Сочинение на тему дружелюбие 9 класс огэ

13 вариантов

  1. 1
    Текст добавил: (- ..ВеРна ТеБе.. -)

    Текст В.А.Осеевой-Хмелёвой о Динке, Хохолке и Лёне.
    Динка прощается с детством
    В дружбе важны
    искренность и доверие. Настоящий
    друг не станет обманывать.Дружба и ложь несовместимы.
    дружба,
    доверие,
    искренность,
    ложь,
    обман
    Дружба – это не просто
    эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и
    искренности. Я считаю, что настоящий друг не станет тебя
    обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе силы сказать
    правду, даже если ему непросто будет это сделать.
    Но, к сожалению, не
    всегда друзья поступают так, как это сделала героиня текста В.Осеевой. Когда-то
    у меня был друг, которому я очень доверял. В то время я увлекался игрой на
    гитаре. Мне казалось, что я очень хорошо играю, и мой друг всегда меня
    хвалил, слушая мои песни. Но однажды я узнал, что на самом деле другу не
    нравилось моё исполнение. Но он скрывал это от меня. Может быть, он это делал
    из лучших побуждений, но наша дружба после случившегося прекратилась. Я не
    смог простить ему обман и лицемерие. Всё-таки я предпочитаю знать правду,
    пускай, не очень приятную, но правду.
    Текст Н.Татаринцева про Петруху Васильева и Игоря
    Елисеева.
    Настоящий друг всегда поддержит в
    трудной ситуации.
    дружба, понимание, поддержка, помощь
    Дружба – это
    близкие отношения, основанные прежде всего на понимании и поддержке. На мой
    взгляд, настоящий друг всегда поймёт, когда ты нуждаешься в его
    помощи, и обязательно поддержит в трудной ситуации. Поэтому друзья
    необходимы каждому человеку.
    Недавно в Интернете я
    прочитала историю одной девочки, у которой диагностировали облысение. Через
    месяц она потеряла все волосы и из–за этого боялась идти в школу. Но однажды
    утром девочка услышала стук в дверь. Это оказались десять ее друзей, которые,
    чтобы поддержать подругу, тоже побрили головы налысо.
    Текст А.Алексина о трёх подругах.
    Ивашов (повесть)
    Настоящий друг по
    достоинству оценит твои таланты и достижения и никогда не будет завидовать
    твоим успехам.
    дружба, искренность, отсутствие зависти
    Дружба – это близкие
    отношения, основанные на искренности, поддержке, бескорыстии. Я
    считаю, настоящий друг по достоинству оценит твои таланты и достижения и
    никогда не будет завидовать твоим успехам. И счастлив должен быть тот
    человек, который встретил в своей жизни настоящего друга.
    Ярким примером для
    подражания является отношение Вильгельма Кюхельбекера своему лицейскому
    другу А.С.Пушкину. Кюхля, как его называли товарищи, как никто
    другой осознавал гениальность юного поэта и не скрывал искреннего восхищения
    им. И А.С.Пушкин очень высоко ценил своего товарища.
    Текст А.Алексина про Люсю и Олю.
    Безумная Евдокия
    Дружба основывается прежде всего на
    взаимопонимании, взаимопомощи и взаимоотдаче.
    дружба, взаимопонимание, взаимопомощь,
    взаимоотдача
    Дружба – это высшая
    нравственная ценность. Дружба основывается прежде всего на
    взаимопонимании, взаимопомощи и взаимоотдаче. Если один из друзей отдаёт
    другому свою заботу и внимание, но взамен ничего не получает, то такая дружба
    будет недолговечной.
    Вспомним другого литературного героя – Печорина,
    обрести настоящего друга которому тоже помешали эгоизм и равнодушие. Этот
    человек был увлечён только собой, собственными интересами и экспериментами,
    поэтому люди для него были всего лишь средствами для достижения своих
    целей.
    Текст В.Крапивина про мальчика, мечтающего о друге.
    Самолет по имени Сережка (повесть)
    Каждый мечтает, чтобы у
    него появился настоящий друг.
    дружба, одиночество,
    мечта о настоящем друге,
    духовная близость
    Дружба — это
    особые взаимоотношения между людьми, основанные прежде всего на духовной
    близости. Без дружбы человек чувствует себя одиноким, поэтому каждый
    мечтает, чтобы у него появился настоящий друг, который думает и чувствует так
    же, как и ты.
    В настоящем друге
    нуждался и герой сказки А. де Сент-Экзюпери. Маленький
    принц
    жил на своей маленькой планете и заботился о единственном
    близком существе – прекрасной Розе. Но Роза была очень капризна, её слова
    часто обижали малыша, а это делало его несчастным. Но однажды Маленький принц
    покинул свою планету и отправился в путешествие по Вселенной в поисках
    настоящих друзей.
    Текст В.Н.Кузнецовой про том Ч.Диккенса
    Удобная дружба (Детские рассказы)
    Настоящий друг всегда бескорыстно окажет
    любую помощь.
    дружба,
    чуткость,
    поддержка, бескорыстная помощь
    Дружба – это высшая нравственная
    ценность, это близкие отношения, основанные на искренности, поддержке,
    чуткости. На мой взгляд, настоящий друг всегда бескорыстно окажет
    любую помощь и не будет требовать что-то взамен.
    Вспомним также одного
    из друзей А.С.Пушкина – В.А.Жуковского, который всегда приходил на
    помощь поэту, даже в самые трудные моменты. Например, во время Михайловской
    ссылки Василий Андреевич хлопотал перед двором об освобождении А.С.Пушкина, а
    в 30-х годах он пытался добиться примирения своего друга с царем, считая, что
    это принесет поэту пользу. А.С.Пушкин видел это, ценил и любил своего
    старшего друга, признавал его своим единственным советником.
    Текст А.А.Лиханова о скелете.
    Магазин ненаглядных пособий
    Текст С.А.Лубенец о Веньке и Пашке.
    Люби меня, как я тебя
    С чего начинается
    дружба? С сочувствия, с доброго отношения к ближнему, с желания помочь,
    поддержать.
    дружба,
    начало
    дружбы, сочувствие, доброе отношение к ближнему, поддержка
    Дружба – это высшая
    нравственная ценность. С чего начинается дружба? С сочувствия, с доброго
    отношения к ближнему. Дружба основывается на искренности, чуткости,
    сопереживании. Настоящий друг всегда поймёт, когда ты нуждаешься в помощи, и
    поддержит в трудный момент.
    Вспоминается также произведение
    Н.Татаринцева, герой которого – Игорь Елисеев – в непростой ситуации понял и
    поддержал своего друга – Петруху Васильева. Когда одноклассники ополчились
    против Петрухи из-за то, что он отказался вместе с ними сбежать с урока,
    Игорь сразу понял причину поступка своего товарища, ведь у мамы Петрухи было
    больное сердце. Видя враждебный настрой ребят, Игорь решил заступиться за
    друга, при этом он не побоялся пойти против всех, так как дружба для мальчика
    оказалась важнее чувства коллективизма.
    Текст Ю.Нагибина о Павлике.
    Мой первый друг, мой друг бесценный
    Что может разрушить
    дружбу? Ложь, эгоизм, предательство.
    дружба,
    ложь,
    обман,
    эгоизм,
    предательство
    Дружба – понятие
    многогранное и в то же время очень простое и ясное. Дружба – это ваше
    пристанище, отдушина, источник поддержки и понимания. Поэтому сохранить
    дружеские отношения просто необходимо, но, к сожалению, это удаётся не
    всегда. Что может разрушить дружбу? В дружбе, на мой взгляд, нет места
    лжи, эгоизму, предательству.
    В одном из
    произведений А.Алексина рассказывается о двух подругах – Люсе и Оле,
    дружеские отношения которых были обречены, потому что одна из них – Люся –
    всегда проявляла заботу о подруге, а другая нет. Даже когда у Оленьки
    появилась возможность сделать приятное для Люси, она не посчитала нужным ею
    воспользоваться, чем очень обидела подругу. Оля поступила эгоистично, она не
    подумала об интересах и желаниях Люси, поэтому их дружбе пришёл конец.
    Текст Л.Улицкой про Илью, Саню и Миху.
    Зеленый шатер (роман)
    Дружеские отношения невозможны без
    поддержки, общих интересов и схожести характеров.
    дружба,
    доверие,
    взаимопонимание, поддержка,
    общие интересы, схожесть
    характеров
    Дружба – это высшая нравственная
    ценность. Дружба начинается с доверия, взаимопонимания. На мой
    взгляд, дружеские отношения невозможны без поддержки, общих интересов и
    схожести характеров.
    Похожую историю дружбы
    рассказывает нам и А.А.Лиханов. Его герой – школьник, который захотел помочь
    скромному новенькому, Витьке Борецкому, защитить своё достоинство перед
    недружелюбным одноклассником Вовкой Мешковым. Для этого мальчик не только
    разработал целый план, но и принял участие в его реализации. Благодаря
    находчивости и смелости главного героя, отношение Мешкова к новенькому
    изменилось в лучшую сторону и Витька передумал переходить в другую школу. Мне
    кажется, что впоследствии ребята станут верными друзьями.
    Текст Е.А.Пермяка про Андрюшу Рудакова и Асю.
    Надежный человек
    Друг всегда защитит,
    успокоит, поддержит, выручит.
    дружба,
    чуткость,
    поддержка, доверие,
    защита
    Дружба – это особые
    отношения между людьми, основанные прежде всего на чуткости, поддержке,
    доверии. Друг всегда защитит, успокоит, выручит. Поэтому роль друзей в
    жизни каждого человека огромна: они помогают преодолевать различные
    трудности.
    Но в прочитанном тексте есть ещё один
    пример настоящей дружбы. Впечатлённый историей Анны Сергеевны, Андрюша
    осознал своё несправедливое отношение к робкой однокласснице Асе и понял, что
    только дружеское плечо поможет девочке справиться с собственными страхами.
    Андрюша смог завоевать доверие Аси, и, мне кажется, в будущем он станет ей
    надёжным другом.
    Текст-притча о светлячке и мальчике.
    Мальчик и светлячок.
    Не каждый человек,
    называющий себя другом, является таковым.
    дружба, искренность, притворство, выгода
    Дружба – это отношения,
    основанные на преданности, искренности и поддержке. Друзья есть у многих.
    Но не каждый человек, называющий себя другом, является таковым. Ведь
    очень часто люди притворяются друзьями только ради собственной выгоды или
    достижения своих целей.
    Вспомним также
    взаимоотношения героев повести А.С.Пушкина “Капитанская дочка”
    Гринёва и Швабрина
    . Когда ещё совсем не опытный Петруша приехал в
    крепость, Швабрин умело притворился его другом. А сделал он это из корыстных
    побуждений: ему хотелось быть ближе к своему сопернику и держать под
    контролем привязанность Гринёва к дочери коменданта Маше, для того чтобы
    впоследствии устранить его. Но Гринёв вовремя распознал коварство Швабрина.
    Эта история учит нас внимательнее относиться к тем, кто называет себя нашими
    друзьями.
    Текст Е.Чепилка про велосипед.
    Друзья
    В дружбе часто приходится сталкиваться с
    испытаниями, и только преданные друзья проходят их достойно.
    дружба, испытания, настоящие
    друзья
    Сложно представить человеческую жизнь
    без дружбы, ведь дружба – это высшая нравственная ценность. Друзей связывают
    общие интересы, они понимают друг друга, поддерживают в трудных
    ситуациях. В дружбе часто приходится сталкиваться с испытаниями, и
    только преданные друзья проходят их достойно.
    Вспомним также героиню
    сказки Г.Х.Андерсена Герду. Когда её друг Кай попал в беду, она, не
    задумываясь, отправилась на его поиски. Ей пришлось преодолеть множество
    препятствий. На её пути встречались и злые разбойники, и хитрая колдунья; ей
    приходилось мёрзнуть и голодать. И только благодаря преданному сердцу эта
    хрупкая девочка смогла освободить своего друга из плена Снежной королевы.

