Сочинение на тему какое произведение оставило след в моей душе
10 вариантов
Категория: Сочинения 6 класс
Я люблю читать, часто хожу в библиотеку. Мне нравится современная литература и произведения, которые не проходят в школе. Но именно такая «программная» книга оставила след в моей жизни. Я хочу поделиться впечатлениями о романе Даниэля Дефо «Робинзон Крузо».
Робинзон Крузо – герой, заслуживающий уважения
Для меня, Робинзон Крузо стал воплощением стойкости и оптимизма. Этот человек оказался совсем один на далеком не обитаемом острове. У него не было ничего, даже шанса на спасение. Но он не опустил руки и не сдался, а продолжал жить. Более того, он обустроил свой быт и был благодарен судьбе за свою участь. Мне нравятся многие его мысли. Я считаю, что мудрость Робинзона применима и к нашему времени. Например, он говорил, что «страх опасности всегда страшнее опасности уже наступившей, и ожидание зла в десять тысяч раз хуже самого зла». И ведь, правда, как иногда мы сильно переживаем по поводу предстоящей неприятной встречи или боимся возможного наказания заранее, до его наступления. В тоже время, на самом деле, все оказывается не так страшно, как виделось изначально. Также мне близко другое его изречение: «стало быть, во всяком зле можно найти добро, стоит только подумать, что могло быть и хуже». В соответствии с ним, я стараюсь искать положительные моменты во всех ситуациях и даже, если мне плохо, я думаю о тех людях, которым еще хуже, чем мне. Согласитесь, ведь проблемы с внешностью, оценками и учителями — ничто, по сравнению с войной или голодом.
Робинзон Крузо и мое время
Я восхищаюсь Робинзоном Крузо. Даже не представляю себя или кого-то из моих друзей в подобной ситуации. Как можно выжить без мобильного телефона или компьютера и, что самое главное, в одиночестве. Конечно, у Робинзона со временем появился Пятница, но это был человек из другого общества, людоед, оказавшийся товарищем по воле судьбы. Еще я думаю о том, что наша действительность чем-то похожа на условия необитаемого острова. Чем сильнее привязанность к интернет-реальности, тем более одинокими становятся люди. В компьютере можно найти все, кроме искренних чувств: дружбы, взаимоподдержки, сочувствия. Мне часто не хватает общения, но общаться в реальности бывает еще труднее.
Думаю, что роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо» я буду перечитывать снова и снова. Он помогает мне не терять присутствие духа и быть оптимистом при любых обстоятельствах. Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}
Книга, которая оставила след в моей душе
Книга, которая оставила след в моей душе… Задумываясь над этой фразой, я невольно попадаю в затруднительное положение, поскольку в мире созданобесчисленное количество поистине замечательных литературных произведений. Но для меня Книгой книг является Библия! И мне очень хотелось бы поразмышлять над страницами этого произведения.
В течение многих вековСвященное Писание считалось мировой энциклопедией, общепринятой книгой для чтения. Так и я, читая Библию, убеждаюсь в правоте этих утверждений, удивляясь огромному числу тем, аспектов, позиций, с которых можноанализировать текст Священного Писания. Читая Библию и пытаясь понять ее суть, я осознала, что основными понятиями, являются понятия Добра и Зла. Очень важно и интересно то, что их раскрытие на протяжении всеготекста Священного Писания осуществляется в различных формах, например через заповеди, данные человечеству Богом: не убий, не укради, возлюби ближнего своего, как самого себя и многие, многие другие. Этизаповеди составляют нравственную основу человеческого бытия. Размышляя над страницами Библии, я пришла к выводу о том, что понятие Добра вмещает в себя всепрощающую любовь, сострадание, самопожертвование. Зло же —это грехопадение, братоубийство.
Как известно, наша жизнь — это жестокая борьба добра и зла. А художественные литературные произведения, как правило, — это зеркало жизни людей. Очень во многихпроизведениях находят свое отражение темы и мотивы, рожденные Библией и подсказанные жизнью. Именно читая текст Священного Писания, я убедилась в этом. В «Преступлении и наказании» Ф. М. Достоевского тема борьбысо злом для меня является наиболее ярким примером. Родион Раскольников, совершив убийство, умирает нравственно, угнетаемый муками совести, и спасти его может только раскаяние, обращение к Богу. И какЛазарь, воскрешенный Иисусом на четвертый день после своей смерти, Родион Раскольников возвращается к жизни тоже на четвертый день после совершенного им…
Творчество А. С. Пушкина играет очень важную роль в моей жизни. На первый взгляд это звучит слишком возвышенно и несколько странно. Какое отношение стихи, хоть и гениального поэта, но жившего почти два столетия назад, могут иметь к моей собственной жизни на заре двадцать первого века? Но первые стихи, которые я услышал в своей жизни, были именно стихами А. С. Пушкина. У меня до сих пор свежи и ярки воспоминания о том, как моя бабушка читала мне его стихотворения о русской природе и, конечно же, его сказки. Именно благодаря стихам этого гениального поэта я начал познавать великий и могучий русский язык, познавать его тайны и овладевать его богатствами. Именно благодаря поэтическим строкам А. С. Пушкина я начал знакомиться с окружающим меня миром и прелестью русской природы: «Под голубыми небесами
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит».
Я думаю, что во многом именно благодаря стихам А.С. Пушкина я полюбил родную природу, свою страну. И лично для меня этот выдающийся поэт стал несколько большим, чем обязательный элемент школьной программы, а слово «великий» не сможет выразить все мои чувства к этому гениальному человеку. Его сказки, стихи и поэмы можно читать часами, их можно перечитывать миллион раз и при этом каждый раз ты будешь находить в них новый для себя смысл, причем каждый раз он будет становиться все весомее и все любопытнее, каждый раз этот смысл будет все больше отличаться от предыдущего.
При словах «Пушкин в моей жизни» я сразу вспоминаю сказки, строки из которых помнит всю свою жизнь каждый русский человек. Сказки, которые я очень любил в детстве и которыми я восхищался. Это были волшебные истории, наполненные невероятным количеством красоты и романтизма, ненависти и любви, злобы и прощения, борьбы добра и зла.
Довольно часто мы цитируем строки из произведений А. С. Пушкина, даже не замечая этого. Мы с удовольствие перечитываем его сказки и делаем это с огромным удовольствием, несмотря на возраст. Для меня эти сказки всегда будут добрыми и веселыми, увлекательными и захватывающими, открытыми и манящими, но в них всегда останется какая-то тайна и загадочность. Так писать и настолько широко использовать возможности русского языка мог только настоящий гений, человек, обладающий природным даром и талантом, человек, избранный Богом. А. С. Пушкин внес в нашу серую действительность невероятное количество радости и красоты, разноцветного и нового. Его произведениями, его поэтическими радостями, печалями и другими чувствами русский человек вот уже более полутора сотен лет скрашивает свою жизнь.
Но не только сказками, известными нам с детства, привлекает меня творчество А. С. Пушкина. Его стихотворения и поэмы таят настолько глубокий смысл, что полностью его невозможно разгадать, перечитывая произведения даже сотни раз. Я не сомневаюсь, что такой ум рождается не каждое столетие. Не каждое столетие Бог дарит человечеству человека, вознагражденного музой, душевной красотой и умом, но даже если и есть в ком-то этот дар, то не каждые его может раскрыть. А Пушкину это удалось в полной мере. И полюбить человека просто так нельзя, а вот он смог заставить полюбить себя и свое творчество миллионы людей на всей планете. Он заставил гордиться, уважать, помнить себя и свои произведения.
К сожалению, А. С. Пушкин ушел из жизни в самом расцвете своей жизни и своего творчества. Он не успел в полной мере познать жизнь, он не успел создать произведение своей жизни, но он успел оставить свой след в русской истории и литературе, след в сердцах многих поколений. А. С. Пушкин оставил глубокий след и в моем сердце. И хотя он был не идеальным, да и как можно быть идеальным в начале своей жизни, но он был человеком от Бога, человеком с невероятно прекрасной душой. Чтобы ни говорили об этом гениальном поэте критики, я считаю его человеком с большой буквы, который сыграл большую роль в моей жизни.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Сочинение.
«Книга, повлиявшая на мою жизнь».
Автор: Аллибутаева Валерия,
учащаяся 7а класса МБОУ МО г. Нягань СОШ №14.
Учитель: Цитцер С.В.
В литературном мире создано множество хороших книг, оставивших свой след в нелёгкой жизни людей. Книги учат дружбе, честности, верности. Но моя книга особенная! Роман Люси Монтгомери «История Энн Ширли» учит самой жизни.
Эта книга научила меня понимать многие вещи: если ты споткнулся, нужно найти в себе силы встать; не нужно отвечать злом на зло; заслужить уважение можно только трудом; на добрые дела нужно отвечать благодарностью. Но самое главное, что я поняла, читая эту книгу, что можно учиться на чужих ошибках, но при этом нужно стараться не совершать своих промахов.
Почему именно эта книга произвела на меня такое впечатление?
Во-первых, главная героиня по характеру очень похожа на меня, а ещё у неё схожие с моими увлечения: она тоже любит литературу и пытается писать свои произведения. А читать о героях близких по духу – очень увлекательное занятие!
Во- вторых, у книги современная подача материала: по жанру это мини-сериал. А всё новое и оригинальное привлекает моё внимание. Да и читать можно отдельными «сериями».
В-третьих, в книге, которую читала я, замечательные иллюстрации. Конечно, я не маленький ребёнок, и не выбираю книги, рассматривая «картинки», но хорошие иллюстрации – это всегда «плюс»: они помогают представить героев, окунуться в атмосферу романного мира. А ещё книгу с хорошими иллюстрациями можно подарить другу. И тот, наверняка, посмотрит её и, возможно, увлечётся сюжетом.
Вот такая она «книга, повлиявшая на мою жизнь». И я искренне верю, что книги самым серьёзным образом влияют на жизнь человека. Но чтобы испытать это влияние, книги нужно читать!
Здравствуйте, девочки!
Я хочу просто поделиться с вами своими любимыми прочитанными книгами, которые оставили след в душе. Я очень люблю книги о войне, Великой Отечественной Войне, и одна из любимейших моих книг – это книга Александра Фадеева “Молодая гвардия”. Первый раз я её читала еще учась в школе, классе в 9, потом перечитывала еще раза два. Великолепное произведение. К этой же теме могу отнести такие книги, как “Балтийское небо” Чуковский Николай Корнеевич, “Не стреляйте белых лебедей” Бориса Васильева – все произведения читаются на одном дыхании.
И когда у меня лирическое настроение я люблю почитать произведения Бертрис Смолл, это любовные романы, но не просто сопливые сюжеты типа “они познакомились на пляже…” и т. д. Эти произведения затягивают своей красотой… очарованием средневековых замков, описанием природы, женских нарядов, еды, духов, в общем настолько все натурально, будто ты сама ощущаешь на себе шуршание бархата длинного платья… и, конечно же, женский характер, описанный в этих произведениях, ооо… девчули, если вы не читали, очень советую. И конечно, очень интересный сюжет, который затягивает с первых страниц и не отпускает до последней странички.
