Некоторые тезисы из работы по теме Молодёжь и политика. Отношение Российской молодёжи к политике (начало 21 в.)
Молодежь – это социально-возрастная группа населения в возрасте 14 – 30 лет, которая находится в стадии своего социального становления, освоения социальных ролей, имеющая ограничения в дееспособности по различным сферам участия в социальной жизни общества и пользующаяся определенными льготами на период своего становления.
Таким образом, молодого человека можно рассматривать как объект, как определенный феномен социальной реальности, создаваемый социумом на определенных этапах его развития. Молодежь в таком случае предстает как слой населения, совокупность молодых людей, которым общество предоставляет возможность социального становления, обеспечивая их льготами, освобождая в определенной степени от экономического принуждения, но ограничивая в дееспособности по различным сферам полноценного участия в жизни социума.
Отношение молодежи к политической жизни российского государства включено в более широкий контекст ее отношения к власти. К власти «взрослых» во всех ее проявлениях: власти тех, кто имеет право «говорить», обладает необходимыми ресурсами придания мнению значения «истины», владеет механизмами его практического продвижения.
Взаимное позиционирование молодежи и власти следует рассматривать с точки зрения отношения власти (государства, СМИ, политической системы/партий, гражданского общества) – к молодежи в целом, или отношения различных молодежных солидарностей – к властным субъектам.
И все же, по моему мнению, нельзя судить о человеке по его принадлежности или непринадлежности к какому-либо объединению, потому что этот фактор весьма относителен.
Давайте рассмотрим несколько особо выделяющихся по мировоззрениям молодежных субкультур и постараемся выявить их отношение к политике.
И так, панки. Единую политическую концепцию представителей этой субкультуры выделить довольно сложно: они придерживаются различных политических взглядов, но в большинстве своём являются приверженцами социально направленных идеологий и прогрессивизма. Наиболее распространенными воззрениями являются стремление к личной свободе и полной независимости (индивидуализм), нонконформизм, принципы «не продаваться» и «полагаться на самого себя». Другие направления в среде панков включают в себя нигилизм, анархизм, социализм, антиавторитаризм, антимилитаризм, антикапитализм, антирасизм, антисексизм, антинационализм, вегетарианство и борьбу за права животных. Некоторые индивидуумы, имеющие отношение к этой субкультуре, придерживаются консервативных взглядов, неонацизма, либо аполитичны.
Что касается субкультуры металлистов, то она, в общем-то, лишена ярко выраженной идеологии и сосредоточена, в основном, вокруг музыки. Но, тем не менее, есть некоторые черты, которые считаются характерными для представителей данной субкультуры. Тексты песен металл-групп пропагандируют независимость, самостоятельность и уверенность в себе, культ «сильной личности», харизмы. Для многих металлистов субкультура служит средством ухода от действительности в мир иллюзий, где человек перестаёт проявлять интерес к принятым в обществе ценностям, предпочитая мир своих грёз и отчуждение от «серой реальности». Политические взгляды металлистов в общих чертах разделяют и ролевики.
Если под политикой понимать выборы, заседания и голосования, то хиппи изначально аполитичны. Живя как бы вне «цивильного» общества, в мире, основанном на любви, дружбе и взаимопомощи, хиппи предпочитают менять мир своим творчеством, в том числе творчеством социальным. Попытки использовать хиппи в политических целях неэффективны и, как показала практика, если и происходили, то только в виде фарса. Например, выпускание живой утки в зал во время серьёзного интервью или избирание свиньи в Президенты США. Скинхеды – движение, не имеющее единственного направления своей деятельности, в силу того, что существуют по взглядам направления этой культуры.
Традиционные скинхеды возникли как реакция на появление прополитических ответвлений от первоначальной субкультуры. Следуют образу первых скинхедов – преданность субкультуре, память о корнях (семье, рабочем классе), антирасизм и аполитичность.
НС-скинхеды придерживаются национал-социалистической идеологии. Они – радикальные националисты и расисты, выступают за идею расового сепаратизма и превосходства белой расы, культивируют насилие, идеализируют Третий рейх. Деятельность НС-скинхедов часто носит экстремистский характер, нередко террористический..H.A.R.P. или «Скинхеды против расовых предрассудков» появились как противоположность НС-скинхедам, но остались аполитичными..A.S.H. или «Красные» и анархо-скинхеды унаследовали от рабочего класса идеи социализма, коммунизма или анархизма. Является прополитичным движением.
Молодежные субкультуры многочисленны и разнообразны, интересны и даже часто конфликтуют друг с другом, но их объединяет одно: все они появились как протест существующим в обществе законам, моральным нормам, определенным социальным явлениям. Субкультура – это признак недовольства существующим режимом, уход от него в «свой мир», где «свои законы» и «свои порядки».
Конечно, как уже говорилось, субкультура – не критерий оценки уровня политического сознания молодежи. Вполне очевиден факт, что этот уровень может быть одинаков как у панка, так и у образованного молодого человека.
Конечно, то, как относиться к политике – это личное дело каждого, но, на мой взгляд, знать и хоть немного разбираться в политике родной страны обязан каждый. Но и государство должно принимать какие-то меры, чтобы увеличить уровень политического сознания молодежи. Первые шаги уже сделаны – 2009 год – год молодежи в России.
Известное крылатое выражение гласит: “Весь мир театр, а люди в нем актеры”. Если развернуть эту метафору, то молодость – это время поиска первой роли. А молодежь – это те, кто еще недавно играли предложенную им при рождении роль ребенка, а сегодня им уже предстоит выбирать, что же делать дальше. Выбор сложен, поэтому молодежи нужна помощь и поддержка не только со стороны близких людей, но и со стороны государства.
Стратегия молодежной политики разрабатывается во многих городах нашей страны. На примере нашего города среди основных ее направлений можно выделить: 1. Воспитание гражданской ответственности и патриотизма:
содействие формированию правовой и политической культуры, активной гражданской позиции молодежи;
организация и проведение мероприятий, посвященных памятным датам истории России;
организация мероприятий по техническим, туристским, военно-прикладным и другим видам спорта для несовершеннолетних и молодежи;
проведение региональных научно-практических конференций, семинаров, круглых столов по обмену опытом работы с участием патриотических организаций;
организация поисковой работы, деятельности по увековечению памяти воинов, погибших при защите Отечества;
поддержка деятельности патриотических общественных объединений. 2. Поддержка деятельности молодежных и детских общественных объединений.
целенаправленная работа с молодежными лидерами, проведение обучения актива молодежных объединений и подготовки кадров, работающих в сфере молодежной политики;
организация стажировки актива молодежных общественных объединений в исполнительных органах государственной власти Санкт-Петербурга;
организация поддержки молодежных и детских общественных объединений путем предоставления грантов;
проведение семинаров, тренингов, конференций, слетов, круглых столов с участием молодежных и детских общественных объединений;
развитие студенческого самоуправления;
предоставление права молодым гражданам, молодежным и детским общественным объединениям, участвовать в подготовке целевых программ в области молодежной политики. 3. Обеспечение занятости несовершеннолетних и молодежи:
создание выездных молодежных, студенческих трудовых отрядов, в том числе международных;
организация временных рабочих мест для несовершеннолетних и молодежи;
организация занятости подростков-инвалидов;
развитие системы профессиональной ориентации молодежи;
поддержка предпринимательской деятельности, осуществляемой молодежью и в молодежной среде. 4. Поддержка молодежных инициатив, развитие творчества и организация досуга молодежи:
содействие интеллектуальному и научно-техническому творчеству молодежи;
развитие систем культурно-массовых, досуговых и спортивных мероприятий;
развитие системы мер поощрения талантливой молодежи;
организация и проведение городских научных и творческих конкурсов, фестивалей;
поддержка развития системы студенческих клубов в образовательных учреждениях;
реализация творческого и научного потенциала студентов, аспирантов и молодых ученых;
экологическое просвещение и расширение участия молодежи в мероприятиях по защите природы, сохранению и улучшению состояния окружающей среды. 5. Государственная поддержка молодежи:
создание организационных, финансовых и правовых условий для обеспечения доступным жильем молодежи;
мобилизация внебюджетных ресурсов для улучшения жилищных условий молодежи, создание самофинансируемой системы оказания помощи молодым семьям в решении жилищных проблем;
оказание поддержки молодежи в улучшении жилищных условий путем формирования системы ипотечного кредитования;
создание и развитие социальных служб для молодежи, оказывающих помощь по правовым, психологическим, педагогическим, наркологическим и другим вопросам. 6. Информационное обеспечение реализации молодежной политики:
сбор и анализ информации по всем направлениям молодежной политики;
предоставление информации молодежи и специалистам, работающим с молодежью;
издание информационных, методических и исследовательских материалов для молодежи;
организация теле-, радиопередач по молодежной тематике;
проведение комплексных исследований по вопросам молодежной проблематики;
поддержка и развитие системы информационных сайтов в сети Интернет, освещающих вопросы молодежной политики.
Многие из пунктов программы действительно работают, но, тем не менее, с их реализацией связаны огромные затраты. К тому же, на наш взгляд, многое зависит и от отношения самой молодежи к этому направлению государственной политики. Государство и молодежь должны понимать и уважать, прислушиваться к точкам зрения друг друга, сотрудничество – вот главный принцип успешной молодежной политики и активного участия в ней молодежи.
Молодежь является значимым элементом в социальной структуре общества. В современных условиях, молодежь осознает необходимость активного участия в политической жизни: она заявляет о своих интересах, реализует свои права, как на государственном, так и на местном уровнях.
Интересна точка зрения К. Мангейма, который занимался вопросами анализа проблем молодежи в современном обществе. Он считал, что лишь то общество будет динамическим и жизнеспособным, в котором старшее поколение сотрудничает с молодежью [1, с.141]. Если говорить о нашем российском обществе, то подобный опыт, который дал возможность объединить людей в одно поколение, можно было наблюдать в период перестройки и реализации рыночных реформ.
Для того, чтобы определить роль молодежи в политической жизни общества, необходимо сделать некоторое уточнение. Молодежь и молодость – это явление присущее исключительно современным обществам. В традиционных обществах, молодежь никогда не выделялась в социальную группу. Существовала градация на детство и взрослую жизнь.
То, представление о молодежи, а также о ее политическом поведении, которое существует на данный момент, начало зарождаться с началом развития капиталистических отношений. Об этом говорят и некоторые авторы, в том числе Н. Л. Маркина, утверждает, что определение роли представителей молодого поколения в политике, по сути, не начиналось до начала этапа становления капитализма [2, с. 87].
Само собой разумеется, мыслители, начиная от Сократа, Платона и Аристотеля, а также Ж.-Ж. Руссо, И. Кант и др. рассуждали о молодости и молодежи. Но, в основном, подобные рассуждения касались вопросов воспитания и образования молодых людей.
К XIX-XX веку роль молодежи начинает переосмысливаться. На данный процесс оказали влияние несколько обстоятельств, в том числе и вовлечение в политику социальных групп, которое сначала выражалось в форме революционных выступлений, позже же в форме участия в деятельности политических партий, ну, и, в процедуре демократических выборов. Необходимо отметить, что молодежь в XIX веке заявила о себе в ходе буржуазных революций. Роль молодежи в политической жизни того времени можно охарактеризовать как имеющую следующие черты: идеологическая неустойчивость, склонность к разрушению и др.
В XX в. стало понятно, что при взаимодействии молодежи с политической сферой сочетаются два направления. Первое заключалось в том, что молодые люди стремились сломать существующие политические устои, а второе подразумевало желание обществ взять под контроль политическую активность молодых.
Если рассматривать отдельные регионы мира, то можно отметить, что в начале XX в. в странах Запада началась институционализация государственной молодежной политики. Эту политику нельзя назвать государственной в современном понимании этого слова. Можно лишь говорить о первоначальных шагах по ее формированию.
Если сравнивать с передовыми европейскими государствами, то в России же капиталистические отношения развивались с отставанием. В. И. Ленин также занимался осмыслением места молодежи в политической жизни общества. Он говорил об идее социально-классового деления общества, а также поднимал проблему классовой принадлежности представителей молодого поколения.
После окончания революции и гражданской войны, большевиков также интересовало молодое поколение. Исследованию молодежи было посвящено большое количество работ. В. И. Чупров отмечает, что в тот период времени исследования проводились при использовании огромных до 120 000 выборочных совокупностей [3, с. 28]. После проведения подобного рода исследований был сделан вывод о том, что молодежь, то есть школьники и подростки поддерживают марксистскую идеологию.
Важным периодом в развитии взаимодействия молодежи и государств стал период, начиная со второй половины XX века. Не могу не согласиться с М. Беннером, который утверждает, что в современных реалиях, молодежь меньше интересуется политической жизнью, чем прежние поколения, но она все еще продолжает интересоваться ими [4, c.168].
На мой взгляд, на сегодняшний день необходимо понимать, что требуется соединение личности и общества с помощью социально-значимых посредников, то есть с помощью молодежных организаций. Молодежь должна выступать в роли субъекта общественных отношений. В данном случае под субъектностью понимается способность молодежи к реализации своих личностных качеств и к осуществлению активной политической деятельности. В данном случае нельзя не привести точку зрения И. М. Ильинского о том, что молодежь приобретает субъектность только в том случае, когда начинает осознавать свои права и обязанности, а также тогда, когда может реализовать их на практике [5]. Поэтому, в качестве важного гаранта субъектности можно выделить молодежные объединения. Под молодежными объединениями понимаются агенты вторичной социализации. Посредством молодежных объединений молодежь включается в политическую жизнь общества.
Президент России В. Путин также говорит о важной роли молодежи в политической жизни общества: «…должны появиться молодые люди, которые мыслят не банально, а креативно, обладают современными знаниями и опытом. Бюрократы и ретрограды должны уйти с политической сцены. Не должны получить поддержку и люди, умеющие выслуживаться перед начальством. В партию на все направления должны прийти молодые профессионалы, которые и поведут страну по пути модернизации» [6, с.181].
Важно отметить, что молодежные объединения связывают индивида и государство, а также участвуют при формировании и осуществлении публичной политики; способствуют гражданской идентификации; формируют систему ценностей; осуществляют политическое воспитание; помогают самоидентификации личности, а также создают условия, способствующие раскрытию потенциала молодежи и защите ее интересов.
Для того, чтобы оптимизировать условия самореализации молодежи в общественных объединениях, необходимо, чтобы в этом были заинтересованы все субъекты молодежной политики, в том числе те, которые обладают определенными административными ресурсами.
При рассмотрении роли молодежи в политической жизни общества, необходимо сказать и о самореализации. Самореализация молодежи – это процесс посредством которого молодые люди самовыражаются в сфере политики. Это способствует изменению личности молодых людей, личность обогащается, развивается, преобразуется в политической жизни общества.
Необходимо отметить, что высокого уровня самореализации молодежи можно достичь в том случае, если молодой человек не просто участвует в политических процессах, а занимается оказанием преобразующего воздействия на них, а также творчески реализует свои возможности.
На мой взгляд, на сегодняшний день определенную актуальность представляет формирование условий для политической самореализации молодежи. Этому процессу мешают ряд факторов, в том числе: слабая организаторская деятельность молодежных политических организаций, особенно, касающихся привлечения молодежи к работе; достаточно консервативное отношение общества к изменениям способов самореализации молодежи в современных реалиях; кризис социальной идентичности молодежи; недостаточное внимание организаций к развитию; слабая мотивации и потребность молодежи в политическом участии посредством членства в организациях и др.
Таким образом, ясно, что на сегодняшний день необходимо использовать все методы активного вовлечения молодежи в различные политические проекты, создавать условия для того, чтобы удовлетворить потребности молодежи в самореализации в политической сфере, которая может осуществляться через увеличение представительства молодежных организаций в выборных органах, а также через взаимодействие этих организаций с властью.
Качество подрастающего поколения, а также степень его соответствия существующим и необходимым стране условиям и стандартам обуславливаются эффективностью молодежной политики. Эффективность молодежной политики обеспечивается действенностью реализации комплекса мер самого различного характера: правового, социально-экономического, организационного, духовно-нравственного, психологического и т.д.Реализация данных мер создает соответствующие приемлемые условия для достижения главной цели молодежной политики, которой является создание наилучших условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развитие ее потенциала и его использование в интересах развития государства. Она реализуется на всех уровнях государственной власти и управления Российской Федерации.Достижение данныхцелей требует от нас множества действий, так как молодежная политика все время развивается в следствие того, что мировой прогресс не стоит на месте и требует от нас внимания, чтобы успевать делать своевременные шаги для дальнейшего развития. Что касается постановки самих целей, то, по моему мнению, их требуется разделить на два типа:Цели, являющиеся актуальными во все времена, так как, как известно, идеала не существует, но следует стремиться к совершенству.К таким относятся:Воспитание ответственных гражданПовышение гражданственности и патриотизмаМорально-нравственное воспитание молодежиСнижение асоциального поведения среди молодежиРост и актуализация молодежного потенциалаПовышение доступности, качества и привлекательности образованияПовышение доступности и содержательности досугаПовышение доли молодежи, создавшей семьюУлучшение здоровья молодежиЦели, преследуемые нами с недавнего времени, после перехода к индустриальному и постиндустриальному времени, из-за того что в довольно краткий период времени России пришлось преодолеть большое количество преобразований, касающихся как устройства государственной системы, так и науки с культурой:Сохранение и преумножение молодежного капиталаУстранение диспропорции между потребностями в кадрах и их подготовкойПовышение трудовой занятности молодежиПовышение конкурентоспособности молодежиСовершенствование системы управления молодежной политикойСоздание системы целеполагания и контроля целедостижения в сфере молодежной политикиПовышение эффективности и результативности молодежной инфраструктурыПовышение эффективности и результативности механизмов реализации молодежной политикиДля достижения поставленных перед государством целей, следует выделить основные задачи по модернизации современной молодежной политики, которые в той или иной мере будут обеспечивать их реализацию. Сами задачи определяются всеми государственными органами исполнительной власти и утверждаются Межправительственной комиссией по работе с молодежью, по реализации в субъектах РФ рассматриваются и утверждаются государственными органами исполнительной власти РФ.
Б) Ведя сегодня систематическую работу среди рабочей и крестьянской молодежи политические партии России уделяют большое внимание студенчеству, численность которого только в 548 высших учебных заведениях составляет 2,5 млн. человек. Кроме того, в системе среднего профессионального образования обучается 4,5 млн.
Студенчество является самой отзывчивой частью интеллигенции и более решительнее, точнее отражает и выражает развитие политических интересов различных социальных групп во всем обществе. Студенчество не было бы тем, что оно есть, если бы его политическая группировка не соответствовала политической группировке во всем обществе, – “соответствовала” не в смысле полной пропорциональности студенческих и общественных групп по их силе и численности, а в смысле необходимой и неизбежной наличности в студенчестве тех групп, какие есть в обществе.
Российское студенчество стремится сегодня объединить свои усилия и направить их на реализацию интересов молодежи. В Уставе Российской ассоциации студенческих организаций высших учебных заведений отмечается, что она (ассоциация) является самодеятельным, добровольным общественным объединением, созданным в результате свободного волеизъявления студенческих организаций, действующих на основе общности интересов и расположенных на территории России. Ассоциация является юридическим лицом.
Цель создания Ассоциации – объединение усилий и координация деятельности молодежных организаций по реализации социальных и профессиональных интересов молодежи, творческого потенциала, социально значимых инициатив студенчества, аспирантов, молодых сотрудников и преподавателей учебных заведений.
Задачами Ассоциации являются: оказание содействия в реализации студенческих программ; оказание практической помощи студенческим коллективам, в том числе консультативной, информационно-методической и финансовой; привлечение общественности к проблемам студенческой молодежи; представление интересов организаций, входящих в состав Ассоциации, в государственных органах и общественных организациях; осуществление сотрудничества с действующими организациями, объединениями молодежи, созданными по профессиональным и социальным интересам; содействие развитию и углублению международного сотрудничества, развитию туризма, досуга и спорта.
В) Во-первых, я считаю, что молодым людям нужно осознать, что их политическая активность и участие в выборах не только необходимо, но и приветствуется. После трагедии 11 сентября мы все испытали всплеск национальной гордости и патриотизма, который в течение долгого времени не давал о себе знать или во всяком случае не проявлялся столь зримо. Эти события приблизили нас к краю пропасти и породили страх перед завтрашним днем. Сегодня граждане, в том числе и молодежь, смелее, чем когда-либо, могут брать на себя выполнение хотя бы малых задач, чтобы помочь Америке вернуться к нормальной жизни. Это может быть покупка акций, взносы в фонд американского Красного Креста или иных аналогичных организаций, создание фонда помощи людям, пострадавшим в этой трагедии, или практическая помощь и поддержка. Все это разновидности гражданской активности, и от нас как граждан этой великой страны все ждут той ли иной помощи во имя ее существования, процветания и выживания.
Во-вторых, молодежь должна взять инициативу в свои руки и смелее принимать участие в политической жизни. Как только молодые люди поймут, что их участие важно и необходимо, следом за этим последует и рост их участия. Все чаще и чаше, хотя и недостаточно часто, официальные лица, работающие на выборных должностях, говорят о молодежи и политике. Однако, поскольку молодежь слишком редко прислушивается к речам политиков, непонятно, какой эффект могут оказать эти речи на молодых людей.
В третьих, информация о кандидатах, о людях, работающих на выборных должностях, об избирательных кампаниях и о злободневных проблемах сегодня более доступна, чем раньше. Узнать обо всех этих вещах не труднее, чем включить компьютер и зайти в интернет. Во время выборов 1996 г. у большинства кандидатов были открыты официальные вебсайты.
А в 2000 г. все кандидаты на выборах всех уровней, от федеральных до местных, открыли вебсайты, освещавшие ход их избирательных кампаний. Утверждение, что, мол, кому-то не известны позиции того ли иного кандидата по тому или иному вопросу или результаты деятельности того или иного выборного лица на своем посту – плохая отговорка, чтобы не ходить на выборы, потому что такого рода информация легко доступна. Людям, включая и молодежь, нужно голосовать хотя бы с целью самообразования. Повышение уровня своих знаний и понимания многогранности политического процесса является обязанностью гражданина, задачей, которая существенно упростилась благодаря технологическому прогрессу.
Говоря по сути, будущая судьба демократии в стране зависит от вовлеченности граждан в демократический процесс. Единичный неприход к избирательной урне представляет куда меньшую угрозу для демократии по сравнению с медленным и постепенным отказом от нее апатичных и не соучаствующих в ней граждан.
Заключение.
Таким образом, сегодня наша молодежь все больше втягивается в российской политический процесс, постепенно становясь политически сознательной и просвещенной.
Российская модернизация открывает перед молодежью принципиально новые пути, дающая ей возможность свободного развития и творческой деятельности.
В то же время имеется острая необходимость в детальной, глубоко научно обоснованной и социально ориентированной общегосударственной молодежной политике, в которой должен быть сделан правильный выбор сделан правильный выбор первоочередных приоритетов, ясное понимание целей и средств их достижения.
МОЛОДЕЖЬ И ПОЛИТИКА
Политика, всегда связанная с проблемой власти все больше интересует российскую молодежь. Она начинает понимать, что в конкретно-исторических условиях политика
может оказать большое воздействие либо на ускорение, либо на замедление социального прогресса общества, а значит и на положение и социальный статус самой молодежи.
Повышение социального веса молодежи и рост молодежного движения в последние годы стимулировали интерес к молодежным проблемам со стороны ученых, особенно социологов и политологов. 1. Место и роль молодежи в политической жизни общества
Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения обусловленных теми и другими социально-психологическими свойствами. Молодежь занимает важное место в социально-демографической структуре и общественно-политической жизни общества.
Молодежь социально неоднородна и различные ее отряды (рабочая, крестьянская, учащаяся, городская и сельская) имеют свои специфические интересы. Существенно различны положение и проблемы молодежи в развитых и в развивающихся странах. Поэтому молодежь не представляет единой политической и идеологической силы. Политические лидеры всегда придавали молодежи большое позитивное значение, так как именно она в значительной степени решает исход политической борьбы. Разумеется, необходимо учитывать как возрастную, так и социально-психологическую специфику молодежи, обусловленную исторически неизбежными различиями между разными поколениями. Как известно, молодежь совсем иначе реагирует на изменение политической ситуации в стране, чем старшее поколение.
Молодежь всегда стремилась к активной политической жизни. Следует отметить, что уже в первой половине XIX в. молодежь, по преимуществу студенческая, объединенная в своих союзах принимала участие в борьбе [c.589]
против деспотизма, в национально-освободительном движении. Во второй половине XIX в. кроме молодежных организаций, поддерживающих революционное движение, создаются и христианские молодежные организации (Всемирный альянс молодых христиан, Всемирная ассоциация молодых женщин-христианок, Всемирная федерация студентов-христиан и др.).
В начале ХХ в. почти во всех странах Западной Европы были организованы союзы социалистической рабочей молодежи. В 1907 г. создан социалистический интернационал молодежи, а после революции 1917 г. в России – коммунистический интернационал молодежи.
В 1945 г. 10 ноября Великая конференция демократической молодежи (были представители от 63 стран) приняла решение создать Всемирную федерацию демократической молодежи для содействия взаимопониманию и сотрудничеству молодежи во всех областях жизни общества, борьбе против социального, национального и расового угнетения, за мир и безопасность народов, за права молодежи. С тех пор 10 ноября отмечается как Всемирный день молодежи.
Это факты организационного характера, но они как раз и раскрывают силу и мощь молодежи. Например, беспрецедентные по размаху выступления студенческой молодежи в конце 60-х годов выявили огромный рост ее политической активности и политического радикализма, растущее осознание студентами взаимосвязи системы высшего образования с господствующими общественно-политическими отношениями. Это дало повод некоторым ученым (Г.Маркузе) объявить молодежь решающей революционной силой, авангардом трудящихся масс.
Объективные закономерности общественного развития в современной России все явственнее показывают возрастающее значение молодежи в политической жизни страны. Сегодня налицо совершенно новая ситуация по сравнению с 70-80-ми годами, когда молодые люди в большинстве своем проявляли прохладное отношение к политике или даже чурались ее. Это объяснялось твердым убеждением в том, что политикой должны заниматься люди более зрелого возраста, достигшие определенной иерархической ступени в партии или комсомоле. [c.590]
Глубокие социально-экономические и политические изменения, происходящие в российском обществе, серьезно отражаются и на политическом поведении молодого поколения. Во-первых, наблюдается общая активизация политического сознания молодежи,
которая находит выражение в интенсивном обсуждении острых общественных вопросов и в критической проверке предлагаемых различными политическими силами ответов на эти вопросы. Во-вторых, стремление самим разобраться в действительном положении дел приводит к тому, что социальное мышление юношей и девушек,
ориентированных ранее на решение личных потребительских проблем быта и будней, все больше начинает переплетаться с политическим мышлением,
которое порождает новые потребности, интересы и ценности. В-третьих, повышение информированности о политических процессах непосредственно сказывается на образе мыслей и действия
молодых людей: уменьшается их конформизм, переоцениваются традиционные схемы объяснения общественных противоречий, ведутся интенсивные поиски новых радикальных решений возникающих вопросов.
Наиболее сильный толчок к резкой политизации массового сознания молодежи дали августовские события 1991 г. и сентябрьско-октябрьские события 1993 г. Молодые люди, особенно те из них, кто непосредственно участвовал в этих событиях, вдруг почувствовали себя личностями, способными воздействовать на политику и даже на характер политической системы в целом.
В условиях политического плюрализма, установившегося в стране, лидеры различных партий, движений и объединений стали делать серьезную ставку на молодежь, прельщая ее свободой и невиданными ранее возможностями для самореализации личности. Борьбу за голоса молодых людей ныне ведут все российские политики, что особенно ярко проявилось в ходе предвыборных кампаний 1995 и 1996 годов.
Команды опытных пропагандистов и агитаторов разрабатывают специальную методику вовлечения молодежи в политический процесс, в которой особое внимание уделяется разнообразию форм и методов работы с нею. Это и регулярные социологические исследования, и [c.591]
анкетирование, и приглашения (нередко именные) на различные партийно-политические мероприятия: манифестации, митинги, собрания, дискуссии и т.п. Кроме того, сегодня на молодежь обрушивается целенаправленный газетно-журнальный и радио-телевизионный поток информации. Главная цель заключается в том, чтобы вызвать повышенный интерес к политическим событиям, происходящим прежде всего в стране, и перетянуть на свою сторону тот или иной слой молодежи: КПРФ и аграрии – рабочую и крестьянскую молодежь, “Яблоко” – студенческую и научно-техническую, ЛДПР – военную, Демроссия – служащих торговли и т.д.
Стремление различных политических сил привлечь на свою сторону молодежь – не случайная прихоть их лидеров. Это серьезная социальная база. Ведь сегодня в нашей стране каждый четвертый ее житель – молодой человек в возрасте до 30 лет. А это почти 40 процентов самого трудоспособного населения. Из них свыше 25 миллионов занято в промышленности и на учебе с отрывом от производства. В то же время каждый третий молодой человек по состоянию на 1 января 1995 г. был безработным и более 80 процентов молодых безработных получали пособия. И это без учета так называемой скрытой безработицы.
Игнорирование многих социальных вопросов (жильем, например, молодежь обеспечена в два раза хуже, чем в среднем по стране), ошибки в выборе средств, методов, целей развития и воспитания молодого поколения, внезапно образовавшийся вакуум ценностей, неясность жизненных перспектив, деформация привычных ранее условий и образа жизни являются основными факторами, которые приводят к отчуждению молодых людей от реальных социально-политических процессов в обществе. Имеющиеся среди некоторой части молодежи с невысоким культурно-образовательным уровнем и неразвитым политическим сознанием равнодушие и безразличие к политике прямо отражается на умении самостоятельно мыслить и рассуждать, анализировать общественные явления и давать им правильную оценку. На это, кроме названных, влияют и другие факторы: социальное происхождение, материальная обеспеченность, социальный статус, профессия, степень информированности, окружающая микросреда, традиции, привычки, [c.592]
религиозность и т.п. Как правило, именно эта часть молодежи не принимает участия в выборах, в различных политических акциях, пополняет ряды преступников, наркоманов, бомжей. Однако и на этих “изгоев общества” политики стали обращать свой взор, ибо они так же, как и все другие граждане, обладают правом голоса. Достаточно вспомнить в связи с этим предвыборные поездки лидера ЛДПР В.Жириновского по российским тюрьмам и колониям.
Ведя сегодня систематическую работу среди рабочей и крестьянской молодежи политические партии России уделяют большое внимание студенчеству, численность которого только в 548 высших учебных заведениях составляет 2,5 млн. человек. Кроме того, в системе среднего профессионального образования обучается 4,5 млн.
Студенчество является самой отзывчивой частью интеллигенции и более решительнее, точнее отражает и выражает развитие политических интересов различных социальных групп во всем обществе. Студенчество не было бы тем, что оно есть, если бы его политическая группировка не соответствовала политической группировке во всем обществе, – “соответствовала” не в смысле полной пропорциональности студенческих и общественных групп по их силе и численности, а в смысле необходимой и неизбежной наличности в студенчестве тех групп, какие есть в обществе.
Российское студенчество стремится сегодня объединить свои усилия и направить их на реализацию интересов молодежи. В Уставе Российской ассоциации студенческих организаций высших учебных заведений отмечается, что она (ассоциация) является самодеятельным, добровольным общественным объединением, созданным в результате свободного волеизъявления студенческих организаций, действующих на основе общности интересов и расположенных на территории России. Ассоциация является юридическим лицом.
Белгородский Государственный Технологический Университет им. В.Г. Шухова
Кафедра социологии СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
На тему: «МОЛОДЕЖЬ И ПОЛИТИКА»
Выполнил:
Студент группы ФК-22
Милка Андрей
Проверил:
Кандидат социол. наук, доцент
Шамаева О.П.
Белгород, 2010 Программа социологического исследования на тему: «Молодежь и политика» Проблема: Участие молодежи в политики. Цель: Выяснить в какой степени принимает участие молодежь в политической жизни страны. Объект: Молодежь. Предмет: заинтересованность молодежи политической жизни страны. Анализ основных понятий: Политика – искусство управлять государством и обществом, это совокупность социальных идей, обусловленная ими целенаправленная деятельность, связанная с формированием жизненно важных отношений между государствами, народами, нациями. Политик – политический деятель, интересующийся политикой, обладающий тактом, сообразительностью для целесообразного управления. Политическая партия – организованная группа единомышленников, представляющая интересы части людей, устремленная к достижению политической власти или участию в ней для реализации своих программных установок. Выборы – способ избрания с помощью голосования представителей власти. Политические молодежные организации – организации, выражающие в своих программах интересы молодежи России. Гипотеза Мы полагаем, что степень участия молодежи в политике зависит
от того, как молодежь относиться к политике, проводимой правительством. Задача: 1) определить какое истинное отношение молодежи к политике; 2) выявить от чего зависит интерес к политическим процессам, происходящим в стране и мире. Анкета «Молодежь и политика»
Студент БГТУ им. Шухова проводит данное исследование с целью определения отношения современной молодежи к политике. Ведь очень часто именно от нашего участия или безучастия в политических процессах зависит то или иное политическое решение. Очень важно, чтобы Вы приняли участие в данном опросе и отвечали терпеливо и максимально откровенно. При заполнении анкеты выбранный вами ответ, соответствующий Вашему мнению на предложенный вопрос, обведите.
1)Какие партии более привлекательны для Вас?
001 – «Единая Россия»
002 – ЛДПР
003 – КПРФ
004 – «Аграрная партия России»
005 – «Яблоко»
006 – «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь»
007 – никакой
2)Какая, по Вашему мнению, из политических партий, действующих в РФ, может оказать положительное политическое влияние на развитие страны?
________________________________________________ 3)Являетесь ли Вы членом политической партии?
008 – являюсь членом политической партии
009 – не являюсь и не хочу вступать
010 – не являюсь, но не исключаю возможности вступления
4)Сторонниками, каких идеологических взглядов считаете Вы себя?
011 – радикальных рыночных реформ
012 – сторонниками, «российского, самобытного» пути развития
013 – сторонниками социализма
014- сближение со странами Запада
015 – не придерживаюсь ни какой идеологии
5)Считаете ли Вы, что выборы – это есть способ избрания представителей власти?
016 – да, ведь это проявление демократического принципа избрания власти
017 – скорее да, чем нет, ведь я отдаю свой гражданский долг, за выбранного мной кандидата
018 – скорее нет, чем да, ведь мой один голос ничего не значит
019 – нет, выборы часто фальсифицируются 6)Надо ли, по Вашему мнению, молодежи принимать участие в политической и общественной жизни страны?
020 – безусловно надо
021 – скорее да, чем нет
022 – скорее нет, чем де
023 – не надо
024 – затрудняюсь ответить
7)Что, на Ваш взгляд, необходимо делать для приобщения молодежи к политике?
025 – учитывать в программах политических партий интересы и проблемы современной молодежи
026 – создавать и поддерживать молодежные политические организации при политических партиях
027 – стимулировать политическое участие молодежи материально
028 – увязать перспективу карьерного роста на работе с членством в политической партии
029-_______________________________________________
8)Какова Ваша активность в политической жизни? (по каждой строке ответьте на вопрос)
Какого ваше отношение к политике Да Скорее да И да и нет Скорее нет Нет следите ли за информацией о политических событиях, происходящих в стране (слушаю новости по TV, радио, читаю газеты) 030 031 032 033 034 обсуждаете ли политические процессы с друзьями, родственниками, коллегами 035 036 037 038 039 участвуете ли в политических митингах, демонстрациях 040 041 042 043 044 посещаете ли съезды и собрания политических партий 045 046 047 048 049 являетесь ли членом молодежной политической организации 050 051 052 053 054 принимаете ли участие в выборах 055 056 057 058 059 9)Знаете ли Вы о существовании в России молодежных политических организаций?
060 – да, и я активно слежу за их деятельностью
061 – я слышал о таких организациях, но не интересуюсь их деятельностью
062 – нет не знаю, т.к меня их вид деятельности не касается
10)Какие молодежные политические организации Вы знаете?
063 – Движение «НАШИ»
064 – «Идущие вместе»
065 – «Молодая гвардия Единой России»
066 – Молодежная организация «Союз правых сил»
067 – Молодая гвардия «Единая Россия»
068 – Союз молодежи «За Родину!»
069 – Авангард красной молодежи
11)А какой молодежной организации Вы симпатизируете? __________________________________________________
12)Как бы вы отнялись к предложению стать членом молодежной политической организации?
070 – я с радостью согласился бы
071 – я могу вступить в ближайшее время
072 – я не против, но не сейчас
073 – я не хочу вступать ни в какие организации.
074 -я категорически против вступления в молодежные политические организации
13)Какими качествами должен обладать политик?
075 – дипломатичность
076 – человечность
077 – рассудительность
078 – образованность
079 – уметь защищать интересы страны
080 -коммуникабельность
081 -настойчивость
082 -гибкость ума
083 -настойчивость
084 -уверенность в себе
085 -________________
14)Хотели бы Вы стать политическим деятелем?
086- да, это путь для самореализации
087 – скорее да, чем нет, у меня есть некоторые политические качества
088 – скорее нет, чем да, я не вижу себя в роли политика
089 – нет, я далек от политической жизни, у меня другие интересы
15)Какими качествами Вы обладаете для того, чтобы стать политическим деятелем?
090 — коммуникабельность
091 -организаторские способности
092 -ораторское мастерство
093-личное обаяние
094 -активность
095 -никаким
096-_______________
16)Если бы Вы стали руководителем молодежной политической организации, то какую из перечисленных задач, предложили решить правительству с точки зрения важности для молодежи?
097 – борьба с коррупцией
098 – преодоление мирового финансового кризиса
099 – развитие производства, инновационных технологий
100 – укрепление национальной валюты
101 – укрепление обороноспособности страны
102 – реформирование российского образования
103 – корректировка конституции
104 – другое ______________________________
17)Укажите Ваш возраст?
_________________________
18)Укажите ваш пол? _________________________
19)Укажите Ваш курс? _________________________
20)Укажите ваш факультет? _________________________
21)Укажите Ваш род деятельности? _________________________ Анализ, полученных данных, при проведении анкетирования
Отвечая на вопрос: Какой из политических партий Вы отдаете предпочтение? были получены, следующие ответы:
— «Единая Россия» — 22 чел – 73%
— «ЛДПР» — 2 чел – 7 %
— «КПРФ» — 3 чел – 10%
— «Аграрная партия России» — 0 чел – 0%
— «Яблоко» — 0 чел — 0%
— «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь» — 1 чел – 3%
— никакой – 2 чел – 7%
Значительное большинство респондентов отдают предпочтение политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» (73%). Таким политическим партиям как: «ЛДПР» (7%), «КПРФ» (10%), «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь»(3%) респонденты так же отдают предпочтение, но их меньшинство. Есть и такие респонденты, которые никакой (7%) из перечисленных партий не отдают предпочтение. Какая из политических партий, действующих в РФ, может оказать положительное политическое влияние на развитие страны, респонденты ответили так:
«ЕДИНАЯ РОССИЯ» – 22 чел — 74%
«Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь» — 1 чел — 3%
«ЛДПР» – 2 чел — 7%
«Никакая» – 5 чел — 16%
Большинство респондентов ответили, что из действующих политических партий в РФ, положительное политическое влияние может реально оказать на развитие страны «Единая Россия» (73%). В незначительной мере такое влияние могут оказать «ЛДПР» (7%), «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь»(3%). Так же респонденты считают, что из действующих политических партий, никакая (17%) из них не может оказать положительного воздействия на развитие нашей страны.
Отвечая на вопрос, Являетесь ли вы членом политической партии, респонденты ответили следующим образом:
– являюсь членом политической партии – 1 чел – 3%
– не являюсь и не хочу вступать – 19 чел – 63%
– не являюсь, но не исключаю возможности вступления – 10 чел – 34%
Нужно отметить, что большинство респондентов не являются членами политических партий (64%). Но есть и такие, которые не являются но не исключают возможности вступления (33 %). Совсем малое кол-во (3%) от всего числа опрошенных являются членами политических партий. Сторонниками, каких идеологических взглядов считаете Вы себя? респонденты дали вот такие ответы:
– радикальных рыночных реформ – 2 чел – 7%
– сторонниками, «российского, самобытного» пути развития – 9 чел – 31%
– сторонниками социализма – 2 чел – 7%
– сближение со странами Запада – 6 чел – 21%
– не придерживаюсь ни какой идеологии – 10 чел – 34%
Большинство респондентов не придерживаются никакой идеологии (34%). Практически такое же кол-во опрошенных (31%) считают себя сторонниками «российского, самобытного» пути развития, немного меньше (21%) опрошенных придерживаются идеологии сближения со странами Запада, в равных долях (7%) опрошенные респонденты придерживаются идеологии радикальных рыночных реформ и сторонниками социализма.
Отвечая на вопрос:Считаете ли Вы, что выборы – это есть способ избрания представителей власти? респонденты ответили вот так:
– да, ведь это проявление демократического принципа избрания власти –
10 чел – 33%
– скорее да, чем нет, ведь я отдаю свой гражданский долг, за выбранного мной кандидата – 9 чел – 30%
– скорее нет, чем да, ведь мой один голос ничего не значит – 4 чел – 13%
– нет, выборы часто фальсифицируются – 7 чел – 24%
Большинство опрошенных (34%) считают, что выборы – это есть проявление демократического принципа избрания власти. Не намного меньше (30%) респондентов считают, что скорее да, чем нет, что выборы есть способ избрания власти, так как они отдают свой гражданский долг, выбирая кандидата. Есть респонденты ответившие, что нет (23%), выборы не есть справедливого избрания власти, т.к выборы часто фальсифицируются. Респонденты так же ответили, что скорее нет, чем да, ведь один их голос ничего не значит Надо ли, по Вашему мнению, молодежи принимать участие в политической и общественной жизни страны? респонденты отвечали:
– безусловно надо – 17 чел – 57%
– скорее да, чем нет – 11 чел – 37 %
– скорее нет, чем де – 1 чел – 3%
– не надо – 0 чел – 0%
– затрудняюсь ответить – 1 чел – 3%
Значительное большинство (57%) респондентов ответили, что молодежи НАДО принимать участие в политической и общественной жизни страны. Чуть меньше (37%) опрошенных респондентов думают, что СКОРЕЕ ДА, чем НЕТ молодежь должна принимать участие в политической жизни страны. и в равных долях (по 3%) респонденты ответили, что СКОРЕЕ НЕТ, чем ДА и затрудняюсь ответить на поставленный вопрос.
Отвечая на вопрос: Что, на Ваш взгляд, необходимо делать для приобщения молодежи к политике? респонденты ответили:
– учитывать в программах политических партий интересы и проблемы современной молодежи – 17 чел – 57%
– создавать и поддерживать молодежные политические организации при политических партиях – 4 чел – 13%
– стимулировать политическое участие молодежи материально – 3 чел – 10%
– увязать перспективу карьерного роста на работе с членством в политической партии – 6 чел – 20%
Больше половины опрошенных респондентов (57%) считают, что необходимо учитывать в программах политических партий интересы и проблемы молодежи для приобщения молодежи к политике. В половину меньше (20%) считают, что для того, чтобы молодежь участвовала в политике необходимо увязать перспективу карьерного роста на работе с членством в политической партии. Немного меньше (13%) респондентов, считают, что необходимо создавать и поддерживать молодежные политические организации при политических партиях. Меньше всего (10%) респондентов ответили, что для участия молодежи в политике необходимо их участие стимулировать материально.
Ответ на контрольный вопрос: Каково Ваше отношение к политике? происходили в ряд этапов, т.к он состоит из ряда подвопросов.
Отвечая на вопрос: Следите ли вы за информацией о политических событиях, происходящих в стране, т.е. слушаю новости по TV, радио, читаю газеты? респонденты ответили следующим образом:
— ДА – 15 чел – 50%
— Скорее ДА – 9 чел – 30%
— и ДА и НЕТ – 6 чел – 20%
— Скорее НЕТ – 0 чел – 0%
Ровно половина респондентов (50%), отвечая на поставленный вопрос твердо ответили, что ДА они следят за информацией о политических событиях, происходящей в стране. Чуть меньше опрошенных ответили, что Скорее ДА (30%) следят за политическими событиями, происходившие в стране. Еще меньше (20%) респондентов ответили и Да и НЕТ, что они следят за информацией о политических событиях, происходящих в стране. И совсем не оказалось таких респондентов, что они не следят и не знают о политических события, происходивших в нашей стране.
Отвечая на вопрос, Обсуждаете ли Вы политические процессы с друзьями, родственниками, коллегами? респонденты ответили вот так:
— ДА – 8 чел – 27%
— Скорее ДА – 11 чел – 37%
— и ДА и НЕТ – 9 чел – 30%
— Скорее НЕТ – 2 чел – 6%
— НЕТ – 0 чел – 0%
Большинство респондентов (36%) ответили, что Скорее ДА, они обсуждают политические процессы со своими друзьями, родственниками, коллегами. чуть меньше (30%) респондентов ответили и ДА и НЕТ. Еще меньше (27%) ответили твердо ДА они обсуждают политические процессы со своими друзьями. Совсем мало (7%) ответили Скорее НЕТ. И совсем таких (0%) не оказалось, что Нет они не обсуждают политические процессы со своими друзьями, родственниками, коллегами.
Отвечая на вопрос, Участвуете ли в политических митингах, демонстрациях? респонденты отвечали:
— ДА – 0 чел – 0%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 2 чел – 6%
— Скорее НЕТ – 3 чел – 10%
— НЕТ – 25 чел – 84%
Значительное большинство опрошенных респондентов ответили, что НЕТ (84%) они не принимают участия в политических митингах. 7% опрошенных ответили, что Скорее НЕТ они не принимают участия в политических митингах и демонстрациях. Еще меньше (7%) ответили и ДА и НЕТ. И совсем не таких, которые принимают участие в политических митингах, т. е. таких, которые ответили ДА.
Отвечая на вопрос: Посещаете ли ВЫ съезды и собрания политических партий? респонденты ответили следующим образом:
— ДА – 1 чел – 3%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 1 чел – 3%
— Скорее НЕТ – 3 чел – 10%
— НЕТ – 25 чел – 84%
Значительное большинство (84%) респондентов ответили, что НЕТ они не посещают съезды политических партий. Намного меньше (10%) ответили Скорее НЕТ. Есть и такие кто ответил, что ДА (3%) посещают съезды и собрания политических партий.
Отвечая на вопрос, Являетесь ли ВЫ членом молодежной политической организации? респонденты ответили:
— ДА – 1 чел – 3%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 0 чел – 0%
— Скорее НЕТ – 1 чел – 3%
— НЕТ – 28 чел – 94%
Значительное большинство (94%) респондентов ответили, что НЕТ они не являются членами молодежных политических партий. Совсем малая часть (3%) опрошенных ответили, что ДА они являются членами молодежных политических партий. Скорее НЕТ ответили всего 3% респондентов.
Отвечая на вопрос, Принимаете ли Вы участие в выборах? респонденты ответили следующим образом:
— ДА – 26 чел – 87%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 0 чел – 0%
— Скорее НЕТ – 0 чел – 0%
— НЕТ – 4 чел – 13%
Значительное большинство опрошенных респондентов ответили, что ДА (87%) они принимают участие в выборах. Меньшинство (13%) респондентов ответили, НЕТ они не принимают участие в выборах. Знаете ли Вы о существовании в России молодежных политических организаций? респонденты ответили вот так:
– да, и я активно слежу за их деятельностью – 2 чел – 7%
– я слышал о таких организациях, но не интересуюсь их деятельностью – 25 чел – 83%
– нет не знаю, т.к меня их вид деятельности не касается – 3 чел – 10%
Значительное большинство (83%) респондентов ответили, что они слышали о таких организациях, но не интересуются их видом деятельности. Намного меньше (10%) респондентов ответили, что НЕТ не знают о таких молодежных политических организациях, т.к их вид деятельности их не касается. 7% респондентов ответили, ДА знают и активно следят за деятельностью молодежных политических объединений.
Отвечая на вопрос, Какие молодежные политические организации Вы знаете? респонденты ответили следующим образом:
– Движение «НАШИ» — 13 чел – 43%
– «Идущие вместе» — 0 чел – 0%
– «Молодая гвардия Единой России» — 15 чел – 50%
– Молодежная организация «Союз правых сил» — 2 чел – 7%
– Союз молодежи «За Родину!» — 0 чел – 0%
– Авангард красной молодежи – 0 чел – 0%
Половина опрошенных респондентов (50%) ответили, что они знают молодежную политическую организацию «Молодая Гвардия Единой России». Чуть меньше половины опрошенных респондентов (43%) знают о существовании молодежной политической организации по названием «Движение «НАШИ»». И совсем немного опрошенных респондентов (7%) знают о такой молодежной политической организации Молодежная организация «Союз правых сил».
Отвечая на вопрос, Какой молодежной организации Вы симпатизируете? респонденты ответили:
— Движение «НАШИ» — 6 чел – 20%
— «Молодая Гвардия Единой России» — 11 чел – 37%
— Молодежная организация «Союз правых сил» — 1 чел – 3%
— Нет такой организации – 12 чел – 40%
Большинство респондентов (40%) ответили, что нет такой молодежной политической организации, которой они бы отдавали предпочтение. 20% респондентов симпатизируют Движению «НАШИ». 37 % опрошенных респондентов ответили, что симпатизируют «Молодой Гвардии Единой России». Совсем малое число респондентов (3%) симпатизируют Молодежной организации «Союз правых сил». Какова на Ваш взгляд мера влияния молодежных политических организаций на политику государства? опрошенные респонденты дали такие ответы:
– в значительной мере – 8 чел – 27%
– в незначительной мере – 18 чел – 60%
– совсем не в состоянии влиять – 4 чел – 13 %
Больше половины респондентов (60%) ответили, что в незначительной мере происходит влияния молодежных политических организаций на политику государства. 27 % опрошенных респондентов дали ответ, что в значительной мере. И 13% респондентов ответили, что молодежные политические организации не в состоянии влиять на политику государства. Как бы вы отнялись к предложению стать членом молодежной политической организации? респонденты ответили так:
048 – я с радостью согласился бы – 2 чел – 7%
049 – я могу вступить в ближайшее время – 2 чел – 7%
050 – я не против, но не сейчас – 15 чел – 49%
051 – я не хочу вступать ни в какую организации – 11 чел – 37%
Большинство респондентов (49%) ответили, что они не против вступить в молодежную политическую организацию, но не сейчас. 37 % опрошенных респондентов ответили, что они не хотят вступать ни в какую организацию. И совсем немного (7%) опрошенных респондентов ответили, что они с радостью согласились бы стать членом политической организации. Какими качествами должен обладать политик? респонденты ответили:
– дипломатичность – 8 чел – 20%
– человечность – 5 чел – 13 %
– рассудительность – 7 чел – 18%
– образованность – 6 чел – 15%
– уметь защищать интересы страны – 14 чел – 34%
Большинство респондентов (34%) ответили, что политик должен уметь защищать интересы страны. Немного меньше (20%), что он должен обладать таким качеством, как дипломатичностью. Еще меньше (18%) респондентов думают, что политик должен быть рассудительным. На немного меньше (15%) респондентов считают, что политик должен быть образованным. И 13% респондентов думают, что политик должен быть человечным. Хотели бы Вы стать политическим деятелем? респонденты ответили:
— да, это путь для самореализации – 5 чел – 17%
— скорее да, чем нет, у меня есть некоторые политические качества – 6 чел – 20%
— скорее нет, чем да, я не вижу себя в роли политика – 14 чел – 46%
— нет, я далек от политической жизни, у меня другие интересы – 5 чел – 17%
Большинство опрошенных респондентов (46%) ответили Скорее НЕТ, чем ДА, т.к. не видят себя в роли политика. Немного меньше (20%) респондентов ответили Скорее ДА, чем НЕТ, т.к у них есть некоторые политические качества. 17% опрошенных респондентов ответили НЕТ, я далек от политики и так же 17% опрошенных респондентов ответили ДА, это путь для самореализации. Если бы Вы стали руководителем молодежной политической организации, то какую из перечисленных задач, предложили решить правительству с точки зрения важности для молодежи? респонденты ответили:
– борьба с коррупцией – 11 чел – 33%
– преодоление мирового финансового кризиса – 12 чел – 37%
– развитие производства, инновационных технологий – 4 чел – 12%
– реформирование российского образования – 6 чел – 18%
Большинство респондентов (37%) ответили, что преодоление мирового финансового кризиса наиболее важно для молодежи. Немного меньше (33%) респондентов ответили борьба с коррупцией. Еще меньше (18%) опрошенных респондентов отметили, что реформирование российского образования наиболее значимо для молодежи. 12% опрошенных респондентов думают, что развитие производства и инновационных технологий имеет важность для современной молодежи. Анализ данных респондентов ФАКУЛЬТЕТ РЕСПОНДЕНТОВ РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСПОНДЕНТОВ ВЫВОДЫ
Политика была, есть и будет важнейшей сферой социальной жизни общества. Политика – это есть совокупность социальных идей, обусловленная ими целенаправленная деятельность, связанная с формированием жизненно важных отношений между государствами, народами, нациями. И степень включения или не включения молодежи в политические процессы во многом определяет и общую политическую ситуацию в стране. Можно сказать, что интерес молодежи к политике не представляет собой какую-то постоянную величину, а весьма существенно меняется в зависимости от обстановке в стране. Особенно остро проблемы молодежи проявляются во время переломов, смены направленности и темпов социального развития, изменения общественного и государственного устройства.
Социологический центр «Темка» провел социологическое эмпирическое исследование на тему «Молодежь и политика». Мы хотели выяснить каково истинное отношения молодежи к политике, какова степень участия молодежи в ней. Мы опросили студентов 2-5 курсов нашего университета, а именно студентов Института Экономики и Менеджмента специальности «Финансы и Кредит» в возрасте от 17 до 23 лет. Всего в опросе учувствовало 30 человек.
В ходе исследования наш социологический центр «Темка» ставил перед собой следующие задачи:
· Определить истинное отношение молодежи к политике;
· Выявить от чего зависит интерес к политическим процессам, происходящим в стране.
Опрашивая респондентов на тему «Молодежь и политика», мы получили весьма интересные данные. Давайте обратимся к главному вопросу:КАКОВО ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ПОЛИТИКЕ? можно составить портрет опрошенного нами респондента, который обучается в БГТУ им. В.Г.Шухова в Институте Экономики и Менеджмента по специальности «Финансы и Кредит». Этот типичный респондент:
— Следит за информацией о политических событиях, происходящих в нашей стране;
— Обсуждает политические процессы с друзьями, родственника и коллегами;
— Практически или совсем нет не учувствует в политических митингах и демонстрациях;
— Не посещает съезды и собрания политических партий;
— Не является членом молодежной политической организации;
— Активно принимает участие в выборах;
— Является сторонником политической партии «Единая Россия».
Можно сделать вывод о том, что степень интереса типичного респондента, т.е. выражающего большинство мнений опрошенных, его участие в политической жизни страны выглядит примерно вот так.
Отвечая на вопрос: НЕОБХОДИМО ПРИНИМАТЬ МОЛОДЕЖИ УЧАСТИЕ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ СТРАНЫ И ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ? респонденты ответили, что безусловно надо (57%) молодежи принимать активное участие в общественной и политической жизни страны. А что необходимо делать для приобщения молодежи к политике, опрошенные респонденты отвечали, что необходимо учитывать в программах политических партий интересы и проблемы современной молодежи (57%). Этим можно объяснить тот факт, зачем молодежь хочет принимать участие в политике, а именно для того, что государство обратило внимание на проблемы, стоящие перед молодежью.
Нельзя оставить без внимания и вопрос ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ О СУЩЕСТВОВАНИИ МОЛОДЕЖНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ? Значительное большинство (84%) опрошенные респонденты ответили, что они знают о существовании таких организаций, но они не интересуются их деятельностью. Респонденты ответили, что они знают о существовании молодежных политических организаций таких как: Движение «НАШИ» (43%), Молодая Гвардия «Единой России» (50%). Респонденты так же высказали мнения о роли молодежных политических организаций на политику государства. Они считают, что молодежные политические организации в незначительной мере могут влиять на политику, проводимую государством.
Большинство респондентов, отвечая на вопрос о том, ХОТЕЛИ БЫ ВЫ СТАТЬ ЧЛЕНОМ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ? ответили, что они не против, вступить в молодежную политическую организацию, но не сейчас (50%), следовательно, у большинства есть в данный момент другие планы на жизнь, например, закончить институт и найти достойную работу, но они не исключают возможность совмещения всего вместе. Но есть и такая категория респондентов, которая не хочет вступать ни в какую молодежную политическую организацию (37%), следовательно, данное число респондентов не видят себя в роли политика или какого-либо общественного деятеля. Так же нужно отметить, что большинство респондентов не видят себя в роли политика, либо они далеки от политической жизни, но есть и такое число респондентов, которые не против стать политиком, так как у них есть некоторые политические качества и это не плохой путь для самореализации. А какими качествами должен обладать политик по мнению большинства опрошенных он должен уметь защищать интересы страны (36%), быть дипломатичным (20%), образованным и человечным (по 22%).
Наш социологический цент и спросил у респондентов, КАКУЮ БЫ ОНИ ПРЕДЛОЖИЛИ РЕШИТЬ ПРАВИТЕЛЬСТВУ ПРОБЛЕМУ ПО СТЕПЕНИ ВАЖНОСТИ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ? Большинство опрошенных респондентов ответили, что они предложили решить проблему скорейшего преодоления мирового финансового кризиса (36%), проблему коррупции (33%), реформирования российского образования (18%) и решить проблему развития инновационного производства (13%). Следовательно, из этого вопроса мы узнаем какие проблемы беспокоят молодежь в наибольшей степени.
Наш Социологический центр «Темка» может сделать вывод о том, что те цели, задачи, которые мы ставили перед нашим исследованием были нами изучены и проанализированы. Проведя, данное социологическое исследование можно сделать вывод о том, что степень интереса молодежи к политике, участие молодежи в политике зависит от ее политической активности, от того как молодежь относится к политике проводимой государством, от того какое политическое устройство в государстве, от того каким образом решаются проблемы современной молодежи. Опрошенных нами респондентов, т.е студентов 2- 3 курсов специальности «Финансы и кредит», нельзя назвать их, что они абсолютно безразлично относятся к политике, напротив они знают о политической ситуации, происходящей в стране, они обсуждают эту тему в кругу своих друзей, они принимают активное участие в выборах. На этом их участие в политике заканчивается, т. к они не посещают съезды партий, не являются членами молодежных политических организаций. Респонденты так же считают, что молодежь должна обязательно принимать участие в политике, для того чтобы их интересы и проблемы были услышаны.
На Западе понятие «молодежь» стало широко использоваться в послевоенные 1950-е гг. в индустриально развитых странах, преимущественно в Великобритании и в США. Старт новому видению молодого поколения дала работа А. Коэна «Делинквентные партии: культура банды» (1955 г.). В ней он констатировал, что подростки из рабочего класса уходили в «антишкольные» группировки, чтобы развить альтернативные формы самоутверждения. Подростки же из среднего класса чаще объединялись в «прошкольные» законопослушные группы. Среди наиболее известных работ, посвященных аналогичным явлениям, следует назвать работу А. Коэна «Преступная молодежь» (1961). Коэн описывает поведение молодых мужчин из рабочих кварталов через категорию молодежной субкультуры, направленной против социальных устоев. Он подчеркивает, что действия большинства группировок не включали в себя стремление к материальной выгоде, скорее они были просто деструктивными: насилие против людей и собственности доставляло удовольствие на уровне субъективных переживаний специфическим внутренним волнением, которое молодые люди переживали в это время. Они воровали машины не для их перепродажи, а просто для того, чтобы весело покататься, переживая всю рискованность ситуации, от того, что не имели на это никакого права. Потом они просто ее разбивали. Удовольствие, получаемое в процессе совершения какого-либо безобразия и нарушения закона ради самого себя, как предполагал Коэн, становилось умышленным переворачиванием социальных норм. Коэн считал, что дело не в том, что молодые люди, вступая в банды становятся антисоциальными. Скорее наоборот, молодые люди уже асоциально ориентированные объединяются в банды, потому что только внутри небольших автономных групп могут поддерживать и воспроизводить антисоциальные нормы и статусы.
Однако в 1950-х и начале 1960-х в обществе не ощущалась паника по поводу действий молодежи в рамках субкультур, включая криминальные. Не шла речь ни о «молодежном бунте», ни об активном вмешательстве молодого поколения в политическую жизнь. Но во второй половине 1960-х гг. ситуация начинает резко меняться.
1960-е – этот период, который характеризуется глубокими социально-экономическими и политическими изменениями. Во-первых, западные общества вплотную подступили к новой стадии развития – постиндустриальной. Это означало очередную волну урбанизации, дальнейшую автоматизацию производств, реструктуризацию производственной сферы и смещение центра тяжести с металлургии, машиностроения, судостроения и лесозаготовок на производство товаров массового потребления, высвобождение свободного времени для досуга, изменение требований, выдвигаемых работникам (включая требования профессиональной подготовки),
перемещение заметной части рабочей силы в сферу обслуживания, доступность высшего образования для тех социальных слоев, которые не могли претендовать не него ранее. Во-вторых, изменения в экономике имели следствием разрушение «старой» классовой модели с доминированием классов пролетариата (наемных рабочих) и крестьян, что само по себе способствовало сглаживанию тех классовых противоречий, которые описывали в своих трудах марксисты. Существенному снижению накала классовых антагонизмов способствовали и расцвет социальных государств, и послевоенное восстановление экономики. Все это не могло не сказаться на массовых настроениях.
Период второй половины 1960-х был связан и с еще одним явлением демографического характера. Окончание второй мировой войны повлекло за собой всплеск рождаемости, и дети, рожденные на излете 1940-х, ко второй половине 1960-х выросли и стали представлять собой серьезную силу не только качественно, но и количественно. По данным ЮНЕСКО, к началу 1970-х половину населения земного шара составляли молодые люди в возрасте до 25 лет [5]. В странах Запада молодежные когорты родившихся во второй половине 1940-х – начале 1950-х называли поколением «бэби-бума». Эти возрастные когорты имели огромное воздействие на становление нового левого движения в странах Западной Европы и США, а также были проводниками антивоенного движения в 1970-х и 1980-х гг. С одной стороны, социально-политическая деятельность «бэбибумеров» характеризовалась теми же чертами, что и деятельность революционной пролетарской молодежи в середине XIX в. Молодежь характеризовалась неустойчивостью идейных установок, податливостью для идеологических манипуляций, склонностью к разрушениям, непредсказуемостью. Только место пролетарской молодежи заняла студенческая.
Студенческие протесты начались в 1968 г. в США и странах Западной Европы, где происходили на фоне стабильного экономического роста, но они чрезвычайно быстро обрели интернациональный характер и были подхвачены даже в восточных странах (например, в Пакистане) и некоторых странах Латинской Америки. Новое поколение выступало за нонконформизм и социальную справедливость. Многие новые левые вслед за Г. Маркузе считали, что рабочий класс в развитых странах, добившись более обеспеченной жизни, перестал быть революционной силой, и его место в борьбе за изменение общества, за преодоление отчуждения, должны занять маргиналы, студенчество и интеллектуалы. Другие же отвергали политический активизм в принципе, проповедуя этику недеяния в духе буддизма или выступая за превращение жизни в непрерывный перформанс в духе авангардного искусства.
Особый ужас старших поколений вызывали и убеждения молодых людей, и непредсказуемость их действий, и их деструктивная направленность. Со стороны казалось, что вся молодежь стремится максимально
расшатать сложившиеся социальные устои. В Париже студенты захватили Сорбонну, объявив ее автономным народным университетом, и удерживали ее больше месяца. Студенческие волнения проявлялись в оккупации университетов («освобождение университетов»), бойкоте занятий и преподавателей. Летом 1970 г. волнениями были охвачены почти все 2500 вузов США. Были арестованы тысячи студентов. Заметим, что в США и Европе молодежные движения дополнялись негритянскими протестами.
Причины этих выступлений были мировоззренческими. Они в основном не носили политической направленности (за исключением требования остановить призыв на войну во Вьетнаме со стороны американских студентов), тем не менее, имели большой политический и идеологический резонанс. Ни общества, ни политические деятели не смогли быстро преодолеть «шок 1968 года». «Мятеж, бунт, революция молодежи» – как они сами их называли [6] – вселили в них глубокое недоверие к молодежи. Молодежь, в свою очередь, не доверяла им. «New – Left – Hogan» в США -лозунг новых левых: «Не верь никому старше тридцати» – нашел свой противоположный вариант в «New – Right – Hogan» – «Не доверяй никому моложе тридцати».
Протестные настроения быстро перекинулись на другие континенты и прошли под лозунгами национально-освободительного молодежного движения в Турции, в Югославии [7] под лозунгами демократизации социальной и политической жизни.
В конечном счете, общественно-политической реакцией на описанные события стала идеология нового консерватизма, имевшая глубокие, далеко идущие и подчас драматические последствия как для отдельных государств, так и для всего мира.
При этом самое большое непонимание со стороны старших поколений, «присматривавших» за молодыми, вызывали непредсказуемость и массовость их действий. В конце 1960-х эмпирические социологические исследования среди студентов никак не свидетельствовали о нарастании напряженности и, более того, бунтарского потенциала даже накануне событий, приведших к политическим кризисам. С этой точки зрения характерны данные опросов авторитетных организаций в США, проведенных с 1968-1969 гг., то есть, когда студенческий бунт уже стал фактом общественной жизни [здесь и далее излагаем по: 8]. По данным института Харриса (весна 1968 г.), «радикальных активистов» среди студентов США было всего лишь 1-2 %. Д. Янкелович («Даниел Янкелович Инк.») по итогам опроса начала 1969 г. констатировал: из общего числа студентов США около 13 % могут быть причислены к «бунтующей молодежи», из них сторонники насильственных действий составляли 3,3 % (другие характеризовались как «нигилисты»). В то же время обращалось внимание на то, что акции «бунтарей» готовы поддерживать «студенты-реформаторы», составлявшие 39,9 %. Эффект широкой поддержки ничтожного числа активистов
зафиксировал и общенациональный опрос Харриса (1970): за поддержку студенческих групп активистов выступили 75-80 % всех студентов. В целом же из опыта эмпирических исследований конца 1960-х гг. следует, что политические пристрастия молодежи, представления о том, как вести борьбу за утверждение общественных идеалов и какими эти идеалы должны быть, в действительности крайне слабо увязываются с поведением юношей и девушек, с реалиями их политического участия.
Однако, после того как «страсти немного поутихли», американский ученый С. Липсет в своей книге «Восстание в университете» (1972 г.) на примере студенческого активизма в США доказал, что как степень распространения антивоенного протеста, так и степень распространения альтернативных ценностей в студенческой среде относительно невелики. Для того, чтобы противопоставлять старшее поколение молодому, оснований нет. В действительности важным фактором либерализации в студенческой среде следует признать влияние преподавателей, находившихся под влиянием идей новых левых. Что же касается идеологических различий, то они намного более четко просматриваются между университетской и неуниверситетской молодежью.
В это же время в СССР и странах варшавского договора (за редким исключением) о молодежном бунте, молодежных субкультурах и контркультурах речь не шла. Молодежь была организована в специальные «резервные отряды», которые «ждали призыва» партии, будучи практически полностью отстраненной от принятия значимых социально-политических решений [9]. Однако для стороннего наблюдателя картина политической жизни Советского Союза представлялась совсем иной: декларировалось широкое демократическое участие всех групп трудящихся и всех поколений. Квазигражданское общество советского типа пронизывало буквально все общество, используя в качестве «приводных ремней партии» специальные «поколенческие» организации – пионерскую, комсомольскую и партийную. Наиболее способные к управленческой деятельности молодые люди ясно понимали, что такое общественная деятельность, какие качества требуются для продвижения по комсомольской или партийной линии. Ясны были и возможные результаты и перспективы карьерного роста. Впереди была лестница восхождения: комсомольский активист, заместитель секретаря, секретарь партийного или комсомольского комитета с освобождением от основной работы, инструктор в райкоме и т.п. То есть, процесс политической социализации в Советском Союзе практически полностью контролировался государством. Однако парадоксом советской политической системы было то, что, постоянно работая с молодежью и включая ее на самых ранних этапах в различные формы общественной активности, государство предлагало столь медленный темп политической карьеры, что путь на вершины власти занимал практически всю жизнь. Из-за того, что сменяемость кадров на высших должностях происходила слишком медленно,
Ответ оставил Гость
Молодёжь как «будущее нации» во все времена представляла собой особую ценность для общества. Она занимает важное место в социальных отношениях, производстве материальных и духовных благ. Положение молодёжи в обществе и степень её участия в развитии социальной среды зависит как от государства, так и от собственной активной жизненной позиции. С одной стороны, молодёжь планирует и строит своё будущее, поэтому должна учитывать опыт поколений и не совершать промахи и ошибки. С другой стороны общество и государство должно переосмыслить, как бы заново открыть молодёжь как субъект истории, как главный фактор перемен, как социальную ценность. В современной России выстроена концепция молодёжной политики государства, которая представляет собой целенаправленную деятельность органов государственной власти, общественных объединений и иных социальных институтов направленную на решение проблем молодёжи во всех сферах её жизнедеятельности. На сегодняшний день государство предлагает систему мер, программ с целью создания условий для реализации социального, интеллектуального, культурного и экономического потенциала молодого поколения. С одной стороны, современная власть заинтересована в развитии «молодёжной сферы», мотивируя молодое поколение на сотрудничество в развитии общества. С другой, молодёжь осуществляет инновационную деятельность и вносит вклад в творческий потенциал развития общества. Используя свои креативные способности, мысли, предложения, молодые люди создают новые организации, объединения и движения. Так, например, в Красноярском крае, при поддержке федеральной и краевой власти, были образованы; красноярские краевые студенческие отряды, Енисейские патриоты, союз профессионалов, Молодая Гвардия, КВН, трудовые отряды старшеклассников, волонтеры, добровольные молодежные дружины, краевые молодёжные съезды, летний молодёжный лагерь «ТИМ Бирюса». Благодаря их созданию, в ряды активной молодёжи, каждый год, вступают сотни молодых жителей нашего края. В области досуга, средств массовой информации (телевидение и радио), художественной жизни, поп-музыки, кинематографа, моды молодёжь является важным фактором формирования вкусов. Её духовные ценности распространяются по всему миру. Её взгляды оказывают всё большее влияние на власть имущих. Молодёжь питает особый интерес и чувствует свою причастность к решению проблем социально-экономического развития, независимости, демократизации и мира. Она демонстрирует энтузиазм и способности в деле укрепления международного взаимопонимания, участвует в движении за экологию планеты. Говоря о роли молодёжи и государства в развитии социальной среды, нельзя умолчать и о другой стороне данного вопроса. На данный момент, роль молодёжи в общественном развитии много ниже, чем должна и может быть. Кроме того, общество и государство ещё не до конца преодолело потребительское отношение к молодёжи, что в свою очередь негативно сказывается на позиции молодого поколения. Сегодня только формируется субъектность молодёжи, основанная на принципе «что я сделал для своей страны, а не что страна сделала для меня». Этот принцип требует соответствующих подходов со стороны государства и общества, создания новой системы молодёжной работы. Будущее нельзя строить без сознательного и активного участия самой молодёжи. Проблема участия молодых поколений в общественном развитии — это вопрос темпов, характера и качества развития человечества. Значительная часть молодёжи отчуждена от процесса участия во всех сферах жизни, что затрудняет её интеграцию в общество. Неудачи в социальной адаптации и отчуждение молодёжи от общества и государства проявляются в молодёжной преступности, наркомании, алкоголизме, бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер. Становление молодого человека, как личности, процесс социализации молодёжи происходит в очень сложных условиях ломки многих старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Современная молодёжь должна приспособиться к новым требованиям, усвоить систему знаний, норм, ценностей и традиций в трудовой, политической и правовой сферах жизнедеятельности. Роль молодёжи в развитии общества велика. Она умна, инициативна, энергична, и благодаря этому, является движущей силой в укреплении и модернизации общества. Изменилась модель участия молодёжи во всех сферах жизнедеятельности общества. Во многих странах молодёжь поддерживает происходившие перемены, социальные реформы. Россий
ская молодёжь – это важный субъект социальных перемен. Именно с ней реформируемая страна связывает возможные в будущем изменения. В целом у студенчества достаточно сил и знаний, чтобы взять на себя решение многих проблем, но нужно ещё проявить жизненную активную позицию.
Наконец-то узнал, что такое эссе и как оно пишется.
Вчера часа два потратил, чтобы прочесть всю предложенную интернетом информацию о проблемах “молодежной политики”. Одно понял, проблем нет, потому что нет самой “молодежной политики”. Удивительно, но в этом вопросе, на всем историческом протяжении страны, преуспели только в СССР, когда были пионеры, комсомолы и т.д.
Был удивлен, что в наше время на молодежную политику тратятся сотни миллионов, но где они?
Ну, что ж, после долгих исканий родился такой текст.
Не знаю, как он похож на
Для меня очевидно, что практически вся сфера, работающая с молодёжью, была либо развалена, либо коммерциализирована. Итогом всего этого для России оказались уже два фактически «потерянных» поколения, лишь малая часть из которых даже в максимально благоприятных условиях способна к высшим жизненным мотивациям и созидательному труду. Третьего «потерянного поколения» Россия может просто не выдержать.
Я считаю, сейчас самое благоприятное время для возвращение к последовательной молодёжной политике. В соответствии с ней, должен быть выстроен совместными усилиями целый сектор «экономики дарения», задачей которой станет не извлечение прибыли, а «молодёжестроение» — выращивание духовно и физически здорового поколения новых граждан. Современное «молодёжестроение» предполагает: систему спортивных, технических и военно-спортивных клубов, дворцов творчества: и научно-технического, и культурно-художественного объединения. Необходимо на новом техническом и организационном уровне воспроизвести данную сферу. Готовить сильную, здоровую и умелую молодёжь за счёт всего общества, а не на коммерческой основе. Спортивные снаряды, туристические походы, компьютер, парашют, планер, самолёт, и т.д. (причём для всех, кто к этому стремится) — вместо телевизора, компьютера, пива, наркотиков.
Жизнь молодёжи в России должна быть в первую очередь интересной, насыщенной — это главный вектор «экономики дарения».
В стране требуется усовершенствовать систему поощрения творческой инициативы в виде государственных и региональных грантов, премий и стипендий для молодых талантов, для юных лидеров и организаторов, для подвижников социального служения, активистов новых национальных программ и, конечно же, для самоотверженных защитников Отечества в армии.
Я убежден в необходимости стимуляции молодых граждан связывающей свою судьбу с судьбой страны: остающихся и вернувшихся молодых учёных, готовых работать дома, молодых строителей, образцовых офицеров, многодетных родителей и других лиц, заслуживающих признания; благa, в том числе и материальные, должны быть осязаемыми — участок земли, льготный кредит, возможность построить себе дом.
Уверен, молодежную политику надо строить в соответствии с приоритетами самой молодежи, не основываясь на изыскания государственных служащих, как на единственно верный путь, при формировании молодежной политики. Необходимо вовлекать саму молодежь в решение своих проблем, а не реализовывать стратегические планы молодежной политики руками состоявшегося, взрослого населения. Молодежь надо ориентировать на результат, а не проводить как набор мероприятий.
Неотъемлемой частью при решении актуальных проблем в области молодёжной политики является стабильность. Региональные и местные власти должны выделять данным структурам помещения, финансовые средства и оказывать материальную поддержку, необходимую для нормального и эффективного их функционирования, на практике эта происходит крайне редко. В итоге, финансирование мероприятий в сфере молодёжной политики осуществляется исключительно в рамках реализации программ, утверждённых по разделу «молодёжная политика».
Россия великая страна и мы способны, при соблюдении выше перечисленных условий, объединив усилия молодежи и административных служащих вывести молодежную политику на новый, более результативный уровень.
ЭССЕ «Я и молодёжная политика Удмуртии»
С раннего детства взрослые нас подталкивают на различные размышления. Мы начинаем задумываться над вопросами: «Какова моя роль в жизни? Как мне лучше развивать себя? А что я могу сделать для других?».
Ответом на эти вопросы стала моя работа с детьми. Я стараюсь воспитать в них чувство патриотизма, умение отстаивать свою точку зрения, организаторские способности. И как отрадно видеть, что у меня на глазах вырастают творческие ребята, имеющие некий набор качеств победителя, лидера.
В настоящее время молодёжная политика в Удмуртии находится на пике своего развития. В «Законе Удмуртской Республики о государственной молодежной политике в УР» даётся её четкое объяснение. «Государственная молодежная политика – это система социально – экономических, политических, организационных и правовых мер, направленных на поддержку молодых граждан, осуществляемая государством для социального становления, развития молодежи и наиболее полной реализации её потенциала в интересах общества». Когда я прочитала это определение, у меня сразу возник вопрос: «А осуществляется ли эта самая поддержка в наше время в отдалённых населённых пунктах, или она действует только в многолюдных и больших городах?». На деле это бывает не всегда так… И тогда мы сами ищем пути решения.
Одной из возможностей решения вопросов молодежной политики является работа по созданию социальных проектов, над которыми на протяжении многих лет работает наша школа.
В нашей школе есть результаты по написанию социальных проектов. Например, в 2008 году на очередном заседании совета дела, совета старшеклассников и ДОО «Камские звёздочки» обсуждали проблему досуга младших школьников. На заседании трёх советов я, как руководитель детского общественного объединения «Камские Звёздочки», и председатель объединения Смольников Александр выдвинули предложение о создании детского уголка отдыха. Сначала многие говорили, что осуществить это нереально, но у нас имелись весомые аргументы.
Под моим руководством и поддержке Александр доступным языком смог объяснить участникам заседания уровень значимости проекта, добавил то, что у нас есть опыт создания подобных проектов, опыт общения с представителями власти. После этого многие изменили свою точку зрения на происходящее, согласились помочь мне разработать проект и с головой окунулись в процесс его реализации.
И каков же получился результат? – Проект завершён!
Теперь в этом уголке дети отдыхают, играют, проводят свободное время на переменах. Да ещё добавим к этому то, что многие ребята в ходе осуществления проекта раскрыли себя и свои таланты, приобрели навыки лидера, а это дорогого стоит.
Это не один проект, который помогает мне растить активное, творческое поколение. Это и проект «Маршрут успеха», который дал возможность благоустроить пришкольный участок и улицы нашего села; проект «Молодёжь XXI века» помог реализовать мечту детей о спортивной площадке во дворе школы; и многие другие. Если только захотеть, то можно добиться больших успехов в воспитании подрастающего поколения.
В заключение, хочется пожелать всем, кто работает с молодёжью: не опускайте руки, любое дело требует усилий, и то, что вчера казалось невозможным, завтра может быть более доступным и ясным. «Дорогу осилит идущий!».
Конечно, то, как молодежь воспринимает политику, напрямую не зависит от того, принадлежит человек к какой-то группе или нет. Политическое сознание формируется под влиянием множества факторов, среди которых можно отметить личные интересы человека, уровень его воспитанности и интеллектуальности, его ближайшее окружение, влияние средств массовой информации, участие в различных организациях и т. п.
И все же, по моему мнению, нельзя судить о человеке по его принадлежности или непринадлежности к какому-либо объединению, потому что этот фактор весьма относителен.
Давайте рассмотрим несколько особо выделяющихся по мировоззрениям молодежных субкультур и постараемся выявить их отношение к политике.
И так, панки. Единую политическую концепцию представителей этой субкультуры выделить довольно сложно: они придерживаются различных политических взглядов, но в большинстве своём являются приверженцами социально направленных идеологий и прогрессивизма. Наиболее распространенными воззрениями являются стремление к личной свободе и полной независимости (индивидуализм), нонконформизм, принципы «не продаваться» и «полагаться на самого себя». Другие направления в среде панков включают в себя нигилизм, анархизм, социализм, антиавторитаризм, антимилитаризм, антикапитализм, антирасизм, антисексизм, антинационализм, вегетарианство и борьбу за права животных. Некоторые индивидуумы, имеющие отношение к этой субкультуре, придерживаются консервативных взглядов, неонацизма, либо аполитичны.
Что касается субкультуры металлистов, то она, в общем-то, лишена ярко выраженной идеологии и сосредоточена, в основном, вокруг музыки. Но, тем не менее, есть некоторые черты, которые считаются характерными для представителей данной субкультуры. Тексты песен металл-групп пропагандируют независимость, самостоятельность и уверенность в себе, культ «сильной личности», харизмы. Для многих металлистов субкультура служит средством ухода от действительности в мир иллюзий, где человек перестаёт проявлять интерес к принятым в обществе ценностям, предпочитая мир своих грёз и отчуждение от «серой реальности». Политические взгляды металлистов в общих чертах разделяют и ролевики.
Если под политикой понимать выборы, заседания и голосования, то хиппи изначально аполитичны. Живя как бы вне «цивильного» общества, в мире, основанном на любви, дружбе и взаимопомощи, хиппи предпочитают менять мир своим творчеством, в том числе творчеством социальным. Попытки использовать хиппи в политических целях неэффективны и, как показала практика, если и происходили, то только в виде фарса. Например, выпускание живой утки в зал во время серьёзного интервью или избирание свиньи в Президенты США. Скинхеды – движение, не имеющее единственного направления своей деятельности, в силу того, что существуют по взглядам направления этой культуры.
Традиционные скинхеды возникли как реакция на появление прополитических ответвлений от первоначальной субкультуры. Следуют образу первых скинхедов – преданность субкультуре, память о корнях (семье, рабочем классе), антирасизм и аполитичность.
НС-скинхеды придерживаются национал-социалистической идеологии. Они – радикальные националисты и расисты, выступают за идею расового сепаратизма и превосходства белой расы, культивируют насилие, идеализируют Третий рейх. Деятельность НС-скинхедов часто носит экстремистский характер, нередко террористический.
S.H.A.R.P. или «Скинхеды против расовых предрассудков» появились как противоположность НС-скинхедам, но остались аполитичными.
R.A.S.H. или «Красные» и анархо-скинхеды унаследовали от рабочего класса идеи социализма, коммунизма или анархизма. Является прополитичным движением.
Молодежные субкультуры многочисленны и разнообразны, интересны и даже часто конфликтуют друг с другом, но их объединяет одно: все они появились как протест существующим в обществе законам, моральным нормам, определенным социальным явлениям. Субкультура – это признак недовольства существующим режимом, уход от него в «свой мир», где «свои законы» и «свои порядки».
Конечно, как уже говорилось, субкультура – не критерий оценки уровня политического сознания молодежи. Вполне очевиден факт, что этот уровень может быть одинаков как у панка, так и у образованного молодого человека.
Конечно, то, как относиться к политике – это личное дело каждого, но, на мой взгляд, знать и хоть немного разбираться в политике родной страны обязан каждый. Но и государство должно принимать какие-то меры, чтобы увеличить уровень политического сознания молодежи. Первые шаги уже сделаны – 2009 год – год молодежи в России.
Известное крылатое выражение гласит: “Весь мир театр, а люди в нем актеры”. Если развернуть эту метафору, то молодость – это время поиска первой роли. А молодежь – это те, кто еще недавно играли предложенную им при рождении роль ребенка, а сегодня им уже предстоит выбирать, что же делать дальше. Выбор сложен, поэтому молодежи нужна помощь и поддержка не только со стороны близких людей, но и со стороны государства.
Стратегия молодежной политики разрабатывается во многих городах нашей страны. На примере нашего города среди основных ее направлений можно выделить: 1. Воспитание гражданской ответственности и патриотизма:
содействие формированию правовой и политической культуры, активной гражданской позиции молодежи;
организация и проведение мероприятий, посвященных памятным датам истории России;
организация мероприятий по техническим, туристским, военно-прикладным и другим видам спорта для несовершеннолетних и молодежи;
проведение региональных научно-практических конференций, семинаров, круглых столов по обмену опытом работы с участием патриотических организаций;
организация поисковой работы, деятельности по увековечению памяти воинов, погибших при защите Отечества;
поддержка деятельности патриотических общественных объединений. 2. Поддержка деятельности молодежных и детских общественных объединений.
целенаправленная работа с молодежными лидерами, проведение обучения актива молодежных объединений и подготовки кадров, работающих в сфере молодежной политики;
организация стажировки актива молодежных общественных объединений в исполнительных органах государственной власти Санкт-Петербурга;
организация поддержки молодежных и детских общественных объединений путем предоставления грантов;
проведение семинаров, тренингов, конференций, слетов, круглых столов с участием молодежных и детских общественных объединений;
развитие студенческого самоуправления;
предоставление права молодым гражданам, молодежным и детским общественным объединениям, участвовать в подготовке целевых программ в области молодежной политики. 3. Обеспечение занятости несовершеннолетних и молодежи:
создание выездных молодежных, студенческих трудовых отрядов, в том числе международных;
организация временных рабочих мест для несовершеннолетних и молодежи;
организация занятости подростков-инвалидов;
развитие системы профессиональной ориентации молодежи;
поддержка предпринимательской деятельности, осуществляемой молодежью и в молодежной среде. 4. Поддержка молодежных инициатив, развитие творчества и организация досуга молодежи:
содействие интеллектуальному и научно-техническому творчеству молодежи;
развитие систем культурно-массовых, досуговых и спортивных мероприятий;
развитие системы мер поощрения талантливой молодежи;
организация и проведение городских научных и творческих конкурсов, фестивалей;
поддержка развития системы студенческих клубов в образовательных учреждениях;
реализация творческого и научного потенциала студентов, аспирантов и молодых ученых;
экологическое просвещение и расширение участия молодежи в мероприятиях по защите природы, сохранению и улучшению состояния окружающей среды. 5. Государственная поддержка молодежи:
создание организационных, финансовых и правовых условий для обеспечения доступным жильем молодежи;
мобилизация внебюджетных ресурсов для улучшения жилищных условий молодежи, создание самофинансируемой системы оказания помощи молодым семьям в решении жилищных проблем;
оказание поддержки молодежи в улучшении жилищных условий путем формирования системы ипотечного кредитования;
создание и развитие социальных служб для молодежи, оказывающих помощь по правовым, психологическим, педагогическим, наркологическим и другим вопросам. 6. Информационное обеспечение реализации молодежной политики:
сбор и анализ информации по всем направлениям молодежной политики;
предоставление информации молодежи и специалистам, работающим с молодежью;
издание информационных, методических и исследовательских материалов для молодежи;
организация теле-, радиопередач по молодежной тематике;
проведение комплексных исследований по вопросам молодежной проблематики;
поддержка и развитие системы информационных сайтов в сети Интернет, освещающих вопросы молодежной политики.
Многие из пунктов программы действительно работают, но, тем не менее, с их реализацией связаны огромные затраты. К тому же, на наш взгляд, многое зависит и от отношения самой молодежи к этому направлению государственной политики. Государство и молодежь должны понимать и уважать, прислушиваться к точкам зрения друг друга, сотрудничество – вот главный принцип успешной молодежной политики и активного участия в ней молодежи.
молодежь субкультура политика Использованная литература http://www.admhmao.ru/socium/molod/molod.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/Государственная_молодежная_политика_в_Российской_Федерации http://un.by/ru/unfpa/youth-policy/ http://project.godmol.ru/about_year http://ru.wikipedia.org/wiki/Эскапизм http://ru.wikipedia.org/wiki/Металлисты http://ru.wikipedia.org/wiki/Панк http://ru.wikipedia.org/wiki/Хиппи http://ru.wikipedia.org/wiki/Скинхеды http://list.lenobl.ru/law
Молодёжь как «будущее нации» во все времена представляла собой особую ценность для общества. Она занимает важное место в социальных отношениях, производстве материальных и духовных благ. Положение молодёжи в обществе и степень её участия в развитии социальной среды зависит как от государства, так и от собственной активной жизненной позиции. С одной стороны, молодёжь планирует и строит своё будущее, поэтому должна учитывать опыт поколений и не совершать промахи и ошибки. С другой стороны общество и государство должно переосмыслить, как бы заново открыть молодёжь как субъект истории, как главный фактор перемен, как социальную ценность. В современной России выстроена концепция молодёжной политики государства, которая представляет собой целенаправленную деятельность органов государственной власти, общественных объединений и иных социальных институтов направленную на решение проблем молодёжи во всех сферах её жизнедеятельности. На сегодняшний день государство предлагает систему мер, программ с целью создания условий для реализации социального, интеллектуального, культурного и экономического потенциала молодого поколения. С одной стороны, современная власть заинтересована в развитии «молодёжной сферы», мотивируя молодое поколение на сотрудничество в развитии общества. С другой, молодёжь осуществляет инновационную деятельность и вносит вклад в творческий потенциал развития общества. Используя свои креативные способности, мысли, предложения, молодые люди создают новые организации, объединения и движения. Так, например, в Красноярском крае, при поддержке федеральной и краевой власти, были образованы; красноярские краевые студенческие отряды, Енисейские патриоты, союз профессионалов, Молодая Гвардия, КВН, трудовые отряды старшеклассников, волонтеры, добровольные молодежные дружины, краевые молодёжные съезды, летний молодёжный лагерь «ТИМ Бирюса». Благодаря их созданию, в ряды активной молодёжи, каждый год, вступают сотни молодых жителей нашего края. В области досуга, средств массовой информации (телевидение и радио), художественной жизни, поп-музыки, кинематографа, моды молодёжь является важным фактором формирования вкусов. Её духовные ценности распространяются по всему миру. Её взгляды оказывают всё большее влияние на власть имущих. Молодёжь питает особый интерес и чувствует свою причастность к решению проблем социально-экономического развития, независимости, демократизации и мира. Она демонстрирует энтузиазм и способности в деле укрепления международного взаимопонимания, участвует в движении за экологию планеты. Говоря о роли молодёжи и государства в развитии социальной среды, нельзя умолчать и о другой стороне данного вопроса. На данный момент, роль молодёжи в общественном развитии много ниже, чем должна и может быть. Кроме того, общество и государство ещё не до конца преодолело потребительское отношение к молодёжи, что в свою очередь негативно сказывается на позиции молодого поколения. Сегодня только формируется субъектность молодёжи, основанная на принципе «что я сделал для своей страны, а не что страна сделала для меня». Этот принцип требует соответствующих подходов со стороны государства и общества, создания новой системы молодёжной работы. Будущее нельзя строить без сознательного и активного участия самой молодёжи. Проблема участия молодых поколений в общественном развитии — это вопрос темпов, характера и качества развития человечества. Значительная часть молодёжи отчуждена от процесса участия во всех сферах жизни, что затрудняет её интеграцию в общество. Неудачи в социальной адаптации и отчуждение молодёжи от общества и государства проявляются в молодёжной преступности, наркомании, алкоголизме, бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер. Становление молодого человека, как личности, процесс социализации молодёжи происходит в очень сложных условиях ломки многих старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Современная молодёжь должна приспособиться к новым требованиям, усвоить систему знаний, норм, ценностей и традиций в трудовой, политической и правовой сферах жизнедеятельности. Роль молодёжи в развитии общества велика. Она умна, инициативна, энергична, и благодаря этому, является движущей силой в укреплении и модернизации общества. Изменилась модель участия молодёжи во всех сферах жизнедеятельности общества. Во многих странах молодёжь поддерживает происходившие перемены, социальные
реформы. Российская молодёжь – это важный субъект социальных перемен. Именно с ней реформируемая страна связывает возможные в будущем изменения. В целом у студенчества достаточно сил и знаний, чтобы взять на себя решение многих проблем, но нужно ещё проявить жизненную активную позицию.
Некоторые тезисы из работы по теме Молодёжь и политика. Отношение Российской молодёжи к политике (начало 21 в.)
Молодежь – это социально-возрастная группа населения в возрасте 14 – 30 лет, которая находится в стадии своего социального становления, освоения социальных ролей, имеющая ограничения в дееспособности по различным сферам участия в социальной жизни общества и пользующаяся определенными льготами на период своего становления.
Таким образом, молодого человека можно рассматривать как объект, как определенный феномен социальной реальности, создаваемый социумом на определенных этапах его развития. Молодежь в таком случае предстает как слой населения, совокупность молодых людей, которым общество предоставляет возможность социального становления, обеспечивая их льготами, освобождая в определенной степени от экономического принуждения, но ограничивая в дееспособности по различным сферам полноценного участия в жизни социума.
Отношение молодежи к политической жизни российского государства включено в более широкий контекст ее отношения к власти. К власти «взрослых» во всех ее проявлениях: власти тех, кто имеет право «говорить», обладает необходимыми ресурсами придания мнению значения «истины», владеет механизмами его практического продвижения.
Взаимное позиционирование молодежи и власти следует рассматривать с точки зрения отношения власти (государства, СМИ, политической системы/партий, гражданского общества) – к молодежи в целом, или отношения различных молодежных солидарностей – к властным субъектам.
И все же, по моему мнению, нельзя судить о человеке по его принадлежности или непринадлежности к какому-либо объединению, потому что этот фактор весьма относителен.
Давайте рассмотрим несколько особо выделяющихся по мировоззрениям молодежных субкультур и постараемся выявить их отношение к политике.
И так, панки. Единую политическую концепцию представителей этой субкультуры выделить довольно сложно: они придерживаются различных политических взглядов, но в большинстве своём являются приверженцами социально направленных идеологий и прогрессивизма. Наиболее распространенными воззрениями являются стремление к личной свободе и полной независимости (индивидуализм), нонконформизм, принципы «не продаваться» и «полагаться на самого себя». Другие направления в среде панков включают в себя нигилизм, анархизм, социализм, антиавторитаризм, антимилитаризм, антикапитализм, антирасизм, антисексизм, антинационализм, вегетарианство и борьбу за права животных. Некоторые индивидуумы, имеющие отношение к этой субкультуре, придерживаются консервативных взглядов, неонацизма, либо аполитичны.
Что касается субкультуры металлистов, то она, в общем-то, лишена ярко выраженной идеологии и сосредоточена, в основном, вокруг музыки. Но, тем не менее, есть некоторые черты, которые считаются характерными для представителей данной субкультуры. Тексты песен металл-групп пропагандируют независимость, самостоятельность и уверенность в себе, культ «сильной личности», харизмы. Для многих металлистов субкультура служит средством ухода от действительности в мир иллюзий, где человек перестаёт проявлять интерес к принятым в обществе ценностям, предпочитая мир своих грёз и отчуждение от «серой реальности». Политические взгляды металлистов в общих чертах разделяют и ролевики.
Если под политикой понимать выборы, заседания и голосования, то хиппи изначально аполитичны. Живя как бы вне «цивильного» общества, в мире, основанном на любви, дружбе и взаимопомощи, хиппи предпочитают менять мир своим творчеством, в том числе творчеством социальным. Попытки использовать хиппи в политических целях неэффективны и, как показала практика, если и происходили, то только в виде фарса. Например, выпускание живой утки в зал во время серьёзного интервью или избирание свиньи в Президенты США.
Скинхеды – движение, не имеющее единственного направления своей деятельности, в силу того, что существуют по взглядам направления этой культуры.
Традиционные скинхеды возникли как реакция на появление прополитических ответвлений от первоначальной субкультуры. Следуют образу первых скинхедов – преданность субкультуре, память о корнях (семье, рабочем классе), антирасизм и аполитичность.
НС-скинхеды придерживаются национал-социалистической идеологии. Они – радикальные националисты и расисты, выступают за идею расового сепаратизма и превосходства белой расы, культивируют насилие, идеализируют Третий рейх. Деятельность НС-скинхедов часто носит экстремистский характер, нередко террористический..H.A.R.P. или «Скинхеды против расовых предрассудков» появились как противоположность НС-скинхедам, но остались аполитичными..A.S.H. или «Красные» и анархо-скинхеды унаследовали от рабочего класса идеи социализма, коммунизма или анархизма. Является прополитичным движением.
Молодежные субкультуры многочисленны и разнообразны, интересны и даже часто конфликтуют друг с другом, но их объединяет одно: все они появились как протест существующим в обществе законам, моральным нормам, определенным социальным явлениям. Субкультура – это признак недовольства существующим режимом, уход от него в «свой мир», где «свои законы» и «свои порядки».
Конечно, как уже говорилось, субкультура – не критерий оценки уровня политического сознания молодежи. Вполне очевиден факт, что этот уровень может быть одинаков как у панка, так и у образованного молодого человека.
Конечно, то, как относиться к политике – это личное дело каждого, но, на мой взгляд, знать и хоть немного разбираться в политике родной страны обязан каждый. Но и государство должно принимать какие-то меры, чтобы увеличить уровень политического сознания молодежи. Первые шаги уже сделаны – 2009 год – год молодежи в России.
Известное крылатое выражение гласит: “Весь мир театр, а люди в нем актеры”. Если развернуть эту метафору, то молодость – это время поиска первой роли. А молодежь – это те, кто еще недавно играли предложенную им при рождении роль ребенка, а сегодня им уже предстоит выбирать, что же делать дальше. Выбор сложен, поэтому молодежи нужна помощь и поддержка не только со стороны близких людей, но и со стороны государства.
Стратегия молодежной политики разрабатывается во многих городах нашей страны. На примере нашего города среди основных ее направлений можно выделить:
1. Воспитание гражданской ответственности и патриотизма:
содействие формированию правовой и политической культуры, активной гражданской позиции молодежи;
организация и проведение мероприятий, посвященных памятным датам истории России;
организация мероприятий по техническим, туристским, военно-прикладным и другим видам спорта для несовершеннолетних и молодежи;
проведение региональных научно-практических конференций, семинаров, круглых столов по обмену опытом работы с участием патриотических организаций;
организация поисковой работы, деятельности по увековечению памяти воинов, погибших при защите Отечества;
поддержка деятельности патриотических общественных объединений.
2. Поддержка деятельности молодежных и детских общественных объединений.
целенаправленная работа с молодежными лидерами, проведение обучения актива молодежных объединений и подготовки кадров, работающих в сфере молодежной политики;
организация стажировки актива молодежных общественных объединений в исполнительных органах государственной власти Санкт-Петербурга;
организация поддержки молодежных и детских общественных объединений путем предоставления грантов;
проведение семинаров, тренингов, конференций, слетов, круглых столов с участием молодежных и детских общественных объединений;
развитие студенческого самоуправления;
предоставление права молодым гражданам, молодежным и детским общественным объединениям, участвовать в подготовке целевых программ в области молодежной политики.
3. Обеспечение занятости несовершеннолетних и молодежи:
создание выездных молодежных, студенческих трудовых отрядов, в том числе международных;
организация временных рабочих мест для несовершеннолетних и молодежи;
организация занятости подростков-инвалидов;
развитие системы профессиональной ориентации молодежи;
поддержка предпринимательской деятельности, осуществляемой молодежью и в молодежной среде.
4. Поддержка молодежных инициатив, развитие творчества и организация досуга молодежи:
содействие интеллектуальному и научно-техническому творчеству молодежи;
развитие систем культурно-массовых, досуговых и спортивных мероприятий;
развитие системы мер поощрения талантливой молодежи;
организация и проведение городских научных и творческих конкурсов, фестивалей;
поддержка развития системы студенческих клубов в образовательных учреждениях;
реализация творческого и научного потенциала студентов, аспирантов и молодых ученых;
экологическое просвещение и расширение участия молодежи в мероприятиях по защите природы, сохранению и улучшению состояния окружающей среды.
5. Государственная поддержка молодежи:
создание организационных, финансовых и правовых условий для обеспечения доступным жильем молодежи;
мобилизация внебюджетных ресурсов для улучшения жилищных условий молодежи, создание самофинансируемой системы оказания помощи молодым семьям в решении жилищных проблем;
оказание поддержки молодежи в улучшении жилищных условий путем формирования системы ипотечного кредитования;
создание и развитие социальных служб для молодежи, оказывающих помощь по правовым, психологическим, педагогическим, наркологическим и другим вопросам.
6. Информационное обеспечение реализации молодежной политики:
сбор и анализ информации по всем направлениям молодежной политики;
предоставление информации молодежи и специалистам, работающим с молодежью;
издание информационных, методических и исследовательских материалов для молодежи;
организация теле-, радиопередач по молодежной тематике;
проведение комплексных исследований по вопросам молодежной проблематики;
поддержка и развитие системы информационных сайтов в сети Интернет, освещающих вопросы молодежной политики.
Многие из пунктов программы действительно работают, но, тем не менее, с их реализацией связаны огромные затраты. К тому же, на наш взгляд, многое зависит и от отношения самой молодежи к этому направлению государственной политики. Государство и молодежь должны понимать и уважать, прислушиваться к точкам зрения друг друга, сотрудничество – вот главный принцип успешной молодежной политики и активного участия в ней молодежи.
Молодежь является значимым элементом в социальной структуре общества. В современных условиях, молодежь осознает необходимость активного участия в политической жизни: она заявляет о своих интересах, реализует свои права, как на государственном, так и на местном уровнях.
Интересна точка зрения К. Мангейма, который занимался вопросами анализа проблем молодежи в современном обществе. Он считал, что лишь то общество будет динамическим и жизнеспособным, в котором старшее поколение сотрудничает с молодежью [1, с.141]. Если говорить о нашем российском обществе, то подобный опыт, который дал возможность объединить людей в одно поколение, можно было наблюдать в период перестройки и реализации рыночных реформ.
Для того, чтобы определить роль молодежи в политической жизни общества, необходимо сделать некоторое уточнение. Молодежь и молодость – это явление присущее исключительно современным обществам. В традиционных обществах, молодежь никогда не выделялась в социальную группу. Существовала градация на детство и взрослую жизнь.
То, представление о молодежи, а также о ее политическом поведении, которое существует на данный момент, начало зарождаться с началом развития капиталистических отношений. Об этом говорят и некоторые авторы, в том числе Н. Л. Маркина, утверждает, что определение роли представителей молодого поколения в политике, по сути, не начиналось до начала этапа становления капитализма [2, с. 87].
Само собой разумеется, мыслители, начиная от Сократа, Платона и Аристотеля, а также Ж.-Ж. Руссо, И. Кант и др. рассуждали о молодости и молодежи. Но, в основном, подобные рассуждения касались вопросов воспитания и образования молодых людей.
К XIX-XX веку роль молодежи начинает переосмысливаться. На данный процесс оказали влияние несколько обстоятельств, в том числе и вовлечение в политику социальных групп, которое сначала выражалось в форме революционных выступлений, позже же в форме участия в деятельности политических партий, ну, и, в процедуре демократических выборов. Необходимо отметить, что молодежь в XIX веке заявила о себе в ходе буржуазных революций. Роль молодежи в политической жизни того времени можно охарактеризовать как имеющую следующие черты: идеологическая неустойчивость, склонность к разрушению и др.
В XX в. стало понятно, что при взаимодействии молодежи с политической сферой сочетаются два направления. Первое заключалось в том, что молодые люди стремились сломать существующие политические устои, а второе подразумевало желание обществ взять под контроль политическую активность молодых.
Если рассматривать отдельные регионы мира, то можно отметить, что в начале XX в. в странах Запада началась институционализация государственной молодежной политики. Эту политику нельзя назвать государственной в современном понимании этого слова. Можно лишь говорить о первоначальных шагах по ее формированию.
Если сравнивать с передовыми европейскими государствами, то в России же капиталистические отношения развивались с отставанием. В. И. Ленин также занимался осмыслением места молодежи в политической жизни общества. Он говорил об идее социально-классового деления общества, а также поднимал проблему классовой принадлежности представителей молодого поколения.
После окончания революции и гражданской войны, большевиков также интересовало молодое поколение. Исследованию молодежи было посвящено большое количество работ. В. И. Чупров отмечает, что в тот период времени исследования проводились при использовании огромных до 120 000 выборочных совокупностей [3, с. 28]. После проведения подобного рода исследований был сделан вывод о том, что молодежь, то есть школьники и подростки поддерживают марксистскую идеологию.
Важным периодом в развитии взаимодействия молодежи и государств стал период, начиная со второй половины XX века. Не могу не согласиться с М. Беннером, который утверждает, что в современных реалиях, молодежь меньше интересуется политической жизнью, чем прежние поколения, но она все еще продолжает интересоваться ими [4, c.168].
На мой взгляд, на сегодняшний день необходимо понимать, что требуется соединение личности и общества с помощью социально-значимых посредников, то есть с помощью молодежных организаций. Молодежь должна выступать в роли субъекта общественных отношений. В данном случае под субъектностью понимается способность молодежи к реализации своих личностных качеств и к осуществлению активной политической деятельности. В данном случае нельзя не привести точку зрения И. М. Ильинского о том, что молодежь приобретает субъектность только в том случае, когда начинает осознавать свои права и обязанности, а также тогда, когда может реализовать их на практике [5]. Поэтому, в качестве важного гаранта субъектности можно выделить молодежные объединения. Под молодежными объединениями понимаются агенты вторичной социализации. Посредством молодежных объединений молодежь включается в политическую жизнь общества.
Президент России В. Путин также говорит о важной роли молодежи в политической жизни общества: «…должны появиться молодые люди, которые мыслят не банально, а креативно, обладают современными знаниями и опытом. Бюрократы и ретрограды должны уйти с политической сцены. Не должны получить поддержку и люди, умеющие выслуживаться перед начальством. В партию на все направления должны прийти молодые профессионалы, которые и поведут страну по пути модернизации» [6, с.181].
Важно отметить, что молодежные объединения связывают индивида и государство, а также участвуют при формировании и осуществлении публичной политики; способствуют гражданской идентификации; формируют систему ценностей; осуществляют политическое воспитание; помогают самоидентификации личности, а также создают условия, способствующие раскрытию потенциала молодежи и защите ее интересов.
Для того, чтобы оптимизировать условия самореализации молодежи в общественных объединениях, необходимо, чтобы в этом были заинтересованы все субъекты молодежной политики, в том числе те, которые обладают определенными административными ресурсами.
При рассмотрении роли молодежи в политической жизни общества, необходимо сказать и о самореализации. Самореализация молодежи – это процесс посредством которого молодые люди самовыражаются в сфере политики. Это способствует изменению личности молодых людей, личность обогащается, развивается, преобразуется в политической жизни общества.
Необходимо отметить, что высокого уровня самореализации молодежи можно достичь в том случае, если молодой человек не просто участвует в политических процессах, а занимается оказанием преобразующего воздействия на них, а также творчески реализует свои возможности.
На мой взгляд, на сегодняшний день определенную актуальность представляет формирование условий для политической самореализации молодежи. Этому процессу мешают ряд факторов, в том числе: слабая организаторская деятельность молодежных политических организаций, особенно, касающихся привлечения молодежи к работе; достаточно консервативное отношение общества к изменениям способов самореализации молодежи в современных реалиях; кризис социальной идентичности молодежи; недостаточное внимание организаций к развитию; слабая мотивации и потребность молодежи в политическом участии посредством членства в организациях и др.
Таким образом, ясно, что на сегодняшний день необходимо использовать все методы активного вовлечения молодежи в различные политические проекты, создавать условия для того, чтобы удовлетворить потребности молодежи в самореализации в политической сфере, которая может осуществляться через увеличение представительства молодежных организаций в выборных органах, а также через взаимодействие этих организаций с властью.
Качество подрастающего поколения, а также степень его соответствия существующим и необходимым стране условиям и стандартам обуславливаются эффективностью молодежной политики. Эффективность молодежной политики обеспечивается действенностью реализации комплекса мер самого различного характера: правового, социально-экономического, организационного, духовно-нравственного, психологического и т.д.Реализация данных мер создает соответствующие приемлемые условия для достижения главной цели молодежной политики, которой является создание наилучших условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развитие ее потенциала и его использование в интересах развития государства. Она реализуется на всех уровнях государственной власти и управления Российской Федерации.Достижение данныхцелей требует от нас множества действий, так как молодежная политика все время развивается в следствие того, что мировой прогресс не стоит на месте и требует от нас внимания, чтобы успевать делать своевременные шаги для дальнейшего развития. Что касается постановки самих целей, то, по моему мнению, их требуется разделить на два типа:Цели, являющиеся актуальными во все времена, так как, как известно, идеала не существует, но следует стремиться к совершенству.К таким относятся:Воспитание ответственных гражданПовышение гражданственности и патриотизмаМорально-нравственное воспитание молодежиСнижение асоциального поведения среди молодежиРост и актуализация молодежного потенциалаПовышение доступности, качества и привлекательности образованияПовышение доступности и содержательности досугаПовышение доли молодежи, создавшей семьюУлучшение здоровья молодежиЦели, преследуемые нами с недавнего времени, после перехода к индустриальному и постиндустриальному времени, из-за того что в довольно краткий период времени России пришлось преодолеть большое количество преобразований, касающихся как устройства государственной системы, так и науки с культурой:Сохранение и преумножение молодежного капиталаУстранение диспропорции между потребностями в кадрах и их подготовкойПовышение трудовой занятности молодежиПовышение конкурентоспособности молодежиСовершенствование системы управления молодежной политикойСоздание системы целеполагания и контроля целедостижения в сфере молодежной политикиПовышение эффективности и результативности молодежной инфраструктурыПовышение эффективности и результативности механизмов реализации молодежной политикиДля достижения поставленных перед государством целей, следует выделить основные задачи по модернизации современной молодежной политики, которые в той или иной мере будут обеспечивать их реализацию. Сами задачи определяются всеми государственными органами исполнительной власти и утверждаются Межправительственной комиссией по работе с молодежью, по реализации в субъектах РФ рассматриваются и утверждаются государственными органами исполнительной власти РФ.
Б) Ведя сегодня систематическую работу среди рабочей и крестьянской молодежи политические партии России уделяют большое внимание студенчеству, численность которого только в 548 высших учебных заведениях составляет 2,5 млн. человек. Кроме того, в системе среднего профессионального образования обучается 4,5 млн.
Студенчество является самой отзывчивой частью интеллигенции и более решительнее, точнее отражает и выражает развитие политических интересов различных социальных групп во всем обществе. Студенчество не было бы тем, что оно есть, если бы его политическая группировка не соответствовала политической группировке во всем обществе, – “соответствовала” не в смысле полной пропорциональности студенческих и общественных групп по их силе и численности, а в смысле необходимой и неизбежной наличности в студенчестве тех групп, какие есть в обществе.
Российское студенчество стремится сегодня объединить свои усилия и направить их на реализацию интересов молодежи. В Уставе Российской ассоциации студенческих организаций высших учебных заведений отмечается, что она (ассоциация) является самодеятельным, добровольным общественным объединением, созданным в результате свободного волеизъявления студенческих организаций, действующих на основе общности интересов и расположенных на территории России. Ассоциация является юридическим лицом.
Цель создания Ассоциации – объединение усилий и координация деятельности молодежных организаций по реализации социальных и профессиональных интересов молодежи, творческого потенциала, социально значимых инициатив студенчества, аспирантов, молодых сотрудников и преподавателей учебных заведений.
Задачами Ассоциации являются: оказание содействия в реализации студенческих программ; оказание практической помощи студенческим коллективам, в том числе консультативной, информационно-методической и финансовой; привлечение общественности к проблемам студенческой молодежи; представление интересов организаций, входящих в состав Ассоциации, в государственных органах и общественных организациях; осуществление сотрудничества с действующими организациями, объединениями молодежи, созданными по профессиональным и социальным интересам; содействие развитию и углублению международного сотрудничества, развитию туризма, досуга и спорта.
В) Во-первых, я считаю, что молодым людям нужно осознать, что их политическая активность и участие в выборах не только необходимо, но и приветствуется. После трагедии 11 сентября мы все испытали всплеск национальной гордости и патриотизма, который в течение долгого времени не давал о себе знать или во всяком случае не проявлялся столь зримо. Эти события приблизили нас к краю пропасти и породили страх перед завтрашним днем. Сегодня граждане, в том числе и молодежь, смелее, чем когда-либо, могут брать на себя выполнение хотя бы малых задач, чтобы помочь Америке вернуться к нормальной жизни. Это может быть покупка акций, взносы в фонд американского Красного Креста или иных аналогичных организаций, создание фонда помощи людям, пострадавшим в этой трагедии, или практическая помощь и поддержка. Все это разновидности гражданской активности, и от нас как граждан этой великой страны все ждут той ли иной помощи во имя ее существования, процветания и выживания.
Во-вторых, молодежь должна взять инициативу в свои руки и смелее принимать участие в политической жизни. Как только молодые люди поймут, что их участие важно и необходимо, следом за этим последует и рост их участия. Все чаще и чаше, хотя и недостаточно часто, официальные лица, работающие на выборных должностях, говорят о молодежи и политике. Однако, поскольку молодежь слишком редко прислушивается к речам политиков, непонятно, какой эффект могут оказать эти речи на молодых людей.
В третьих, информация о кандидатах, о людях, работающих на выборных должностях, об избирательных кампаниях и о злободневных проблемах сегодня более доступна, чем раньше. Узнать обо всех этих вещах не труднее, чем включить компьютер и зайти в интернет. Во время выборов 1996 г. у большинства кандидатов были открыты официальные вебсайты.
А в 2000 г. все кандидаты на выборах всех уровней, от федеральных до местных, открыли вебсайты, освещавшие ход их избирательных кампаний. Утверждение, что, мол, кому-то не известны позиции того ли иного кандидата по тому или иному вопросу или результаты деятельности того или иного выборного лица на своем посту – плохая отговорка, чтобы не ходить на выборы, потому что такого рода информация легко доступна. Людям, включая и молодежь, нужно голосовать хотя бы с целью самообразования. Повышение уровня своих знаний и понимания многогранности политического процесса является обязанностью гражданина, задачей, которая существенно упростилась благодаря технологическому прогрессу.
Говоря по сути, будущая судьба демократии в стране зависит от вовлеченности граждан в демократический процесс. Единичный неприход к избирательной урне представляет куда меньшую угрозу для демократии по сравнению с медленным и постепенным отказом от нее апатичных и не соучаствующих в ней граждан.
Заключение.
Таким образом, сегодня наша молодежь все больше втягивается в российской политический процесс, постепенно становясь политически сознательной и просвещенной.
Российская модернизация открывает перед молодежью принципиально новые пути, дающая ей возможность свободного развития и творческой деятельности.
В то же время имеется острая необходимость в детальной, глубоко научно обоснованной и социально ориентированной общегосударственной молодежной политике, в которой должен быть сделан правильный выбор сделан правильный выбор первоочередных приоритетов, ясное понимание целей и средств их достижения.
МОЛОДЕЖЬ И ПОЛИТИКА
Политика, всегда связанная с проблемой власти все больше интересует российскую молодежь. Она начинает понимать, что в конкретно-исторических условиях политика
может оказать большое воздействие либо на ускорение, либо на замедление социального прогресса общества, а значит и на положение и социальный статус самой молодежи.
Повышение социального веса молодежи и рост молодежного движения в последние годы стимулировали интерес к молодежным проблемам со стороны ученых, особенно социологов и политологов.
1. Место и роль молодежи в политической жизни общества
Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения обусловленных теми и другими социально-психологическими свойствами. Молодежь занимает важное место в социально-демографической структуре и общественно-политической жизни общества.
Молодежь социально неоднородна и различные ее отряды (рабочая, крестьянская, учащаяся, городская и сельская) имеют свои специфические интересы. Существенно различны положение и проблемы молодежи в развитых и в развивающихся странах. Поэтому молодежь не представляет единой политической и идеологической силы. Политические лидеры всегда придавали молодежи большое позитивное значение, так как именно она в значительной степени решает исход политической борьбы. Разумеется, необходимо учитывать как возрастную, так и социально-психологическую специфику молодежи, обусловленную исторически неизбежными различиями между разными поколениями. Как известно, молодежь совсем иначе реагирует на изменение политической ситуации в стране, чем старшее поколение.
Молодежь всегда стремилась к активной политической жизни. Следует отметить, что уже в первой половине XIX в. молодежь, по преимуществу студенческая, объединенная в своих союзах принимала участие в борьбе [c.589]
против деспотизма, в национально-освободительном движении. Во второй половине XIX в. кроме молодежных организаций, поддерживающих революционное движение, создаются и христианские молодежные организации (Всемирный альянс молодых христиан, Всемирная ассоциация молодых женщин-христианок, Всемирная федерация студентов-христиан и др.).
В начале ХХ в. почти во всех странах Западной Европы были организованы союзы социалистической рабочей молодежи. В 1907 г. создан социалистический интернационал молодежи, а после революции 1917 г. в России – коммунистический интернационал молодежи.
В 1945 г. 10 ноября Великая конференция демократической молодежи (были представители от 63 стран) приняла решение создать Всемирную федерацию демократической молодежи для содействия взаимопониманию и сотрудничеству молодежи во всех областях жизни общества, борьбе против социального, национального и расового угнетения, за мир и безопасность народов, за права молодежи. С тех пор 10 ноября отмечается как Всемирный день молодежи.
Это факты организационного характера, но они как раз и раскрывают силу и мощь молодежи. Например, беспрецедентные по размаху выступления студенческой молодежи в конце 60-х годов выявили огромный рост ее политической активности и политического радикализма, растущее осознание студентами взаимосвязи системы высшего образования с господствующими общественно-политическими отношениями. Это дало повод некоторым ученым (Г.Маркузе) объявить молодежь решающей революционной силой, авангардом трудящихся масс.
Объективные закономерности общественного развития в современной России все явственнее показывают возрастающее значение молодежи в политической жизни страны. Сегодня налицо совершенно новая ситуация по сравнению с 70-80-ми годами, когда молодые люди в большинстве своем проявляли прохладное отношение к политике или даже чурались ее. Это объяснялось твердым убеждением в том, что политикой должны заниматься люди более зрелого возраста, достигшие определенной иерархической ступени в партии или комсомоле. [c.590]
Глубокие социально-экономические и политические изменения, происходящие в российском обществе, серьезно отражаются и на политическом поведении молодого поколения. Во-первых, наблюдается общая активизация политического сознания молодежи,
которая находит выражение в интенсивном обсуждении острых общественных вопросов и в критической проверке предлагаемых различными политическими силами ответов на эти вопросы. Во-вторых, стремление самим разобраться в действительном положении дел приводит к тому, что социальное мышление юношей и девушек,
ориентированных ранее на решение личных потребительских проблем быта и будней, все больше начинает переплетаться с политическим мышлением,
которое порождает новые потребности, интересы и ценности. В-третьих, повышение информированности о политических процессах непосредственно сказывается на образе мыслей и действия
молодых людей: уменьшается их конформизм, переоцениваются традиционные схемы объяснения общественных противоречий, ведутся интенсивные поиски новых радикальных решений возникающих вопросов.
Наиболее сильный толчок к резкой политизации массового сознания молодежи дали августовские события 1991 г. и сентябрьско-октябрьские события 1993 г. Молодые люди, особенно те из них, кто непосредственно участвовал в этих событиях, вдруг почувствовали себя личностями, способными воздействовать на политику и даже на характер политической системы в целом.
В условиях политического плюрализма, установившегося в стране, лидеры различных партий, движений и объединений стали делать серьезную ставку на молодежь, прельщая ее свободой и невиданными ранее возможностями для самореализации личности. Борьбу за голоса молодых людей ныне ведут все российские политики, что особенно ярко проявилось в ходе предвыборных кампаний 1995 и 1996 годов.
Команды опытных пропагандистов и агитаторов разрабатывают специальную методику вовлечения молодежи в политический процесс, в которой особое внимание уделяется разнообразию форм и методов работы с нею. Это и регулярные социологические исследования, и [c.591]
анкетирование, и приглашения (нередко именные) на различные партийно-политические мероприятия: манифестации, митинги, собрания, дискуссии и т.п. Кроме того, сегодня на молодежь обрушивается целенаправленный газетно-журнальный и радио-телевизионный поток информации. Главная цель заключается в том, чтобы вызвать повышенный интерес к политическим событиям, происходящим прежде всего в стране, и перетянуть на свою сторону тот или иной слой молодежи: КПРФ и аграрии – рабочую и крестьянскую молодежь, “Яблоко” – студенческую и научно-техническую, ЛДПР – военную, Демроссия – служащих торговли и т.д.
Стремление различных политических сил привлечь на свою сторону молодежь – не случайная прихоть их лидеров. Это серьезная социальная база. Ведь сегодня в нашей стране каждый четвертый ее житель – молодой человек в возрасте до 30 лет. А это почти 40 процентов самого трудоспособного населения. Из них свыше 25 миллионов занято в промышленности и на учебе с отрывом от производства. В то же время каждый третий молодой человек по состоянию на 1 января 1995 г. был безработным и более 80 процентов молодых безработных получали пособия. И это без учета так называемой скрытой безработицы.
Игнорирование многих социальных вопросов (жильем, например, молодежь обеспечена в два раза хуже, чем в среднем по стране), ошибки в выборе средств, методов, целей развития и воспитания молодого поколения, внезапно образовавшийся вакуум ценностей, неясность жизненных перспектив, деформация привычных ранее условий и образа жизни являются основными факторами, которые приводят к отчуждению молодых людей от реальных социально-политических процессов в обществе. Имеющиеся среди некоторой части молодежи с невысоким культурно-образовательным уровнем и неразвитым политическим сознанием равнодушие и безразличие к политике прямо отражается на умении самостоятельно мыслить и рассуждать, анализировать общественные явления и давать им правильную оценку. На это, кроме названных, влияют и другие факторы: социальное происхождение, материальная обеспеченность, социальный статус, профессия, степень информированности, окружающая микросреда, традиции, привычки, [c.592]
религиозность и т.п. Как правило, именно эта часть молодежи не принимает участия в выборах, в различных политических акциях, пополняет ряды преступников, наркоманов, бомжей. Однако и на этих “изгоев общества” политики стали обращать свой взор, ибо они так же, как и все другие граждане, обладают правом голоса. Достаточно вспомнить в связи с этим предвыборные поездки лидера ЛДПР В.Жириновского по российским тюрьмам и колониям.
Ведя сегодня систематическую работу среди рабочей и крестьянской молодежи политические партии России уделяют большое внимание студенчеству, численность которого только в 548 высших учебных заведениях составляет 2,5 млн. человек. Кроме того, в системе среднего профессионального образования обучается 4,5 млн.
Студенчество является самой отзывчивой частью интеллигенции и более решительнее, точнее отражает и выражает развитие политических интересов различных социальных групп во всем обществе. Студенчество не было бы тем, что оно есть, если бы его политическая группировка не соответствовала политической группировке во всем обществе, – “соответствовала” не в смысле полной пропорциональности студенческих и общественных групп по их силе и численности, а в смысле необходимой и неизбежной наличности в студенчестве тех групп, какие есть в обществе.
Российское студенчество стремится сегодня объединить свои усилия и направить их на реализацию интересов молодежи. В Уставе Российской ассоциации студенческих организаций высших учебных заведений отмечается, что она (ассоциация) является самодеятельным, добровольным общественным объединением, созданным в результате свободного волеизъявления студенческих организаций, действующих на основе общности интересов и расположенных на территории России. Ассоциация является юридическим лицом.
Белгородский Государственный Технологический Университет
им. В.Г. Шухова
Кафедра социологии
СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
На тему: «МОЛОДЕЖЬ И ПОЛИТИКА»
Выполнил:
Студент группы ФК-22
Милка Андрей
Проверил:
Кандидат социол. наук, доцент
Шамаева О.П.
Белгород, 2010
Программа социологического исследования на тему:
«Молодежь и политика»
Проблема: Участие молодежи в политики.
Цель: Выяснить в какой степени принимает участие молодежь в политической жизни страны.
Объект: Молодежь.
Предмет: заинтересованность молодежи политической жизни страны.
Анализ основных понятий: Политика – искусство управлять государством и обществом, это совокупность социальных идей, обусловленная ими целенаправленная деятельность, связанная с формированием жизненно важных отношений между государствами, народами, нациями.
Политик – политический деятель, интересующийся политикой, обладающий тактом, сообразительностью для целесообразного управления.
Политическая партия – организованная группа единомышленников, представляющая интересы части людей, устремленная к достижению политической власти или участию в ней для реализации своих программных установок.
Выборы – способ избрания с помощью голосования представителей власти.
Политические молодежные организации – организации, выражающие в своих программах интересы молодежи России.
Гипотеза Мы полагаем, что степень участия молодежи в политике зависит
от того, как молодежь относиться к политике, проводимой правительством.
Задача:
1) определить какое истинное отношение молодежи к политике;
2) выявить от чего зависит интерес к политическим процессам, происходящим в стране и мире.
Анкета
«Молодежь и политика»
Студент БГТУ им. Шухова проводит данное исследование с целью определения отношения современной молодежи к политике. Ведь очень часто именно от нашего участия или безучастия в политических процессах зависит то или иное политическое решение. Очень важно, чтобы Вы приняли участие в данном опросе и отвечали терпеливо и максимально откровенно. При заполнении анкеты выбранный вами ответ, соответствующий Вашему мнению на предложенный вопрос, обведите.
1)Какие партии более привлекательны для Вас?
001 – «Единая Россия»
002 – ЛДПР
003 – КПРФ
004 – «Аграрная партия России»
005 – «Яблоко»
006 – «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь»
007 – никакой
2)Какая, по Вашему мнению, из политических партий, действующих в РФ, может оказать положительное политическое влияние на развитие страны?
________________________________________________
3) Являетесь ли Вы членом политической партии?
008 – являюсь членом политической партии
009 – не являюсь и не хочу вступать
010 – не являюсь, но не исключаю возможности вступления
4)Сторонниками, каких идеологических взглядов считаете Вы себя?
011 – радикальных рыночных реформ
012 – сторонниками, «российского, самобытного» пути развития
013 – сторонниками социализма
014- сближение со странами Запада
015 – не придерживаюсь ни какой идеологии
5)Считаете ли Вы, что выборы – это есть способ избрания представителей власти?
016 – да, ведь это проявление демократического принципа избрания власти
017 – скорее да, чем нет, ведь я отдаю свой гражданский долг, за выбранного мной кандидата
018 – скорее нет, чем да, ведь мой один голос ничего не значит
019 – нет, выборы часто фальсифицируются
6 )Надо ли, по Вашему мнению, молодежи принимать участие в политической и общественной жизни страны?
020 – безусловно надо
021 – скорее да, чем нет
022 – скорее нет, чем де
023 – не надо
024 – затрудняюсь ответить
7)Что, на Ваш взгляд, необходимо делать для приобщения молодежи к политике?
025 – учитывать в программах политических партий интересы и проблемы современной молодежи
026 – создавать и поддерживать молодежные политические организации при политических партиях
027 – стимулировать политическое участие молодежи материально
028 – увязать перспективу карьерного роста на работе с членством в политической партии
029-_______________________________________________
8)Какова Ваша активность в политической жизни? (по каждой строке ответьте на вопрос)
Какого ваше отношение к политике Да Скорее да И да и нет Скорее нет Нет следите ли за информацией о политических событиях, происходящих в стране (слушаю новости по TV, радио, читаю газеты) 030 031 032 033 034 обсуждаете ли политические процессы с друзьями, родственниками, коллегами 035 036 037 038 039 участвуете ли в политических митингах, демонстрациях 040 041 042 043 044 посещаете ли съезды и собрания политических партий 045 046 047 048 049 являетесь ли членом молодежной политической организации 050 051 052 053 054 принимаете ли участие в выборах 055 056 057 058 059 9)Знаете ли Вы о существовании в России молодежных политических организаций?
060 – да, и я активно слежу за их деятельностью
061 – я слышал о таких организациях, но не интересуюсь их деятельностью
062 – нет не знаю, т.к меня их вид деятельности не касается
10)Какие молодежные политические организации Вы знаете?
063 – Движение «НАШИ»
064 – «Идущие вместе»
065 – «Молодая гвардия Единой России»
066 – Молодежная организация «Союз правых сил»
067 – Молодая гвардия «Единая Россия»
068 – Союз молодежи «За Родину!»
069 – Авангард красной молодежи
11)А какой молодежной организации Вы симпатизируете?
__________________________________________________
12)Как бы вы отнялись к предложению стать членом молодежной политической организации?
070 – я с радостью согласился бы
071 – я могу вступить в ближайшее время
072 – я не против, но не сейчас
073 – я не хочу вступать ни в какие организации.
074 -я категорически против вступления в молодежные политические организации
13)Какими качествами должен обладать политик?
075 – дипломатичность
076 – человечность
077 – рассудительность
078 – образованность
079 – уметь защищать интересы страны
080 -коммуникабельность
081 -настойчивость
082 -гибкость ума
083 -настойчивость
084 -уверенность в себе
085 -________________
14)Хотели бы Вы стать политическим деятелем?
086- да, это путь для самореализации
087 – скорее да, чем нет, у меня есть некоторые политические качества
088 – скорее нет, чем да, я не вижу себя в роли политика
089 – нет, я далек от политической жизни, у меня другие интересы
15)Какими качествами Вы обладаете для того, чтобы стать политическим деятелем?
090 — коммуникабельность
091 -организаторские способности
092 -ораторское мастерство
093-личное обаяние
094 -активность
095 -никаким
096-_______________
16)Если бы Вы стали руководителем молодежной политической организации, то какую из перечисленных задач, предложили решить правительству с точки зрения важности для молодежи?
097 – борьба с коррупцией
098 – преодоление мирового финансового кризиса
099 – развитие производства, инновационных технологий
100 – укрепление национальной валюты
101 – укрепление обороноспособности страны
102 – реформирование российского образования
103 – корректировка конституции
104 – другое ______________________________
17)Укажите Ваш возраст?
_________________________
18)Укажите ваш пол?
_________________________
19)Укажите Ваш курс?
_________________________
20)Укажите ваш факультет?
_________________________
21)Укажите Ваш род деятельности?
_________________________
Анализ, полученных данных, при проведении анкетирования
Отвечая на вопрос: Какой из политических партий Вы отдаете предпочтение? были получены, следующие ответы:
— «Единая Россия» — 22 чел – 73%
— «ЛДПР» — 2 чел – 7 %
— «КПРФ» — 3 чел – 10%
— «Аграрная партия России» — 0 чел – 0%
— «Яблоко» — 0 чел — 0%
— «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь» — 1 чел – 3%
— никакой – 2 чел – 7%
Значительное большинство респондентов отдают предпочтение политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» (73%). Таким политическим партиям как: «ЛДПР» (7%), «КПРФ» (10%), «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь»(3%) респонденты так же отдают предпочтение, но их меньшинство. Есть и такие респонденты, которые никакой (7%) из перечисленных партий не отдают предпочтение.
Какая из политических партий, действующих в РФ, может оказать положительное политическое влияние на развитие страны, респонденты ответили так:
«ЕДИНАЯ РОССИЯ» – 22 чел — 74%
«Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь» — 1 чел — 3%
«ЛДПР» – 2 чел — 7%
«Никакая» – 5 чел — 16%
Большинство респондентов ответили, что из действующих политических партий в РФ, положительное политическое влияние может реально оказать на развитие страны «Единая Россия» (73%). В незначительной мере такое влияние могут оказать «ЛДПР» (7%), «Справедливая Россия: Родина, Пенсионеры, Жизнь»(3%). Так же респонденты считают, что из действующих политических партий, никакая (17%) из них не может оказать положительного воздействия на развитие нашей страны.
Отвечая на вопрос, Являетесь ли вы членом политической партии, респонденты ответили следующим образом:
– являюсь членом политической партии – 1 чел – 3%
– не являюсь и не хочу вступать – 19 чел – 63%
– не являюсь, но не исключаю возможности вступления – 10 чел – 34%
Нужно отметить, что большинство респондентов не являются членами политических партий (64%). Но есть и такие, которые не являются но не исключают возможности вступления (33 %). Совсем малое кол-во (3%) от всего числа опрошенных являются членами политических партий.
Сторонниками, каких идеологических взглядов считаете Вы себя? респонденты дали вот такие ответы:
– радикальных рыночных реформ – 2 чел – 7%
– сторонниками, «российского, самобытного» пути развития – 9 чел – 31%
– сторонниками социализма – 2 чел – 7%
– сближение со странами Запада – 6 чел – 21%
– не придерживаюсь ни какой идеологии – 10 чел – 34%
Большинство респондентов не придерживаются никакой идеологии (34%). Практически такое же кол-во опрошенных (31%) считают себя сторонниками «российского, самобытного» пути развития, немного меньше (21%) опрошенных придерживаются идеологии сближения со странами Запада, в равных долях (7%) опрошенные респонденты придерживаются идеологии радикальных рыночных реформ и сторонниками социализма.
Отвечая на вопрос:Считаете ли Вы, что выборы – это есть способ избрания представителей власти? респонденты ответили вот так:
– да, ведь это проявление демократического принципа избрания власти –
10 чел – 33%
– скорее да, чем нет, ведь я отдаю свой гражданский долг, за выбранного мной кандидата – 9 чел – 30%
– скорее нет, чем да, ведь мой один голос ничего не значит – 4 чел – 13%
– нет, выборы часто фальсифицируются – 7 чел – 24%
Большинство опрошенных (34%) считают, что выборы – это есть проявление демократического принципа избрания власти. Не намного меньше (30%) респондентов считают, что скорее да, чем нет, что выборы есть способ избрания власти, так как они отдают свой гражданский долг, выбирая кандидата. Есть респонденты ответившие, что нет (23%), выборы не есть справедливого избрания власти, т.к выборы часто фальсифицируются. Респонденты так же ответили, что скорее нет, чем да, ведь один их голос ничего не значит
Надо ли, по Вашему мнению, молодежи принимать участие в политической и общественной жизни страны? респонденты отвечали:
– безусловно надо – 17 чел – 57%
– скорее да, чем нет – 11 чел – 37 %
– скорее нет, чем де – 1 чел – 3%
– не надо – 0 чел – 0%
– затрудняюсь ответить – 1 чел – 3%
Значительное большинство (57%) респондентов ответили, что молодежи НАДО принимать участие в политической и общественной жизни страны. Чуть меньше (37%) опрошенных респондентов думают, что СКОРЕЕ ДА, чем НЕТ молодежь должна принимать участие в политической жизни страны. и в равных долях (по 3%) респонденты ответили, что СКОРЕЕ НЕТ, чем ДА и затрудняюсь ответить на поставленный вопрос.
Отвечая на вопрос: Что, на Ваш взгляд, необходимо делать для приобщения молодежи к политике? респонденты ответили:
– учитывать в программах политических партий интересы и проблемы современной молодежи – 17 чел – 57%
– создавать и поддерживать молодежные политические организации при политических партиях – 4 чел – 13%
– стимулировать политическое участие молодежи материально – 3 чел – 10%
– увязать перспективу карьерного роста на работе с членством в политической партии – 6 чел – 20%
Больше половины опрошенных респондентов (57%) считают, что необходимо учитывать в программах политических партий интересы и проблемы молодежи для приобщения молодежи к политике. В половину меньше (20%) считают, что для того, чтобы молодежь участвовала в политике необходимо увязать перспективу карьерного роста на работе с членством в политической партии. Немного меньше (13%) респондентов, считают, что необходимо создавать и поддерживать молодежные политические организации при политических партиях. Меньше всего (10%) респондентов ответили, что для участия молодежи в политике необходимо их участие стимулировать материально.
Ответ на контрольный вопрос: Каково Ваше отношение к политике? происходили в ряд этапов, т.к он состоит из ряда подвопросов.
Отвечая на вопрос: Следите ли вы за информацией о политических событиях, происходящих в стране, т.е. слушаю новости по TV , радио, читаю газеты? респонденты ответили следующим образом:
— ДА – 15 чел – 50%
— Скорее ДА – 9 чел – 30%
— и ДА и НЕТ – 6 чел – 20%
— Скорее НЕТ – 0 чел – 0%
Ровно половина респондентов (50%), отвечая на поставленный вопрос твердо ответили, что ДА они следят за информацией о политических событиях, происходящей в стране. Чуть меньше опрошенных ответили, что Скорее ДА (30%) следят за политическими событиями, происходившие в стране. Еще меньше (20%) респондентов ответили и Да и НЕТ, что они следят за информацией о политических событиях, происходящих в стране. И совсем не оказалось таких респондентов, что они не следят и не знают о политических события, происходивших в нашей стране.
Отвечая на вопрос, Обсуждаете ли Вы политические процессы с друзьями, родственниками, коллегами? респонденты ответили вот так:
— ДА – 8 чел – 27%
— Скорее ДА – 11 чел – 37%
— и ДА и НЕТ – 9 чел – 30%
— Скорее НЕТ – 2 чел – 6%
— НЕТ – 0 чел – 0%
Большинство респондентов (36%) ответили, что Скорее ДА, они обсуждают политические процессы со своими друзьями, родственниками, коллегами. чуть меньше (30%) респондентов ответили и ДА и НЕТ. Еще меньше (27%) ответили твердо ДА они обсуждают политические процессы со своими друзьями. Совсем мало (7%) ответили Скорее НЕТ. И совсем таких (0%) не оказалось, что Нет они не обсуждают политические процессы со своими друзьями, родственниками, коллегами.
Отвечая на вопрос, Участвуете ли в политических митингах, демонстрациях? респонденты отвечали:
— ДА – 0 чел – 0%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 2 чел – 6%
— Скорее НЕТ – 3 чел – 10%
— НЕТ – 25 чел – 84%
Значительное большинство опрошенных респондентов ответили, что НЕТ (84%) они не принимают участия в политических митингах. 7% опрошенных ответили, что Скорее НЕТ они не принимают участия в политических митингах и демонстрациях. Еще меньше (7%) ответили и ДА и НЕТ. И совсем не таких, которые принимают участие в политических митингах, т. е. таких, которые ответили ДА.
Отвечая на вопрос: Посещаете ли ВЫ съезды и собрания политических партий? респонденты ответили следующим образом:
— ДА – 1 чел – 3%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 1 чел – 3%
— Скорее НЕТ – 3 чел – 10%
— НЕТ – 25 чел – 84%
Значительное большинство (84%) респондентов ответили, что НЕТ они не посещают съезды политических партий. Намного меньше (10%) ответили Скорее НЕТ. Есть и такие кто ответил, что ДА (3%) посещают съезды и собрания политических партий.
Отвечая на вопрос, Являетесь ли ВЫ членом молодежной политической организации? респонденты ответили:
— ДА – 1 чел – 3%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 0 чел – 0%
— Скорее НЕТ – 1 чел – 3%
— НЕТ – 28 чел – 94%
Значительное большинство (94%) респондентов ответили, что НЕТ они не являются членами молодежных политических партий. Совсем малая часть (3%) опрошенных ответили, что ДА они являются членами молодежных политических партий. Скорее НЕТ ответили всего 3% респондентов.
Отвечая на вопрос, Принимаете ли Вы участие в выборах? респонденты ответили следующим образом:
— ДА – 26 чел – 87%
— Скорее ДА – 0 чел – 0%
— и ДА и НЕТ – 0 чел – 0%
— Скорее НЕТ – 0 чел – 0%
— НЕТ – 4 чел – 13%
Значительное большинство опрошенных респондентов ответили, что ДА (87%) они принимают участие в выборах. Меньшинство (13%) респондентов ответили, НЕТ они не принимают участие в выборах.
Знаете ли Вы о существовании в России молодежных политических организаций? респонденты ответили вот так:
– да, и я активно слежу за их деятельностью – 2 чел – 7%
– я слышал о таких организациях, но не интересуюсь их деятельностью – 25 чел – 83%
– нет не знаю, т.к меня их вид деятельности не касается – 3 чел – 10%
Значительное большинство (83%) респондентов ответили, что они слышали о таких организациях, но не интересуются их видом деятельности. Намного меньше (10%) респондентов ответили, что НЕТ не знают о таких молодежных политических организациях, т.к их вид деятельности их не касается. 7% респондентов ответили, ДА знают и активно следят за деятельностью молодежных политических объединений.
Отвечая на вопрос, Какие молодежные политические организации Вы знаете? респонденты ответили следующим образом:
– Движение «НАШИ» — 13 чел – 43%
– «Идущие вместе» — 0 чел – 0%
– «Молодая гвардия Единой России» — 15 чел – 50%
– Молодежная организация «Союз правых сил» — 2 чел – 7%
– Союз молодежи «За Родину!» — 0 чел – 0%
– Авангард красной молодежи – 0 чел – 0%
Половина опрошенных респондентов (50%) ответили, что они знают молодежную политическую организацию «Молодая Гвардия Единой России». Чуть меньше половины опрошенных респондентов (43%) знают о существовании молодежной политической организации по названием «Движение «НАШИ»». И совсем немного опрошенных респондентов (7%) знают о такой молодежной политической организации Молодежная организация «Союз правых сил».
Отвечая на вопрос, Какой молодежной организации Вы симпатизируете? респонденты ответили:
— Движение «НАШИ» — 6 чел – 20%
— «Молодая Гвардия Единой России» — 11 чел – 37%
— Молодежная организация «Союз правых сил» — 1 чел – 3%
— Нет такой организации – 12 чел – 40%
Большинство респондентов (40%) ответили, что нет такой молодежной политической организации, которой они бы отдавали предпочтение. 20% респондентов симпатизируют Движению «НАШИ». 37 % опрошенных респондентов ответили, что симпатизируют «Молодой Гвардии Единой России». Совсем малое число респондентов (3%) симпатизируют Молодежной организации «Союз правых сил».
Какова на Ваш взгляд мера влияния молодежных политических организаций на политику государства? опрошенные респонденты дали такие ответы:
– в значительной мере – 8 чел – 27%
– в незначительной мере – 18 чел – 60%
– совсем не в состоянии влиять – 4 чел – 13 %
Больше половины респондентов (60%) ответили, что в незначительной мере происходит влияния молодежных политических организаций на политику государства. 27 % опрошенных респондентов дали ответ, что в значительной мере. И 13% респондентов ответили, что молодежные политические организации не в состоянии влиять на политику государства.
Как бы вы отнялись к предложению стать членом молодежной политической организации? респонденты ответили так:
048 – я с радостью согласился бы – 2 чел – 7%
049 – я могу вступить в ближайшее время – 2 чел – 7%
050 – я не против, но не сейчас – 15 чел – 49%
051 – я не хочу вступать ни в какую организации – 11 чел – 37%
Большинство респондентов (49%) ответили, что они не против вступить в молодежную политическую организацию, но не сейчас. 37 % опрошенных респондентов ответили, что они не хотят вступать ни в какую организацию. И совсем немного (7%) опрошенных респондентов ответили, что они с радостью согласились бы стать членом политической организации.
Какими качествами должен обладать политик? респонденты ответили:
– дипломатичность – 8 чел – 20%
– человечность – 5 чел – 13 %
– рассудительность – 7 чел – 18%
– образованность – 6 чел – 15%
– уметь защищать интересы страны – 14 чел – 34%
Большинство респондентов (34%) ответили, что политик должен уметь защищать интересы страны. Немного меньше (20%), что он должен обладать таким качеством, как дипломатичностью. Еще меньше (18%) респондентов думают, что политик должен быть рассудительным. На немного меньше (15%) респондентов считают, что политик должен быть образованным. И 13% респондентов думают, что политик должен быть человечным.
Хотели бы Вы стать политическим деятелем? респонденты ответили:
— да, это путь для самореализации – 5 чел – 17%
— скорее да, чем нет, у меня есть некоторые политические качества – 6 чел – 20%
— скорее нет, чем да, я не вижу себя в роли политика – 14 чел – 46%
— нет, я далек от политической жизни, у меня другие интересы – 5 чел – 17%
Большинство опрошенных респондентов (46%) ответили Скорее НЕТ, чем ДА, т.к. не видят себя в роли политика. Немного меньше (20%) респондентов ответили Скорее ДА, чем НЕТ, т.к у них есть некоторые политические качества. 17% опрошенных респондентов ответили НЕТ, я далек от политики и так же 17% опрошенных респондентов ответили ДА, это путь для самореализации.
Если бы Вы стали руководителем молодежной политической организации, то какую из перечисленных задач, предложили решить правительству с точки зрения важности для молодежи? респонденты ответили:
– борьба с коррупцией – 11 чел – 33%
– преодоление мирового финансового кризиса – 12 чел – 37%
– развитие производства, инновационных технологий – 4 чел – 12%
– реформирование российского образования – 6 чел – 18%
Большинство респондентов (37%) ответили, что преодоление мирового финансового кризиса наиболее важно для молодежи. Немного меньше (33%) респондентов ответили борьба с коррупцией. Еще меньше (18%) опрошенных респондентов отметили, что реформирование российского образования наиболее значимо для молодежи. 12% опрошенных респондентов думают, что развитие производства и инновационных технологий имеет важность для современной молодежи.
Анализ данных респондентов
ФАКУЛЬТЕТ РЕСПОНДЕНТОВ
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСПОНДЕНТОВ
ВЫВОДЫ
Политика была, есть и будет важнейшей сферой социальной жизни общества. Политика – это есть совокупность социальных идей, обусловленная ими целенаправленная деятельность, связанная с формированием жизненно важных отношений между государствами, народами, нациями. И степень включения или не включения молодежи в политические процессы во многом определяет и общую политическую ситуацию в стране. Можно сказать, что интерес молодежи к политике не представляет собой какую-то постоянную величину, а весьма существенно меняется в зависимости от обстановке в стране. Особенно остро проблемы молодежи проявляются во время переломов, смены направленности и темпов социального развития, изменения общественного и государственного устройства.
Социологический центр «Темка» провел социологическое эмпирическое исследование на тему «Молодежь и политика». Мы хотели выяснить каково истинное отношения молодежи к политике, какова степень участия молодежи в ней. Мы опросили студентов 2-5 курсов нашего университета, а именно студентов Института Экономики и Менеджмента специальности «Финансы и Кредит» в возрасте от 17 до 23 лет. Всего в опросе учувствовало 30 человек.
В ходе исследования наш социологический центр «Темка» ставил перед собой следующие задачи:
· Определить истинное отношение молодежи к политике;
· Выявить от чего зависит интерес к политическим процессам, происходящим в стране.
Опрашивая респондентов на тему «Молодежь и политика», мы получили весьма интересные данные. Давайте обратимся к главному вопросу:КАКОВО ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ПОЛИТИКЕ? можно составить портрет опрошенного нами респондента, который обучается в БГТУ им. В.Г.Шухова в Институте Экономики и Менеджмента по специальности «Финансы и Кредит». Этот типичный респондент:
— Следит за информацией о политических событиях, происходящих в нашей стране;
— Обсуждает политические процессы с друзьями, родственника и коллегами;
— Практически или совсем нет не учувствует в политических митингах и демонстрациях;
— Не посещает съезды и собрания политических партий;
— Не является членом молодежной политической организации;
— Активно принимает участие в выборах;
— Является сторонником политической партии «Единая Россия».
Можно сделать вывод о том, что степень интереса типичного респондента, т.е. выражающего большинство мнений опрошенных, его участие в политической жизни страны выглядит примерно вот так.
Отвечая на вопрос: НЕОБХОДИМО ПРИНИМАТЬ МОЛОДЕЖИ УЧАСТИЕ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ СТРАНЫ И ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ? респонденты ответили, что безусловно надо (57%) молодежи принимать активное участие в общественной и политической жизни страны. А что необходимо делать для приобщения молодежи к политике, опрошенные респонденты отвечали, что необходимо учитывать в программах политических партий интересы и проблемы современной молодежи (57%). Этим можно объяснить тот факт, зачем молодежь хочет принимать участие в политике, а именно для того, что государство обратило внимание на проблемы, стоящие перед молодежью.
Нельзя оставить без внимания и вопрос ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ О СУЩЕСТВОВАНИИ МОЛОДЕЖНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ? Значительное большинство (84%) опрошенные респонденты ответили, что они знают о существовании таких организаций, но они не интересуются их деятельностью. Респонденты ответили, что они знают о существовании молодежных политических организаций таких как: Движение «НАШИ» (43%), Молодая Гвардия «Единой России» (50%). Респонденты так же высказали мнения о роли молодежных политических организаций на политику государства. Они считают, что молодежные политические организации в незначительной мере могут влиять на политику, проводимую государством.
Большинство респондентов, отвечая на вопрос о том, ХОТЕЛИ БЫ ВЫ СТАТЬ ЧЛЕНОМ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ? ответили, что они не против, вступить в молодежную политическую организацию, но не сейчас (50%), следовательно, у большинства есть в данный момент другие планы на жизнь, например, закончить институт и найти достойную работу, но они не исключают возможность совмещения всего вместе. Но есть и такая категория респондентов, которая не хочет вступать ни в какую молодежную политическую организацию (37%), следовательно, данное число респондентов не видят себя в роли политика или какого-либо общественного деятеля. Так же нужно отметить, что большинство респондентов не видят себя в роли политика, либо они далеки от политической жизни, но есть и такое число респондентов, которые не против стать политиком, так как у них есть некоторые политические качества и это не плохой путь для самореализации. А какими качествами должен обладать политик по мнению большинства опрошенных он должен уметь защищать интересы страны (36%), быть дипломатичным (20%), образованным и человечным (по 22%).
Наш социологический цент и спросил у респондентов, КАКУЮ БЫ ОНИ ПРЕДЛОЖИЛИ РЕШИТЬ ПРАВИТЕЛЬСТВУ ПРОБЛЕМУ ПО СТЕПЕНИ ВАЖНОСТИ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ? Большинство опрошенных респондентов ответили, что они предложили решить проблему скорейшего преодоления мирового финансового кризиса (36%), проблему коррупции (33%), реформирования российского образования (18%) и решить проблему развития инновационного производства (13%). Следовательно, из этого вопроса мы узнаем какие проблемы беспокоят молодежь в наибольшей степени.
Наш Социологический центр «Темка» может сделать вывод о том, что те цели, задачи, которые мы ставили перед нашим исследованием были нами изучены и проанализированы. Проведя, данное социологическое исследование можно сделать вывод о том, что степень интереса молодежи к политике, участие молодежи в политике зависит от ее политической активности, от того как молодежь относится к политике проводимой государством, от того какое политическое устройство в государстве, от того каким образом решаются проблемы современной молодежи. Опрошенных нами респондентов, т.е студентов 2- 3 курсов специальности «Финансы и кредит», нельзя назвать их, что они абсолютно безразлично относятся к политике, напротив они знают о политической ситуации, происходящей в стране, они обсуждают эту тему в кругу своих друзей, они принимают активное участие в выборах. На этом их участие в политике заканчивается, т. к они не посещают съезды партий, не являются членами молодежных политических организаций. Респонденты так же считают, что молодежь должна обязательно принимать участие в политике, для того чтобы их интересы и проблемы были услышаны.
На Западе понятие «молодежь» стало широко использоваться в послевоенные 1950-е гг. в индустриально развитых странах, преимущественно в Великобритании и в США. Старт новому видению молодого поколения дала работа А. Коэна «Делинквентные партии: культура банды» (1955 г.). В ней он констатировал, что подростки из рабочего класса уходили в «антишкольные» группировки, чтобы развить альтернативные формы самоутверждения. Подростки же из среднего класса чаще объединялись в «прошкольные» законопослушные группы. Среди наиболее известных работ, посвященных аналогичным явлениям, следует назвать работу А. Коэна «Преступная молодежь» (1961). Коэн описывает поведение молодых мужчин из рабочих кварталов через категорию молодежной субкультуры, направленной против социальных устоев. Он подчеркивает, что действия большинства группировок не включали в себя стремление к материальной выгоде, скорее они были просто деструктивными: насилие против людей и собственности доставляло удовольствие на уровне субъективных переживаний специфическим внутренним волнением, которое молодые люди переживали в это время. Они воровали машины не для их перепродажи, а просто для того, чтобы весело покататься, переживая всю рискованность ситуации, от того, что не имели на это никакого права. Потом они просто ее разбивали. Удовольствие, получаемое в процессе совершения какого-либо безобразия и нарушения закона ради самого себя, как предполагал Коэн, становилось умышленным переворачиванием социальных норм. Коэн считал, что дело не в том, что молодые люди, вступая в банды становятся антисоциальными. Скорее наоборот, молодые люди уже асоциально ориентированные объединяются в банды, потому что только внутри небольших автономных групп могут поддерживать и воспроизводить антисоциальные нормы и статусы.
Однако в 1950-х и начале 1960-х в обществе не ощущалась паника по поводу действий молодежи в рамках субкультур, включая криминальные. Не шла речь ни о «молодежном бунте», ни об активном вмешательстве молодого поколения в политическую жизнь. Но во второй половине 1960-х гг. ситуация начинает резко меняться.
1960-е – этот период, который характеризуется глубокими социально-экономическими и политическими изменениями. Во-первых, западные общества вплотную подступили к новой стадии развития – постиндустриальной. Это означало очередную волну урбанизации, дальнейшую автоматизацию производств, реструктуризацию производственной сферы и смещение центра тяжести с металлургии, машиностроения, судостроения и лесозаготовок на производство товаров массового потребления, высвобождение свободного времени для досуга, изменение требований, выдвигаемых работникам (включая требования профессиональной подготовки),
перемещение заметной части рабочей силы в сферу обслуживания, доступность высшего образования для тех социальных слоев, которые не могли претендовать не него ранее. Во-вторых, изменения в экономике имели следствием разрушение «старой» классовой модели с доминированием классов пролетариата (наемных рабочих) и крестьян, что само по себе способствовало сглаживанию тех классовых противоречий, которые описывали в своих трудах марксисты. Существенному снижению накала классовых антагонизмов способствовали и расцвет социальных государств, и послевоенное восстановление экономики. Все это не могло не сказаться на массовых настроениях.
Период второй половины 1960-х был связан и с еще одним явлением демографического характера. Окончание второй мировой войны повлекло за собой всплеск рождаемости, и дети, рожденные на излете 1940-х, ко второй половине 1960-х выросли и стали представлять собой серьезную силу не только качественно, но и количественно. По данным ЮНЕСКО, к началу 1970-х половину населения земного шара составляли молодые люди в возрасте до 25 лет [5]. В странах Запада молодежные когорты родившихся во второй половине 1940-х – начале 1950-х называли поколением «бэби-бума». Эти возрастные когорты имели огромное воздействие на становление нового левого движения в странах Западной Европы и США, а также были проводниками антивоенного движения в 1970-х и 1980-х гг. С одной стороны, социально-политическая деятельность «бэбибумеров» характеризовалась теми же чертами, что и деятельность революционной пролетарской молодежи в середине XIX в. Молодежь характеризовалась неустойчивостью идейных установок, податливостью для идеологических манипуляций, склонностью к разрушениям, непредсказуемостью. Только место пролетарской молодежи заняла студенческая.
Студенческие протесты начались в 1968 г. в США и странах Западной Европы, где происходили на фоне стабильного экономического роста, но они чрезвычайно быстро обрели интернациональный характер и были подхвачены даже в восточных странах (например, в Пакистане) и некоторых странах Латинской Америки. Новое поколение выступало за нонконформизм и социальную справедливость. Многие новые левые вслед за Г. Маркузе считали, что рабочий класс в развитых странах, добившись более обеспеченной жизни, перестал быть революционной силой, и его место в борьбе за изменение общества, за преодоление отчуждения, должны занять маргиналы, студенчество и интеллектуалы. Другие же отвергали политический активизм в принципе, проповедуя этику недеяния в духе буддизма или выступая за превращение жизни в непрерывный перформанс в духе авангардного искусства.
Особый ужас старших поколений вызывали и убеждения молодых людей, и непредсказуемость их действий, и их деструктивная направленность. Со стороны казалось, что вся молодежь стремится максимально
расшатать сложившиеся социальные устои. В Париже студенты захватили Сорбонну, объявив ее автономным народным университетом, и удерживали ее больше месяца. Студенческие волнения проявлялись в оккупации университетов («освобождение университетов»), бойкоте занятий и преподавателей. Летом 1970 г. волнениями были охвачены почти все 2500 вузов США. Были арестованы тысячи студентов. Заметим, что в США и Европе молодежные движения дополнялись негритянскими протестами.
Причины этих выступлений были мировоззренческими. Они в основном не носили политической направленности (за исключением требования остановить призыв на войну во Вьетнаме со стороны американских студентов), тем не менее, имели большой политический и идеологический резонанс. Ни общества, ни политические деятели не смогли быстро преодолеть «шок 1968 года». «Мятеж, бунт, революция молодежи» – как они сами их называли [6] – вселили в них глубокое недоверие к молодежи. Молодежь, в свою очередь, не доверяла им. «New – Left – Hogan» в США -лозунг новых левых: «Не верь никому старше тридцати» – нашел свой противоположный вариант в «New – Right – Hogan» – «Не доверяй никому моложе тридцати».
Протестные настроения быстро перекинулись на другие континенты и прошли под лозунгами национально-освободительного молодежного движения в Турции, в Югославии [7] под лозунгами демократизации социальной и политической жизни.
В конечном счете, общественно-политической реакцией на описанные события стала идеология нового консерватизма, имевшая глубокие, далеко идущие и подчас драматические последствия как для отдельных государств, так и для всего мира.
При этом самое большое непонимание со стороны старших поколений, «присматривавших» за молодыми, вызывали непредсказуемость и массовость их действий. В конце 1960-х эмпирические социологические исследования среди студентов никак не свидетельствовали о нарастании напряженности и, более того, бунтарского потенциала даже накануне событий, приведших к политическим кризисам. С этой точки зрения характерны данные опросов авторитетных организаций в США, проведенных с 1968-1969 гг., то есть, когда студенческий бунт уже стал фактом общественной жизни [здесь и далее излагаем по: 8]. По данным института Харриса (весна 1968 г.), «радикальных активистов» среди студентов США было всего лишь 1-2 %. Д. Янкелович («Даниел Янкелович Инк.») по итогам опроса начала 1969 г. констатировал: из общего числа студентов США около 13 % могут быть причислены к «бунтующей молодежи», из них сторонники насильственных действий составляли 3,3 % (другие характеризовались как «нигилисты»). В то же время обращалось внимание на то, что акции «бунтарей» готовы поддерживать «студенты-реформаторы», составлявшие 39,9 %. Эффект широкой поддержки ничтожного числа активистов
зафиксировал и общенациональный опрос Харриса (1970): за поддержку студенческих групп активистов выступили 75-80 % всех студентов. В целом же из опыта эмпирических исследований конца 1960-х гг. следует, что политические пристрастия молодежи, представления о том, как вести борьбу за утверждение общественных идеалов и какими эти идеалы должны быть, в действительности крайне слабо увязываются с поведением юношей и девушек, с реалиями их политического участия.
Однако, после того как «страсти немного поутихли», американский ученый С. Липсет в своей книге «Восстание в университете» (1972 г.) на примере студенческого активизма в США доказал, что как степень распространения антивоенного протеста, так и степень распространения альтернативных ценностей в студенческой среде относительно невелики. Для того, чтобы противопоставлять старшее поколение молодому, оснований нет. В действительности важным фактором либерализации в студенческой среде следует признать влияние преподавателей, находившихся под влиянием идей новых левых. Что же касается идеологических различий, то они намного более четко просматриваются между университетской и неуниверситетской молодежью.
В это же время в СССР и странах варшавского договора (за редким исключением) о молодежном бунте, молодежных субкультурах и контркультурах речь не шла. Молодежь была организована в специальные «резервные отряды», которые «ждали призыва» партии, будучи практически полностью отстраненной от принятия значимых социально-политических решений [9]. Однако для стороннего наблюдателя картина политической жизни Советского Союза представлялась совсем иной: декларировалось широкое демократическое участие всех групп трудящихся и всех поколений. Квазигражданское общество советского типа пронизывало буквально все общество, используя в качестве «приводных ремней партии» специальные «поколенческие» организации – пионерскую, комсомольскую и партийную. Наиболее способные к управленческой деятельности молодые люди ясно понимали, что такое общественная деятельность, какие качества требуются для продвижения по комсомольской или партийной линии. Ясны были и возможные результаты и перспективы карьерного роста. Впереди была лестница восхождения: комсомольский активист, заместитель секретаря, секретарь партийного или комсомольского комитета с освобождением от основной работы, инструктор в райкоме и т.п. То есть, процесс политической социализации в Советском Союзе практически полностью контролировался государством. Однако парадоксом советской политической системы было то, что, постоянно работая с молодежью и включая ее на самых ранних этапах в различные формы общественной активности, государство предлагало столь медленный темп политической карьеры, что путь на вершины власти занимал практически всю жизнь. Из-за того, что сменяемость кадров на высших должностях происходила слишком медленно,
Ответ оставил Гость
Молодёжь как «будущее нации» во все времена представляла собой особую ценность для общества. Она занимает важное место в социальных отношениях, производстве материальных и духовных благ. Положение молодёжи в обществе и степень её участия в развитии социальной среды зависит как от государства, так и от собственной активной жизненной позиции. С одной стороны, молодёжь планирует и строит своё будущее, поэтому должна учитывать опыт поколений и не совершать промахи и ошибки. С другой стороны общество и государство должно переосмыслить, как бы заново открыть молодёжь как субъект истории, как главный фактор перемен, как социальную ценность. В современной России выстроена концепция молодёжной политики государства, которая представляет собой целенаправленную деятельность органов государственной власти, общественных объединений и иных социальных институтов направленную на решение проблем молодёжи во всех сферах её жизнедеятельности. На сегодняшний день государство предлагает систему мер, программ с целью создания условий для реализации социального, интеллектуального, культурного и экономического потенциала молодого поколения. С одной стороны, современная власть заинтересована в развитии «молодёжной сферы», мотивируя молодое поколение на сотрудничество в развитии общества. С другой, молодёжь осуществляет инновационную деятельность и вносит вклад в творческий потенциал развития общества. Используя свои креативные способности, мысли, предложения, молодые люди создают новые организации, объединения и движения. Так, например, в Красноярском крае, при поддержке федеральной и краевой власти, были образованы; красноярские краевые студенческие отряды, Енисейские патриоты, союз профессионалов, Молодая Гвардия, КВН, трудовые отряды старшеклассников, волонтеры, добровольные молодежные дружины, краевые молодёжные съезды, летний молодёжный лагерь «ТИМ Бирюса». Благодаря их созданию, в ряды активной молодёжи, каждый год, вступают сотни молодых жителей нашего края. В области досуга, средств массовой информации (телевидение и радио), художественной жизни, поп-музыки, кинематографа, моды молодёжь является важным фактором формирования вкусов. Её духовные ценности распространяются по всему миру. Её взгляды оказывают всё большее влияние на власть имущих. Молодёжь питает особый интерес и чувствует свою причастность к решению проблем социально-экономического развития, независимости, демократизации и мира. Она демонстрирует энтузиазм и способности в деле укрепления международного взаимопонимания, участвует в движении за экологию планеты. Говоря о роли молодёжи и государства в развитии социальной среды, нельзя умолчать и о другой стороне данного вопроса. На данный момент, роль молодёжи в общественном развитии много ниже, чем должна и может быть. Кроме того, общество и государство ещё не до конца преодолело потребительское отношение к молодёжи, что в свою очередь негативно сказывается на позиции молодого поколения. Сегодня только формируется субъектность молодёжи, основанная на принципе «что я сделал для своей страны, а не что страна сделала для меня». Этот принцип требует соответствующих подходов со стороны государства и общества, создания новой системы молодёжной работы. Будущее нельзя строить без сознательного и активного участия самой молодёжи. Проблема участия молодых поколений в общественном развитии — это вопрос темпов, характера и качества развития человечества. Значительная часть молодёжи отчуждена от процесса участия во всех сферах жизни, что затрудняет её интеграцию в общество. Неудачи в социальной адаптации и отчуждение молодёжи от общества и государства проявляются в молодёжной преступности, наркомании, алкоголизме, бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер. Становление молодого человека, как личности, процесс социализации молодёжи происходит в очень сложных условиях ломки многих старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Современная молодёжь должна приспособиться к новым требованиям, усвоить систему знаний, норм, ценностей и традиций в трудовой, политической и правовой сферах жизнедеятельности. Роль молодёжи в развитии общества велика. Она умна, инициативна, энергична, и благодаря этому, является движущей силой в укреплении и модернизации общества. Изменилась модель участия молодёжи во всех сферах жизнедеятельности общества. Во многих странах молодёжь поддерживает происходившие перемены, социальные реформы. Россий
ская молодёжь – это важный субъект социальных перемен. Именно с ней реформируемая страна связывает возможные в будущем изменения. В целом у студенчества достаточно сил и знаний, чтобы взять на себя решение многих проблем, но нужно ещё проявить жизненную активную позицию.
Наконец-то узнал, что такое эссе и как оно пишется.
Вчера часа два потратил, чтобы прочесть всю предложенную интернетом информацию о проблемах “молодежной политики”. Одно понял, проблем нет, потому что нет самой “молодежной политики”. Удивительно, но в этом вопросе, на всем историческом протяжении страны, преуспели только в СССР, когда были пионеры, комсомолы и т.д.
Был удивлен, что в наше время на молодежную политику тратятся сотни миллионов, но где они?
Ну, что ж, после долгих исканий родился такой текст.
Не знаю, как он похож на
Для меня очевидно, что практически вся сфера, работающая с молодёжью, была либо развалена, либо коммерциализирована. Итогом всего этого для России оказались уже два фактически «потерянных» поколения, лишь малая часть из которых даже в максимально благоприятных условиях способна к высшим жизненным мотивациям и созидательному труду. Третьего «потерянного поколения» Россия может просто не выдержать.
Я считаю, сейчас самое благоприятное время для возвращение к последовательной молодёжной политике. В соответствии с ней, должен быть выстроен совместными усилиями целый сектор «экономики дарения», задачей которой станет не извлечение прибыли, а «молодёжестроение» — выращивание духовно и физически здорового поколения новых граждан. Современное «молодёжестроение» предполагает: систему спортивных, технических и военно-спортивных клубов, дворцов творчества: и научно-технического, и культурно-художественного объединения. Необходимо на новом техническом и организационном уровне воспроизвести данную сферу. Готовить сильную, здоровую и умелую молодёжь за счёт всего общества, а не на коммерческой основе. Спортивные снаряды, туристические походы, компьютер, парашют, планер, самолёт, и т.д. (причём для всех, кто к этому стремится) — вместо телевизора, компьютера, пива, наркотиков.
Жизнь молодёжи в России должна быть в первую очередь интересной, насыщенной — это главный вектор «экономики дарения».
В стране требуется усовершенствовать систему поощрения творческой инициативы в виде государственных и региональных грантов, премий и стипендий для молодых талантов, для юных лидеров и организаторов, для подвижников социального служения, активистов новых национальных программ и, конечно же, для самоотверженных защитников Отечества в армии.
Я убежден в необходимости стимуляции молодых граждан связывающей свою судьбу с судьбой страны: остающихся и вернувшихся молодых учёных, готовых работать дома, молодых строителей, образцовых офицеров, многодетных родителей и других лиц, заслуживающих признания; благa, в том числе и материальные, должны быть осязаемыми — участок земли, льготный кредит, возможность построить себе дом.
Уверен, молодежную политику надо строить в соответствии с приоритетами самой молодежи, не основываясь на изыскания государственных служащих, как на единственно верный путь, при формировании молодежной политики. Необходимо вовлекать саму молодежь в решение своих проблем, а не реализовывать стратегические планы молодежной политики руками состоявшегося, взрослого населения. Молодежь надо ориентировать на результат, а не проводить как набор мероприятий.
Неотъемлемой частью при решении актуальных проблем в области молодёжной политики является стабильность. Региональные и местные власти должны выделять данным структурам помещения, финансовые средства и оказывать материальную поддержку, необходимую для нормального и эффективного их функционирования, на практике эта происходит крайне редко. В итоге, финансирование мероприятий в сфере молодёжной политики осуществляется исключительно в рамках реализации программ, утверждённых по разделу «молодёжная политика».
Россия великая страна и мы способны, при соблюдении выше перечисленных условий, объединив усилия молодежи и административных служащих вывести молодежную политику на новый, более результативный уровень.
ЭССЕ
«Я и молодёжная политика Удмуртии»
С раннего детства взрослые нас подталкивают на различные размышления. Мы начинаем задумываться над вопросами: «Какова моя роль в жизни? Как мне лучше развивать себя? А что я могу сделать для других?».
Ответом на эти вопросы стала моя работа с детьми. Я стараюсь воспитать в них чувство патриотизма, умение отстаивать свою точку зрения, организаторские способности. И как отрадно видеть, что у меня на глазах вырастают творческие ребята, имеющие некий набор качеств победителя, лидера.
В настоящее время молодёжная политика в Удмуртии находится на пике своего развития. В «Законе Удмуртской Республики о государственной молодежной политике в УР» даётся её четкое объяснение. «Государственная молодежная политика – это система социально – экономических, политических, организационных и правовых мер, направленных на поддержку молодых граждан, осуществляемая государством для социального становления, развития молодежи и наиболее полной реализации её потенциала в интересах общества». Когда я прочитала это определение, у меня сразу возник вопрос: «А осуществляется ли эта самая поддержка в наше время в отдалённых населённых пунктах, или она действует только в многолюдных и больших городах?». На деле это бывает не всегда так… И тогда мы сами ищем пути решения.
Одной из возможностей решения вопросов молодежной политики является работа по созданию социальных проектов, над которыми на протяжении многих лет работает наша школа.
В нашей школе есть результаты по написанию социальных проектов. Например, в 2008 году на очередном заседании совета дела, совета старшеклассников и ДОО «Камские звёздочки» обсуждали проблему досуга младших школьников. На заседании трёх советов я, как руководитель детского общественного объединения «Камские Звёздочки», и председатель объединения Смольников Александр выдвинули предложение о создании детского уголка отдыха. Сначала многие говорили, что осуществить это нереально, но у нас имелись весомые аргументы.
Под моим руководством и поддержке Александр доступным языком смог объяснить участникам заседания уровень значимости проекта, добавил то, что у нас есть опыт создания подобных проектов, опыт общения с представителями власти. После этого многие изменили свою точку зрения на происходящее, согласились помочь мне разработать проект и с головой окунулись в процесс его реализации.
И каков же получился результат? – Проект завершён!
Теперь в этом уголке дети отдыхают, играют, проводят свободное время на переменах. Да ещё добавим к этому то, что многие ребята в ходе осуществления проекта раскрыли себя и свои таланты, приобрели навыки лидера, а это дорогого стоит.
Это не один проект, который помогает мне растить активное, творческое поколение. Это и проект «Маршрут успеха», который дал возможность благоустроить пришкольный участок и улицы нашего села; проект «Молодёжь XXI века» помог реализовать мечту детей о спортивной площадке во дворе школы; и многие другие. Если только захотеть, то можно добиться больших успехов в воспитании подрастающего поколения.
В заключение, хочется пожелать всем, кто работает с молодёжью: не опускайте руки, любое дело требует усилий, и то, что вчера казалось невозможным, завтра может быть более доступным и ясным. «Дорогу осилит идущий!».
Конечно, то, как молодежь воспринимает политику, напрямую не зависит от того, принадлежит человек к какой-то группе или нет. Политическое сознание формируется под влиянием множества факторов, среди которых можно отметить личные интересы человека, уровень его воспитанности и интеллектуальности, его ближайшее окружение, влияние средств массовой информации, участие в различных организациях и т. п.
И все же, по моему мнению, нельзя судить о человеке по его принадлежности или непринадлежности к какому-либо объединению, потому что этот фактор весьма относителен.
Давайте рассмотрим несколько особо выделяющихся по мировоззрениям молодежных субкультур и постараемся выявить их отношение к политике.
И так, панки. Единую политическую концепцию представителей этой субкультуры выделить довольно сложно: они придерживаются различных политических взглядов, но в большинстве своём являются приверженцами социально направленных идеологий и прогрессивизма. Наиболее распространенными воззрениями являются стремление к личной свободе и полной независимости (индивидуализм), нонконформизм, принципы «не продаваться» и «полагаться на самого себя». Другие направления в среде панков включают в себя нигилизм, анархизм, социализм, антиавторитаризм, антимилитаризм, антикапитализм, антирасизм, антисексизм, антинационализм, вегетарианство и борьбу за права животных. Некоторые индивидуумы, имеющие отношение к этой субкультуре, придерживаются консервативных взглядов, неонацизма, либо аполитичны.
Что касается субкультуры металлистов, то она, в общем-то, лишена ярко выраженной идеологии и сосредоточена, в основном, вокруг музыки. Но, тем не менее, есть некоторые черты, которые считаются характерными для представителей данной субкультуры. Тексты песен металл-групп пропагандируют независимость, самостоятельность и уверенность в себе, культ «сильной личности», харизмы. Для многих металлистов субкультура служит средством ухода от действительности в мир иллюзий, где человек перестаёт проявлять интерес к принятым в обществе ценностям, предпочитая мир своих грёз и отчуждение от «серой реальности». Политические взгляды металлистов в общих чертах разделяют и ролевики.
Если под политикой понимать выборы, заседания и голосования, то хиппи изначально аполитичны. Живя как бы вне «цивильного» общества, в мире, основанном на любви, дружбе и взаимопомощи, хиппи предпочитают менять мир своим творчеством, в том числе творчеством социальным. Попытки использовать хиппи в политических целях неэффективны и, как показала практика, если и происходили, то только в виде фарса. Например, выпускание живой утки в зал во время серьёзного интервью или избирание свиньи в Президенты США.
Скинхеды – движение, не имеющее единственного направления своей деятельности, в силу того, что существуют по взглядам направления этой культуры.
Традиционные скинхеды возникли как реакция на появление прополитических ответвлений от первоначальной субкультуры. Следуют образу первых скинхедов – преданность субкультуре, память о корнях (семье, рабочем классе), антирасизм и аполитичность.
НС-скинхеды придерживаются национал-социалистической идеологии. Они – радикальные националисты и расисты, выступают за идею расового сепаратизма и превосходства белой расы, культивируют насилие, идеализируют Третий рейх. Деятельность НС-скинхедов часто носит экстремистский характер, нередко террористический.
S.H.A.R.P. или «Скинхеды против расовых предрассудков» появились как противоположность НС-скинхедам, но остались аполитичными.
R.A.S.H. или «Красные» и анархо-скинхеды унаследовали от рабочего класса идеи социализма, коммунизма или анархизма. Является прополитичным движением.
Молодежные субкультуры многочисленны и разнообразны, интересны и даже часто конфликтуют друг с другом, но их объединяет одно: все они появились как протест существующим в обществе законам, моральным нормам, определенным социальным явлениям. Субкультура – это признак недовольства существующим режимом, уход от него в «свой мир», где «свои законы» и «свои порядки».
Конечно, как уже говорилось, субкультура – не критерий оценки уровня политического сознания молодежи. Вполне очевиден факт, что этот уровень может быть одинаков как у панка, так и у образованного молодого человека.
Конечно, то, как относиться к политике – это личное дело каждого, но, на мой взгляд, знать и хоть немного разбираться в политике родной страны обязан каждый. Но и государство должно принимать какие-то меры, чтобы увеличить уровень политического сознания молодежи. Первые шаги уже сделаны – 2009 год – год молодежи в России.
Известное крылатое выражение гласит: “Весь мир театр, а люди в нем актеры”. Если развернуть эту метафору, то молодость – это время поиска первой роли. А молодежь – это те, кто еще недавно играли предложенную им при рождении роль ребенка, а сегодня им уже предстоит выбирать, что же делать дальше. Выбор сложен, поэтому молодежи нужна помощь и поддержка не только со стороны близких людей, но и со стороны государства.
Стратегия молодежной политики разрабатывается во многих городах нашей страны. На примере нашего города среди основных ее направлений можно выделить:
1. Воспитание гражданской ответственности и патриотизма:
содействие формированию правовой и политической культуры, активной гражданской позиции молодежи;
организация и проведение мероприятий, посвященных памятным датам истории России;
организация мероприятий по техническим, туристским, военно-прикладным и другим видам спорта для несовершеннолетних и молодежи;
проведение региональных научно-практических конференций, семинаров, круглых столов по обмену опытом работы с участием патриотических организаций;
организация поисковой работы, деятельности по увековечению памяти воинов, погибших при защите Отечества;
поддержка деятельности патриотических общественных объединений.
2. Поддержка деятельности молодежных и детских общественных объединений.
целенаправленная работа с молодежными лидерами, проведение обучения актива молодежных объединений и подготовки кадров, работающих в сфере молодежной политики;
организация стажировки актива молодежных общественных объединений в исполнительных органах государственной власти Санкт-Петербурга;
организация поддержки молодежных и детских общественных объединений путем предоставления грантов;
проведение семинаров, тренингов, конференций, слетов, круглых столов с участием молодежных и детских общественных объединений;
развитие студенческого самоуправления;
предоставление права молодым гражданам, молодежным и детским общественным объединениям, участвовать в подготовке целевых программ в области молодежной политики.
3. Обеспечение занятости несовершеннолетних и молодежи:
создание выездных молодежных, студенческих трудовых отрядов, в том числе международных;
организация временных рабочих мест для несовершеннолетних и молодежи;
организация занятости подростков-инвалидов;
развитие системы профессиональной ориентации молодежи;
поддержка предпринимательской деятельности, осуществляемой молодежью и в молодежной среде.
4. Поддержка молодежных инициатив, развитие творчества и организация досуга молодежи:
содействие интеллектуальному и научно-техническому творчеству молодежи;
развитие систем культурно-массовых, досуговых и спортивных мероприятий;
развитие системы мер поощрения талантливой молодежи;
организация и проведение городских научных и творческих конкурсов, фестивалей;
поддержка развития системы студенческих клубов в образовательных учреждениях;
реализация творческого и научного потенциала студентов, аспирантов и молодых ученых;
экологическое просвещение и расширение участия молодежи в мероприятиях по защите природы, сохранению и улучшению состояния окружающей среды.
5. Государственная поддержка молодежи:
создание организационных, финансовых и правовых условий для обеспечения доступным жильем молодежи;
мобилизация внебюджетных ресурсов для улучшения жилищных условий молодежи, создание самофинансируемой системы оказания помощи молодым семьям в решении жилищных проблем;
оказание поддержки молодежи в улучшении жилищных условий путем формирования системы ипотечного кредитования;
создание и развитие социальных служб для молодежи, оказывающих помощь по правовым, психологическим, педагогическим, наркологическим и другим вопросам.
6. Информационное обеспечение реализации молодежной политики:
сбор и анализ информации по всем направлениям молодежной политики;
предоставление информации молодежи и специалистам, работающим с молодежью;
издание информационных, методических и исследовательских материалов для молодежи;
организация теле-, радиопередач по молодежной тематике;
проведение комплексных исследований по вопросам молодежной проблематики;
поддержка и развитие системы информационных сайтов в сети Интернет, освещающих вопросы молодежной политики.
Многие из пунктов программы действительно работают, но, тем не менее, с их реализацией связаны огромные затраты. К тому же, на наш взгляд, многое зависит и от отношения самой молодежи к этому направлению государственной политики. Государство и молодежь должны понимать и уважать, прислушиваться к точкам зрения друг друга, сотрудничество – вот главный принцип успешной молодежной политики и активного участия в ней молодежи.
молодежь субкультура политика
Использованная литература
http://www.admhmao.ru/socium/molod/molod.htm
http://ru.wikipedia.org/wiki/Государственная_молодежная_политика_в_Российской_Федерации
http://un.by/ru/unfpa/youth-policy/
http://project.godmol.ru/about_year
http://ru.wikipedia.org/wiki/Эскапизм
http://ru.wikipedia.org/wiki/Металлисты
http://ru.wikipedia.org/wiki/Панк
http://ru.wikipedia.org/wiki/Хиппи
http://ru.wikipedia.org/wiki/Скинхеды
http://list.lenobl.ru/law
Молодёжь как «будущее нации» во все времена представляла собой особую ценность для общества. Она занимает важное место в социальных отношениях, производстве материальных и духовных благ. Положение молодёжи в обществе и степень её участия в развитии социальной среды зависит как от государства, так и от собственной активной жизненной позиции. С одной стороны, молодёжь планирует и строит своё будущее, поэтому должна учитывать опыт поколений и не совершать промахи и ошибки. С другой стороны общество и государство должно переосмыслить, как бы заново открыть молодёжь как субъект истории, как главный фактор перемен, как социальную ценность. В современной России выстроена концепция молодёжной политики государства, которая представляет собой целенаправленную деятельность органов государственной власти, общественных объединений и иных социальных институтов направленную на решение проблем молодёжи во всех сферах её жизнедеятельности. На сегодняшний день государство предлагает систему мер, программ с целью создания условий для реализации социального, интеллектуального, культурного и экономического потенциала молодого поколения. С одной стороны, современная власть заинтересована в развитии «молодёжной сферы», мотивируя молодое поколение на сотрудничество в развитии общества. С другой, молодёжь осуществляет инновационную деятельность и вносит вклад в творческий потенциал развития общества. Используя свои креативные способности, мысли, предложения, молодые люди создают новые организации, объединения и движения. Так, например, в Красноярском крае, при поддержке федеральной и краевой власти, были образованы; красноярские краевые студенческие отряды, Енисейские патриоты, союз профессионалов, Молодая Гвардия, КВН, трудовые отряды старшеклассников, волонтеры, добровольные молодежные дружины, краевые молодёжные съезды, летний молодёжный лагерь «ТИМ Бирюса». Благодаря их созданию, в ряды активной молодёжи, каждый год, вступают сотни молодых жителей нашего края. В области досуга, средств массовой информации (телевидение и радио), художественной жизни, поп-музыки, кинематографа, моды молодёжь является важным фактором формирования вкусов. Её духовные ценности распространяются по всему миру. Её взгляды оказывают всё большее влияние на власть имущих. Молодёжь питает особый интерес и чувствует свою причастность к решению проблем социально-экономического развития, независимости, демократизации и мира. Она демонстрирует энтузиазм и способности в деле укрепления международного взаимопонимания, участвует в движении за экологию планеты. Говоря о роли молодёжи и государства в развитии социальной среды, нельзя умолчать и о другой стороне данного вопроса. На данный момент, роль молодёжи в общественном развитии много ниже, чем должна и может быть. Кроме того, общество и государство ещё не до конца преодолело потребительское отношение к молодёжи, что в свою очередь негативно сказывается на позиции молодого поколения. Сегодня только формируется субъектность молодёжи, основанная на принципе «что я сделал для своей страны, а не что страна сделала для меня». Этот принцип требует соответствующих подходов со стороны государства и общества, создания новой системы молодёжной работы. Будущее нельзя строить без сознательного и активного участия самой молодёжи. Проблема участия молодых поколений в общественном развитии — это вопрос темпов, характера и качества развития человечества. Значительная часть молодёжи отчуждена от процесса участия во всех сферах жизни, что затрудняет её интеграцию в общество. Неудачи в социальной адаптации и отчуждение молодёжи от общества и государства проявляются в молодёжной преступности, наркомании, алкоголизме, бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер. Становление молодого человека, как личности, процесс социализации молодёжи происходит в очень сложных условиях ломки многих старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Современная молодёжь должна приспособиться к новым требованиям, усвоить систему знаний, норм, ценностей и традиций в трудовой, политической и правовой сферах жизнедеятельности. Роль молодёжи в развитии общества велика. Она умна, инициативна, энергична, и благодаря этому, является движущей силой в укреплении и модернизации общества. Изменилась модель участия молодёжи во всех сферах жизнедеятельности общества. Во многих странах молодёжь поддерживает происходившие перемены, социальные
реформы. Российская молодёжь – это важный субъект социальных перемен. Именно с ней реформируемая страна связывает возможные в будущем изменения. В целом у студенчества достаточно сил и знаний, чтобы взять на себя решение многих проблем, но нужно ещё проявить жизненную активную позицию.