Новости / Архив
СПОРТ
Экс-наставник «Рубина» Бердыев возглавит академию футбола в РТ
? 21.06 ? Д.К.
ИСТОРИЯ
Казанское ханство занимало территории нескольких нынешних республик и областей
? 21.06 ? Т.И.
ОБЩЕСТВО
В Казани планируют отреставрировать «Белую мечеть»
? 19.06 ? Д.К.
РЕЛИГИЯ
Муфтий РТ: «Мы должны хранить наше духовное богатство»
? 15.06 ? Д.К.
ОБЩЕСТВО
В Казани открыли мемориальную доску Альфие Авзаловой
? 15.06 ? А.К.
Популярное / Архив
ЦИТАТЫ
Гаяз Исхаки – «Мулла-бабай»: «Книг полно, а читать некогда»
? 22.06 ? А.К.
ГАЛЕРЕЯ
Образ татарского хана Улу-Мухаммеда в живописи
? 20.06 ? Т.И.
ФАКТЫ
60 лет назад в Москве состоялась премьера оперы «Джалиль»
? 19.06 ? Т.И.
ГАЛЕРЕЯ
Герб Татарстана: от Урманче до наших дней
? 18.06 ? А.К.
ГАЛЕРЕЯ
Выдающиеся татары на почтовых конвертах СССР и России
? 11.06 ? А.К.
Избранное / Архив
ИСТОРИЯ
Московско-казанские войны: триумф татарского оружия
? 13.10 ? Т.И.
СТАТЬЯ
Москва – татарский след. Замоскворечье.
? 16.04 ? Т.И.
СТАТЬЯ
Татарстан. «Особый» статус
? 29.12 ? Т.И.
СТАТЬЯ
Пара слов о «сохранить татарский язык в семье»
? 29.09 ? Т.И.
КУЛЬТУРА
Сокровища древнего Булгара: Золотой Кубок
? 12.08 ? Т.И.
Ответ оставил Гость
Кем ген? хыяллана кешел?р булырга: знаменитыми космонавтлар буларак, Ю. Гагарин, отважными пожарниками, табиблар, ?чен, коткарырга й?зл?г?н кешене? гомерен, бернич? кечкен? ?ырчысы бел?н килг?н булсын блистать с?хн?д?, укытучылар ?чен белем бирерг?… ??н?р бар, бик к?п, и? м??име – ошибиться ?з сайлап алу ??м багышлау бу ??н?р иял?ре гомер буе. ??ркемне? бар ?з м?нф?гатьл?рен, ?з яраткан д?ресл?р, кемне? д? булса таланты, ? кемдер с?л?тле тиз ??м ?и?ел б?тен ?йр?нерг?. Балачакта хыялланган булырга певицей, ч?нки яраткан ?ырларга ??м тел?дем булырга знаменитой, ? аннары а?ладым, бу иде гына балалар хыял. Мин яратам к?п укырга ??м язарга, нидер кызыгы, ?з фикерл?рен ??м спорить турында н?рс? д? булса булырга м?мкин, мен? шу?а к?р? д? мин булды ??н?ре турында уйлана журналист. Х?зер инде мин ышанычлы ?йт? алам, бу н?къ мен? шунысы ми?а кир?к.
Журналист булырга – бу кызык! Бу б?лки кызыграк караганда алырга интервью бел?н таныша, я?а кешел?р, узнавать нечк?лекл?ре, аларны? тормышы турында с?йл?де, алар ничек добивались у?ыш? Яки к?рерг? беренчел?рд?н нинди д? булса вакыйга, ? со?ыннан бу хакта с?йл?рг? б?тен ил, б?тен д?ньяга ??м м??им т?гел р?вешле: язарга бу турыда газетада ясарга яки бу хакта репортаж? Мин хыялланам эшл?рг? ?з репортажлар ??м, кир?к ик?н, кит?рг? моны? ?чен далекую глубинку безне? зур ил яки ис?, киресенч?: лететь бернич? с?гать самолетта бару ” далекую илне, аннары с?йл?рг? б?тен ил буенча телевидение, диг?н булган. Журналист ??н?ре ??м трудна ??м кызыклы. ?мма шул ук вакытта бик ?аваплы эш, ч?нки д?нья белер турында я?алыклары н?къ мен? авызыннан журналистлар ??м м??им ?иткерерг? тамашачы яки укучыга м?гъл?матны, дил?р аны.
