Every day I wake up very early. Of course I like to sleep, but I have so many things to do. So I wake up around 7 a.m, make my bed, do my morning exercises and dress up. Around 7.40 I have my breakfast. At 8.10 I go to school.
My lessons finish at 14-15 o’clock. My next actions depend on the day of the week.
For example on Friday I can walk around with my friends. I made many friends at school and sometime we like to go to the cinema after school or go to the park. The other days I go back home because I have a lot of homework.
When I come back home I don’t go to my work place at the same time. Because I have good marks at school, I listen to all my lessons I need some rest at home. I have my lunch, watch TV or sleep. Around 17.00 I start with my home tasks. First I do all writing tasks and then I do oral ones.
In the evening I go with my mom shopping. And after that I help her to cook dinner for our family. If I don’t have many lessons I help my younger sister with her homework or read my favorite book. I like to read classical books.
On Tuesday and Thursday I have dancing classes. This is my passion and love. I have been going to dancing classes for 4 years. I think every person must have hobby and that is mine.
I like to be busy all the time. This feeling helps me to understand that I am growing every day.
During the week I don’t do anything special. But on the weekend I can sleep little bit longer, go shopping with my friends, visit some relatives or watch favorite episodes. I am sure when I become elder, my working day will become different and more busy.
Мой рабочий день
Каждый день я просыпаюсь очень рано. Конечно, я люблю поспать, но у меня много дел, которые нужно сделать. Поэтому я просыпаюсь в 7 утра, заправляю постель, делаю зарядку и одеваюсь. Около 7.40 я иду завтракать, а в 8.10 отправляюсь в школу.
Мои занятия заканчиваются в 14.00-15.00. Дальнейшие мои действия зависят от того, какой день недели сейчас.
Например, в пятницу я могу прогуляться с подругами. Я подружилась со своими одноклассницами и иногда мы отправляемся вместе в кино после школы или идём в парк. В остальные дни я просто иду домой, потому что мне нужно делать домашние задания.
Когда я возвращаюсь домой, я не иду к своему рабочему столу в тот же момент. У меня очень высокие отметки в школе, я внимательно слушаю учителей, поэтому, дома мне нужно немного отдохнуть. Я обедаю, смотрю телевизор или сплю. В 17.00 я начинаю делать домашние задания. Сначала я делаю письменные уроки, а затем устные. Вечером я иду с мамой в магазин да продуктами, а после этого помогаю готовить ужин для всей семьи. Если у меня не много уроков, я помогаю младшей сестре с домашним заданием или читаю любимую книгу. Мне нравится читать классику.
По вторникам и четвергам я хожу на уроки танцев. Это моя страсть и любовь. Я посещаю эти занятия уже около 4 лет. Я думаю, что каждый человек должен иметь хобби и это – мое.
Мне нравится быть занятой постоянно. Это чувство помогает мне понять, что я расту и меняюсь каждый день.
В течение недели я не делаю ничего особенного. Но по выходным я могу поспать чуть дольше, пройтись по магазинам с подругами, навещаю родственников и смотрю любимый сериал. Уверена, когда я стану старше, мой рабочий день станет другим, более занятым.
В будни я обычно встаю в 7 часов. Я застилаю постель, открываю окно и делаю зарядку. Потом иду в ванную, где чищу зубы и умываюсь. Если у меня достаточно времени, принимаю контрастный душ. После ванной я возвращаюсь в комнату, где одеваюсь и розчісуюся. Через десять минут я готов к завтраку. После завтрака я надеваю плащ, беру портфель и иду к школы. Поскольку я живу недалеко от школы, чтобы добраться туда, мне нужно только 5-7 минут. Я не хочу опаздывать на первый урок и поэтому прихожу в школу за несколько минут до звонка. Я оставляю плащ в гардеробе и поднимаюсь в класс. Уроки начинаются в восемь часов утра и заканчиваются в полвторого. После уроков я иду домой и обедаю. После обеда я немного отдыхаю, потом читаю газеты и журналы. Потом я делаю уроки. В школе мы изучаем много предметов, и подготовка домашнего задания занимает три часа или даже больше. Иногда я иду в библиотеку подготовиться к практическим занятий или написать доклад. Как правило, в будни у меня не остается свободного времени. В нашей семье восемь часов – время ужина. Мы все вместе собираемся на кухне, потом идем в гостиную и смотрим телевизор, читаем книги или обсуждаем различные вопросы. Дважды в неделю вечером я хожу в школу играть в волейбол. Я член школьной волейбольной команды, и тренировки в нас довольно поздно. Я ложусь спать около одиннадцати часов ночи.
Мій робочий день
У будень я звичайно встаю о 7 годині. Я застеляю постіль, відкриваю вікно і роблю зарядку. Потім йду у ванну, де чищу зуби й умиваюся. Якщо в мене досить часу, приймаю контрастний душ. Після ванної я повертаюся в кімнату, де вдягаюся і розчісуюся. Через десять хвилин я готовий до сніданку. Після сніданку я одягаю плащ, беру портфель і йду до школи. Оскільки я живу недалеко від школи, щоб добратися туди, мені потрібно тільки 5—7 хвилин. Я не хочу спізнюватися на перший урок і тому приходжу в школу за кілька хвилин до дзвоника. Я залишаю плащ у гардеробі і піднімаюся в клас. Уроки починаються о восьмій годині ранку і закінчуються о пів на другу. Після уроків я йду додому й обідаю. Після обіду я трохи відпочиваю, потім читаю газети і журнали. Потім я роблю уроки. У школі ми вивчаємо багато предметів, і підготовка домашнього завдання займає три години чи навіть більше. Іноді я йду в бібліотеку підготуватися до практичних занять чи написати доповідь. Як правило, в будень у мене не залишається вільного часу. У нашій родині восьма година — час вечері. Ми усі разом збираємося на кухні, потім йдемо у вітальню і дивимося телевізор, читаємо книги чи обговорюємо різні питання. Двічі на тиждень увечері я ходжу в школу грати у волейбол. Я член шкільної волейбольної команди, і тренування в нас досить пізно. Я лягаю спати близько одинадцятої години ночі.
Questions:
1. When do you usually get up?
2. What do you do in the morning?
3. When do your lessons begin?
4. What do you usually do after school?
5. When do you go to school?
Топик на английском Мой рабочий день (My working day) будет полезен не только тем, кто каждый день ходит на работу, но и тем кому необходимо рассказать как проходит его день. Также этот текст можно использовать в качестве топика Моя профессия менеджер на английском. Мой рабочий день (My working day) топик на английском поможет составить план сочинения на английском и в деталях рассказать о том какие действия вы совершаете ежедневно, с чего начинается ваш день, как он проходит, когда вы едите и ложитесь спать.
Топик на английском Мой рабочий день (My working day) могут использовать учащиеся школ и университетов. Тема распорядка дня является одной из самых популярных, а топик Мой рабочий день (My working day) с переводом поможет вам при общении на эту тему.
??—–текст?—– My working day
My working day starts early in the morning. I get up at 7 a.m., do morning exercises, take a shower, clean my teeth and then I have breakfast. It usually consists of some porridge, two eggs, and some bacon. Then I put all the necessary things like my keys, mobile phone, and my wallet into my bag and go to work by my car. It takes me about 40 minutes to get to my office.
I work as a sales manager, so I have to make a lot of phone calls, answer emails, talk to people, attend meetings and write reports. So you can see that I`m constantly very busy.
At 1 p.m. we have a break for lunch. I usually eat in the canteen with my co-workers. We have a nice chat and even play table games from time to time. At 2 p.m. we go back to work.
I usually leave the office at 6.15 p.m. I meet with my best friend at the shopping mall, we have dinner at the cafe and then we buy some food in the supermarket.
While driving home I listen to my favourite radio station. I come home at about 9.30 p.m. If I`m not too tired, I do my domestic chores: I clean the flat, water the flowers, wash the dishes, do my laundry and prepare some food. Then I take a shower and read in bed or watch my favourite TV show. Then I turn off the light and fall asleep.
??—–перевод?—– Мой рабочий день
Мой рабочий день начинается рано утром. Я встаю в 7 утра, делаю зарядку, принимаю душ, чищу зубы и затем завтракаю. Мой завтрак обычно состоит из каши, двух яиц и бекона. Затем я кладу в сумку все необходимые вещи, такие как ключи, мобильный телефон и кошелек и еду на работу на машине. Дорога занимает у меня 40 минут.
Я работаю менеджером по продажам, поэтому мне приходится совершать много телефонных звонков, отвечать на электронные письма, общаться с людьми, присутствовать на совещаниях и писать отчеты. Вы можете сделать вывод, что я постоянно занят.
В час дня у нас перерыв на обед. Я обычно ем в столовой с коллегами. Мы мило беседуем и время от времени даже играем в настольные игры. В 2 часа мы возвращаемся к работе.
Я обычно ухожу с работы в 6.15. Я встречаюсь с лучшим другом в торговом центре, мы ужинаем в кафе и затем покупаем еду в супермаркете.
Пока я еду домой, я слушаю свою любимую радиостанцию. Я приезжаю домой около 9.30. Если я не слишком устал, то я выполняю работу по дому: я убираю квартиру, поливаю цветы, мою посуду, стираю белье и готовлю еду. Затем я принимаю душ и читаю в постели или смотрю любимое телевизионное шоу. Затем я выключаю свет и засыпаю.
My Working Day
Мой рабочий день
Nowadays there are plenty of professions and working places in the world. What the work time schedule looks like depends on the particular job. My profession is a translator. I work for a translation agency. I have been working here for a year. A year ago I did an internship at this translation agency. It was quite successful and the manager offered me the job.
Сегодня в мире много профессий. График работы зависит от конкретной профессии. Моя профессия – переводчик. Я работаю в бюро переводов. Я работаю здесь уже год. Год назад я проходила практику в этом бюро переводов. Я успешно прошла ее, и руководитель предложил мне работу.
I work with the English, German and Russian texts. I have my own working place which includes a computer desk, a chair, a computer and a small cabinet. There are also three more working places in the room. They belong to two translators and our manager who is also a translator. I work on weekdays. Sometimes I have to work on Saturday because there can be too much work.
Я работаю с английскими, немецкими и русскими текстами. У меня есть собственное рабочее место, которое включает в себя компьютерный стол, стул, компьютер и небольшой шкаф. В комнате есть еще три рабочих места. Они принадлежат двум переводчикам и нашему руководителю, который также является переводчиком. Я работаю по будням. Иногда мне приходится работать по субботам, потому что может быть много работы.
My working day starts at 9 a.m. I am never late because it is not allowed here to be late. I come to the office, turn on my computer and get necessary papers out of my bag. When my working place is ready for work, I start to translate texts.
Мой рабочий день начинается в 9 часов утра. Я никогда не опаздываю, потому что здесь нельзя опаздывать. Я прихожу в офис, включаю компьютер и достаю необходимые бумаги из своей сумки. Когда мое рабочее место готово к работе, я начинаю переводить тексты.
I use the special translation software. It saves much time when I translate technical and scientific texts. Sometimes I consult with the manager because he has more translation experience than I. I have lunch at 2 p.m. It lasts an hour. My working day ends at 6 p.m. Sometimes I have to work late to finish my translation.
Я использую специальное программное обеспечение для перевода. Оно экономит много времени, когда я перевожу технические и научные тексты. Иногда я консультируюсь с руководителем, потому что у него больше опыта в переводе, чем у меня. Я обедаю в 2 часа дня. Обед длится час. Мой рабочий день заканчивается в шесть часов вечера. Иногда мне приходится работать допоздна, чтобы закончить перевод.
At about noon, we have a recess, that is a longer break between classes. At that time, I usually go to school cafeteria to have lunch. While I am having lunch, I usually have a chat with my classmates, who share their news with me.
