Студентам
Казаченко Ю. Роль литературы в современном обществе. Роль литературы в современном обществе (Казаченко Юлия, студентка 3 курса специализации Хореографическое творчество)
Литература в обществе всегда занимала большое место и имела конкретные задачи и определенные функции. Прежде всего, — эстетические и информационные. Литература могла быть для общества, как лучшим другом, так и самым жестоким критиком. Но и конечно литература всегда была отражением общественной жизни и являлась одним их двигателей культурологического процесса.
На разных этапах своего развития человечество размышляло о роли литературы в обществе. С изменениями, происходящими в жизни, люди тоже становятся другими. Процесс самовыражения захватывает все, превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается. Общество реальное разделяется на бедных и богатых, успешных и неуспешных. Чаще говоря о некоторых достижениях демократических прав свобод, при этом мы забываем о падении нравов. И именно литература является главной основой любого общества, носителем новых идей и духовного насыщения: в художественных произведениях пережитое страной предстает во всей своей полноте.
Литература способна очень серьезно влиять на своего читателя. Специалистами уже научно доказано, что художественная литература способна существенно влиять на массовое сознание, создавать ориентиры для развития людей. И если литература действительно учит прекрасному, учит распознавать добро и зло, представляя собой суть мыслей и размышлений лучших умов человечества, то сегодня она представляется одним из наиболее эффективных средств, которые могут сделать этот мир лучше, добрее. Ещё М. Горький писал: Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты [2].
Современная литература явление чрезвычайно неоднозначное. С одной стороны, литература и авторы стали более раскрепощенными, больше не ограничены ни цензурой, ни какими-либо рамками или канонами, как это было на протяжении многих веков в предыдущие годы. С другой же стороны, именно в связи с тем, что литература ничем и никем не ограничена, сегодня на рынке можно увидеть сотни наименований произведений, которые не только не имеют никакой художественной ценности, но и негативно влияют на современных читателей, формирование их художественного вкуса и на весь литературный процесс в общем.
Изменился и современный читатель. Как правило это человек среднего или пожилого возраста, которому чтение было привито еще во время Советского Союза (когда образование тоже не отличалось особой направленностью на развитие личности, а растило серую массу). Несмотря на то, что новый век информационных технологий дал людям безграничный доступ к лучшим библиотекам мира, возможность читать электронные книги и быть в курсе всего, чем живет современный литературный процесс, люди практически перестали читать книги.
Современные школьники и студенты в большинстве своем не читают вообще, умудряясь удачно и без ущерба успеваемости пропускать даже издания, ознакомление с которыми предполагает учебный курс. И это сказывается не только на общей грамотности современных молодых людей, но и на их мировоззрении, ценностных ориентирах, морали.
Размышляя о значении литературы в современном мире, обращаемся к Нобелевской лекции А.И. Солженицына, произнесённой на церемонии вручения, спустя несколько лет после присуждения ему премии. В своем выступлении он называет важные функции литературы: 1. Литература создает единую систему отсчета для злодеяний и благодеяний, для нетерпимого и терпимого; 2. Дает возможность человеку усваивать чужой жизненный опыт как собственный; 3. Передавать его от поколения к поколению, то есть быть живой памятью нации. Многое из сказанного и написанного А. Солженицыным сейчас воспринимается как пророчество. Не потеряли актуальность его высказывания о значении писательского слова в современном мире, прозвучавшие более 30 лет назад.
Он отмечает такую особенность мировой литературы, как единство: Я думаю, что мировой литературе под силу в эти тревожные часы человечества помочь ему верно узнать самого себя вопреки тому, что внушается пристрастными людьми и партиями; перенести сгущённый опыт одних краёв в другие, так чтобы перестала у нас двоиться и рябить в глазах, совместились бы деления шкал, и одни народы узнали бы верно и сжато истинную историю других с тою силой узнавания и болевого ощущения, как будто пережили её сами, — и тем обережены бы были от запоздалых жестоких ошибок. А сами мы при этом, быть может, сумеем развить в себе и мировое зрение: центром глаза, как и каждый человек, видя близкое, краями глаза начнём вбирать и то, что делается в остальном мире. И соотнесем, и соблюдем мировые пропорции [3, с.7]. Писателя же он называет выразителем национального языка, главной скрепой нации. По его мнению, литература может помочь миру в его раскаленный час.
Литература вносит свою лепту в воспитание и развитие новых поколений, помогает открыть новые горизонты совершенствования человека, оставляя и свой заметный след для будущих поколений. От современной литературы требуется новый взгляд на обыденные вещи. Как бы не менялся человек, и как бы не смотрело на жизнь время, вечные ценности остаются неизменными. Он живет, наслаждается жизнью до тех пор, пока чувствует под ногами твердую почву. Но стоит этой почве пошатнуться, как человек открывает страницы откровения. И, конечно же, лучшим путеводителем в поисках истины всегда был и остается огромный пласт культурного наследия, несущий в себе опыт многих поколений.
Особенно большое влияние оказывает литература на подрастающее поколение. Поэтому литературное воспитание является одним из внешних факторов, способных повлиять на то, какая личность вырастет, какими чертами характера будет обладать.
Список литературы
Айзерман, Л.С. Время понимать. Проблемы русской литературы советского периода. М.: ШКОЛА-ПРЕСС, 1997.
М.Горький. Собрание сочинений в издании Книга. Рассказ Читатель. 1923.
Солженицын, А.С. Нобелевская лекция. [Текст] / Нобелевская лекция А.Солженицына. 1972. с.7
Многие задаются одним важным вопросом: стоит ли читать произведения современной литературы? Однако на этот вопрос нельзя ответить однозначно: да или нет, потому что на современную литературу можно посмотреть с разных сторон.
Некоторые уверены, что современная литература не несёт в себе глубоко смысла, да и смысла вообще. Отчасти с этим мнением можно согласиться. Современное общество направлено на потребление, то есть многим людям, живущим в нашем времени, необходимо всё доступно «разжёвывать». Из-за развития технологий некоторые люди перестают читать, отдавая предпочтения Интернету и фильмам, а другие переходят на литературу «попроще», чтобы не напрягать мозги. Такие произведения называются досуговыми, в которых нет глубокого смысла, подтекста, в которых автор всё доступно излагает своей аудитории, буквально на тарелочке преподнося весь смысл своей книги. К таким произведениям можно отвести «Пятьдесят оттенков серого», «Сумерки», романы Дарьи Донцовой и многие другие.
Они не несут в себе какой-то высокой морали, не учат ничему читателю и не отвечают на актуальные вопросы, за которыми многие люди обращаются именно к книгам. Поэтому классика на сегодняшний день остаётся актуальной и пользуется немалым спросом среди читающей аудитории.
Однако не все произведения современной литературы настолько плохи. Да, сейчас существует тенденция писать книги упрощённым языком, чтобы он был доступен читателям практически любого возраста, также авторы стараются избегать глубокомысленности, чтобы опять-таки читатель мог понять книгу с первого прочтения. И многие книги современной литературы учат храбрости, отваге, добру, самоотдаче, дружбе и преданности. К таким произведениям можно отнести всеми известного «Гарри Поттера», «Голодные игры», а также серию книг «Метро 2033», где освещается жизненный путь человека. Нельзя не сказать про некоторые произведения Стивена Кинга, например, «Зелёная миля», где освещаются такие темы, как добро, социальная несправедливость, взаимопомощь, сострадание к людям.
Департамент по социально политике городского округа Саранск
Управление образования
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 16»
СООБЩЕНИЕ
на тему: «Современный мир и литература»
Подготовила
старший воспитатель
Чернова О.В.
