Сочинение на тему каким бы я хотел видеть своего друга
2 варианта
Приведите примеры табличных информационных моделей с которыми вы сталкивались на уроках в школе
Какие нужны условия для роста и развития человека?
Над степью разг..ралась утренняя за..ря. Первые лучи ярко бл..стая прик..снулись к расст..лающейся р..внине. Белый туман еще клубился в зар..слях шиповника когда подр..стающие д..ревца покл..нились солнцу. Ж..лтые лютики распол..жившиеся у ручья обм..кнули листья в прозрачную воду. Пор..внявшись с ручьем зам..рла проб..равшаяся к норке ящерица. Капли р..сы бл..стели на вым..кшей за ночь траве. Степь оз..ренная солнцем предст..вляла собой уд..вительное соч..тание красок
Придумайте 15 словосочитаний с КРАТКИМИ прилагательными… Помогите плиз
определите падеж существительного в словосочетании “Много ягод”
Пример На поляне было много ягод.
Як зміниться радіус кола,якщо довжину кола збільшити на 9,42 см?
Число 576 можно представить в виде произведения множителей 24, 12 и :
1) 288.
2) 2
3)1
ПЛИЗ! ПОМОГИТЕ!
Какое ускорение может развить тело массой 20 Г под действием силы 8Н
Сколько чисел от 1 до 50 делится и на 2,и на 3 ?
Мне нужны предложения с отрицательные местоимениями никого,ни у кого, ничему, ни к чему, ничем, ни с чем
243 г. HBr..найти сколько молекул находится в указанных массах вещества?
помогите решить задачу: Первый автомобиль проехал расстояние между двумя посёлками за 3 ч без остановок,двигаясь прямолинейно и равномерно,а второй автомобиль ехал по тому же маршруту и с той же скоростью,но в середине пути сделал остановку на 1 ч.Во сколько раз средняя скорость второго автомобиля меньше,чем первого?
Найдите фразеологизмы с противоположными значениями. Запишите фращеологизмы – антонимы парами.
Куры не клюют , Душа в душу , закадычный друг , кот наплакал , как кошка с собакой, заклятый враг.
Если что исправить сочичение. Если там что-то напутано. И помогите что-нибудь еще дописать. My school is the best. The collective was very amicable. All my classmates were good and nice people a year ago. Now everything differently.
They were small.
Teachers is the best. They are well taught us his subject. And we have sufficient knowledge.
If they are not, we would have been illiterate people.
Thank you, that in the ninth grade, you’re trying to help us.
Определить плотность однородного тела, если его вес в воздухе P1 = 2,8 Н, а в воде P2 = 1,68 Н. Выталкивающей силой воздуха пренебречь.
составьте сочинительные словосочетания, заменив многоточия подходящими по смыслу словами.
Книги и …; белый и …; неаккуратный и …; не высокий, а …; хорошо и …; быстро, но … .
Рассположите предложенные вещества в порядке уменьшения относительных молекулярных масс:CO,CO2,F2,C2H2,PH3
Найдите значение аргумента х, при котором функция у=(1/6)х (показательная функция) принимает значение, равное корню кубическому из 36
поезд шел из воронежа в москву.когда он пробыл в пути 2часа25мин.,то ему осталось идти на 6 часов 10 мин. больше, чем он прошел.за какое время поезд должен пройти весь путь?
Приведите примеры табличных информационных моделей с которыми вы сталкивались на уроках в школе
Какие нужны условия для роста и развития человека?
Над степью разг..ралась утренняя за..ря. Первые лучи ярко бл..стая прик..снулись к расст..лающейся р..внине. Белый туман еще клубился в зар..слях шиповника когда подр..стающие д..ревца покл..нились солнцу. Ж..лтые лютики распол..жившиеся у ручья обм..кнули листья в прозрачную воду. Пор..внявшись с ручьем зам..рла проб..равшаяся к норке ящерица. Капли р..сы бл..стели на вым..кшей за ночь траве. Степь оз..ренная солнцем предст..вляла собой уд..вительное соч..тание красок
Придумайте 15 словосочитаний с КРАТКИМИ прилагательными… Помогите плиз
определите падеж существительного в словосочетании “Много ягод”
Пример На поляне было много ягод.
Выполните действие:
а) 2?(5-7)-10; б) 8+4-2?(2-8);
в) (3?5-24)+(-7); г) -6?4-2?(-12+3);
д) (8-4+2)-3?(6-(4?3-3));
е) 2+3+2?5-8+2?4;
ж) (65-10+2)+10;
з) 12-(-3?10+5-2)+(-1);
и) 10-(-2?(7-4)-(2+4)+3));
к) -(8-12)-(4+6-3);
л) (-11+(-5)-(-6)+3)-(8-6+2?(-6?2+1));
м) 6-(4-3?(4-3?(2-3)));
н) 12-(12-(12-(12-24))).
???¦;-):-D:-)
Як зміниться радіус кола,якщо довжину кола збільшити на 9,42 см?
Число 576 можно представить в виде произведения множителей 24, 12 и :
1) 288.
2) 2
3)1
ПЛИЗ! ПОМОГИТЕ!
Какое ускорение может развить тело массой 20 Г под действием силы 8Н
Сколько чисел от 1 до 50 делится и на 2,и на 3 ?
Мне нужны предложения с отрицательные местоимениями никого,ни у кого, ничему, ни к чему, ничем, ни с чем
243 г. HBr..найти сколько молекул находится в указанных массах вещества?
помогите решить задачу: Первый автомобиль проехал расстояние между двумя посёлками за 3 ч без остановок,двигаясь прямолинейно и равномерно,а второй автомобиль ехал по тому же маршруту и с той же скоростью,но в середине пути сделал остановку на 1 ч.Во сколько раз средняя скорость второго автомобиля меньше,чем первого?
Найдите фразеологизмы с противоположными значениями. Запишите фращеологизмы – антонимы парами.
Куры не клюют , Душа в душу , закадычный друг , кот наплакал , как кошка с собакой, заклятый враг.
Если что исправить сочичение. Если там что-то напутано. И помогите что-нибудь еще дописать. My school is the best. The collective was very amicable. All my classmates were good and nice people a year ago. Now everything differently.
They were small.
Teachers is the best. They are well taught us his subject. And we have sufficient knowledge.
If they are not, we would have been illiterate people.
Thank you, that in the ninth grade, you’re trying to help us.
Определить плотность однородного тела, если его вес в воздухе P1 = 2,8 Н, а в воде P2 = 1,68 Н. Выталкивающей силой воздуха пренебречь.
составьте сочинительные словосочетания, заменив многоточия подходящими по смыслу словами.
Книги и …; белый и …; неаккуратный и …; не высокий, а …; хорошо и …; быстро, но … .
Рассположите предложенные вещества в порядке уменьшения относительных молекулярных масс:CO,CO2,F2,C2H2,PH3
Найдите значение аргумента х, при котором функция у=(1/6)х (показательная функция) принимает значение, равное корню кубическому из 36
поезд шел из воронежа в москву.когда он пробыл в пути 2часа25мин.,то ему осталось идти на 6 часов 10 мин. больше, чем он прошел.за какое время поезд должен пройти весь путь?