Сочинение «День Здоровья» День здоровья – это весёлый праздник спорта и здоровья. Я очень ждал этот день, чтобы вместе с папой и мамой сходит в бассейн и на каток, порезвиться и подышать свежим воздухом. Ну, если честно, ещё потому, что в этот день нет уроков. День здоровья у каждого прошёл по-разному. Думаю, одним из лучших был мой день. В 8.00 весёлая песенка о здоровье подняла меня с постели. Я умылся, почистил зубы. Это нужно обязательно делать каждый день, и я это делаю. А ещё мы с папой каждое утро закаляемся, обливаемся прохладным душем. И сегодняшний день тоже не стал исключением. Мама рассказала о важности сохранения здоровья, о необходимости заниматься спортом и решила, что тоже будет вместе с нами закаляться. После этого мы все вместе сделали зарядку, под песенку о здоровье. “Здоровье в порядке – спасибо зарядке!” – девиз наших упражнений. После разминки, конечно же, завтрак, молочная каша. Это очень полезно. А потом мама позвала нас с папой в зал, где она уже подготовила для нас сюрприз. В комнате темно, включен только компьютер – не пугайтесь, это мама подготовила интересный фильм про важность здоровья. Потом началось самое интересное – занятия спортом! Мы всей семьёй пошли в бассейн. Мама с папой плавают хорошо, а я ещё не умею, но я обязательно научусь. Мы плескались, ныряли, выполняли упражнения в воде. Время пролетело незаметно. Наигравшись, мы, конечно, проголодались, и дома нас ждал здоровый и вкусный обед, полный витаминов и микроэлементов. В меню были полезные фрукты и овощи. Но на этом День здоровья не закончился. Вечером мы все вместе ходили на каток. Набив себе несколько шишек, я все-таки научился передвигаться на коньках, держась за папину руку. Я хочу, чтобы таких дней здоровья было как можно больше Здоровье – это единственное, что нельзя купить и продать.
Пожалуйста, помогите с сочинение на тему день здоровья
Ответы:
Сочинение «День Здоровья» День здоровья – это весёлый праздник спорта и здоровья. Я очень ждал этот день, чтобы вместе с папой и мамой сходит в бассейн и на каток, порезвиться и подышать свежим воздухом. Ну, если честно, ещё потому, что в этот день нет уроков. День здоровья у каждого прошёл по-разному. Думаю, одним из лучших был мой день. В 8.00 весёлая песенка о здоровье подняла меня с постели. Я умылся, почистил зубы. Это нужно обязательно делать каждый день, и я это делаю. А ещё мы с папой каждое утро закаляемся, обливаемся прохладным душем. И сегодняшний день тоже не стал исключением. Мама рассказала о важности сохранения здоровья, о необходимости заниматься спортом и решила, что тоже будет вместе с нами закаляться. После этого мы все вместе сделали зарядку, под песенку о здоровье. “Здоровье в порядке – спасибо зарядке!” – девиз наших упражнений. После разминки, конечно же, завтрак, молочная каша. Это очень полезно. А потом мама позвала нас с папой в зал, где она уже подготовила для нас сюрприз. В комнате темно, включен только компьютер – не пугайтесь, это мама подготовила интересный фильм про важность здоровья. Потом началось самое интересное – занятия спортом! Мы всей семьёй пошли в бассейн. Мама с папой плавают хорошо, а я ещё не умею, но я обязательно научусь. Мы плескались, ныряли, выполняли упражнения в воде. Время пролетело незаметно. Наигравшись, мы, конечно, проголодались, и дома нас ждал здоровый и вкусный обед, полный витаминов и микроэлементов. В меню были полезные фрукты и овощи. Но на этом День здоровья не закончился. Вечером мы все вместе ходили на каток. Набив себе несколько шишек, я все-таки научился передвигаться на коньках, держась за папину руку. Я хочу, чтобы таких дней здоровья было как можно больше Здоровье – это единственное, что нельзя купить и продать.
СОЧИНЕНИЯ
уч-ся 2 «Б» класса на тему: «Всемирный день здоровья».
Всемирный день здоровья проходит 7 апреля во всём мире и в нашем классе так же прошли мероприятия к этому дню. Мы приготовили и показали кукольный спектакль «Курить – себе вредить» и начали готовить новый спектакль «Как Зайчик учился говорить «нет». Эти спектакли учат нас всех, чтобы не курили и не привыкали к вредным привычкам. На уроке Здоровья мы говорили о том, что не надо пить алкоголь, курить, употреблять наркотики. А ещё в нашем классе прошёл конкурс рисунков, посвящённый этому дню.
Я хочу сказать, что наша семья ведёт здоровый образ жизни: мы все вместе ходим в лес отдыхать. Дома мы с братом часто смотрим телевизор, где говорят, что много людей пьют и курят – они губят своё здоровье. Я – за ЗДОРОВЬЕ!
Ефременко Ксения.
Начинаю своё сочинение словами: не нарушайте своё здоровье – берегите его! Чистите зубы каждое утро и вечер! По утрам делайте зарядку! Чаще мойте руки, потому что на руках много микробов, которые могут попасть в организм человека и разрушить его. Ни в коем случае не грызите ногти!
И обязательно берегитесь насекомых, таких как комары, клопы, клещи и другие опасные маленькие жители нашей планеты. Когда идёте в лес, то не забывайте брызгаться или мазаться мазями от вредных насекомых, потому что они очень опасны! В лесу берегитесь змей!
Хочу сказать, что бы все питались правильно – ели полезную пищу. Особенно полезны каши: манная и гречневая.
Не курите и не пейте алкогольные напитки! Двигайтесь больше! Катайтесь на велосипедах, бегайте, а не сидите около компьютеров и телевизоров!
Салапута Надежда.
Я узнал, что тема 2014 года –«Маленький укус – источник большой опасности». Поэтому мы много узнали об опасности, которую могут принести нам насекомые. В классе у нас прошёл конкурс рисунков, сочинений о дне здоровья. На уроке здоровья мы много говорили о здоровом питании.
Я думаю, что нельзя курить и пить это всё влияет на мозг человека. Я занимаюсь спортом и, когда вырасту, тоже буду заниматься спортом, чтобы быть здоровым.
Юркевич Дмитрий.
Чтобы быть здоровым, нужно много заниматься спортом и закаляться. Я никогда не буду пить и курить, потому что это плохо действует на человека. Я сейчас занимаюсь в спортивной секции, чтобы быть здоровым и сильным. А ещё необходимо есть здоровую пищу: фрукты, овощи, каши разные.
Шустов Константин.
Мы узнали, что тема этого года здоровья «Маленький укус – источник большой опасности» и я уже об этом много знаю. Например, есть такие пауки, которых нужно опасаться, если они укусят, человек может умереть. Муха тоже вредное насекомое, она переносит разные заболевания. Комары также опасны. Ещё клопы переносят различные болезни, которыми могут заболеть люди. В данный момент люди нашей местности должны опасаться клещей. Они могут укусить человека, и человек сильно заболеет или умрёт. От мошек тоже можно ожидать опасности. Люди! Берегите своё здоровье! Опасайтесь вредных насекомых!
Ардашов Евгений.