When my school day is over, my mother picks me up from school and drives me to my extra classes. I mean I have some tutors to help me with a few subjects, such as Chemistry, Maths and Physics. On Mondays, I go to my Chemistry classes and spend at least two hours at the tutor’s. Chemistry is an extremally difficult subject. However, I think I am good at it now.
After my extra classes, my mother takes me to the swimming pool for my swimming lessons. I love them, and the time I spend there passes so quickly.
When I get home, we usually have a family dinner. My grandma is wonderful cook, so there is always something delicious for dinner.
Evening
In the evening, I do my homework for school and complete the tasks which are given by my tutors. After that, spend at least 45 minutes to do exercises at Stegmax. It is a website where I practice my English. Then, at about 9 pm, I have my free time. So, before going to bed, I talk to my friends on the Internet and then watch best Netflix series and movies.
Conclusion
That is my typical working day on a Monday.
Перевод
Мой рабочий день
Что касается моего рабочего дня, я думаю, что я должен выбрать один день недели и описать его от рассвета до заката. Я считаю, что лучший день для рассказа — это типичный понедельник. Понедельник — первый день недели в нашей стране, и у меня обычно очень много дел в этот день недели.
Утро
В понедельник утром я просыпаюсь в 6:30 утра. Прежде чем встать, я предпочитаю полежать несколько минут, а затем вставать. После этого я иду в ванную, чтобы принять душ. Далее я иду на кухню и завтракаю, например, бутербродами и чаем. Пока я завтракаю, мне нравится смотреть мои любимые мультфильмы по Netflix. Затем я возвращаюсь в свою комнату и проверяю, что у меня все готово к школе. Я ухожу из дома в школу около 7 утра. Я живу недалеко от своей школы, поэтому мне нужно всего лишь 20 минут, чтобы добраться сюда пешком.
День
На самом деле, лучше сказать, что мой рабочий день начинается только тогда, когда я прихожу в школу. Утром у меня обычно несколько уроков, которые я считаю довольно сложными, поэтому я должен быть очень сосредоточенным и сфокусированным в классе, чтобы понять новые темы. Это тяжелая работа, я должен сказать.
Примерно в полдень у нас перерыв, то есть более длительный перерыв между занятиями. В это время я обычно иду в школьную столовую, чтобы пообедать. Пока я обедаю, я обычно общаюсь с одноклассниками, которые делятся своими новостями со мной.
Когда мой школьный день закончен, моя мама забирает меня из школы и отвозит на дополнительные занятия. Я имею в виду, что у меня есть несколько преподавателей, которые помогают мне с некоторыми предметами, такими как химия, математика и физика. По понедельникам я хожу на уроки химии и провожу как минимум два часа у преподавателя. Химия — чрезвычайно сложный предмет. Тем не менее, я думаю, что у меня с ней все хорошо получается.
После дополнительных занятий мама берет меня в бассейн на уроки плавания. Я люблю их, и время, которое я там провожу, проходит очень быстро.
Когда я прихожу домой, у нас обычно семейный ужин. Моя бабушка — замечательный повар, поэтому на ужин всегда есть что-нибудь вкусное.
Вечер
Вечером я делаю домашнее задание для школы и выполняю задания, которые дают мои репетиторы. После этого я выполняю упражнения по английскому на сайте Stegmax как минимум 45 минут. Это сайт, где я практикую свой английский. Затем, около 9 вечера, у меня есть свободное время. Поэтому перед сном я разговариваю с друзьями в Интернете, а затем смотрю лучшие сериалы и фильмы от Netflix.
Заключение
Это мой обычный рабочий день в понедельник.
Мой рабочий день
My working day begins early in the morning. I get up at 7 o’clock in the morning. I do my bed and go to the bathroom to wash my face and hands and brush my teeth.
Мой рабочий день начинается рано утром . Я встаю в семь часов утра . Я убираю постель и иду в ванную комнату умываться и чистить зубы.
Then I comb, get dressed and go to the kitchen where I help my mother to make breakfast. I usually have boiled eggs, some porridge, a cup of coffee, bread and butter. After breakfast I leave my place and go to school. My school is not far from my house. It takes me about half an hour to get there by bus.
Затем я расчесываюсь , одеваюсь и иду на кухню , где помогаю матери готовить завтрак . Обычно я ем вареные яйца , немного каши , выпиваю чашку кофе с хлебом и маслом . После завтрака я выхожу из дома и иду в школу . Школа моя находится недалеко от дома . Мне требуется около получаса , чтобы добраться туда автобусом .
My lessons begin at 8.30 and finish at 3 p.m. As a rule I have 6 lessons every working day. After each lesson we have a break. During breaks we have a rest, discuss the latest news, problems and have a snack.
Уроки начинаются в половине девятого утра и заканчиваются в три часа дня . Как правило , каждый день у меня по 6 уроков . После каждого урока у нас перемена . Во время перемен мы отдыхаем , обсуждаем последние новости и проблемы , перекусываем.
At 3 o’clock the classes are over and I go home. After dinner I do some work about the house. I wash dishes, go shopping and get down to study again. I spend a great deal of time on my lessons. When 1 am through with my study 1 rest a little. I listen to music, look through the newspapers or maga- zines, phone my friends and relatives, watch TV, read books. Sometimes my friends call for me and we go for a walk. At 10 o’clock when I am tired I go to bed.
В три часа дня уроки заканчиваются , и я иду домой . После обеда я выполняю работу по дому . Я мою посуду , хожу в магазин и принимаюсь снова за учебу . Большую часть своего времени я трачу на уроки . Закончив занятия , я немного отдыхаю . Я слушаю музыку , просматриваю газеты и журналы , звоню по телефону друзьям и родственникам , смотрю телевизор , читаю книги . Иногда мне звонят друзья и мы идем гулять . В десять часов вечера , уставший , я ложусь спать.
(65 votes, average: 3,98 out of 5)
Loading…
Похожие записи
Left-Hander’s Day
Remembrance Day (2)
International Women’s Day
Earth Day
Сочинение на английском языке с переводом.
My Working Day
On week days I usually get up nearly six o’clock. I do not like to get up early, but I have to, because I have a lot of work to do during the day.
I make my bed, wash my face, put my clothes on and go to the kitchen to have breakfast. My mother usually prepares, breakfast for me, but sometimes I do it myself. If I prepare my breakfast for my own, I should have to get up earlier. I do not like big breakfasts; I prefer a cup of coffee and a sandwich.
Then I go to school. It is rather far from my house and I go there by bus. I have classes till two or three o’clock, it depends on a week day. Then I come home and have dinner. I like a big dinner, because when I come home from school I am hungry.
After my dinner, I have a rest for a couple of hours and then I do my homework. If I have some spare time I do some work about the house. I sweep the floor, dust the furniture and clean the carpets with the vacuum-cleaner. Sometimes my mother asks me to go shopping.
Then I have free time. I go for a walk with my friends or watch TV, or read books or play my favourite computer games. Then I have supper with my family. I like evenings very much, all members of our family get together after work and study and have the opportunity to talk and to discuss our family affairs.
I usually go to bed at about ten o’clock, sometimes at eleven o’clock.
Мой рабочий день
В будние дни я обычно встаю почти в шесть часов. Я не люблю вставать рано, но вынужден, потому что у меня много работы, которую мне нужно сделать в течение дня.
Я заправляю кровать, умываюсь, надеваю свою одежду и иду на кухню позавтракать. Моя мама обычно готовит завтрак для меня, но иногда я делаю это сам. Если я готовлю свой завтрак сам, я должен встать раньше. Я не люблю большие завтраки; я предпочитаю чашечку кофе и бутерброд.
Потом я иду в школу. Это довольно далеко от моего дома, и я еду туда на автобусе. Я учусь в школе до двух или трех часов дня, это зависит от дня недели. Потом я приходу домой и обедаю. Я люблю большой обед; потому что, когда я прихожу домой из школы, я голоден.
После моего обеда, пару часов я отдыхаю, а затем я делаю мое домашнее задание. Если у меня есть немного свободного времени, я делаю какую-нибудь работу по дому. Я подметаю пол, чищу мебель и убираю ковры с помощью пылесоса. Иногда моя мама просит, чтобы я сходил за покупками.
После этого у меня есть свободное время. Я выхожу на прогулку с моими друзьями, или смотрю телевизор, или читаю книги, или играю в свои любимые компьютерные игры. Потом я ужинаю с моей семьей. Я очень люблю вечера, когда все члены нашей семьи собираются после работы и учебы, и у меня есть возможность поговорить и обсудить наши семейные дела.
Я обычно ложусь спать приблизительно в десять часов, иногда в одиннадцать,
My Working Day
I’d like to describe you my working day. All the days looked very much the same.
As a matter of fact, I am not an early-riser. I hate getting up early, but I got used to it. On weekdays I usually get up at 7. Г do my morning exercises. Then I wash my face and hands and clean my teeth. I don’t take a shower in the morning. I usually prefer doing it after coming from school.
At half past seven I am ready to have my breakfast. I like to have a light breakfast which consists of a cup of coffee or tea and some cheese or sausage sandwiches. After breakfast I leave for school.
My school is not far from my house. Usually I walk there. It takes me 10 minutes to get to school. Lessons begin at 8:30 a. m. and finish at about 3 p. m. Six or seven lessons a day is the ordinary timetable. I seldom have lunch in the school canteen. I usually take a packed lunch with me.
Twice a week I stay at school after classes to play basketball.
When I come home my parents are out, they work till 6 o’clock p. m. and my Granny doesn’t live with us. That’s why I take my dinner from the fridge and warm it up myself. While having dinner I usually like to listen to the music. After dinner 1 rest a little. Sometimes I read a book or watch TV for about half an hour or talk to my friends over telephone.
After that I start doing my home assignments. It takes me about four or five hours to cope with my homework properly. And besides I work hard at those subjects in which I should take my entrance exams. Twice a week I go to have private lessons in Maths in order to improve my knowledge.
As a rule, I finish doing my homework at about 9 o’clock. But one day a week is not so busy. This is Thursday. On Thursday we have six lessons and I have no private lessons. So I am free about 2 o’clock. And after dinner I usually help my mother.
Sometimes I do shopping or pick up clothes at the cleaners or do the ironing.
I usually have supper at 7 o’clock p. m. My parents are at home at this time. We gather in the kitchen and while having supper we share the day news and plan our next day. Then I go on with my work. At 10 I go to bed. Мой рабочий день
Я хотел бы описать свой рабочий день. Все дни похожи друг на друга.
Я не «жаворонок». Я ненавижу рано вставать, но я привык к этому. В будни я обычно встаю в семь. Я делаю гимнастику. Потом я умываюсь и чищу зубы. Утром я не принимаю душ. Я считаю, что лучше делать это по возвращении из школы.
В половину восьмого я завтракаю. Я люблю легкий завтрак, который состоит из чашки кофе или чая и нескольких бутербродов с сыром или колбасой. После завтрака я иду в школу.
Моя школа рядом с домом. Обычно я иду туда пешком. Это занимает 10 минут. Уроки начинаются в 8:30 и заканчиваются около 15:00. Шесть или семь уроков в день — обычное расписание. Я редко обедаю в школьном буфете. Обычно я беру с собой бутерброды.
Дважды в неделю я остаюсь в школе после уроков, чтобы поиграть в баскетбол.
Когда я прихожу домой, моих родителей нет — они работают до 6 часов, а моя бабушка не живет с нами. Поэтому я достаю обед из холодильника и сам разогреваю его. Во время обеда я люблю слушать музыку. После обеда я немного отдыхаю. Иногда я читаю или полчаса смотрю телевизор, или общаюсь с моими друзьями по телефону.
После этого я делаю уроки. Тщательное выполнение домашних заданий занимает где-то четыре или пять часов. Кроме этого, я работаю над теми предметами, по которым я должен сдать вступительные экзамены. Два раза в неделю я дополнительно занимаюсь математикой, чтобы улучшить мои знания.
