Как лично я понимаю вопрос “Что значит “Великая цель””, то его можно отнести к направлению “Цели и средства” сочинения на ЕГЭ.Касаемо сочинения, то считаю, что нужно писать по известному плану, а именно. Вступление, где даются определения терминам, цитаты и высказывания. Основная часть с примерами и аргументами из текста.Заключение, в котором делем вывод из всего написанного.
На предмет вступления можно дать выписку из такого материала.
![][2]
.Это касаемо вступления.
В основной части лично я бы взял для примера два произведения. Каверин “Два капитана”, где можно подчеркнуть, что у главного героя была цель- вернуть России имя её героя, капитана Татаринова и подтвердить его географические открытия.Для достижения цели Саня Григорьев прошёл нелёгкий путь, но доказал свою правоту. При этом, что важно, он не искал благ для себя, он старался для другого человека, которого он не знал даже.
Второе произведение- рассказ Шолохова “судьба человека”. Главный герой , Андрей Соколов проходит через смертельные и порой невыносимые испытания ради того, чтобы спасти свою Родину и вернуть её к жизни. Для спасения Родины он проливал кровь на войне и страдал от издевательств в плену.Во имя возвращения к жизни, он усыновляет беспризорного мальчишку, не даёт ему пропасть.
В вывводе каждый волен писать то, что он захочет.Но лично я определил бы великую цель как такую, которая посвящена людям, своему народу и счастью этого народа.
Можно ли добиться цели, если преграды кажутся непреодолимыми? Можно ли добиться цели, если все против тебя? Существуют ли недостижимые цели?
Множество примеров в жизни и художественной литературе свидетельствует о том, что человеческие возможности безграничны. Так, герой автобиографического романа Рубена Гальего «Белое на черном» является примером, подтверждающим мысль о том, что нет непреодолимых препятствий. Главный герой романа – сирота, которому, кажется, жизнь не приготовила ничего хорошего. Он болен, к тому же лишен родительского тепла. Еще в младенчестве он был разлучен с матерью, и его определили в детский дом. Жизнь его тяжела и безрадостна, но смелый мальчишка поражает своей целеустремленностью. Несмотря на то что его считают слабоумным и неспособным к обучению, он настолько страстно желает побороть судьбу, что добивается своей цели: становится известным писателем и вдохновляющим примером для многих людей. Все дело в том, что он выбирает путь героя: «Я – герой. Быть героем легко. Если у тебя нет рук или ног – ты герой или покойник. Если у тебя нет родителей – надейся на свои руки и ноги. И будь героем. Если у тебя нет ни рук, ни ног, а ты к тому же ухитрился появиться на свет сиротой, – все. Ты обречен быть героем до конца своих дней. Или сдохнуть. Я герой. У меня просто нет другого выхода». Другими словами, следовать этим путем – значит быть сильным и не сдаваться до тех пор, пока не достигнешь цели, когда цель – это жизнь, а достижение цели – каждодневная борьба за существование. Что такое «великая цель»? Какова цель существования человека? Какая цель может принести удовлетворение?
Великая цель – это, прежде всего, цель, направленная на созидание, на то, чтобы сделать жизнь людей лучше. В повести В. Аксенова «Коллеги» мы видим героев, которым еще только предстоит осознать свое предназначение. Три друга: Алексей Максимов, Владислав Карпов и Александр Зеленин, – выпускники медицинского института, ждут распределения после окончания учебы. Они еще не вполне понимают, как важна их работа, ведь совсем недавно они жили беззаботно: ходили в кино и театры, гуляли, влюблялись, спорили о предназначении врача. Однако после института они сталкиваются с реальной практикой. Александр Зеленин просит перевести его в поселок Круглогорье, он уверен, что друзья должны продолжать дело предков ради потомков. Благодаря своей работе он быстро завоевывает уважение местных жителей. В это время друзья Александра работают в морском порту, ожидая назначения на судно. Им скучно, они не понимают важности своего дела. Однако когда Зеленин получает серьезное ранение, друзья оказываются рядом. Теперь жизнь друга зависит только от их профессионализма. Максимов и Карпов делают тяжелейшую операцию и спасают Зеленина. Именно в это мгновение врачи понимают, в чем заключается великая цель их жизни. Они имеют огромную власть – вырывать человека из цепких лап смерти. Ради этого они и выбрали свою профессию, только такая цель может принести им удовлетворение. Отсутствие цели. Чем опасно бесцельное существование? Для чего нужна цель? Может ли человек жить без цели? Как вы понимаете высказывание Э.А. По «Никакой транспорт не будет попутным, если не знаешь, куда идти»?
Отсутствие цели – бич человечества. Ведь именно в достижении цели человек постигает жизнь и самого себя, накапливает опыт, развивает душу. Многие герои литературных произведений служат этому подтверждением. Обычно от отсутствия цели страдает незрелый человек, который находится в самом начале своего жизненного пути. Например, Евгений Онегин, герой одноименного романа в стихах А.С. Пушкина. В начале произведения перед нами молодой человек, лишенный интереса к жизни. А главная проблема – это бесцельность его существования. Он не может найти той вершины, к которой мог бы стремиться, хотя на протяжении романа пытается это сделать. В конце произведения он, казалось бы, находит «мишень» – Татьяну. Вот она цель! Можно предположить, что его первый шаг был сделан: он признался в любви Татьяне, мечтал о том, что сможет завоевать ее сердце. А.С. Пушкин оставляет финал открытым. Мы не знаем, добьется ли Онегин своей первой цели, но надежда всегда остается. Какие средства нельзя использовать для достижения цели? Оправдывает ли цель средства? Согласны ли вы с утверждением Эйнштейна: «Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения»?
Иногда для достижения своих целей люди забывают про средства, которые они выбирают на пути к желаемому. Так, один из персонажей романа «Герой нашего времени» Азамат хотел получить коня, принадлежавшего Казбичу. Он готов был предложить все, что у него было и чем он не владел. Желание получить Карагеза победило все чувства, которые в нем были. Азамат ради достижения своей цели предал свою семью: он продал сестру, чтобы получить желаемое, бежал из дома, боясь наказания. Его предательство повлекло за собой смерть отца и сестры. Азамат, несмотря на последствия, уничтожил все, что было ему дорого, чтобы получить то, чего так страстно желал. На его примере можно увидеть, что не все средства хороши для достижения цели. Соотношение цели и средств. Какая разница между истинной и ложной целью? В каких жизненных ситуациях достижение цели не приносит счастья? Всегда ли достижение цели делает человека счастливым?
Соотношение цели и средств можно найти на страницах романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Пытаясь достигнуть цели, люди подчас не понимают, что не все средства помогут им в этом. Один из персонажей романа «Герой нашего времени» Грушницкий страстно желал, чтобы его признали. Он искренне верил, что должность и деньги помогут ему в этом. На службе он искал повышения, веря, что это решит его проблемы, привлечет девушку, в которую он был влюблен. Мечтам его не суждено было исполниться, ведь истинное уважение и признание не связаны с деньгами. Девушка, которой он добивался предпочла другого, потому что любовь не имеет ничего общего с общественным признанием и статусом. К чему приводят ложные цели?Какая разница между истинной и ложной целью? Чем отличается цель от сиюминутного желания? Когда достижение цели не приносит счастья?
Когда человек ставит перед собой ложные цели, их достижение не приносит удовлетворения. Центральный персонаж романа «Герой нашего времени» Печорин всю свою жизнь ставил перед собой разные цели, надеясь, что их достижение принесет ему радость. Он влюбляет в себя женщин, которые ему нравятся. Используя все средства, он завоевывает их сердца, но позже теряет интерес. Так, заинтересовавшись Бэлой, он решает украсть ее, а затем добиться расположения дикой черкешенки. Однако, достигнув цели, Печорин начинает скучать, ее любовь не приносит ему счастья. В главе «Тамань» он знакомится со странной девушкой и слепым мальчиком, занимающимися контрабандой. Стремясь узнать их секрет, не спит сутками и следит за ними. Его азарт подогревается чувством опасности, но на пути к достижению цели он меняет жизни людей. Будучи раскрытой, девушка вынуждена бежать и оставить слепого мальчика и пожилую женщину на произвол судьбы. Печорин не ставит перед собой истинных целей, он лишь стремиться развеять скуку, что не только приводит его к разочарованиям, но и ломает судьбы людей, оказавшийся у него на пути. Цель и средства/ самопожертвование. Оправдывает ли цель средства? Как связаны моральные качества человека со средствами, которые он выбирает для достижения своих целей? Достижение какой цели приносит удовлетворение?
Средства можно оправдать целью, если она благородна, как у героев рассказа О.Генри «Дары волхвов». Делла и Джим оказались в сложной жизненной ситуацией: в канун Рождества у них не нашлось денег, чтобы сделать друг другу подарки. Но каждый из героев поставил перед собой цель: во что бы то ни стало порадовать свою вторую половинку. Поэтому Делла продала свои волосы, чтобы купить цепочку для часов мужу, а Джим продал свои часы, чтобы купить гребень. «У четы Джеймс Диллингем Юнг было два сокровища, составлявших предмет их гордости. Одно — золотые часы Джима, принадлежавшие его отцу и деду, другое — волосы Деллы». Герои рассказа пожертвовали самыми важными вещами, чтобы добиться главной цели – порадовать любимого человека. Нужна ли цель в жизни? Для чего нужна цель в жизни? Почему важно иметь цель в жизни? Чем опасно бесцельное е существование? Какова цель существования человека? В чем разница между истинной и ложной?
Остроумная сатира на действительность – отличительная черта творчества О. Генри. В его рассказе «Мишурный блеск» затронута , пожалуй, одна из важнейших проблем общества. Повествование преисполнено комизма: главный герой мистер Тауэрс Чендлер, являясь обычным работягой, раз в 70 дней позволял себе роскошный поход по центру Манхэттена. Он надевал дорогой костюм, нанимал извозчика, обедал в хорошем ресторане, выдавая себя за богача. Однажды во время такой «вылазки» он повстречал скромно одетую девушку по имени Мэриан. Он был пленен ее красотой и пригласил пообедать. Во время разговора он все так же выдавал себя за богатого человека, которому ничего не приходится делать. Для Мэриан такой образ жизни был неприемлемым. Ее позиция была очевидной: у каждого человека должны быть стремления, цели в жизни. Не важно, богат или беден человек, он должен заниматься полезной работой. Только позже мы узнаем о том, что девушка на самом деле была богатой, в отличие от Чендлера. Он наивно полагал, что, выдавая себя за обеспеченного, не обремененного заботами и трудами человека, он может привлечь внимание прекрасной незнакомки, что люди будут относиться к нему лучше. Но оказалось, что бесцельное существование не только не привлекает, но и отталкивает. Манифест О. Генри направлен против бездельников и праздных людей, «вся жизнь которых проходит между гостиной и клубом». Целеустремленность. Согласны ли вы с утверждением: «Человек, который непременно хочет чего-нибудь, принуждает судьбу сдаться»? Можно ли добиться цели, если преграды кажутся непреодолимыми? Для чего нужна цель? Как вы понимаете высказывание Бальзака: «Чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти»? Как достигнуть цели?
Существуют ли что-то за пределами наших возможностей? Если нет, то как достигнуть своей самой смелой цели? В своем рассказе «Неизвестный цветок» А. П. Платонов дает ответы на эти вопросы. Он рассказывает историю жизни маленького цветка, которому суждено было родиться меж камней и глиной. Вся его жизнь была борьбой с внешними факторами, которые мешали его росту и развитию. Отважный цветок «трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть», потому был совершенно непохожим на другие цветы. От него исходил особый свет и запах. В конце произведения мы можем видеть, как его усилия не прошли даром, мы видим его «сына», такого же живого и терпеливого, только еще сильнее, поскольку жил он между камней. Эта аллегория применима к человеку. Цель человека достижима, если работать, не жалея сил. Если быть целеустремленным, то можно побороть любые преграды, а также воспитать детей по своему подобию, даже лучше. То, каким будет человечество, зависит от каждого, Не стоит бояться трудностей и опускать руки. Сильные личности, которым свойственна целеустремленность, «сияют» необыкновенным цветом точно так же, как и цветок А.П. Платонова. Как общество влияет на формирование целей?
С самого начала повествования все помыслы Анны Михайловны Друбецкой и ее сына устремлены к одной дели – устроению своего материального благополучия. Анна Михайловна ради этого не гнушается ни унизительным попрошайничеством, ни применением грубой силы (сцена с мозаиковым портфелем), ни интригами и проч. Поначалу Борис пытается сопротивляться воле матери, но со временем понимает, что законы общества, в котором они живут, подчиняются только одному правилу – прав тот, у кого власть и деньги. Борис принимается «делать карьеру». Его не увлекает служба Отечеству, он предпочитает службу в тех местах, где можно с минимальной отдачей быстро продвинуться по служебной лестнице. Для него не существует ни искренних чувств (отказ от Наташи), ни искренней дружбы (холодность к Ростовым, которые много для него сделали). Даже женитьбу он подчиняет этой цели (описание его «меланхолической службы» у Жюли Карагиной, признание ей в любви сквозь отвращение и т. д.). В войне 12-го года Борис видит только придворные и штабные интриги и озабочен лишь тем, как обратить это себе на пользу. Жюли и Борис вполне устраивают друг друга: Жюли льстит наличие красивого, сделавшего блестящую карьеру мужа; Борису же нужны ее деньги. Цель оправдывает средства? Можно ли утверждать, что на войне все средства хороши? Можно ли оправдать великие цели, достигнутые нечестным путем? Например, в романе Ф.М. Достоевского главный герой Родион Раскольников ставит перед собой вопрос: «тварь я дрожащая или право имею»? Родион видит нищету и беды окружающих его людей, оттого и решает убить старуху-процентщицу, думая, что ее деньги помогут тысячам страдающих девушек и юношей. На протяжении всего повествования герой пытается проверить свою теорию о сверхчеловеке, оправдывая себя тем, что великие полководцы и властители не ставили перед собой преграды в виде нравственности на пути к великим целям. Родион оказывается человеком, неспособным жить с осознание деяния, которое он совершил, потому признает свою вину. Спустя некоторое время Раскольников понимает, что гордость ума ведёт к гибели, тем самым опровергая свою теорию о «сверхчеловеке». Он видит сон, в котором фанатики, уверенные в своей правоте, убивали других, не принимая их истины. «Люди убивали друг друга… в бессмысленной злобе, пока не уничтожили род людской, кроме нескольких «избранных». Судьба этого героя показывает нам, что даже благие намерения не оправдывают бесчеловечных методов. Может ли цель оправдывать средства? Как вы понимаете высказывание: «Когда цель достигнута, о пути забывают»? Вечный вопрос соотношения цели и средств затрагивается в романе-антиутопии «О дивный новый мир» Олдоса Хаксли. Повествование ведётся в далеком будущем, пред глазами читателя предстаёт «счастливое» общество. Все сферы жизни механизированы, человек не испытывает больше ни страданий, ни боли, все проблемы можно уладить, приняв наркотик под названием «сома». Вся жизнь людей направлена на получение удовольствия, их больше не мучают терзания выбора, их жизнь предрешена. Понятия “отца” и “матери” не существуют, поскольку детей выращивают в специальных лабораториях, исключая при этом опасность неправильного развития. Благодаря технологиям побеждена старость, люди умирают молодыми и красивыми. Даже смерть они встречают весело, смотря телепередачи, развлекаясь и принимая сому. Все люди в государстве счастливы. Однако далее мы видим оборотную сторону такой жизни. Это счастье оказывается примитивным, поскольку в таком обществе запрещены сильные чувства, разрушены связи между людьми. Стандартизация является девизом жизни. Искусство, религия, подлинная наука оказываются вытесненными и забытыми. Несостоятельность теории всеобщего счастья доказывают герои, такие как Бернард Маркс, Гульмгольц Уотсон, Джон, которые не смогли найти места в обществе, поскольку осознали в себе индивидуальность. Этот роман подтверждает следующую мысль: даже такую важную цель, как всеобщее счастье, нельзя оправдать такими ужасными методами, как стандартизация, лишение человека любви, семьи. Поэтому можно точно сказать, что путь, который приведёт к счастью, тоже очень важен.
Прежде чем достигнуть цели, нужно ее поставить, а перед этим стоит разобраться, чего хочет человек и обосновано ли его стремление. Самое важное в достижении цели – идти к ней, не сворачивать на полпути и не отказываться от нее.
Говорят, что «дорогу осилит идущий», а не тот, кто сидит на месте и сетует на несправедливость жизни. Но наиболее сложная проблема – это средства, при помощи которых можно достигнуть своего намерения. Легче всего пойти безнравственным путем: строить козни и интриги, идти по головам, не обращать внимания на желания и потребности других людей. Цель, достигнутая такими средствами, никогда не принесет счастья никому.
Русские писатели наделяли своих героев разными целями. Печорин, к примеру, из «Героя нашего времени» М.Ю. Лермонтова ставил перед собой довольно приземленные цели. Он быстро достигал их, и это не приносило ему никакого удовлетворения. Он, словно рыба, барахтался на дне, никак не развивался, не стремился к большему.
Н.С. Лесков в «Леди Макбет Мценского уезда» показал Катерину Львовну, у которой внезапно вспыхнула любовь к работнику мужа Сергею. Это запретное чувство подкосило Катерину. Ее можно понять: она хотела любить и быть любимой, а этого не мог дать ей муж. Средства, которыми она пыталась добиться своей цели, были абсолютно безнравственными и не имели никакого оправдания. Она легко совершает ни одно убийство, ее не мучает совесть.
Есть и положительные моменты в этой истории, но они никак не оправдывают главную героиню. Страстная любовь делает Катерину Львовну смелой, она научилась изворачиваться в любых ситуациях, она борется за свое чувство жестоко и без страха. Женщина считала, что «на войне все средства хороши» и этим убеждением разрушила свою жизнь. Она без зазрения совести признается в совершенных преступлениях и причиной считает всепоглощающую страсть к любовнику.
Если поставить цель, то ее можно добиться за определенный промежуток времени. Все зависит от того, насколько сильным это намерение является. Стремление достигается при помощи средств. Какие именно выбрать, человек решает сам. Как правило, страсть и эмоции выходят вперед и затмевают лучшие нравственные качества: совесть, внимание и забота о других людях, чуткость. Когда человек думает только сердцем, а не разумом, наступают большие проблемы. В долгом пути к достижению цели важно помнить, что эгоизм – это не самая лучшая черта в человеке и что она может нанести много вреда.
Человек, имеющий цель в жизни, называется целеустремлённым, умеющим планировать свои дела, материальные расходы и правильный подход к людям. Цель может быть, как и материальной, так и физической.
Прожить жизнь бесцельно – худшее, что может быть. Такой человек считается слабым, ленивым, не имеющим желания что-то менять. Возможно, в его мировоззрении, рано или поздно, произойдёт осознание предназначения человека в жизни, но будет поздно
Тема смысла жизни, ее цели, рассматривается во многих произведениях литературы. Это сделано для того чтобы в преувеличенной форме показать возможные последствия бесцельно прожитых дней. Самый запоминающийся пример – Евгений Онегин, герой А.С. Пушкина. Светский франт, эгоист, денди. Человек, которому не свойственна серьезность и целеустремлённость. Он наслаждался жизнью, не имея цели и серьезного настроя. Только поняв, что хочет отношений с Татьяной, Онегин решил найти себя в любви, но было уже поздно – она вышла замуж. Имея эту цель раньше, Евгений прожил бы свою молодость с любимой женщиной, а не в постоянном кутеже.
Стоит ли игра свеч? Конечно же, нет. Празднество уходит, года тоже, наступает полное одиночество. Каждый человек в зрелом возрасте боится остаться один, ведь вдвоём и с любовью, легче пережить все трудности и прожить старость. Жаль, что не об этом думал Онегин.
Герои пьесы «На дне» М. Горького, также не имею жизненной цели. Да, они понимают, что нужно что-то менять, происходящее вокруг них тяготит их, но герои произведения ничего не делают и надеются на внешний фактор. Эти люди потеряли не просто цель в жизни, но и самих себя. Важно не просто иметь цель в жизни, но и действовать для ее достижения. Как говорится, цель оправдывает средства.
Подводя итог, нельзя не отметить то, что можно иметь цель и искреннее желание, но этого мало. Нужно прикладывать немалые усилия для ее достижения. Все цели выполнимы, несбыточных – нет. Главное, идти к цели, не сдаваться и преодолевать все препятствия на жизненном пути. Потеря или отсутствие жизненной цели приводит к разложению личности и прозябанию дней, которые могли бы быть насыщенными и полными идей. Не стоит забывать, что достигая цель, не стоит на этом останавливаться. Новая цель – новые силы – новые достижения. Именно поэтому, у многих людей есть нескольких целей, дабы их жизнь не прошла зря.
Вопрос о смысле жизни всегда волновал не только философов и писателей, но и обычных людей, которые не имели прямого отношения к искусству. Зачем мы пришли в этот мир? Почему родились? Правильных ответов на этот вопрос не существует, к сожалению. Каждый человек приходит к ним сам. Более приземленный вопрос, на который практически каждый может дать ответ: какова цель существования человека? Для кого-то главным может быть достичь славы или заработать много денег, для другого – посвятить свою жизнь карьере или семье. Все зависит от желания самой личности.
Русские писатели в своих произведениях описывали различные цели существования человека. Например, если целью героя ставилось личное счастье, то автор показывал, какими способами персонаж достигал этого намерения.
В романе «Евгений Онегин» А.С. Пушкина Татьяна Ларина вышла замуж за нелюбимого человека, однако она не утратила свою любовь к главному герою произведения. Однако она не предает своего мужа, потому что считает, что нельзя найти свое счастье через измену и обман. «Но я другому отдана; я буду век ему верна» – эта цитата показывает глубокую верность героини, ее самопожертвование. Бывает, что главная цель в жизни для литературного персонажа – это спасение других людей.
М.А. Шолохов в рассказе «Судьба человека» показывает ситуацию, когда цель оправдывает средства. Андрей Соколов, находясь в плену у немцев, спасает совершенно незнакомого ему человека. Солдат Крыжнев хочет выдать спасенного фашистам. Конечно, Соколов не смог допустить этого, и ему пришлось в первый раз в жизни убить человека, к тому же своего соотечественника. Такой сложный выбор ему дался нелегко, и ради спасения одного человека пришлось принести в жертву другого.
Как видно, разные герои ставят разные цели в своей жизни и добиваются их через нелегкие решения и жизненные препятствия.
У человека должна быть какое-то намерение в жизни. Чтобы личности реализоваться, ей нужно куда-то стремиться. Если взять обобщенно всех людей на нашей планете, сложно будет назвать единую цель их существования.
Человек, по моему мнению, создан для того, чтобы приносить пользу обществу, помогать другим людям. Но сначала каждый должен определиться: зачем он существует. Иногда не хватает и жизни, чтобы ответить на такой сложный вопрос. Человеку нужно много времени, чтобы осмыслить не только свою жизнь, но и жизнь других людей. Только после этого цель существования человека станет ясной.
Обычно его пишут в рамках итогового сочинения. Соответственно выразить свое мнение не достаточно, необходимо привести аргументы, добиться последовательности изложения, по возможности привести примеры из жизни и литературы. Желательно выстроить картину «хеппи-энда» и отразить картину происходящего в позитивном ключе. То есть не говорить о том, как плохо живется людям без цели в жизни, а писать, как хорошо живется цель имеющим. Хотя можно привести и контрастные примеры. Рекомендуемый объем – от 350 слов. Далее мы поговорим о том, как писать сочинение, какие аргументы использовать и приведем примеры готовых эссе. Содержание:
Критерии оценки
Аргументы и примеры из литературы
Советы по написанию сочинения
Примеры сочинений
Заключение
Критерии оценки
Хорошее сочинение должно соответствовать критериям оценки. Ваша красноречивость и сильная авторская позиция не будут играть особой роли, если при проверке будет обнаружено несоответствие критериям. Если вы считаете, что цель в жизни не только не важна, но и вредна – не стоит писать об этом. Вы можете быть правы, с вами согласятся многие психологи. Но высокую оценку вы не получите. Поэтому в этом случае лицемерьте и пишите работу по всем правилам. А возможность высказать свое истинное мнение у вас еще будет, поверьте.
Согласно данным ФИПИ, критериями оценки итогового сочинения являются:
Соответствие теме.
Аргументация с привлечением литературного материала.
Композиция и логика рассуждения.
Качество письменной речи.
Грамотность.
Базовые критерии – первый и второй. Здесь выставляется зачет или незачет. Соответственно сочинение должно раскрывать тему, иметь коммуникативный замысел. В качестве аргументации важно использовать литературу, желательно ту, которую вы проходили в рамках школьной программы. Цитаты и примеры из литературных произведений необходимо приводить грамотно, как бы находя подтверждения ваших доводов в словах автора.
Без привлечения литературного материала сочинение писать нельзя.
Композиция и логика рассуждения – это фактически последовательность изложения, а также соотношение тезисов и доказательств.
Выдвинули тезис – приведите доказательства, подкрепите примерами.
Под качеством речевого оформления понимается разнообразие лексики. Старайтесь избегать штампов, использовать уместные термины. Не уверены в трактовке – не используйте.
Что же касается грамотности, то незачет выставляется в случае, когда грамматические ошибки затрудняют восприятие текста. Обычно допускается не более 5 ошибок на 100 слов. Советуем не использовать слова, в грамотности написания которых вы не уверены. Русский язык, как вы помните, богат, гибок и живописен – найдите синонимы.
Рейтинг ТОП-11 лучших онлайн школ Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Международная школа иностранных языков, включая японский, китайский, арабский. Так же доступны компьютерные курсы, искусство и дизайн, финансы и учёт, маркетинг, реклама, PR. Перейти на сайт школы
Индивидуальные занятия с репетитором по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам, школьным предметам. Занятия с лучшими преподавателями России, более 23 000 интерактивных задач. Перейти на сайт школы
Онлайн школа для подготовки к ЕГЭ по 4 предметам: русский, математика, английский, физика. Занятия проходят на современной IT-платформе, включающей видеосвязь, чат, тренажеры и банк задач. Перейти на сайт школы
Образовательный IT-портал, который помогает стать программистом с нуля и начать карьеру по специальности. Обучение с гарантированной стажировкой и бесплатные мастер-классы. Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Крупнейшая онлайн-школа английского языка, которая дает возможность индивидуально выучить английский с русскоязычным преподавателем или носителем языка. Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Школа английского языка по Skype. Сильные русскоязычные преподаватели и носители языка из Великобритании и США. Максимум разговорной практики. Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Онлайн школа английского языка нового поколения. Преподаватель общается со студентом по Скайпу, а урок проходит в цифровом учебнике. Персональная программа обучения. Перейти на сайт школы
Дистанционная онлайн-школа. Уроки школьной программы с 1 по 11 класс: видео, конспекты, тесты, тренажеры. Для тех, кто часто пропускает школу или проживает вне России. Перейти на сайт школы
Онлайн-университет современных профессий (веб-дизайн, интернет-маркетинг, программирование, менеджмент, бизнес). После обучения студенты могут пройти гарантированную стажировку у партнеров. Перейти на сайт школы
Крупнейшая площадка онлайн образования. Позволяет получить востребованную интернет-профессию. Все упражнения размещены онлайн, доступ к ним не ограничен. Перейти на сайт школы – Бесплатная регистрация
Интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме. Эффективные тренировки, перевод слов, кроссворды, аудирование, словарные карточки.
Аргументы и примеры из литературы
О недостижимых целях. Роман Р. Гальего «Белое на черном» подтверждает мысль о том, что нет непреодолимых препятствий. Главный герой болен, разлучен с матерью, проводит тяжелую и лишенную радостей жизнь. Но, несмотря ни на что, он продолжает учиться и не сдается, в итоге становится известным, признанным писателем. Кстати, роман автобиографический. Великая цель. Она направлена на достижение блага не только для себя, но и для окружающих людей. При этом она не является утопией, а вполне реальна с точки зрения здравого смысла. Пример – повесть В. Аксенова «Коллеги», где три друга становятся врачами и, осознав важность своей жизни, получают возможность спасать жизни людей. Отсутствие цели. Герои пьесы «На дне» Максима Горького не имеют цели в жизни. Они живут, руководствуясь насущными желаниями – выпить, поесть и так далее. Один из героев, кажется, хочет обрести цель и найти лечебницу, вернуться к прошлой (возможно вымышленной) славе и яркой жизни, но не находит в себе сил и в итоге вешается. Цель не оправдывает средства. Азамат из «Героя нашего времени» М. Ю. Лермонтова хотел любыми способами заполучить коня Карагеза, принадлежащего Казбичу. Одержимый этим желанием, он вступает в сделку с Печориным и крадет ради этой затеи Бэлу. В результате он вынужден навсегда покинуть свой дом. Его поступок приводит к смерти Бэлы и разрушенной жизни Казбича, который одержимый горем убивает похищенную возлюбленную. Истинные и ложные. Истинная цель помогает стать счастливым человеком, ложная делает человека несчастным или не приносит ему никакого удовлетворения. Так цели Печорина являются ложными – чего бы он страстно не желал, достигнутое не радует его. Он жалеет о том, что нарушил быт «честных контрабандистов», теряет интерес к любви Бэлы, убивает на дуэли Грушницкого. Не пропустите: Как быстро подготовиться к экзамену: эффективные советы
Советы по написанию сочинения
Прежде всего, старайтесь добиться стройности повествования. В его основе должна лежать главная мысль и логика рассуждений. Обозначьте главную мысль в начале, например «Цель жизни важна для человека». Далее приведите доказательства: к чему приводит бесцельное существование и, наоборот, к чему приводит наличие осмысленных желаний. Подкрепите сказанное примерами из литературных произведений, приведите цитаты. Что важно учесть в ходе написания:
Четко формулируйте мысли – в тексте не должно быть размытых формулировок.
Аргументируйте и подкрепляйте доказательствами каждый тезис, избегайте доводов.
Не идите вразрез с общественным мнением, не используйте сарказм.
Используйте минимум 2 примера из литературы.
Выражайте свою позицию и соотносите ее с позицией авторов произведений.
Перечитывайте написанное – это поможет избежать ошибок.
Следите за объемом сочинения, оно должно включать в себя порядка 350 слов.
Не используйте термины, в трактовке которых вы до конца не уверены.
Не используйте цитаты и произведения, в именах авторов и героев которых есть сомнения.
Очень важно, чтобы вы могли опираться на литературную базу. Обычно направление, по которому будет писаться итоговое сочинение, известно задолго до самого экзамена.
Не ленитесь искать как можно больше подходящих примеров и заучивать некоторые цитаты. Практика показывает, что один и тот же пример из литературного произведения можно использовать в сочинении на любую тему из заданного направления. Потому чем более широкой будет ваша литературная база – тем лучше.
Примеры сочинений
Вариант 1. Почему важно иметь цель в жизни?
Иметь цель в жизни – значит понимать, чего ты действительно хочешь добиться. Бесцельное существование приводит к отсутствию стремлений, а иногда и к отсутствию желаний. Человек не понимает, чего он действительно хочет достичь. Он «мечется», быстро теряет интерес к тому, чем занимается. Он выбирает работу, которую потом ненавидит. Он теряет время и в итоге остается у «разбитого корыта», понимая, что его жизнь прошла зря.
Страшнее отсутствие цели в жизни – постановка ложных целей, которые не приносят счастья ни человеку, ни окружающим его людям.
Яркий пример тому – герой романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» прапорщик Григорий Печорин. Его цели оказываются спонтанными и больше походят на импульсивные желания.
Он разрушает жизнь Бэлы, получив ее расположение и остыв к ней. Он разрушает жизнь жителей Тамани, вынуждая девушку бросить слепого мальчика, о судьбе которого остается только догадываться. Печорин даже понимает это, говоря: «И зачем было судьбе кинуть меня в мирный круг честных контрабандистов?». При этом удовлетворения при достижении поставленных целей он не находит ни в одной из ситуаций.
Цели Григория не только ложные – они причиняют боль окружающим его людям. Такая же цель, но уже не ложная, была у брата Бэлы – Азамата. Во что бы то ни стало, он хотел заполучить коня Казбича, которого Печорин пообещал достать ему в обмен на Бэлу. Азамат был так одержим своим желанием, что не думал о последствиях. В результате он получил коня, но был вынужден навсегда покинуть семью. Отчасти и по его вине от рук Казбича погибает Бэла – очевидно, что кражей коня он был раздосадован больше, чем невозможностью жениться на любимой девушке.
И совсем другой пример мы видим в повести В. Аксенова «Коллеги». Здесь три героя, три молодых врача, сначала даже не осознают цели своей жизни. До тех пор, пока один из главных героев, Александр Зеленин, не получает серьезное ранение. Тогда друзьям удается вырвать его из лап смерти, и они понимают, насколько важной и благородной является их работа – спасать жизни других людей. Она и становится их целью жизни.
Мне кажется, что человек должен найти великую цель – направленную на созидание. Ту, которая делает лучше его жизнь и жизнь окружающих его людей. При этом не так важно, будет ли она глобальной. Возможно, я никогда не смогу стать президентом или миллиардером, чтобы менять жизни тысячи людей в лучшую сторону. Но я смогу стать врачом и быть в состоянии спасти десятки жизней. Моя цель будет благородной, я буду ощущать ее ценность для других людей и самого себя. Я буду по-настоящему счастлив.
Вариант 2. Почему важна цель в жизни?
Ф. М. Достоевский писал: «Жизнь задыхается без цели». И это действительно так. Вокруг мы видим множество людей, которые бесцельно проводят свою жизнь. Они ничего не хотят, кроме просмотра сериалов в выходные. Ни к чему не стремятся, кроме как к приобретению новой машины в кредит. Цель делает человека лучше, его мысли – добрее и чище. Конечно, в том случае, если она направлена на созидание и развитие, не приносит вреда человеку и окружающим его людям. Не пропустите:Сочинение на тему: «Зачем я изучаю русский язык?»
Цель не оправдывает средства. Насколько бы много она не значила для человека, и насколько бы благой не была в итоге. Герой романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Родион Раскольников был одержим идеей убийства старухи-процентщицы. С одной стороны его цель была благой – он хотел раздать ее деньги нуждающимся. Но достигалась она мерзким путем – убийством. Мерзость этой цели породила в голове Раскольникова безумную теорию о «тварях дрожащих и право имеющих». Эта цель разрушала жизнь Родиона, который был погружен в раскаяния и попросту не мог жить нормально, пока не нашел смысл в Боге.
Хотя мне не кажется, что цель и смысл жизни стоит отождествлять между собой. Смысл жизни в самой жизни, а цель задает вектор нашего движения, направляет жизнь в нужное русло. Она заставляет нас действовать, когда руки опускаются.
Достаточно вспомнить Алексея Мересьева из «Повести о настоящем человеке» Б. Н. Полевого. Летчик получает серьезные травмы, в результате которых ему ампутируют ноги. Он считает, что его жизнь кончена – он больше никогда не сможет летать, а любимая женщина выйдет за него замуж только из жалости. Но его цель настолько важна для него, что он не опускает рук – верит в себя до конца, тренируется и в итоге достигает желания. Преодолевая боль, Мересьев тренировался ходить на протезах. В результате он смог летать и во время первого полета не смог сдержать слез. Командир, который только после полета узнал, что у Алексея нет ног, сказал ему: «Ты сам не знаешь, какой ты замечательный человек!».
Правильно выбранная цель – это основа счастливой жизни. Когда мы задаем для нее правильный вектор, то занимаемся любимым делом и любим все, что нас окружает. Мы счастливы, когда делаем то, чего по-настоящему ходим, и когда счастливы окружающие нас люди. Я выбрал цель, которая изменит в лучшую сторону не только мою жизнь, но и жизнь сотен людей. Я хочу стать учителем. Для меня будет счастьем понимать, что отчасти и в моих руках судьбы сотен детей – сотен маленьких личностей. И я сделаю все возможное, чтобы добиться поставленной целей и стать Учителем с большой буквы.
Заключение
Если вы хотите получить высокую оценку на экзамене, то заранее запомните критерии оценки. Они просты и логичны. Но даже успешные ученики часто увлекаются рассуждением и забывают подкрепить свои мысли примерами из литературных произведений. Результат – незачет. Будьте внимательны и старайтесь не идти вразрез с общественным мнением. Обязательно говорите о том, что цель в жизни нужна и важна. В противном случае вы рискуете попасть в немилость и получить «незачет» по результатам экзамена.
Человек живет, пока мечтает. Мечтать можно о многом: о красивой и беззаботной жизни, о бесконечном счастье или о материальном благополучии. Почему мечта – это еще не цель? Все связано с тем, что цель – это стремление человека, ведь он предпринимает какие-то действия, как-то пытается ее достичь. Можно мечтать о многом, греть эти ожидания прекрасного в сердце, но ничего не делать. Мечты имеют свойство сбываться, словно по мановению волшебной палочки, но в таком случае можно и прождать всю жизнь или потерять много времени. Цель конкретна: человек знает, чего он хочет и как этого достичь. А грезы очень расплывчаты и непостоянны: сегодня хочешь этого, а завтра все может кардинально измениться и мечта перестанет ею быть.
Много было героев-мечтателей в русской и зарубежной литературе. Чаще всего грезы не воплощались в жизнь. Но мечта превращала их жизнь в прекрасное существование, мир персонажей приобретал яркие краски. Герой повести «Шинель» Акакий Акакиевич Башмачкин всю жизнь хотел быть незаметным. Ни на что он не обращал внимания, занимался только переписыванием бумажек. Но стоило ему загореться мечтой о шинели, его жизнь приобрела смысл, стала значимой. Существование Башмачкина стало разнообразным, у него появились эмоции.
В сказке-феерии «Алые паруса» А. Грина все по-другому. Девочка Ассоль мечтала увидеть корабль с алыми парусами, который принес бы ей счастье. Она свято верила в это, даже мастерила маленькие подобия таких корабликов. Она постоянно уходила на берег и терпеливо ждала. Минуты ожидания доставляли ей неподдельную радость. Можно предположить, что ее мечта стала целью, так как она не сидела сложа руки, а верила, что найдется такой человек, который воплотит ее. И он нашелся. С другой стороны, для русского менталитета не характерна вера в мечты и превращение их в жизнь. А. Грин построил свое произведение по западной модели, где все свято верят в мечту и счастье.
Как мне кажется, что на ступень выше мечты находится цель. К ней человек целенаправленно идет через трудности, добивается ее, потом становится безмерно счастливым. Вскоре появляется новая цель, и все идет по кругу. А мечты, в свою очередь, могут быстро возникать и также скоро исчезать. Самая лучшая греза – это та, которая стала целью всего существования человека и которую он достиг. Только тогда можно сказать, что жизнь удалась.
Часто приходится слышать фразу: «бесцельно прожитые годы». Человек, который говорит ее, понимает, что упустил время, когда мог чего-то добиться, как-то изменить свою жизнь. Жизнь без цели – это существование, которое не имеет никакого смыла.
Мне кажется, что бесцельность свидетельствует о психологических проблемах или депрессии. Стремление помогает человеку развиваться, двигаться вперед, получать новый опыт. Пассивность угнетает человека, лишает его эмоций. Хотя я считаю, что можно жить без цели и быть безразличным ко всему, но это противоречит природе самого человека, опускает его на ступень ниже.
Русские писатели негативно относились к жизни без цели. Ф.М. Достоевский сказал, что «жизнь задыхается без цели». В ней нет смысла. Авторы классических произведений показывали, что может статься с человеком, не имеющим никаких стремлений и намерений. Обломов из одноименного романа И.А. Гончарова живет бесцельно. Несмотря на это, он хороший и добрый человек. Но он нравственно умирает, когда не может раскрыть лучших черт своего характера. Даже высокое чувство не смогло побудить в нем жажду к жизни. Бессмысленность и погубила этого героя. Нельзя сказать, что Обломов не мечтал, он грел в своем сердце грезы о семье, но не смог воплотить их в реальность из-за своей губительной лености.
Жизнь человека, который имеет определенную цель или мечту, совершенно другая. Он самосовершенствуется, развивает в себе лучшее. Но что лучше: иметь ложную цель или не иметь ее вообще? Из этих двух крайностей я бы выбрала вторую. Ложные цели наносят вред окружающим, приносят много проблем. Так случилось в рассказе Чехова «Крыжовник».
Николай Иванович Чимша-Гималайский хочет завладеть участком земли, чтобы растить там одноименную ягоду. Это стремление нравственно уродует героя, делает его зависимым от материальных благ и мелочным. Уж лучше не иметь никакой определенной цели, чем стать человеком, которого не уважают в обществе и который приносит много проблем обществу.
Авторы произведений в своих произведениях стремились показать средства, при помощи которых достигались определенные цели. Иногда они оправдывались, а иногда – нет. Когда писатели описывали бесцельное существование, они настаивали на никчемности такой жизни, показывали возможные итоги развития событий и просили читателей не повторять ошибок своих героев.
Каждый из нас стремится осуществить свою мечту, которою он считает для себя целью всей своей жизни. У каждого она своя – эта цель. Кто-то хочет получить хорошую профессию, кто–то жить богато, кто–то, не думая о себе, творить добро для других. Осуществив ее, свою мечту, начинает доказывать другим, что если он смог, значит, и другие люди тоже смогут. Только нужно очень постараться. Ведь все мы с рождения равны.
Люди, которые обрели счастье в жизни, через любимое занятие или уверенность в себе стараются помочь другим его найти. Так каждый может что-то сделать для себя, а потом помочь другим. Мы созданы для того, чтобы жить, но издревле человек не мог жить без цели для себя. Я считаю, что если бы у человека не было цели, он бы не смог выжить в этом мире. Его жизнь была бы просто бессмысленной. Каждый из нас ставит пред собой цель, но иногда скрывает от других к чему он стремится.
Я, когда был маленьким, хотел стать, как и мой отец, главным механиком. Мне нравилось отношение моего отца к своему делу. И хотел воспитать в себе такой же твердый мужской характер. Аккуратное отношение к технике. Но я вырос. Сейчас учусь в девятом классе, и моя цель поменялась. Почему я привёл этот пример? Да потому, что цели человека меняются. Потому что с возрастом меняется его отношение к жизни и окружающим его людям.
Почему человек осуществив великую цель, обнаруживает в себе великий характер? Я считаю, когда человек осуществляет великую цель, у него в душе всё меняется, он гордится тем, что именно он достиг чего–то в жизни. Несмотря на трудности и неудачи, которые подстерегали его на пути к цели, он все таки добился своего. И своим примером показал другим, что движение вперед помогает сделать жизнь лучше и интереснее. Он может стать «маяком» или примером для других, он меняет в их душах представление о жизни в целом. Помогает многим найти свой путь в жизни.
Так, например, в нашей стране проводится конкурс «Одаренные дети». Вся талантливая молодежь собирается, чтобы показать свои таланты и свои возможности. Может после данного конкурса, после общения со сверстниками, знакомства и их идеями и планами, кто-то тоже поменяет свои цели. Ведь после проведения таких конкурсов молодые люди стремятся покорять все новые и новые горизонты. Они достигают своих целей и ставят перед собой новые. А с достижением новых целей наша страна становится немного лучше. Мне хочется на это надеяться! Добавил: DJTRIMER
Беру!
Всю жизнь человек должен стремиться к какой-то цели. Не важно, будет ли она достигнута. Цель – это всегда развитие. На пути развития и совершенствования бывают трудности. Только человек, сильный духом, может добиться своего. На пути к цели бывают неудачи. Ошибки – нормальное явление. Истории жизни великих людей говорят о том, что люди получают свое через годы, а иногда и через десятилетия. Главное – верить.
Цели бывают разными. Они касаются спорта, работы, личных отношений, хобби. Кто-то ставит перед собой грандиозные цели, кто-то ограничивается вполне скромными планами. Часто труднодостижимые цели становятся главным стимулом жить и работать. Стремясь к задуманному, человек “идет по головам”. Он забывает о моральных принципах, делает окружающих его людей несчастными, сам меняется не в лучшую сторону. Поэтому всегда остро стоит вопрос: всегда ли цель оправдывает средства ее достижения? Я думаю, во всем есть рамки допустимого, которые переходить нельзя. Делая все для достижения цели, нужно постоянно думать о целесообразности своих целей и поступков. Причем не только с точки зрения достижения успеха, но и исходя из важнейших нравственных принципов.
Нравственный человек все свои действия согласовывает с требованиями морали. Он стремится к успеху, но не переходит черту. Какой смысл в достигнутой цели, если из-за этого могут пострадать люди? Благородным целям должны соответствовать достойные способы их достижения. Даже в самых сложных жизненных ситуациях есть место доброте, нравственности, благоразумности. Цель – это важно. Но нужно хорошо подумать, как к ней идти, чтобы в итоге не возненавидеть самого себя. Благородная цель не может быть достигнута через унижение или предательство.
«Готовься к великой цели…» Песня такая была. «Песня о тревожной молодости» называлась.
Цели конечно нужны, но не как самоцель. Цели — фикция. Жить нужно не ожиданием достижения цели, а ощущением счастья от каждой прожитой минуты, от самого процесса жизни. Даже несмотря на то, что возможно где-то «Аннушка уже пролила масло…»
Если такого ощущения нет, значит вы занимаетесь чем-то не тем.
Какие цели у ребенка. Он просто живет, впитывая каждую минуту. Он счастлив, если нет причин для несчастья.
Его субъективное время бесконечно из-за богатства впечатлений и субъективной новизны получаемой информации. Для ребенка все ново, все интересно, любая мелочь, каждая травинка, букашка вызывает любопытство и эмоциональную реакцию. За день столько всего происходит. Лето — вечность. Ожидание каникул — столетия.
Рутина возраста убирает любопытство, следовательно событий, которые отложились в памяти, очень мало. Субъективно вспомнить нечего, каждый день одно и то же. И кажется, что год пролетел, как один день Только вчера отмечал, а уже новый Новый год на пороге. Единственный рецепт замедлить бег субъективного времени — побольше впечатлений, сильных эмоций, вызванных путешествиями, музыкой, книгами, общением с людьми. Всем, что дает сильный эмоциональный отклик.
А цели?
Цели по моему мнению придумывают несчастные люди, которым чего-то не хватает в текущем моменте, недостаточно самого процесса жизни.
И эти придуманные цели действительно наполняют жизнь смыслом, ожиданием будущего счастья, когда цель будет достигнута.
Но вот цель достигнута, и выясняется, что счастья это не принесло. Так, кратковременный всплеск, вызванный выбросом эндорфинов.
А возвратившаяся пустота требует по уже привычному рецепту новых целей и т.д., и т.п. Бесконечный бег к свету в конце тоннеля, который никогда не достигается, поскольку тоннель никогда не кончается, пока не придет на помощь та самая пресловутая Аннушка или ее коллега по обязанностям.
P.S. Всеобщего рецепта счастья нет. Что касается меня, я счастлив, занимаясь тем, чем я занимаюсь. А это стоит многого.
Как лично я понимаю вопрос “Что значит “Великая цель””, то его можно отнести к направлению “Цели и средства” сочинения на ЕГЭ.Касаемо сочинения, то считаю, что нужно писать по известному плану, а именно. Вступление, где даются определения терминам, цитаты и высказывания. Основная часть с примерами и аргументами из текста.Заключение, в котором делем вывод из всего написанного.
На предмет вступления можно дать выписку из такого материала.
![][2]
.Это касаемо вступления.
В основной части лично я бы взял для примера два произведения. Каверин “Два капитана”, где можно подчеркнуть, что у главного героя была цель- вернуть России имя её героя, капитана Татаринова и подтвердить его географические открытия.Для достижения цели Саня Григорьев прошёл нелёгкий путь, но доказал свою правоту. При этом, что важно, он не искал благ для себя, он старался для другого человека, которого он не знал даже.
Второе произведение- рассказ Шолохова “судьба человека”. Главный герой , Андрей Соколов проходит через смертельные и порой невыносимые испытания ради того, чтобы спасти свою Родину и вернуть её к жизни. Для спасения Родины он проливал кровь на войне и страдал от издевательств в плену.Во имя возвращения к жизни, он усыновляет беспризорного мальчишку, не даёт ему пропасть.
В вывводе каждый волен писать то, что он захочет.Но лично я определил бы великую цель как такую, которая посвящена людям, своему народу и счастью этого народа.
Можно ли добиться цели, если преграды кажутся непреодолимыми? Можно ли добиться цели, если все против тебя? Существуют ли недостижимые цели?
Множество примеров в жизни и художественной литературе свидетельствует о том, что человеческие возможности безграничны. Так, герой автобиографического романа Рубена Гальего «Белое на черном» является примером, подтверждающим мысль о том, что нет непреодолимых препятствий. Главный герой романа – сирота, которому, кажется, жизнь не приготовила ничего хорошего. Он болен, к тому же лишен родительского тепла. Еще в младенчестве он был разлучен с матерью, и его определили в детский дом. Жизнь его тяжела и безрадостна, но смелый мальчишка поражает своей целеустремленностью. Несмотря на то что его считают слабоумным и неспособным к обучению, он настолько страстно желает побороть судьбу, что добивается своей цели: становится известным писателем и вдохновляющим примером для многих людей. Все дело в том, что он выбирает путь героя: «Я – герой. Быть героем легко. Если у тебя нет рук или ног – ты герой или покойник. Если у тебя нет родителей – надейся на свои руки и ноги. И будь героем. Если у тебя нет ни рук, ни ног, а ты к тому же ухитрился появиться на свет сиротой, – все. Ты обречен быть героем до конца своих дней. Или сдохнуть. Я герой. У меня просто нет другого выхода». Другими словами, следовать этим путем – значит быть сильным и не сдаваться до тех пор, пока не достигнешь цели, когда цель – это жизнь, а достижение цели – каждодневная борьба за существование.
Что такое «великая цель»? Какова цель существования человека? Какая цель может принести удовлетворение?
Великая цель – это, прежде всего, цель, направленная на созидание, на то, чтобы сделать жизнь людей лучше. В повести В. Аксенова «Коллеги» мы видим героев, которым еще только предстоит осознать свое предназначение. Три друга: Алексей Максимов, Владислав Карпов и Александр Зеленин, – выпускники медицинского института, ждут распределения после окончания учебы. Они еще не вполне понимают, как важна их работа, ведь совсем недавно они жили беззаботно: ходили в кино и театры, гуляли, влюблялись, спорили о предназначении врача. Однако после института они сталкиваются с реальной практикой. Александр Зеленин просит перевести его в поселок Круглогорье, он уверен, что друзья должны продолжать дело предков ради потомков. Благодаря своей работе он быстро завоевывает уважение местных жителей. В это время друзья Александра работают в морском порту, ожидая назначения на судно. Им скучно, они не понимают важности своего дела. Однако когда Зеленин получает серьезное ранение, друзья оказываются рядом. Теперь жизнь друга зависит только от их профессионализма. Максимов и Карпов делают тяжелейшую операцию и спасают Зеленина. Именно в это мгновение врачи понимают, в чем заключается великая цель их жизни. Они имеют огромную власть – вырывать человека из цепких лап смерти. Ради этого они и выбрали свою профессию, только такая цель может принести им удовлетворение.
Отсутствие цели. Чем опасно бесцельное существование? Для чего нужна цель? Может ли человек жить без цели? Как вы понимаете высказывание Э.А. По «Никакой транспорт не будет попутным, если не знаешь, куда идти»?
Отсутствие цели – бич человечества. Ведь именно в достижении цели человек постигает жизнь и самого себя, накапливает опыт, развивает душу. Многие герои литературных произведений служат этому подтверждением. Обычно от отсутствия цели страдает незрелый человек, который находится в самом начале своего жизненного пути. Например, Евгений Онегин, герой одноименного романа в стихах А.С. Пушкина. В начале произведения перед нами молодой человек, лишенный интереса к жизни. А главная проблема – это бесцельность его существования. Он не может найти той вершины, к которой мог бы стремиться, хотя на протяжении романа пытается это сделать. В конце произведения он, казалось бы, находит «мишень» – Татьяну. Вот она цель! Можно предположить, что его первый шаг был сделан: он признался в любви Татьяне, мечтал о том, что сможет завоевать ее сердце. А.С. Пушкин оставляет финал открытым. Мы не знаем, добьется ли Онегин своей первой цели, но надежда всегда остается.
Какие средства нельзя использовать для достижения цели? Оправдывает ли цель средства? Согласны ли вы с утверждением Эйнштейна: «Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения»?
Иногда для достижения своих целей люди забывают про средства, которые они выбирают на пути к желаемому. Так, один из персонажей романа «Герой нашего времени» Азамат хотел получить коня, принадлежавшего Казбичу. Он готов был предложить все, что у него было и чем он не владел. Желание получить Карагеза победило все чувства, которые в нем были. Азамат ради достижения своей цели предал свою семью: он продал сестру, чтобы получить желаемое, бежал из дома, боясь наказания. Его предательство повлекло за собой смерть отца и сестры. Азамат, несмотря на последствия, уничтожил все, что было ему дорого, чтобы получить то, чего так страстно желал. На его примере можно увидеть, что не все средства хороши для достижения цели.
Соотношение цели и средств. Какая разница между истинной и ложной целью? В каких жизненных ситуациях достижение цели не приносит счастья? Всегда ли достижение цели делает человека счастливым?
Соотношение цели и средств можно найти на страницах романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Пытаясь достигнуть цели, люди подчас не понимают, что не все средства помогут им в этом. Один из персонажей романа «Герой нашего времени» Грушницкий страстно желал, чтобы его признали. Он искренне верил, что должность и деньги помогут ему в этом. На службе он искал повышения, веря, что это решит его проблемы, привлечет девушку, в которую он был влюблен. Мечтам его не суждено было исполниться, ведь истинное уважение и признание не связаны с деньгами. Девушка, которой он добивался предпочла другого, потому что любовь не имеет ничего общего с общественным признанием и статусом.
К чему приводят ложные цели?Какая разница между истинной и ложной целью? Чем отличается цель от сиюминутного желания? Когда достижение цели не приносит счастья?
Когда человек ставит перед собой ложные цели, их достижение не приносит удовлетворения. Центральный персонаж романа «Герой нашего времени» Печорин всю свою жизнь ставил перед собой разные цели, надеясь, что их достижение принесет ему радость. Он влюбляет в себя женщин, которые ему нравятся. Используя все средства, он завоевывает их сердца, но позже теряет интерес. Так, заинтересовавшись Бэлой, он решает украсть ее, а затем добиться расположения дикой черкешенки. Однако, достигнув цели, Печорин начинает скучать, ее любовь не приносит ему счастья. В главе «Тамань» он знакомится со странной девушкой и слепым мальчиком, занимающимися контрабандой. Стремясь узнать их секрет, не спит сутками и следит за ними. Его азарт подогревается чувством опасности, но на пути к достижению цели он меняет жизни людей. Будучи раскрытой, девушка вынуждена бежать и оставить слепого мальчика и пожилую женщину на произвол судьбы. Печорин не ставит перед собой истинных целей, он лишь стремиться развеять скуку, что не только приводит его к разочарованиям, но и ломает судьбы людей, оказавшийся у него на пути.
Цель и средства/ самопожертвование. Оправдывает ли цель средства? Как связаны моральные качества человека со средствами, которые он выбирает для достижения своих целей? Достижение какой цели приносит удовлетворение?
Средства можно оправдать целью, если она благородна, как у героев рассказа О.Генри «Дары волхвов». Делла и Джим оказались в сложной жизненной ситуацией: в канун Рождества у них не нашлось денег, чтобы сделать друг другу подарки. Но каждый из героев поставил перед собой цель: во что бы то ни стало порадовать свою вторую половинку. Поэтому Делла продала свои волосы, чтобы купить цепочку для часов мужу, а Джим продал свои часы, чтобы купить гребень. «У четы Джеймс Диллингем Юнг было два сокровища, составлявших предмет их гордости. Одно — золотые часы Джима, принадлежавшие его отцу и деду, другое — волосы Деллы». Герои рассказа пожертвовали самыми важными вещами, чтобы добиться главной цели – порадовать любимого человека.
Нужна ли цель в жизни? Для чего нужна цель в жизни? Почему важно иметь цель в жизни? Чем опасно бесцельное е существование? Какова цель существования человека? В чем разница между истинной и ложной?
Остроумная сатира на действительность – отличительная черта творчества О. Генри. В его рассказе «Мишурный блеск» затронута , пожалуй, одна из важнейших проблем общества. Повествование преисполнено комизма: главный герой мистер Тауэрс Чендлер, являясь обычным работягой, раз в 70 дней позволял себе роскошный поход по центру Манхэттена. Он надевал дорогой костюм, нанимал извозчика, обедал в хорошем ресторане, выдавая себя за богача. Однажды во время такой «вылазки» он повстречал скромно одетую девушку по имени Мэриан. Он был пленен ее красотой и пригласил пообедать. Во время разговора он все так же выдавал себя за богатого человека, которому ничего не приходится делать. Для Мэриан такой образ жизни был неприемлемым. Ее позиция была очевидной: у каждого человека должны быть стремления, цели в жизни. Не важно, богат или беден человек, он должен заниматься полезной работой. Только позже мы узнаем о том, что девушка на самом деле была богатой, в отличие от Чендлера. Он наивно полагал, что, выдавая себя за обеспеченного, не обремененного заботами и трудами человека, он может привлечь внимание прекрасной незнакомки, что люди будут относиться к нему лучше. Но оказалось, что бесцельное существование не только не привлекает, но и отталкивает. Манифест О. Генри направлен против бездельников и праздных людей, «вся жизнь которых проходит между гостиной и клубом».
Целеустремленность. Согласны ли вы с утверждением: «Человек, который непременно хочет чего-нибудь, принуждает судьбу сдаться»? Можно ли добиться цели, если преграды кажутся непреодолимыми? Для чего нужна цель? Как вы понимаете высказывание Бальзака: «Чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти»? Как достигнуть цели?
Существуют ли что-то за пределами наших возможностей? Если нет, то как достигнуть своей самой смелой цели? В своем рассказе «Неизвестный цветок» А. П. Платонов дает ответы на эти вопросы. Он рассказывает историю жизни маленького цветка, которому суждено было родиться меж камней и глиной. Вся его жизнь была борьбой с внешними факторами, которые мешали его росту и развитию. Отважный цветок «трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть», потому был совершенно непохожим на другие цветы. От него исходил особый свет и запах. В конце произведения мы можем видеть, как его усилия не прошли даром, мы видим его «сына», такого же живого и терпеливого, только еще сильнее, поскольку жил он между камней. Эта аллегория применима к человеку. Цель человека достижима, если работать, не жалея сил. Если быть целеустремленным, то можно побороть любые преграды, а также воспитать детей по своему подобию, даже лучше. То, каким будет человечество, зависит от каждого, Не стоит бояться трудностей и опускать руки. Сильные личности, которым свойственна целеустремленность, «сияют» необыкновенным цветом точно так же, как и цветок А.П. Платонова.
Как общество влияет на формирование целей?
С самого начала повествования все помыслы Анны Михайловны Друбецкой и ее сына устремлены к одной дели – устроению своего материального благополучия. Анна Михайловна ради этого не гнушается ни унизительным попрошайничеством, ни применением грубой силы (сцена с мозаиковым портфелем), ни интригами и проч. Поначалу Борис пытается сопротивляться воле матери, но со временем понимает, что законы общества, в котором они живут, подчиняются только одному правилу – прав тот, у кого власть и деньги. Борис принимается «делать карьеру». Его не увлекает служба Отечеству, он предпочитает службу в тех местах, где можно с минимальной отдачей быстро продвинуться по служебной лестнице. Для него не существует ни искренних чувств (отказ от Наташи), ни искренней дружбы (холодность к Ростовым, которые много для него сделали). Даже женитьбу он подчиняет этой цели (описание его «меланхолической службы» у Жюли Карагиной, признание ей в любви сквозь отвращение и т. д.). В войне 12-го года Борис видит только придворные и штабные интриги и озабочен лишь тем, как обратить это себе на пользу. Жюли и Борис вполне устраивают друг друга: Жюли льстит наличие красивого, сделавшего блестящую карьеру мужа; Борису же нужны ее деньги.
Цель оправдывает средства? Можно ли утверждать, что на войне все средства хороши? Можно ли оправдать великие цели, достигнутые нечестным путем?
Например, в романе Ф.М. Достоевского главный герой Родион Раскольников ставит перед собой вопрос: «тварь я дрожащая или право имею»? Родион видит нищету и беды окружающих его людей, оттого и решает убить старуху-процентщицу, думая, что ее деньги помогут тысячам страдающих девушек и юношей. На протяжении всего повествования герой пытается проверить свою теорию о сверхчеловеке, оправдывая себя тем, что великие полководцы и властители не ставили перед собой преграды в виде нравственности на пути к великим целям. Родион оказывается человеком, неспособным жить с осознание деяния, которое он совершил, потому признает свою вину. Спустя некоторое время Раскольников понимает, что гордость ума ведёт к гибели, тем самым опровергая свою теорию о «сверхчеловеке». Он видит сон, в котором фанатики, уверенные в своей правоте, убивали других, не принимая их истины. «Люди убивали друг друга… в бессмысленной злобе, пока не уничтожили род людской, кроме нескольких «избранных». Судьба этого героя показывает нам, что даже благие намерения не оправдывают бесчеловечных методов.
Может ли цель оправдывать средства? Как вы понимаете высказывание: «Когда цель достигнута, о пути забывают»?
Вечный вопрос соотношения цели и средств затрагивается в романе-антиутопии «О дивный новый мир» Олдоса Хаксли. Повествование ведётся в далеком будущем, пред глазами читателя предстаёт «счастливое» общество. Все сферы жизни механизированы, человек не испытывает больше ни страданий, ни боли, все проблемы можно уладить, приняв наркотик под названием «сома». Вся жизнь людей направлена на получение удовольствия, их больше не мучают терзания выбора, их жизнь предрешена. Понятия “отца” и “матери” не существуют, поскольку детей выращивают в специальных лабораториях, исключая при этом опасность неправильного развития. Благодаря технологиям побеждена старость, люди умирают молодыми и красивыми. Даже смерть они встречают весело, смотря телепередачи, развлекаясь и принимая сому. Все люди в государстве счастливы. Однако далее мы видим оборотную сторону такой жизни. Это счастье оказывается примитивным, поскольку в таком обществе запрещены сильные чувства, разрушены связи между людьми. Стандартизация является девизом жизни. Искусство, религия, подлинная наука оказываются вытесненными и забытыми. Несостоятельность теории всеобщего счастья доказывают герои, такие как Бернард Маркс, Гульмгольц Уотсон, Джон, которые не смогли найти места в обществе, поскольку осознали в себе индивидуальность. Этот роман подтверждает следующую мысль: даже такую важную цель, как всеобщее счастье, нельзя оправдать такими ужасными методами, как стандартизация, лишение человека любви, семьи. Поэтому можно точно сказать, что путь, который приведёт к счастью, тоже очень важен.
Прежде чем достигнуть цели, нужно ее поставить, а перед этим стоит разобраться, чего хочет человек и обосновано ли его стремление. Самое важное в достижении цели – идти к ней, не сворачивать на полпути и не отказываться от нее.
Говорят, что «дорогу осилит идущий», а не тот, кто сидит на месте и сетует на несправедливость жизни. Но наиболее сложная проблема – это средства, при помощи которых можно достигнуть своего намерения. Легче всего пойти безнравственным путем: строить козни и интриги, идти по головам, не обращать внимания на желания и потребности других людей. Цель, достигнутая такими средствами, никогда не принесет счастья никому.
Русские писатели наделяли своих героев разными целями. Печорин, к примеру, из «Героя нашего времени» М.Ю. Лермонтова ставил перед собой довольно приземленные цели. Он быстро достигал их, и это не приносило ему никакого удовлетворения. Он, словно рыба, барахтался на дне, никак не развивался, не стремился к большему.
Н.С. Лесков в «Леди Макбет Мценского уезда» показал Катерину Львовну, у которой внезапно вспыхнула любовь к работнику мужа Сергею. Это запретное чувство подкосило Катерину. Ее можно понять: она хотела любить и быть любимой, а этого не мог дать ей муж. Средства, которыми она пыталась добиться своей цели, были абсолютно безнравственными и не имели никакого оправдания. Она легко совершает ни одно убийство, ее не мучает совесть.
Есть и положительные моменты в этой истории, но они никак не оправдывают главную героиню. Страстная любовь делает Катерину Львовну смелой, она научилась изворачиваться в любых ситуациях, она борется за свое чувство жестоко и без страха. Женщина считала, что «на войне все средства хороши» и этим убеждением разрушила свою жизнь. Она без зазрения совести признается в совершенных преступлениях и причиной считает всепоглощающую страсть к любовнику.
Если поставить цель, то ее можно добиться за определенный промежуток времени. Все зависит от того, насколько сильным это намерение является. Стремление достигается при помощи средств. Какие именно выбрать, человек решает сам. Как правило, страсть и эмоции выходят вперед и затмевают лучшие нравственные качества: совесть, внимание и забота о других людях, чуткость. Когда человек думает только сердцем, а не разумом, наступают большие проблемы. В долгом пути к достижению цели важно помнить, что эгоизм – это не самая лучшая черта в человеке и что она может нанести много вреда.
Человек, имеющий цель в жизни, называется целеустремлённым, умеющим планировать свои дела, материальные расходы и правильный подход к людям. Цель может быть, как и материальной, так и физической.
Прожить жизнь бесцельно – худшее, что может быть. Такой человек считается слабым, ленивым, не имеющим желания что-то менять. Возможно, в его мировоззрении, рано или поздно, произойдёт осознание предназначения человека в жизни, но будет поздно
Тема смысла жизни, ее цели, рассматривается во многих произведениях литературы. Это сделано для того чтобы в преувеличенной форме показать возможные последствия бесцельно прожитых дней. Самый запоминающийся пример – Евгений Онегин, герой А.С. Пушкина. Светский франт, эгоист, денди. Человек, которому не свойственна серьезность и целеустремлённость. Он наслаждался жизнью, не имея цели и серьезного настроя. Только поняв, что хочет отношений с Татьяной, Онегин решил найти себя в любви, но было уже поздно – она вышла замуж. Имея эту цель раньше, Евгений прожил бы свою молодость с любимой женщиной, а не в постоянном кутеже.
Стоит ли игра свеч? Конечно же, нет. Празднество уходит, года тоже, наступает полное одиночество. Каждый человек в зрелом возрасте боится остаться один, ведь вдвоём и с любовью, легче пережить все трудности и прожить старость. Жаль, что не об этом думал Онегин.
Герои пьесы «На дне» М. Горького, также не имею жизненной цели. Да, они понимают, что нужно что-то менять, происходящее вокруг них тяготит их, но герои произведения ничего не делают и надеются на внешний фактор. Эти люди потеряли не просто цель в жизни, но и самих себя. Важно не просто иметь цель в жизни, но и действовать для ее достижения. Как говорится, цель оправдывает средства.
Подводя итог, нельзя не отметить то, что можно иметь цель и искреннее желание, но этого мало. Нужно прикладывать немалые усилия для ее достижения. Все цели выполнимы, несбыточных – нет. Главное, идти к цели, не сдаваться и преодолевать все препятствия на жизненном пути. Потеря или отсутствие жизненной цели приводит к разложению личности и прозябанию дней, которые могли бы быть насыщенными и полными идей. Не стоит забывать, что достигая цель, не стоит на этом останавливаться. Новая цель – новые силы – новые достижения. Именно поэтому, у многих людей есть нескольких целей, дабы их жизнь не прошла зря.
Вопрос о смысле жизни всегда волновал не только философов и писателей, но и обычных людей, которые не имели прямого отношения к искусству. Зачем мы пришли в этот мир? Почему родились? Правильных ответов на этот вопрос не существует, к сожалению. Каждый человек приходит к ним сам. Более приземленный вопрос, на который практически каждый может дать ответ: какова цель существования человека? Для кого-то главным может быть достичь славы или заработать много денег, для другого – посвятить свою жизнь карьере или семье. Все зависит от желания самой личности.
Русские писатели в своих произведениях описывали различные цели существования человека. Например, если целью героя ставилось личное счастье, то автор показывал, какими способами персонаж достигал этого намерения.
В романе «Евгений Онегин» А.С. Пушкина Татьяна Ларина вышла замуж за нелюбимого человека, однако она не утратила свою любовь к главному герою произведения. Однако она не предает своего мужа, потому что считает, что нельзя найти свое счастье через измену и обман. «Но я другому отдана; я буду век ему верна» – эта цитата показывает глубокую верность героини, ее самопожертвование. Бывает, что главная цель в жизни для литературного персонажа – это спасение других людей.
М.А. Шолохов в рассказе «Судьба человека» показывает ситуацию, когда цель оправдывает средства. Андрей Соколов, находясь в плену у немцев, спасает совершенно незнакомого ему человека. Солдат Крыжнев хочет выдать спасенного фашистам. Конечно, Соколов не смог допустить этого, и ему пришлось в первый раз в жизни убить человека, к тому же своего соотечественника. Такой сложный выбор ему дался нелегко, и ради спасения одного человека пришлось принести в жертву другого.
Как видно, разные герои ставят разные цели в своей жизни и добиваются их через нелегкие решения и жизненные препятствия.
У человека должна быть какое-то намерение в жизни. Чтобы личности реализоваться, ей нужно куда-то стремиться. Если взять обобщенно всех людей на нашей планете, сложно будет назвать единую цель их существования.
Человек, по моему мнению, создан для того, чтобы приносить пользу обществу, помогать другим людям. Но сначала каждый должен определиться: зачем он существует. Иногда не хватает и жизни, чтобы ответить на такой сложный вопрос. Человеку нужно много времени, чтобы осмыслить не только свою жизнь, но и жизнь других людей. Только после этого цель существования человека станет ясной.
Обычно его пишут в рамках итогового сочинения. Соответственно выразить свое мнение не достаточно, необходимо привести аргументы, добиться последовательности изложения, по возможности привести примеры из жизни и литературы. Желательно выстроить картину «хеппи-энда» и отразить картину происходящего в позитивном ключе. То есть не говорить о том, как плохо живется людям без цели в жизни, а писать, как хорошо живется цель имеющим. Хотя можно привести и контрастные примеры. Рекомендуемый объем – от 350 слов. Далее мы поговорим о том, как писать сочинение, какие аргументы использовать и приведем примеры готовых эссе.
Содержание:
Критерии оценки
Аргументы и примеры из литературы
Советы по написанию сочинения
Примеры сочинений
Заключение
Критерии оценки
Хорошее сочинение должно соответствовать критериям оценки. Ваша красноречивость и сильная авторская позиция не будут играть особой роли, если при проверке будет обнаружено несоответствие критериям. Если вы считаете, что цель в жизни не только не важна, но и вредна – не стоит писать об этом. Вы можете быть правы, с вами согласятся многие психологи. Но высокую оценку вы не получите. Поэтому в этом случае лицемерьте и пишите работу по всем правилам. А возможность высказать свое истинное мнение у вас еще будет, поверьте.
Согласно данным ФИПИ, критериями оценки итогового сочинения являются:
Соответствие теме.
Аргументация с привлечением литературного материала.
Композиция и логика рассуждения.
Качество письменной речи.
Грамотность.
Базовые критерии – первый и второй. Здесь выставляется зачет или незачет. Соответственно сочинение должно раскрывать тему, иметь коммуникативный замысел. В качестве аргументации важно использовать литературу, желательно ту, которую вы проходили в рамках школьной программы. Цитаты и примеры из литературных произведений необходимо приводить грамотно, как бы находя подтверждения ваших доводов в словах автора.
Без привлечения литературного материала сочинение писать нельзя.
Композиция и логика рассуждения – это фактически последовательность изложения, а также соотношение тезисов и доказательств.
Выдвинули тезис – приведите доказательства, подкрепите примерами.
Под качеством речевого оформления понимается разнообразие лексики. Старайтесь избегать штампов, использовать уместные термины. Не уверены в трактовке – не используйте.
Что же касается грамотности, то незачет выставляется в случае, когда грамматические ошибки затрудняют восприятие текста. Обычно допускается не более 5 ошибок на 100 слов. Советуем не использовать слова, в грамотности написания которых вы не уверены. Русский язык, как вы помните, богат, гибок и живописен – найдите синонимы.
Рейтинг ТОП-11 лучших онлайн школ
Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Международная школа иностранных языков, включая японский, китайский, арабский. Так же доступны компьютерные курсы, искусство и дизайн, финансы и учёт, маркетинг, реклама, PR.
Перейти на сайт школы
Индивидуальные занятия с репетитором по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам, школьным предметам. Занятия с лучшими преподавателями России, более 23 000 интерактивных задач.
Перейти на сайт школы
Онлайн школа для подготовки к ЕГЭ по 4 предметам: русский, математика, английский, физика. Занятия проходят на современной IT-платформе, включающей видеосвязь, чат, тренажеры и банк задач.
Перейти на сайт школы
Образовательный IT-портал, который помогает стать программистом с нуля и начать карьеру по специальности. Обучение с гарантированной стажировкой и бесплатные мастер-классы.
Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Крупнейшая онлайн-школа английского языка, которая дает возможность индивидуально выучить английский с русскоязычным преподавателем или носителем языка.
Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Школа английского языка по Skype. Сильные русскоязычные преподаватели и носители языка из Великобритании и США. Максимум разговорной практики.
Перейти на сайт школы – Бесплатный пробный урок
Онлайн школа английского языка нового поколения. Преподаватель общается со студентом по Скайпу, а урок проходит в цифровом учебнике. Персональная программа обучения.
Перейти на сайт школы
Дистанционная онлайн-школа. Уроки школьной программы с 1 по 11 класс: видео, конспекты, тесты, тренажеры. Для тех, кто часто пропускает школу или проживает вне России.
Перейти на сайт школы
Онлайн-университет современных профессий (веб-дизайн, интернет-маркетинг, программирование, менеджмент, бизнес). После обучения студенты могут пройти гарантированную стажировку у партнеров.
Перейти на сайт школы
Крупнейшая площадка онлайн образования. Позволяет получить востребованную интернет-профессию. Все упражнения размещены онлайн, доступ к ним не ограничен.
Перейти на сайт школы – Бесплатная регистрация
Интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме. Эффективные тренировки, перевод слов, кроссворды, аудирование, словарные карточки.
Аргументы и примеры из литературы
О недостижимых целях. Роман Р. Гальего «Белое на черном» подтверждает мысль о том, что нет непреодолимых препятствий. Главный герой болен, разлучен с матерью, проводит тяжелую и лишенную радостей жизнь. Но, несмотря ни на что, он продолжает учиться и не сдается, в итоге становится известным, признанным писателем. Кстати, роман автобиографический.
Великая цель. Она направлена на достижение блага не только для себя, но и для окружающих людей. При этом она не является утопией, а вполне реальна с точки зрения здравого смысла. Пример – повесть В. Аксенова «Коллеги», где три друга становятся врачами и, осознав важность своей жизни, получают возможность спасать жизни людей.
Отсутствие цели. Герои пьесы «На дне» Максима Горького не имеют цели в жизни. Они живут, руководствуясь насущными желаниями – выпить, поесть и так далее. Один из героев, кажется, хочет обрести цель и найти лечебницу, вернуться к прошлой (возможно вымышленной) славе и яркой жизни, но не находит в себе сил и в итоге вешается.
Цель не оправдывает средства. Азамат из «Героя нашего времени» М. Ю. Лермонтова хотел любыми способами заполучить коня Карагеза, принадлежащего Казбичу. Одержимый этим желанием, он вступает в сделку с Печориным и крадет ради этой затеи Бэлу. В результате он вынужден навсегда покинуть свой дом. Его поступок приводит к смерти Бэлы и разрушенной жизни Казбича, который одержимый горем убивает похищенную возлюбленную.
Истинные и ложные. Истинная цель помогает стать счастливым человеком, ложная делает человека несчастным или не приносит ему никакого удовлетворения. Так цели Печорина являются ложными – чего бы он страстно не желал, достигнутое не радует его. Он жалеет о том, что нарушил быт «честных контрабандистов», теряет интерес к любви Бэлы, убивает на дуэли Грушницкого.
Не пропустите: Как быстро подготовиться к экзамену: эффективные советы
Советы по написанию сочинения
Прежде всего, старайтесь добиться стройности повествования. В его основе должна лежать главная мысль и логика рассуждений. Обозначьте главную мысль в начале, например «Цель жизни важна для человека». Далее приведите доказательства: к чему приводит бесцельное существование и, наоборот, к чему приводит наличие осмысленных желаний. Подкрепите сказанное примерами из литературных произведений, приведите цитаты.
Что важно учесть в ходе написания:
Четко формулируйте мысли – в тексте не должно быть размытых формулировок.
Аргументируйте и подкрепляйте доказательствами каждый тезис, избегайте доводов.
Не идите вразрез с общественным мнением, не используйте сарказм.
Используйте минимум 2 примера из литературы.
Выражайте свою позицию и соотносите ее с позицией авторов произведений.
Перечитывайте написанное – это поможет избежать ошибок.
Следите за объемом сочинения, оно должно включать в себя порядка 350 слов.
Не используйте термины, в трактовке которых вы до конца не уверены.
Не используйте цитаты и произведения, в именах авторов и героев которых есть сомнения.
Очень важно, чтобы вы могли опираться на литературную базу. Обычно направление, по которому будет писаться итоговое сочинение, известно задолго до самого экзамена.
Не ленитесь искать как можно больше подходящих примеров и заучивать некоторые цитаты. Практика показывает, что один и тот же пример из литературного произведения можно использовать в сочинении на любую тему из заданного направления. Потому чем более широкой будет ваша литературная база – тем лучше.
Примеры сочинений
Вариант 1. Почему важно иметь цель в жизни?
Иметь цель в жизни – значит понимать, чего ты действительно хочешь добиться. Бесцельное существование приводит к отсутствию стремлений, а иногда и к отсутствию желаний. Человек не понимает, чего он действительно хочет достичь. Он «мечется», быстро теряет интерес к тому, чем занимается. Он выбирает работу, которую потом ненавидит. Он теряет время и в итоге остается у «разбитого корыта», понимая, что его жизнь прошла зря.
Страшнее отсутствие цели в жизни – постановка ложных целей, которые не приносят счастья ни человеку, ни окружающим его людям.
Яркий пример тому – герой романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» прапорщик Григорий Печорин. Его цели оказываются спонтанными и больше походят на импульсивные желания.
Он разрушает жизнь Бэлы, получив ее расположение и остыв к ней. Он разрушает жизнь жителей Тамани, вынуждая девушку бросить слепого мальчика, о судьбе которого остается только догадываться. Печорин даже понимает это, говоря: «И зачем было судьбе кинуть меня в мирный круг честных контрабандистов?». При этом удовлетворения при достижении поставленных целей он не находит ни в одной из ситуаций.
Цели Григория не только ложные – они причиняют боль окружающим его людям. Такая же цель, но уже не ложная, была у брата Бэлы – Азамата. Во что бы то ни стало, он хотел заполучить коня Казбича, которого Печорин пообещал достать ему в обмен на Бэлу. Азамат был так одержим своим желанием, что не думал о последствиях. В результате он получил коня, но был вынужден навсегда покинуть семью. Отчасти и по его вине от рук Казбича погибает Бэла – очевидно, что кражей коня он был раздосадован больше, чем невозможностью жениться на любимой девушке.
И совсем другой пример мы видим в повести В. Аксенова «Коллеги». Здесь три героя, три молодых врача, сначала даже не осознают цели своей жизни. До тех пор, пока один из главных героев, Александр Зеленин, не получает серьезное ранение. Тогда друзьям удается вырвать его из лап смерти, и они понимают, насколько важной и благородной является их работа – спасать жизни других людей. Она и становится их целью жизни.
Мне кажется, что человек должен найти великую цель – направленную на созидание. Ту, которая делает лучше его жизнь и жизнь окружающих его людей. При этом не так важно, будет ли она глобальной. Возможно, я никогда не смогу стать президентом или миллиардером, чтобы менять жизни тысячи людей в лучшую сторону. Но я смогу стать врачом и быть в состоянии спасти десятки жизней. Моя цель будет благородной, я буду ощущать ее ценность для других людей и самого себя. Я буду по-настоящему счастлив.
Вариант 2. Почему важна цель в жизни?
Ф. М. Достоевский писал: «Жизнь задыхается без цели». И это действительно так. Вокруг мы видим множество людей, которые бесцельно проводят свою жизнь. Они ничего не хотят, кроме просмотра сериалов в выходные. Ни к чему не стремятся, кроме как к приобретению новой машины в кредит. Цель делает человека лучше, его мысли – добрее и чище. Конечно, в том случае, если она направлена на созидание и развитие, не приносит вреда человеку и окружающим его людям.
Не пропустите: Сочинение на тему: «Зачем я изучаю русский язык?»
Цель не оправдывает средства. Насколько бы много она не значила для человека, и насколько бы благой не была в итоге. Герой романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Родион Раскольников был одержим идеей убийства старухи-процентщицы. С одной стороны его цель была благой – он хотел раздать ее деньги нуждающимся. Но достигалась она мерзким путем – убийством. Мерзость этой цели породила в голове Раскольникова безумную теорию о «тварях дрожащих и право имеющих». Эта цель разрушала жизнь Родиона, который был погружен в раскаяния и попросту не мог жить нормально, пока не нашел смысл в Боге.
Хотя мне не кажется, что цель и смысл жизни стоит отождествлять между собой. Смысл жизни в самой жизни, а цель задает вектор нашего движения, направляет жизнь в нужное русло. Она заставляет нас действовать, когда руки опускаются.
Достаточно вспомнить Алексея Мересьева из «Повести о настоящем человеке» Б. Н. Полевого. Летчик получает серьезные травмы, в результате которых ему ампутируют ноги. Он считает, что его жизнь кончена – он больше никогда не сможет летать, а любимая женщина выйдет за него замуж только из жалости. Но его цель настолько важна для него, что он не опускает рук – верит в себя до конца, тренируется и в итоге достигает желания. Преодолевая боль, Мересьев тренировался ходить на протезах. В результате он смог летать и во время первого полета не смог сдержать слез. Командир, который только после полета узнал, что у Алексея нет ног, сказал ему: «Ты сам не знаешь, какой ты замечательный человек!».
Правильно выбранная цель – это основа счастливой жизни. Когда мы задаем для нее правильный вектор, то занимаемся любимым делом и любим все, что нас окружает. Мы счастливы, когда делаем то, чего по-настоящему ходим, и когда счастливы окружающие нас люди. Я выбрал цель, которая изменит в лучшую сторону не только мою жизнь, но и жизнь сотен людей. Я хочу стать учителем. Для меня будет счастьем понимать, что отчасти и в моих руках судьбы сотен детей – сотен маленьких личностей. И я сделаю все возможное, чтобы добиться поставленной целей и стать Учителем с большой буквы.
Заключение
Если вы хотите получить высокую оценку на экзамене, то заранее запомните критерии оценки. Они просты и логичны. Но даже успешные ученики часто увлекаются рассуждением и забывают подкрепить свои мысли примерами из литературных произведений. Результат – незачет. Будьте внимательны и старайтесь не идти вразрез с общественным мнением. Обязательно говорите о том, что цель в жизни нужна и важна. В противном случае вы рискуете попасть в немилость и получить «незачет» по результатам экзамена.
Человек живет, пока мечтает. Мечтать можно о многом: о красивой и беззаботной жизни, о бесконечном счастье или о материальном благополучии. Почему мечта – это еще не цель? Все связано с тем, что цель – это стремление человека, ведь он предпринимает какие-то действия, как-то пытается ее достичь. Можно мечтать о многом, греть эти ожидания прекрасного в сердце, но ничего не делать. Мечты имеют свойство сбываться, словно по мановению волшебной палочки, но в таком случае можно и прождать всю жизнь или потерять много времени. Цель конкретна: человек знает, чего он хочет и как этого достичь. А грезы очень расплывчаты и непостоянны: сегодня хочешь этого, а завтра все может кардинально измениться и мечта перестанет ею быть.
Много было героев-мечтателей в русской и зарубежной литературе. Чаще всего грезы не воплощались в жизнь. Но мечта превращала их жизнь в прекрасное существование, мир персонажей приобретал яркие краски. Герой повести «Шинель» Акакий Акакиевич Башмачкин всю жизнь хотел быть незаметным. Ни на что он не обращал внимания, занимался только переписыванием бумажек. Но стоило ему загореться мечтой о шинели, его жизнь приобрела смысл, стала значимой. Существование Башмачкина стало разнообразным, у него появились эмоции.
В сказке-феерии «Алые паруса» А. Грина все по-другому. Девочка Ассоль мечтала увидеть корабль с алыми парусами, который принес бы ей счастье. Она свято верила в это, даже мастерила маленькие подобия таких корабликов. Она постоянно уходила на берег и терпеливо ждала. Минуты ожидания доставляли ей неподдельную радость. Можно предположить, что ее мечта стала целью, так как она не сидела сложа руки, а верила, что найдется такой человек, который воплотит ее. И он нашелся. С другой стороны, для русского менталитета не характерна вера в мечты и превращение их в жизнь. А. Грин построил свое произведение по западной модели, где все свято верят в мечту и счастье.
Как мне кажется, что на ступень выше мечты находится цель. К ней человек целенаправленно идет через трудности, добивается ее, потом становится безмерно счастливым. Вскоре появляется новая цель, и все идет по кругу. А мечты, в свою очередь, могут быстро возникать и также скоро исчезать. Самая лучшая греза – это та, которая стала целью всего существования человека и которую он достиг. Только тогда можно сказать, что жизнь удалась.
Часто приходится слышать фразу: «бесцельно прожитые годы». Человек, который говорит ее, понимает, что упустил время, когда мог чего-то добиться, как-то изменить свою жизнь. Жизнь без цели – это существование, которое не имеет никакого смыла.
Мне кажется, что бесцельность свидетельствует о психологических проблемах или депрессии. Стремление помогает человеку развиваться, двигаться вперед, получать новый опыт. Пассивность угнетает человека, лишает его эмоций. Хотя я считаю, что можно жить без цели и быть безразличным ко всему, но это противоречит природе самого человека, опускает его на ступень ниже.
Русские писатели негативно относились к жизни без цели. Ф.М. Достоевский сказал, что «жизнь задыхается без цели». В ней нет смысла. Авторы классических произведений показывали, что может статься с человеком, не имеющим никаких стремлений и намерений.
Обломов из одноименного романа И.А. Гончарова живет бесцельно. Несмотря на это, он хороший и добрый человек. Но он нравственно умирает, когда не может раскрыть лучших черт своего характера. Даже высокое чувство не смогло побудить в нем жажду к жизни. Бессмысленность и погубила этого героя. Нельзя сказать, что Обломов не мечтал, он грел в своем сердце грезы о семье, но не смог воплотить их в реальность из-за своей губительной лености.
Жизнь человека, который имеет определенную цель или мечту, совершенно другая. Он самосовершенствуется, развивает в себе лучшее. Но что лучше: иметь ложную цель или не иметь ее вообще? Из этих двух крайностей я бы выбрала вторую. Ложные цели наносят вред окружающим, приносят много проблем. Так случилось в рассказе Чехова «Крыжовник».
Николай Иванович Чимша-Гималайский хочет завладеть участком земли, чтобы растить там одноименную ягоду. Это стремление нравственно уродует героя, делает его зависимым от материальных благ и мелочным. Уж лучше не иметь никакой определенной цели, чем стать человеком, которого не уважают в обществе и который приносит много проблем обществу.
Авторы произведений в своих произведениях стремились показать средства, при помощи которых достигались определенные цели. Иногда они оправдывались, а иногда – нет. Когда писатели описывали бесцельное существование, они настаивали на никчемности такой жизни, показывали возможные итоги развития событий и просили читателей не повторять ошибок своих героев.
Каждый из нас стремится осуществить свою мечту, которою он считает для себя целью всей своей жизни. У каждого она своя – эта цель. Кто-то хочет получить хорошую профессию, кто–то жить богато, кто–то, не думая о себе, творить добро для других. Осуществив ее, свою мечту, начинает доказывать другим, что если он смог, значит, и другие люди тоже смогут. Только нужно очень постараться. Ведь все мы с рождения равны.
Люди, которые обрели счастье в жизни, через любимое занятие или уверенность в себе стараются помочь другим его найти. Так каждый может что-то сделать для себя, а потом помочь другим. Мы созданы для того, чтобы жить, но издревле человек не мог жить без цели для себя. Я считаю, что если бы у человека не было цели, он бы не смог выжить в этом мире. Его жизнь была бы просто бессмысленной. Каждый из нас ставит пред собой цель, но иногда скрывает от других к чему он стремится.
Я, когда был маленьким, хотел стать, как и мой отец, главным механиком. Мне нравилось отношение моего отца к своему делу. И хотел воспитать в себе такой же твердый мужской характер. Аккуратное отношение к технике. Но я вырос. Сейчас учусь в девятом классе, и моя цель поменялась. Почему я привёл этот пример? Да потому, что цели человека меняются. Потому что с возрастом меняется его отношение к жизни и окружающим его людям.
Почему человек осуществив великую цель, обнаруживает в себе великий характер? Я считаю, когда человек осуществляет великую цель, у него в душе всё меняется, он гордится тем, что именно он достиг чего–то в жизни. Несмотря на трудности и неудачи, которые подстерегали его на пути к цели, он все таки добился своего. И своим примером показал другим, что движение вперед помогает сделать жизнь лучше и интереснее. Он может стать «маяком» или примером для других, он меняет в их душах представление о жизни в целом. Помогает многим найти свой путь в жизни.
Так, например, в нашей стране проводится конкурс «Одаренные дети». Вся талантливая молодежь собирается, чтобы показать свои таланты и свои возможности. Может после данного конкурса, после общения со сверстниками, знакомства и их идеями и планами, кто-то тоже поменяет свои цели. Ведь после проведения таких конкурсов молодые люди стремятся покорять все новые и новые горизонты. Они достигают своих целей и ставят перед собой новые. А с достижением новых целей наша страна становится немного лучше. Мне хочется на это надеяться!
Добавил: DJTRIMER
Беру!
Всю жизнь человек должен стремиться к какой-то цели. Не важно, будет ли она достигнута. Цель – это всегда развитие. На пути развития и совершенствования бывают трудности. Только человек, сильный духом, может добиться своего. На пути к цели бывают неудачи. Ошибки – нормальное явление. Истории жизни великих людей говорят о том, что люди получают свое через годы, а иногда и через десятилетия. Главное – верить.
Цели бывают разными. Они касаются спорта, работы, личных отношений, хобби. Кто-то ставит перед собой грандиозные цели, кто-то ограничивается вполне скромными планами. Часто труднодостижимые цели становятся главным стимулом жить и работать. Стремясь к задуманному, человек “идет по головам”. Он забывает о моральных принципах, делает окружающих его людей несчастными, сам меняется не в лучшую сторону. Поэтому всегда остро стоит вопрос: всегда ли цель оправдывает средства ее достижения? Я думаю, во всем есть рамки допустимого, которые переходить нельзя. Делая все для достижения цели, нужно постоянно думать о целесообразности своих целей и поступков. Причем не только с точки зрения достижения успеха, но и исходя из важнейших нравственных принципов.
Нравственный человек все свои действия согласовывает с требованиями морали. Он стремится к успеху, но не переходит черту. Какой смысл в достигнутой цели, если из-за этого могут пострадать люди? Благородным целям должны соответствовать достойные способы их достижения. Даже в самых сложных жизненных ситуациях есть место доброте, нравственности, благоразумности. Цель – это важно. Но нужно хорошо подумать, как к ней идти, чтобы в итоге не возненавидеть самого себя. Благородная цель не может быть достигнута через унижение или предательство.
«Готовься к великой цели…» Песня такая была. «Песня о тревожной молодости» называлась.
Цели конечно нужны, но не как самоцель. Цели — фикция. Жить нужно не ожиданием достижения цели, а ощущением счастья от каждой прожитой минуты, от самого процесса жизни. Даже несмотря на то, что возможно где-то «Аннушка уже пролила масло…»
Если такого ощущения нет, значит вы занимаетесь чем-то не тем.
Какие цели у ребенка. Он просто живет, впитывая каждую минуту. Он счастлив, если нет причин для несчастья.
Его субъективное время бесконечно из-за богатства впечатлений и субъективной новизны получаемой информации. Для ребенка все ново, все интересно, любая мелочь, каждая травинка, букашка вызывает любопытство и эмоциональную реакцию. За день столько всего происходит. Лето — вечность. Ожидание каникул — столетия.
Рутина возраста убирает любопытство, следовательно событий, которые отложились в памяти, очень мало. Субъективно вспомнить нечего, каждый день одно и то же. И кажется, что год пролетел, как один день Только вчера отмечал, а уже новый Новый год на пороге. Единственный рецепт замедлить бег субъективного времени — побольше впечатлений, сильных эмоций, вызванных путешествиями, музыкой, книгами, общением с людьми. Всем, что дает сильный эмоциональный отклик.
А цели?
Цели по моему мнению придумывают несчастные люди, которым чего-то не хватает в текущем моменте, недостаточно самого процесса жизни.
И эти придуманные цели действительно наполняют жизнь смыслом, ожиданием будущего счастья, когда цель будет достигнута.
Но вот цель достигнута, и выясняется, что счастья это не принесло. Так, кратковременный всплеск, вызванный выбросом эндорфинов.
А возвратившаяся пустота требует по уже привычному рецепту новых целей и т.д., и т.п. Бесконечный бег к свету в конце тоннеля, который никогда не достигается, поскольку тоннель никогда не кончается, пока не придет на помощь та самая пресловутая Аннушка или ее коллега по обязанностям.
P.S. Всеобщего рецепта счастья нет. Что касается меня, я счастлив, занимаясь тем, чем я занимаюсь. А это стоит многого.