Yangiliklar
Universitet yangiliklari
E’lonlar
Ommaviy tadbirlar
Yig’ilishlar
Uchrashuvlar
Matbuot konferensiyalari
Seminarlar
Davra suhbatlari
Rasmiy tashriflar
Brifinglar
Tuzilma
Qarshi davlat universiteti
Universitet NIZOMI
Universitet tarixi
Rahbariyat
Davlat ramzlari
Biz bilan bog’laning
Sayt xaritasi
FOTOGALEREYA
Fakultetlar
Fizika – matematika
Fizika kafedrasi
Matematik analiz va differensial tenglamalar kafedrasi
Algebra va geometriya kafedrasi
Informatika o’qitish metodikasi kafedrasi
Amaliy matematika kafedrasi
Tabiiy fanlar
Kimyo kafedrasi
Botanika va ekologiya kafedrasi
Mikrobiologiya va biotexnologiya kafedrasi
Zoologiya va fiziologiya kafedrasi
Agrokimyo va tuproqshunoslik kafedrasi
Geografiya kafedrasi
Pedagogika
Pedagogika kafedrasi
Psixologiya kafedrasi
Musiqa ta’limi kafedrasi
Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi kafedrasi
Mehnat ta’limi kafedrasi
Kasbiy ta’lim kafedrasi
Jismoniy madaniyat
Jismoniy tarbiya va sport kafedrasi
Fakultetlararo jismoniy tarbiya kafedrasi
Filologiya
Adabiyotshunoslik kafedrasi
O’zbek tilshunosligi kafedrasi
Rus tili va adabiyoti kafedrasi
Ijtimoiy fanlar
OвЂzbekiston tarixi kafedrasi
Jahon tarixi kafedrasi
Milliy g’oya va ma’naviyat asoslari kafedrasi
Ijtimoiy fanlar kafedrasi
Iqtisodiyot va servis kafedrasi
Xorijiy tillar
Lingvistika kafedrasi
Ingliz tili va adabiyoti kafedrasi
Fakultetlararo ingliz tili kafedrasi
Fransuz tili va adabiyoti kafedrasi
Nemis tili va adabiyoti kafedrasi
Maxsus sirtqi bo’lim
Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim
Boshlang’ich ta’lim kafedrasi
Maktabgacha ta’lim kafedrasi
2019 yil – Faol investitsiyalar va ijtimoiy rivojlanish yili
Markazlar
O’QUV-USLUBIY BOSHQARMA
Devonxona
Axborot texnologiyalari markazi
HUDUDIY MARKAZ
OвЂZBEKISTON YOSHLAR ITTIFOQI
OвЂzbekiston yoshlar ittifoqi Qarshi davlat universiteti boshlangвЂich tashkiloti va fakultet yetakchilar toвЂgвЂrisida MA’LUMOT
Axborot resurs makazi
Qarshi Davlat Universiteti akademik litseyi
Bo’limlar
Magistratura bo’limi
Magistraturasiga qabul qilish tartibi toвЂgвЂrisida nizom
Dissertatsiya mavzulari
Magistrlik annotatsiaylari
Qarshi davlat universtetida 2016-2017 oвЂquv yilida magistrlar tayyorlash boвЂyicha qabul reja
Magistraturaga onlayn qabul
Magistrlik dissertatsiyasi
Ma’naviyat-ma’rifat va iqtidorli talabalar bilan ishlash boвЂlimi
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar
Xodimlar bo’limi
Qarshi davlat universiteti Ta’lim sifatini nazorat qilish boвЂlimi
Ta’lim sifati
Reja-moliya bo’limi
Xo’jalik bo’limi
Ichki nazorat va monitoring boвЂlimi
Marketing bo’limi
Boshqa tuzilma bo’limlari
Universitet psixologi
Faoliyat
Ilmiy faoliyat
Ilmiy tadqiqot va ilmiy pеdagogik kadrlarni tayyorlash bo’limi
Ilmiy kengash
Ixtisoslashgan kengash
Ilmiy seminarlar
Ustuvor yoвЂnalishlar
Oliy oвЂquv yurtidan keyingi ta’lim tug’risidagi nizom
Konferensiyalar
Ilmiy nashrlar
Ilmiy jurnal
Universitet gazetasi
Ilmiy maqola
Doktorantura
Nizom-2016
Malakaviy imtihon NIZOMI
Malakaviy imtihon
Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim-2017
