Что такое жизненные ценности? Если давать определение данному словосочетанию, основываясь на корни составляющих его слов, то это те вещи, которые особенно ценны в жизни человека. Другими словами, это то важное, сокровенное, что есть у него. Отношение к таким вещам чаще всего особенно серьёзное, бережное.
Жизненные ценности, несомненно, основаны на мировоззрении, убеждениях, ориентирах, принципах человека. Это могут быть, как материальные, так и духовные вещи. Для кого-то жизненная ценность – семья, а для кого-то это может быть новая игрушка или книга. На мой взгляд, по ним можно многое сказать о характере и самом человеке по сути. Их можно сравнить с компасом, который направляет человека по дороге жизни.
Понятное дело, что жизненные ценности формируются ещё глубоко в детстве. Восприятие окружающего мира ребёнка, как известно, особенно чутко. Он, как губка, впитывает всё происходящее. Очень часто жизненные ценности ребёнка совпадают с родительскими. И это неудивительно, ведь с ними он проводит большую часть времени своего становления. Также они могут формироваться под влиянием друзей, учителей, других окружающих людей и, конечно же, традиций. Бывает такое, что жизненные ценности очень резко изменяются в подростковом возрасте. Это происходит в связи с тем, что человек вроде бы ещё и не взрослый, но уже и не ребёнок. Попадая в разные компании, он стремится влиться, всё это, конечно же, приводит к разным последствиям.
Что касается взрослого человека, то жизненные ценности, я думаю, могут делиться на несколько групп. Это семья, карьера, здоровье и красота, образование, деньги и комфорт, любимое дело. Каждый сам выбирает, что ставить в приоритет. Таким образом развивается образ жизни, действия и происходящее. Жизненные ценности определяют сущность человека. А блага, выстраиваясь в иерархию этих ценностей, таким образом, являются «мерилами человеческого счастья».
Лично я, выбирая ориентиры своей жизни, стараюсь следовать цитате Лихачёва: «Самая большая ценность – жизнь!» И ведь действительно, всё начинается с этого одного коротенького слова «жизнь»! Жизнь – это когда ты живёшь, т.е. дышишь, передвигаешься, контактируешь с окружающим миром. А как могут существовать другие жизненные ценности без этой самой жизни? Ведь даже в прилагательное словосочетания образовано от этого слова. Поэтому для меня главное – жить!
Таким образом, жизненные ценности – это то, что помогает самоутвердиться человеку, двигаться дальше и быть самим собой.
9 класс.
У каждого человека есть свои жизненные ценности, от которых зависит принятие важнейших решений, выбор жизненного пути. Жизненные ценности формируются у человека в зависимости от его характера, от того, что ему нравится, чем он увлекается и что для него важнее всего.
Для кого-то самое главное в жизни – общечеловеческие духовные ценности. Такие как семья, любовь, творческое развитие, поиск своего предназначения, благополучие. Для других на первом месте стоят материальные блага: деньги, одежда, драгоценности и т.д.
Одни люди считают, что нет в жизни ничего дороже любви и семьи. Такие люди всегда и во всём поддерживают своих родных, стараются сделать всё возможное для того, чтобы они были счастливы и здоровы. Они стремятся создать свой семейный очаг, почти всё, что делают, они делают ради процветания своей семьи – самых дорогих и близких людей.
Другие делают выбор в пользу карьерного роста. Они много работают, прилагая максимум усилий для очередного шага по карьерной лестнице, для них не существует преград, они всегда стремятся завоевать более высокое положение. Кто-то работает ради денег, для таких людей очень важно их материальное положение, им хочется быть всё богаче, иметь больше всего ценного. Такие люди часто живут в роскошных особняках, приобретают дорогостоящие вещи в известных бутиках, ходят в салоны красоты и катаются на дорогих машинах.
С возрастом жизненные ценности часто кардинально меняются. В юности многие считают самым ценным дружбу. Потом появляется любовь, которая заставляет сердце замирать или биться чаще, она затмевает глаза и всё кажется ничтожным и не столь значимым, но, к сожалению, любовь не всегда взаимна. Разочаровавшись в любви, люди ищут утешения в работе. А для некоторых людей важны как материальные, так и духовные ценности.
Мне хотелось бы просто стать достойным гражданином своей страны, получить хорошее образование, быть гордостью своих родителей. Мои жизненные ценности не отличаются от ценностей миллионов других людей. Я хочу создать свою семью и стать примером для подражания своим детям. Ещё я бы хотел иметь совой дом и достойную работу, чтобы материально поддерживать свою семью и растить своих детей в достатке.
Жизненные ценности сочинение
План
1. Что такое жизненные ценности?
2. Разнообразие жизненных ценностей.
3. Источники жизненных ценностей.
4.Жизненные ценности и человек.
Человека определяет не только его социальное положение в обществе, его окружение или материальные богатства. У любого из нас в жизни есть свои ориентиры и принципы, с которыми мы идем по жизни. Иными словами, у каждого человека есть свои жизненные ценности. А что же значит жизненные ценности?
