Фантазируя, люди развивают своё воображение, и мир становится интересней. Вариант 3
Фантазия — это необыкновенный, волшебный мир, созданный воображением человека. Но я уверена: благодаря ей жизнь наполняется фантастическими реалиями.
Люська в рассказе А. Драбкиной — необыкновенная фантазёрка. Она рассказывает детям о встрече с Соломенным Человеком, об оленях, которых, дёрнув за ниточку, можно распустить, как варежку. Однако свои фантазии она переносит в жизнь, обещая привезти всем по клубку шерсти из смотанного оленя, показывает соломинку, которая способна исполнить любое желание. А убеждённость, с которой она рассказывает об этом, вселяет в её друзей веру, что всё это возможно.
Именно эта вера позволила летающему ковру со временем превратиться в самолёт, а сапогам-скороходам — в быстро движущийся транспорт. Фантазии о полёте на Луну и погружении в морские глубины — это нынешняя наша реальность.
Фантазии необходимы человечеству как стимул развития. Вариант 4
Жизнь скучна без фантазии! Это умение позволяет людям добавлять краски в будни, сочинять сказки и дарить добро другим. Конечно, по умению фантазировать ни один взрослый не сравнится с ребёнком.
Никому из родителей моих одноклассников не пришло бы в голову выдумывать свои сны и хвастать ими, как это делает Люська из рассказа А. Драбкиной. Да и нам, подросткам, уже неинтересны такие игры! Зато Люськиным друзьям её фантазия дарит много весёлых минут. По мотивам выдуманных снов организуются игры, а вымышленный чемодан с черепахами из Средней Азии пробуждает в Лариске и Лёшке живое нетерпение.
Фантазия — удивительное качество, она может сыграть необычную роль в жизни человека. Так, художник Анри Руссо никогда не был в джунглях, но на его картинах они прорисованы с большой тщательностью. Его воображение и умение писать вне рамок пространства просто удивительны!
В самом деле, фантазия делает жизнь ярче. Вариант 5
Фантазия — это синоним слова «воображение». Это умение выдумывать реальность, отличную от существующей, как правило, более яркую, полную необычных ситуаций, персонажей, красок.
Так, Люська из рассказа А. Драбкиной увлечённо рассказывает: она познакомилась с Соломенным Человеком, и тот подарил ей соломинку; сожжёшь её — придёт Соломенный Человек и исполнит любое желание. Её фантазия помогла даже воссоздать портрет нового знакомого!
Моя младшая сестра тоже фантазёрка. История, которую она любит пересказывать, о том, что наша бабушка на самом деле добрая фея и каждую ночь они вместе улетают в разные города делать добрые дела: где-то спасут котёнка, где-то уведут от города грозовые тучи. Мы все любим слушать эти рассказы.
В пословицах и поговорках найдите и подчеркните слова ,противоположные по значению. Знай больше,говори меньше.не пугайся врага умного,бойся друга глупого.знайка бежит,Незнайка лежит.первую пословицу запишите,разделив все слова для переноса
Заполните пропуски притяжательными местоимениями, соответствующими личным местоимениям, данными в скобках.
1. (He)… composition is very interesting.
2. (We)… son goes to school.
3. (You)… sister is young.
4. (They)…knowledge of the subject is very poor.
5. (He)… name is John.
6. (I)… family lives in Kiev.
7. (She)… friends often visit her.
8. (It) Everything is in … places.
расказ с словами -лица,улица,царапина,нарцисс,сцена,цена.
3 сложных предложения из Тома Сойера.
напишите ответы к вопросом плиз
Употребите нужную форму притяжательных местоимений.
1. Would you like to see some of (her, hers) poems?
2. (Their, theirs) knowledge of the subject is not much superior to (our, ours).
3. You take care of (your, yours) things and I’ll take care of (my, mine).
4. All (our, ours) clothes were dirty, and (my, mine) especially so.
5. (Their, theirs) boat was faster then (our, ours).
6. I’m afraid they will take (you, your) words against (her, hers).
7. (Their, theirs) home is pretty but (our, ours) is prettier.
аа ребята поморите срочно!!! щоб повірити в добро треба почати творити його твір роздум. всех люблю
как називаеться картинка
сколько четырехугольников помещаются в шестиугольнике?
Помогите пжпж!!!
Особенности развития насекомых с неполным превращением-?????????
Дано число 720000 можно ли его представить в виде произведения 2 чисел каждое из которых делится на 100
Напишіть образну характеристику Тома з твору “Усмішка”
восточные славяне (расселение, занятия,управление ,религия )
90.3-74.115:(45-20,7)*10,35=у меня такойже
Рассчитать энергию связи серы. Подробно,пожалуйста
мастеру нужно сделать открытый аквариум в форме куба вместимостью 1000 литров для этого он взял 5 квадратных листов стекла со стороной 1 м получится ли у него аквариум заданной вместимости если он сделает дно и боковые стенки из этих листов стекла
морфологический разбор слова: ветке. по тонкой (ветке)
образец разбора
в окно повеяло весною.
1. сущ . общ .грам . значение -предмет .
2. 1) весна
2) постояные признаки :
а) нариц.
б) неодуш.
в)ж.р.
г)1-е скл.
3) непостояные признаки:
а)ед.ч.
б)Т.п
3. дополнение
Помогите напишите 5 словосочетаний с существительными , которые употребляются только в единственом числе
Кому принадлежат слова « время правления Траяна – это годы редкого счастья, когда каждый может думать, что хочет, и говорить, что думает»
124л+1000см3)*7+125дм3
=. В метрах кубических
Зарание спасибо !
Фантазируя, люди развивают своё воображение, и мир становится интересней.
Вариант 3
Фантазия — это необыкновенный, волшебный мир, созданный воображением человека. Но я уверена: благодаря ей жизнь наполняется фантастическими реалиями.
Люська в рассказе А. Драбкиной — необыкновенная фантазёрка. Она рассказывает детям о встрече с Соломенным Человеком, об оленях, которых, дёрнув за ниточку, можно распустить, как варежку. Однако свои фантазии она переносит в жизнь, обещая привезти всем по клубку шерсти из смотанного оленя, показывает соломинку, которая способна исполнить любое желание. А убеждённость, с которой она рассказывает об этом, вселяет в её друзей веру, что всё это возможно.
Именно эта вера позволила летающему ковру со временем превратиться в самолёт, а сапогам-скороходам — в быстро движущийся транспорт. Фантазии о полёте на Луну и погружении в морские глубины — это нынешняя наша реальность.
Фантазии необходимы человечеству как стимул развития.
Вариант 4
Жизнь скучна без фантазии! Это умение позволяет людям добавлять краски в будни, сочинять сказки и дарить добро другим. Конечно, по умению фантазировать ни один взрослый не сравнится с ребёнком.
Никому из родителей моих одноклассников не пришло бы в голову выдумывать свои сны и хвастать ими, как это делает Люська из рассказа А. Драбкиной. Да и нам, подросткам, уже неинтересны такие игры! Зато Люськиным друзьям её фантазия дарит много весёлых минут. По мотивам выдуманных снов организуются игры, а вымышленный чемодан с черепахами из Средней Азии пробуждает в Лариске и Лёшке живое нетерпение.
Фантазия — удивительное качество, она может сыграть необычную роль в жизни человека. Так, художник Анри Руссо никогда не был в джунглях, но на его картинах они прорисованы с большой тщательностью. Его воображение и умение писать вне рамок пространства просто удивительны!
В самом деле, фантазия делает жизнь ярче.
Вариант 5
Фантазия — это синоним слова «воображение». Это умение выдумывать реальность, отличную от существующей, как правило, более яркую, полную необычных ситуаций, персонажей, красок.
Так, Люська из рассказа А. Драбкиной увлечённо рассказывает: она познакомилась с Соломенным Человеком, и тот подарил ей соломинку; сожжёшь её — придёт Соломенный Человек и исполнит любое желание. Её фантазия помогла даже воссоздать портрет нового знакомого!
Моя младшая сестра тоже фантазёрка. История, которую она любит пересказывать, о том, что наша бабушка на самом деле добрая фея и каждую ночь они вместе улетают в разные города делать добрые дела: где-то спасут котёнка, где-то уведут от города грозовые тучи. Мы все любим слушать эти рассказы.
В пословицах и поговорках найдите и подчеркните слова ,противоположные по значению. Знай больше,говори меньше.не пугайся врага умного,бойся друга глупого.знайка бежит,Незнайка лежит.первую пословицу запишите,разделив все слова для переноса
Заполните пропуски притяжательными местоимениями, соответствующими личным местоимениям, данными в скобках.
1. (He)… composition is very interesting.
2. (We)… son goes to school.
3. (You)… sister is young.
4. (They)…knowledge of the subject is very poor.
5. (He)… name is John.
6. (I)… family lives in Kiev.
7. (She)… friends often visit her.
8. (It) Everything is in … places.
расказ с словами -лица,улица,царапина,нарцисс,сцена,цена.
3 сложных предложения из Тома Сойера.
напишите ответы к вопросом плиз
Употребите нужную форму притяжательных местоимений.
1. Would you like to see some of (her, hers) poems?
2. (Their, theirs) knowledge of the subject is not much superior to (our, ours).
3. You take care of (your, yours) things and I’ll take care of (my, mine).
4. All (our, ours) clothes were dirty, and (my, mine) especially so.
5. (Their, theirs) boat was faster then (our, ours).
6. I’m afraid they will take (you, your) words against (her, hers).
7. (Their, theirs) home is pretty but (our, ours) is prettier.
аа ребята поморите срочно!!! щоб повірити в добро треба почати творити його твір роздум. всех люблю
как називаеться картинка
сколько четырехугольников помещаются в шестиугольнике?
Помогите пжпж!!!
Особенности развития насекомых с неполным превращением-?????????
Дано число 720000 можно ли его представить в виде произведения 2 чисел каждое из которых делится на 100
Напишіть образну характеристику Тома з твору “Усмішка”
восточные славяне (расселение, занятия,управление ,религия )
90.3-74.115:(45-20,7)*10,35=у меня такойже
Рассчитать энергию связи серы. Подробно,пожалуйста
мастеру нужно сделать открытый аквариум в форме куба вместимостью 1000 литров для этого он взял 5 квадратных листов стекла со стороной 1 м получится ли у него аквариум заданной вместимости если он сделает дно и боковые стенки из этих листов стекла
морфологический разбор слова: ветке. по тонкой (ветке)
образец разбора
в окно повеяло весною.
1. сущ . общ .грам . значение -предмет .
2. 1) весна
2) постояные признаки :
а) нариц.
б) неодуш.
в)ж.р.
г)1-е скл.
3) непостояные признаки:
а)ед.ч.
б)Т.п
3. дополнение
Помогите напишите 5 словосочетаний с существительными , которые употребляются только в единственом числе
Кому принадлежат слова « время правления Траяна – это годы редкого счастья, когда каждый может думать, что хочет, и говорить, что думает»
124л+1000см3)*7+125дм3
=. В метрах кубических
Зарание спасибо !