Сочинение на тему что значит быть грамотным человеком

11 вариантов

  1. Ответ оставил Гость
    Кажется – что за вопрос, пиши без ошибок, вот и все. Ты будешь считаться грамотным. Но не все так просто, ведь грамотность заключается не только в умении правильно написать что-либо. Ведь бывает и врожденное чувство орфографии. Но однозначно грамотным такого человека вряд ли можно назвать.
    В царской России среди чиновников самых низких классов, которые занимались элементарным переписыванием документов, редко можно было встретить такого, который писал бы с ошибками. Все-таки они набирались какого-то опыта. Но только вот пересказать какой-нибудь эпизод из любимой книги мог далеко не каждый из них. Разве можно считать их абсолютно грамотными?
    Грамотный человек – это тот, кто свободно владеет хотя бы одним своим родным языком, может легко излагать на нем свои мысли. У грамотного человека на многие вопросы есть своя точка зрения, и он может ее отстаивать. Вместе с тем, такой человек признает право других иметь свою точку зрения, может спокойно и доброжелательно ее выслушивать.
    Что еще означает “грамотный”? Человек может быть специалистом в каком-то вопросе, тогда говорят, что он грамотно в нем разбирается. А если почти ничего не знает в другом, то не побоится в этом признаться.
    Иногда можно встретить людей, которые перенасыщают свою речь сложными малопонятными словами и выражениями, а если попросить их повторить более простым языком, то попадают впросак. Значит, быть грамотным – это еще и уметь просто излагать свои мысли.
    Сейчас уметь безошибочно писать вовсе недостаточно, чтобы считаться грамотным. Надо постоянно учиться, расширять свой кругозор. Надо интересоваться литературой, ходить в театры, на различные выставки.
    Сейчас много чего надо знать, чтобы считаться грамотным!

  2. 2
    Текст добавил: Зая_маинькая_на лужайки_

    Категория: Примеры сочинений
    Раньше, чтобы стать грамотным, достаточно было научиться читать и хоть немного писать. В наше время такими навыками уже не обойтись. Грамотный человек должен свободно ориентироваться в современном мире, а для этого нужно уметь немало…
    …Играть словами
    Наша речь — это визитка, которая дает представление о нашем образовании, статусе, интеллектуальном уровне. Глупыми ошибками, неправильным произношением слов мы можем не только испортить мнение человека о себе, но и исказить смысл информации, которую хотим донести. Грамотный человек владеет словом, как талантливый музыкант инструментом. Он знает, как оно правильно звучит и насколько сильно действует на людей. Грамотность — это умение убедить собеседника с помощью богатого словарного запаса, точных и емких выражений.
    …Писать без ошибок
    Казалось бы, какая разница, как мы напишем слово: «молоко» или «малако». Смысл же от этого не меняется. В этом случае нет. Но иногда ошибки могут все испортит. Самый яркий — сказочный пример «казнить нельзя помиловать». Одна запятая, а как много она значит! Грубые ошибки — это еще и признак необразованности. Человека, который не знает основных правил родного языка, вряд ли возьмут на работу и доверят ему важную должность. Разве можно доверять тому, кто не может освоить элементарные знания, которыми владеют даже школьники.
    …Читать и понимать
    Чтобы быть грамотным, нужно не просто читать, но и понимать и пропускать через себя смысл прочитанного. Какими бы популярными не были аудиокниги, видеоуроки, интернет, основные знания человек до сих пор черпает из книг. На мой взгляд, слово «начитанный» можно считать синонимом к словам «грамотный» и «образованный». Нам кажется, что уроки литературы вряд ли когда-нибудь пригодятся в жизни. Времена Фонвизина и Пушкина давно прошли. Но из любой книги, и классической, и современной,  можно вынести полезную для себя информацию.
    …Проявлять любопытство
    Грамотный человек должен быть любопытным. Любопытство — это то, что помогает нам развиваться и самосовершенствоваться. Грамотный человек интересуется всем: чем-то больше, чем-то меньше. Знать все невозможно, да и не нужно. Для грамотного человека должен быть интересен сам процесс получения знаний, которыми он потом сможет поделиться с другими. Знания помогают нам чувствовать себя частичкой этого мира, важными и нужными людьми.
    Мне очень нравится народная поговорка «Грамоте учиться — всегда пригодится». Она точно выражает мое мнение о том, что грамотный человек — всегда успешный и востребованный.
    Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}