Жизненные ценности – это то, что у человека в жизни находится на первом месте, это его идеалы и стремления, на которые он может положиться при любых обстоятельствах и ситуациях. Все люди разные, соответственно, и жизненные ценности у всех разные. Для кого-то важнее всего в этой жизни семья. Такому человеку дороги его родные, взаимоотношения с ними, теплый и уютный семейный очаг. А кто-то в приоритете держит карьеру и деньги. А есть такие, кому важно саморазвитие, которые не любят останавливаться на достигнутом. А еще в жизни есть прекрасные люди, которые нашли баланс между семьей, карьерой и саморазвитием, и успевают уделять время и внимание всему. Вот именно на таких людей и нужно равняться! Нельзя одно выдвигать вперед в ущерб другого.
В жизни для любого человека должно быть главным и семья, и любимая работа, и саморазвитие – именно эти вещи и организовывают счастливого человека. Когда во всех этих сферах жизни порядок, и жизнь самого человека интересная и полная. От таких людей никогда не услышишь жалобы на жизнь, они прекрасно дисциплинированы, они живут с удовольствием. Как у человека определяются жизненные ценности?
Первоисточником ценностей в жизни – является семья, где человек родился и вырос. Именно там закладываются понятия добра и зла, чести и честности, порядочности, любви и уважения. Шагая по жизни, человек сталкивается с другими людьми, которые становятся для него предметом восхищения, которые отлично мотивируют нас идти вперед и не сдаваться перед трудностями. Мы сами для себя тоже являемся источником жизненных ценностей. С возрастом мы набираемся жизненного опыта, делаем определенные выводы, меняемся, что, в свою очередь, может дополнить наши жизненные ценности или вообще поменять их.
Хорошие фильмы и книги, общение с родными и близкими, путешествия, новые знакомства тоже играют роль при формировании жизненных ценностей. А для чего нужны все эти ценности в жизни? Без жизненных ценностей человек совершенно пуст, его жизнь превращается в унылую и серую деятельность, ему ничего неинтересно и его ничего не вдохновляет. Благодаря ценностям в жизни мы ставим перед собой определенные цели и добиваемся их. Так как они вселяют в нас веру в себя, мы верим в наши жизненные ценности. Жизненные ценности помогают человеку делать тот или иной выбор, понимать суть самой жизни, также ценности мотивируют людей жить полной и яркой жизнью. Какими бы не были наши ценности в жизни, пусть основой у них будет доброта, любовь, уважение, понимание и порядочность.
Жизненные ценности – это то, что люди ценят в своей жизни. К ним относятся как убеждения человека, так и его принципы и ориентиры. Это своеобразный компас, определяющий не только судьбу человека, но и его взаимоотношения в обществе. Жизненные ценности начинают формироваться уже в детстве, они создают фундамент всей дальнейшей жизни.
Благодаря жизненным ценностям жизнь обретает цену. Но цену в этом случае нельзя измерить деньгами. Для меня самое главное в жизни – семья и семейные отношения. Все привычки и особенности поведения в обществе мы с раннего детства перенимаем из семьи. Говорят, что дети являются отражением родителей и с этим действительно трудно поспорить. Мне очень хотелось бы, чтобы моё отражение в зеркале будущего было очень правильным и благополучным: я постараюсь создать крепкую, любящую, верную семью, в которой будет царить взаимоуважение и понимание.
Чтобы достигнуть семейного благополучия, я буду серьёзно заниматься спортом. Спорт дарит людям здоровье, как физическое, так и психическое, которое невозможно купить ни за какие деньги. Работая по спортивному расписанию, можно научиться планировать жизнь. В моём возрасте у людей ещё совсем немного забот, но когда я буду учиться в институте или устроюсь на работу, умение планировать и заниматься правильным распределением нагрузок мне пригодится.
Вокруг нас всё постоянно движется и развивается, каждый день происходят какие-то изменения – это и есть жизнь и это и создаёт почву для жизненных ценностей. Движение может быть самым разным, но главное, чтобы оно не представляло собой бег по кругу, движение должно быть только вперёд. Я бы очень хотел изменить жизнь общества в лучшую сторону, и буду всегда всячески стараться это сделать. Наверное, это тоже входит в мои жизненные ценности.
(196 слов) Жизненные ценности у каждого человека – это особый набор идеалов, целей, убеждений и принципов, которые помогают ему поступать правильно Например, если для человека главная ценность жизни заключается в семье, то он будет делать всё, чтобы создать и сохранить её. Следовательно, наши убеждения влияют на наше поведение, нашу судьбу.
Для героя текста Грина главными жизненными ценностями являются верность и любовь к мечте, доброта и отзывчивость. В стремлении исполнить мечту прекрасной девушки, которую он даже не знает, Грэй соглашается «сыграть роль» прекрасного капитана из грёзы Ассоль. Он делает это потому, что идеалы девушки во многом совпадают с его принципами, она верит в мечту и чудо столь же искренне. Так похожим душой героям было легко влюбиться друг в друга безо всяких алых парусов, ведь смысл и ценность жизни для них заключается в одних и тех же вещах.
Другим примером можно считать Матрёну, героиню произведения Солженицына «Матрёнин двор». Она всегда ставила общее благо выше своего собственного, ей нравилось помогать односельчанам. Её доброта и нравственность помогали людям вокруг неё жить без ссор и обид, и главную роль в этом сыграли правильные жизненные ценности.