Я за – здоровый образ жизни! Когда я вырасту, я не буду пить и курить, а буду заниматься спортом, потому что это полезно для здоровья. Дома и в школе мы питаемся здоровой пищей. По утрам я стараюсь делать зарядку, умываться и пешком ходим в школу.
Я знаю, что клещ – это опасное насекомое, от укуса которого можно умереть. Поэтому, обязательно надо всем ставить прививки от клещей!
Храмцова Яна.
Здоровье – это очень важная вещь! Здоровым хочет быть каждый человек. Я думаю, что нет такого человека, который не хотел бы быть здоровым. Конечно, есть люди больные, но им помогают родственники, которые хотят, чтобы больной выздоровел. Я тоже хочу заниматься спортом. Мой папа поднимает гири и поэтому он сильный. Моя мама тоже любит занятия спортом и она говорит мне, что когда я вырасту, обязательно стану спортсменкой.
В нашем классе прошло много мероприятий о здоровом образе жизни: урок здоровья, кукольные спектакли, конкурсы рисунков и сочинений.
Колдеева Кристина.
Во всём мире сейчас говорят о здоровом образе жизни. Поэтому люди 7 апреля стали отмечать Всемирный день здоровья. Мы в классе тоже много говорили на эту тему. Провели урок здоровья, конкурсы рисунков и сочинений, приготовили спектакли о вредных привычках.
Я могу сказать, что веду здоровый образ жизни, потому что встаю в 7 часов утра, делаю зарядку, умываюсь, пью чай и иду пешком в школу. В школе на уроках с ребятами делаем физминутки. После школы я занимаюсь в ДК танцами и считаю, что это полезное занятие для здоровья.
Поляков Анатолий.
Когда я вырасту, то никогда не буду пить и курить, а буду заниматься спортом и есть здоровую пищу. Никогда не буду пробовать наркотики, потому что это очень опасно для здоровья. Буду есть много овощей и фруктов!
Нечаев Алексей.
Я очень люблю заниматься спортом. Сейчас я хожу в спорткомплекс и занимаюсь футболом. Я хочу сказать, что никогда не надо курить и пить алкоголь, это вредит вашему здоровью. Большая опасность идёт от маленьких насекомых, которые живут около нас, это – клещи, комары, мухи. Опасайтесь их укусов!
Затеев Евгений.
Тема дня здоровья 2014 года «Маленький укус – источник большой опасности». Во всех городах и сёлах говорят об этом и проходят дни здоровья.
В лесу очень много клещей и змей. Поэтому, когда увидишь змею в лесу, нужно тихо уйти, не задевая её. Это опасно для здоровья. Когда я был в деревне, мы с дедом ездили на покос и чтобы нас не укусил клещ, мы побрызгались средством от укусов насекомых. С родителями мы тоже часто ездим в лес за грибами и за ягодами. Нужно тоже знать где грибы и ягоды съедобные, а где опасные для здоровья.
Мыльников Дмитрий.
Берегите своё здоровье! Особенно берегите свою жизнь от вредных насекомых. Клещи, клопы, мухи могут принести большой вред нашему здоровью. Когда вы побываете в лесу, придя домой, обязательно нужно всё просмотреть, что бы не было клещей, а то они могут впиться в тело человека и внести яд в организм. Заболев, человек может умереть.
В нашем классе мы много говорили о сохранении своего здоровья. Провели конкурсы и урок здоровья.
Нефёдова Карина.
Весной, после долгой зимы, просыпаются много насекомых. Поэтому, нужно быть осторожными и внимательными, что бы они вас не укусили. Моего папу кусал клещ, мама сама вытащила клеща и обработала ранку. Хорошо, что клещ был не опасным.
Моя мама покупает всегда здоровую и полезную пищу, а папа каждое утро занимается зарядкой. Я каждый день гуляю со своей собакой. Мне нравится здоровый образ жизни! Говорю всем: не пейте и не курите, а лучше больше гуляйте на свежем воздухе и ешьте здоровую пищу!
Спорыш Олеся.
Ребята, держитесь подальше от вредных насекомых! Нужно хорошо одеваться, чтобы насекомые не пробрались к телу человека. Мы всей семьёй ходили однажды в лес, и на мою сестру напал клещ. Мама взяла масло, намазала то место, где был клещ, а потом осторожно его вытащила и сожгла в печке. Берегитесь клещей! Будьте здоровы!
Диденко Татьяна.
Спортивный праздник “День здоровья” Для учащихся 5–8-х классов Цели:
– Воспитание выносливости, спортивного азарта, взаимовыручки, поддержки.
– Развитие физической активности, популяризация здорового образа жизни. Задачи:
– привлечения детей к занятиям физической культурой и спортом;
– способствования психологическому сближению детей в группе, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
– развития физических качеств;
– обеспечения высокой двигательной активности детей. Программа:
Игры-эстафеты на внимание, быстроту, находчивость.
Игры – эстафеты, аттракционы для болельщиков, викторина.
Подведение итогов. Награждение. Организация.
Построение, открытие праздника, объявление условий соревнований.
Проведение эстафет.
В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков и девочек.
Начинают игры – эстафеты девочки. Игрок, закончивший свой этап эстафеты, встает в конец колонны команды.
За каждой командой закреплен помощник ведущего, который следит за правильным выполнением всех конкурсов – этапов.
За каждый конкурс отвечают судьи – помощники, которые помогают ведущему в проведении праздника (оценивают участие команды, расставляют спортивный инвентарь и оборудование, убирают его и т. д.)
Спортивный зал красочно оформлен. Во время игр – эстафет играет музыка, звучат веселые песни.
Под звуки марша команды входят в спортивный зал (ведущий представляет участников праздника, знакомит с судьями, жюри) и занимают отведенные места.
Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники.
После каждой эстафеты жюри объявляет счет.
Ведущий: Добрый день, уважаемые наши гости, участники праздника, учителя и учащиеся школы! Приглашаю вас на наш спортивный праздник “День здоровья”, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости.
Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра
Физкульт – ура! Эстафета 1 “Пока горит свеча”.
Команды становятся на линии старта. Первому дается свеча. По сигналу ведущего первые участники бегут к финишу и обратно, следя за тем, чтобы свеча не погасла, и передают свечу следующему игроку. И так вся команда. Побеждает команда, закончившая первой.. Эстафета 2 “Челнок”
У указателей – ориентиров напротив команд лежат по два набивных мяча. По сигналу первые номера бегут к указателю – ориентиру, берут один мяч и переносят его к другому указателю (расстояние между указателями четыре метра). Затем быстро возвращаются за вторым мячом и переносят его к указателю. Оставив второй мяч у указателя – ориентира, возвращаются к команде и передают эстафету (рукой) второму участнику. Второй игрок переносит мячи по одному в обратном направлении и т. д.
Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
Ведущий: А теперь я приглашаю вас, наши дорогие гости, принять участие в викторине.
Вопросы.
Что символизируют пять переплетенных колец? (Объединение в олимпийское движение пяти континентов.)
Какие звания присваивают спортсмену пожизненно: чемпиона Европы, чемпиона мира, олимпийского чемпиона, чемпиона России? (Олимпийского чемпиона).
Олимпийский девиз? (Быстрее, выше, сильнее)
Основатель современного олимпийского движения? (Пьер де Кубертен).
Награждение за каждый ответ.
