Сочинение на тему человек отражается в своих поступках при
3 варианта
Поступок — это действие, за которое человек несет личную ответственность, выбранное им свободно, оно имеет как личностное, так и общественное значение. В своих поступках человек должен руководствоваться чувством такта. Такт — выбор формы и меры поступка, в котором возникшее в процессе межличностного общения противоречие разрешается наиболее целесообразно, с сохранением достоинства человека, расположенности и чуткости к нему.
Главное назначение также — сохранить взаимную доброжелательность. Тактичные человек, к примеру, заметив ошибку, исправит ее незаметно, без привлечения внимания к ней или же оставит ее неисправленной, если она не затрагивает чьих-то интересов. В одних случаях такт требует умения избежать ошибочных действий, в других — “не заметить” чьей-то оплошности, в третьих — отвлечь внимание человека от неуместного действия или вопроса. Отсутствие такта — бестактность — может причинить другому человеку обиду, даже страдания (досаду, неприятность, унижение достоинства), хотя “обидчик” и не питает к собеседнику недоброжелательности и даже уважает его.
Нравственно несгибаемый человек в своих поступках не отступит от норм общепринятой морали, в основе которой лежит уважение, доброжелательность, чуткость, предусмотрительность к другому человеку. Слова и действия его будут облагораживающе воздействовать на окружающих. Кроме того, высоконравственный человек не пройдет равнодушно мимо явного проявления зла, насилия, несправедливости. Он тактично укажет на ошибки морально нестойких или малоопытных людей. Нравственная непримиримость выражается в требовательности к человеку и является своеобразной мерой уважения к нему. Нравственно наступательный характер деятельности проявляется в борьбе с недостатками в человеке, в содействии его всестороннему развитию и в формировании личностных качеств.
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ ТОЛЬКО ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!раскройте скобки, поставив глагол в Present Continuous.
1.l.……… ( paint) a picture.
2. His sister ………….(sing) a spring song
3. The teachers……( watch) the schoolchildren
4. You…………(drink) strawberry juice.
5.My brother………(ride) his bike.
6. The puppy…… run and jump) in the yard.
7.Molly and l ………(swim) in the river.
запишите слова парами .галка … моль … губы … мошка…
мифологической разбор 3 любых глаголов
Із двох однакових квадратів склали прямокутник.Знайди периметр прямокутника,якщо периметр квадрата дорівнює 12 см.Накресли цей прямокутник.
В газировке Фреш Бар (Блек Джек) 0,48 л
В 100 мл – 42 калорий
Сколько калорий во всей бутылке (в 0,48 л) ?
помогите вставить пропущенную букву в слове.
Они раскинулись по всюду ,огромными пятнами с а..еями , каштанами, оврагами, кленами и липами.
Запишите фразеологизмы. Подберите к ним синонимы.
Сломя голову, засучив рукава,без году неделя, повесить нос, след простыл, во все лопатки, зарубить на носу, рукой подать,намотать на ус, бить баклуши.
Что стряслось у тети Вали?
– У нее очки пропали!
Ищет бедная старушка
За подушкой, под подушкой,
С головою залезала
Под матрац, под одеяло,
Заглянула в ведра, в крынки,
В боты, в валенки, ботинки,
Все вверх дном перевернула,
Посидела, отдохнула. Выпишите из стихотворения все существительные и укажите их грамматические признаки . Назовите существительные с такими же грамматическими признаками, как у существительного очки.
В шестом классе 24 учащихся. Мальчиков на 6 больше, чем девочек. Сколько учащихся в классе?
Прочитайте в небе засверкала яркая звёздочка подчеркните главные члены предложения поставь поставь вопросы к второстепенным членам запишите эти вопросы над стрелками
Главная
Сочинения по литературе
Человека и его поступки – сочинение
Сочинение-рассуждение
Человека называют Человеком, когда он способен отвечать за свои поступки, поведение, за результаты своей деятельности, держать в своих руках личную судьбу, готовый к любым испытаниям и победам. Если нет ответственности за себя, говорят в народе, человека нет – он, в сущности, есть лишь предисловие к человеку.