Таким образом, без жизненных ценностей человек не может ни жить, ни развиваться, ведь они направляют его и помогают делать правильный выбор.
По тексту Алексина
(197 слов) Жизненные ценности – это совокупность норм и правил, которые человеку прививают его родители, которые он накапливает в себе по мере получения жизненного опыта. Каждый отдает приоритет разным ценностям, которым он хочет следовать: материальные, культурные, семейные, нравственные и так далее. Однако, главное – это сделать правильный выбор.
Обратимся к тексту А. Г. Алексина. Главный герой вырос в очень дружной семье (предложения 3-4), которая на протяжении всего периода его взросления окружала его любовью и заботой. Родители с детства учат ребёнка заботится не только о себе, но и его старшей сестре, поэтому мальчик растет отзывчивым помощником, а не эгоистом. Именно такие жизненные ценности должны воспитываться в каждой семье.
В качестве еще одного аргумента я могу привести аргумент из своей реальной жизни. Для меня и моих родных в жизни главной ценностью является семья и наши семейные ценности. Если кто-то из членов семьи заболевает, то все стараются позаботиться о нем. Мы всегда поддерживает друг друга в трудную минуту, утешаем, если плохо, подсказываем в сложных ситуациях и выслушиваем, если у кого-то из нас “наболело”.
Таким образом, можно сделать вывод, что одной из главных ценностей в жизни являются семья и любовь близких, так как без теплоты и заботы близких в современном мире просто не выжить.
По тексту Клеандровой
(167 слов) Жизненные ценности очень часто определяют поведение, мысли, характер человека. Они являются его главными нравственными ориентирами. По моему мнению, жизненные ценности могут быть как духовными, так и материальными. Чтобы обосновать свою позицию, приведу примеры.
Главными героями текста И. Клеандровой являются три подруги: Софья, Лена и Катя. Для Софьи и Лены основной жизненной ценностью был их внешний вид, их одежда. Их главной целью было выглядеть модно и красиво, привлекать взгляды, заставлять других восхищаться. Поэтому они имели шансы на карьеру в модельном бизнесе. И Софье, и Лене очень нравился эффект, который производила их внешность. Материальные ценности стояли для них на первом месте. Но третья подруга, Катя, главным в жизни считала совсем не то, что восхищало Софью и Лену. Она не одевалась в стильные наряды, не привлекала внимание, но зато отлично училась и окончила школу с золотой медалью. Для Кати главная ценность – возможность получить образование, достичь успеха благодаря умственным способностям. Героиня имела очень доброе и чуткое сердце, беспокоилась за своих подруг, помогала им. Самыми важными в представлении Кати были духовные ценности.
В качестве еще одного аргумента можно привести в пример роман А. Дюма «Три мушкетёра». Главные герои, четыре мушкетёра, считают своей основной жизненной ценностью дружбу и дружеские отношения. Они всегда поддерживают друг друга, не оставляют в беде, испытывают радость за счастье ближнего и вместе преодолевают все жизненные испытания.
Таким образом, человек должен самостоятельно определить для себя, какие правила поведения соблюдать, каких ориентиров придерживаться. Но главное нужно выбрать верные ориентиры и правила, чтобы встать на правильный жизненный путь.
Дополнительные аргументы по теме: Из литературы: Ещё одним примером важности жизненных ценностей для человека можно назвать Митрофанушку, героя комедии «Недоросль» Д. Фонвизина. Из-за плохого воспитания он так и не усвоил главные принципы жизни, необходимые каждому человеку: уважать окружающих, развивать себя, быть прилежным и трудолюбивым. Для недоросля же основные ценности заключаются в удовлетворении его собственных потребностей. Он любит долго спать, плотно есть, не делать ничего трудного. Из-за недостатка духовных идеалов и ориентиров он вряд ли добьётся чего-либо в своей жизни. Из жизни: Хочу ещё привести доказательство из своего личного опыта. Я считаю, что память – одна из важнейших духовных ценностей для любого человека. Необходимо хранить и оберегать наше прошлое, знать, помнить, и уважать героев былых времён. Многие города, улицы, парки, учебные заведения названы в честь людей, которые защищали нашу страну в Великой Отечественной войне. Увы, недавние события показывают, что многие люди стали забывать своих предков, которые боролись с захватчиками. Но в нашей стране Девятое мая, День Победы – это праздник, который никогда не будет забыт или отменён. Память о Великой войне будет жить столько, сколько будут жить наши жизненные ценности.
К сожалению, многие мои сверстники забывают о том, что родители им дали не только жизнь. Они заботились о детях, когда те болели, старались изо всех сил купить то, о чем мечтал ребенок, помогали в самых сложных ситуациях, оберегали и защищали.
Сейчас, когда наша жизнь достаточно трудна и заставляет наших родителей много работать, чтобы прокормить детей, дать достойное образование и все необходимое, я мечтаю быстрее повзрослеть. Почему? Я хочу найти работу и начать помогать родителям. Ведь только мы, их дети, можем сделать это. Наши родители заслуживают уважения и помощи.
Мои друзья еще достаточно молоды, но нередко помогали мне. Я знаю, что когда понадобится и моя помощь, я обязательно сделаю для них все, что в моих силах. Даже когда мы повзрослеем и у нас появятся свои семьи, уверен, что мы сохраним нашу дружбу и всегда будем готовы прийти на помощь друг другу.
Если в вашей жизни случилась беда – не бойтесь обращаться за помощью к родным, друзьям и близким. Не нужно опасаться, что вас неправильно поймут или будут насмехаться. Истинные друзья и члены семьи никогда так не сделают! Вы сами все поймете и увидите, что любые трудности можно преодолеть сообща.
Это и есть самое главное в жизни! Ведь карьера, слава и прочее – блага временные. Работу можно потерять, инфляция обесценит деньги, а слава со временем померкнет… Истинные ценности остаются с вами всегда.
Поэтому я не боюсь будущего и смело иду вперед, несмотря ни на какие трудности. Со мною рядом моя семьи и друзья!
Под влиянием критических обстоятельств может произойти переоценка ценностей. Так, побывавшие на войне люди меняют расстановку приоритетов. Бои, потеря товарищей, смертельный риск переворачивают представления о ценностях жизни. Карьера, материальные блага отступают на задний план, становится ценной жизнь сама по себе с ее простыми радостями.
Героиня рассказа Юрия Бондарева Надежда ощущает себя несчастной безо всяких на то причин, просто не видит смысла в жизни. Отец ее, прошедший войну, счастлив просто от того, что все члены его семьи находятся дома, все здоровы и нет войны. Он любит свою семью и готов день и ночь работать для ее благополучия. Надежда, осознав причину счастья своего отца, увидев любовь родителей к ней, перестала страдать от бессмысленности жизни и почувствовала себя гораздо лучше.
В жизни случается так, что богатого человека, главной целью которого была нажива, вдруг сражает горе. Это может быть неизлечимая болезнь или смерть дорогого человека. Когда человеку удается пережить это горе, он переоценивает жизнь, и целью его становится помощь людям.
Подводя итог всему сказанному, можно отметить, что человек не застрахован от ошибок в выборе жизненных ценностей, но жизнь обычно расставляет все по своим местам, и через испытания человек приходит к правильным жизненным установкам.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте А.
Алексина
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. Мальчик был поздним ребёнком,
и родители очень переживали за него,
безмерно восхищались им. Чрезмерная
любовь и забота могли превратить его
в эгоиста, сформировать у него завышенную
самооценку, но мальчику не нравится
такое отношение к себе. Для него важно,
чтобы его ценили за достоинства, чтобы
видели в нём самостоятельного человека.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте И.
А. Клеандровой
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. Софья и Лена самым главным
в жизни всегда считали наряды и
гламурную внешность. Они не думали о
своём духовном развитии. Совсем другая
система жизненных ценностей была у
Кати. Она закончила школу с отличием,
хорошо училась в университете. Внешность
для неё никогда не имела такого
значения, как для подруг. Мне кажется,
что система приоритетов Кати намного
правильнее, чем у Лены и Софьи. Недаром
ведь девочка Маша больше полюбила
куклу Катю.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте П.
С. Романова
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. В нём рассказывается о людях
с разными системами ценностей. Для
Поликарповны важнее всего были деньги,
ради них она даже готова совершить
подлый поступок. Её жилец Трифон
Петрович считал, что нельзя всё мерить
деньгами. Для него важнее добрые
отношения между людьми.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте А.
Алексина
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. Родители мальчика были
людьми организованными, любили во
всём порядок. А бабушка и мальчик,
конечно, уважали их за это, гордились
ими, но сами были совершенно другими:
весёлыми, общительными, немного
легкомысленными. Они могли потратить
все деньги на кино. Главное для них
было то, что им хорошо вдвоём, они
понимали друг друга и любили.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте К.
Г. Шахназарова
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. В нём рассказывается о
конфликте, который возник из-за того,
что родители и их гости и Лена принадлежат
к разным поколениям. Взрослые обвиняют
молодёжь в бездуховности, отсутствии
интересов, избалованности. Они не
хотят понять, что у подростков свои
ценности, свои приоритеты. Лене очень
важно показать свою независимость,
взрослость. Она не хочет, чтобы родители
приказывали ей, что делать. Для многих
подростков это самое главное.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте В.
Токаревой
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. В нём рассказывается о
конфликте, который возник из-за того,
что мать и дочь не хотят понять друг
друга. Они п0-разному смотрят на жизнь.
Оксана стесняется своей матери, считает
её взгляды на жизнь устаревшими. А
мать не хочет понять желания своей
дочери казаться взрослой и самостоятельной.
Если люди не научатся уважать жизненные
приоритеты других, то такие конфликты
неизбежны.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Что такое жизненные ценности? Если давать определение данному словосочетанию, основываясь на корни составляющих его слов, то это те вещи, которые особенно ценны в жизни человека. Другими словами, это то важное, сокровенное, что есть у него. Отношение к таким вещам чаще всего особенно серьёзное, бережное.
