Мухина Анастасия, группа КС-3, 1 курс.
Моя будущая профессия.
Моя будущая профессия – техник по компьютерным системам. Эта профессия сложная, но востребованная на рынке труда. Плюсы моей будущей профессии: достойная заработная плата, гибкий график работы и постоянное повышение квалификации и профессионального мастерства. За время обучения в колледже я получу знания в разных областях: узнаю архитектуру ЭВМ, изучу периферийные и микропроцессорные цифровые устройства, пойму основные принципы построения компьютерных сетей, а также администрирования Windows, Unix, Web. Сфера моей будущей деятельности не ограничена. Стремительное развитие электронно-вычислительной техники и сопутствующих устройств, внедрение передовых технологий породило необходимость в тех специалистах, которые способны обслуживать и ремонтировать эту многочисленную технику. Я не только смогу работать наладчиком и специалистом по обслуживанию компьютерных сетей, оператором ЭВМ, но и системным администратором и даже Web – дизайнером. При этом рабочее место я смогу найти во всевозможных организациях, потому что на современном этапе развития общества без компьютеров обойтись невозможно.
Я выбрала эту специальность, потому что очень люблю работать с компьютерами. Жужжащий звук процессора, щёлканье мышки и клавиатуры – всё это мне нравится, всё это радует мою душу. Так как я достаточно хорошо знаю математику, английский язык и информатику, с детства интересуюсь техническими новинками и имею склонность к работе с техникой, думаю, что учёба на эту специальность будет мне легко даваться.
Сейчас нельзя представить современный мир без компьютера и Интернета. Каждая операция – от рождения до регистрации брака, приезда иностранного гражданина до занесения любого товара в базу данных – не может обойтись без компьютера. А современную молодёжь тем более нельзя представить без гаджетов и Интернета. Не будь этой чудо-техники в мире, все операции продолжали бы осуществляться вручную, что для современного темпа жизни очень долго и часто смертельно опасно. Например, когда надо найти информацию о каком-то схожем преступлении или найти требуемое лекарство. Техник компьютерных сетей осуществляет ещё одно важное для любой организации дело – защиту локальной сети от хакерских атак, тем самым защищая важную информацию.
Как во всех профессия у моей будущей профессии есть свои плюсы и минусы. Плюсы профессии: очевидная востребованность на рынке труда, высокий уровень заработной платы, самостоятельность в принятии решений, относительно свободный график работы, постоянное повышение уровня образования. Минусы этой профессии: не всегда полное взаимопонимание с руководством, так как специалистов в этой области вынуждают быть мастерами на все руки. Довольно часто возникают такие случаи, когда к системному администратору бегут по мелочам, которые на взгляд сотрудников компании входят в сферу деятельности молодого специалиста (столкнулась с этим, когда подрабатывала летом системным администратором в небольшой фирме). Кроме того, ненормированный рабочий день, случаи внештатных ситуаций, общение с большим количеством пользователей, неосведомленных в работе компьютера. Но для меня положительных моментов всё же гораздо больше.
Моя будущая профессия очень актуальна, так как компьютеры занимают важное место в нашей жизни. Для меня эта профессия интересна ещё и тем, что тот диапазон знаний, который я получу в стенах колледжа, высоко ценится и хорошо оплачивается. Зарплата техника компьютерных сетей довольно высокая, потому что это одна из самых востребованных в России профессий, оклад молодого специалиста – около 30 тысяч рублей.
Профессия инженер
Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер. Об этой деятельности мне рассказал папа, когда однажды мне довелось пойти с ним на работу.
Папина работа
Я помню тот день, как будто это было вчера. Отец привёл меня на огромный завод. Повсюду туда-сюда носились люди, каждый был занят своим делом. Кабинет папы оказался огромным, а на стенах были развешаны разные планы, схемы и многое другое. В тот день я получил своё первое важное задание! Я выполнял его очень усердно и мне так понравилось это, что я спросил у папы, как он решил стать инженером, на что он мне ответил : «В юности мне приходилось очень много трудится в техническом университете, чтобы сейчас работать на этом заводе. Я каждый день сидел за учебниками, подтягивал предметы, которые мне тяжело давались, а не забрасывал их, как ты сейчас». Мне стало стыдно перед отцом, и я понял, что моего усердия и упорства хватит на то, чтобы стать инженером. А когда я увидел папу в оранжевом жилете и каске такого же цвета, то не смог отвести взгляд. Это выглядело так мужественно и по деловому, что я попросил папу одолжить мне форму, но, к сожалению, она оказалась мне великовата. Я помню как папа строго командовал подчинёнными, как сосредоточенно измерял точность плана на ватмане. Он даже научил меня этому и через пару часов мы вместе измеряли все линии. Так здорово создавать что-то новое! Инженера можно сравнить с изобретателем!
Стать инженером – моя мечта
После того похода на папину работу я ещё долго был под впечатлением! Мои оценки значительно улучшились, я задал себе цель. Однако, в один момент, мне показалось, что ничего не получится. Папа он такой сильный, а я всего лишь ребёнок. Вдруг стать инженером – это всего лишь моя несбыточная мечта. Приближался мой день рождения. Я веселился, все дарили подарки, мы играли с друзьями и, когда пришло время задувать свечи на праздничном торте, в моей голове появилось лишь одно желание « Хочу стать инженером!» и я разом задул все свечи.
Инженерное образование — очень серьёзная база знаний, изучаемые дисциплины сложны, поэтому получить профессию инженера не так просто. Без желания и способностей вряд ли получится квалифицированный специалист. Вузы не выпускают инженерные кадры массово, как экономистов, но тем ценнее хороший инженер.
Настоящий инженер всегда в курсе технических новинок, он стремится повышать свой профессиональный уровень. Современный инженер должен знать иностранный язык, так как крупные производства и фирмы часто контактируют с иностранными коллегами. Изобретатели — это элита среди инженеров. Это творческие, талантливые люди, которые могут получить патент на изобретение, что им приносит материальный доход, а производству — развитие.
Я ещё точно не определился, каким именно инженером хочу быть. Мне интересно строительство мостов, домов. В пользу профессии инженера-строителя говорит и то, что она всегда востребована. Не менее востребована и интересна профессия инженера-программиста, которая меня тоже привлекает. В таком случае я подам документы на то и на другое направление, а там — как «карты лягут».
Грустно, но факт, что наша промышленность в настоящее время занимает далеко не первое место в мире. Рынок заполнен импортными товарами, которые вполне можно выпускать в нашей стране. Думаю, это первая задача инженеров моего поколения — возродить производство отечественной продукции.
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Профессионалы способны обеспечивать исправность и отлаженность техники, будь то часовой механизм или двигатель «Боинга». А надлежащее её состояние, в свою очередь, обеспечивает высокую производительность труда. Многие недооценивают эту специальность, полагая, что разумное использование техники снижает вероятность её поломки, тогда как статистика говорит об обратном: именно техническая исправность механизмов уменьшает вероятность того, что пользователь совершит ошибку!
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Востребованность техников обусловливается, в первую очередь, постоянным расширением области их деятельности. Устаревшая схема «стать подмастерьем у более опытного — поднабраться ума и начинать работать самостоятельно» уже не работает. Специалист-техник должен быть докой во многих областях в зависимости от специализации: в механике, электронике, инженерии, и обязательно чуть-чуть экспериментатором в своей области.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)Но то, что делает эту профессию востребованной, зачастую является её недостатком. Постоянное развитие техники приводит к так называемому «моральному износу», и человек, получивший определённую специальность и готовый приступить к работе, может обнаружить, что его профессия уже не так востребована на рынке труда, а то и вовсе устарела.
Где получить профессию: (обучение профессии)Большей частью технических специальностей можно овладеть в средних и средних специальных учебных заведениях. Но чем сложнее технология, с которой столкнётся будущий выпускник, тем больше вероятность того, что для трудоустройства ему понадобится высшее образование — например, как лётным инженерам-техникам.
Профессия инженер
Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер. Об этой деятельности мне рассказал папа, когда однажды мне довелось пойти с ним на работу. Папина работа
Я помню тот день, как будто это было вчера. Отец привёл меня на огромный завод. Повсюду туда-сюда носились люди, каждый был занят своим делом. Кабинет папы оказался огромным, а на стенах были развешаны разные планы, схемы и многое другое. В тот день я получил своё первое важное задание! Я выполнял его очень усердно и мне так понравилось это, что я спросил у папы, как он решил стать инженером, на что он мне ответил : «В юности мне приходилось очень много трудится в техническом университете, чтобы сейчас работать на этом заводе. Я каждый день сидел за учебниками, подтягивал предметы, которые мне тяжело давались, а не забрасывал их, как ты сейчас». Мне стало стыдно перед отцом, и я понял, что моего усердия и упорства хватит на то, чтобы стать инженером. А когда я увидел папу в оранжевом жилете и каске такого же цвета, то не смог отвести взгляд. Это выглядело так мужественно и по деловому, что я попросил папу одолжить мне форму, но, к сожалению, она оказалась мне великовата. Я помню как папа строго командовал подчинёнными, как сосредоточенно измерял точность плана на ватмане. Он даже научил меня этому и через пару часов мы вместе измеряли все линии. Так здорово создавать что-то новое! Инженера можно сравнить с изобретателем! Стать инженером – моя мечта
После того похода на папину работу я ещё долго был под впечатлением! Мои оценки значительно улучшились, я задал себе цель. Однако, в один момент, мне показалось, что ничего не получится. Папа он такой сильный, а я всего лишь ребёнок. Вдруг стать инженером – это всего лишь моя несбыточная мечта. Приближался мой день рождения. Я веселился, все дарили подарки, мы играли с друзьями и, когда пришло время задувать свечи на праздничном торте, в моей голове появилось лишь одно желание « Хочу стать инженером!» и я разом задул все свечи.
Думаю, волшебство и правда существует, потому что в тот день рождения родители подарили мне настоящую форму инженера, которая была мне идеально по размеру. Теперь я часто надеваю её и пытаюсь рисовать свои чёткие планы на новые здания! Теперь я знаю точно, когда придёт время я обязательно стану инженером!
Каждый задумывается о выборе будущей своей профессии. Невозможно перечислить все имеющиеся профессии на земле. Есть лишь одна, без которой не может обойтись общество – это учитель.
Сочинение Журналист – моя будущая профессия (Я хочу стать журналистом)
Выбрать профессию не самое простое решение, но я выбрал. Это профессия журналист. Все профессии по-своему особенные и интересные. Быть журналистом, значит много разговаривать
Сочинение Почему я хочу стать пограничником
Ответ простой, потому что это очень важная профессия. Мой папа – служит на заставе, а мама работает в санчасти.
Сочинение Я хочу стать модельером (профессия)
Сколько я себя помню – я всегда что-то шила куклам. Ещё больше мне нравилось шить пупсикам. Мама отдала мне свою старую сумку.
Сочинение на тему Почему я хочу работать в полиции
В мире существует множество различных профессий. Каждая из них имеет свои особенности, свои нюансы. В детстве каждый из нас задумывается о том, кем ему стать
Сочинение Кем я хочу стать и почему? 5 класс Гидом, пожарным, хоккеистом
Когда я вырасту, я хочу стать профессиональным хоккеистом. Еще мечтаю познакомиться с Александром Овечкиным и Павлом Дацюком, они мои кумиры.
Сочинение рассуждение Мое призвание
Призвание – это любимое дело, которому ты посвящаешь всю свою жизнь и в итоге делаешь его профессионально. У каждого человека призвание свое: для кого – то это медицина или бизнес
Сочинение Выбор профессии рассуждение
Каждый человек – существо социальное. Поэтому, чтобы, в старости получать хоть какую-то пенсию, надо трудиться. И выбрать такую профессию, чтобы она приносила не только деньги, но и удовольствие.
Сочинение Почему я хочу стать учителем
Когда мне исполнилось десять лет, особый интерес у меня стали вызывать ребята младшего возраста. Как правило, к нам часто приезжали родственники отца, у которых было трое маленьких детей – мои сводные братья и сестры.
Сочинение Есть такая профессия Родину защищать рассуждение
В мире много профессий, каждому человеку приходится выбирать свою, искать своё призвание. «Все профессии нужны, все профессии важны» – говорит нам известный детский стишок.
Сочинение на тему Все профессии Важны
Каждый житель планеты в жизни стоит перед выбором. Сложным выбором в жизни человека является выбор профессии. Выбирать ее необходимо исходя из своих личных предпочтений и желаний.
Сочинение на тему Профессия Полицейский 6 класс
Полицейский – очень сложная профессия. Быть полицейским – это призвание, так как человек должен обладать храбростью, честностью и хорошей логикой. Все полицейские имеют хорошую физическую подготовку, даже когда принимают людей на учебу, их проверяют.
Сочинение на тему Профессия Пожарного (профессия героическая)
Есть люди, для которых подвиг – это каждодневная работа. Это совершенно обычные люди, живущие среди нас.
Сочинение на тему Медсестра – моя будущая профессия
Наступает время наконец-то найти ответ на вопрос: Кем я хочу быть?. После долгих раздумий, я поняла, что хочу стать медсестрой.
Сочинение на тему Профессия моих родителей
Сочинение №1 Я всегда восхищаюсь своими родителями. Они любят трудиться и много времени уделяют работе. Мой папа работает сварщиком.
Сочинение на тему Моя будущая профессия дизайнер
Еще с самого раннего детства мне по душе пришлась профессия дизайнера. Больше всего в ней мне нравится то, что я могу максимально показать весь свой творческий потенциал.
Сочинение на тему Переводчик – моя будущая профессия
Выбор профессии – очень ответственный шаг, от которого зависит твоя дальнейшая судьба. Профессия должна, во-первых, быть по душе, а, во-вторых, обеспечивать тебе достойную жизнь.
Сочинение на тему Программист моя будущая профессия
Высокие технологии стремительно развиваются. Еще десять лет назад сложно было представить, какое значение будут играть в современном обществе компьютеры и специальные программы.
Сочинение на тему Инженер – моя будущая профессия или Почему я хочу стать инженером
Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер
Сочинение на тему Парикмахер – моя будущая профессия и Почему я хочу стать парикмахером
Когда перед тобой открыты все пути, то можно потеряться в многообразии профессий и возможностей. Но я уже выбрала свой путь. Я знаю, кем я хочу быть – парикмахером!
Сочинение на тему Повар – моя будущая профессия и Почему я хочу стать поваром
Когда я вырасту, то обязательно стану поваром. Это моя самая большая мечта. Мне кажется, что готовить еду – прекрасное занятие. Всем людям нравится вкусно кушать. Когда они сыты, то становятся счастливыми. Все любят хороших кулинаров
Сочинение на тему Почему я хочу стать военным и Военный – моя будущая профессия
Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество.
Сочинение на тему Почему хочу стать врачом и Врач – моя будущая профессия
Дарить человеку здоровье – весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты.
Сочинение на тему Моя будущая профессия учитель
Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать ученицей, я поняла что заслуга в этом принадлежит учителям.
Сочинение Леньковой Ксении «Моя профессия – моё будущее».
Моя будущая профессия – инженер.
Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, повар,
Инженер, адвокат и рабочий.
Все профессии, безусловно, разные,
Интересные и даже опасные.
Трудно сделать выбор порою,
Что может стать твоею судьбою.
Все мы с детства мечтаем кем-то стать, выбираем профессии, представляем свое будущее. И каждый год наши мечты меняются, так как меняются взгляды на жизнь. Будучи маленькой, я хотела стать парикмахером, мне казалось эта профессия очень интересной для девочек, и я любила придумывать разные прически и делала их своим куклам. Меня часто хвалили родители, и в этом я чувствовала радость труда. Годы спустя – менеджером, тогда это было очень модно! Мне казалось, что название уже говорит за себя, но выяснилось, что ничего особенного и нет в этой профессии управляющего. Теперь же я думаю о более серьезных специальностях.
Моя будущая профессия – инженер. Как звучит громоздко и многообещающе! Взглянем внимательно в Википедию, что же означает это манящее меня слово? Инженер (фр.ingenieur,лат.ingenium – способность, изобретательность) – специалист с высшим техническим образованием, создатель информации об архитектуре материального средства достижения цели или способа изготовления этого средства. И действительно, чувствуется ответственность колоссальная. Деятельность инженера – это принесение пользы путем создания, использования, модернизации и ликвидации техники средствами инженерного дела. Есть возможность изобрести, воплотить в жизнь и восхищаться своим трудом и гордиться достижениями в той отрасли, где ты будешь работать не покладая рук. А современная технология позволяет научиться чему-либо новому и открыть всему миру что-то новое, ведь это так необходимо. Несомненно, инженер является незаменимым сотрудником любого промышленного предприятия. Они нужны и важны на любом производстве. Инженеры работают во многих отраслях народного хозяйства: на заводах, стройках, шахтах, в военном деле, авиации, транспорте, ведут разработки в научно-исследовательских институтах. Профессия инженера является одной из самых перспективнейших работ нашего будущего. Потребность инженеров растет во всех отраслях промышленности. Уже сейчас в век компьютерной технологии не хватает профессиональных инженеров. А наш город богат многими и разнообразными заводами, где вполне можно стать создателем новых технологий да и не только.
Бесспорно, все хотят красивой жизни. Но существует множество интересных профессий, которые также привлекают меня. Но почему именно выбрала эту специальность? Меня, как и каждого представителя растущего поколения, заботит моё будущее, а его я вижу в своем городе и даже на почётном месте в сфере промышленности. И это первая причина. Вторая, я глубоко убеждена в этом, – эта профессия мне очень подходит и нравится. А иначе, если я жизнь свяжу с нелюбимым делом, как принято у многих – пойти по стопам родителей или устроиться по «блату», то мне без энтузиазма придется выполнять работу. Мне кажется, любому человеку очень трудно делать то, что его не привлекает, он как бы заставляет себя через силу работать, и это не всегда получается хорошо, вот и стоит задуматься: кому это надо, назревает ответ: ни мне, ни обществу.
Не спорю, выбранная мною работа ничуть не легкая. И я осознаю ту ответственность, что ляжет на мои плечи. Но я сделала свой выбор и ни за что не поменяю решение. Я готова трудиться день и ночь, чтобы достичь высот в этой стезе и стать гордостью своих родителей, учителей, наставников. Я верю в себя, и я уверена, что стать инженером – моя судьба!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №28” НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Республиканское конкурсное сочинение о профессиях
«Билет в будущее»
в номинации «Человек труда». «Моя профессия.
Моя карьера»
на тему «Моя будущая профессия – инженер»
Выполнила работу ученица 8 класса «А» МБОУ «СОШ №28» НМР РТ
Ленькова Ксения Игоревна, проживающая по адресу: г.Нижнекамск, пр.Мира, 38-34
Руководитель: Бурганова Е.Е.
Директор школы: Лутфуллин Р.Р.
г.Нижнекамск, 2015г.
Моя будущая профессия.
У меня растут года,
Будет мне семнадцать,
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?
В.Маяковский .
Вот этими словами начинается стихотворение В. В. Маяковского «Я выбираю профессию». Придет день, когда закончится наша учеба в школе, и перед нами встанет вопрос: «Кем же стать?». В силу многих обстоятельств не все могут получить высшее образование, поэтому некоторые из нас захотят получить рабочую специальность. И от того, как правильно мы выберем себе будущую профессию, насколько она будет нам по душе, во многом зависит наш дальнейший жизненный путь. А потому любимое дело выбирается один раз и на всю жизнь. Но как бывает тяжело выбрать!
В мире существует много профессий: архитекторы и конструкторы, учителя и врачи, ученые и космонавты, инженеры и технологи. Не менее важны рабочие специальности, ведь ни один технический замысел не может воплотиться в жизнь без настоящего мастера своего дела, высококвалифицированного рабочего.
На современных предприятиях все больше автоматов, выполняющих сложную точную работу. Но сколько надо умений, чтобы ими управлять, обслуживать, налаживать, ремонтировать. И тогда на долю специалистов – универсалов приходится работа, которая не под силу даже самым умным и точным машинам. Здесь нужны не просто ремесленники, а рабочие – художники, рабочие – творцы. Вспомним «Левшу» Н.Лескова. В произведении очень верно сказано не только о том, какие чудеса под силу мастерам – профессионалам, но и о том, что им не все равно, какой работой заниматься. Непременно у каждого из них есть свои любимые виды работ, где проявляется их творчество, инициатива.
Стать хорошим, настоящим профессионалом – вовсе не значит замкнуться в своей узкой специальности, ограничиться ею. Чем выше интеллект человека, тем лучше трудится он на любимом месте.
Таких специалистов – мастеров готовит наш. Апастовский аграрный колледж.
К сожалению, немногие выпускники российских школ идут на учебу
в профтехучилища, считая их «запасным вариантом», если не получится поступить в высшее учебное заведение. Профессионально-технические училища нашей страны готовят специалистов более чем тысячи профессий, и каждая из них имеет свои особенности, которые делают её непохожей на другие.
Многие часто переоценивают свои способности, силы, знания и выбирают для продолжения учебы престижные, по их мнению, и родителей, вузы, университеты. Однако, неумение организовать свою учебу порождает неуверенность в правильности профессионально выбора, поэтому многие юноши и девушки быстро разочаровываются в своей будущей профессии. Они доучиваются «по инерции» или бросают учебу. Я считаю, что только проверенная практическими навыками и первичными знаниями трудовая деятельность дает уверенность в своем будущем и надежду на стабильную рабочую жизнь. Немаловажный фактор в выборе рабочей профессии для меня – материальная независимость, что совсем немаловажно в наше время, когда идут массовые сокращения управленческого аппарата. На бирже невостребованного обществом труда стоят люди с высшим гуманитарным и техническим образованием, тогда как рабочие места остаются вакантными.
Поэтому я выбираю рабочую специальность. Именно в современных хорошо оборудованных профтехучилищах получают рабочие специальности квалифицированные разряды. Я считаю, что только профессионалы своего дела, отдающие силы, знания, труд, нужны стране. Без их умелых рук не может развиваться ни одна отрасль народного хозяйства. Поэтому я уверен, что лучше быть настоящим Мастером своего дела, чем неприспособленным ни к какой трудовой деятельности специалистом с высшим образованием.
Если же я посчитаю необходимым продолжить свой дальнейший профессиональный уровень, то могу поступить на заочный факультет
в технический институт и продолжать учебу осознанно, так как буду совершенствовать свое мастерство по любимой специальности. Я знаю, что после окончания Апастовского аграрного колледжа, я могу продолжить образование в Казанском Государственном аграрном университете и заниматься научно-исследовательской работой.
У всех мастеров, с которыми я познакомился, есть в рабочей биографии общая черта. Своему ремеслу они начали обучаться очень рано. Их путь был нелегким, но довольно прямым, а восхождение к высотам профессионального мастерства — постепенным, шаг за шагом.
Я хочу стать – токарем – фрезеровщиком .Эта профессия меня очень заинтересовала.
Я решил узнать о ней побольше. Удалось выяснить множество интересных исторических фактов: этой специальности больше трех веков, а первым мастером в России был сам Петр Первый. Токарному делу он учился в Голландии и оттуда привез первый станок, который находится сейчас в музее Петербурга. Эта старинная профессия необходима и сейчас во всех отраслях народного хозяйства.
Я встретился с токарем нашего села, Мулюковым Илгизом Фахриевичем, работником агрофирмы ООО «Свияга» Деушевского отделения. Вот, что он мне рассказал:
-Работа у нас никогда легкой не была, но теперь она еще и интересная, как никогда. Такие задания попадаются, что нельзя не увлечься. Словно бы хитрит с тобой металл, не желает принимать нужную форму. Рабочий день заканчивается, а отрываться не хочется. Домой приду – других дел хватает, вроде отвлекусь, как вдруг ловлю себя на том, что мыслями я за своим любимым станком: то так прикидываю, то эдак – должно же получиться! Поупрямится металл, да я еще упрямей. Сдастся он, в конце концов. Эти победные минуты всего радостнее. Ни за что не променял бы свою рабочую профессию, да и мне пора на заслуженный отдых, а вы, молодые, приступайте к делу. Сейчас еще интереснее, поступает новое оборудование, современные станки. Значит и работа будет еще интереснее, а задания сложнее. Поэтому учитесь профессиональному мастерству в колледжах. Вам продолжать нашу рабочую эстафету…
Из дальнейшего нашего разговора я узнал, что мало обладать техническими тонкостями работе с металлом и, конечно, со станком, а надо хорошо знать физику, химию. На уроке физики ты узнаешь, что при нагревании металлы расширяются, а при охлаждении сжимаются, уменьшаются в размерах.. Когда имеешь дело с металлом, помнить об этом приходиться почти постоянно. Дело в том, что у каждого металла и сплава свой коэффициент. Вот тебе и физика. Ну а уж о составе сплава и его свойствах тебе поведает химия.
Значит, современный токарь на производстве – мастер-ювелир, Айболит для шахтной техники…
Я осознанно делаю свой выбор – буду токарем-фрезеровщиком и советую сверстникам: «Прежде чем идти и продолжать свою учебу дальше, узнайте о своей профессии побольше, пообщайтесь со специалистами. Может, кто-то сделает свой выбор, как и я. Значит, встретимся 1 сентября за партой Апастовского аграрного колледжа….
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Деушевская основная общеобразовательная школа»
Апастовского района Республики Татарстан
Адрес : 422361
Республика Татарстан, Апастовский район,
Село Деушево, улица Просвещения, дом.5
Директор школы: Сабирова Лилия Сагутдиновна ТЕМА СОЧИНЕНИЯ: «Моя будущая профессия»
(На республиканский конкурс сочинений «Билет в будущее»)
Работу выполнил:
ученик 9 класса
Шакиров Ильназ Ильнурович
Руководитель:
учитель русского языка и литературы
Хусаинова Дилбар Рафхатовна
(контактный телефон : 89372870623)
2017 год Заявка на участие В Республиканском конкурсе сочинений о профессиях «Билет в будущее» среди учащихся 7-10 классов общеобразовательных организаций в 2017 году Подавая настоящую заявку, я даю согласие: -на участие в данном конкурсе; -в соответствии со ст.9 Федерального закона от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации, обработку и использование моих персональных данных, содержащихся в настоящей заявке, в том числе в условиях определенных в положении о республиканском конкурсе сочинений, также в отношении обработки (обнародования) и размещения их в средствах массовой информации (сети Интернет, печатные издания, радио, телевидение); -на передачу неисключительных прав по моей работе Министерству труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, включая право на его обнародование, и свободное использование без моего дополнительного согласия или разрешения и без выплаты авторского вознаграждения, в том, числе и третьими лицами. Я понимаю и принимаю то, что моя работа не будет возвращена мне. Подпись претендента на участие в конкурсе, об ознакомлении и согласии с условиями конкурса (обязательно)____________________________________________________________________________ «__» ____________20____г. № __________ Заявление и документы принял от Центра занятости населения: ______________ __________________ «__» ____________20____г (должность) подпись) (расшифровка подписи) дата
Исайкин Владимир,
обучающийся ОГБОУ НПО ПУ № 9,
г. Черемхово, Иркутская область.
Сочинение-рассуждение на тему «Моя будущая профессия».
«Если профессия становится образом жизни,
то ремесло превращается в искусство».
Шевелев И.
Когда мне в детстве задавали вопрос: «А кем ты, Вовочка, будешь, когда вырастешь?», я отвечал по-разному. Сначала я хотел быть летчиком, затем, пожарником. По мере взросления, я начинал все больше и больше прислушиваться к разговорам своих родителей и родственников. Кто-то из них отзывался с восторгом о своей работе, а кто-то рассказывал о том, насколько тяжело ему каждый день вставать и идти на работу.
Перейдя в девятый класс, я начал всерьез задумываться о выборе профессии. Так как учился я слабовато, идти в десятый класс не было смысла. Значит, нужно было выбирать рабочую профессию.
Наверное, я бы еще долго думал, если бы отец не посоветовал мне прочитать роман Василия Ажаева «Далеко от Москвы». Роман оставил сильнейшее впечатление. Автор раскрывает красоту профессии через образы героев романа, совершивших трудовые подвиги в тылу на строительстве сибирского нефтепровода. В романе рассказывается о многих профессиях, но наибольшее впечатление на меня произвело описание профессии сварщика. Приведу небольшой отрывок из романа: «…Сварщик опустил сопло горелки к лежавшей на земле металлической банке, где тлели смоченные маслом «концы». Вспыхнул зыбкий язычок синеватого пламени. Умара включил кислород, сильная струя огня, с оглушительным звуком, похожим на выстрел, вырвалась из наконечника и затрепетала в руках Умары. Он закричал от восторга и, перебрасывая горелку из руки в руку, поиграл ревущим огнем…Алексей с фонариком в руках тщательно осматривал сваренные Умарой трубы. Переводя заблестевшие глаза на сварщика, он жестом подозвал к себе Батманова, Беридзе и остальных. Водя пальцем по окружности трубы, Алексей громко прочитал:
– «Да здравствует Москва! Слава партии! Мы победим! Январь 1942 года».
Этими словами, навек вписанными огнем на металле первого стыка, Умара Магомет положил начало дальневосточному нефтепроводу.
– Хорошо варишь, молодец! Такую работу со сцены показывать надо, как искусство, – искренне хвалит Батманов.
Начальник строительства торопливо уходит с площадки – его волнует работа Умары, он ловит себя на том, что ему хочется рукоплескать…»
Конечно, невозможно пересказать и запомнить весь роман, но места, где описываются сварочные работы, я запомнил хорошо. Мне захотелось самому работать так же умело и красиво, как герои романа.
Вот так я попал в профессиональное училище. Слушая увлекательные рассказы преподавателей и мастеров производственного обучения, я понимаю, что сделал правильный выбор. Думаю, что после окончания училища я буду достойно носить знание сварщика-профессионала и не подведу своих наставников.
Меня зовут Лиза. Я очень любознательный и увлекающийся человек. Я люблю рисовать, читать, танцевать, играть в подвижные игры, слушать музыку. В школе мне ещё нужно учиться 6 лет, но я уже задумываюсь о своей будущей профессии.
В детстве я мечтала стать парикмахером. Я делала красивые причёски своим куклам, давала им названия. Когда мама шла в парикмахерскую, я обязательно отправлялась вместе с ней. Там я внимательно следила за работой парикмахеров, рассматривала приборы, которые использовали мастера. Казалось, что всё так легко и просто. Дома я пыталась повторить то же самое на куклах, но у меня не получалось так красиво и аккуратно. Я понимала, что всему нужно учиться.
В третьем классе мне захотелось стать учителем русского языка. Я с интересом изучала правила, читала вслух книги. Иногда я рассаживала на стульчики свои игрушки, раскладывала перед ними тетради и ручки и воображала из себя учителя. Я проверяла тетради, оценивала работы моих «учеников», задавала домашнее задание. Учителем работать очень трудно. Нужно найти подход к каждому ученику, уметь заинтересовать ребят на уроке.
Через год я очень увлеклась рисованием. Я мечтала о том, что смогу, став взрослой, прославиться своими замечательными картинами. В Художественной школе, в которую я записалась, нас учили сокращать предметы в перспективе, правильно рисовать людей, животных, автомобили, деревья и т.д. Художник дарит радость людям своими картинами. Лучшие работы можно отправлять на конкурс и получать награды, портреты можно продавать.
Родители подарили мне замечательную книгу, которая может помочь научиться правильно и красиво рисовать. Я почти не выпускала эту книгу из рук. Особенно мне нравилось рассматривать рисунки,
на которых были изображены фантастические существа. Художник – это человек, который говорит без слов, пишет без букв, танцует без действий, улыбается без мимики.
Прошлые летние каникулы я провела в лагере. У нас были очень хорошие вожатые, и я поняла, что тоже хотела бы в будущем стать вожатой. Так весело играть с девчонками и мальчишками в интересные игры! А сколько забавных мероприятий можно придумать и организовать! Можно смотреть кино, устраивать конкурс рисунков, плакатов, петь песни под гитару у костра, веселиться на дискотеке, разыгрывать смешные сценки, играть в настольные игры, мастерить поделки из природных материалов.
В столовой вожатый должен весело крикнуть: «Всем приятного аппетита!»
Когда ребята ссорятся и обижают друг друга, вожатый должен разобраться в ситуации, выяснить, кто и почему обидел, поговорить с участниками ссоры, помирить их. Вожатым может стать только чуткий, добрый, отзывчивый человек. К нему всегда можно обратиться с любой проблемой.
На сегодняшний день я хочу работать хореографом, заниматься танцами с девочками. Я бы сказала им: « Тянем носочек! Спинка прямая! Ножку выше!» Сейчас я сама несколько раз в неделю хожу на занятия по хореографии. У нас очень строгие, но справедливые преподаватели. Мы изучаем различные танцы. Иногда мы делимся на группы и под разную музыку сами придумываем движения. Всем девочкам это задание очень нравится. Мы любим фантазировать.
Часто наш танцевальный коллектив выезжает на конкурсы. Мы всегда очень волнуемся перед концертом, но преподаватели умеют нас настраивать на победу. Зрителям нравятся наши танцы, очень красивые костюмы. Я думаю, что смогла бы стать отличным хореографом.
Мне ещё много лет нужно учиться в школе, в университете. Мои интересы часто меняются, мне хочется научиться многому, но я прекрасно понимаю, что человек любой профессии должен быть трудолюбивым, честным, добрым, отзывчивым. Все эти черты я стараюсь воспитывать в себе изо дня в день. Я учусь на «отлично», помогаю родственникам и друзьям, никогда никого не обманываю. Думаю, что из хорошего человека не может получиться плохой специалист.
Юлсубинская основная общеобразавательная школа
Рыбно-Слободского муниципального района РТ
422669, Юлсубино, ул.Школьная-1
Директор школы: Гарипов Нияз Ильясович
Номинация: «Моя будущая профессия»
Сочинение на тему:
«Моя будущая профессия»
Абдуллина Алиса Р.
422669, Юлсубино
Ул. Г.Тукая-1
В наше время так много интересных и нужных профессий! Все больше высших учебных заведений: институтов, университетов, академий готовят высококвалифицированных специалистов в различных областях знаний. Конечно, каждый должен выбирать профессию, которая соответствует его стремлениям, увлечениям, способностям. Я хочу стать медицинской сестрой.
Мы встречаемся с этими добрыми женщинами в белых халатах уже в раннем детстве, когда приходим с мамой в поликлинику для прививки или в случае заболевания. Уже тогда начинаешь понимать всю прелесть этой работы- помогать людям бороться с болью.
Медсестрой работать не только интересно, но и трудно- больные ведь попадаются разные. Но зато как приятно слышать слова благодарности от людей, которым помогла избавиться от боли или хотя бы облегчить её.
Медсёстры должны многое знать: основы биологии, анатомию, правила массажа и первой медицинской помощи, действие основных групп лекарств, назначение медицинских приборов и правила обращения с ними. Также важна и практика: умение безболезненно сделать укол или прививку, правильно наложить повязку и многое другое.
Да, я хочу быть медсестрой! У меня и пример хороший есть- моя тётя Роза, мамина сестра. Она много лет работает старшей медсестрой, лечит людей не только лекарствами, но и ласковыми словами. У неё большое и доброе сердце. А ещё у меня есть дядя Саубан, мамин брат. Он работает врачом. Врачи постоянно в трудные минуты приходят на помощь человеку, приносят ему облегчение, возвращают к жизни. Для этого ему необходимо иметь не только высокую квалификацию, но и многие человеческие качества, такие как гуманность, сострадание, любовь к окружающим людям. Мой дядя – врач по призванию, потому что в нём сочетаются все лучшие качества человека.
Свою жизнь я хочу посвятить помощи людям, которые нуждаются в нём. Как моя сестра Эндже, я хочу быть всегда любезной и доброй медсестрой. Она лечит людей и своим красивым, милым взглядом.
Медицинская сестра недаром раньше называлась сестрой милосердия- для этой профессии так важно иметь доброе сердце, относиться к людям пониманием и любовью. Любовь к людям остается нужной всегда. Поэтому медсестра – важная и нужная профессия!
Моя будущая профессия
Выбрать профессию себе по душе может не каждый. Некоторые, проучившись 5 или 6 лет, понимают, что выбрали не ту профессию, которая приносила бы и счастье, и приличный заработок. Поэтому к выбору профессии нужно отнестись серьезно. Я хочу стать врачом.
Услышав эту фразу, люди подумают «Все мы в детстве хотели стать им, и это, наверное, тоже твои детские мечты. Детские мечты не всегда сбываются».
С хозяевами этих слов многие согласятся. Но я не соглашусь. Профессия врача – очень ответственная профессия. От тебя зависит судьба людей. Они верят в тебя, надеются, что они обязательно выздоровят. Один укол, сделанный неправильно, может разрушить все мечты, надежды, всю веру в хорошее будущее.
Эта профессия очень благородная. Помочь человеку может только человек с доброй душой, благими намерениями.
Чтобы стать медицинским работником, надо знать её основу – биологию и анатомию. Как же связаны эти науки с медициной? На уроках биологии и анатомии ученики знакомятся со строением, развитием организмов, функциями, значениями органов. Они и связывают медицину с науками.
Профессия врача пригодится и тебе самой. Если заболеют близкие, родные, соседи, ты можешь им помочь.
Ученица 6б класса Галиева Гульнара
Мухина Анастасия, группа КС-3, 1 курс.
Моя будущая профессия.
Моя будущая профессия – техник по компьютерным системам. Эта профессия сложная, но востребованная на рынке труда. Плюсы моей будущей профессии: достойная заработная плата, гибкий график работы и постоянное повышение квалификации и профессионального мастерства. За время обучения в колледже я получу знания в разных областях: узнаю архитектуру ЭВМ, изучу периферийные и микропроцессорные цифровые устройства, пойму основные принципы построения компьютерных сетей, а также администрирования Windows, Unix, Web. Сфера моей будущей деятельности не ограничена. Стремительное развитие электронно-вычислительной техники и сопутствующих устройств, внедрение передовых технологий породило необходимость в тех специалистах, которые способны обслуживать и ремонтировать эту многочисленную технику. Я не только смогу работать наладчиком и специалистом по обслуживанию компьютерных сетей, оператором ЭВМ, но и системным администратором и даже Web – дизайнером. При этом рабочее место я смогу найти во всевозможных организациях, потому что на современном этапе развития общества без компьютеров обойтись невозможно.
Я выбрала эту специальность, потому что очень люблю работать с компьютерами. Жужжащий звук процессора, щёлканье мышки и клавиатуры – всё это мне нравится, всё это радует мою душу. Так как я достаточно хорошо знаю математику, английский язык и информатику, с детства интересуюсь техническими новинками и имею склонность к работе с техникой, думаю, что учёба на эту специальность будет мне легко даваться.
Сейчас нельзя представить современный мир без компьютера и Интернета. Каждая операция – от рождения до регистрации брака, приезда иностранного гражданина до занесения любого товара в базу данных – не может обойтись без компьютера. А современную молодёжь тем более нельзя представить без гаджетов и Интернета. Не будь этой чудо-техники в мире, все операции продолжали бы осуществляться вручную, что для современного темпа жизни очень долго и часто смертельно опасно. Например, когда надо найти информацию о каком-то схожем преступлении или найти требуемое лекарство. Техник компьютерных сетей осуществляет ещё одно важное для любой организации дело – защиту локальной сети от хакерских атак, тем самым защищая важную информацию.
Как во всех профессия у моей будущей профессии есть свои плюсы и минусы. Плюсы профессии: очевидная востребованность на рынке труда, высокий уровень заработной платы, самостоятельность в принятии решений, относительно свободный график работы, постоянное повышение уровня образования. Минусы этой профессии: не всегда полное взаимопонимание с руководством, так как специалистов в этой области вынуждают быть мастерами на все руки. Довольно часто возникают такие случаи, когда к системному администратору бегут по мелочам, которые на взгляд сотрудников компании входят в сферу деятельности молодого специалиста (столкнулась с этим, когда подрабатывала летом системным администратором в небольшой фирме). Кроме того, ненормированный рабочий день, случаи внештатных ситуаций, общение с большим количеством пользователей, неосведомленных в работе компьютера. Но для меня положительных моментов всё же гораздо больше.
Моя будущая профессия очень актуальна, так как компьютеры занимают важное место в нашей жизни. Для меня эта профессия интересна ещё и тем, что тот диапазон знаний, который я получу в стенах колледжа, высоко ценится и хорошо оплачивается. Зарплата техника компьютерных сетей довольно высокая, потому что это одна из самых востребованных в России профессий, оклад молодого специалиста – около 30 тысяч рублей.
Профессия инженер
Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер. Об этой деятельности мне рассказал папа, когда однажды мне довелось пойти с ним на работу.
Папина работа
Я помню тот день, как будто это было вчера. Отец привёл меня на огромный завод. Повсюду туда-сюда носились люди, каждый был занят своим делом. Кабинет папы оказался огромным, а на стенах были развешаны разные планы, схемы и многое другое. В тот день я получил своё первое важное задание! Я выполнял его очень усердно и мне так понравилось это, что я спросил у папы, как он решил стать инженером, на что он мне ответил : «В юности мне приходилось очень много трудится в техническом университете, чтобы сейчас работать на этом заводе. Я каждый день сидел за учебниками, подтягивал предметы, которые мне тяжело давались, а не забрасывал их, как ты сейчас». Мне стало стыдно перед отцом, и я понял, что моего усердия и упорства хватит на то, чтобы стать инженером. А когда я увидел папу в оранжевом жилете и каске такого же цвета, то не смог отвести взгляд. Это выглядело так мужественно и по деловому, что я попросил папу одолжить мне форму, но, к сожалению, она оказалась мне великовата. Я помню как папа строго командовал подчинёнными, как сосредоточенно измерял точность плана на ватмане. Он даже научил меня этому и через пару часов мы вместе измеряли все линии. Так здорово создавать что-то новое! Инженера можно сравнить с изобретателем!
Стать инженером – моя мечта
После того похода на папину работу я ещё долго был под впечатлением! Мои оценки значительно улучшились, я задал себе цель. Однако, в один момент, мне показалось, что ничего не получится. Папа он такой сильный, а я всего лишь ребёнок. Вдруг стать инженером – это всего лишь моя несбыточная мечта. Приближался мой день рождения. Я веселился, все дарили подарки, мы играли с друзьями и, когда пришло время задувать свечи на праздничном торте, в моей голове появилось лишь одно желание « Хочу стать инженером!» и я разом задул все свечи.
Инженерное образование — очень серьёзная база знаний, изучаемые дисциплины сложны, поэтому получить профессию инженера не так просто. Без желания и способностей вряд ли получится квалифицированный специалист. Вузы не выпускают инженерные кадры массово, как экономистов, но тем ценнее хороший инженер.
Настоящий инженер всегда в курсе технических новинок, он стремится повышать свой профессиональный уровень. Современный инженер должен знать иностранный язык, так как крупные производства и фирмы часто контактируют с иностранными коллегами. Изобретатели — это элита среди инженеров. Это творческие, талантливые люди, которые могут получить патент на изобретение, что им приносит материальный доход, а производству — развитие.
Я ещё точно не определился, каким именно инженером хочу быть. Мне интересно строительство мостов, домов. В пользу профессии инженера-строителя говорит и то, что она всегда востребована. Не менее востребована и интересна профессия инженера-программиста, которая меня тоже привлекает. В таком случае я подам документы на то и на другое направление, а там — как «карты лягут».
Грустно, но факт, что наша промышленность в настоящее время занимает далеко не первое место в мире. Рынок заполнен импортными товарами, которые вполне можно выпускать в нашей стране. Думаю, это первая задача инженеров моего поколения — возродить производство отечественной продукции.
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Профессионалы способны обеспечивать исправность и отлаженность техники, будь то часовой механизм или двигатель «Боинга». А надлежащее её состояние, в свою очередь, обеспечивает высокую производительность труда. Многие недооценивают эту специальность, полагая, что разумное использование техники снижает вероятность её поломки, тогда как статистика говорит об обратном: именно техническая исправность механизмов уменьшает вероятность того, что пользователь совершит ошибку!
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Востребованность техников обусловливается, в первую очередь, постоянным расширением области их деятельности. Устаревшая схема «стать подмастерьем у более опытного — поднабраться ума и начинать работать самостоятельно» уже не работает. Специалист-техник должен быть докой во многих областях в зависимости от специализации: в механике, электронике, инженерии, и обязательно чуть-чуть экспериментатором в своей области.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)Но то, что делает эту профессию востребованной, зачастую является её недостатком. Постоянное развитие техники приводит к так называемому «моральному износу», и человек, получивший определённую специальность и готовый приступить к работе, может обнаружить, что его профессия уже не так востребована на рынке труда, а то и вовсе устарела.
Где получить профессию: (обучение профессии)Большей частью технических специальностей можно овладеть в средних и средних специальных учебных заведениях. Но чем сложнее технология, с которой столкнётся будущий выпускник, тем больше вероятность того, что для трудоустройства ему понадобится высшее образование — например, как лётным инженерам-техникам.
Профессия инженер
Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер. Об этой деятельности мне рассказал папа, когда однажды мне довелось пойти с ним на работу.
Папина работа
Я помню тот день, как будто это было вчера. Отец привёл меня на огромный завод. Повсюду туда-сюда носились люди, каждый был занят своим делом. Кабинет папы оказался огромным, а на стенах были развешаны разные планы, схемы и многое другое. В тот день я получил своё первое важное задание! Я выполнял его очень усердно и мне так понравилось это, что я спросил у папы, как он решил стать инженером, на что он мне ответил : «В юности мне приходилось очень много трудится в техническом университете, чтобы сейчас работать на этом заводе. Я каждый день сидел за учебниками, подтягивал предметы, которые мне тяжело давались, а не забрасывал их, как ты сейчас». Мне стало стыдно перед отцом, и я понял, что моего усердия и упорства хватит на то, чтобы стать инженером. А когда я увидел папу в оранжевом жилете и каске такого же цвета, то не смог отвести взгляд. Это выглядело так мужественно и по деловому, что я попросил папу одолжить мне форму, но, к сожалению, она оказалась мне великовата. Я помню как папа строго командовал подчинёнными, как сосредоточенно измерял точность плана на ватмане. Он даже научил меня этому и через пару часов мы вместе измеряли все линии. Так здорово создавать что-то новое! Инженера можно сравнить с изобретателем!
Стать инженером – моя мечта
После того похода на папину работу я ещё долго был под впечатлением! Мои оценки значительно улучшились, я задал себе цель. Однако, в один момент, мне показалось, что ничего не получится. Папа он такой сильный, а я всего лишь ребёнок. Вдруг стать инженером – это всего лишь моя несбыточная мечта. Приближался мой день рождения. Я веселился, все дарили подарки, мы играли с друзьями и, когда пришло время задувать свечи на праздничном торте, в моей голове появилось лишь одно желание « Хочу стать инженером!» и я разом задул все свечи.
Думаю, волшебство и правда существует, потому что в тот день рождения родители подарили мне настоящую форму инженера, которая была мне идеально по размеру. Теперь я часто надеваю её и пытаюсь рисовать свои чёткие планы на новые здания! Теперь я знаю точно, когда придёт время я обязательно стану инженером!
Каждый задумывается о выборе будущей своей профессии. Невозможно перечислить все имеющиеся профессии на земле. Есть лишь одна, без которой не может обойтись общество – это учитель.
Сочинение Журналист – моя будущая профессия (Я хочу стать журналистом)
Выбрать профессию не самое простое решение, но я выбрал. Это профессия журналист. Все профессии по-своему особенные и интересные. Быть журналистом, значит много разговаривать
Сочинение Почему я хочу стать пограничником
Ответ простой, потому что это очень важная профессия. Мой папа – служит на заставе, а мама работает в санчасти.
Сочинение Я хочу стать модельером (профессия)
Сколько я себя помню – я всегда что-то шила куклам. Ещё больше мне нравилось шить пупсикам. Мама отдала мне свою старую сумку.
Сочинение на тему Почему я хочу работать в полиции
В мире существует множество различных профессий. Каждая из них имеет свои особенности, свои нюансы. В детстве каждый из нас задумывается о том, кем ему стать
Сочинение Кем я хочу стать и почему? 5 класс Гидом, пожарным, хоккеистом
Когда я вырасту, я хочу стать профессиональным хоккеистом. Еще мечтаю познакомиться с Александром Овечкиным и Павлом Дацюком, они мои кумиры.
Сочинение рассуждение Мое призвание
Призвание – это любимое дело, которому ты посвящаешь всю свою жизнь и в итоге делаешь его профессионально. У каждого человека призвание свое: для кого – то это медицина или бизнес
Сочинение Выбор профессии рассуждение
Каждый человек – существо социальное. Поэтому, чтобы, в старости получать хоть какую-то пенсию, надо трудиться. И выбрать такую профессию, чтобы она приносила не только деньги, но и удовольствие.
Сочинение Почему я хочу стать учителем
Когда мне исполнилось десять лет, особый интерес у меня стали вызывать ребята младшего возраста. Как правило, к нам часто приезжали родственники отца, у которых было трое маленьких детей – мои сводные братья и сестры.
Сочинение Есть такая профессия Родину защищать рассуждение
В мире много профессий, каждому человеку приходится выбирать свою, искать своё призвание. «Все профессии нужны, все профессии важны» – говорит нам известный детский стишок.
Сочинение на тему Все профессии Важны
Каждый житель планеты в жизни стоит перед выбором. Сложным выбором в жизни человека является выбор профессии. Выбирать ее необходимо исходя из своих личных предпочтений и желаний.
Сочинение на тему Профессия Полицейский 6 класс
Полицейский – очень сложная профессия. Быть полицейским – это призвание, так как человек должен обладать храбростью, честностью и хорошей логикой. Все полицейские имеют хорошую физическую подготовку, даже когда принимают людей на учебу, их проверяют.
Сочинение на тему Профессия Пожарного (профессия героическая)
Есть люди, для которых подвиг – это каждодневная работа. Это совершенно обычные люди, живущие среди нас.
Сочинение на тему Медсестра – моя будущая профессия
Наступает время наконец-то найти ответ на вопрос: Кем я хочу быть?. После долгих раздумий, я поняла, что хочу стать медсестрой.
Сочинение на тему Профессия моих родителей
Сочинение №1 Я всегда восхищаюсь своими родителями. Они любят трудиться и много времени уделяют работе. Мой папа работает сварщиком.
Сочинение на тему Моя будущая профессия дизайнер
Еще с самого раннего детства мне по душе пришлась профессия дизайнера. Больше всего в ней мне нравится то, что я могу максимально показать весь свой творческий потенциал.
Сочинение на тему Переводчик – моя будущая профессия
Выбор профессии – очень ответственный шаг, от которого зависит твоя дальнейшая судьба. Профессия должна, во-первых, быть по душе, а, во-вторых, обеспечивать тебе достойную жизнь.
Сочинение на тему Программист моя будущая профессия
Высокие технологии стремительно развиваются. Еще десять лет назад сложно было представить, какое значение будут играть в современном обществе компьютеры и специальные программы.
Сочинение на тему Инженер – моя будущая профессия или Почему я хочу стать инженером
Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер
Сочинение на тему Парикмахер – моя будущая профессия и Почему я хочу стать парикмахером
Когда перед тобой открыты все пути, то можно потеряться в многообразии профессий и возможностей. Но я уже выбрала свой путь. Я знаю, кем я хочу быть – парикмахером!
Сочинение на тему Повар – моя будущая профессия и Почему я хочу стать поваром
Когда я вырасту, то обязательно стану поваром. Это моя самая большая мечта. Мне кажется, что готовить еду – прекрасное занятие. Всем людям нравится вкусно кушать. Когда они сыты, то становятся счастливыми. Все любят хороших кулинаров
Сочинение на тему Почему я хочу стать военным и Военный – моя будущая профессия
Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество.
Сочинение на тему Почему хочу стать врачом и Врач – моя будущая профессия
Дарить человеку здоровье – весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты.
Сочинение на тему Моя будущая профессия учитель
Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать ученицей, я поняла что заслуга в этом принадлежит учителям.
Сочинение Леньковой Ксении «Моя профессия – моё будущее».
Моя будущая профессия – инженер.
Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, повар,
Инженер, адвокат и рабочий.
Все профессии, безусловно, разные,
Интересные и даже опасные.
Трудно сделать выбор порою,
Что может стать твоею судьбою.
Все мы с детства мечтаем кем-то стать, выбираем профессии, представляем свое будущее. И каждый год наши мечты меняются, так как меняются взгляды на жизнь. Будучи маленькой, я хотела стать парикмахером, мне казалось эта профессия очень интересной для девочек, и я любила придумывать разные прически и делала их своим куклам. Меня часто хвалили родители, и в этом я чувствовала радость труда. Годы спустя – менеджером, тогда это было очень модно! Мне казалось, что название уже говорит за себя, но выяснилось, что ничего особенного и нет в этой профессии управляющего. Теперь же я думаю о более серьезных специальностях.
Моя будущая профессия – инженер. Как звучит громоздко и многообещающе! Взглянем внимательно в Википедию, что же означает это манящее меня слово? Инженер (фр.ingenieur,лат.ingenium – способность, изобретательность) – специалист с высшим техническим образованием, создатель информации об архитектуре материального средства достижения цели или способа изготовления этого средства. И действительно, чувствуется ответственность колоссальная. Деятельность инженера – это принесение пользы путем создания, использования, модернизации и ликвидации техники средствами инженерного дела. Есть возможность изобрести, воплотить в жизнь и восхищаться своим трудом и гордиться достижениями в той отрасли, где ты будешь работать не покладая рук. А современная технология позволяет научиться чему-либо новому и открыть всему миру что-то новое, ведь это так необходимо. Несомненно, инженер является незаменимым сотрудником любого промышленного предприятия. Они нужны и важны на любом производстве. Инженеры работают во многих отраслях народного хозяйства: на заводах, стройках, шахтах, в военном деле, авиации, транспорте, ведут разработки в научно-исследовательских институтах. Профессия инженера является одной из самых перспективнейших работ нашего будущего. Потребность инженеров растет во всех отраслях промышленности. Уже сейчас в век компьютерной технологии не хватает профессиональных инженеров. А наш город богат многими и разнообразными заводами, где вполне можно стать создателем новых технологий да и не только.
Бесспорно, все хотят красивой жизни. Но существует множество интересных профессий, которые также привлекают меня. Но почему именно выбрала эту специальность? Меня, как и каждого представителя растущего поколения, заботит моё будущее, а его я вижу в своем городе и даже на почётном месте в сфере промышленности. И это первая причина. Вторая, я глубоко убеждена в этом, – эта профессия мне очень подходит и нравится. А иначе, если я жизнь свяжу с нелюбимым делом, как принято у многих – пойти по стопам родителей или устроиться по «блату», то мне без энтузиазма придется выполнять работу. Мне кажется, любому человеку очень трудно делать то, что его не привлекает, он как бы заставляет себя через силу работать, и это не всегда получается хорошо, вот и стоит задуматься: кому это надо, назревает ответ: ни мне, ни обществу.
Не спорю, выбранная мною работа ничуть не легкая. И я осознаю ту ответственность, что ляжет на мои плечи. Но я сделала свой выбор и ни за что не поменяю решение. Я готова трудиться день и ночь, чтобы достичь высот в этой стезе и стать гордостью своих родителей, учителей, наставников. Я верю в себя, и я уверена, что стать инженером – моя судьба!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №28” НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Республиканское конкурсное сочинение о профессиях
«Билет в будущее»
в номинации «Человек труда». «Моя профессия.
Моя карьера»
на тему «Моя будущая профессия – инженер»
Выполнила работу ученица 8 класса «А» МБОУ «СОШ №28» НМР РТ
Ленькова Ксения Игоревна, проживающая по адресу: г.Нижнекамск, пр.Мира, 38-34
Руководитель: Бурганова Е.Е.
Директор школы: Лутфуллин Р.Р.
г.Нижнекамск, 2015г.
Моя будущая профессия.
У меня растут года,
Будет мне семнадцать,
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?
В.Маяковский .
Вот этими словами начинается стихотворение В. В. Маяковского «Я выбираю профессию». Придет день, когда закончится наша учеба в школе, и перед нами встанет вопрос: «Кем же стать?». В силу многих обстоятельств не все могут получить высшее образование, поэтому некоторые из нас захотят получить рабочую специальность. И от того, как правильно мы выберем себе будущую профессию, насколько она будет нам по душе, во многом зависит наш дальнейший жизненный путь. А потому любимое дело выбирается один раз и на всю жизнь. Но как бывает тяжело выбрать!
В мире существует много профессий: архитекторы и конструкторы, учителя и врачи, ученые и космонавты, инженеры и технологи. Не менее важны рабочие специальности, ведь ни один технический замысел не может воплотиться в жизнь без настоящего мастера своего дела, высококвалифицированного рабочего.
На современных предприятиях все больше автоматов, выполняющих сложную точную работу. Но сколько надо умений, чтобы ими управлять, обслуживать, налаживать, ремонтировать. И тогда на долю специалистов – универсалов приходится работа, которая не под силу даже самым умным и точным машинам. Здесь нужны не просто ремесленники, а рабочие – художники, рабочие – творцы. Вспомним «Левшу» Н.Лескова. В произведении очень верно сказано не только о том, какие чудеса под силу мастерам – профессионалам, но и о том, что им не все равно, какой работой заниматься. Непременно у каждого из них есть свои любимые виды работ, где проявляется их творчество, инициатива.
Стать хорошим, настоящим профессионалом – вовсе не значит замкнуться в своей узкой специальности, ограничиться ею. Чем выше интеллект человека, тем лучше трудится он на любимом месте.
Таких специалистов – мастеров готовит наш. Апастовский аграрный колледж.
К сожалению, немногие выпускники российских школ идут на учебу
в профтехучилища, считая их «запасным вариантом», если не получится поступить в высшее учебное заведение. Профессионально-технические училища нашей страны готовят специалистов более чем тысячи профессий, и каждая из них имеет свои особенности, которые делают её непохожей на другие.
Многие часто переоценивают свои способности, силы, знания и выбирают для продолжения учебы престижные, по их мнению, и родителей, вузы, университеты. Однако, неумение организовать свою учебу порождает неуверенность в правильности профессионально выбора, поэтому многие юноши и девушки быстро разочаровываются в своей будущей профессии. Они доучиваются «по инерции» или бросают учебу. Я считаю, что только проверенная практическими навыками и первичными знаниями трудовая деятельность дает уверенность в своем будущем и надежду на стабильную рабочую жизнь. Немаловажный фактор в выборе рабочей профессии для меня – материальная независимость, что совсем немаловажно в наше время, когда идут массовые сокращения управленческого аппарата. На бирже невостребованного обществом труда стоят люди с высшим гуманитарным и техническим образованием, тогда как рабочие места остаются вакантными.
Поэтому я выбираю рабочую специальность. Именно в современных хорошо оборудованных профтехучилищах получают рабочие специальности квалифицированные разряды. Я считаю, что только профессионалы своего дела, отдающие силы, знания, труд, нужны стране. Без их умелых рук не может развиваться ни одна отрасль народного хозяйства. Поэтому я уверен, что лучше быть настоящим Мастером своего дела, чем неприспособленным ни к какой трудовой деятельности специалистом с высшим образованием.
Если же я посчитаю необходимым продолжить свой дальнейший профессиональный уровень, то могу поступить на заочный факультет
в технический институт и продолжать учебу осознанно, так как буду совершенствовать свое мастерство по любимой специальности. Я знаю, что после окончания Апастовского аграрного колледжа, я могу продолжить образование в Казанском Государственном аграрном университете и заниматься научно-исследовательской работой.
У всех мастеров, с которыми я познакомился, есть в рабочей биографии общая черта. Своему ремеслу они начали обучаться очень рано. Их путь был нелегким, но довольно прямым, а восхождение к высотам профессионального мастерства — постепенным, шаг за шагом.
Я хочу стать – токарем – фрезеровщиком .Эта профессия меня очень заинтересовала.
Я решил узнать о ней побольше. Удалось выяснить множество интересных исторических фактов: этой специальности больше трех веков, а первым мастером в России был сам Петр Первый. Токарному делу он учился в Голландии и оттуда привез первый станок, который находится сейчас в музее Петербурга. Эта старинная профессия необходима и сейчас во всех отраслях народного хозяйства.
Я встретился с токарем нашего села, Мулюковым Илгизом Фахриевичем, работником агрофирмы ООО «Свияга» Деушевского отделения. Вот, что он мне рассказал:
-Работа у нас никогда легкой не была, но теперь она еще и интересная, как никогда. Такие задания попадаются, что нельзя не увлечься. Словно бы хитрит с тобой металл, не желает принимать нужную форму. Рабочий день заканчивается, а отрываться не хочется. Домой приду – других дел хватает, вроде отвлекусь, как вдруг ловлю себя на том, что мыслями я за своим любимым станком: то так прикидываю, то эдак – должно же получиться! Поупрямится металл, да я еще упрямей. Сдастся он, в конце концов. Эти победные минуты всего радостнее. Ни за что не променял бы свою рабочую профессию, да и мне пора на заслуженный отдых, а вы, молодые, приступайте к делу. Сейчас еще интереснее, поступает новое оборудование, современные станки. Значит и работа будет еще интереснее, а задания сложнее. Поэтому учитесь профессиональному мастерству в колледжах. Вам продолжать нашу рабочую эстафету…
Из дальнейшего нашего разговора я узнал, что мало обладать техническими тонкостями работе с металлом и, конечно, со станком, а надо хорошо знать физику, химию. На уроке физики ты узнаешь, что при нагревании металлы расширяются, а при охлаждении сжимаются, уменьшаются в размерах.. Когда имеешь дело с металлом, помнить об этом приходиться почти постоянно. Дело в том, что у каждого металла и сплава свой коэффициент. Вот тебе и физика. Ну а уж о составе сплава и его свойствах тебе поведает химия.
Значит, современный токарь на производстве – мастер-ювелир, Айболит для шахтной техники…
Я осознанно делаю свой выбор – буду токарем-фрезеровщиком и советую сверстникам: «Прежде чем идти и продолжать свою учебу дальше, узнайте о своей профессии побольше, пообщайтесь со специалистами. Может, кто-то сделает свой выбор, как и я. Значит, встретимся 1 сентября за партой Апастовского аграрного колледжа….
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Деушевская основная общеобразовательная школа»
Апастовского района Республики Татарстан
Адрес : 422361
Республика Татарстан, Апастовский район,
Село Деушево, улица Просвещения, дом.5
Директор школы: Сабирова Лилия Сагутдиновна
ТЕМА СОЧИНЕНИЯ:
«Моя будущая профессия»
(На республиканский конкурс сочинений «Билет в будущее»)
Работу выполнил:
ученик 9 класса
Шакиров Ильназ Ильнурович
Руководитель:
учитель русского языка и литературы
Хусаинова Дилбар Рафхатовна
(контактный телефон : 89372870623)
2017 год
Заявка на участие
В Республиканском конкурсе сочинений о профессиях «Билет в будущее» среди учащихся 7-10 классов общеобразовательных организаций в 2017 году
Подавая настоящую заявку, я даю согласие:
-на участие в данном конкурсе;
-в соответствии со ст.9 Федерального закона от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации, обработку и использование моих персональных данных, содержащихся в настоящей заявке, в том числе в условиях определенных в положении о республиканском конкурсе сочинений, также в отношении обработки (обнародования) и размещения их в средствах массовой информации (сети Интернет, печатные издания, радио, телевидение);
-на передачу неисключительных прав по моей работе Министерству труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, включая право на его обнародование, и свободное использование без моего дополнительного согласия или разрешения и без выплаты авторского вознаграждения, в том, числе и третьими лицами.
Я понимаю и принимаю то, что моя работа не будет возвращена мне.
Подпись претендента на участие в конкурсе, об ознакомлении и согласии с условиями конкурса (обязательно)____________________________________________________________________________
«__» ____________20____г. № __________
Заявление и документы принял
от Центра занятости населения:
______________ __________________ «__» ____________20____г
(должность) подпись) (расшифровка подписи) дата
Исайкин Владимир,
обучающийся ОГБОУ НПО ПУ № 9,
г. Черемхово, Иркутская область.
Сочинение-рассуждение на тему «Моя будущая профессия».
«Если профессия становится образом жизни,
то ремесло превращается в искусство».
Шевелев И.
Когда мне в детстве задавали вопрос: «А кем ты, Вовочка, будешь, когда вырастешь?», я отвечал по-разному. Сначала я хотел быть летчиком, затем, пожарником. По мере взросления, я начинал все больше и больше прислушиваться к разговорам своих родителей и родственников. Кто-то из них отзывался с восторгом о своей работе, а кто-то рассказывал о том, насколько тяжело ему каждый день вставать и идти на работу.
Перейдя в девятый класс, я начал всерьез задумываться о выборе профессии. Так как учился я слабовато, идти в десятый класс не было смысла. Значит, нужно было выбирать рабочую профессию.
Наверное, я бы еще долго думал, если бы отец не посоветовал мне прочитать роман Василия Ажаева «Далеко от Москвы». Роман оставил сильнейшее впечатление. Автор раскрывает красоту профессии через образы героев романа, совершивших трудовые подвиги в тылу на строительстве сибирского нефтепровода. В романе рассказывается о многих профессиях, но наибольшее впечатление на меня произвело описание профессии сварщика. Приведу небольшой отрывок из романа: «…Сварщик опустил сопло горелки к лежавшей на земле металлической банке, где тлели смоченные маслом «концы». Вспыхнул зыбкий язычок синеватого пламени. Умара включил кислород, сильная струя огня, с оглушительным звуком, похожим на выстрел, вырвалась из наконечника и затрепетала в руках Умары. Он закричал от восторга и, перебрасывая горелку из руки в руку, поиграл ревущим огнем…Алексей с фонариком в руках тщательно осматривал сваренные Умарой трубы. Переводя заблестевшие глаза на сварщика, он жестом подозвал к себе Батманова, Беридзе и остальных. Водя пальцем по окружности трубы, Алексей громко прочитал:
– «Да здравствует Москва! Слава партии! Мы победим! Январь 1942 года».
Этими словами, навек вписанными огнем на металле первого стыка, Умара Магомет положил начало дальневосточному нефтепроводу.
– Хорошо варишь, молодец! Такую работу со сцены показывать надо, как искусство, – искренне хвалит Батманов.
Начальник строительства торопливо уходит с площадки – его волнует работа Умары, он ловит себя на том, что ему хочется рукоплескать…»
Конечно, невозможно пересказать и запомнить весь роман, но места, где описываются сварочные работы, я запомнил хорошо. Мне захотелось самому работать так же умело и красиво, как герои романа.
Вот так я попал в профессиональное училище. Слушая увлекательные рассказы преподавателей и мастеров производственного обучения, я понимаю, что сделал правильный выбор. Думаю, что после окончания училища я буду достойно носить знание сварщика-профессионала и не подведу своих наставников.
Меня зовут Лиза. Я очень любознательный и увлекающийся человек. Я люблю рисовать, читать, танцевать, играть в подвижные игры, слушать музыку. В школе мне ещё нужно учиться 6 лет, но я уже задумываюсь о своей будущей профессии.
В детстве я мечтала стать парикмахером. Я делала красивые причёски своим куклам, давала им названия. Когда мама шла в парикмахерскую, я обязательно отправлялась вместе с ней. Там я внимательно следила за работой парикмахеров, рассматривала приборы, которые использовали мастера. Казалось, что всё так легко и просто. Дома я пыталась повторить то же самое на куклах, но у меня не получалось так красиво и аккуратно. Я понимала, что всему нужно учиться.
В третьем классе мне захотелось стать учителем русского языка. Я с интересом изучала правила, читала вслух книги. Иногда я рассаживала на стульчики свои игрушки, раскладывала перед ними тетради и ручки и воображала из себя учителя. Я проверяла тетради, оценивала работы моих «учеников», задавала домашнее задание. Учителем работать очень трудно. Нужно найти подход к каждому ученику, уметь заинтересовать ребят на уроке.
Через год я очень увлеклась рисованием. Я мечтала о том, что смогу, став взрослой, прославиться своими замечательными картинами. В Художественной школе, в которую я записалась, нас учили сокращать предметы в перспективе, правильно рисовать людей, животных, автомобили, деревья и т.д. Художник дарит радость людям своими картинами. Лучшие работы можно отправлять на конкурс и получать награды, портреты можно продавать.
Родители подарили мне замечательную книгу, которая может помочь научиться правильно и красиво рисовать. Я почти не выпускала эту книгу из рук. Особенно мне нравилось рассматривать рисунки,
на которых были изображены фантастические существа. Художник – это человек, который говорит без слов, пишет без букв, танцует без действий, улыбается без мимики.
Прошлые летние каникулы я провела в лагере. У нас были очень хорошие вожатые, и я поняла, что тоже хотела бы в будущем стать вожатой. Так весело играть с девчонками и мальчишками в интересные игры! А сколько забавных мероприятий можно придумать и организовать! Можно смотреть кино, устраивать конкурс рисунков, плакатов, петь песни под гитару у костра, веселиться на дискотеке, разыгрывать смешные сценки, играть в настольные игры, мастерить поделки из природных материалов.
В столовой вожатый должен весело крикнуть: «Всем приятного аппетита!»
Когда ребята ссорятся и обижают друг друга, вожатый должен разобраться в ситуации, выяснить, кто и почему обидел, поговорить с участниками ссоры, помирить их. Вожатым может стать только чуткий, добрый, отзывчивый человек. К нему всегда можно обратиться с любой проблемой.
На сегодняшний день я хочу работать хореографом, заниматься танцами с девочками. Я бы сказала им: « Тянем носочек! Спинка прямая! Ножку выше!» Сейчас я сама несколько раз в неделю хожу на занятия по хореографии. У нас очень строгие, но справедливые преподаватели. Мы изучаем различные танцы. Иногда мы делимся на группы и под разную музыку сами придумываем движения. Всем девочкам это задание очень нравится. Мы любим фантазировать.
Часто наш танцевальный коллектив выезжает на конкурсы. Мы всегда очень волнуемся перед концертом, но преподаватели умеют нас настраивать на победу. Зрителям нравятся наши танцы, очень красивые костюмы. Я думаю, что смогла бы стать отличным хореографом.
Мне ещё много лет нужно учиться в школе, в университете. Мои интересы часто меняются, мне хочется научиться многому, но я прекрасно понимаю, что человек любой профессии должен быть трудолюбивым, честным, добрым, отзывчивым. Все эти черты я стараюсь воспитывать в себе изо дня в день. Я учусь на «отлично», помогаю родственникам и друзьям, никогда никого не обманываю. Думаю, что из хорошего человека не может получиться плохой специалист.
Юлсубинская основная общеобразавательная школа
Рыбно-Слободского муниципального района РТ
422669, Юлсубино, ул.Школьная-1
Директор школы: Гарипов Нияз Ильясович
Номинация: «Моя будущая профессия»
Сочинение на тему:
«Моя будущая профессия»
Абдуллина Алиса Р.
422669, Юлсубино
Ул. Г.Тукая-1
В наше время так много интересных и нужных профессий! Все больше высших учебных заведений: институтов, университетов, академий готовят высококвалифицированных специалистов в различных областях знаний. Конечно, каждый должен выбирать профессию, которая соответствует его стремлениям, увлечениям, способностям. Я хочу стать медицинской сестрой.
Мы встречаемся с этими добрыми женщинами в белых халатах уже в раннем детстве, когда приходим с мамой в поликлинику для прививки или в случае заболевания. Уже тогда начинаешь понимать всю прелесть этой работы- помогать людям бороться с болью.
Медсестрой работать не только интересно, но и трудно- больные ведь попадаются разные. Но зато как приятно слышать слова благодарности от людей, которым помогла избавиться от боли или хотя бы облегчить её.
Медсёстры должны многое знать: основы биологии, анатомию, правила массажа и первой медицинской помощи, действие основных групп лекарств, назначение медицинских приборов и правила обращения с ними. Также важна и практика: умение безболезненно сделать укол или прививку, правильно наложить повязку и многое другое.
Да, я хочу быть медсестрой! У меня и пример хороший есть- моя тётя Роза, мамина сестра. Она много лет работает старшей медсестрой, лечит людей не только лекарствами, но и ласковыми словами. У неё большое и доброе сердце. А ещё у меня есть дядя Саубан, мамин брат. Он работает врачом. Врачи постоянно в трудные минуты приходят на помощь человеку, приносят ему облегчение, возвращают к жизни. Для этого ему необходимо иметь не только высокую квалификацию, но и многие человеческие качества, такие как гуманность, сострадание, любовь к окружающим людям. Мой дядя – врач по призванию, потому что в нём сочетаются все лучшие качества человека.
Свою жизнь я хочу посвятить помощи людям, которые нуждаются в нём. Как моя сестра Эндже, я хочу быть всегда любезной и доброй медсестрой. Она лечит людей и своим красивым, милым взглядом.
Медицинская сестра недаром раньше называлась сестрой милосердия- для этой профессии так важно иметь доброе сердце, относиться к людям пониманием и любовью. Любовь к людям остается нужной всегда. Поэтому медсестра – важная и нужная профессия!
Моя будущая профессия
Выбрать профессию себе по душе может не каждый. Некоторые, проучившись 5 или 6 лет, понимают, что выбрали не ту профессию, которая приносила бы и счастье, и приличный заработок. Поэтому к выбору профессии нужно отнестись серьезно. Я хочу стать врачом.
Услышав эту фразу, люди подумают «Все мы в детстве хотели стать им, и это, наверное, тоже твои детские мечты. Детские мечты не всегда сбываются».
С хозяевами этих слов многие согласятся. Но я не соглашусь. Профессия врача – очень ответственная профессия. От тебя зависит судьба людей. Они верят в тебя, надеются, что они обязательно выздоровят. Один укол, сделанный неправильно, может разрушить все мечты, надежды, всю веру в хорошее будущее.
Эта профессия очень благородная. Помочь человеку может только человек с доброй душой, благими намерениями.
Чтобы стать медицинским работником, надо знать её основу – биологию и анатомию. Как же связаны эти науки с медициной? На уроках биологии и анатомии ученики знакомятся со строением, развитием организмов, функциями, значениями органов. Они и связывают медицину с науками.
Профессия врача пригодится и тебе самой. Если заболеют близкие, родные, соседи, ты можешь им помочь.
Ученица 6б класса Галиева Гульнара