  2. Текст для работы
    (1)Ранним    летним утром пляж был почти пуст.
    (2)—    Купнёмся? — Котька отложил книгу. (З)Юрка молча встал. (4)С обрывистого берега Котька прыгнул в воду и поплыл, размашисто выбрасывая руки. (5)Река была неширокая, вскоре он уже оказался на середине и крикнул:
    (6)—    Дуй сюда!
    (7)Юрка    не ответил. (8)Он стоял по колено в воде возле пустынного берега, горстями зачерпывал воду и поливал себе плечи и грудь. (9)Потом этот крепкий, спортивного вида парнишка несколько раз присел, побултыхался в воде и вышел на берег.
    (10)—    Давай сюда! — опять позвал с середины реки Котька.
    (11)Но    Юрка, не отвечая, зашагал к своей одежде и лёг. (12)Вскоре и Котька устроился рядом.
    (13)—    Опять не плавал? — спросил он.
    (14)—    Неохота, — вяло отозвался Юрка. (15)— Зябко нынче.
    (16)Денёк    был вовсе не холодный, даже наоборот, но Котька промолчал.
    (17)—    И вообще… долго купаться вредно, — сказал Юрка.
    (18)Котька    отлично знал, почему теперь Юрка копошится возле берега, как дошколёнок, а на глубину — ни-ни. (19)Прошлым летом Юрка тонул. (20)И, главное, в первый момент никто из купающихся не заметил этого. (21)Когда хватились — стали нырять, по дну шарить. (22)К счастью, быстро нашли. (23)Но Котька стал замечать: с того дня Юрку словно подменили. (24)Воды он теперь прямо-таки боялся. (25)Пополоскался возле берега, размялся — и всё. (26)А плавать — ни за что!
    (27)Котька видел: с другом неладно. (28)И так, и этак к нему подступал — всё без толку. (29)Котька по секрету даже с физруком советовался.
    (30)— Трудный случай, — нахмурился тот. (31)— Понимаешь, это психологический шок. (32)Ну, потрясение такое.
    (33)Котька    вздохнул:
    (34)—    Что Ж6 делать?
    (Зб)Физрук пожал плечами:
    (36)— Подождём! (37)Авось время излечит. (38)Время — великий врач!
    (39)Но месяцы шли, а Котька не замечал улучшений. (40)«Что же придумать?» (41)Котька встал. (42)Взгляд у него был странный, словно он смотрел в себя. (43)Так он простоял несколько минут, потом быстро зашагал к воде.
    (44)— Ты чего? — удивился Юрка. (45)— Опять купаться? (46)Холодно тке…
    (47)— Не холодно! — Котька прыгнул с обрыва и поплыл. (48)Вдруг Юрка услышал крик:
    (49)— Спасите! (50)0й! (51)Спаси…
    (52)Юрка вскочил: на середине реки барахтался Котька. (53)Он то выскакивал из воды, изо всех сил размахивая руками, то вновь проваливался в глубину. (54)Вот он опять вынырнул, очумело мотая головой, изо рта — целая струя воды. (55)И, как назло, на пляже — никого из взрослых.
    (56)Юрка бросился к берегу. (57)У обрыва остановился. (58)Душа ушла в пятки: так давно не плавал! (59)Но через секунду Юрка уже прыгнул в реку и во весь дух понёсся вперёд. (бО)Никогда ещё он так не плыл! (61)Голова его и тело были под водой. (62)Только на секунду показывался широко открытый рот, глоток воздуха, и опять — вперёд!
    (63)Вот    и Котька: от страха у пловца выпучены глаза, руки беспорядочно шлёпают по воде, бурлящей вокруг него.
    (64)—    А-а! — кричит он и тянется к Юрке.
    (65)—    Спокойно, возьми себя в руки! (66)Ляг на спину! — строго командует Юрка.
    (67)Котька    покорно переворачивается животом кверху.
    (68)—    Ничего не случится. (69)Я рядом, значит, не утонешь. (70)Дыши глубже.
    (71)Котька — молодчага! (72)И как послушно исполняет команды!..
    (73)—    Ну, поплыли! — говорит Юрка.
    (74)Котька    кивает. (75)Он переворачивается на грудь, медленно плывёт к берегу и всё время отплёвывается: здорово наглотался всё-таки, когда пытался выплыть из могучего течения, в которое нечаянно попал…
    (76)Так    добираются они до пустынного пляжа.
    (77)—    Да, Юрка, мне бы — труба без тебя! (78)Каюк! (79)— Ну, чего ты? (80)И сам выбрался бы, — смущается
    Юрка.
    (81)Котька берёт «Двух капитанов», ложится, но он не читает, потому что мысли заняты другим. (82)Улыбается и, довольный, подмигивает сам себе: «Порядок! Теперь будет плавать! И никаких шоков!»
    (По Б. Раевскому )
    Вариант 1
    Дружба — это одна из основ человеческих отношений. Друзья делят одни интересы, помогают друг другу, стремятся сделать друг друга лучше.
    Пример настоящей дружбы находим в рассказе Б. Раевского. Он описывает отношения двух ребят, один из которых, Котька, делает вид, что тонет (предл. 63), чтобы избавить своего друга Юрку от страха перед водой. Он не признаётся в том, что притворялся, и хвалит своего спасителя (предл. 77), очень радуется, что его план удался (предл. 82). Для меня поведение Котьки — это поведение настоящего друга! Он не успокоился, пока не помог Юрке справиться с боязнью воды.
    С примером настоящей дружбы мы знакомимся также и в рассказе Ю. Казакевича «Тихое утро», когда Яшка спас тонущего Володю.
    Эти примеры помогают убедиться в правоте пословицы о том, что друг познаётся в беде.
    Несомненно, счастлив тот, у кого есть друзья, ведь дружба — это фундамент, на котором строятся прочные отношения.
    Вариант 2
    По моему мнению, дружба — это такое отношение между людьми, которое проявляется в искреннем желании поддерживать друг друга в любых ситуациях. Дружба проверяется сложными жизненными испытаниями.
    Давайте обратимся за доказательствами к рассказу Б. Раевского. Юрка боится плавать после того, как чуть не утонул. Его друг Котька проявляет заботу о нём. Он несколько раз зовёт его купаться (предл. 7, 9), идёт за советом к физруку (предл. 29) и даже разыгрывает Юру, притворяясь, что тонет (предл. 63). По-моему, это поведение настоящего друга, который делает всё, чтобы избавить своего товарища от страха перед водой.
    Примером истинной дружбы можно считать отношения А.С. Пушкина и И.И. Пущина. Даже когда родная семья отвернулась от поэта, попавшего в немилость к царю, Пущин не побоялся навестить ссыльного друга в Михайловском, чтобы приободрить, поддержать, утешить.
    В дружбе раскрываются много положительных качеств: забота, целеустремлённость, бескорыстие, доброта. Иметь настоящего друга — это истинное счастье!
    Вариант 3
    Дружба — это отношения, которые строятся на привязанности людей друг к другу, общности интересов. Друзей объединяют взаимная симпатия и доверие, взаимопонимание и готовность прийти на помощь в любой ситуации.
    Именно такие отношения связывают Котьку и Юрку в предложенном рассказе. Первый не успокаивается, пока не избавляет своего товарища от страха перед водой (предл. 82), второй, забыв об этом страхе, не раздумывая бросается спасать своего «тонущего» друга (предл. 59). Я считаю это примером настоящей бескорыстной дружбы!
    Думаю, такой друг, как Котька или Юрка, — это подарок судьбы.
    Вариант 4
    Дружба — это бескорыстные отношения между людьми, в которых и радость, и беда общие. Верные друзья способны понимать друг друга без слов.
    В рассказе Б. Раевского Юрка и Котька дружат по-настоящему. Оба они понимают, почему Юра не может плавать, но это не обсуждается Котькой, потому что он не хочет напоминать другу о неприятном для него событии: Юра едва не утонул в реке (предл. 18, 19). Котька видит, что товарищ не может преодолеть свой страх перед водой и прибегает к хитрости (предл. 52, 53, 59). А в Юре страх за жизнь друга побеждает страх за свою жизнь. Именно такими и должны быть отношения между друзьями.
    Примером настоящей дружбы также может служить история Герды и Кая из сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева». Ради спасения Кая девочка прошла тысячи километров и преодолела множество испытаний.
    Я считаю, что настоящая дружба — огромная ценность в жизни человека.
    Вариант 5
    Дружба — это отношения между людьми, основанные на уважении, доверии и полном взаимопонимании. Настоящего друга из просто друзей можно увидеть по тому, как он радуется вашим успехам или огорчается вашим неудачам.
    Юру и Котю можно назвать настоящими друзьями. Произошло событие, после которого Юра стал бояться плавать.
    Уважая чувства друга, Котька придумывает, как прогнать Юрин страх. Зная, насколько уважает его Юра, он решил изобразить, что тонет. При этом мальчик точно знал, что друг не оставит его в беде. Так оно и случилось (предл. 56-62): Юра, преодолев свой страх, бросился в воду, искренне веря, что Котька в опасности. Он, скорее всего, никогда и не узнает об этой хитрости друга (предл. 81, 82).
    Настоящей дружбой можно также считать отношения А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя. Знаменитый поэт подсказал Н.В. Гоголю сюжет «Мёртвых душ», и тот впоследствии с благодарностью читал Пушкину первые главы этой поэмы.
    Я уверена, что без настоящего друга человек одинок и слаб.

  3. 3
    Текст добавил: Джек_Воробей

    (1)Знакомство наше состоялось, когда Оська уже учился в школе. (2)К маме пришла её подруга с сыном.
    – (3)Ну, показывай, чем живёшь! – сказал Оська.
    (4)Давно уже содержимое ящиков письменного стола потеряло для меня всякий интерес, но, чтобы развлечь гостя, я показал ему какие-то инструменты, коллекцию пересохших, почти рассыпающихся бабочек
    в коробке под стеклом, толстый, в красном тиснёном переплёте альбом
    с марками, финский нож и пистолет.
    (5)В альбоме с марками его привлекли портреты царей, шахов, султанов, магараджей, президентов и прочих правителей кануна мировой войны, когда этот альбом был выпущен, – коллекцией моей он пренебрёг. (6)Раздражение моё против гостя росло.
    – (7)Альбом – вещь, а марки – дерьмо, – подвёл итоги Оська. – (8)Что у тебя ещё есть?
    (9)Обветшалые сокровища оставили его равнодушным: кроме альбома, он не нашёл у меня ничего заслуживающего внимания. (10)Чем он живёт, что может его заинтересовать?
    – (11)Что ты читаешь, бледнолицый? – замогильным голосом произнёс Оська.
    (12)Я мотнул головой на полку с книгами. (13)Он подошёл, взгляд его удивлённых, раскосых глаз забегал по корешкам. (14)Меня злила эта беглость, означавшая, что все книги ему знакомы. (15)При этом он что-то бормотал, то вдруг повышая голос почти до крика, то опадая в шёпот. (16)Затем отчётливо и спокойно сказал, глядя мне в лицо:
    – (17)Стихов у тебя нет. (18)Ну, а «Смока Беллью» ты хоть читал?
    – (19)Не помню. (20)Может, читал. (21)Чьё это?
    – (22)Джека Лондона. (23)Если б читал, помнил бы. (24)Целая серия романов. (25)Все лучшие люди зачитываются. (26)А ты …
    (27)Он явно нарывался. (28)Но до каких пор должен я терпеть его разнузданность? (29)Оська явно демонстрировал своё пренебрежение ко мне: он слонялся по комнате, трогал вещи и небрежно отбрасывал, выкрикивал раздражающе непонятные стихи, свистел, пел. (30)Но задело меня другое: он вроде в дураки меня зачислил. (31)Самолюбие мешало признаться в этом, но злоба закипела, противно и сладко.
    – (32)А чем ты увлекаешься?– превозмогая себя, спросил я.
    (33)Вместо ответа он сунул мне под нос ладонь, а когда я машинально наклонился, то вдруг хлопнул меня по носу и губам и радостно захохотал. (34)Ни слова не говоря, я выпрямился и ударил его кулаком в лицо. (35)Ударил сильно, он отлетел назад, наткнулся на продавленное кресло
    и повалился в его истёртую кожаную глубь. (36)Он потрогал ушиб и увидел на пальцах кровь. (37)Лицо его скривилось. (38)Я ждал, что он, конечно, расплачется, и хотел этого, но он не заплакал. (39)Он посмотрел на меня – странно, без тени страха или злости, даже обиды не было в его раскосых, тёмно-карих глазах, лишь удивление и словно бы вина.
    – (40)Слушай, – сказал он добрым голосом. – (41)Ну, чего ты?.. (42)Я вовсе не хотел тебя обидеть. (43)Правда!
    (44)Я молчал. (45)Я видел его подпухший нос, тонкое лицо, шелковистые брови, непрочное, нежное, будто фарфоровое, лицо, и горло забило картофелиной.
    – (46)Брось!.. (47)Забудем!.. – (48)Он выметнулся из кресла, подошёл ко мне и протянул руку.
    (49)И это открытое движение доброты, нежности и доверия перевернуло во мне душу… (50)Я никогда больше пальцем не тронул Оську, как бы он ни задирался, а это случалось порой в первые годы нашей так сложно начавшейся дружбы. (51)Позже я бдительно следил, чтобы его кто-нибудь не обидел. (52)А такая опасность постоянно существовала, потому что, при всей своей доброте, открытости и любви к людям, Оська был насмешлив, размашист, крайне неосмотрителен. (53)Однажды Оську избил парень по кличке Жупан. (54)Я публично вздул Жупана, чтобы другим было неповадно. (55)Сам Оська подошёл, когда экзекуция уже закончилась. (56)Он отвёл меня в сторону.
    – (57)Я прошу тебя… я очень прошу тебя никогда за меня не заступаться. (58)Ладно? (59)Просто мне наплевать, а для таких, как Жупан, – целая трагедия. (60)Не выношу, когда унижают людей…
    (По Ю. Нагибину*)
    Нагибин Юрий Маркович (1920–1994) – русский писатель-прозаик, журналист и сценарист.

    Готовое сочинение 15.3 “Что такое дружба”:

    Дружба – это отношения между людьми, основанные на общности интересов, взаимопонимании и взаимовыручке. Настоящий друг поможет в трудную минуту, всегда искренне порадуется за твое счастье. Каждому из нас необходим такой человек, ведь в жизни происходят различные ситуации, в которых нам нужна поддержка, совет или доброе слово.
    В тексте Юрия Нагибина рассказчик за все время дружбы с мальчиком Оськой всегда старался, чтобы Оську никто не обижал (предложения 51,52). У них была крепкая дружба, потому что Оська был открытым, добрым человеком, любил людей. Таким и должен быть настоящий друг.
    В жизни очень сложно обойтись без дружбы. У меня много знакомых, но настоящий друг только один. Мы с ним познакомились еще до школы. У нас много общего, на него всегда можно положиться. В прошлом году я сильно заболел и лежал в больнице три недели. Мой друг постоянно навещал меня, рассказывал анекдоты, шутил, пытался поднять настроение. И у него это хорошо получалось. Я, в свою очередь, всегда готов прийти к нему на помощь.
    Таким образом, дружба – это отношения, основанные на взаимопомощи, взаимовыручке, поддержке друг друга в трудную минуту. Каждому человеку необходим настоящий друг.

  4. Таким образом, нельзя отрицать того, что именно это качество создает положительные впечатления. Благодаря нему человеку очень легко познакомиться с другими людьми, при этом познать что-то новое, интересное. Если дружелюбие искреннее, то такому человеку доверяют всегда самое сокровенное, к нему испытывают доверия, поскольку он не придаст. Такие люди никогда не будут чувствовать себя одинокими, поскольку к ним будут тянуться окружающие.
    С дружелюбно настроенными людьми очень приятно общаться, поскольку им не свойственно чувство завести, их советы всегда искренние и они живут так, как подсказывает им сердце, а это очень важно.
    Более того, с такими людьми всегда чувствуешь себя в безопасности, защищенным, так как они всегда придут на помощь и ничего не потребуют взамен. Поэтому с ними вдвойне приятнее дружить.
    Однако многие люди путают дружелюбие с навязчивостью. Поскольку иногда случается так, что человек хочет помочь не от того, что ему приятно это сделать, а от того, что у него просто такой характер. Такие особы очень часто лезут не в свои дела, из-за чего их не любят и относятся к ним с недоверием. Они очень болтливые, а это далеко не всегда уместно, поэтому многие пытаются держаться от них подальше. Им просто не хватает общения, но не следует думать, что эти люди смогут выслушать. Это не так.
    В современном мире достаточно сложно найти человека, дружелюбные проявления которого, будут действительно искренними и не будут иметь никакого скрытого подтекста. Но если все же удастся разыскать такой самородок, то он обязательно станет хорошим другом, который умеет выслушивать, всегда проявляет участие, он заботлив и при любых обстоятельствах, не взирая ни на что, готов оказать поддержку своему другу.
    Более того, следует заметить и то, что такой человек востребован на работе, поскольку с ним не страшно вести бизнес. Он способен с легкостью располагать к себе партнеров и обязательно добьется успехов в любых начинаниях.
    Важно понимать и то, что дружелюбные отношения очень ценны в семейном окружении, особенно там, где воспитываются дети. Поскольку, если с детства постараться привить это качество, то из них обязательно в будущем получатся позитивные, ответственные и надежные граждане.

  5. Доброта – это умение облегчать страдания и горести людей действием или хотя бы добрым словом. Добрый человек принимает близко к сердцу все то, что чувствуют другие, и делает все от него зависящее, чтобы облегчить чужую боль. Доброта – это то, что заставляет человека с заботой относиться к старикам и детям, то, что побуждает успокоить плачущего, приютить бездомное животное, помогать маме с домашними делами и многое другое. Именно доброта делает нашу жизнь лучше, ведь, пока есть добрые люди, есть надежда на светлое будущее.
    В предложенном рассказе маленькая девочка Катя проявила доброту к своей бабушке, скучавшей по сыну. Эту доброту и умение жалеть других девочка и впитала из бабушкиных рассказов о Володе. У нее всегда был пример перед глазами, которому она старалась следовать. Из письма девочки читателю ставится ясно, насколько она добра и милосердна. Она постаралась сделать все от нее зависящее, чтобы бабушка воссоединилась с сыном и перестала скучать.
    Настоящим примером доброты и искренности я считаю свою старшую сестру. Она всегда старается дать одежду или еду обездоленным, детям из бедных семей. Ей не приходит в голову, что та или иная вещь может пригодиться ей самой. Услышав о том, что какая-то семья в чем-то нуждается, она собирает для них необходимые вещи и дарит со всей искренностью. Она из тех людей, которые делают жизнь лучше и прекрасный пример для подражания.

  6. Доброта – это, прежде всего, одно из лучших качеств и характеристик человека. Добро делает его обладателя счастливым и заставляет улыбаться других людей вокруг. Суть у данного понятия одна – положительная черта, которая выполняет функцию счастья и других хороших чувств. А вот понимание доброты у каждого человека своё, индивидуальное. Кто-то действительно и серьезно воспринимает добро, а другие люди действует особо не размышляя о том, хорошие или плохие последствия будут впереди.
    Добро, как и любое другое положительное качество, необходимо закладывать в характер ребёнка с детства. Именно адекватное воспитание и обучение способствует своевременному развитию и учит ребенка (впоследствии взрослого) принимать верные решения в своей жизни. Хоть все и понимают добро по-разному, главное – понимают. Одному трудно догадаться помочь старушке с переходом дороги, а другой даже на верхушку дерева не побрезгует залезть, чтобы снять котёнка.
    Проблема воспитания в том, что люди имеют привычку ждать за добро что-то хорошее в обмен, например, равноценное вознаграждение. И, когда за очередное хорошее дело человек не получил «приз», то он мысленно делает для себя отметку, что впредь и навеки такого больше не повторять, так как это бессмысленная трата времени и сил. А разве добро должно вознаграждаться в обязательном порядке? Нет, ни в коем случае, ведь любой добрый поступок, совершённый в сторону ближнего, – это, прежде всего, поступок для самого человека.
    Доброта способствует тому, что человек становится счастливым, приобретает отличный авторитет в обществе, чувствует себя лучше, нравится своему окружению, подаёт пример другим людям, в том числе и детям. Если ждать чего-либо в жизни стоя на одном месте, то толку не прибавится. Именно по этой причине следует творить добро, притом от чистого сердца, помогая людям, и неважно – родному человеку или незнакомцу. Каждый, кто получил частичку доброты, запомнит этот поступок и тоже станет немного счастливее.
    Добро всегда по определению вызывает высокие чувства, отчего плохое дело легко отличить от хорошего. Не зря существуют такие устойчивые и много раз доказанные и проверенные на деле пословицы как «твори добро – и оно обязательно тебе вернётся» и «относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе». Простые предложения с сильным смыслом.
    Таким образом, добро – одна из важных составляющих жизни каждого человека. Без добра не прожить счастливой жизни, а поскольку жизнь дана одна, то без добра она не будет иметь смысла. И совсем неважно, как относятся другие люди – плохо или хорошо. Самое важное для человека – это его отношение к окружающим. Только излучая добро в окружающий мир, будешь счастлив сам.
    9 класс

  7. 15.3 Как Вы понимаете значение слова ДРУЖБА. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба».
    Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.
    Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
    Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

    Сочинение-рассуждение 15.3 — «Что такое дружба»

    Дружба – это не просто эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и искренности. Я считаю, что настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе силы сказать правду, даже если ему непросто будет это сделать. Свою точку зрения я могу подтвердить конкретными примерами.
    Обратимся к тексту В.Осеевой, героиня которого – Динка – оказалась настоящим другом, не способным на обман. Когда девочка осознала, что к одному из своих друзей испытывает не дружеские, как раньше, а более глубокие чувства, она сразу поняла, что не сможет скрывать случившееся от второго друга, Андрея. Динка была убеждена, что Хохолок обязательно должен узнать правду о тех изменениях, которые произошли в её жизни. Девочка понимала, что для Андрея эта правда будет ударом, незаслуженной обидой, и испытывала от этого огромные душевные муки. Но, несмотря на это, она не стала обманывать того, кто был её настоящим, надёжным и преданным другом. Динка оказалась очень честным и порядочным человеком.
    Но, к сожалению, не всегда друзья поступают так, как это сделала героиня текста В.Осеевой. Когда-то у меня был друг, которому я очень доверял. В то время я увлекался игрой на гитаре. Мне казалось, что я очень хорошо играю, и мой друг всегда меня хвалил, слушая мои песни. Но однажды я узнал, что на самом деле другу не нравилось моё исполнение. Но он скрывал это от меня. Может быть, он это делал из лучших побуждений, но наша дружба после случившегося прекратилась. Я не смог простить ему обман и лицемерие. Всё-таки я предпочитаю знать правду, пускай, не очень приятную, но правду.
    Таким образом, чтобы сохранить дружбу, нужно быть честным и искренним по отношению друг к другу. (264 слова) источник

    Сочинение-рассуждение 15.3 на тему «Что такое дружба»а

    (По тесту 2 сборника тестов И.П.Цыбулько. Вариант 2.)
    Что такое дружба? Дружба – взаимоотношения между людьми, построенные на доверии и преданности. Это одна из вечных ценностей людей, которая основана на понимании и готовности всегда прийти на помощь.
    Дружат разные по характеру люди, но их должны объединять одинаковые жизненные ценности. Обязательные признаки дружбы, на мой взгляд, — взаимность, доверие и терпение. Так я понимаю слово «дружба», но в реальной жизни всё не так гладко.
    Например, в тексте В. Железникова Ленка оказывается преданной своим другом. И подобные случаи в жизни людей не редкость. Но не все люди способны это пережить, хотя те, кто всё же справляется с ситуацией, навсегда запомнят горечь и обиду. «Ветер прошлого» «будет хлестать» их «по лицу». Ленка оказалась сильным человеком, способным подняться после такой обиды и унижения, способным остаться милосердным и преданным другом.
    Предательство, к сожалению, не редкость в нашем мире. Возможно, люди просто не всегда способны переступить через свои пороки и понять, что же такое дружба. Я знала людей, которые прощали предательство и могли продолжать дружбу с человеком, обманувшим их доверие. Но я на личном опыте знаю, что простить такое непросто и что, даже если сейчас вы продолжаете общение, в душе преданного человека всегда будет царить одиночество и, возможно, даже недоверие. Очень сложно возвращаться к прежним отношениям после подобного. Но я думаю, что дружба, настоящая дружба, когда-нибудь даст шанс преданному человеку вновь ощутить полноценность и целостность своей души.
    Таким образом, я думаю, что дружба – это очень сложные взаимоотношения, на которые способен не каждый. (237 слов)
    Кракулева Маргарита, ученица С.Н.Мищенко. источник

    Сочинение ОГЭ «Что такое дружба»

    В наши дни люди часто называют друзьями всех людей, с которыми они поддерживают хорошие отношения. Но найти настоящего друга порой ничуть не проще, чем встретить любовь. Не каждый человек, с которым нам хорошо, комфортно и весело, является нашим другом. Друзей у человека не бывает много, чаще всего лучший друг и вовсе один.
    Настоящая дружба укрепляется годами. Нельзя назвать другом того, с кем ты не прошел «огонь и воду», ведь ты не знаешь, можно ли положиться на него в непростые моменты. Часто бывает, что мы встречаем необычного человека, и думаем, что стали с ним друзьями. Но, когда нам требуется поддержка и помощь, его не оказывается рядом. Поэтому не стоит спешить возводить человека в статус друга. Недаром Лис из «Маленького принца» говорил, что сначала необходимо «создать узы».
    Дружба – это навсегда. Друг разделит с тобой как непростые, так и ясные периоды жизни. Мы часто говорим «друга узнаешь в беде», но забываем, что и радость бывает испытанием для этого чувства. Если кто-то из друзей обрел свое счастье. это проверка для обоих: не позавидует ли один, не забудет ли о друге второй? Но если вы истинные друзья, то вашему союзу ничто не страшно.
    И, конечно, настоящий друг никогда не бросит и не предаст. Ведь если ты назвался этим словом, ты берешь на себя ответственность за другого человека. Друзья делят все, что посылает жизнь, напополам. Это не всегда бывает просто: часто приходится прощать, мириться с недостатками, искать компромиссы. Не все выдерживают такие испытания. Но есть много историй о том, как дружба длилась годами, со школьной скамьи и до самой старости. Это доказывает, что настоящая верность существует. Главное – самому быть таким другом, какого хочешь иметь.
    Подготовка к ЕГЭ и ГИА: Сочинение огэ 2015 что такое дружба» / Январь 2016
    источник
    Не нашли что искали? вот еще
    На этой странице искали:
    • что такое дружба сочинение рассуждение 15.3 • дружба сочинение 15.3 • дружба это сочинение рассуждение 15.3 • дружба 15.3 • 2 аргумент на тему дружба

  8. Дружелюбие считается доброжелательным расположением к тому или иному человеку. Благодаря этой черте в семье происходит лад, в коллективе – единение и доброжелательство, а в стране воцаряется панибратство и то, что является незаменимым для каждого человека, это миролюбье.Благодаря дружелюбному настрою люди приходят к единым интересам, да и цели их становятся едиными, а хорошие поступки – совместными.Именно на дружелюбии строится товарищеские отношения. Без этой черты невозможны отношения. Таким способом можно выразить свою симпатию, которая обязательно будет положительно воспринята. И это не удивительно, поскольку именно дружелюбие настраивает на оптимизм и дарит ощущение радости во время общения.Таким образом, нельзя отрицать того, что именно это качество создает положительные впечатления. Благодаря нему человеку очень легко познакомиться с другими людьми, при этом познать что-то новое, интересное. Если дружелюбие искреннее, то такому человеку доверяют всегда самое сокровенное, к нему испытывают доверия, поскольку он не придаст. Такие люди никогда не будут чувствовать себя одинокими, поскольку к ним будут тянуться окружающие.С дружелюбно настроенными людьми очень приятно общаться, поскольку им не свойственно чувство завести, их советы всегда искренние и они живут так, как подсказывает им сердце, а это очень важно.
    Более того, с такими людьми всегда чувствуешь себя в безопасности, защищенным, так как они всегда придут на помощь и ничего не потребуют взамен. Поэтому с ними вдвойне приятнее дружить.Однако многие люди путают дружелюбие с навязчивостью. Поскольку иногда случается так, что человек хочет помочь не от того, что ему приятно это сделать, а от того, что у него просто такой характер. Такие особы очень часто лезут не в свои дела, из-за чего их не любят и относятся к ним с недоверием. Они очень болтливые, а это далеко не всегда уместно, поэтому многие пытаются держаться от них подальше. Им просто не хватает общения, но не следует думать, что эти люди смогут выслушать. Это не так.В современном мире достаточно сложно найти человека, дружелюбные проявления которого, будут действительно искренними и не будут иметь никакого скрытого подтекста. Но если все же удастся разыскать такой самородок, то он обязательно станет хорошим другом, который умеет выслушивать, всегда проявляет участие, он заботлив и при любых обстоятельствах, не взирая ни на что, готов оказать поддержку своему другу.Более того, следует заметить и то, что такой человек востребован на работе, поскольку с ним не страшно вести бизнес. Он способен с легкостью располагать к себе партнеров и обязательно добьется успехов в любых начинаниях.
    Важно понимать и то, что дружелюбные отношения очень ценны в семейном окружении, особенно там, где воспитываются дети. Поскольку, если с детства постараться привить это качество, то из них обязательно в будущем получатся позитивные, ответственные и надежные граждане.Каждый человек обладает индивидуальными чертами характера, поэтому не удивительно, что и отношения у людей разные. Здесь многое зависит от настроения, если человек положительно настроен, то окружающие почувствуют этот настрой и день обязательно сложится удачно. Но иногда все же настроение может быть совсем другим и тогда от человека исходит сплошной негатив, что собственно также может передаваться окружающим. Лично я считаю, что ко всем людям вне зависимости родные они или просто случайные встречные, нужно относиться дружелюбно, ведь в мире и так много неприятностей, так зачем же себя и других омрачать негативом?

  9. Дружелюбие считается доброжелательным расположением к тому или иному человеку. Благодаря этой черте в семье происходит лад, в коллективе – единение и доброжелательство, а в стране воцаряется панибратство и то, что является незаменимым для каждого человека, это миролюбье.
    Благодаря дружелюбному настрою люди приходят к единым интересам, да и цели их становятся едиными, а хорошие поступки – совместными.
    Именно на дружелюбии строится товарищеские отношения. Без этой черты невозможны отношения. Таким способом можно выразить свою симпатию, которая обязательно будет положительно воспринята. И это не удивительно, поскольку именно дружелюбие настраивает на оптимизм и дарит ощущение радости во время общения.
    Таким образом, нельзя отрицать того, что именно это качество создает положительные впечатления. Благодаря нему человеку очень легко познакомиться с другими людьми, при этом познать что-то новое, интересное. Если дружелюбие искреннее, то такому человеку доверяют всегда самое сокровенное, к нему испытывают доверия, поскольку он не придаст. Такие люди никогда не будут чувствовать себя одинокими, поскольку к ним будут тянуться окружающие.
    С дружелюбно настроенными людьми очень приятно общаться, поскольку им не свойственно чувство завести, их советы всегда искренние и они живут так, как подсказывает им сердце, а это очень важно.
    Более того, с такими людьми всегда чувствуешь себя в безопасности, защищенным, так как они всегда придут на помощь и ничего не потребуют взамен. Поэтому с ними вдвойне приятнее дружить.
    Однако многие люди путают дружелюбие с навязчивостью. Поскольку иногда случается так, что человек хочет помочь не от того, что ему приятно это сделать, а от того, что у него просто такой характер. Такие особы очень часто лезут не в свои дела, из-за чего их не любят и относятся к ним с недоверием. Они очень болтливые, а это далеко не всегда уместно, поэтому многие пытаются держаться от них подальше. Им просто не хватает общения, но не следует думать, что эти люди смогут выслушать. Это не так.
    В современном мире достаточно сложно найти человека, дружелюбные проявления которого, будут действительно искренними и не будут иметь никакого скрытого подтекста. Но если все же удастся разыскать такой самородок, то он обязательно станет хорошим другом, который умеет выслушивать, всегда проявляет участие, он заботлив и при любых обстоятельствах, не взирая ни на что, готов оказать поддержку своему другу.
    Более того, следует заметить и то, что такой человек востребован на работе, поскольку с ним не страшно вести бизнес. Он способен с легкостью располагать к себе партнеров и обязательно добьется успехов в любых начинаниях.
    Важно понимать и то, что дружелюбные отношения очень ценны в семейном окружении, особенно там, где воспитываются дети. Поскольку, если с детства постараться привить это качество, то из них обязательно в будущем получатся позитивные, ответственные и надежные граждане. Каждый человек обладает индивидуальными чертами характера, поэтому не удивительно, что и отношения у людей разные. Здесь многое зависит от настроения, если человек положительно настроен, то окружающие почувствуют этот настрой и день обязательно сложится удачно. Но иногда все же настроение может быть совсем другим и тогда от человека исходит сплошной негатив, что собственно также может передаваться окружающим. Лично я считаю, что ко всем людям вне зависимости родные они или просто случайные встречные, нужно относиться дружелюбно, ведь в мире и так много неприятностей, так зачем же себя и других омрачать негативом?

  10. Обратимся к тексту В.Осеевой, героиня которого – Динка – оказалась настоящим другом, не способным на обман. Когда девочка осознала, что к одному из своих друзей испытывает не дружеские, как раньше, а более глубокие чувства, она сразу поняла, что не сможет скрывать случившееся от второго друга, Андрея. Динка была убеждена, что Хохолок обязательно должен узнать правду о тех изменениях, которые произошли в её жизни. Девочка понимала, что для Андрея эта правда будет ударом, незаслуженной обидой, и испытывала от этого огромные душевные муки. Но, несмотря на это, она не стала обманывать того, кто был её настоящим, надёжным и преданным другом. Динка оказалась очень честным и порядочным человеком.
    Но, к сожалению, не всегда друзья поступают так, как это сделала героиня текста В.Осеевой. Когда-то у меня был друг, которому я очень доверял. В то время я увлекался игрой на гитаре. Мне казалось, что я очень хорошо играю, и мой друг всегда меня хвалил, слушая мои песни. Но однажды я узнал, что на самом деле другу не нравилось моё исполнение. Но он скрывал это от меня. Может быть, он это делал из лучших побуждений, но наша дружба после случившегося прекратилась. Я не смог простить ему обман и лицемерие. Всё-таки я предпочитаю знать правду, пускай, не очень приятную, но правду.
    Таким образом, чтобы сохранить дружбу, нужно быть честным и искренним по отношению друг к другу.(264 слова)

  11. Текст для работы
    (1)Она возникла перед взглядом Алексея как-то вечером, в час бешеного приступа его боли, и мимо не прошла, задержалась. (2)Это уж потом узнал Пряхин, что работает тётя Груня не санитаркой, не медсестрой, а вахтёршей, сидит при входе, а после смены обходит госпитальные палаты, чтобы кому водички подать, кому подоткнуть холодное суконное одеяльце, хотя никто её об этом не просил. (З)Только разве надо просить, когда война, когда люди нуждаются в сострадании больше, чем в хлебе? (4)И неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки, кладя компрессы на жаром пышущие лбы и приговаривая, приговаривая какие-то словечки, то ли убаюкивая ими, то ли сказку какую волшебную рассказывая.
    (5)Вот    так же вошла она в Алексеев взгляд, в его расширенные болью зрачки, приложила ладошку к щеке, как-то удобно облокотилась, постояла минуточку, вздохнула и наклонилась к Пряхину, неожиданно сильно, но аккуратно приподняла одной рукой его голову, а другой взбила подушку.
    (6)Когда    заканчивалось её дежурство, усаживалась теперь тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца ссохшиеся, запёкшиеся его губы, и обтирала лицо, и подносила водички, и всё время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, приговаривала, не жалея слов, мягких, как хорошая повязка.
    (7)И    гладила она и гладила Алексея по холодной руке и, видимо, добилась-таки своего. (8)Рука порозовела, стала тёплой, и однажды Пряхин посмотрел на тётю Груню осознанно и заплакал. (9)И она заплакала тоже. (Ю)Только её слёзы лёгкие были. (11)3нала тётя Груня, что своего добилась, что теперь выживет этот солдат, потому что боль свою победил, и ещё заплакала она оттого, что муж её и сын с фронта давно весточки не шлют и, может, вот так же, как этот бедолага Алексей Пряхин, в госпитале где-нибудь маются, вот так же страдая и мучаясь… (12)Как же могла она, мать и жена, не ходить в палаты после дежурства, как могла не приговаривать своих ласковых слов, как могла не помочь Алексею?
    (13)После    выписки тётя Груня привела Алексея в свой домик, чистенький и уютный.
    (14)В    углу за занавеской вроде отдельной комнатки, и тётя Груня кивнула на неё:
    (15)—    Вон твоя комнатушка.
    (16)—    Тётя Груня, как с тобой рассчитываться-то стану? — улыбнулся Пряхин. (17)— Каким златом-серебром?
    (18)— И-и, милай, — ответила тётя Груня сердито. (19)— Кабы люди за всё друг с дружкой рассчитываться принялись, весь бы мир в магазин превратили. (20)Храни нас Бог от этого магазина! (21)Тогда уж добро изничтожится! (22)Не станет его.
    (23)— Почему? — удивился Алексей. (24)Тётя Груня строго на него поглядела.
    (25)— Потому как добро без корысти. (26)Аль не знал?
    (По А. Лиханову )
    Вариант 1
    Доброта — это заботливое, тёплое отношение к другому человеку. Как правило, она проявляется в хороших поступках, цель которых — облегчить или улучшить жизнь людей.
    В рассказе А. Лиханова доброту проявляла тётя Груня. Она по собственной инициативе помогала больным и раненым в госпитале (предл. 2). Когда заканчивалось её дежурство, она проводила время рядом с Алексеем, старалась унять его боль (предл. 6). Я считаю главную героиню рассказа очень доброй и чуткой женщиной.
    Доброте есть место не только в военное, но и в мирное время.
    Недавно я узнал историю девятилетнего мальчика из города Далласа. У него редкое заболевание, и он вскоре потеряет зрение. Этот мальчик составил список мест, которые хотел бы увидеть. Узнав, что у семьи нет денег на осуществление мечты слепнущего сына, на помощь родителям пришли добрые люди. Например, один из пилотов бесплатно отвёз мальчика на Аляску, где тот увидел северное сияние.
    Считаю, что доброта — это замечательное качество, благодаря которому все люди становятся лучше.
    Вариант 2
    Доброта — это качество, которое отличает людей, искренне помогающих другим. Она бескорыстна и часто проявляется в бережном отношении даже к незнакомым людям.
    В прочитанном мной тексте А. Лиханова доброта — это отличительное качество тёти Груни. Она делала всё, что было в её силах, чтобы облегчить состояние раненых в госпитале (предл. 4), помогла солдату Алексею победить боль (предл. 11), оставила его у себя жить (предл. 13). Я думаю, тётя Груня — удивительно добрый человек, ведь все её поступки бескорыстны.
    Как было бы хорошо, если бы такая доброта жила в каждом нашем действии!
    Вариант 3
    Доброта — это естественная бескорыстная потребность заботиться об окружающих людях. Для доброго человека не существует «чужих» проблем, потому что он их воспринимает как свои.
    Например, в тексте А. Лиханова вахтёрша госпиталя тётя Груня поддерживает и словом, и делом раненого Алексея Пряхина. Она утверждает, что «добро без корысти» (предл. 25), и своим поведением доказывает эти слова. Тётя Груня помогает и Алексею (предл. 6), и остальным больным и раненым (предл. 4), несмотря на то что никто её об этом не просит.
    Я знаю и другие примеры доброты. Доктор Янсен из Смоленска погиб, спасая детей из колодца, где скопился метан. Его поступок, я думаю, был продиктован исключительно добротой и заботой о других людях.
    Не зря говорят, что из этого качества вырастает красота человеческих поступков.

  12. вопрос
    ответ
    пример
    Как начать?
    Дать толкование слова.
    Дружба – это бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях.
    Сострадание – это сочувствие, вызываемое несчастьем или бедой другого человека или животного. Сострадание обязательно  должно быть действенным, должно проявляться в добрых поступках, в помощи нуждающимся.
    Начать с вопроса и ответа на данный вопрос
    Что такое человечность? На мой взгляд, человечность – это нравственное качество человека. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту.
    Начать с небольшого рассуждения об актуальности и жизненности этого этического понятия
    Современный мир, к сожалению, наполнен злобой и агрессией, поэтому люди должны быть внимательнее и добрее друг к другу. Мне кажется, поэтому человечность, то есть доброжелательное, уважительное и терпимое отношение к людям, так нужна сегодня.
    Начать с чьего – либо высказывания и его комментирования
    Что такое сострадание? На этот вопрос очень точно ответил русский писатель Фёдор Михайлович Достоевский: «Сострадание есть высочайшая форма человеческого существования». Думаю, человек не может называться человеком, если не способен на добрые поступки, на сочувствие…
    Что такое человечность? На этот вопрос очень точно ответил немецкий философ Иммануил Кант: «Человечность – это способность участвовать в судьбе других людей». Лучше и не скажешь.
    Что такое доброта? Чтобы ответить на этот вопрос, обращусь к словам Генри Дейвида, который сказал: «Доброта – это единственное одеяние, которое никогда не ветшает». Действительно, такое качество, как доброта, вне времени: оно всегда будет необходимо людям.
    Как связать вступление и аргументы?
    Можно связать вступление и аргументацию такими предложениями
    Чтобы подтвердить сказанное, проанализируем предложенный текст (автор) и жизненные наблюдения.
    Проиллюстрировать это этическое понятие можно на примере текста (ФИО автор) и жизненного опыта.
    Попробуем разобраться в смысле этого этического понятия.
    Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту.
    В подтверждение данного объяснения этического понятия обратимся к предложенному для анализа тексту и  примерам, взятым из жизни.
    Как ввести в сочинение аргументы?
    Есть несколько вариантов. Пробуй, что тебе больше понравится. Возможно, что ты придумаешь что-то своё.
    Аргумент 1: В качестве первого аргумента правильности высказанного тезиса возьмём предложение (№…)
    Аргумент 2: В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое доброта (или что-то другое),  мне хотелось бы привести пример из жизни.
    Аргумент 1: Именно об этом и говорится в прочитанном тексте. Автор рассказывает нам о том, что…
    Аргумент 2: Размышляя над вопросом, что такое «человечность», хочу рассказать о случае из своей жизни.
    Аргумент 1: В предложении №… говорится о том, что…
    Аргумент 2: В подтверждение того, как я понимаю слово «человечность», приведу пример из жизни.
    Аргумент 1: Начать аргументацию выше изложенного тезиса мне бы хотелось с примера из прочитанного текста.
    Аргумент 2: Кроме этого, сошлюсь  на собственный опыт.
    Что такое аргумент, основанный на  жизненном опыте?
    1. Это обобщение каких-то жизненных фактов:
    –  жизненная история, произошедшая с тобой;
    –  жизненная история, произошедшая с твоим другом;
    – жизненная история, произошедшая с твоими родителями или их знакомыми.
    2. Это обращение к прочитанной книге, посвящённой данной теме.
    3. Это обращение к фильму, в котором раскрыта данная тема.
    4. Это обращение к историческим фактам, которые ты знаешь.
    5. Возможно, это будет обращение к какому-то интересному яркому стихотворению, посвящённому предложенной тебе  теме. В таком случае, его необходимо процитировать.
    Как завершить сочинение?
    Вывод надо писать, обязательно используя речевые сигналы завершения работы. Это могут быть различные скрепы.
    Думаю, мы убедились, что человечность – это, прежде всего, добрые поступки, которые помогают людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
    Проанализировав два аргумента, мы пришли к выводу, что надо быть добрее, чтобы мир вокруг нас стал лучше.
    Таким образом, проанализировав два аргумента, мы убедились, что добрые поступки, как та маленькая капля, что точит камень, могут служить делу добра и милосердия.
    Всё сказанное убеждает нас в том, что …
    Подводя итог сказанному, можно сделать вывод: человечность необходима в современном мире, потому что…
    Итак, проанализировав два аргумента, мы убедились: добрые поступки, совершаемые нами, делают мир лучше.
    Пишем сочинение  15.3 ОГЭ
    Возможные вступления
    Примеры из жизни (аргумент 2)
    БЕСКОРЫСТИЕ
    (Что такое бескорыстие? Какого человека можно назвать бескорыстным?)
    Что такое  бескорыстие? Это отсутствие заботы о личной выгоде, жадности.
    Смотри примеры  по теме «Добро», «Доброта»
    1. Прочитай книгу А.П.Гайдара «Тимур и его команда».  В ней ты найдешь примеры бескорыстной помощи людям.
    По мнению известного писателя М.Сервантеса, «бескорыстие — одна из самых похвальных добродетелей, порождающих славу добрую». Действительно, человек, совершающий бескорыстные поступки, пользуется уважением. Это добродетель, приносящая радость и тем, кто помогает, и тем, кому помогают.
    ВЕРНОСТЬ (Что такое верность?)
    Верность — морально-этическое понятие, согласно словарю С.И.Ожегова: стойкость и неизменность в чувствах, отношениях, в исполнении своих обязанностей, долга
    1. Расскажи о верности друзей.
    2. Расскажи о верности Родине.
    3. Расскажи о верности влюблённых.
    4. Вспомни о недавно прочитанной книге, в которой рассказывается о верности:
    – верности любви –  например, трагедия  У.Шекспира «Ромео и Джульетта», стихотворение К.Симонова «Жди меня»,
    – верности  моральному долгу  – повесть В.Быкова «Журавлиный крик»,
    – верности солдатскому долгу, Родине  – повесть Б.Васильева «А зори здесь тихие».
    Верность — это преданность кому-либо или чему-либо; это неизменность в своих обещаниях, словах, отношениях, в исполнении своих обязанностей, долга. Верность основана на ответственности, стойкости, честности, смелости, жертвенности.
    ГЕРОИЗМ (Что такое героизм?)
    Героизм – это выдающийся поступок, подвиг во имя жизни других людей, независимости и процветания Родины.  Герой бессмертен, потому что, как гласит русская пословица, «герой умирает однажды – трус тысячу раз».
    1. Вспомни о недавно прочитанной книге, в которой рассказывается о герое.
    2.  Расскажи о В.П.Захарченко, чьё имя носит наша школа.
    3. Вспомни о недавно просмотренном фильме, в котором рассказывается о герое.
    4.  Вспомни реальный случай из жизни о человеке, который поступил как настоящий герой.
    5. Расскажи о своем родственнике, участнике Великой Отечественной войны.
    6. Прочитай повесть Б.Васильева «В списках не значился» или посмотри фильм «Я – русский солдат»
    Вы никогда не задумывались, что такое героизм? На мой взгляд, героизм – это выдающийся поступок, подвиг во имя жизни других людей, независимости и процветания Родины.
    Смелым можно назвать поступок, который совершается во имя благородной цели. Например, если человек, рискуя жизнью, спасает утопающего, – это героизм.
    ДЕТСТВО
    Детство – это самое важное и самое потрясающее время в жизни человека. (кинорежиссёр Сергей Бодров)
    1. Расскажи о себе, своём детстве, о самом ярком событии, которое останется в твоей памяти навсегда. Объясни, почему именно это событие ты запомнил.
    2. Расскажи о повести М. Горького «Детство», проанализировав детские годы героя Алеши Пешкова.
    3. Расскажи о повести Л. Н. Толстого «Детство», проанализировав детские годы Николеньки Иртеньева.
    Детство – это беззаботное время, когда ты счастлив только от того, что рядом мама и папа, что не надо думать о том, что будет завтра. Всё, что окружает тебя, кажется родным и доброжелательным.
    Детство… Это пора беспечного счастья, способность верить в чудо. Это способ познания мира и в то же время период взросления.
    ДОБРО, ДОБРОТА (Что такое доброта? или Что такое добро?)
    Что стоит в истоке доброго поступка? Ответ один – милосердие, человеколюбие, которое существует с давних пор. Не случайно же Альберт Анатольевич Лиханов сказал: «У каждого времени – своя жестокость. А доброта одна на все времена». На мой взгляд, именно на милосердии, сострадании и стоит мир.
    Человек, который любит мир вокруг себя, совершая добрые поступки, будет счастлив только от того, что он кому-то помог… А тот, кому помогли, через всю жизнь пронесёт в сердце благодарность и веру в добро.
    1. Расскажи о докторе Лизе:
    – настоящее имя – Елизавета Петровна Глинка;
    – российский филантроп, то есть человек, занимающийся благотворительностью в помощь нуждающимся;
    – врач-реаниматолог;
    – исполнительный директор фонда «Справедливая помощь»;
    – фонд оказывает материальную поддержку и предоставляет врачебную помощь умирающим онкологическим больным, малообеспеченным больным неонкологического профиля, бездомным;
    – вывозила больных и раненых детей из Украины.
    2. Расскажи о матери Терезе;
    3. Расскажи о своём участии  в акции «Стань Дедом Морозом»:
    – проводится с 2003 года;
    – подарки для воспитанников Мировского детского дома, Семилукской санаторной школы-интерната и Острогожского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних;
    4. Расскажи об участии твоей семьи в благотворительной акции «Белый цветок»:
    – пожертвования воронежцев пошли на лечение детей, больных онкологическими заболеваниями.
    5. Расскажи об участии твоей семьи в акции «Неделя добра», ежегодно проводимой в нашей школе:
    – сбор игрушек, канцтоваров, одежды для Каменского социально-реабилитационного центра «Надежда»;
    – помощь пожилым людям;
    – конкурс стенгазет;
    – чтение и обсуждение рассказов по данной тематике;
    – озеленение школы.
    6. Расскажи о благотворительном фонде «Подари жизнь»:
    – соучредители Дина Корзун и Чулпан Хаматова;
    – фонд существует с 2006 года;
    – фонд помогает детям с онкологическими заболеваниями.
    Каждый человек может перевести деньги на счёт фонда, чтобы спасти хотя бы одного ребёнка.
    ДРУЖБА (Что такое дружба?)
    Дружба – это обретение себя через другого. Друг поможет раскрыться в полной мере, с ним можно поделиться мыслями, впечатлениями. В трудную минуту друг окажется рядом и подставит плечо.
    1. Расскажи о своем друге и его помощи в трудную минуту
    2. Расскажи о дружбе известных  людей (например, о дружбе А.С.Пушкина и его лицеистских друзей)
    3. Поделись впечатлениями от прочитанной притчи, данной ниже.
    Задание: Прочитай притчу и выскажи свое мнение о дружбе (с опорой на прочитанное) , начав аргумент так: «Недавно я прочитал интересную притчу о дружбе, в которой говорится о том, что…
    Обязательно скажи, какой вывод ты сделал из прочитанной притчи
    Шли однажды два друга через пустыню.
    Поспорили как-то, и один ударил другого по лицу. Тот, кого ударили по лицу, обиделся, но не сказал ничего. Лишь написал на песке: СЕГОДНЯ МОЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ УДАРИЛ МЕНЯ ПО ЛИЦУ.
    Они шли дальше, и вдалеке увидели оазис, и захотели попить и искупаться. По пути к оазису тот, кого ударили, вдруг оказался в зыбучих песках. Он начал погружаться всё глубже и глубже, но его друг спас его. После этого пострадавший написал на камне: СЕГОДНЯ МОЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ СПАС МНЕ ЖИЗНЬ. Друг, который сначала его ударил, а потом спас ему жизнь, спросил: «Когда я тебя ударил, ты написал это на песке, а теперь ты пишешь на камне, почему?»
    Друг ответил: «Когда кто-то нас ранит, мы должны написать это на песке, чтобы Ветер Прощения смог стереть следы. Если кто-то делает нам что-то хорошее, мы должны вырезать это на камне, чтобы никакой ветер не смог это стереть».
    Учитесь писать свои обиды на песке, а всё хорошее на камне.
    4. Прочитай книгу о дружбе  и поделись своими впечатлениями, связав с темой сочинения
    «Дружба – это солнце, распахнувшее свои объятия». Вдумайтесь в эти слова: «солнце, распахнувшее …объятья», – сказал Андре Моруа. Действительно, друзья – это те, кто распахивает перед тобой душу, кого ты спокойно, без опаски впускаешь в свою судьбу, кто поможет, поддержит, на кого можно рассчитывать в трудную минуту.
    В крепкой дружбе    наша сила. (Р.Бёрнс)
    Дружба – это взаимоотношения, основанные на доверии людей, готовности прийти на помощь в любую минуту.
    Без истинной дружбы жизнь — ничто. (Цицерон)
    ________________________________________
    В.П.Некрасов, русский писатель XX века, сказал: «Главное в дружбе – умение понять и прощать». Так и должно быть: только настоящий друг поймёт тебя, выслушает, а если ты оступился, поддержит и простит.
    ЗАВИСТЬ
    Давайте заглянем в словарь С.Ожегова и найдём определение слова «зависть»: «Зависть – это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого». Значит, человек завидует тогда, когда видит, что у другого что-то получается лучше, что он более успешен…
    1. Вспомни, испытывал ли  ты чувство зависти. Как ты чувствовал себя в этот момент (радовался ли жизни, друзьям, новым книгам или всё казалось чёрным и злым?). Подумай, наносит ли вред зависть человеку, который завидует.
    2. Вспомни, была ли в твоей жизни ситуация, когда завидовали тебе. Как зависть отразилась на твоем настроении, на твоих отношениях с тем человеком, который завидовал. Обобщи  то, что вспомнил.
    3. Подумай над вопросом, можно делить зависть на чёрную и белую. Свой ответ аргументируй. Завидовал ли ты?
    4. Вспомни «Сказку мёртвой царевне и о семи богатырях», написанную А.С.Пушкиным (зависть мачехи к подрастающей падчерице и её красоте). Проанализируй данную сказку и выскажи своё мнение к поступкам мачехи.
    5. Вспомни трагедию А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери». Выскажи своё мнение к такому чувству, как зависть.
    6. Вспомни библейскую притчу о Каине и Авеле. Проанализируй её.
    «Зависть – яд для сердца». Этими словами  Вольтера, философа-просветителя, я хочу ответить на вопрос, что такое зависть. Она разрушает человека, толкает его на страшные поступки, мешает ему жить с чистой совестью. Докажем правильность этого суждения, обратившись к жизненному опыту и предложенному нам для анализа тексту.
    «Ненависть – активное чувство недовольства; зависть – пассивное. Нечего удивляться тому, что зависть быстро переходит в ненависть», – утверждал немецкий поэт И.Гёте.
    Зависть – один из семи смертных грехов, ведущих к гибели души. Ведь, по мнению Периандра, греческого правителя, «как ржавчина съедает железо, так и зависть – душу». Мы должны бороться с этим чувством, помня о том, что оно опасно  и для человека, которому завидуют, и для того, кто завидует…
    КРАСОТА (Как Вы понимаете значение слова «красота»?)
    Красота природы
    Красота – это все красивое, прекрасное, все то, что достается эстетическое и нравственное наслаждение (Словарь С.И.Ожегова)
    1. Вспомни те моменты в твоей жизни, когда ты был поражен красотой природы (возможно, это твой первый приезд на море или первый поход в горы…).  Опиши свои впечатления от увиденной красоты.
    «Красота? — эстетическая (непрактическая) категория, обозначающая совершенство, гармоничное сочетание аспектов объекта, при котором последний вызывает у наблюдателя эстетическое наслаждение», – читаем мы в Википедии.
    Желая определить, что же такое красота, мы представляем или красивого человека, или красивую картину, или прекрасный уголок природы. Само понятие красоты, думаю, субъективно: кому-то нравится одно, кому-то другое. Но если мы говорим о красоте природы, то тут, мне кажется, люди единодушны в оценках. Всем нравится восход или закат солнца, никого не оставит равнодушным водопад или ласковая морская волна…
    Красота человека
    Что такое красота? Если говорить о красоте людей, то она  проявляется в красоте души.
    1. Расскажи о человеке, который красив душой, так как совершает добрые поступки.
    2. Подумай, какой человек тебе будет ближе – красивый, но злой  или не очень красивый, но добрый. Почему? Отвечая на этот вопрос, приведи обязательно примеры.
    Истинная красота – это красота души. Об это очень точно было сказано Анжелиной Джоли: «Истинная красота – это когда вы находите гармонию внутри себя…»
    О душевной красоте очень точно и ёмко сказал У.Шекспир: «Внешняя красота еще драгоценнее, когда прикрывает внутреннюю».  Действительно, если человек не обладает внутренней красотой, его нельзя назвать красивым: только в соединении внешней и душевной красоты человек прекрасен.
    МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ
    Мама… Ласковое, доброе слово. От него веет теплом и любовью. Материнская  любовь – это источник жизни. Без матери, её поддержки человек может вырасти озлобленным и жестоким. Мать способна на всё ради своего дитя.
    1. Расскажи о своей маме, её заботливых руках, её ласковом голосе, её бессонных ночах, когда ты болел…
    МИЛОСЕРДИЕ (Что такое милосердие?)
    Вы когда-нибудь задумывались, что означает  слово «милосердие». Милое сердце – это доброе сердце, способное откликаться на чужую боль.
    1. См. выше тему «Добро. Доброта»
    2. Прочитай рассказ Бориса Екимова «Ночь исцеления». В нём – пример милосердия. Любовью и добротой внук излечивает бабушку.
    3. Прочитай рассказ А.Приставкина «Золотая рыбка».
    Если заглянуть в словарь С.И.Ожегова, то мы прочитаем, что милосердие – это «готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия».
    Милосердие – это основа нашей жизни. И в какое бы время  мы ни жили, надо, чтобы люди были добры друг к другу.
    МУЖЕСТВО (Что такое мужество?)
    Мужество – это великое чувство души, когда человек, забывая о себе, думает о спасении жизни других.
    1. Вспомни о недавно прочитанной книге, в которой рассказывается о мужестве русских солдат в годы войны.
    2.  Расскажи о В.П.Захарченко, чьё имя носит наша школа.
    3. Вспомни о недавно просмотренном фильме, в котором рассказывается о мужестве русских солдат в годы войны.
    4.  Вспомни реальный случай из жизни о человеке, который поступил мужественно, самоотверженно, спасая людей (на пожаре, при наводнении…).
    5. Расскажи о своем родственнике, участнике Великой Отечественной войны.
    Что такое мужество? Это та сила, которая есть в человеке. Именно она заставляет его совершать невозможное, преодолевать самого себя во имя великой цели – спасения людей, спасения Родины.
    НАДЕЖДА  (Что может дать человеку надежду на будущее?)
    Надежда – это самый оптимистичный способ понимания мира.
    1. Вспомни историю Ассоль, которая верила в чудо, надеялась, что в её жизни однажды все изменится (героиня повести А.Грина «Алые паруса»).
    Надежда – это та соломинка, которая позволяет найти выход даже из самых сложных ситуаций.
    Надежда – это состояние души, когда веришь, что всё будет хорошо, когда ждёшь от жизни  только приятных сюрпризов.
    ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (Что такое ответственность?)
    Мне кажется, ответственность – это способность человека отвечать за свои поступки, за их последствия.
    1. Расскажи о человеке, который умеет отвечать за свои поступки, умеет брать на себя ответственность. Это может быть учитель, друг, старший брат, отец, мать, друг отца, просто знакомый.
    2. Проанализируй исторический пример безответственности:
    Турки смогли захватить Константинополь, пройдя через калитку, которую кто-то  забыл закрыть.
    3. Прочитай небольшой очерк А.Моруа «Муравьи». Проанализируй его:
    Между двумя стеклянными пластинками, скрепленными приклеенной по краям бумагой, суетилось и хлопотало целое племя крошечных коричневых уродцев. Продавец насыпал муравьям немного песку, и они прорыли в нем ходы, которые все сходились в одной точке. Там – в самой середине – почти неподвижно восседала крупная муравьиха. Это была Королева – муравьи почтительно кормили ее.
    – С ними нет никаких хлопот,- сказал продавец.- Достаточно раз в месяц положить каплю меду вон в то отверстие… Одну-единственную каплю… А уж муравьи сами унесут мед и разделят между собой…
    – Всего одну каплю в месяц? – удивилась молодая женщина.- Неужто хватит одной капли, чтобы прокормить весь этот народец?
    На молодой женщине была большая шляпа из белой соломки и муслиновое платье в цветах, без рукавов. Продавец грустно посмотрел на нее.
    – Одной капли вполне хватит,- повторил он.
    – Как это мило! – воскликнула молодая женщина. И купила прозрачный муравейник.
    – Друг мой, вы еще не видели моих муравьев? Белоснежная ручка с наманикюренными пальчиками держала стеклянный муравейник. Мужчина, сидевший рядом с молодой женщиной, залюбовался ее склоненным затылком.
    – Как с вами интересно, дорогая… Вы умеете вносить в жизнь новизну и разнообразие… Вчера вечером мы слушали Баха… Сегодня… наблюдаем за муравьями…
    – Взгляните, дорогой! – сказала она с ребячливой порывистостью, которая – она это знала – ему так нравилась. – Видите вон ту громадную муравьиху? Это Королева… Работницы прислуживают ей… Я сама их кормлю… И поверите ли, милый, им хватает одной капли меду в месяц… Разве это не прелестно?
    Прошла неделя – муравьи за это время успели надоесть и мужу, и любовнику. Молодая женщина сунула муравейник за зеркало, стоявшее на камине в ее комнате. В конце месяца она забыла положить в отверстие каплю меду. Муравьи умерли медленной голодной смертью. До самого конца они берегли немного меду для Королевы, и она погибла последней.
    В народе говорят: «Взять на себя ответственность». Значит, «ответственность» – это умение отвечать не только за свои поступки, но и за принятые решения.
    Ответственность — стремление выполнять взятые на себя обязательства, обещания, и готовность отвечать за результаты своих действий или бездействия.
    ПРИЗВАНИЕ (Что такое призвание?)
    Призвание – это склонность к какому-то делу, профессии.
    1. Вспомни, кто из твоих знакомых всецело отдаёт себя работе. Это может быть знакомый врач, учитель, садовод и т.п. Может быть, кто-то из твоих знакомых всего себя посвящает выращиванию цветов… Расскажи об этом человеке.
    Вы знаете, мне кажется, что призвание – это любимое дело, которое доставляет человеку радость.
    ПРИРОДА (Как Вы понимаете значение слова «природа»?)
    Природа — это живой окружающий нас мир во всем бесконечном многообразии его проявлений.
    1. Расскажи о своем любимом местечке в лесу, на берегу, на морском побережье. Поделись своим восторгом от красоты природы.
    2. Проанализируй своё душевное состояние, когда ты находишься в лесу, на полянке, на речке…
    3. Подумай, как влияет природа на твоё душевное состояние (делает ли природа тебя добрее, спокойнее или она тебя раздражает и делает злым?). Подумай, почему это происходит.
    Природа является «первым окошком в мир красоты», источником нравственной силы человека.
    Задумывались ли вы, что слово «природа» состоит из двух частей: «при» и «род»? В Древней Руси Родом называли древнего бога, покровителя человечества. Значит, природа – это наш защитник, наш лекарь, источник нашей силы.
    ПРЕДАННОСТЬ (Что такое преданность?)
    Как мне кажется, преданность – это верность своим друзьям. Она основана на любви и проявляется даже в самые трудные моменты жизни.
    1. Расскажи о своем верном друге.
    2. Расскажи о верной дружбе твоего отца и его друга (мамы и её подруги…)
    Преданность – это готовность человека пожертвовать собой ради  друга, ради Родины.
    РАВНОДУШИЕ (ЧЕРСТВОСТЬ)
    К сожалению, современный мир жесток, и люди живут в нём по принципу: «Моя хата с краю – ничего не знаю». Но мы должны понимать, что равнодушие опасно не только для общество, оно рикошетом бьёт и по равнодушному человеку: кто поможет ему в трудную минуту, если он сам никому не помогал? Думаю, вопрос риторический.
    1.Проанализируй жуткие факты людского равнодушия, изложенные в газете «Аргументы и факты»:
    – В Новосибирской области от истощения умер пятилетний Антон Кирьянов. Мать и бабушка с дедушкой считали мальчика слишком прожорливым и, чтобы меньше его кормить, привязывали малыша тросом к кровати. Всё происходило в деревне Чупино, где все и всё на виду. Но на страдания ребёнка никто из соседей не обратил внимания.
    – В Барнауле на глазах у пассажиров и стоявших на остановке людей водитель автобуса закрыл дверь и тронулся с места, не дождавшись, когда пенсионерка выйдет из транспорта. На землю она ступила только одной ногой – вторая осталась в автобусе. Пожилую женщину затащило под колёса, от полученных травм она скончалась. Никто из очевидцев даже не попытался остановить автобус.
    2. Проанализируй слова Бруно Ясенского
    Не бойся друзей: в худшем случае они могут предать!
    Не бойся врагов: в худшем случае они могут убить!
    Бойся равнодушных: они не убивают и не предают.
    Но только с их молчаливого согласия
    Происходит на Земле убийство и предательство!
    3. Прочитай рассказ А.П.Чехова «Тоска». В нём ты найдёшь примеры равнодушия.
    Черствость души, равнодушие  – это самая страшная болезнь на свете.
    «Равнодушие – это паралич души, преждевременная смерть», – писал А.П.Чехов. Действительно, чёрствый человек – «мертвый» человек, потому что он никому не приносит радости, ни к кому не проявляет сочувствия, ни с кем не общается бескорыстно.
    РАДОСТЬ (Что человеку приносит радость?)
    «Радость лечит, а грусть калечит», – гласит русская пословица. Как хорошо сказано. Человек, умеющий радоваться, в любом событии найдёт позитивные моменты. С таким человеком легко общаться. Источник радости он видит во всём: в природе, его окружающей, в друзьях, в работе, в семье..
    ________________________________________
    «Горе можно пережить в одиночестве, но радость – чтобы познать её в полной мере – нужно разделить с другим человеком», – сказал американский писатель Марк Твен. Действительно, когда тебе радостно, хочется на весь мир кричать об этом, делясь ею со всеми знакомыми и незнакомыми людьми.
    1. Проанализируй стихотворение Л.Татьяничевой. Выскажи свое мнение по теме равнодушия.
    Изведав горечь укоризны,
    Обид, ошибок, мелких драм,
    Учитесь радоваться жизни,
    ее обыденным дарам!
    Рассвету, взлету журавленка.
    Речушке, моющей пески.
    Улыбке малого ребенка.
    Пожатью дружеской руки,
    Работе, сделанной как надо…
    Добру домашнего тепла.
    2. Расскажи о своём самом счастливом жизненном моменте. Поделись своей радостью с нами.
    3. Расскажи о радости, испытанной тобою, когда ты увидел какое-либо чудо природы.
    РОДИНА (Что такое Родина?)
    Слова «родители» и «родина» происходят от одного корня, что свидетельствует об их тесной, неразрывной связи. Это – самое дорогое, что есть у каждого человека.
    1. Расскажи о своей малой родине, о любви к ней.
    2. Расскажи о своём отношении к России.
    3. Обратись к художественной литературе. Тема любви к Родине раскрывается во многих произведениях (например, в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино»)
    Что такое Родина? Это, как сказал русский писатель Александр Фадеев, «воздух, которым мы дышим». Человек не сможет существовать без воздуха, не сможет он жить и без родной земли.
    САМОВОСПИТАНИЕ (Что такое самовоспитание?)
    Самовоспитание… Самовоспитание! Ты сам себя воспитываешь, то есть работаешь над своими умственными и физическими способностями, а главное, над своим характером.
    1. Приведи примеры, что ты сделал, чтобы стать лучше, добрее, внимательнее к маме, друзьям…
    2. Расскажи, что и как ты изменил в своём характере.
    Самовоспитание – это сознательная работа над самим собой, над устранением плохих качеств характера и формированием положительных черт.
    СМЕЛОСТЬ (Что такое смелость? Какого человека можно назвать смелым?)
    Смелость — это способность сохранять самообладание в условиях опасности и держать под контролем чувство страха, не позволяя ему властвовать над собой. Смелость — это не обязательно отсутствие страха, но умение быть сильнее страха.
    1. Прочитай стихотворение в прозе И.С.Тургенева «Воробей» о смелости птицы, бросившей защищать своего детёныша.
    …собака медленно приближалась к нему (к птенцу, выпавшему из гнезда), как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой – и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.
    Он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище… но всё его маленькое тельце трепетало от ужаса, голос одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!
    Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И всё-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке…
    СПРАВЕДЛИВОСТЬ (Что такое справедливость?)
    Справедливость — это качество характера, побуждающее жить в строгом соответствии с законом и установленным порядком.
    1. Расскажи о знакомом  человеке, который всегда поступает справедливо.
    СОВЕСТЬ
    Совесть  является  нравственной основой жизни и не даёт человеку совершать необдуманные поступки.
    1. Расскажи о несовершённом поступке, который не позволила сделать твоя совесть.
    2. Расскажи о совершенном тобой поступке, за который тебе было стыдно, и ты  испытывал угрызения совести.
    3. Прочитай повесть В.Ф. Тендрякова «Суд»
    Совесть – это внутренний голос человека, никогда не слышанный другим
    Самое главное украшение человека – это чистая совесть. Такому человеку легко живётся на свете: он не отводит глаза в сторону, когда разговаривает с людьми, не обманывает, не крадёт.
    СОСТРАДАНИЕ (Что такое сострадание?)
    Сострадание – это сочувствие, вызываемое несчастьем или бедой другого человека или животного. Сострадание обязательно  должно быть действенным, должно проявляться в добрых поступках, в помощи нуждающимся.
    См. вверху тему «Добро. Доброта»
    Известный публицист Сергей Львович Львов писал: «Одно из самых важных человеческих чувств – сочувствие. И пусть оно не остается просто сочувствием, а станет действием. Содействием». Удивительно точные и глубокие слова, в которых раскрывается сущность этического понятия «сострадание».
    СЧАСТЬЕ
    Думаю, счастье приходит к тому, кто делает счастливыми других, кто создаёт мир добра. Как сказал Владимир Алексеевич Солоухин, «высшее счастье человека, хоть это и банально, – в принесении радости другим людям».
    1. Вспомни о самом счастливом моменте твоей жизни. Ответь на вопрос: почему именно этот момент ты считаешь самым счастливым?
    2. Вспомни лицо своей мамы, когда ты сделал ей подарок. Это ли не счастье?
    3. Расскажи о счастливых моментах из жизни твоей семьи. Ответь на вопрос: почему именно эти моменты ты считаешь самыми счастливыми?
    Удивительное слово «счастье». И каждый его воспринимает по-своему. Для одних – это богатство. Для других – любовь и дружба. Для третьих – здоровье. Для четвертых – мир на Земле. Для меня счастье – это видеть счастливые лица своих родных, чувствовать их любовь, получать удовольствие от выбранной профессии.
    Счастье – это уверенность в том, что есть человек, который тебя любит, что ты не одинок, что твоя жизнь принадлежит любимому…
    «Счастье приносят добрые дела и помощь другим людям. Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное», – много веков назад сказал Платон
    ТАЛАНТ
    Талант – это три Т: труд, труд и еще раз труд…
    1. Расскажи о человеке, которого ты считаешь талантливым. Это может быть, твой знакомый (кто-то лучше всех играет в футбол), может быть учитель, может быть знакомый твоих родителей.
    2. Расскажи о великом писателе (например, о Л.Н.Толстом), о великом художнике  (например, о Леонардо да Винчи), о музыканте, композиторе…
    Надо развивать те способности, которые человеку даны Богом в подарок. Только работая над собой, только развиваясь, человек  способности превращает в талант!
    ТОВАРИЩЕСТВО (Что такое товарищество?)
    Товарищество – это близкие отношения, основанные на взаимной поддержке, общности интересов и деятельности.
    1. Вспомни повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». В неё воспевается товарищество.
    ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ  (Что такое человечность?)
    Немецкий философ Иммануил Кант утверждал: «Человечность – это способность участвовать в судьбе других людей». Лучше и не скажешь.
    См. вверху тему «Добро. Доброта»
    Человечность  – доброжелательное, уважительное и терпимое отношение к людям.
    Человечность – это нравственное качество человека. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту.
    ЧЕСТЬ (Что такое честь честь7)
    Честь – это нравственный стержень человека. Истинная честь состоит в том, чтобы поступать по законам своей совести, поэтому порядочный человек в ситуации нравственного выбора, ни секунды не раздумывая, не нарушит  закон чести и справедливости.
    1. Расскажи о несовершённом поступке, который ты не смог совершить, потому что  он был бессчетный.
    2. Расскажи о совершенном тобой  бесчестном поступке, за который тебе до сих пор  стыдно. Ты нарушил закон чести, и поэтому этот поступок напоминает тебе о том, что так нельзя поступать.
    Честь – это тот нравственный стержень внутри каждого из нас, который не даёт нам совершать плохие поступки.
    УЧИТЕЛЬ (Как Вы понимаете значение слова учитель?)
    Джованни Одаринни писал: «Учитель – это свеча, которая светит другим, сгорая сама».
    1. Расскажи о своем любимом учителе
    2. Вспомни рассказ В.Распутина «Уроки французского» (учительница Лидия Михайловна)
    По мнению писателя Федора Абрамова, «учитель – это человек, который держит в руках день страны, будущее планеты».
    ЭГОИЗМ
    «Эгоизм – это вата, заложенная в уши, чтобы не слышать людского стона», – утверждал Генрик Сенкевич, польский писатель-романист. Нельзя не согласиться с таким точным утверждением: эгоисты никого не слышат, кроме себя, никого не любят, кроме себя, ни о ком не заботятся, кроме себя! Это люди, с которыми жить рядом очень сложно.
    1. Проанализируй  легенду о Ларре из рассказа М.Горького «Старуха Изергиль».
    2. Поделись впечатлениями от прочитанного  древнегреческого мифа о Нарциссе –  символе эгоизма.
    3. Расскажи о знакомом, который всегда поступает эгоистично по отношению к другим.
    4. Расскажи о своем эгоистичном поступке и проанализируй его последствия (доставил ли ты кому-то радость этим поступком или огорчил кого-то?)

