur Verstandigung. Sie bieten eine gute Moglichkeit Kultur, Geschichte, Sitten anderer Landern kennenzulernen, sich weiterzubilden und Kenntnisse zu vervollkommnen. Sie entdecken uns eine schone weitere Welt.
    Современное развитие промышленности и торговли, сотрудничество в сфере культуры требует хороших знаний иностранных языков, чтобы уметь понимать друг друга. Чем больше иностранных языков мы знаем, тем лучше наши перспективы в профессии. Люди много путешествуют, знакомятся друг с другом. Они являются хорошим средством взаимопонимания. Они дают прекрасную возможность изучать культуру, историю, традиции и страны, развиваться и совершенствовать знания. Они открывают перед нами прекрасный, далекий мир.
    Der moderne Sprachwissenschaft sind heute uber 4000 (vier Tausend) lebende Sprachen bekannt. Die meistgesprochene Muttersprache in der Welt ist Chinesisch. Den zweiten nimmt Englisch. Da gibt es vielen Moglichkeiten Sprachen zu lernen. Zum Beispiel kann man im Ausland leben und auslandische Universitaten besuchen. Ich meine, dass es eine progressive Methode ist. Deshalb konnen die Jugendlichen produktiv miteinander umgehen. Ich finde es toll Sprachen zu lernen, weil in jeder Fremdsprache gro?e Moglichkeiten stecken. So hat man bessere Aussichten fur die Zukunft. Ich bin uberzeugt, dass Fremdsprachenkenntnisse immer ein Gewinn sind und Leben vielfaltiger und reicher machen.
    Современной лингвистике известно более 4000 живых языков. Самым широко распространенным языком по числу говорящих на нем является китайский. Вторую позицию занимает английский.
    Есть много способов изучать иностранные языки. Например, можно жить за границей и учиться в заграничных университетах. Я считаю, что это эффективный метод.
    Поэтому молодые люди могут очень быстро сходиться друг с другом. Я думаю, изучать иностранные языки – это здорово, потому что в них заключено множество возможностей. Благодаря им можно получить хорошие перспективы на будущее. Я убеждена, что знания иностранных языков всегда являются преимуществом, делают жизнь разнообразнее и богаче.

  3. Jede Jahreszeit hat ihren Reiz

    Reisen bildet

    Gesundheit ist nicht alles, aber ohne Gesundheit ist alles nichts

    Der Theaterbesuch

    Die Stadte Deutschlands

    Der Ort, wo ich mich ganz wohl fuhle (Meine Heimatstadt)