Ведущий:
Пять колец олимпиады
На арене мировой,
Пять колец олимпиады
Символ всех грядущих встреч,
Пять колец олимпиады
Надо юности беречь! Конкурс 3 “Знатоки”.
От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка).
Напротив каждой команды у указателя – ориентира лежат по пять колец (желтое, зеленое, голубое, черное и красное). По сигналу знатоки бегут к кольцам и правильно раскладывают олимпийский символ за одну минуту.
Примечания.
Если знатоки не справляются с заданием, можно попросить помощь: сначала у команды, если ответа нет – у болельщиков команды. Все надо сделать в течение одной минуты. (три кольца в верхнем ряду – голубое, черное, красное; два в нижнем ряду – желтое, зеленое). Эстафета 4 “Переход болота”
У первых участников по 2 листка бумаги.. Задача – пройти через “болото” переступая по “кочкам” – листам бумаги. Нужно положить “кочку” на пол, встать на нее двумя ногами, а другую “кочку” положить впереди себя.
Побеждает та команда, которая первая прошла “болото”
(расстояние 5-6м)
Ведущий: А сейчас пока отдыхают участники, объявляется игра для болельщиков.
“Рыбак”
Инвентарь: скакалка с мешком, набитым песком, на конце.
“Рыбак “ с “удочкой” выходит на середину площадки. Остальные участники игры (до 10-12 чел.) встают по кругу. “Рыбак”, присев, вращает “удочку” вокруг себя (с перехватом), а остальные участники игры перепрыгивают “удочку” каждый раз, когда она проходит у них под ногами. Участник, осаленный мешочком по ступне, выходит из игры. Игра продолжается в течение двух минут. В конце игры отмечают (награждают) самых выносливых и внимательных игроков.
Ведущий:
Учись дорожить мгновением,
Ведь жизнь ускоряет бег.
И доли секунд – решения…
В этом залог побед! Эстафета 5 “ Туннель”.
Напротив каждой команды судьи-помощники держат матерчатый рукав с двух сторон. По сигналу первые номера, стоящие в начале каждой колонны, бегут до указателя – ориентира, обегают его, подбегают к “туннелю” и проползают через него. Встают, бегут к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Побеждает команда, первой закончившая игру – эстафету. Эстафета 6 “Переправа с обручами”
В руках у направляющих по 5 гимнастических обручей. По сигналу они кладут на пол один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй и перепрыгивают в него и так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают указателя – ориентира, обозначающего противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники. Последний игрок собирает за собой обручи, и вся команда быстро возвращается на место старта.
Выигрывает команда, первой закончившая эстафету (место определяется по последнему финиширующему игроку).
Примечания.
Последним (замыкающим) в команде этой эстафеты можно поставить мальчика.
В руках у направляющих может быть от 4-6 обручей (в зависимости от возраста играющих).
Ведущий:
Праздник ловкости и воли
Торжествует в нашей школе.
Сейчас, игра для болельщиков, посмотрим, как они играют в футбол.
“Ловкий футболист”.
Инвентарь: 4 маски, один футбольный мяч. Играют четыре человека.
Надеть маски, положить футбольный мяч на пол. Играющие по сигналу должны найти мяч и ударить его ногой. Кто первый это сделает, тот выигрывает и награждается. (повторить 2-3 раза).
Ведущий: Мы сейчас поиграем в эстафету “Биатлонисты”. Но в начале задам вам вопрос: от каких слов произошло название “биатлон”? (От двух слов: латинского “би” – “два” и греческого “атлон”- “борьба”. Иначе говоря – двоеборье).
Награждение за правильный ответ. Эстафета 7 “Биатлонисты”
Организация. На высоте 2,5 м висит сетка, на которой укреплены мишени (цветок ромашка, малый обруч или изображение волка и т. д.).
В четырех метрах от мишеней ставятся указатьели-ориентиры и ящички, в которых находятся по два хоккейных мяча или пластмассовые мячи (из игры в кегли). А в двух метрах от первого ориентира ставятся специальный указатерь-ориентир – штрафной круг.
Проведение. По сигналу направляющие бегут к первому указателю ориентиру и берут из ящичка мяч и “стреляют” в свою мишень. Если попали в мишень с первого “выстрела”, то убегают к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Если же участнику игры не удалось меткий “выстрел”, он берет второй мяч и вновь “стреляют” в цель.
Если же опять не удалось поразить мишень, участник эстафеты бежит штрафной круг и убегает к своей команде для передачи эстафеты следующему участнику.
Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий:
Судьи были к вам справедливы и строги,
Но в конце концов, поверьте,
Скажут нам, что вы – молодцы!
Подведение итогов.
Жюри объявляет итоги праздника, подчеркивая старания детей и болельщиков. Проводится награждение.
Ведущий: Вот и закончился наш спортивный праздник. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровья, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.
Затем участники праздника (согласно занятым местам) под марш и аплодисменты болельщиков делают круг почета и покидают спортивный зал.
11 октября 2016 года на центральном стадионе р.п.Кадом состоялся спортивное мероприятие День здоровья. День здоровья в техникуме – это весёлый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Студенты очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом. Дети – это наше будущее. Чтобы наше будущее было здоровым, нужно прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать их к спорту.
“День Здоровья” в нашем техникуме стал традиционным спортивным праздником. На празднике студенты соревновались по следующим видам: “Бег -100м.”, “Подтягивание на перекладине”, “Рывок гири”, “Отжимания от пола”, «Марш-бросок 800м.» “Перетягивание каната”.
По итогам соревнований были определены следующие места:
“Бег -100м.”(девушки) – 1 место Жебель Анастасия группа Т-31, 2 место Хомякова Виктория группа Т-21, 3 место Ландышева Юля группа Т-31.
“Бег -100м.”(юноши) – 1 место Наумов Сергей группа №41, 2 место Андронов Александр группа ТМ-21, Алханов Руслан группа ТМ-11, Куранов Павел группа ТМ-11, 3 место Зорин Геннадий группа ТМ-11.
“Отжимания” (девушки) – 1место Ромашина Эльвира группа Т-41, 2 место Фирстова Ольга группа Т-31, 3 место Ландышева Юля группа Т-31.
“Подтягивание на перекладине” (юноши) – 1 место Куранов Павел группа ТМ-11 ,2 место – 2 место- Андронов Александр группа ТМ-21, 3 место- Фаррахов Рустам группа №21, Дьяченко Владимир группа ТМ-11.
“Рывок гири” (юноши) – 1 место Рожков Дмитрий группа Т-11, 2 место Янцев Максим группа ТМ-21, 3 место Журавлев Павел Александрович мастер п/о
“Марш-бросок 800м.”(девушки) 1 место- Сидорова Анастасия группа №12, 2 место – Багреева Карина группа Т-31, 3 место- Баженова Екатерина группа Т-11.
“Марш-бросок 800м.”(юноши) 1 место- Никонов Алексей группа ТМ-31, 2 место – Наумов Сергей группа №41, 3 место- Андронов Александр группа ТМ-21.
Молодцы! Поздравляем! Так держать!
В условиях сегодняшней жизни, День здоровья – это невероятно нужное мероприятие. Наша экология, мода на вредные привычки не способствуют поддержанию хорошего здоровья. Мы должны помочь понять студентам, что здоровье – это действительно “наше сокровище”! Его нужно беречь и тогда оно будет передаваться по наследству.