Жизненные ценности, несомненно, основаны на мировоззрении, убеждениях, ориентирах, принципах человека. Это могут быть, как материальные, так и духовные вещи. Для кого-то жизненная ценность – семья, а для кого-то это может быть новая игрушка или книга. На мой взгляд, по ним можно многое сказать о характере и самом человеке по сути. Их можно сравнить с компасом, который направляет человека по дороге жизни.
Понятное дело, что жизненные ценности формируются ещё глубоко в детстве. Восприятие окружающего мира ребёнка, как известно, особенно чутко. Он, как губка, впитывает всё происходящее. Очень часто жизненные ценности ребёнка совпадают с родительскими. И это неудивительно, ведь с ними он проводит большую часть времени своего становления. Также они могут формироваться под влиянием друзей, учителей, других окружающих людей и, конечно же, традиций. Бывает такое, что жизненные ценности очень резко изменяются в подростковом возрасте. Это происходит в связи с тем, что человек вроде бы ещё и не взрослый, но уже и не ребёнок. Попадая в разные компании, он стремится влиться, всё это, конечно же, приводит к разным последствиям.
Что касается взрослого человека, то жизненные ценности, я думаю, могут делиться на несколько групп. Это семья, карьера, здоровье и красота, образование, деньги и комфорт, любимое дело. Каждый сам выбирает, что ставить в приоритет. Таким образом развивается образ жизни, действия и происходящее. Жизненные ценности определяют сущность человека. А блага, выстраиваясь в иерархию этих ценностей, таким образом, являются «мерилами человеческого счастья».
Лично я, выбирая ориентиры своей жизни, стараюсь следовать цитате Лихачёва: «Самая большая ценность – жизнь!» И ведь действительно, всё начинается с этого одного коротенького слова «жизнь»! Жизнь – это когда ты живёшь, т.е. дышишь, передвигаешься, контактируешь с окружающим миром. А как могут существовать другие жизненные ценности без этой самой жизни? Ведь даже в прилагательное словосочетания образовано от этого слова. Поэтому для меня главное – жить!
Таким образом, жизненные ценности – это то, что помогает самоутвердиться человеку, двигаться дальше и быть самим собой.
9 класс.
У каждого человека есть свои жизненные ценности, от которых зависит принятие важнейших решений, выбор жизненного пути. Жизненные ценности формируются у человека в зависимости от его характера, от того, что ему нравится, чем он увлекается и что для него важнее всего.
Для кого-то самое главное в жизни – общечеловеческие духовные ценности. Такие как семья, любовь, творческое развитие, поиск своего предназначения, благополучие. Для других на первом месте стоят материальные блага: деньги, одежда, драгоценности и т.д.
Одни люди считают, что нет в жизни ничего дороже любви и семьи. Такие люди всегда и во всём поддерживают своих родных, стараются сделать всё возможное для того, чтобы они были счастливы и здоровы. Они стремятся создать свой семейный очаг, почти всё, что делают, они делают ради процветания своей семьи – самых дорогих и близких людей.
Другие делают выбор в пользу карьерного роста. Они много работают, прилагая максимум усилий для очередного шага по карьерной лестнице, для них не существует преград, они всегда стремятся завоевать более высокое положение. Кто-то работает ради денег, для таких людей очень важно их материальное положение, им хочется быть всё богаче, иметь больше всего ценного. Такие люди часто живут в роскошных особняках, приобретают дорогостоящие вещи в известных бутиках, ходят в салоны красоты и катаются на дорогих машинах.
С возрастом жизненные ценности часто кардинально меняются. В юности многие считают самым ценным дружбу. Потом появляется любовь, которая заставляет сердце замирать или биться чаще, она затмевает глаза и всё кажется ничтожным и не столь значимым, но, к сожалению, любовь не всегда взаимна. Разочаровавшись в любви, люди ищут утешения в работе. А для некоторых людей важны как материальные, так и духовные ценности.
Мне хотелось бы просто стать достойным гражданином своей страны, получить хорошее образование, быть гордостью своих родителей. Мои жизненные ценности не отличаются от ценностей миллионов других людей. Я хочу создать свою семью и стать примером для подражания своим детям. Ещё я бы хотел иметь совой дом и достойную работу, чтобы материально поддерживать свою семью и растить своих детей в достатке.
Жизненные ценности сочинение
План
1. Что такое жизненные ценности?
2. Разнообразие жизненных ценностей.
3. Источники жизненных ценностей.
4.Жизненные ценности и человек.
Человека определяет не только его социальное положение в обществе, его окружение или материальные богатства. У любого из нас в жизни есть свои ориентиры и принципы, с которыми мы идем по жизни. Иными словами, у каждого человека есть свои жизненные ценности. А что же значит жизненные ценности?
Жизненные ценности – это то, что у человека в жизни находится на первом месте, это его идеалы и стремления, на которые он может положиться при любых обстоятельствах и ситуациях. Все люди разные, соответственно, и жизненные ценности у всех разные. Для кого-то важнее всего в этой жизни семья. Такому человеку дороги его родные, взаимоотношения с ними, теплый и уютный семейный очаг. А кто-то в приоритете держит карьеру и деньги. А есть такие, кому важно саморазвитие, которые не любят останавливаться на достигнутом. А еще в жизни есть прекрасные люди, которые нашли баланс между семьей, карьерой и саморазвитием, и успевают уделять время и внимание всему. Вот именно на таких людей и нужно равняться! Нельзя одно выдвигать вперед в ущерб другого.
В жизни для любого человека должно быть главным и семья, и любимая работа, и саморазвитие – именно эти вещи и организовывают счастливого человека. Когда во всех этих сферах жизни порядок, и жизнь самого человека интересная и полная. От таких людей никогда не услышишь жалобы на жизнь, они прекрасно дисциплинированы, они живут с удовольствием. Как у человека определяются жизненные ценности?
Первоисточником ценностей в жизни – является семья, где человек родился и вырос. Именно там закладываются понятия добра и зла, чести и честности, порядочности, любви и уважения. Шагая по жизни, человек сталкивается с другими людьми, которые становятся для него предметом восхищения, которые отлично мотивируют нас идти вперед и не сдаваться перед трудностями. Мы сами для себя тоже являемся источником жизненных ценностей. С возрастом мы набираемся жизненного опыта, делаем определенные выводы, меняемся, что, в свою очередь, может дополнить наши жизненные ценности или вообще поменять их.
Хорошие фильмы и книги, общение с родными и близкими, путешествия, новые знакомства тоже играют роль при формировании жизненных ценностей. А для чего нужны все эти ценности в жизни? Без жизненных ценностей человек совершенно пуст, его жизнь превращается в унылую и серую деятельность, ему ничего неинтересно и его ничего не вдохновляет. Благодаря ценностям в жизни мы ставим перед собой определенные цели и добиваемся их. Так как они вселяют в нас веру в себя, мы верим в наши жизненные ценности. Жизненные ценности помогают человеку делать тот или иной выбор, понимать суть самой жизни, также ценности мотивируют людей жить полной и яркой жизнью. Какими бы не были наши ценности в жизни, пусть основой у них будет доброта, любовь, уважение, понимание и порядочность.
Жизненные ценности – это то, что люди ценят в своей жизни. К ним относятся как убеждения человека, так и его принципы и ориентиры. Это своеобразный компас, определяющий не только судьбу человека, но и его взаимоотношения в обществе. Жизненные ценности начинают формироваться уже в детстве, они создают фундамент всей дальнейшей жизни.
Благодаря жизненным ценностям жизнь обретает цену. Но цену в этом случае нельзя измерить деньгами. Для меня самое главное в жизни – семья и семейные отношения. Все привычки и особенности поведения в обществе мы с раннего детства перенимаем из семьи. Говорят, что дети являются отражением родителей и с этим действительно трудно поспорить. Мне очень хотелось бы, чтобы моё отражение в зеркале будущего было очень правильным и благополучным: я постараюсь создать крепкую, любящую, верную семью, в которой будет царить взаимоуважение и понимание.
Чтобы достигнуть семейного благополучия, я буду серьёзно заниматься спортом. Спорт дарит людям здоровье, как физическое, так и психическое, которое невозможно купить ни за какие деньги. Работая по спортивному расписанию, можно научиться планировать жизнь. В моём возрасте у людей ещё совсем немного забот, но когда я буду учиться в институте или устроюсь на работу, умение планировать и заниматься правильным распределением нагрузок мне пригодится.
Вокруг нас всё постоянно движется и развивается, каждый день происходят какие-то изменения – это и есть жизнь и это и создаёт почву для жизненных ценностей. Движение может быть самым разным, но главное, чтобы оно не представляло собой бег по кругу, движение должно быть только вперёд. Я бы очень хотел изменить жизнь общества в лучшую сторону, и буду всегда всячески стараться это сделать. Наверное, это тоже входит в мои жизненные ценности.
(196 слов) Жизненные ценности у каждого человека – это особый набор идеалов, целей, убеждений и принципов, которые помогают ему поступать правильно Например, если для человека главная ценность жизни заключается в семье, то он будет делать всё, чтобы создать и сохранить её. Следовательно, наши убеждения влияют на наше поведение, нашу судьбу.
Для героя текста Грина главными жизненными ценностями являются верность и любовь к мечте, доброта и отзывчивость. В стремлении исполнить мечту прекрасной девушки, которую он даже не знает, Грэй соглашается «сыграть роль» прекрасного капитана из грёзы Ассоль. Он делает это потому, что идеалы девушки во многом совпадают с его принципами, она верит в мечту и чудо столь же искренне. Так похожим душой героям было легко влюбиться друг в друга безо всяких алых парусов, ведь смысл и ценность жизни для них заключается в одних и тех же вещах.
Другим примером можно считать Матрёну, героиню произведения Солженицына «Матрёнин двор». Она всегда ставила общее благо выше своего собственного, ей нравилось помогать односельчанам. Её доброта и нравственность помогали людям вокруг неё жить без ссор и обид, и главную роль в этом сыграли правильные жизненные ценности.
Таким образом, без жизненных ценностей человек не может ни жить, ни развиваться, ведь они направляют его и помогают делать правильный выбор.
По тексту Алексина
(197 слов) Жизненные ценности – это совокупность норм и правил, которые человеку прививают его родители, которые он накапливает в себе по мере получения жизненного опыта. Каждый отдает приоритет разным ценностям, которым он хочет следовать: материальные, культурные, семейные, нравственные и так далее. Однако, главное – это сделать правильный выбор.