Qarshi davlat universiteti professor-oвЂqituvchilarining 2017 yilda fan doktori (DSc) va falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi himoyasi haqida
Qarshi davlat universitetida mavjud tayanch doktorant va mustaqil izlanuvchilar toвЂgвЂrisida ma’lumot
Chet el grantlari boвЂyicha bajarilgan ishlar
Avtoreferat
Avtoreferatlarni rasmiylashtirish qoidalari
Dissertatsiyalar avtoreferatlari
Loyihalar
Yosh olimlar maktabi
Istiqboldagi rejalar
Xalqaro faoliyat
Xalqaro aloqalar bo’limi
Xorijiy hamkorlar bilan shartnomalar
Xorijiy fuqarolarga
Xorijiy fuqarolarni oliy talim muassasalarida 2018/2019 oвЂquv yilida boshlab talim yunalishlari boвЂyicha bitta talabani bir yillik oвЂqitish
Xalqaro hamkor tashkilotlar
Xorijda malaka oshirish va ta’lim
Amaldagi loyihalar
“MAGNET-Universitetlar OвЂzbekistonda oвЂrta yosh aholini oвЂqitish va kasbiy tayyorlash markazlarining asosiy hamkori” loyihasi
“UZDOC 2.0”.-OвЂzbekiston OTMlarida doktorlik ta’limi sifatini takomillashtirish
В«Erasmus+В» dasturi loyihalari
Jalb etilgan sarmoyalar va grantlar
Moliyaviy faoliyat
Shartnomalar namunasi
Ijtimoiy muhofaza
Bitiruvchlar monitoringi
Ishga joylashtirish
Buxgalteriya
Marketing
Madaniy-ma’rifiy
Talabalar hayoti
Sport tadbirlari
OвЂzbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining 27 yilligi hamda 6 sentabr – “Kurash” milliy sport turi kuni munosabati bilan sport musobaqasi boвЂlib oвЂtdi
Xotin-qizlar qo`mitasi
Matbuot kotibi
Madaniy-ma’rifiy tadbirlar
Yoshlar ittifoqi tadbirlari
OвЂzbekiston yoshlar ittifoqi Qarshi davlat universiteti boshlangвЂich tashkiloti yetakchisi saylovi
Bitiruvchilar klubi
Abituriyent
BAKALAVRIYAT
Eslatma
Qabul to’g’risida nizom
Qabul kvotalari
Qabul monitoringi
Imtihon fanlari ro’yxati
Qabulga oid hujjatlar to’plami
Qabul komissiyasi joylashgan o’rni
3 yillik o’tish ballari statistikasi
3 yil davomida abiturientlar tomonidan qabul komissiyasiga kelib tushgan arizalar statistikasi
MAGISTRATURA
Eslatma
Qabul nizomi
Qabul kvotasi
Qabul monitoringi
Imtihon fanlari ro’yxati
Qabulga oid hujjatlar to’plami
Qabul komissiyasi joylashgan o’rni
Kirish fanlari bo’yicha savollar to’plami
Talabalar
BAKALAVRIYAT
Yo’riqnoma
Dars jadvali
O’zlashtirish
Davomat
Iqtidorli talabalar
Stipendiyalar
Talabalar turar joylari
Davlat imtihonlari
Bitiruv malakaviy ish himoyasi
MAGISTRATURA
Yo’riqnoma
Dars jadvali
O’zlashtirish
Davomat
Iqtidorli talabalar
Stipendiyalar
Talabalar turar joylari
Davlat imtihonlari
Magistrlik dissertasiyasi mavzulari tug’risidagi e’lonlar
Magistrlik dissertasiyasi himoyasi
Xorijiy talabalar
Universitetda tahsil olayotgan xorijiy talabalar
Xorijiy talabalar uchun to’lov-kontrakt miqdori
Xorijiy talabalarning xavfsizligi to’g’risida
Xorijiy talabalar turar joylari
Video
Broshyura
Me’yoriy-huquqiy hujjatlar
Prezident farmon va qarorlari
Hukumat qaror va dasturlari
VAZIRLAR MAHKAMASINING В«OLIY TA’LIM MUASSASALARIGA OвЂQISHGA QABUL QILISH, TALABALAR OвЂQISHINI KOвЂCHIRISH, QAYTA TIKLASH VA OвЂQISHDAN CHETLASHTIRISH TARTIBI TOвЂGвЂRISIDAGI NIZOMLARNI TASDIQLASH HAQIDAВ»
Universitet tomonidan qabul qilingan normativ-huquqiy va ijro hujjatlari
Interaktiv xizmatlar
Sana05.04.2017Hajmi445 b.
Darsning maqsadi
Rivojlantiruvchi
Fanlar aro bog’lanish
1. Tashkiliy qism 3 daqiqa.
6. Yangi mavzuni mustahkamlash 5daqiqa
Tarixiy shaxslar, tarihiy munosabatlarni, tarixiy voqealarni ifodalaydigan janr bu …………………….
Tabiat , dengiz korinishlari o`ziga hos badiiy, real uslublarda tasvirlanadigan sanat asrlari bu……………………..
Tabiatdagi jonsiz predmetlar to`plamidan yaratilgan asarlar bu……..
Monumental portret Monumental portret
MAVZU:”Men sevgan qahramon”
Mavzuga DTS tomonidan qo’yilgan talablar. O’quvchilarning ijodiy qobiliyati va badiiy didini oshirish.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o`quvchilarni portret janrlari asarlarini o`qishga, idrok etishga o`rgatish
Tarbiyaviy: O`quvchilarga portret janrida ishlash, yani inson obrazini yaratish juda murakkab san`at ekanligi haqida tushuncha berish
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarning aqliy qobiliyati va qiziqishini oshirish. Nazariy bilimlarini oshirish.
Darsning turi: .Yangi bilim berish
Darsning metodi: Noananaviy.Amalga oshirish usullari: amaliy mashg`ulot, kichik guruhlar bilan ishlash, taqdimot suhbat korsatish, savol javob, test.
Fanlar aro bog’lanish: tarix, mehnat, adabiyot.
Adabiyotlar: XABS (Bulatov) V. Oripov (TSO’M) Rassom Ro’zi Choriyev, Chingiz Ahmarov, A. Abdullayev, M. Nabiyev yaratgan portret asarlari, reproduksiyalari.
Darsning jihozi: plakat, natura, kompyuter. Horij san’ati va O’zbekiston san’atining haykaltaroshlik, rangtasvir, grafika san’atiga oid ishlangan portret asarlari.
1. Tashkiliy qism 3 daqiqa.
1. Tashkiliy qism 3 daqiqa.
2. Uyga vazifani so’rash va tekshirish 5 daqiqa
3. Yangi mavzuga zamin tayyorlash 5 daqiqa
4. Yangi mavzu bayoni 20 daqiqa
6. Yangi mavzuni mustahkamlash 5daqiqa
8. Uyga vazifa 2daqiqa
Tarixiy shaxslar, tarihiy munosabatlarni, tarixiy voqealarni ifodalaydigan janr bu …………………….
Tarixiy shaxslar, tarihiy munosabatlarni, tarixiy voqealarni ifodalaydigan janr bu …………………….
Harbiy sarkardalar va jang manzaralari ifodalangan janrlar bu………….
Tabiat , dengiz korinishlari o`ziga hos badiiy, real uslublarda tasvirlanadigan sanat asrlari bu……………………..
Odamlarning kundalik hayoti, turmushi, mehnati, urf odatlari, madaniyati, fani dini, e`tiqodi, dunyoqarashi o`z ifodasini topgan janr bu ……
Tabiatdagi jonsiz predmetlar to`plamidan yaratilgan asarlar bu……..
Hayvonot olamini ifoda etadigan asarlar bu…..
Inson yuzi, shahsi, psixologik holatlari tasvirlangan asrlar bu….
Monumental portret
Monumental portret
Do’stlaringiz bilan baham:
Erkaklar sevgan ko’proq bo’lgan qahramoni
men Nikolay Gogol tomonidan hikoya “Taras Bulba” o’qish manfaatdor edi. U o’tgan Ruthenia haqida hikoya qiladi. Men Taras sifatida odamlar jasorat ko’rsatadi bunday hikoyalar. O’qishni yoqtiraman
U qurol kahramanl?k shug’ullangan. Taras ularning mamlakat mustaqilligini himoya qilish uchun ko’pi muhim gol bo’ldi.
Men, albatta, Taras Bulba kabi barcha belgilar. U jasur va mard odam. Kim adolat uchun jang. U o’zi tub polkovniklar edi. o’z kayfiyatini qo’pol haqgo’ylik bilan ajralib. Albatta, yaxshi va yomon xususiyatlari bor. Zohiran, u yaxshi edi. Hatto uning yoshi uchun yangi jim.
U qattiq sinov tushadi. Uning yosh o’g’li Andrew – xoin. Ha, albatta, bizga hukm uchun, uning tanlash va uning to’g’ri emas. Taras uni amalga oshirish uchun qaror qabul qildi. katta o’g’li asirlikka halok bo’ldi. U hamma narsani topadi – hali ham ikki o’g’li o’limi orqali borish o’zimni majbur. u o’z yurtiga uchun kurashish qolmoqda. Xudo mahrum Andrey va Ostap o’limi. Uni jazoladi
u zanjirband va xavf ostida yoqib yuborilgan edi Shlyakhov jangida. Nima Taras boshdan kerak edi. olov oyoqlarini yaladi bo’lsa, u zarar edi, lekin u bir so’z talaffuz qilmadi, va u jirkanch va murakkab og’riq his qildi. U Jafokash og’riq vafot etdi. Va men u omon deb kambag’al onasini boshdan edi va!
Taras – bu keyingi avlod uchun misol. U g’alati tomonlari bor. Uning belgi deb aytgim keladi. U menga va shunga o’xshash aytib nima. Unda bor – ta’kidlash.
Shirin shahrining markaziy xiyobonida joylashgan “Xalq kutubxonasi”da Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi, Madaniyat va Xalq ta’limi bo‘limlari hamkorligida “Men sevgan asar” mavzusida ma’naviy-ma’rifiy tadbir tashkil etildi deya bizga xabar bermoqda mahalladosh.uz muxbiri T.Hayitboyev.
Tadbirda shahardagi eng faol kitobxonlar tomonidan turli nomdagi asarlar taqdimoti namoyish etildi. Shahardagi umumta’lim o‘rta maktablari o‘quvchilari tomonidan she’rlar, qo‘shiqlar va raqslar ijro etildi.
— Yaxshi asar insonning eng yaqin do‘stiga aylanishiga tadbir davomida yana bir bor amin bo‘ldim, — deydi Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi Shirin shahar bo‘limi rahbari Nargiza Usmonova. — Mening o‘zim ham kitobxon sifatida yaqinda o‘qib chiqqan yozuvchi Abdulla Qodiriyning “O‘tgan kunlar” asari qahramoni bilan xayolan fikrlashdim, voqealar girdobida birga harakatlandim.
Bejizga “Kitob oftob” deyishmaydi. Bu ma’naviyat va ma’rifat xazinasi doimo hayotda yechimini topolmayotgan muammolariga ma’nan yechim topadi va barchani borliqqa boshqacha nazar bilan qaray boshlaydi.
Erkaklar sevgan ko’proq bo’lgan qahramoni
men Nikolay Gogol tomonidan hikoya “Taras Bulba” o’qish manfaatdor edi. U o’tgan Ruthenia haqida hikoya qiladi. Men Taras sifatida odamlar jasorat ko’rsatadi bunday hikoyalar, o’qish kabi.
U qurol kahramanl?k shug’ullangan. Taras ularning mamlakat mustaqilligini himoya qilish uchun ko’pi muhim gol bo’ldi.
Barcha belgilar men, albatta, Taras Bulba yoqadi. U jasur va mard odam. Kim adolat uchun jang. U o’zi tub polkovniklar edi. o’z kayfiyatini qo’pol haqgo’ylik bilan ajralib. Albatta, yaxshi va yomon xususiyatlari bor. Zohiran, u yaxshi edi. uning yoshi ham jim yangi.
U qattiq sinov tushadi. Uning yosh o’g’li Andrew – xoin. Ha, albatta, bizga hukm uchun, uning tanlash va uning to’g’ri emas. Taras uni amalga oshirish uchun qaror qabul qildi. katta o’g’li asirlikka halok bo’ldi. U hamma narsani topadi – hali ham ikki o’g’li o’limi orqali borish o’zimni majbur. u o’z yurtiga uchun kurashish qolmoqda. Xudo Idris va kambag’al Ostap o’limi uchun uni jazoladi.
Shlyakhov jangida u zanjirband etilgan va xavf ostida yoqib. Nima Taras boshdan kerak edi. olov oyoqlarini yaladi bo’lsa, u zarar edi, lekin u bir so’z talaffuz qilmadi, va u jirkanch va murakkab og’riq his qildi. U Jafokash og’riq vafot etdi. Va kambag’allar onasini boshdan va u omon ekanini kerak edi nima!
Taras – bu keyingi avlod uchun misol. U g’alati tomonlari bor. Uning belgi deb aytgim keladi. U menga va shunga o’xshash aytib nima. Unda bor – ta’kidlash.
Yangiliklar
Universitet yangiliklari
E’lonlar
Ommaviy tadbirlar
Yig’ilishlar
Uchrashuvlar
Matbuot konferensiyalari
Seminarlar
Davra suhbatlari
Rasmiy tashriflar
Brifinglar
Tuzilma
Qarshi davlat universiteti
Universitet NIZOMI
Universitet tarixi
Rahbariyat
Davlat ramzlari
Biz bilan bog’laning
Sayt xaritasi
FOTOGALEREYA
Fakultetlar
Fizika – matematika
Fizika kafedrasi
Matematik analiz va differensial tenglamalar kafedrasi
Algebra va geometriya kafedrasi
Informatika o’qitish metodikasi kafedrasi
Amaliy matematika kafedrasi
Tabiiy fanlar
Kimyo kafedrasi
Botanika va ekologiya kafedrasi
Mikrobiologiya va biotexnologiya kafedrasi
Zoologiya va fiziologiya kafedrasi
Agrokimyo va tuproqshunoslik kafedrasi
Geografiya kafedrasi
Pedagogika
Pedagogika kafedrasi
Psixologiya kafedrasi
Musiqa ta’limi kafedrasi
Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi kafedrasi
Mehnat ta’limi kafedrasi
Kasbiy ta’lim kafedrasi
Jismoniy madaniyat
Jismoniy tarbiya va sport kafedrasi
Fakultetlararo jismoniy tarbiya kafedrasi
Filologiya
Adabiyotshunoslik kafedrasi
O’zbek tilshunosligi kafedrasi
Rus tili va adabiyoti kafedrasi
Ijtimoiy fanlar
OвЂzbekiston tarixi kafedrasi
Jahon tarixi kafedrasi
Milliy g’oya va ma’naviyat asoslari kafedrasi
Ijtimoiy fanlar kafedrasi
Iqtisodiyot va servis kafedrasi
Xorijiy tillar
Lingvistika kafedrasi
Ingliz tili va adabiyoti kafedrasi
Fakultetlararo ingliz tili kafedrasi
Fransuz tili va adabiyoti kafedrasi
Nemis tili va adabiyoti kafedrasi
Maxsus sirtqi bo’lim
Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim
Boshlang’ich ta’lim kafedrasi
Maktabgacha ta’lim kafedrasi
2019 yil – Faol investitsiyalar va ijtimoiy rivojlanish yili
Markazlar
O’QUV-USLUBIY BOSHQARMA
Devonxona
Axborot texnologiyalari markazi
HUDUDIY MARKAZ
OвЂZBEKISTON YOSHLAR ITTIFOQI
OвЂzbekiston yoshlar ittifoqi Qarshi davlat universiteti boshlangвЂich tashkiloti va fakultet yetakchilar toвЂgвЂrisida MA’LUMOT
Axborot resurs makazi
Qarshi Davlat Universiteti akademik litseyi
Bo’limlar
Magistratura bo’limi
Magistraturasiga qabul qilish tartibi toвЂgвЂrisida nizom
Dissertatsiya mavzulari
Magistrlik annotatsiaylari
Qarshi davlat universtetida 2016-2017 oвЂquv yilida magistrlar tayyorlash boвЂyicha qabul reja
Magistraturaga onlayn qabul
Magistrlik dissertatsiyasi
Ma’naviyat-ma’rifat va iqtidorli talabalar bilan ishlash boвЂlimi
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar
Xodimlar bo’limi
Qarshi davlat universiteti Ta’lim sifatini nazorat qilish boвЂlimi
Ta’lim sifati
Reja-moliya bo’limi
Xo’jalik bo’limi
Ichki nazorat va monitoring boвЂlimi
Marketing bo’limi
Boshqa tuzilma bo’limlari
Universitet psixologi
Faoliyat
Ilmiy faoliyat
Ilmiy tadqiqot va ilmiy pеdagogik kadrlarni tayyorlash bo’limi
Ilmiy kengash
Ixtisoslashgan kengash
Ilmiy seminarlar
Ustuvor yoвЂnalishlar
Oliy oвЂquv yurtidan keyingi ta’lim tug’risidagi nizom
Konferensiyalar
Ilmiy nashrlar
Ilmiy jurnal
Universitet gazetasi
Ilmiy maqola
Doktorantura
Nizom-2016
Malakaviy imtihon NIZOMI
Malakaviy imtihon
Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim-2017
Qarshi davlat universiteti professor-oвЂqituvchilarining 2017 yilda fan doktori (DSc) va falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi himoyasi haqida
Qarshi davlat universitetida mavjud tayanch doktorant va mustaqil izlanuvchilar toвЂgвЂrisida ma’lumot
Chet el grantlari boвЂyicha bajarilgan ishlar
Avtoreferat
Avtoreferatlarni rasmiylashtirish qoidalari
Dissertatsiyalar avtoreferatlari
Loyihalar
Yosh olimlar maktabi
Istiqboldagi rejalar
Xalqaro faoliyat
Xalqaro aloqalar bo’limi
Xorijiy hamkorlar bilan shartnomalar
Xorijiy fuqarolarga
Xorijiy fuqarolarni oliy talim muassasalarida 2018/2019 oвЂquv yilida boshlab talim yunalishlari boвЂyicha bitta talabani bir yillik oвЂqitish
Xalqaro hamkor tashkilotlar
Xorijda malaka oshirish va ta’lim
Amaldagi loyihalar
“MAGNET-Universitetlar OвЂzbekistonda oвЂrta yosh aholini oвЂqitish va kasbiy tayyorlash markazlarining asosiy hamkori” loyihasi
“UZDOC 2.0”.-OвЂzbekiston OTMlarida doktorlik ta’limi sifatini takomillashtirish
В«Erasmus+В» dasturi loyihalari
Jalb etilgan sarmoyalar va grantlar
Moliyaviy faoliyat
Shartnomalar namunasi
Ijtimoiy muhofaza
Bitiruvchlar monitoringi
Ishga joylashtirish
Buxgalteriya
Marketing
Madaniy-ma’rifiy
Talabalar hayoti
Sport tadbirlari
OвЂzbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining 27 yilligi hamda 6 sentabr – “Kurash” milliy sport turi kuni munosabati bilan sport musobaqasi boвЂlib oвЂtdi
Xotin-qizlar qo`mitasi
Matbuot kotibi
Madaniy-ma’rifiy tadbirlar
Yoshlar ittifoqi tadbirlari
OвЂzbekiston yoshlar ittifoqi Qarshi davlat universiteti boshlangвЂich tashkiloti yetakchisi saylovi
Bitiruvchilar klubi
Abituriyent
BAKALAVRIYAT
Eslatma
Qabul to’g’risida nizom
Qabul kvotalari
Qabul monitoringi
Imtihon fanlari ro’yxati
Qabulga oid hujjatlar to’plami
Qabul komissiyasi joylashgan o’rni
3 yillik o’tish ballari statistikasi
3 yil davomida abiturientlar tomonidan qabul komissiyasiga kelib tushgan arizalar statistikasi
MAGISTRATURA
Eslatma
Qabul nizomi
Qabul kvotasi
Qabul monitoringi
Imtihon fanlari ro’yxati
Qabulga oid hujjatlar to’plami
Qabul komissiyasi joylashgan o’rni
Kirish fanlari bo’yicha savollar to’plami
Talabalar
BAKALAVRIYAT
Yo’riqnoma
Dars jadvali
O’zlashtirish
Davomat
Iqtidorli talabalar
Stipendiyalar
Talabalar turar joylari
Davlat imtihonlari
Bitiruv malakaviy ish himoyasi
MAGISTRATURA
Yo’riqnoma
Dars jadvali
O’zlashtirish
Davomat
Iqtidorli talabalar
Stipendiyalar
Talabalar turar joylari
Davlat imtihonlari
Magistrlik dissertasiyasi mavzulari tug’risidagi e’lonlar
Magistrlik dissertasiyasi himoyasi
Xorijiy talabalar
Universitetda tahsil olayotgan xorijiy talabalar
Xorijiy talabalar uchun to’lov-kontrakt miqdori
Xorijiy talabalarning xavfsizligi to’g’risida
Xorijiy talabalar turar joylari
Video
Broshyura
Me’yoriy-huquqiy hujjatlar
Prezident farmon va qarorlari
Hukumat qaror va dasturlari
VAZIRLAR MAHKAMASINING В«OLIY TA’LIM MUASSASALARIGA OвЂQISHGA QABUL QILISH, TALABALAR OвЂQISHINI KOвЂCHIRISH, QAYTA TIKLASH VA OвЂQISHDAN CHETLASHTIRISH TARTIBI TOвЂGвЂRISIDAGI NIZOMLARNI TASDIQLASH HAQIDAВ»
Universitet tomonidan qabul qilingan normativ-huquqiy va ijro hujjatlari
Interaktiv xizmatlar
Sana05.04.2017Hajmi445 b.