Большинство людей ведут здоровый образ жизни ведь он очень полезен для здоровья. Тот кто занимается спортом редко болеет, дольше живёт. Тот кто не злоупотребляет плохими привычками такие как наркотики, сигареты и другие, тому легче живётся он меньше устаёт, у него злоровый цвет лица и здоровые лёгкие. Конечно, с каждым днём здоровых людей всё больше, но людей злоупотребляющими плохими привычками меньше. Для них это день “День здоровья”.
Крепкое физическое здоровье – это обязательное условие счастливой жизни. Здоровый от природы человек не замечает своего здоровья и, лишь потеряв его, понимает бесполезность всего того, что было для него главнейшим: карьера, успех, деньги, знакомства, отношения.
Ученые предупреждают: здоровье нашей наций под угрозой. Самые страшные болезни атакуют украинцев, тысячи наших соотечественников не могут дать четкого прогноза своей жизни. Иван Драч в поэме «Чернобыльская мадонна» одним из первых заговорил не только о страшных следствиях бездуховности, что привело к катастрофе, но и о СПИДе. Эта страшная болезнь не знает сожаления. Ученые предупреждают, что Украина занимает одно из первых мест в мире за скоростью распространения СПИДа среди населения. Медики не смогут ни уберечь, ни вылечить от этого заболевания. Каждый человек должен научиться отвечать за свое здоровье. В связи с этим уместно вспомнить е жизнь Порфирия Иванова, который никогда не пил и не курил, в любую пору года и в любую погоду купался в открытых водоемах. Крепкое здоровье позволяло ощущать себя счастливым человеком. Он был готов прийти на помощь всем, кто нуждался в этом, собственным примером учил людей быть здоровыми, и счастливыми.
Итак, самое ценное, что может иметь человек в жизни, – это здоровье. Здоровый человек должен благословлять Бога за этот дар, благодарить родителей, которые передали здоровье в наследство, беречь этот дар и передать его своим детям.
Каждый год в школе проводится много праздников, посвященных разным темам и событиям в жизни учащихся. Но, наверное, самый веселый и озорной, а поэтому и любимый школьниками – это праздник спорта. Так как этот праздник проходит со спортивными соревнованиями на свежем воздухе, дети всегда очень ждут его. А самое главное на этот день дети освобождены от утомительного сидения за партами и «сложных» заданий учителей.
Все мы понимаем, что за детьми будущее. Очень важно здоровье не только духовное и психическое, но и физическое. С раннего детства необходимо учить детей вести здоровый образ жизни, привлекать к занятиям спортом. Беседы о здоровье желательно заменить игровыми методами обучения, показывая как важно здоровье каждого из нас и в частности их собственное.
День здоровья каждая школа проводит по-своему. Один из сценариев может быть таким:
Начало праздника открывает праздничная утренняя линейка, на которой собирается вся школа. Ответственный руководитель (директор, завуч, учитель физкультуры) произносит недолгую речь о пользе занятий спортом и здорового образа жизни. Каждый класс может подготовить по одному стишку, анекдоту на тему спорта.
Потом общешкольная зарядка, в которой принимают участие все работники школы, подавая пример школьникам. Зарядка обязательно должна проводиться под песню о здоровье. После зарядки все хором говорят: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».
Для того чтобы дать детям передохнуть их ведут в свои классы. Там их ожидает сюрприз — экран на стене, в классе темно. Просматривается фильм о пользе спорта и здорового образа жизни.
Далее можно провести детскую викторину на тему здоровья (пример можно посмотреть на сайте pustunchik.ua). А самые активные получают призы. Например, витамины, полезные конфеты.
И, наконец, наступает самое интересное – школьники идут на стадион. Начинаются соревнования и игры. За победы уже приготовлены грамоты, а проигравшие получат утешительные призы. Никто не уйдет без поощрения. Привлекаются и школьники, освобожденные от уроков физкультуры. У них важное особое поручение – они судьи. После спортивного праздника дети набегались и конечно проголодались. Они отправляются в столовую. Там повара приготовили полезный и вкусный обед, снабженный фруктами и овощами.
В конце дня всех школьников снова собирает вместе школьная линейка, на которой подводятся итоги этого дня, и объявляется благодарность за активное участие в празднике. Вручаются грамоты и дипломы. Дети выражают свое отношение к проведению праздника и высказывают свои пожелания. Потому что это их праздник и проводится он исключительно для них.
Можно дополнить этот день (по желанию школьников) конкурсным сочинением на тему здоровья, задав это задание на дом. В качестве поощрения победителей использовать сладости.
В условиях наших дней, день здоровья – очень нужное мероприятие в школе. Из-за сегодняшней моды на вредные привычки часто детям трудно сориентироваться в вопросе: «Что же выбрать?» И уже в начальных классах школы есть учащиеся, которые курят. Задача взрослых помочь приобрести правильные ценности и научить детей дорожить своим здоровьем, потому что это единственное, что нельзя купить.
Светлана, http://www.poznaysebia.com
15 мая 2014 года на спортивной площадке колледжа состоялся День здоровья. День здоровья в колледже – это весёлый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Студенты очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом. Дети – это наше будущее. Чтобы наше будущее было здоровым, нужно прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать их к спорту. “День Здоровья” в нашем колледже стал традиционным спортивным праздником. На празднике студенты соревновались по следующим видам: “Эстафета”, “Прыжки с места”, “Прыжки со скакалкой”, “Отжимания”, “Перетягивание каната”. По итогам соревнований были определены следующие места: “Прыжки со скакалкой”(девушки) – 1 место Вишневская Юлия группа ПР-12, 2 место Макашева Гульжиян группа ППб-12, 3 место Ким Анастасия группа Ф-12. “Отжимания” (юноши) – 1место Джалгасбай Айбек группа ПДб-12, 2 место Ошурахун Дильмурат группа АТ-16, 3 место- Амирбеков Нуржан группа Фк-1. “Прыжки с места” (юноши) – 1 место Айткулов Сабитхан группа ВТиПО-12,2 место – Кузко Олег группа АТб-12, 2 место- Таухметов Азамат группа АТб-12, 3 место- Эюбов Рамазан группа АТ-16. “Прыжки с места” (девушки) – 1 место Абузарова Анастасия, группа ПОД-12, 2 место Калдыбек Диана группа ПДк-13, 3 место Кахан Актоты группа МДб-12, 3 место Сатенова Лаура группа ОГХб-11. “Перетягивание каната” 1 место- группы ПОД-12, БТб-12, 2 место – группы Ф-12 (юноши и девушки), 3 место- группы АТ-16 и ОГХб-12. “Эстафета 100х4” – 1 место группы АТ-16, Ф-12, 2 место – группы БТб-12, ПДк-11, 3 место – группы ПОД-12, ППб-12. Молодцы! Поздравляем! КМиБ так держать! В условиях сегодняшней жизни, День здоровья – это невероятно нужное мероприятие. Наша экология, мода на вредные привычки не способствуют поддержанию хорошего здоровья. Мы должны помочь понять студентам, что здоровье – это действительно “наше сокровище”! Его нужно беречь и тогда оно будет передаваться по наследству.