Саранск 2015
Можно спорить о разных вещах, но то, что литература крайне важна в жизни человека-это непреложная истина. Многие поколения людей были воспитаны на лучших литературных произведениях.
К сожалению, в современном обществе роль литературы постоянно принижается. И это является самым большим парадоксом 21 века. При всех возможностях современной техники, при существовании виртуальных библиотек, электронных устройств для чтения или прослушивания книг, аудитория читателей уменьшается.
За последние пятнадцать лет жизнь очень изменилась. Люди соответственно тоже стали другими. Процесс самовыражения захватил все пост-советское пространство и орудует как заправский кузнец, приспосабливаясь к месту и возможностям, вольно или невольно,
превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается… и даже такие
понятия как совесть, честь … милосердие не могут перевесить чашу весов, на которой
вольготно расположилось собственное благополучие, тем самым все реальней разделяя
общество на бедных и богатых, успешных и неуспешных, говоря все чаще и громче о
некоторых достижений демократических прав и свобод, при этом, напрочь забывая о падение нравов, когда человеческий фактор катастрофически теряет прежние позиции и превращается в муляж, с внешней оболочной без внутреннего содержания, когда молчит или в лучшем случае находится в полусонном состояние хорошая литература – главная основа любого общества, как носитель новых идей и духовного насыщения. По большому счету, литература, мало кому нужна в роли принцессы на празднике жизни. Одно дело использовать и выбросить, и совсем другое считаться с ее мнением и капризами. Особенно, если политика является важной составляющей государства, и желание держать народ в “черном” теле неистребимо. Конечно, при таком раскладе и литература выдает “на гора”, не то что важно для развития общества, а то, что нравится и пользуется в данный момент, оставляя глубоко в тени редкие экземпляры уникальности и красоты. И хотя истины не знает никто, а правда у каждого своя по-настоящему творческая личность интуитивно всегда сможет отличить истинное от правдивого уже потому, что оно не бывает ленивым и надуманным, а живой взгляд, исполненный красок и новизны, трогает, волнует и вызывает массу самых разных эмоций. Кто-то ругает, кто-то хвалит…, но самое главное – нет безразличных.
Продолжая разговор о литературе и ее роли в современном мире, особо хочется заострить внимание на поэзии. И если литературное слово находит своего читателя в определенных жанрах (детектив, фантастика и др.), то поэзии остается только об этом мечтать.
И причины тут не в читателе, а в самой поэзии. Не думаю, что скажу что-то новое, и все же хочу напомнить поэтам – поэзия – это прежде всего состояние и работа души, и лишь потом язык, фантазия и рифма. В сытости и роскоши высокая поэзия, как правило, не живет.
Поэзия – это поиск, мечта и жизненная позиция, не зависимо от того кому и как нужно
улыбнуться, и что скажут люди. Настоящая поэзия – это всегда большая головная боль, что не дает расслабиться ни на одну минуту, и влияет не только на судьбу самого поэта, но не редко и на судьбы всего народа. Вот о чем надо думать, предлагая читателю свои творения. Не следует также забывать о времени, в котором мы живем. Динамика жизни требует других форм, толкая поэта на новый уровень, где одного яркого образа уже далеко не достаточно. Как воздух надо положительная эмоция и современный взгляд на жизнь, чтобы открывать, созидать и давать надежду, вызывая тем самым у читателя эмоцию и желание бороться за себя и за мир, в котором мы живем.
«Наше общество стало катастрофически мало читать». Об этом Путин говорил на Российском литературном собрании в 2013 году, тогда же было заявлено о необходимости повышать интерес к чтению у подростков. Глава государства подчеркнул, что снижение читательского интереса регистрируют во всем мире, но это вовсе не значит, что Россия должна следовать такому тренду.
Для достойного человека интересы общества и государства важнее личных интересов. Он не может не думать о том, каким останется в памяти потомков. Почти каждый хочет оставить после себя добрый след, и чтобы этот след как можно дольше сохранился.
Самое лучшее хранилище человеческой памяти — это художественное произведение. Достаточно вспомнить Данте Алигьери, который в своём величайшем произведении «Божественная комедия» дал яркие характеристики изгнавшим его недругам, поместив каждого в надлежащий круг Ада.
А у нас некоторые писатели до сих пор задаются вопросом: допустимо ли писателю в России иметь точку зрения, не совпадающую с властью?
Что касается того, ругать власть хлеще или, наоборот, помягче, это уже не самоцель ругать власть, — ответил Владимир Путин писателям. — Это должно быть сделано талантливо, любая критика должна быть талантливой, и самое главное, на мой взгляд, чтобы этот процесс был лишён — никого не хочу обидеть — самолюбования, чтобы это было по существу, заинтересовано, тогда наверняка будет реакция
В 2013 году состоялся международный научно-практический семинар «Русская литература в XXI веке: ориентиры и ориентации». Заседания проходили в Российской национальной библиотеке и в рамках Санкт-Петербургского международного книжного салона. С докладами выступали известные литературные критики и эксперты по современной русской литературе.
Марина Петровна Абашева, д.ф.н., профессор ПГПУ (Пермь) считает, что курс нынешней отечественной словесности это курс на массовость, на историю («story»), на приключения, на карнавальность… Для прозы последних лет характерен «журнализм». Успех книги в сетевой среде обеспечивается сходством с компьютерной игрой. Ориентация на образцы западной литературы вполне заметная сейчас тенденция — тенденция к универсализму, космополитизму.
Татьяна Михайловна Колядич д.ф.н., профессор МПГУ (Москва) полагает, что закончилась эпоха высокой моды, наступила пора литературы для повседневной носки. Нет возможностей и способов воспитания сегодняшнего читателя. Но такой читатель придёт, когда мы уйдём от коммерциализации литературы. Интерес к определённым авторам сохраняется именно потому, что в их произведениях поднимаются общечеловеческие проблемы.
Мария Александровна Черняк — д.ф.н., профессор РГПУ им. А.И.Герцена (Санкт-Петербург) привела любопытные данные опроса «Что такое современная литература?»:
«Современная литература — это попытка автора описать нашу сумбурную действительность, сдобрить нетривиальными героями с породистыми тараканами и приправить всё это извечными проблемами». «Современная литература — это краеугольный камень непрофессионализма со скороспелостью, жаждой наживы». «Современная литература больше разобщает, чем воспитывает; чтиво на один раз». «Это большая помойка, но и на ней иногда удаётся найти гениальные цветы жизни».
Да, сегодня писатель уже не учитель жизни, а литература не квинтэссенция мудрости, — в лучшем случае «чтиво», способное развлечь во время поездки в транспорте.
Писатели ныне — «производители литературы». Литературный процесс превратился в бизнес, мало чем отличающийся от прочих видов бизнеса, где главную скрипку играет потребитель, то есть читатель.
Может ли настоящий писатель считать себя писателем на фоне огромного количества самопровозглашённых поэтов и писателей. Если Ксюша Собчак — писатель, и Юлия Высоцкая — писатель … то писатель от Бога в таком случае — НЕ писатель!
Задача писателя не учить читателя, а побудить его вместе разгадывать Загадку. И для писателя счастье, если читатель откроет в тексте больше смыслов, нежели открыл он сам. Настоящий писатель хочет помочь человеку задуматься, создать пространство для размышлений, не навязывая своего мнения, поскольку каждый должен сам постичь себя и загадку мироздания. Нужно научиться не только смотреть, но и видеть, не только слышать, но и различать.
Период игр постмодернизма заканчивается и встаёт вопрос о том, в какую же сторону будет развиваться современная русская литература. Все ощущают потребность в светлой, вечной, возрождающей идее, которая бы придала и литературе, и жизни новый толчок и смысл.
По моему мнению, русская литература XXI века будет литературой смысла, поиском ответов на вечные вопросы бытия.
На смену литературе разрушения (постмодернизма) приходит русская литература созидания, продолжение и развитие традиций великой русской литературы.
Настала пора осознания, что литература — не развлекательное чтиво, а предлагающая размышлять и действовать, постигать истину и совершенствовать себя, свою душу,что литература — это живое слово, способное выразить сокровенное и преобразить человека, что литература, если она настоящая, способна изменять сознание людей, а значит и саму жизнь.
Писательство — не развлечение, а трудный поиск истины.
Задача литературы — формировать новые идеалы, вспоминая вечные истины, доказывать их необходимость и возможность!
По словам М. Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты».
Искусство слова — кое и есть литература — состоит в умении помочь сердцу почувствовать, побудить разум мыслить, сделать человека соучастником беседы.
Очень важно поддерживать собственную грамотность, соблюдать чистоту речи, следить за тем, чтобы не было орфографических ошибок на письме, в том числе и в постах в соцсетях — если это, конечно, не намеренная языковая игра.
Еще один момент касается лексики, которой мы пользуемся в быту. Мы можем жаловаться на то, какая настала трудная жизнь, какие все вокруг злые, какой темп взяли цены… Но свой персональный словарь мы можем очистить от той самой лексики вражды и ненависти. Язык — важное средство коммуникации, и соблюдая языковую гигиену, подкрепляя ее навыком видеть в окружающих не врагов, а друзей и партнеров, используя положительные характеристики, мы устанавливаем совершенно другие отношения с миром. Здесь уже мы не языку — а самим себе, обществу нашему поможем жить лучше.
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием.
И. С. Тургенев
Что есть книга? Средство скоротать время? Путь к совершенству? Источник познания? Приезжая в гости к своим бабушка и дедушка , мой дед говорит: «Любите книгу – источник знаний…». Для меня книга, нечто большее, чем просто листы бумаги в толстом переплете. Это воплощение мыслей, давно ушедших людей.
Но, давайте поговорим, о том, что такое книга в современном мире? Какова роль книг в современно развивающемся мире? И начнем мы, пожалуй, с ответа на вопрос, для чего нужна книга. Читая книгу, ты во первых, видишь и запоминаешь правописание слов, во вторых, изучаешь новые логические цепочки мыслей, в третьих, учишься красиво формировать свои мысли. Но, есть и обратная сторона медали – в двадцать первом веке, понятие печатная книга, медленными темпами уходит в небытие… И тому влияние интернета, современного ритма жизни, банального отсутствия времени.
В современном мире, человек, читающий книгу – выглядит умным и эрудированным. И что в этом странного, в 19 веке читали все, и это выглядело абсолютно нормально! В книге всегда можно найти что-то новое для себя, то, чему можно научить своих детей. Но, как бы, ни пессимистично это не звучало, в современно мире начинают забывать о книге. И я согласен с этим, причины были описаны выше. Как приучить молодое поколение к чтению умных и интересных книг, которых по прошествии сотки лет, стали классикой? Мне трудно ответить на этот вопрос, но думаю, что прививать любовь к книгам должны родители с ранних лет ребенка – в маленьком возрасте, родители являются волей ребенка.
Возьмем, к примеру, Пушкина Александра Сергеевича. В его произведениях мы видим боль, переживания, радость и вдохновение – нигде больше мы не прикоснемся к его жизни, как в книге. Я очень хочу верить, что влияние печатной книги не уменьшилось, наоборот возросло. Ведь если мы стали меньше читать, это не означает что читать стали меньше весь Мир!
Категория: Лучшие сочинения
Книги однозначно можно назвать потрясающе богатым хранилищем человеческих знаний. Сегодня многие книги уже переведены в электронный вариант, что конечно, облегчает доступ к знаниям, но мало что может сравниться с удовольствием открыть новенькую, только отпечатанную, книгу, которая еще пахнет типографской краской. А старые, побывавшие во многих руках книги, имеющие особый запах состаренной бумаги? В каких руках они были, что они видели, что они могли бы нам рассказать?
Книги делятся с нами опытом и знаниями предыдущих поколений, ничего взамен не требуя, кроме бережного отношения. Чтение книг делает нас умнее, грамотнее, интеллигентнее. Книга заставляет человека думать, расширяет кругозор.
Сегодня в обществе существует такая проблема, как компьютерная и игровая зависимость. Книги могут помочь с ней справиться, увлекая в красочный и загадочный мир приключений, фантастики, романов, главное – заставить себя думать, развиваться, обогащать свой духовный мир при помощи книг, смотреть по сторонам, не жить зашоренным затворником, который ничего не видит кроме компьютерного монитора. Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}
За последние пятнадцать лет жизнь очень изменилась. Люди соответственно тоже стали
другими. Процесс самовыражения захватил все пост-советское пространство и орудует как
заправский кузнец, приспосабливаясь к месту и возможностям, вольно или невольно,
превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается… и даже такие
понятия как совесть, честь … милосердие не могут перевесить чашу весов, на которой
вольготно расположилось собственное благополучие, тем самым все реальней разделяя
общество на бедных и богатых, успешных и неуспешных, говоря все чаще и громче о
некоторых достижений демократических прав и свобод, при этом, напрочь забывая о падение
нравов, когда человеческий фактор катастрофически теряет прежние позиции и превращается
в муляж, с внешней оболочной без внутреннего содержания, когда молчит или в лучшем случае
находится в полусонном состояние хорошая литература – главная основа любого общества, как
носитель новых идей и духовного насыщения. По большому счету, литература, мало кому
нужна в роли принцессы на празднике жизни. Одно дело использовать и выбросить, и совсем
другое считаться с ее мнением и капризами. Особенно, если политика является важной
составляющей государства, и желание держать народ в “черном” теле неистребимо. Конечно,
при таком раскладе и литература выдает “на гора”, не то что важно для развития общества,
а то, что нравится и пользуется в данный момент, оставляя глубоко в тени редкие экземпляры
уникальности и красоты. И хотя истины не знает никто, а правда у каждого своя по-настоящему
творческая личность интуитивно всегда сможет отличить истинное от правдивого уже потому,
что оно не бывает ленивым и надуманным, а живой взгляд, исполненный красок и новизны,
трогает, волнует и вызывает массу самых разных эмоций. Кто-то ругает, кто-то хвалит…, но
самое главное – нет безразличных.
Продолжая разговор о литературе и ее роли в современном мире, особо хочется заострить
внимание на поэзии.
И если литературное слово находит своего читателя в определенных жанрах (детектив,
фантастика и др.), то поэзии остается только об этом мечтать. И причины тут не в читателе,
а в самой поэзии.
Не думаю, что скажу что-то новое, и все же хочу напомнить поэтам – поэзия – это
прежде всего состояние и работа души, и лишь потом язык, фантазия и рифма. В сытости и
роскоши высокая поэзия, как правило, не живет.
Поэзия – это поиск, мечта и жизненная позиция, не зависимо от того кому и как нужно
улыбнуться, и что скажут люди. Настоящая поэзия – это всегда большая головная боль, что не
дает расслабиться ни на одну минуту, и влияет не только на судьбу самого поэта, но не редко
и на судьбы всего народа. Вот о чем надо думать, предлагая читателю свои творения. Не
следует также забывать о времени, в котором мы живем. Динамика жизни требует других форм,
толкая поэта на новый уровень, где одного яркого образа уже далеко не достаточно. Как воздух
надо положительная эмоция и современный взгляд на жизнь, чтобы открывать, созидать и давать
надежду, вызывая тем самым у читателя эмоцию и желание бороться за себя и за мир, в котором
мы живем.
Угадайте два корня уравнения (х-1)=3 и сделайте проверку
Что было середине 1тыс.до н.э.
В 1792г.
В 1793г.
Выберите пять слов из рубрики пишите правильно и составьте предложения в которых надо ставить тире между подлежащим и сказуемым
Слова из рубрики: пунктуация предложение словосочетание вопросительный восклицательный повествовательный
дополнение определение обстоятельство сказуемое синтаксис
Номер 757(а,б), очень нужноооо!!!!!!
Fill in the blanks with the correct question words:
1)…is your birthday ?-on Saturday
2)…are thay?-Thay are Mrs smith’s sons.
3)…is your house?-Near the station.
4)…are you in bed?-Because I am ill.
5)…sisters have you got?-Three sisters.
6)…toys are these?-They are Nancy’s toys.
-48+54
-15-28
33-41
-14-(12)
Что такое спп? приведите примеры
Котенок огонёк за свою недолгую жизньуже поймал 14 мышей , уголек на 6 больше, а снежок поймал мышат столько, сколько огонёк и уголек в месте сколько мышат поймал снежок?
Упростите выражение a+4/a^2-6a+9 : a^2-16/2a-6 – 2/a-4
Гидроксид, реагирующий и с кислотой, и со щелочью, имеет формулу 1)Al (OH) 3 2) Ca (OH) 2 3) NaOH 4) Ba (OH) 2
С момента своего появления книга всегда считалась настоящим сокровищем. Не только потому, что в ней хранились знания и опыт многих поколений людей. Когда-то давно создание книги было делом очень затратным и долгим, поскольку изготавливались они из дорогих материалов – пергамента, кожи, а писались вручную. С развитием книгопечатания книги стали более доступные, а темы, которым они были посвящены, более разнообразными – от летописных и религиозных до светских и художественных. Одно оставалось неизменным – книга всегда была добрым другом и советчиком человека. На своих страницах она фиксировала открытия и изобретения, новые знания, древние секреты, а также безграничный мир полета человеческой фантазии под названием художественная литература.
С появлением интернета многим казалось, что отныне книга будет забыта. Огромное количество разнообразнейшей информации стало доступным каждому обладателю компьютера. Туда же в цифровом формате перекочевали энциклопедии, учебники и библиотеки. Так книга получила новую жизнь – на мониторах компьютера. После из печатных текстов стали делать аудиокниги для тех, кто предпочитает воспринимать информацию на слух. Так что, на мой взгляд, благодаря интернету книга не только не канула в лету, а наоборот нашла большое количество новых форм существования. Ведь книга – это не обложка и листки с буквами, а тот смысл, который живет в ней. Более того, теперь книге не обязательно быть изданной, чтобы дойти до читателя. Например, на Западе уже стало привычным для некоторых авторов не искать себе издателей и спонсоров, а выкладывать свои книги в электронном виде в свободный доступ. Если читателю нравится то, что он прочитал, он может отправить автору денежное вознаграждение.
Что касается печатной книги, то количество ее поклонников совсем не уменьшилось. Такие люди считают, что чтение с монитора компьютера не может сравниться с общением с бумажной книгой. Для них важен не только текст, напечатанный на страницах, но и сам вид книги, ощущения от прикосновения к ней, запах. Книга кажется им живым существом, маленьким другом. И благодаря возможностям современных технологий печатные книги сегодня выпускают в самых разных форматах: дорогие коллекционные, маленькие карманные удобные для чтения, недорогие в мягком переплете. Каждый читатель легко подберет для себя подходящий вариант.
Таким образом, в современном мире книга вовсе не утратила своей важности и популярности.
Литература способна играть важную роль в формировании эстетических взглядов. Книги, относящиеся к классике, смогли пройти через непростые испытания временем, поэтому они действительно могут помочь осмыслить жизнь и ее трудности, а также развить умение высказывать свои мысли.
К примеру, мир героев в творениях Данте – многогранный и даже замысловатый. Погружаясь во время чтения в «Божественную комедию», складывается впечатление, как будто дотрагиваешься к истории. Спасибо автору за его гениальность, ведь благодаря ему любой с легкостью сможет перенестись в средневековую Италию. Он способен воссоздавать реалии своей эпохи. Чувство погружения в иной мир сложно сравнить с чем-либо, и это возможно только с помощью великого поэта.
Читая повесть Гоголя «Тарас Бульба», восторгаешься смелостью запорожских казаков. Читатель полностью погружается в быт людей того времени. Нелегко становится на душе, когда в конце произведения главного героя Тараса Бульбу вместе с его сыном отправляют на казнь поляки. Это очень жестоко и несправедливо.
Книга не является просто вещью, украшающей интерьер в доме, это отдельный очень интересный и необычный мир, в котором можно ощутить самые разнообразные эмоции и пережить множество чувств. Невозможно представить Землю, на которой не существует книги.
Русская литература играет огромную роль в мировой культуре. Еще Горький справедливо замечал, что это «наша гордость». Сегодняшние школьники часто не знают, как писать сочинение на тему: «Русская литература», так как не обладают достаточными навыками и знаниями. В чем же заключено значение произведений наших писателей?Русскую литературу часто называют «вершиной мирового гуманизма». Все классики так не похожи друг на друга, каждый из них внес в развитие культуры свое, что живо до сих пор. Достаточно упомянуть имена Пушкина, Лермонтова, Островского, Достоевского, Толстого… Их знает весь мир. Это наши учителя и пророки. Это совесть нации.
Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого, А.П.Чехова с уверенностью можно назвать не просто писателями, но великими психологами. Их произведения реалистичны, они учат различать добро и зло. Право выбора есть у каждого человека, и классики показывают, к чему ведет неправильное решение. С их помощью человек способен понять, что такое соблазн и что он ведет к нравственному падению.
И.С.Тургенева один из литературных критиков В.Г.Белинский охарактеризовал как писателя, раскрывающего «скорбь… русского народа». Кроме того, Тургенев чувствовал русскую природу и умел ее изобразить так, как иной художник не изобразит на полотне. Писатель раскрывал красоту женской души, ее величие, жертвенность и умение любить.
И.С.Пушкин… Редкий человек не только в России – в мире не знает этого имени. Детство проходит под сказки поэта, юность – под его любовную лирику, более зрелые годы встречают с прозой Пушкина. Он видел все аспекты русской жизни и умело, тонко раскрывал их в своих произведениях: будь то русская зима или народные традиции, политика или любовь. Не даром Белинский называл роман «Евгений Онегин» «энциклопедией русской жизни». Многие вопросы, поднятые в творчестве поэта, актуальны и сегодня.
А Ф.И.Тютчев или А.А.Фет? Это поэты-художники, запечатлевшие неповторимые мгновения русской природы. С раннего детства люди слушают их пейзажную лирику и учатся ценить окружающую их красоту. Это играет огромную роль в воспитании эстетического чувства. Описания природы в стихотворениях поэтов просты, но точны.
Стоит упомянуть и о Н.А.Некрасове. Простая и вместе с тем могучая душа русского народа воплощена в каждой строке его стихотворений. Некрасов – первый гражданский поэт в России, призывающий не терпеть, восстать против произвола чиновников. Он знал жизнь народа изнутри.
Многому, о чем говорит поэт, он был свидетелем лично. Так, события, описанные в стихотворении «Размышления у парадного подъезда», Некрасов наблюдал практически каждый день, ведь жил он как раз напротив такого подъезда. Нельзя не сказать и трагической судьбе русской женщины в творчестве поэта, о том, с каким сочувствием он писал о ней.
Русская литература учит быть не просто человеком, а Личностью. Поэтому не стоит расстраиваться, получив домашним заданием сочинение на тему «Русская литература». Как писать его, подскажет опыт, полученный при чтении.
Статьи
Студентам
Казаченко Ю. Роль литературы в современном обществе.
Роль литературы в современном обществе
(Казаченко Юлия, студентка 3 курса специализации
Хореографическое творчество)
Литература в обществе всегда занимала большое место и имела конкретные задачи и определенные функции. Прежде всего, — эстетические и информационные. Литература могла быть для общества, как лучшим другом, так и самым жестоким критиком. Но и конечно литература всегда была отражением общественной жизни и являлась одним их двигателей культурологического процесса.
На разных этапах своего развития человечество размышляло о роли литературы в обществе. С изменениями, происходящими в жизни, люди тоже становятся другими. Процесс самовыражения захватывает все, превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается. Общество реальное разделяется на бедных и богатых, успешных и неуспешных. Чаще говоря о некоторых достижениях демократических прав свобод, при этом мы забываем о падении нравов. И именно литература является главной основой любого общества, носителем новых идей и духовного насыщения: в художественных произведениях пережитое страной предстает во всей своей полноте.
Литература способна очень серьезно влиять на своего читателя. Специалистами уже научно доказано, что художественная литература способна существенно влиять на массовое сознание, создавать ориентиры для развития людей. И если литература действительно учит прекрасному, учит распознавать добро и зло, представляя собой суть мыслей и размышлений лучших умов человечества, то сегодня она представляется одним из наиболее эффективных средств, которые могут сделать этот мир лучше, добрее. Ещё М. Горький писал: Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты [2].
Современная литература явление чрезвычайно неоднозначное. С одной стороны, литература и авторы стали более раскрепощенными, больше не ограничены ни цензурой, ни какими-либо рамками или канонами, как это было на протяжении многих веков в предыдущие годы. С другой же стороны, именно в связи с тем, что литература ничем и никем не ограничена, сегодня на рынке можно увидеть сотни наименований произведений, которые не только не имеют никакой художественной ценности, но и негативно влияют на современных читателей, формирование их художественного вкуса и на весь литературный процесс в общем.
Изменился и современный читатель. Как правило это человек среднего или пожилого возраста, которому чтение было привито еще во время Советского Союза (когда образование тоже не отличалось особой направленностью на развитие личности, а растило серую массу). Несмотря на то, что новый век информационных технологий дал людям безграничный доступ к лучшим библиотекам мира, возможность читать электронные книги и быть в курсе всего, чем живет современный литературный процесс, люди практически перестали читать книги.
Современные школьники и студенты в большинстве своем не читают вообще, умудряясь удачно и без ущерба успеваемости пропускать даже издания, ознакомление с которыми предполагает учебный курс. И это сказывается не только на общей грамотности современных молодых людей, но и на их мировоззрении, ценностных ориентирах, морали.
Размышляя о значении литературы в современном мире, обращаемся к Нобелевской лекции А.И. Солженицына, произнесённой на церемонии вручения, спустя несколько лет после присуждения ему премии. В своем выступлении он называет важные функции литературы: 1. Литература создает единую систему отсчета для злодеяний и благодеяний, для нетерпимого и терпимого; 2. Дает возможность человеку усваивать чужой жизненный опыт как собственный; 3. Передавать его от поколения к поколению, то есть быть живой памятью нации. Многое из сказанного и написанного А. Солженицыным сейчас воспринимается как пророчество. Не потеряли актуальность его высказывания о значении писательского слова в современном мире, прозвучавшие более 30 лет назад.
Он отмечает такую особенность мировой литературы, как единство: Я думаю, что мировой литературе под силу в эти тревожные часы человечества помочь ему верно узнать самого себя вопреки тому, что внушается пристрастными людьми и партиями; перенести сгущённый опыт одних краёв в другие, так чтобы перестала у нас двоиться и рябить в глазах, совместились бы деления шкал, и одни народы узнали бы верно и сжато истинную историю других с тою силой узнавания и болевого ощущения, как будто пережили её сами, — и тем обережены бы были от запоздалых жестоких ошибок. А сами мы при этом, быть может, сумеем развить в себе и мировое зрение: центром глаза, как и каждый человек, видя близкое, краями глаза начнём вбирать и то, что делается в остальном мире. И соотнесем, и соблюдем мировые пропорции [3, с.7]. Писателя же он называет выразителем национального языка, главной скрепой нации. По его мнению, литература может помочь миру в его раскаленный час.
Литература вносит свою лепту в воспитание и развитие новых поколений, помогает открыть новые горизонты совершенствования человека, оставляя и свой заметный след для будущих поколений. От современной литературы требуется новый взгляд на обыденные вещи. Как бы не менялся человек, и как бы не смотрело на жизнь время, вечные ценности остаются неизменными. Он живет, наслаждается жизнью до тех пор, пока чувствует под ногами твердую почву. Но стоит этой почве пошатнуться, как человек открывает страницы откровения. И, конечно же, лучшим путеводителем в поисках истины всегда был и остается огромный пласт культурного наследия, несущий в себе опыт многих поколений.
Особенно большое влияние оказывает литература на подрастающее поколение. Поэтому литературное воспитание является одним из внешних факторов, способных повлиять на то, какая личность вырастет, какими чертами характера будет обладать.
Список литературы
Айзерман, Л.С. Время понимать. Проблемы русской литературы советского периода. М.: ШКОЛА-ПРЕСС, 1997.
М.Горький. Собрание сочинений в издании Книга. Рассказ Читатель. 1923.
Солженицын, А.С. Нобелевская лекция. [Текст] / Нобелевская лекция А.Солженицына. 1972. с.7
Многие задаются одним важным вопросом: стоит ли читать произведения современной литературы? Однако на этот вопрос нельзя ответить однозначно: да или нет, потому что на современную литературу можно посмотреть с разных сторон.
Некоторые уверены, что современная литература не несёт в себе глубоко смысла, да и смысла вообще. Отчасти с этим мнением можно согласиться. Современное общество направлено на потребление, то есть многим людям, живущим в нашем времени, необходимо всё доступно «разжёвывать». Из-за развития технологий некоторые люди перестают читать, отдавая предпочтения Интернету и фильмам, а другие переходят на литературу «попроще», чтобы не напрягать мозги. Такие произведения называются досуговыми, в которых нет глубокого смысла, подтекста, в которых автор всё доступно излагает своей аудитории, буквально на тарелочке преподнося весь смысл своей книги. К таким произведениям можно отвести «Пятьдесят оттенков серого», «Сумерки», романы Дарьи Донцовой и многие другие.
Они не несут в себе какой-то высокой морали, не учат ничему читателю и не отвечают на актуальные вопросы, за которыми многие люди обращаются именно к книгам. Поэтому классика на сегодняшний день остаётся актуальной и пользуется немалым спросом среди читающей аудитории.
Однако не все произведения современной литературы настолько плохи. Да, сейчас существует тенденция писать книги упрощённым языком, чтобы он был доступен читателям практически любого возраста, также авторы стараются избегать глубокомысленности, чтобы опять-таки читатель мог понять книгу с первого прочтения. И многие книги современной литературы учат храбрости, отваге, добру, самоотдаче, дружбе и преданности. К таким произведениям можно отнести всеми известного «Гарри Поттера», «Голодные игры», а также серию книг «Метро 2033», где освещается жизненный путь человека. Нельзя не сказать про некоторые произведения Стивена Кинга, например, «Зелёная миля», где освещаются такие темы, как добро, социальная несправедливость, взаимопомощь, сострадание к людям.
Департамент по социально политике городского округа Саранск
Управление образования
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 16»
СООБЩЕНИЕ
на тему: «Современный мир и литература»
Подготовила
старший воспитатель
Чернова О.В.
Саранск 2015
Можно спорить о разных вещах, но то, что литература крайне важна в жизни человека-это непреложная истина. Многие поколения людей были воспитаны на лучших литературных произведениях.
К сожалению, в современном обществе роль литературы постоянно принижается. И это является самым большим парадоксом 21 века. При всех возможностях современной техники, при существовании виртуальных библиотек, электронных устройств для чтения или прослушивания книг, аудитория читателей уменьшается.
За последние пятнадцать лет жизнь очень изменилась. Люди соответственно тоже стали другими. Процесс самовыражения захватил все пост-советское пространство и орудует как заправский кузнец, приспосабливаясь к месту и возможностям, вольно или невольно,
превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается… и даже такие
понятия как совесть, честь … милосердие не могут перевесить чашу весов, на которой
вольготно расположилось собственное благополучие, тем самым все реальней разделяя
общество на бедных и богатых, успешных и неуспешных, говоря все чаще и громче о
некоторых достижений демократических прав и свобод, при этом, напрочь забывая о падение нравов, когда человеческий фактор катастрофически теряет прежние позиции и превращается в муляж, с внешней оболочной без внутреннего содержания, когда молчит или в лучшем случае находится в полусонном состояние хорошая литература – главная основа любого общества, как носитель новых идей и духовного насыщения. По большому счету, литература, мало кому нужна в роли принцессы на празднике жизни. Одно дело использовать и выбросить, и совсем другое считаться с ее мнением и капризами. Особенно, если политика является важной составляющей государства, и желание держать народ в “черном” теле неистребимо. Конечно, при таком раскладе и литература выдает “на гора”, не то что важно для развития общества, а то, что нравится и пользуется в данный момент, оставляя глубоко в тени редкие экземпляры уникальности и красоты. И хотя истины не знает никто, а правда у каждого своя по-настоящему творческая личность интуитивно всегда сможет отличить истинное от правдивого уже потому, что оно не бывает ленивым и надуманным, а живой взгляд, исполненный красок и новизны, трогает, волнует и вызывает массу самых разных эмоций. Кто-то ругает, кто-то хвалит…, но самое главное – нет безразличных.
Продолжая разговор о литературе и ее роли в современном мире, особо хочется заострить внимание на поэзии. И если литературное слово находит своего читателя в определенных жанрах (детектив, фантастика и др.), то поэзии остается только об этом мечтать.
И причины тут не в читателе, а в самой поэзии. Не думаю, что скажу что-то новое, и все же хочу напомнить поэтам – поэзия – это прежде всего состояние и работа души, и лишь потом язык, фантазия и рифма. В сытости и роскоши высокая поэзия, как правило, не живет.
Поэзия – это поиск, мечта и жизненная позиция, не зависимо от того кому и как нужно
улыбнуться, и что скажут люди. Настоящая поэзия – это всегда большая головная боль, что не дает расслабиться ни на одну минуту, и влияет не только на судьбу самого поэта, но не редко и на судьбы всего народа. Вот о чем надо думать, предлагая читателю свои творения. Не следует также забывать о времени, в котором мы живем. Динамика жизни требует других форм, толкая поэта на новый уровень, где одного яркого образа уже далеко не достаточно. Как воздух надо положительная эмоция и современный взгляд на жизнь, чтобы открывать, созидать и давать надежду, вызывая тем самым у читателя эмоцию и желание бороться за себя и за мир, в котором мы живем.
«Наше общество стало катастрофически мало читать». Об этом Путин говорил на Российском литературном собрании в 2013 году, тогда же было заявлено о необходимости повышать интерес к чтению у подростков. Глава государства подчеркнул, что снижение читательского интереса регистрируют во всем мире, но это вовсе не значит, что Россия должна следовать такому тренду.
Для достойного человека интересы общества и государства важнее личных интересов. Он не может не думать о том, каким останется в памяти потомков. Почти каждый хочет оставить после себя добрый след, и чтобы этот след как можно дольше сохранился.
Самое лучшее хранилище человеческой памяти — это художественное произведение. Достаточно вспомнить Данте Алигьери, который в своём величайшем произведении «Божественная комедия» дал яркие характеристики изгнавшим его недругам, поместив каждого в надлежащий круг Ада.
А у нас некоторые писатели до сих пор задаются вопросом: допустимо ли писателю в России иметь точку зрения, не совпадающую с властью?
Что касается того, ругать власть хлеще или, наоборот, помягче, это уже не самоцель ругать власть, — ответил Владимир Путин писателям. — Это должно быть сделано талантливо, любая критика должна быть талантливой, и самое главное, на мой взгляд, чтобы этот процесс был лишён — никого не хочу обидеть — самолюбования, чтобы это было по существу, заинтересовано, тогда наверняка будет реакция
В 2013 году состоялся международный научно-практический семинар «Русская литература в XXI веке: ориентиры и ориентации». Заседания проходили в Российской национальной библиотеке и в рамках Санкт-Петербургского международного книжного салона. С докладами выступали известные литературные критики и эксперты по современной русской литературе.
Марина Петровна Абашева, д.ф.н., профессор ПГПУ (Пермь) считает, что курс нынешней отечественной словесности это курс на массовость, на историю («story»), на приключения, на карнавальность… Для прозы последних лет характерен «журнализм». Успех книги в сетевой среде обеспечивается сходством с компьютерной игрой. Ориентация на образцы западной литературы вполне заметная сейчас тенденция — тенденция к универсализму, космополитизму.
Татьяна Михайловна Колядич д.ф.н., профессор МПГУ (Москва) полагает, что закончилась эпоха высокой моды, наступила пора литературы для повседневной носки. Нет возможностей и способов воспитания сегодняшнего читателя. Но такой читатель придёт, когда мы уйдём от коммерциализации литературы. Интерес к определённым авторам сохраняется именно потому, что в их произведениях поднимаются общечеловеческие проблемы.
Мария Александровна Черняк — д.ф.н., профессор РГПУ им. А.И.Герцена (Санкт-Петербург) привела любопытные данные опроса «Что такое современная литература?»:
«Современная литература — это попытка автора описать нашу сумбурную действительность, сдобрить нетривиальными героями с породистыми тараканами и приправить всё это извечными проблемами». «Современная литература — это краеугольный камень непрофессионализма со скороспелостью, жаждой наживы». «Современная литература больше разобщает, чем воспитывает; чтиво на один раз». «Это большая помойка, но и на ней иногда удаётся найти гениальные цветы жизни».
Да, сегодня писатель уже не учитель жизни, а литература не квинтэссенция мудрости, — в лучшем случае «чтиво», способное развлечь во время поездки в транспорте.
Писатели ныне — «производители литературы». Литературный процесс превратился в бизнес, мало чем отличающийся от прочих видов бизнеса, где главную скрипку играет потребитель, то есть читатель.
Может ли настоящий писатель считать себя писателем на фоне огромного количества самопровозглашённых поэтов и писателей. Если Ксюша Собчак — писатель, и Юлия Высоцкая — писатель … то писатель от Бога в таком случае — НЕ писатель!
Задача писателя не учить читателя, а побудить его вместе разгадывать Загадку. И для писателя счастье, если читатель откроет в тексте больше смыслов, нежели открыл он сам. Настоящий писатель хочет помочь человеку задуматься, создать пространство для размышлений, не навязывая своего мнения, поскольку каждый должен сам постичь себя и загадку мироздания. Нужно научиться не только смотреть, но и видеть, не только слышать, но и различать.
Период игр постмодернизма заканчивается и встаёт вопрос о том, в какую же сторону будет развиваться современная русская литература. Все ощущают потребность в светлой, вечной, возрождающей идее, которая бы придала и литературе, и жизни новый толчок и смысл.
По моему мнению, русская литература XXI века будет литературой смысла, поиском ответов на вечные вопросы бытия.
На смену литературе разрушения (постмодернизма) приходит русская литература созидания, продолжение и развитие традиций великой русской литературы.
Настала пора осознания, что литература — не развлекательное чтиво, а предлагающая размышлять и действовать, постигать истину и совершенствовать себя, свою душу,что литература — это живое слово, способное выразить сокровенное и преобразить человека, что литература, если она настоящая, способна изменять сознание людей, а значит и саму жизнь.
Писательство — не развлечение, а трудный поиск истины.
Задача литературы — формировать новые идеалы, вспоминая вечные истины, доказывать их необходимость и возможность!
По словам М. Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты».
Искусство слова — кое и есть литература — состоит в умении помочь сердцу почувствовать, побудить разум мыслить, сделать человека соучастником беседы.
Очень важно поддерживать собственную грамотность, соблюдать чистоту речи, следить за тем, чтобы не было орфографических ошибок на письме, в том числе и в постах в соцсетях — если это, конечно, не намеренная языковая игра.
Еще один момент касается лексики, которой мы пользуемся в быту. Мы можем жаловаться на то, какая настала трудная жизнь, какие все вокруг злые, какой темп взяли цены… Но свой персональный словарь мы можем очистить от той самой лексики вражды и ненависти. Язык — важное средство коммуникации, и соблюдая языковую гигиену, подкрепляя ее навыком видеть в окружающих не врагов, а друзей и партнеров, используя положительные характеристики, мы устанавливаем совершенно другие отношения с миром. Здесь уже мы не языку — а самим себе, обществу нашему поможем жить лучше.
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием.
И. С. Тургенев
Что есть книга? Средство скоротать время? Путь к совершенству? Источник познания? Приезжая в гости к своим бабушка и дедушка , мой дед говорит: «Любите книгу – источник знаний…». Для меня книга, нечто большее, чем просто листы бумаги в толстом переплете. Это воплощение мыслей, давно ушедших людей.
Но, давайте поговорим, о том, что такое книга в современном мире? Какова роль книг в современно развивающемся мире? И начнем мы, пожалуй, с ответа на вопрос, для чего нужна книга. Читая книгу, ты во первых, видишь и запоминаешь правописание слов, во вторых, изучаешь новые логические цепочки мыслей, в третьих, учишься красиво формировать свои мысли. Но, есть и обратная сторона медали – в двадцать первом веке, понятие печатная книга, медленными темпами уходит в небытие… И тому влияние интернета, современного ритма жизни, банального отсутствия времени.
В современном мире, человек, читающий книгу – выглядит умным и эрудированным. И что в этом странного, в 19 веке читали все, и это выглядело абсолютно нормально! В книге всегда можно найти что-то новое для себя, то, чему можно научить своих детей. Но, как бы, ни пессимистично это не звучало, в современно мире начинают забывать о книге. И я согласен с этим, причины были описаны выше. Как приучить молодое поколение к чтению умных и интересных книг, которых по прошествии сотки лет, стали классикой? Мне трудно ответить на этот вопрос, но думаю, что прививать любовь к книгам должны родители с ранних лет ребенка – в маленьком возрасте, родители являются волей ребенка.
Возьмем, к примеру, Пушкина Александра Сергеевича. В его произведениях мы видим боль, переживания, радость и вдохновение – нигде больше мы не прикоснемся к его жизни, как в книге. Я очень хочу верить, что влияние печатной книги не уменьшилось, наоборот возросло. Ведь если мы стали меньше читать, это не означает что читать стали меньше весь Мир!
Категория: Лучшие сочинения
Книги однозначно можно назвать потрясающе богатым хранилищем человеческих знаний. Сегодня многие книги уже переведены в электронный вариант, что конечно, облегчает доступ к знаниям, но мало что может сравниться с удовольствием открыть новенькую, только отпечатанную, книгу, которая еще пахнет типографской краской. А старые, побывавшие во многих руках книги, имеющие особый запах состаренной бумаги? В каких руках они были, что они видели, что они могли бы нам рассказать?
Книги делятся с нами опытом и знаниями предыдущих поколений, ничего взамен не требуя, кроме бережного отношения. Чтение книг делает нас умнее, грамотнее, интеллигентнее. Книга заставляет человека думать, расширяет кругозор.
Сегодня в обществе существует такая проблема, как компьютерная и игровая зависимость. Книги могут помочь с ней справиться, увлекая в красочный и загадочный мир приключений, фантастики, романов, главное – заставить себя думать, развиваться, обогащать свой духовный мир при помощи книг, смотреть по сторонам, не жить зашоренным затворником, который ничего не видит кроме компьютерного монитора.
Сейчас смотрят:{module Сейчас смотрят:}
За последние пятнадцать лет жизнь очень изменилась. Люди соответственно тоже стали
другими. Процесс самовыражения захватил все пост-советское пространство и орудует как
заправский кузнец, приспосабливаясь к месту и возможностям, вольно или невольно,
превращая человека в раба своего времени, где все продается и покупается… и даже такие
понятия как совесть, честь … милосердие не могут перевесить чашу весов, на которой
вольготно расположилось собственное благополучие, тем самым все реальней разделяя
общество на бедных и богатых, успешных и неуспешных, говоря все чаще и громче о
некоторых достижений демократических прав и свобод, при этом, напрочь забывая о падение
нравов, когда человеческий фактор катастрофически теряет прежние позиции и превращается
в муляж, с внешней оболочной без внутреннего содержания, когда молчит или в лучшем случае
находится в полусонном состояние хорошая литература – главная основа любого общества, как
носитель новых идей и духовного насыщения. По большому счету, литература, мало кому
нужна в роли принцессы на празднике жизни. Одно дело использовать и выбросить, и совсем
другое считаться с ее мнением и капризами. Особенно, если политика является важной
составляющей государства, и желание держать народ в “черном” теле неистребимо. Конечно,
при таком раскладе и литература выдает “на гора”, не то что важно для развития общества,
а то, что нравится и пользуется в данный момент, оставляя глубоко в тени редкие экземпляры
уникальности и красоты. И хотя истины не знает никто, а правда у каждого своя по-настоящему
творческая личность интуитивно всегда сможет отличить истинное от правдивого уже потому,
что оно не бывает ленивым и надуманным, а живой взгляд, исполненный красок и новизны,
трогает, волнует и вызывает массу самых разных эмоций. Кто-то ругает, кто-то хвалит…, но
самое главное – нет безразличных.
Продолжая разговор о литературе и ее роли в современном мире, особо хочется заострить
внимание на поэзии.
И если литературное слово находит своего читателя в определенных жанрах (детектив,
фантастика и др.), то поэзии остается только об этом мечтать. И причины тут не в читателе,
а в самой поэзии.
Не думаю, что скажу что-то новое, и все же хочу напомнить поэтам – поэзия – это
прежде всего состояние и работа души, и лишь потом язык, фантазия и рифма. В сытости и
роскоши высокая поэзия, как правило, не живет.
Поэзия – это поиск, мечта и жизненная позиция, не зависимо от того кому и как нужно
улыбнуться, и что скажут люди. Настоящая поэзия – это всегда большая головная боль, что не
дает расслабиться ни на одну минуту, и влияет не только на судьбу самого поэта, но не редко
и на судьбы всего народа. Вот о чем надо думать, предлагая читателю свои творения. Не
следует также забывать о времени, в котором мы живем. Динамика жизни требует других форм,
толкая поэта на новый уровень, где одного яркого образа уже далеко не достаточно. Как воздух
надо положительная эмоция и современный взгляд на жизнь, чтобы открывать, созидать и давать
надежду, вызывая тем самым у читателя эмоцию и желание бороться за себя и за мир, в котором
мы живем.
Угадайте два корня уравнения (х-1)=3 и сделайте проверку
Что было середине 1тыс.до н.э.
В 1792г.
В 1793г.
Выберите пять слов из рубрики пишите правильно и составьте предложения в которых надо ставить тире между подлежащим и сказуемым
Слова из рубрики: пунктуация предложение словосочетание вопросительный восклицательный повествовательный
дополнение определение обстоятельство сказуемое синтаксис
Номер 757(а,б), очень нужноооо!!!!!!
Fill in the blanks with the correct question words:
1)…is your birthday ?-on Saturday
2)…are thay?-Thay are Mrs smith’s sons.
3)…is your house?-Near the station.
4)…are you in bed?-Because I am ill.
5)…sisters have you got?-Three sisters.
6)…toys are these?-They are Nancy’s toys.
-48+54
-15-28
33-41
-14-(12)
Что такое спп? приведите примеры
Котенок огонёк за свою недолгую жизньуже поймал 14 мышей , уголек на 6 больше, а снежок поймал мышат столько, сколько огонёк и уголек в месте сколько мышат поймал снежок?
Упростите выражение a+4/a^2-6a+9 : a^2-16/2a-6 – 2/a-4
Гидроксид, реагирующий и с кислотой, и со щелочью, имеет формулу 1)Al (OH) 3 2) Ca (OH) 2 3) NaOH 4) Ba (OH) 2
С момента своего появления книга всегда считалась настоящим сокровищем. Не только потому, что в ней хранились знания и опыт многих поколений людей. Когда-то давно создание книги было делом очень затратным и долгим, поскольку изготавливались они из дорогих материалов – пергамента, кожи, а писались вручную. С развитием книгопечатания книги стали более доступные, а темы, которым они были посвящены, более разнообразными – от летописных и религиозных до светских и художественных. Одно оставалось неизменным – книга всегда была добрым другом и советчиком человека. На своих страницах она фиксировала открытия и изобретения, новые знания, древние секреты, а также безграничный мир полета человеческой фантазии под названием художественная литература.
С появлением интернета многим казалось, что отныне книга будет забыта. Огромное количество разнообразнейшей информации стало доступным каждому обладателю компьютера. Туда же в цифровом формате перекочевали энциклопедии, учебники и библиотеки. Так книга получила новую жизнь – на мониторах компьютера. После из печатных текстов стали делать аудиокниги для тех, кто предпочитает воспринимать информацию на слух. Так что, на мой взгляд, благодаря интернету книга не только не канула в лету, а наоборот нашла большое количество новых форм существования. Ведь книга – это не обложка и листки с буквами, а тот смысл, который живет в ней. Более того, теперь книге не обязательно быть изданной, чтобы дойти до читателя. Например, на Западе уже стало привычным для некоторых авторов не искать себе издателей и спонсоров, а выкладывать свои книги в электронном виде в свободный доступ. Если читателю нравится то, что он прочитал, он может отправить автору денежное вознаграждение.
Что касается печатной книги, то количество ее поклонников совсем не уменьшилось. Такие люди считают, что чтение с монитора компьютера не может сравниться с общением с бумажной книгой. Для них важен не только текст, напечатанный на страницах, но и сам вид книги, ощущения от прикосновения к ней, запах. Книга кажется им живым существом, маленьким другом. И благодаря возможностям современных технологий печатные книги сегодня выпускают в самых разных форматах: дорогие коллекционные, маленькие карманные удобные для чтения, недорогие в мягком переплете. Каждый читатель легко подберет для себя подходящий вариант.
Таким образом, в современном мире книга вовсе не утратила своей важности и популярности.
Литература способна играть важную роль в формировании эстетических взглядов. Книги, относящиеся к классике, смогли пройти через непростые испытания временем, поэтому они действительно могут помочь осмыслить жизнь и ее трудности, а также развить умение высказывать свои мысли.
К примеру, мир героев в творениях Данте – многогранный и даже замысловатый. Погружаясь во время чтения в «Божественную комедию», складывается впечатление, как будто дотрагиваешься к истории. Спасибо автору за его гениальность, ведь благодаря ему любой с легкостью сможет перенестись в средневековую Италию. Он способен воссоздавать реалии своей эпохи. Чувство погружения в иной мир сложно сравнить с чем-либо, и это возможно только с помощью великого поэта.
Читая повесть Гоголя «Тарас Бульба», восторгаешься смелостью запорожских казаков. Читатель полностью погружается в быт людей того времени. Нелегко становится на душе, когда в конце произведения главного героя Тараса Бульбу вместе с его сыном отправляют на казнь поляки. Это очень жестоко и несправедливо.
Книга не является просто вещью, украшающей интерьер в доме, это отдельный очень интересный и необычный мир, в котором можно ощутить самые разнообразные эмоции и пережить множество чувств. Невозможно представить Землю, на которой не существует книги.
Русская литература играет огромную роль в мировой культуре. Еще Горький справедливо замечал, что это «наша гордость». Сегодняшние школьники часто не знают, как писать сочинение на тему: «Русская литература», так как не обладают достаточными навыками и знаниями. В чем же заключено значение произведений наших писателей?Русскую литературу часто называют «вершиной мирового гуманизма». Все классики так не похожи друг на друга, каждый из них внес в развитие культуры свое, что живо до сих пор. Достаточно упомянуть имена Пушкина, Лермонтова, Островского, Достоевского, Толстого… Их знает весь мир. Это наши учителя и пророки. Это совесть нации.
Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого, А.П.Чехова с уверенностью можно назвать не просто писателями, но великими психологами. Их произведения реалистичны, они учат различать добро и зло. Право выбора есть у каждого человека, и классики показывают, к чему ведет неправильное решение. С их помощью человек способен понять, что такое соблазн и что он ведет к нравственному падению.
И.С.Тургенева один из литературных критиков В.Г.Белинский охарактеризовал как писателя, раскрывающего «скорбь… русского народа». Кроме того, Тургенев чувствовал русскую природу и умел ее изобразить так, как иной художник не изобразит на полотне. Писатель раскрывал красоту женской души, ее величие, жертвенность и умение любить.
И.С.Пушкин… Редкий человек не только в России – в мире не знает этого имени. Детство проходит под сказки поэта, юность – под его любовную лирику, более зрелые годы встречают с прозой Пушкина. Он видел все аспекты русской жизни и умело, тонко раскрывал их в своих произведениях: будь то русская зима или народные традиции, политика или любовь. Не даром Белинский называл роман «Евгений Онегин» «энциклопедией русской жизни». Многие вопросы, поднятые в творчестве поэта, актуальны и сегодня.
А Ф.И.Тютчев или А.А.Фет? Это поэты-художники, запечатлевшие неповторимые мгновения русской природы. С раннего детства люди слушают их пейзажную лирику и учатся ценить окружающую их красоту. Это играет огромную роль в воспитании эстетического чувства. Описания природы в стихотворениях поэтов просты, но точны.
Стоит упомянуть и о Н.А.Некрасове. Простая и вместе с тем могучая душа русского народа воплощена в каждой строке его стихотворений. Некрасов – первый гражданский поэт в России, призывающий не терпеть, восстать против произвола чиновников. Он знал жизнь народа изнутри.
Многому, о чем говорит поэт, он был свидетелем лично. Так, события, описанные в стихотворении «Размышления у парадного подъезда», Некрасов наблюдал практически каждый день, ведь жил он как раз напротив такого подъезда. Нельзя не сказать и трагической судьбе русской женщины в творчестве поэта, о том, с каким сочувствием он писал о ней.
Русская литература учит быть не просто человеком, а Личностью. Поэтому не стоит расстраиваться, получив домашним заданием сочинение на тему «Русская литература». Как писать его, подскажет опыт, полученный при чтении.
Статьи