    Die Ukraine ist meine Heimat

    Der Film, den ich vor kurzem gesehen habe

    Das Au?ere und der Charakter des Menschen

    An der Landkarte Europas

    Das deutsche Buch, das ich im Original gelesen habe

    Jede Jahreszeit hat ihren Reiz
    Das Jahr hat vier Jahreszeiten. Das sind Winter. Fruhling, Sommer und Herbst. Der Winter beginnt im Dezember. Das ist die kalteste Jahreszeit. Sie dauert drei Monate: Dezember, Januar und Februar. Im Winter friert es oft, es schneit auch viel. Das Thermometer zeigt einige Grad unter Null. Die Natur schlaft. Die Flusse und Seen sind zugefroren. Wei?er Schnee bedeckt die Erde. In dieser Jahreszeit treibt man viel Wintersport. Man lauft Ski und Schlittschuh, man rodelt den Berg hinunter. Die Kinder freuen sich sehr uber diese Jahreszeit. Manchmal taut es. Da bauen die Kinder einen Schneemann und werfen Schneeballe.
    Im Marz werden die Tage viel langer, die Nachte — kurzer. Der Himmel wird blau. Immer warmer scheint die Sonne. Bald beginnt der Fruhling. Der Schnee taut. Uberall laufen lustige Wasserstrome. Die ganze Natur erwacht im Fruhling. So auch die Baume. Anfang Mai ziehen die Baume ihre grunen Kleider an. Das erste Grun bedeckt auch die Wiesen und Felder. Auf der Wiese bluhen viele Blumen. Im Wald hort man das Singen der Vogel. Die Kolchosbauern haben im Fruhjahr viel zu tun. Sie pflugen und sa?en.
    Schnell vergeht der Fruhling und schon bringt der Juni den Sommer. Es ist herrlich im Sommer auf der Wiese, im Wald. Die Blumen und Graser duften fein unter den warmen Sonnenstrahlen. Fur die Erholung ist der Sommer die schonste Jahreszeit. Viele Menschen verbringen im Sommer ihre Freizeit im Grunen. Sie gehen zum Fluss. Dort baden sie, schwimmen, liegen in der Sonne. Im Wald sammelt man Pilze und Beeren. An manchen Tagen scheint die Sonne besonders hei?. Dann gibt es Gewitter. Der Himmel bedeckt sich mit Wolken, es blitzt und donnert. Bald beginnt es zu regnen. Dieser Regen ist warm.
    Im September fangt der Herbst an. Man nennt ihn die reichste Jahreszeit. Es ist Erntezeit. Im Garten pfluckt man Apfel, Birnen, Pflaumen. Wie ein Marchen ist der Wald im Herbst. Die Blatter der Baume werden rot und gelb. Die Erde sieht wie ein bunter Teppich aus. Die Vogel ziehen in warme Lander. Immer kurzer werden die Tage, immer langer — die Nachte. Es wird still im Wald, auf der Wiese. Im November kommt der erste Frost. Es vergehen noch einige Tage oder Wochen, und eine wei?e Schneedecke bedeckt wieder die Erde.
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    Reisen bildet
    Jeden Sommer unternehmen viele Menschen Reisen. Man kann aus Meer, in die Berge, in die beruhmten Hauptstadte oder aufs Land fahren. Man lernt neue Orte und kennen Menschen, besucht verschiedene Stadte, Museen, Erholungsgebiete. Es gibt ein Spruch: «Reisen bildet». Wahrend der Vorbereitung zur Reise liest man einige Bucher uber das Reiseziel.
    Wenn man mit dem Zug reist, kann man die Natur bewundern, neue Stadte sehen, neue Menschen kennen lernen. Unterwegs kann man viel Neues erfahren, die Geschichte und die Kultur anderer Lander verstehen, die Natur erleben.
    Viele ukrainische Menschen reisen um andere Lander und Kontinente, moderne Stadte und die Sehenswurdigkeiten der alten Stadte zu sehen. Sie waren schon in vielen Landern. Sie bewundern die Kultur, die Sauberkeit der Stadte, die Hoflichkeit und Hilfsbereitschaft der Menschen.
    Reisen ist interessant und es ist eine gute Moglichkeit die Welt besser kennen lernen. Reise bringt viele neue Eindrucke. Auf Reisen gibt es immer interessante Erlebnisse.
    Gewohnlich bucht man eine Reise im Voraus. Es gibt viele Reisenburos, die verschiedene Reisen organisieren. Man kann mit der Bahn, mit dem Bus, mit dem Schiff oder mit dem Flugzeug reisen. Viele Menschen reisen mit dem Auto und sogar mit dem Rad.
    Junge Leute bevorzugen ihre Reisen selbst zu planen und zu gestalten. Fur sie ist es interessant, den eigentlichen Verlauf ihrer Fahrt zu erleben. Sie reisen mit ihren Freunden gern, zelten unter freien Himmel oder ubernachten Studentenwohnheimen. Sie wandern gern oder fahren Rad, steigen in die Berge, fahren Boot und erforschen neue Reiserouten. Reisen macht Spa?.
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    Gesundheit ist nicht alles, aber ohne Gesundheit ist alles nichts
    Das Wort Gesundheit ist in aller Munde und jeder will dafur etwas tun. Sicher gibt es viele verschiedene Definitionen und Erklarungen von Gesundheit, die aber hier nicht alle diskutiert werden konnen. Gesundheit bedeutet aber mehr als die Abwesenheit von Krankheit. Fur die Weltgesundheitsorganisation (WHO) bedeutet Gesundheit einen Zustand des vollkommenen korperlichen, seelischen und sozialen Wohlbefindens.
    Dies kann durch die Befriedigung von Bedurfnissen, der Wahrnehmung und Verwirklichung von Wunschen und Hoffnungen sowie durch die Fahigkeit, die Umwelt zu meistern bzw. zu verandern, erlangt werden. Unter Gesundheit wird demnach ein sich voll entfaltendes Leben verstanden.
    Fur unsere Gesundheit spielen nicht nur korperliche Faktoren eine Rolle, sondern auch seelisch-geistige. Dazu gehort das Gefuhl geliebt zu werden und auch selbst lieben konnen. Ein gutes Arbeitsklima gehort ebenso dazu wie Anerkennung, Erfolg und das Gefuhl der Geborgenheit. Es gibt aber auch Faktoren, die eine Gefahr fur unsere Gesundheit darstellen. So genannte Wohlstandskrankheiten wie Bewegungsmangel, Fettsucht, Rauchen, um nur einige zu nennen, mit ihren Folgeerkrankungen sind weltweit verbreitet. Stress, Hektik, Larm sind ebenso schadlich fur unsere Gesundheit. Faktoren, die sich positiv auf unsere Gesundheit auswirken sind demnach eine gesunde, ausgewogene Ernahrung, eine gesunde Umwelt, ausreichend korperliche Aktivitat, genugend Zeit zum Entspannen, ausreichend Schlaf sowie intakte soziale Beziehungen.
    Wie wichtig die Gesundheit ist, wird oft erst bei Krankheit oder mit zunehmendem Alter erkannt. Wenn man sich obige Definition von Gesundheit der WHO ansieht, wird einem klar, dass man sich in der Regel aktiv um Gesundheit bemuhen muss, d. h. eigentlich musste man jeden Tag Gesundheit aufs neue erzeugen. Pravention und Gesundheitsforderung dienen zur Bewahrung der Gesundheit sowie deren Verbesserung. Dazu zahlen vor allem medizinische, psychische, aber auch kulturelle, soziale und okologische Ansatze.
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    Der Theaterbesuch
    Man kann Freizeit auf verschiedene Weise gestalten, aber meine besten Freizeitvergnugen sind Kino und Theater. In unserer Stadt gibt es ein Dramatheater. Neulich waren ich und mein Freund im Dramatheater.
    Auf diesen Theaterbesuch bereiteten wir uns schon zeitig vor. Die Eintrittskarten besorgten wir im Vorverkauf. Eine Stunde vor dem Beginn der Auffuhrung verlie?en wir das Haus und fuhren ins Theater.
    Bald waren wir im Theater. Wir gaben unsere Mantel an der Garderobe ab, kauften bei der Platzanweiserin ein Programmheft und gingen in den Zuschauerraum. Schnell fanden wir unsere Platze. Wir nahmen unsere Platze in der funften Reihe des Parketts ein. Von hier aus konnte man gut die Buhne sehen.
    Dann spielte die beste Besetzung. Mit Ungeduld warteten wir auf den Beginn des Schauspieles. Langsam ging das Licht im Zuschauerraum aus. Alle blickten gespannt zur Buhne.
    Der Vorhang offnete sich, und die Auffuhrung begann.
    Die Buhnenbilder waren herrlich, die Schauspieler spielten meisterhaft. Ihr Spiel war wunderbar. Es gefiel allen Zuschauern. Die Zuschauer klatschten sturmisch Beifall. Sie verfolgten aufmerksam die Handlung an der Buhne.
    Als die Vorstellung zu Ende war, ging der Vorhang zu. Der Beifall des Publikums wollte kein Ende nehmen. Die Schauspieler mussten einige Male auf die Buhne treten. Die Zuschauer uberreichten ihnen Blumen und dankten ihnen fur das Spiel.
    Wir verlie?en als letzte den Zuschauerraum. Dieser Abend wurde fur uns zu einem richtigen Fest. Wir waren mit dem Theaterbesuch sehr zufrieden. Ich und mein Freund kehrten nach Hause zuruck und unterhielten uns uber diesen Theaterbesuch.
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    Die Stadte Deutschlands
    Es ist bekannt, da? Deutschland in Mitteleuropa liegt und eine gunstige geographische Lage hat. Man kann Deutschland mit einem Zug mit einem Flugzeug mit einem Schiff oder mit einem Auto erreichen. Wir wissen, da? die BRD einer hochentwickelten Industriestadt ist. Aber Deutschland ist auch ein Land der hohen Kultur. Die BRD ist ein schones Reiseziel, fur viele Touristen, denn es gibt hier viele schone Orte. Das sind schone Berge, Flusse, Seen, Walder. Die Touristen wollen auch viele deutsche Stadte mit ihren schonen historischen Denkmalern und Sehenswurdigkeiten besuchen.
    Die gro?te und schonste Stadt der BRD ist Berlin. Das ist die Hauptstadt Deutschlands. Sie wurde im 13. (dreizehnten) Jahrhundert gegrundet. Im 19. Jahrhundert entwickelte sich Berlin zu einer der gro?ten Stadte Europas. Heute ist Berlin ein gro?es Industrie und Kulturzentrum. Wie jede gro?e Stadt hat Berlin viele schone Sehenswurdigkeiten; viele schone Gebaute, Stra?en, Platze, Parks. Dazu gehoren das Brandenburger Tor, der Fernsehturm (Symbole der Stadt), der Alexanderplatz mit seiner Urania — Weitzeituhr, der Treptower Park, wo das bekannte Ehrenmal des Sowietsoldaten steht.
    Sehr beliebt sind die Stra?e unter den Linden und der Zoo. In dieser Stra?e befinden sich viele historische Gebaude (die Staatsbibliothek, die Berliner Humbolduniversitat, die Deutsche Staatsoper, das Museum fur deutsche Geschichte.)
    Weltbekannt ist die Stadt Leipzig. Diese Stadt liegt im Bundesland Sachsen. Leipzig ist als die Stadt der technischen Messen und des Buches weltbekannt. Zweimal im Jahr im Fruhling und im Herbst, finden hier die technischen Messen Stadt. An den Messen nahmen viele Lander teil und demonstrieren ihre besten Errungenschaften (Leistungen) auf dem Gebiet der Wissenschaft und Technik. Im Leipzig befindet sich eine sehr gro?e Bucherei. Seit 1913 sammelt sie alle Werke, die in deutscher Sprache erscheinen. Heute gibt es hier fast 3 Millionen Bande.
    Die Stadt Weimar lockt auch viele Touristen. Man nennt diese Stadt die Stadt der deutschen Klassik. Hier hatten zwei gro?e deutsche Klassiker Goethe und Schiller gelebt und gewirkt. Die Touristen wollen Goethes und Schillers Wohnhauser sehen, wo sich heute Museen befinden. Goethe und Schiller waren gro?e Freunde. Vor dem alten Theater steht das Goethe und Schiller Denkmal, den Symbol dieser engen Freundschaft.
    Ein gro?es Kulturzentrum ist auch die Stadt Dresden. Das ist die Stadt der Kunst. Sie liegt an den Elbe. Dresden hat eine gro?e Bedeutung fur die Entwicklung der Kunst. Die Stadt ist reich an architektonischen Sehenswurdigkeiten. Das Wahrzeichen der Stadt ist der weltbekannte Zwinger. Hier befindet sich die weltberuhmte Dresdener Gemaldegalerie. Wahrend der 2. Weltkrieg wurde die Galerie stark zerstort und nach dem Krieg dann restauriert.
    Der Zwinger ist ein schoner Barockbau mit viele Pavillons und Galerien. Hier bewundern die Menschen die Gemalde von Rembrandt, Rubens, Raffael, Tizian und vieler anderer Meister. Aber das schonste Bild ist die „Sixtinische Madonna“ von Raffael.
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    Der Ort, wo ich mich ganz wohl fuhle (Meine Heimatstadt)
    Die Stadt Winnyzja liegt an den Ufern des Sudlichen Bug, an der Mundung des rechten Nebenflusses Winnyzja und des linken Winnytschka. Die Stadt nimmt die Flache von 61 000 Hektar ein. Die Einwohnerzahl betragt 391 700 Menschen. Die Stadt besteht aus vier Stadtbezirken.
    Erstmals wird Winnyzja im Jahre 1353 als die Festung erwahnt und erst ab 1795 als die Stadt. Im Jahre 1932 wurde es zur Gebietsstadt. Zu den Baudenkmalern gehoren die altesten Kirchen und Kloster des 17.-19. Jahrhunderts. Das sind der Komplex der Bauten des Dominikaner Klosters und des Klosters der Jesuiten, die Nikolaus-Kirche (1746) und der Glockenturm des 19. Jahrhunderts.
    Die Gaste der Stadt haben die Moglichkeit, viele Museen zu besuchen. Zu ihrer Verfugung stehen zahlreiche Museen: das landeskundliche, das M. M. Kozjubynskij-Museurn, das Museum der dekorativen und angewandten Volkskunst, das Museum von M. J. Pirogow. Fur Theaterfreunde gibt es zwei Theater, eine Philharmonie. Die Einwohner der Stadt sind stolz auf ihre Denkmaler — das Pirogow — Denkmal, das Denkmal zu Ehren des Sieges uber der polnischen Armee unter der Leitung des legendaren ukrainischen Feldherren, des Obersten I. Bogun; das Mahnmai des Ruhmes.
    Die Stadt ist bekannt durch ihre Lehranstalten — die Padagogische Universitat, die den Namen von M. Kozjubynskij tragt, die Medizinische und Polytechnische Hochschulen, die Akademie der Landwirtschaft. Winnyzja verfugt uber einen Zweig der Akademie der Wissenschaften der Ukraine. Die Stadt mit viel Grun bezaubert die Einwohner und ihre Gaste. Die Flache der Grunanlagen betragt 2 400 Hektar. Das Wetteramt erforscht das Wetter und sagt es den Einwohnern der Stadt und ihrer Umgegend vorher.
    Winnyzja ist ein Eisenbahnknotenpunkt. Hier gibt es einen Hauptbahnhof, drei Busbahnhofe und einen Flughafen. Die Stadt ist bekannt durch ihre Erzeugnisse nicht nur in der Ukraine, sondern auch in Europa. Hier werden Traktorenaggregate, Kugellager, Radiogerate, Werkzeuge und Erzeugnisse der elektrotechnischen und leichten Industrie produziert.
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    Die Ukraine ist meine Heimat
    Die Ukraine liegt in Osteuropa; sie grenzt (im Uhrzeigersinn) an Polen, Wei?russland, Russland, das Schwarze Meer, Moldawien, Rumanien, Ungarn und die Slowakei und ist das gro?te ganz in Europa gelegene Land (uber 600.000 Quadratkilometer) — Russland, das zwar gro?er ist, liegt zum gro?ten Teil in Asien.
    Die Landschaft wird gepragt durch die au?erst fruchtbaren, hauptsachlich landwirtschaftlich genutzten gewellten Ebenen. Die Karpaten formen im Sudwesten eine naturliche Grenze zu den westlichen Nachbarn Im Norden verlauft die Grenze mit Wei?russland durch Wald- und Sumpfland.
    Die weiten Ebenen im Osten, die die Ukraine sich mit Russland teilt, waren in der Vergangenheit immer wieder Schauplatze von Invasionen.  Im Suden gewahrt das Schwarze Meer Zugang zum Mittelmeer und der weiten Welt. Eine Schlusselstellung nimmt der Dnipro ein, der drittlangste Fluss Europas, der das Land von Nord bis Sud durchschneidet. Schon seit langem ist er eine der wichtigsten Handels¬und Verkehrsrouten und war einer der Faktoren, die zum Entstehen der Ukraine als einer der bevolkerungsreichsten europaischen Nationen beigetragen haben.
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    Der Film, den ich vor kurzem gesehen habe
    Die Filmkunst ist bei uns sehr popular und beliebt. Es gibt keinen Menschen, der sich ohne Vergnugen einen spannenden Film ansieht. Es gibt verschiedene Filme: Dokumentar—, Spiel—, Musik—, und Trickfilme. Jeder Mensch wahlt Filme nach seinem Geschmack aus. Ein guter Film macht immer Spa? und regt zum Nachdenken an. Was mich angeht, so sehe ich mir am liebsten Spielfilme an.
    Vor kurzem habe ich mir einen interessanten Film angesehen. Er hei?t «Der Name der Rose». Dieser Film ist die Verfilmung des Romans von Umberto Eco. Das ist ein Krimi. Die Hauptrollen spielen Sean Connery und Christian Sleiter. Die Geschichte spielt im Mittelalter. Es handelt sich um ein geheimnisvolles Kloster, wo schreckliche Morde geschehen. Der Priester William von Baskerville, dessen Rolle Sean Connery spielt, versucht dieses Geheimnis zu enthullen.
    Dabei hilft ihm sein Lehrling, in dessen Rolle der junge Schauspieler Christian Sleiter auftritt. Sie uberwinden zu zweit zahlreiche Hindernisse und enthullen dieses Geheimnis. Ein uraltes lateinisches Buch war die Veranlassung dazu. Seine Seiten waren giftig, und alle Menschen, die dieses Buch gelesen hatten, starben. Und die Menschen, die davon wussten, wurden getotet. Das Kloster wurde verflucht und verbrannt.
    In der Schlu?szene ist das Kloster ganz vom Feuer umschlossen. Obwohl der Film nicht vollig realistisch ist, hat er mich tief beeindruckt.
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    Das Au?ere und der Charakter des Menschen
    Jeden Tag haben wir verschiede Verhaltnisse mit vielen Menschen. Manchmal haben wir Gluck und verstehen ein andere bei den ersten Worten. Aber manchmal haben wir Pech und konnen in Konnex nicht kommen. Warum ist es so? Und wovon hangen unsere Verhaltnisse mit den anderen? Und was kann man tun, um diese Verhaltnisse zu verbessern?
    Alle Menschen von Natur und Erziehung sind ganz verschiedene. Sie unterscheiden sich voneinander nicht nur durch ihr Au?eres, sonders auch durch ihren besonderen Charakter. Die einen sind freundlich und hilfsbereit, die anderen ganz egoistisch und bose. Aber jedem das seine. Das Wort Charakter kommt aus der griechischen Sprache und bedeutet “Merkmal” und „Eigenart“. Bei der Betrachtung des Charakters lassen sich die verschiedenen Charakterzuge erkennen. Diese Charakterzuge au?ern sich im Verhalten zu den anderen Menschen und zur Gesellschaft, im Benehmen des Menschen und in seiner Haltung zur Arbeit.
    Es gibt positive und negative Charakterzuge. Unter positiven Charakterzugen kann man folgende nennen: Initiative, Kollektivgeist, Arbeitsfreude und Gewissenhaftigkeit, Feingefuhl und Bescheidenheit; unter negativen – Unentschlossenheit und Faulheit, Egoismus, Eitelkeit, Ehrgeiz, Unzuverlassigkeit, Misstrauen und Launen.