Сочинение «День Здоровья» День здоровья – это весёлый праздник спорта и здоровья. Я очень ждал этот день, чтобы вместе с папой и мамой сходит в бассейн и на каток, порезвиться и подышать свежим воздухом. Ну, если честно, ещё потому, что в этот день нет уроков. День здоровья у каждого прошёл по-разному. Думаю, одним из лучших был мой день. В 8.00 весёлая песенка о здоровье подняла меня с постели. Я умылся, почистил зубы. Это нужно обязательно делать каждый день, и я это делаю. А ещё мы с папой каждое утро закаляемся, обливаемся прохладным душем. И сегодняшний день тоже не стал исключением. Мама рассказала о важности сохранения здоровья, о необходимости заниматься спортом и решила, что тоже будет вместе с нами закаляться. После этого мы все вместе сделали зарядку, под песенку о здоровье. “Здоровье в порядке – спасибо зарядке!” – девиз наших упражнений. После разминки, конечно же, завтрак, молочная каша. Это очень полезно. А потом мама позвала нас с папой в зал, где она уже подготовила для нас сюрприз. В комнате темно, включен только компьютер – не пугайтесь, это мама подготовила интересный фильм про важность здоровья. Потом началось самое интересное – занятия спортом! Мы всей семьёй пошли в бассейн. Мама с папой плавают хорошо, а я ещё не умею, но я обязательно научусь. Мы плескались, ныряли, выполняли упражнения в воде. Время пролетело незаметно. Наигравшись, мы, конечно, проголодались, и дома нас ждал здоровый и вкусный обед, полный витаминов и микроэлементов. В меню были полезные фрукты и овощи. Но на этом День здоровья не закончился. Вечером мы все вместе ходили на каток. Набив себе несколько шишек, я все-таки научился передвигаться на коньках, держась за папину руку. Я хочу, чтобы таких дней здоровья было как можно больше Здоровье – это единственное, что нельзя купить и продать.
Пожалуйста, помогите с сочинение на тему день здоровья
Ответы:
Сочинение «День Здоровья» День здоровья – это весёлый праздник спорта и здоровья. Я очень ждал этот день, чтобы вместе с папой и мамой сходит в бассейн и на каток, порезвиться и подышать свежим воздухом. Ну, если честно, ещё потому, что в этот день нет уроков. День здоровья у каждого прошёл по-разному. Думаю, одним из лучших был мой день. В 8.00 весёлая песенка о здоровье подняла меня с постели. Я умылся, почистил зубы. Это нужно обязательно делать каждый день, и я это делаю. А ещё мы с папой каждое утро закаляемся, обливаемся прохладным душем. И сегодняшний день тоже не стал исключением. Мама рассказала о важности сохранения здоровья, о необходимости заниматься спортом и решила, что тоже будет вместе с нами закаляться. После этого мы все вместе сделали зарядку, под песенку о здоровье. “Здоровье в порядке – спасибо зарядке!” – девиз наших упражнений. После разминки, конечно же, завтрак, молочная каша. Это очень полезно. А потом мама позвала нас с папой в зал, где она уже подготовила для нас сюрприз. В комнате темно, включен только компьютер – не пугайтесь, это мама подготовила интересный фильм про важность здоровья. Потом началось самое интересное – занятия спортом! Мы всей семьёй пошли в бассейн. Мама с папой плавают хорошо, а я ещё не умею, но я обязательно научусь. Мы плескались, ныряли, выполняли упражнения в воде. Время пролетело незаметно. Наигравшись, мы, конечно, проголодались, и дома нас ждал здоровый и вкусный обед, полный витаминов и микроэлементов. В меню были полезные фрукты и овощи. Но на этом День здоровья не закончился. Вечером мы все вместе ходили на каток. Набив себе несколько шишек, я все-таки научился передвигаться на коньках, держась за папину руку. Я хочу, чтобы таких дней здоровья было как можно больше Здоровье – это единственное, что нельзя купить и продать.
СОЧИНЕНИЯ
уч-ся 2 «Б» класса на тему: «Всемирный день здоровья».
Всемирный день здоровья проходит 7 апреля во всём мире и в нашем классе так же прошли мероприятия к этому дню. Мы приготовили и показали кукольный спектакль «Курить – себе вредить» и начали готовить новый спектакль «Как Зайчик учился говорить «нет». Эти спектакли учат нас всех, чтобы не курили и не привыкали к вредным привычкам. На уроке Здоровья мы говорили о том, что не надо пить алкоголь, курить, употреблять наркотики. А ещё в нашем классе прошёл конкурс рисунков, посвящённый этому дню.
Я хочу сказать, что наша семья ведёт здоровый образ жизни: мы все вместе ходим в лес отдыхать. Дома мы с братом часто смотрим телевизор, где говорят, что много людей пьют и курят – они губят своё здоровье. Я – за ЗДОРОВЬЕ!
Ефременко Ксения.
Начинаю своё сочинение словами: не нарушайте своё здоровье – берегите его! Чистите зубы каждое утро и вечер! По утрам делайте зарядку! Чаще мойте руки, потому что на руках много микробов, которые могут попасть в организм человека и разрушить его. Ни в коем случае не грызите ногти!
И обязательно берегитесь насекомых, таких как комары, клопы, клещи и другие опасные маленькие жители нашей планеты. Когда идёте в лес, то не забывайте брызгаться или мазаться мазями от вредных насекомых, потому что они очень опасны! В лесу берегитесь змей!
Хочу сказать, что бы все питались правильно – ели полезную пищу. Особенно полезны каши: манная и гречневая.
Не курите и не пейте алкогольные напитки! Двигайтесь больше! Катайтесь на велосипедах, бегайте, а не сидите около компьютеров и телевизоров!
Салапута Надежда.
Я узнал, что тема 2014 года –«Маленький укус – источник большой опасности». Поэтому мы много узнали об опасности, которую могут принести нам насекомые. В классе у нас прошёл конкурс рисунков, сочинений о дне здоровья. На уроке здоровья мы много говорили о здоровом питании.
Я думаю, что нельзя курить и пить это всё влияет на мозг человека. Я занимаюсь спортом и, когда вырасту, тоже буду заниматься спортом, чтобы быть здоровым.
Юркевич Дмитрий.
Чтобы быть здоровым, нужно много заниматься спортом и закаляться. Я никогда не буду пить и курить, потому что это плохо действует на человека. Я сейчас занимаюсь в спортивной секции, чтобы быть здоровым и сильным. А ещё необходимо есть здоровую пищу: фрукты, овощи, каши разные.
Шустов Константин.
Мы узнали, что тема этого года здоровья «Маленький укус – источник большой опасности» и я уже об этом много знаю. Например, есть такие пауки, которых нужно опасаться, если они укусят, человек может умереть. Муха тоже вредное насекомое, она переносит разные заболевания. Комары также опасны. Ещё клопы переносят различные болезни, которыми могут заболеть люди. В данный момент люди нашей местности должны опасаться клещей. Они могут укусить человека, и человек сильно заболеет или умрёт. От мошек тоже можно ожидать опасности. Люди! Берегите своё здоровье! Опасайтесь вредных насекомых!
Ардашов Евгений.
Я за – здоровый образ жизни! Когда я вырасту, я не буду пить и курить, а буду заниматься спортом, потому что это полезно для здоровья. Дома и в школе мы питаемся здоровой пищей. По утрам я стараюсь делать зарядку, умываться и пешком ходим в школу.
Я знаю, что клещ – это опасное насекомое, от укуса которого можно умереть. Поэтому, обязательно надо всем ставить прививки от клещей!
Храмцова Яна.
Здоровье – это очень важная вещь! Здоровым хочет быть каждый человек. Я думаю, что нет такого человека, который не хотел бы быть здоровым. Конечно, есть люди больные, но им помогают родственники, которые хотят, чтобы больной выздоровел. Я тоже хочу заниматься спортом. Мой папа поднимает гири и поэтому он сильный. Моя мама тоже любит занятия спортом и она говорит мне, что когда я вырасту, обязательно стану спортсменкой.
В нашем классе прошло много мероприятий о здоровом образе жизни: урок здоровья, кукольные спектакли, конкурсы рисунков и сочинений.
Колдеева Кристина.
Во всём мире сейчас говорят о здоровом образе жизни. Поэтому люди 7 апреля стали отмечать Всемирный день здоровья. Мы в классе тоже много говорили на эту тему. Провели урок здоровья, конкурсы рисунков и сочинений, приготовили спектакли о вредных привычках.
Я могу сказать, что веду здоровый образ жизни, потому что встаю в 7 часов утра, делаю зарядку, умываюсь, пью чай и иду пешком в школу. В школе на уроках с ребятами делаем физминутки. После школы я занимаюсь в ДК танцами и считаю, что это полезное занятие для здоровья.
Поляков Анатолий.
Когда я вырасту, то никогда не буду пить и курить, а буду заниматься спортом и есть здоровую пищу. Никогда не буду пробовать наркотики, потому что это очень опасно для здоровья. Буду есть много овощей и фруктов!
Нечаев Алексей.
Я очень люблю заниматься спортом. Сейчас я хожу в спорткомплекс и занимаюсь футболом. Я хочу сказать, что никогда не надо курить и пить алкоголь, это вредит вашему здоровью. Большая опасность идёт от маленьких насекомых, которые живут около нас, это – клещи, комары, мухи. Опасайтесь их укусов!
Затеев Евгений.
Тема дня здоровья 2014 года «Маленький укус – источник большой опасности». Во всех городах и сёлах говорят об этом и проходят дни здоровья.
В лесу очень много клещей и змей. Поэтому, когда увидишь змею в лесу, нужно тихо уйти, не задевая её. Это опасно для здоровья. Когда я был в деревне, мы с дедом ездили на покос и чтобы нас не укусил клещ, мы побрызгались средством от укусов насекомых. С родителями мы тоже часто ездим в лес за грибами и за ягодами. Нужно тоже знать где грибы и ягоды съедобные, а где опасные для здоровья.
Мыльников Дмитрий.
Берегите своё здоровье! Особенно берегите свою жизнь от вредных насекомых. Клещи, клопы, мухи могут принести большой вред нашему здоровью. Когда вы побываете в лесу, придя домой, обязательно нужно всё просмотреть, что бы не было клещей, а то они могут впиться в тело человека и внести яд в организм. Заболев, человек может умереть.
В нашем классе мы много говорили о сохранении своего здоровья. Провели конкурсы и урок здоровья.
Нефёдова Карина.
Весной, после долгой зимы, просыпаются много насекомых. Поэтому, нужно быть осторожными и внимательными, что бы они вас не укусили. Моего папу кусал клещ, мама сама вытащила клеща и обработала ранку. Хорошо, что клещ был не опасным.
Моя мама покупает всегда здоровую и полезную пищу, а папа каждое утро занимается зарядкой. Я каждый день гуляю со своей собакой. Мне нравится здоровый образ жизни! Говорю всем: не пейте и не курите, а лучше больше гуляйте на свежем воздухе и ешьте здоровую пищу!
Спорыш Олеся.
Ребята, держитесь подальше от вредных насекомых! Нужно хорошо одеваться, чтобы насекомые не пробрались к телу человека. Мы всей семьёй ходили однажды в лес, и на мою сестру напал клещ. Мама взяла масло, намазала то место, где был клещ, а потом осторожно его вытащила и сожгла в печке. Берегитесь клещей! Будьте здоровы!
Диденко Татьяна.
Спортивный праздник
“День здоровья”
Для учащихся 5–8-х классов
Цели:
– Воспитание выносливости, спортивного азарта, взаимовыручки, поддержки.
– Развитие физической активности, популяризация здорового образа жизни.
Задачи:
– привлечения детей к занятиям физической культурой и спортом;
– способствования психологическому сближению детей в группе, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
– развития физических качеств;
– обеспечения высокой двигательной активности детей.
Программа:
Игры-эстафеты на внимание, быстроту, находчивость.
Игры – эстафеты, аттракционы для болельщиков, викторина.
Подведение итогов. Награждение.
Организация.
Построение, открытие праздника, объявление условий соревнований.
Проведение эстафет.
В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков и девочек.
Начинают игры – эстафеты девочки. Игрок, закончивший свой этап эстафеты, встает в конец колонны команды.
За каждой командой закреплен помощник ведущего, который следит за правильным выполнением всех конкурсов – этапов.
За каждый конкурс отвечают судьи – помощники, которые помогают ведущему в проведении праздника (оценивают участие команды, расставляют спортивный инвентарь и оборудование, убирают его и т. д.)
Спортивный зал красочно оформлен. Во время игр – эстафет играет музыка, звучат веселые песни.
Под звуки марша команды входят в спортивный зал (ведущий представляет участников праздника, знакомит с судьями, жюри) и занимают отведенные места.
Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники.
После каждой эстафеты жюри объявляет счет.
Ведущий: Добрый день, уважаемые наши гости, участники праздника, учителя и учащиеся школы! Приглашаю вас на наш спортивный праздник “День здоровья”, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости.
Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра
Физкульт – ура!
Эстафета 1 “Пока горит свеча”.
Команды становятся на линии старта. Первому дается свеча. По сигналу ведущего первые участники бегут к финишу и обратно, следя за тем, чтобы свеча не погасла, и передают свечу следующему игроку. И так вся команда. Побеждает команда, закончившая первой..
Эстафета 2 “Челнок”
У указателей – ориентиров напротив команд лежат по два набивных мяча. По сигналу первые номера бегут к указателю – ориентиру, берут один мяч и переносят его к другому указателю (расстояние между указателями четыре метра). Затем быстро возвращаются за вторым мячом и переносят его к указателю. Оставив второй мяч у указателя – ориентира, возвращаются к команде и передают эстафету (рукой) второму участнику. Второй игрок переносит мячи по одному в обратном направлении и т. д.
Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
Ведущий: А теперь я приглашаю вас, наши дорогие гости, принять участие в викторине.
Вопросы.
Что символизируют пять переплетенных колец? (Объединение в олимпийское движение пяти континентов.)
Какие звания присваивают спортсмену пожизненно: чемпиона Европы, чемпиона мира, олимпийского чемпиона, чемпиона России? (Олимпийского чемпиона).
Олимпийский девиз? (Быстрее, выше, сильнее)
Основатель современного олимпийского движения? (Пьер де Кубертен).
Награждение за каждый ответ.
