Сочинение на тему книга великая вещь пока человек умеет ею пользоваться

6 вариантов

  1. 1
    Текст добавил: Моя жизнь в твоём сердцебиении

    Книга — великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться. Александр Блок
    Всех успешных людей отличает уверенность в своих действиях, которая берется из книг и личного опыта. У Ленина была дневная норма – 500 страниц в день, Гитлер прочитывал более 23 книг в месяц, а Билл Гейтс за всю жизнь освоил более 6 тысяч книг. Хотите так же? Давайте поговорим о том, как научиться читать больше, и при этом запоминать прочитанную информацию, а не просто ставить очередную галочку в своем списке. За ответом на этот вопрос мы обратились к владельцу магазина “Полка” Александру Карпюку. 
    Зачем современному человеку нужно читать?
    «Книга – это самый надежный источник информации. Это то, чему мы можем доверять. Книги можно сравнить с хорошим вином, а прессу – с пивом. Можно пить энергетики и дешевое пиво, а можно отдать предпочтение хорошо выдержанному вину. Новости, как таковые, живут очень мало, и они приносят человеку эмоции. Например, мы видим очередной сюжет о теракте или убийстве, и это вызывает у нас сочувствие или отвращение, но не приносит никакой фактической пользы. А книга проверена временем, она помогает человеку придерживаться каких-то основополагающих факторов. Есть какие-то этические, моральные ценности, которые прописываются в книгах и откладываются в головах читателей. В журналистике такого нет. В хорошем журналистском тексте прописываются одна-две мысли и доказываются на протяжении всего повествования. А книга – это массив, информационное цунами, которое сносит читателя на берег смыслов и важных идей. Кроме того, книги учат человека критически думать. Также психологами доказано, что книги помогают людям избавиться от стресса. Чтение книг даже опережает занятия спортом по эффективности. Чтение – это труд. Труд, который обогащает, облагораживает человека, делает его красивым в интеллектуальном плане. Мой коллега Михаил Мальцев однажды очень метко сказал, что работники книжных магазинов продают человеку труд. Люди это покупают, потому что им это нужно.
    Сейчас среди студентов и в целом молодых людей проснулся интерес к нон-фикшн, потому что прочтение таких книг требует определенных умственных затрат. Чтение такой книги можно представить в виде диалога с очень умным человеком: ученый или исследователь выдвигает какой-то тезис и приводит аргументы, и вы начинаете думать, можете ли вы опровергнуть его точку зрения или же вы с ним полностью согласны. И очень здорово, что такая литература? стимулирующая работу мозга и заставляющая человека думать, имеет большой спрос среди молодежи», – рассуждает Александр Карпюк, создатель книжного магазина «Полка». Таким образом, можно выделить 3 основные причины, почему современному человеку необходимо подружиться с литературой:
    – книги знакомят читателя с этическими и моральными ценностями;
    – развивают критическое мышление;
    – помогают человеку расслабиться.
    Как определиться с книгой?
    Найти время на чтение может любой, кто этого действительно захочет. А сейчас, в эпоху информационной перегруженности, крайне сложно найти нужный материал.
    Лев Аборин, поэт и литературных критик, который работает на «Медузе», дает несколько советов по поводу того, как сейчас ориентироваться в литературе. Во-первых, нужно запомнить ряд издательств, за которыми стоит следить в России. Кроме «Эксмо», который занимает львиную долю книжного рынка, существует ряд независимых издательств, таких как «Артмаркет», «Новая литература – новое озарение», «Стрелка пресс», которое издает очень много интересных книг по урбанистике, издательство Ивана Лимбаха, «Миф», «Симпозиум», «Гнозис», «Высшая школа экономики» и издательство института Гайдара. Это минимальный список издательств, на книжные новинки которых нужно постоянно обращать внимание, потому что они издают много качественной литературы. Для начала можно подписаться на их страницы в социальных сетях, и вопрос о том, что почитать, отпадет сам собой. Во-вторых, нужно обращать внимание на журналистов, которые пишут о литературе, на литературоведов, которые исследуют новые произведения, а также на книжные паблики в соцсетях. Например, в журнале «Коммерсантъ» Анна Норицкая пишет о книгах. В-третьих, можно читать блоги, авторы которых выкладывают отзывы или рецензии на те или иные книги. Вот это несколько островков, где начинающий читатель может найти рекомендации по чтению книг и отправиться в путешествие по литературе.