  3. Грамотность — степень владения человеком навыками письма и чтения на родном языке. Традиционно под словом «грамотный» подразумевают человека, умеющего читать и писать или только читать на каком-либо языке. В современном смысле это означает способность писать согласно установленным нормам грамматики и правописания. Людей, умеющих только читать, также называют «полуграмотными». В статистике под грамотностью понимается способность человека прочитать, понять и написать короткий простой текст, касающийся его повседневной жизни. Уровень грамотности взрослого населения — доля грамотных в возрасте 15 лет и старше. Индекс грамотности (называемый иногда просто грамотность) данного народа есть отношение между числом лиц грамотных и численностью всего населения. Отношение это обыкновенно выражается в процентах. Грамотностью, выраженною в процентах, если и не измеряется, то, во всяком случае, ярко характеризуется степень народного образования. Грамотность — фундамент, на котором можно построить дальнейшее развитие человека. Открывая доступ к книге, она даёт возможность пользоваться сокровищницей мысли и знания, созданной человечеством. Но возможность не есть ещё факт. Грамотность, как показывает её история, есть только орудие, которым нередко пользуется та или другая временно господствующая партия для пропаганды в народе своих идей. Чему и как служит грамотность — это зависит от дальнейших условий, в которые доставлено народное образование данной страны. Степенью распространения грамотности в данном народе характеризуется степень участия всего народа в умственной жизни человечества, но характеризуется лишь до известной степени, так как и народы неграмотные участвуют и участвовали, хотя и в незначительной мере, в накоплении умственных и нравственных сокровищ человечества.
    В наши дни трудно, наверное, представить себе человека, который не умел бы читать и писать. Таких людей еще один-два века назад называли “грамотеями” – к ним шли, чтобы прочитать письмо, составить документ, проверить счета. В наши дни уметь только читать и писать недостаточно. Быть грамотным сегодня – это значит быть образованным, постоянно овладевать все новыми и новыми знаниями, совершенствовать себя как личность, уметь правильно оценивать свой интеллектуальный уровень и достоинства собеседника. Сегодня каждый уважающий себя человек должен совершенствовать свою речь, овладевать навыками работы на компьютере, при этом не забывая о том, что нужно быть и хорошим собеседником, и осведомленным читателем. Одним словом, нужно постоянно работать над собой, чтобы если пишешь, то без ошибок, если читаешь, то умеешь оценить прочитанное, если поддерживаешь разговор, то оцениваешь ситуацию общения и с достоинством выходишь из любой ситуации. Стоит обратить свое внимание и на знание иностранного языка, и на понимание искусства, и на овладение мастерством оратора. В XXI веке быть грамотным так не просто, но возможно. Все в руках человека.

  4. В сочинении на заданную тему следует составить план со вступлением, основной и дополнительной частями, определиться, о чем поведать и упомянуть в содержании, какие выделить основные моменты, свое отношение.
    Например, можно порассуждать примерно следующим образом, как ниже.
    Тема грамотности всегда волновала и остается актуальной. Будучи грамотным, каждый повышает уровень своего культурного развития, демонстрирует знания в области русского языка и умение им пользоваться в полной мере, излагаясь правильно и многообразно.
    Говоря о грамотности, важно верно писать текст без орфографических и пунктуационных ошибок, так как не верное изъяснение не дает в полной мере донести мысль, искажает суть сказанного. Иногда жизненно важно поставить знаки препинания такие, где положено в нужных местах предложения. Знаки препинания делают акцент, усиливая сказанное и позволяя акцентировать, отделяя интонацией одно от другого. Совершенно разным может быть смысл сказанного, в зависимости от правильной постановки запятой.
    Запятые в конце предложения могут изменять силу интонации или сделать его вместо утвердительного вопросительным.
    Не менее важно грамотно писать слова не только не допуская в них ошибок, а также используя правильную речь. Везде должны быть порядок и дисциплина, так что основательное и точное написание текста не менее необходимо, чем любой другой порядок.
    Прежде всего, грамотная речь – это красивая речь. Таковой делает не допущение речевых и стилистических нарушений, использование всех ресурсов языка. Грамотное изъяснение делает смысл сказанного более глубоким, красочным, профессиональным, выделяя характерные моменты. В русском языке большое разнообразие всевозможных эпитетов, специфической терминологии, тонкостей, как иносказания, метафоры, сравнения, обобщения. Разные способы и инструменты позволяют управлять своей речью, следить за полученной устной или письменной информацией.
    Вот так можно было бы говорить в сочинении, раскрывая тему. В заключительной части подвести итоги, выразить собственное отношение. Допустим, выразить то, что всегда стараетесь писать грамотно, повышать это умение и совершенствовать его.

  5. Грамотность является тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности. Грамоте учат не только учебники, но и книги, которые дают возможность человеку безвозмездно использовать эту сокровищницу мыслей и знаний, которая была создана предыдущими поколениями.
    В истории человечества грамотность часто использовалась правящими кругами и партиями для достижения своих целей и пропаганды своих идей. Так, грамотность начала распространение на Руси вместе с распространением христианства, когда потребовались для участия в церковных обрядах люди, умеющие читать.
    Грамотность и возможность обучаться затем была привилегией правящих классов, поэтому после Октябрьской Революции 17 года Советская Власть потратила много сил для того, чтобы все население страны стало грамотным, умело читать и писать. Это тоже была вынужденная мера, поскольку в развивающейся, индустриальной стране требовались специалисты и образованные люди.
    Но наряду с этим несомненным достижением, после Революции начался процесс упрощения языка, который особенно интенсивно идет сегодня, вместе с развитием современных средств связи и отмиранием традиционных. Это не такой уж безобидный процесс, каким он может показаться на первый взгляд. Упрощение правил грамматики и правописания неизбежно повлечет за собой упрощение мышления.
    Повальная, воинствующая неграмотность стала признаком нашего времени. Неграмотно говорят все, начиная с руководителей государства. Человек, осознающий свои исторические и культурные корни, обязан понимать, что единство нации основывается на единстве ее языка. Именно единый язык и его единые для всех законы лежат в основе национального самоопределения.
    Никакое количество денег и власти не способно сделать человека культурным. Только грамотность сегодня остается тем критерием, по которому человека можно назвать образованным и культурным, хотя в современном обществе эти понятия перестали пропагандироваться.
    Задача сохранения языка – одна из важнейших для тех, кто действительно считает себя россиянином. Грамотная речь и письмо облегчают взаимопонимание людей и показывают их уважительное отношение друг к другу, поскольку принадлежность к одной, общей культуре определяется использованием общих ментальных моделей поведения и общими правилами родного для них языка.

  6. Он знает, как оно правильно звучит и насколько сильно действует на людей. Грамотность — ?то умение убедить собеседника с помощью богатого словарного запаса, точных и емких выражений.
    …Писать без ошибок
    Казалось бы, какая разница, как мы напишем слово: ??молоко?? или ??малако??. Смысл же от ?того ?? меняется. В ?том случае нет. Но иногда ошибки могут все испортит. Самый яркий — сказочный пример ??казнить нельзя помиловать??. Одна запятая, а как много она значит! Грубые ошибки — ?то ещё и признак необразованности. Человека, который ?? знает основных правил родного языка, вряд ли возьмут на работу и доверят ему важную должность. Разве можно доверять тому, кто ?? может освоить элементарные знания, которыми владеют даже школьники.
    …Читать и понимать
    Чтобы быть грамотным, нужно ?? просто читать, но и понимать и пропускать через себя смысл прочитанного. Какими бы популярными ?? были аудиокниги, видеоуроки, интернет, основные знания человек до сих пор черпает из книг. На мой взгляд, слово ??начитанный?? можно считать синонимом к словам ??грамотный?? и ??образованный??. Нам кажется, что уроки литературы вряд ли когда-нибудь пригодятся в жизни. Времена Фонвизина и Пушкина давно прошли. Но из любой книги, и классической, и современнои?,  можно вынести полезную для себя информацию.
    …Проявлять любопытство
    Грамотный человек должен быть любопытным. Любопытство — ?то то, что помогает нам развиваться и самосовершенствоваться. Грамотный человек интересуется всем: чем-то больше, чем-то меньше. Знать все невозможно, да и ?? нужно. Для грамотного человека должен быть интересен сам процесс получения знаний, которыми он потом сможет поделиться с другими. Знания помогают нам чувствовать себя частичкой ?того мира, важными и нужными людьми.
    Мне очень нравится народная поговорка ??Грамоте учиться — всегда пригодится??. Она точно выражает мое мнение о том, что грамотный человек — всегда успешный и востребованный.

  7. Сочинение ученицы 6класса МБОУ «Джанайская сош» Курмалиевой Дианы
    Зачем нужно быть грамотным?
    Грамоте учиться – всегда пригодится.
    Пословица.
    С самого раннего детства вся наша жизнь связана с языком. Всё, что совершают люди в мире, совершается при участии языка. Люди работают в коллективе, познают разные науки,  строят города и летают в космос, объясняются в любви и воюют между собой. Невозможно было бы совершать все действия, если бы человек не умел говорить. Только ему выпало на долю такое счастье.  Язык – орудие общения между людьми, но его нужно уметь умело и с пользой применять. Такое под силу только тому, кто глубоко, тщательно изучил язык, кто знает, как устроено слово, из каких частей состоит, как применяется то или другое правило.  Одним словом, надо быть грамотным учеником, знать законы языка.
    Каждый из нас, без всякого обучения, родившись на свет, начинает плакать, смеяться, есть, двигаться, ходить, но самостоятельно заговорить и научиться грамотно писать  нам не под силу. Грамоте нужно учиться, её надо изучать, потому что без неё мы не сможем хорошо учиться, выразить правильно свою мысль, никогда не станем хорошими специалистами, из нас не получатся асы своего дела. Безграмотного, некультурного человека никогда никто не будет уважать в коллективе. А ещё правила нужно знать, чтобы быть вежливым, не обидеть другого человека. С.Я.Маршак в сказке «Двенадцать месяцев» показывает капризную и своенравную королеву, которая не только не умеет правильно писать слово «казнить», возмущаясь «надо писать «кознить», что ли?», но легко и просто распоряжается судьбами людей, повелевая, «лучше напишу «казнить» – это короче». Капризная королева не подумала о смысле данного слова, её интересовала только форма.
    Когда мы пишем, то постоянно решаем пунктуационные задачи: ставить или не ставить знак препинания. Давным-давно появились были-небылицы про ошибки с запятыми. «Установить статую золотую пику держащую»- такое завещание оставил своим наследникам один правитель. И они, воспользовавшись оплошностью богача, забывшего про запятую после слова «золотую», поставили его после слова «статуя». Находчивость позволила им присвоить себе кругленькую сумму ( у статуи золотой оказалась лишь пика). Для правителя запятая не оказалась путеводной звездой для достижения содержания, безграмотность его подвела, а пошлые люди воспользовались. Аналогичный пример можно привести с выражением «казнить нельзя помиловать», которое решает судьбу человека. Вот здесь и нужна грамотность, потому что, перефразируя Л.Н.Толстого, «словом можно убить, словом можно любить».
    У безграмотных людей речь бедная, невыразительная. Они могут только выразить самые простые мысли, а сложная мысль, требующая пояснений и дополнений, вызовет у них затруднения. Очень часто на уроках ученики не могут правильно высказать свою мысль, хотя и бывают подготовленными к уроку, остаются недовольные полученной оценкой, объясняя свою позицию тем, что всё сказали. А некоторые мои одноклассники высказывают мнение о том, что в век компьютеризации не обязательно быть грамотным, потому что то, что не знаем мы, подскажет компьютер. А я считаю, что никакая машина, даже если она и сверхсовременная, не заменит человеческую грамотность, человеческий разум, мысли. Техника может сломаться, а усвоенные законы языка никогда нас не подведут.
    А сколько искалеченных слов приходится нам слышать везде и всюду: звОнит, катАлог, квАртал, бАловать. Обидно бывает за державу. Ведь нам, как говорил К.Г.Паустовский, «дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык».
    Так давайте беречь такой язык  от засорения, любить его и уметь ценить!

  8. 8
    Текст добавил: Вдохновляющий

    Важно заметить, что кажется — что за вопрос, пиши без ошибок, ??? и все. Ты будешь считаться грамотным. Но ?? все так просто, ведь грамотность заключается ?? только лишь в умении правильно написать что-либо. Ведь бывает и врожденное чувство орфографии. Но однозначно грамотным такого человека вряд ли можно назвать.
    В царской России среди чиновников самых низких классов, которые занимались элементарным переписыванием документов, редко можно было встретить такого, который писал бы с ошибками. Все-таки они набирались какого-то опыта. Но только лишь ??? пересказать какой-нибудь эпизод из любимой книги мог далеко ?? каждый из них. Разве можно считать их абсолютно грамотными?
    Грамотный человек — ?то тот, кто свободно владеет хотя бы одним своим родным языком, может легко излагать на нем свои мысли. У грамотного человека на многие вопросы есть своя точка зрения, и он может её отстаивать. Вместе с тем, такой человек признает право других иметь свою точку зрения, может спокойно и доброжелательно её выслушивать.
    Что ещё означает ??грамотный??? Человек должна быть специалистом в каком-то вопросе, тогда говорят, что он грамотно в нем разбирается. А в случае если почти нич??? ?? знает в другом, то ?? побоится в данном признаться.
    Иногда можно встретить людей, которые перенасыщают свою речь сложными малопонятными словами и выражениями, а в случае если попросить их повторить более простым языком, то попадают впросак. Значит, быть грамотным — ?то ещё и уметь просто излагать свои мысли.
    Сейчас уметь безошибочно писать вовсе недостаточно, чтобы считаться грамотным. Надо постоянно учиться, расширять свой кругозор.
    Размещено на реф.рф
    Надо интересоваться литературой, ходить в театры, на различные выставки.
    Сейчас много ч??? надо знать, чтобы считаться грамотным!

  9. Сочинение на тему «Почему важно быть грамотным человеком» Чем человек просвещённее, тем он полезнее своему обществу. А.С.Грибоедов Грамотность… Что значит она для нас? Почему грамотный человек полезен обществу? Грамотность – это владение навыками устной и письменной речи в соответствии с литературным языком. Учиться говорить и писать нужно всё время. Язык теперь – самое выразительное умение, чем человек обладает. Грамотность имеет большое значение для людей. Во-первых, неграмотный человек не может точно выразить свои мысли ни в устной, ни в письменной речи, не умеет правильно оформлять какую-либо ценную бумагу или документ. Например, я знаю человека, у которого допущена ошибка в паспорте: у него отчество Геннадьевич написано с одной буквой «н». Во-вторых, неграмотная личность слабо владеет своим родным языком. Максим Горький писал: «Язык – это инструмент, необходимо знать его, хорошо им владеть.» Язык без грамотности, как неисправный инструмент, которым нельзя пользоваться. В-третьих, такие люди не могут быть полезны обществу: невозможно развивать современную культуру и искусство, чётко отстаивать свои интересы на различных дипломатических переговорах, международных конференциях. В-четвёртых,грамотность – это наличие знаний в какой-либо области, она способствует развитию науки и техники. В наше время человеку нужно владеть электронно-вычислительной машиной, чтобы не отставать от требований современности. По-моему, грамотный человек – это хороший специалист, мастер своего дела, а такие работники нужны на любом предприятии. Благодаря им развивается экономика страны, улучшается социальная жизнь людей. Самая большая ценность народа – его язык, язык, на котором он думает, говорит, пишет. Сейчас появились электронные письма, SMS- сообщения, факсы, которые помогают людям общаться. Но несмотря на это, необходимо правильно и грамотно выражать свои мысли. Итак, почему же важно быть грамотным человеком? Я думаю, что грамотные люди – счастливые люди. Самуил Яковлевич Маршак писал: « Не попить без грамоты, не поесть , на воротах номера не прочесть.» Любовь к родной речи, родному языку начинается с любви к самому себе, к своей школе. Постепенно расширяясь, эти чувства переходят в любовь к своей стране, к её истории, её прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству и человеческой языковой культуре.

  10. Категория: Сочинения по русскому языку
    Кажется — что за вопрос, пиши без ошибок, вот и все. Ты будешь считаться грамотным. Но не все так просто, ведь грамотность заключается не только в умении правильно написать что-либо. Ведь бывает и врожденное чувство орфографии. Но однозначно грамотным такого человека вряд ли можно назвать.
    В царской России среди чиновников самых низких классов, которые занимались элементарным переписыванием документов, редко можно было встретить такого, который писал бы с ошибками. Все-таки они набирались какого-то опыта. Но только вот пересказать какой-нибудь эпизод из любимой книги мог далеко не каждый из них. Разве можно считать их абсолютно грамотными?
    Грамотный человек — это тот, кто свободно владеет хотя бы одним своим родным языком, может легко излагать на нем свои мысли. У грамотного человека на многие вопросы есть своя точка зрения, и он может ее отстаивать. Вместе с тем, такой человек признает право других иметь свою точку зрения, может спокойно и доброжелательно ее выслушивать.
    Что еще означает «грамотный»? Человек может быть специалистом в каком-то вопросе, тогда говорят, что он грамотно в нем разбирается. А если почти ничего не знает в другом, то не побоится в этом признаться.
    Иногда можно встретить людей, которые перенасыщают свою речь сложными малопонятными словами и выражениями, а если попросить их повторить более простым языком, то попадают впросак. Значит, быть грамотным — это еще и уметь просто излагать свои мысли.
    Сейчас уметь безошибочно писать вовсе недостаточно, чтобы считаться грамотным. Надо постоянно учиться, расширять свой кругозор. Надо интересоваться литературой, ходить в театры, на различные выставки.
    Сейчас много чего надо знать, чтобы считаться грамотным!
    Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *