Татар халкында “Хезм?т кешене бизи” диг?н ?йтем бар. Чыннан да, ?зен? бер ш?гыль тапмаган, хезм?т куймаган кешег? яш?? кызык т?гелдер ул. ??р бала кечкен?д?н н?рс? бел?н булса да кызыксына. Мин ? авыл баласы. Шу?а к?р? авылдагы эшл?рне? бик к?бесе таныш ми?а. ?тием ??м бабам бел?н техника тир?сенд? чуалырга яратам, машина й?ртерг? ?йр?н?м. ?ти-?нием бел?н берг?л?п бакчада эшл??, яшелч? ??м ?ил?к-?имеш ?стер? д? ошый ми?а. Яшелч? ?стер? диг?нн?н, а?а без к?зд?н ?зерл?н? башлыйбыз, борыч ??м помидорлар утырту ?чен туфрак ?зерл?п калдырабыз, ? ирт? яздан без аларны у?дырышлы туфракка ч?ч?без. Бу эш бел?н к?бр?к ?нием ш?гыльл?н?, мин д? а?а кулдан килг?нч? ярд?м ит?рг? тырышам. Бу эшл?р ми?а бик зур кан?гатьл?н? бир?. Яз ?ит? бел?н, бакчада ?и? сызганып эшк? тотынабыз: ?ир казу, йомшарту, утырту; ? аннан со? су сиб?, аларны ашламалар бел?н тукландыру, ч?п утау, у?ышны ?ыю ? барысы да безне? ?ст?. Кем ?йтмешли, кырмыскалар кебек тырышабыз. “??йге к?н ел туйдыра” дил?р бит, ел ?йл?н?се буена ?зебез ?стерг?н яшелч?л?р, ?ил?к-?имешл?р ?ст?лебезд? тора. ?ти бел?н ?ниг? булышу да хезм?тк? кер?дер инде ? сизелми ген?. Хезм?т с?йг?н кеше ген? тормышта ?з урынын таба ала. ?йе, ?ир эшен мин бик яратам, б?лки, кил?ч?кт? агроном да булып кит?рмен ?ле.
??рбер кеше авыл тормышыны? ш???рнекенн?н к?пк? авыррак ик?нен яхшы а?лый. Казанышларга иреш? ?чен ?и? сызганып эшл?рг? кир?к. Шулай булуга да карамастан, биред? хезм?т куеп яш?р ?чен, ш???рд?н авылга кайтучы кешел?р д? бар. Мисалга, Пионер поселогыннан З?ф?р Г?б?йдуллин кебекл?р. Б?ген ул я?а, иркен йортта яши, зур ху?алыгы к?йл?нг?н, ике КамАЗы, ?и?ел машинасы бар. Аны? ?итеш тормыш бел?н яш?ве к?ренеп тора. ?лб?тт? инде, боларны? барысын да ул ?з тырышлыгы, ?з куллары бел?н булдырган. Бу аны? к?п еллык тырыш хезм?те н?ти??се. З?ф?р З?йнетдин улына к?пт?н т?гел 55 яшь тулды. – К?пл?р, авылда яхшы яш?п булмый, у?айлыклар юк, дил?р, – ди йорт ху?асы. – Бу д?рес т?гел. Яхшы яш?п була, л?кин моны? ?чен тырышырга, ?зе? ?чен у?айлыкларны ?зе?? булдырырга кир?к. Яшь чакта б?хетне читт?н эзл?г?н. Т?б?н Кама ш???ренд? эшл?г?н, Самара ?лк?сенд? т?зелеш бизнесы бел?н ш?гельл?нг?н. Ул бу авылда туып ?ск?н. Тормыш ипт?ше бел?н туган авылына 13 ел элек кайталар, я?а тормышны да я?а битт?н башлап ?иб?рг?н. ?ти-?нисенн?н калган иске йортта яшил?р. Я?а йортка да ?ле ике ел элек кен? к?чк?нн?р. Тормышны к?йл?г?н арада, олы уллары буй ?ит? язган, х?зер а?а 13 яшь, кечесен? – 3 яшь тулган. Боларны? барысына да иреш? ?чен 50 баш терлек асраганнар. Шундый зур ху?алыкны максатчан, хезм?т яратучан ??м булдыклы кешел?р ген? тота ала. Йорт ху?асы й?к машинасында эшл?г?н, хезм?т хакы урынына маллары ?чен азык алган. Б?ген д? Г?б?йдуллиннар йорт тулы терлек асрыйлар – м?гезле эре терлект?н кала тагын кош-корт ??м сарыклар да бихисап. К?п еллар инде район Сабантуе батырына призны алар бир?. Бу З?ф?р Г?б?йдуллин к?рс?тк?н берд?нбер х?йрия гам?ле т?гел. Ул м?кт?п укучыларыны? Бил?рг? баруында да иган?че булган, С?нч?ле урта м?кт?бен? Белем к?ненд? бик к?п б?л?кл?р алып килде.
Атар халкында “Хезм?т кешене бизи” диг?н ?йтем бар. Чыннан да, ?зен? бер ш?гыль тапмаган, хезм?т куймаган кешег? яш?? кызык т?гелдер ул. ??р бала кечкен?д?н н?рс? бел?н булса да кызыксына. Мин ? авыл баласы. Шу?а к?р? авылдагы эшл?рне? бик к?бесе таныш ми?а. ?тием ??м бабам бел?н техника тир?сенд? чуалырга яратам, машина й?ртерг? ?йр?н?м. ?ти-?нием бел?н берг?л?п бакчада эшл??, яшелч? ??м ?ил?к-?имеш ?стер? д? ошый ми?а. Яшелч? ?стер? диг?нн?н, а?а без к?зд?н ?зерл?н? башлыйбыз, борыч ??м помидорлар утырту ?чен туфрак ?зерл?п калдырабыз, ? ирт? яздан без аларны у?дырышлы туфракка ч?ч?без. Бу эш бел?н к?бр?к ?нием ш?гыльл?н?, мин д? а?а кулдан килг?нч? ярд?м ит?рг? тырышам. Бу эшл?р ми?а бик зур кан?гатьл?н? бир?. Яз ?ит? бел?н, бакчада ?и? сызганып эшк? тотынабыз: ?ир казу, йомшарту, утырту; ? аннан со? су сиб?, аларны ашламалар бел?н тукландыру, ч?п утау, у?ышны ?ыю ? барысы да безне? ?ст?. Кем ?йтмешли, кырмыскалар кебек тырышабыз. “??йге к?н ел туйдыра” дил?р бит, ел ?йл?н?се буена ?зебез ?стерг?н яшелч?л?р, ?ил?к-?имешл?р ?ст?лебезд? тора. ?ти бел?н ?ниг? булышу да хезм?тк? кер?дер инде ? сизелми ген?. Хезм?т с?йг?н кеше ген? тормышта ?з урынын таба ала. ?йе, ?ир эшен мин бик яратам, б?лки, кил?ч?кт? агроном да булып кит?рмен ?ле.
