расшифровать запись: кис +кси —— иск одинаковым буквам должны соответсвовать одинаковые цифры,а разными буквами-разные цифры.
Помогите написать примеры:
Огонь – друг: (в каких ситуациях)
Огонь – враг: (в каких ситуациях)
Диалог по телефону с другом
Казахи помогите пожалуйста перевести на казахский язык этот текст хотябы примерно В казахском лиро-эпосе поэма “Козы-Корпеш – Баян-Сулу” является одной из самых древних и широко распространенных среди народа.
Основная тема поэмы – жестокость старого обычая, обрекающего на гибель влюбленных.
Канва событий такова: жили два родоначальника-богача – Сарыбай, прославившийся щедростью, и Карабай – скряга. Встретившись как-то на охоте, они договариваются и дают клятву поженить будущих детей, если у одного родится сын, а у другого – дочь. По старому обычаю одним из средств благополучной мирной жизни родов считались добрые родственные связи, по которым дети провозглашались женихом и невестой еще в утробе матерей. На охоте внезапно умирает Сарыбай, перед смертью он обращается к Карабаю:
Запомнишь ли навеки наш обет, Исполнишь ли прощальный мой завет? И, если у тебя родится дочка, За сына моего отдашь иль нет?
Карабай говорит:
Для недруга я – высохший арык, Зато для друга – плетущий родник! Не беспокойся – клятвы не нарушу, К чему мне ложью осквернять язык.
Однако Карабай нарушает клятву – “за сироту дочь не выдам, какая мне корысть, какая честь” – и откочевывает далеко. Так, Козы-Корпеш и Баян-Су лу, нареченные женихом и невестой при рождении, разлучаются в детском возрасте злой волей отца Баян. Однако до них доходит слух о помолвке. Наслышанные друг о друге и обо всем случившемся, они воспламеняются горячей любовью друг к другу. Но Карабай уже обещал отдать Баян силачу Кодару, который спас его табуны. Став взрослым, Козы-Корпеш отправляется на поиски невесты. После долгого и опасного пути он отыскивает Баян, но ему приходится таиться, приняв обличье пастуха. Любовь их возвышенна и романтична. Злой соперник Кодар узнает об этом и ему удается убить спящего в поле Козы-Кор-пеша. Баян-Сулу мстит за возлюбленного. Она просит Кодара спуститься в колодец за водой, держась за ее косу. Отрезав косу, она забрасывает колодец камнями. Убив коварного злодея Кодара, Баян-Сулу на могиле Козы-Корпеша падает на кинжал и умирает. В эпилоге говорится о том, что на могиле влюбленных растут два душистых цветка, а между ними – колючее растение.
Какое словосочетание можно придумать к слову горестно
фразеологизм – бережливость владеет ум, жадность владеет умом
в коробке имеються карандаши разного цвета,разной длины и разной толщины.Придумайте такой набор карандашей,чтобы у любых двух из них совпадал ровно один признак
алгоритм деген не? что такое алгоритм
Дан ряд слов воробей, дракон, крокодил, пчела, самолет.Найдите лингвистические признаки, по которым одно слово из этого ряда можно противопоставить оставшимся четырем
Составьте и запишите предложения со сложносокращёнными существительными, правильно согласуя их с глаголами, данными в скобкахГИБДД(проверил, проверила, проверило), ТЮЗ(показал, показала, показало), ООН(создал, создала, создало), МИД(сообщил, сообщила, сообщило), НИИ(разработал, разработало, разработала).
из букв ЙЗЧАШИА обрать слова
Помогите с заданием, нужно написать героев сказок и книг, где они проявляют свою честь и достоинство
Значение открытия морского пути в индию
сочинение на тему как я понимаю геройство
В ящике 14кг яблок в корзине в 2раза больше чем в ящике а в ведре в 6раз меньше чем в ящике и корзине вместе. Сколько килограммов яблок в ведре.
Подбери по три слова имеющие следующие окончания и формообразующие суффиксы
_________окончание о
_________суффикс л окончание а
_________окончание е
_________суффикс л окончание а суффикс сь
_________суффикс т
_________окончание ого
_________суффикс ущ окончание ему
_________окончание ете
_________окончание ем
_________суффикс нн окончание ый
_________нулевое окончание
_________суффикс т окончание ой
Сделать звуко-буквенный анализ слов светлая, индеец, хрусталь
проверочное к словам честный окрестных участники
это физика химия через дифис!
помогите не успела купить свечу!
лабороторная работа номер одиннадцать!
1) зажгите свечку. установите её на крышку, предварительно накапав расплавленный стеарин “кстате что такое стеорин? ”
2)прекратите доступ кислорода к свечке: для этого накройте её перевёрнутым стаканом .
3)что произошло? объясните почему?
Как можно уменьшить или увеличить силу трения?
Мое отношение к миру камней неоднозначно. С одной стороны,
смотря на камни, я не чувствую их тепла, они мне кажутся мертвыми. С другой
стороны, я вижу в них силу какого-то знания и необъяснимую красоту.
Иногда, прогуливаясь по пляжу или просто идя по дороге, мы хотим
к чему-нибудь прикоснуться: к листу, травинке или камню. Говорят, что если тебе
вдруг захотелось прикоснуться к камню, то это «твой» камень, который надо
сохранить на удачу.
В мире огромное множество камней,
которые могут быть разной формы, цвета, даже ценности: природные, поделочные, минеральные
и драгоценные камни (самоцветы). Из некоторых делают искусные украшения, а
некоторые могут служить предметом декора, различных построек и имеют огромное
значение для человека. На мой взгляд, в камнях заложено нечто большее, кроме их
волшебных свойств исцелять людей, приносить удачу. По камню, у которого есть
свои слои, можно определить историю породы, так по срезу горы можно узнать
геологическое строение земли.
Надо сказать, что мир камней
неотрывно связан с нашей жизнью. Человечество не могло «перепрыгнуть» каменный
век, оказавший колоссальное влияние на развитие цивилизации в целом. Возникновение
каменных орудий труда стало одним из толчков для развития сельскохозяйственной
деятельности, охоты, подчинения природы под собственные нужды.
Если вы спросите человека о мире
камней, первое, что приходит на ум – драгоценные камушки. Современное общество
все больше пытается как-то оценить именно драгоценные камни, с присущей ему
тенденцией, чтоб было «больше блеска». Мой мир камней выглядит немного иначе: я
вижу в каждом камне еще нерассказанную историю.
Мое отношение к миру камней неоднозначно. С одной стороны, смотря на камни, я не чувствую их тепла, они мне кажутся мертвыми. С другой стороны, я вижу в них силу какого-то знания и необъяснимую красоту.
Иногда, прогуливаясь по пляжу или просто идя по дороге, мы хотим к чему-нибудь прикоснуться: к листу, травинке или камню. Говорят, что если тебе вдруг захотелось прикоснуться к камню, то это “твой” камень, который надо сохранить на удачу.
В мире огромное множество камней, которые могут быть разной формы, цвета, даже ценности: природные, поделочные, минеральные и драгоценные камни (самоцветы) . Из некоторых делают искусные украшения, а некоторые могут служить предметом декора, различных построек и имеют огромное значение для человека. На мой взгляд, в камнях заложено нечто большее, кроме их волшебных свойств исцелять людей, приносить удачу. По камню, у которого есть свои слои, можно определить историю породы, так по срезу горы можно узнать геологическое строение земли.
Надо сказать, что мир камней неотрывно связан с нашей жизнью. Человечество не могло “перепрыгнуть” каменный век, оказавший колоссальное влияние на развитие цивилизации в целом. Возникновение каменных орудий труда стало одним из толчков для развития сельскохозяйственной деятельности, охоты, подчинения природы под собственные нужды.
Если вы спросите человека о мире камней, первое, что приходит на ум – драгоценные камушки. Современное общество все больше пытается как-то оценить именно драгоценные камни, с присущей ему тенденцией, чтоб было “больше блеска”. Мой мир камней выглядит немного иначе: я вижу в каждом камне еще нерассказанную историю.
расшифровать запись: кис +кси —— иск одинаковым буквам должны соответсвовать одинаковые цифры,а разными буквами-разные цифры.
Помогите написать примеры:
Огонь – друг: (в каких ситуациях)
Огонь – враг: (в каких ситуациях)
Диалог по телефону с другом
Казахи помогите пожалуйста перевести на казахский язык этот текст хотябы примерно В казахском лиро-эпосе поэма “Козы-Корпеш – Баян-Сулу” является одной из самых древних и широко распространенных среди народа.
Основная тема поэмы – жестокость старого обычая, обрекающего на гибель влюбленных.
Канва событий такова: жили два родоначальника-богача – Сарыбай, прославившийся щедростью, и Карабай – скряга. Встретившись как-то на охоте, они договариваются и дают клятву поженить будущих детей, если у одного родится сын, а у другого – дочь. По старому обычаю одним из средств благополучной мирной жизни родов считались добрые родственные связи, по которым дети провозглашались женихом и невестой еще в утробе матерей. На охоте внезапно умирает Сарыбай, перед смертью он обращается к Карабаю:
Запомнишь ли навеки наш обет, Исполнишь ли прощальный мой завет? И, если у тебя родится дочка, За сына моего отдашь иль нет?
Карабай говорит:
Для недруга я – высохший арык, Зато для друга – плетущий родник! Не беспокойся – клятвы не нарушу, К чему мне ложью осквернять язык.
Однако Карабай нарушает клятву – “за сироту дочь не выдам, какая мне корысть, какая честь” – и откочевывает далеко. Так, Козы-Корпеш и Баян-Су лу, нареченные женихом и невестой при рождении, разлучаются в детском возрасте злой волей отца Баян. Однако до них доходит слух о помолвке. Наслышанные друг о друге и обо всем случившемся, они воспламеняются горячей любовью друг к другу. Но Карабай уже обещал отдать Баян силачу Кодару, который спас его табуны. Став взрослым, Козы-Корпеш отправляется на поиски невесты. После долгого и опасного пути он отыскивает Баян, но ему приходится таиться, приняв обличье пастуха. Любовь их возвышенна и романтична. Злой соперник Кодар узнает об этом и ему удается убить спящего в поле Козы-Кор-пеша. Баян-Сулу мстит за возлюбленного. Она просит Кодара спуститься в колодец за водой, держась за ее косу. Отрезав косу, она забрасывает колодец камнями. Убив коварного злодея Кодара, Баян-Сулу на могиле Козы-Корпеша падает на кинжал и умирает. В эпилоге говорится о том, что на могиле влюбленных растут два душистых цветка, а между ними – колючее растение.
Какое словосочетание можно придумать к слову горестно
фразеологизм – бережливость владеет ум, жадность владеет умом
в коробке имеються карандаши разного цвета,разной длины и разной толщины.Придумайте такой набор карандашей,чтобы у любых двух из них совпадал ровно один признак
алгоритм деген не? что такое алгоритм
Дан ряд слов воробей, дракон, крокодил, пчела, самолет.Найдите лингвистические признаки, по которым одно слово из этого ряда можно противопоставить оставшимся четырем
Составьте и запишите предложения со сложносокращёнными существительными, правильно согласуя их с глаголами, данными в скобкахГИБДД(проверил, проверила, проверило), ТЮЗ(показал, показала, показало), ООН(создал, создала, создало), МИД(сообщил, сообщила, сообщило), НИИ(разработал, разработало, разработала).
из букв ЙЗЧАШИА обрать слова
Помогите с заданием, нужно написать героев сказок и книг, где они проявляют свою честь и достоинство
Значение открытия морского пути в индию
сочинение на тему как я понимаю геройство
В ящике 14кг яблок в корзине в 2раза больше чем в ящике а в ведре в 6раз меньше чем в ящике и корзине вместе. Сколько килограммов яблок в ведре.
Подбери по три слова имеющие следующие окончания и формообразующие суффиксы
_________окончание о
_________суффикс л окончание а
_________окончание е
_________суффикс л окончание а суффикс сь
_________суффикс т
_________окончание ого
_________суффикс ущ окончание ему
_________окончание ете
_________окончание ем
_________суффикс нн окончание ый
_________нулевое окончание
_________суффикс т окончание ой
Сделать звуко-буквенный анализ слов светлая, индеец, хрусталь
проверочное к словам честный окрестных участники
это физика химия через дифис!
помогите не успела купить свечу!
лабороторная работа номер одиннадцать!
1) зажгите свечку. установите её на крышку, предварительно накапав расплавленный стеарин “кстате что такое стеорин? ”
2)прекратите доступ кислорода к свечке: для этого накройте её перевёрнутым стаканом .
3)что произошло? объясните почему?
Как можно уменьшить или увеличить силу трения?
Мое отношение к миру камней неоднозначно. С одной стороны,
смотря на камни, я не чувствую их тепла, они мне кажутся мертвыми. С другой
стороны, я вижу в них силу какого-то знания и необъяснимую красоту.
Иногда, прогуливаясь по пляжу или просто идя по дороге, мы хотим
к чему-нибудь прикоснуться: к листу, травинке или камню. Говорят, что если тебе
вдруг захотелось прикоснуться к камню, то это «твой» камень, который надо
сохранить на удачу.
В мире огромное множество камней,
которые могут быть разной формы, цвета, даже ценности: природные, поделочные, минеральные
и драгоценные камни (самоцветы). Из некоторых делают искусные украшения, а
некоторые могут служить предметом декора, различных построек и имеют огромное
значение для человека. На мой взгляд, в камнях заложено нечто большее, кроме их
волшебных свойств исцелять людей, приносить удачу. По камню, у которого есть
свои слои, можно определить историю породы, так по срезу горы можно узнать
геологическое строение земли.
Надо сказать, что мир камней
неотрывно связан с нашей жизнью. Человечество не могло «перепрыгнуть» каменный
век, оказавший колоссальное влияние на развитие цивилизации в целом. Возникновение
каменных орудий труда стало одним из толчков для развития сельскохозяйственной
деятельности, охоты, подчинения природы под собственные нужды.
Если вы спросите человека о мире
камней, первое, что приходит на ум – драгоценные камушки. Современное общество
все больше пытается как-то оценить именно драгоценные камни, с присущей ему
тенденцией, чтоб было «больше блеска». Мой мир камней выглядит немного иначе: я
вижу в каждом камне еще нерассказанную историю.
Мое отношение к миру камней неоднозначно. С одной стороны, смотря на камни, я не чувствую их тепла, они мне кажутся мертвыми. С другой стороны, я вижу в них силу какого-то знания и необъяснимую красоту.
Иногда, прогуливаясь по пляжу или просто идя по дороге, мы хотим к чему-нибудь прикоснуться: к листу, травинке или камню. Говорят, что если тебе вдруг захотелось прикоснуться к камню, то это “твой” камень, который надо сохранить на удачу.
В мире огромное множество камней, которые могут быть разной формы, цвета, даже ценности: природные, поделочные, минеральные и драгоценные камни (самоцветы) . Из некоторых делают искусные украшения, а некоторые могут служить предметом декора, различных построек и имеют огромное значение для человека. На мой взгляд, в камнях заложено нечто большее, кроме их волшебных свойств исцелять людей, приносить удачу. По камню, у которого есть свои слои, можно определить историю породы, так по срезу горы можно узнать геологическое строение земли.
Надо сказать, что мир камней неотрывно связан с нашей жизнью. Человечество не могло “перепрыгнуть” каменный век, оказавший колоссальное влияние на развитие цивилизации в целом. Возникновение каменных орудий труда стало одним из толчков для развития сельскохозяйственной деятельности, охоты, подчинения природы под собственные нужды.
Если вы спросите человека о мире камней, первое, что приходит на ум – драгоценные камушки. Современное общество все больше пытается как-то оценить именно драгоценные камни, с присущей ему тенденцией, чтоб было “больше блеска”. Мой мир камней выглядит немного иначе: я вижу в каждом камне еще нерассказанную историю.