Если не читали, советую начать с серии рассказов “Скай О`Малли”, там несколько книг, рассказывающих об одной семье, там есть все: счастье и горе, любовь и предательство, обиды, разочарованье, горе, победы, и через все произведение проходит СИЛЬНЫЙ ЖЕНСКИЙ ХАРАКТЕР! ОООчень поднимает дух!!! Советую.
Если вы также любите, военные произведения с человеческими судьбами, подобные романы, прошу, напишите – посоветуйте что-нибудь, буду благодарна! Надеюсь, что и мои советы найдут своего читателя!
Спасибо, что зашли!
Озеров Вадим (выпускник Миловановой О.С.)
«Учитель, который оставил след в моей судьбе»
Кто такой учитель? Кто является именно тем учителем, после которого остаётся след в судьбе его учеников?
Учитель – человек, дающий нам знания. Им является преподаватель школы или университета, учителями могут быть и наши родители. Но первый большой шаг в серьёзную жизнь мы делаем в начальной школе, а в этом нам помогает наш первый учитель.
Я познакомился с моим первым преподавателем ещё в первом классе. Много времени я находился рядом с ней, встречи наши были очень частыми.
Мою первую учительницу зовут Милованова Ольга Сергеевна. Как и каждый учитель, она охотно готовила нас к предстоящему пути. Отличительной чертой Ольги Сергеевны являлось терпение. Как сложно было совместить заботу с терпением, как сложно воспитать, обучить такой класс, как наш. Ольга Сергеевна выполняла свой долг с честью, достоинством и гордостью. В ней сочетались такие качества , как доброта, забота, трудолюбие. Воистину она являлась второй мамой для каждого из тех, которые учились у неё. Это не значит, что в моём классе не было дисциплины, но порядок соблюдался не от того, что постоянно были наказания, а из-за того, что Ольга Сергеевна умела делать это так, что послушность детей достигалась и более мягкими способами.
Но сейчас я не могу видеться со своей первой учительницей так, как это раньше. До сих пор вспоминаю яркие моменты, когда я учился у Ольги Сергеевны. Рад снова сесть за ту маленькую парту и слушать её наставления.
Значит, настоящий учитель – тот, кто помогает нам не только в познании наук, но и готовит в нас фундамент знаний грядущей жизни. Ольга Сергеевна – настоящий учитель, который, конечно же, оставил след в моей судьбе. И я никогда не забуду того труда и вклада её души в мою.
2010 год
Категория: Лучшие сочинения
Первый раз мне в руки эта книга попала в лагере. Книга была в жутком состоянии — без обложки и первых нескольких страниц. Видно было, что читали ее много людей и много раз. Книга эта не сразу же меня увлекла. Но в тот раз, в лагере, была скверная погода, что на улицу не выйдешь, и книгу у меня взяла вожатая. Она стала читать нам вслух, и у всех нас перед глазами вставал тот далекий город на берегу моря, его жители, которые не терпят тех, кто непохож на них. Перед нами вставала красивая история удивительной девушки Ассоль, хранившей в душе мечту и храброго капитана Грея.
Девочка, которая очень рано осталась без матери, жила только со своим отцом, Лонгреном. И уже потому, что они жили не в самом городке, а чуть поодаль, дети ее чуждались, не общались с ней. Лонгрен делал игрушечные корабли, и как-то на один из них прикрепил паруса из алого шелка. Ассоль он очень понравился, она стала с ним играть. Кораблик уплыл, но его поймал один незнакомый человек. Он-то и пообещал девочке, что когда-нибудь за ней приплывет большой корабль под алыми парусами и увезет ее к счастливой жизни. Ассоль поверила и стала ждать.
На беду, красивую сказку услышал один из недоброжелателей. Он обо всем рассказал в городе, и с тех пор не проходило дня, чтобы девочку не донимали насмешками. Она же продолжала надеяться и мечтать.
Жизнь второго главного героя складывалась совсем по другому. И изначально он должен был стать совершенно никому неизвестным и скучным лордом. Но он с детства мечтал о море, в ранней юности сбежал из дома, устроился на корабль юнгой, прошел через все трудности и стал капитаном. И в один прекрасный день приехал в город, где жила Ассоль. Он узнал об этой девушке, о ее сокровенной мечте. Понял, что именно о такой жене мечтал всегда. Он закупил алый шелк, сделал из него паруса, приплыл в город и увез с собой Ассоль и ее отца. А жители городка внезапно поняли, что без этой семьи у них стало как-то пусто.
Эта книга, «Алые паруса» Александра Грина, лежит теперь у меня на столе, я ее знаю чуть ли не наизусть. Но все равно, могу перечитывать ее еще и еще раз. Она помогает мне, когда что-то не ладится, идти вперед к своей мечте и ничего не бояться. Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}
Если подходить к этому вопросу серьезно, то нужно сперва определиться: в какой области я хочу оставить след на Земле. Люди остаются в памяти целых народов либо если они сделали что-то очень хорошее, либо наоборот – что-то очень плохое. Второй вариант отметаем сразу, я не хочу запоминаться потомкам в качестве суперзлодея. Значит, чтобы оставить заметный след, я должен сделать нечто очень хорошее и полезное для человечества. Среди таких людей есть великие ученые и врачи, которые изобрели нужные вещи, технологии и способы спасения людей от болезней. Это совсем непросто, но если я постараюсь и буду хорошо учиться, а потом поступлю в профильный ВУЗ, то, вероятно, мне удастся достичь нужных высот в профессии и дать человечеству что-то инновационное.
С другой стороны, людям так же запоминаются герои. Например, пожарники, полицейские или военные, которым удалось спасти множество жизней. Я бы тоже так хотел, поэтому у меня есть еще один вариант – выбрать для себя героическую профессию. Среди них самой героической и необычной, конечно, считается профессия космонавта, но я сомневаюсь, что мне удастся им стать.
Еще яркий след в истории оставляют творческие люди, такие как художники, писатели и поэты. Мне бы хотелось создать нечто, что зацепится в душах людей, но такой талант должен быть от рождения, я уверен, что его невозможно создать искусственно.
В любом случае, если постараться и приложить много усилий, каждый человек может оставить свой след на Земле, главное – чтобы он был хорошим.
Я бы писала сочинение на тему “Книга, которая оставила след в моей жизни” по такому плану: Введение: О том, какое место занимают книги в вашей жизни.
Много ли читаете или нет, бумажные варианты или электронные, какую литературу предпочитаете, какая у вас семья – читающая или не очень и т.д., вплоть до книжных магазинов, которые посещаете (если посещаете). Основная часть. Вспоминаете ту самую книгу, которая вас зацепила/удивила/повлияла и т.д. Если такой книги нет, то выбираете несколько самых-самых. Если вообще ничего не можете выбрать, пишите о том, что такой книги еще не было в вашей жизни, а были такие… и начинаете вспоминать что читали и что хоть как-то запомнилось.
Если все-таки вы вспомнили ту самую значимую книгу, тогда начинаете писать о ней. Как она попала к вам в руки, как читали (за ночь или очень долго, было сложно или нет, какие эмоции и мысли возникали по ходу чтения), что конкретно вас поразило либо повлияло на ваши мысли/поведение и т.д. Вспоминаете сюжет или характер/поведение главного героя (или не главного). Возможно, придется описать какую-то жизненную ситуацию, которая возникла во время чтения или после. Заключение. Пишете о том, как спустя время оцениваете вклад книги в вашу жизнь. Ваши мысли о том, вовремя ли вы ее прочитали. Можно пофантазировать, а что было бы если бы не прочли и т.д. И заканчиваете тем, что читаете теперь и что ждете от новых книг.
Если основная часть сочинения была посвящена не конкретной книги, то просто размышляете о влиянии книг на современных (не слишком читающих) людей, а также о значении книг в вашей жизни.
Головатюк Евгения, учащаяся 10 класса, МБОУ СОШ № 60
Апробация. Итоговое сочинение на тему «Произведение о войне, которое Вас взволновало».
Произведение о войне, которое меня взволновало? Их много, потому что война – это страшное время. Время огромных человеческих потерь, ведь погибло очень много людей, которые сражались за свою Родину. Нельзя, чтобы это время было забыто, ведь это история, история нашей страны, история нашего народа. Многие предавали свою страну, а другие, наоборот, были ей верны до последней капли крови.
В литературе немало примеров произведений о войне, которые оставили неизгладимый след в моей душе, взволновали настолько, что я не могла даже уснуть. Мне казалось, что, если я закрою глаза, то увижу весь ужас войны, самой страшной в истории человечества – Великой Отечественной войны. Например, такие мысли у меня возникали, когда я читала повесть Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке». Главный герой этого произведения во время Великой Отечественной войны был лётчиком. Однажды, во время одного жестокого боя, его самолёт был подбит немецким истребителем. Алексею Мересьеву чудом удалось выжить, но он лишился обеих ног. Несмотря на это, Алексей нашёл в себе силы научиться танцевать на протезах, чтобы вернуться в строй и продолжить борьбу с фашизмом. Для меня Алексей Мересьев – самый настоящий герой! Его судьба так меня взволновала, что я решила посмотреть старый советский фильм с одноимённым названием. Не поверите, но я не раз тихонько украдкой вытирала горькую слезу, будто пережила с главным героем самые трудные эпизоды его жизни. Так его нелёгкая судьба меня взволновала!
Ещё пример. Это рассказ Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека». Вот уж поистине нелёгкая доля выпала на судьбу главного героя этого произведения Андрея Соколова! Он жил в трудное для страны время. Но судьба подарила ему хорошую жену, Ирину, которую он очень любил: « Ласковая, тихая… бьётся, чтоб и в малом достатке сладкий квасок тебе поднести…»
Когда началась Великая Отечественная война, он ушёл на фронт, был дважды ранен, попал в плен к немцам. Но и в плену вёл себя как истинный патриот. Помните диалог Андрея Соколова с комендантом лагеря Мюллером, когда русский солдат отказался работать на немцев? Мюллер даже зауважал его. Ведь Андрей Соколов оказался достойным противником в глазах немецкого оккупанта! Тогда он принёс буханку хлеба в барак к военнопленным, которые поровну разделили её на всех. И в этой ситуации Андрей Соколов вёл себя достойно.
После войны он вернулся домой. Но на месте дома зияла глубокая воронка. Родные все погибли. Горю не было конца. Но Андрей Соколов не ожесточился. Он решил усыновить мальчика Ванюшку, которого война сделала сиротой. Ванюшка в лице Андрея обрёл отца, друга, защитника. Сила духа русского солдата помогла Андрею Соколову выжить в самых жестоких обстоятельствах. Не дала его душе очерстветь, ожесточиться, а сделала его ещё сильнее. Это выше всяких похвал и достойно глубокого уважения. Никогда не забуду страницы этого рассказа Шолохова, которые заставили волноваться мою душу.
Таким образом, эти два произведения о войне, о которых я коротко рассказала, оставили глубокий след в моём сердце. Никто не забыт – ничто не забыто! И я не забуду печальные страницы той страшной войны!
Категория: Сочинения 6 класс
Я люблю читать, часто хожу в библиотеку. Мне нравится современная литература и произведения, которые не проходят в школе. Но именно такая «программная» книга оставила след в моей жизни. Я хочу поделиться впечатлениями о романе Даниэля Дефо «Робинзон Крузо».
Робинзон Крузо – герой, заслуживающий уважения
Для меня, Робинзон Крузо стал воплощением стойкости и оптимизма. Этот человек оказался совсем один на далеком не обитаемом острове. У него не было ничего, даже шанса на спасение. Но он не опустил руки и не сдался, а продолжал жить. Более того, он обустроил свой быт и был благодарен судьбе за свою участь. Мне нравятся многие его мысли. Я считаю, что мудрость Робинзона применима и к нашему времени. Например, он говорил, что «страх опасности всегда страшнее опасности уже наступившей, и ожидание зла в десять тысяч раз хуже самого зла». И ведь, правда, как иногда мы сильно переживаем по поводу предстоящей неприятной встречи или боимся возможного наказания заранее, до его наступления. В тоже время, на самом деле, все оказывается не так страшно, как виделось изначально. Также мне близко другое его изречение: «стало быть, во всяком зле можно найти добро, стоит только подумать, что могло быть и хуже». В соответствии с ним, я стараюсь искать положительные моменты во всех ситуациях и даже, если мне плохо, я думаю о тех людях, которым еще хуже, чем мне. Согласитесь, ведь проблемы с внешностью, оценками и учителями — ничто, по сравнению с войной или голодом.
Робинзон Крузо и мое время
Я восхищаюсь Робинзоном Крузо. Даже не представляю себя или кого-то из моих друзей в подобной ситуации. Как можно выжить без мобильного телефона или компьютера и, что самое главное, в одиночестве. Конечно, у Робинзона со временем появился Пятница, но это был человек из другого общества, людоед, оказавшийся товарищем по воле судьбы. Еще я думаю о том, что наша действительность чем-то похожа на условия необитаемого острова. Чем сильнее привязанность к интернет-реальности, тем более одинокими становятся люди. В компьютере можно найти все, кроме искренних чувств: дружбы, взаимоподдержки, сочувствия. Мне часто не хватает общения, но общаться в реальности бывает еще труднее.
Думаю, что роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо» я буду перечитывать снова и снова. Он помогает мне не терять присутствие духа и быть оптимистом при любых обстоятельствах.
Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}
Книга, которая оставила след в моей душе
Книга, которая оставила след в моей душе… Задумываясь над этой фразой, я невольно попадаю в затруднительное положение, поскольку в мире созданобесчисленное количество поистине замечательных литературных произведений. Но для меня Книгой книг является Библия! И мне очень хотелось бы поразмышлять над страницами этого произведения.
В течение многих вековСвященное Писание считалось мировой энциклопедией, общепринятой книгой для чтения. Так и я, читая Библию, убеждаюсь в правоте этих утверждений, удивляясь огромному числу тем, аспектов, позиций, с которых можноанализировать текст Священного Писания. Читая Библию и пытаясь понять ее суть, я осознала, что основными понятиями, являются понятия Добра и Зла. Очень важно и интересно то, что их раскрытие на протяжении всеготекста Священного Писания осуществляется в различных формах, например через заповеди, данные человечеству Богом: не убий, не укради, возлюби ближнего своего, как самого себя и многие, многие другие. Этизаповеди составляют нравственную основу человеческого бытия. Размышляя над страницами Библии, я пришла к выводу о том, что понятие Добра вмещает в себя всепрощающую любовь, сострадание, самопожертвование. Зло же —это грехопадение, братоубийство.
Как известно, наша жизнь — это жестокая борьба добра и зла. А художественные литературные произведения, как правило, — это зеркало жизни людей. Очень во многихпроизведениях находят свое отражение темы и мотивы, рожденные Библией и подсказанные жизнью. Именно читая текст Священного Писания, я убедилась в этом. В «Преступлении и наказании» Ф. М. Достоевского тема борьбысо злом для меня является наиболее ярким примером. Родион Раскольников, совершив убийство, умирает нравственно, угнетаемый муками совести, и спасти его может только раскаяние, обращение к Богу. И какЛазарь, воскрешенный Иисусом на четвертый день после своей смерти, Родион Раскольников возвращается к жизни тоже на четвертый день после совершенного им…
Творчество А. С. Пушкина играет очень важную роль в моей жизни. На первый взгляд это звучит слишком возвышенно и несколько странно. Какое отношение стихи, хоть и гениального поэта, но жившего почти два столетия назад, могут иметь к моей собственной жизни на заре двадцать первого века? Но первые стихи, которые я услышал в своей жизни, были именно стихами А. С. Пушкина. У меня до сих пор свежи и ярки воспоминания о том, как моя бабушка читала мне его стихотворения о русской природе и, конечно же, его сказки. Именно благодаря стихам этого гениального поэта я начал познавать великий и могучий русский язык, познавать его тайны и овладевать его богатствами. Именно благодаря поэтическим строкам А. С. Пушкина я начал знакомиться с окружающим меня миром и прелестью русской природы:
«Под голубыми небесами
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит».
Я думаю, что во многом именно благодаря стихам А.С. Пушкина я полюбил родную природу, свою страну. И лично для меня этот выдающийся поэт стал несколько большим, чем обязательный элемент школьной программы, а слово «великий» не сможет выразить все мои чувства к этому гениальному человеку. Его сказки, стихи и поэмы можно читать часами, их можно перечитывать миллион раз и при этом каждый раз ты будешь находить в них новый для себя смысл, причем каждый раз он будет становиться все весомее и все любопытнее, каждый раз этот смысл будет все больше отличаться от предыдущего.
При словах «Пушкин в моей жизни» я сразу вспоминаю сказки, строки из которых помнит всю свою жизнь каждый русский человек. Сказки, которые я очень любил в детстве и которыми я восхищался. Это были волшебные истории, наполненные невероятным количеством красоты и романтизма, ненависти и любви, злобы и прощения, борьбы добра и зла.
Довольно часто мы цитируем строки из произведений А. С. Пушкина, даже не замечая этого. Мы с удовольствие перечитываем его сказки и делаем это с огромным удовольствием, несмотря на возраст. Для меня эти сказки всегда будут добрыми и веселыми, увлекательными и захватывающими, открытыми и манящими, но в них всегда останется какая-то тайна и загадочность. Так писать и настолько широко использовать возможности русского языка мог только настоящий гений, человек, обладающий природным даром и талантом, человек, избранный Богом. А. С. Пушкин внес в нашу серую действительность невероятное количество радости и красоты, разноцветного и нового. Его произведениями, его поэтическими радостями, печалями и другими чувствами русский человек вот уже более полутора сотен лет скрашивает свою жизнь.
Но не только сказками, известными нам с детства, привлекает меня творчество А. С. Пушкина. Его стихотворения и поэмы таят настолько глубокий смысл, что полностью его невозможно разгадать, перечитывая произведения даже сотни раз. Я не сомневаюсь, что такой ум рождается не каждое столетие. Не каждое столетие Бог дарит человечеству человека, вознагражденного музой, душевной красотой и умом, но даже если и есть в ком-то этот дар, то не каждые его может раскрыть. А Пушкину это удалось в полной мере. И полюбить человека просто так нельзя, а вот он смог заставить полюбить себя и свое творчество миллионы людей на всей планете. Он заставил гордиться, уважать, помнить себя и свои произведения.
К сожалению, А. С. Пушкин ушел из жизни в самом расцвете своей жизни и своего творчества. Он не успел в полной мере познать жизнь, он не успел создать произведение своей жизни, но он успел оставить свой след в русской истории и литературе, след в сердцах многих поколений. А. С. Пушкин оставил глубокий след и в моем сердце. И хотя он был не идеальным, да и как можно быть идеальным в начале своей жизни, но он был человеком от Бога, человеком с невероятно прекрасной душой. Чтобы ни говорили об этом гениальном поэте критики, я считаю его человеком с большой буквы, который сыграл большую роль в моей жизни.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Сочинение.
«Книга, повлиявшая на мою жизнь».
Автор: Аллибутаева Валерия,
учащаяся 7а класса МБОУ МО г. Нягань СОШ №14.
Учитель: Цитцер С.В.
В литературном мире создано множество хороших книг, оставивших свой след в нелёгкой жизни людей. Книги учат дружбе, честности, верности. Но моя книга особенная! Роман Люси Монтгомери «История Энн Ширли» учит самой жизни.
Эта книга научила меня понимать многие вещи: если ты споткнулся, нужно найти в себе силы встать; не нужно отвечать злом на зло; заслужить уважение можно только трудом; на добрые дела нужно отвечать благодарностью. Но самое главное, что я поняла, читая эту книгу, что можно учиться на чужих ошибках, но при этом нужно стараться не совершать своих промахов.
Почему именно эта книга произвела на меня такое впечатление?
Во-первых, главная героиня по характеру очень похожа на меня, а ещё у неё схожие с моими увлечения: она тоже любит литературу и пытается писать свои произведения. А читать о героях близких по духу – очень увлекательное занятие!
Во- вторых, у книги современная подача материала: по жанру это мини-сериал. А всё новое и оригинальное привлекает моё внимание. Да и читать можно отдельными «сериями».
В-третьих, в книге, которую читала я, замечательные иллюстрации. Конечно, я не маленький ребёнок, и не выбираю книги, рассматривая «картинки», но хорошие иллюстрации – это всегда «плюс»: они помогают представить героев, окунуться в атмосферу романного мира. А ещё книгу с хорошими иллюстрациями можно подарить другу. И тот, наверняка, посмотрит её и, возможно, увлечётся сюжетом.
Вот такая она «книга, повлиявшая на мою жизнь». И я искренне верю, что книги самым серьёзным образом влияют на жизнь человека. Но чтобы испытать это влияние, книги нужно читать!
Здравствуйте, девочки!
Я хочу просто поделиться с вами своими любимыми прочитанными книгами, которые оставили след в душе. Я очень люблю книги о войне, Великой Отечественной Войне, и одна из любимейших моих книг – это книга Александра Фадеева “Молодая гвардия”. Первый раз я её читала еще учась в школе, классе в 9, потом перечитывала еще раза два. Великолепное произведение. К этой же теме могу отнести такие книги, как “Балтийское небо” Чуковский Николай Корнеевич, “Не стреляйте белых лебедей” Бориса Васильева – все произведения читаются на одном дыхании.
И когда у меня лирическое настроение я люблю почитать произведения Бертрис Смолл, это любовные романы, но не просто сопливые сюжеты типа “они познакомились на пляже…” и т. д. Эти произведения затягивают своей красотой… очарованием средневековых замков, описанием природы, женских нарядов, еды, духов, в общем настолько все натурально, будто ты сама ощущаешь на себе шуршание бархата длинного платья… и, конечно же, женский характер, описанный в этих произведениях, ооо… девчули, если вы не читали, очень советую. И конечно, очень интересный сюжет, который затягивает с первых страниц и не отпускает до последней странички.
Если не читали, советую начать с серии рассказов “Скай О`Малли”, там несколько книг, рассказывающих об одной семье, там есть все: счастье и горе, любовь и предательство, обиды, разочарованье, горе, победы, и через все произведение проходит СИЛЬНЫЙ ЖЕНСКИЙ ХАРАКТЕР! ОООчень поднимает дух!!! Советую.
Если вы также любите, военные произведения с человеческими судьбами, подобные романы, прошу, напишите – посоветуйте что-нибудь, буду благодарна! Надеюсь, что и мои советы найдут своего читателя!
Спасибо, что зашли!
Озеров Вадим (выпускник Миловановой О.С.)
«Учитель, который оставил след в моей судьбе»
Кто такой учитель? Кто является именно тем учителем, после которого остаётся след в судьбе его учеников?
Учитель – человек, дающий нам знания. Им является преподаватель школы или университета, учителями могут быть и наши родители. Но первый большой шаг в серьёзную жизнь мы делаем в начальной школе, а в этом нам помогает наш первый учитель.
Я познакомился с моим первым преподавателем ещё в первом классе. Много времени я находился рядом с ней, встречи наши были очень частыми.
Мою первую учительницу зовут Милованова Ольга Сергеевна. Как и каждый учитель, она охотно готовила нас к предстоящему пути. Отличительной чертой Ольги Сергеевны являлось терпение. Как сложно было совместить заботу с терпением, как сложно воспитать, обучить такой класс, как наш. Ольга Сергеевна выполняла свой долг с честью, достоинством и гордостью. В ней сочетались такие качества , как доброта, забота, трудолюбие. Воистину она являлась второй мамой для каждого из тех, которые учились у неё. Это не значит, что в моём классе не было дисциплины, но порядок соблюдался не от того, что постоянно были наказания, а из-за того, что Ольга Сергеевна умела делать это так, что послушность детей достигалась и более мягкими способами.
Но сейчас я не могу видеться со своей первой учительницей так, как это раньше. До сих пор вспоминаю яркие моменты, когда я учился у Ольги Сергеевны. Рад снова сесть за ту маленькую парту и слушать её наставления.
Значит, настоящий учитель – тот, кто помогает нам не только в познании наук, но и готовит в нас фундамент знаний грядущей жизни. Ольга Сергеевна – настоящий учитель, который, конечно же, оставил след в моей судьбе. И я никогда не забуду того труда и вклада её души в мою.
2010 год
Категория: Лучшие сочинения
Первый раз мне в руки эта книга попала в лагере. Книга была в жутком состоянии — без обложки и первых нескольких страниц. Видно было, что читали ее много людей и много раз. Книга эта не сразу же меня увлекла. Но в тот раз, в лагере, была скверная погода, что на улицу не выйдешь, и книгу у меня взяла вожатая. Она стала читать нам вслух, и у всех нас перед глазами вставал тот далекий город на берегу моря, его жители, которые не терпят тех, кто непохож на них. Перед нами вставала красивая история удивительной девушки Ассоль, хранившей в душе мечту и храброго капитана Грея.
Девочка, которая очень рано осталась без матери, жила только со своим отцом, Лонгреном. И уже потому, что они жили не в самом городке, а чуть поодаль, дети ее чуждались, не общались с ней. Лонгрен делал игрушечные корабли, и как-то на один из них прикрепил паруса из алого шелка. Ассоль он очень понравился, она стала с ним играть. Кораблик уплыл, но его поймал один незнакомый человек. Он-то и пообещал девочке, что когда-нибудь за ней приплывет большой корабль под алыми парусами и увезет ее к счастливой жизни. Ассоль поверила и стала ждать.
На беду, красивую сказку услышал один из недоброжелателей. Он обо всем рассказал в городе, и с тех пор не проходило дня, чтобы девочку не донимали насмешками. Она же продолжала надеяться и мечтать.
Жизнь второго главного героя складывалась совсем по другому. И изначально он должен был стать совершенно никому неизвестным и скучным лордом. Но он с детства мечтал о море, в ранней юности сбежал из дома, устроился на корабль юнгой, прошел через все трудности и стал капитаном. И в один прекрасный день приехал в город, где жила Ассоль. Он узнал об этой девушке, о ее сокровенной мечте. Понял, что именно о такой жене мечтал всегда. Он закупил алый шелк, сделал из него паруса, приплыл в город и увез с собой Ассоль и ее отца. А жители городка внезапно поняли, что без этой семьи у них стало как-то пусто.
Эта книга, «Алые паруса» Александра Грина, лежит теперь у меня на столе, я ее знаю чуть ли не наизусть. Но все равно, могу перечитывать ее еще и еще раз. Она помогает мне, когда что-то не ладится, идти вперед к своей мечте и ничего не бояться.
Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}
Если подходить к этому вопросу серьезно, то нужно сперва определиться: в какой области я хочу оставить след на Земле. Люди остаются в памяти целых народов либо если они сделали что-то очень хорошее, либо наоборот – что-то очень плохое. Второй вариант отметаем сразу, я не хочу запоминаться потомкам в качестве суперзлодея. Значит, чтобы оставить заметный след, я должен сделать нечто очень хорошее и полезное для человечества. Среди таких людей есть великие ученые и врачи, которые изобрели нужные вещи, технологии и способы спасения людей от болезней. Это совсем непросто, но если я постараюсь и буду хорошо учиться, а потом поступлю в профильный ВУЗ, то, вероятно, мне удастся достичь нужных высот в профессии и дать человечеству что-то инновационное.
С другой стороны, людям так же запоминаются герои. Например, пожарники, полицейские или военные, которым удалось спасти множество жизней. Я бы тоже так хотел, поэтому у меня есть еще один вариант – выбрать для себя героическую профессию. Среди них самой героической и необычной, конечно, считается профессия космонавта, но я сомневаюсь, что мне удастся им стать.
Еще яркий след в истории оставляют творческие люди, такие как художники, писатели и поэты. Мне бы хотелось создать нечто, что зацепится в душах людей, но такой талант должен быть от рождения, я уверен, что его невозможно создать искусственно.
В любом случае, если постараться и приложить много усилий, каждый человек может оставить свой след на Земле, главное – чтобы он был хорошим.
Я бы писала сочинение на тему “Книга, которая оставила след в моей жизни” по такому плану:
Введение: О том, какое место занимают книги в вашей жизни.
Много ли читаете или нет, бумажные варианты или электронные, какую литературу предпочитаете, какая у вас семья – читающая или не очень и т.д., вплоть до книжных магазинов, которые посещаете (если посещаете).
Основная часть. Вспоминаете ту самую книгу, которая вас зацепила/удивила/повлияла и т.д. Если такой книги нет, то выбираете несколько самых-самых. Если вообще ничего не можете выбрать, пишите о том, что такой книги еще не было в вашей жизни, а были такие… и начинаете вспоминать что читали и что хоть как-то запомнилось.
Если все-таки вы вспомнили ту самую значимую книгу, тогда начинаете писать о ней. Как она попала к вам в руки, как читали (за ночь или очень долго, было сложно или нет, какие эмоции и мысли возникали по ходу чтения), что конкретно вас поразило либо повлияло на ваши мысли/поведение и т.д. Вспоминаете сюжет или характер/поведение главного героя (или не главного). Возможно, придется описать какую-то жизненную ситуацию, которая возникла во время чтения или после.
Заключение. Пишете о том, как спустя время оцениваете вклад книги в вашу жизнь. Ваши мысли о том, вовремя ли вы ее прочитали. Можно пофантазировать, а что было бы если бы не прочли и т.д. И заканчиваете тем, что читаете теперь и что ждете от новых книг.
Если основная часть сочинения была посвящена не конкретной книги, то просто размышляете о влиянии книг на современных (не слишком читающих) людей, а также о значении книг в вашей жизни.
Головатюк Евгения, учащаяся 10 класса, МБОУ СОШ № 60
Апробация. Итоговое сочинение на тему «Произведение о войне, которое Вас взволновало».
Произведение о войне, которое меня взволновало? Их много, потому что война – это страшное время. Время огромных человеческих потерь, ведь погибло очень много людей, которые сражались за свою Родину. Нельзя, чтобы это время было забыто, ведь это история, история нашей страны, история нашего народа. Многие предавали свою страну, а другие, наоборот, были ей верны до последней капли крови.
В литературе немало примеров произведений о войне, которые оставили неизгладимый след в моей душе, взволновали настолько, что я не могла даже уснуть. Мне казалось, что, если я закрою глаза, то увижу весь ужас войны, самой страшной в истории человечества – Великой Отечественной войны. Например, такие мысли у меня возникали, когда я читала повесть Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке». Главный герой этого произведения во время Великой Отечественной войны был лётчиком. Однажды, во время одного жестокого боя, его самолёт был подбит немецким истребителем. Алексею Мересьеву чудом удалось выжить, но он лишился обеих ног. Несмотря на это, Алексей нашёл в себе силы научиться танцевать на протезах, чтобы вернуться в строй и продолжить борьбу с фашизмом. Для меня Алексей Мересьев – самый настоящий герой! Его судьба так меня взволновала, что я решила посмотреть старый советский фильм с одноимённым названием. Не поверите, но я не раз тихонько украдкой вытирала горькую слезу, будто пережила с главным героем самые трудные эпизоды его жизни. Так его нелёгкая судьба меня взволновала!
Ещё пример. Это рассказ Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека». Вот уж поистине нелёгкая доля выпала на судьбу главного героя этого произведения Андрея Соколова! Он жил в трудное для страны время. Но судьба подарила ему хорошую жену, Ирину, которую он очень любил: « Ласковая, тихая… бьётся, чтоб и в малом достатке сладкий квасок тебе поднести…»
Когда началась Великая Отечественная война, он ушёл на фронт, был дважды ранен, попал в плен к немцам. Но и в плену вёл себя как истинный патриот. Помните диалог Андрея Соколова с комендантом лагеря Мюллером, когда русский солдат отказался работать на немцев? Мюллер даже зауважал его. Ведь Андрей Соколов оказался достойным противником в глазах немецкого оккупанта! Тогда он принёс буханку хлеба в барак к военнопленным, которые поровну разделили её на всех. И в этой ситуации Андрей Соколов вёл себя достойно.
После войны он вернулся домой. Но на месте дома зияла глубокая воронка. Родные все погибли. Горю не было конца. Но Андрей Соколов не ожесточился. Он решил усыновить мальчика Ванюшку, которого война сделала сиротой. Ванюшка в лице Андрея обрёл отца, друга, защитника. Сила духа русского солдата помогла Андрею Соколову выжить в самых жестоких обстоятельствах. Не дала его душе очерстветь, ожесточиться, а сделала его ещё сильнее. Это выше всяких похвал и достойно глубокого уважения. Никогда не забуду страницы этого рассказа Шолохова, которые заставили волноваться мою душу.
Таким образом, эти два произведения о войне, о которых я коротко рассказала, оставили глубокий след в моём сердце. Никто не забыт – ничто не забыто! И я не забуду печальные страницы той страшной войны!