Табигать тарафыннан салынган с?л?тл?р ??р кешед? берд?й булмый. Кайбер??л?р, инде м?кт?пт? укыганда ук, р?семг? осталыгы, артистлар д?р???сенд? ?ырлавы-биюе, шагыйрьл?р игътибарын алырлык шигырьл?р язуы бел?н шаккатыра. Еллар уза. Шундыйларны? берсе чын талант иясе буларак б?ял?н?, икенчесен илд? д? белмил?р, авылда да оныталар. Шул ук вакытта ?лл? ни к?зг? д? чалынмаган ?ченче бер??, к?телм?г?н яклары бел?н ачылып китеп, хезм?тенд? таныла ??м зур д?р???л?рг? иреш?. С?б?п н?рс?д?? Минем уйлавымча, кешел?рг? табигатьт?н бирелг?н с?л?т кен? ?итмидер. ?г?р тиешле тырышлык куймаса?, шул с?л?те?не ачу юн?лешенд? к?ч т?км?с??, син барыбер м?мкинлекл?ре? зурлыгында ?зе?не к?рс?т? алмаячаксы?. ? бит ?ле, булдырып та, ил файдасына бернинди хезм?т башкармаучылар бар. Андыйлар да халык к??елен? кереп урнашмый. Кайвакыт м?кт?бебезд? т?рле б?йгел?р уздыралар. Бик тел?п катнашам мин аларда. Р?сем укытучысы, сине? сынлы с?нгатьк? ма?ирлыгы? бар, шул юлдан кит?рг? тиешсе?, ди. Б?лки, ул хаклыдыр. Мин ясаган р?семн?р ?н? шул ярышларда гел беренче урыннарны ала. С?енечемне тышка чыгармасам да, эчт?н ген? бик шатланам ?зем. Мен? бит, тырышсам, чыннан да, булдырам, башкаларныкыннан аерылып торырлык р?семн?р ясыйм, дим. ?ле к?пт?н т?гел ген? «Я?а гасыр кил?» дип исемл?нг?н конкурс булып узган иде. К?пл?р кил?ч?к гасырны ф?н-техника гасыры итеп тасвирлаган. ? мин тоттым да ?зебезне? авыл яныннан аккан елга буен ясадым. Андагы куе таллыкларны б?генгед?й сакланган итеп т?шердем. Суында каз-?рд?кл?р й?з?, балалар коена. Тек? яр ?стенд? ч?ч?кл?р ?сеп утыра. Б?генге елга буеннан да матуррак булгандыр ?ле ул! Мен? шушы р?семг? беренче урын бирг?нн?р бит! Б?тен кеше аптырады да калды инде. Начар ясалмаган ул ясалуын, тик башкаларныкына охшамаган. Апа, ?н? шуны? ?чен д? жюри яратты ?зен, ди. Мин конкурска дип и?ат итк?н р?семемне? аскы ?лешен?: «Я?а гасыр! Син бу матурлыкларны алып китм?!»— дип язып куйган идем. Шул ?тенеч аларны? к??елен? д? ?теп керг?н ??м р?семне бик м?гън?ле к?рс?тк?н ик?н. Б?йге н?ти??л?рен ясаганда, ми?а кеп-кечкен? аю баласы б?л?к иттел?р. ?зе матур, ?зе йомшак. С?енг?немне белс?гез! Аюны кулыма тоттырганда, директор да к?л?. «Г?лфия, мин я?а гасырда безне? урманнарда аюлар да яши башлаячагына ышанам»,— ди. Имеш, мен? шушы аюы?а ?ан ?реп, син аны Тауяк урманга кертеп ?иб?рерсе?. Шаяртып ?йтелг?н кебек булса да, хак с?зл?р. Анда аюлар калмаган шул инде. ?зем д? шулкад?р с?ендем! Минем р?семем никад?р кешед?, без табигатьне сакларга, тагын да баетырга тиеш, диг?н фикер уяткан. Хезм?тне? тире — ачы, ?имеше — татлы, дип ?йт?л?ре юкка т?гелдер. К?п к?ч куеп ясаган пейзаж ?н? нинди шатлык хисл?ре алып килде. Бу конкурс минд? зур хыяллар уятты. ?ск?ч, аермачык р?ссам булам. Кешел?рне с?ендерерлек картиналар и?ат ит?рмен. Безне? авылдан да мен? нинди р?ссам чыкты бит, дип горурлансыннар ?ле. http://www.insha.ru/text/192 http://www.insha.ru/section/1