  13. Текст для работы
    (1)Болыне    всего с Катей возилась бабушка, и Катя так к этому привыкла, что не могла расстаться с ней ни на минуту.
    (2)Отец    говорил, что это телячьи нежности: он был сторонником сурового воспитания.
    (3)Бабушка    рассказывала Кате истории из жизни своего сына Володи, который жил в другом городе.
    (4)—    Купила я Володе новое пальто, — рассказывала бабушка. (5)— И он отправился в этом пальто в школу, а возвратился домой в чужом старом пальто. (6)Я ему говорю: «Где твоё новое пальто?»
    (7)А    он и отвечает: «Я его одолжил на денёк приятелю: к нему гости из деревни приехали, вот и захотелось ему покрасоваться в новом пальто».
    (8)—    Расскажи ещё про Володю, как он пришёл домой босиком.
    (9)—    Летом мы приехали на дачу, и Володя пошёл в лес за грибами. (Ю)Долго его не было, я уже места себе не находила… (11)И вдруг вижу: идёт, в корзине полно грибов. (12)Только вид у него виноватый.
    (13)—    Он был босиком, — сказала Катя.
    (14)—    Вот именно, ушёл в сандалиях, а вернулся босиком. (15)«Ну-ка, выкладывай всё начистоту, — сказала я. (16)— Куда девал сандалии?»
    (17)А Володя сказал: «Я дал их одному мальчику из деревни. (18)Он был босиком и наколол ногу в лесу».
    (19)Потом,    когда Катя была ещё маленькая, Володя приехал сам и привёз Кате большую куклу.
    (20)А    потом Володя уехал. (21)Он был инженером и уехал куда-то далеко — на новые стройки.
    (22)Изредка он присылал письма, а в последнее время что-то вообще не писал. (23)Перед очередным переездом он прислал письмо, в котором обещал скоро приехать, и пропал.
    (24)— Чует моё сердце, — говорила бабушка, — что у Володи неприятности по работе или он заболел. (25)А может быть, у него плохо с деньгами.
    (26)Однажды    Катя пришла из школы, и бабушка попросила её заглянуть в почтовый ящик.
    (27)—    Ну что ты меня всё гоняешь к пустому почтовому ящику? — сказала Катя.
    (28)И    вдруг бабушка села на стул и заплакала. (29)Она прикрыла глаза рукой и изо всех сил старалась сдержаться, но у неё ничего не вышло. (ЗО)Она плакала, и всё.
    (31)«3ачем я только это сказала? — подумала Катя. (32)— Кто меня тянул за язык?»
    (ЗЗ)После обеда Катя сделала вид, что села за уроки, сама же написала письмо Володе. (34)А Володя приехал на следующий день.
    (35)Прошло ещё несколько месяцев, и вот как-то Катин отец в почтовом ящике нашёл письмо. (Зб)Оно было адресовано Володе, но адрес был перечёркнут и на конверте стоял штамп со словами: «Адресат выбыл». (37)Отец внимательно посмотрел на конверт. (38)Это был Катин почерк, это было её послание к дяде Володе. (39)Письмо обошло много мест, гоняясь за адресатом, прошло через сотни рук, но так и не догнало Володю.
    (40)0тец    прочитал Катино письмо:
    (41)«Дорогой    дядя Володя! (42)Бабушка по тебе сильно скучает, почему ты не приезжаешь? (43)Ведь бабушку так жалко! (44)Она про тебя мне уже всё пересказала. (45)Я всю твою жизнь наизусть знаю, а она всё рассказывает и рассказывает, остановиться не может. (46)А я слушаю, чтобы не расстраивать её. (47)Пожалуйста, приезжай! (48)До скорого свидания. Катя».
    (49)Отец    забыл про газеты, которые каждый день читал с большим пристрастием, смотрел в окно и курил, и вдруг* он понял, что, вероятно, упустил в жизни что-то важное, что-то сделал не так.
    (50)Ну    конечно, это всё из-за Кати. (51)Она совершила добрый самостоятельный поступок, а он к этому не имеет никакого отношения.
    (52)«Катя выросла, заботится о других, — подумал он. (53)— Это у неё от бабушки и от Володи, а не от меня. (54)Я ведь всегда был с ней излишне строг, боялся избаловать. (55)А у бабушки и Володи она научилась относиться к людям по-доброму».
    (56)Выходит, он был неправ. (57)Ну и пусть он неправ. (58)Даже хорошо, что неправ. (59)Даже отлично, что неправ. (60)0н разжал губы и тихо что-то стал напевать.
    (61)Это была первая песенка в его жизни, которую он * пропел вслух.
    (По В. Железникову)
    Вариант 1
    Доброта — это дружеское, заботливое отношение к окружающим. Доброта отличает людей щедрых, не скупящихся на душевную теплоту.
    Добрым, без сомнения, можно назвать и Володю, дядю девочки Кати, героини рассказа В. Железникова. Примеры его добрых дел мы находим в предложениях 7, 17, 18.
    Я считаю добрым поступок и самой Кати, который она совершила, написав дяде письмо (предл. 33). Забота о бабушке и тёплое отношение к ней подтолкнули девочку к этому решению.
    Я уверена, что доброта — это замечательное качество, которое сближает людей.
    Вариант 2
    Что такое доброта? В моём понимании — это душевная щедрость, любовь к другим, которая проявляется в хороших поступках. К добрым людям тянутся окружающие.
    В рассказе В. Железникова бабушка Кати всё время вспоминает добрые дела своего сына Володи: он готов был делиться всем с теми, кто нуждался больше… Он одолжил своё пальто приятелю (предл. 7), не пожалел сандалий мальчику из деревни (предл. 17) и шёл домой босиком!
    Доброй мне кажется и сама бабушка, ведь она не ругала своего сына за такую щедрость, наоборот, любила вспоминать о ней. Кроме того, в основном она занималась воспитанием внучки (предл. 1), научив и её быть доброй.
    По-моему, доброта — прекрасное человеческое качество, ведь она учит заботе, укрепляет отношения между людьми.
    Вариант 3
    Я так понимаю смысл слова «доброта»: это умение делиться своей душевной теплотой с другими, проявлять заботу о людях, нежно и бережно относиться к ним. Это чувство всегда должно лежать в основе человеческих взаимоотношений.
    Пример доброго человека — Володя, герой рассказа В. Железникова. Он щедро отдал приятелю пальто (предл. 7), чтобы тот выглядел красиво, незнакомому мальчишке — сандалии (предл. 17), чтобы он не поранил босые ноги.
    Доброй оказалась и Катя, которая поспешила отправить дяде письмо (предл. 33), увидев, что бабушка встревожена отсутствием вестей от него.
    В самом деле, доброта — одно из главных и самых важных человеческих качеств, без неё невозможна забота друг о друге.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *