Колхозная жизнь строилась в таких формах, что одновременно с обогащением и механизацией средств производства снижалось, если так можно выразиться, качество главной производительной силы сельского хозяйства – крестьянского умения и крестьянского желания вести хозяйство на земле. Уже в самый момент создания колхозов массовое раскулачивание, захватившее и значительную часть середняков, выбросило из деревни миллионы наиболее крепких, опытных, ведущих сельских хозяев. Их исчезновение (как бы ни оценивалось уничтожение кулачества в любом другом отношении) , несомненно, понизило квалификацию совокупного сельскохозяйственного работника нашей страны.
Впоследствии, когда колхозная жизнь установилась, многие её черты также способствовали раскрестьяниванию, ослаблению в крестьянской среде ряда крайне важных слагаемых сельской квалификации. Централизм, детальное разделение труда, отсутствие связи заработка с конечным результатом вели к тому, что оставалось неиспользованной, а затем и вовсе терялась бесценная способность крестьянина быть хозяином земли, принимающем в расчёт гигантское разнообразие условий, с которыми надо считаться в сельском хозяйстве. “Теперь, – говорил со странным удовлетворением И. В. Сталин, – крестьяне требуют заботы о хозяйстве и разумного ведения дела не от самих себя, а от руководства колхоза”. Впрочем, в рамках административно-приказной системы и у колхозных руководителей исчезали возможности проявлять инициативу и брать на себя ответственность. Прежде столь распространённый в деревне тип работника-хозяина, поглощенного, говоря толстовскими словами, “неотступным думанием” о своём деле, постепенно стал едва ли не редкостным исключением. На смену ему в качестве массовой социальной фигуры пришёл исполнитель – в одних случаях добросовестный, трудолюбивый, дисциплинированный, в других – расхлябанный, ленивый, склонный к пьянству и обману, но во всех случаях не обладающий хозяйским чувством инициативы и зачастую не стремящийся иметь его.
Коллективизация без прикрас
( по роману М.А.Шолохова “Поднятая целина”)
И безвинная корчилась Русь
Анна Ахматова
Роман М.А.Шолохова “Поднятая целина” сегодня вызывает много споров. Оно и понятно. Если писатель не только оправдывает, но и прославляет беззаконие и насилие, объявляет врагами тех, кто честно и много трудился, то это вызывает протест у читателя. Но уж никто не скажет, что Михаил Александрович не показал правдиво, насколько же тяжел труд земледельца. Один из героев книги образно говорил об этой доле, что ” до ночи сорок потов с тебя сойдут, на ногах кровяные волдыри с куриное яйцо, а ночью быков паси, не спи: не нажрется бык – не потянет плуг”.
Но для очень многих казаков хутора Гремячий Лог легче сезон батрачить бесплатно из последних сил, лишь бы не навязывали им колхоз. Автор романа довольно правдиво рисует настроение большинства хуторян, которые собрались на сход обсуждать вопрос вступления в колхоз.
Русские крестьяне, которые только- только получили землю, о колхозах рассуждали примерно так: “Сначала дали землю, теперь – отбирают!” И болела у них душа. Казаки же, которые владели землей всегда, испокон веков, тем более не желали объединяться. Они, к тому же, справедливо подозревали, что колхозы будут грабительскими. И поэтому на собрании в Гремячем Логу многие были согласны с Николаем Люшней, который здраво рассуждал, что “колхоз- дело это добровольное, хочешь – иди, а хочешь- со стороны гляди!” Так вот он и хочет со стороны глядеть. Но добровольности как раз-то Советская власть и не терпела. Уже все было решено за крестьян и казаков в Москве, не верящей слезам и крови, за кремлевскими стенами, сколько хозяев и в какой срок вступит в колхозы. И начинают общие собрания колхозников выносить постановления о выселении кулацких семей.
Как это сделала гремяченская беднота на следующий день после убийства Хопрова, 4 февраля. Решение вынесено было единогласно. И те, кому совесть и гордость не позволяли жить бедно: Титок, Фрол Дамасков и другие – едут теперь на голод, холод и смерть на далекий север. А с ними и те, кого потом власти уже не решаются назвать “кулаками”, многодетный Гаев и ему подобные. Раскулачивание называлось тогда “административной мерой”.
Ее применяли к тем, кого считали врагами, хотя бы ничего противозаконного человек и не сделал. Поэтому-то так униженно просят прощения казаки и бабы после бабьего бунта. Не потому, что считают себя неправыми: они хотели взять зерно, которое им принадлежало и без которого они обречены были на голод. А потому, что боятся, что их объявят “врагами” и сошлют. И не пустыми словами, а страшной угрозой звучит давыдовское: “Большевики не мстят, а беспощадно карают только врагов…” И многое значит его обещание не считать участников бабьего бунта “врагами” и не применять к ним “административных мер”.
А кроме раскулачивания есть еще и меры, которые “убеждают”, что колхоза казакам не миновать: лишение гражданских и избирательских прав, после чего человека в любой момент могли арестовать; объявление бедных крестьян “подкулачниками”, если у них просыпались совесть и жалость. Объявление “социально опасным” и, наконец, наган и холодная комната. Последние меры отлично применял Макар Нагульнов.
И идут, помимо воли, казаки, “слезой и кровью” разрывая “пуповину, соединявшую… с собственностью, с быками, с родным паем земли”. Среди колхозников вынужден прятаться и крепкий хозяин Яков Лукич Островнов, который успел замаскироваться, чтобы не попасть под раскулачивание. Только с Половцевым и может откровенно поговорить он о колхозе, о бедняках, которые теперь там заправляют: “Он,может, всю жизнь на пече лежал да об сладком куске думал, а я… да что там гутарить!” А Яков Лукич всю жизнь работал, да интересовался агротехникой, да горб наживал. А теперь все под корень! Да, ужасная пора, когда трудолюбивый и удачливый человек вынужден прятаться. Конечно, писатель рисует Островнова, Половцева черными красками. Но, думается, здесь явная предвзятость. Хорошие душевные качества мало зависят от денежного состояния. И они, скорее даже, присущи богатым людям, чем бедным.
За короткое время, что описано в романе “Поднятая целина”, читатель наглядно видит плоды “великого перелома”. В хуторе не остается зажиточных хозяев, хлеб для хлебозаготовок выбивают силой, крестьян, захотевших согласно лживой сталинской статье “Головокружение от успехов” выйти из колхоза, лишают семенного хлеба; перед вступлением в колхоз порезано множество скота и т.п. А впереди для страны страшный голод, репрессии и война…
Оправдывая жестокости и беззакония, Шолохов пытается изобразить дело так, будто на Дону готовится антисоветское восстание. Сегодня уже известно, что большинство из тех контрреволюционных организаций, которые так успешно “раскрывало” ГПУ и НКВД, были попросту выдуманы. Скорее всего, что не существовал и описанный в романе “Союз освобождения Дона”, потому что большинство активных борцов с новой властью или уехали, или были уничтожены. А остальные рассуждали подобно Никите Хопрову: ” Я против власти не подымаюсь и другим не советую”.
Но даже если такой союз и существовал, он не мог серьезно угрожать партийной власти. “Поднятая целина” невольно разоблачает и другой обман Сталина, что раскулачивание- это мера, принятая как защита против террора кулаков, которые всячески вредят колхозам. Нет, ничем русский народ не заслужил уничтожение миллионов самых работящих своих хозяев. А если и были где-то случаи сопротивления, то это была месть отдельных людей, доведенных до отчаяния ограблением и насилием над ними и близкими.
Таков и Тимофей Рваный в романе.
Читая роман, горюешь, что так страшно изломаны и исковерканы оказались судьбы, души и нравы казаков. И невольно думаешь о том, до какого унижения России довела ее колхозная система, что она вынуждена просить пропитания в других странах.
Сочинение: Коллективизация Коллективизация (по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было
очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если
рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что
это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую
социальную структуру общество, вызвало чувство
коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации
погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью
рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то
время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе
Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя
они не были уже богатыми, их признали
«кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка,
натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько
всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что
своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе
Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели
есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым
приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто
психологически. Конечно, этот мальчик
хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость,
желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень
интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди
пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было
идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать
о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую
трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А
осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
Коллективизация (по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было
очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если
рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что
это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую
социальную структуру общество, вызвало чувство
коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации
погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью
рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то
время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе
Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя
они не были уже богатыми, их признали
«кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка,
натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько
всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что
своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе
Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели
есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым
приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто
психологически. Конечно, этот мальчик
хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость,
желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень
интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди
пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было
идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать
о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую
трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А
осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
Тема коллективизации и раскулачивания – пожалуй, одна из тех, к которым постоянно будут обращаться историки. И это естественно – ведь почти вся Россия была крестьянской и всю её ломали, гнули в бараний рог с тем, чтобы поставить сельское хозяйство на социалистические рельсы. Интерес к процессу коллективизации резко возрастает при каждом значительном повороте нашей общественной жизни. Так было после XX съезда КПСС, когда историки развернули большую и довольно успешную работу по исследованию этого глубочайшего переворота в жизни основной массы населения страны. Многие исследователи задаются вопросом: в чем исторический смысл аграрного переворота, совершенного Великой Октябрьской социалистической революцией? Понимание этого факта имеет значение для того, чтобы оценить все последующие события, связанные с переустройством сельского хозяйства.
Россию долгое время называли крестьянской страной – накануне Октября и даже спустя десятилетие после его победы в деревне еще жило, и было связано с сельским хозяйством свыше 4/5 всего населения. Революция Октября победила потому, что в России пролетарская революция против буржуазии слилась с крестьянской революцией против помещиков – об этом многократно говорил В. И. Ленин. Именно крестьянская аграрная революция, поддержанная российским пролетариатом, смела помещичье и вообще частное землевладение, а вместе с ним всю систему помещичье-самодержавного гнета в деревне. Это был важнейший момент, поворотный момент в судьбах крестьянства. Коллективизация сельского хозяйства означала коренные изменения не только в судьбах многомиллионного крестьянства, но и в жизни всей страны.
Тридцатые годы XX века отличаются большой уплотнённостью событий, быстрым переходом одного состояния в другое, своеобразием контекста в мировой политике. Этот период вобрал в себя беспрецедентную по темпам и размерам реконструкцию промышленности и срывы производственных программ начала и конца десятилетия, широкомасштабное перераспределение собственности в сельском хозяйстве, наступление на кулака, голод и частичную стабилизацию экономики в середине 30-х годов, маргинализацию общества и подавление как левой, так и правой оппозиции.
Успешное промышленное строительство и трудовой подъем рабочего класса имели важное значение для социалистической перестройки сельского хозяйства. Со второй половины 1929 г. в СССР начался бурный рост коллективных хозяйств – колхозов.
(по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было
очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если
рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что
это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую
социальную структуру общество, вызвало чувство
коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации
погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью
рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то
время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе
Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя
они не были уже богатыми, их признали
«кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка,
натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько
всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что
своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе
Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели
есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым
приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто
психологически. Конечно, этот мальчик
хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость,
желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень
интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди
пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было
идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать
о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую
трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А
осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
(по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую социальную структуру общество, вызвало чувство коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя они не были уже богатыми, их признали «кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка, натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто психологически. Конечно, этот мальчик хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость, желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ ПЖ!!!!!!!!!!!
Read Julia’s letter.Answer the questions:
1.Who is going to stay with Julia and her family at Christmas? Кто собирается остаться с Джулией и ее семьей на Рождество?
2.What is Julia going to do next.Что Юлия собирается делать дальше?
3.What is Julia going to buy for her little niece?Что Юлия собирается подарить своей племяннице?
4.What is the weather like in December in London?Какая погода в декабре в Лондоне?
Вот Текст( сразу с переводом)
Я действительно сожалею, что я не ответила на твое письмо. Я знаю, что я плохо пишу письма. Мне очень нравятся твои письма, так что не бросай меня.
На данный момент моя семья и я готовимся к Рождеству. Много
моих родственников приезжают к нам на Рождество. Приедут моя старшая сестра и ее муж. Они собираются привезти с собой детей.Мальчику около шести месяцев и девочке два года. Мальчик плачет постоянно(без остановки),
а девочка любит играть со мной. На следующей неделе я буду очень занята уборкой своей комнаты и покупками подарков на Рождество.
Я до сих пор не знаю, что я буду покупать для своих родителей, но я уже знаю, что я куплю для моей племянницы симпатичного мишку.
Холодно и ветрено здесь сейчас. Кажется, что , никогда не прекратится дождь.
Жду ответа,
Юлия.
заполни пропуски
1/3=4/…=5/…=6
5/6=10/…=20/…=25/…
2/7=4/…=6/…=12/…
3/10=6/…=15/…=30/…
5. Чему равно делимое, если делитель равен 28, неполное частное – 92, а остаток – 20? Если модно с формулой заранее спасибо!!
Обозначь глаголы с переносным значением:
Дом по улице идет, на работу нас везет, не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.
Сочинение на тему Остап и Андрей сравнительная характеристика
два числа стоят в числовом ряду друг за другом а их сумма равна 15.Найди эти числа
в первый день кондитерский цех изготовил 268 кг конфет,а во второй день на 264 кг больше все конфеты разложили в ящики по 8 кг в каждом сколько всего получилось ящиков конфет
Прочитайте Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное
Ленту длинною 12 дм. поделили на части по 2 дм. у каждой. Сколько получили частей?
1.Жидкая часть крови-это:
плазма
межклеточная жидкость
цитоплазма
лимфа
2.Одна из причин малокровия
уменьшение гемоглобина в крови
появление в крови антител
свертывание крови
гибель лейкоцитов
3.В организме человека после предохранительной прививки:
Выберите один ответ.
человек заболевает в легкой форме, в его организме образуются антитела
нарушается постоянство внутренней среды
кровь свертывается, образуется тромб
вырабатываются ферменты
4.Сосуды , на которых прощупывается пульс, – это:
Выберите один ответ.
вены
артерии
капилляры
лимфатические сосуды
5.Артериальная кровь течет:
Выберите один ответ.
в верхней полой вене
в венах малого круга
в нижней полой вене
в артериях малого круга
6.Содержащееся в крови вещество, которое может присоединять кислород
Выберите один ответ.
глюкоза
гемоглобин
адреналин
инсулин
7.Кислород транспортируют:
Выберите один ответ.
тромбоциты и лейкоциты
только эритроциты
только лейкоциты
эритроциты и лейкоциты
8.Венозная кровь – это кровь:
Выберите один ответ.
с большим количеством витаминов
с малым количеством кислорода
с большим количеством гормонов
насыщенная кислородом
9.В свертывании крови участвуют следующие форменные элементы крови:
Выберите один ответ.
лейкоциты
эритроциты
эритроциты и лейкоциты
тромбоциты
10.При введении лечебной сыворотки в организме попадают:
Выберите один ответ.
вещества, предупреждающие появление тромбов
пищеварительные ферменты
биологически активные вещества -гормоны
готовые антитела, уничтожающие микробов
Колхозная жизнь строилась в таких формах, что одновременно с обогащением и механизацией средств производства снижалось, если так можно выразиться, качество главной производительной силы сельского хозяйства – крестьянского умения и крестьянского желания вести хозяйство на земле. Уже в самый момент создания колхозов массовое раскулачивание, захватившее и значительную часть середняков, выбросило из деревни миллионы наиболее крепких, опытных, ведущих сельских хозяев. Их исчезновение (как бы ни оценивалось уничтожение кулачества в любом другом отношении) , несомненно, понизило квалификацию совокупного сельскохозяйственного работника нашей страны.
Впоследствии, когда колхозная жизнь установилась, многие её черты также способствовали раскрестьяниванию, ослаблению в крестьянской среде ряда крайне важных слагаемых сельской квалификации. Централизм, детальное разделение труда, отсутствие связи заработка с конечным результатом вели к тому, что оставалось неиспользованной, а затем и вовсе терялась бесценная способность крестьянина быть хозяином земли, принимающем в расчёт гигантское разнообразие условий, с которыми надо считаться в сельском хозяйстве. “Теперь, – говорил со странным удовлетворением И. В. Сталин, – крестьяне требуют заботы о хозяйстве и разумного ведения дела не от самих себя, а от руководства колхоза”. Впрочем, в рамках административно-приказной системы и у колхозных руководителей исчезали возможности проявлять инициативу и брать на себя ответственность. Прежде столь распространённый в деревне тип работника-хозяина, поглощенного, говоря толстовскими словами, “неотступным думанием” о своём деле, постепенно стал едва ли не редкостным исключением. На смену ему в качестве массовой социальной фигуры пришёл исполнитель – в одних случаях добросовестный, трудолюбивый, дисциплинированный, в других – расхлябанный, ленивый, склонный к пьянству и обману, но во всех случаях не обладающий хозяйским чувством инициативы и зачастую не стремящийся иметь его.
Коллективизация без прикрас
( по роману М.А.Шолохова “Поднятая целина”)
И безвинная корчилась Русь
Анна Ахматова
Роман М.А.Шолохова “Поднятая целина” сегодня вызывает много споров. Оно и понятно. Если писатель не только оправдывает, но и прославляет беззаконие и насилие, объявляет врагами тех, кто честно и много трудился, то это вызывает протест у читателя. Но уж никто не скажет, что Михаил Александрович не показал правдиво, насколько же тяжел труд земледельца. Один из героев книги образно говорил об этой доле, что ” до ночи сорок потов с тебя сойдут, на ногах кровяные волдыри с куриное яйцо, а ночью быков паси, не спи: не нажрется бык – не потянет плуг”.
Но для очень многих казаков хутора Гремячий Лог легче сезон батрачить бесплатно из последних сил, лишь бы не навязывали им колхоз. Автор романа довольно правдиво рисует настроение большинства хуторян, которые собрались на сход обсуждать вопрос вступления в колхоз.
Русские крестьяне, которые только- только получили землю, о колхозах рассуждали примерно так: “Сначала дали землю, теперь – отбирают!” И болела у них душа. Казаки же, которые владели землей всегда, испокон веков, тем более не желали объединяться. Они, к тому же, справедливо подозревали, что колхозы будут грабительскими. И поэтому на собрании в Гремячем Логу многие были согласны с Николаем Люшней, который здраво рассуждал, что “колхоз- дело это добровольное, хочешь – иди, а хочешь- со стороны гляди!” Так вот он и хочет со стороны глядеть. Но добровольности как раз-то Советская власть и не терпела. Уже все было решено за крестьян и казаков в Москве, не верящей слезам и крови, за кремлевскими стенами, сколько хозяев и в какой срок вступит в колхозы. И начинают общие собрания колхозников выносить постановления о выселении кулацких семей.
Как это сделала гремяченская беднота на следующий день после убийства Хопрова, 4 февраля. Решение вынесено было единогласно. И те, кому совесть и гордость не позволяли жить бедно: Титок, Фрол Дамасков и другие – едут теперь на голод, холод и смерть на далекий север. А с ними и те, кого потом власти уже не решаются назвать “кулаками”, многодетный Гаев и ему подобные. Раскулачивание называлось тогда “административной мерой”.
Ее применяли к тем, кого считали врагами, хотя бы ничего противозаконного человек и не сделал. Поэтому-то так униженно просят прощения казаки и бабы после бабьего бунта. Не потому, что считают себя неправыми: они хотели взять зерно, которое им принадлежало и без которого они обречены были на голод. А потому, что боятся, что их объявят “врагами” и сошлют. И не пустыми словами, а страшной угрозой звучит давыдовское: “Большевики не мстят, а беспощадно карают только врагов…” И многое значит его обещание не считать участников бабьего бунта “врагами” и не применять к ним “административных мер”.
А кроме раскулачивания есть еще и меры, которые “убеждают”, что колхоза казакам не миновать: лишение гражданских и избирательских прав, после чего человека в любой момент могли арестовать; объявление бедных крестьян “подкулачниками”, если у них просыпались совесть и жалость. Объявление “социально опасным” и, наконец, наган и холодная комната. Последние меры отлично применял Макар Нагульнов.
И идут, помимо воли, казаки, “слезой и кровью” разрывая “пуповину, соединявшую… с собственностью, с быками, с родным паем земли”. Среди колхозников вынужден прятаться и крепкий хозяин Яков Лукич Островнов, который успел замаскироваться, чтобы не попасть под раскулачивание. Только с Половцевым и может откровенно поговорить он о колхозе, о бедняках, которые теперь там заправляют: “Он,может, всю жизнь на пече лежал да об сладком куске думал, а я… да что там гутарить!” А Яков Лукич всю жизнь работал, да интересовался агротехникой, да горб наживал. А теперь все под корень! Да, ужасная пора, когда трудолюбивый и удачливый человек вынужден прятаться. Конечно, писатель рисует Островнова, Половцева черными красками. Но, думается, здесь явная предвзятость. Хорошие душевные качества мало зависят от денежного состояния. И они, скорее даже, присущи богатым людям, чем бедным.
За короткое время, что описано в романе “Поднятая целина”, читатель наглядно видит плоды “великого перелома”. В хуторе не остается зажиточных хозяев, хлеб для хлебозаготовок выбивают силой, крестьян, захотевших согласно лживой сталинской статье “Головокружение от успехов” выйти из колхоза, лишают семенного хлеба; перед вступлением в колхоз порезано множество скота и т.п. А впереди для страны страшный голод, репрессии и война…
Оправдывая жестокости и беззакония, Шолохов пытается изобразить дело так, будто на Дону готовится антисоветское восстание. Сегодня уже известно, что большинство из тех контрреволюционных организаций, которые так успешно “раскрывало” ГПУ и НКВД, были попросту выдуманы. Скорее всего, что не существовал и описанный в романе “Союз освобождения Дона”, потому что большинство активных борцов с новой властью или уехали, или были уничтожены. А остальные рассуждали подобно Никите Хопрову: ” Я против власти не подымаюсь и другим не советую”.
Но даже если такой союз и существовал, он не мог серьезно угрожать партийной власти. “Поднятая целина” невольно разоблачает и другой обман Сталина, что раскулачивание- это мера, принятая как защита против террора кулаков, которые всячески вредят колхозам. Нет, ничем русский народ не заслужил уничтожение миллионов самых работящих своих хозяев. А если и были где-то случаи сопротивления, то это была месть отдельных людей, доведенных до отчаяния ограблением и насилием над ними и близкими.
Таков и Тимофей Рваный в романе.
Читая роман, горюешь, что так страшно изломаны и исковерканы оказались судьбы, души и нравы казаков. И невольно думаешь о том, до какого унижения России довела ее колхозная система, что она вынуждена просить пропитания в других странах.
Сочинение: Коллективизация
Коллективизация
(по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было
очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если
рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что
это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую
социальную структуру общество, вызвало чувство
коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации
погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью
рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то
время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе
Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя
они не были уже богатыми, их признали
«кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка,
натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько
всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что
своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе
Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели
есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым
приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто
психологически. Конечно, этот мальчик
хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость,
желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень
интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди
пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было
идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать
о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую
трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А
осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
Коллективизация
(по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было
очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если
рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что
это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую
социальную структуру общество, вызвало чувство
коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации
погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью
рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то
время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе
Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя
они не были уже богатыми, их признали
«кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка,
натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько
всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что
своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе
Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели
есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым
приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто
психологически. Конечно, этот мальчик
хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость,
желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень
интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди
пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было
идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать
о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую
трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А
осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
Тема коллективизации и раскулачивания – пожалуй, одна из тех, к которым постоянно будут обращаться историки. И это естественно – ведь почти вся Россия была крестьянской и всю её ломали, гнули в бараний рог с тем, чтобы поставить сельское хозяйство на социалистические рельсы. Интерес к процессу коллективизации резко возрастает при каждом значительном повороте нашей общественной жизни. Так было после XX съезда КПСС, когда историки развернули большую и довольно успешную работу по исследованию этого глубочайшего переворота в жизни основной массы населения страны. Многие исследователи задаются вопросом: в чем исторический смысл аграрного переворота, совершенного Великой Октябрьской социалистической революцией? Понимание этого факта имеет значение для того, чтобы оценить все последующие события, связанные с переустройством сельского хозяйства.
Россию долгое время называли крестьянской страной – накануне Октября и даже спустя десятилетие после его победы в деревне еще жило, и было связано с сельским хозяйством свыше 4/5 всего населения. Революция Октября победила потому, что в России пролетарская революция против буржуазии слилась с крестьянской революцией против помещиков – об этом многократно говорил В. И. Ленин. Именно крестьянская аграрная революция, поддержанная российским пролетариатом, смела помещичье и вообще частное землевладение, а вместе с ним всю систему помещичье-самодержавного гнета в деревне. Это был важнейший момент, поворотный момент в судьбах крестьянства. Коллективизация сельского хозяйства означала коренные изменения не только в судьбах многомиллионного крестьянства, но и в жизни всей страны.
Тридцатые годы XX века отличаются большой уплотнённостью событий, быстрым переходом одного состояния в другое, своеобразием контекста в мировой политике. Этот период вобрал в себя беспрецедентную по темпам и размерам реконструкцию промышленности и срывы производственных программ начала и конца десятилетия, широкомасштабное перераспределение собственности в сельском хозяйстве, наступление на кулака, голод и частичную стабилизацию экономики в середине 30-х годов, маргинализацию общества и подавление как левой, так и правой оппозиции.
Успешное промышленное строительство и трудовой подъем рабочего класса имели важное значение для социалистической перестройки сельского хозяйства. Со второй половины 1929 г. в СССР начался бурный рост коллективных хозяйств – колхозов.
(по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было
очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если
рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что
это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую
социальную структуру общество, вызвало чувство
коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации
погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью
рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то
время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе
Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя
они не были уже богатыми, их признали
«кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка,
натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько
всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что
своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе
Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели
есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым
приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто
психологически. Конечно, этот мальчик
хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость,
желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень
интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди
пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было
идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать
о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую
трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А
осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
(по произведениям Быкова, Тендрякова, Шолохова)
Это время было очень тяжелым для крестьян и оставило большой след в истории нашей страны. Если рассматривать коллективизацию на поверхности, то складывается впечатление, что это было сложное, но полезное время. Коллективизация сформировала новую социальную структуру общество, вызвало чувство коллектива и объединило его. Но, с другой стороны, из-за коллективизации погибло очень много жертв, сколько им пришлось натерпеться.
С помощью рассказов писателей того времени, я смогла увидеть весь ужас, царивший в то время. Тяжело представить, как люди вообще могли жить в то время.
В рассказе Быкова «Облава», очень жалко было всю семью. Началось раскулачивание, и хотя они не были уже богатыми, их признали «кулаками», благодаря соседу. Жена умирает, маленькая девочка, натерпевшаяся за свою короткую жизнь столько злого, тоже умирает. И Федор, которому пришлось пережить столько всего, кажется, ну за что, что он сделал такого плохого, что теперь, вернувшись в деревню, предстоит узнать, что своему собственному сыну он стал врагом.
В рассказе Тендрякова «Хлеб для собаки», просто наворачивались слезы, как дети хотели есть. Бедные дети жили среди богатых, по тем временам, людям, которым приходилось мериться с этим. Мне кажется, это тяжело даже чисто психологически. Конечно, этот мальчик хотел накормить всех, и это здорово, что в нем были такие чувство, как жалость, желание, хоть как-то помочь.
Шолохов очень интересно показал позицию, тех людей, которые были за коллективизацию. Эти люди пытаются поднять колхоз, помочь крестьянам инвентарем. Конечно, не все было идеально, но они пытались и не для себя.
Можно прочитать о коллективизации в учебнике истории, но понять, прочувствовать эту великую трагедию русского крестьянства нам помогают произведения этих писателей. А осмыслить ее нужно для того, чтобы она никогда больше не повторилась.
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ ПЖ!!!!!!!!!!!
Read Julia’s letter.Answer the questions:
1.Who is going to stay with Julia and her family at Christmas? Кто собирается остаться с Джулией и ее семьей на Рождество?
2.What is Julia going to do next.Что Юлия собирается делать дальше?
3.What is Julia going to buy for her little niece?Что Юлия собирается подарить своей племяннице?
4.What is the weather like in December in London?Какая погода в декабре в Лондоне?
Вот Текст( сразу с переводом)
Я действительно сожалею, что я не ответила на твое письмо. Я знаю, что я плохо пишу письма. Мне очень нравятся твои письма, так что не бросай меня.
На данный момент моя семья и я готовимся к Рождеству. Много
моих родственников приезжают к нам на Рождество. Приедут моя старшая сестра и ее муж. Они собираются привезти с собой детей.Мальчику около шести месяцев и девочке два года. Мальчик плачет постоянно(без остановки),
а девочка любит играть со мной. На следующей неделе я буду очень занята уборкой своей комнаты и покупками подарков на Рождество.
Я до сих пор не знаю, что я буду покупать для своих родителей, но я уже знаю, что я куплю для моей племянницы симпатичного мишку.
Холодно и ветрено здесь сейчас. Кажется, что , никогда не прекратится дождь.
Жду ответа,
Юлия.
заполни пропуски
1/3=4/…=5/…=6
5/6=10/…=20/…=25/…
2/7=4/…=6/…=12/…
3/10=6/…=15/…=30/…
5. Чему равно делимое, если делитель равен 28, неполное частное – 92, а остаток – 20? Если модно с формулой заранее спасибо!!
Обозначь глаголы с переносным значением:
Дом по улице идет, на работу нас везет, не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.
Сочинение на тему Остап и Андрей сравнительная характеристика
два числа стоят в числовом ряду друг за другом а их сумма равна 15.Найди эти числа
в первый день кондитерский цех изготовил 268 кг конфет,а во второй день на 264 кг больше все конфеты разложили в ящики по 8 кг в каждом сколько всего получилось ящиков конфет
Прочитайте Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное
Ленту длинною 12 дм. поделили на части по 2 дм. у каждой. Сколько получили частей?
1.Жидкая часть крови-это:
плазма
межклеточная жидкость
цитоплазма
лимфа
2.Одна из причин малокровия
уменьшение гемоглобина в крови
появление в крови антител
свертывание крови
гибель лейкоцитов
3.В организме человека после предохранительной прививки:
Выберите один ответ.
человек заболевает в легкой форме, в его организме образуются антитела
нарушается постоянство внутренней среды
кровь свертывается, образуется тромб
вырабатываются ферменты
4.Сосуды , на которых прощупывается пульс, – это:
Выберите один ответ.
вены
артерии
капилляры
лимфатические сосуды
5.Артериальная кровь течет:
Выберите один ответ.
в верхней полой вене
в венах малого круга
в нижней полой вене
в артериях малого круга
6.Содержащееся в крови вещество, которое может присоединять кислород
Выберите один ответ.
глюкоза
гемоглобин
адреналин
инсулин
7.Кислород транспортируют:
Выберите один ответ.
тромбоциты и лейкоциты
только эритроциты
только лейкоциты
эритроциты и лейкоциты
8.Венозная кровь – это кровь:
Выберите один ответ.
с большим количеством витаминов
с малым количеством кислорода
с большим количеством гормонов
насыщенная кислородом
9.В свертывании крови участвуют следующие форменные элементы крови:
Выберите один ответ.
лейкоциты
эритроциты
эритроциты и лейкоциты
тромбоциты
10.При введении лечебной сыворотки в организме попадают:
Выберите один ответ.
вещества, предупреждающие появление тромбов
пищеварительные ферменты
биологически активные вещества -гормоны
готовые антитела, уничтожающие микробов