Мин уверенна ??ркем табар ?з с?л?т ??м булачак яратырга, ?з эшен, посвятит а?а гомер буе, м??им ген? д?рес сайларга кир?к ” выбор ?з ??н?ре!
Ответ оставил Гость
Д?ньяда бар бик к?п кызыклы ??н?рл?р, тик какаю шуларны? сайларга. ??н?рем тиеш, беренче чиратта, нравиться ми?а. Л?зз?тлер?к ??р ирт? басарга ??м с?енеп булуына барасы? эшк?. Минем ??н?рем тиеш алып кил? ми?а шатлык. Кеше, ярата ул ?з ??н?рен становиться ??н?р белгече ассом, ?з эшенд?, шу?а к?р? бик м??им ??н?р сайларга, к??еле??.
Барысы да кешел?р р?х?тл?неп эшлил?р, к?бесе х?тта бик ?йб?т чор кичер? стресс, кайчан бара, эшк?, бу алар ?чен чын каторга. К?п кен? сайлыйлар акчалата башлады. Бу яхшырак алырга к?п акча алырга яки бик к?п шатлык нче яраткан эш? К?бесе выберут беренче, ч?нки акча ??мгыятьт? уйный, и? т?п рольне. Кайбер яши ген? хакына акча становясь аларны коллар. Яраткан эше алаймы булачак акча алып кил?, моннан тыш, аларны? тагын кан?гатьл?нг?нлек тормышы, ? бит бу и? м??име ?ирд?, белерг? ни ?чен син булдырылды.
Шу?а к?р? ??н?р сайлаганда ачыкларга кир?к ?зен?, а?лау, кызыклы, к?еф, яш??, н?рс?г? к??еле ята. Кир?кми спешить ??н?р сайлауда, к?п кен? кешел?р гасырлар буе эзли, ?з урыннарын табалар. Кем эзли, ул табар. Сайларга ?зен? ??н?р хуш да ?и?ел, шу?а к?р? бу м?сь?л?г? бик ?итди карарга кир?к ??м а?лы р?вешт? сайлаганнар.
Мин н?рс? эшл?рг? яратам со?? Китап укырга, компьютерда т?рле уеннар уйнарга, савыт-саба юарга ??м, ?лб?тт? инде, торт пешерерг? яратам.
?ле кайчан гына мин ашарга пешерерг? б?тенл?й д? яратмый идем, чынлап торып б?р??ге д? кыздырганым юк иде. ?мма, ?ни бел?н торт пешерерг? уйлаган к?нн?н со?, барысы да ?зг?рде.
Берк?нне шулай ?ни бел?н торт пешерерг? керештек. Л?кин ?ни ?зе д? торт пешер? белми ик?н бит. Безне? камыр табага ябышып к?йде. Крем артык сыек булып агып бетте. Никад?р ризыкны гына ?р?м иттек. ? ?нине? бик т? ?йд? пешерг?н торт ашыйсы кил? иде. Щуннан со? мин ?нием? сюрприз ясарга булдым.
Икенче к?нне, м?кт?пт?н кайткач, мин торт пешерерг? керештем. Аш-су китабын алдым да андагы бер рецепт буенча торт ясый башладым. Килеп чыкты бит! Т?мле торт ясау алай ук авыр т?гел ик?н.
?ни эшт?н кайтуга, крем бел?н матур итеп биз?лг?н я?а пешк?н хуш исле торт ?ст?лд? тора иде инде. Мин д? ?з-?земн?н кан?гать булып, шатланып, ?ниемне каршы алдым. И, ?нине? мине мактаганын к?рс?гез!
Мин, берникад?р вакыттан со? гына ?ниемне? тортлар пешер? бел?ен а?ладым. ? теге к?нне ул торт пешер? белм?г?н булып юри ген? кыланган ик?н. Шулай итеп ул минем пешерерг? ?йр?н?емне тел?г?н. ?нине? х?йл?се ?зен тулысы?ча аклады. Х?зер тортлар ??м б?лешл?р пешер? – минем и? яраткан ш?гылем.
