Сочинение на тему что я делаю в свободное время 7 класс
5 вариантов
Больше всего я люблю каникулы, особенно зимние. Хоть они и длятся всего две недели, но зато в это время Новый год. Вокруг все сверкает, мигает. По телевизору показывают интересные сказки, а мама каждый день готовит что-то вкусное. Наш дом в это время всегда полон гостей. Мы собираемся большими компаниями вместе с моим двоюродными братьями и сёстрами и идём кататься с большой снежной горке. Но больше всего, чем я люблю заниматься в зимние каникулы, это кататься на коньках.
Летние каникулы обычно я провожу в загородных лагерях и на базе отдыха со своими родителями. Но если я остаюсь в городе, то целыми днями мы ходим с подругами по паркам, магазинам и просто гуляем по городу.
Ещё у меня есть хобби – я сочиняю небольшие фантастические рассказы. Делать это я люблю вечерами, когда все уже ложатся спать. Я прячусь под одеяло с книгой, ручкой и телефоном, чтоб подсвечивать. Там я создаю свой мир, персонажей и историю.
Мне очень нравится проводить время с родителями. Если мы все отдыхаем, то вряд ли будем сидеть дома. Если на улице зима, то отправляемся на горнолыжный курорт, где я пытаюсь кататься на сноуборде. А если лето, то мы садимся в машину и едем на природу. Больше всего я люблю лазить по горам. Мама с папой готовят с собой обед, мы забираемся на самую вершину и устраиваем там пикник.
Если мы остались вдвоём с папой, то он проводит со мной тренировку по боксу, так как сам им занимается. Лучше всего делать это на природе, в лесу. Он учит меня держать удар, если вдруг пригодится.
С мамой мы остаёмся намного чаще, потому что она работает дома. Обычно мы находим в интернете рецепт какого-нибудь нового блюда, едем в магазин за продуктами и готовим к приходу папы с работы. За готовкой мы можем посплетничать, она рассказывает мне истории из жизни, а я их внимательно слушаю.
Сочинение 2
У меня не сильно много свободного времени. После уроков в школе, я хожу два раза в неделю в бассейн и занимаюсь плаваньем. В субботу я посещаю уроки английского языка. В остальное время я учу заданные учителями домашние задания и помогаю маме по дому.
Но, к счастью у меня остается немного свободного времени. Его я люблю проводить с друзьями и близкими людьми. Когда на улице прекрасная погода мы с ребятами собираемся во дворе и играем в игры с мячом. Мы активные и веселые дети. Если на улице сильный ветер или дождь я хожу к друзьям в гости или зову их к себе. Дома мы смотрим веселые фильмы и играем в развивающие и занимательные игры. Особенно мне нравится твистер. Это очень весело. Мы с ребятами ставим ноги и руки на цветные кружочки, нарисованные на большом куске ткани. Иногда мы играем в лото или монополию.
В воскресенье, когда мама и папа, выходные мы стараемся проводить время в кругу семьи. Мы часто ходим в парк, кафе, торговые центры. Если на улице много снега мы любим, кататься на санках с горки. Мне нравиться проводить время с родителями.
Моя бабушка и дедушка живут далеко от нас. Поэтому мы к ним выбираемся очень редко. Эти редкие встречи наполнены семейным теплом, добродушием и радостью. Возле бабушкиного дома течет небольшая речка, там мы купаемся летом. Так же рядом расположен лес. Мы туда ходим с дедушкой собирать грибы. Он мне рассказывает, какие из них съедобные, а какие нет. В деревне у бабушки мне интересно и познавательно. Мне нравится помогать пасти коз. Это очень милые и добрые животные.
Все свое свободное время я провожу с пользой. У меня каждая минута занята. Я занимаюсь полезными делами (спорт, изучение английского языка), общаюсь с друзьями и родственниками. Мой каждый день насыщен и наполнен положительными эмоциями. Я очень люблю ходить в бассейн, изучать языки, знакомиться с новыми людьми и познавать мир.
Некоторые мои одноклассники все свое свободное время проводят дома за компьютером или телевизором. Для меня такой отдых не приемлем. Мне нравится двигаться, общаться и узнавать новое. Я постоянно что-то делаю. Я очень редко сижу на одном месте. Каждый день я узнаю новое и приобретаю необходимые для жизни навыки.
