Вот тебе понятия о геометрии.. Почитай может пригодиться.. Извини, чем смогла помогла )))
Понятие геометрии Геометрия – часть математики, отвечающая на вопросы, связанные с размером, формой и относительным положением фигур, а также описывающая свойства пространства.Исходно применялась к вычислениям длин, площадей, объемов.Наглядность геометрии делает ее более доступной, чем другие разделы математики, такие, как, например, алгебра и теория чисел. Однако, язык геометрии также используется для описания объектов, далеких от ее первоначального предназначения.В 3-м веке до н.э. сформулирована в виде аксиом Евклидом . Рене Декарт ввел в геометрию системы координат. Это позволило представлять геометрические фигуры в виде уравнений – т.е. аналитически.В 19-м веке геометрия стала рассматривать множества и пространства, превратившись таким образом из наглядной науки – евклидовой геометрии в абстрактную – неевклидову.
Научное применение, Геометрия является одним из разделов математики и служит инструментом вычислений в точных науках, таких как физика, астрономия, инженерия.Отсюда следует вывод, что с помощью геометрии создают новые разработки и делают открытия.
Геометрия инженеровЛюбое изделие имеет геометрическую форму. Инженер, создавая его, применяет законы геометрии для исполнения задуманного им проекта. Ведь если бы профессионалы не знали геометрии, это отразилось бы на жизнедеятельности людей. Например, незнающий геометрии инженер слишком высоко удалил фонарь от земли, и поэтому людям, проходящим по улице не будет видна дорога и, это пагубно отразится на их здоровье.
Геометрия строителей Для исполнения разработанного архитектором плана строителям необходимо применять законы геометрии при расчетах надежности (устойчивости) зданий.
Геометрия водителей Для обеспечения безопасности движения водителям необходимо учитывать траектории и габариты транспорта, подчиняющиеся законам геометрии.
Повседневное применение В повседневной жизни мы так часто применяем законы геометрии, что даже не замечаем этого. К примеру, направляясь к школе мы интуитивно выбираем самый короткий путь, «срезая» дорогу и протаптывая тропинки. Размещая предметы в комнате, мы учитываем их размеры с учетом правил геометрии.
Выводы Геометрия – неотъемлемое свойство природы, без нее невозможна жизнь.От геометрии зависит безопасность и удобство жизнедеятельности человека.
«Где же мне пригодится в жизни эта треклятая алгебра или
геометрия?!» – вопрос, которым задавался в жизни практически любой (если не
каждый) школьник, а то и студент. Действительно. Зачем? Как нам в жизни
пригодится алгебра? Придем в магазин и попросим «где-нибудь 3х*3х-5х+4=0
килограмм яблочек, не волнуйтесь, дискриминант я уже вычислил»? Популярный
довод о том, что математика поможет подсчитать сумму покупок в магазине,
вызывает только смех, потому что для этого достаточно курса первых пяти
классов, так смысл идти дальше? Да и смысл изучать геометрию? Но только
столкнувшись с по-настоящему взрослой жизнью, можно понять, что некоторые вещи
все-таки пригодятся в жизни.
Мы это поймем, лишь столкнувшись с трудом работы по заполнению
квитанций. Поймем тогда, когда поймем ад планировки семейного бюджета. Ощутим
на себе прелесть ползаний с рулеткой по всей квартире в попытках высчитать,
сколько рулонов обоев пригодится для спальни. Возьмем ипотеку и будем судорожно
пытаться высчитать, сколько же еще осталось. Будем высчитывать своему ребенку
площадь треугольника для его домашнего задания, дрожащими руками наливать
валерьянку в стакан и пытаться вспомнить хоть что-то из материалов 5-9 классов.
Однажды мы поймем, как мы ошибались, что нам не пригодится
алгебра и геометрия. Поймем. Но, увы, не сейчас.
Найдите cosA если sinA 9/41 и П/2
У фермера поле урожая занимает площадь x га. Комбайнер за день убирает урожай с y га поля. Сколько гектаров поля останется убрать Комбайнер через 3 дня? Составьте выражение по условия задачи .
очень срочно пожалуйстаочень срочно!!!!!
Человека от животного отличает способность
1)
использовать природные материалы
2)
использовать в общении словесную речь
3)
наследовать от родителей особенности внешности
4)
готовить потомство к самостоятельной жизни
Помогите решить(хоть какие-нибудь):
1)-5/8-(-0,7)=
2)3,8>2,4 на 5
3)3/4 <7/8 на -16
4)2,3а<-4,6 на 2,3
Если можно,объяснить,т.е. не ответ. а само решение.
"Спасибо!" поставлю всем,кто отзовется!
одна из сторон прямоугольника в 11 раз меньше другой.Найдите стороны прямоугольника, если его периметр равен 144
ПОЖАЛУЙСТА!!!!!
Сила, действующая в поле на заряд в 40 мкКл, равна 20 Н. Чему равна напряженность поля в этой точке?
как проверить слово здесь букву з?
прочитайте предложения. выделяйте голосом важные по смыслу слова и обазначайте интонацией конец предложения. например . кто написал стихотворение Игрушки. кто автор рассказа .первая охота. ? кто написал сказку .Айболит. ?
Используя классификацию уроков по дидактическим целям, составьте схемы уроков различных типов. Для каждого этапа распишите цели.
Например:
Тип: урок изучения нового материала
Этап Цель этапа
как измерить объём пшеничного зерна
Вот тебе понятия о геометрии.. Почитай может пригодиться.. Извини, чем смогла помогла )))
Понятие геометрии Геометрия – часть математики, отвечающая на вопросы, связанные с размером, формой и относительным положением фигур, а также описывающая свойства пространства.Исходно применялась к вычислениям длин, площадей, объемов.Наглядность геометрии делает ее более доступной, чем другие разделы математики, такие, как, например, алгебра и теория чисел. Однако, язык геометрии также используется для описания объектов, далеких от ее первоначального предназначения.В 3-м веке до н.э. сформулирована в виде аксиом Евклидом . Рене Декарт ввел в геометрию системы координат. Это позволило представлять геометрические фигуры в виде уравнений – т.е. аналитически.В 19-м веке геометрия стала рассматривать множества и пространства, превратившись таким образом из наглядной науки – евклидовой геометрии в абстрактную – неевклидову.
Научное применение, Геометрия является одним из разделов математики и служит инструментом вычислений в точных науках, таких как физика, астрономия, инженерия.Отсюда следует вывод, что с помощью геометрии создают новые разработки и делают открытия.
Геометрия инженеровЛюбое изделие имеет геометрическую форму. Инженер, создавая его, применяет законы геометрии для исполнения задуманного им проекта. Ведь если бы профессионалы не знали геометрии, это отразилось бы на жизнедеятельности людей. Например, незнающий геометрии инженер слишком высоко удалил фонарь от земли, и поэтому людям, проходящим по улице не будет видна дорога и, это пагубно отразится на их здоровье.
Геометрия строителей Для исполнения разработанного архитектором плана строителям необходимо применять законы геометрии при расчетах надежности (устойчивости) зданий.
Геометрия водителей Для обеспечения безопасности движения водителям необходимо учитывать траектории и габариты транспорта, подчиняющиеся законам геометрии.
Повседневное применение В повседневной жизни мы так часто применяем законы геометрии, что даже не замечаем этого. К примеру, направляясь к школе мы интуитивно выбираем самый короткий путь, «срезая» дорогу и протаптывая тропинки. Размещая предметы в комнате, мы учитываем их размеры с учетом правил геометрии.
Выводы Геометрия – неотъемлемое свойство природы, без нее невозможна жизнь.От геометрии зависит безопасность и удобство жизнедеятельности человека.
«Где же мне пригодится в жизни эта треклятая алгебра или
геометрия?!» – вопрос, которым задавался в жизни практически любой (если не
каждый) школьник, а то и студент. Действительно. Зачем? Как нам в жизни
пригодится алгебра? Придем в магазин и попросим «где-нибудь 3х*3х-5х+4=0
килограмм яблочек, не волнуйтесь, дискриминант я уже вычислил»? Популярный
довод о том, что математика поможет подсчитать сумму покупок в магазине,
вызывает только смех, потому что для этого достаточно курса первых пяти
классов, так смысл идти дальше? Да и смысл изучать геометрию? Но только
столкнувшись с по-настоящему взрослой жизнью, можно понять, что некоторые вещи
все-таки пригодятся в жизни.
Мы это поймем, лишь столкнувшись с трудом работы по заполнению
квитанций. Поймем тогда, когда поймем ад планировки семейного бюджета. Ощутим
на себе прелесть ползаний с рулеткой по всей квартире в попытках высчитать,
сколько рулонов обоев пригодится для спальни. Возьмем ипотеку и будем судорожно
пытаться высчитать, сколько же еще осталось. Будем высчитывать своему ребенку
площадь треугольника для его домашнего задания, дрожащими руками наливать
валерьянку в стакан и пытаться вспомнить хоть что-то из материалов 5-9 классов.
Однажды мы поймем, как мы ошибались, что нам не пригодится
алгебра и геометрия. Поймем. Но, увы, не сейчас.
Найдите cosA если sinA 9/41 и П/2
У фермера поле урожая занимает площадь x га. Комбайнер за день убирает урожай с y га поля. Сколько гектаров поля останется убрать Комбайнер через 3 дня? Составьте выражение по условия задачи .
очень срочно пожалуйстаочень срочно!!!!!
Человека от животного отличает способность
1)
использовать природные материалы
2)
использовать в общении словесную речь
3)
наследовать от родителей особенности внешности
4)
готовить потомство к самостоятельной жизни
Помогите решить(хоть какие-нибудь):
1)-5/8-(-0,7)=
2)3,8>2,4 на 5
3)3/4 <7/8 на -16
4)2,3а<-4,6 на 2,3 Если можно,объяснить,т.е. не ответ. а само решение. "Спасибо!" поставлю всем,кто отзовется! одна из сторон прямоугольника в 11 раз меньше другой.Найдите стороны прямоугольника, если его периметр равен 144 ПОЖАЛУЙСТА!!!!! Сила, действующая в поле на заряд в 40 мкКл, равна 20 Н. Чему равна напряженность поля в этой точке? как проверить слово здесь букву з? прочитайте предложения. выделяйте голосом важные по смыслу слова и обазначайте интонацией конец предложения. например . кто написал стихотворение Игрушки. кто автор рассказа .первая охота. ? кто написал сказку .Айболит. ? Используя классификацию уроков по дидактическим целям, составьте схемы уроков различных типов. Для каждого этапа распишите цели. Например: Тип: урок изучения нового материала Этап Цель этапа как измерить объём пшеничного зерна