Сочинения про любимую книгу
Не знаю с чем это связано, но это лето по ощущениям было довольно долгим, каждый день был прекрасен, и казалось что в каждом дне не 24, а 48 часов. Возможно, на это сказалось большое количество прочтенных мною книг. Еще с весны я подготовил для себя список произведений, которые я обязательно должен был прочитать за лето.
Первой книгой, прочтенной мной, стал роман «Зелёная миля» – написанный Стивеном Кингом. Выбрал первой книгой именно это произведение именно потому, что в ней присутствует и психология, и философия, сама история при чтении пробирает до глубины души, а мистическая составляющая романа…это просто нечто. В общем, я ни капельки не пожалел, что прочитал именно её, с уверенностью скажу, что она мне запомнилась на всю жизнь.
Второй следовало произведение «Портрет Дориана Грея», автором которого является Оскар Уальд. О, эта борьба за молодость, которая продлится вечность. Человек красив, счастлив только во время юности. Жизнь не стоит на одном месте, и это отлично показывает нам история Дориана, он становился всё страшнее и страшнее, совершая новые преступления. После прочтения книги я посмотрел и фильм, хочется сказать, что они оба впечатляют, но всё же книга мне понравилась больше.
Следующей книгой стал «Человек-амфибия», от писателя-фантаста Александра Беляева. Хотел её прочитать еще совсем в раннем возрасте, когда впервые посмотрел фильм, но как-то не было времени. Очень запомнилась атмосфера произведения, все эти эксперименты, расставания и встречи. Удивила и любовь профессора к Ихтиандру. Эту книгу я решил перечитать еще раз, закончив с остальными, как раз оставалось еще немного времени.
Практически все произведения я читал на электронной книге, но парочку смог узреть и в бумажном виде, хочу сказать, что впечатления совершенно разные, лучше всего, да и приятнее будет читать в бумажной версии, но это сугубо моё личное мнение.
Мини-сочинения про «Лето»
1 вариант. 4 класс Лето – самая замечательная пора. Я всегда очень жду летних каникул. Люблю играть в футбол, купаться в реке, ходить в лес, путешествовать. Лето – самое подходящее время года для всего этого. Этим летом я много занимался спортом – играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день.
Летом я не только гулял, купался и загорал. Когда шел дождь, я читал свои любимые книги. Одна из них – «Белый клык» Джека Лондона. Она мне очень понравилась, и я хочу рассказать о ней. Главный герой – Белый Клык – собака-волк, очень преданный и справедливый, способный на большую и искреннюю привязанность. Этих качеств сейчас очень не хватает многим людям.
Я хотел бы иметь такого четвероного друга, как Белый Клык. Я с нетерпением буду ждать следующего лета!
2 вариант. 3 класс Летом мы всей семьей ездили в цирк. Я не первый раз была в цирке, но в этот раз мне особенно понравилось. Перед началом представления мне подняла настроение покупка моей любимой сахарной ваты.
Представление было очень интересное. В первом отделении выступали акробаты, клоуны, жонглёры. А во втором – дрессированные хищники. Удивительно, как это человеку удается подчинить себе диких животных?
Мне особенно понравился тигр, который прыгал с тумбы на тумбу сквозь обруч, закрытый бумагой, а потом даже сквозь горящий обруч.
Домой мы возвращались очень весёлые, обсуждая понравившиеся номера.
3 вариант. 3 класс Лето – мое любимое время года. Я хожу в школу, в третий класс и у меня летом самые длинные каникулы. Я знаю, что у каждого времени года есть свои достоинства. Зимой мне нравится наряжать елку, делать снежного ангела и ходить в гости на Рождество. Осенью часто идет дождь, и я могу ходить в любимых резиновых сапогах. А еще осенью мы отмечаем веселый праздник Хэллоуин – я обожаю наряжаться в жуткие костюмы. Весна тоже хороша: много цветов, молодые листочки на деревьях и мой день рождения. Но все же именно летом интересных занятий больше всего. Не зря говорят, что лето – время счастья и веселья.
4 вариант. 5 класс Лето – потрясающая пора. Я с большим нетерпением ожидала каникул, и вот наконец они настали.
В первую неделю каникул я вместе с ребятами из художественной школы ходила на пленер. Мы там изображали цветы, деревья, траву, и много чего еще. После пленера я несколько раз ездила в деревню. Мы ездили туда всей семьей, чтобы оказать помощь бабушке с дедушкой. Иногда я оставалась в деревне ночевать. А когда возвращалась домой, то навещала подружек и ходила с ними гулять. А потом началась знойная пляжная пора. Мы с сестрой почти ежедневно ездили на пляж, где купались и загорали.
Увы… Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.
Что такое летняя ночь? Это яркие звезды на небе, которые можно видеть во всей красе, лишь в дикой глуши. Летняя ночь – это теплый ветерок, который запутывается в волосах и тихо играет ними, а они в свою очередь наслаждаются ласковыми объятьями.
Сочинение Почему я люблю лето
Лето – чудесное время года, не правда ли? Природа показывает свои чудеса в полную силу, одевая всё вокруг в зелёные (и многие другие) наряды. Животные вовсю хозяйничают на улицах, выполняя свои роли и задачи.
Сочинение Летний дождь
Дождь всегда один и тот же, он не меняется, но мы смотрим на него по-разному. Осенний дождь приносит печаль и раздумья, зимний дождь – слякоть и зыбь, весенний дождь – радостный и громыхает громом
Сочинение на тему Как я в первый раз поехал на море
Сегодня я расскажу о своем опыте, когда я первый раз поехал на море. Это было прекрасно, ярко, незабываемо. Кому интересно, читаем дальше.
Сочинение Как я хочу провести лето
Сегодня хочется поделиться своими мыслями относительно того, как я хочу провести лето. Здесь я поделюсь своими мыслями и желаниями на этот счет.
Сочинение на тему Каникулы моей мечты
Каникулы. Это слово вызывает столько положительных эмоций, воспоминаний и новых планов. Мы всегда с нетерпением ждем их, с улыбкой зачеркиваем в календаре оставшиеся дни
Сочинение на тему Скоро лето
Вот и заканчивается последний месяц весны – май, а вместе с тем и очередной учебный год. Наступят долгожданные летние каникулы, где можно отдохнуть от длительных занятий и бесконечных домашних заданий.
Сочинение Куда бы я хотел поехать летом и почему? 5 класс (на море, в деревню, в Париж)
Я с нетерпением жду летних каникул. На них я очень хочу поехать к своей бабушке в деревню. Прошлым летом я провел у нее почти три месяца.
Сочинение Чего я жду от лета рассуждение
Лето – самое чудное время года. Чего я жду от лета? От лета, в первую очередь, я жду, как и все те, кто учатся в школе, в институте, в университете, я жду долгожданных летних каникул.