    Sei vielen Jahrhunderten unterscheidet man vier Menschentypen: Choleriker, Sanguiniker, Melancholiker, Phlegmatiker. Im Leben gib es aber keine reinen Menschentypen. Der Mensch ist oft eine komplizierte Mischung verschiedener Haupttypen.
    Im Leben gibt es auch Optimisten und Pessimisten. Sie haben verschiedenes Verhaltnis zum Leben. Man sagt, dass Optimist sieht eine Moglichkeit in einer Schwierigkeit, und Pessimist sieht eine Schwierigkeit in einer Moglichkeit. Darum, glaube ich, ist es viel besser, optimistische Verhaltnis zum Leben haben, an sich und an den anderen Menschen glauben, nur gute Tate vollbringen und den anderen helfen. Wirklich, soll man zuerst etwas Gut tun, und dann kann man auch etwas Gutes erwarten.
    Also, aus dem oben erwahnten kann man Schlussfolgerung ziehen, dass inne Schonheit ist wichtiger als au?erliche. Wirklich, schon ist es, was schon tut. Und es zeigt uns, dass wir immer versuchen sollen, besser zu werden. Heute besser als gestern, und morgen besser als heute.
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    An der Landkarte Europas
    Gliederung
    1. Geographische Lage und Grenzen.
    2. Meere, Inseln, Halbinseln.
    3. Flache, Gebirge, Flusse.
    4. Bevolkerungszahl.
    5. Staaten.
    1. Europa liegt auf der nordlichen Halbkugel der Erde. Es ist der zweitkleinste Erdteil. Europa hangt mit dem gro?ten Kontinent, Asien, fest zusammen, so dass diese Landmasse oft Eurasien genannt wird. Als Grenze zwischen Europa und Asien gilt die Linie ostlich hinter dem Uralgebirge.
    2. Im Norden, Westen und Suden ist Europa von Meeren umgeben. Das sind die Nordsee und die Ostsee im Norden, das Mittellandische Meer und das Schwarze Meer im Suden.
    Europa ist der am starksten gegliederte Erdteil. Ein Drittel der Flache Europas, nehmen Inseln und Halbinseln ein. Die gro?ten Halbinseln sind die Skandinavische Halbinsel und die Halbinsel Jutland im Norden, die Pyrenaen- Halbinsel, die Apenninen- Halbinsel und die Balkan-Halbinsel im Suden. Die gro?ten Inseln sind Gro?britannien, Irland, Island im Atlantischen Ozean, Sizilien, Korsika, Cypern im Mittelmeer.
    3. Die Flachenausdehnung Europas betragt zehn Millionen Quadratkilometer. Der gro?te Teil Europas ist Tiefland. Die Gebirge nehmen nur eine geringe Flache ein. Die hochsten europaischen Gebirge sind die Alpen, die Pyrenaen und die Karpaten. Der hochste Berg Europas ist der Montblanc. Er erhebt sich 4800 Meter uber dem Meeresspiegel.
    Der langste Strom Europas ist die Wolga. Sie mundet ins Kaspische Meer. Viele europaische Flusse munden in den Atlantischen Ozean oder in seine Nebenmeere- die Nordsee, die Ostsee, das Mittelmeer und das Schwarze Meer. Der zweitlangste Strom Europas ist die Donau. Die Donau nimmt Anfang in der BRD ein und flie?t durch sieben Staaten: die BRD, Osterreich, Ungarn, Kroatien, Rumanien, die Moldawien, die Ukraine. Drei Hauptstadte, Wien, Budapest und Belgrad, liegen an der Donau. Donau mundet ins Schwarze Meer.
    4. Die Bevolkerungszahl Europas betragt 698 Millionen Menschen. Es werden in Europa etwa 53 Sprachen gesprochen.
    5. Die meisten Staaten befinden sich in Europa. In Osteuropa liegt der europaische Teil Russlands. Auf dem ehemaligen Territorium der Sowjetunion entstanden zehn souverane Staaten: die Russische Foderation, Estland, Lettland. Litauen, Belorussland, die Ukraine, die Moldawien, Georgien, Armenien. Aserbaidschan. Russland ist das gro?te Land in Europa. Das zweitgro?te Land in Europa ist die Ukraine die an Polen, Belorussland, die Slowakei, Ungarn, Rumanien, die Moldowa und die Russische Foderation grenzt. Das drittgro?te Land Europas ist Frankreich, das im Sudwesten des Kontinents liegt. Im Nordosten grenzt Frankreich an Belgien und Luxemburg, im Osten- an die BRD, im Suden — an die Schweiz und Italien. Im Sudwesten liegt die Grenze zu Spanien.
    Die Hauptstadt Frankreichs ist Paris, das an der Seine |se:n| liegt. Nach dem II. Weltkrieg befanden sich auf dem Territorium des ehemaligen Deutschlands zwei souverane Staaten: die DDR und die BRD. Im Oktober 1990 haben sich diese Staaten vereinigt, und jetzt gibt es nur einen Staat: die BRD mit der Hauptstadt Berlin, das an der Spree liegt. Zur Zeit gibt es auf dem europaischen Kontinent 47 Staaten.
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    Das deutsche Buch, das ich im Original gelesen habe
    Vor kurzem habe ich ein sehr interessantes Buch von Erich Maria Remarque gelesen. Das ist sein Roman «Drei Kameraden». Die Handlung spielt nach dem ersten Weltkrieg.
    Der Held dieses Romans ist ehemaliger Soldat Robert Lokamp. Als er nach dem Krieg heimkehrte, herrschten in Deutschland Wirtschaftskrise und Arbeitslosigkeit. Robert ist energievoll und arbeitet zusammen mit seinen zwei Kameraden in einer Autoreparaturwerkstatt. Er liebt ein Madchen und will sie glucklich machen. Doch das Madchen ist schwer krank und stirbt.
    Es gibt keine gluckliche Zukunft fur die jungen Menschen, weil in Deutschland die Faschisten zur Macht kommen und einen neuen Krieg vorbereiten. Remarque wollte zeigen, welche schweren Folgen fur das Leben der Menschen Kriege haben. Remarque ist einer der beruhmtesten deutschen Schriftsteller des 20. Jahrhunderts.
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  4. В детстве люди учат буквы, читают первые слова, предложения, а однажды берут в руки первую книгу. Книги играют очень важную роль в человеческой жизни. Для многих людей книги являются неотъемлемой частью их жизни, служат верными и надежными друзьями и учителями.
    In der Kindheit lernt man Buchstaben, liest man die ersten Worter, Satze und eines Tages nimmt man das erste Buch in die Hande. Bucher spielen eine sehr wichtige Rolle im menschlichen Leben. Fur viele Menschen gelten Bucher als ein untrennbarer Teil ihres Lebens, als wahre und zuverlassige Freunde und Lehrer.
    Книги открывают для нас двери в доселе неизведанный таинственный мир. Они рассказывают нам о знаменитых и известных личностях и простых людях, об истории, о науках и открытиях, о странах, народах и традициях, о человеческих отношениях, мечтах, мыслях, чувствах и прочем.
    Bucher offnen fur uns die Turen in eine bisher unbekannte geheimnisvolle Welt. Sie erzahlen uns uber beruhmte und bekannte Personlichkeiten und einfache Menschen, uber die Geschichte, uber Wissenschaften und Erfindungen, uber Lander, Volker und Sitten, uber menschliche Beziehungen, Traume, Gedanken, Gefuhle etc.
    В обществе интересной книги время пробегает очень быстро, можно часами читать и совершенно не обращать внимания на прошедшее время (часы). Из книг люди узнают много интересного и нового. Там можно найти все ответы на всевозможные вопросы.
    In der Gesellschaft eines interessanten Buches verlauft die Zeit sehr schnell, man kann stundenlang lesen und diese vergangenen Stunden uberhaupt nicht merken. Aus den Buchern erfahren die Menschen viel Interessantes und Neues. Dort kann man samtliche Antworten auf alle moglichen Fragen finden.
    Вместе с действующими персонажами какого-либо романа можно пережить захватывающие дух приключения в экзотических странах, на воде, под землей или даже в космосе; пропустить через себя и понять чувства, поступки и мнения героев.
    Zusammen mit den handelnden Personen eines Romans kann man atemberaubende Abenteuer in exotischen Landern, im Wasser, unter der Erde oder sogar im Weltraum erleben, Gefuhle, Handlungen und Stellungnahmen der Helden tief empfinden und verstehen.
    Чтение приносит людям счастье, доставляет радость и приносит при этом огромную пользу, поскольку люди всегда могут почерпнуть для себя из книг что-либо полезное. Не существует бесполезных книг, любая книга принесет определенную пользу. Книги питают человеческие души, делают их богаче и сильнее, они приносят опыт и знания. Без книг невозможно учиться и жить.
    Das Lesen bringt den Menschen viel Gluck, Spass und grossen Nutzen dazu, weil die Menschen fur sich aus den Buchern immer etwas schopfen konnen. Kein Buch ist unnutzlich, jedes Buch ist von einem gewissen Nutzen. Bucher ernahren menschliche Seelen, machen sie reicher und starker, sie geben Erfahrung und Kenntnisse. Ohne Bucher kann man nicht lernen und leben.
    У каждого человека есть свои любимые книги. Один с удовольствием читает книги об истории; другой предпочитает художественную литературу; третьему всегда нужно что-то особенное – сказки, сказания, баллады, учебники, словари, научные статьи, книги о кулинарии и тому подобное. Но все мы читаем различные книги, и именно посредством их узнаем много нового.
    Jeder Mensch hat seine Lieblingsbucher. Einer liest gern Bucher uber die Geschichte; der andere bevorzugt die schongeistige Literatur; der dritte braucht immer etwas ganz besonderes – es konnen Marchen, Sagen, Balladen, Lehrbucher, Worterbucher, wissenschaftliche Artikel, Kochbucher etc. sein. Aber wir alle lesen verschiedene Bucher, und dadurch erlernen wir viel Neues.

  5. Заголовок Дата изменения Просмотры Олимпийские игры на немецком 02 марта 2015 Просмотров: 20777 Тема по немецкому “Спорт” 02 марта 2015 Просмотров: 151053 Тема “Книги” на немецком 31 октября 2014 Просмотров: 69776 Рассказ на немецком о Германии 31 октября 2014 Просмотров: 191045 Немецкие города 31 октября 2014 Просмотров: 66577 Мой класс / Meine Klasse 31 октября 2014 Просмотров: 36195 Meine Heimat / Моя родина 27 октября 2014 Просмотров: 89774 Meine Heimat ist mein Dorf с переводом 27 октября 2014 Просмотров: 23103 “Как я провел лето” на немецком 26 октября 2014 Просмотров: 435242 Im Ubungsraum – В аудитории 03 октября 2014 Просмотров: 20059 Текст о Дне Победы на немецком языке с переводом 21 августа 2014 Просмотров: 32505 Распорядок дня на немецком 18 августа 2014 Просмотров: 27970 Мой день на немецком 24 сентября 2014 Просмотров: 90555 Рассказ о Берлине 02 ноября 2014 Просмотров: 106860 Im Kaufhaus – В универмаге, одежда, покупки 02 ноября 2014 Просмотров: 72334 Reisen – Путешествия 03 октября 2014 Просмотров: 97862 Beim Arzt – У врача 02 ноября 2014 Просмотров: 58772 Времена года на немецком 26 октября 2014 Просмотров: 98574 Unser Korper – Наше тело 03 октября 2014 Просмотров: 23281 Ein Brief – Письмо 27 октября 2014 Просмотров: 60403 Текст о свободном времени 02 ноября 2014 Просмотров: 141243 Mein Tagesablauf – Рабочий день, распорядок дня 02 ноября 2014 Просмотров: 194900 Дружба. Моя лучшая подруга / Meine beste Freundin 31 октября 2014 Просмотров: 109864 Meine Familie – Моя семья 23 сентября 2015 Просмотров: 300112 Текст о покупках 02 ноября 2014 Просмотров: 27502 Рассказ о еде 02 ноября 2014 Просмотров: 118077 Meine Wohnung – Моя квартира 03 октября 2014 Просмотров: 62444 Представление. Рассказ о себе 05 октября 2014 Просмотров: 144109 Моя школа / Meine Schule 26 октября 2014 Просмотров: 182642 Различия русской и немецкой школы на немецком с переводом 20 августа 2014 Просмотров: 36754

  6. Все мы живем на нашей планете, однако далеко не все думают и заботятся об окружающей среде. Понятие «окружающая среда» подразумевает, с одной стороны, природные условия в конкретной местности, а с другой стороны – их экологическое состояние. Естественная природная среда оказывает большое и непосредственное влияние на людей. По этой причине наши взаимоотношения с окружающим миром должны носить гармоничный характер. Только это даст людям здоровье и обеспечит гармоничное развитие человеческого общества.
    Wir alle leben auf unserem Planeten, aber bei weitem nicht alle denken und kummern sich um die Umwelt. Der Begriff die „Umwelt“ bezieht sich einerseits auf die Naturbedingungen in einem konkreten Ort und andererseits auf deren okologischen Zustand. Die naturliche Umwelt ubt einen grossen und unmittelbaren Einfluss auf die Menschen. Aus diesem Grund mussen unsere Verhaltnisse mit der Umwelt einen harmonischen Charakter haben. Nur das gibt den Menschen die Gesundheit und fordert die harmonische Entwicklung der menschlichen Gesellschaft.
    Человечество оказывает большое влияние на окружающую среду. Во многих случаях это влияние очень негативно. По этой причине защита окружающей среды приобрела важное значение, поскольку проводимые в ее рамках мероприятия снижают губительное влияние людей на окружающую их природную среду.
    Die Menschheit ubt einen grossen Einfluss auf die Umwelt aus. In vielen Fallen ist dieser Einfluss sehr negativ. Aus diesem Grund ist der Umweltschutz sehr wichtig geworden, weil die in seinem Rahmen durchzufuhrenden Massnahmen die ruinose Einwirkung der Menschen auf die Umwelt reduzieren.
    В течение всей своей жизни человеческий организм подвергается непрекращающемуся воздействию различных факторов окружающей среды. Данные факторы окружающей среды оказывают непосредственное влияние на жизнедеятельность, состояние здоровья и продолжительность жизни человечества. Самое важное значение для здоровья людей имеют чистота воздуха, которым люди дышат, и чистота воды, которую они пьют.
    Im Laufe des ganzen Lebens  unterzieht sich der menschliche Organismus dem dauernden Einfluss von diversen Umweltfaktoren. Diese Umweltfaktoren beeinflussen unmittelbar die Funktionstuchtigkeit, die Gesundheit und die Lebensdauer der Menschheit. Die wichtigste Bedeutung fur die Gesundheit der Menschen haben die Reinheit der Luft, die die Menschen einatmen, und die Reinheit des Wassers, das sie trinken.
    Самый большой вклад в загрязнение окружающей среды вносят крупные производственные предприятия, атомные и тепловые электростанции, легковые и грузовые автомобили. В крупных городах недостаточная или плохая переработка отходов, а в деревнях – использование минеральных удобрений, пестицидов и т.п. приводят к существенному загрязнению окружающей среды. Почти 70% загрязнения воздуха в крупных городах возникает вследствие эксплуатации различных транспортных средств.
    Den grossten Beitrag zur Verschmutzung der Umwelt leisten grosse Produktionsunternehmen, Kern- und Warmekraftwerke, Personen- und Lastkraftwagen. In den Grossstadten fuhren die ungenugende oder schlechte Wiederverwendung der Abfalle und in den Dorfern die Verwendung von Mineraldungern, Pestiziden etc. zur wesentlichen Verschmutzung der Umwelt. Fast 70% der Luftverschmutzung in den Grossstadten entsteht infolge des Betriebs von diversen Transportmitteln.
    Под загрязнением понимается неблагоприятное изменение окружающей среды, которое ведет к нарушению солнечной радиации, негативному изменению химического и физического состава естественной природной среды и условий существования всех живых существ, включая людей. Вследствие загрязнения происходит разрушение окружающей среды.
    Unter der Verschmutzung versteht man eine unfreundliche Veranderung der Umwelt, die zur Gestortheit der  Sonnenstrahlung und einer negativen Modifizierung der chemischen und physikalischen Zusammensetzung der naturlichen Umwelt bzw. der Lebensbedingungen fur alle Lebewesen, einschliesslich der Menschen. Infolge der Verschmutzung wird die Umwelt zerstort.
    Физическое загрязнение оказывает влияние на изменение физических свойств окружающей среды. При радиоактивном загрязнении повышается естественный уровень содержания различных радиоактивных веществ в среде. Борьба с радиоактивными загрязнениями и их последствиями – это чрезвычайно сложная задача.
    Die physikalische Verschmutzung beeinflusst die Veranderung von physikalischen Eigenschaften der Umwelt. Bei radioaktiven Verschmutzungen erhoht sich der naturliche Anteil diverser radioaktiver Stoffe in der Umwelt. Die Bekampfung von radioaktiven Verschmutzungen und deren Folgen ist eine ausserordentlich komplizierte Aufgabe.
    Разнообразные шумы также оказывают отрицательное воздействие на всех живых существ. Городской шум укорачивает продолжительность человеческой жизни и вызывает различные заболевания. Шумы мешают людям и в течение рабочего дня, и во время отдыха.
    Verschiedene Gerausche uben auch einen negativen Einfluss auf alle Lebewesen aus. Der stadtische Larm macht das Leben der Menschen kurzer und verursacht diverse Krankheiten. Die Gerausche storen die Menschen wahrend des Arbeitstages und am Feierabend.
    Электромагнитные поля оказывают сильное негативное влияние на всех живых существ. Они ухудшают обмен веществ, вызывают функциональные нарушения и другие проблемы.
    Elektromagnetische Felder uben einen starken negativen Einfluss auf alle Lebewesen. Sie verschlechtern den Stoffwechsel, rufen funktionelle Anderungen und andere Probleme hervor.
    Химическое загрязнение атмосферы происходит вследствие эксплуатации промышленных предприятий и транспортных средств. Вследствие сжигания угля атмосфера загрязняется. Зимой загрязненный атмосферный воздух над промышленными регионами и крупными городами не пропускает до 50% солнечных лучей, а летом – до 20%. Кроме того, на сегодняшний день на нашей Земле эксплуатируются порядка 550 миллионов автомобилей. В выхлопных газах содержится свыше 200 вредных веществ, загрязняющих наш воздух, почву, воды, фауну и флору.
    Chemische Verschmutzung der Atmosphare erfolgt durch den Betrieb von Produktionsunternehmen und Verkehrsmitteln. Infolge der Kohlenverbrennung wird die Luft verschmutzt. Die schmutzige Atmosphare uber den Industriegebieten und Grossstadten lasst im Winter bis 50% und im Sommer bis 20% von Sonnenstrahlen nicht durch. Ausserdem werden heute auf unserer Erde insgesamt ca. 550 Millionen Autos betrieben. Die Auspuffgase enthalten uber 200 Schadstoffe, die unsere Luft, Boden, Gewasser, Tier- und Pflanzenwelt verschmutzen.

  7. Wenn wir uber die staatliche Struktur Deutschlands sprechen, ist es aus vielen Bundeslandern gebildet, jedes von denen seine eigene Hauptstadt hat Исправлено: jeder von denen hat seine eigene Hauptstadt. Besonders ist in meinem Gedachtnis die Stadt Munchen geblieben, die heutige Hauptstadt vom Bundesland Bayern ist Исправлено: die heutige Hauptstadt vom Bundesland Bayern, die viele Touristen jahrlich aus der ganzen Welt zieht. Wahrend meines Deutschlandstudiums mochte ich die Christkindlmarkt besuchen, denn ist genau in dieser Zeit die ganze Stadt in der Erwartung von Weihnachten wie erstarrt ist Исправлено: die ganze Stadt in der Erwartung die Weihnachten wie erstarrt. auf dieser Messe Исправлено: In dieser Messe kann man viele tolle Souvenirs finden. Im September kommen in diese Stadt viele Touristen, um am beruhmten Bierfestival Oktoberfest teilzunehmen Исправлено: im beruhmten Bierfestival Oktoberfest teilzunehmen. Eine Tatsache ist interessant Исправлено: Es ist auch eine Tatsache interessant, dass die Anzahl der nach Munchen zu diesem Fest fahrenden Touristen mehr als 6 Millionen Menschen ubersteigt.

  8. Наша жизнь немыслима без путешествий. Поездки (путешествия), которые предпринимают люди, очень сильно различаются. В зависимости от расстояния различают поездки на небольшие и путешествия на большие расстояния. Что касается транспортных средств, то можно выбрать автомобиль, автобус, самолет, поезд, судно и прочее. Выбор определенного транспортного средства зависит от расстояния и возможностей и предпочтений путешественников. Люди предпринимают деловые поездки или отправляются в отпуск в зависимости от того, какие задачи перед ними ставятся, или же исходя из своих собственных планов.
    Unser Leben ist ohne Reisen undenkbar. Reisen, die die Menschen unternehmen, sind sehr unterschiedlich. In Bezug auf die Strecke unterscheidet man Kurz- und Langstreckenreisen. Was die Verkehrsmittel anbetrifft, so kann man ein Auto, einen Bus, ein Flugzeug, einen Zug, ein Schiff etc. wahlen. Die Wahl eines bestimmten Verkehrsmittels hangt von der Strecke und von den Moglichkeiten und Bevorzugungen der Reisenden ab. Die Menschen unternehmen Geschafts- und Urlaubsreisen abhangig von den Aufgaben, die vor ihnen gestellt werden, bzw. von ihren eigenen Planen.
    Когда человек планирует какую-либо поездку, то становится необходимым приобрести соответствующие билеты. Всегда целесообразно бронировать их своевременно – тогда можно избежать неприятных и нежелательных ситуаций. На сегодняшний день бронирование и оплата билетов стали совсем простым делом – все можно уладить по телефону и/или через интернет.
    Wenn man eine Reise plant, so muss man Fahrkarten bzw. Flugtickets besorgen. Es ist immer zweckmassig, sie rechtzeitig zu buchen, dann kann man unangenehme und unwunschenswerte Situationen vermeiden. Heutzutage sind die Buchung und auch die Bezahlung von Fahrkarten und Flugtickets ganz einfach geworden, alles kann telefonisch und/oder uber Internet geregelt werden.
    Наряду с вышеупомянутыми транспортными средствами существуют и другие возможности. Многие люди с удовольствием путешествуют на своих автомобилях. Некоторые люди часто занимаются пешим туризмом и добираются до намеченной цели пешком. Пеший туризм очень популярен и полезен для здоровья.
    Neben den obengenannten Verkehrsmitteln gibt es auch andere Moglichkeiten. Viele Menschen reisen sehr gerne mit ihren Autos. Einige Menschen wandern oft und erreichen ihre Zielorte zu Fuss. Das Wandern ist sehr gesund und popular.
    Путешествия – это необыкновенно интересное занятие. Они позволяют нам посещать всевозможные страны, знакомиться с новыми людьми и находить новых друзей, осматривать многочисленные достопримечательности, посещать музеи и театра в разных уголках земного шара и благодаря всему этому всесторонне развиваться. Поездки доставляют удовольствие, приносят большую пользу и являются неотъемлемой составляющей нашей жизни.
    Reisen sind eine unheimlich interessante Beschaftigung. Sie erlauben uns alle moglichen Lander zu besuchen, neue Menschen kennenzulernen und neue Freunde zu finden, zahlreiche Sehenswurdigkeiten, Museen und Theater uberall auf Erden zu besichtigen bzw. zu besuchen und sich dadurch allseitig zu entwickeln.
    Reisen machen Spass, bringen grossen Nutzen und sind ein untrennbarer Teil unseres Lebens.