2, 4, 5, 6, 7 класс
Его я люблю проводить в кругу друзей и семьи. Иногда, если погода хорошая, мы с ребятами собираем команду и играем в футбол или волейбол. А если на улице идет дождь или мороз, мы собираемся у кого-нибудь дома и смотрим фильмы или играем в игры. Больше всего мне нравится играть в твистер – это веселая игра, когда нужно ставить руки и ноги на разноцветные фигуры, разложенные на полу. Иногда играем в монополию, но она нравится не всем.
По воскресеньям мы стараемся собраться всей семьей – мама, папа, я и сестра. Мы можем поехать кататься на велосипедах или просто пойти гулять в парк. Прошлой зимой мы пошли в лес и построили там большую снежную крепость. До сих пор с удовольствием рассматриваю фотографии с той прогулки.
Иногда мы ездим в гости к нашей бабушке. Это папина мама, она живет далеко, в поселке, поэтому часто ее навещать не получается. Но на все праздники, а иногда и просто так, мы стараемся приезжать. У бабушки тоже интересно. Недалеко от ее дома есть речка, там мы купаемся и прыгаем с тарзанки. В лесу осенью много грибов, которые мы собираем, а бабушка солит. Еще она держит коров, и когда одна из них привела теленка, мы с ним играли.
Некоторые ребята проводят свое свободное время, сидя перед телевизором или компьютером. Это их право, но мне это не интересно. Я люблю гулять и общаться с друзьями или родными.
Я уверен, что свободное время нужно проводить с пользой. Конечно, иногда хочется отдохнуть и ничего не делать, но это не должно становиться вредной привычкой, иначе потом будет нечего вспомнить.
От себя скажу, что когда-то совсем не умел этого делать. Постоянно прокрастинировал, выполняя задание буквально в последние минуты возможного. Из-за этого очень часто делал его впопыхах, не особо заморачиваясь над качеством и смыслом. А ещё опаздывал. Буквально везде, а ежели не опаздывал, то приходил в ту самую «последнюю» минуту допустимого. Такая жизнь невероятно утомляет. Кажется, что ты работаешь в поте лица, но вот результат-то особо и не отличается чем-то невероятным. Даже наоборот – мелкие косяки перекрывают всё впечатление о работе. И тогда начинает казаться, что во всём виновата нагрузка, которую на тебя возлагают. Но… Почему же, собственно, другие ребята отлично с этим справляются, получая более высокие балы, чем ты?
Потом начинает казаться, что это ты сам безнадёжен. Халтуры становится ещё больше – зачем стараться, если в итоге всё равно результат будет так себе? Огромное количество времени канет в бездну, заполняясь чем-то незначительным, что со временем перестаёт даже вызывать интерес. Это похоже на огромный замкнутый круг из которого нет спасения – все попытки, которые возможно предпринять, не будут сделаны, ведь на них просто… Не хватает времени.
Так что, послушайте мой совет – учитесь правильно распределять время, дабы жизнь не превратилась в одну безрадостную серую полосу, поглощая тебя и твои интересы с головой. В будущем это аналогично пригодиться – среди взрослых ценятся люди, способные составить удобные графики (как для себя, так и для других). А свободное время… Оно само найдётся.
2 вариант
Свободное время является сложной проблемой, поскольку оно затрагивает сферу деятельности, в которой люди сами должны определить, как использовать и какой вид деятельности выбрать чтобы заполнять свое свободное время. Иногда трудно ответить на вопрос «Что вы понимаете под разумным (рациональным) использованием свободного времени?». На самом деле всегда есть выбор, планировать ли использование своего свободного времени или вести себя спонтанно.
Как правило, довольно много человек имеют конкретные планы его использования (чтение книг, встречи с друзьями, прогулки, культурные развлечения, экскурсии, спорт, просмотр фильмов, общение с любимым человеком, рисование и т. д.).Некоторые люди имеют серьезную неопределенность.
Тем не менее, практически всегда они делают вещи, которые делают нас счастливее. К примеру, делают зарядку или физические упражнения и ничего не думают про свое тело или здоровье, они просто получают удовольствие. В любом варианте наличие свободного времени приносит определенную пользу и для каждого особенно существенным является именно наличие такого времени в регулярном распорядке. Многие видят пользу в труде и в этом есть смысл. Действительно, без труда было бы трудно, но отдых является частью человеческой активности. Он требуется для того чтобы нормально развиваться и функционировать. Поэтому основным является вопрос именно о том как направить свой досуг.
Наша способность создавать порядок в нем и его содержании (деятельности) напрямую связан с развитием общества в целом. Тем не менее, развитие общества начинается с личности, и когда об этом ничего не известно, апатия к повседневной жизни и безразличие имеют приоритет. Именно разумное распоряжение свободным временем является признаком развитой личности. Собственно, в этом заключен определенный тест на свободу – существенное испытание.
Как человек распоряжается свободой? Для чего применит отпущенный ему срок не обремененный трудом и обязательствами? Эти выборы и характеризуют человека. Разумно проводить время означает планировать его так, чтобы вы могли достичь своих целей, заниматься деятельностью, которая приближает к вашим целям. К примеру, если вы хотите стать немного разумнее, то логично посвятить досуг чтению книг, а не просмотру телевизора и именно такой выбор будет определять, кем вы на самом деле хотите стать.
Человеческая жизнь слишком коротка, чтобы говорить, что времени хватит на всё. С самого детства нам приходится делать выбор: какие кружки посещать в первую очередь, какие книги прочесть, какому ремеслу обучиться и в каких местах стоит побывать. Поначалу нам кажется, что впереди ещё вся жизнь, а потому зачастую мы тратим своё свободное время впустую.
Но почему так происходит? Люди ощущают время по-разному. В детстве мы не задумываемся о нём, ведь вокруг столько интересного, а от нас требуют так мало. Нам нет нужды задумываться о времени. А потом наступает момент, когда мы ощущаем нехватку времени. Ушедшее время не вернуть, оно исчезает и неминуемо приближает нас к закономерному концу.
Но как мы можем заставить время работать на нас? Довольно просто. Для этого нам нужно как можно меньше времени тратить впустую. А как этого добиться? Для этого нам потребуется один нехитрый инструмент под названием цель, причём не обязательно единственная. Целей может быть множество, но совсем без них никуда не продвинешься.
А как ставить цели? В этом может помочь опыт людей, которым мы доверяем. Часто этот опыт хранится в книгах.
Итак, ко времени нужно относиться с почтением, а своё свободное время планировать и использовать разумно. Нужно беречь каждую минуту и не забывать радоваться каждому моменту. Только от нас зависит, будем мы грустить или радоваться, вспоминая свое свободное время.
В основном, мой день распланирован по минутам и секундам. У меня очень много дел и заданий, которые я должен выполнить. Конечно, самое важное из них – это ответственное посещение уроков и получение знаний.
В свободное от занятий время, я люблю посещать спортивные секции. На данный момент я записан в три спортивные группы. Два раза в неделю я хожу на футбол в спортивную футбольную школу. Наш тренер создал несколько команд, которые получают необходимые навыки и соревнуются друг с другом.
Кроме футбола, я посещают конноспортивную школу, и учусь мастерству верховой езды. Это мое любимое занятия. Я могу общаться с такими замечательными животными, которые никогда не обидят и не придадут человека. Приходя на занятия, меня всегда ждет мой верный друг – лошадка Леон. Он помогает мне выполнять все задания тренера, всячески поддерживает и всегда безоговорочно слушается.
Еще одна секция, которой я посвящаю свое свободное время, связана с фехтованием. Мастерство владеть таким опасным оружием, как шпага, всегда привлекало меня. Поэтому, я уговорил своих родителей, и они помогли мне попасть и на такой увлекательный кружок.
Благодаря спортивным тренировкам, я приобрел хорошую физическую форму. На школьных уроках физкультуры мне достаточно легко даются все упражнения, я с легкостью справляюсь с нормативами и получаю отличные оценки. Хорошо, что я настолько занят своими спортивными увлечениями. У меня нет времени на бессмысленные лазанья по улицам с одноклассниками. У меня в жизни есть цель – добиться успехов. И я стремительно иду к ней, проводя свое свободное время с пользой и интересом.
На занятиях у меня появилось множество прекрасных друзей, с которыми я поддерживаю постоянное общение. У меня много общих идей с моими друзьями, поэтому наше время провождения всегда проходит в замечательной, увлекательной и веселой обстановке.