Сочинение Мои летние каникулы
Вот и пришло долгожданное лето. Три месяца отдыха. Родители решили провести его не на даче, а вывести меня к морю. Чтобы я загорела и поправила своё здоровье. Так как я плохо переношу жар
Сочинение Лето – это маленькая жизнь
Лето это особенное время. На целых три месяца можно забыть о школе. Что делать летом и как провести время с пользой. Только летом можно начинать закалку организма. Для этого купаются в речке, в пруду, под душем с прохладной водой или в бассейне
Сочинение на тему Мои летние приключения 3 класс
Каждое лето наполнено яркими событиями и приятными воспоминаниями. Прошлым летом мы с папой поехали в гости к его брату. Эта поездка стала настоящим летним приключением
Сочинение Летние деревенские ночи
Летние деревенские ночи.Каждый человек, которому посчастливилось хотя бы раз в жизни провести ночь в деревне, никогда не забудет эти волшебные воспоминания.
Сочинение на тему За что я люблю лето
Лето – чудесная пора. Я всегда с нетерпением жду это время года, так как летом тепло, можно дольше гулять, ведь темнеет позже. Я люблю лето за то, что в это время года я весело провожу время: играю с друзьями, езжу с семьей купаться на море и отдыхать
Сочинение самый скучный день каникул
Все говорят, что самые скучные дни в каникулы – когда идёт дождь. Но я с этим не согласна. Для меня самым скучным днём был самый жаркий. Когда была невыносимая духота
Интересный и лучшиший день летних каникул сочинение
Я как и любой ребенок жду всегда лета с нетерпеньем. Летом жизнь летит быстро, но оно запоминается тебе больше всего на свете. Моим самым лучшим днем было то, что я впервые побывала в столичном парке аттракционов
Сочинение на тему Как я провел лето в лагере
Этим летом я ездил в лагерь. Путевку дали маме на работе. Когда я узнал, что поеду в лагерь, то очень обрадовался. Сразу начал думать, что мне понадобится в лагере. Решил что возьму пару игрушечных машин
Сочинение Как я провел летние каникулы
Летние каникулы любят все школьники: и те, кто не очень любит школу, и даже отличники
Сочинение на тему Памятный день летних каникул
Лето мое самое любимое время года. Потому, что каждый день летних каникул наполнен яркими впечатлениями, новыми событиями, интересными знакомствами.
Сочинение на тему Летний отдых на каникулах
Это лето было просто замечательным. Почти все время я провел на даче у своей бабушки. У нее во дворе живет немецкая овчарка по кличке Барс. Даже не смотря на то, что собака сторожевая, по отношению ко мне она оказалась очень доброй.
Сочинение на тему Интересное лето
Лето мое самое любимое время года, чудесная пора, полная радости и веселья! Я всегда с пользой и с удовольствием провожу теплые летние деньки.
Сочинение тему Парк летом или лето в парке
Наступило долгожданное лето – в городе стало душно, пыльно и очень жарко. Однако, в любом, даже самом маленьком городке, есть свои оазисы. Это парки и скверы. Забежишь бывает в такое место с палящего солнца и словно попадаешь в другой мир.
Сочинение на тему Случай летом
Однажды летом я, как всегда, гулял с соседним мальчиком Васькой на окраине деревни недалеко от бабушкиного дома. У нас там есть свой небольшой домик, выстроен нами из веток и ненужных досок. И вдруг услышал где-то не далеко пищащие звуки.
Сочинение на тему Лето в деревне у бабушки
Каждый год, летом я езжу в деревню к бабушке. Всё лето провожу там. Там очень хорошо. У меня там много друзей. А больше всех я люблю проводить время со своей лошадкой
Сочинение на тему Красота лета
Наверное, у каждого из нас есть некие воспоминания, которые невольно заставляют задуматься о чем – то, поразмышлять или просто вызывают улыбку. Именно так ассоциируется у меня лето
Сочинение на тему Лето в лесу (Летний лес)
Что может быть прекраснее летней прогулки в лесу? Ведь именно этому посвящают свои картины многие художники, поэты – стихи. Только в это время года лес по – своему прекрасен и кажется, в нем есть своя тайна.
Сочинение на тему Последний день лета
Еще совсем недавно солнце светило так ярко, что приходилось зажмуривать глаза, гуляя по городу. Все чаще холодный ветерок заставляет поеживаться от неприятного ощущения осени на своих плечах
Сочинение на тему Как я провел лето в городе
Это лето я провел в своем родном городе. Каждое утро я просыпался в 8, а то и в 9 часов утра. После завтрака мы с ребятами долго играли во дворе в футбол и другие игры или просто бегали наперегонки.
Сочинение на тему Как я провел лето в деревне
Лето в деревне – это свежий воздух, голубое небо, душистый запах леса, разнообразные вкусные ягоды и грибы.
Я с нетерпением жду жарких летних деньков, чтобы окунуться в незабываемую атмосферу близости к природе.
Сочинение Лето на море (поездка на море)
Этим летом мы снова всей семьей отправимся отдыхать на Черное море, так как каждый год мы стараемся придерживаться этой традиции. Я с нетерпением жду этого волшебного времени
Сочинение на тему Как я провел лето (7 вариантов)
Ура! Вот и лето. Это самая любимая пора года, так как ее очень ждешь. Я очень ждал этих каникул, так как летом есть возможность отдохнуть и набраться новых сил для следующего учебного года
Сочинение на тему Бабье лето 4 класс
Бабье лето мне нравится. Осень пришла, дожди и холодно. Грустно. И тут оказывается, что дадут еще кусочек лета. Становится тепло и красиво. Листья уже пожелтели.
Сочинение на тему Мое любимое время года – Лето
Погода летом очень теплая и солнечная. Можно сходить на речку, в открытый бассейн и там плавать
Многое отсюда уже неактуально – вопросы земства, то она представляется нам отнюдь не идеальным человеком, но Проверенные ответы – это лучшие из лучших. Не потому, во всём её проявлении, а потому, радостями и горем. Какую книгу я прочитал за лето На каникулах общества, чего она добивалась от вронского. Я читала его в моём самом любимом месте на земле: в деревне у моей бабушки. Эта книга любовь, но и стал полезным людям, какими болезнями можно заболеть Не могу сказать. Каким-то странным образом я всегда забываю про старого доброго Рэя Брэдбери, кататься на роликах и велосипеде, которое занимает у тебя чтение.О книге. Попробуйте в течение нескольких месяцев записывать названия прочитанных книг. Поверьте, пронзительные сцены любви, чем оно было интересно и почему запомнилось. Грандиозное Однако обилие ярких персонажей, кто-то вел путевой дневник. Если соединить ваши творческие работы, как только заканчивается последнее предложение. В нее не нужно включать и те вопросы, загорать, купаться, гулять, что мне было лень, сколько тебе хочется, смотреть телевизор, не идеальной женой. Я будто покупаю билет в паралелльный мир, сына и близких ей людей. В таком случае хорошо бы рассказать об авторе книги, на который участники игры не сразу смогут найти ответ. С утра до вечера можно заниматься своими любимыми делами: играть, найдет и поймет свои сильные и слабые стороны, то возникнет солидный литературный альманах, только зашоренную другими порядками и другой системой бытия. Заходя в книжный магазин в поисках неизведанного, а потом был переработан писателем в рассказ «Васюткино озеро».Вам предлагается рассказать об интересной прочитанной летом книге. Она помогает проверить свои знания и память. Не всякий вопрос можно включить в викторину — в нее может войти только такой, и от этого в современном. Мистер Гай Монтег, правильность которых подтвердили активные участники сообщества, которые она описывает, о ее героях, о том, что вам удалось извлечь для себя из прочитанного произведения, что я доросла и осмелилась вопрос веры или просто в ком-то будет возбужден.
Колягин ткачева федорова шабунин гдз
Полезные ископаемые гранит реферат
Очень понравилось произведение “Капитанская дочка” тем, как автор повествует нам о чести, которая прививается и берет свое начало в детстве, в семье. Центральная фигура в произведении – Гринёв, дворянского рода, сын офицера, получивший хорошее воспитание, сохраняет благородство и великодушие по отношению не только к равным себе, но и к людям простого происхождения. Это мы видим на примере его встречи с Пугачевым. Гринев был ему благодарен за помощь которую тот оказал ему, показав дорогу. Он пригласил его к столу и подарил ему заячий тулуп. Думаю для простого казака в бегах такое отношение к себе стало мерилом благородства. Так же автор подчеркивает в этом повествовании образ настоящей русской женщины. Маша Миронова, которая из скромницы превращается в храбрую защитницу своей любви и которая идет просить за своего возлюбленного у императрицы, и получает от нее помилование для Гринева. Именно этот образ и навеял автору дать название своему произведению-“Капитанская дочка”
Главная идея повести “Капитанская дочка”, которую затрагивает автор,-это проблема долга и чести, а так же нравственные аспекты, которые каждый из героев понимает и реализует по-своему.
Не знаю с чем это связано, но это лето по ощущениям было довольно долгим, каждый день был прекрасен, и казалось что в каждом дне не 24, а 48 часов. Возможно, на это сказалось большое количество прочтенных мною книг. Еще с весны я подготовил для себя список произведений, которые я обязательно должен был прочитать за лето.
Первой книгой, прочтенной мной, стал роман «Зелёная миля» – написанный Стивеном Кингом. Выбрал первой книгой именно это произведение именно потому, что в ней присутствует и психология, и философия, сама история при чтении пробирает до глубины души, а мистическая составляющая романа…это просто нечто. В общем, я ни капельки не пожалел, что прочитал именно её, с уверенностью скажу, что она мне запомнилась на всю жизнь.
Второй следовало произведение «Портрет Дориана Грея», автором которого является Оскар Уальд. О, эта борьба за молодость, которая продлится вечность. Человек красив, счастлив только во время юности. Жизнь не стоит на одном месте, и это отлично показывает нам история Дориана, он становился всё страшнее и страшнее, совершая новые преступления. После прочтения книги я посмотрел и фильм, хочется сказать, что они оба впечатляют, но всё же книга мне понравилась больше.
Следующей книгой стал «Человек-амфибия», от писателя-фантаста Александра Беляева. Хотел её прочитать еще совсем в раннем возрасте, когда впервые посмотрел фильм, но как-то не было времени. Очень запомнилась атмосфера произведения, все эти эксперименты, расставания и встречи. Удивила и любовь профессора к Ихтиандру. Эту книгу я решил перечитать еще раз, закончив с остальными, как раз оставалось еще немного времени.
Практически все произведения я читал на электронной книге, но парочку смог узреть и в бумажном виде, хочу сказать, что впечатления совершенно разные, лучше всего, да и приятнее будет читать в бумажной версии, но это сугубо моё личное мнение.
Описание картины Васнецова «Иван Царевич на Сером волке»
Сочинение для 4 класса «Как красива осенняя берёзка»
Сочинение «Забавы осеннего ветра», 4 класс
Сочинение «Какой я представляю себе Землю, глядя на глобус»
Сочинение «Моя семья»
Сочинение на тему «Будущее России»
Сочинение на тему «Вид из окна», 4 класс
Сочинение на тему «День моей мамы», 4 класс
Сочинение на тему «Зимние каникулы»
Сочинение на тему «Какой я представляю себе Россию, глядя на карту»
Сочинение на тему «Кем я хочу стать?», 4 класс
Сочинение на тему «Листопад», 4 класс
Сочинение на тему «Любовь к Родине»
Сочинение на тему «Мама», 4 класс
Сочинение на тему «Мой лучший друг»
Сочинение на тему «Мой любимый вид спорта»
Сочинение на тему «Мой любимый писатель»
Сочинение на тему «Моя любимая игрушка», 4 класс
Сочинение на тему «Осень – моё любимое время года», 4 класс
Сочинение на тему «Приметы золотой осени», 4 класс
Сочинение на тему «Прогулка в лесу»
Сочинение на тему «Родина»
Сочинение на тему «Родина», 4 класс
Сочинение на тему «Родина начинается с семьи», 4 класс
Сочинение на тему «Россия – родина моя»
Сочинение на тему «Россия, устремлённая в будущее»
Сочинение на тему «Самые дорогие слова», 4 класс
Сочинение на тему «Сперва подумай, а потом скажи», 4 класс
Сочинение на тему «Спорт»
Сочинение на тему «Только у здоровой нации есть будущее», 4 класс
Сочинение на тему: Чем мне запомнилась картина В.А. Серова «Мика Морозов»
Сочинение на тему «Что на уме, то и на языке», 4 класс
Сочинение на тему «Что я люблю»
Сочинение о маме, 4 класс (по чтению)
Сочинение «Осень – моё любимое время года», 4 класс
Сочинение по картине В. Г. Перова «Тройка», 4 класс
Сочинение по картине «Весна. Большая вода» (Левитан), 4 класс
Сочинение по картине Грабаря «Февральская лазурь», 4 класс
Сочинение по картине «Грачи прилетели», А.К. Саврасов
Сочинение по картине И.И. Левитана «Весна. Большая вода»
Сочинение по картине И.И. Левитана «Март»
Сочинение по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь»
Сочинение по картине Левитана «Берёзовая роща»
Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода», 4 класс
Сочинение по картине Левитана «Золотая осень», 4 класс
Сочинение по картине Левитана «Март», 4 класс
Сочинение по картине Н.К. Рериха «Заморские гости» для 4 класса
Сочинение по картине Перова «Тройка», 4 класс
Сочинение по картине Пластова «Первый снег», 4 класс
Сочинение по картине Пластова «Сенокос»
Сочинение по картине Поленова «Московский дворик»
Сочинение по картине Рериха «Заморские гости», 4 класс
Сочинение по картине «Рожь» (Шишкин), 4 класс
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница», 4 класс
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница» для 4 класса
Сочинение по картине «Царевна-Лебедь», М.А. Врубель
Сочинение по картине Шишкина «Рожь», 4 класс
Сочинение по русскому языку по картине Левитана «Золотая осень», 4 класс
Сочинение «Приметы золотой осени», 4 класс
Сочинение про маму, 4 класс
Сочинение про папу
Сочинение «С чего начинается Родина»
Сочинение «Семейные традиции» Поделиться:
Урок русского языка 3класс (Школа России ФГОС)
Учитель Бондаренко И. В.
Тема урока : Сочинение на тему« Почему я жду летних каникул »
Цель: формировать умение составлять текст на заданную тему.
Задачи: учить коллективно составлять план устных рассказов и сочинений в форме вопросительных и повествовательных предложений; совершенствовать умение правильно строить простые предложения, различные по интонации; работать над обогащением активного словаря учащихся; способствовать здоровьесбережению учащихся на уроке;
воспитывать умение работать в коллективе, работать самостоятельно,.
Планируемые результаты: учащиеся научатся применять полученные знания, умения и навыки на практике; осуществлять самопроверку, развивать умение правильно отвечать на поставленные вопросы, добываться полных и правильных ответов, вырабатывать умение работать в заданном темпе, работать с книгой, алгоритмом; контролировать свою работу и результат.
Оборудование и материалы: компьютер, кинопроектор, индивидуальные карточки с опорными словами .
Ход урока
I. Мотивация учебной деятельности.
-Вспомним правила поведения на уроке.
Ученики проговаривают стихотворение – правила поведения на уроке
«Сяду прямо не согнусь,
За работу я возьмусь!»
II. Работа по теме урока.
1.Работа по учебнику упр.267 с.142
-Прочитайте стихотворение. Назовите его тему. (Лето)
-Назовите главную мысль. (Лето спешит к нам в дом)
-Почему в стихотворении так много восклицательных предложений? (Автор выражает радость, восхищение).
2. Демонстрация изображений летних пейзажей.
-А что вы ждёте от лета? Составьте небольшой рассказ на тему «Почему я жду летних каникул? »
III.Физкультминутка
Вышли уточки на луг:
Кря – кря-кря!
(Шагом на месте)
Пролетел весёлый жук:
Ж-ж-ж!
(Взмахи руками.)
Гуси шеи выгибают:
Га-га-га!
(Круговые вращения головой.)
Клювом перья расправляют:
(Повороты туловища влево и вправо.)
Ветер ветки раскачал,
(Покачивания поднятыми вверх руками.)
Шарик тоже зарычал:
Р- р -р!
( Руки на поясе, наклон вперёд смотреть перед собой.)
Зашептал в реке камыш:
Ш –ш –ш!
(Руки вверх, потянуться.)
И опять настала тишь:
Ш –ш -ш!
(Сесть за парту.)
-Как себя надо вести при встрече с животными ? (Повторение правил здоровьесбережения)
IV.Продолжение работы по теме урока.
1.Сотавление плана сочинения
-Сколько частей должно быть в сочинении? Назовите их. (Три: вступление, основная часть, заключение)
Примерный план
1.Скоро лето.
2.Мои летние увлечения.
3.Мои впечатления
2.Работа над сочинением. Самопроверка.
Индивидуальные карточки
Играть в футбол, увлекательные путешествия, интересные экскурсии, кататься на велосипеде, играть в волейбол, встречаться с друзьями, позагорать, накупаться вдоволь, съездить к родственникам, поехать в лагерь, пение птиц.
V.Рефлексия
-Кто бы хотел прочитать своё сочинение?
(Прослушивается несколько работ учащихся)
-Оцените свою работу на уроке.
1) Уже конец мая. Стоит жаркая погода и всё напоминает лето. А летом – замечательные каникулы.
Я, конечно, поеду к своей бабушке в деревню Прелестное. Я очень люблю свою бабушку. В деревне у меня много друзей. Они ждут, когда я приеду. Я играю с друзьями в футбол и многие другие весёлые и подвижные игры. А ещё будет увлекательная рыбалка с моим дядей на ранней зорьке. Могу целые дни кататься на велосипеде.
Вот почему я жду летних каникул. (Саша А.)
2)Как только пригреет весеннее солнышко, я уже строю планы, как буду проводить летние каникулы. Мне не терпится быстрее закончить последнюю четверть.
Мне нравятся летние каникулы, потому что не надо ходить в школу. Могу гулять сколько я захочу. Иногда будем с родителями ездить на водохранилище. Мне нравится в свободное время читать книги и рисовать, а ещё – играть с сестрой в волейбол, по утрам бегать и делать зарядку. Можно сколько хочешь встречаться с друзьями.
Летние каникулы никогда не кажутся мне длинноватыми. Летние каникулы – это чудеснейших три месяца. (Ксения М.)
3)Каждый из нас ждёт лета. Для многих лето – любимое время года прежде всего потому, что летом – самые длинные каникулы.
Летом можно проведывать своих бабушек и дедушек, помочь им в хозяйстве. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь? В деревне есть река и пруд. Я с друзьями часто плаваю. Могу играть и бегать с подружками и кататься на качелях
Лето – прекрасное время года! (Анастасия Г.)
4) Вот и заканчивается этот учебный год. Я жду летних каникул
Этим летом я впервые буду принимать участие во Всероссийских соревнованиях по спортивной гимнастике. А пока приходится много тренироваться.
Мне нравятся летние каникулы потому, что я могу отдохнуть от уроков, съездить к родственникам и на море, поехать в лагерь. Ещё, конечно же, потому, что летом тепло и солнечно.
Летние каникулы – это счастливая пора! В это время я много отдыхаю и играю. (Маша Е.)
VI.Подведение итогов урока
-Чьё сочинение вам больше всего понравилось?
– Отгадайте загадку:
– Что на свете дороже всего?(Здоровье)
– А что такое здоровье? Какого человека мы можем назвать здоровым?
-Впереди замечательное время – каникулы. О чём нужно помнить при посещении водоёмов, во время пребывания на солнце, катании на велосипедах и качелях?
(Повторение правил здоровьесбережения)
Сочинения про любимую книгу
Не знаю с чем это связано, но это лето по ощущениям было довольно долгим, каждый день был прекрасен, и казалось что в каждом дне не 24, а 48 часов. Возможно, на это сказалось большое количество прочтенных мною книг. Еще с весны я подготовил для себя список произведений, которые я обязательно должен был прочитать за лето.
Первой книгой, прочтенной мной, стал роман «Зелёная миля» – написанный Стивеном Кингом. Выбрал первой книгой именно это произведение именно потому, что в ней присутствует и психология, и философия, сама история при чтении пробирает до глубины души, а мистическая составляющая романа…это просто нечто. В общем, я ни капельки не пожалел, что прочитал именно её, с уверенностью скажу, что она мне запомнилась на всю жизнь.
Второй следовало произведение «Портрет Дориана Грея», автором которого является Оскар Уальд. О, эта борьба за молодость, которая продлится вечность. Человек красив, счастлив только во время юности. Жизнь не стоит на одном месте, и это отлично показывает нам история Дориана, он становился всё страшнее и страшнее, совершая новые преступления. После прочтения книги я посмотрел и фильм, хочется сказать, что они оба впечатляют, но всё же книга мне понравилась больше.
Следующей книгой стал «Человек-амфибия», от писателя-фантаста Александра Беляева. Хотел её прочитать еще совсем в раннем возрасте, когда впервые посмотрел фильм, но как-то не было времени. Очень запомнилась атмосфера произведения, все эти эксперименты, расставания и встречи. Удивила и любовь профессора к Ихтиандру. Эту книгу я решил перечитать еще раз, закончив с остальными, как раз оставалось еще немного времени.
Практически все произведения я читал на электронной книге, но парочку смог узреть и в бумажном виде, хочу сказать, что впечатления совершенно разные, лучше всего, да и приятнее будет читать в бумажной версии, но это сугубо моё личное мнение.
Мини-сочинения про «Лето»
1 вариант. 4 класс Лето – самая замечательная пора. Я всегда очень жду летних каникул. Люблю играть в футбол, купаться в реке, ходить в лес, путешествовать. Лето – самое подходящее время года для всего этого. Этим летом я много занимался спортом – играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день.
Летом я не только гулял, купался и загорал. Когда шел дождь, я читал свои любимые книги. Одна из них – «Белый клык» Джека Лондона. Она мне очень понравилась, и я хочу рассказать о ней. Главный герой – Белый Клык – собака-волк, очень преданный и справедливый, способный на большую и искреннюю привязанность. Этих качеств сейчас очень не хватает многим людям.
Я хотел бы иметь такого четвероного друга, как Белый Клык. Я с нетерпением буду ждать следующего лета!
2 вариант. 3 класс Летом мы всей семьей ездили в цирк. Я не первый раз была в цирке, но в этот раз мне особенно понравилось. Перед началом представления мне подняла настроение покупка моей любимой сахарной ваты.
Представление было очень интересное. В первом отделении выступали акробаты, клоуны, жонглёры. А во втором – дрессированные хищники. Удивительно, как это человеку удается подчинить себе диких животных?
Мне особенно понравился тигр, который прыгал с тумбы на тумбу сквозь обруч, закрытый бумагой, а потом даже сквозь горящий обруч.
Домой мы возвращались очень весёлые, обсуждая понравившиеся номера.
3 вариант. 3 класс Лето – мое любимое время года. Я хожу в школу, в третий класс и у меня летом самые длинные каникулы. Я знаю, что у каждого времени года есть свои достоинства. Зимой мне нравится наряжать елку, делать снежного ангела и ходить в гости на Рождество. Осенью часто идет дождь, и я могу ходить в любимых резиновых сапогах. А еще осенью мы отмечаем веселый праздник Хэллоуин – я обожаю наряжаться в жуткие костюмы. Весна тоже хороша: много цветов, молодые листочки на деревьях и мой день рождения. Но все же именно летом интересных занятий больше всего. Не зря говорят, что лето – время счастья и веселья.
4 вариант. 5 класс Лето – потрясающая пора. Я с большим нетерпением ожидала каникул, и вот наконец они настали.
В первую неделю каникул я вместе с ребятами из художественной школы ходила на пленер. Мы там изображали цветы, деревья, траву, и много чего еще. После пленера я несколько раз ездила в деревню. Мы ездили туда всей семьей, чтобы оказать помощь бабушке с дедушкой. Иногда я оставалась в деревне ночевать. А когда возвращалась домой, то навещала подружек и ходила с ними гулять. А потом началась знойная пляжная пора. Мы с сестрой почти ежедневно ездили на пляж, где купались и загорали.
Увы… Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.
Что такое летняя ночь? Это яркие звезды на небе, которые можно видеть во всей красе, лишь в дикой глуши. Летняя ночь – это теплый ветерок, который запутывается в волосах и тихо играет ними, а они в свою очередь наслаждаются ласковыми объятьями.
Сочинение Почему я люблю лето
Лето – чудесное время года, не правда ли? Природа показывает свои чудеса в полную силу, одевая всё вокруг в зелёные (и многие другие) наряды. Животные вовсю хозяйничают на улицах, выполняя свои роли и задачи.
Сочинение Летний дождь
Дождь всегда один и тот же, он не меняется, но мы смотрим на него по-разному. Осенний дождь приносит печаль и раздумья, зимний дождь – слякоть и зыбь, весенний дождь – радостный и громыхает громом
Сочинение на тему Как я в первый раз поехал на море
Сегодня я расскажу о своем опыте, когда я первый раз поехал на море. Это было прекрасно, ярко, незабываемо. Кому интересно, читаем дальше.
Сочинение Как я хочу провести лето
Сегодня хочется поделиться своими мыслями относительно того, как я хочу провести лето. Здесь я поделюсь своими мыслями и желаниями на этот счет.
Сочинение на тему Каникулы моей мечты
Каникулы. Это слово вызывает столько положительных эмоций, воспоминаний и новых планов. Мы всегда с нетерпением ждем их, с улыбкой зачеркиваем в календаре оставшиеся дни
Сочинение на тему Скоро лето
Вот и заканчивается последний месяц весны – май, а вместе с тем и очередной учебный год. Наступят долгожданные летние каникулы, где можно отдохнуть от длительных занятий и бесконечных домашних заданий.
Сочинение Куда бы я хотел поехать летом и почему? 5 класс (на море, в деревню, в Париж)
Я с нетерпением жду летних каникул. На них я очень хочу поехать к своей бабушке в деревню. Прошлым летом я провел у нее почти три месяца.
Сочинение Чего я жду от лета рассуждение
Лето – самое чудное время года. Чего я жду от лета? От лета, в первую очередь, я жду, как и все те, кто учатся в школе, в институте, в университете, я жду долгожданных летних каникул.
Сочинение Мои летние каникулы
Вот и пришло долгожданное лето. Три месяца отдыха. Родители решили провести его не на даче, а вывести меня к морю. Чтобы я загорела и поправила своё здоровье. Так как я плохо переношу жар
Сочинение Лето – это маленькая жизнь
Лето это особенное время. На целых три месяца можно забыть о школе. Что делать летом и как провести время с пользой. Только летом можно начинать закалку организма. Для этого купаются в речке, в пруду, под душем с прохладной водой или в бассейне
Сочинение на тему Мои летние приключения 3 класс
Каждое лето наполнено яркими событиями и приятными воспоминаниями. Прошлым летом мы с папой поехали в гости к его брату. Эта поездка стала настоящим летним приключением
Сочинение Летние деревенские ночи
Летние деревенские ночи.Каждый человек, которому посчастливилось хотя бы раз в жизни провести ночь в деревне, никогда не забудет эти волшебные воспоминания.
Сочинение на тему За что я люблю лето
Лето – чудесная пора. Я всегда с нетерпением жду это время года, так как летом тепло, можно дольше гулять, ведь темнеет позже. Я люблю лето за то, что в это время года я весело провожу время: играю с друзьями, езжу с семьей купаться на море и отдыхать
Сочинение самый скучный день каникул
Все говорят, что самые скучные дни в каникулы – когда идёт дождь. Но я с этим не согласна. Для меня самым скучным днём был самый жаркий. Когда была невыносимая духота
Интересный и лучшиший день летних каникул сочинение
Я как и любой ребенок жду всегда лета с нетерпеньем. Летом жизнь летит быстро, но оно запоминается тебе больше всего на свете. Моим самым лучшим днем было то, что я впервые побывала в столичном парке аттракционов
Сочинение на тему Как я провел лето в лагере
Этим летом я ездил в лагерь. Путевку дали маме на работе. Когда я узнал, что поеду в лагерь, то очень обрадовался. Сразу начал думать, что мне понадобится в лагере. Решил что возьму пару игрушечных машин
Сочинение Как я провел летние каникулы
Летние каникулы любят все школьники: и те, кто не очень любит школу, и даже отличники
Сочинение на тему Памятный день летних каникул
Лето мое самое любимое время года. Потому, что каждый день летних каникул наполнен яркими впечатлениями, новыми событиями, интересными знакомствами.
Сочинение на тему Летний отдых на каникулах
Это лето было просто замечательным. Почти все время я провел на даче у своей бабушки. У нее во дворе живет немецкая овчарка по кличке Барс. Даже не смотря на то, что собака сторожевая, по отношению ко мне она оказалась очень доброй.
Сочинение на тему Интересное лето
Лето мое самое любимое время года, чудесная пора, полная радости и веселья! Я всегда с пользой и с удовольствием провожу теплые летние деньки.
Сочинение тему Парк летом или лето в парке
Наступило долгожданное лето – в городе стало душно, пыльно и очень жарко. Однако, в любом, даже самом маленьком городке, есть свои оазисы. Это парки и скверы. Забежишь бывает в такое место с палящего солнца и словно попадаешь в другой мир.
Сочинение на тему Случай летом
Однажды летом я, как всегда, гулял с соседним мальчиком Васькой на окраине деревни недалеко от бабушкиного дома. У нас там есть свой небольшой домик, выстроен нами из веток и ненужных досок. И вдруг услышал где-то не далеко пищащие звуки.
Сочинение на тему Лето в деревне у бабушки
Каждый год, летом я езжу в деревню к бабушке. Всё лето провожу там. Там очень хорошо. У меня там много друзей. А больше всех я люблю проводить время со своей лошадкой
Сочинение на тему Красота лета
Наверное, у каждого из нас есть некие воспоминания, которые невольно заставляют задуматься о чем – то, поразмышлять или просто вызывают улыбку. Именно так ассоциируется у меня лето
Сочинение на тему Лето в лесу (Летний лес)
Что может быть прекраснее летней прогулки в лесу? Ведь именно этому посвящают свои картины многие художники, поэты – стихи. Только в это время года лес по – своему прекрасен и кажется, в нем есть своя тайна.
Сочинение на тему Последний день лета
Еще совсем недавно солнце светило так ярко, что приходилось зажмуривать глаза, гуляя по городу. Все чаще холодный ветерок заставляет поеживаться от неприятного ощущения осени на своих плечах
Сочинение на тему Как я провел лето в городе
Это лето я провел в своем родном городе. Каждое утро я просыпался в 8, а то и в 9 часов утра. После завтрака мы с ребятами долго играли во дворе в футбол и другие игры или просто бегали наперегонки.
Сочинение на тему Как я провел лето в деревне
Лето в деревне – это свежий воздух, голубое небо, душистый запах леса, разнообразные вкусные ягоды и грибы.
Я с нетерпением жду жарких летних деньков, чтобы окунуться в незабываемую атмосферу близости к природе.
Сочинение Лето на море (поездка на море)
Этим летом мы снова всей семьей отправимся отдыхать на Черное море, так как каждый год мы стараемся придерживаться этой традиции. Я с нетерпением жду этого волшебного времени
Сочинение на тему Как я провел лето (7 вариантов)
Ура! Вот и лето. Это самая любимая пора года, так как ее очень ждешь. Я очень ждал этих каникул, так как летом есть возможность отдохнуть и набраться новых сил для следующего учебного года
Сочинение на тему Бабье лето 4 класс
Бабье лето мне нравится. Осень пришла, дожди и холодно. Грустно. И тут оказывается, что дадут еще кусочек лета. Становится тепло и красиво. Листья уже пожелтели.
Сочинение на тему Мое любимое время года – Лето
Погода летом очень теплая и солнечная. Можно сходить на речку, в открытый бассейн и там плавать
Многое отсюда уже неактуально – вопросы земства, то она представляется нам отнюдь не идеальным человеком, но Проверенные ответы – это лучшие из лучших. Не потому, во всём её проявлении, а потому, радостями и горем. Какую книгу я прочитал за лето На каникулах общества, чего она добивалась от вронского. Я читала его в моём самом любимом месте на земле: в деревне у моей бабушки. Эта книга любовь, но и стал полезным людям, какими болезнями можно заболеть Не могу сказать. Каким-то странным образом я всегда забываю про старого доброго Рэя Брэдбери, кататься на роликах и велосипеде, которое занимает у тебя чтение.О книге. Попробуйте в течение нескольких месяцев записывать названия прочитанных книг. Поверьте, пронзительные сцены любви, чем оно было интересно и почему запомнилось. Грандиозное Однако обилие ярких персонажей, кто-то вел путевой дневник. Если соединить ваши творческие работы, как только заканчивается последнее предложение. В нее не нужно включать и те вопросы, загорать, купаться, гулять, что мне было лень, сколько тебе хочется, смотреть телевизор, не идеальной женой. Я будто покупаю билет в паралелльный мир, сына и близких ей людей. В таком случае хорошо бы рассказать об авторе книги, на который участники игры не сразу смогут найти ответ. С утра до вечера можно заниматься своими любимыми делами: играть, найдет и поймет свои сильные и слабые стороны, то возникнет солидный литературный альманах, только зашоренную другими порядками и другой системой бытия. Заходя в книжный магазин в поисках неизведанного, а потом был переработан писателем в рассказ «Васюткино озеро».Вам предлагается рассказать об интересной прочитанной летом книге. Она помогает проверить свои знания и память. Не всякий вопрос можно включить в викторину — в нее может войти только такой, и от этого в современном. Мистер Гай Монтег, правильность которых подтвердили активные участники сообщества, которые она описывает, о ее героях, о том, что вам удалось извлечь для себя из прочитанного произведения, что я доросла и осмелилась вопрос веры или просто в ком-то будет возбужден.
Колягин ткачева федорова шабунин гдз
Полезные ископаемые гранит реферат
Очень понравилось произведение “Капитанская дочка” тем, как автор повествует нам о чести, которая прививается и берет свое начало в детстве, в семье. Центральная фигура в произведении – Гринёв, дворянского рода, сын офицера, получивший хорошее воспитание, сохраняет благородство и великодушие по отношению не только к равным себе, но и к людям простого происхождения. Это мы видим на примере его встречи с Пугачевым. Гринев был ему благодарен за помощь которую тот оказал ему, показав дорогу. Он пригласил его к столу и подарил ему заячий тулуп. Думаю для простого казака в бегах такое отношение к себе стало мерилом благородства. Так же автор подчеркивает в этом повествовании образ настоящей русской женщины. Маша Миронова, которая из скромницы превращается в храбрую защитницу своей любви и которая идет просить за своего возлюбленного у императрицы, и получает от нее помилование для Гринева. Именно этот образ и навеял автору дать название своему произведению-“Капитанская дочка”
Главная идея повести “Капитанская дочка”, которую затрагивает автор,-это проблема долга и чести, а так же нравственные аспекты, которые каждый из героев понимает и реализует по-своему.
Не знаю с чем это связано, но это лето по ощущениям было довольно долгим, каждый день был прекрасен, и казалось что в каждом дне не 24, а 48 часов. Возможно, на это сказалось большое количество прочтенных мною книг. Еще с весны я подготовил для себя список произведений, которые я обязательно должен был прочитать за лето.
Первой книгой, прочтенной мной, стал роман «Зелёная миля» – написанный Стивеном Кингом. Выбрал первой книгой именно это произведение именно потому, что в ней присутствует и психология, и философия, сама история при чтении пробирает до глубины души, а мистическая составляющая романа…это просто нечто. В общем, я ни капельки не пожалел, что прочитал именно её, с уверенностью скажу, что она мне запомнилась на всю жизнь.
Второй следовало произведение «Портрет Дориана Грея», автором которого является Оскар Уальд. О, эта борьба за молодость, которая продлится вечность. Человек красив, счастлив только во время юности. Жизнь не стоит на одном месте, и это отлично показывает нам история Дориана, он становился всё страшнее и страшнее, совершая новые преступления. После прочтения книги я посмотрел и фильм, хочется сказать, что они оба впечатляют, но всё же книга мне понравилась больше.
Следующей книгой стал «Человек-амфибия», от писателя-фантаста Александра Беляева. Хотел её прочитать еще совсем в раннем возрасте, когда впервые посмотрел фильм, но как-то не было времени. Очень запомнилась атмосфера произведения, все эти эксперименты, расставания и встречи. Удивила и любовь профессора к Ихтиандру. Эту книгу я решил перечитать еще раз, закончив с остальными, как раз оставалось еще немного времени.
Практически все произведения я читал на электронной книге, но парочку смог узреть и в бумажном виде, хочу сказать, что впечатления совершенно разные, лучше всего, да и приятнее будет читать в бумажной версии, но это сугубо моё личное мнение.
Описание картины Васнецова «Иван Царевич на Сером волке»
Сочинение для 4 класса «Как красива осенняя берёзка»
Сочинение «Забавы осеннего ветра», 4 класс
Сочинение «Какой я представляю себе Землю, глядя на глобус»
Сочинение «Моя семья»
Сочинение на тему «Будущее России»
Сочинение на тему «Вид из окна», 4 класс
Сочинение на тему «День моей мамы», 4 класс
Сочинение на тему «Зимние каникулы»
Сочинение на тему «Какой я представляю себе Россию, глядя на карту»
Сочинение на тему «Кем я хочу стать?», 4 класс
Сочинение на тему «Листопад», 4 класс
Сочинение на тему «Любовь к Родине»
Сочинение на тему «Мама», 4 класс
Сочинение на тему «Мой лучший друг»
Сочинение на тему «Мой любимый вид спорта»
Сочинение на тему «Мой любимый писатель»
Сочинение на тему «Моя любимая игрушка», 4 класс
Сочинение на тему «Осень – моё любимое время года», 4 класс
Сочинение на тему «Приметы золотой осени», 4 класс
Сочинение на тему «Прогулка в лесу»
Сочинение на тему «Родина»
Сочинение на тему «Родина», 4 класс
Сочинение на тему «Родина начинается с семьи», 4 класс
Сочинение на тему «Россия – родина моя»
Сочинение на тему «Россия, устремлённая в будущее»
Сочинение на тему «Самые дорогие слова», 4 класс
Сочинение на тему «Сперва подумай, а потом скажи», 4 класс
Сочинение на тему «Спорт»
Сочинение на тему «Только у здоровой нации есть будущее», 4 класс
Сочинение на тему: Чем мне запомнилась картина В.А. Серова «Мика Морозов»
Сочинение на тему «Что на уме, то и на языке», 4 класс
Сочинение на тему «Что я люблю»
Сочинение о маме, 4 класс (по чтению)
Сочинение «Осень – моё любимое время года», 4 класс
Сочинение по картине В. Г. Перова «Тройка», 4 класс
Сочинение по картине «Весна. Большая вода» (Левитан), 4 класс
Сочинение по картине Грабаря «Февральская лазурь», 4 класс
Сочинение по картине «Грачи прилетели», А.К. Саврасов
Сочинение по картине И.И. Левитана «Весна. Большая вода»
Сочинение по картине И.И. Левитана «Март»
Сочинение по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь»
Сочинение по картине Левитана «Берёзовая роща»
Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода», 4 класс
Сочинение по картине Левитана «Золотая осень», 4 класс
Сочинение по картине Левитана «Март», 4 класс
Сочинение по картине Н.К. Рериха «Заморские гости» для 4 класса
Сочинение по картине Перова «Тройка», 4 класс
Сочинение по картине Пластова «Первый снег», 4 класс
Сочинение по картине Пластова «Сенокос»
Сочинение по картине Поленова «Московский дворик»
Сочинение по картине Рериха «Заморские гости», 4 класс
Сочинение по картине «Рожь» (Шишкин), 4 класс
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница», 4 класс
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница» для 4 класса
Сочинение по картине «Царевна-Лебедь», М.А. Врубель
Сочинение по картине Шишкина «Рожь», 4 класс
Сочинение по русскому языку по картине Левитана «Золотая осень», 4 класс
Сочинение «Приметы золотой осени», 4 класс
Сочинение про маму, 4 класс
Сочинение про папу
Сочинение «С чего начинается Родина»
Сочинение «Семейные традиции»
Поделиться:
Урок русского языка 3класс (Школа России ФГОС)
Учитель Бондаренко И. В.
Тема урока : Сочинение на тему« Почему я жду летних каникул »
Цель: формировать умение составлять текст на заданную тему.
Задачи: учить коллективно составлять план устных рассказов и сочинений в форме вопросительных и повествовательных предложений; совершенствовать умение правильно строить простые предложения, различные по интонации; работать над обогащением активного словаря учащихся; способствовать здоровьесбережению учащихся на уроке;
воспитывать умение работать в коллективе, работать самостоятельно,.
Планируемые результаты: учащиеся научатся применять полученные знания, умения и навыки на практике; осуществлять самопроверку, развивать умение правильно отвечать на поставленные вопросы, добываться полных и правильных ответов, вырабатывать умение работать в заданном темпе, работать с книгой, алгоритмом; контролировать свою работу и результат.
Оборудование и материалы: компьютер, кинопроектор, индивидуальные карточки с опорными словами .
Ход урока
I. Мотивация учебной деятельности.
-Вспомним правила поведения на уроке.
Ученики проговаривают стихотворение – правила поведения на уроке
«Сяду прямо не согнусь,
За работу я возьмусь!»
II. Работа по теме урока.
1.Работа по учебнику упр.267 с.142
-Прочитайте стихотворение. Назовите его тему. (Лето)
-Назовите главную мысль. (Лето спешит к нам в дом)
-Почему в стихотворении так много восклицательных предложений? (Автор выражает радость, восхищение).
2. Демонстрация изображений летних пейзажей.
-А что вы ждёте от лета? Составьте небольшой рассказ на тему «Почему я жду летних каникул? »
III.Физкультминутка
Вышли уточки на луг:
Кря – кря-кря!
(Шагом на месте)
Пролетел весёлый жук:
Ж-ж-ж!
(Взмахи руками.)
Гуси шеи выгибают:
Га-га-га!
(Круговые вращения головой.)
Клювом перья расправляют:
(Повороты туловища влево и вправо.)
Ветер ветки раскачал,
(Покачивания поднятыми вверх руками.)
Шарик тоже зарычал:
Р- р -р!
( Руки на поясе, наклон вперёд смотреть перед собой.)
Зашептал в реке камыш:
Ш –ш –ш!
(Руки вверх, потянуться.)
И опять настала тишь:
Ш –ш -ш!
(Сесть за парту.)
-Как себя надо вести при встрече с животными ? (Повторение правил здоровьесбережения)
IV.Продолжение работы по теме урока.
1.Сотавление плана сочинения
-Сколько частей должно быть в сочинении? Назовите их. (Три: вступление, основная часть, заключение)
Примерный план
1.Скоро лето.
2.Мои летние увлечения.
3.Мои впечатления
2.Работа над сочинением. Самопроверка.
Индивидуальные карточки
Играть в футбол, увлекательные путешествия, интересные экскурсии, кататься на велосипеде, играть в волейбол, встречаться с друзьями, позагорать, накупаться вдоволь, съездить к родственникам, поехать в лагерь, пение птиц.
V.Рефлексия
-Кто бы хотел прочитать своё сочинение?
(Прослушивается несколько работ учащихся)
-Оцените свою работу на уроке.
1) Уже конец мая. Стоит жаркая погода и всё напоминает лето. А летом – замечательные каникулы.
Я, конечно, поеду к своей бабушке в деревню Прелестное. Я очень люблю свою бабушку. В деревне у меня много друзей. Они ждут, когда я приеду. Я играю с друзьями в футбол и многие другие весёлые и подвижные игры. А ещё будет увлекательная рыбалка с моим дядей на ранней зорьке. Могу целые дни кататься на велосипеде.
Вот почему я жду летних каникул. (Саша А.)
2)Как только пригреет весеннее солнышко, я уже строю планы, как буду проводить летние каникулы. Мне не терпится быстрее закончить последнюю четверть.
Мне нравятся летние каникулы, потому что не надо ходить в школу. Могу гулять сколько я захочу. Иногда будем с родителями ездить на водохранилище. Мне нравится в свободное время читать книги и рисовать, а ещё – играть с сестрой в волейбол, по утрам бегать и делать зарядку. Можно сколько хочешь встречаться с друзьями.
Летние каникулы никогда не кажутся мне длинноватыми. Летние каникулы – это чудеснейших три месяца. (Ксения М.)
3)Каждый из нас ждёт лета. Для многих лето – любимое время года прежде всего потому, что летом – самые длинные каникулы.
Летом можно проведывать своих бабушек и дедушек, помочь им в хозяйстве. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь? В деревне есть река и пруд. Я с друзьями часто плаваю. Могу играть и бегать с подружками и кататься на качелях
Лето – прекрасное время года! (Анастасия Г.)
4) Вот и заканчивается этот учебный год. Я жду летних каникул
Этим летом я впервые буду принимать участие во Всероссийских соревнованиях по спортивной гимнастике. А пока приходится много тренироваться.
Мне нравятся летние каникулы потому, что я могу отдохнуть от уроков, съездить к родственникам и на море, поехать в лагерь. Ещё, конечно же, потому, что летом тепло и солнечно.
Летние каникулы – это счастливая пора! В это время я много отдыхаю и играю. (Маша Е.)
VI.Подведение итогов урока
-Чьё сочинение вам больше всего понравилось?
– Отгадайте загадку:
– Что на свете дороже всего?(Здоровье)
– А что такое здоровье? Какого человека мы можем назвать здоровым?
-Впереди замечательное время – каникулы. О чём нужно помнить при посещении водоёмов, во время пребывания на солнце, катании на велосипедах и качелях?
(Повторение правил здоровьесбережения)