Сочинение на тему мой родной язык в семье в обществе

15 вариантов

1. Родной язык в моей семье.
   Я живу в очень интересное и стремительное время: осваивается космос, все шире внедряются компьютерные технологии, перед человеком открываются необозримые возможности. Все это позволяет нам быть более развитыми, уверенными и развиваться в интеллектуальном плане.
   Но какими бы развитыми мы не были, каких бы научных высот ни достигли, мы не должны забывать, что человек  силен своими духовным содержанием. А это, прежде всего, уважение к своим корням, к своему народу, знание и почитание традиции своего народа, бережное отношение к своему языку.  Язык – это душа народа, в нем выражаются культурные и нравственные ценности.
   Так случилось, что я впитала любовь к своему родному казахскому языку еще в детстве от бабушки. Эта мудрая женщина  прекрасная женщина, передала мне уважение к золотому казахскому слову через рассказы о культурных традициях народа, через песни о родных просторах и близких людям, через пожелтевшие, чудом сохранившие,  маленькие брошюрки, из которых она мне читала смешные сказки. Получилось маленькое чудо: через язык я открыла для себя интересный мир истории моего народа.  Моя бабуля назидательно просила моих обрусевших родителей разговаривать со мной на казахском языке.
   Благодаря ее настойчивости, я прекрасно говорю на своем языке и горжусь этим. Мой народ имеет многовековую интересную и красивую культуру. Бабушка когда -то заложила во мне интерес к прошлому моей нации, и теперь мне хочется расширить границы моих знаний. Я  много читаю об истории своего народа.  Мне интересно все: от костюма до обычаев.  Песни казахского народа трогают до глубины души. Без них не обходится ни односемейное мероприятие. Мне интересно  все, что  связано с языком моего народа, благодаря обширному пространству интернета, я узнала о таких талантливых  писателях и мыслителях, вложивших огромный вклад в развитие казахской  культуры, как Абай Кунанбаев, Мухтар Ауэзов, Сарсен Амажолов. С родителями мы посетили культурный центр в Алтнжаре имени Курмангазы Сагырбаева. Мы не должны забывать свои корни, это пагубно скажется на дальнейшем развитии нации. Если мы не будем уважать своих предков, свои язык, свои традиции и не передадим их следующим поколениям, то культурное наследие и язык, формировавшиеся годами  просто погибнут.
   Я с удовольствием смотрю фильмы на казахском языке, слушаю песни, читаю литературу. В нашей семье много общаются на родном языке. Кроме того, я учу  говорить свою маленькую сестренку. У меня большое количество единомышленников среди сверстников, и это хорошо. В наших сердцах живет любовь к языку, мы отдаем ему частицу своего тепла, а, значит, он будет жить вечно.
   Мухамбеталиева  Анеля  7а класс

2. В моей семье говорят на русском языке. Это родной язык для меня и моих родителей.
   Великий и могучий – русский язык. Как умело это было подмечено  И.С. Тургеньевым. Какой еще из языков мира столь богат  и разнообразен. В каком еще из языков вы с помощью фразы  « да нет» можете  выразить свою «неуверенность решения».  Где еще вы найдете такое число художественных средств, сотканных из языковых единиц; такое же огромное число синонимов и антонимов, синтаксических конструкций.
   Им так умело оперируют мастера слова,  его единицы так уместны и в дружеской беседы и в профессиональных дискуссиях. И как бы не были красивы французский и итальянский языки в своем произношении, передачи страстности, темпераментности, особую радость вызывают звуки родного языка.
   Именно эти звуки ты слышал с того момента, как появился на свет. Их произносили уста матери, качающей тебя при свете луны. Они лились особенно строго от отца, в минуты   изучения жизненных уроков. Они казались такими забавными, когда ты слышал их от деда,  который любил щекотать тебя своими усами, приговаривая забавные потешки.  Ты произносил эти звуки сначала коряво, потом неумело складывая в слоги, так радующие всех родных. После, минуя  множество тренировок, ты стал говорить целыми предложениями, выражая собственные мысли.
   Любовь к родному языку рождается вместе с ребенком, она заложена  в нем заведомо его рождения. Она обусловлена местом, где он появится на свет и будет взрастать.  Она не может потухнуть, а вот разгореться с большей силой  наверняка сумеет, когда,  становясь взрослым, появится возможность впитать в себя все новые и новые плоды этого великого человеческого творения – языка.
   Гордость того, что ты являешь носителем русского языка, приходит постепенно с осознанием обладания всеми его богатствами, которыми ты не всегда умело пользуешься.  Чувство полноты начинает переполнять тебя особенно тогда, когда ты  среди других представителей языковых семей, гордо высказываешь свои убеждения именно на  родном русском языке, от чего чувствуешь непременную связь не только с любимой страной, но и с  её историей.

3. ? Работа ученицы 11 класса Хужоковой Алины
   Руководитель- учит. Кушхова Фатима Витальевна
   МОУ СОШ№2 г. Нарткалы. Сочинение
   “Родной язык в моей семье”
   Посмотрите вокруг и вы увидите много увлекательных вещей, созданных разумом и руками человека: радио, телефон, автомобили, корабли, самолёты, ракеты. Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество,– это язык. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача: помогать людям, понимать друг друга при общении, в общей работе.
   Наш родной кабардинский язык- развит и богат. Это национальный язык кабардинского народа. Сколько национальностей проживает на территории Кабардино- Балкарской республики? И большая часть из них, знают или же стремятся узнать и выучить этот язык. Без языка невозможна жизнь человека и всего общества в целом, развитие науки, техники, искусства. Богатство и выразительность родного языка, его большую роль в истории цивилизации отмечали писатели и поэты, деятели науки и культуры. Задумываемся ли мы над тем, какое чудесное наследство- кабардинский язык- досталось нам от прошедших веков? Какой долгий путь развития прошёл наш язык, начиная от настенных рисунков и заканчивая алфавитом? Какое количество людей работало над его усовершенствованием, пока он не стал таким, каким он дошёл до нас?
   Задумываемся. И понимаем, что наш язык достоин любви и пристального изучения. Гордимся его поразительной жизнестойкостью: он выжил в годы смуты и разорений. Восхищаемся его изумительной красотой, когда читаем стихи и художественную прозу таких поистине великих поэтов и писателей, как Али Шогенцуков, Шора Ногмов, Инна Кашежева, Адам Шогенцуков, Алим Кешоков. Благодаря им кабардинская литература получила своё развитие.
   <> (Х. Теунов, кабардинский писатель) Я считаю, что то же самое можно сказать и о кабардинском языке…О языке очень сложном, но интересном, о таком же родном, как и русский.
   Доказать, что наш родной язык певучий и мелодичный, совсем не сложно. Стоит только прочитать стихотворение или спеть народную песню. И тогда никакие доказательства больше не потребуются.
   Все своеобразие кабардинского языка, его богатство и выразительность отмечает и вся моя семья, не смотря на то, что в ней присутствуют русские корни. И я , и мои родители родились и выросли здесь в Кабардино- Балкарии. Все члены моей сегодняшней семьи были воспитаны на песнях, пословицах, поговорках местного фольклора. С какой любовью и теплотой отзываются они о них, умных и добрых, метких и поучительных.
   Я рада, что у меня есть возможность изучать родной язык в школе. Мне нравится, что на уроках кабардинского языка и литературы мы можем обсуждать произведения, спорить, узнавать историю многих слов. Не так-то просто грамотно излагать свои мысли, это трудно, но в этом всегда мне помогают учителя кабардинского языка и литературы, которые на протяжении вот уже одиннадцати лет прививают любовь и уважение к родному языку, знакомя с произведениями великих кабардинских писателей и поэтов.Кабардинский язык постоянно изменяется, растёт вместе с нами, а, значит, и со мной. Ито, каким он станет в будущем, зависит и от нас. Хочется верить, что он будет правильным, богатым и точным, что он будет чистым и добрым. Тогда и люди станут добрее.

4. Родной язык в моей семье.
   Реферат подготовил:
   Фролов Сергей,
   учащийся 5 класса
   ГБОУ СОШ с. Новая Кармала
   Кошкинского района
   Самарской области
   Научный руководитель:
   Утина Любовь Ивановна,
   учитель русского языка и
   литературы
   ГБОУ СОШ с. Новая Кармала
   Кошкинского района
   Самарской области
   Оглавление.
   Самое  прекрасное и  величайшее, что создало человечество – это язык.
   Наш родной русский язык – один из самых развитых и богатых языков мира.
   Певучий и мелодичный русский язык.
   Своеобразие русского языка
   Родной язык в моей семье.
   В жизни нас окружает много предметов.  Удивительные и замечательные вещи, созданные руками и разумом  человека.  Но самое  прекрасное и  величайшее, что создало человечество – это язык. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача: помогать людям, понимать друг друга при общении, в общей работе.
   Признаем язык турецкий,
   Итальянский, датский, шведский,
   И японский признаем,
   И английский, и французский,
   Но в родном краю по-русски
   Пишем, думаем, поем.
   Мы тогда лишь вольно дышим,
   Если речь родную слышим,
   Речь на русском языке.
   Эту «Быль для детей» рассказал С.Михалков. Быль о нашем родном языке. А быль ли это? Скорее – реальность!
   Наш родной русский язык – один из самых развитых и богатых языков мира. Это национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения. Без языка невозможна жизнь человека и всего общества в целом, развитие науки, техники, искусства. Огромное значение языка отмечают русские пословицы и поговорки: « Русский язык с Богом беседует», « Велик и могуч русский язык», «Язык – стяг: дружины водит».
   Богатство и выразительность родного языка, его большую роль в истории цивилизации отмечали писатели и поэты, деятели науки и культуры. Классик французской литературы Проспер Мериме, выучивший русский язык, отмечал: «Богатый, звучный, живой, отличающийся гибкостью ударений и бесконечно разнообразный в звукоподражаниях, способный к передаче тончайших оттенков, наделенный, подобно греческому, почти безграничной творческой мыслью, русский язык кажется нам созданным для поэзии».
   Задумываемся ли мы над тем, какое чудесное наследство – русский язык – досталось нам от прошедших веков? Какой долгий путь развития прошел наш язык, начиная от настенных рисунков и заканчивая алфавитом? Какое количество людей работало над его усовершенствованием, пока он не стал таким,  каким он дошел до нас?
   Задумываемся. И понимаем, что наш язык достоин любви и пристального изучения. Гордимся его поразительной жизнестойкостью: он выжил в годы смуты и разорений. Восхищаемся его изумительной красотой, когда читаем стихи и художественную прозу.
   Я люблю свой родной язык!
   Он понятен для всех.
   Он певуч,
   Он, как русский народ, многолик,
   Как держава наша, могуч.
   А. Яшин
   Доказать, что наш язык певучий и мелодичный, совсем не сложно. Стоит только прочитать стихотворение А.С. Пушкина,  С.А Есенина или спеть народную песню. И тогда никакие доказательства больше не потребуются.
   Язык Державина и лермонтовских струн,
   Ты — половодье рек, разлившихся широко,
   Просторный гул лесов и птицы Гамаюн
   Глухое пение в виолончели Блока.
   Дай бог нам прадедов наследие сберечь,
   Не притупить свой слух там, где ему все ново,
   И, выплавив строку, дождаться светлых встреч
   С прозреньем Пушкина и красками Рублева.
   В неповторимые, большие времена
   Народной доблести, труда и вдохновенья
   Дай бог нам русский стих поднять на рамена,
   Чтоб длилась жизнь его, и сила, и движенье!
   Вс. Рождественский
   Все своеобразие русского языка, его богатство и выразительность отмечает и вся моя семья. Моя семья  многонациональная. И я, и мои родители родились и выросли в   Кошкинском районе. Все члены моей   семьи   воспитаны на русских сказках, песнях, пословицах, поговорках, на добрых и светлых русских фильмах. С какой любовью и теплотой отзываются они о них, умных и добрых. Метких и поучительных.
   Моя  бабушка   Наталья родилась  в 1959 году,  ее отец – русский по национальности, а мама – чувашка. Выросла в чувашском селе,  замечательно разговаривает на двух языках.       Как говорит моя бабушка, для нее и чувашский и русский языки  одинаково дороги и родны. Она знает великое множество сказок, песен, былин русского народа, которые рассказывает и поет нам, своим внукам. А их у нее пятеро.
   Мой дед был замечательным человеком. Долгими зимними вечерами я любил сидеть рядом с ним и слушать сказки и исторические рассказы,  которые он мне читал.   Благодаря  дедушке, я до сих пор с интересом отправляюсь в увлекательные путешествия с героями сказок и исторических произведений.
   Мои прадед и прабабушка были малограмотными людьми. Они закончили 5 классов. Времена были трудные, и они помогали по хозяйству. Прадед мой Кузьма работал вместе со взрослыми на пашне. А во время войны трудился на заводе в городе Куйбышеве. А прабабушка нянчила младших детей в многодетной семье. В военные годы прадедушка   писал письма, полные нежности и доброты к своей жене и малым детям. Сквозь строчки видишь, как многообразен и красив русский язык. Такие слова, как моя радость, моя любовь, детушки любимые и родимые до сих заставляют трепетать сердце.
   Мои родители, их братья и сестры выросли в мирное время.  Все получили хорошее образование. Среди них есть учителя русского языка, биологии, физкультуры, начальных классов, экономисты. Они – хорошие специалисты. Хорошо читают стихи, поют песни, великолепно выступают на сцене.  Мой папа хорошо читает стихи и поет песни. Поет очень эмоционально и душевно. Моя мама хорошо поет и выступает на сцене. С её помощью и я погружаюсь в мир народных сказаний, лучше познавая прошлое своей страны, своего языка. Благодаря  маме  я понял, что русский язык – это не только орфографические и пунктуационные правила,  но и красивая песня, волшебная сказка, смешная частушка, интересный рассказ, удивительное стихотворение и многое другое, что нас окружает.
   Все мои родные не устают повторять мне и  моим двоюродным братьям и сестрам: «Русский язык – это язык русской литературы. Он учит нас многому. Поэтому нужно хорошо знать его, умело пользоваться его богатствами в устной и письменной речи, беречь его».
   Конечно же, я понимаю, что еще многого не знаю. Я пока только учусь пользоваться его богатствами, и у меня не всегда это получается.   Но я учусь у настоящих мастеров слова: И.С. Тургенева, К.Г.  Паустовского А у них есть  чему у них поучиться. И я думаю, что, постигая их,  для меня откроются многие тайны родного языка. Ведь по предположению ученых, наш язык насчитывает сотни тысяч слов.
   Русский язык постоянно изменяется, растет вместе с нами, а, значит, и со мной. И то, каким он станет в будущем, зависит и от нас. Хочется верить, что он будет  правдивым, богатым (а ведь в этом слове не зря, наверное, присутствует слово БОГ) и точным, что он будет чистым и добрым. Тогда и люди станут добрее, чище и богаче (с Богом).

5. Язык – это именно то важное явление, без которого человек не может жить и существовать. Возник язык еще в глубокой древности, когда первобытные люди, пытаясь передать свои мысли, чувства и эмоции, рисовали на скалах рисунки, где пытались изобразить все то, что им необходимо было сказать и поведать собеседнику или племени.
   Преодолев все эволюционные изменения, язык стал таким, каким мы его воспринимаем сейчас, которым пользуемся в современном мире, чтобы передавать информацию. Стоит только задуматься, чтобы было, если человек не мог реализовать свое право – владеть родным языком. Наверное, многие из тех достижений и открытий, имеющиеся у нас на сегодняшний день, были бы просто не совершенны и не открыты.
   Наш родной язык – это частичка народа, который окружает нас, это частичка семьи, где рождается и растет человек, это частичка, прежде всего, каждого из нас. Мой родной язык – это русский, и я этим очень горжусь. Именно на этом, родном для меня языке, говорит самый великий и сильный народ мира. Конечно же, он отличается от тех языков, которые окружают нас в других странах. Так, например, ударение в нем подвижное, но зато, сколько слов собрано в моем родном языке!
   Да и сложно не любить тот язык, который был впитан нами с молоком матери, и на котором говорили такие русские писатели, как Пушкин, Лермонтов, Чехов, Достоевский и многие другие. Звучный, богатый, мелодичный и красивый, родной язык заставляет слушать его и восхищаться. Ведь для всего, что существует в этом мире, в родном моем языке находятся слова, которые метко отмечают и подчеркивают достоинства предмета или явления.
   В последнее время русский язык стал менять свой состав, появилось очень много заимствованных слов, сленги. Но я надеюсь, что даже это не помешает моему родному языку и дальше быть таким ярким и живописным. Нам, носителям этого языка. Остается лишь только позаботиться о том, чтобы сохранить его и обогатить новыми словами и выражениями.
   Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 2)
   Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 3)
   Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 4)
   Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 5)
   Эссе на тему “Мой родной язык казахский”

6. МБОУ»Началовская СОШ»
   Ученица 7 а класса
   Мухамбеталиева Анеля сочинение – эссе
   Родной язык в моей семье.
   Я живу в очень интересное и стремительное время: осваивается космос, все шире внедряются компьютерные технологии, перед человеком открываются необозримые возможности. Все это позволяет нам быть более развитыми, уверенными и развиваться в интеллектуальном плане.
   Но какими бы развитыми мы не были, каких бы научных высот ни достигли, мы не должны забывать, что человек силен своими духовным содержанием. А это, прежде всего, уважение к своим корням, к своему народу, знание и почитание традиции своего народа, бережное отношение к своему языку. Язык – это душа народа, в нем выражаются культурные и нравственные ценности.
   Так случилось, что я впитала любовь к своему родному казахскому языку еще в детстве от бабушки. Эта мудрая женщина прекрасная женщина, передала мне уважение к золотому казахскому слову через рассказы о культурных традициях народа, через песни о родных просторах и близких людям, через пожелтевшие, чудом сохранившие, маленькие брошюрки, из которых она мне читала смешные сказки. Получилось маленькое чудо: через язык я открыла для себя интересный мир истории моего народа. Моя бабуля назидательно просила моих обрусевших родителей разговаривать со мной на казахском языке.
   Благодаря ее настойчивости, я прекрасно говорю на своем языке и горжусь этим. Мой народ имеет многовековую интересную и красивую культуру. Бабушка когда -то заложила во мне интерес к прошлому моей нации, и теперь мне хочется расширить границы моих знаний. Я много читаю об истории своего народа. Мне интересно все: от костюма до обычаев. Песни казахского народа трогают до глубины души. Без них не обходится ни односемейное мероприятие. Мне интересно все, что связано с языком моего народа, благодаря обширному пространству интернета, я узнала о таких талантливых писателях и мыслителях, вложивших огромный вклад в развитие казахской культуры, как Абай Кунанбаев, Мухтар Ауэзов, Сарсен Амажолов. С родителями мы посетили культурный центр в Алтнжаре имени Курмангазы Сагырбаева. Мы не должны забывать свои корни, это пагубно скажется на дальнейшем развитии нации. Если мы не будем уважать своих предков, свои язык, свои традиции и не передадим их следующим поколениям, то культурное наследие и язык, формировавшиеся годами просто погибнут.
   Я с удовольствием смотрю фильмы на казахском языке, слушаю песни, читаю литературу. В нашей семье много общаются на родном языке. Кроме того, я учу говорить свою маленькую сестренку. У меня большое количество единомышленников среди сверстников, и это хорошо. В наших сердцах живет любовь к языку, мы отдаем ему частицу своего тепла, а, значит, он будет жить вечно.

7. Вид материалаСочинениеПодобный материал:
   Значение русского языка в моей жизни, 29.35kb.
   След Великой Победы в моей семье сочинение, 179.79kb.
   Классный час приглашаются папы, дедушки. На доске оформлена выставка «Герои в моей, 86.75kb.
   Программа факультативных занятий по русскому языку «язык родной, дружи со мной…», 136.42kb.
   Сочинение. Моя семья, 17.81kb.
   Сочинение по русскому языку «За что я люблю русский язык», 42.19kb.
   Библиографический указатель краеведческой литературы, 339.67kb.
   Сочинение скачано с сайта любимый пушкинский образ в романе «евгений онегин», 142.42kb.
   Сочинение. Люблю тебя, мой край родной, 13.84kb.
   «Русская береза символ Родины моей», 193.04kb.
   Сочинение.
   Родной язык в моей семье.
   Посмотрите вокруг и вы увидите много увлекательных вещей, созданных разумом и руками человека: радио, телефон, автомобили, корабли, самолёты, ракеты. Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество, – это язык. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача: помогать людям, понимать друг друга при общении, в общей работе.
   (Мы)
   Признаем язык турецкий,
   Итальянский, датский, шведский,
   И японский признаем,
   И английский, и французский,
   Но в родном краю по-русски
   Пишем, думаем, поем.
   Мы тогда лишь вольно дышим,
   Если речь родную слышим,
   Речь на русском языке.
   Эту «Быль для детей» рассказал С.Михалков. Быль о нашем родном языке. А быль ли это? Скорее – реальность!
   Наш родной русский язык – один из самых развитых и богатых языков мира. Это национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения. Без языка невозможна жизнь человека и всего общества в целом, развитие науки, техники, искусства. Огромное значение языка отмечают русские пословицы и поговорки: «Без языка и колокол нем», «Языком кружева плетут», «Язык – стяг: дружины водит».
   Богатство и выразительность родного языка, его большую роль в истории цивилизации отмечали писатели и поэты, деятели науки и культуры. Классик французской литературы Проспер Мериме, выучивший русский язык, отмечал: «Богатый, звучный, живой, отличающийся гибкостью ударений и бесконечно разнообразный в звукоподражаниях, способный к передаче тончайших оттенков, наделенный, подобно греческому, почти безграничной творческой мыслью, русский язык кажется нам созданным для поэзии».
   Задумываемся ли мы над тем, какое чудесное наследство – русский язык – досталось нам от прошедших веков? Какой долгий путь развития прошел наш язык , начиная от настенных рисунков и заканчивая алфавитом? Какое количество людей работало над его усовершенствованием, пока он не стал таки каким он дошел до нас?
   Задумываемся. И понимаем, что наш язык достоин любви и пристального изучения. Гордимся его поразительной жизнестойкостью: он выжил в годы смуты и разорений. Восхищаемся его изумительной красотой, когда читаем стихи и художественную прозу.
   Мне сейчас вспоминается стихотворение А. Яшина:
   Я люблю свой родной язык!
   Он понятен для всех.
   Он певуч,
   Он, как русский народ, многолик,
   Как держава наша, могуч.
   Доказать, что наш язык певучий и мелодичный, совсем не сложно. Стоит только прочитать стихотворение А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова или спеть народную песню. И тогда никакие доказательства больше не потребуются.
   Все своеобразие русского языка, его богатство и выразительность отмечает и вся моя семья. Моя семья – русская. И я, и мои родители родились и выросли в нашем маленьком поселке Хромцово Фурмановского района Ивановской области. Все члены моей сегодняшней семьи были воспитаны на русских сказках, песнях, пословицах, поговорках, на добрых и светлых русских фильмах. С какой любовью и теплотой отзываются они о них, умных и добрых. Метких и поучительных.
   А корни моей семьи уходят далеко от этих мест. Моя бабушка Соня родилась в годы Великой Отечественной войны в далекой Мордовии, и по национальности она мордовка. В местах, где она жила, разговаривают на смеси русского и украинского языков. Основа речи – русская, но часть слов заимствована из украинского языка. До 15 лет она жила на своей родине и разговаривала на своем языке. А затем, переехав в центральную России, осваивала новое для неё наречие. И русский язык стал для неё родным. Она знала великое множество сказок, песен, былин русского народа, которые рассказывала и пела нам, своим внукам.
   Мой прадед воевал на фронте в годы Великой Отечественной войны. Я его, конечно, не видела, но знаю о нем по рассказам моей бабушки. Он проучился в школе всего 3 класса, многое не успел узнать и изучить. Научился только писать и считать, но больше всего любил читать. Читал все, что попадало ему в руки, книги «глотать» одну за другой. Какие удивительно интересные письма писал он своей жене с фронта. Сквозь строчки и слова проникали все испытываемые им чувства6 и страх, и боль, и грусть, и гордость. Читая их, еще больше убеждаешься в богатстве и могуществе русского языка.
   Более благосклонной была судьба к моим родителям, их братьям и сестрам. Все они выросли в мирное время, получили хорошее образование. У них была возможность учиться и в обычной, и в музыкальной, и в художественной школах. Может быть, поэтому они и выросли творческими людьми: все они хорошо поют и танцуют, умеют неплохо рисовать, знают историю русской живописи и музыки. Одно из увлечений моей мамы – русская народная песня. Знает она их великое множество, поет очень эмоционально и душевно. Моя мама – активный участник всех народных праздников и гуляний, проводимых у нас в поселке, их организатор и вдохновитель. С её помощью и мы, дети, погружаемся в мир народных сказаний, лучше познавая прошлое своей страны, своего языка. Благодаря ей, и я поняла, что русский язык – это не только свод сложных грамматических правил, но и красивая песня, волшебная сказка, смешная частушка, интересный рассказ, удивительное стихотворение и многое другое, что нас окружает.
   Все мои родные не устают повторять мне и моей маленькой сестре-первоклашке: «Русский язык – это язык русской литературы. Он учит нас многому. Поэтому нужно хорошо знать его, умело пользоваться его богатствами в устной и письменной речи, беречь его».
   Конечно же, я понимаю, что еще многого не знаю. Я пока только учусь пользоваться его богатствами, и у меня не всегда это получается. Помню, как в 5 классе я писала сочинение «Прогулка в лес». Мне мучительно не хватало слов, в голове вертелись одни пошли, вышли, дошли… Ничего не получалось, хоть плачь. Моя мама прочитала мне описание природы из рассказа И.С. Тургенева. Вот каким богатством владеют мастера слова! И нам есть чему у них поучиться. По предположению ученых, наш язык насчитывает сотни тысяч слов – необозримый океан. Я поняла, что надо постараться узнать их как можно больше и научиться ими пользоваться. И тогда для нас откроются многие тайны родного языка.
   Русский язык постоянно изменяется, растет вместе с нами, а, значит, и со мной. И то, каким он станет в будущем, зависит и от нас. Хочется верить, что он будет правильным, богатым и точным, что он будет чистым и добрым. Тогда и люди станут добрее.

8. С древних времен, люди обмениваются мыслями, выражают свои эмоции и передают информацию не только жестами, но и при помощи языка. Ведь только человек может писать и читать, это и есть одно из главных отличий нас от животных. Ведь именно речь говорит о том, что мы способны мыслить, размышлять и углубляться в свои мысли.
   Каждый народ имеет свой собственный язык. Именно он показывает характер, колорит и диалект данного народа.
   Что касается меня, то я очень люблю свой родной язык. Мой язык – русский. Он богат диалектами, оттенками с разных сторон. Русский язык полон синонимичности, оборотов и мелодичности. Ведь чего стоит только прочитать стих на родном русском языке… Это же радость приносящая удовольствие, а если еще и выдержать все паузы и расставить интонации, то это просто магический обряд увлекающий вдаль за собой. Возможно, кто-то скажет, что я сужу предвзято, ведь я родился в стране с данным языком. Да, возможно, но все же я считаю, что нет языка красивее и сильнее нашего. Ведь даже в Великую Отечественную Войну люди шли к победе с нашим громким русским «УРА!».
   Я с полной уверенностью могу сказать, что язык – это живой организм, который способен расти и изменяться вместе со своим народом! Даже появление, каких либо новых слов, по моему мнению, это хорошо. Новые слова показывают, что мы не стоим на месте, мы развиваемся! А развитие всегда ведет к благополучию.
   С самого раннего детства родители прививают детям то, что необходимо быть грамотными. А грамотность включает в себя владение своим родным языком на самом высоком уровне. Необходимо не только разговаривать правильно, но и писать!
   При всем этом русский язык считается самым сложным в изучении всего мира, да и в целом для его носителей. Порой, не справляясь сразу с тем или иным в обучении родного языка, я не могу представить, какого изучать его иностранцам, приехавшим к нам по обмену или же по каким либо другим причинам.
   Детям изначально не понятно для чего необходим язык, поэтому задача родителей им это объяснить. Объяснить с пониманием того, что язык – это жизнь! Позже ребенок и сам поймет, что к чему, но в начале пути ему все надо объяснить. В школе и в высших учебных заведениях детей научат, конечно, писать, читать и многому другому, но стоит помнить о том, что самая глубокая база дается в раннем детстве. Да и в целом, если к нашему родному языку относится с уважением и глубоким почтением, то он никогда не войдёт в список «мертвых» языков.

9. Сочинение.
   Родной язык в моей семье.
   Посмотрите вокруг и вы увидите много увлекательных вещей, созданных разумом и руками человека: радио, телефон, автомобили, корабли, самолёты, ракеты. Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество, – это язык. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача: помогать людям, понимать друг друга при общении, в общей работе.
   (Мы)
   Признаем язык турецкий,
   Итальянский, датский, шведский,
   И японский признаем,
   И английский, и французский,
   Но в родном краю по-русски
   Пишем, думаем, поем.
   Мы тогда лишь вольно дышим,
   Если речь родную слышим,
   Речь на русском языке.
   Эту «Быль для детей» рассказал С.Михалков. Быль о нашем родном языке. А быль ли это? Скорее – реальность!
   Наш родной русский язык – один из самых развитых и богатых языков мира. Это национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения. Без языка невозможна жизнь человека и всего общества в целом, развитие науки, техники, искусства. Огромное значение языка отмечают русские пословицы и поговорки: «Без языка и колокол нем», «Языком кружева плетут», «Язык – стяг: дружины водит».
   Богатство и выразительность родного языка, его большую роль в истории цивилизации отмечали писатели и поэты, деятели науки и культуры. Классик французской литературы Проспер Мериме, выучивший русский язык, отмечал: «Богатый, звучный, живой, отличающийся гибкостью ударений и бесконечно разнообразный в звукоподражаниях, способный к передаче тончайших оттенков, наделенный, подобно греческому, почти безграничной творческой мыслью, русский язык кажется нам созданным для поэзии».
   Задумываемся ли мы над тем, какое чудесное наследство – русский язык – досталось нам от прошедших веков? Какой долгий путь развития прошел наш язык , начиная от настенных рисунков и заканчивая алфавитом? Какое количество людей работало над его усовершенствованием, пока он не стал таки каким он дошел до нас?
   Задумываемся. И понимаем, что наш язык достоин любви и пристального изучения. Гордимся его поразительной жизнестойкостью: он выжил в годы смуты и разорений. Восхищаемся его изумительной красотой, когда читаем стихи и художественную прозу.
   Мне сейчас вспоминается стихотворение А. Яшина:
   Я люблю свой родной язык!
   Он понятен для всех.
   Он певуч,
   Он, как русский народ, многолик,
   Как держава наша, могуч.
   Доказать, что наш язык певучий и мелодичный, совсем не сложно. Стоит только прочитать стихотворение А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова или спеть народную песню. И тогда никакие доказательства больше не потребуются.
   Все своеобразие русского языка, его богатство и выразительность отмечает и вся моя семья. Моя семья – русская. И я, и мои родители родились и выросли в нашем маленьком поселке Хромцово Фурмановского района Ивановской области. Все члены моей сегодняшней семьи были воспитаны на русских сказках, песнях, пословицах, поговорках, на добрых и светлых русских фильмах. С какой любовью и теплотой отзываются они о них, умных и добрых. Метких и поучительных.
   А корни моей семьи уходят далеко от этих мест. Моя бабушка Соня родилась в годы Великой Отечественной войны в далекой Мордовии, и по национальности она мордовка. В местах, где она жила, разговаривают на смеси русского и украинского языков. Основа речи – русская, но часть слов заимствована из украинского языка. До 15 лет она жила на своей родине и разговаривала на своем языке. А затем, переехав в центральную России, осваивала новое для неё наречие. И русский язык стал для неё родным. Она знала великое множество сказок, песен, былин русского народа, которые рассказывала и пела нам, своим внукам.
   Мой прадед воевал на фронте в годы Великой Отечественной войны. Я его, конечно, не видела, но знаю о нем по рассказам моей бабушки. Он проучился в школе всего 3 класса, многое не успел узнать и изучить. Научился только писать и считать, но больше всего любил читать. Читал все, что попадало ему в руки, книги «глотать» одну за другой. Какие удивительно интересные письма писал он своей жене с фронта. Сквозь строчки и слова проникали все испытываемые им чувства6 и страх, и боль, и грусть, и гордость. Читая их, еще больше убеждаешься в богатстве и могуществе русского языка.
   Более благосклонной была судьба к моим родителям, их братьям и сестрам. Все они выросли в мирное время, получили хорошее образование. У них была возможность учиться и в обычной, и в музыкальной, и в художественной школах. Может быть, поэтому они и выросли творческими людьми: все они хорошо поют и танцуют, умеют неплохо рисовать, знают историю русской живописи и музыки. Одно из увлечений моей мамы – русская народная песня. Знает она их великое множество, поет очень эмоционально и душевно. Моя мама – активный участник всех народных праздников и гуляний, проводимых у нас в поселке, их организатор и вдохновитель. С её помощью и мы, дети, погружаемся в мир народных сказаний, лучше познавая прошлое своей страны, своего языка. Благодаря ей, и я поняла, что русский язык – это не только свод сложных грамматических правил, но и красивая песня, волшебная сказка, смешная частушка, интересный рассказ, удивительное стихотворение и многое другое, что нас окружает.
   Все мои родные не устают повторять мне и моей маленькой сестре-первоклашке: «Русский язык – это язык русской литературы. Он учит нас многому. Поэтому нужно хорошо знать его, умело пользоваться его богатствами в устной и письменной речи, беречь его».
   Конечно же, я понимаю, что еще многого не знаю. Я пока только учусь пользоваться его богатствами, и у меня не всегда это получается. Помню, как в 5 классе я писала сочинение «Прогулка в лес». Мне мучительно не хватало слов, в голове вертелись одни пошли, вышли, дошли… Ничего не получалось, хоть плачь. Моя мама прочитала мне описание природы из рассказа И.С. Тургенева. Вот каким богатством владеют мастера слова! И нам есть чему у них поучиться. По предположению ученых, наш язык насчитывает сотни тысяч слов – необозримый океан. Я поняла, что надо постараться узнать их как можно больше и научиться ими пользоваться. И тогда для нас откроются многие тайны родного языка.
   Русский язык постоянно изменяется, растет вместе с нами, а, значит, и со мной. И то, каким он станет в будущем, зависит и от нас. Хочется верить, что он будет правильным, богатым и точным, что он будет чистым и добрым. Тогда и люди станут добрее.

10. “Маленький принц” мой любимый герой сочинение
    

    Одним из моих любимых литературных героев является не силач с огромными мускулами, а всего лишь маленький мальчик, очень одинокий и поэтому такой трогательный. Вы наверное догадались, что это главный герой сказки Маленький принц, которую написал французский писатель и лётчик Антуан де Сент Экзюпери. Его герой, этот незащищенный ребенок, проживал один одинешенек на маленькой крошечной планете,…

    “Мальчишки” Решетникова сочинение по картине
    

    На многих картинах художника Решетникова изображены дети. Я выбрал написать сочинение по картине «Мальчишки» Решетникова, потому что мне очень нравятся ребята, которые там нарисованы. Мне кажется, что со всеми троими было бы интересно подружиться.Мальчики с картины стоят на крыше высокого дома. В городе уже давно ночь. Уютно светятся окна домов. А совсем близко над головами ребят огромное…

    “Первый снег” сочинение по картине
    

    На картине А. А. Пластова «Первый снег» изоб­ражён один из первых дней наступившей зимы. Она ещё только начинает вступать в свои права. Наконец- то прекратились долгие затяжные дожди, нет грязи и слякоти, грустного настроения, которое они вы­зывают. Падает первый снег. Земля преображается. Первый снег для детей — это необыкновенное сча­стье, восторг, радость и удовольствие. Снег — это…

    “Растрепанный воробей” Паустовский план рассказа
    

    1. Жизнь главных героев.2. Оголодавшие воробьи.3. Девочка выхаживает пернатого друга.4. Благодарность Пашки.5. Воровство.6. Спасение брошки.7. Изумленная балерина.

    “Толстый и тонкий” А.П. Чехов сочинение
    

    Рассказ “Толстый и тонкий” написал Антон Павлович Чехов, живший в 1860-1904 г.     Темой расказа стала встреча двух бывших одноклассников на вокзале. Их из описания сразу становится понятно, что “толстый” – человек богатый: от него пахло дорогими духами и он мог позволить себе дорогой обед. Тонкий предстает уставшим пассажиром, навьюченным всевозможными коробками и узлами. Ему пришлось нести их…

    18 мая международный день музеев сочинение
    

    Каждая страна имеет свое культурное и историческое наследие. Такая традиция существует и в России. В нашей стране также храниться много различных экспонатов и реликвий. А знание своего прошлого гарантирует светлое будущее. Все экспонаты, картины и исторические ценности хранятся в музеях. Музеи имеют свой праздник, и раз в году открывают свои двери с особой торжественностью. Происходит это в…

    22 марта – Всемирный день воды сочинение
    

    Сегодня я узнал о празднике под названием «Всемирный день воды». В нашей стране этот праздник проводиться для того, чтобы в очередной раз сделать напоминание людям о важности воды на нашей планете. Во время различных мероприятий, поддерживающих данную акцию решаются глобальные проблемы, обсуждается будущие законы по сохранению воды на планете Земля.На уроках посвященных экологии, учительница…

    «Цветы, фрукты, птица» сочинение по картине
    

    Картину «Цветы, фрукты, птица» написал русский художник Федор Петрович Толстой. Он славится своими прекрасными натюрмортами. В натюрмортах художник изображает окружающий его мир вещей и предметов. При этом художник сам выбирает предметы для картины и их расположение. В этом проявляется его душа и характер.Описание картины «Цветы, фрукты, птица» Толстого полностью соответствует названию этой…

    А.А Пластов “Первый снег” сочинение по картине
    

    Композиция картины проста и трогательна одновременно: выпал первый снег, и дети (явно брат и сестра) выбежали на крыльцо посмотреть на него.Девочка едва успела накинуть шаль, чтобы не пропустить редчайший миг первого снегопада. Зато её брат одет тепло, так может позаботиться только любящая сестра. Они с восхищением смотрят на вальс снежинок в морозном воздухе. Пусть они уже не раз видели это,…

    Амулеты и талисманы
    

    Много легенд составлены разными народами о волшебной силе амулетов и талисманов. Эти легенды красивые и иногда поучительные. И если очень верить в замечательное действие амулетов и талисманов, то они действительно могут помочь.Интересно знать, что означают эти слова. В толковом словаре читаем: «Амулет — это небольшой предмет, который как колдовское средство носят предубежденные люди, веря,…

11. Родной язык
    Мой родной язык и язык моих родителей — русский, поэтому в моей семье всегда говорили и говорят по-русски.
    Сызмальства мне читали, а потом я читал сам русские сказки, стихи русских поэтов: Пушкина, Маршака, Чуковского и рассказы для детей русских писателей: Толстого, Носова, Драгунского. У меня никогда не возникало вопроса, что сейчас так часто обсуждается: родной или неродной язык? Это язык, с помощью которой я общаюсь с родными и друзьями. На русском языке я выражаю мысли, радости, сомнения, недовольство. Я сейчас не буду приводить примеры красоты, разнообразия русского языка — об этом написано множество книг. Мои доводы были бы лишними. Так же, как и доказательства богатства информации, в частности научной, общественной, выданной русским. А то, что шедевры русской литературы в Украине можно и нужно читать в оригинале, отрицать, сдается мне, только ограниченный человек.
    Я считаю, что нельзя запретить или заставить забыть родной язык, с помощью которой человек познает мир с первых лет жизни. Я живу в Украине, в той ее части, где издавна рядом жили русские и украинский. Живя рядом, мы знаем язык друг друга. В детстве мама читала мне сказки не только российской, но и украинским языком. Я учил украинский стихи в детском саду, смотрел украинский мультики, телепередачи, кинофильмы, изучаю украинский в школе, ездил к родственникам в деревню, где люди — русские и украинский — живут рядом дружески и общаются на двух языках. Таких деревень на Слобожанщине и, пожалуй, и в Донбассе, и далее на юге много. Как по мне, это очень хорошо: люди разных национальностей не отделяются друг от друга, не разделяют соседей по национальному признаку, знают два языка. И поэтому мировоззрение у них шире, чем в одноязычном среде. Ведь известно, что чем больше языков знает человек, тем лучше.
    Мне кажется, что сосуществование двух языков — это стечение обстоятельств, которые разумный человек должен использовать для своего развития. Возможно, наступит время, когда я в совершенстве овладею украинская и смогу пользоваться ею без трудностей, как сейчас русском. Но при любых обстоятельствах родной язык останется со мной.

12. страница 1
    КОМИТЕТ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ
    СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
    МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
    СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «СОЛНЕЧНАЯ»
    141542 Московская область,
    Солнечногорский район, посёлок Смирновка
    634-688 – директор; факс
    634-689 – канцелярия; [email protected]
    Сочинение – размышление «Мой родной язык – русский».
    Подготовил ученик 8-ого класса МОУ СОШ «Солнечная»
    Домашов Сергей Александрович
    Учитель–консультант Нестерова Наталья Владимировна
    г.Солнечногорск
    2010г.
    «Во дни сомнений, во дни тягостных
    раздумий о судьбах моей родины, –
    ты один мне поддержка и опора,
    о великий, могучий, правдивый и
    свободный русский язык! Не будь тебя –
    как не впасть в отчаяние при виде всего,
    что совершается дома? Но нельзя верить,
    чтобы такой язык не был дан великому народу!»
    И.С.Тургенев.
    Сколько я себя помню, в нашей семье всегда бережно и трепетно относились к слову, речи, собеседнику, общению. Моя прабабушка всегда ласково, доверительно говорила мне: «Сынок, птицы попадаются в ловушку лапками, а люди – языком. Думай над каждым словом, уважай его. Обращаться с языком кое-как, значит, и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно». Тогда, в детстве, я не очень понимал эти слова, но теперь, повзрослев, я осознаю, что это моя прабабушка, не очень грамотная, но от природы мудрая женщина, заложила в мою детскую душу любовь к великому русскому языку. И уже сейчас, став восьмиклассником, я понял, что родной язык – это живая связь времён. С помощью языка человек осознаёт роль своего народа в прошлом и настоящем, приобщается к культурному наследию. Язык принадлежит к тем общественным явлениям, которые действуют на протяжении всего существования человеческого общества. История не знает ни одного человеческого коллектива, ни одного народа, который бы не пользовался языком. И это понятно. Человек существует только в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Средством, при помощи которого люди общаются друг с другом, передают свои мысли, желания, чувства, и является язык.
    На уроках русского языка, истории, обществознания мы узнали, как язык возник в глубокой древности из потребностей общения людей в процессе их трудовой деятельности. Язык помогал людям понимать друг друга, объединяться для добывания средств существования, для организации производства и борьбы с силами природы.
    2
    Развитие языка позволило людям закреплять свой разнообразный опыт, передавать его из поколения в поколение, что содействовало совершенствованию орудий труда и способа добывания всего необходимого, а значит, и повышению материального уровня жизни, прогрессу науки, техники, культуры, т.е. развитию человеческого общества. Образование национальных языков происходит одновременно с формированием наций под влиянием своеобразных для каждого народа экономических, политических, географических условий.
    Русский язык – это национальный язык великого русского народа. Современный литературный русский язык – это язык наших газет и журналов, художественной литературы и науки, государственных учреждений и учебных заведений, радио, кино и телевидения.
    Язык называют одним из самых удивительных орудий в руках человечества.
    Лев Николаевич Толстой говорил: «Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти». А Иван Сергеевич Тургенев призывал: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками».
    3
    В наши дни русский язык поистине становится интернациональным. И это накладывает на нас высокую ответственность высоко держать знамя русского языка. Мы должны учиться соблюдать его чистоту, правильность, точность и выразительность. « Мал язык – да горами качает!» – говорит пословица. И надо научиться с уважением относиться к этому гиганту. Пусть никто не забывает, что сила и мощь русского слова зависят от того, как каждый из нас владеет неисчерпаемыми богатствами русской речи.
    И для того, чтобы понимать всё, что происходит в окружающем мире, для того, чтобы и нас понимали те, с кем мы общаемся, мы должны хорошо владеть современным русским языком.
    К сожаленью, сейчас стало правилом, что люди очень часто говорят небрежно не только дома, но и на собраниях, кое-как пишут не только весточку родным, но и заметку в стенгазету, читают безграмотные вывески и объявления, слышат искажённую речь в транспорте, в магазине и мирятся с этим, не обращая на это внимания, не придавая этому значения!
    А ведь сколько недоразумений возникает из-за языковой небрежности! Как часто мы обижаем друг друга, сами того не желая, из-за неумения ясно выразить свою мысль. Если наша речь непонятна собеседнику, как легко наши слова могут быть перетолкованы на другой лад! От того, точно ли мы выражаем свою мысль, свободно ли владеем речью, зависит, будем ли мы правильно поняты окружающими.
    Чем грамотнее человек, тем более требователен он к своей речи, тем острее он понимает, как важно учиться хорошему слогу у замечательных русских писателей, которые неустанно работали над совершенствованием и обогащением художественной речи, и завещали нам бережно относиться к родному языку.
    Русский язык всегда был гордостью наших писателей-классиков, он вселял в них веру в могучие силы и великое предназначение русского народа. «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!» – восклицал Иван Сергеевич Тургенев.
    4
    При помощи русского языка можно выразить тончайшие оттенки мысли, раскрыть самые глубокие чувства. Нет такого понятия, которое нельзя было бы назвать русским словом. Читая произведения великих писателей, мы погружаемся в мир, созданный их фантазией, следим за мыслями и поведением их героев и под час забываем, что литература – искусство слова. А ведь всё, что мы узнаём из книг, воплощено в слове, вне слова не существует!
    Волшебные краски русской природы, описание богатой духовной жизни людей, весь необъятный мир человеческих чувств – всё воссоздаётся писателем с помощью тех самых слов, которые служат и нам в повседневной жизни. Неслучайно, язык называют одним из самых удивительных орудий в руках человечества. Надо только уметь им пользоваться.
    Никто не рождается с готовым чувством языка. Лингвистический вкус, как и весь культурный облик человека, – результат опыта, жизни, воспитания. Кто воспитывает чувство языка? Родители, если их речь литературно правильна и вместе с тем сохраняет яркость выразительных средств и чистоту народного языка; учителя, которые проводят уроки с любовью и вниманием к родному языку (будь это уроки математики, географии,
    5
    При помощи русского языка можно выразить тончайшие физкультуры или труда); книга большого писателя, театр, радио, телевидение – всё это способствует выработке хорошего лингвистического вкуса у детей и взрослых, у всех слушателей и читателей.
    Нередко рассуждают таким образом: «Конечно, математику или физику надо специально изучать. Но что касается языка, то уж говорить-то я умею без всякой науки». В самом деле, язык – явление совершенно особенное в жизни человека. Важнейшее средство общения – язык – доступно каждому с детства и используется постоянно каждым членом данного общества. Это создаёт у человека иллюзию, что он – полновластный хозяин своей речи: ему кажется, что его «лингвистические вкусы», «его взгляды на язык» и «его объяснения» – объективная истина, обязательная для всех других. Здесь и кроется причина появления невежественных с точки зрения науки «открытий» и ходячих мнений, хотя и возникают они обычно из искренних и добросовестных побуждений. Конечно, есть такие скептики, которые считают: «Как сказал, так и ладно. Всё равно поймут»! Но правы ли они? Можно ли утверждать, что небрежную, неточную, неряшливую речь правильно поймут? А какие « неувязки» выходят иной раз из-за неправильного толкования, это каждый испытал на своём собственном опыте. Значит, нельзя руководствоваться нехитрым правилом «всё равно поймут». Нет, неправильную речь или трудно понять, или можно понять ошибочно. А неправильно поймёшь – неправильно и поступишь. Значит, культура речи не личное дело каждого из нас, а общественная потребность и необходимость.
    А что же такое культура речи? В лингвистическом смысле – это владение языковыми нормами ( в произношении, ударении, словоупотреблении, в построении фраз и т.п.), а также умение пользоваться выразительными средствами языка в разных условиях общения в соответствии с целью и содержанием речи. Но культура речи в более широком смысле – это и культура чтения, и важнейшая часть общей культуры человека. Человек должен осознавать, что его речь – его достоинство. Но как часто люди сквернословят, не задумываясь над этим, не испытывая стыда перед словом. А ведь стыд – одно из самых тонких, деликатных и вместе с тем жизненно необходимых качеств. Человек должен стыдиться,
    6
    и много стыдиться, если он человек. На вопрос «Что такое сквернословие?» отвечают по-разному. Одни утверждают, что это порок, недостаток, позорящее свойство. Другие считают, что это болезнь, как алкоголизм или курение.
    Думается, что оба ответа верны. Незаметно для человека сквернословие становится болезнью. Он уже не может построить элементарное предложение, не употребив плохих слов. Вседозволенность речи оборачивается болезнью интеллекта, сознания. Часто такой человек, попадая в приличное общество, старается больше молчать, чтобы ненароком не сказать грубого слова. Сейчас сквернословие принимает угрожающие черты и формы, оно охватило почти все возрасты; ругательства стали заменителями пауз.
    7
    А если я не сквернословлю, то в чём тогда опасность для меня? –
    Скверные слова, нами не произносимые, но слышимые, незаметно и глубоко проникают в нас, в наше подсознание. Известны случаи, когда будучи под наркозом, ругались интеллигентные люди, никогда в обычном состоянии не прибегавшие к мату.
    Поэтому и возникает острая необходимость решать проблему сквернословия. Ничего не даст для борьбы со сквернословием замена ругательств начальными буквами: нет принципиальной разницы, произносили ли вы слово целиком или ограничились его знаком. Всё равно это – сквернословие, и ваш сигнал пошёл в сознание. Как беречь чистоту речи, пока мы учимся в школе?! – Надёжных рецептов нет. Но некоторые приёмы помогут избежать сквернословия:
    – не говорите плохих слов сами;
    – не копируйте других, не говорите, как все, не старайтесь быть похожими на кого-то, сохраняйте самобытность и помните: «Не то, что входит в уста, оскверняет их, но то, что выходит из уст».
    Ошибочно считается, что выругавшись, человек расслабился, выплеснул наболевшее, а значит, близко успокоение. Да, расслабление необходимо человеку. Но нельзя его найти ни в курении, ни в вине, ни в сквернословии. Его можно найти в мечте, сильной и яркой, в высочайшем спортивном напряжении, в музыке, в рукоделии, коллекционировании, в качественном исполнении домашних дел.
    А как быть с теми, кто сквернословит? Мы, конечно, не можем исправить общество в целом, но пресечь сквернословие в семье, в классе можно. Даже в самой ужасной среде есть люди, к которым грязь как бы не пристаёт. Всегда найдётся кто-то, на кого можно опереться, с кем вместе противостоять злу.
    Ругательству противопоставь слово хорошее! Заяви себе: «Сегодняшний день – мой главный день!» И приди в школу нарядным, наведи вокруг себя порядок, тепло улыбайся, сердечно похвали человека за мелочь. Помни о неприкосновенности личности, о недопустимости мелочных упрёков, характеристик-обобщений: «Ты вообще такой», «Ты всегда так». А если не сдержался, – попроси прощения.
    В обществе случаются периоды пренебрежения к нормам языка, но это сродни болезни, которая проходит. И люди снова начинают понимать важность правильной, красивой, адекватной речи. Ведь счастье – это когда тебя понимают… Тем более, когда ты говоришь на русском языке. А «на русском языке говорит совесть мира» (Мустай Карим).
    Русский – это мировой, глобальный язык. «Повелитель многих языков, язык Российский, не токмо обширностию мест, где он господствует, но купно и собственным своим пространством и довольствием велик перед всеми в Европе» (М.В.Ломоносов).
    Русский язык является единственным государственным языком России.
    8
    До 1991года русский язык был языком межнационального общения СССР, де-факто исполняя функции государственного языка. Он продолжает использоваться в странах, ранее входивших в состав СССР как родной для большей части населения и как язык межнационального общения. В местах компактного проживания эмигрантов из стран бывшего СССР (Израиль, Германия, Канада, США, Австралия и др.) выпускаются русскоязычные периодические издания, работают радиостанции и телевизионные каналы, открываются русскоязычные школы, где активно преподают русский ( например, школа Шевах-Мохет в Израиле).В этой стране русский язык изучается в старших классах некоторых средних школ как второй иностранный язык. В странах Восточной Европы до конца 80-х гг. XX века русский язык был основным иностранным языком в школах.
    Указом президента РФ № 1488 от 29 декабря 2006г. 2007 год был объявлен Годом русского языка, в рамках которого проводились культурно-просветительские, научные и образовательные мероприятия, направленные на популяризацию русского языка и литературы и на поддержку программ их изучения в России и за рубежом. Русский язык также является одним из двух государственных языков в Белоруссии (наряду с белорусским). Русский язык является официальным языком ( во всех случаях другой язык или другие языки выступает как государственный или второй официальный) в следующих государствах и на территориях:
    – в Казахстане,
    – в Киргизии,
    – в признанных Россией как независимые государства Абхазии и Южной Осетии,
    – в части Молдавии (Приднестровье, которое является непризнанным государством, и в автономной Гагаузии),
    – в некоторых коммунах жудецев Констанца и Тулча в Румынии, где официально признанным меньшинством являются старообрядцы-липоване.
    Русский язык, как и другие крупные языки, мира имеет свои разговорные варианты (официально не закреплённые и пока даже мало изученные лингвистами) за пределами РФ – в Прибалтике, Белоруссии, на Украине, в Молдавии, в государствах Закавказья и Средней Азии. В Юго-Восточной Европе в силу близкородственности украинского и белорусского языков имеет место сильное смешение речи и возникают диалектные формы русско- украинского суржика или русско-белорусской трасянки.
    На территории Центральной Азии, в частности, в Киргизии и Узбекистане, русская речь достаточно консервативна и до недавнего времени сохраняла форму 30-х гг. XX века (даже в речи русскоязычных представителей других национальностей – татар, корейцев, армян. Русская речь Казахстана не несёт на себе следов казахского языка, но зато сходна с некоторыми диалектами Сибири. Свои лингвистические особенности имеет
    9
    речь русской эмигрантской диаспоры различных поколений в дальнем зарубежье.
    В ряде государств постсоветского пространства отмечено исходящее от правительственных инстанций стремление регулировать отдельные элементы русского языка. Даже несмотря на непризнание этими государствами официального статуса за русским языком (например, на Украине – «управление в Украине», «из Украины» вместо считающегося нормативным в России «на Украине, «с Украины».
    Поскольку такие изменения вносятся несогласованно, то реально они влияют на русский язык только на территории соответствующего государства.
    Сколько людей в мире говорит по-русски ?
    10
    В социологическом исследовании Института Гэллапа (Gallup, Inc.), посвящённом отношению к русскому языку в постсоветских государствах, 92% населения в Белоруссии, 83% на Украине, 68% в Казахстане и 38% в Киргизии выбрали русский язык для заполнения анкеты при проведении опроса. Институт обозначил этот раздел исследования как «Russian as the Mother Tongue» (Русский язык как родной язык).
    В США в штате Нью-Йорк в 2009г. внесена поправка в избирательное законодательство, в соответствии с которой во всех городах штата, в которых проживает более миллиона человек, все, связанные с процессом выборов документы, должны переводиться на русский язык. Русский язык стал одним из восьми иностранных языков в Нью-Йорке, на котором должны печататься все официальные материалы избирательных компаний. Ранее в список были включены испанский, корейский, филиппинский, креольский языки и три диалекта китайского.
    Русский язык является одним из рабочих языков в СНГ, ООН, МАГАТЭ, ЮНЕСКО, ВОЗ, ОБСЕ и др. Разговорный русский язык обязательно изучают все работающие на МКС космонавты.
    После некоторого упадка интереса к нему в результате распада СССР сейчас наблюдается определённое возрождение интереса к нашему родному языку в условиях острой конкуренции с другими мировыми языками.
    500 миллионов человек в мире владеют русским языком, что ставит его на 3-ье место после китайского (1 миллиард) и английского (750 миллионов). 160 миллионов человек считают его родным языком. Для нас, русских людей, он навсегда останется самым великим и могучим Языком, на котором мы думаем, читаем, говорим, мечтаем, ведь « язык – это душа нации, живая плоть идеи, чувства, мысли»(А.Н.Толстой).
    На русском, о русском, по- русски
    Мы думаем, читаем, говорим.
    На русском, о русском, по-русски
    Живём, мечтаем, дружбой дорожим.
    На русском, о русском, по- русски
    Я жизнь повсюду буду прославлять.
    На русском, о русском, по- русски
    Я буду жить, учиться и мечтать!
    (Замира Шайбова, Таджикистан).
    11
    Используемые источники:
    Русский язык: учебник для 9-ого класса ОУ / С.Г.Бархударов, С.Е.Крючков, Л.Ю.Максимов, Л.А.Чешко/ – 23-е издание, – М.: Просвещение, 2007. (стр.73-77).
    Языкознание. Русский язык: Энциклопедия для детей, том 10, – М.: «Аванта+», 2005.( стр.466-471).
    W Русский язык в мире – Википедия http://www.ru.wikipedia.org
    Мы «Русские»…( часть 1) – Еврейский мир. Газета русскоязычной Америки www.evreimir.com/article,php?id=28923
    «Профиль» – деловой журнал. Новости. Политика. Экономика. Финансы. www.profile.ru/items/?item=22190.
    Э.Борохов «Энциклопедия афоризмов» (мысль в слове). – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999. (стр.652-654).
    12
    Данные об участниках проекта:
    1.Автор сочинения – размышления Домашов Сергей Александрович, ученик 8 а класса МОУ СОШ «Солнечная»,1996 года рождения. Домашний адрес: Солнечногорский район, посёлок Смирновка, дом №24, кв.6, телефон 634-765.
    2.Учитель- консультант Нестерова Наталья Владимировна – учитель истории, обществознания и английского языка высшей категории МОУ СОШ «Солнечная».
    Домашний адрес: 141500 М.О.,г.Солнечногорск, м/р-он Рекинцо-2, дом №1, кв.27, телефон 64-89-82, 8-964-553-02-52.
    13
    страница 1

13. сочинение на тему мой родной язык русский

    Ответы:

    Каждый человек рождается, растёт и развивается в обществе, среде, которая подразумевает под собой тесное взаимодействие и общение. Общение происходит посредством языка. Неважно, на каком континенте и в какой стране родился человек, каждый из нас, родившись, слышит вокруг себя, мыслит и начинает говорить на одном — родном языке.Мой родной язык — русский язык. Это самый замечательный и богатый язык в мире! Классика русской литературы насчитывает огромное количество прекрасных и,  поистине великих произведений, известных во всём мире. Россия — огромная страна, на территории которой проживает большое количество национальностей, каждая из которых знает русский язык, и общается на нём. Это делает наш родной язык — одним из мировых.С самого детства, из уст матери мы слышим колыбельные песни, сказки, рассказы обо всём. Мы постигаем мир через слово, которое является основой языка. Став чуть постарше, в школе, мы начинаем изучать правила языка, его грамматику, лексику, тем самым отдавая дань его величию, и преклоняясь перед его безмерным богатством. Не уметь грамотно говорить и писать на родном языке — это высшее невежество. Не зная родного языка, человек навсегда утрачивает свою Родину, а человек без Родины, это человек не имеющий ничего того, что бы могло его радовать, человек не знающий родного языка — одинокий человек.«Судьба каждого народа органически сплетена с судьбой его языка. Хранить и лелеять родной язык могут только его носители. Ведь каждый народ — это неповторимая культура, история и традиции. И, конечно же, язык», — писал один из писателей… Он действительно прав Судьба не только народов зависит от языка, судьба каждого из нас зависит от знаний и умений обращаться с родным языком. Ну а хранить развивать и любить родной язык могут только его обладатели и носители.
    Русский язык красив и необычен. Сколько великолепных произведений написано на этом языке. Русским языком нельзя не восхищаться, ведь с помощью его можно передать всю красоту окружающего мира, а также ивнутренний мир человека.На протяжении веков русский язык изменялся, развивался, совершенствовался. Но как говориться совершенству не придела, еще многие поколения будут дополнять развивать язык. Самое главное это сохранить русский язык, не дать ему умереть, как происходить с другими языками. Следуя модным тенденциям современные люди начинают вытеснять родной язык, все больше отдавая предпочтения иностранным языкам, или искусственно созданным.Русский язык несет в себе культуру и обычаи той страны, где на нем разговаривают. Каждый уважающий себя человек должен гордиться своим языком. Если родной язык популярен, любим, то тоже будет и с народом, который на нем разговаривать. Тот, кто уважает родной язык, уважает себя, уважает людей.Задача будущего поколения сохранить русский язык, не дать ему исчезнуть, если исчезнет язык, то вскоре прекратит свое существование и вся нация. Родной язык не менее ценный, чем всякие полезные ископаемые, его нельзя купить или продать, им можно только гордиться и восхищаться.

14. Сочинение
    на тему «Русский язык в моей жизни»
    Значение
    русского языка в моей жизни. Русский
    язык должен стать мировым языком.
    Настанет время (и оно не за горами) –
    русский язык начнут изучать по всем
    меридианам земного шара.
    А.Н.
    Толстой.
    Русский
    язык – это национальный язык великого
    русского народа. Он является его
    культурным наследием, частью его истории,
    поэтому я горжусь тем, что являюсь
    гражданином Российской Федерации, что
    родилась на чувашской земле. Русский
    язык – это мой второй родной язык. Он с
    самого моего рождения заполнил мою
    жизнь и имеет огромное значение не
    только в моей жизни, но и в жизни каждого
    из нас.
    Язык
    наш долго формировался в процессе
    развития Древней Руси. Его окончательное
    оформление относится к середине 9 века,
    когда византийские миссионеры и церковные
    деятели Кирилл и Мефодий составили
    азбуку, используя не только греческий
    алфавит, но и знаки, уже существовавшие
    у славян. Азбуку эту до сих пор называют
    кириллицей, в видоизменённой форме она
    является нашей современной русской
    азбукой.
    Мы
    живём в сложное, противоречивое время,
    хотя рубеж веков никогда не был лёгким.
    Мы разговариваем на “языке компьютера”
    и часто не задумываемся о том, что,
    употребляя в своей речи “молодёжный
    сленг”, иноязычные слова, засоряем
    наш великий язык, забываем, что русский
    язык – это достояние нашего народа, и мы
    обязаны его беречь. Наверное, неслучайно
    Президент Российской Федерации Владимир
    Владимирович Путин объявил 2007 год Годом
    русского языка. Это нас ко многому
    обязывает.
    Мы
    должны помнить, что русский язык является
    прочной базой для дружбы и сотрудничества.
    Кроме того, очевидно значение русского
    языка и для развития мировой цивилизации,
    ведь на нем написано множество книг, в
    том числе и об истории, культуре, научных
    открытиях не только русского, но и других
    народов мира.
    Русский
    язык – один из пяти основных рабочих и
    официальных языков ООН, то есть язык
    межгосударственный. По распространённости
    в мире наш язык находится на четвёртом
    месте. Он считается родным для 170 миллионов
    человек, и 350 миллионов человек его
    понимают. На русском языке общаются
    более 160 народов и национальностей
    России.
    Русский
    язык – язык великой литературы, и уже
    потому он так популярен в мире, не говоря
    уже о том, что первые слова в космосе
    были произнесены на русском.
    Сейчас
    за рубежом проживает около 30 миллионов
    человек, для которых русский язык
    считается родным; 180 миллионов человек
    изучают русский. Таким образом, русский
    язык является языком глобального
    общения, имеет огромное значение в нашей
    жизни и на мировой арене.
    Высока
    его роль и в формировании будущих
    поколений. На примере добрых героев
    сказок и на произведениях великих
    русских классиков мы будем воспитывать
    и своих детей.
    А
    всё-таки, какое значение имеет русский
    язык для меня? Безусловно, он занимает
    особое место в моей жизни.
    С
    раннего детства (я сама это хорошо помню)
    дедушка читал мне русские народные
    сказки. Многие из них я уже тогда
    запомнила. А потом, уже в дошкольном
    возрасте, я сама прочитала много книг
    на русском языке. И это позволило мне
    хорошо усвоить русскую грамматику. А в
    детском саду я старалась участвовать
    во всех конкурсах и считалась очень
    развитым ребёнком. И все благодаря
    знанию русского языка!
    Также
    язык выступает как необходимый инструмент
    общения. Я в совершенстве владею двумя
    языками и свободно общаюсь с друзьями,
    с близкими и родными как на чувашском,
    так и на русском языках.
    «В
    русском языке отразилась природа Руси,
    история народа. Он
    помогает
    россиянам обрести чувство общей истории,
    общей судьбы, общего
    происхождения.
    Все
    доступно нашему языку, он властен все
    выразить, изобразить и
    передать.
    Он – символ нашей могучей страны, он –
    ее гордость. В нем звуки
    нашей
    родины: шелест трав, звон колоколов,
    течение воды, хруст снега,
    птичий
    щебет, небесные громы, шум дождя. В нем
    – живая русская душа, эхо
    мира.
    Русский язык – язык острой мысли, язык
    решений, язык действий.
    Язык,
    который действует как лекарство для
    души! Мы должны гордиться
    тем,
    что имеем!
    Русский
    язык красив и необычен. Огромное
    количество величайших
    произведений
    написано на нем. Русским языком нельзя
    не восхищаться, ведь
    с
    его помощью можно передать красоту
    окружающего мира, внутренний мир
    человека
    во всех деталях. Нам следует ценить дар,
    который был подарен нам.
    Это
    язык зрелого самобытного национального
    характера. И русский народ,
    создавший
    этот язык, сам призван достигнуть душевно
    и духовно той
    высоты,
    на которую зовет его родной язык!»
    «Русский
    язык с самого моего рождения заполнил
    мою жизнь и имеет
    огромное
    значение не только в моей жизни, но и в
    жизни каждого из нас.
    Кроме
    того, мы должны помнить, что русский
    язык является прочной базой
    для
    дружбы и сотрудничества. Русский язык
    играет огромную роль для
    развития
    мировой цивилизации, ведь на нем написано
    множество книг, в том
    числе
    и об истории, культуре, научных открытиях».
    «Значение
    русского языка в моей жизни я бы сравнил
    со значением
    Родины
    для меня. Как я не мыслю своей жизни без
    Родины, так и не
    представляю
    ее без русского языка. Русский язык –
    основа всей нашей
    духовной
    культуры, наш бесценный дар. Я многим
    ему обязан. Он дал мне
    возможность
    приобщиться к богатой, многовековой
    культуре населяющих
    Россию
    народов, узнать все об окружающей нас
    жизни. Я уверен, что
    русский
    язык поможет мне найти достойное место
    во взрослой жизни».
    «Я
    считаю, что русский язык – это характер
    народа, его память,
    история
    и духовное могущество. В нем отображаются
    обычаи, традиции, быт
    народа,
    его ум и опыт, красота и сила души. Еще
    в детстве родной язык
    помогает
    познавать мир, открывать для себя большой
    и волшебный мир
    жизни.
    Без языка не может развиваться и
    существовать общество, так как он
    помогает
    обмениваться людям мнениями, выказывать
    свои чувства,
    создавать
    духовные ценности. Тот, кто пренебрежительно
    относится к
    родному
    языку, к родному народу, не заслуживает
    внимания и уважения. Давайте будем
    беречь русский родной язык, уважать и
    развивать, заботиться
    о
    его чистоте и красоте».
    «Ценить
    и уважать язык человек должен с самых
    первых лет своей
    жизни.
    И если все родители вместо мультфильма
    станут читать своему
    малышу
    сказки и занимательные истории, то
    значимость русского языка
    может
    снова возродиться и окрепнуть. Основы
    любви к чтению должны
    зарождаться
    в каждой отдельной семье. Ведь именно
    чтение и есть ключ к
    величайшим
    знаниям, пониманию характеров и красивой,
    правильной речи.
    Лишь
    при помощи чтения язык сможет оказать
    свое благотворное влияние не
    только
    на умы, но и на души. Прекрасной станет
    страна, в которой каждый
    гражданин
    захочет в совершенстве знать родной
    язык и поклоняться его
    необычайной
    красоте».
    «Русский
    язык несет в себе культуру и обычаи той
    страны, где на нем
    разговаривают.
    Каждый уважающий себя человек должен
    гордиться своим
    языком.
    Тот, кто уважает родной язык, уважает
    себя, уважает людей.
    По
    моему мнению, задача будущего поколения
    – сохранить русский
    язык,
    не дать ему исчезнуть. Если исчезнет
    язык, то вскоре прекратит свое
    существование
    и вся нация. Родной язык не менее ценный,
    чем всякие
    полезные
    ископаемые, его нельзя купить или
    продать, им можно только
    гордиться
    и восхищаться».
    «Русский
    язык – многонациональный язык. Народы
    разных наций
    разговаривают
    на нем. Общаясь на русском языке, мы
    находим все больше
    знакомых,
    друзей. Он может использоваться во всех
    сферах общественной
    жизни,
    посредством него передается самая
    разнообразная информация,
    выражающая
    тончайшие оттенки мысли.
    Русский
    язык – это мой второй язык. Он с самого
    моего рождения
    заполнил
    мою жизнь и имеет огромное значение не
    только в моей жизни, но
    и
    в жизни каждого из нас! Богатство нашего
    языка и созданной на нем
    литературы
    вызывает интерес к нему во всем мире.
    Он является культурным
    наследием
    нашего народа, частью его истории».
    «Русский
    язык вобрал в себя красоту, величие,
    широту неповторимой
    русской
    природы и души русского народа. Он всегда
    был предметом
    гордости
    русских писателей, любивших свой народ
    и свою родину. Мне,
    например,
    очень нравиться высказывание К. Г.
    Паустовского: «Истинная
    любовь
    к своей стране немыслима без любви к
    своему языку». Вот я по
    национальности
    – казашка, родилась и выросла в России,
    и моими друзьями
    являются
    люди разных национальностей, но для нас
    русский язык стал
    родным
    языком. Потому что он нас объединяет, с
    его помощью мы можем
    доступно
    выразить свои мысли и поделиться
    какой-либо информацией.
    Поэтому
    родной язык, нужно изучать, беречь и
    гордиться тем, что мы можем
    общаться
    на нем. Я уже стремлюсь к изучению этого
    великого, могучего и прекрасного языка.
    Ведь в нашей стране достойное образование
    можно
    получить,
    только владея русским языком, поэтому
    я мечтаю получить
    хорошее
    образование и любимую профессию в нашем
    институте».
    «Русский
    язык считается сложнейшим языком мира.
    Но, одновременно,
    это
    один из самых красивых языков. Он такой
    неповторимый, мелодичный и
    певучий
    потому, что вобрал в себя шелест дубрав,
    ширь полей, ароматный,
    пьянящий
    запах русской земли. Это язык колыбельных
    песен, под которые я
    засыпала
    в детстве. Это язык всего, что я так
    люблю».
    «Говорят,
    что язык – душа народа. Благодаря
    русскому языку люди
    думают,
    рассуждают, делятся своими успехами и
    невзгодами. Именно
    благодаря
    языку мы можем изучать культуру наших
    предков, развивать свой
    ум
    и мышление чтением прекрасных произведений
    великих «литературных
    художников».
    Я
    считаю, что русский язык – это самый
    яркий, самый богатый, самый
    выразительный
    и самый «мыслящий» язык. Благодаря
    русскому языку
    начинаешь
    думать лучше, ярче воспринимать и
    описывать окружающий мир.
    Во
    всех уголках мира ценят и уважают наш
    язык, а также восхищаются
    русской
    смекалкой».
    «Знание
    русского языка просто необходимо для
    успешного
    продвижения
    по карьерной лестнице, для становления
    человека как
    личности,
    для формирования мировоззрения у детей
    и, в конце концов, для
    простого
    общения с людьми. Наш уровень
    интеллигентности во многом
    зависит
    от нашего умения правильно, чисто и
    красиво излагать свои мысли.
    Для
    этого мы еще в детском саду учим стихи,
    в школе пишем сочинения,
    читаем
    произведения великих поэтов и писателей.
    Русский
    язык, язык на котором мы говорим, самый
    прекрасный, самый звучный и нежный из
    всех тех, которые я когда-либо слышала.
    Наш родной язык один из самых богатых
    языков мира. Он может передать любые
    оттенки мысли, сложные, глубокие образы
    и идеи. В некоторых языках родной язык
    буквально называют языком матери.
    Ребенок с самого рождения слышит этот
    язык, впитывает его, постепенно осваивая
    его звуки, его музыку и красоту.
    Без
    языка, при помощи одних лишь жестов нам
    было бы очень сложно общаться. А ведь
    общение – это то, без чего человек просто
    не может жить, без него он может только
    существовать. Во все времена и у всех
    народов общение доставляло людям
    радость. Ведь уже одна мысль о том, что
    можно встретиться с приятным человеком
    и побеседовать с ним делает нас чуточку
    счастливее.
    Без
    языка мы не смогли бы и мыслить, и читать.
    Когда человек читает – он рассуждает,
    развивается. Представляю себе нашу
    страну, людей без языка – люди не смогут
    понять друг друга, не смогут читать,
    развиваться, как духовно, так и материально,
    то есть – жизнь просто-напросто
    остановится.
    Можно
    подумать – а как же глухонемые люди?
    Зачем им нужен русский язык, ведь у них
    есть свой собственный язык жестов? А
    как же они усваивают этот язык?
    Как
    они его учат? Конечно же, при помощи
    русского языка, ведь не возможно таким
    людям просто жестами объяснить, что ему
    надо показать при том или ином случае.
    А слепые вообще не смогли бы жить в этом
    мире, потому что даже если они не могут
    писать, то просто обязаны знать русский
    язык, так как без этого они просто бы не
    выжили. Значит даже людям с отклонениями
    в здоровье жизненно необходим русский
    язык. Русский язык помогает нам изучать
    историю и культуру России, начиная с
    древних времен, потому что в каждом
    русском слове заключен смысл, и ни одно
    слово не произошло просто так. Это сейчас
    русский язык называют «русским», а наши
    предки говорили на славянском языке. А
    само слово «славянский» произошло от
    слова «слава», то есть и наш народ, и наш
    язык славные.
    В
    славянском языке каждая буква обозначала
    не звук, а слово. Например «аз» – я, «буки»
    – буквы, «веди» – ведаю, знаю, то есть я
    знаю буквы. Так же вся славянская азбука
    имеет смысл. И все русские слова имеют
    значение – например, «медведь» – мед
    ведает. И «водитель», и «вождь» от этого
    же корня. Просто нужно вслушиваться в
    слова, и вся история их становится ясной.
    Поэтому
    я считаю, что язык играет огромную роль
    в жизни человека, тем более наш родной
    русский, так как мы живем в России, в
    могучей мировой державе, и мы должны
    уважать и гордиться её славным языком.
    Язык
    играет немаловажную роль и в уровне
    образования. Все мы готовимся в школе
    к сдаче единого государственного
    экзамена. Русский язык является одним
    из предметов, по которому предстоит
    сдать экзамен. Кроме школ, эту форму
    экзамена по русскому языку выбирают в
    качестве вступительного испытания
    большинство ВУЗов, средних специальных
    учебных заведений. Какую бы специальность
    мы ни выбирали, необходимо сдавать
    экзамен по русскому языку.
    Значение
    русского языка в моей жизни я бы сравнила
    со значением Родины для меня. Как я не
    мыслю своей жизни без Родины, так не
    представляю её без русского языка.
    Русский язык – основа всей нашей духовной
    культуры, наш бесценный дар. Я многим
    ему обязан. Он дал мне возможность
    приобщиться к богатой, многовековой
    культуре населяющих Россию народов,
    узнать все об окружающей нас жизни. Я
    уверен, что русский язык поможет мне
    найти достойное место во взрослой жизни
    .
    ФГБОУ
    ВПО «Государственный
    университет-учебно-научно-производственный
    комплекс»
    Кафедра:
    «Русский язык как иностранный»
    Сочинение
    на тему
    “Русский
    язык в моей жизни ”
    Работу
    выполнил студент Худайбергенов
    Вячеслав__Михайлович________
    Шифр_135080_Группа___12ТД____Факультет______ФБиТ_______________
    Специальность____”Таможенное
    дело”___036401.65________________
    ____
    Руководитель______________
    _________________
    Орел
    2014

15. НазваниеСочинение «Родной язык в моей семье»Дата конвертации08.10.2012Размер22.96 Kb.ТипСочинение
    Работа ученицы 11 класса Хужоковой Алины
    Руководитель- учит. Кушхова Фатима Витальевна
    МОУ СОШ№2 г. Нарткалы.
    Сочинение
    «Родной язык в моей семье»
    Посмотрите вокруг и вы увидите много увлекательных вещей, созданных разумом и руками человека: радио, телефон, автомобили, корабли, самолёты, ракеты. Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество,– это язык. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача: помогать людям, понимать друг друга при общении, в общей работе.
    Наш родной кабардинский язык- развит и богат. Это национальный язык кабардинского народа. Сколько национальностей проживает на территории Кабардино- Балкарской республики? И большая часть из них, знают или же стремятся узнать и выучить этот язык. Без языка невозможна жизнь человека и всего общества в целом, развитие науки, техники, искусства. Богатство и выразительность родного языка, его большую роль в истории цивилизации отмечали писатели и поэты, деятели науки и культуры. Задумываемся ли мы над тем, какое чудесное наследство- кабардинский язык- досталось нам от прошедших веков? Какой долгий путь развития прошёл наш язык, начиная от настенных рисунков и заканчивая алфавитом? Какое количество людей работало над его усовершенствованием, пока он не стал таким, каким он дошёл до нас?
    Задумываемся. И понимаем, что наш язык достоин любви и пристального изучения. Гордимся его поразительной жизнестойкостью: он выжил в годы смуты и разорений. Восхищаемся его изумительной красотой, когда читаем стихи и художественную прозу таких поистине великих поэтов и писателей, как Али Шогенцуков, Шора Ногмов, Инна Кашежева, Адам Шогенцуков, Алим Кешоков. Благодаря им кабардинская литература получила своё развитие.
    <>
    (Х. Теунов, кабардинский писатель)
    Я считаю, что то же самое можно сказать и о кабардинском языке…О языке очень сложном, но интересном, о таком же родном, как и русский.
    Доказать, что наш родной язык певучий и мелодичный, совсем не сложно. Стоит только прочитать стихотворение или спеть народную песню. И тогда никакие доказательства больше не потребуются.
    Все своеобразие кабардинского языка, его богатство и выразительность отмечает и вся моя семья, не смотря на то, что в ней присутствуют русские корни. И я , и мои родители родились и выросли здесь в Кабардино- Балкарии. Все члены моей сегодняшней семьи были воспитаны на песнях, пословицах, поговорках местного фольклора. С какой любовью и теплотой отзываются они о них, умных и добрых, метких и поучительных.
    Я рада, что у меня есть возможность изучать родной язык в школе.