Обычно я заканчиваю делать уроки около 9 часов. Но один день в неделю не такой напряженный. Это четверг. В четверг у нас шесть уроков, и у меня нет никаких дополнительных занятий. Я освобождаюсь около 2 часов. И после обеда помогаю моей маме.
Иногда я хожу за покупками, или забираю одежду из химчистки, или глажу.
Ужинаю я в 7 часов. Мои родители в это время дома. Мы собираемся на кухне за ужином, обсуждаем новости и планируем следующий день. Потом я продолжаю заниматься. В десять я ложусь спать.
My Working Day (1)
On week days I
usually get up nearly six o’clock. I do not like to get up
early, but I have to, because I have a lot of work to do during
the day.
I make my bed,
wash my face, put my clothes on and go to the kitchen to have
breakfast. My mother usually prepares, breakfast for me, but
sometimes I do it myself. If I prepare my breakfast for my own,
I should have to get up earlier. I do not like big breakfasts; I
prefer a cup of coffee and a sandwich.
Then I go to
school. It is rather far from my house and I go there by bus. I
have classes till two or three o’clock, it depends on a week
day. Then I come home and have dinner. I like a big dinner,
because when I come home from school I am hungry.
After my dinner,
I have a rest for a couple of hours and then I do my homework.
If I have some spare time I do some work about the house. I
sweep the floor, dust the furniture and clean the carpets with
the vacuum-cleaner. Sometimes my mother asks me to go shopping.
Then I have free
time. I go for a walk with my friends or watch TV, or read books
or play my favourite computer games. Then I have supper with my
family. I like evenings very much, all members of our family get
together after work and study and have the opportunity to talk
and to discuss our family affairs.
I usually go to
bed at about ten o’clock, sometimes at eleven o’clock. Мой рабочий день
(1)
В будние дни я обычно встаю почти в
шесть часов. Я не люблю вставать рано, но вынужден, потому что у
меня много работы, которую мне нужно сделать в течение дня.
Я заправляю кровать, умываюсь,
надеваю свою одежду и иду на кухню позавтракать. Моя мама обычно
готовит завтрак для меня, но иногда я делаю это сам. Если я
готовлю свой завтрак сам, я должен встать раньше. Я не люблю
большие завтраки; я предпочитаю чашечку кофе и бутерброд.
Потом я иду в школу. Это довольно
далеко от моего дома, и я еду туда на автобусе. Я учусь в школе
до двух или трех часов дня, это зависит от дня недели. Потом я
приходу домой и обедаю. Я люблю большой обед; потому что, когда
я прихожу домой из школы, я голоден.
После моего обеда, пару часов я
отдыхаю, а затем я делаю мое домашнее задание. Если у меня есть
немного свободного времени, я делаю какую-нибудь работу по дому.
Я подметаю пол, чищу мебель и убираю ковры с помощью пылесоса.
Иногда моя мама просит, чтобы я сходил за покупками.
После этого у меня есть свободное
время. Я выхожу на прогулку с моими друзьями, или смотрю
телевизор, или читаю книги, или играю в свои любимые
компьютерные игры. Потом я ужинаю с моей семьей. Я очень люблю
вечера, когда все члены нашей семьи собираются после работы и
учебы, и у меня есть возможность поговорить и обсудить наши
семейные дела.
Я обычно ложусь спать приблизительно
в десять часов, иногда в одиннадцать, Questions:
1. When do I
usually get up on week days?
2. What do I do when I have got up?
3. Do I like big breakfasts?
4. Is my school close to my home?
5. What do I do when I have some spare time?
6. When do I usually go to bed? Vocabulary:
to get up — вставать, подниматься
to have to + inf. — вынужден что-либо сделать
to make bed — застилать постель
to put smth on — надевать что-либо
to have breakfast — завтракать
to have a lot of work to do — иметь много дел
to prefer — предпочитать
to sweep — подметать
to dust — вытирать пыль
furniture — мебель
carpet — ковер
vacuum-cleaner — пылесос
to go shopping — ходить по магазинам
to have opportunity — иметь возможность
family affairs — семейные дела
Перевод:
Я собираюсь рассказать Вам о моем рабочем дне. Прежде всего, позвольте мне представляться, я – Леонид. Я – ученик 6-го класса. Я учусь в школе номер 4 в Апатитах.
Утро …. Я встаю в семь часов. Один утренний час – что два вечерних. Я рад видеть мою семью на кухне. Мои родители любят меня, и всегда поддерживает. Мой дом – моя крепость. Мы садимся за стол и завтракаем все вместе. Моя семья самая лучшая. Я люблю ее. Каждой птице хвалит свое гнездо. Моя семья любит различные пословицы, и мы используем их в нашей жизни каждый день. Иногда у нас есть небольшие проблемы в семье, но никто не знает об этом. Не выноси сор из избы.
Обычно мы едим овсянку и фрукты. Больше всего я люблю яблоки. Мама всегда говорит, что “Одного яблока в день достаточно для того, чтобы человек не болел”. После завтрака я иду в школу. Она большая и хорошая. Я хорошо учусь по многим предметам. Я думаю, что “Знание – сила`. Обычно у меня по 5-6 уроков. Каждый урок длится 45 минут. И конечно, у нас есть перемены между уроками. Но Вы знаете – делу время потехе час. Мой любимый предмет – Литература. Я люблю чтение. Чтение наполняет человека. Также я увлекаюсь спортом. После уроков я иду в школьный спортзал. Ричард Стил сказал, что “Чтение для ума, а силовые упражнения для тела”.
Вечер… Как хороший ученик, я выполняю домашние задания. Ровно в 8 часов мы ужинаем. И в то же самое время мой отец возвращается домой. Точность – вежливость королей. За семейным столом мы едим и разговариваем о прошедшем дне. Мне нравятся такие часы. В гостях хорошо, а дома лучше.
В 10 часов я ложусь спать. Рано ложиться и рано вставать – это делает человека здоровым, богатым и мудрым.
Я надеюсь, что Вам нравилась моя история, может быть, она не интересная, но это – реальный день из моей жизни.
Гудин Леонид
Сочинения по английскому языку:
My Working Day – Мой рабочий день (2)
My Working Day (2)
I’d like to describe you my
working day. All the days looked very much the same.
On weekdays I usually get up at
7. I do my morning exercises. Then I wash my face and hands and clean my teeth.
At half past seven I am ready to have my breakfast. I like to have a light
breakfast. After breakfast I leave for school.
My school is not far from my
house. It takes me 10 minutes to get to school. Lessons begin at 8:30 a.m. and
finish at about 3 p. m. Six or seven lessons a day is the ordinary timetable.
Twice a week I stay at school after classes to play basketball.
When I come home I have dinner.
Then I rest a little. Sometimes I read a book or talk to my friends over
telephone.
After that I start doing my home
assignments. Twice a week I go to have private lessons in Maths in order to
improve my knowledge.
As a rule, I finish doing my
homework at about 9 o’clock. But one day a week is not so busy. This is
Thursday. On Thursday 1 usually help my mother. Sometimes I do shopping or pick
up clothes at the cleaners.
I usually have supper at 7
o’clock p. m. Then I go on with my work. At 11 o’clock I go to bed. Мой рабочий день (2)
Я хотел бы описать свой рабочий день. Все эти дни
похожи друг на друга.
В будни я обычно встаю в семь. Я делаю гимнастику.
Потом я умываюсь и чищу зубы. В полвосьмого я завтракаю. Я люблю легкий завтрак.
После завтрака я иду в школу.
Моя школа рядом с домом. Дорога в школу занимает 10
минут. Уроки начинаются в 8:3.0 и заканчиваются около 15:00. Шесть или семь
уроков в день — обычное расписание. Дважды в неделю я остаюсь в школе после
уроков, чтобы поиграть в баскетбол.
Когда я прихожу домой, я обедаю. Потом я немного
отдыхаю. Иногда я читаю или разговариваю с моими друзьями по телефону.
После этого я начинаю делать домашние задания. Два
раза в неделю я занимаюсь дополнительно математикой, чтобы улучшить мои знания.
Как правило, я заканчиваю делать домашние задания
около 9 часов. Но один день в неделю не такой загруженный. Это четверг. В
четверг я обычно помогаю моей маме. Иногда я делаю покупки или забираю одежду из
химчистки.
Ужинаю я в 7 часов. Потом я продолжаю заниматься. В
10 часов я ложусь спать.
In our life we have weekends and holidays. Of course, it’s more pleasant to speak about holidays than about workdays. But these workdays make up an essential part of life.
At 7.30 the alarm-clock wakes me up and my working day begins. Actually I’m not fond of getting up early, but I’m already used to it. I do my bed and go to the bathroom. There I brush my teeth and take a shower. At 8 o’clock I’m ready to have breakfast. Usually I have no time to cook my breakfast, so I just have a cup of tea and maybe a bowl of cereal.
I leave home at 8.20. My school is not far from house and it usually takes me 5 minutes to get there. My classes begin at 8.30 a.m. and finish at 3 p.m. At 11.20 I usually go to our school canteen and buy something to eat.
When my classes are finished I return home. Then I cook my dinner or warm it up. After hard work at school I feel like having a rest. After dinner I usually go out with my friends or go in for sports. Besides I have additional private lessons of drawing. Twice a week I go to the School of the Arts in order to pursue my dream to become a painter. Then I do my homework for the next school day. It takes me about 3 hours.
If I have 2 or 3 hours before going to sleep I watch TV, listen to the music, chat with some friends or help my mother to cook supper. When the supper is ready we gather in the dining room, eat and share the day news. After supper I sometimes play chess with my father and at about 11 o’clock I have a bath and go to bed.
Перевод текста My working day. Мой рабочий день
В нашей жизни есть будни и праздники. И конечно, приятнее говорить о праздниках, чем о буднях. Но именно эти будни составляют основную часть нашей жизни.
В 7.30 будильник будит меня, и мой рабочий день начинается. На самом деле, я не люблю рано вставать, но уже привыкла к этому. Я застилаю постель и иду в ванную. Там я чищу зубы и принимаю душ. В 8 часов я готова завтракать. Обычно у меня нет времени готовить завтрак, поэтому я просто выпиваю чашку чая и, может быть, съедаю миску каши.
В 8.20 я ухожу из дома. Моя школа находится недалеко, и у меня обычно уходит 5 минут на дорогу. Мои уроки начинаются в 8.30 и заканчиваются в 3 часа. В 11.20 я обычно иду в нашу школьную столовую и покупаю что-то покушать.
Когда мои занятия заканчиваются, я возвращаюсь домой. Затем я готовлю обед или разогреваю его. После напряженной работы в школе, я чувствую необходимость отдохнуть. После обеда я обычно выхожу прогуляться со своими друзьями или занимаюсь спортом. Кроме того, я дополнительно занимаюсь рисованием. Дважды в неделю я хожу в школу искусств, чтобы осуществить свою мечту и стать художником. Затем я делаю домашнее задание на следующий день. На это уходит у меня около 3-х часов.
Если у меня есть 2 или 3 часа перед тем, как лечь спать, я смотрю телевизор, слушаю музыку, общаюсь в чате с друзьями или помогаю маме приготовить ужин. Когда ужин готов, мы собираемся в гостиной, едим и обсуждаем новости дня. После ужина я иногда играю в шахматы со своим отцом и около 11 часов вечера моюсь и ложусь спать.
Дополнительные выражения
working day – рабочий день, будний день workdays – будни to make up – составлять, собирать essential – основной actually – на самом деле, фактически bowl of cereal – миска каши to go out – выйти прогуляться, пойти прогуляться to go in for sports – заниматься спортом to pursue a dream – осуществить мечту chess – шахматы
Сочинения по английскому языку:
My Week-day – Мой рабочий день (3)
My Week-day (3)
I am very busy on my week-days.
My week-days do not differ much one from another. On
week-days my working day begins early in the morning. My school starts at 8
o’clock, so I have to get up at 7, to be ready in time.
I never
wake up myself, my mother always wakes me up.
Sometimes I do my morning exercises, then I rush to the bathroom. I clean my
teeth, wash my face. The cold water makes me feel not so sleepy. Then I go back
to my room, make the bed. I switch on my radio, usually I listen to radio.
I put on my clothes, comb my
hair, put a little make-ups. By that time my breakfast is ready (my mother cooks
it for me). At a quarter to eight I grab my bag and rush to my school.
My school starts at 8 o’clock and I don’t like to be late.
Usually I have six or seven
lessons a day, it lasts till 3 o’clock. After each
lesson there is a break, so I can talk to my friends or eat my sandwich. When
school is over I go home.
First of all I need to walk my
dog. Then I have my dinner and a little rest. The teachers give us a lot of
homework, so I start doing it about 16.30 or 17.00. As a rule it takes me two or
three hours to do my home assignments.
My parents get home about six
o’clock. We watch soapopera on TV, have supper together. We share all the news,
I tell about the lessons and school. After it, I help my mother to do some work
about the house — wash dishes, sweep the floor, clean the room.
Twice a week in evenings I go
play tennis. When I do not go to play tennis, I stay home and watch TV, listen
to the music, read magazines. Sometimes my friends call me and we go for a walk.
At eleven o’clock tired after a
long working day I go to bed and fall asleep. Мой рабочий день (3)
В будние дни я очень занята. Мои будние дни не
слишком отличаются друг от друга. В будни мой рабочий день начинается рано
утром. Занятия в школе начинаются в 8 часов, так что мне надо вставать в 7,
чтобы быть готовой вовремя.
Я никогда не просыпаюсь сама, меня всегда будит моя
мама. Иногда я делаю утреннюю зарядку, а после нее мчусь в ванную. Я чищу зубы,
умываю лицо. От холодной воды я чувствую себя не такой сонной. Затем я
возвращаюсь в свою комнату и застилаю постель. Я включаю радио, обычно я слушаю
радио.
Я одеваюсь, расчесываюсь, слегка подкрашиваюсь. К
этому времени мой завтрак готов (его мне готовит мама).Без четверти восемь я
хватаю мою сумку и несусь в школу. Занятия начинаются в восемь, а я не люблю
опаздывать.
Обычно у меня шесть или семь уроков в день, которые
продолжаются до трех часов. После каждого урока есть перемена, так что я могу
поговорить с друзьями или съесть свой бутерброд. После того как занятия
заканчиваются, я иду домой.
Прежде всего мне нужно погулять с собакой. Потом я
обедаю и немного отдыхаю. Учителя задают нам много домашних заданий, так что я
начинаю выполнять их около 16.30 или 17.00. Обычно (как правило) у меня уходит
два-три часа на их выполнение.
Мои родители приходят домой около шести. Мы вместе
ужинаем, смотрим мыльную оперу по телевизору. Потом делимся новостями, я
рассказываю об уроках и школе. После этого я помогаю моей маме по дому: мою
посуду, подметаю пол, убираю квартиру.
Дважды в неделю по вечерам я играю в теннис. Когда я
не хожу играть в теннис, то остаюсь дома и смотрю телевизор, слушаю музыку или
читаю журналы. Иногда звонят мои друзья, и мы идем гулять.
В одиннадцать часов вечера, уставшая после долгого
трудового дня, я ложусь в постель и засыпаю.
Questions:
1.
What time do you get up on your week-days?
2. Do you usually do your morning exercises?
3. Who cooks your breakfast?
4. What time do you leave your house to go to school?
5. How many lessons do you have a day?
6. Do you usually do your homework?
7. What do you do in the evening?
8. What time do you go to bed? Vocabulary:
to differ — отличаться
to wake up — просыпаться
sleepy — сонный
to switch on — включать
to grab — хватать
rush — мчаться
sandwich — бутерброд
to be over — заканчиваться
rest — отдых
to sweep — подметать
to be tired — устать
Рассказ на тему «Мой рабочий день» на английском – стандартный вид письменной и устной работы для проверки умения использовать в речи грамматические конструкции и лексику. Это один из самых популярных топиков в изучении любого иностранного языка.
Как написать интересный текст про рабочий день: 6 советов
Для написания текста «Мой рабочий день» нужно ориентироваться на 5 важных рекомендаций, которые помогут сделать текст интересным и понятным: В основе грамматики такого текста лежит простое настоящее время – Present Simple, которое используют для описания рутинных действий, повторяющихся изо дня в день. Вместе с ним следует использовать наречия, которые в английском языке обозначают частоту: always, sometimes, rarely, every day, every week. В некоторых случаях допустимо использование Present Perfect (Continious), если есть необходимость подчеркнуть тот факт, что определенным занятием начали заниматься в прошлом и оно все еще актуально. (I usually play the piano in the evening. I’ve been doing that since I was 7. – Я обычно играю на пианино по вечерам. Я делаю это с 7 лет. I’ve started working at 6 o’clock since summer. — Я начинаю свой рабочий день в 6 утра с лета). Для описания привычек или действий, к которым необходимо привыкнуть ближайшее время, можно использовать конструкции be used to и get used to. Например, при описании времени пробуждения в тексте про рабочий день, можно сказать: «Я привыкаю встать рано» — «I’m getting used to waking up early»; Важно придерживаться хронологии событий: описывать все действия по порядку, от пробуждения до окончания дня. Между частями текста про рабочий день должна существовать логическая связь. «Оживить» текст про рабочий день помогают прилагательные, которые можно использовать для описания завтрака (tasty, delicious) и занятий на протяжении дня (boring — скучно, interesting — интересно, exciting — захватывающе). Чтобы текст про будний рабочий день был нестандартным, интересным и запоминающимся, можно добавить в него фразы, которые выражают отношение рассказчика к сказанному: I don’t like -я не люблю, I really keen on — я очень люблю, I can’t stand — я терпеть не могу, I’m interested in – мне интересно). Такими фразами можно разбавлять предложения о занятиях и хобби на протяжении дня.
Текст про рабочий день нужно делить на логические абзацы, условно в нем должно быть три части – начало (пробуждение, утренние ритуалы), поездка на работу (в школу) и окончание рабочего дня (другие занятия и хобби). Сделать текст более насыщенным и приближенным к разговорной речи помогают соединительные слова: Although / though – хотя, не смотря на. Используется для выражения контрастных отношений между описанными явлениями (Although I don’t want to eat in the morning, I do that because I want to be healthy). Before this – перед этим. Используется для связи предложений, установления хронологического порядка в тексте про рабочий день. (I cook dinner. But before this I like to relax for 5-10 minutes). In case / if – если, в случае. Можно использовать конструкции с этими словами для описания действий, которые зависят от некоторых условий. Например, выбор завтрака зависит от настроения, одежда – от погоды. (If the weather is fine I always choose dress and sandals in summer — Если погода хорошая, я всегда выбираю платье и сандалии летом. In case the working day is hard I don’t go anywhere after work. — Если рабочий день тяжелый, я никуда не иду).
Не нужно использовать все слова и фразы в тексте про рабочий день в обязательном порядке, их следует употреблять умеренно и целенаправленно исходя из сути написанного.
Необходимые фразы и выражения
Для каждой части текста «Мой рабочий день» существуют фразы, которые являются стандартными – их можно использовать в поданном виде, добавляя личную информацию. Написать вступление можно с помощью таких фраз и предложений: Фраза (предложение) Перевод
Today I would like to tell you about my working day.
Сегодня я хочу рассказать вам про мой рабочий день.
I would like to indroduce you my working day.
Я бы хотел (хотела) представить вам мой рабочий день.
It would be interesting for you to hear about my working day.
Вам было бы интересно услышать про мой рабочий день.
What I want to tell you is about my working day.
То, что я хочу вам рассказать – это мой рабочий день.
Для перехода между частями текста используют Connecting words – слова, которые связывают элементы рассказа. В простом настоящем времени можно использовать такие лексемы: Слово Перевод Пример употребления в контексте
The moment
В то время/в этот момент/как только The moment the working day ends and I get home, I go straight to bed. – Как только рабочий день заканчивается и я прихожу домой, я сразу ложусь в постель.
Afterwards/then
После этого/потом Afterwards (then) I start reading a book. – После этого я начинаю читать книгу.
Meanwhile
В то время (для описания двух действий, которые происходят одновременно) Meanwhile I cook a breakfast, my children help me with cleaning house. – В то время, как я готовлю завтрак, мои дети помогают мне убирать дом. В структуре текста про рабочий день нужно использовать слова, которые обозначают части дня:
In the morning
С утра
In the afternoon
После обеда
In the evening
Вечером
At noon
В полдень
At midnight
В полночь
I’d like to describe you my working day. All the days looked very much the same.
On weekdays I usually get up at 7. I do my morning exercises. Then I wash my face and hands and clean my teeth. At half past seven I am ready to have my breakfast. I like to have a light breakfast. After breakfast I leave for school.
My school is not far from my house. It takes me 10 minutes to get to school. Lessons begin at 8:30 a.m. and finish at about 3 p. m. Six or seven lessons a day is the ordinary timetable. Twice a week I stay at school after classes to play basketball.
When I come home I have dinner. Then I rest a little. Sometimes I read a book or talk to my friends over telephone.
After that I start doing my home assignments. Twice a week I go to have private lessons in Maths in order to improve my knowledge.
As a rule, I finish doing my homework at about 9 o’clock. But one day a week is not so busy. This is Thursday. On Thursday 1 usually help my mother. Sometimes I do shopping or pick up clothes at the cleaners.
I usually have supper at 7 o’clock p. m. Then I go on with my work. At 11 o’clock I go to bed.
Мой рабочий день (2)
Я хотел бы описать свой рабочий день. Все эти дни похожи друг на друга.
В будни я обычно встаю в семь. Я делаю гимнастику. Потом я умываюсь и чищу зубы. В полвосьмого я завтракаю. Я люблю легкий завтрак. После завтрака я иду в школу.
Моя школа рядом с домом. Дорога в школу занимает 10 минут. Уроки начинаются в 8:3.0 и заканчиваются около 15:00. Шесть или семь уроков в день — обычное расписание. Дважды в неделю я остаюсь в школе после уроков, чтобы поиграть в баскетбол.
Когда я прихожу домой, я обедаю. Потом я немного отдыхаю. Иногда я читаю или разговариваю с моими друзьями по телефону.
После этого я начинаю делать домашние задания. Два раза в неделю я занимаюсь дополнительно математикой, чтобы улучшить мои знания.
Как правило, я заканчиваю делать домашние задания около 9 часов. Но один день в неделю не такой загруженный. Это четверг. В четверг я обычно помогаю моей маме. Иногда я делаю покупки или забираю одежду из химчистки.
Ужинаю я в 7 часов. Потом я продолжаю заниматься. В 10 часов я ложусь спать.
I usually start my day with getting up and doing all things that everybody does in the morning: washing, having breakfast, etc. Also, I got used to gather my learning tools: pencils, exercise-books, text-books in the morning. Then I usually go to the university. Fortunately, father takes a car every morning and he often picks me up and drives me to the doors of our university building.
And soon the lectures and lessons begin… We have from 2 to 4 lectures every time, depending on day. I like studying in the university more than in the school because in university it is mostly allowed to miss some lectures (of course, later you should take a summary from your mate and copy it). So, a student is much more free, than pupil is.
After the lessons I usually return home where I have dinner and start thinking about my ways of spending the rest of the day. Very often I go to my friend’s places. During the early autumn and summer I often go to the sports ground or on the beach. I also like visiting different sports events, for example, soccer matches of “Luch” in Russian championship. So, the world is full of enjoyable things to do.
On returning home I usually start doing my homework (perhaps, it is the most dull part of the day). Having finished it, I open a book and read it or watch TV. At last, I go to the bed.
Of course, I would like to tell you more about myself and my working day, but, unfortunately, my time is rather limited and I have got a lot of homework to do. Generally, now you know about my working day enough.
Every day I wake up very early. Of course I like to sleep, but I have so many things to do. So I wake up around 7 a.m, make my bed, do my morning exercises and dress up. Around 7.40 I have my breakfast. At 8.10 I go to school.
My lessons finish at 14-15 o’clock. My next actions depend on the day of the week.
For example on Friday I can walk around with my friends. I made many friends at school and sometime we like to go to the cinema after school or go to the park. The other days I go back home because I have a lot of homework.
When I come back home I don’t go to my work place at the same time. Because I have good marks at school, I listen to all my lessons I need some rest at home. I have my lunch, watch TV or sleep. Around 17.00 I start with my home tasks. First I do all writing tasks and then I do oral ones.
In the evening I go with my mom shopping. And after that I help her to cook dinner for our family. If I don’t have many lessons I help my younger sister with her homework or read my favorite book. I like to read classical books.
On Tuesday and Thursday I have dancing classes. This is my passion and love. I have been going to dancing classes for 4 years. I think every person must have hobby and that is mine.
I like to be busy all the time. This feeling helps me to understand that I am growing every day.
During the week I don’t do anything special. But on the weekend I can sleep little bit longer, go shopping with my friends, visit some relatives or watch favorite episodes. I am sure when I become elder, my working day will become different and more busy.
Мой рабочий день
Каждый день я просыпаюсь очень рано. Конечно, я люблю поспать, но у меня много дел, которые нужно сделать. Поэтому я просыпаюсь в 7 утра, заправляю постель, делаю зарядку и одеваюсь. Около 7.40 я иду завтракать, а в 8.10 отправляюсь в школу.
Мои занятия заканчиваются в 14.00-15.00. Дальнейшие мои действия зависят от того, какой день недели сейчас.
Например, в пятницу я могу прогуляться с подругами. Я подружилась со своими одноклассницами и иногда мы отправляемся вместе в кино после школы или идём в парк. В остальные дни я просто иду домой, потому что мне нужно делать домашние задания.
Когда я возвращаюсь домой, я не иду к своему рабочему столу в тот же момент. У меня очень высокие отметки в школе, я внимательно слушаю учителей, поэтому, дома мне нужно немного отдохнуть. Я обедаю, смотрю телевизор или сплю. В 17.00 я начинаю делать домашние задания. Сначала я делаю письменные уроки, а затем устные. Вечером я иду с мамой в магазин да продуктами, а после этого помогаю готовить ужин для всей семьи. Если у меня не много уроков, я помогаю младшей сестре с домашним заданием или читаю любимую книгу. Мне нравится читать классику.
По вторникам и четвергам я хожу на уроки танцев. Это моя страсть и любовь. Я посещаю эти занятия уже около 4 лет. Я думаю, что каждый человек должен иметь хобби и это – мое.
Мне нравится быть занятой постоянно. Это чувство помогает мне понять, что я расту и меняюсь каждый день.
В течение недели я не делаю ничего особенного. Но по выходным я могу поспать чуть дольше, пройтись по магазинам с подругами, навещаю родственников и смотрю любимый сериал. Уверена, когда я стану старше, мой рабочий день станет другим, более занятым.
В будни я обычно встаю в 7 часов. Я застилаю постель, открываю окно и делаю зарядку. Потом иду в ванную, где чищу зубы и умываюсь. Если у меня достаточно времени, принимаю контрастный душ. После ванной я возвращаюсь в комнату, где одеваюсь и розчісуюся. Через десять минут я готов к завтраку. После завтрака я надеваю плащ, беру портфель и иду к школы. Поскольку я живу недалеко от школы, чтобы добраться туда, мне нужно только 5-7 минут. Я не хочу опаздывать на первый урок и поэтому прихожу в школу за несколько минут до звонка. Я оставляю плащ в гардеробе и поднимаюсь в класс. Уроки начинаются в восемь часов утра и заканчиваются в полвторого. После уроков я иду домой и обедаю. После обеда я немного отдыхаю, потом читаю газеты и журналы. Потом я делаю уроки. В школе мы изучаем много предметов, и подготовка домашнего задания занимает три часа или даже больше. Иногда я иду в библиотеку подготовиться к практическим занятий или написать доклад. Как правило, в будни у меня не остается свободного времени. В нашей семье восемь часов – время ужина. Мы все вместе собираемся на кухне, потом идем в гостиную и смотрим телевизор, читаем книги или обсуждаем различные вопросы. Дважды в неделю вечером я хожу в школу играть в волейбол. Я член школьной волейбольной команды, и тренировки в нас довольно поздно. Я ложусь спать около одиннадцати часов ночи.
Мій робочий день
У будень я звичайно встаю о 7 годині. Я застеляю постіль, відкриваю вікно і роблю зарядку. Потім йду у ванну, де чищу зуби й умиваюся. Якщо в мене досить часу, приймаю контрастний душ. Після ванної я повертаюся в кімнату, де вдягаюся і розчісуюся. Через десять хвилин я готовий до сніданку. Після сніданку я одягаю плащ, беру портфель і йду до школи. Оскільки я живу недалеко від школи, щоб добратися туди, мені потрібно тільки 5—7 хвилин. Я не хочу спізнюватися на перший урок і тому приходжу в школу за кілька хвилин до дзвоника. Я залишаю плащ у гардеробі і піднімаюся в клас. Уроки починаються о восьмій годині ранку і закінчуються о пів на другу. Після уроків я йду додому й обідаю. Після обіду я трохи відпочиваю, потім читаю газети і журнали. Потім я роблю уроки. У школі ми вивчаємо багато предметів, і підготовка домашнього завдання займає три години чи навіть більше. Іноді я йду в бібліотеку підготуватися до практичних занять чи написати доповідь. Як правило, в будень у мене не залишається вільного часу. У нашій родині восьма година — час вечері. Ми усі разом збираємося на кухні, потім йдемо у вітальню і дивимося телевізор, читаємо книги чи обговорюємо різні питання. Двічі на тиждень увечері я ходжу в школу грати у волейбол. Я член шкільної волейбольної команди, і тренування в нас досить пізно. Я лягаю спати близько одинадцятої години ночі.
Questions:
1. When do you usually get up?
2. What do you do in the morning?
3. When do your lessons begin?
4. What do you usually do after school?
5. When do you go to school?
Топик на английском Мой рабочий день (My working day) будет полезен не только тем, кто каждый день ходит на работу, но и тем кому необходимо рассказать как проходит его день. Также этот текст можно использовать в качестве топика Моя профессия менеджер на английском.
Мой рабочий день (My working day) топик на английском поможет составить план сочинения на английском и в деталях рассказать о том какие действия вы совершаете ежедневно, с чего начинается ваш день, как он проходит, когда вы едите и ложитесь спать.
Топик на английском Мой рабочий день (My working day) могут использовать учащиеся школ и университетов. Тема распорядка дня является одной из самых популярных, а топик Мой рабочий день (My working day) с переводом поможет вам при общении на эту тему.
??—–текст?—–
My working day
My working day starts early in the morning. I get up at 7 a.m., do morning exercises, take a shower, clean my teeth and then I have breakfast. It usually consists of some porridge, two eggs, and some bacon. Then I put all the necessary things like my keys, mobile phone, and my wallet into my bag and go to work by my car. It takes me about 40 minutes to get to my office.
I work as a sales manager, so I have to make a lot of phone calls, answer emails, talk to people, attend meetings and write reports. So you can see that I`m constantly very busy.
At 1 p.m. we have a break for lunch. I usually eat in the canteen with my co-workers. We have a nice chat and even play table games from time to time. At 2 p.m. we go back to work.
I usually leave the office at 6.15 p.m. I meet with my best friend at the shopping mall, we have dinner at the cafe and then we buy some food in the supermarket.
While driving home I listen to my favourite radio station. I come home at about 9.30 p.m. If I`m not too tired, I do my domestic chores: I clean the flat, water the flowers, wash the dishes, do my laundry and prepare some food. Then I take a shower and read in bed or watch my favourite TV show. Then I turn off the light and fall asleep.
??—–перевод?—–
Мой рабочий день
Мой рабочий день начинается рано утром. Я встаю в 7 утра, делаю зарядку, принимаю душ, чищу зубы и затем завтракаю. Мой завтрак обычно состоит из каши, двух яиц и бекона. Затем я кладу в сумку все необходимые вещи, такие как ключи, мобильный телефон и кошелек и еду на работу на машине. Дорога занимает у меня 40 минут.
Я работаю менеджером по продажам, поэтому мне приходится совершать много телефонных звонков, отвечать на электронные письма, общаться с людьми, присутствовать на совещаниях и писать отчеты. Вы можете сделать вывод, что я постоянно занят.
В час дня у нас перерыв на обед. Я обычно ем в столовой с коллегами. Мы мило беседуем и время от времени даже играем в настольные игры. В 2 часа мы возвращаемся к работе.
Я обычно ухожу с работы в 6.15. Я встречаюсь с лучшим другом в торговом центре, мы ужинаем в кафе и затем покупаем еду в супермаркете.
Пока я еду домой, я слушаю свою любимую радиостанцию. Я приезжаю домой около 9.30. Если я не слишком устал, то я выполняю работу по дому: я убираю квартиру, поливаю цветы, мою посуду, стираю белье и готовлю еду. Затем я принимаю душ и читаю в постели или смотрю любимое телевизионное шоу. Затем я выключаю свет и засыпаю.
My Working Day
Мой рабочий день
Nowadays there are plenty of professions and working places in the world. What the work time schedule looks like depends on the particular job. My profession is a translator. I work for a translation agency. I have been working here for a year. A year ago I did an internship at this translation agency. It was quite successful and the manager offered me the job.
Сегодня в мире много профессий. График работы зависит от конкретной профессии. Моя профессия – переводчик. Я работаю в бюро переводов. Я работаю здесь уже год. Год назад я проходила практику в этом бюро переводов. Я успешно прошла ее, и руководитель предложил мне работу.
I work with the English, German and Russian texts. I have my own working place which includes a computer desk, a chair, a computer and a small cabinet. There are also three more working places in the room. They belong to two translators and our manager who is also a translator. I work on weekdays. Sometimes I have to work on Saturday because there can be too much work.
Я работаю с английскими, немецкими и русскими текстами. У меня есть собственное рабочее место, которое включает в себя компьютерный стол, стул, компьютер и небольшой шкаф. В комнате есть еще три рабочих места. Они принадлежат двум переводчикам и нашему руководителю, который также является переводчиком. Я работаю по будням. Иногда мне приходится работать по субботам, потому что может быть много работы.
My working day starts at 9 a.m. I am never late because it is not allowed here to be late. I come to the office, turn on my computer and get necessary papers out of my bag. When my working place is ready for work, I start to translate texts.
Мой рабочий день начинается в 9 часов утра. Я никогда не опаздываю, потому что здесь нельзя опаздывать. Я прихожу в офис, включаю компьютер и достаю необходимые бумаги из своей сумки. Когда мое рабочее место готово к работе, я начинаю переводить тексты.
I use the special translation software. It saves much time when I translate technical and scientific texts. Sometimes I consult with the manager because he has more translation experience than I. I have lunch at 2 p.m. It lasts an hour. My working day ends at 6 p.m. Sometimes I have to work late to finish my translation.
Я использую специальное программное обеспечение для перевода. Оно экономит много времени, когда я перевожу технические и научные тексты. Иногда я консультируюсь с руководителем, потому что у него больше опыта в переводе, чем у меня. Я обедаю в 2 часа дня. Обед длится час. Мой рабочий день заканчивается в шесть часов вечера. Иногда мне приходится работать допоздна, чтобы закончить перевод.
At about noon, we have a recess, that is a longer break between classes. At that time, I usually go to school cafeteria to have lunch. While I am having lunch, I usually have a chat with my classmates, who share their news with me.
When my school day is over, my mother picks me up from school and drives me to my extra classes. I mean I have some tutors to help me with a few subjects, such as Chemistry, Maths and Physics. On Mondays, I go to my Chemistry classes and spend at least two hours at the tutor’s. Chemistry is an extremally difficult subject. However, I think I am good at it now.
After my extra classes, my mother takes me to the swimming pool for my swimming lessons. I love them, and the time I spend there passes so quickly.
When I get home, we usually have a family dinner. My grandma is wonderful cook, so there is always something delicious for dinner.
Evening
In the evening, I do my homework for school and complete the tasks which are given by my tutors. After that, spend at least 45 minutes to do exercises at Stegmax. It is a website where I practice my English. Then, at about 9 pm, I have my free time. So, before going to bed, I talk to my friends on the Internet and then watch best Netflix series and movies.
Conclusion
That is my typical working day on a Monday.
Перевод
Мой рабочий день
Что касается моего рабочего дня, я думаю, что я должен выбрать один день недели и описать его от рассвета до заката. Я считаю, что лучший день для рассказа — это типичный понедельник. Понедельник — первый день недели в нашей стране, и у меня обычно очень много дел в этот день недели.
Утро
В понедельник утром я просыпаюсь в 6:30 утра. Прежде чем встать, я предпочитаю полежать несколько минут, а затем вставать. После этого я иду в ванную, чтобы принять душ. Далее я иду на кухню и завтракаю, например, бутербродами и чаем. Пока я завтракаю, мне нравится смотреть мои любимые мультфильмы по Netflix. Затем я возвращаюсь в свою комнату и проверяю, что у меня все готово к школе. Я ухожу из дома в школу около 7 утра. Я живу недалеко от своей школы, поэтому мне нужно всего лишь 20 минут, чтобы добраться сюда пешком.
День
На самом деле, лучше сказать, что мой рабочий день начинается только тогда, когда я прихожу в школу. Утром у меня обычно несколько уроков, которые я считаю довольно сложными, поэтому я должен быть очень сосредоточенным и сфокусированным в классе, чтобы понять новые темы. Это тяжелая работа, я должен сказать.
Примерно в полдень у нас перерыв, то есть более длительный перерыв между занятиями. В это время я обычно иду в школьную столовую, чтобы пообедать. Пока я обедаю, я обычно общаюсь с одноклассниками, которые делятся своими новостями со мной.
Когда мой школьный день закончен, моя мама забирает меня из школы и отвозит на дополнительные занятия. Я имею в виду, что у меня есть несколько преподавателей, которые помогают мне с некоторыми предметами, такими как химия, математика и физика. По понедельникам я хожу на уроки химии и провожу как минимум два часа у преподавателя. Химия — чрезвычайно сложный предмет. Тем не менее, я думаю, что у меня с ней все хорошо получается.
После дополнительных занятий мама берет меня в бассейн на уроки плавания. Я люблю их, и время, которое я там провожу, проходит очень быстро.
Когда я прихожу домой, у нас обычно семейный ужин. Моя бабушка — замечательный повар, поэтому на ужин всегда есть что-нибудь вкусное.
Вечер
Вечером я делаю домашнее задание для школы и выполняю задания, которые дают мои репетиторы. После этого я выполняю упражнения по английскому на сайте Stegmax как минимум 45 минут. Это сайт, где я практикую свой английский. Затем, около 9 вечера, у меня есть свободное время. Поэтому перед сном я разговариваю с друзьями в Интернете, а затем смотрю лучшие сериалы и фильмы от Netflix.
Заключение
Это мой обычный рабочий день в понедельник.
Мой рабочий день
My working day begins early in the morning. I get up at 7 o’clock in the morning. I do my bed and go to the bathroom to wash my face and hands and brush my teeth.
Мой рабочий день начинается рано утром . Я встаю в семь часов утра . Я убираю постель и иду в ванную комнату умываться и чистить зубы.
Then I comb, get dressed and go to the kitchen where I help my mother to make breakfast. I usually have boiled eggs, some porridge, a cup of coffee, bread and butter. After breakfast I leave my place and go to school. My school is not far from my house. It takes me about half an hour to get there by bus.
Затем я расчесываюсь , одеваюсь и иду на кухню , где помогаю матери готовить завтрак . Обычно я ем вареные яйца , немного каши , выпиваю чашку кофе с хлебом и маслом . После завтрака я выхожу из дома и иду в школу . Школа моя находится недалеко от дома . Мне требуется около получаса , чтобы добраться туда автобусом .
My lessons begin at 8.30 and finish at 3 p.m. As a rule I have 6 lessons every working day. After each lesson we have a break. During breaks we have a rest, discuss the latest news, problems and have a snack.
Уроки начинаются в половине девятого утра и заканчиваются в три часа дня . Как правило , каждый день у меня по 6 уроков . После каждого урока у нас перемена . Во время перемен мы отдыхаем , обсуждаем последние новости и проблемы , перекусываем.
At 3 o’clock the classes are over and I go home. After dinner I do some work about the house. I wash dishes, go shopping and get down to study again. I spend a great deal of time on my lessons. When 1 am through with my study 1 rest a little. I listen to music, look through the newspapers or maga- zines, phone my friends and relatives, watch TV, read books. Sometimes my friends call for me and we go for a walk. At 10 o’clock when I am tired I go to bed.
В три часа дня уроки заканчиваются , и я иду домой . После обеда я выполняю работу по дому . Я мою посуду , хожу в магазин и принимаюсь снова за учебу . Большую часть своего времени я трачу на уроки . Закончив занятия , я немного отдыхаю . Я слушаю музыку , просматриваю газеты и журналы , звоню по телефону друзьям и родственникам , смотрю телевизор , читаю книги . Иногда мне звонят друзья и мы идем гулять . В десять часов вечера , уставший , я ложусь спать.
(65 votes, average: 3,98 out of 5)
Loading…
Похожие записи
Left-Hander’s Day
Remembrance Day (2)
International Women’s Day
Earth Day
Сочинение на английском языке с переводом.
My Working Day
On week days I usually get up nearly six o’clock. I do not like to get up early, but I have to, because I have a lot of work to do during the day.
I make my bed, wash my face, put my clothes on and go to the kitchen to have breakfast. My mother usually prepares, breakfast for me, but sometimes I do it myself. If I prepare my breakfast for my own, I should have to get up earlier. I do not like big breakfasts; I prefer a cup of coffee and a sandwich.
Then I go to school. It is rather far from my house and I go there by bus. I have classes till two or three o’clock, it depends on a week day. Then I come home and have dinner. I like a big dinner, because when I come home from school I am hungry.
After my dinner, I have a rest for a couple of hours and then I do my homework. If I have some spare time I do some work about the house. I sweep the floor, dust the furniture and clean the carpets with the vacuum-cleaner. Sometimes my mother asks me to go shopping.
Then I have free time. I go for a walk with my friends or watch TV, or read books or play my favourite computer games. Then I have supper with my family. I like evenings very much, all members of our family get together after work and study and have the opportunity to talk and to discuss our family affairs.
I usually go to bed at about ten o’clock, sometimes at eleven o’clock.
Мой рабочий день
В будние дни я обычно встаю почти в шесть часов. Я не люблю вставать рано, но вынужден, потому что у меня много работы, которую мне нужно сделать в течение дня.
Я заправляю кровать, умываюсь, надеваю свою одежду и иду на кухню позавтракать. Моя мама обычно готовит завтрак для меня, но иногда я делаю это сам. Если я готовлю свой завтрак сам, я должен встать раньше. Я не люблю большие завтраки; я предпочитаю чашечку кофе и бутерброд.
Потом я иду в школу. Это довольно далеко от моего дома, и я еду туда на автобусе. Я учусь в школе до двух или трех часов дня, это зависит от дня недели. Потом я приходу домой и обедаю. Я люблю большой обед; потому что, когда я прихожу домой из школы, я голоден.
После моего обеда, пару часов я отдыхаю, а затем я делаю мое домашнее задание. Если у меня есть немного свободного времени, я делаю какую-нибудь работу по дому. Я подметаю пол, чищу мебель и убираю ковры с помощью пылесоса. Иногда моя мама просит, чтобы я сходил за покупками.
После этого у меня есть свободное время. Я выхожу на прогулку с моими друзьями, или смотрю телевизор, или читаю книги, или играю в свои любимые компьютерные игры. Потом я ужинаю с моей семьей. Я очень люблю вечера, когда все члены нашей семьи собираются после работы и учебы, и у меня есть возможность поговорить и обсудить наши семейные дела.
Я обычно ложусь спать приблизительно в десять часов, иногда в одиннадцать,
My Working Day
I’d like to describe you my working day. All the days looked very much the same.
As a matter of fact, I am not an early-riser. I hate getting up early, but I got used to it. On weekdays I usually get up at 7. Г do my morning exercises. Then I wash my face and hands and clean my teeth. I don’t take a shower in the morning. I usually prefer doing it after coming from school.
At half past seven I am ready to have my breakfast. I like to have a light breakfast which consists of a cup of coffee or tea and some cheese or sausage sandwiches. After breakfast I leave for school.
My school is not far from my house. Usually I walk there. It takes me 10 minutes to get to school. Lessons begin at 8:30 a. m. and finish at about 3 p. m. Six or seven lessons a day is the ordinary timetable. I seldom have lunch in the school canteen. I usually take a packed lunch with me.
Twice a week I stay at school after classes to play basketball.
When I come home my parents are out, they work till 6 o’clock p. m. and my Granny doesn’t live with us. That’s why I take my dinner from the fridge and warm it up myself. While having dinner I usually like to listen to the music. After dinner 1 rest a little. Sometimes I read a book or watch TV for about half an hour or talk to my friends over telephone.
After that I start doing my home assignments. It takes me about four or five hours to cope with my homework properly. And besides I work hard at those subjects in which I should take my entrance exams. Twice a week I go to have private lessons in Maths in order to improve my knowledge.
As a rule, I finish doing my homework at about 9 o’clock. But one day a week is not so busy. This is Thursday. On Thursday we have six lessons and I have no private lessons. So I am free about 2 o’clock. And after dinner I usually help my mother.
Sometimes I do shopping or pick up clothes at the cleaners or do the ironing.
I usually have supper at 7 o’clock p. m. My parents are at home at this time. We gather in the kitchen and while having supper we share the day news and plan our next day. Then I go on with my work. At 10 I go to bed.
Мой рабочий день
Я хотел бы описать свой рабочий день. Все дни похожи друг на друга.
Я не «жаворонок». Я ненавижу рано вставать, но я привык к этому. В будни я обычно встаю в семь. Я делаю гимнастику. Потом я умываюсь и чищу зубы. Утром я не принимаю душ. Я считаю, что лучше делать это по возвращении из школы.
В половину восьмого я завтракаю. Я люблю легкий завтрак, который состоит из чашки кофе или чая и нескольких бутербродов с сыром или колбасой. После завтрака я иду в школу.
Моя школа рядом с домом. Обычно я иду туда пешком. Это занимает 10 минут. Уроки начинаются в 8:30 и заканчиваются около 15:00. Шесть или семь уроков в день — обычное расписание. Я редко обедаю в школьном буфете. Обычно я беру с собой бутерброды.
Дважды в неделю я остаюсь в школе после уроков, чтобы поиграть в баскетбол.
Когда я прихожу домой, моих родителей нет — они работают до 6 часов, а моя бабушка не живет с нами. Поэтому я достаю обед из холодильника и сам разогреваю его. Во время обеда я люблю слушать музыку. После обеда я немного отдыхаю. Иногда я читаю или полчаса смотрю телевизор, или общаюсь с моими друзьями по телефону.
После этого я делаю уроки. Тщательное выполнение домашних заданий занимает где-то четыре или пять часов. Кроме этого, я работаю над теми предметами, по которым я должен сдать вступительные экзамены. Два раза в неделю я дополнительно занимаюсь математикой, чтобы улучшить мои знания.
Обычно я заканчиваю делать уроки около 9 часов. Но один день в неделю не такой напряженный. Это четверг. В четверг у нас шесть уроков, и у меня нет никаких дополнительных занятий. Я освобождаюсь около 2 часов. И после обеда помогаю моей маме.
Иногда я хожу за покупками, или забираю одежду из химчистки, или глажу.
Ужинаю я в 7 часов. Мои родители в это время дома. Мы собираемся на кухне за ужином, обсуждаем новости и планируем следующий день. Потом я продолжаю заниматься. В десять я ложусь спать.
My Working Day (1)
On week days I
usually get up nearly six o’clock. I do not like to get up
early, but I have to, because I have a lot of work to do during
the day.
I make my bed,
wash my face, put my clothes on and go to the kitchen to have
breakfast. My mother usually prepares, breakfast for me, but
sometimes I do it myself. If I prepare my breakfast for my own,
I should have to get up earlier. I do not like big breakfasts; I
prefer a cup of coffee and a sandwich.
Then I go to
school. It is rather far from my house and I go there by bus. I
have classes till two or three o’clock, it depends on a week
day. Then I come home and have dinner. I like a big dinner,
because when I come home from school I am hungry.
After my dinner,
I have a rest for a couple of hours and then I do my homework.
If I have some spare time I do some work about the house. I
sweep the floor, dust the furniture and clean the carpets with
the vacuum-cleaner. Sometimes my mother asks me to go shopping.
Then I have free
time. I go for a walk with my friends or watch TV, or read books
or play my favourite computer games. Then I have supper with my
family. I like evenings very much, all members of our family get
together after work and study and have the opportunity to talk
and to discuss our family affairs.
I usually go to
bed at about ten o’clock, sometimes at eleven o’clock.
Мой рабочий день
(1)
В будние дни я обычно встаю почти в
шесть часов. Я не люблю вставать рано, но вынужден, потому что у
меня много работы, которую мне нужно сделать в течение дня.
Я заправляю кровать, умываюсь,
надеваю свою одежду и иду на кухню позавтракать. Моя мама обычно
готовит завтрак для меня, но иногда я делаю это сам. Если я
готовлю свой завтрак сам, я должен встать раньше. Я не люблю
большие завтраки; я предпочитаю чашечку кофе и бутерброд.
Потом я иду в школу. Это довольно
далеко от моего дома, и я еду туда на автобусе. Я учусь в школе
до двух или трех часов дня, это зависит от дня недели. Потом я
приходу домой и обедаю. Я люблю большой обед; потому что, когда
я прихожу домой из школы, я голоден.
После моего обеда, пару часов я
отдыхаю, а затем я делаю мое домашнее задание. Если у меня есть
немного свободного времени, я делаю какую-нибудь работу по дому.
Я подметаю пол, чищу мебель и убираю ковры с помощью пылесоса.
Иногда моя мама просит, чтобы я сходил за покупками.
После этого у меня есть свободное
время. Я выхожу на прогулку с моими друзьями, или смотрю
телевизор, или читаю книги, или играю в свои любимые
компьютерные игры. Потом я ужинаю с моей семьей. Я очень люблю
вечера, когда все члены нашей семьи собираются после работы и
учебы, и у меня есть возможность поговорить и обсудить наши
семейные дела.
Я обычно ложусь спать приблизительно
в десять часов, иногда в одиннадцать,
Questions:
1. When do I
usually get up on week days?
2. What do I do when I have got up?
3. Do I like big breakfasts?
4. Is my school close to my home?
5. What do I do when I have some spare time?
6. When do I usually go to bed?
Vocabulary:
to get up — вставать, подниматься
to have to + inf. — вынужден что-либо сделать
to make bed — застилать постель
to put smth on — надевать что-либо
to have breakfast — завтракать
to have a lot of work to do — иметь много дел
to prefer — предпочитать
to sweep — подметать
to dust — вытирать пыль
furniture — мебель
carpet — ковер
vacuum-cleaner — пылесос
to go shopping — ходить по магазинам
to have opportunity — иметь возможность
family affairs — семейные дела
Перевод:
Я собираюсь рассказать Вам о моем рабочем дне. Прежде всего, позвольте мне представляться, я – Леонид. Я – ученик 6-го класса. Я учусь в школе номер 4 в Апатитах.
Утро …. Я встаю в семь часов. Один утренний час – что два вечерних. Я рад видеть мою семью на кухне. Мои родители любят меня, и всегда поддерживает. Мой дом – моя крепость. Мы садимся за стол и завтракаем все вместе. Моя семья самая лучшая. Я люблю ее. Каждой птице хвалит свое гнездо. Моя семья любит различные пословицы, и мы используем их в нашей жизни каждый день. Иногда у нас есть небольшие проблемы в семье, но никто не знает об этом. Не выноси сор из избы.
Обычно мы едим овсянку и фрукты. Больше всего я люблю яблоки. Мама всегда говорит, что “Одного яблока в день достаточно для того, чтобы человек не болел”. После завтрака я иду в школу. Она большая и хорошая. Я хорошо учусь по многим предметам. Я думаю, что “Знание – сила`. Обычно у меня по 5-6 уроков. Каждый урок длится 45 минут. И конечно, у нас есть перемены между уроками. Но Вы знаете – делу время потехе час. Мой любимый предмет – Литература. Я люблю чтение. Чтение наполняет человека. Также я увлекаюсь спортом. После уроков я иду в школьный спортзал. Ричард Стил сказал, что “Чтение для ума, а силовые упражнения для тела”.
Вечер… Как хороший ученик, я выполняю домашние задания. Ровно в 8 часов мы ужинаем. И в то же самое время мой отец возвращается домой. Точность – вежливость королей. За семейным столом мы едим и разговариваем о прошедшем дне. Мне нравятся такие часы. В гостях хорошо, а дома лучше.
В 10 часов я ложусь спать. Рано ложиться и рано вставать – это делает человека здоровым, богатым и мудрым.
Я надеюсь, что Вам нравилась моя история, может быть, она не интересная, но это – реальный день из моей жизни.
Гудин Леонид
Сочинения по английскому языку:
My Working Day – Мой рабочий день (2)
My Working Day (2)
I’d like to describe you my
working day. All the days looked very much the same.
On weekdays I usually get up at
7. I do my morning exercises. Then I wash my face and hands and clean my teeth.
At half past seven I am ready to have my breakfast. I like to have a light
breakfast. After breakfast I leave for school.
My school is not far from my
house. It takes me 10 minutes to get to school. Lessons begin at 8:30 a.m. and
finish at about 3 p. m. Six or seven lessons a day is the ordinary timetable.
Twice a week I stay at school after classes to play basketball.
When I come home I have dinner.
Then I rest a little. Sometimes I read a book or talk to my friends over
telephone.
After that I start doing my home
assignments. Twice a week I go to have private lessons in Maths in order to
improve my knowledge.
As a rule, I finish doing my
homework at about 9 o’clock. But one day a week is not so busy. This is
Thursday. On Thursday 1 usually help my mother. Sometimes I do shopping or pick
up clothes at the cleaners.
I usually have supper at 7
o’clock p. m. Then I go on with my work. At 11 o’clock I go to bed.
Мой рабочий день (2)
Я хотел бы описать свой рабочий день. Все эти дни
похожи друг на друга.
В будни я обычно встаю в семь. Я делаю гимнастику.
Потом я умываюсь и чищу зубы. В полвосьмого я завтракаю. Я люблю легкий завтрак.
После завтрака я иду в школу.
Моя школа рядом с домом. Дорога в школу занимает 10
минут. Уроки начинаются в 8:3.0 и заканчиваются около 15:00. Шесть или семь
уроков в день — обычное расписание. Дважды в неделю я остаюсь в школе после
уроков, чтобы поиграть в баскетбол.
Когда я прихожу домой, я обедаю. Потом я немного
отдыхаю. Иногда я читаю или разговариваю с моими друзьями по телефону.
После этого я начинаю делать домашние задания. Два
раза в неделю я занимаюсь дополнительно математикой, чтобы улучшить мои знания.
Как правило, я заканчиваю делать домашние задания
около 9 часов. Но один день в неделю не такой загруженный. Это четверг. В
четверг я обычно помогаю моей маме. Иногда я делаю покупки или забираю одежду из
химчистки.
Ужинаю я в 7 часов. Потом я продолжаю заниматься. В
10 часов я ложусь спать.
In our life we have weekends and holidays. Of course, it’s more pleasant to speak about holidays than about workdays. But these workdays make up an essential part of life.
At 7.30 the alarm-clock wakes me up and my working day begins. Actually I’m not fond of getting up early, but I’m already used to it. I do my bed and go to the bathroom. There I brush my teeth and take a shower. At 8 o’clock I’m ready to have breakfast. Usually I have no time to cook my breakfast, so I just have a cup of tea and maybe a bowl of cereal.
I leave home at 8.20. My school is not far from house and it usually takes me 5 minutes to get there. My classes begin at 8.30 a.m. and finish at 3 p.m. At 11.20 I usually go to our school canteen and buy something to eat.
When my classes are finished I return home. Then I cook my dinner or warm it up. After hard work at school I feel like having a rest. After dinner I usually go out with my friends or go in for sports. Besides I have additional private lessons of drawing. Twice a week I go to the School of the Arts in order to pursue my dream to become a painter. Then I do my homework for the next school day. It takes me about 3 hours.
If I have 2 or 3 hours before going to sleep I watch TV, listen to the music, chat with some friends or help my mother to cook supper. When the supper is ready we gather in the dining room, eat and share the day news. After supper I sometimes play chess with my father and at about 11 o’clock I have a bath and go to bed.
Перевод текста My working day. Мой рабочий день
В нашей жизни есть будни и праздники. И конечно, приятнее говорить о праздниках, чем о буднях. Но именно эти будни составляют основную часть нашей жизни.
В 7.30 будильник будит меня, и мой рабочий день начинается. На самом деле, я не люблю рано вставать, но уже привыкла к этому. Я застилаю постель и иду в ванную. Там я чищу зубы и принимаю душ. В 8 часов я готова завтракать. Обычно у меня нет времени готовить завтрак, поэтому я просто выпиваю чашку чая и, может быть, съедаю миску каши.
В 8.20 я ухожу из дома. Моя школа находится недалеко, и у меня обычно уходит 5 минут на дорогу. Мои уроки начинаются в 8.30 и заканчиваются в 3 часа. В 11.20 я обычно иду в нашу школьную столовую и покупаю что-то покушать.
Когда мои занятия заканчиваются, я возвращаюсь домой. Затем я готовлю обед или разогреваю его. После напряженной работы в школе, я чувствую необходимость отдохнуть. После обеда я обычно выхожу прогуляться со своими друзьями или занимаюсь спортом. Кроме того, я дополнительно занимаюсь рисованием. Дважды в неделю я хожу в школу искусств, чтобы осуществить свою мечту и стать художником. Затем я делаю домашнее задание на следующий день. На это уходит у меня около 3-х часов.
Если у меня есть 2 или 3 часа перед тем, как лечь спать, я смотрю телевизор, слушаю музыку, общаюсь в чате с друзьями или помогаю маме приготовить ужин. Когда ужин готов, мы собираемся в гостиной, едим и обсуждаем новости дня. После ужина я иногда играю в шахматы со своим отцом и около 11 часов вечера моюсь и ложусь спать.
Дополнительные выражения
working day – рабочий день, будний день
workdays – будни
to make up – составлять, собирать
essential – основной
actually – на самом деле, фактически
bowl of cereal – миска каши
to go out – выйти прогуляться, пойти прогуляться
to go in for sports – заниматься спортом
to pursue a dream – осуществить мечту
chess – шахматы
Сочинения по английскому языку:
My Week-day – Мой рабочий день (3)
My Week-day (3)
I am very busy on my week-days.
My week-days do not differ much one from another. On
week-days my working day begins early in the morning. My school starts at 8
o’clock, so I have to get up at 7, to be ready in time.
I never
wake up myself, my mother always wakes me up.
Sometimes I do my morning exercises, then I rush to the bathroom. I clean my
teeth, wash my face. The cold water makes me feel not so sleepy. Then I go back
to my room, make the bed. I switch on my radio, usually I listen to radio.
I put on my clothes, comb my
hair, put a little make-ups. By that time my breakfast is ready (my mother cooks
it for me). At a quarter to eight I grab my bag and rush to my school.
My school starts at 8 o’clock and I don’t like to be late.
Usually I have six or seven
lessons a day, it lasts till 3 o’clock. After each
lesson there is a break, so I can talk to my friends or eat my sandwich. When
school is over I go home.
First of all I need to walk my
dog. Then I have my dinner and a little rest. The teachers give us a lot of
homework, so I start doing it about 16.30 or 17.00. As a rule it takes me two or
three hours to do my home assignments.
My parents get home about six
o’clock. We watch soapopera on TV, have supper together. We share all the news,
I tell about the lessons and school. After it, I help my mother to do some work
about the house — wash dishes, sweep the floor, clean the room.
Twice a week in evenings I go
play tennis. When I do not go to play tennis, I stay home and watch TV, listen
to the music, read magazines. Sometimes my friends call me and we go for a walk.
At eleven o’clock tired after a
long working day I go to bed and fall asleep.
Мой рабочий день (3)
В будние дни я очень занята. Мои будние дни не
слишком отличаются друг от друга. В будни мой рабочий день начинается рано
утром. Занятия в школе начинаются в 8 часов, так что мне надо вставать в 7,
чтобы быть готовой вовремя.
Я никогда не просыпаюсь сама, меня всегда будит моя
мама. Иногда я делаю утреннюю зарядку, а после нее мчусь в ванную. Я чищу зубы,
умываю лицо. От холодной воды я чувствую себя не такой сонной. Затем я
возвращаюсь в свою комнату и застилаю постель. Я включаю радио, обычно я слушаю
радио.
Я одеваюсь, расчесываюсь, слегка подкрашиваюсь. К
этому времени мой завтрак готов (его мне готовит мама).Без четверти восемь я
хватаю мою сумку и несусь в школу. Занятия начинаются в восемь, а я не люблю
опаздывать.
Обычно у меня шесть или семь уроков в день, которые
продолжаются до трех часов. После каждого урока есть перемена, так что я могу
поговорить с друзьями или съесть свой бутерброд. После того как занятия
заканчиваются, я иду домой.
Прежде всего мне нужно погулять с собакой. Потом я
обедаю и немного отдыхаю. Учителя задают нам много домашних заданий, так что я
начинаю выполнять их около 16.30 или 17.00. Обычно (как правило) у меня уходит
два-три часа на их выполнение.
Мои родители приходят домой около шести. Мы вместе
ужинаем, смотрим мыльную оперу по телевизору. Потом делимся новостями, я
рассказываю об уроках и школе. После этого я помогаю моей маме по дому: мою
посуду, подметаю пол, убираю квартиру.
Дважды в неделю по вечерам я играю в теннис. Когда я
не хожу играть в теннис, то остаюсь дома и смотрю телевизор, слушаю музыку или
читаю журналы. Иногда звонят мои друзья, и мы идем гулять.
В одиннадцать часов вечера, уставшая после долгого
трудового дня, я ложусь в постель и засыпаю.
Questions:
1.
What time do you get up on your week-days?
2. Do you usually do your morning exercises?
3. Who cooks your breakfast?
4. What time do you leave your house to go to school?
5. How many lessons do you have a day?
6. Do you usually do your homework?
7. What do you do in the evening?
8. What time do you go to bed?
Vocabulary:
to differ — отличаться
to wake up — просыпаться
sleepy — сонный
to switch on — включать
to grab — хватать
rush — мчаться
sandwich — бутерброд
to be over — заканчиваться
rest — отдых
to sweep — подметать
to be tired — устать
Рассказ на тему «Мой рабочий день» на английском – стандартный вид письменной и устной работы для проверки умения использовать в речи грамматические конструкции и лексику. Это один из самых популярных топиков в изучении любого иностранного языка.
Как написать интересный текст про рабочий день: 6 советов
Для написания текста «Мой рабочий день» нужно ориентироваться на 5 важных рекомендаций, которые помогут сделать текст интересным и понятным:
В основе грамматики такого текста лежит простое настоящее время – Present Simple, которое используют для описания рутинных действий, повторяющихся изо дня в день. Вместе с ним следует использовать наречия, которые в английском языке обозначают частоту: always, sometimes, rarely, every day, every week.
В некоторых случаях допустимо использование Present Perfect (Continious), если есть необходимость подчеркнуть тот факт, что определенным занятием начали заниматься в прошлом и оно все еще актуально. (I usually play the piano in the evening. I’ve been doing that since I was 7. – Я обычно играю на пианино по вечерам. Я делаю это с 7 лет. I’ve started working at 6 o’clock since summer. — Я начинаю свой рабочий день в 6 утра с лета).
Для описания привычек или действий, к которым необходимо привыкнуть ближайшее время, можно использовать конструкции be used to и get used to. Например, при описании времени пробуждения в тексте про рабочий день, можно сказать: «Я привыкаю встать рано» — «I’m getting used to waking up early»;
Важно придерживаться хронологии событий: описывать все действия по порядку, от пробуждения до окончания дня. Между частями текста про рабочий день должна существовать логическая связь.
«Оживить» текст про рабочий день помогают прилагательные, которые можно использовать для описания завтрака (tasty, delicious) и занятий на протяжении дня (boring — скучно, interesting — интересно, exciting — захватывающе).
Чтобы текст про будний рабочий день был нестандартным, интересным и запоминающимся, можно добавить в него фразы, которые выражают отношение рассказчика к сказанному: I don’t like -я не люблю, I really keen on — я очень люблю, I can’t stand — я терпеть не могу, I’m interested in – мне интересно). Такими фразами можно разбавлять предложения о занятиях и хобби на протяжении дня.
Текст про рабочий день нужно делить на логические абзацы, условно в нем должно быть три части – начало (пробуждение, утренние ритуалы), поездка на работу (в школу) и окончание рабочего дня (другие занятия и хобби).
Сделать текст более насыщенным и приближенным к разговорной речи помогают соединительные слова:
Although / though – хотя, не смотря на. Используется для выражения контрастных отношений между описанными явлениями (Although I don’t want to eat in the morning, I do that because I want to be healthy).
Before this – перед этим. Используется для связи предложений, установления хронологического порядка в тексте про рабочий день. (I cook dinner. But before this I like to relax for 5-10 minutes).
In case / if – если, в случае. Можно использовать конструкции с этими словами для описания действий, которые зависят от некоторых условий. Например, выбор завтрака зависит от настроения, одежда – от погоды. (If the weather is fine I always choose dress and sandals in summer — Если погода хорошая, я всегда выбираю платье и сандалии летом. In case the working day is hard I don’t go anywhere after work. — Если рабочий день тяжелый, я никуда не иду).
Не нужно использовать все слова и фразы в тексте про рабочий день в обязательном порядке, их следует употреблять умеренно и целенаправленно исходя из сути написанного.
Необходимые фразы и выражения
Для каждой части текста «Мой рабочий день» существуют фразы, которые являются стандартными – их можно использовать в поданном виде, добавляя личную информацию.
Написать вступление можно с помощью таких фраз и предложений:
Фраза (предложение)
Перевод
Today I would like to tell you about my working day.
Сегодня я хочу рассказать вам про мой рабочий день.
I would like to indroduce you my working day.
Я бы хотел (хотела) представить вам мой рабочий день.
It would be interesting for you to hear about my working day.
Вам было бы интересно услышать про мой рабочий день.
What I want to tell you is about my working day.
То, что я хочу вам рассказать – это мой рабочий день.
Для перехода между частями текста используют Connecting words – слова, которые связывают элементы рассказа.
В простом настоящем времени можно использовать такие лексемы:
Слово
Перевод
Пример употребления в контексте
The moment
В то время/в этот момент/как только
The moment the working day ends and I get home, I go straight to bed. – Как только рабочий день заканчивается и я прихожу домой, я сразу ложусь в постель.
Afterwards/then
После этого/потом
Afterwards (then) I start reading a book. – После этого я начинаю читать книгу.
Meanwhile
В то время (для описания двух действий, которые происходят одновременно)
Meanwhile I cook a breakfast, my children help me with cleaning house. – В то время, как я готовлю завтрак, мои дети помогают мне убирать дом.
В структуре текста про рабочий день нужно использовать слова, которые обозначают части дня:
In the morning
С утра
In the afternoon
После обеда
In the evening
Вечером
At noon
В полдень
At midnight
В полночь
I’d like to describe you my working day. All the days looked very much the same.
On weekdays I usually get up at 7. I do my morning exercises. Then I wash my face and hands and clean my teeth. At half past seven I am ready to have my breakfast. I like to have a light breakfast. After breakfast I leave for school.
My school is not far from my house. It takes me 10 minutes to get to school. Lessons begin at 8:30 a.m. and finish at about 3 p. m. Six or seven lessons a day is the ordinary timetable. Twice a week I stay at school after classes to play basketball.
When I come home I have dinner. Then I rest a little. Sometimes I read a book or talk to my friends over telephone.
After that I start doing my home assignments. Twice a week I go to have private lessons in Maths in order to improve my knowledge.
As a rule, I finish doing my homework at about 9 o’clock. But one day a week is not so busy. This is Thursday. On Thursday 1 usually help my mother. Sometimes I do shopping or pick up clothes at the cleaners.
I usually have supper at 7 o’clock p. m. Then I go on with my work. At 11 o’clock I go to bed.
Мой рабочий день (2)
Я хотел бы описать свой рабочий день. Все эти дни похожи друг на друга.
В будни я обычно встаю в семь. Я делаю гимнастику. Потом я умываюсь и чищу зубы. В полвосьмого я завтракаю. Я люблю легкий завтрак. После завтрака я иду в школу.
Моя школа рядом с домом. Дорога в школу занимает 10 минут. Уроки начинаются в 8:3.0 и заканчиваются около 15:00. Шесть или семь уроков в день — обычное расписание. Дважды в неделю я остаюсь в школе после уроков, чтобы поиграть в баскетбол.
Когда я прихожу домой, я обедаю. Потом я немного отдыхаю. Иногда я читаю или разговариваю с моими друзьями по телефону.
После этого я начинаю делать домашние задания. Два раза в неделю я занимаюсь дополнительно математикой, чтобы улучшить мои знания.
Как правило, я заканчиваю делать домашние задания около 9 часов. Но один день в неделю не такой загруженный. Это четверг. В четверг я обычно помогаю моей маме. Иногда я делаю покупки или забираю одежду из химчистки.
Ужинаю я в 7 часов. Потом я продолжаю заниматься. В 10 часов я ложусь спать.
I usually start my day with getting up and doing all things that everybody does in the morning: washing, having breakfast, etc. Also, I got used to gather my learning tools: pencils, exercise-books, text-books in the morning. Then I usually go to the university. Fortunately, father takes a car every morning and he often picks me up and drives me to the doors of our university building.
And soon the lectures and lessons begin… We have from 2 to 4 lectures every time, depending on day. I like studying in the university more than in the school because in university it is mostly allowed to miss some lectures (of course, later you should take a summary from your mate and copy it). So, a student is much more free, than pupil is.
After the lessons I usually return home where I have dinner and start thinking about my ways of spending the rest of the day. Very often I go to my friend’s places. During the early autumn and summer I often go to the sports ground or on the beach. I also like visiting different sports events, for example, soccer matches of “Luch” in Russian championship. So, the world is full of enjoyable things to do.
On returning home I usually start doing my homework (perhaps, it is the most dull part of the day). Having finished it, I open a book and read it or watch TV. At last, I go to the bed.
Of course, I would like to tell you more about myself and my working day, but, unfortunately, my time is rather limited and I have got a lot of homework to do. Generally, now you know about my working day enough.