Ведущий:
Пять колец олимпиады
На арене мировой,
Пять колец олимпиады
Символ всех грядущих встреч,
Пять колец олимпиады
Надо юности беречь!
Конкурс 3 “Знатоки”.
От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка).
Напротив каждой команды у указателя – ориентира лежат по пять колец (желтое, зеленое, голубое, черное и красное). По сигналу знатоки бегут к кольцам и правильно раскладывают олимпийский символ за одну минуту.
Примечания.
Если знатоки не справляются с заданием, можно попросить помощь: сначала у команды, если ответа нет – у болельщиков команды. Все надо сделать в течение одной минуты. (три кольца в верхнем ряду – голубое, черное, красное; два в нижнем ряду – желтое, зеленое).
Эстафета 4 “Переход болота”
У первых участников по 2 листка бумаги.. Задача – пройти через “болото” переступая по “кочкам” – листам бумаги. Нужно положить “кочку” на пол, встать на нее двумя ногами, а другую “кочку” положить впереди себя.
Побеждает та команда, которая первая прошла “болото”
(расстояние 5-6м)
Ведущий: А сейчас пока отдыхают участники, объявляется игра для болельщиков.
“Рыбак”
Инвентарь: скакалка с мешком, набитым песком, на конце.
“Рыбак “ с “удочкой” выходит на середину площадки. Остальные участники игры (до 10-12 чел.) встают по кругу. “Рыбак”, присев, вращает “удочку” вокруг себя (с перехватом), а остальные участники игры перепрыгивают “удочку” каждый раз, когда она проходит у них под ногами. Участник, осаленный мешочком по ступне, выходит из игры. Игра продолжается в течение двух минут. В конце игры отмечают (награждают) самых выносливых и внимательных игроков.
Ведущий:
Учись дорожить мгновением,
Ведь жизнь ускоряет бег.
И доли секунд – решения…
В этом залог побед!
Эстафета 5 “ Туннель”.
Напротив каждой команды судьи-помощники держат матерчатый рукав с двух сторон. По сигналу первые номера, стоящие в начале каждой колонны, бегут до указателя – ориентира, обегают его, подбегают к “туннелю” и проползают через него. Встают, бегут к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Побеждает команда, первой закончившая игру – эстафету.
Эстафета 6 “Переправа с обручами”
В руках у направляющих по 5 гимнастических обручей. По сигналу они кладут на пол один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй и перепрыгивают в него и так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают указателя – ориентира, обозначающего противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники. Последний игрок собирает за собой обручи, и вся команда быстро возвращается на место старта.
Выигрывает команда, первой закончившая эстафету (место определяется по последнему финиширующему игроку).
Примечания.
Последним (замыкающим) в команде этой эстафеты можно поставить мальчика.
В руках у направляющих может быть от 4-6 обручей (в зависимости от возраста играющих).
Ведущий:
Праздник ловкости и воли
Торжествует в нашей школе.
Сейчас, игра для болельщиков, посмотрим, как они играют в футбол.
“Ловкий футболист”.
Инвентарь: 4 маски, один футбольный мяч. Играют четыре человека.
Надеть маски, положить футбольный мяч на пол. Играющие по сигналу должны найти мяч и ударить его ногой. Кто первый это сделает, тот выигрывает и награждается. (повторить 2-3 раза).
Ведущий: Мы сейчас поиграем в эстафету “Биатлонисты”. Но в начале задам вам вопрос: от каких слов произошло название “биатлон”? (От двух слов: латинского “би” – “два” и греческого “атлон”- “борьба”. Иначе говоря – двоеборье).
Награждение за правильный ответ.
Эстафета 7 “Биатлонисты”
Организация. На высоте 2,5 м висит сетка, на которой укреплены мишени (цветок ромашка, малый обруч или изображение волка и т. д.).
В четырех метрах от мишеней ставятся указатьели-ориентиры и ящички, в которых находятся по два хоккейных мяча или пластмассовые мячи (из игры в кегли). А в двух метрах от первого ориентира ставятся специальный указатерь-ориентир – штрафной круг.
Проведение. По сигналу направляющие бегут к первому указателю ориентиру и берут из ящичка мяч и “стреляют” в свою мишень. Если попали в мишень с первого “выстрела”, то убегают к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Если же участнику игры не удалось меткий “выстрел”, он берет второй мяч и вновь “стреляют” в цель.
Если же опять не удалось поразить мишень, участник эстафеты бежит штрафной круг и убегает к своей команде для передачи эстафеты следующему участнику.
Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий:
Судьи были к вам справедливы и строги,
Но в конце концов, поверьте,
Скажут нам, что вы – молодцы!
Подведение итогов.
Жюри объявляет итоги праздника, подчеркивая старания детей и болельщиков. Проводится награждение.
Ведущий: Вот и закончился наш спортивный праздник. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровья, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.
Затем участники праздника (согласно занятым местам) под марш и аплодисменты болельщиков делают круг почета и покидают спортивный зал.
11 октября 2016 года на центральном стадионе р.п.Кадом состоялся спортивное мероприятие День здоровья. День здоровья в техникуме – это весёлый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Студенты очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом. Дети – это наше будущее. Чтобы наше будущее было здоровым, нужно прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать их к спорту.
“День Здоровья” в нашем техникуме стал традиционным спортивным праздником. На празднике студенты соревновались по следующим видам: “Бег -100м.”, “Подтягивание на перекладине”, “Рывок гири”, “Отжимания от пола”, «Марш-бросок 800м.» “Перетягивание каната”.
По итогам соревнований были определены следующие места:
“Бег -100м.”(девушки) – 1 место Жебель Анастасия группа Т-31, 2 место Хомякова Виктория группа Т-21, 3 место Ландышева Юля группа Т-31.
“Бег -100м.”(юноши) – 1 место Наумов Сергей группа №41, 2 место Андронов Александр группа ТМ-21, Алханов Руслан группа ТМ-11, Куранов Павел группа ТМ-11, 3 место Зорин Геннадий группа ТМ-11.
“Отжимания” (девушки) – 1место Ромашина Эльвира группа Т-41, 2 место Фирстова Ольга группа Т-31, 3 место Ландышева Юля группа Т-31.
“Подтягивание на перекладине” (юноши) – 1 место Куранов Павел группа ТМ-11 ,2 место – 2 место- Андронов Александр группа ТМ-21, 3 место- Фаррахов Рустам группа №21, Дьяченко Владимир группа ТМ-11.
“Рывок гири” (юноши) – 1 место Рожков Дмитрий группа Т-11, 2 место Янцев Максим группа ТМ-21, 3 место Журавлев Павел Александрович мастер п/о
“Марш-бросок 800м.”(девушки) 1 место- Сидорова Анастасия группа №12, 2 место – Багреева Карина группа Т-31, 3 место- Баженова Екатерина группа Т-11.
“Марш-бросок 800м.”(юноши) 1 место- Никонов Алексей группа ТМ-31, 2 место – Наумов Сергей группа №41, 3 место- Андронов Александр группа ТМ-21.
Молодцы! Поздравляем! Так держать!
В условиях сегодняшней жизни, День здоровья – это невероятно нужное мероприятие. Наша экология, мода на вредные привычки не способствуют поддержанию хорошего здоровья. Мы должны помочь понять студентам, что здоровье – это действительно “наше сокровище”! Его нужно беречь и тогда оно будет передаваться по наследству.