    Скорочтение подойдет не для всех случаев
    «К этому умению у меня двоякое отношение. С одной стороны, я понимаю, что это очень полезно, здорово и круто. Но с другой стороны, сомневаюсь, что можно вникать в суть текста, читая быстро. Знаете, скорочтение, как и любой другой инструмент, подойдет не для всех случаев. Скорочтение для художественной литературы, как мне кажется, не самый лучший вариант, потому что такая литература требует осмысления и наслаждения. Художественное произведение строится на метафорах, гиперболах, эпитетах и других средствах выразительности. Художественная литература – это искусство, а писатели создают шедевры, вкладывая в свои тексты нечто большее, чем просто информацию. Но, допустим, для учебников скорочтение – достаточно приемлемый способ, потому что многие учебные пособия примерно на 70% состоят из «воды» и многократных повторений одних и тех же мыслей», – делится своими размышлениями Александр Карпюк.
    Тренируйте любовь к чтению
    Создатель книжного магазина отвечает на этот вопрос так: «Любовь к чтению натренировать можно, но делать это нужно очень осторожно. В нашей системе образования есть одно очень серьезное упущение: из года в год все ученики, будь то школьники или студенты, вынуждены изучать один общий массив литературы. Нет индивидуального подхода к каждому читателю. Почему абсолютно разные люди, с разными увлечениями и интересами должны читать одно и то же? Таким образом только отбивается вся любовь к чтению.  В идеале, конечно, нужно, чтобы преподаватель садился со студентами, беседовал с ними и начинал понимать, что нравится тому или иному ученику. Современный преподаватель должен быть своеобразным навигатором в огромном мире литературе, он не должен навязывать всем ученикам одно и то же и корить их за то, что им не нравятся произведения из предложенного списка. Это нормально.
    Книги нужно выбирать исходя из индивидуальных интересов каждого человека. У современной молодежи складывается сомнительное представление о литературе как раз-таки благодаря скучным школьным урокам. И дело не в преподавателях. Дело в системе. Молодые люди искренне считают, что литература – это только Чехов, Толстой, Достоевский и ряд других писателей, имена которых они слышали в школе. Они даже не догадываются, сколько интересных книг могут найти для себя, выйдя за рамки классической школьной программы. Нужно сузить круг своих интересов, находить книги именно из интересующей вас сферы и читать их, а любовь родится сама собой».
    Используйте удобный формат книги
    «Вообще, я хорошо отношусь к любому чтению. Для «Полки» почти все книги я нахожу онлайн. В интернете есть очень много крутых ресурсов, которые публикуют очень интересные вещи, и на них нужно обязательно обращать внимание ежедневно», – говорит Александр Карпюк. Возьмем, например, электронные библиотеки, где можно найти целый кладезь интересных книг в открытом доступе или за символическую сумму.
    – (http://tululu.org). Огромная база художественных произведений, которые можно читать бесплатно, однако за чтение деловой литературы, изданной позднее 2010 года, придется заплатить.
    – (http://litru.ru). Бесплатные книги на любой вкус и цвет. Большой ассортимент различных наименований, особенно среди современной литературы. Единственный минус – очень долгая загрузка страниц сайта.
    – (http://www.big-library.info). В открытом доступе более 60 тысяч книг и журналов. Читая онлайн, можно настраивать цвет и размер шрифта, чтобы было максимально удобно.
    В новом выпуске журнала Esqiure есть очень интересная фраза современного писателя Владимира Сорокина: «Чтобы конкурировать с электронной книгой, каждая [бумажная] книга должна выглядеть так, словно ее напечатали вручную со свинцовых, пальцами набранных матриц. Ее переплет должен хранить следы кропотливой работы. Книга должна пахнуть так, как пахнет оригинальная, неповторимая вещь. Став такой вещью, книга воздвигнет себе бастион, непреодолимый для цифрового мира». Масштабы глобальной цифровизации печатных книг трудно переоценить. Это всемирная тенденция развития. «Мы с коллегами очень часто говорим о том, что довольно скоро уйдет печатная пресса. То есть, возможно, останутся ежемесячные, ежеквартальные журналы, а ежедневные газеты очень скоро канут в Лету, потому что на их создание тратится очень много ресурсов, а доход от них достаточно мал. В современной медиа среде есть тренд превращения печатных журналов в арт-объекты. Недавно в России появился ряд независимых журналов: «Носорог», «12 крайностей» и «Археология русской смерти». Выпуски этих изданий создаются как произведения искусства. Это уже не те журналы, созданные по определенным шаблонам, к которым мы так привыкли, это что-то новое, творческое и оригинальное. Если коротко, то, на мой взгляд, и электронные, и бумажные издания будут жить. Остается лишь вопрос в распределении «активов», то есть сколько процентов займет бумажная книга, а сколько электронная. Но текст, прописанный в бумажных книжках, лучше запоминается, потому что при их прочтении у нас работает не только зрительная память, но еще и тактильная и обонятельная», – поделился создатель «Полки».
    Чтобы читать больше, нужно читать
    Чтение должно стать привычкой. Поставьте себе цель: месяц читать минимум 30 страниц в день, а потом, когда привыкнете к такому объему, увеличивайте количество страниц.
    Остин Кленон, автор бестселлера «Кради как художник» дает следующие советы:
    Мобильные приложения для чтения
    Если вы проводите очень много времени со смартфоном в руках, то мобильные приложения для чтения – отличный способ читать больше. Только представьте, сколько книг можно было бы прочитать, «зависая» не в соцсетях, а на порталах электронных библиотек! «У меня в телефоне есть приложение «Pocket», где я могу читать статьи, когда нет доступа к интернету. Также у меня есть «Longforum» – сервис, для чтения англоязычных ресурсов. Это агрегатор, который собирает интересные статьи длиннее 2000 слов», рассказывает о своих интересных находках Александр Карпюк. Кроме того, советуем вам обратить внимание на такие приложения для чтения, как «Instapaper», «Read It Later» и «Readability». Установите их себе на телефон, и список прочитанных книг начнет расти быстрее. Не верите? Убедитесь в этом сами!
    To-read list от создателя книжного магазина «Полка»
    Александр Карпюк выделяет 6 книг, которые должен прочитать каждый:
    – рассказы А. П. Чехова.
    – любой роман мастер психологизма Ф. М. Достоевского.
    – репортажи Э. Хемингуэя. Все знают Хемингуэя как писателя, но мало кто знает его как журналиста, а он был прекрасным ремесленником в этой сфере.
    – эссеистика Г. К. Честертона. Я по нему писал диплом, это говорит о том, что Честертон мне действительно очень нравится. Это очень романтичный, добрый мастер слова, который показал, что журналистика может быть и поэзией.
    – мемуары Сельмы Лагерлёф «Мор-бакка». Это очень добрая автобиография писательницы, где она рассказывает о своих фамильных традициях, о родном доме. Очень простая книга о том, как важна семья в жизни каждого человека.
    – выписки/записи Михаила Гаспарова, где он собирал всякие приколы, смешные истории, редакторские шутки. Если человек хочет заниматься филологией, то для него это просто феноменальная книга.
    Все эти книги могут быть вводными в мир качественной литературы.
    Читайте с удовольствием и помните о том, что вы никогда не будете тем же человеком, каким были до прочтения книги.
    ЕЛЕНА ЯКУНИНА

  2. 7
    Фронтиспис. Иллюстрация, говорящая о самом главном, что есть в книге. На нём может быть также портрет писателя – автора книги.
    8
    Титул. Титул. На ТИТУЛЕ напечатаны название книги, фамилия автора, а внизу – название издательства, место, где книга была напечатана, и год издания. На ТИТУЛЕ напечатаны название книги, фамилия автора, а внизу – название издательства, место, где книга была напечатана, и год издания.
    9
    С какой книгой работать легче? Конечно же с той, которая имеет… Выходные данные (сведения). Вспоминаем, это – название книги, Вспоминаем, это – название книги, фамилия автора, фамилия автора, название издательства, название издательства, место, где книга была напечатана, место, где книга была напечатана, год издания.
    10
    Оглавление и содержание.
    11
    Предметный, именной и иные вспомогательные указатели содержания.
    12
    Какие бывают книги? Художественная литература. Художественная литература. Справочная литература. Справочная литература. Научная литература. Научная литература. Энциклопедии. Энциклопедии. Учебники. Учебники.
    13
    Что такое учебник- хрестоматия? Это учебная книга, которая содержит тексты художественных произведений.
    14
    Учебник-хрестоматия по литературе для 5 класса состоит из 2 частей. Учебник-хрестоматия по литературе для 5 класса состоит из 2 частей.
    15
    Геннадий Самуйлович Меркин Геннадий Самуйлович Меркин Автор-составитель учебника-хрестоматии по литературе для 5 класса
    16
    Справочный раздел учебника- хрестоматии. Советуем прочитать. Советуем прочитать. Места рождения и детских лет писателей. Места рождения и детских лет писателей. Краткий словарь литературоведческих терминов. Краткий словарь литературоведческих терминов. Содержится во 2 части.
    17
    Что будем изучать? Просмотрите обе части учебника- хрестоматии. Просмотрите обе части учебника- хрестоматии. С какими писателями и поэтами вы уже знакомы? С какими писателями и поэтами вы уже знакомы? Какие произведения этих авторов вы изучали в начальной школе или читали самостоятельно? Какие произведения этих авторов вы изучали в начальной школе или читали самостоятельно?
    18
    Темы для изучения Мифология. Мифология. Устное народное творчество. Устное народное творчество. Древнерусская литература. Древнерусская литература. Басни народов мира. Басни народов мира. Литература XIX века. Литература XIX века. Русская литература XX века. Русская литература XX века. Зарубежная литература. Зарубежная литература.
    19
    Литературное творчество Изложение с творческим заданием. Изложение с творческим заданием. Письменный отзыв на эпизод. Письменный отзыв на эпизод. Изложение с элементами сочинения. Изложение с элементами сочинения. Письменная характеристика героя. Письменная характеристика героя. Сочинение собственной сказки. Сочинение собственной сказки. Создание диафильма и многое другое. Создание диафильма и многое другое.
    20
    Условные обозначения Вопросы и задания. Для вас, любознательные. Советуем прочитать. Тесты. После уроков. Литературные игры. Живое слово. Пофантазируем.
    21
    Книга, созданная руками человека, стала такой же категорией вечности, как пространство и время. Смертный человек создал бессмертную ценность. Книга, созданная руками человека, стала такой же категорией вечности, как пространство и время. Смертный человек создал бессмертную ценность. К.Г.Паустовский К.Г.Паустовский
    22
    Каким должен быть читатель? Выбери наиболее близкие тебе определения: Вдумчивым Внимательным Умеющим фантазировать Мудрым Постоянным
    23
    Какой ты читатель? Какие книги ты бы обязательно взял с собой на необитаемый остров? Объясни, почему? Какие книги ты бы обязательно взял с собой на необитаемый остров? Объясни, почему? Какие книги любят читать твои родители, бабушки и дедушки? Какие книги любят читать твои родители, бабушки и дедушки? Как книга появляется в вашем доме? Являются ли книги ценностью в вашей семье? Как книга появляется в вашем доме? Являются ли книги ценностью в вашей семье? Какую книгу ты подарил бы своему другу (подруге)? Какую книгу ты подарил бы своему другу (подруге)? Как ты думаешь, можно ли воспитывать характер по книгам? Как ты думаешь, можно ли воспитывать характер по книгам? Что из прочитанного летом тебе особенно запомнилось? Что из прочитанного летом тебе особенно запомнилось?
    24
    Книга, о которой хочется рассказать. Как называется твоя любимая книга? Как называется твоя любимая книга? Кто её автор? Что ты знаешь о нём? Кто её автор? Что ты знаешь о нём? О чём эта книга? О чём эта книга? Вспомни о героях этого произведения. Чем они тебя привлекают? Вспомни о героях этого произведения. Чем они тебя привлекают? Есть ли в этой книге такие герои, к которым ты испытываешь чувство неприязни? Почему? Есть ли в этой книге такие герои, к которым ты испытываешь чувство неприязни? Почему? Какая эпоха отражена в твоём любимом произведении? Какая эпоха отражена в твоём любимом произведении? Знаешь ли ты другие книги, написанные этим же автором? Знаешь ли ты другие книги, написанные этим же автором? Имеет ли книга иллюстрации? Имеет ли книга иллюстрации? Какая из иллюстраций понравилась тебе больше всего? Почему? Какая из иллюстраций понравилась тебе больше всего? Почему? Вспомни один из эпизодов, запечатлевшихся в твоей памяти. Вспомни один из эпизодов, запечатлевшихся в твоей памяти. Кому из друзей ты хотел бы порекомендовать прочитать эту книгу? Кому из друзей ты хотел бы порекомендовать прочитать эту книгу?