Darsning maqsadi
Rivojlantiruvchi
Fanlar aro bog’lanish
1. Tashkiliy qism 3 daqiqa.
6. Yangi mavzuni mustahkamlash 5daqiqa
Tarixiy shaxslar, tarihiy munosabatlarni, tarixiy voqealarni ifodalaydigan janr bu …………………….
Tabiat , dengiz korinishlari o`ziga hos badiiy, real uslublarda tasvirlanadigan sanat asrlari bu……………………..
Tabiatdagi jonsiz predmetlar to`plamidan yaratilgan asarlar bu……..
Monumental portret Monumental portret
MAVZU:”Men sevgan qahramon”
Mavzuga DTS tomonidan qo’yilgan talablar. O’quvchilarning ijodiy qobiliyati va badiiy didini oshirish.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o`quvchilarni portret janrlari asarlarini o`qishga, idrok etishga o`rgatish
Tarbiyaviy: O`quvchilarga portret janrida ishlash, yani inson obrazini yaratish juda murakkab san`at ekanligi haqida tushuncha berish
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarning aqliy qobiliyati va qiziqishini oshirish. Nazariy bilimlarini oshirish.
Darsning turi: .Yangi bilim berish
Darsning metodi: Noananaviy. Amalga oshirish usullari: amaliy mashg`ulot, kichik guruhlar bilan ishlash, taqdimot suhbat korsatish, savol javob, test.
Fanlar aro bog’lanish: tarix, mehnat, adabiyot.
Adabiyotlar: XABS (Bulatov) V. Oripov (TSO’M) Rassom Ro’zi Choriyev, Chingiz Ahmarov, A. Abdullayev, M. Nabiyev yaratgan portret asarlari, reproduksiyalari.
Darsning jihozi: plakat, natura, kompyuter. Horij san’ati va O’zbekiston san’atining haykaltaroshlik, rangtasvir, grafika san’atiga oid ishlangan portret asarlari.
1. Tashkiliy qism 3 daqiqa.
1. Tashkiliy qism 3 daqiqa.
2. Uyga vazifani so’rash va tekshirish 5 daqiqa
3. Yangi mavzuga zamin tayyorlash 5 daqiqa
4. Yangi mavzu bayoni 20 daqiqa
6. Yangi mavzuni mustahkamlash 5daqiqa
8. Uyga vazifa 2daqiqa
Tarixiy shaxslar, tarihiy munosabatlarni, tarixiy voqealarni ifodalaydigan janr bu …………………….
Tarixiy shaxslar, tarihiy munosabatlarni, tarixiy voqealarni ifodalaydigan janr bu …………………….
Harbiy sarkardalar va jang manzaralari ifodalangan janrlar bu………….
Tabiat , dengiz korinishlari o`ziga hos badiiy, real uslublarda tasvirlanadigan sanat asrlari bu……………………..
Odamlarning kundalik hayoti, turmushi, mehnati, urf odatlari, madaniyati, fani dini, e`tiqodi, dunyoqarashi o`z ifodasini topgan janr bu ……
Tabiatdagi jonsiz predmetlar to`plamidan yaratilgan asarlar bu……..
Hayvonot olamini ifoda etadigan asarlar bu…..
Inson yuzi, shahsi, psixologik holatlari tasvirlangan asrlar bu….
Monumental portret
Monumental portret
Do’stlaringiz bilan baham:
Erkaklar sevgan ko’proq bo’lgan qahramoni
men Nikolay Gogol tomonidan hikoya “Taras Bulba” o’qish manfaatdor edi. U o’tgan Ruthenia haqida hikoya qiladi. Men Taras sifatida odamlar jasorat ko’rsatadi bunday hikoyalar. O’qishni yoqtiraman
U qurol kahramanl?k shug’ullangan. Taras ularning mamlakat mustaqilligini himoya qilish uchun ko’pi muhim gol bo’ldi.
Men, albatta, Taras Bulba kabi barcha belgilar. U jasur va mard odam. Kim adolat uchun jang. U o’zi tub polkovniklar edi. o’z kayfiyatini qo’pol haqgo’ylik bilan ajralib. Albatta, yaxshi va yomon xususiyatlari bor. Zohiran, u yaxshi edi. Hatto uning yoshi uchun yangi jim.
U qattiq sinov tushadi. Uning yosh o’g’li Andrew – xoin. Ha, albatta, bizga hukm uchun, uning tanlash va uning to’g’ri emas. Taras uni amalga oshirish uchun qaror qabul qildi. katta o’g’li asirlikka halok bo’ldi. U hamma narsani topadi – hali ham ikki o’g’li o’limi orqali borish o’zimni majbur. u o’z yurtiga uchun kurashish qolmoqda. Xudo mahrum Andrey va Ostap o’limi. Uni jazoladi
u zanjirband va xavf ostida yoqib yuborilgan edi Shlyakhov jangida. Nima Taras boshdan kerak edi. olov oyoqlarini yaladi bo’lsa, u zarar edi, lekin u bir so’z talaffuz qilmadi, va u jirkanch va murakkab og’riq his qildi. U Jafokash og’riq vafot etdi. Va men u omon deb kambag’al onasini boshdan edi va!
Taras – bu keyingi avlod uchun misol. U g’alati tomonlari bor. Uning belgi deb aytgim keladi. U menga va shunga o’xshash aytib nima. Unda bor – ta’kidlash.
Shirin shahrining markaziy xiyobonida joylashgan “Xalq kutubxonasi”da Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi, Madaniyat va Xalq ta’limi bo‘limlari hamkorligida “Men sevgan asar” mavzusida ma’naviy-ma’rifiy tadbir tashkil etildi deya bizga xabar bermoqda mahalladosh.uz muxbiri T.Hayitboyev.
Tadbirda shahardagi eng faol kitobxonlar tomonidan turli nomdagi asarlar taqdimoti namoyish etildi. Shahardagi umumta’lim o‘rta maktablari o‘quvchilari tomonidan she’rlar, qo‘shiqlar va raqslar ijro etildi.
— Yaxshi asar insonning eng yaqin do‘stiga aylanishiga tadbir davomida yana bir bor amin bo‘ldim, — deydi Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi Shirin shahar bo‘limi rahbari Nargiza Usmonova. — Mening o‘zim ham kitobxon sifatida yaqinda o‘qib chiqqan yozuvchi Abdulla Qodiriyning “O‘tgan kunlar” asari qahramoni bilan xayolan fikrlashdim, voqealar girdobida birga harakatlandim.
Bejizga “Kitob oftob” deyishmaydi. Bu ma’naviyat va ma’rifat xazinasi doimo hayotda yechimini topolmayotgan muammolariga ma’nan yechim topadi va barchani borliqqa boshqacha nazar bilan qaray boshlaydi.
Erkaklar sevgan ko’proq bo’lgan qahramoni
men Nikolay Gogol tomonidan hikoya “Taras Bulba” o’qish manfaatdor edi. U o’tgan Ruthenia haqida hikoya qiladi. Men Taras sifatida odamlar jasorat ko’rsatadi bunday hikoyalar, o’qish kabi.
U qurol kahramanl?k shug’ullangan. Taras ularning mamlakat mustaqilligini himoya qilish uchun ko’pi muhim gol bo’ldi.
Barcha belgilar men, albatta, Taras Bulba yoqadi. U jasur va mard odam. Kim adolat uchun jang. U o’zi tub polkovniklar edi. o’z kayfiyatini qo’pol haqgo’ylik bilan ajralib. Albatta, yaxshi va yomon xususiyatlari bor. Zohiran, u yaxshi edi. uning yoshi ham jim yangi.
U qattiq sinov tushadi. Uning yosh o’g’li Andrew – xoin. Ha, albatta, bizga hukm uchun, uning tanlash va uning to’g’ri emas. Taras uni amalga oshirish uchun qaror qabul qildi. katta o’g’li asirlikka halok bo’ldi. U hamma narsani topadi – hali ham ikki o’g’li o’limi orqali borish o’zimni majbur. u o’z yurtiga uchun kurashish qolmoqda. Xudo Idris va kambag’al Ostap o’limi uchun uni jazoladi.
Shlyakhov jangida u zanjirband etilgan va xavf ostida yoqib. Nima Taras boshdan kerak edi. olov oyoqlarini yaladi bo’lsa, u zarar edi, lekin u bir so’z talaffuz qilmadi, va u jirkanch va murakkab og’riq his qildi. U Jafokash og’riq vafot etdi. Va kambag’allar onasini boshdan va u omon ekanini kerak edi nima!
Taras – bu keyingi avlod uchun misol. U g’alati tomonlari bor. Uning belgi deb aytgim keladi. U menga va shunga o’xshash aytib nima. Unda bor – ta’kidlash.