МБОУ СОШ №5 (5мкр. Солнечный, д.5А).
Сочинение
На тему «Моя любимая школа».
Подготовила: Ахметханова Екатерина Александровна.
Ученица 8 класса А.
2013год.
Многие говорят – школа второй дом. Ничего подобного! Для меня школа это нечто большее. Это отдельный мир, мир, в котором я всех знаю, и в котором меня все знают. Мне хочется возвращаться в этот мир снова и снова. Возвращаться к любящим друзьям, верным одноклассникам, красивым кабинетам и самое главное уже по-настоящему родным учителям.
Школа – это мир, где детей учат самому важному, тому, что в жизни обязательно пригодится!
Я учусь уже в восьмом классе. Я всегда прилежная ученица, но это сочинение о своем особом пути в школе, хотела бы сделать особым. И выразить все свои мысли и свое представление об этом мире….. школа. Мне бы хотелось немного окунуть Вас в мое ностальгическое путешествие!
Я помню этот миг, когда банты наполовину заслоняют лицо и их немного колышет ветер. Когда букет настолько большой, что ты даже пытаешься подпрыгнуть, чтобы увидеть людей и ту самую единственную и любимую с первого взгляда женщину. А женщина эта будет самая нарядная, самая красивая и добрая, у которой ты будешь учиться первые годы в школе. Конечно это самый первый и дорогой учитель! Мой первый учитель Басуева Валентина Федоровна. Честно говоря, я плохо помню первые годы в школе. Но немного помню состояние страха и любознательности, когда зашла в школьные двери. Потом я услышала крики, вопли – шум, мягко говоря. Вот лично я предположила, что там кого–то пытают. Ну, разве я могла подумать, что через несколько лет, я тоже буду так бегать, орать, шуметь и пугать таких же первоклашек.
Вот сейчас хоть и с трудом, но я понимаю, что в школе главное дисциплина. А эти маленькие дети как муравьи, носятся туда-сюда. Видимо еще не осознают, что это не детский сад, а это школа! Ну на уроках им сидеть сложнее. Нет, правда даже я сидела на уроках первые двадцать минут: «Класс, я все понимаю. Ага, это записать. Ладно!». Вторые двадцать минут: «Блин! Ну когда же! Нет, точно у нас в классе сломались часы!». У меня было так, ты сидишь особенно последние пять минут, часы гипнотизируешь. И вот он, священный звонок на перемену! И тут наш и все остальные начальные классы, выбегали с воплями: «А-А-А-А…Перемена!». Так и прошли мои четыре года в начальной школе от звонка до звонка!
Средняя школа! Что может быть страшнее для одиннадцатилетнего ребенка? Конечно же, страх школы и старшеклассников! Но почему то этот страх быстро тогда исчез. Подошла она, Оксана Викторовна, и сразу спросила: «Тебя, же Катя, зовут?». А я такая: «Да, Катя». Нет, ну что я могла тогда сказать, что я Люба? Правда все равно всплыла бы. И тогда Оксана Викторовна ответила: «Рада знакомству,» – и обняла меня. От нее очень вкусно пахло – это был запах доброты, света и познаний. Тогда и сейчас я думаю, что наш классный руководитель самый лучший!
Я учусь в школе №5 уже восемь лет и из этих восьми, четыре года учусь в среднем звене. За это время я выучила все привычки, учителей и их некоторые особенности. Выучила каждый уголок в школе. Полюбила многие предметы и школьную библиотеку. Что немаловажно, я поняла, что очень опасно на перемене ходить по коридорам. Потому что после звонка дети превращаются в дикарей, которые с криками носятся из кабинета в кабинет! За это время по кабинетам ходить я научилась. А вот сидеть на уроках все также осталось проблемой. Первый урок – хочу спать (и неважно, какая это смена), второй урок – мой желудок хочет, кушать. Третий урок – скоро столовая, четвертый урок – что я здесь делаю. Пятый урок – ладно посижу, шестой урок – ну вот последний урок, домой, спать. Я стала замечать, что задавая домашнее задание, учителя метят в учеников, но все равно попадают в родителей. С заданиями я всегда справляюсь, ну ладно родители немножко помогают.
Каждый раз, когда я попадаю в свой класс, сама на ум приходит фраза: «Ну здравствуй, семейка Адамс!». И причем у каждого члена нашей семьи дневник, как книга жалоб и предложений, непонятно когда и какой учитель туда что-нибудь напишет. Начинается урок. Если урок идет как обычно, я имею ввиду ответ с места, то хорошо. А если учитель произносит страшные слова: «К доске идет….,» – и тут начинается самое страшное. Все чуть ли не лезут под парту. Ведь для каждого ученика ответ у доски – это прямой репортаж с петлей на шее. Еще в школе есть одна страшная ситуация – это когда кто-нибудь входит с проверкой, это равносильно тому, что – встать, суд идет! Но есть момент, не менее ужасающий, называется контрольная. А вот здесь все просто. Действует закон – не имей сто рублей, а имей сто друзей!
Мне в моей школе нравится все, ну почти все кроме физики и столовой. Урок физики для меня это сорок минут на бочке с порохом, жутко страшно, все непонятно. Столовая еще то место! Когда учителя идут с учениками в субботу за булочками, это выглядит со стороны как Али-Баба и не сорок, а двадцать пять разбойников. Каждый пытается взять себе больше. Но столовая сурова, много хочешь – мало получишь!
И немного бы хотела уделить внимание школьным звонкам. Вот звонок на урок – гром гремит, и все трясутся. А вот звонок с урока – это любимая мелодия каждого. Немного странно, учитывая, что мелодия одна! И меня все время поражают школьники, ведь только мы на вопрос: «Который час?», – отвечаем: «Десять минут осталось».
Вот такое у меня представление о школе, об этом замечательном мире знаний. И хотелось бы сказать:
Школа – это то место, где ты счастлив. Где тебе нравятся твои одноклассники, предметы, парты и любимые учителя. Школа – это то место, где всегда контрольные и самостоятельные работы, будни и яркие праздники. Уроки и каникулы. Победы и разочарования. Отдых и доклады с презентациями. Здесь нас учат ценить дружбу, отличать добро от зла, любить окружающий мир, свой край, свою Родину. В общем, школа – это война и мир!
Хочу начать с того, что я очень люблю школу. На первый взгляд может показаться что я немного лукавлю, ведь большинство школьников без особого желания ходят в школу и у каждого из них есть на то свои причины. Но я отношусь к другой категории учеников, и с радостью посещаю моё любимое школьное заведение. Сейчас я вам расскажу, как проходит один из моих дней в школе.
Каждое утро я просыпаюсь от звука будильника. Пожалуй, это самая неприятная часть дня. Я люблю подольше понежиться в кровати, но ничего не поделаешь, ведь меня ждут уроки.
Затем я иду на кухню, и там меня ожидает мама с вкусным и ароматным завтраком. Обычно это сырники или блинчики со сгущенкой. После плотного завтрака я умываюсь, одеваюсь и отправляюсь в школу. Чаще всего на занятия иду со своей подругой которая учится в параллельном классе и живёт в соседнем подъезде. Больше всего мне нравится утренние прогулки до школы весеннее время, так как на улице пахнет теплом свежестью, и за время дороги ты заряжаешься положительной энергией.
Когда мы заходим в школу нас встречает охранник. он очень дружелюбный но в тоже время ответственный серьёзный мужчина. После того как мы переоденемся в гардеробе ненадолго Прощаемся и расходимся по своим классам. Я прихожу за минут 15 до урока поэтому всех одноклассников я встречаю и мы успеваем обсудить прошедший день или советуешься друг с другом по решению задачи по математике или о том какие ошибки были допущены в прошлом контрольном диктанте по русскому языку.
У нас очень дружный класс, поэтому мы можем поговорить не только об уроках, но я о том какие у нас увлечения появились, на какие концерты, мы ходили или какой последний фильм смотрели в кинотеатре. Благодаря таким разговорам я понимаю что у меня есть настоящие друзья с которыми всегда хорошо надёжно и уверенно. Затем звенит звонок и начинается самая важная часть учебного дня а именно заходит учитель в класс мы Приветствуем друг друга и начинается урок. Каждый учитель интересен по-своему. И пусть мне нравится не все школьные предметы но благодаря нашим уважаемым учителям Я каждый день получаю много знаний которые непременно пригодятся мне в жизни. Я не очень люблю писать контрольные работы и решать задачи по геометрии зато мне нравится физкультура уроки русского языка и литературы. На перемене мы с друзьями ходим в столовую кушаем вкусные ватрушки с творогом, а тётя Лида так зовут нашу повариху, каждый раз удивляет нас вкусными первыми блюдами.
Моей школе исполняется 50 лет. По меркам строений школа уже немолодое здание. Недавно ее капитально отремонтировали: это теперь красивая и современная школа.
Я стою перед крыльцом школы. Я прикрыл глаза и не тороплюсь заходить. Я знаю школу как свой дом: каждый закуток, каждую скамеечку. Мысленно брожу по коридорам школы. Вот на первом этаже, в фойе, гардероб. Там мы снимаем верхнюю одежду и обувь и немного шалим: прячем шапки, путаем обувь. Вот кабинет директора. Сюда мы боимся заходить.
У нас строгий директор. Может отругать или вызвать родителей. А в библиотеке наоборот всегда весело и уютно. Здесь можно шутить, общаться, брать книги. Мы здесь даже назначаем свидания. По-моему, библиотекарь об этом догадывается. Предметных кабинетов много, но самые загадочные это физика и химия. Помню, как одноклассник перепутал химические реактивы, смешал их неправильно и начался небольшой пожар. Мы все сильно перепугались, но никто не сбежал, все тушили пожар. Потом, конечно, смеялись, и до сих пор вспоминаем с улыбкой.
Какие классные в нашей школе учителя! Мне кажется лучшие в мире. Как мозаику они складывают из нас образованных людей, ничего не требуя взамен. Им нравиться работать с детьми. Учитель заходит в класс и начинает урок. Все сразу меняется. За 45 минут мы узнаем много такого, о чем даже не догадывались. Как им, учителям, удается нас учить!
Школе – 50. Если представить, что на день рождения собрались все выпускники? Нет, не получится, места не хватит. Кому-то придется стоять в конце поселка. В истории нашей школы есть знаменитые выпускники: генералы, известные профессора, герои России: живые и погибшие. Мы гордимся своими выпускниками. Каждый из нас хочет остаться в истории школы хорошим выпускником, за которого не стыдно.
Школьный звонок. Как мы всегда ждали его с урока! Как будем скучать по нему, когда окончим школу.
Я стою перед крыльцом школы. Поднимаюсь по ступенькам, и вот она заветная дверь. Родной запах, родные звуки. Люблю свою школу за то, что она есть. За то, что мне посчастливилось в ней учиться.
Вариант 4
Некоторые из нас проводят в школе девять лет своей жизни, некоторые одиннадцать. Задумайтесь. Это достаточно длительный срок.
Все эти годы учителя стараются донести нам огромное количество знаний, научить нас, сделать хорошими людьми.
Вы скажете: “Родители делают нас хорошими людьми”. Но с этим можно поспорить. Учителя не просто люди, которые работают по отработанной схеме из года в год. Они, изо дня в день, прикладывают усилия для того, чтобы заинтересовать нас, вовлечь в интересный предмет.
Каждому из них мы обязаны быть благодарны. Но многие, вместо того, чтобы оценить их труд, хамят и ведут себя не достойно. Возможно, понимание всего происходящего сейчас, придет позже.
Именно в школе мы находим друзей. Некоторые, со временем, возможно потеряются. Но есть шанс найти лучшего друга на всю жизнь. Пронести дружбу через года тяжело. Особенно, если после поступления в университет, или колледж, мы разъедемся в разные города.
Школа развивает в каждом из нас личность. Кто-то хорошо поет, ходит на вокал. Кто -то на хореографию. Кто-то усиленно ходит на факультативы по математике и физике. Кто-то становится ведущим школьных мероприятий, развивает в себе ораторские способности. Для каждого из нас находится занятие по душе.
Именно в школе к нам приходит осознание того, кем мы хотим стать в будущем. Перед нами открываются двери в различные университеты.
Мне кажется, что многие встречают в школе свою первую любовь. Например, мои родители. Они начали “дружить” во втором классе, тогда их вообще было восемь. Но суть в том, что они влюбились друг в друга с первого взгляда и не утратили свои чувства спусти время. Сейчас им по 44 года. Только представьте. Встретившись в школе, они остались вместе на всю жизнь. Это же здорово!
Многие из мальчиков сейчас задирают девочек, стараются их задеть чем-то, при этом обижая. Может они так свои чувства выражают? Вы никогда не задумывались над этим?
Многие первые начинания идут именно из школы. Наши первые идеи, творчество, замыслы. Изучение иностранных языков. В наше время, английский язык стал неотъемлемой частью жизни. Если ты хочешь сделать успешную карьеру и добиться успеха – английский язык в помощь. Сейчас он встречается на каждом углу. И если в школе ты получишь хорошую базу, дальше идти будет легче. Все в твоих руках!
Методическое объединение учителей русского языка и литературы провело конкурс сочинений на тему «Я люблю свою школу». Участие приняли учащиеся 5-9 классов. Ребята писали свои работы и в прозе, и в стихах, и в форме поздравительной открытки. Лучшие сочинения были отобраны для школьного сайта.
С юбилеем, родная школа!
Я учусь в шестом классе Надвоицкой средней школы. Во дворе нашей школы растут очень красивые цветы и шикарные кусты сирени, за которыми ухаживают учителя и ученики.
Наша школа большая и светлая. Учителя делают всё, чтобы в кабинетах было красиво и уютно, а мы с радостью помогаем им в этом: следим за чистотой и порядком. Недавно в школе был сделан ремонт: установлены стеклопакеты, отремонтированы спортивный и актовый залы, столовая. В школе работает хорошая библиотека, уникальный краеведческий музей, большую часть экспонатов которого добыли ученики и учителя школы. Для нашей школы был построен современный бассейн, который все посещают с огромным удовольствием.
Отдельно хочется рассказать об учителях. Иногда нам кажется, что они очень строги с нами, но, несмотря на это, мы их очень уважаем. Ведь они стараются научить нас многим вещам, которые пригодятся в жизни. Они добрые и мудрые, к ним всегда можно обратиться за советом и помощью.
Я очень люблю свою школу и даже через много лет буду с теплотой и благодарностью вспоминать её. Царев Вадим, 6 б класс Я люблю свою школу
Я учусь в школе поселка Надвоицы. Наша школа небольшая, но уютная. С каждым годом она становится современнее и красивее. Например, недавно был построен бассейн отремонтирован актовый зал, а в этом году в школе заменили окна. Мне нравится, что наша школа меняется к лучшему. Но больше всего мне нравится ходить в школу, потому что здесь я встречаю своих любимых учителей и друзей, с которыми мне всегда очень весело. Я люблю свою школу! На каникулах я скучаю по ней! Маслова Арина 6 А класс Я люблю свою школу
Я люблю свою школу! Люблю ее просторные, светлые классы, ее длинные коридоры. Люблю нашу уютную столовую, из которой всегда до нас доносится аппетитный запах булочек. Холл нашей школы особенно красив: в нем очень много цветов, на стенах повешены зеркала, чтобы девочки всегда могли привести себя в порядок.
Еще в нашей школе есть спортивный зал, большой и маленький бассейн, компьютерные классы, школьный музей, в котором проводятся экскурсии. Учиться в нашей школе здорово и интересно. Я люблю свою школу! Войнов Никита 6 А класс Я люблю свою школу
Я люблю свою школу. Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Именно здесь он находит настоящих друзей, впервые сталкивается с жизненными трудностями и радуется своим первым победам.
У нас в школе много чего поменялось: поставили забор, повесили видеокамеры, починили трубы и отремонтировали классы. Недавно в нашей школе появился современный, красивый и светлый бассейн. Больше всего мне в школе нравится актовый зал. В нем проходят замечательные спектакли. В нашей школе работают добрые и отзывчивые учителя, которые помогают и словом, и делом. Я желаю своей родной школе процветания, благополучия, успехов! Румаков Святослав 6 А класс Моя любимая школа
Для каждого из нас школа – это второй дом. Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. В огромной и любимой мною школе много кабинетов, и каждый из них проникнут лучиком добра, мудрости света. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где теплой улыбкой встречает нас учительница.
Школа – это место, где мы переживаем первые радости побед пытаемся скрывать горькие слезы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. Школа, как заботливая и добрая мать, она отдает все самое ценное, что у нее есть, не требуя ничего взамен. Стихотворение для любимой школы
Когда осенним хмурым днем
Впервые в школу я вошла,
Меня овеяло теплом,
Как от нежгучего огня.
Брела я медленно по холлу.
Мне было незнакомо все.
Теперь я знаю свою школу
И каждый уголок ее.
И по знакомым коридорам
Привычно направляюсь в класс.
И вопреки всем разговорам
Идти я рада каждый раз.
И хоть теперь мне все знакомо,
Но в этот день, как в первый раз
Меня теплом согреет школа…
И я войду в знакомый класс! Борунова Александра 5 Б класс Я люблю свою школу
Каждый день я хожу в очень светлое и уютное здание, которое называется школой. Я люблю свою школу, потому что она самая лучшая! В ней замечательные учителя, которые дают нам знания, учат доброму и хорошему. Здесь все мои друзья, с которыми я дружу с первого класса. Мне нравится моя школа! Хвойновский Антон 5 Б класс Я люблю свою школу
В нашей школе я учусь пятый год. За это время я очень полюбила ее. Каждое утро я захожу в уютные, светлые, современные кабинеты. В нашей школе учатся самые способные ученики. А учат нас самые лучшие учителя! В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия, благодаря которым школьные дни становятся ярче, радостней и интересней. В нашем классе много ребят, и мы всегда стараемся быть дружными. Я горжусь своей родной школой и считаю ее самой лучшей! Новосельцева Александра 5 Б класс Сочинение «Я люблю свою школу»
В нашей школе я учусь уже шесть лет. За это время я очень полюбила её. В школе созданы все условия для обучения и воспитания учеников: современные кабинеты, много новой техники, светлый и чистый бассейн, красивый спортивный зал. В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия, благодаря которым мы становимся уверенней, интересней. Школа идет в ногу со временем, с современным миром. В этом году нашей школе исполняется 60 лет! Фадеева Полина 6 «А» класс. Сочинение «Я люблю свою школу»
«Школа – это наш второй дом!
Времени много проводим мы в нем.
Приходим за знаниями каждый день,
Учиться мы любим, совсем нам не лень!
Предметов интересных у нас не перечесть,
В просторной школе нашей бассейн светлый есть!
Пусть отдыхать обожаем и каникулы ждем,
Но мы понимаем: школа – наш дом!
На всю жизнь запомним прочно нашу школу,
Это точно!» Крюкова Юлия 6 «А» класс. Сочинение «Я люблю свою школу»
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нем.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе много узнаем:
О своем любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть,
Интересных дел не счесть!
И звонок веселый,
Вот что значит «школа»!
Вот за что я люблю свою школу! Стрельникова Алена 6 «А» класс
Я учусь в замечательной школе посёлка Надвоицы. Вот уже почти семь лет я каждое утро открываю школьные двери и окунаюсь в шумный, голосящий на все лады мир. Это мир учеников и учителей, в котором каждый куда-то спешит.
У нас замечательные учителя! Они не просто проводят уроки, каждый старается заинтересовать своим предметом. Все вместе и каждый учитель в отдельности учит нас не только составлять формулы, доказывать теоремы, записывать химические реакции, благодаря нашим педагогам, мы постигаем самую важную науку: быть честными и добрыми.
Если меня спросят: «Какая она, школа твоей мечты?» Я с гордостью отвечу: «Это моя родная Надвоицкая школа!» В этом году школе исполняется 60 лет – это знаменательная дата для каждого из нас. В шестидесятилетний юбилей желаю школе процветания. А ещё пусть каждый учитель и ученик в истории родной школы оставит памятный след побед в различных конкурсах. Чернова Ксения, ученица 7 «А» Я люблю свою школу
Любимая школа,
Любимый класс.
У нас идут уроки сейчас.
Мы были маленькими,
Теперь – большие.
Уроки у нас теперь такие:
Математика, Информатика,
Биология, Русский,
Английский, Труды.
Этот пример я может решу,
А это задание я не пойму.
Нужно стараться мне в этом году.
Как же люблю я школу свою! Карпова Вика 5 А класс Моя школа.
В этом году наша школа празднует юбилей-60 лет. Трудно представить, сколько хороших людей вышло из её стен. Многие выпускники нашей школы занимают руководящие должности. А наши талантливые учителя сами были её учениками. Сейчас они учат новое поколение.
Я думаю, что школа помогла и поможет многим стать достойными людьми. Я люблю свою школу, потому что с самых первых дней педагоги учат нас быть доброжелательными по отношению к людям, любить своё Отечество. Моя школа-это мой второй дом! Галаховой Марии 7 «в» Я люблю свою школу.
Мне нравится в школе учиться. В школе весело. Я люблю получать в школе оценки. Мне очень интересно изучать с каждым днем все новое и новое. Я люблю видеть в школе учителей и одноклассников. Я люблю свою школу! Пархомчик Карина 5 «А» класс. Я люблю свою школу.
Нашей школе в этом году исполняется целых шестьдесят лет. Я думаю, что одновременно и много, и мало. Много, потому что за это время через стены нашей школы прошло очень много выпускников. А мало, потому что каждый год первого сентября школа вместе со своими младшими учениками снова отправляется первый раз в первый класс. Школа – это наши учителя. Они – самые верные друзья и помощники в любом деле. Ваганов Илья 5 «А» класс Школа – это наш второй дом.
В ней мы учимся и получаем знания, а учительница помогает освоить эти знания. В школе мы находим много новых друзей. Они помогают нам в трудных ситуациях. Получив образование в школе, мы пойдём учиться дальше и свою родную школу не забудем никогда. Я горжусь своей школой! Герасимов Кирилл 5А Я люблю свою школу!
Нашей школе 60!
И не скажешь так на взгляд:
Доски новые стоят,
Первоклассников отряд.
А директор: хороша, молода,
Свежа, умна!
Все она умеет делать…
Даже трудные дела!
Нашей школе 60!
И не скажешь так на взгляд,
С праздником! Я поздравленье
Шлю от всех, от всех ребят! Калининой Александры 5 «А» класс Моя школа.
Я считаю, что моя школа самая лучшая. Она светлая, с удобными партами, с учебными мастерскими, с просторным физкультурным залом, с красивым актовым залом, с современным бассейном, со своей библиотекой, где много интересных книг, и богатый своими экспонатами краеведческий музей.
Школьные науки даются не легко. Иной раз вовсе не хочется готовить уроки – лучше бы погулять, поиграть, посмотреть телевизор. Вот школа и учит нас делать не то, что нам хочется, а то, что надо. Школа учит упорству, настойчивости – учит учиться. Корольчук Сергей 7 «А» класс
Моя школа
Школа-это необозримый мир знаний. В ней проводят большую часть времени и учатся ученики. Как тяжело было ребёнку, пришедшему в первый класс, своими маленькими ручонками выводить каждую буковку, каждую циферку, и, как легко ему было находить общий язык со своими сверстниками. Школа-это большая семья, для каждого ученика, и, как в любой семье, так и в школе есть свои родители – учителя. Именно они впервые научили нас писать, читать, постигать глубины знаний. В школе мы находим настоящих друзей, обретаем знания и учимся жизни. Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. Учителя посвящают нам душу. Уютную атмосферу школе предают стены, на которых нарисованы персонажи детских сказок. В школе проходит множество мероприятий, на которых дети поют песни, танцуют, рассказывают стихи, ставят актёрские постановки. Именно на таких мероприятиях каждый ребёнок может показать свои таланты остальным. Нашу школу окружает красивый, уютный парк. На территории школы есть баскетбольная площадка, различные турники.
Школа-это одно из самых замечательных времен жизни человека. Воспоминания о ней остаются самыми светлыми. Иногда я смотрю на первоклашек, и мне так хочется вернуть время и вновь поступить в начальную школу, снова пережить радости и невзгоды учеников младших классов. Я очень люблю свою школу и, наверное, мне будет очень грустно расставаться с ней. Я думаю, когда мы вырастем, и у нас уже будут собственные семьи, мы с горестью будем вспоминать наши детские, беззаботные школьные годы, наш школьный дом, в котором было так тепло и уютно и наших одноклассников, которые стали для нас родными людьми.
Сегодня нам задали сочинение по обществознанию за 7 класс, и я с удовольствием приступаю к написанию работы по теме: Моя любимая школа. Ведь мне есть что сказать.
Моя любимая школа
Это не первое мое сочинение о школе, ведь до этого я писала о ней в 4 и 5 классах, однако жизнь идет, меняется, и в нашей школе также происходят изменения, которые мы замечаем ежегодно первого сентября. Так что же для меня значит моя школа?
Еще в первом классе учитель сказал нам о том, что школа станет для нас вторым домом. И он оказался прав. Сегодня я понимаю, для меня, как и для моих одноклассников, школа стала больше чем просто место получения общего образования. Это поистине прекрасное место, где мы отыскали друзей, повстречали первую любовь, полностью погрузились в школьный быт, участвуя в самых разных мероприятиях. В стенах школы мы впервые встретились с трудностями, научились с ними справляться и радоваться маленьким победам.
Моя школа — это не просто одна из ступеней в жизни, это действительно второй дом, где все учителя и ученики, как одна большая семья. Готовая поддержать, помочь, объяснить и научить.
В целом, наша школа не самая большая в городе, но она светлая и уютная. Учителя и технический персонал делают все для того, чтобы в каждом кабинете мы чувствовали себя как дома. А мы в этом им помогаем, поддерживая чистоту.
С каждым годом мы замечаем, как развивается школа, как в ней появляется новое оборудование, открываются компьютерные классы и приходят новые умы в лице молодых специалистов. Кстати, многие из них когда-то были выпускниками нашей школы.
Моя школа описание
Моя школа, как и многие другие, начинается с гардероба, а далее по коридору разбросаны классы, где на первом этаже располагается начальная школа, а этажами выше расположились кабинеты для старшеклассников. Именно здесь и интереснее всего. Переступая порог конкретного класса, мы попадаем в разные миры. Например, заглянув в класс по литературе и русскому языку, мы попадаем в поэтический мир, и погружаемся в атмосферу произведений разных писателей. Переступая кабинет химии или физики, мы попадаем в атмосферу волшебства, где необъяснимое становится понятным. И так можно сказать о каждом классе.
Моя любимая
школа
Дмитрий Черезов, ученик 6 « А» класса
Школа-интернат № 1, г. Пермь
Школа, школа, школа… Как много связано с этим необычным словом: ведь все начинается с первого звонка, со школьного порога, с первой книжки «Азбука»…
Каждый год в конце августа я с нетерпением жду, когда пойду в школу и скажу: «Здравствуй, моя родная, любимая!» С мыслями о школе я просыпаюсь, когда надо встать пораньше, думаю о ней, когда мама готовит мне в отпуске вкусный завтрак, скучаю о ней, когда захожу в большой магазин и вижу других детей, радуюсь, когда встречаю во дворе своих одноклассников. И для себя я давно понял, что это не только мои эмоции – я просто очень люблю свою школу.
Моя любимая школа – школа-интернат № 1 города Перми. Здесь я проучился два года и перешел уже в шестой класс. И сейчас даже трудно представить, что когда–то я ходил в другую школу. Но по-настоящему родной и любимой стала именно эта, школа-интернат № 1.
Заходя в здание, мы хотели увидеть что-то особенное… И вот мы подходим к трехэтажному зданию, окруженному зелеными деревьями, которые походили на гигантских сторожей, бережно хранящих прекраснейший дворец радостных открытий и встреч. Это было похоже на сказочный мир, которым мы любовались издалека. Тогда я вспомнил слова из песни группы «Фортуна»:
Посмотри друзьям в глаза,
Пробил час и день пришел,
Чтобы ты сумел сказать:
«Это лучшая из школ!»
Посмотри друзьям в глаза
И улыбку подари,
Школа – это чудеса, это мир!
И я не ошибся. Моя любимая школа – это действительно чудесный мир. Это и уютные кабинеты, и светлые чистые коридоры, и счастливые лица детей, и замечательные добрые учителя, и веселые праздники, и многолетние традиции… Я люблю все, что окружает меня здесь каждый день. Моя любимая школа – это как мой дом, в который всегда хочется прийти, где «вторая мама» всегда подскажет верные дороги к моим мечтам, это моя семья, где меня поймут и, если надо, пожалеют.
Именно здесь я встретил настоящих друзей и понял, что такое дружба, что значит «один за всех и все за одного». Именно здесь я встретил свою «вторую маму» – Ольгу Анатольевну, она учит нас жить в дружбе, уступать друг другу, не обижаться по мелочам.
Именно здесь я понял, что моя школа заботится обо мне и моем здоровье, давая возможность отдохнуть в выходной день и на каникулах. Именно здесь я нашел ответы на многие волнующие меня вопросы. А теперь в шестом классе я понимаю, как многому я научился, получая хорошие оценки, и радуюсь этому. С каждым днем я все больше понимаю, что моя любимая школа – это моя радость!
Каждый человек учился в школе: кто-то хорошо, а кто-то плохо. Но все, становясь старше, понимают, что здесь его готовят к будущей жизни, сложной и серьезной. И моя любимая школа помогает мне выбрать правильный путь жизни. Уже с четвертого класса нас учат сдавать ЕГЭ. Моя любимая школа делает все, чтобы в будущем я чувствовал себя счастливым.
Я уверен, что моя любимая школа – это мое будущее счастье!
Звенит звонок все громче, все слышней –
Как будто трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются
В моей любимой школе-интернат №1!
О школе.
Школа … как же много чувств в этом маленьком слове! При его упоминании любой вспомнит что-то, с ней связанное, и я – не исключение.
При её упоминании, будто кровь начинает бурлить и течь по сосудам быстрее, ведь школа вызывает так много разных воспоминаний! И радости от полученных пятёрок, и отчаяние от нехватки времени на контрольной, и страх из-за не сделанной домашней работы, и счастье от времени, проведённого в весёлых беседах с одноклассниками – всё это вспоминается и складывается в картину, которая вызывает что-то непонятно-прекрасное, чудесное, что наполняет тебя и позволяет дальше жить, не утопая в серости дней, проведённых без школы.
Зонин Сергей, 10″Б” класс Роль учителя в судьбе человека.
Что значит быть учителем? Многие ответят так: « Это значит преподавать что-либо в школе», но на самом деле все намного сложнее. Учитель – это человек, дающий нам знания, открывающий новые горизонты. От того, как он преподнесет свой предмет зависит выбор профессии ученика, а от выбора профессии судьба последнего. Например: если ребенку в доходчивой и интересной форме преподадут литературу, то, возможно, в будущем он станет журналистом или писателем и принесет пользу стране и обществу.
Наряду с познавательной функцией учитель выполняет и воспитательную. Он участвует в формировании мировоззрения ученика, его отношении к окружающему миру. Недаром многие люди, добившиеся успеха в своей профессии, с благодарностью вспоминают своих преподавателей, ведь именно они косвенно повлияли на их судьбу.
Низкий поклон всем учителям за безграничное терпение и огромный труд!
Кожемяко Владислава, 10 “А” класс Моя школа. (Загурский Артем 5 А)
Я живу недалеко от своей школы. Когда я был маленький, я с мамой проходил мимо нашей школы. Мне она казалась огромной. У неё большие окна, там было много детей. Мне было интересно заглянуть в школу. Я поднимался на ступеньки, но мама уводила меня. Наконец, я пошёл в первый класс с большим букетом цветов. И я вошёл в нашу прекрасную школу. Моя первая учительница – Анастасия Анатольевна. Она была добрая и красивая. Она учила нас три года. А в четвёртом классе к нам пришла новая учительница – Елена Павловна. Она тоже была очень красивая и добрая. Но теперь я уже в пятом классе, теперь у нас много разных учителей и много разных предметов – лёгких и трудных. Но я к ним привыкаю. Я буду стараться. Сказка про школу №7. (Скутарь Данила 5 А)
Давным-давно в старинном городе стоял волшебный дом. В этом доме происходили чудеса: тролли превращались в принцев и принцесс. И сейчас я хочу рассказать, как всё это было. Как-то собрались тролли с желанием разрушить волшебный дом, они взяли оружие и вломились в огромную дверь этого дома. Там их встретила маленькая фея. Она мило улыбалась и спрашивала, для чего они пришли. Но тролли агрессивно стремились вперёд. Тогда к ним вышла самая главная и знаменитая волшебница этого дома и пригласила их в тайную комнату на беседу. Тролли не хотели идти на контакт, но волшебница была мудрой, она позвала своих помощниц и напоила троллей волшебным зельем. Помощницы начали учить троллей, и троллям это понравилось, и они с нетерпением ждали новые учения, а сердца их подобрели. С каждым днём тролли становились красивее и умнее. И, в конце концов, превратились в принцев и принцесс. Вот это и было замечательностью этого дома. А дом этот назывался школой №7, а феи – это учителя, а мудрая волшебница – это директор.
Конец. Сказка про школу (Мартишонок Александр 5 А)
Три девчонки вечерком
Грызли семки под окном.
«Не хочу идти учиться»,-
Молвит первая девица:
«Математика, физ-ра-
Зачем мне эта ерунда,
Лучше дома посижу,
Телевизор посмотрю».
А вторая ей в ответ:
«Хуже школы места нет
И я учиться не хочу,
Лучше замуж я пойду.
Будет муж меня кормить
И детей моих любить».
Третья девочка молчит,
На подружек не глядит,
Книжку умную читает,
О себе она мечтает:
«Будут у меня друзья».
Чтобы человеком стать,
Нужно много-много знать.
В этом школа помогает-
Человека развивает! Моя школа. (Антонов Александр 5 А)
Я учусь в школе №7 города Калининграда. Моя школа не новая, ей 70 лет. Это четырехэтажное светло-серое здание. Младшие классы учатся на 1-ом этаже, а старшеклассники в основном на 2,3 и 4ом этажах. Кабинеты в школе просторные, светлые, с большими окнами и удобными партами. Их стены украшены картинами, таблицами и портретами выдающихся ученых.
Моя школа очень уютная и в ней есть все необходимое для учебы. Именно в школе я общаюсь с друзьями – одноклассниками, на уроках узнаю много нового и интересного.
Школа – это мой второй дом, мне нравится моя школа!!!
Сочинение МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА
В нашей школе я учусь третий год. За это время я очень полюбила её. В
огромной и любимой мною школе много
кабинетов и каждый из них проникнут лучиком добра, тепла и света. В нашей школе
учатся самые старательные, умные и способные ученики, а учат нас самые лучшие
учителя! В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия,
благодаря которым школьные дни становятся ярче, радостней и интересней. В нашем
классе много ребят, и мы всегда стараемся быть дружными. Все дети любят нашу
первую учительницу, которая научила нас старательно писать, быстро, правильно
считать и выразительно читать. Татьяна Васильевна стала для нас настоящим
другом и второй мамой.
Я горжусь своей родной школой и считаю её особенной. Ведь не каждая школа носит имя нашего
знаменитого земляка адмирала Арсения Григорьевича Головко!
В этом году школе исполняется 100 лет –
это знаменательная дата для каждого из нас. В столетний юбилей желаю школе
процветания. А ещё пусть каждый учитель и ученик в истории родной школы оставит
памятный след побед в различных конкурсах.
С юбилеем, любимая школа! Ученица 3 «Б» класса
Мясищева Ирина
Сочинение МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА
В 2010 году исполняется 100 лет со дня
основания школы № 4 имени адмирала Арсения Григорьевича Головко. В этой школе
учусь я, мои старшие братья и сестра.
Трудно
представить какое огромное количество
выпускников вышло из стен нашей школы за целый век! Как много знаний и
умений получаем мы здесь! А эти знания дают нам самые лучшие учителя,
работающие в школе много лет. С первых дней обучения в школе педагоги учат нас быть добрыми, чуткими и отзывчивыми
людьми. Для меня школа – это второй дом. Тут мы проводим много времени,
приобретаем знания, находим верных друзей и мудрых наставников.
Я
очень люблю свою родную школу! Ученица 3 «Б» класса
Баграмян Арина
Сочинение О, ШКОЛА, КОЛЫБЕЛЬ МОЯ!
Мой детский сад находился рядом
со школой, и где буду учиться – я знала
давно. Мне всегда было интересно, что происходит за школьными стенами.
Пришло время, и я тоже стала ученицей. Татьяна Васильевна
показала нам наш класс, спортивный зал, школьный музей, библиотеку и столовую. И
вот я села за парту. Учительница познакомила нас с учебными предметами:
математикой, русским языком и чтением. Она научила нас складывать из слогов
слова, читать, красиво писать буквы и слова, решать задачи и считать. Всё это
конечно не просто, но интересно. А ещё в
школе проходят разные праздники, спортивные мероприятия. Всем классом мы
участвуем в субботниках, чтобы наша школа всегда была чистой и красивой. Я знаю, что в
этом году школе исполняется 100 лет. Было время, когда в классах обучалось по
70 человек. Школа работала и в годы войны. Так велико было стремление людей к
грамотности. Сейчас всё изменилось: школа работает в одну смену, в классах по
25 человек, в кабинетах стало красивее и уютнее, но мы – дети – остались прежними и стремимся многое узнать, многому научиться. Наша
школа носит имя адмирала Головко. И мы очень гордимся тем, что учимся именно в
этой школе.
Для меня школа – это первая ступенька
во взрослую жизнь. Здесь мы получаем знания, учимся общению, пониманию
поступков других людей. В школе наши первые победы и разочарования. Я думаю,
что когда вырасту, буду с благодарностью вспоминать школьные годы. Ученица 3 «Б» класса
Ковалевская Юлия
Сочинение МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА
Утро. За окном поют птички. Светит яркое
солнце. Пора идти в школу! Школа у нас большая и светлая. Мои любимые предметы
– физкультура и рисование. А ещё в школе у меня много друзей. Я люблю свою
школу! Ученик 3 «Б» класса Гордиенко Максим
Сочинение Школа
Для каждого из нас школа – это
второй дом. Здесь есть и вторая мама – наша первая учительница. Именно она
научила нас писать, читать, логически мыслить. Учительница учит нас быть
добрыми, честными, правильно общаться, дружить.
Школа даёт нам опору, дарит
тепло и радость. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где тёплой улыбкой
встречает нас учительница.
Школа – это главная ступень в нашей жизни.
Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В
школе мы находим первых настоящих друзей и первую любовь.
Школа – это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать горькие
слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В школе проходит множество мероприятий –
интеллектуальных, спортивных и развлекательных. Именно такие мероприятия делают
нас дружнее, сплочённее.
Мы всегда будем помнить беззаботные школьные
годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас
родными людьми.
В этом году наша школа отмечает
свой 100-летний юбилей. Я горжусь тем, что учусь в этой школе – школе со своей историей и традициями.
Ученик 3 «Б» класса
Смешко Владислав
Я учусь в одной из школ Харькова. Она находится на окраине города, и поэтому из окон виден небольшой лес. Вокруг школы растут большие старые клёны. Каждый раз, когда наступает осень, дорога в школу засыпана большими яркими листьями.
Наша школа большая и светлая. Учителя делают всё, чтобы в кабинетах было красиво и уютно, а мы с радостью помогаем им в этом: следим за чистотой и порядком. В школе большая библиотека, уютная столовая, красивый актовый зал. Но, конечно же, любимое место многих учеников — спортивный зал, где можно поиграть в любимые игры, заняться спортом.
В нашей школе существует много традиций, например, мы проводим осенний бал, конкурсы “Мисс школы” и “Мистер школы”, бал наук, музыкальные фестивали. Гордость школы — это её ученики, которые были призёрами районных, областных олимпиад по разным предметам, побеждали в спортивных соревнованиях и всевозможных конкурсах.
Отдельно хочется рассказать об учителях. Иногда нам кажется, что они очень строги с нами, но, несмотря на это, мы их очень уважаем. Ведь они стараются научить нас многим вещам, которые пригодятся в жизни. Они добрые и мудрые, к ним всегда можно обратиться за советом и помощью.
Я очень люблю свою школу и даже через много лет буду с теплотой и благодарностью вспоминать её.
4 Сочинение «Первый раз» Когда мне было шесть лет, в садике нас начали готовить к школе. Я училась считать, писать, читать. Тогда я начала задумываться о том, какой будет моя школа. И вот наступило первое сентября. Я стою на линейке в сарафане, с красивыми бантами, в руках у меня розы. Школа показалась мне очень большой. Мне стало страшно: дрожали руки, коленки, в глазах появлялись какие-то пятна. Я совсем не хотела заходить в класс. Но рядом была мама! Она тихонько меня подтолкнула, и я через мгновение поняла, что напрасно волновалась. Меня посадили за первую парту, прямо перед учительницей. Я посмотрела на неё и на душе стало так тепло. Передо мной стояла учительница с добрыми глазами, красивой улыбкой. Она мне очень понравилась, и страх улетучился. Наталья Михайловна ( так звали её) сразу расположила нас к себе своей добротой, чуткостью. Она понятно и доходчиво объяснила нам правила поведения в школе, и я забыла о том, что недавно ещё боялась. Я с удовольствием ходила в школу и делаю это до сих пор. И в этом заслуга моей первой учительницы Щаевой Натальи Михайловны. Именно она привила мне желание хорошо учиться, внимательно слушать объяснение материала, научила прилежности, усидчивости. Огромное спасибо ей за это! Я очень горжусь, что учусь в школе 40. Учащаяся 5 «Б» класса Мухортова Алина. Учитель Змушко О.А.
5 Сочинение «Моя школа» Для каждого из нас школа- это второй дом. Здесь есть и вторая мама- наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить, быть добрыми,честными, правильно общаться, дружить. Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Школа это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых друзей. Школа это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать первые горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В ней проходит множество мероприятий интеллектуальных, спортивных, развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее. Мы всегда будем помнить счастливые школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми. В этом году наша школа отмечает 40-й юбилей. Я горжусь тем, что учусь именно в этой школе школе со своей историей и традициями. Учащаяся 5 «Б» класса Больных Полина. Учитель Змушко О.А.
6 Сочинение «Моя школа» В этом году моей любимой школе исполняется 40 лет. Я перешла в нее лишь в третьем классе, но за эти годы, что я учусь здесь, я очень привыкла к школе, учителям и одноклассникам. Для меня школа это второй дом, где я получаю не только качественные знания, но и массу удовольствия. Она учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом, готовит нас к новой интересной жизни. В моей школе созданы все условия для творческого и гармоничного развития личности. Это различные секции и клубы, взаимодействие с различными учреждениями дополнительного образования. За многие годы в сороковой сформировались добрые традиции, такие, как: школьный туристический слет, фестиваль песни «40х40», осенний вернисаж, зимний спортивный праздник, конкурс театральных постановок, фестиваль «Танцы, танцы, танцы», вручение ежегодной премии «Великолепная СОРОКа» и многое другое. Благодаря этим мероприятиям ученики нашей школы всесторонне развиты. Кроме того, у нас есть гордость нашей школы – это геологический музей «Самарская Лука и Жигули», открытый в Гордость нашей школы это наши замечательные, чуткие и отзывчивые учителя. В каждый урок они вкладывают часть своей души, помогают усвоить школьный материал не только для хороших оценок, но и для качественных знаний. Я люблю свою школу не только из-за отличных преподавателей, прекрасных знаний, но и из-за моих одноклассников. Они всегда поддержат в трудную минуту, не дадут пасть в отчаяние. У меня самый дружный класс, и я знаю, что лучше класса, чем мой, уже не найти. В этом году моя сороковая отмечает 40-летний юбилей. Я горжусь тем, что я ученица этой школы, школы со своей историей и традициями. Учащаяся 8 «А» класса Хрусткова Ирина. Учитель Змушко О.А.
7 Наша школа Сорок лет «сороке» нашей, В ней учиться нам не лень. Поздравляем нашу школу В нашей школе Юбилей! Пусть спешит с утра пораньше В нашу школу,как всегда, На уроки познаванья Озорная детвора. Школа учит нас читать, Петь, играть, но не скучать! Будем от души учиться, Пусть она нами гордится! Моя школа Уже шесть лет одна дорога И в дождь, и в слякоть, и в жару. Бреду до школьного порога И рюкзачок с собой несу. А в рюкзачке толпятся знанья В тетрадках,в книжках, в дневнике, И крутится стихотворенье В моей печальной голове. Пора каникул миновала, А лета тоже не видать. Сейчас зима,учиться надо, Гранит науки познавать. А школа светит мне огнями, Там ждут меня мои друзья. Я шевелю быстрей ногами. Да, школа, я люблю тебя! Учащийся 5 «Б» класса Герасимов Дима. Учитель Змушко О.А. Учащийся 6 «Г» класса Воробьёв Дима. Учитель Змушко О.А.
8 Сочинение «Признание в любви» Я очень люблю свою школу и учителей, работающих в ней. Условия здесь прекрасные. Длинные коридоры, светлые, просторные кабинеты, оснащенные всем необходимым. В спортивных залах (их два) разный инвентарь. Здесь и шведская стенка, и кольца, и турникеты, и маты, и мячи Мы, ученики, с радостью посещаем уроки физической культуры, потому что хотим быть сильными, крепкими, здоровыми. А для этого в нашей школе есть все условия. Ну а кто не любит нашу столовую?! Если и найдется такой, то это уже личность капризная. Повара готовят прекрасно: все очень вкусно, особенно выпечка и салаты. Некоторые из нас пообедают после третьего урока, а потом бегут после пятого в буфет полакомиться чем-нибудь вкусненьким. Меня лично поразил суп из пельменей своей оригинальностью и простотой. В праздничные дни школьная столовая преображается. На столах вазочки с цветами, играет музыка. Нам предлагают повара разнообразное меню. Глаза разбегаются от обилия всего, что предлагают нам. Не боюсь я посещать и медицинский кабинет. И хотя там особая атмосфера, но мы с удовольствием делаем прививки, проходим медкомиссии,понимаем, что наш доктор заботится о здоровье девочек и мальчиков. Я радуюсь тому, что в моем классе в основном здоровые ребята. Ученики из других школ могут позавидовать нашему школьному двору. Он занимает большую территорию. Здесь не только растут деревья, которые, помоему, были посажены тогда, когда состоялось открытие моей любимой школы, но и две спортивные площадки. Никогда здесь не замолкают голоса учеников: играют в футбол – любимое занятие многих мальчишек после уроков. Проходят различные соревнования между классами, даже ярмарки. А весной, в День юбилея школы, ученики выступают с лучшими номерами, поют и танцуют. А вечером можно увидеть и фейерверк.
9 В моей школе учатся в основном дружные мальчики и девочки. С каждым можно поговорить на интересующуюся тебя тему. Хорошо,что все приветствуют друг друга и учителей. Двери любимой школы открыты для каждого, кто хочет познакомиться со школой, с ее традициями. Я с удовольствием прихожу сюда каждый день, потому что знаю: меня мои любимые учителя научат разным наукам. Но особенно хочу признаться в любви учительнице русского языка и литературы Козловой Нонне Георгиевне- учителю от Бога. Она давно работает в школе, но у нее молодое, горячее сердце. Она понимает нас и принимает такими, какими мы есть. Я, как и все ученики нашего класса, с интересом и увлеченно работаю на уроках этого учителя. Я учусь у нее и этим горжусь. Нонна Георгиевна – добрый, отзывчивый, умный человек. Это наша вторая мама. Хочу поздравить всех учителей и мою любимую школу с Юбилеем! Хочу пожелать Вам, наши наставники, здоровья крепкого, Успехов в вашем нелегком, но благородном деле. Учащийся 7 «В» класса Дронов Денис. Учитель Козлова Н.Г.
10 Сочинение «Мой любимый учитель» Я хочу написать об учителе, которая оказала на меня большое влияние. Первое сентября. Вот в школу пришли нарядные, красивые дети. Нас встретила наша первая учительница. Это была Кравцова Жанна Владимировна. Я помню свое первое впечатление о ней. Это была высокая женщина. У нее большие карие глаза и милая улыбка. Казалось, что ее взгляд был направлен на каждого из нас. Все невольно притихли. Ее голос был громким, но не строгим. Уроки Жанны Васильевны были интересными и увлекательными. Каждый день я узнавала что-то новое для себя. Мне не было скучно на уроках, потому что она находила сложные задания для тех, кто уже уяснил новый материал. На уроках математики Жанна Владимировна учила нас не просто решать, а размышлять логически. Она всегда была серьезным учителем, иногда даже строгой, но справедливой. А вот на переменах и после уроков Жанна Владимировна жила жизнью учеников: нашими заботами, тревогами и радостями. Она всех могла понять и всем старалась помочь. Классные часы становились для нас праздниками. Жанна Васильевна учила нас жить в коллективе, старалась сдружить всех детей в классе, хотя мы все были такие разные. Так незаметно пролетели четыре лучших года учебы, Я отличница и считаю, что в этом большая заслуга моей любимой учительницы И я хочу, чтобы она гордилась мной. Я не забываю свою первую учительницу. В свободное время часто прихожу к ней узнать, как у нее дела. Быть учителем – настоящий талант. Ведь учитель должен передать свой опыт, свои знания ученикам. Наверно, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. Но самой главной радостью, по моему, является благодарность учеников. Я хочу сказать большое спасибо Кравцовой Жанне Владимировне за терпение, за профессионализм. Учащаяся 8 «В» класса Сафарян Софья. Учитель Козлова Н.Г.
11 Первоклассник Весенняя лужа огромна, как камень, И в ней отражается солнечный диск. О, как мне охота сквозь море такое, Сквозь Черное море в ботинках пройтись. Я палку возьму, чтоб измерить глубины, Чтоб мне до шнурков не достала вода. Дойти бы сначала мне до середины, А там и до края рукою подать. Тяжелый портфель за спиной не помеха, Я морем иду к неизвестной земле. Опасное море, и мне не до смеха: Я знаю, где глубже, там море темней. Иду, разгоняя тяжелые волны, И вправо, и влево могу повернуть. Ботинки холодной воды уже полны, Но я продолжаю заманчивый путь. На солнце, что в луже закину я палку, Чтоб мне не слепило так сильно глаза, Один среди моря! Ботинки? Не жалко! Скорей побегу я домой просыхать. Учащийся 11 «А» класса Сугутов Дмитрий. Учитель Козлова Н.Г.
12 Эссе Хочу начать с древней функции учителя – учить.синонимами этому слову являются глаголы «наставлять», «преподавать». Поэтому в зависимости от желания выделить учителя, его называют наставником или преподавателем. Этот человек учит незнающего, преподносит (я в этом убежден) знания на блюдечке. Наши с вами родители тоже учителя. Поэтому человек, к которому мы пришли учиться, может считаться почти родным. Он учит нас жизни, умению общаться, воспринимать мир не только глазами, но и разумом. Если родители- материальные наставники: учат малыша ходить, говорить, то учитель- духовный наставник. Он и только он даст ученику крепкие знания. Исторически так сложилось, что бывали случаи, когда ученик жил не у родителей, а у наставника, который во всем служил примером неопытному юноше. Он вместо родителей кормил, одевал ученика, но самое главное – учил, наставлял. Что же в наше время? Учитель также входит в класс с одной мыслью: научить нас, дать знания, чтобы в будущем они нам пригодились, Чтобы мы были грамотными, образованными людьми. Но а некоторые ученики? Домашние задания выполняют для того, чтобы учитель отстал от них. У них отсутствует всякое желание учиться, добывать знания. Конечно, я ни в коем случае не обобщаю. Есть много юношей и девушек, которые занимаются самообразованием, много читают, на уроках работают активно, с желанием. Им все интересно. Учителя, строгие и добрые, умные и справедливые, ведут нас дорогой знаний. Это настоящие учителя. Вспоминаю свою начальную школу и первую учительницу, которая для нас была второй мамой. Она и поощряла, и помогала и указывала на ошибки. С ней всегда было интересно. Она была внимательна и тактична. Она любила нас всех: и шумных, и тихих, и умных и не совсем, но каждому улыбнется, скажет ласковое слово, погладит по голове. В среднем звене, по моему мнению, многое меняется. На одних уроках учитель заставляет размышлять, делать выводы, уметь анализировать, сопоставлять. На
13 такие уроки идешь с радостью и мыслью: «А чем сегодня удивит учитель? Что нового узнаем?», но а другие, к сожалению, не напрягают. Но все равно перед учителем хочется преклонить колени. Он делает великое дело. Мы благодарны ему за его нелегкий труд. Чтобы быть настоящим учителем(а в нашей школе почти все профессионалы), надо любить детей и свою работу, отдавать любимому делу всего себя. Наставник словно закаляет меч. Раскаляя железо в огне жерла, мастер опускает его сначала в воду, потом снова в печь и под молот, чтобы убрать неровности, превращает жалкий кусок железа в сверкающий серебряным светом бритвенно острый клинок. Так и учитель учит нас так знать предмет, чтобы потом мы, ученики, хорошо, уверенно стояли на ногах, чтобы знания, полученные в школе, пригодились нам в будущем.. Мы должны оправдать надежды учителей, стать хорошими и знающими людьми, чтобы все, чему мы научились, пригодилось моей стране, обществу. В мае моей школе будет сорок лет. Это большая дата. Процветай школа! Дерзайте, ученики, не ищите легких путей! Учитесь так, чтобы учителя могли бы вами гордиться! А Вам, наши наставники, хороших побед и благодарных учеников, здоровья и счастья, во все благополучия. Учащийся 11 «А» класса Беляев Вадим. Учитель Козлова Н.Г.
14 Сочинение «Когда-нибудь» Когда-нибудь я обязательно повзрослею. Может быть, это произойдет не так скоро, как хотелось бы, но это непременно произойдет. У меня появятся новые заботы и возможности, новые интересы и друзья всё новое, другое. И однажды судьба обязательно приведет меня обратно, к порогу родной школы… Я войду внутрь и увижу, что многое изменилось: стены поменяли цвет, лица – черты, учебники – обложки… Но что-то осталось неизменным. Что же это? Я чувствую это, но не вижу!!! Да! Это запах! Какой-то неповторимый запах тяги к знаниям, запах пожелтевших учебников, которые, отслужив свой срок, оставили в этом здании свой след-память! Я пойду к знакомой лестнице, все больше погружаясь мыслями в прошлое, и вдруг увижу, как навстречу мне бежит маленькая Я, сжимая в руках снова забытый где-то журнал. Зайду в кабинет – там снова Я сидит и шёпотом подсказывает кому-то, кто безнадёжно застрял у доски! А когда, закончив все дела, обернусь у выхода, то увижу, как Я – дежурная, стоя в вестибюле, машет мне на прощание рукой. Я ухожу, а маленькая Я остается в прошлом, бережно охраняя всё, что мне дорого… Но пока я здесь, в настоящем. Я сижу за столом в своей комнате и пишу эти строки, отбиваясь от озорной сестрёнки-первоклашки. Завтра я снова пойду в школу. Не знаю, что будет через много лет, но в одном я уверена: школа 40 и в мои 13,и в 30, и в 50 лет будет для меня самой любимой!!! Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К.
15 Сочинение «Моя первая учительница» Первого сентября 2008 года я пошла в 1-й класс! Сейчас я учусь в пятом, но прекрасно помню тот день, будто это было вчера. Все дети пришли в школу красивые, нарядные, немного испуганные. Но все волнения были напрасны! Нас встретила наша первая учительница Милова Надежда Николаевна. С первого взгляда она мне понравилась: её удивительно добрые глаза и милая улыбка (ведь она же Милова!) сразу покорили меня. Мягкий и тёплый голос Надежды Николаевны звучал с нежностью, любовью и заботой. Я не могла оторвать от неё глаз и ловила каждое её слово! Так я и познакомилась со своей первой учительницей Шли дни, недели, месяцы и я всё больше убеждалась, что Надежда Николаевна самая лучшая! Каждый день я узнавала что-то новое и полезное для себя. Мне никогда не было скучно на её уроках. Она справедливо ставила оценки, интересно и понятно объясняла новый материал поэтому в нашем классе так много отличников! Так незаметно пролетели три с половиной года. Но тут у Надежды Николаевны случилась большая беда: её мама серьёзно заболела Пришлось оставить работу и ухаживать за ней. Когда Надежда Николаевна объявила нам эту печальную новость, плакал весь класс. Слёзы были и в глазах Надежды Николаевны. Очень тяжёлым было расставание с любимым учителем! Я всегда буду помнить свою первую учительницу. Своей отличной учёбой я подтверждаю все те знания, которые она вложила в нас, и говорю «спасибо» за то, что она была в моей жизни! Учащаяся 5 «А» класса Болоян Наринэ. Учитель Демидова Т.К.
16 Сочинение «Моя школа» Моя школа, в которой я учусь, мне кажется особенной, хотя для каждого ученика своя школа всегда особенная. Школа 40 имеет множество традиций, которые она соблюдает, и каждый год появляются всё новые и более увлекательные конкурсы, где каждый класс может принять участие по желанию. Призёров награждают либо грамотой, либо чемнибудь другим. Наградить также могут и целый класс, с учётом баллов, заработанных классом в течение года. Я думаю, что ни у одной школы нет столько традиций, сколько есть у нас. Учителя в сороковой удивительно добрые, но может и не все. Они могут войти в твоё положение или хотя бы дадут правильный совет. Порой они бывают недовольны, если ты пропускаешь их уроки, но иногда могут закрыть “закрыть глаза”. Именно в сороковой я познакомился с настоящими друзьями, которые протянут руку в трудную минуту. Я считаю, что в дальнейшем школа станет ещё более красивой, усовершенствует себя, минусы превратит в плюсы и что в ней появится больше умных, добрых, честных и спортивных учеников. Учащийся 9 «Г» класса Абрамов Влад. Учитель Дубаева Е.Ю.
17 Сочинение «Моя школа» Когда мы говорим о школе, то имеем в виду место нашего детства. Придя в школу первый раз, дети очень волнуются в предвкушении чего-то нового, необъятного. Несмотря на все минусы школы, там мы проводим лучшие годы своей жизни. Многие, услышав это, посмеялись бы, но, очутившись в школе последний раз, ты понимаешь, как не дорожил тем, что имел, и как теперь не хочешь расставаться. Ведь школа – это второй дом. Там ты заводишь друзей, смеёшься, общаешься, узнаёшь что-то новое, набираешься опыта и знаний. Моя родная школа- школа 40. Под словом родная, я имею в виду единственная. Именно в неё я пришла в первом классе, учусь до сих пор и собираюсь получить тут аттестат об окончании. За все годы, проведенные тут, я нашла друзей, подчерпнула необходимые знания и самое главное, как мне кажется, нашла себя, своё место в жизни. Моей первой учительницей была Домославская Ольга Геннадьевна. Она была не просто учительницей, отучившей нас четыре года и на этом всё. Она именно та учительница, которая научила нас самому главному, указала нам верный путь и пустила дальше, в старшие классы. Будучи в четвёртом классе, ученики и преподаватели праздновали тридцати пятилетие школы. В тот день было достаточно холодно и ветрено, но, несмотря на это, мы выстроились в строй и маршировали по всему первому кварталу, окружающему нашу школу. И вот в девятом классе я уже буду праздновать сорокалетие школы 40. Это будет самый волнующий момент за всю историю школы. Наша школа славится своими традициями, и этим она хороша. На земле и под водой, лучше нет Сороковой! Учащаяся 9 «А» класса Хомутова Алиса. Учитель Дубаева Е.Ю.
18 Сочинение «Моя школа» Что я могу сказать о своей школе? Лично для меня это не только общеобразовательное учреждение, а целая школа жизни. Именно тут я учился понастоящему дружить, чувствовать всё происходящее вокруг себя. Пройдя путь от первого до девятого класса, я понял, что очень многому обязан именно ей, сороковой. Ведь проходя этой дорогой знаний, случалось очень многое, бывало, что я совсем отбивался от рук, бывало, что очень старался. Но вне зависимости оттого, был ли я прилежным учеником или разгильдяем, учителя относились ко мне по-доброму, хоть и пресекали разгильдяйство. За что я им бескрайне благодарен. Большое количество школьных мероприятий воспитало во мне чувство некоторой открытости. Хотя, лично по моему опыту, подобные мероприятия не всегда проходили гладко. Бывало, что они срывались в самом начале, но многие проходили успешно. Всякое случалось. Помимо чувства открытости и всех прочих, было воспитано чувство патриотического долга, большой любви к своей стране и дано просто неисчислимое количество советов, которые не раз выручали меня. Один из них звучал так: «Дима, куда бы ты ни пошёл после школы, всегда оставайся человеком». За всё это я выражаю огромную благодарность всем учителям, которые помогали мне на моём жизненном пути. И хоть момент прощания со школой не близко, но всё равно позволяет появляться грустным мыслям в голове. На наше место придут другие, и школа их воспитает не хуже нас. За всё, что было в этих стенах и за то, что ещё будет, можно сказать только одно: Спасибо сороковая, я люблю тебя! Учащийся 9 «А» класса Дмитрий Стройкин. Учитель Дубаева Е.Ю.
19 Сочинение «Моя школа» Я учусь в школе 40 с первого класса, а сейчас я уже в 9 классе и могу с уверенностью сказать, что школа 40 является одной из лучших школ города Тольятти. В нашей школе проводятся ежегодные мероприятия как, например: конкурс «Танцы-танцы», «40х40», конкурс чтецов, театральные постановки, туристические слеты и еще много других конкурсов. Когда наш класс ездил на турслёт, было очень весело и интересно. Больше всего мне запомнилось, когда мы тянули канат, а против нас был 9 «Б» класс, и мы у них выиграли! Еще к нам приезжали выпускники университета имени Татищева со спектаклем, который мне очень понравился. Они здорово сыграли, и я для себя много узнала нового и изменила свое мнение на некоторые вещи. Мой любимый предмет биология, так как я люблю изучать животных и людей, а так же мне нравится учительница биологии Лариса Викторовна. Я рада, что моя мама отдала меня именно в сороковую школу, и я проучилась девять лет в ней! Учащаяся 9 «Г» класса Анисютина Ирина. Учитель Дубаева Е.Ю.
20 Сочинение «Магическая сила музыки» «Есть предел человеческому уму, но нет предела человеческой глупости»,- любит говорить мой дедушка. И я не раз убеждалась в правоте этих слов. История, которую я хочу поведать, началась с моей ошибки Была поздняя осень один из тех дней, когда зима ещё не припорошила землю снегом, но все живые краски осени уже поблекли. В воздухе повис лёгкий морозец, листья полусгнившей кашицей валялись у ног, а на плечи давило тяжёлое, свинцовое небо. И настроение было серое и мрачное с самого утра. Я торопилась поскорее уйти с улицы не только потому, что погода была мне мало приятна, но ещё и потому, что боялась опоздать на линейку дежурных. Подбежав к школе, поняла, что мои старания были не напрасны я успела! Как положено отстояв всю линейку, я отправилась на свой «пост» и тут только поняла, что нам сегодня ко второму уроку! Вот когда я вспомнила слова моего дедушки ( ну где была моя голова!) и сразу же сникла. Чтобы не мешать никому, я отошла в дальний угол раздевалки и села на подоконник. Теперь придётся целый час просидеть здесь в полном одиночестве среди сотен людей! Опустив руку в карман, я обнаружила там наушники. Хорошо, что я их взяла: слушая музыку, легко убить время. Я включила проигрыватель, но послышалось что-то грустное Даже слушать не хочется! Ну почему, почему музыка всегда соответствует настроению?! Я поискала в кармане ключи от квартиры с надеждой, что ещё не поздно вернуться домой, но сегодня был явно не мой день: ключи остались на тумбочке в прихожей. За окном серое небо медленно и тоскливо роняло тяжёлые слёзы Весь мир, казалось, был против меня: печальная мелодия и отвратительная погода заставляли грустить, а тягостное одиночество окончательно убивало хорошее настроение! Не хочу грустить! Всегда есть выбор! Я переключила дорожку и подумала о хорошем Из недолгой тишины возникла и полилась волшебная мелодия. Это то, что я люблю иногда слушать: Пётр Ильич Чайковский. «Времена года. Зима. Святки». Закрываю глаза и музыка уносит меня в зимнюю сказку Лёгкие, почти воздушные снежинки кружатся в вальсе, то поднимаясь, то медленно, кругами падая на землю и замирая Но вот новый порыв ветра и вихрь
21 новых чудесных снежинок несётся в воздушном танце, а я представляю себя Золушкой на балу у принца! Мы кружимся в вальсе по ослепительному паркету! Я счастлива! Я не одна, все восхищаются мною, и душа моя ликует!!! Но музыка внезапно обрывается и я возвращаюсь в реальность. Я улыбаюсь, мне уже не грустно, я даже рада, что были эти минуты восхитительной мечты. Никто и ничто теперь не испортит моего настроения! В эту минуту в раздевалку влетает Влад, мой напарник по дежурству. Ну конечно! Как всегда, растрёпанный и взъерошенный! «Привет, Маринка! А я уж думал опоздал!- он не глядя метнул свой портфель в угол.- Ты давно здесь?» Ну, наконец-то! Теперь я не одна! Уж кто-кто, а Влад заскучать не даст! Я с улыбкой смотрела на своего соседа по парте, не вслушиваясь в то, что он по своему обыкновению сочинял, и думала: «Может быть, это всего лишь совпадение, но я искренне верю в то, что музыка поддержала меня, когда мне было одиноко!» Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К.
Моя любимая школа
Зуева Валерия, ученица 4 Б класса
МБОУ СОШ № 1
г. Ярцево Смоленской обл.
Я учусь «4» «Б» классе школы № 1. Я очень люблю свою школу. И мне очень нравится, что наша школа «первая». Я как человек, занимающийся спортом, очень люблю эту цифру. Ведь быть первым так здорово и волнительно! «Быть первым – значит быть лучшим» Это девиз тех, кто не устаёт себя совершенствовать. И наша школа с каждым годом становится всё лучше и лучше.
О том, что я буду учиться именно в этой школе, было решено ещё до моего рождения. Ведь именно эту школу заканчивала моя мама. Как и я, она училась в 1 «Б» классе. В нашей школе учились моя тётя и мой дядя. Сейчас вместе со мной в нашей школе учатся мои двоюродные брат и сестричка. С братом я даже сижу за одной партой. А через несколько лет именно в эту школу пойдёт мой младший братик. Вот такая у нас семейная традиция.
Школа для меня – это не только уроки, но и перемены, праздники, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга. Наш класс очень дружный. И это заслуга не только наша, но и нашей первой и самой любимой учительницы Валентины Анатольевны. Ведь именно она сплачивает нас. Учит нас жить в дружбе, уступать друг другу, не обижаться по мелочам.
Пройдёт совсем немного времени, и мы уйдём из школы, но наша школа № 1 останется с нами, в нашей памяти рядом с нашим детством. Мы уйдём, и нам на смену придут новые ученики, такие же маленькие, с огромными букетами и горящими глазами. В первый раз…
4 «Б» ушёл на карантин, Поздравляем! Поздравляем!
Заболел весь сразу, как один! Счастья, радости желаем!
И до обеда вынужден был спать, Наша школа лучше всех,
Микстуру пить, Ждёт всегда её успех
Таблетки пачками глотать Пускай узнает ветер,
И всё лишь для того, И звёзды и моря,
Чтобы скорее в школу прибежать Что лучше всех на свете
И с юбилеем школу поздравлять. Школа Первая моя!
МБОУ СОШ №5 (5мкр. Солнечный, д.5А).
Сочинение
На тему «Моя любимая школа».
Подготовила: Ахметханова Екатерина Александровна.
Ученица 8 класса А.
2013год.
Многие говорят – школа второй дом. Ничего подобного! Для меня школа это нечто большее. Это отдельный мир, мир, в котором я всех знаю, и в котором меня все знают. Мне хочется возвращаться в этот мир снова и снова. Возвращаться к любящим друзьям, верным одноклассникам, красивым кабинетам и самое главное уже по-настоящему родным учителям.
Школа – это мир, где детей учат самому важному, тому, что в жизни обязательно пригодится!
Я учусь уже в восьмом классе. Я всегда прилежная ученица, но это сочинение о своем особом пути в школе, хотела бы сделать особым. И выразить все свои мысли и свое представление об этом мире….. школа. Мне бы хотелось немного окунуть Вас в мое ностальгическое путешествие!
Я помню этот миг, когда банты наполовину заслоняют лицо и их немного колышет ветер. Когда букет настолько большой, что ты даже пытаешься подпрыгнуть, чтобы увидеть людей и ту самую единственную и любимую с первого взгляда женщину. А женщина эта будет самая нарядная, самая красивая и добрая, у которой ты будешь учиться первые годы в школе. Конечно это самый первый и дорогой учитель! Мой первый учитель Басуева Валентина Федоровна. Честно говоря, я плохо помню первые годы в школе. Но немного помню состояние страха и любознательности, когда зашла в школьные двери. Потом я услышала крики, вопли – шум, мягко говоря. Вот лично я предположила, что там кого–то пытают. Ну, разве я могла подумать, что через несколько лет, я тоже буду так бегать, орать, шуметь и пугать таких же первоклашек.
Вот сейчас хоть и с трудом, но я понимаю, что в школе главное дисциплина. А эти маленькие дети как муравьи, носятся туда-сюда. Видимо еще не осознают, что это не детский сад, а это школа! Ну на уроках им сидеть сложнее. Нет, правда даже я сидела на уроках первые двадцать минут: «Класс, я все понимаю. Ага, это записать. Ладно!». Вторые двадцать минут: «Блин! Ну когда же! Нет, точно у нас в классе сломались часы!». У меня было так, ты сидишь особенно последние пять минут, часы гипнотизируешь. И вот он, священный звонок на перемену! И тут наш и все остальные начальные классы, выбегали с воплями: «А-А-А-А…Перемена!». Так и прошли мои четыре года в начальной школе от звонка до звонка!
Средняя школа! Что может быть страшнее для одиннадцатилетнего ребенка? Конечно же, страх школы и старшеклассников! Но почему то этот страх быстро тогда исчез. Подошла она, Оксана Викторовна, и сразу спросила: «Тебя, же Катя, зовут?». А я такая: «Да, Катя». Нет, ну что я могла тогда сказать, что я Люба? Правда все равно всплыла бы. И тогда Оксана Викторовна ответила: «Рада знакомству,» – и обняла меня. От нее очень вкусно пахло – это был запах доброты, света и познаний. Тогда и сейчас я думаю, что наш классный руководитель самый лучший!
Я учусь в школе №5 уже восемь лет и из этих восьми, четыре года учусь в среднем звене. За это время я выучила все привычки, учителей и их некоторые особенности. Выучила каждый уголок в школе. Полюбила многие предметы и школьную библиотеку. Что немаловажно, я поняла, что очень опасно на перемене ходить по коридорам. Потому что после звонка дети превращаются в дикарей, которые с криками носятся из кабинета в кабинет! За это время по кабинетам ходить я научилась. А вот сидеть на уроках все также осталось проблемой. Первый урок – хочу спать (и неважно, какая это смена), второй урок – мой желудок хочет, кушать. Третий урок – скоро столовая, четвертый урок – что я здесь делаю. Пятый урок – ладно посижу, шестой урок – ну вот последний урок, домой, спать. Я стала замечать, что задавая домашнее задание, учителя метят в учеников, но все равно попадают в родителей. С заданиями я всегда справляюсь, ну ладно родители немножко помогают.
Каждый раз, когда я попадаю в свой класс, сама на ум приходит фраза: «Ну здравствуй, семейка Адамс!». И причем у каждого члена нашей семьи дневник, как книга жалоб и предложений, непонятно когда и какой учитель туда что-нибудь напишет. Начинается урок. Если урок идет как обычно, я имею ввиду ответ с места, то хорошо. А если учитель произносит страшные слова: «К доске идет….,» – и тут начинается самое страшное. Все чуть ли не лезут под парту. Ведь для каждого ученика ответ у доски – это прямой репортаж с петлей на шее. Еще в школе есть одна страшная ситуация – это когда кто-нибудь входит с проверкой, это равносильно тому, что – встать, суд идет! Но есть момент, не менее ужасающий, называется контрольная. А вот здесь все просто. Действует закон – не имей сто рублей, а имей сто друзей!
Мне в моей школе нравится все, ну почти все кроме физики и столовой. Урок физики для меня это сорок минут на бочке с порохом, жутко страшно, все непонятно. Столовая еще то место! Когда учителя идут с учениками в субботу за булочками, это выглядит со стороны как Али-Баба и не сорок, а двадцать пять разбойников. Каждый пытается взять себе больше. Но столовая сурова, много хочешь – мало получишь!
И немного бы хотела уделить внимание школьным звонкам. Вот звонок на урок – гром гремит, и все трясутся. А вот звонок с урока – это любимая мелодия каждого. Немного странно, учитывая, что мелодия одна! И меня все время поражают школьники, ведь только мы на вопрос: «Который час?», – отвечаем: «Десять минут осталось».
Вот такое у меня представление о школе, об этом замечательном мире знаний. И хотелось бы сказать:
Школа – это то место, где ты счастлив. Где тебе нравятся твои одноклассники, предметы, парты и любимые учителя. Школа – это то место, где всегда контрольные и самостоятельные работы, будни и яркие праздники. Уроки и каникулы. Победы и разочарования. Отдых и доклады с презентациями. Здесь нас учат ценить дружбу, отличать добро от зла, любить окружающий мир, свой край, свою Родину. В общем, школа – это война и мир!
Хочу начать с того, что я очень люблю школу. На первый взгляд может показаться что я немного лукавлю, ведь большинство школьников без особого желания ходят в школу и у каждого из них есть на то свои причины. Но я отношусь к другой категории учеников, и с радостью посещаю моё любимое школьное заведение. Сейчас я вам расскажу, как проходит один из моих дней в школе.
Каждое утро я просыпаюсь от звука будильника. Пожалуй, это самая неприятная часть дня. Я люблю подольше понежиться в кровати, но ничего не поделаешь, ведь меня ждут уроки.
Затем я иду на кухню, и там меня ожидает мама с вкусным и ароматным завтраком. Обычно это сырники или блинчики со сгущенкой. После плотного завтрака я умываюсь, одеваюсь и отправляюсь в школу. Чаще всего на занятия иду со своей подругой которая учится в параллельном классе и живёт в соседнем подъезде. Больше всего мне нравится утренние прогулки до школы весеннее время, так как на улице пахнет теплом свежестью, и за время дороги ты заряжаешься положительной энергией.
Когда мы заходим в школу нас встречает охранник. он очень дружелюбный но в тоже время ответственный серьёзный мужчина. После того как мы переоденемся в гардеробе ненадолго Прощаемся и расходимся по своим классам. Я прихожу за минут 15 до урока поэтому всех одноклассников я встречаю и мы успеваем обсудить прошедший день или советуешься друг с другом по решению задачи по математике или о том какие ошибки были допущены в прошлом контрольном диктанте по русскому языку.
У нас очень дружный класс, поэтому мы можем поговорить не только об уроках, но я о том какие у нас увлечения появились, на какие концерты, мы ходили или какой последний фильм смотрели в кинотеатре. Благодаря таким разговорам я понимаю что у меня есть настоящие друзья с которыми всегда хорошо надёжно и уверенно. Затем звенит звонок и начинается самая важная часть учебного дня а именно заходит учитель в класс мы Приветствуем друг друга и начинается урок. Каждый учитель интересен по-своему. И пусть мне нравится не все школьные предметы но благодаря нашим уважаемым учителям Я каждый день получаю много знаний которые непременно пригодятся мне в жизни. Я не очень люблю писать контрольные работы и решать задачи по геометрии зато мне нравится физкультура уроки русского языка и литературы. На перемене мы с друзьями ходим в столовую кушаем вкусные ватрушки с творогом, а тётя Лида так зовут нашу повариху, каждый раз удивляет нас вкусными первыми блюдами.
Моей школе исполняется 50 лет. По меркам строений школа уже немолодое здание. Недавно ее капитально отремонтировали: это теперь красивая и современная школа.
Я стою перед крыльцом школы. Я прикрыл глаза и не тороплюсь заходить. Я знаю школу как свой дом: каждый закуток, каждую скамеечку. Мысленно брожу по коридорам школы. Вот на первом этаже, в фойе, гардероб. Там мы снимаем верхнюю одежду и обувь и немного шалим: прячем шапки, путаем обувь. Вот кабинет директора. Сюда мы боимся заходить.
У нас строгий директор. Может отругать или вызвать родителей. А в библиотеке наоборот всегда весело и уютно. Здесь можно шутить, общаться, брать книги. Мы здесь даже назначаем свидания. По-моему, библиотекарь об этом догадывается. Предметных кабинетов много, но самые загадочные это физика и химия. Помню, как одноклассник перепутал химические реактивы, смешал их неправильно и начался небольшой пожар. Мы все сильно перепугались, но никто не сбежал, все тушили пожар. Потом, конечно, смеялись, и до сих пор вспоминаем с улыбкой.
Какие классные в нашей школе учителя! Мне кажется лучшие в мире. Как мозаику они складывают из нас образованных людей, ничего не требуя взамен. Им нравиться работать с детьми. Учитель заходит в класс и начинает урок. Все сразу меняется. За 45 минут мы узнаем много такого, о чем даже не догадывались. Как им, учителям, удается нас учить!
Школе – 50. Если представить, что на день рождения собрались все выпускники? Нет, не получится, места не хватит. Кому-то придется стоять в конце поселка. В истории нашей школы есть знаменитые выпускники: генералы, известные профессора, герои России: живые и погибшие. Мы гордимся своими выпускниками. Каждый из нас хочет остаться в истории школы хорошим выпускником, за которого не стыдно.
Школьный звонок. Как мы всегда ждали его с урока! Как будем скучать по нему, когда окончим школу.
Я стою перед крыльцом школы. Поднимаюсь по ступенькам, и вот она заветная дверь. Родной запах, родные звуки. Люблю свою школу за то, что она есть. За то, что мне посчастливилось в ней учиться.
Вариант 4
Некоторые из нас проводят в школе девять лет своей жизни, некоторые одиннадцать. Задумайтесь. Это достаточно длительный срок.
Все эти годы учителя стараются донести нам огромное количество знаний, научить нас, сделать хорошими людьми.
Вы скажете: “Родители делают нас хорошими людьми”. Но с этим можно поспорить. Учителя не просто люди, которые работают по отработанной схеме из года в год. Они, изо дня в день, прикладывают усилия для того, чтобы заинтересовать нас, вовлечь в интересный предмет.
Каждому из них мы обязаны быть благодарны. Но многие, вместо того, чтобы оценить их труд, хамят и ведут себя не достойно. Возможно, понимание всего происходящего сейчас, придет позже.
Именно в школе мы находим друзей. Некоторые, со временем, возможно потеряются. Но есть шанс найти лучшего друга на всю жизнь. Пронести дружбу через года тяжело. Особенно, если после поступления в университет, или колледж, мы разъедемся в разные города.
Школа развивает в каждом из нас личность. Кто-то хорошо поет, ходит на вокал. Кто -то на хореографию. Кто-то усиленно ходит на факультативы по математике и физике. Кто-то становится ведущим школьных мероприятий, развивает в себе ораторские способности. Для каждого из нас находится занятие по душе.
Именно в школе к нам приходит осознание того, кем мы хотим стать в будущем. Перед нами открываются двери в различные университеты.
Мне кажется, что многие встречают в школе свою первую любовь. Например, мои родители. Они начали “дружить” во втором классе, тогда их вообще было восемь. Но суть в том, что они влюбились друг в друга с первого взгляда и не утратили свои чувства спусти время. Сейчас им по 44 года. Только представьте. Встретившись в школе, они остались вместе на всю жизнь. Это же здорово!
Многие из мальчиков сейчас задирают девочек, стараются их задеть чем-то, при этом обижая. Может они так свои чувства выражают? Вы никогда не задумывались над этим?
Многие первые начинания идут именно из школы. Наши первые идеи, творчество, замыслы. Изучение иностранных языков. В наше время, английский язык стал неотъемлемой частью жизни. Если ты хочешь сделать успешную карьеру и добиться успеха – английский язык в помощь. Сейчас он встречается на каждом углу. И если в школе ты получишь хорошую базу, дальше идти будет легче. Все в твоих руках!
Методическое объединение учителей русского языка и литературы провело конкурс сочинений на тему «Я люблю свою школу». Участие приняли учащиеся 5-9 классов. Ребята писали свои работы и в прозе, и в стихах, и в форме поздравительной открытки. Лучшие сочинения были отобраны для школьного сайта.
С юбилеем, родная школа!
Я учусь в шестом классе Надвоицкой средней школы. Во дворе нашей школы растут очень красивые цветы и шикарные кусты сирени, за которыми ухаживают учителя и ученики.
Наша школа большая и светлая. Учителя делают всё, чтобы в кабинетах было красиво и уютно, а мы с радостью помогаем им в этом: следим за чистотой и порядком. Недавно в школе был сделан ремонт: установлены стеклопакеты, отремонтированы спортивный и актовый залы, столовая. В школе работает хорошая библиотека, уникальный краеведческий музей, большую часть экспонатов которого добыли ученики и учителя школы. Для нашей школы был построен современный бассейн, который все посещают с огромным удовольствием.
Отдельно хочется рассказать об учителях. Иногда нам кажется, что они очень строги с нами, но, несмотря на это, мы их очень уважаем. Ведь они стараются научить нас многим вещам, которые пригодятся в жизни. Они добрые и мудрые, к ним всегда можно обратиться за советом и помощью.
Я очень люблю свою школу и даже через много лет буду с теплотой и благодарностью вспоминать её.
Царев Вадим, 6 б класс
Я люблю свою школу
Я учусь в школе поселка Надвоицы. Наша школа небольшая, но уютная. С каждым годом она становится современнее и красивее. Например, недавно был построен бассейн отремонтирован актовый зал, а в этом году в школе заменили окна. Мне нравится, что наша школа меняется к лучшему. Но больше всего мне нравится ходить в школу, потому что здесь я встречаю своих любимых учителей и друзей, с которыми мне всегда очень весело. Я люблю свою школу! На каникулах я скучаю по ней!
Маслова Арина 6 А класс
Я люблю свою школу
Я люблю свою школу! Люблю ее просторные, светлые классы, ее длинные коридоры. Люблю нашу уютную столовую, из которой всегда до нас доносится аппетитный запах булочек. Холл нашей школы особенно красив: в нем очень много цветов, на стенах повешены зеркала, чтобы девочки всегда могли привести себя в порядок.
Еще в нашей школе есть спортивный зал, большой и маленький бассейн, компьютерные классы, школьный музей, в котором проводятся экскурсии. Учиться в нашей школе здорово и интересно. Я люблю свою школу!
Войнов Никита 6 А класс
Я люблю свою школу
Я люблю свою школу. Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Именно здесь он находит настоящих друзей, впервые сталкивается с жизненными трудностями и радуется своим первым победам.
У нас в школе много чего поменялось: поставили забор, повесили видеокамеры, починили трубы и отремонтировали классы. Недавно в нашей школе появился современный, красивый и светлый бассейн. Больше всего мне в школе нравится актовый зал. В нем проходят замечательные спектакли. В нашей школе работают добрые и отзывчивые учителя, которые помогают и словом, и делом. Я желаю своей родной школе процветания, благополучия, успехов!
Румаков Святослав 6 А класс
Моя любимая школа
Для каждого из нас школа – это второй дом. Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. В огромной и любимой мною школе много кабинетов, и каждый из них проникнут лучиком добра, мудрости света. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где теплой улыбкой встречает нас учительница.
Школа – это место, где мы переживаем первые радости побед пытаемся скрывать горькие слезы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. Школа, как заботливая и добрая мать, она отдает все самое ценное, что у нее есть, не требуя ничего взамен.
Стихотворение для любимой школы
Когда осенним хмурым днем
Впервые в школу я вошла,
Меня овеяло теплом,
Как от нежгучего огня.
Брела я медленно по холлу.
Мне было незнакомо все.
Теперь я знаю свою школу
И каждый уголок ее.
И по знакомым коридорам
Привычно направляюсь в класс.
И вопреки всем разговорам
Идти я рада каждый раз.
И хоть теперь мне все знакомо,
Но в этот день, как в первый раз
Меня теплом согреет школа…
И я войду в знакомый класс!
Борунова Александра 5 Б класс
Я люблю свою школу
Каждый день я хожу в очень светлое и уютное здание, которое называется школой. Я люблю свою школу, потому что она самая лучшая! В ней замечательные учителя, которые дают нам знания, учат доброму и хорошему. Здесь все мои друзья, с которыми я дружу с первого класса. Мне нравится моя школа!
Хвойновский Антон 5 Б класс
Я люблю свою школу
В нашей школе я учусь пятый год. За это время я очень полюбила ее. Каждое утро я захожу в уютные, светлые, современные кабинеты. В нашей школе учатся самые способные ученики. А учат нас самые лучшие учителя! В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия, благодаря которым школьные дни становятся ярче, радостней и интересней. В нашем классе много ребят, и мы всегда стараемся быть дружными. Я горжусь своей родной школой и считаю ее самой лучшей!
Новосельцева Александра 5 Б класс
Сочинение «Я люблю свою школу»
В нашей школе я учусь уже шесть лет. За это время я очень полюбила её. В школе созданы все условия для обучения и воспитания учеников: современные кабинеты, много новой техники, светлый и чистый бассейн, красивый спортивный зал. В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия, благодаря которым мы становимся уверенней, интересней. Школа идет в ногу со временем, с современным миром. В этом году нашей школе исполняется 60 лет!
Фадеева Полина 6 «А» класс.
Сочинение «Я люблю свою школу»
«Школа – это наш второй дом!
Времени много проводим мы в нем.
Приходим за знаниями каждый день,
Учиться мы любим, совсем нам не лень!
Предметов интересных у нас не перечесть,
В просторной школе нашей бассейн светлый есть!
Пусть отдыхать обожаем и каникулы ждем,
Но мы понимаем: школа – наш дом!
На всю жизнь запомним прочно нашу школу,
Это точно!»
Крюкова Юлия 6 «А» класс.
Сочинение «Я люблю свою школу»
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нем.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе много узнаем:
О своем любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть,
Интересных дел не счесть!
И звонок веселый,
Вот что значит «школа»!
Вот за что я люблю свою школу!
Стрельникова Алена 6 «А» класс
Я учусь в замечательной школе посёлка Надвоицы. Вот уже почти семь лет я каждое утро открываю школьные двери и окунаюсь в шумный, голосящий на все лады мир. Это мир учеников и учителей, в котором каждый куда-то спешит.
У нас замечательные учителя! Они не просто проводят уроки, каждый старается заинтересовать своим предметом. Все вместе и каждый учитель в отдельности учит нас не только составлять формулы, доказывать теоремы, записывать химические реакции, благодаря нашим педагогам, мы постигаем самую важную науку: быть честными и добрыми.
Если меня спросят: «Какая она, школа твоей мечты?» Я с гордостью отвечу: «Это моя родная Надвоицкая школа!» В этом году школе исполняется 60 лет – это знаменательная дата для каждого из нас. В шестидесятилетний юбилей желаю школе процветания. А ещё пусть каждый учитель и ученик в истории родной школы оставит памятный след побед в различных конкурсах.
Чернова Ксения, ученица 7 «А»
Я люблю свою школу
Любимая школа,
Любимый класс.
У нас идут уроки сейчас.
Мы были маленькими,
Теперь – большие.
Уроки у нас теперь такие:
Математика, Информатика,
Биология, Русский,
Английский, Труды.
Этот пример я может решу,
А это задание я не пойму.
Нужно стараться мне в этом году.
Как же люблю я школу свою!
Карпова Вика 5 А класс
Моя школа.
В этом году наша школа празднует юбилей-60 лет. Трудно представить, сколько хороших людей вышло из её стен. Многие выпускники нашей школы занимают руководящие должности. А наши талантливые учителя сами были её учениками. Сейчас они учат новое поколение.
Я думаю, что школа помогла и поможет многим стать достойными людьми. Я люблю свою школу, потому что с самых первых дней педагоги учат нас быть доброжелательными по отношению к людям, любить своё Отечество. Моя школа-это мой второй дом!
Галаховой Марии 7 «в»
Я люблю свою школу.
Мне нравится в школе учиться. В школе весело. Я люблю получать в школе оценки. Мне очень интересно изучать с каждым днем все новое и новое. Я люблю видеть в школе учителей и одноклассников. Я люблю свою школу!
Пархомчик Карина 5 «А» класс.
Я люблю свою школу.
Нашей школе в этом году исполняется целых шестьдесят лет. Я думаю, что одновременно и много, и мало. Много, потому что за это время через стены нашей школы прошло очень много выпускников. А мало, потому что каждый год первого сентября школа вместе со своими младшими учениками снова отправляется первый раз в первый класс. Школа – это наши учителя. Они – самые верные друзья и помощники в любом деле.
Ваганов Илья 5 «А» класс
Школа – это наш второй дом.
В ней мы учимся и получаем знания, а учительница помогает освоить эти знания. В школе мы находим много новых друзей. Они помогают нам в трудных ситуациях. Получив образование в школе, мы пойдём учиться дальше и свою родную школу не забудем никогда. Я горжусь своей школой!
Герасимов Кирилл 5А
Я люблю свою школу!
Нашей школе 60!
И не скажешь так на взгляд:
Доски новые стоят,
Первоклассников отряд.
А директор: хороша, молода,
Свежа, умна!
Все она умеет делать…
Даже трудные дела!
Нашей школе 60!
И не скажешь так на взгляд,
С праздником! Я поздравленье
Шлю от всех, от всех ребят!
Калининой Александры 5 «А» класс
Моя школа.
Я считаю, что моя школа самая лучшая. Она светлая, с удобными партами, с учебными мастерскими, с просторным физкультурным залом, с красивым актовым залом, с современным бассейном, со своей библиотекой, где много интересных книг, и богатый своими экспонатами краеведческий музей.
Школьные науки даются не легко. Иной раз вовсе не хочется готовить уроки – лучше бы погулять, поиграть, посмотреть телевизор. Вот школа и учит нас делать не то, что нам хочется, а то, что надо. Школа учит упорству, настойчивости – учит учиться.
Корольчук Сергей 7 «А» класс
Моя школа
Школа-это необозримый мир знаний. В ней проводят большую часть времени и учатся ученики. Как тяжело было ребёнку, пришедшему в первый класс, своими маленькими ручонками выводить каждую буковку, каждую циферку, и, как легко ему было находить общий язык со своими сверстниками. Школа-это большая семья, для каждого ученика, и, как в любой семье, так и в школе есть свои родители – учителя. Именно они впервые научили нас писать, читать, постигать глубины знаний. В школе мы находим настоящих друзей, обретаем знания и учимся жизни. Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. Учителя посвящают нам душу. Уютную атмосферу школе предают стены, на которых нарисованы персонажи детских сказок. В школе проходит множество мероприятий, на которых дети поют песни, танцуют, рассказывают стихи, ставят актёрские постановки. Именно на таких мероприятиях каждый ребёнок может показать свои таланты остальным. Нашу школу окружает красивый, уютный парк. На территории школы есть баскетбольная площадка, различные турники.
Школа-это одно из самых замечательных времен жизни человека. Воспоминания о ней остаются самыми светлыми. Иногда я смотрю на первоклашек, и мне так хочется вернуть время и вновь поступить в начальную школу, снова пережить радости и невзгоды учеников младших классов. Я очень люблю свою школу и, наверное, мне будет очень грустно расставаться с ней. Я думаю, когда мы вырастем, и у нас уже будут собственные семьи, мы с горестью будем вспоминать наши детские, беззаботные школьные годы, наш школьный дом, в котором было так тепло и уютно и наших одноклассников, которые стали для нас родными людьми.
Сегодня нам задали сочинение по обществознанию за 7 класс, и я с удовольствием приступаю к написанию работы по теме: Моя любимая школа. Ведь мне есть что сказать.
Моя любимая школа
Это не первое мое сочинение о школе, ведь до этого я писала о ней в 4 и 5 классах, однако жизнь идет, меняется, и в нашей школе также происходят изменения, которые мы замечаем ежегодно первого сентября. Так что же для меня значит моя школа?
Еще в первом классе учитель сказал нам о том, что школа станет для нас вторым домом. И он оказался прав. Сегодня я понимаю, для меня, как и для моих одноклассников, школа стала больше чем просто место получения общего образования. Это поистине прекрасное место, где мы отыскали друзей, повстречали первую любовь, полностью погрузились в школьный быт, участвуя в самых разных мероприятиях. В стенах школы мы впервые встретились с трудностями, научились с ними справляться и радоваться маленьким победам.
Моя школа — это не просто одна из ступеней в жизни, это действительно второй дом, где все учителя и ученики, как одна большая семья. Готовая поддержать, помочь, объяснить и научить.
В целом, наша школа не самая большая в городе, но она светлая и уютная. Учителя и технический персонал делают все для того, чтобы в каждом кабинете мы чувствовали себя как дома. А мы в этом им помогаем, поддерживая чистоту.
С каждым годом мы замечаем, как развивается школа, как в ней появляется новое оборудование, открываются компьютерные классы и приходят новые умы в лице молодых специалистов. Кстати, многие из них когда-то были выпускниками нашей школы.
Моя школа описание
Моя школа, как и многие другие, начинается с гардероба, а далее по коридору разбросаны классы, где на первом этаже располагается начальная школа, а этажами выше расположились кабинеты для старшеклассников. Именно здесь и интереснее всего. Переступая порог конкретного класса, мы попадаем в разные миры. Например, заглянув в класс по литературе и русскому языку, мы попадаем в поэтический мир, и погружаемся в атмосферу произведений разных писателей. Переступая кабинет химии или физики, мы попадаем в атмосферу волшебства, где необъяснимое становится понятным. И так можно сказать о каждом классе.
Моя любимая
школа
Дмитрий Черезов, ученик 6 « А» класса
Школа-интернат № 1, г. Пермь
Школа, школа, школа… Как много связано с этим необычным словом: ведь все начинается с первого звонка, со школьного порога, с первой книжки «Азбука»…
Каждый год в конце августа я с нетерпением жду, когда пойду в школу и скажу: «Здравствуй, моя родная, любимая!» С мыслями о школе я просыпаюсь, когда надо встать пораньше, думаю о ней, когда мама готовит мне в отпуске вкусный завтрак, скучаю о ней, когда захожу в большой магазин и вижу других детей, радуюсь, когда встречаю во дворе своих одноклассников. И для себя я давно понял, что это не только мои эмоции – я просто очень люблю свою школу.
Моя любимая школа – школа-интернат № 1 города Перми. Здесь я проучился два года и перешел уже в шестой класс. И сейчас даже трудно представить, что когда–то я ходил в другую школу. Но по-настоящему родной и любимой стала именно эта, школа-интернат № 1.
Заходя в здание, мы хотели увидеть что-то особенное… И вот мы подходим к трехэтажному зданию, окруженному зелеными деревьями, которые походили на гигантских сторожей, бережно хранящих прекраснейший дворец радостных открытий и встреч. Это было похоже на сказочный мир, которым мы любовались издалека. Тогда я вспомнил слова из песни группы «Фортуна»:
Посмотри друзьям в глаза,
Пробил час и день пришел,
Чтобы ты сумел сказать:
«Это лучшая из школ!»
Посмотри друзьям в глаза
И улыбку подари,
Школа – это чудеса, это мир!
И я не ошибся. Моя любимая школа – это действительно чудесный мир. Это и уютные кабинеты, и светлые чистые коридоры, и счастливые лица детей, и замечательные добрые учителя, и веселые праздники, и многолетние традиции… Я люблю все, что окружает меня здесь каждый день. Моя любимая школа – это как мой дом, в который всегда хочется прийти, где «вторая мама» всегда подскажет верные дороги к моим мечтам, это моя семья, где меня поймут и, если надо, пожалеют.
Именно здесь я встретил настоящих друзей и понял, что такое дружба, что значит «один за всех и все за одного». Именно здесь я встретил свою «вторую маму» – Ольгу Анатольевну, она учит нас жить в дружбе, уступать друг другу, не обижаться по мелочам.
Именно здесь я понял, что моя школа заботится обо мне и моем здоровье, давая возможность отдохнуть в выходной день и на каникулах. Именно здесь я нашел ответы на многие волнующие меня вопросы. А теперь в шестом классе я понимаю, как многому я научился, получая хорошие оценки, и радуюсь этому. С каждым днем я все больше понимаю, что моя любимая школа – это моя радость!
Каждый человек учился в школе: кто-то хорошо, а кто-то плохо. Но все, становясь старше, понимают, что здесь его готовят к будущей жизни, сложной и серьезной. И моя любимая школа помогает мне выбрать правильный путь жизни. Уже с четвертого класса нас учат сдавать ЕГЭ. Моя любимая школа делает все, чтобы в будущем я чувствовал себя счастливым.
Я уверен, что моя любимая школа – это мое будущее счастье!
Звенит звонок все громче, все слышней –
Как будто трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются
В моей любимой школе-интернат №1!
О школе.
Школа … как же много чувств в этом маленьком слове! При его упоминании любой вспомнит что-то, с ней связанное, и я – не исключение.
При её упоминании, будто кровь начинает бурлить и течь по сосудам быстрее, ведь школа вызывает так много разных воспоминаний! И радости от полученных пятёрок, и отчаяние от нехватки времени на контрольной, и страх из-за не сделанной домашней работы, и счастье от времени, проведённого в весёлых беседах с одноклассниками – всё это вспоминается и складывается в картину, которая вызывает что-то непонятно-прекрасное, чудесное, что наполняет тебя и позволяет дальше жить, не утопая в серости дней, проведённых без школы.
Зонин Сергей, 10″Б” класс
Роль учителя в судьбе человека.
Что значит быть учителем? Многие ответят так: « Это значит преподавать что-либо в школе», но на самом деле все намного сложнее. Учитель – это человек, дающий нам знания, открывающий новые горизонты. От того, как он преподнесет свой предмет зависит выбор профессии ученика, а от выбора профессии судьба последнего. Например: если ребенку в доходчивой и интересной форме преподадут литературу, то, возможно, в будущем он станет журналистом или писателем и принесет пользу стране и обществу.
Наряду с познавательной функцией учитель выполняет и воспитательную. Он участвует в формировании мировоззрения ученика, его отношении к окружающему миру. Недаром многие люди, добившиеся успеха в своей профессии, с благодарностью вспоминают своих преподавателей, ведь именно они косвенно повлияли на их судьбу.
Низкий поклон всем учителям за безграничное терпение и огромный труд!
Кожемяко Владислава, 10 “А” класс
Моя школа. (Загурский Артем 5 А)
Я живу недалеко от своей школы. Когда я был маленький, я с мамой проходил мимо нашей школы. Мне она казалась огромной. У неё большие окна, там было много детей. Мне было интересно заглянуть в школу. Я поднимался на ступеньки, но мама уводила меня. Наконец, я пошёл в первый класс с большим букетом цветов. И я вошёл в нашу прекрасную школу. Моя первая учительница – Анастасия Анатольевна. Она была добрая и красивая. Она учила нас три года. А в четвёртом классе к нам пришла новая учительница – Елена Павловна. Она тоже была очень красивая и добрая. Но теперь я уже в пятом классе, теперь у нас много разных учителей и много разных предметов – лёгких и трудных. Но я к ним привыкаю. Я буду стараться.
Сказка про школу №7. (Скутарь Данила 5 А)
Давным-давно в старинном городе стоял волшебный дом. В этом доме происходили чудеса: тролли превращались в принцев и принцесс. И сейчас я хочу рассказать, как всё это было. Как-то собрались тролли с желанием разрушить волшебный дом, они взяли оружие и вломились в огромную дверь этого дома. Там их встретила маленькая фея. Она мило улыбалась и спрашивала, для чего они пришли. Но тролли агрессивно стремились вперёд. Тогда к ним вышла самая главная и знаменитая волшебница этого дома и пригласила их в тайную комнату на беседу. Тролли не хотели идти на контакт, но волшебница была мудрой, она позвала своих помощниц и напоила троллей волшебным зельем. Помощницы начали учить троллей, и троллям это понравилось, и они с нетерпением ждали новые учения, а сердца их подобрели. С каждым днём тролли становились красивее и умнее. И, в конце концов, превратились в принцев и принцесс. Вот это и было замечательностью этого дома. А дом этот назывался школой №7, а феи – это учителя, а мудрая волшебница – это директор.
Конец.
Сказка про школу (Мартишонок Александр 5 А)
Три девчонки вечерком
Грызли семки под окном.
«Не хочу идти учиться»,-
Молвит первая девица:
«Математика, физ-ра-
Зачем мне эта ерунда,
Лучше дома посижу,
Телевизор посмотрю».
А вторая ей в ответ:
«Хуже школы места нет
И я учиться не хочу,
Лучше замуж я пойду.
Будет муж меня кормить
И детей моих любить».
Третья девочка молчит,
На подружек не глядит,
Книжку умную читает,
О себе она мечтает:
«Будут у меня друзья».
Чтобы человеком стать,
Нужно много-много знать.
В этом школа помогает-
Человека развивает!
Моя школа. (Антонов Александр 5 А)
Я учусь в школе №7 города Калининграда. Моя школа не новая, ей 70 лет. Это четырехэтажное светло-серое здание. Младшие классы учатся на 1-ом этаже, а старшеклассники в основном на 2,3 и 4ом этажах. Кабинеты в школе просторные, светлые, с большими окнами и удобными партами. Их стены украшены картинами, таблицами и портретами выдающихся ученых.
Моя школа очень уютная и в ней есть все необходимое для учебы. Именно в школе я общаюсь с друзьями – одноклассниками, на уроках узнаю много нового и интересного.
Школа – это мой второй дом, мне нравится моя школа!!!
Сочинение
МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА
В нашей школе я учусь третий год. За это время я очень полюбила её. В
огромной и любимой мною школе много
кабинетов и каждый из них проникнут лучиком добра, тепла и света. В нашей школе
учатся самые старательные, умные и способные ученики, а учат нас самые лучшие
учителя! В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия,
благодаря которым школьные дни становятся ярче, радостней и интересней. В нашем
классе много ребят, и мы всегда стараемся быть дружными. Все дети любят нашу
первую учительницу, которая научила нас старательно писать, быстро, правильно
считать и выразительно читать. Татьяна Васильевна стала для нас настоящим
другом и второй мамой.
Я горжусь своей родной школой и считаю её особенной. Ведь не каждая школа носит имя нашего
знаменитого земляка адмирала Арсения Григорьевича Головко!
В этом году школе исполняется 100 лет –
это знаменательная дата для каждого из нас. В столетний юбилей желаю школе
процветания. А ещё пусть каждый учитель и ученик в истории родной школы оставит
памятный след побед в различных конкурсах.
С юбилеем, любимая школа!
Ученица 3 «Б» класса
Мясищева Ирина
Сочинение
МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА
В 2010 году исполняется 100 лет со дня
основания школы № 4 имени адмирала Арсения Григорьевича Головко. В этой школе
учусь я, мои старшие братья и сестра.
Трудно
представить какое огромное количество
выпускников вышло из стен нашей школы за целый век! Как много знаний и
умений получаем мы здесь! А эти знания дают нам самые лучшие учителя,
работающие в школе много лет. С первых дней обучения в школе педагоги учат нас быть добрыми, чуткими и отзывчивыми
людьми. Для меня школа – это второй дом. Тут мы проводим много времени,
приобретаем знания, находим верных друзей и мудрых наставников.
Я
очень люблю свою родную школу!
Ученица 3 «Б» класса
Баграмян Арина
Сочинение
О, ШКОЛА, КОЛЫБЕЛЬ МОЯ!
Мой детский сад находился рядом
со школой, и где буду учиться – я знала
давно. Мне всегда было интересно, что происходит за школьными стенами.
Пришло время, и я тоже стала ученицей. Татьяна Васильевна
показала нам наш класс, спортивный зал, школьный музей, библиотеку и столовую. И
вот я села за парту. Учительница познакомила нас с учебными предметами:
математикой, русским языком и чтением. Она научила нас складывать из слогов
слова, читать, красиво писать буквы и слова, решать задачи и считать. Всё это
конечно не просто, но интересно. А ещё в
школе проходят разные праздники, спортивные мероприятия. Всем классом мы
участвуем в субботниках, чтобы наша школа всегда была чистой и красивой. Я знаю, что в
этом году школе исполняется 100 лет. Было время, когда в классах обучалось по
70 человек. Школа работала и в годы войны. Так велико было стремление людей к
грамотности. Сейчас всё изменилось: школа работает в одну смену, в классах по
25 человек, в кабинетах стало красивее и уютнее, но мы – дети – остались прежними и стремимся многое узнать, многому научиться. Наша
школа носит имя адмирала Головко. И мы очень гордимся тем, что учимся именно в
этой школе.
Для меня школа – это первая ступенька
во взрослую жизнь. Здесь мы получаем знания, учимся общению, пониманию
поступков других людей. В школе наши первые победы и разочарования. Я думаю,
что когда вырасту, буду с благодарностью вспоминать школьные годы.
Ученица 3 «Б» класса
Ковалевская Юлия
Сочинение
МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА
Утро. За окном поют птички. Светит яркое
солнце. Пора идти в школу! Школа у нас большая и светлая. Мои любимые предметы
– физкультура и рисование. А ещё в школе у меня много друзей. Я люблю свою
школу!
Ученик 3 «Б» класса
Гордиенко Максим
Сочинение
Школа
Для каждого из нас школа – это
второй дом. Здесь есть и вторая мама – наша первая учительница. Именно она
научила нас писать, читать, логически мыслить. Учительница учит нас быть
добрыми, честными, правильно общаться, дружить.
Школа даёт нам опору, дарит
тепло и радость. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где тёплой улыбкой
встречает нас учительница.
Школа – это главная ступень в нашей жизни.
Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В
школе мы находим первых настоящих друзей и первую любовь.
Школа – это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать горькие
слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В школе проходит множество мероприятий –
интеллектуальных, спортивных и развлекательных. Именно такие мероприятия делают
нас дружнее, сплочённее.
Мы всегда будем помнить беззаботные школьные
годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас
родными людьми.
В этом году наша школа отмечает
свой 100-летний юбилей. Я горжусь тем, что учусь в этой школе – школе со своей историей и традициями.
Ученик 3 «Б» класса
Смешко Владислав
Я учусь в одной из школ Харькова. Она находится на окраине города, и поэтому из окон виден небольшой лес. Вокруг школы растут большие старые клёны. Каждый раз, когда наступает осень, дорога в школу засыпана большими яркими листьями.
Наша школа большая и светлая. Учителя делают всё, чтобы в кабинетах было красиво и уютно, а мы с радостью помогаем им в этом: следим за чистотой и порядком. В школе большая библиотека, уютная столовая, красивый актовый зал. Но, конечно же, любимое место многих учеников — спортивный зал, где можно поиграть в любимые игры, заняться спортом.
В нашей школе существует много традиций, например, мы проводим осенний бал, конкурсы “Мисс школы” и “Мистер школы”, бал наук, музыкальные фестивали. Гордость школы — это её ученики, которые были призёрами районных, областных олимпиад по разным предметам, побеждали в спортивных соревнованиях и всевозможных конкурсах.
Отдельно хочется рассказать об учителях. Иногда нам кажется, что они очень строги с нами, но, несмотря на это, мы их очень уважаем. Ведь они стараются научить нас многим вещам, которые пригодятся в жизни. Они добрые и мудрые, к ним всегда можно обратиться за советом и помощью.
Я очень люблю свою школу и даже через много лет буду с теплотой и благодарностью вспоминать её.
4 Сочинение «Первый раз» Когда мне было шесть лет, в садике нас начали готовить к школе. Я училась считать, писать, читать. Тогда я начала задумываться о том, какой будет моя школа. И вот наступило первое сентября. Я стою на линейке в сарафане, с красивыми бантами, в руках у меня розы. Школа показалась мне очень большой. Мне стало страшно: дрожали руки, коленки, в глазах появлялись какие-то пятна. Я совсем не хотела заходить в класс. Но рядом была мама! Она тихонько меня подтолкнула, и я через мгновение поняла, что напрасно волновалась. Меня посадили за первую парту, прямо перед учительницей. Я посмотрела на неё и на душе стало так тепло. Передо мной стояла учительница с добрыми глазами, красивой улыбкой. Она мне очень понравилась, и страх улетучился. Наталья Михайловна ( так звали её) сразу расположила нас к себе своей добротой, чуткостью. Она понятно и доходчиво объяснила нам правила поведения в школе, и я забыла о том, что недавно ещё боялась. Я с удовольствием ходила в школу и делаю это до сих пор. И в этом заслуга моей первой учительницы Щаевой Натальи Михайловны. Именно она привила мне желание хорошо учиться, внимательно слушать объяснение материала, научила прилежности, усидчивости. Огромное спасибо ей за это! Я очень горжусь, что учусь в школе 40. Учащаяся 5 «Б» класса Мухортова Алина. Учитель Змушко О.А.
5 Сочинение «Моя школа» Для каждого из нас школа- это второй дом. Здесь есть и вторая мама- наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить, быть добрыми,честными, правильно общаться, дружить. Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Школа это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых друзей. Школа это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать первые горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В ней проходит множество мероприятий интеллектуальных, спортивных, развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее. Мы всегда будем помнить счастливые школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми. В этом году наша школа отмечает 40-й юбилей. Я горжусь тем, что учусь именно в этой школе школе со своей историей и традициями. Учащаяся 5 «Б» класса Больных Полина. Учитель Змушко О.А.
6 Сочинение «Моя школа» В этом году моей любимой школе исполняется 40 лет. Я перешла в нее лишь в третьем классе, но за эти годы, что я учусь здесь, я очень привыкла к школе, учителям и одноклассникам. Для меня школа это второй дом, где я получаю не только качественные знания, но и массу удовольствия. Она учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом, готовит нас к новой интересной жизни. В моей школе созданы все условия для творческого и гармоничного развития личности. Это различные секции и клубы, взаимодействие с различными учреждениями дополнительного образования. За многие годы в сороковой сформировались добрые традиции, такие, как: школьный туристический слет, фестиваль песни «40х40», осенний вернисаж, зимний спортивный праздник, конкурс театральных постановок, фестиваль «Танцы, танцы, танцы», вручение ежегодной премии «Великолепная СОРОКа» и многое другое. Благодаря этим мероприятиям ученики нашей школы всесторонне развиты. Кроме того, у нас есть гордость нашей школы – это геологический музей «Самарская Лука и Жигули», открытый в Гордость нашей школы это наши замечательные, чуткие и отзывчивые учителя. В каждый урок они вкладывают часть своей души, помогают усвоить школьный материал не только для хороших оценок, но и для качественных знаний. Я люблю свою школу не только из-за отличных преподавателей, прекрасных знаний, но и из-за моих одноклассников. Они всегда поддержат в трудную минуту, не дадут пасть в отчаяние. У меня самый дружный класс, и я знаю, что лучше класса, чем мой, уже не найти. В этом году моя сороковая отмечает 40-летний юбилей. Я горжусь тем, что я ученица этой школы, школы со своей историей и традициями. Учащаяся 8 «А» класса Хрусткова Ирина. Учитель Змушко О.А.
7 Наша школа Сорок лет «сороке» нашей, В ней учиться нам не лень. Поздравляем нашу школу В нашей школе Юбилей! Пусть спешит с утра пораньше В нашу школу,как всегда, На уроки познаванья Озорная детвора. Школа учит нас читать, Петь, играть, но не скучать! Будем от души учиться, Пусть она нами гордится! Моя школа Уже шесть лет одна дорога И в дождь, и в слякоть, и в жару. Бреду до школьного порога И рюкзачок с собой несу. А в рюкзачке толпятся знанья В тетрадках,в книжках, в дневнике, И крутится стихотворенье В моей печальной голове. Пора каникул миновала, А лета тоже не видать. Сейчас зима,учиться надо, Гранит науки познавать. А школа светит мне огнями, Там ждут меня мои друзья. Я шевелю быстрей ногами. Да, школа, я люблю тебя! Учащийся 5 «Б» класса Герасимов Дима. Учитель Змушко О.А. Учащийся 6 «Г» класса Воробьёв Дима. Учитель Змушко О.А.
8 Сочинение «Признание в любви» Я очень люблю свою школу и учителей, работающих в ней. Условия здесь прекрасные. Длинные коридоры, светлые, просторные кабинеты, оснащенные всем необходимым. В спортивных залах (их два) разный инвентарь. Здесь и шведская стенка, и кольца, и турникеты, и маты, и мячи Мы, ученики, с радостью посещаем уроки физической культуры, потому что хотим быть сильными, крепкими, здоровыми. А для этого в нашей школе есть все условия. Ну а кто не любит нашу столовую?! Если и найдется такой, то это уже личность капризная. Повара готовят прекрасно: все очень вкусно, особенно выпечка и салаты. Некоторые из нас пообедают после третьего урока, а потом бегут после пятого в буфет полакомиться чем-нибудь вкусненьким. Меня лично поразил суп из пельменей своей оригинальностью и простотой. В праздничные дни школьная столовая преображается. На столах вазочки с цветами, играет музыка. Нам предлагают повара разнообразное меню. Глаза разбегаются от обилия всего, что предлагают нам. Не боюсь я посещать и медицинский кабинет. И хотя там особая атмосфера, но мы с удовольствием делаем прививки, проходим медкомиссии,понимаем, что наш доктор заботится о здоровье девочек и мальчиков. Я радуюсь тому, что в моем классе в основном здоровые ребята. Ученики из других школ могут позавидовать нашему школьному двору. Он занимает большую территорию. Здесь не только растут деревья, которые, помоему, были посажены тогда, когда состоялось открытие моей любимой школы, но и две спортивные площадки. Никогда здесь не замолкают голоса учеников: играют в футбол – любимое занятие многих мальчишек после уроков. Проходят различные соревнования между классами, даже ярмарки. А весной, в День юбилея школы, ученики выступают с лучшими номерами, поют и танцуют. А вечером можно увидеть и фейерверк.
9 В моей школе учатся в основном дружные мальчики и девочки. С каждым можно поговорить на интересующуюся тебя тему. Хорошо,что все приветствуют друг друга и учителей. Двери любимой школы открыты для каждого, кто хочет познакомиться со школой, с ее традициями. Я с удовольствием прихожу сюда каждый день, потому что знаю: меня мои любимые учителя научат разным наукам. Но особенно хочу признаться в любви учительнице русского языка и литературы Козловой Нонне Георгиевне- учителю от Бога. Она давно работает в школе, но у нее молодое, горячее сердце. Она понимает нас и принимает такими, какими мы есть. Я, как и все ученики нашего класса, с интересом и увлеченно работаю на уроках этого учителя. Я учусь у нее и этим горжусь. Нонна Георгиевна – добрый, отзывчивый, умный человек. Это наша вторая мама. Хочу поздравить всех учителей и мою любимую школу с Юбилеем! Хочу пожелать Вам, наши наставники, здоровья крепкого, Успехов в вашем нелегком, но благородном деле. Учащийся 7 «В» класса Дронов Денис. Учитель Козлова Н.Г.
10 Сочинение «Мой любимый учитель» Я хочу написать об учителе, которая оказала на меня большое влияние. Первое сентября. Вот в школу пришли нарядные, красивые дети. Нас встретила наша первая учительница. Это была Кравцова Жанна Владимировна. Я помню свое первое впечатление о ней. Это была высокая женщина. У нее большие карие глаза и милая улыбка. Казалось, что ее взгляд был направлен на каждого из нас. Все невольно притихли. Ее голос был громким, но не строгим. Уроки Жанны Васильевны были интересными и увлекательными. Каждый день я узнавала что-то новое для себя. Мне не было скучно на уроках, потому что она находила сложные задания для тех, кто уже уяснил новый материал. На уроках математики Жанна Владимировна учила нас не просто решать, а размышлять логически. Она всегда была серьезным учителем, иногда даже строгой, но справедливой. А вот на переменах и после уроков Жанна Владимировна жила жизнью учеников: нашими заботами, тревогами и радостями. Она всех могла понять и всем старалась помочь. Классные часы становились для нас праздниками. Жанна Васильевна учила нас жить в коллективе, старалась сдружить всех детей в классе, хотя мы все были такие разные. Так незаметно пролетели четыре лучших года учебы, Я отличница и считаю, что в этом большая заслуга моей любимой учительницы И я хочу, чтобы она гордилась мной. Я не забываю свою первую учительницу. В свободное время часто прихожу к ней узнать, как у нее дела. Быть учителем – настоящий талант. Ведь учитель должен передать свой опыт, свои знания ученикам. Наверно, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. Но самой главной радостью, по моему, является благодарность учеников. Я хочу сказать большое спасибо Кравцовой Жанне Владимировне за терпение, за профессионализм. Учащаяся 8 «В» класса Сафарян Софья. Учитель Козлова Н.Г.
11 Первоклассник Весенняя лужа огромна, как камень, И в ней отражается солнечный диск. О, как мне охота сквозь море такое, Сквозь Черное море в ботинках пройтись. Я палку возьму, чтоб измерить глубины, Чтоб мне до шнурков не достала вода. Дойти бы сначала мне до середины, А там и до края рукою подать. Тяжелый портфель за спиной не помеха, Я морем иду к неизвестной земле. Опасное море, и мне не до смеха: Я знаю, где глубже, там море темней. Иду, разгоняя тяжелые волны, И вправо, и влево могу повернуть. Ботинки холодной воды уже полны, Но я продолжаю заманчивый путь. На солнце, что в луже закину я палку, Чтоб мне не слепило так сильно глаза, Один среди моря! Ботинки? Не жалко! Скорей побегу я домой просыхать. Учащийся 11 «А» класса Сугутов Дмитрий. Учитель Козлова Н.Г.
12 Эссе Хочу начать с древней функции учителя – учить.синонимами этому слову являются глаголы «наставлять», «преподавать». Поэтому в зависимости от желания выделить учителя, его называют наставником или преподавателем. Этот человек учит незнающего, преподносит (я в этом убежден) знания на блюдечке. Наши с вами родители тоже учителя. Поэтому человек, к которому мы пришли учиться, может считаться почти родным. Он учит нас жизни, умению общаться, воспринимать мир не только глазами, но и разумом. Если родители- материальные наставники: учат малыша ходить, говорить, то учитель- духовный наставник. Он и только он даст ученику крепкие знания. Исторически так сложилось, что бывали случаи, когда ученик жил не у родителей, а у наставника, который во всем служил примером неопытному юноше. Он вместо родителей кормил, одевал ученика, но самое главное – учил, наставлял. Что же в наше время? Учитель также входит в класс с одной мыслью: научить нас, дать знания, чтобы в будущем они нам пригодились, Чтобы мы были грамотными, образованными людьми. Но а некоторые ученики? Домашние задания выполняют для того, чтобы учитель отстал от них. У них отсутствует всякое желание учиться, добывать знания. Конечно, я ни в коем случае не обобщаю. Есть много юношей и девушек, которые занимаются самообразованием, много читают, на уроках работают активно, с желанием. Им все интересно. Учителя, строгие и добрые, умные и справедливые, ведут нас дорогой знаний. Это настоящие учителя. Вспоминаю свою начальную школу и первую учительницу, которая для нас была второй мамой. Она и поощряла, и помогала и указывала на ошибки. С ней всегда было интересно. Она была внимательна и тактична. Она любила нас всех: и шумных, и тихих, и умных и не совсем, но каждому улыбнется, скажет ласковое слово, погладит по голове. В среднем звене, по моему мнению, многое меняется. На одних уроках учитель заставляет размышлять, делать выводы, уметь анализировать, сопоставлять. На
13 такие уроки идешь с радостью и мыслью: «А чем сегодня удивит учитель? Что нового узнаем?», но а другие, к сожалению, не напрягают. Но все равно перед учителем хочется преклонить колени. Он делает великое дело. Мы благодарны ему за его нелегкий труд. Чтобы быть настоящим учителем(а в нашей школе почти все профессионалы), надо любить детей и свою работу, отдавать любимому делу всего себя. Наставник словно закаляет меч. Раскаляя железо в огне жерла, мастер опускает его сначала в воду, потом снова в печь и под молот, чтобы убрать неровности, превращает жалкий кусок железа в сверкающий серебряным светом бритвенно острый клинок. Так и учитель учит нас так знать предмет, чтобы потом мы, ученики, хорошо, уверенно стояли на ногах, чтобы знания, полученные в школе, пригодились нам в будущем.. Мы должны оправдать надежды учителей, стать хорошими и знающими людьми, чтобы все, чему мы научились, пригодилось моей стране, обществу. В мае моей школе будет сорок лет. Это большая дата. Процветай школа! Дерзайте, ученики, не ищите легких путей! Учитесь так, чтобы учителя могли бы вами гордиться! А Вам, наши наставники, хороших побед и благодарных учеников, здоровья и счастья, во все благополучия. Учащийся 11 «А» класса Беляев Вадим. Учитель Козлова Н.Г.
14 Сочинение «Когда-нибудь» Когда-нибудь я обязательно повзрослею. Может быть, это произойдет не так скоро, как хотелось бы, но это непременно произойдет. У меня появятся новые заботы и возможности, новые интересы и друзья всё новое, другое. И однажды судьба обязательно приведет меня обратно, к порогу родной школы… Я войду внутрь и увижу, что многое изменилось: стены поменяли цвет, лица – черты, учебники – обложки… Но что-то осталось неизменным. Что же это? Я чувствую это, но не вижу!!! Да! Это запах! Какой-то неповторимый запах тяги к знаниям, запах пожелтевших учебников, которые, отслужив свой срок, оставили в этом здании свой след-память! Я пойду к знакомой лестнице, все больше погружаясь мыслями в прошлое, и вдруг увижу, как навстречу мне бежит маленькая Я, сжимая в руках снова забытый где-то журнал. Зайду в кабинет – там снова Я сидит и шёпотом подсказывает кому-то, кто безнадёжно застрял у доски! А когда, закончив все дела, обернусь у выхода, то увижу, как Я – дежурная, стоя в вестибюле, машет мне на прощание рукой. Я ухожу, а маленькая Я остается в прошлом, бережно охраняя всё, что мне дорого… Но пока я здесь, в настоящем. Я сижу за столом в своей комнате и пишу эти строки, отбиваясь от озорной сестрёнки-первоклашки. Завтра я снова пойду в школу. Не знаю, что будет через много лет, но в одном я уверена: школа 40 и в мои 13,и в 30, и в 50 лет будет для меня самой любимой!!! Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К.
15 Сочинение «Моя первая учительница» Первого сентября 2008 года я пошла в 1-й класс! Сейчас я учусь в пятом, но прекрасно помню тот день, будто это было вчера. Все дети пришли в школу красивые, нарядные, немного испуганные. Но все волнения были напрасны! Нас встретила наша первая учительница Милова Надежда Николаевна. С первого взгляда она мне понравилась: её удивительно добрые глаза и милая улыбка (ведь она же Милова!) сразу покорили меня. Мягкий и тёплый голос Надежды Николаевны звучал с нежностью, любовью и заботой. Я не могла оторвать от неё глаз и ловила каждое её слово! Так я и познакомилась со своей первой учительницей Шли дни, недели, месяцы и я всё больше убеждалась, что Надежда Николаевна самая лучшая! Каждый день я узнавала что-то новое и полезное для себя. Мне никогда не было скучно на её уроках. Она справедливо ставила оценки, интересно и понятно объясняла новый материал поэтому в нашем классе так много отличников! Так незаметно пролетели три с половиной года. Но тут у Надежды Николаевны случилась большая беда: её мама серьёзно заболела Пришлось оставить работу и ухаживать за ней. Когда Надежда Николаевна объявила нам эту печальную новость, плакал весь класс. Слёзы были и в глазах Надежды Николаевны. Очень тяжёлым было расставание с любимым учителем! Я всегда буду помнить свою первую учительницу. Своей отличной учёбой я подтверждаю все те знания, которые она вложила в нас, и говорю «спасибо» за то, что она была в моей жизни! Учащаяся 5 «А» класса Болоян Наринэ. Учитель Демидова Т.К.
16 Сочинение «Моя школа» Моя школа, в которой я учусь, мне кажется особенной, хотя для каждого ученика своя школа всегда особенная. Школа 40 имеет множество традиций, которые она соблюдает, и каждый год появляются всё новые и более увлекательные конкурсы, где каждый класс может принять участие по желанию. Призёров награждают либо грамотой, либо чемнибудь другим. Наградить также могут и целый класс, с учётом баллов, заработанных классом в течение года. Я думаю, что ни у одной школы нет столько традиций, сколько есть у нас. Учителя в сороковой удивительно добрые, но может и не все. Они могут войти в твоё положение или хотя бы дадут правильный совет. Порой они бывают недовольны, если ты пропускаешь их уроки, но иногда могут закрыть “закрыть глаза”. Именно в сороковой я познакомился с настоящими друзьями, которые протянут руку в трудную минуту. Я считаю, что в дальнейшем школа станет ещё более красивой, усовершенствует себя, минусы превратит в плюсы и что в ней появится больше умных, добрых, честных и спортивных учеников. Учащийся 9 «Г» класса Абрамов Влад. Учитель Дубаева Е.Ю.
17 Сочинение «Моя школа» Когда мы говорим о школе, то имеем в виду место нашего детства. Придя в школу первый раз, дети очень волнуются в предвкушении чего-то нового, необъятного. Несмотря на все минусы школы, там мы проводим лучшие годы своей жизни. Многие, услышав это, посмеялись бы, но, очутившись в школе последний раз, ты понимаешь, как не дорожил тем, что имел, и как теперь не хочешь расставаться. Ведь школа – это второй дом. Там ты заводишь друзей, смеёшься, общаешься, узнаёшь что-то новое, набираешься опыта и знаний. Моя родная школа- школа 40. Под словом родная, я имею в виду единственная. Именно в неё я пришла в первом классе, учусь до сих пор и собираюсь получить тут аттестат об окончании. За все годы, проведенные тут, я нашла друзей, подчерпнула необходимые знания и самое главное, как мне кажется, нашла себя, своё место в жизни. Моей первой учительницей была Домославская Ольга Геннадьевна. Она была не просто учительницей, отучившей нас четыре года и на этом всё. Она именно та учительница, которая научила нас самому главному, указала нам верный путь и пустила дальше, в старшие классы. Будучи в четвёртом классе, ученики и преподаватели праздновали тридцати пятилетие школы. В тот день было достаточно холодно и ветрено, но, несмотря на это, мы выстроились в строй и маршировали по всему первому кварталу, окружающему нашу школу. И вот в девятом классе я уже буду праздновать сорокалетие школы 40. Это будет самый волнующий момент за всю историю школы. Наша школа славится своими традициями, и этим она хороша. На земле и под водой, лучше нет Сороковой! Учащаяся 9 «А» класса Хомутова Алиса. Учитель Дубаева Е.Ю.
18 Сочинение «Моя школа» Что я могу сказать о своей школе? Лично для меня это не только общеобразовательное учреждение, а целая школа жизни. Именно тут я учился понастоящему дружить, чувствовать всё происходящее вокруг себя. Пройдя путь от первого до девятого класса, я понял, что очень многому обязан именно ей, сороковой. Ведь проходя этой дорогой знаний, случалось очень многое, бывало, что я совсем отбивался от рук, бывало, что очень старался. Но вне зависимости оттого, был ли я прилежным учеником или разгильдяем, учителя относились ко мне по-доброму, хоть и пресекали разгильдяйство. За что я им бескрайне благодарен. Большое количество школьных мероприятий воспитало во мне чувство некоторой открытости. Хотя, лично по моему опыту, подобные мероприятия не всегда проходили гладко. Бывало, что они срывались в самом начале, но многие проходили успешно. Всякое случалось. Помимо чувства открытости и всех прочих, было воспитано чувство патриотического долга, большой любви к своей стране и дано просто неисчислимое количество советов, которые не раз выручали меня. Один из них звучал так: «Дима, куда бы ты ни пошёл после школы, всегда оставайся человеком». За всё это я выражаю огромную благодарность всем учителям, которые помогали мне на моём жизненном пути. И хоть момент прощания со школой не близко, но всё равно позволяет появляться грустным мыслям в голове. На наше место придут другие, и школа их воспитает не хуже нас. За всё, что было в этих стенах и за то, что ещё будет, можно сказать только одно: Спасибо сороковая, я люблю тебя! Учащийся 9 «А» класса Дмитрий Стройкин. Учитель Дубаева Е.Ю.
19 Сочинение «Моя школа» Я учусь в школе 40 с первого класса, а сейчас я уже в 9 классе и могу с уверенностью сказать, что школа 40 является одной из лучших школ города Тольятти. В нашей школе проводятся ежегодные мероприятия как, например: конкурс «Танцы-танцы», «40х40», конкурс чтецов, театральные постановки, туристические слеты и еще много других конкурсов. Когда наш класс ездил на турслёт, было очень весело и интересно. Больше всего мне запомнилось, когда мы тянули канат, а против нас был 9 «Б» класс, и мы у них выиграли! Еще к нам приезжали выпускники университета имени Татищева со спектаклем, который мне очень понравился. Они здорово сыграли, и я для себя много узнала нового и изменила свое мнение на некоторые вещи. Мой любимый предмет биология, так как я люблю изучать животных и людей, а так же мне нравится учительница биологии Лариса Викторовна. Я рада, что моя мама отдала меня именно в сороковую школу, и я проучилась девять лет в ней! Учащаяся 9 «Г» класса Анисютина Ирина. Учитель Дубаева Е.Ю.
20 Сочинение «Магическая сила музыки» «Есть предел человеческому уму, но нет предела человеческой глупости»,- любит говорить мой дедушка. И я не раз убеждалась в правоте этих слов. История, которую я хочу поведать, началась с моей ошибки Была поздняя осень один из тех дней, когда зима ещё не припорошила землю снегом, но все живые краски осени уже поблекли. В воздухе повис лёгкий морозец, листья полусгнившей кашицей валялись у ног, а на плечи давило тяжёлое, свинцовое небо. И настроение было серое и мрачное с самого утра. Я торопилась поскорее уйти с улицы не только потому, что погода была мне мало приятна, но ещё и потому, что боялась опоздать на линейку дежурных. Подбежав к школе, поняла, что мои старания были не напрасны я успела! Как положено отстояв всю линейку, я отправилась на свой «пост» и тут только поняла, что нам сегодня ко второму уроку! Вот когда я вспомнила слова моего дедушки ( ну где была моя голова!) и сразу же сникла. Чтобы не мешать никому, я отошла в дальний угол раздевалки и села на подоконник. Теперь придётся целый час просидеть здесь в полном одиночестве среди сотен людей! Опустив руку в карман, я обнаружила там наушники. Хорошо, что я их взяла: слушая музыку, легко убить время. Я включила проигрыватель, но послышалось что-то грустное Даже слушать не хочется! Ну почему, почему музыка всегда соответствует настроению?! Я поискала в кармане ключи от квартиры с надеждой, что ещё не поздно вернуться домой, но сегодня был явно не мой день: ключи остались на тумбочке в прихожей. За окном серое небо медленно и тоскливо роняло тяжёлые слёзы Весь мир, казалось, был против меня: печальная мелодия и отвратительная погода заставляли грустить, а тягостное одиночество окончательно убивало хорошее настроение! Не хочу грустить! Всегда есть выбор! Я переключила дорожку и подумала о хорошем Из недолгой тишины возникла и полилась волшебная мелодия. Это то, что я люблю иногда слушать: Пётр Ильич Чайковский. «Времена года. Зима. Святки». Закрываю глаза и музыка уносит меня в зимнюю сказку Лёгкие, почти воздушные снежинки кружатся в вальсе, то поднимаясь, то медленно, кругами падая на землю и замирая Но вот новый порыв ветра и вихрь
21 новых чудесных снежинок несётся в воздушном танце, а я представляю себя Золушкой на балу у принца! Мы кружимся в вальсе по ослепительному паркету! Я счастлива! Я не одна, все восхищаются мною, и душа моя ликует!!! Но музыка внезапно обрывается и я возвращаюсь в реальность. Я улыбаюсь, мне уже не грустно, я даже рада, что были эти минуты восхитительной мечты. Никто и ничто теперь не испортит моего настроения! В эту минуту в раздевалку влетает Влад, мой напарник по дежурству. Ну конечно! Как всегда, растрёпанный и взъерошенный! «Привет, Маринка! А я уж думал опоздал!- он не глядя метнул свой портфель в угол.- Ты давно здесь?» Ну, наконец-то! Теперь я не одна! Уж кто-кто, а Влад заскучать не даст! Я с улыбкой смотрела на своего соседа по парте, не вслушиваясь в то, что он по своему обыкновению сочинял, и думала: «Может быть, это всего лишь совпадение, но я искренне верю в то, что музыка поддержала меня, когда мне было одиноко!» Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К.
Моя любимая школа
Зуева Валерия, ученица 4 Б класса
МБОУ СОШ № 1
г. Ярцево Смоленской обл.
Я учусь «4» «Б» классе школы № 1. Я очень люблю свою школу. И мне очень нравится, что наша школа «первая». Я как человек, занимающийся спортом, очень люблю эту цифру. Ведь быть первым так здорово и волнительно! «Быть первым – значит быть лучшим» Это девиз тех, кто не устаёт себя совершенствовать. И наша школа с каждым годом становится всё лучше и лучше.
О том, что я буду учиться именно в этой школе, было решено ещё до моего рождения. Ведь именно эту школу заканчивала моя мама. Как и я, она училась в 1 «Б» классе. В нашей школе учились моя тётя и мой дядя. Сейчас вместе со мной в нашей школе учатся мои двоюродные брат и сестричка. С братом я даже сижу за одной партой. А через несколько лет именно в эту школу пойдёт мой младший братик. Вот такая у нас семейная традиция.
Школа для меня – это не только уроки, но и перемены, праздники, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга. Наш класс очень дружный. И это заслуга не только наша, но и нашей первой и самой любимой учительницы Валентины Анатольевны. Ведь именно она сплачивает нас. Учит нас жить в дружбе, уступать друг другу, не обижаться по мелочам.
Пройдёт совсем немного времени, и мы уйдём из школы, но наша школа № 1 останется с нами, в нашей памяти рядом с нашим детством. Мы уйдём, и нам на смену придут новые ученики, такие же маленькие, с огромными букетами и горящими глазами. В первый раз…
4 «Б» ушёл на карантин, Поздравляем! Поздравляем!
Заболел весь сразу, как один! Счастья, радости желаем!
И до обеда вынужден был спать, Наша школа лучше всех,
Микстуру пить, Ждёт всегда её успех
Таблетки пачками глотать Пускай узнает ветер,
И всё лишь для того, И звёзды и моря,
Чтобы скорее в школу прибежать Что лучше всех на свете
И с юбилеем школу поздравлять. Школа Первая моя!