  9. Meine Biographie

    Meine Familie

    Meine Mutter

    Meine Eltern

    Unsere Wohnung

    Meine Arbeitspflichten zu Hause

    Mein Freund

    Meine Freundin

    Mein Arbeitstag

    Arbeitstag meiner Eltern

    Mein zukunftiger Beruf

    Meine Biographie
    Ich hei?e Sveta Petrova.
    Ich bin Ukrainerin. Ich wurde am 5. Mai 1977 in Poltawa geboren. Vor zwei Jahren zog unsere Familie nach Charkiw um, wo ich jetzt mit meinen Eltern wohne. Mein Vater ist Arzt, er arbeitet im Krankenhaus. Meine Mutter ist Hausfrau.
    Unsere Familie besteht aus funf  Personen. Ich habe eine jungere Schwester und einen Bruder. Sie sind Schuler. Ljusja geht in die 5. Klasse, Borys — in  die 9. Klasse. Unsere Familie ist sehr freundlich. Im Mai habe ich die Schule absolviert. Ich hatte nur gute Noten in der Schule  und lernte mit gro?em Interesse. Ich nahm auch am gesellschaftlichen  Leben aktiv teil.
    Literatur war mein Lieblingsfach. Mein Literaturlehrer war ein gebildeter Mann. Er lehrte uns, russische Klassiker verstehen, die Sprache und den Stil  schatzen. Er machte uns mit modernen Autoren bekannt, half die Geschichte und das moderne Leben besser zu verstehen. Er ermunterte mich Literaturlehrerin zu werden. In diesem Jahr habe icdie Schule absolviert und mich an der philologischen Fakultat der Hochschule beworben.
    Ich hoffe sehr, dass mein Traum in Erfullung geht und ich studieren kann.
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    Meine Familie
    Ich hei?e Dima Tumachek. Meine Eltern leben in einem Dorf bei Poltawa. Mein Vater ist Agronom. Meine Mutter ist Lehrerin. Ich habe Geschwister, einen Bruder und eine Schwester. Mein Bruder ist Offizier, er ist gleichzeitig Fernstudent an der Charkower Universitat. Seine Frau ist Ingenieurin. Sie leben in Gorlowka.
    Meine Schwester Nina ist auch verheiratet. Ihr Mann ist Dekan am Institut fur Fremdsprachen. Er ist Professor und halt auch Vorlesungen. Sie haben einen Jungen von 5 Jahren. Er geht in den Kindergarten. Nina arbeitet in der Mittelschule, sie ist Deutschlehrerin. Sie hat ihren Beruf sehr gern. Nina leistet viel gesellschaftliche Arbeit. Sie leitet einen dramatischen Zirkel. Ich besuche Nina ziemlich oft. Ich habe ihren Jungen sehr gern. Ich verbringe meine Ferien bei meinen Eltern auf dem Lande.
    Meine Geschwister fahren auch ein-zweimal im Jahr dorthin. Wir helfen unseren Eltern bei der Arbeit. Im Sommer gibt es dort immer viel zu tun.
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    Meine Mutter
    Meine Mutter ist eine hubsche Frau: sie hat schone blonde Haare und hellblaue Augen. Sie ist nicht mehr sehr jung, hat aber eine sehr gute Figur und sieht immer sehr attraktiv aus. Mir gefallt nicht nur ihr Au?eres, sondern auch ihr Charakter, ihr ganzes Wesen. Sie ist offenherzig, gutmutig, ehrlich und immer gerecht. Sie ist eine hochqualifizierte Arztin und genie?t Liebe und Vertrauen ihrer Kollegen und Patienten.
    Obwohl sie fast den ganzen Tag im Krankenhaus verbringt, findet sie Zeit fur ihre Familie, und vor allem fur uns Kinder. Sie kummert sich standig um uns: naht und reinigt unsere Kleidung, kocht fur uns schmackhaftes Essen und passt darauf, dass wir dieSchule nicht versaumen und unsere Schularbeiten rechtzeitig machen. Es gibt keine Auseinandersetzungen zwischen uns Kindern und der Mutter. Sie versteht uns gut und ist immer bereit uns zu helfen, wenn wir irgendwelche Probleme haben. Wenn sie uns etwas verspricht, halt sie immer das Wort. Mutter ist unsere beste Freundin.
    Sehr gern spielt sie mit uns Tennis und Volleyball und im Winter machen wir eine richtige Schneeballschlacht. Meine Mutter ist sportlich und ist immer munter und gesund. Wenn meine Eltern im Sommer Urlaub und wir Kinder Ferien haben, unternehmen wir Wanderungen und Reisen. Mutter sitzt zusammen mit uns am Lagerfeuer und singt lustige Lieder. Sie hat gute klangvolle Stimme und wir horen uns immer gern ihren Gesang an. Sie hat Musik gern und spielt selbst ein wenig Klavier. Sie gibt uns gute Ratschlage, wenn wir uns den kunftigen Beruf wahlen, der  unserer Neigung entspricht. Ich liebe meine Mutter sehr und kann mein Leben ohne sie nicht  vorstellen.
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    Meine Eltern
    Die Eltern sind nicht nur meine Erzieher, sondern auch meine besten Freunde und Berater. Sie kummern sich taglich um meine Gesundheit, sorgen dafur, dass ich alles Notige fur meinen Unterricht habe. Wenn ich am Morgen erwache, steht schon mein Fruhstuck auf dem Tisch und wenn ich aus der Schule nach Hause komme, wartet schon auf mich das fertige Mittagessen.
    Die Eltern interessieren sich immer dafur, wie meine Leistungen in der Schule sind und welche Hilfe ich im Unterricht brauche. Zum Unterschied von manchen anderen Schulern habe ich mit meinen Eltern keine Konflikte. Wir verstehen einander sehr gut. Mein Vater bringt mir viele nutzliche Fertigkeiten bei. So verstehe ich jetzt verschiedene Gerate zu reparieren, auch manchmal unser Fahrrad oder Auto. Meine Mutter brachte mir Liebe zur Musik bei. Mir gefallt sowohl klassische, als auch moderne Musik.
    Die Mutter spielt selbst gut Klavier und hat eine gute Stimme. Wenn wir abends alle beisammen sind, unterhalten wir uns oft, tauschen unsere Meinungen uber die Probleme der Gegenwart aus. Ich verbringe auch meine Freizeit gern mit den Eltern zusammen. Im Winter unternehmen wir Skiwanderungen und im Sommer erholen uns gewohnlich am Meer oder im Dorf bei meinen Gro?eltern. Dort gibt es fur uns alle Arbeit.
    Meine Oma und Opa sind nicht mehr imstande selbst mit allem fertig zu werden. Es macht uns Spa? ihnen im Gemuse und im Obstgarten zu helfen. Mude, aber zufrieden kommen wir nach Hause zuruck und sprechen noch lange daruber, was wir auf dem Lande getan haben. Schon jetzt spreche ich mit meinen Eltern uber meinen kunftigen Beruf. Sie geben mir viele gute Ratschlage, aber lassen mich selbst eine richtige Wahl machen. Ich ehre und achte meine Eltern und bin ihnen fur alles dankbar, was sie fur mich tun.
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    Unsere Wohnung
    In jeder Stadt baut man neue Wohnhauser. Man baut ganze Neubaubezirke mit Wohnhausern, Schulen, Kindergarten, Grunanlagen. Ich wohne auch im Neubaubezirk, in einem neunstockigen Wohnhaus. Meine Adresse ist: Lisova 4 (vier), Wohnung 14 (vierzehn). Unsere Wohnung im dritten Stockwerk ist sehr bequem, mit allem Komfort: Zentralheizung, Gas, kaltes und hei?es Wasser, Balkon, Telefon.
    Die Wohnung ist 45 (funfundvierzig) Quadratmeter gro?. Sie bestehtaus drei Zimmern, einer Kuche, einem Badezimmer und einer Toilette. Vom Korridor aus fuhren Turen in alle drei Zimmer: Wohnzimmer, Schlafzimmer und mein Arbeitszimmer. Unser Wohnzimmer ist hell und gemutlich. Die Fenster gehen auf den Park, deshalb ist es hier immer ruhig. An den Fenstern hangen Gardinen und Vorhange, die mit der Tapetenfarbe harmonieren.
    An der rechten Wand steht eine Schrankwand, die aus verschiedenen Abteilungen besteht: fur Kleidung, Wasche, Geschirr, Bucher. An der linken Wand steht eine Couch, vor der Couchstehen ein Tischchen und zwei Sessel. In der Ecke steht der Fernseher. Abends sehen wir oft fern. An der Wand uber der Couch hangen einBild und zwei Wandleuchter. Der Fu?boden ist in allen Zimmern mit Parkett ausgelegt. Ein schoner Teppich liegt im Wohnzimmer auf dem Fu?boden. Bei uns ist es immer sauber. Wir verbringen gern die Zeit zu Hause.
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    Meine Arbeitspflichten zu Hause
    Meine Eltern arbeiten und kommen erst abends nach Hause. Sie sind mude und brauchen Entspannung. Sie machen aber noch viel im Haushalt. Darum mussen wir Kinder ihnen Hilfe leisten, damit sie sich auch gut ausruhen konnen. Jeden Tag bringe ich mein Zimmer in Ordnung und am Sonnabend stehe ich beim Aufraumen der ganzen Wohnung auch nicht abseits.
    Gewohnlich mache ich mit dem Staubsauger Teppiche und gepolsterte Mobel sauber. Diese Arbeit fallt mir leicht und macht Spa?. Die Mutter hat in der Regel in der Kuche viel zu tun. Darum spule ich nach dem Essen das Geschirr ab und stelle es in den Geschirrschrank. Morgens gehe ich in die Backerei undkaufe frisches Brot unSemmeln. Am Sonntag machen wir mit dem Vater Einkaufe auf dem Markt.
    Meine kleine Schwester geht noch in den Kindergarten, der ziemlich weit von unserem Haus entfernt ist. Ich begleite sie morgens und hole sie abends vom Kindergarten ab. Das mache ich gern, weil ich meine Schwester liebe, und weil sie immer nett und gehorsam ist. Im Sommer helfe ich meinem Vater, wenn unsere Wohnung renoviert wird. Wir kaufen zusammen Tapeten und  Klebstoff und machen uns an die Arbeit.
    Der Vater schneidet Tapetenstreifen und ich bestreiche sie mit Klebstoff. Danach beklebt der Vater die Wande und ich helfe ihm dabei. Das mache ich besonders gern, weil nach der Renovierung die Wohnung sehr schon aussieht. Ich bin glucklich, dass meine Arbeit zu Hause den Eltern Moglichkeit gibt sich zu entspannen und am nachsten Tag munter wieder zur Arbeit zu gehen.
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    Mein Freund
    Ich habe einen Freund, er hei?t Oleg. Oleg ist 16 Jahre alt. Er ist gro? und breitschultrig, hat schwarze lockige Haare, braune Augen. Oleg ist ein sehr guter Freund. Ich finde ihn willensstark, mutig, hilfsbereit.
    Wir kennenuns schon lange, er ist mein Mitschuler. Seine Berufswunsche andern sich standig. Bald will er Flieger werden, bald wieder Arzt, Schlosser oder Zimmermann. Er ist ein guter Alpinist (Laufer, Boxer, Ruderer, Schwimmer). Wir spielen oft Tennis mit ihm auf dem Tennisplatz. Gern gehen wir ins Kino. Wir haben amerikanische und russische Spielfilme gern. Besonders gut gefallen uns Filmkomodien und Horrorfilme.
    Oleg hat Musik gern, er spielt Gitarre und singt dazu. Er hat sehr viele neue Kassetten, CDs. Wir horen oft seine Langspielplatten mit Tanzmusik (Beatles, 2 Unlimited). Ich kann mit allen meinen Problemen zu ihm gehen und ihm vertrauen.
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    Meine Freundin
    Unser Leben ist reich an menschlichen Beziehungen. Darunter nimmt die Freundschaft einen besonderen Platz ein. Es ist sehr wichtig einen treuen Freund im Leben zu haben. Man kann mit ihm uber alle Probleme sprechen, ihm allesanvertrauen.
    Ich mochte uber meine Freundin erzahlen. Sie hei?t Ira und ist 16 Jahre alt. Ira ist mittelgro?, hat blaue Augen und helle Haare. Wir kennen uns schon lange, sie ist meine Mitschulerin. Ira hat einen guten Charakter, ist immer hilfsbereit. Ihre Lieblingsfacher sind Geschichte, Literatur und Deutsch. Wir haben viele gemeinsame Interessen wie Sport, Bucher, Musik, Literatur. Gern horen wir zusammen Musik, gehen ins Kino oder spielen Volleyball.
    Nach der Schule mochte Ira studieren und Lehrerin werden. Schon jetzt hilft sie ihrem jungeren Bruder bei den Hausaufgaben und sorgt fur ihn. Wir haben es zusammen nie langweilig, schatzen unsere Freundschaft.
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    Mein Arbeitstag
    Mein Arbeitstag beginnt recht fruh. Punkt um 7 Uhr klingelt der Wecker. Ich erwache und stehe sofort auf. Nach der Morgengymnastik gehe ich ins Badezimmer und mache schnell meine Morgentoilette: wasche mich, putze die Zahne, kamme das Haar. Meine Mutter bereitet inzwischen das Fruhstuck zu. Zum Fruhstuck esse ich gewohnlich Brotchen mit Wurst und Kase und trinke eine Tasse Kaffee oder Tee.
    Dann ziehe ich mich an und eile in die Schule. Der Unterricht beginnt um halb neun. Ein Viertel nach acht bin ich schon an Ort und Stelle. Taglich haben wir 5 (funf) bis 6 (sechs) Stunden. Gegen vierzehn Uhr ist der Unterricht zu Ende. Wenn ich nach Hause zuruckkehre, esse ich zu Mittag und ruhe mich ein wenig aus. Ich lese ein Buch oder eine Zeitung oder hore Musik. Ich helfe auch meiner Mutter im Haus­halt. Ich gehe ins Lebensmittelgeschaft, um Brot, Butter, Zucker und Milch zu kaufen.
    Ich fege den Fu?boden, wische Staub, wasche und bugele Wasche. Meine Mutter ist mit mir immer zufrieden. Von 17 (funfzehn) bis 19 (siebzehn) Uhr mache ich meine Hausaufgaben. Am Abend sehe ich fern oder gehe spazieren. Meine Freunde kommen auch oft zu mir zu Besuch. Um 23 (dreiundzwanzig) Uhr gehe ich zu Bett. Ich schlafe sofort ein, denn ich bin mude. Morgen habe ich wieder alle Hande voll zu tun.
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    Arbeitstag meiner Eltern
    Der Arbeitstag meiner Eltern beginnt gewohnlich sehr fruh. Die Mutter erwacht am fruhesten und bereitet das Fruhstuck zu. Der Vater steht etwas spater auf, wascht und rasiert sich schnell und hilft der Mutter den Tisch zumFruhstuck zu decken.
    Nach dem Fruhstuck spule ich das Geschirr ab und bereite mich zur Schule vor und meine Eltern gehen zur Arbeit. Mein Vater ist Ingenieur und arbeitet in einem Forschungsinstitut. Sein Arbeitstag dauert 8 Stunden. Er macht interessante Erfindungen auf dem Gebiet der Elektronik. Meine Mutter ist Arztin. Sie arbeitet in einer Poliklinik nicht weit von unserem Haus. Meine Mutter kuriert Kinder. Sie untersucht sie in der Poliklinik und besucht auch die Kranken zu Hause. Sowohl die Mutter als auch der Vater kommen mude, aber glucklich nach Hause, weil ihre Arbeit ihnen Freude macht.
    Wenn wir alle wieder zusammenkommen und Abendbrot haben, fragen mich die Eltern, welche Leistungen ich im Unterricht habe. Dann liest der Vater Zeitungen und sieht fern. Die Mutter strickt und naht sehr gern. Darum sitzt sie gewohnlich an der Nahemaschine und bereitet fur uns immeretwas Schones vor. Wenn im Hause etwas zu reparieren ist, macht das der Vater. Jeden Abend kontrollieren die Eltern meine Schularbeiten. Sie fragen auch, ob ich alles Notige fur den Unterricht in meine Schultasche gelegt habe. Danach besprechen meine Eltern noch einige Probleme, die sie bewegen, und gehen um 23 (dreiundzwanzig) Uhr zu Bett.
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    Mein zukunftiger Beruf
    Nach Abschlu? der Schule beginnt fur Millionen ehemalige Schuler das selbstandige Leben. Viele Moglichkeiten gibt es: das Technikum, die Hochschule, die Universitat. Es ist nicht leicht zwischen mehr als 2000 Berufen einen Beruf zu wahlen. Manche holen sich Rat bei den Eltern, andere konnen sich sogar nach Beendigung der Schule zu Nichts entschlie?en. Was mich betrifft, so habe ich langst gewahlt. Ich werde Lehrer der ukrainischen Sprache und Literatur. Die Wahl dieses Berufes war nicht zufallig. Wahrend der ganzen Schuljahre war Literatur mein Lieblingsfach. Ich habe viele Bucher ukrainischer und auslandischer Autoren gelesen.
    Ich verstehe, dass das Lesen der Bucher dem Menschen beim Selbststudium und zum Losen vieler Fragen im taglichen Leben hilft. Meine Eltern sind auch Lehrer und ich wei?, dass die Arbeit des Lehrers schwer und verantwortungsvoll ist. Die Lehrer unterrichten nicht nur ihr Fach. Sie schulen das Denkvermogen der Schuler, formen ihren Charakter, ihre Beziehung zum Leben und zu anderen Menschen.
    Das ist eine gro?e Verantwortung. Das ist nicht so leicht wie es scheint. Aber ich denke, mit der Liebe zu den Kindern, verbunden mit dem Wissen, welches ich an der Hochschule erworben habe, besteht die Moglichkeit erfolgreich in meinem Beruf zu arbeiten. Ich werde mich an der philologischen Fakultat einschreiben und bin uberzeugt, fruher oder spater erfullen sich meine Wunsche.
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  10. In der sudlichen Hauptstadt Almaty hatte ich viele Freunde und Bekannte, Kunden, die bei mir Kosmetik Oriflame bestellt haben. Sie haben mir geholfen, ihre Dienstleistungen mir einem Abschlag erfullt. Zum Beispiel, hatte ich eine bekannte Schneiderin, die mir einen Anzug mit Rabatt genaht hatte. Mein personlicher Friseur hat mich zu einem erschwinglichen Preis geschnitten. Ich hatte auch einen personlichen Schuster, der meine Stiefel zu gunstigen Preisen beschlagen hatte. Die Beziehungen erleichtern uns das Leben, deshalb ist es notwendig, offen zu sein, zu kommunizieren, so kann man unbedingt ihren Mensch finden, der einen guten Freund werden kann. Es wird noch echte, warme, freundschaftliche Beziehungen zwischen Menschen immer hoch geschatzt. Wichtig ist es noch heute. Mit dem Aufkommen der Internet-Technologie werden die Leute immer seltener in der Realitat kommunizieren, sie bevorzugen die Kommunikation mit den fremden Menschen in sozialen Netzwerken. Aber die reale Kommunikation und die Aufmerksamkeit sind fur alle so notwendig, weil die Kommunikation per Internet den Menschen keine solche Zufriedenheit bringt. Die Menschen brauchen echte Kommunikation, Aufmerksamkeit und die Anerkennung ihrer Wurden, daruber muss man nicht vergessen. Alle brauchen es, und meine Mutter auch, die zu Hause allein lebt, und eine alte Oma. Man muss das den Menschen geben, was sie wirklich brauchen, werden sie es dann mit Dankbarkeit erwidern.

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