сочинение на татарском языке про профессии
Ответы:
Кем ген? хыяллана кешел?р булырга: знаменитыми космонавтлар буларак, Ю. Гагарин, отважными пожарниками, табиблар, ?чен, коткарырга й?зл?г?н кешене? гомерен, бернич? кечкен? ?ырчысы бел?н килг?н булсын блистать с?хн?д?, укытучылар ?чен белем бирерг?… ??н?р бар, бик к?п, и? м??име – ошибиться ?з сайлап алу ??м багышлау бу ??н?р иял?ре гомер буе. ??ркемне? бар ?з м?нф?гатьл?рен, ?з яраткан д?ресл?р, кемне? д? булса таланты, ? кемдер с?л?тле тиз ??м ?и?ел б?тен ?йр?нерг?. Балачакта хыялланган булырга певицей, ч?нки яраткан ?ырларга ??м тел?дем булырга знаменитой, ? аннары а?ладым, бу иде гына балалар хыял. Мин яратам к?п укырга ??м язарга, нидер кызыгы, ?з фикерл?рен ??м спорить турында н?рс? д? булса булырга м?мкин, мен? шу?а к?р? д? мин булды ??н?ре турында уйлана журналист. Х?зер инде мин ышанычлы ?йт? алам, бу н?къ мен? шунысы ми?а кир?к.
Журналист булырга – бу кызык! Бу б?лки кызыграк караганда алырга интервью бел?н таныша, я?а кешел?р, узнавать нечк?лекл?ре, аларны? тормышы турында с?йл?де, алар ничек добивались у?ыш? Яки к?рерг? беренчел?рд?н нинди д? булса вакыйга, ? со?ыннан бу хакта с?йл?рг? б?тен ил, б?тен д?ньяга ??м м??им т?гел р?вешле: язарга бу турыда газетада ясарга яки бу хакта репортаж? Мин хыялланам эшл?рг? ?з репортажлар ??м, кир?к ик?н, кит?рг? моны? ?чен далекую глубинку безне? зур ил яки ис?, киресенч?: лететь бернич? с?гать самолетта бару ” далекую илне, аннары с?йл?рг? б?тен ил буенча телевидение, диг?н булган. Журналист ??н?ре ??м трудна ??м кызыклы. ?мма шул ук вакытта бик ?аваплы эш, ч?нки д?нья белер турында я?алыклары н?къ мен? авызыннан журналистлар ??м м??им ?иткерерг? тамашачы яки укучыга м?гъл?матны, дил?р аны.
Мин уверенна ??ркем табар ?з с?л?т ??м булачак яратырга, ?з эшен, посвятит а?а гомер буе, м??им ген? д?рес сайларга кир?к ” выбор ?з ??н?ре!
Ответ оставил Гость
Мин н?рс? эшл?рг? яратам со?? Китап укырга, компьютерда т?рле уеннар уйнарга, савыт-саба юарга ??м, ?лб?тт? инде, торт пешерерг? яратам.
?ле кайчан гына мин ашарга пешерерг? б?тенл?й д? яратмый идем, чынлап торып б?р??ге д? кыздырганым юк иде. ?мма, ?ни бел?н торт пешерерг? уйлаган к?нн?н со?, барысы да ?зг?рде.
Берк?нне шулай ?ни бел?н торт пешерерг? керештек. Л?кин ?ни ?зе д? торт пешер? белми ик?н бит. Безне? камыр табага ябышып к?йде. Крем артык сыек булып агып бетте. Никад?р ризыкны гына ?р?м иттек. ? ?нине? бик т? ?йд? пешерг?н торт ашыйсы кил? иде. Щуннан со? мин ?нием? сюрприз ясарга булдым.
Икенче к?нне, м?кт?пт?н кайткач, мин торт пешерерг? керештем. Аш-су китабын алдым да андагы бер рецепт буенча торт ясый башладым. Килеп чыкты бит! Т?мле торт ясау алай ук авыр т?гел ик?н.
?ни эшт?н кайтуга, крем бел?н матур итеп биз?лг?н я?а пешк?н хуш исле торт ?ст?лд? тора иде инде. Мин д? ?з-?земн?н кан?гать булып, шатланып, ?ниемне каршы алдым. И, ?нине? мине мактаганын к?рс?гез!
Мин, берникад?р вакыттан со? гына ?ниемне? тортлар пешер? бел?ен а?ладым. ? теге к?нне ул торт пешер? белм?г?н булып юри ген? кыланган ик?н. Шулай итеп ул минем пешерерг? ?йр?н?емне тел?г?н. ?нине? х?йл?се ?зен тулысы?ча аклады. Х?зер тортлар ??м б?лешл?р пешер? ? минем и? яраткан ш?гылем.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОУЧРЕЖДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
с.САПЕЕВО АЗНАКАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РТ
На отборочный этап
Республиканского конкурса
сочинений о профессиях
«Билет в будущее»
СОЧИНЕНИЕ
“Минем булачак ??н?рем”
Работу выполнила:
Латыпова Рамиля Рамилевна
19 августа 1999 года рождения;
ученица 7 класса;
домашний адрес: 423326,
с.Сапеево,ул.Чапаева, дом 26,
Азнакаевского района РТ;
тел.5-59-17
Адрес школы:423326
с.Сапеево, ул.Школьная,53
Азнакаевского района РТ
Директор школы:
Хуснуллин Айрат Бариевич
Учитель: Кашапова Фирюза Ф.
2012 год
?ир й?зенд? тормыш казаны ??рчак кайнап тора. Кайчак керфекл?рне к?т?р? ал-маслык кайгы басып, д?ньяны каплый, ул да булмый к??елл?рг? яш?? ?мете ?ст?п, куаныч челт?ре ?рел?. Тормышта т?рлесе була, л?кин ??рчак н?рс?г?дер т?шендер?-че, юл к?рс?т?че кир?к. Кешел?рг? м?гън?ле тормышны колачлар ?чен укытучы канат куя. Ул т?рбияли, укыта, ??ркемне кеше ит?рг? омтыла. Бу ??н?рне? б?екле-ген а?лаганга , ?нием д? балалар бакчасында педагог булып эшл?г?нг? к?р?, мин д? кил?ч?кт? укытучы булырга хыялланам.
Укытучы эше ?и?ел т?гел. Алар бар белг?н белемн?рен балаларга бир?чел?р, укучыларны кызыксындырган барлык сорауларга ?авап табучылар, ??р к?нне к?з нурларын т?геп д?фт?р тикшер?чел?р д?. Д?реслект?н тыш, т?рле м?гъл?мат чыга-накларын, информацион технологиял?рне кулланып, кызыклы д?ресл?р ?тк?р?че укытучы булу ?чен бик к?п сыйфатларга ия булырга кир?к. Алар – белемле д?, акыллы да, сабыр –т?земле д?, г?з?л д?. Укытучы булу ?чен и? кир?кле сыйфат – балаларны ярату, аларны бертигез к?р?. Бу ??н?р зур сабырлык, т?землек, к?п-кырлы белем, зыялылык, балаларга карата олы м?х?бб?т ??м сайлаган эше?? чиксез бирелг?нлек тал?п ит?.
М?галлим ул – белем таратучы, ул изге кешел?р р?тенд?. Заман к?злегенн?н ка-раганда, укытучы – с?яс?тче д?, икътисадчы да, эшм?к?р д? т?гел, ул – милл?тне таркалудан, тузгытудан саклап торучы, милл?тне? кил?ч?ген булдыручы. Укытучы кил?ч?кк? ?мет бел?н карамаса, яшь буында ?мет булмаячак.
Укытучы безне уйларыбыз бел?н ?тк?н заманнарга с?ях?т иттер?, б?генге к?н бел?н таныштыра, кил?ч?к турында хыялланырга ?йр?т?. Алар безд? якты, матур тойгылыр т?рбиялил?р, кешел?рд?ге, тормыштагы матурлыкны к?рерг? ??м шуны? ?чен к?р?шерг? чакыралар. Безне? С?п?й м?кт?бенд? шундый укытучылар шактый. Мин ?земне укыткан барлык укытучыларымны х?рм?т ит?м ??м яратам. ? и? яратканнарым – ?зебезне? сыйныф ?ит?кчебез Г?р?ева Лилия Александр кызы ??м татар теле ??м ?д?бияты укытучыбыз, “?д?би туган як” т?г?р?ге ?ит?кчесе Фир?з? Ф?нилевна Кашапова.
Фир?з? апа безг? татар теле ??м ?д?биятын, ? Лилия апа тарих, ??мгыять белеме ф?нн?рен укыта.Мин бу ф?нн?рне бик яратып укыйм.Ч?нки бу д?ресл?рд? ?зе?не кызыксындырган сорауларга ?авап табасы?. Фир?з? апабызны? сочинение-л?р ??м иншалар язу д?ресе ошый ми?а. Без аларны ашыкмыйча гына язабыз. Татар теле ??м ?д?бияты укытучыбыз к?п т?рле фактлардан, язарга тел?г?н фикерл?рд?н, тормышта булган вакыйгалардан и? кир?клел?рен ген? сайлап язарга куша. Мин ??рчак шул кагыйд?л?рд?н чыгып эш ит?рг? тырышам.
?д?бият д?ресл?ре ис? матурлык д?ньясына с?ях?тт?н гыйбар?т. Язучыларны? тормыш юлы, аларны? ?с?рл?ре бел?н танышкан саен – к??еле? байый. Кыскасы, Фир?з? Ф?нил кызы минд? ?д?биятка, туган телебезг? м?х?бб?т т?рбиял?де. Моны? ?чен мин а?а ме? р?хм?тле!
Укытучым катлаулы ситуациял?рд? д? ?зе ?чен файдалы, у?айлы якларны эз-л?п таба бел?. ?зене? д?ресл?ренд? даими р?вешт? т?ртипк? ?йр?т?. ? т?ртип ул- физик матурлыкны? ??м ?хлакый т?рбияне? и? кир?кле шартларыннан берсе. Аны? ?йр?т?л?рен тормышымда куллана белс?м, сайлаган ??н?ремд? ялгышмам, дип уйлыйм.
Ки? к??елле, ягымлы, олы ?анлы укытучым ??ркайсыбызга тормыш сабак-ларын се?дерерг? тырыша, асыл ки??шл?рен кызганмый. Ул безне ?з балаларыдай якын к?р?, хаталар булса, д?рес юл к?рс?т?, сабырлыгын ?уймый. Минем д?, а?а ошап, н?къ шундый сыйфатларга ия булган укытучы буласым кил?.
М?кт?п тормышын ш?хси тормыштан ?стен куеп, бар гомерен яшь буынга белем бир?г? багышлаган олы ?анлы укытучым тыйнак кына изгелек орлыклары ч?ч?, гыйлем тарата. Безне? бел?н уртак тел табып, начарлыктан тыеп, яхшылыкка ?йр?т?е ?чен р?хм?т а?а. Укытучыбыз ки? к??елле, олы ?анлы.Ул – минем тормы-шымны? якты бер ?леше, аны? урыны к??елемне? т?ренд? т?гаенл?нг?н. Т?н йо-кыларын йокламыйча, укучыларым, дип ?зг?л?нг?н, т??лекне? ??р мизгелен безне уйлап ?тк?рг?н д? , яшь буынны? ?хлак – ?д?бе д? х?рм?тле остазым кулында. А?арда к?пме сабырлык! ?ти – ?ниемне д? алыштыра ул кайбер чакларда. Кир?к вакытта мактап, кир?к вакытта ?рл?п – ?зене? ?гет – н?сих?тл?рен ми?а се?дер?. Авыр мизгелл?рд? ярд?мче д?, хаталар ясаганда т?з?т?чем д? Ул. Укучылар бит алар ?ансыз т?гел. ?мма ??ркайсына гаять осталык бел?н юл табып, ?з ихтыярына буйсындыра бел? Фир?з? апа. Аны? каршы?да холкыбызга хас т?землек, ягым-лылык, м?лаемлык, шул ук вакытта тал?пч?нлек т? ?з урынын таба.
К?зл?ре?д? очкын, ялкын,
Й?р?кл?рг? учак якты?,
Яраткан м?галлимем.
К??ел т?р?з?л?рен какты?,
Саф чишм?л?р булып акты?,
Яраткан м?галлимем.
Н?ни чагымда – кулдан тотып язарга ?йр?тк?н, ?с? т?шк?ч – максатларымны? ?илк?не булган яраткан укытучым! ?г?р мин кайчан да булса, башкаларны соклан-дырырлык кеше, аны? кебек мактаулы ??н?р иясе була алам ик?н, моны? нигезенд? укытучымны? башлап ?йтк?н и? гади с?зе торыр.
Укытучы! Нинди изге исем,
“?ни” с?зе кебек кадерле.
”Укытучы” с?зе чыннан да изге, матур исем. Укытучы хезм?те авыр да, ?аваплы да, кызыклы да. Бу ??н?рне сайлау тынгысызлык, эзл?н? юлын сайлау, ?з – ?зе?? искиткеч тал?пч?н булу, к?нд?лек тырыш, эзлекле хезм?т юлын сайлау диг?н с?з. Укытучы кешене? эш урыны – м?кт?п. М?кт?пт? бик к?п балалар укый, аларны? ??ркайсыны? характерлары т?рле була. Берсе шаян, берсе ?з эчен? йомык, ? берсе холыксыз булырга м?мкин. Шу?а да карамастан укытучы кеше балаларны а?ларга тырыша, ? моны? ?чен бик к?п сабырлык тал?п ител?.
Х?зерге заманда укытучы хезм?тен? тугрылыклы калучылар к?нн?н – к?н кими. ? фидакарь укытучы ?зене? яраткан эшен? вакытын да, с?лам?тлеген д? кызган-мый. Сабыр ??м хыялый кешел?р шул алар! Шулай да аларны? да нервлары бар, й?р?кл?ре тиб?! К?з алдына китерик ?ле: нич?м? – нич? с?гатьл?р буе ?зерл?нг?н, калын китаплардан, интернет – ресурслардан, газета-журнал т?пл?м?л?ренн?н ?ый-ган мисаллар, ысуллар, алымнарны? ??рберсен кайчан, ничек куллануны т?г?л ?л-ч??г? сала да, д?ресне б?йр?м к?тк?нд?й к?теп ала. Безг? ниндидер я?алык ачасын, кыймм?тле фикер уятасын, тормышыбызда бик кир?к булачак белем бир?сен тоеп, коштай очып класска кер?. ??м …мен? си?а м?! Беребез альбом актарып утыра. Укытучыбызны к?рми д?, ишетми д?. Икенчебез, юри ?чекл?г?нд?й, тышка чыгып керерг? сорый, ?ченчебез… Аны? кычкырасы, класстан с?реп чыгарасы кил? андыйларны. ? укытучы т?з?рг?, сабыр булырга м??б?р була. Мин д? ?земд? х?зерд?н ?к шушы сыйфатларны булдырырга тиеш. Яшьт?шл?рем арасында укытучы яки т?рбияче булырга тел??чел?р бик сир?к, к?бесе: “Кеше баласы бел?н интег?ч?ксе?”,- дил?р. ? мин алай уйламыйм. Укытучы н?ни баланы? к??елен? яхшылык орлыгы ч?ч?, белем бир?, т?рбияли. ? бала ?сеп ?итк?ч, алган белемен, т?рбиясен кулланып, халкына хезм?т ит?. Укытучыдан башка беркем д? ??н?рг? ?йр?н? алмый. Укытучы – барлык ??н?рл?рг? юл ачучы кеше ул, минемч?.
Очучы батырлыгы, разведчик кыюлыгы – боларны кем ген? а?ламый! Ут с?нде-р?чел?рне? фидакарьлеге, авыруларга кан бир?чел?рне? олы ?анлылыгы да ??ркем-г? м?гъл?м. ? кы?гырау бел?н кереп, кы?гырау бел?н чыгып, шул ике кы?гырау арасындагы 45 минутны? ??р секундында укытучы эшли торган батырлыкны кем ?лч?п караган да, кем бу хакта с?йл?г?н ??м язган! Мин сайлаячак укытучы ??н?рен гомере буена озата кил?че тормыш батырлыгы бит бу!
Новости / Архив
СПОРТ
Экс-наставник «Рубина» Бердыев возглавит академию футбола в РТ
? 21.06 ? Д.К.
ИСТОРИЯ
Казанское ханство занимало территории нескольких нынешних республик и областей
? 21.06 ? Т.И.
ОБЩЕСТВО
В Казани планируют отреставрировать «Белую мечеть»
? 19.06 ? Д.К.
РЕЛИГИЯ
Муфтий РТ: «Мы должны хранить наше духовное богатство»
? 15.06 ? Д.К.
ОБЩЕСТВО
В Казани открыли мемориальную доску Альфие Авзаловой
? 15.06 ? А.К.
Популярное / Архив
ЦИТАТЫ
Гаяз Исхаки – «Мулла-бабай»: «Книг полно, а читать некогда»
? 22.06 ? А.К.
ГАЛЕРЕЯ
Образ татарского хана Улу-Мухаммеда в живописи
? 20.06 ? Т.И.
ФАКТЫ
60 лет назад в Москве состоялась премьера оперы «Джалиль»
? 19.06 ? Т.И.
ГАЛЕРЕЯ
Герб Татарстана: от Урманче до наших дней
? 18.06 ? А.К.
ГАЛЕРЕЯ
Выдающиеся татары на почтовых конвертах СССР и России
? 11.06 ? А.К.
Избранное / Архив
ИСТОРИЯ
Московско-казанские войны: триумф татарского оружия
? 13.10 ? Т.И.
СТАТЬЯ
Москва – татарский след. Замоскворечье.
? 16.04 ? Т.И.
СТАТЬЯ
Татарстан. «Особый» статус
? 29.12 ? Т.И.
СТАТЬЯ
Пара слов о «сохранить татарский язык в семье»
? 29.09 ? Т.И.
КУЛЬТУРА
Сокровища древнего Булгара: Золотой Кубок
? 12.08 ? Т.И.