Больше всего я люблю каникулы, особенно зимние. Хоть они и длятся всего две недели, но зато в это время Новый год. Вокруг все сверкает, мигает. По телевизору показывают интересные сказки, а мама каждый день готовит что-то вкусное. Наш дом в это время всегда полон гостей. Мы собираемся большими компаниями вместе с моим двоюродными братьями и сёстрами и идём кататься с большой снежной горке. Но больше всего, чем я люблю заниматься в зимние каникулы, это кататься на коньках.
Летние каникулы обычно я провожу в загородных лагерях и на базе отдыха со своими родителями. Но если я остаюсь в городе, то целыми днями мы ходим с подругами по паркам, магазинам и просто гуляем по городу.
Ещё у меня есть хобби – я сочиняю небольшие фантастические рассказы. Делать это я люблю вечерами, когда все уже ложатся спать. Я прячусь под одеяло с книгой, ручкой и телефоном, чтоб подсвечивать. Там я создаю свой мир, персонажей и историю.
Мне очень нравится проводить время с родителями. Если мы все отдыхаем, то вряд ли будем сидеть дома. Если на улице зима, то отправляемся на горнолыжный курорт, где я пытаюсь кататься на сноуборде. А если лето, то мы садимся в машину и едем на природу. Больше всего я люблю лазить по горам. Мама с папой готовят с собой обед, мы забираемся на самую вершину и устраиваем там пикник.
Если мы остались вдвоём с папой, то он проводит со мной тренировку по боксу, так как сам им занимается. Лучше всего делать это на природе, в лесу. Он учит меня держать удар, если вдруг пригодится.
С мамой мы остаёмся намного чаще, потому что она работает дома. Обычно мы находим в интернете рецепт какого-нибудь нового блюда, едем в магазин за продуктами и готовим к приходу папы с работы. За готовкой мы можем посплетничать, она рассказывает мне истории из жизни, а я их внимательно слушаю.
Сочинение 2
У меня не сильно много свободного времени. После уроков в школе, я хожу два раза в неделю в бассейн и занимаюсь плаваньем. В субботу я посещаю уроки английского языка. В остальное время я учу заданные учителями домашние задания и помогаю маме по дому.
Но, к счастью у меня остается немного свободного времени. Его я люблю проводить с друзьями и близкими людьми. Когда на улице прекрасная погода мы с ребятами собираемся во дворе и играем в игры с мячом. Мы активные и веселые дети. Если на улице сильный ветер или дождь я хожу к друзьям в гости или зову их к себе. Дома мы смотрим веселые фильмы и играем в развивающие и занимательные игры. Особенно мне нравится твистер. Это очень весело. Мы с ребятами ставим ноги и руки на цветные кружочки, нарисованные на большом куске ткани. Иногда мы играем в лото или монополию.
В воскресенье, когда мама и папа, выходные мы стараемся проводить время в кругу семьи. Мы часто ходим в парк, кафе, торговые центры. Если на улице много снега мы любим, кататься на санках с горки. Мне нравиться проводить время с родителями.
Моя бабушка и дедушка живут далеко от нас. Поэтому мы к ним выбираемся очень редко. Эти редкие встречи наполнены семейным теплом, добродушием и радостью. Возле бабушкиного дома течет небольшая речка, там мы купаемся летом. Так же рядом расположен лес. Мы туда ходим с дедушкой собирать грибы. Он мне рассказывает, какие из них съедобные, а какие нет. В деревне у бабушки мне интересно и познавательно. Мне нравится помогать пасти коз. Это очень милые и добрые животные.
Все свое свободное время я провожу с пользой. У меня каждая минута занята. Я занимаюсь полезными делами (спорт, изучение английского языка), общаюсь с друзьями и родственниками. Мой каждый день насыщен и наполнен положительными эмоциями. Я очень люблю ходить в бассейн, изучать языки, знакомиться с новыми людьми и познавать мир.
Некоторые мои одноклассники все свое свободное время проводят дома за компьютером или телевизором. Для меня такой отдых не приемлем. Мне нравится двигаться, общаться и узнавать новое. Я постоянно что-то делаю. Я очень редко сижу на одном месте. Каждый день я узнаю новое и приобретаю необходимые для жизни навыки.
2, 4, 5, 6, 7 класс
Его я люблю проводить в кругу друзей и семьи. Иногда, если погода хорошая, мы с ребятами собираем команду и играем в футбол или волейбол. А если на улице идет дождь или мороз, мы собираемся у кого-нибудь дома и смотрим фильмы или играем в игры. Больше всего мне нравится играть в твистер – это веселая игра, когда нужно ставить руки и ноги на разноцветные фигуры, разложенные на полу. Иногда играем в монополию, но она нравится не всем.
По воскресеньям мы стараемся собраться всей семьей – мама, папа, я и сестра. Мы можем поехать кататься на велосипедах или просто пойти гулять в парк. Прошлой зимой мы пошли в лес и построили там большую снежную крепость. До сих пор с удовольствием рассматриваю фотографии с той прогулки.
Иногда мы ездим в гости к нашей бабушке. Это папина мама, она живет далеко, в поселке, поэтому часто ее навещать не получается. Но на все праздники, а иногда и просто так, мы стараемся приезжать. У бабушки тоже интересно. Недалеко от ее дома есть речка, там мы купаемся и прыгаем с тарзанки. В лесу осенью много грибов, которые мы собираем, а бабушка солит. Еще она держит коров, и когда одна из них привела теленка, мы с ним играли.
Некоторые ребята проводят свое свободное время, сидя перед телевизором или компьютером. Это их право, но мне это не интересно. Я люблю гулять и общаться с друзьями или родными.
Я уверен, что свободное время нужно проводить с пользой. Конечно, иногда хочется отдохнуть и ничего не делать, но это не должно становиться вредной привычкой, иначе потом будет нечего вспомнить.
От себя скажу, что когда-то совсем не умел этого делать. Постоянно прокрастинировал, выполняя задание буквально в последние минуты возможного. Из-за этого очень часто делал его впопыхах, не особо заморачиваясь над качеством и смыслом. А ещё опаздывал. Буквально везде, а ежели не опаздывал, то приходил в ту самую «последнюю» минуту допустимого. Такая жизнь невероятно утомляет. Кажется, что ты работаешь в поте лица, но вот результат-то особо и не отличается чем-то невероятным. Даже наоборот – мелкие косяки перекрывают всё впечатление о работе. И тогда начинает казаться, что во всём виновата нагрузка, которую на тебя возлагают. Но… Почему же, собственно, другие ребята отлично с этим справляются, получая более высокие балы, чем ты?
Потом начинает казаться, что это ты сам безнадёжен. Халтуры становится ещё больше – зачем стараться, если в итоге всё равно результат будет так себе? Огромное количество времени канет в бездну, заполняясь чем-то незначительным, что со временем перестаёт даже вызывать интерес. Это похоже на огромный замкнутый круг из которого нет спасения – все попытки, которые возможно предпринять, не будут сделаны, ведь на них просто… Не хватает времени.
Так что, послушайте мой совет – учитесь правильно распределять время, дабы жизнь не превратилась в одну безрадостную серую полосу, поглощая тебя и твои интересы с головой. В будущем это аналогично пригодиться – среди взрослых ценятся люди, способные составить удобные графики (как для себя, так и для других). А свободное время… Оно само найдётся.
2 вариант
Свободное время является сложной проблемой, поскольку оно затрагивает сферу деятельности, в которой люди сами должны определить, как использовать и какой вид деятельности выбрать чтобы заполнять свое свободное время. Иногда трудно ответить на вопрос «Что вы понимаете под разумным (рациональным) использованием свободного времени?». На самом деле всегда есть выбор, планировать ли использование своего свободного времени или вести себя спонтанно.
Как правило, довольно много человек имеют конкретные планы его использования (чтение книг, встречи с друзьями, прогулки, культурные развлечения, экскурсии, спорт, просмотр фильмов, общение с любимым человеком, рисование и т. д.).Некоторые люди имеют серьезную неопределенность.
Тем не менее, практически всегда они делают вещи, которые делают нас счастливее. К примеру, делают зарядку или физические упражнения и ничего не думают про свое тело или здоровье, они просто получают удовольствие. В любом варианте наличие свободного времени приносит определенную пользу и для каждого особенно существенным является именно наличие такого времени в регулярном распорядке. Многие видят пользу в труде и в этом есть смысл. Действительно, без труда было бы трудно, но отдых является частью человеческой активности. Он требуется для того чтобы нормально развиваться и функционировать. Поэтому основным является вопрос именно о том как направить свой досуг.
Наша способность создавать порядок в нем и его содержании (деятельности) напрямую связан с развитием общества в целом. Тем не менее, развитие общества начинается с личности, и когда об этом ничего не известно, апатия к повседневной жизни и безразличие имеют приоритет. Именно разумное распоряжение свободным временем является признаком развитой личности. Собственно, в этом заключен определенный тест на свободу – существенное испытание.
Как человек распоряжается свободой? Для чего применит отпущенный ему срок не обремененный трудом и обязательствами? Эти выборы и характеризуют человека. Разумно проводить время означает планировать его так, чтобы вы могли достичь своих целей, заниматься деятельностью, которая приближает к вашим целям. К примеру, если вы хотите стать немного разумнее, то логично посвятить досуг чтению книг, а не просмотру телевизора и именно такой выбор будет определять, кем вы на самом деле хотите стать.
Человеческая жизнь слишком коротка, чтобы говорить, что времени хватит на всё. С самого детства нам приходится делать выбор: какие кружки посещать в первую очередь, какие книги прочесть, какому ремеслу обучиться и в каких местах стоит побывать. Поначалу нам кажется, что впереди ещё вся жизнь, а потому зачастую мы тратим своё свободное время впустую.
Но почему так происходит? Люди ощущают время по-разному. В детстве мы не задумываемся о нём, ведь вокруг столько интересного, а от нас требуют так мало. Нам нет нужды задумываться о времени. А потом наступает момент, когда мы ощущаем нехватку времени. Ушедшее время не вернуть, оно исчезает и неминуемо приближает нас к закономерному концу.
Но как мы можем заставить время работать на нас? Довольно просто. Для этого нам нужно как можно меньше времени тратить впустую. А как этого добиться? Для этого нам потребуется один нехитрый инструмент под названием цель, причём не обязательно единственная. Целей может быть множество, но совсем без них никуда не продвинешься.
А как ставить цели? В этом может помочь опыт людей, которым мы доверяем. Часто этот опыт хранится в книгах.
Итак, ко времени нужно относиться с почтением, а своё свободное время планировать и использовать разумно. Нужно беречь каждую минуту и не забывать радоваться каждому моменту. Только от нас зависит, будем мы грустить или радоваться, вспоминая свое свободное время.
В основном, мой день распланирован по минутам и секундам. У меня очень много дел и заданий, которые я должен выполнить. Конечно, самое важное из них – это ответственное посещение уроков и получение знаний.
В свободное от занятий время, я люблю посещать спортивные секции. На данный момент я записан в три спортивные группы. Два раза в неделю я хожу на футбол в спортивную футбольную школу. Наш тренер создал несколько команд, которые получают необходимые навыки и соревнуются друг с другом.
Кроме футбола, я посещают конноспортивную школу, и учусь мастерству верховой езды. Это мое любимое занятия. Я могу общаться с такими замечательными животными, которые никогда не обидят и не придадут человека. Приходя на занятия, меня всегда ждет мой верный друг – лошадка Леон. Он помогает мне выполнять все задания тренера, всячески поддерживает и всегда безоговорочно слушается.
Еще одна секция, которой я посвящаю свое свободное время, связана с фехтованием. Мастерство владеть таким опасным оружием, как шпага, всегда привлекало меня. Поэтому, я уговорил своих родителей, и они помогли мне попасть и на такой увлекательный кружок.
Благодаря спортивным тренировкам, я приобрел хорошую физическую форму. На школьных уроках физкультуры мне достаточно легко даются все упражнения, я с легкостью справляюсь с нормативами и получаю отличные оценки. Хорошо, что я настолько занят своими спортивными увлечениями. У меня нет времени на бессмысленные лазанья по улицам с одноклассниками. У меня в жизни есть цель – добиться успехов. И я стремительно иду к ней, проводя свое свободное время с пользой и интересом.
На занятиях у меня появилось множество прекрасных друзей, с которыми я поддерживаю постоянное общение. У меня много общих идей с моими друзьями, поэтому наше время провождения всегда проходит в замечательной, увлекательной и веселой обстановке.