Человека труд красит “Кешед? бар н?рс? д? г?з?л булырга тиеш: й?зе д?, киеме д?, уйлары ??м к??еле д?,”- дип яза Антон Павлович Чехов. Кемг?дер д?рес б?я бир? ?чен, аны? бел?н аралашу гына ?итми, минемч?. ? эш-гам?лл?рен к?з?т?, хезм?т н?ти??л?рен ?йр?н? кир?ктер. Ч?нки з?вык бел?н киенеп, матур с?йл?шеп й?рг?н кеше ?зе ?чен ген? яш?рг? м?мкин. Юкка гына татар халкы “агач -яфрагы, кеше хезм?те бел?н матур”, дим?г?н. Хезм?т кешене биз?п кен? калмый, ул- шатлык чыганагы да. Эшенн?н т?м, л?зз?т тапкан кеше ?зен б?хетле тоя.Ул ??р ирт? с?енеп эшен? бара, к??елен биреп эшли. Хезм?те бел?н башкаларга, илен? файда китер?ен? куана. Нинди ген? авырлыклар булса да, куркып калмый, тырышлыгы бел?н куйган максатлары?а иреш?, я?а ?рл?р яулый, д?р???л?рг? иреш?. Мондыйларны хезм?тт?шл?ре д?, ?ит?кчел?р д? х?рм?т ит?. Хезм?т барышында кеше физик яктан ныгый, рухи яктан д чыныга, хезм?тт?шл?ре бел?н аралашырга, уртак тел табарга да ?йр?н?. Татар халкы элек–элект?н хезм?т с?юч?нлеге бел?н дан тоткан. Балаларны да кечкен?д?н эшк? ?йр?тк?нн?р, башкаларны? хезм?тен? х?рм?т т?рбиял?г?нн?р. ?йл?н?-тир?безг? к?з салсак, б?тен н?рс? хезм?т н?ти??се: биек-биек йортлар, акыллы машиналар, табыннарыбызга ямь бир?че икм?к, ?стебезг? киг?н киемн?р… Болар барысы да- кемн?рне?дер хезм?т ?имеше. Гад?ти ?йберл?р булса да, ??рберсе кир?к. Чыннан да, ?зен? бер ш?гыль тапмаган, хезм?т куймаган, нинди д? булса ??н?р сайламаган кешег? яш?? кызык т?гелдер ул. Хезм?т с?йг?н кеше ген? тормышта ?з урынын таба ала .
Татар халкында “Хезм?т кешене бизи” диг?н ?йтем бар. Чыннан да, ?зен? бер ш?гыль тапмаган, хезм?т куймаган кешег? яш?? кызык т?гелдер ул.
??р бала кечкен?д?н н?рс? бел?н булса да кызыксына. Мин ? авыл баласы. Шу?а к?р? авылдагы эшл?рне? бик к?бесе таныш ми?а. ?тием ??м бабам бел?н техника тир?сенд? чуалырга яратам, машина й?ртерг? ?йр?н?м. ?ти-?нием бел?н берг?л?п бакчада эшл??, яшелч? ??м ?ил?к-?имеш ?стер? д? ошый ми?а.
Яшелч? ?стер? диг?нн?н, а?а без к?зд?н ?зерл?н? башлыйбыз, борыч ??м помидорлар утырту ?чен туфрак ?зерл?п калдырабыз, ? ирт? яздан без аларны у?дырышлы туфракка ч?ч?без. Бу эш бел?н к?бр?к ?нием ш?гыльл?н?, мин д? а?а кулдан килг?нч? ярд?м ит?рг? тырышам. Бу эшл?р ми?а бик зур кан?гатьл?н? бир?.
Яз ?ит? бел?н, бакчада ?и? сызганып эшк? тотынабыз: ?ир казу, йомшарту, утырту; ? аннан со? су сиб?, аларны ашламалар бел?н тукландыру, ч?п утау, у?ышны ?ыю ? барысы да безне? ?ст?. Кем ?йтмешли, кырмыскалар кебек тырышабыз. “??йге к?н ел туйдыра” дил?р бит, ел ?йл?н?се буена ?зебез ?стерг?н яшелч?л?р, ?ил?к-?имешл?р ?ст?лебезд? тора.
?ти бел?н ?ниг? булышу да хезм?тк? кер?дер инде ? сизелми ген?. Хезм?т с?йг?н кеше ген? тормышта ?з урынын таба ала. ?йе, ?ир эшен мин бик яратам, б?лки, кил?ч?кт? агроном да булып кит?рмен ?ле.
??рбер кеше авыл тормышыны? ш???рнекенн?н к?пк? авыррак ик?нен яхшы а?лый.
Казанышларга иреш? ?чен ?и? сызганып эшл?рг? кир?к. Шулай булуга да карамастан, биред? хезм?т куеп яш?р ?чен, ш???рд?н авылга кайтучы кешел?р д? бар. Мисалга, Пионер поселогыннан З?ф?р Г?б?йдуллин кебекл?р.
Б?ген ул я?а, иркен йортта яши, зур ху?алыгы к?йл?нг?н, ике КамАЗы, ?и?ел машинасы бар. Аны? ?итеш тормыш бел?н яш?ве к?ренеп тора. ?лб?тт? инде, боларны? барысын да ул ?з тырышлыгы, ?з куллары бел?н булдырган. Бу аны? к?п еллык тырыш хезм?те н?ти??се. З?ф?р З?йнетдин улына к?пт?н т?гел 55 яшь тулды.
– К?пл?р, авылда яхшы яш?п булмый, у?айлыклар юк, дил?р, – ди йорт ху?асы. – Бу д?рес т?гел. Яхшы яш?п була, л?кин моны? ?чен тырышырга, ?зе? ?чен у?айлыкларны ?зе?? булдырырга кир?к.
Яшь чакта б?хетне читт?н эзл?г?н. Т?б?н Кама ш???ренд? эшл?г?н, Самара ?лк?сенд? т?зелеш бизнесы бел?н ш?гельл?нг?н. Ул бу авылда туып ?ск?н. Тормыш ипт?ше бел?н туган авылына 13 ел элек кайталар, я?а тормышны да я?а битт?н башлап ?иб?рг?н. ?ти-?нисенн?н калган иске йортта яшил?р. Я?а йортка да ?ле ике ел элек кен? к?чк?нн?р. Тормышны к?йл?г?н арада, олы уллары буй ?ит? язган, х?зер а?а 13 яшь, кечесен? – 3 яшь тулган.
Боларны? барысына да иреш? ?чен 50 баш терлек асраганнар. Шундый зур ху?алыкны максатчан, хезм?т яратучан ??м булдыклы кешел?р ген? тота ала. Йорт ху?асы й?к машинасында эшл?г?н, хезм?т хакы урынына маллары ?чен азык алган. Б?ген д? Г?б?йдуллиннар йорт тулы терлек асрыйлар – м?гезле эре терлект?н кала тагын кош-корт ??м сарыклар да бихисап. К?п еллар инде район Сабантуе батырына призны алар бир?. Бу З?ф?р Г?б?йдуллин к?рс?тк?н берд?нбер х?йрия гам?ле т?гел. Ул м?кт?п укучыларыны? Бил?рг? баруында да иган?че булган, С?нч?ле урта м?кт?бен? Белем к?ненд? бик к?п б?л?кл?р алып килде.
Атар халкында “Хезм?т кешене бизи” диг?н ?йтем бар. Чыннан да, ?зен? бер ш?гыль тапмаган, хезм?т куймаган кешег? яш?? кызык т?гелдер ул.
??р бала кечкен?д?н н?рс? бел?н булса да кызыксына. Мин ? авыл баласы. Шу?а к?р? авылдагы эшл?рне? бик к?бесе таныш ми?а. ?тием ??м бабам бел?н техника тир?сенд? чуалырга яратам, машина й?ртерг? ?йр?н?м. ?ти-?нием бел?н берг?л?п бакчада эшл??, яшелч? ??м ?ил?к-?имеш ?стер? д? ошый ми?а.
Яшелч? ?стер? диг?нн?н, а?а без к?зд?н ?зерл?н? башлыйбыз, борыч ??м помидорлар утырту ?чен туфрак ?зерл?п калдырабыз, ? ирт? яздан без аларны у?дырышлы туфракка ч?ч?без. Бу эш бел?н к?бр?к ?нием ш?гыльл?н?, мин д? а?а кулдан килг?нч? ярд?м ит?рг? тырышам. Бу эшл?р ми?а бик зур кан?гатьл?н? бир?.
Яз ?ит? бел?н, бакчада ?и? сызганып эшк? тотынабыз: ?ир казу, йомшарту, утырту; ? аннан со? су сиб?, аларны ашламалар бел?н тукландыру, ч?п утау, у?ышны ?ыю ? барысы да безне? ?ст?. Кем ?йтмешли, кырмыскалар кебек тырышабыз. “??йге к?н ел туйдыра” дил?р бит, ел ?йл?н?се буена ?зебез ?стерг?н яшелч?л?р, ?ил?к-?имешл?р ?ст?лебезд? тора.
?ти бел?н ?ниг? булышу да хезм?тк? кер?дер инде ? сизелми ген?. Хезм?т с?йг?н кеше ген? тормышта ?з урынын таба ала. ?йе, ?ир эшен мин бик яратам, б?лки, кил?ч?кт? агроном да булып кит?рмен ?ле.
Табигать тарафыннан салынган с?л?тл?р ??р кешед? берд?й булмый. Кайбер??л?р, инде м?кт?пт? укыганда ук, р?семг? осталыгы, артистлар д?р???сенд? ?ырлавы-биюе, шагыйрьл?р игътибарын алырлык шигырьл?р язуы бел?н шаккатыра. Еллар уза. Шундыйларны? берсе чын талант иясе буларак б?ял?н?, икенчесен илд? д? белмил?р, авылда да оныталар. Шул ук вакытта ?лл? ни к?зг? д? чалынмаган ?ченче бер??, к?телм?г?н яклары бел?н ачылып китеп, хезм?тенд? таныла ??м зур д?р???л?рг? иреш?.
С?б?п н?рс?д?? Минем уйлавымча, кешел?рг? табигатьт?н бирелг?н с?л?т кен? ?итмидер. ?г?р тиешле тырышлык куймаса?, шул с?л?те?не ачу юн?лешенд? к?ч т?км?с??, син барыбер м?мкинлекл?ре? зурлыгында ?зе?не к?рс?т? алмаячаксы?.
? бит ?ле, булдырып та, ил файдасына бернинди хезм?т башкармаучылар бар. Андыйлар да халык к??елен? кереп урнашмый.
Кайвакыт м?кт?бебезд? т?рле б?йгел?р уздыралар. Бик тел?п катнашам мин аларда. Р?сем укытучысы, сине? сынлы с?нгатьк? ма?ирлыгы? бар, шул юлдан кит?рг? тиешсе?, ди. Б?лки, ул хаклыдыр. Мин ясаган р?семн?р ?н? шул ярышларда гел беренче урыннарны ала. С?енечемне тышка чыгармасам да, эчт?н ген? бик шатланам ?зем. Мен? бит, тырышсам, чыннан да, булдырам, башкаларныкыннан аерылып торырлык р?семн?р ясыйм, дим.
?ле к?пт?н т?гел ген? «Я?а гасыр кил?» дип исемл?нг?н конкурс булып узган иде. К?пл?р кил?ч?к гасырны ф?н-техника гасыры итеп тасвирлаган. ? мин тоттым да ?зебезне? авыл яныннан аккан елга буен ясадым. Андагы куе таллыкларны б?генгед?й сакланган итеп т?шердем. Суында каз-?рд?кл?р й?з?, балалар коена. Тек? яр ?стенд? ч?ч?кл?р ?сеп утыра. Б?генге елга буеннан да матуррак булгандыр ?ле ул! Мен? шушы р?семг? беренче урын бирг?нн?р бит! Б?тен кеше аптырады да калды инде. Начар ясалмаган ул ясалуын, тик башкаларныкына охшамаган. Апа, ?н? шуны? ?чен д? жюри яратты ?зен, ди.
Мин конкурска дип и?ат итк?н р?семемне? аскы ?лешен?: «Я?а гасыр! Син бу матурлыкларны алып китм?!»— дип язып куйган идем. Шул ?тенеч аларны? к??елен? д? ?теп керг?н ??м р?семне бик м?гън?ле к?рс?тк?н ик?н.
Б?йге н?ти??л?рен ясаганда, ми?а кеп-кечкен? аю баласы б?л?к иттел?р. ?зе матур, ?зе йомшак. С?енг?немне белс?гез! Аюны кулыма тоттырганда, директор да к?л?. «Г?лфия, мин я?а гасырда безне? урманнарда аюлар да яши башлаячагына ышанам»,— ди. Имеш, мен? шушы аюы?а ?ан ?реп, син аны Тауяк урманга кертеп ?иб?рерсе?. Шаяртып ?йтелг?н кебек булса да, хак с?зл?р. Анда аюлар калмаган шул инде. ?зем д? шулкад?р с?ендем! Минем р?семем никад?р кешед?, без табигатьне сакларга, тагын да баетырга тиеш, диг?н фикер уяткан.
Хезм?тне? тире — ачы, ?имеше — татлы, дип ?йт?л?ре юкка т?гелдер. К?п к?ч куеп ясаган пейзаж ?н? нинди шатлык хисл?ре алып килде.
Бу конкурс минд? зур хыяллар уятты. ?ск?ч, аермачык р?ссам булам. Кешел?рне с?ендерерлек картиналар и?ат ит?рмен. Безне? авылдан да мен? нинди р?ссам чыкты бит, дип горурлансыннар ?ле.
http://www.insha.ru/text/192
http://www.insha.ru/section/1
Человека труд красит
“Кешед? бар н?рс? д? г?з?л булырга тиеш: й?зе д?, киеме д?, уйлары ??м к??еле д?,”- дип яза Антон Павлович Чехов. Кемг?дер д?рес б?я бир? ?чен, аны? бел?н аралашу гына ?итми, минемч?. ? эш-гам?лл?рен к?з?т?, хезм?т н?ти??л?рен ?йр?н? кир?ктер. Ч?нки з?вык бел?н киенеп, матур с?йл?шеп й?рг?н кеше ?зе ?чен ген? яш?рг? м?мкин. Юкка гына татар халкы “агач -яфрагы, кеше хезм?те бел?н матур”, дим?г?н.
Хезм?т кешене биз?п кен? калмый, ул- шатлык чыганагы да. Эшенн?н т?м, л?зз?т тапкан кеше ?зен б?хетле тоя.Ул ??р ирт? с?енеп эшен? бара, к??елен биреп эшли. Хезм?те бел?н башкаларга, илен? файда китер?ен? куана. Нинди ген? авырлыклар булса да, куркып калмый, тырышлыгы бел?н куйган максатлары?а иреш?, я?а ?рл?р яулый, д?р???л?рг? иреш?. Мондыйларны хезм?тт?шл?ре д?, ?ит?кчел?р д? х?рм?т ит?. Хезм?т барышында кеше физик яктан ныгый, рухи яктан д чыныга, хезм?тт?шл?ре бел?н аралашырга, уртак тел табарга да ?йр?н?.
Татар халкы элек–элект?н хезм?т с?юч?нлеге бел?н дан тоткан. Балаларны да кечкен?д?н эшк? ?йр?тк?нн?р, башкаларны? хезм?тен? х?рм?т т?рбиял?г?нн?р.
?йл?н?-тир?безг? к?з салсак, б?тен н?рс? хезм?т н?ти??се: биек-биек йортлар, акыллы машиналар, табыннарыбызга ямь бир?че икм?к, ?стебезг? киг?н киемн?р… Болар барысы да- кемн?рне?дер хезм?т ?имеше. Гад?ти ?йберл?р булса да, ??рберсе кир?к.
Чыннан да, ?зен? бер ш?гыль тапмаган, хезм?т куймаган, нинди д? булса ??н?р сайламаган кешег? яш?? кызык т?гелдер ул. Хезм?т с?йг?н кеше ген? тормышта ?з урынын таба ала .