    25
    Настоящая книга – всегда погружение в удивительную тайну. Она готова открыться вам – приложите усилия. Она готова беседовать с вами – найдите душевные силы для этого разговора. Она готова служить вам – откройте для неё сердце и ум. Настоящая книга – всегда погружение в удивительную тайну. Она готова открыться вам – приложите усилия. Она готова беседовать с вами – найдите душевные силы для этого разговора. Она готова служить вам – откройте для неё сердце и ум.

  3. 3
    Текст добавил: Не перибевай меня

    То, что книга – лекарство для души и источник знания, известно всем, но не все знают, что в латыни есть поговорки о книге, не только ее восхваляющие, но и предупреждающие.
    “Magnus liber magnum malum” или по-гречески “???? ??????? ???? ?????”, что в переводе читается как «Большая книга – большое зло».
    Авторство пословицы приписывается Каллимаху, жившему до нашей эры. Он служил библиотекарем в царской библиотеке Птолемея в Александрии и был ярым противником больших эпосов типа Гомеровских.
    Сам Каллимах всегда стремился к краткости, ясности и лаконичности. Но, по иронии судьбы, хотя и осуждал большие книги, сам был очень плодовитым автором, написавшим около 800 книг, правда до нас дошло очень мало его творений. Но известна автоэпитафия Каллимаха, в которой всю свою автобиографию он уложил в две строчки:
    Баттова сына могилу проходишь ты, путник. Умел он
    Песни слагать, а подчас и за вином не скучать.
    Его последователей можно встретить и сегодня. Только что прочитала о французском художнике Серже Блоке, который иллюстрировал книгу для детей «Враг». Он утверждает, что если идею перенасытить деталями, она в них утонет. Кроме того, чем меньше текст, тем меньше в нем орфографических и прочих ошибок. Трудно не согласиться.
    ***
    Есть еще одна интересная латинская поговорка о книгах: «Libri quosdam ad scientiam, quosdam ad insaniam deduxere”: «Книги одних приводят к знанию, других – к безумию». Пословица – из числа предупреждающих. Книга – всего лишь инструмент, которым надо уметь пользоваться, чтобы он не обернулся злом для себя или другого.
    Как любое оружие, книга может быть использована или во имя добра или во имя зла. Особенно часто это случается с различного рода идеологиями, философскими трактатами и теориями, претендующими на истину в последней инстанции. То, что они напечатаны, еще не означает, что они верны или надежны.
    Как не всякая еда полезна только потому что она лежит на полках магазина, так и не всякая книга, которая продается, полезна и хороша. Об этом есть чудесный диалог Петрарки и Критика, который на утверждение поэта, что у него очень много книг, отвечает:
    Некоторые копят книги для самостоятельного обучения или просто, чтобы уйти от суеты. Некоторые украшают ими комнаты как мебелью, вместо того, чтобы они стали украшением их душ. Некоторые почитают литературу за товар, а не за реальную ценность, что есть проявление алчности.
    Обилие книг говорит только об обилии тяжелой работы и недостатке собственного голоса, поскольку ум постоянно марширует в разных направлениях, а память перегружается ненужными сведениями. Поэтому некоторых книги привели к знаниям, а других – свели с ума: они проглотили больше, чем смогли переварить.
    Как в теле расстройство желудка приносит больше вреда, чем голод, так и книга должна находиться в соответствии с Вашей конституцией: то, что мало для одного, для другого – слишком много.
    А огромным является все, что не имеет меры, а без меры нет ничего достойного или хорошего в делах людей. Обилие книг превращает философа в библиотекаря и не кормит душу мудростью. Не говоря уже о бесчисленных ошибках невежественных авторов и переписчиков, которые повреждают все, к чему прикасаются.
    Почему бы не переполниться талантами и красноречием, вместо наполнения комнат книгами?! Конечно, эти вещи не продаются, как книги, а если они и есть у вас, то не думаю, что на них найдется слишком много покупателей.
    Книги – всего лишь одежда для души или покрытие для стен: разнообразие путей часто обманывает путешественника. Чтобы иметь славу посредством книг, не надо ими обладать физически, надо чтобы их жилье было в голове, а не на книжной полке.
    Располагая книги на полке, вы надеваете на них наручники как на заключенных, которые, если бы они могли бежать и говорить, то вам было бы предъявлено обвинение в противоправном лишении их свободы.
    Но они лежат и стонут в своих клетках и жалуются, что их томит в ожиданиях жадный человек, переполненный богатствами, вместо того, чтобы накормить ими множество голодающих ученых.
    От себя скажу. Конечно, все относительно, но я, скорее отношу себя к числу книголюбов и библиотекарей, чем к философам и мудрецам, которым книги уже действительно не нужны, а мне они пока очень нужны и сомневаюсь, что настанет время, когда смогу без них обходиться.
    ***
    А вот еще две интересных латинских пословицы о книге.
    Первая: «Libri muti magistri sunt», в переводе означающая «Книги – немые учителя», вторая – «Libri quosdam ad scientiam, quosdam ad insaniam deduxere»: «Книги – учителя, которые учат без палок и кнута».
    Общение – важная составляющая в обучении, но так бывает не всегда. Многие вспоминают добром и теплом своих учителей, но есть вовсе не радужные воспоминания, когда учитель, если не физически, то морально, может так ударить, что зарубка остается на всю жизнь.
    В этом смысле книги – безопасны. Они не требуют наград, всегда к нашим услугам, никогда не спят, к ним всегда можно обратиться и если есть вопрос, то, не сердясь, молча на него ответят.
    ***
    И снова от себя: Книга – великая вещь, если уметь ею пользоваться. Библиотека – это Магия с тысячью тихих голосов, миллионами мудрых мыслей и отзвуками десятков тысячелетий.
    Тина Гай

  4. 4
    Текст добавил: _утонувший в Рою_

    The themes are quite versatile which is not to be missed. But among them I was interested in the topic of the profession. After all, the choice of profession is one of the most important decisions in our lives.
    Many dream of becoming a doctor, fireman, teacher, policeman or cook. I think that everyone can find a profession for his calling. But personally I am interested in the way of a businessman. I caught fire of this profession in 5 years. And to this day, I dream, and I know that I will be.
    __________________________________________________________________
    Я выбрал профессию бизнесмена потому что она дает много возможностей для реализация идей. Моей мечтой является создание торгового центра для жителей нашего города. Я планирую  в нем создать условия для досуга и развлечения для всех возрастных категорий. В нем будет современный кинотеатр, детский развлекательный центр, семейное кафе, супермаркет с домашней  едой. Также для удобства жителей рядом с торговым центром будет автомойка и техническое обслуживание автомобилей.
    I chose the profession of a businessman because it provides many opportunities for the implementation of ideas. My dream is to create a shopping center for the residents of our city. I plan in it to create conditions for leisure and entertainment for all age categories. It will have a modern cinema, children’s entertainment center, a family cafe, a supermarket with homemade food. Also for the convenience of residents near the shopping center will be a car wash and car maintenance.
    __________________________________________________________________
    Конечно это жизнь, и на моем пути есть много препятствий, через которые мне следует пройти. Но я имею свой фундамент, у меня есть ЦЕЛЬ и я буду делать все для ее достижения что бы не случилось. Возможно это лишь мечты маленького парнишки. Но кто знает что будет через пару лет…
    Of course, this is life, and on my way there are many obstacles that I have to go through. But I have my foundation, I have a GOAL and I will do everything to achieve it no matter what happens. Perhaps this is only the dreams of the little lad. But who knows what will happen in a couple of years …
    __________________________________________________________________
    ОФИС

  5. В рамках акции “Человек читающий – человек успешный”, объявленной Аромашевской центральной районной библиотекой и газетой “Слава труду”, мы продолжаем публикацию рассказов известных людей района о книжных пристрастиях, о роли книги в их жизни.
    С.А. САВЧУК, любительница чтения
    Перевернула последнюю страницу очередной прочитанной книги В. Пикуля “Реквием каравану PQ-17” и почему-то вспомнила о том, как наша большая семья всегда любила читать. Начну с того, что все мы, а было нас пять, научились читать в дошкольном возрасте. В деревне нашей тогда ещё не было электричества. На большой стол ставили керосиновую лампу под бумажным абажуром. Во главе стола сидела бабушка, у неё всегда была толстая книга, чтобы надольше хватило. Старший брат увлекался чтением произведений военной тематики, младшие – народными сказками. Мне же нравилось что-то необычное тогда: Ж. Верн, “Ариэль” Толстого, А. Беляев. Читали все много, “запоем”. Иногда, что нам очень нравилось, читала вслух бабушка, так мы познакомились с произведениями Гоголя, Чехова, Короленко “Дети подземелья”, Аксакова “Аленький цветочек”. Как, наверное, и все дети послевоенного времени, зачитывались книгами военной тематики. По нескольку раз перечитывали Н. Островского “Как закалялась сталь”, Г. Брянцева “По тонкому льду”, Д. Медведева “Это было под Ровно” и др. За этими книгами вставали в очередь на “прочитку”. Жили мы бедно, но мама всегда находила несколько рублей, чтобы купить в домашнюю библиотеку какую-нибудь литературу. У нас были книги Носова, Маршака, Твена, Пушкина, Лермонтова. Выкраивала средства, чтобы выписывать нам журнал “Мурзилка” и газету “Пионерская правда”, позднее – “Комсомольскую правду”, журнал “Вокруг света”. К книгам всегда относились очень аккуратно, никогда не загибали уголки, в каждой книжке была закладка.
    …Детство пролетело быстро. После окончания тобольского медучилища вернулась в родную деревню, работала фельдшером, появилась семья, но для чтения всегда находила время. Много читала профессиональной литературы. Из художественной же предпочтение отдавала произведениям о жизни сибиряков: трилогиям А. Черкасова “Хмель”, “Чёрный тополь”, “Конь рыжий”. Очень нравились романы из серии “Сибириада”, романы А. Иванова “Тени исчезают в полдень”, “Вечный зов”. Позже была переведена из Русаково в районный центр в райком партии, затем 18 лет проработала заведующей отделом культуры. Круг чтения изменился, но книги присутствовали всегда. И эту любовь к ним, печатному слову я, как и все мои братья и сестра, пронесла через всю свою жизнь. Сегодня нам уже всем за шестьдесят, но, как и прежде, все много читают, конечно, у каждого свои предпочтения. Сейчас увлекаюсь исторической литературой, документальными книгами о нашей области, районе, а когда хочется просто отдохнуть, беру в руки женские романы, детективы, выписываю кое-что из периодики. Недавно поймала себя на мысли, что хочется перечитать “Молодую гвардию” А. Фадеева. Я не смогу уснуть, если не прочитаю хотя бы одну страницу книги. Несомненно, они помогали мне всегда и во всём, не зря говорят, что лучший советчик – книга! Любовь к чтению старалась передавать своим детям, а сейчас и внукам. Старшая внучка пишет стихи, некоторые из которых печатались на “Литературных страницах” нашей районной газеты.
    Считаю, что никакой Интернет не заменит книгу. Только через неё можно понять настроение, чувства автора, переживания героев, окунуться в те события, времена. Настоящим культурным современным человеком можно быть, только общаясь с книгой – живым источником знаний.

  6. 6
    Текст добавил: Чувство юмора

    Мини-сочинения про «Книгу»

    1 вариант. Что может быть интереснее , чем чтение хорошей книги? Читая, ты попадаешь в таинственный мир, переносишься в прошлое или будущее. Книга…такое простое слово, но как много оно в себе заключает.Именно из книг мы узнаём ответы на интересующие нас вопросы. Прочитав ту или иную книгу, мы иногда меняем свой взгляд на окружающий мир, и это правильно – только в поиске можно обрести свое истинное «я». Очень жаль, что на сегодняшний момент такие привычные друзья детства как книги заменены различными интернет-технологиями, электронными играми. Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.
    2 вариант. Кем бы вы ни были, вы должны читать и ценить книги. Огромный, прекрасный мир жизни страны и сверстников открывается в книгах. Книги для нас самые большие друзья. Многие книги имеют скрытый, но поучительный смысл. Именно читая книги, можно глубже оценить свои поступки и поступки окружающих, оценить великий русский язык. Книга – самое лучшее “лекарство” от скуки, какая бы она ни была. Таким образом, книга может направить нас на правильный путь, помочь избежать ошибок, а также заменить нам друзей. Ведь в каждой книге разный смысл, разные чувства. Поэтому мы найдём книгу, которая заинтересует, заденет мысли и чувства, которая станет нашим другом и советчиком.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *