как звали щенка из рассказа один за всех и все за одного
Записать данные глаголы во множественном числе:Тащит,решает,шепчет,блестит,пишет,обижает,зависит,стережёт,сыплет,строит,дышит,слышит,слушает,колет,уви дит,знает.
Галя и Маша собрали 24,6 кг клубники,причем Галя собрала на 4,8 кг меньше,чем Маша.Сколько кг клубники собрала каждая девочка?
Найдите значение выражения 2:0,04+34
Ей, казалось, что никто,кроме Екатерины Петровны, не мог снять с неё непоправимый вины,невыносимой тяжести. Сочинение-рассуждение.
помогите написать сочинение на тему как я провёл весенние каникулы 2 класс
якою повинна бути дружина державного діяча твір
Визначити Віршовий Розмір Вірша “Патріоти”!!!!!Два хлопці укупі стояли, А третій дививсь оддалі. Як ті гаряче розмовляли Про долю своєї землі.
Один у широкій промові
Народні права боронив;
Він докази всі наукові
По пунктах як слід розложив.
Народну окремість натури,
І склад особливий думок,
І давність своєї культури, —
Довів він усе те з книжок.
А другий про теє доводив.
Як дійде народ своїх прав,
І в поступі інших народів
Він місце йому показав.
Так двоє вели язиками
Роботу для краю свого.
Гукали й махали руками.
Де річ вимагала того.
А третій не мовив нічого:
Він мовити красно не міг,
Але задля діла святого
І жив він, і в землю б поліг.
Ті двоє, з балачки втомившись.
Веселі собі розійшлись,
А третій стояв зажурившись
І наче дивився кудись.
Але він не тую картину
Вбачав, що круг його була:
Він бачив душею Вкраїну
І все, що вона добула.
Вбачались йому патріоти
Із купою слів голосних,
А поруч мільйони голоти,
І темність, і вбожество їх.
Не знаю как это написать. Просто “ямб” или “анапест”, или же подробно, построчно все описать. Помогите, кто знает.
какой литературный тип изображён в образе Дикого (А.Н.Островский “Гроза”)?а. тип “маленького человека” б. самодур в. тип “лишнего человека” г. р омантический герой
какой род литературы стал господствующим во второй половине XIX века?а.)лирика б.)эпос в.)драма г.)лиро – эпика
как звали щенка из рассказа один за всех и все за одного
Записать данные глаголы во множественном числе:Тащит,решает,шепчет,блестит,пишет,обижает,зависит,стережёт,сыплет,строит,дышит,слышит,слушает,колет,уви дит,знает.
Галя и Маша собрали 24,6 кг клубники,причем Галя собрала на 4,8 кг меньше,чем Маша.Сколько кг клубники собрала каждая девочка?
Найдите значение выражения 2:0,04+34
Ей, казалось, что никто,кроме Екатерины Петровны, не мог снять с неё непоправимый вины,невыносимой тяжести. Сочинение-рассуждение.
помогите написать сочинение на тему как я провёл весенние каникулы 2 класс
якою повинна бути дружина державного діяча твір
Визначити Віршовий Розмір Вірша “Патріоти”!!!!!Два хлопці укупі стояли, А третій дививсь оддалі. Як ті гаряче розмовляли Про долю своєї землі.
Один у широкій промові
Народні права боронив;
Він докази всі наукові
По пунктах як слід розложив.
Народну окремість натури,
І склад особливий думок,
І давність своєї культури, —
Довів він усе те з книжок.
А другий про теє доводив.
Як дійде народ своїх прав,
І в поступі інших народів
Він місце йому показав.
Так двоє вели язиками
Роботу для краю свого.
Гукали й махали руками.
Де річ вимагала того.
А третій не мовив нічого:
Він мовити красно не міг,
Але задля діла святого
І жив він, і в землю б поліг.
Ті двоє, з балачки втомившись.
Веселі собі розійшлись,
А третій стояв зажурившись
І наче дивився кудись.
Але він не тую картину
Вбачав, що круг його була:
Він бачив душею Вкраїну
І все, що вона добула.
Вбачались йому патріоти
Із купою слів голосних,
А поруч мільйони голоти,
І темність, і вбожество їх.
Не знаю как это написать. Просто “ямб” или “анапест”, или же подробно, построчно все описать. Помогите, кто знает.
какой литературный тип изображён в образе Дикого (А.Н.Островский “Гроза”)?а. тип “маленького человека” б. самодур в. тип “лишнего человека” г. р омантический герой
какой род литературы стал господствующим во второй половине XIX века?а.)лирика б.)эпос в.)драма г.)лиро – эпика