Ответственность – это обязанность перед кем-то или перед чем-то. Наш общественный долг, честь и совесть, жизненная позиция – это мера ответственности перед обществом. Каждый должен научиться руководить собой, т.е. самовоспитывать себя. Самовоспитание – это также проявление ответственности, которая свидетельствует о зрелости человека, его духовную стойкость.
Ю. Герман, русский писатель, один из своих романов назвал «Я отвечаю за все!» В нем он пишет о военных (1941-1945, Великая Отечественная война) и послевоенных годах. Много поколений людей жило с девизом: «Я отвечаю за все!» Они были настоящими героями, осуществляли героические подвиги. Потеряв ноги на фронтовых дорогах, управляли самолетами, а в послевоенные годы – тракторами, машинами; потеряв руки, писали зубами романы, повести, рассказы; без пищи в течение 45 дней боролись с морской стихией, не теряя при этом достоинства.
Исполнять свой долг перед семьей, друзьями, Родиной нелегко. Находятся десятки причин: не хочу рано вставать; почему я должен уважать родителей; не буду читать, так как голова болит; дома нет условий для творческой работы и т.п.. Те, кто придерживается подобных правил, не понимают того, что условия для своей жизни в разные период его развития создает сам человек. И только от него зависит, сможет ли она достичь своей цели, осуществить свои мечты. Главное не только поставить себе цель, а и целиком оказывать содействие ее достижению. Надо научиться организовывать и планировать свою жизнь так, чтобы все успевать. Но при этом надо учитывать и интересы окружающих людей, ведь нельзя отделять себя от людей, тогда жизнь будет бессодержательной.
Человек, ты призван жить и создавать во благо счастья на Земле, ты отвечаешь за свои поступки не только перед собой, а и перед всеми, кого любишь, кто любит тебя. Для того, чтобы всегда ощущать себя Человеком, нужно в своей жизни приносить как можно больше радости и светав жизнь других людей.
Поступок — это действие, за которое человек несет личную ответственность, выбранное им свободно, оно имеет как личностное, так и общественное значение. В своих поступках человек должен руководствоваться чувством такта. Такт — выбор формы и меры поступка, в котором возникшее в процессе межличностного общения противоречие разрешается наиболее целесообразно, с сохранением достоинства человека, расположенности и чуткости к нему.
Главное назначение также — сохранить взаимную доброжелательность. Тактичные человек, к примеру, заметив ошибку, исправит ее незаметно, без привлечения внимания к ней или же оставит ее неисправленной, если она не затрагивает чьих-то интересов. В одних случаях такт требует умения избежать ошибочных действий, в других — “не заметить” чьей-то оплошности, в третьих — отвлечь внимание человека от неуместного действия или вопроса. Отсутствие такта — бестактность — может причинить другому человеку обиду, даже страдания (досаду, неприятность, унижение достоинства), хотя “обидчик” и не питает к собеседнику недоброжелательности и даже уважает его.
Нравственно несгибаемый человек в своих поступках не отступит от норм общепринятой морали, в основе которой лежит уважение, доброжелательность, чуткость, предусмотрительность к другому человеку. Слова и действия его будут облагораживающе воздействовать на окружающих. Кроме того, высоконравственный человек не пройдет равнодушно мимо явного проявления зла, насилия, несправедливости. Он тактично укажет на ошибки морально нестойких или малоопытных людей. Нравственная непримиримость выражается в требовательности к человеку и является своеобразной мерой уважения к нему. Нравственно наступательный характер деятельности проявляется в борьбе с недостатками в человеке, в содействии его всестороннему развитию и в формировании личностных качеств.
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ ТОЛЬКО ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!раскройте скобки, поставив глагол в Present Continuous.
1.l.……… ( paint) a picture.
2. His sister ………….(sing) a spring song
3. The teachers……( watch) the schoolchildren
4. You…………(drink) strawberry juice.
5.My brother………(ride) his bike.