Большинство людей ведут здоровый образ жизни ведь он очень полезен для здоровья. Тот кто занимается спортом редко болеет, дольше живёт. Тот кто не злоупотребляет плохими привычками такие как наркотики, сигареты и другие, тому легче живётся он меньше устаёт, у него злоровый цвет лица и здоровые лёгкие. Конечно, с каждым днём здоровых людей всё больше, но людей злоупотребляющими плохими привычками меньше. Для них это день “День здоровья”.
Крепкое физическое здоровье – это обязательное условие счастливой жизни. Здоровый от природы человек не замечает своего здоровья и, лишь потеряв его, понимает бесполезность всего того, что было для него главнейшим: карьера, успех, деньги, знакомства, отношения.
Ученые предупреждают: здоровье нашей наций под угрозой. Самые страшные болезни атакуют украинцев, тысячи наших соотечественников не могут дать четкого прогноза своей жизни. Иван Драч в поэме «Чернобыльская мадонна» одним из первых заговорил не только о страшных следствиях бездуховности, что привело к катастрофе, но и о СПИДе. Эта страшная болезнь не знает сожаления. Ученые предупреждают, что Украина занимает одно из первых мест в мире за скоростью распространения СПИДа среди населения. Медики не смогут ни уберечь, ни вылечить от этого заболевания. Каждый человек должен научиться отвечать за свое здоровье. В связи с этим уместно вспомнить е жизнь Порфирия Иванова, который никогда не пил и не курил, в любую пору года и в любую погоду купался в открытых водоемах. Крепкое здоровье позволяло ощущать себя счастливым человеком. Он был готов прийти на помощь всем, кто нуждался в этом, собственным примером учил людей быть здоровыми, и счастливыми.
Итак, самое ценное, что может иметь человек в жизни, – это здоровье. Здоровый человек должен благословлять Бога за этот дар, благодарить родителей, которые передали здоровье в наследство, беречь этот дар и передать его своим детям.
Каждый год в школе проводится много праздников, посвященных разным темам и событиям в жизни учащихся. Но, наверное, самый веселый и озорной, а поэтому и любимый школьниками – это праздник спорта. Так как этот праздник проходит со спортивными соревнованиями на свежем воздухе, дети всегда очень ждут его. А самое главное на этот день дети освобождены от утомительного сидения за партами и «сложных» заданий учителей.
Все мы понимаем, что за детьми будущее. Очень важно здоровье не только духовное и психическое, но и физическое. С раннего детства необходимо учить детей вести здоровый образ жизни, привлекать к занятиям спортом. Беседы о здоровье желательно заменить игровыми методами обучения, показывая как важно здоровье каждого из нас и в частности их собственное.
День здоровья каждая школа проводит по-своему. Один из сценариев может быть таким:
Начало праздника открывает праздничная утренняя линейка, на которой собирается вся школа. Ответственный руководитель (директор, завуч, учитель физкультуры) произносит недолгую речь о пользе занятий спортом и здорового образа жизни. Каждый класс может подготовить по одному стишку, анекдоту на тему спорта.
Потом общешкольная зарядка, в которой принимают участие все работники школы, подавая пример школьникам. Зарядка обязательно должна проводиться под песню о здоровье. После зарядки все хором говорят: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».
Для того чтобы дать детям передохнуть их ведут в свои классы. Там их ожидает сюрприз — экран на стене, в классе темно. Просматривается фильм о пользе спорта и здорового образа жизни.
Далее можно провести детскую викторину на тему здоровья (пример можно посмотреть на сайте pustunchik.ua). А самые активные получают призы. Например, витамины, полезные конфеты.
И, наконец, наступает самое интересное – школьники идут на стадион. Начинаются соревнования и игры. За победы уже приготовлены грамоты, а проигравшие получат утешительные призы. Никто не уйдет без поощрения. Привлекаются и школьники, освобожденные от уроков физкультуры. У них важное особое поручение – они судьи. После спортивного праздника дети набегались и конечно проголодались. Они отправляются в столовую. Там повара приготовили полезный и вкусный обед, снабженный фруктами и овощами.
В конце дня всех школьников снова собирает вместе школьная линейка, на которой подводятся итоги этого дня, и объявляется благодарность за активное участие в празднике. Вручаются грамоты и дипломы. Дети выражают свое отношение к проведению праздника и высказывают свои пожелания. Потому что это их праздник и проводится он исключительно для них.
Можно дополнить этот день (по желанию школьников) конкурсным сочинением на тему здоровья, задав это задание на дом. В качестве поощрения победителей использовать сладости.
В условиях наших дней, день здоровья – очень нужное мероприятие в школе. Из-за сегодняшней моды на вредные привычки часто детям трудно сориентироваться в вопросе: «Что же выбрать?» И уже в начальных классах школы есть учащиеся, которые курят. Задача взрослых помочь приобрести правильные ценности и научить детей дорожить своим здоровьем, потому что это единственное, что нельзя купить.
Светлана, http://www.poznaysebia.com
15 мая 2014 года на спортивной площадке колледжа состоялся День здоровья. День здоровья в колледже – это весёлый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Студенты очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом. Дети – это наше будущее. Чтобы наше будущее было здоровым, нужно прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать их к спорту.
“День Здоровья” в нашем колледже стал традиционным спортивным праздником. На празднике студенты соревновались по следующим видам: “Эстафета”, “Прыжки с места”, “Прыжки со скакалкой”, “Отжимания”, “Перетягивание каната”.
По итогам соревнований были определены следующие места:
“Прыжки со скакалкой”(девушки) – 1 место Вишневская Юлия группа ПР-12, 2 место Макашева Гульжиян группа ППб-12, 3 место Ким Анастасия группа Ф-12.
“Отжимания” (юноши) – 1место Джалгасбай Айбек группа ПДб-12,
2 место Ошурахун Дильмурат группа АТ-16, 3 место- Амирбеков Нуржан группа Фк-1.
“Прыжки с места” (юноши) – 1 место Айткулов Сабитхан группа ВТиПО-12,2 место – Кузко Олег группа АТб-12, 2 место- Таухметов Азамат группа АТб-12, 3 место- Эюбов Рамазан группа АТ-16.
“Прыжки с места” (девушки) – 1 место Абузарова Анастасия, группа ПОД-12, 2 место Калдыбек Диана группа ПДк-13, 3 место Кахан Актоты группа МДб-12, 3 место Сатенова Лаура группа ОГХб-11.
“Перетягивание каната” 1 место- группы ПОД-12, БТб-12, 2 место – группы Ф-12 (юноши и девушки), 3 место- группы АТ-16 и ОГХб-12.
“Эстафета 100х4” – 1 место группы АТ-16, Ф-12, 2 место – группы БТб-12, ПДк-11, 3 место – группы ПОД-12, ППб-12.
Молодцы! Поздравляем! КМиБ так держать!
В условиях сегодняшней жизни, День здоровья – это невероятно нужное мероприятие. Наша экология, мода на вредные привычки не способствуют поддержанию хорошего здоровья. Мы должны помочь понять студентам, что здоровье – это действительно “наше сокровище”! Его нужно беречь и тогда оно будет передаваться по наследству.