Обратимся к тексту А. Г. Алексина. Главный герой вырос в очень дружной семье (предложения 3-4), которая на протяжении всего периода его взросления окружала его любовью и заботой. Родители с детства учат ребёнка заботится не только о себе, но и его старшей сестре, поэтому мальчик растет отзывчивым помощником, а не эгоистом. Именно такие жизненные ценности должны воспитываться в каждой семье.
В качестве еще одного аргумента я могу привести аргумент из своей реальной жизни. Для меня и моих родных в жизни главной ценностью является семья и наши семейные ценности. Если кто-то из членов семьи заболевает, то все стараются позаботиться о нем. Мы всегда поддерживает друг друга в трудную минуту, утешаем, если плохо, подсказываем в сложных ситуациях и выслушиваем, если у кого-то из нас “наболело”.
Таким образом, можно сделать вывод, что одной из главных ценностей в жизни являются семья и любовь близких, так как без теплоты и заботы близких в современном мире просто не выжить.
По тексту Клеандровой
(167 слов) Жизненные ценности очень часто определяют поведение, мысли, характер человека. Они являются его главными нравственными ориентирами. По моему мнению, жизненные ценности могут быть как духовными, так и материальными. Чтобы обосновать свою позицию, приведу примеры.
Главными героями текста И. Клеандровой являются три подруги: Софья, Лена и Катя. Для Софьи и Лены основной жизненной ценностью был их внешний вид, их одежда. Их главной целью было выглядеть модно и красиво, привлекать взгляды, заставлять других восхищаться. Поэтому они имели шансы на карьеру в модельном бизнесе. И Софье, и Лене очень нравился эффект, который производила их внешность. Материальные ценности стояли для них на первом месте. Но третья подруга, Катя, главным в жизни считала совсем не то, что восхищало Софью и Лену. Она не одевалась в стильные наряды, не привлекала внимание, но зато отлично училась и окончила школу с золотой медалью. Для Кати главная ценность – возможность получить образование, достичь успеха благодаря умственным способностям. Героиня имела очень доброе и чуткое сердце, беспокоилась за своих подруг, помогала им. Самыми важными в представлении Кати были духовные ценности.
В качестве еще одного аргумента можно привести в пример роман А. Дюма «Три мушкетёра». Главные герои, четыре мушкетёра, считают своей основной жизненной ценностью дружбу и дружеские отношения. Они всегда поддерживают друг друга, не оставляют в беде, испытывают радость за счастье ближнего и вместе преодолевают все жизненные испытания.
Таким образом, человек должен самостоятельно определить для себя, какие правила поведения соблюдать, каких ориентиров придерживаться. Но главное нужно выбрать верные ориентиры и правила, чтобы встать на правильный жизненный путь.
Дополнительные аргументы по теме:
Из литературы: Ещё одним примером важности жизненных ценностей для человека можно назвать Митрофанушку, героя комедии «Недоросль» Д. Фонвизина. Из-за плохого воспитания он так и не усвоил главные принципы жизни, необходимые каждому человеку: уважать окружающих, развивать себя, быть прилежным и трудолюбивым. Для недоросля же основные ценности заключаются в удовлетворении его собственных потребностей. Он любит долго спать, плотно есть, не делать ничего трудного. Из-за недостатка духовных идеалов и ориентиров он вряд ли добьётся чего-либо в своей жизни.
Из жизни: Хочу ещё привести доказательство из своего личного опыта. Я считаю, что память – одна из важнейших духовных ценностей для любого человека. Необходимо хранить и оберегать наше прошлое, знать, помнить, и уважать героев былых времён. Многие города, улицы, парки, учебные заведения названы в честь людей, которые защищали нашу страну в Великой Отечественной войне. Увы, недавние события показывают, что многие люди стали забывать своих предков, которые боролись с захватчиками. Но в нашей стране Девятое мая, День Победы – это праздник, который никогда не будет забыт или отменён. Память о Великой войне будет жить столько, сколько будут жить наши жизненные ценности.
К сожалению, многие мои сверстники забывают о том, что родители им дали не только жизнь. Они заботились о детях, когда те болели, старались изо всех сил купить то, о чем мечтал ребенок, помогали в самых сложных ситуациях, оберегали и защищали.
Сейчас, когда наша жизнь достаточно трудна и заставляет наших родителей много работать, чтобы прокормить детей, дать достойное образование и все необходимое, я мечтаю быстрее повзрослеть. Почему? Я хочу найти работу и начать помогать родителям. Ведь только мы, их дети, можем сделать это. Наши родители заслуживают уважения и помощи.
Мои друзья еще достаточно молоды, но нередко помогали мне. Я знаю, что когда понадобится и моя помощь, я обязательно сделаю для них все, что в моих силах. Даже когда мы повзрослеем и у нас появятся свои семьи, уверен, что мы сохраним нашу дружбу и всегда будем готовы прийти на помощь друг другу.
Если в вашей жизни случилась беда – не бойтесь обращаться за помощью к родным, друзьям и близким. Не нужно опасаться, что вас неправильно поймут или будут насмехаться. Истинные друзья и члены семьи никогда так не сделают! Вы сами все поймете и увидите, что любые трудности можно преодолеть сообща.
Это и есть самое главное в жизни! Ведь карьера, слава и прочее – блага временные. Работу можно потерять, инфляция обесценит деньги, а слава со временем померкнет… Истинные ценности остаются с вами всегда.
Поэтому я не боюсь будущего и смело иду вперед, несмотря ни на какие трудности. Со мною рядом моя семьи и друзья!
Под влиянием критических обстоятельств может произойти переоценка ценностей. Так, побывавшие на войне люди меняют расстановку приоритетов. Бои, потеря товарищей, смертельный риск переворачивают представления о ценностях жизни. Карьера, материальные блага отступают на задний план, становится ценной жизнь сама по себе с ее простыми радостями.
Героиня рассказа Юрия Бондарева Надежда ощущает себя несчастной безо всяких на то причин, просто не видит смысла в жизни. Отец ее, прошедший войну, счастлив просто от того, что все члены его семьи находятся дома, все здоровы и нет войны. Он любит свою семью и готов день и ночь работать для ее благополучия. Надежда, осознав причину счастья своего отца, увидев любовь родителей к ней, перестала страдать от бессмысленности жизни и почувствовала себя гораздо лучше.
В жизни случается так, что богатого человека, главной целью которого была нажива, вдруг сражает горе. Это может быть неизлечимая болезнь или смерть дорогого человека. Когда человеку удается пережить это горе, он переоценивает жизнь, и целью его становится помощь людям.
Подводя итог всему сказанному, можно отметить, что человек не застрахован от ошибок в выборе жизненных ценностей, но жизнь обычно расставляет все по своим местам, и через испытания человек приходит к правильным жизненным установкам.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте А.
Алексина
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. Мальчик был поздним ребёнком,
и родители очень переживали за него,
безмерно восхищались им. Чрезмерная
любовь и забота могли превратить его
в эгоиста, сформировать у него завышенную
самооценку, но мальчику не нравится
такое отношение к себе. Для него важно,
чтобы его ценили за достоинства, чтобы
видели в нём самостоятельного человека.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте И.
А. Клеандровой
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. Софья и Лена самым главным
в жизни всегда считали наряды и
гламурную внешность. Они не думали о
своём духовном развитии. Совсем другая
система жизненных ценностей была у
Кати. Она закончила школу с отличием,
хорошо училась в университете. Внешность
для неё никогда не имела такого
значения, как для подруг. Мне кажется,
что система приоритетов Кати намного
правильнее, чем у Лены и Софьи. Недаром
ведь девочка Маша больше полюбила
куклу Катю.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте П.
С. Романова
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. В нём рассказывается о людях
с разными системами ценностей. Для
Поликарповны важнее всего были деньги,
ради них она даже готова совершить
подлый поступок. Её жилец Трифон
Петрович считал, что нельзя всё мерить
деньгами. Для него важнее добрые
отношения между людьми.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте А.
Алексина
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. Родители мальчика были
людьми организованными, любили во
всём порядок. А бабушка и мальчик,
конечно, уважали их за это, гордились
ими, но сами были совершенно другими:
весёлыми, общительными, немного
легкомысленными. Они могли потратить
все деньги на кино. Главное для них
было то, что им хорошо вдвоём, они
понимали друг друга и любили.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте К.
Г. Шахназарова
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. В нём рассказывается о
конфликте, который возник из-за того,
что родители и их гости и Лена принадлежат
к разным поколениям. Взрослые обвиняют
молодёжь в бездуховности, отсутствии
интересов, избалованности. Они не
хотят понять, что у подростков свои
ценности, свои приоритеты. Лене очень
важно показать свою независимость,
взрослость. Она не хочет, чтобы родители
приказывали ей, что делать. Для многих
подростков это самое главное.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.
Жизненные
ценности – система приоритетов
человека, определяющая его характер,
цели, которые он перед собой ставит,
его судьбу. У каждого человека свои
ценности. Для одного важнее всего
карьера, деньги; для другого –семья,
любовь; для третьего – духовное
самосовершенствование. Система
ценностей формируется ещё в детстве.
Огромную роль в этом процессе играют
наши родители, люди, с которыми мы
общаемся, прочитанные книги, просмотренные
фильмы.
В
тексте В.
Токаревой
можно найти пример, подтверждающий
мои мысли. В нём рассказывается о
конфликте, который возник из-за того,
что мать и дочь не хотят понять друг
друга. Они п0-разному смотрят на жизнь.
Оксана стесняется своей матери, считает
её взгляды на жизнь устаревшими. А
мать не хочет понять желания своей
дочери казаться взрослой и самостоятельной.
Если люди не научатся уважать жизненные
приоритеты других, то такие конфликты
неизбежны.
В
доказательство своих мыслей хочу
привести ещё один пример. Я прочитал
рассказ А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
Герой этого рассказа главной ценностью
в жизни считал деньги, материальный
достаток, поэтому всё время подсчитывал
убытки и не замечал ничего хорошего
вокруг. Только перед смертью он понял,
как пуста и бессмысленна его жизнь.
Таким
образом, от выбора жизненных ценностей
зависит судьба человека.