6. The puppy…… run and jump) in the yard.
7.Molly and l ………(swim) in the river.
запишите слова парами .галка … моль … губы … мошка…
мифологической разбор 3 любых глаголов
Із двох однакових квадратів склали прямокутник.Знайди периметр прямокутника,якщо периметр квадрата дорівнює 12 см.Накресли цей прямокутник.
В газировке Фреш Бар (Блек Джек) 0,48 л
В 100 мл – 42 калорий
Сколько калорий во всей бутылке (в 0,48 л) ?
помогите вставить пропущенную букву в слове.
Они раскинулись по всюду ,огромными пятнами с а..еями , каштанами, оврагами, кленами и липами.
Запишите фразеологизмы. Подберите к ним синонимы.
Сломя голову, засучив рукава,без году неделя, повесить нос, след простыл, во все лопатки, зарубить на носу, рукой подать,намотать на ус, бить баклуши.
Что стряслось у тети Вали?
– У нее очки пропали!
Ищет бедная старушка
За подушкой, под подушкой,
С головою залезала
Под матрац, под одеяло,
Заглянула в ведра, в крынки,
В боты, в валенки, ботинки,
Все вверх дном перевернула,
Посидела, отдохнула. Выпишите из стихотворения все существительные и укажите их грамматические признаки . Назовите существительные с такими же грамматическими признаками, как у существительного очки.
В шестом классе 24 учащихся. Мальчиков на 6 больше, чем девочек. Сколько учащихся в классе?
Прочитайте в небе засверкала яркая звёздочка подчеркните главные члены предложения поставь поставь вопросы к второстепенным членам запишите эти вопросы над стрелками
Главная
Сочинения по литературе
Человека и его поступки – сочинение
Сочинение-рассуждение
Человека называют Человеком, когда он способен отвечать за свои поступки, поведение, за результаты своей деятельности, держать в своих руках личную судьбу, готовый к любым испытаниям и победам. Если нет ответственности за себя, говорят в народе, человека нет – он, в сущности, есть лишь предисловие к человеку.
Ответственность – это обязанность перед кем-то или перед чем-то. Наш общественный долг, честь и совесть, жизненная позиция – это мера ответственности перед обществом. Каждый должен научиться руководить собой, т.е. самовоспитывать себя. Самовоспитание – это также проявление ответственности, которая свидетельствует о зрелости человека, его духовную стойкость.
Ю. Герман, русский писатель, один из своих романов назвал «Я отвечаю за все!» В нем он пишет о военных (1941-1945, Великая Отечественная война) и послевоенных годах. Много поколений людей жило с девизом: «Я отвечаю за все!» Они были настоящими героями, осуществляли героические подвиги. Потеряв ноги на фронтовых дорогах, управляли самолетами, а в послевоенные годы – тракторами, машинами; потеряв руки, писали зубами романы, повести, рассказы; без пищи в течение 45 дней боролись с морской стихией, не теряя при этом достоинства.
Исполнять свой долг перед семьей, друзьями, Родиной нелегко. Находятся десятки причин: не хочу рано вставать; почему я должен уважать родителей; не буду читать, так как голова болит; дома нет условий для творческой работы и т.п.. Те, кто придерживается подобных правил, не понимают того, что условия для своей жизни в разные период его развития создает сам человек. И только от него зависит, сможет ли она достичь своей цели, осуществить свои мечты. Главное не только поставить себе цель, а и целиком оказывать содействие ее достижению. Надо научиться организовывать и планировать свою жизнь так, чтобы все успевать. Но при этом надо учитывать и интересы окружающих людей, ведь нельзя отделять себя от людей, тогда жизнь будет бессодержательной.
Человек, ты призван жить и создавать во благо счастья на Земле, ты отвечаешь за свои поступки не только перед собой, а и перед всеми, кого любишь, кто любит тебя. Для того, чтобы всегда ощущать себя Человеком, нужно в своей жизни приносить как можно больше радости и светав жизнь других людей.