Андрей Першин
Чему я научился в начальной школе.
Мне очень нравится в начальной школе. Начальная школа… это название говорит само за себя. Начало пути в школе. Она открывает дверь в мир знаний.
Я люблю узнавать новые для себя открытия. За четыре года я много чему научился. Делать план местности, ориентироваться в картах, писать сочинения и синквейны. Это мне очень помогает и будет помогать в жизни. Например, изучая иностранные языки, поможет мне в установлении контакта с людьми. Зная обычаи стран, легче понимать их нам, а им нас. Решая жизненные задачи, в будущем будет намного проще в обычных для нас местах – магазин, работа, дом и многие другие. Поэтому мне нравится в начальной школе!
Спасибо первому учителю, Елене Леонидовне Рузиной, за знания, за понимание, за строгость. Настенька Черненкова
Чему я научилась в начальной школе.
Когда я пошла в первый класс, я думала, что трудных заданий никогда не будет. Первый раз я задумалась над заданием, но потом я его решила. В первом классе я научилась читать полными словами, грамотно писать, рисовать, делать разные творческие задания. Раньше мне нравилась физкультура, а сейчас нравятся все предметы. С легкостью я перешла во второй класс. В первом классе у меня были друзья, но во втором их стало ещё больше!
Во втором классе я поняла, что относиться к выполнению заданий надо серьёзнее. Мы решали разные задачи, примеры на вычитание и сложение. Мне очень нравилось решать трудные задания. Если что-то мне не понятно, я не спрашиваю у Елены Леонидовны, а сижу дома и думаю над тем, что я не поняла. Я закончила эти два класса на все пятёрки и тоже легко перешла в третий класс.
Уже в третьем классе я стала чуточку взрослее, и у меня так же становилось всё больше друзей и одноклассников. Новый год у нас прошёл замечательно. Нам понравились подарки, которые нам дарили. Мы танцевали и пели песни вокруг ёлки. В конце года мы с классом готовились к Дню Гимназиста. Выбрали в номинации лучших из лучших учеников класса, затем ходили по классам и представляли рекламу класса.. Меня и мою группу выбрали в овацию “Хореографию”. “Подходил” День Гимназиста всё ближе и ближе. Мы все очень волновались. Вот настал тот день, который мы так сильно ждали. Наша группа выиграла. Мы получили грамоты и медали. В Минуте Славы мы так же участвовали каждый год. Вот подошёл к концу третий класс. Три класса я закончила на пять и перешла в четвёртый класс.
В четвёртом классе было чуть-чуть потруднее, но я слушала Елену Леонидовну и всё понимала, что она говорит. Я научилась решать большие и сложные уравнения, задачи на скорость и на движение, отмечать числа на координатном луче, решать примеры в столбик на деление и на умножение. В этом году мы соревновались в пионербол с девочками из 4 “А”. Выиграли. Новый год в этом классе мы провели отлично. Нам понравились подарки и сам Новый год. Классом мы посетили «Империю Инков» в Калининграде. Сейчас мы тоже готовимся к Дню Гимназиста, сочиняем разные стихи, названия и девизы, рисуем плакаты и на них пишем наших номинантов. Я думаю, что четвёртый класс тоже закончу на все пятёрки. Остался один месяц учёбы. Я не хочу расставаться с моим первым любимым учителем, Еленой Леонидовной! Мне очень нравится учиться в моей родной школе Гимназии№2 города Черняховска.
Алина Семёнова
Когда я пришла в первый класс, я могла только читать простые тексты и решать несложные примеры и задачи.
За годы учёбы в начальной школе я узнала много интересного.Я научилась решать уравнения и сложные задачи,вычислять площадь и объём различных фигур,выучила таблицу умножения ,и узнала меры длины и веса,объёма и площади.Научилась грамотно писать и правильно излагать свои мысли.Познакомилась с произведениями многих авторов,научилась выделять главную мысль в прочитанном.Много интересного узнала при изучении окружающего мира о животных и растениях различных природных зон.
Благодаря урокам технологии, я научилась плести ,вязать делать разные поделки из картона,бумаги и других материалов. Но самым любимым был урок физкультуры,на котором я научилась играть в пионербол, баскетбол, вышибалы,отжиматься качать пресс. И вот начальная школа закончена. Результаты неплохие. Буду стараться продолжать учёбу дальше с такими же хорошими оценками.
Сборы;
новая форма;
цветы;
дорога в школу;
первая учительница;
сосед за партой;
наш класс;
наша школа;
пришел домой
Первый раз пошел в школу, 1 класс
Сегодня 1 сентября и у меня был первый день в школе. Проснулся я раньше чем обычно. Мама разбудила словами: «Вставай, в школу пора.» Я быстро проснулся. К этому дню мы давно готовились. Купили тетради, ручки, карандаши, ластик и линейку. Все это сложили в рюкзак. Он у меня зеленого цвета с картинкой большой машины.
Сегодня была солнечная погода. Дождя не было. Я одел свою школьную форму. Было немного не привычно, потому что брюки не тянутся и сковывают немного движение. Но к форме я быстро привык. Еще вчера мы купили букет цветов. Он не очень большой, но зато красивый. Его мы подарили учительнице, которая станет моим классным руководителем.
Мы с мамой вышли из дома и пошли в школу. Кроме нас очень много детей разного возраста шли в школу в парадной одежде. У всех были белые рубашки и блузки. И почти у всех цветы.
Школа находится недалеко от нашего дома. Я часто был на участке этой школы, но в этот день я иду как ученик, с портфелем.
Мама сказала, что я буду учитсья в 1 б классе. И на входе в школу висел список с кабинетами и классами. Там мы узнали, что будем учитсья в 103 кабинете на первом этаже. Пройдя в кабинет мы увидели мою учительницу Тамару Александровну.
Она была высокой, со светлыми волосами. Возрастом она как моя мама. Одета была в серый костюм.
Класс у нас большой. На стенах плакаты с буквами. Их я еще в садике выучил. Теперь еще раз будем учить.
Сколько человек в классе я не успел посчитать. Но есть много девочек. Парты зеленого цвета. Моего соседа зовут Вадим. Он живет дальше меня от школы. Он тоже пришел с мамой.
Школа у меня трехэтажная. Я пока не видел столовую и спортзал. Нам рассказали, что из принадлежностей нам понадобится.
Портрет рыцаря и портрет Дон Кихота. Помогите пожалуйста!
восстанови вопросы к данным ответам:
…?- I,m Mary.
…?- Her name is Sally.
…?- He is nine.
…?-She is from America.
…?- Yes, I have.
…?- No, she hasn,t got a grandfather.
…?- Yes, I can.
…?- No, he can,t.
…?- Yes, I get up at 7 o,clock.
…?- No, I don,t do morning exercises.
…?- I have breakfast at 8 o,clock.
…?- For breakfast I have hot dogs and tea with lemon.
8м3см-3дм5см+12см выполнить действия плиз
прочитай предложения.найди и выпиши местоимения-существительные и местоимения-прилагательные,в скобках запиши вопросы.
Маленький сын Андрея Соколова был болен. Однажды они отправились в лес за грибами. Неожиданно мальчику стало плохо, он начал задыхаться. Андрей оставил лекарства дома. Он подхватил сына на руки и побежал к шоссе. На просеке он увидел машину. Понимая, что дорога каждая минута, Андрей выбил стекло, забрался в машину и воспользовался ей, чтобы довести сына до больницы. Как оценить поведение Андрея? Понесёт ли он уголовную ответственность?
Разрешите ситуацию с правовой точки зрения.
Подготовьте небольшое сообщение о гербе Казани! Пожалуйста сделайте план сочинения! Помогите пожалуйста, надо на завтра!!!!!!
какая часть слова может изменяться?……
До чего служит?……
Написать по 2 слова.
Корень суфикс, приставка корень,корень суффикс окончания.
какими качествами должен обладать джентльмен и рыцарь
Что относится к чистым веществам и что относится к смеси?
Морская вода,дистиллированная вода,воздух,руда,кислород,молоко.
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВ СОЛНЦЕ,МАЯК,ЛАДЬЯ.
Напишите пожалуйста доклад про планету Земля на английском примерно 15 предложений
Напишите пожалуйста исчезнувшие виды растений)
Срочно нужен ответ:
1)18 в кубе
2)89в кубе
3)127в кубе
4)507в кубе
5)999в кубе
ответь на вопросы.
when do you usually go for a walk?
when do you do homework?
do you help your mum in the evening?
what games do you play in the evening?
how did he solve the problem
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ ПОЖАЛУЙСТА:За золотогривого коня Ивану Царевичу предлагали кошелек денег , да еще полкошелька, да еще четверть такого же кошелька.Сколько денег предлагали Ивану Царевичу ,если в кошельке 400 золотых рублей?УСЛОВИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО?
Які є види парків.Напишите пожалуйста.
Помогите с английскимНужно дописать хвостик вопроса к предложениям:1. They can’t speak English,….2.They can speak Russian,….3.They mustn’t speak Russian in class,….4.They must speak English,….5. They haven’t got English films,…..6.They have got English books,….7.They aren’t busy on Sunday,….8.They are busy on Monday,….9.They can come on Sunday,….
укажите температуру воздуха умеренного и субтропического пояса. заранее спасибо!!
На хлебозавод привезли 53 т. муки. В первый день использовали 25%, во второй день- 40% оставшейся муки. Сколько тонн муки осталось на хлебозаводе
«Мой первый месяц в школе №26»
Сочинения 1 класса «Б»
«..Когда я вернулся с моря, то получил письмо от учительницы. Я удивился, ведь это же настоящее письмо, такое же какое я пишу дедушке. Мне понравилось письмо, оно было красивое.
Я не хотел идти в школу. Я думал, что там не интересно. И я надеялся, что может, вообще не пойду.
Зато сейчас мне очень нравится. Оказалось, что в школе сильно-пресильно интересно. И сейчас я хожу в школу с радостью…»
Коля Комаров и мама Ольга.
«…Я познакомилась со старшеклассницей, которая провожала меня в класс, ее зовут Вика, и мне было страшно! В классе все стало нормально, так много сразу всего разного и завтрак и урок и фотографирование. Когда все закончилось, мы поехали домой, я очень устала, а впереди был еще такой длинный день!!!
Когда начались уроки, интересно было все! На вопросы учительницы всегда хотелось ответить первой – я выскакивала к доске и мне делали замечания.
У нас уже было два праздника. На первом мы читали стихи Агнии Барто, а на втором – поздравляли детей, которые родились летом…»
Настя Федченко и мама Екатерина Вячеславовна.
« Мне этим летом исполнилось семь лет, значит мне скоро в школу. В конце лета я получила письмо, это первое письмо, которое прислали мне. Написала письмо моя первая учительница Марианна Владимировна. В письме она поздравила с первым наступающим учебным годом и написала, что ждёт нас в школе.
Накануне 1 сентября всю ночь не спала от волнения! И вот настало 1 сентября. Я иду в школу, меня поддерживают родители и братик. На дворе школы собрались учителя, ученики и их родители. Особенно волнуемся мы, первоклассники. Нас встретила наша учительница и проводила в класс на дверях, которых была вывеска ” 1 Б Умники и Умницы”. Когда я зашла первый раз туда вошла моё сердце стало стучать сильно, сильно. Наш класс красивый, большой, светлый, на полке много книг, большая доска на стене, красивые парты. У нас много мальчиков и все очень дружелюбные. Учительница нам в классе дарит много радостей.
Недавно у нас был конкурс, читали стихи Агнии Барто. Все дети очень старались. А еще мы поздравили всех тех, у кого было день рождения летом. Было много сюрпризов, устроили чаепития.
Сегодня записалась в школьную библиотеку. Я хочу знать всё, всё, как учёные. Я рада, что я школьница. Моя школа самая хорошая, школа №26.»
Мариам Тваладзе
Мама Теа Георгиевна
Мой первый месяц в школе. Дневник первоклассника.
31 августа. Когда же в школу?
1 сентября. Море цветов. Вспышки фотоаппаратов. Музыка. Нам подарили колокольчики. Мама радостно машет мне рукой! Я поправил галстук и позвенел ей в ответ.
2 сентября. В классе светло и уютно. Добрая улыбка учительницы.
5 сентября. На уроке делали дерево. Листья у дерева – добрые поступки. Я написал на своём листочке, что помогал папе паять провод. Мы чинили лампу. Дерево получилось очень пушистое!
9 сентября. Читали стихи Барто. Я выбрал про воробья. Он веселый и общительный.
16 сентября. Ходили на экскурсию в библиотеку. И нам разрешили взять любую книжку почитать. Выбрал о Пушкине потому, что его сказки мне очень нравятся. Особенно о золотом петушке.
19 сентября. Писал на доске слово моль.
25 сентября. Встал в 7 утра. Позавтракал. Оделся. Взял портфель. Стою у двери. Мама – сынок сегодня воскресенье. А что, в воскресенье не учатся? Жаль.
Мельников Никита и мама Надежда Сергеевна.
«Мой первый месяц в школе. Самое, самое…»
«31 августа 2011 г. я получил письмо от своей учительницы, в котором говорилось, что меня приглашают в 1 класс 1 сентября в 8-30. Я был очень рад этому письму.
1 сентября я вместе со своей семьей: мамой, папой и бабушкой поехал на папиной машине в школу. Мама купила мне очень красивый букет. На линейке я первый раз увидел Марианну Владимировну и своих одноклассников. Было очень много родителей и ребят.
Больше всего мне запомнился концерт, которые старшеклассники подготовили для нас. А еще были очень приятны подарочки, которые подарила нам Марианна Владимировна.
После школы я вместе с родителями отправился мне за подарком в игрушечный магазин, а потом мы обедали в моем любимом японском ресторанчике.
Еще мне запомнился праздник, посвященный 105- летию А.Барто. Все ученики читали стихи, а потом мы получили призы. В конце праздника мы показали танец класса. Это очень весело и здорово.
В школе у меня появились новые друзья – Игорь Казарин и Саша Кронштадтский.»
Поддубский Никита и мама Поддубская Мария Борисовна
Я получила письмо от новой учительницы , я была очень рада. Я очень хотела пойти в русскую школу. В начале мне было трудно вставать рано утром. Мне нравится мои одноклассники и у меня появилась новые друзья. Мои любимые уроки окружающий мир и математика. Мы учимся и играем в школе. Моя учительница играла роль “Репки”, а я играла в роли “кота” на уроке чтения. Я рада ,что я пошла в школу и еще я поступила в музыкальную школу. Я буду играть на пианино после того как я сделаю мои домашние задания. Мне нравится моя учительница и поэтому я люблю ходить в школу.
Бэйли Мэри
«Я люблю свою школу. Перед 1 сентября я получил письмо от моей учительницы Марианны Владимировны. Там было написано, что она хочет со мной познакомиться и с нетерпением ждет меня в школе 1 сентября. Мне очень понравилось это письмо. По утрам мне нравится приходить в школу и делать зарядку «Хомка-хомка хомячок». Я люблю делать домашние задания. Люблю тетрадь Чудо-пропись, писать карандашами и ручкой, люблю читать и считать. На уроках математики мы пишем графический диктант: рисуем квадратики и зверей. Марианна Владимировна диктует нам в какую сторону рисовать клеточки и так получается рисунок животного. В Букваре нарисованы животные и клеточки, под ними мы рисуем гласные и согласные. Гласные мы обозначаем кругами, а согласные черточками. Еще я люблю перемены и свою учительницу. Еще мне нравятся мои одноклассники. Я сижу за одной партой с девочкой. Ее зовут Маргарита. Когда уроки заканчиваются, мы выходим на улицу и играем в «догонялки» с Маргаритой и другими ребятами. И хочу учиться лучше всех.»
Акинин Никита и мама Екатерина Игоревна.
Андрей Першин
Чему я научился в начальной школе.
Мне очень нравится в начальной школе. Начальная школа… это название говорит само за себя. Начало пути в школе. Она открывает дверь в мир знаний.
Я люблю узнавать новые для себя открытия. За четыре года я много чему научился. Делать план местности, ориентироваться в картах, писать сочинения и синквейны. Это мне очень помогает и будет помогать в жизни. Например, изучая иностранные языки, поможет мне в установлении контакта с людьми. Зная обычаи стран, легче понимать их нам, а им нас. Решая жизненные задачи, в будущем будет намного проще в обычных для нас местах – магазин, работа, дом и многие другие. Поэтому мне нравится в начальной школе!
Спасибо первому учителю, Елене Леонидовне Рузиной, за знания, за понимание, за строгость.
Настенька Черненкова
Чему я научилась в начальной школе.
Когда я пошла в первый класс, я думала, что трудных заданий никогда не будет. Первый раз я задумалась над заданием, но потом я его решила. В первом классе я научилась читать полными словами, грамотно писать, рисовать, делать разные творческие задания. Раньше мне нравилась физкультура, а сейчас нравятся все предметы. С легкостью я перешла во второй класс. В первом классе у меня были друзья, но во втором их стало ещё больше!
Во втором классе я поняла, что относиться к выполнению заданий надо серьёзнее. Мы решали разные задачи, примеры на вычитание и сложение. Мне очень нравилось решать трудные задания. Если что-то мне не понятно, я не спрашиваю у Елены Леонидовны, а сижу дома и думаю над тем, что я не поняла. Я закончила эти два класса на все пятёрки и тоже легко перешла в третий класс.
Уже в третьем классе я стала чуточку взрослее, и у меня так же становилось всё больше друзей и одноклассников. Новый год у нас прошёл замечательно. Нам понравились подарки, которые нам дарили. Мы танцевали и пели песни вокруг ёлки. В конце года мы с классом готовились к Дню Гимназиста. Выбрали в номинации лучших из лучших учеников класса, затем ходили по классам и представляли рекламу класса.. Меня и мою группу выбрали в овацию “Хореографию”. “Подходил” День Гимназиста всё ближе и ближе. Мы все очень волновались. Вот настал тот день, который мы так сильно ждали. Наша группа выиграла. Мы получили грамоты и медали. В Минуте Славы мы так же участвовали каждый год. Вот подошёл к концу третий класс. Три класса я закончила на пять и перешла в четвёртый класс.
В четвёртом классе было чуть-чуть потруднее, но я слушала Елену Леонидовну и всё понимала, что она говорит. Я научилась решать большие и сложные уравнения, задачи на скорость и на движение, отмечать числа на координатном луче, решать примеры в столбик на деление и на умножение. В этом году мы соревновались в пионербол с девочками из 4 “А”. Выиграли. Новый год в этом классе мы провели отлично. Нам понравились подарки и сам Новый год. Классом мы посетили «Империю Инков» в Калининграде. Сейчас мы тоже готовимся к Дню Гимназиста, сочиняем разные стихи, названия и девизы, рисуем плакаты и на них пишем наших номинантов. Я думаю, что четвёртый класс тоже закончу на все пятёрки. Остался один месяц учёбы. Я не хочу расставаться с моим первым любимым учителем, Еленой Леонидовной! Мне очень нравится учиться в моей родной школе Гимназии№2 города Черняховска.
Алина Семёнова
Когда я пришла в первый класс, я могла только читать простые тексты и решать несложные примеры и задачи.
За годы учёбы в начальной школе я узнала много интересного.Я научилась решать уравнения и сложные задачи,вычислять площадь и объём различных фигур,выучила таблицу умножения ,и узнала меры длины и веса,объёма и площади.Научилась грамотно писать и правильно излагать свои мысли.Познакомилась с произведениями многих авторов,научилась выделять главную мысль в прочитанном.Много интересного узнала при изучении окружающего мира о животных и растениях различных природных зон.
Благодаря урокам технологии, я научилась плести ,вязать делать разные поделки из картона,бумаги и других материалов. Но самым любимым был урок физкультуры,на котором я научилась играть в пионербол, баскетбол, вышибалы,отжиматься качать пресс. И вот начальная школа закончена. Результаты неплохие. Буду стараться продолжать учёбу дальше с такими же хорошими оценками.
Сборы;
новая форма;
цветы;
дорога в школу;
первая учительница;
сосед за партой;
наш класс;
наша школа;
пришел домой
Первый раз пошел в школу, 1 класс
Сегодня 1 сентября и у меня был первый день в школе. Проснулся я раньше чем обычно. Мама разбудила словами: «Вставай, в школу пора.» Я быстро проснулся. К этому дню мы давно готовились. Купили тетради, ручки, карандаши, ластик и линейку. Все это сложили в рюкзак. Он у меня зеленого цвета с картинкой большой машины.
Сегодня была солнечная погода. Дождя не было. Я одел свою школьную форму. Было немного не привычно, потому что брюки не тянутся и сковывают немного движение. Но к форме я быстро привык. Еще вчера мы купили букет цветов. Он не очень большой, но зато красивый. Его мы подарили учительнице, которая станет моим классным руководителем.
Мы с мамой вышли из дома и пошли в школу. Кроме нас очень много детей разного возраста шли в школу в парадной одежде. У всех были белые рубашки и блузки. И почти у всех цветы.
Школа находится недалеко от нашего дома. Я часто был на участке этой школы, но в этот день я иду как ученик, с портфелем.
Мама сказала, что я буду учитсья в 1 б классе. И на входе в школу висел список с кабинетами и классами. Там мы узнали, что будем учитсья в 103 кабинете на первом этаже. Пройдя в кабинет мы увидели мою учительницу Тамару Александровну.
Она была высокой, со светлыми волосами. Возрастом она как моя мама. Одета была в серый костюм.
Класс у нас большой. На стенах плакаты с буквами. Их я еще в садике выучил. Теперь еще раз будем учить.
Сколько человек в классе я не успел посчитать. Но есть много девочек. Парты зеленого цвета. Моего соседа зовут Вадим. Он живет дальше меня от школы. Он тоже пришел с мамой.
Школа у меня трехэтажная. Я пока не видел столовую и спортзал. Нам рассказали, что из принадлежностей нам понадобится.
Портрет рыцаря и портрет Дон Кихота. Помогите пожалуйста!
восстанови вопросы к данным ответам:
…?- I,m Mary.
…?- Her name is Sally.
…?- He is nine.
…?-She is from America.
…?- Yes, I have.
…?- No, she hasn,t got a grandfather.
…?- Yes, I can.
…?- No, he can,t.
…?- Yes, I get up at 7 o,clock.
…?- No, I don,t do morning exercises.
…?- I have breakfast at 8 o,clock.
…?- For breakfast I have hot dogs and tea with lemon.
8м3см-3дм5см+12см выполнить действия плиз
прочитай предложения.найди и выпиши местоимения-существительные и местоимения-прилагательные,в скобках запиши вопросы.
Маленький сын Андрея Соколова был болен. Однажды они отправились в лес за грибами. Неожиданно мальчику стало плохо, он начал задыхаться. Андрей оставил лекарства дома. Он подхватил сына на руки и побежал к шоссе. На просеке он увидел машину. Понимая, что дорога каждая минута, Андрей выбил стекло, забрался в машину и воспользовался ей, чтобы довести сына до больницы. Как оценить поведение Андрея? Понесёт ли он уголовную ответственность?
Разрешите ситуацию с правовой точки зрения.
Подготовьте небольшое сообщение о гербе Казани! Пожалуйста сделайте план сочинения! Помогите пожалуйста, надо на завтра!!!!!!
какая часть слова может изменяться?……
До чего служит?……
Написать по 2 слова.
Корень суфикс, приставка корень,корень суффикс окончания.
какими качествами должен обладать джентльмен и рыцарь
Что относится к чистым веществам и что относится к смеси?
Морская вода,дистиллированная вода,воздух,руда,кислород,молоко.
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВ СОЛНЦЕ,МАЯК,ЛАДЬЯ.
Напишите пожалуйста доклад про планету Земля на английском примерно 15 предложений
Напишите пожалуйста исчезнувшие виды растений)
Срочно нужен ответ:
1)18 в кубе
2)89в кубе
3)127в кубе
4)507в кубе
5)999в кубе
ответь на вопросы.
when do you usually go for a walk?
when do you do homework?
do you help your mum in the evening?
what games do you play in the evening?
how did he solve the problem
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ ПОЖАЛУЙСТА:За золотогривого коня Ивану Царевичу предлагали кошелек денег , да еще полкошелька, да еще четверть такого же кошелька.Сколько денег предлагали Ивану Царевичу ,если в кошельке 400 золотых рублей?УСЛОВИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО?
Які є види парків.Напишите пожалуйста.
Помогите с английскимНужно дописать хвостик вопроса к предложениям:1. They can’t speak English,….2.They can speak Russian,….3.They mustn’t speak Russian in class,….4.They must speak English,….5. They haven’t got English films,…..6.They have got English books,….7.They aren’t busy on Sunday,….8.They are busy on Monday,….9.They can come on Sunday,….
укажите температуру воздуха умеренного и субтропического пояса. заранее спасибо!!
На хлебозавод привезли 53 т. муки. В первый день использовали 25%, во второй день- 40% оставшейся муки. Сколько тонн муки осталось на хлебозаводе
«Мой первый месяц в школе №26»
Сочинения 1 класса «Б»
«..Когда я вернулся с моря, то получил письмо от учительницы. Я удивился, ведь это же настоящее письмо, такое же какое я пишу дедушке. Мне понравилось письмо, оно было красивое.
Я не хотел идти в школу. Я думал, что там не интересно. И я надеялся, что может, вообще не пойду.
Зато сейчас мне очень нравится. Оказалось, что в школе сильно-пресильно интересно. И сейчас я хожу в школу с радостью…»
Коля Комаров и мама Ольга.
«…Я познакомилась со старшеклассницей, которая провожала меня в класс, ее зовут Вика, и мне было страшно! В классе все стало нормально, так много сразу всего разного и завтрак и урок и фотографирование. Когда все закончилось, мы поехали домой, я очень устала, а впереди был еще такой длинный день!!!
Когда начались уроки, интересно было все! На вопросы учительницы всегда хотелось ответить первой – я выскакивала к доске и мне делали замечания.
У нас уже было два праздника. На первом мы читали стихи Агнии Барто, а на втором – поздравляли детей, которые родились летом…»
Настя Федченко и мама Екатерина Вячеславовна.
« Мне этим летом исполнилось семь лет, значит мне скоро в школу. В конце лета я получила письмо, это первое письмо, которое прислали мне. Написала письмо моя первая учительница Марианна Владимировна. В письме она поздравила с первым наступающим учебным годом и написала, что ждёт нас в школе.
Накануне 1 сентября всю ночь не спала от волнения! И вот настало 1 сентября. Я иду в школу, меня поддерживают родители и братик. На дворе школы собрались учителя, ученики и их родители. Особенно волнуемся мы, первоклассники. Нас встретила наша учительница и проводила в класс на дверях, которых была вывеска ” 1 Б Умники и Умницы”. Когда я зашла первый раз туда вошла моё сердце стало стучать сильно, сильно. Наш класс красивый, большой, светлый, на полке много книг, большая доска на стене, красивые парты. У нас много мальчиков и все очень дружелюбные. Учительница нам в классе дарит много радостей.
Недавно у нас был конкурс, читали стихи Агнии Барто. Все дети очень старались. А еще мы поздравили всех тех, у кого было день рождения летом. Было много сюрпризов, устроили чаепития.
Сегодня записалась в школьную библиотеку. Я хочу знать всё, всё, как учёные. Я рада, что я школьница. Моя школа самая хорошая, школа №26.»
Мариам Тваладзе
Мама Теа Георгиевна
Мой первый месяц в школе. Дневник первоклассника.
31 августа. Когда же в школу?
1 сентября. Море цветов. Вспышки фотоаппаратов. Музыка. Нам подарили колокольчики. Мама радостно машет мне рукой! Я поправил галстук и позвенел ей в ответ.
2 сентября. В классе светло и уютно. Добрая улыбка учительницы.
5 сентября. На уроке делали дерево. Листья у дерева – добрые поступки. Я написал на своём листочке, что помогал папе паять провод. Мы чинили лампу. Дерево получилось очень пушистое!
9 сентября. Читали стихи Барто. Я выбрал про воробья. Он веселый и общительный.
16 сентября. Ходили на экскурсию в библиотеку. И нам разрешили взять любую книжку почитать. Выбрал о Пушкине потому, что его сказки мне очень нравятся. Особенно о золотом петушке.
19 сентября. Писал на доске слово моль.
25 сентября. Встал в 7 утра. Позавтракал. Оделся. Взял портфель. Стою у двери. Мама – сынок сегодня воскресенье. А что, в воскресенье не учатся? Жаль.
Мельников Никита и мама Надежда Сергеевна.
«Мой первый месяц в школе. Самое, самое…»
«31 августа 2011 г. я получил письмо от своей учительницы, в котором говорилось, что меня приглашают в 1 класс 1 сентября в 8-30. Я был очень рад этому письму.
1 сентября я вместе со своей семьей: мамой, папой и бабушкой поехал на папиной машине в школу. Мама купила мне очень красивый букет. На линейке я первый раз увидел Марианну Владимировну и своих одноклассников. Было очень много родителей и ребят.
Больше всего мне запомнился концерт, которые старшеклассники подготовили для нас. А еще были очень приятны подарочки, которые подарила нам Марианна Владимировна.
После школы я вместе с родителями отправился мне за подарком в игрушечный магазин, а потом мы обедали в моем любимом японском ресторанчике.
Еще мне запомнился праздник, посвященный 105- летию А.Барто. Все ученики читали стихи, а потом мы получили призы. В конце праздника мы показали танец класса. Это очень весело и здорово.
В школе у меня появились новые друзья – Игорь Казарин и Саша Кронштадтский.»
Поддубский Никита и мама Поддубская Мария Борисовна
Я получила письмо от новой учительницы , я была очень рада. Я очень хотела пойти в русскую школу. В начале мне было трудно вставать рано утром. Мне нравится мои одноклассники и у меня появилась новые друзья. Мои любимые уроки окружающий мир и математика. Мы учимся и играем в школе. Моя учительница играла роль “Репки”, а я играла в роли “кота” на уроке чтения. Я рада ,что я пошла в школу и еще я поступила в музыкальную школу. Я буду играть на пианино после того как я сделаю мои домашние задания. Мне нравится моя учительница и поэтому я люблю ходить в школу.
Бэйли Мэри
«Я люблю свою школу. Перед 1 сентября я получил письмо от моей учительницы Марианны Владимировны. Там было написано, что она хочет со мной познакомиться и с нетерпением ждет меня в школе 1 сентября. Мне очень понравилось это письмо. По утрам мне нравится приходить в школу и делать зарядку «Хомка-хомка хомячок». Я люблю делать домашние задания. Люблю тетрадь Чудо-пропись, писать карандашами и ручкой, люблю читать и считать. На уроках математики мы пишем графический диктант: рисуем квадратики и зверей. Марианна Владимировна диктует нам в какую сторону рисовать клеточки и так получается рисунок животного. В Букваре нарисованы животные и клеточки, под ними мы рисуем гласные и согласные. Гласные мы обозначаем кругами, а согласные черточками. Еще я люблю перемены и свою учительницу. Еще мне нравятся мои одноклассники. Я сижу за одной партой с девочкой. Ее зовут Маргарита. Когда уроки заканчиваются, мы выходим на улицу и играем в «догонялки» с Маргаритой и другими ребятами. И хочу учиться лучше всех.»
Акинин Никита и мама Екатерина Игоревна.