Введение
Я простая девушка, которая просто любит жить. Я мечтаю жить самостоятельно, когда вырасту. Я хочу создать крепкую семью и быть финансово,эмоционально независимой и сильной. Моя цель в жизни
Я очень амбициозный человек. Я всегда была лидером в своем классе и хочу продолжать тенденцию, даже когда я беру на себя более сложные задачи в жизни. Я хочу заняться наукой, когда я перейду в 11 класс, поскольку я хочу изучать медицину. Работа доктором всегда очаровывала меня. Я хочу изучать древнюю науку и хочу исцелять людей от различных психических и физических болезней с помощью трав и лечения.
Карьера в медицине не только уважительная, но и весьма прибыльная. Я хочу попасть в медицинское направление не только из-за этих двух аспектов, но и потому, что хочу помочь нуждающимся. Я хочу открыть свою собственную клинику или найти хорошую возможность в уже созданном центре. В дополнение к этому, я также хочу организовать медицинские лагеря в отдаленных районах, по крайней мере, раз в 2-3 месяца, чтобы предоставить бесплатную медицинскую помощь людям, живущим в этих районах. Мой характер
Моя модель для подражания – моя мать. Она была источником вдохновения для меня и моей сестры с детства. Она работящая женщина и достигла больших высот в своей карьере. Все в ее офисе хвалят ее за то, что она очень трудолюбива и искренна в своей работе. Это качество ее также отражает то, как она заботится о нашем доме. Она уверена, что все на месте. Она готовит вкусную еду. Хотя она работает и должна заботиться о доме, который не мешает ей заботиться о нас. Она помогает нам в наших исследованиях, а также поощряет и готовит нас к внеклассной деятельности. Она поистине универсальна. Я стремлюсь быть такой же, как моя мать. Я хочу добиться баланса между моей личной и профессиональной жизнью, как и она. Вывод
Многие люди стремятся к высокому и хотят добиться многого в своей жизни. В этой попытке они теряют свое здоровье. Я не хочу попадать в эту категорию. Я – человек, который очень амбициозен, но моя цель также состоит в том, чтобы быть здоровой и счастливой, а не просто быть успешной и состоятельной. (335 слов)
Сочинение – рассказ о себе, о своей жизни.
Вариант №2.
Введение
Я очень добрый человек. Этот мой атрибут помог мне найти несколько друзей. Из-за этого меня любят члены моей семьи и родственники. Тем не менее,из-за этой черты моего характера я много раз попадал в беду. Со временем я узнал, что хорошо иметь доброе сердце и помогать другим, но в меру. Как моя доброта заставляет меня беспокоиться?
Говорят, что те, кто помогает другим, всегда довольны и счастливы. Доброта приходит ко мне естественным образом, и я люблю помогать другим. Это дает мне чувство удовлетворения. Будь то в школе или дома или в любом месте, я люблю помогать всем. Я хочу, чтобы все были счастливы. Поэтому я стараюсь распространять доброту.
Однако эта моя привычка часто создавала проблемы для меня. Например, поскольку я хорошо разбираюсь в учебе, ученики часто берут мои тетради для выполнения своей работы. Даже когда на следующий день экзамен, я не могу отказать в помощи своим одноклассникам, если они попросят об этом. Совсем недавно мои одноклассники не вернули мою тетрадь вовремя, и в таких случаях мне очень сложно подготовиться к экзамену. Время от времени мне возвращают разорванные или нацарапанные тетради. Хотя я хочу делать добро другим, для меня это плохо. Много раз, я отдаю свой обед бедным детям, которые приходят просить о еде и деньгах по дороге в школу. Однако из-за этого у меня не остается ничего, чтобы поесть до обеда. Это плохо влияет на мое здоровье. В такие дни я страдаю от головной боли, боли в животе. Как я изменил себя в лучшую сторону?
Моя мама не может видеть, как я страдаю из-за этого. Поэтому она продолжает говорить мне, чтобы я не совершал поступки, которые плохо влияют на меня. Раньше я использовал ее советы, так как мне нравилось помогать людям, однако,я понял, что мы должны помогать другим, но важно сначала заботиться о себе. Есть знаменитая цитата: «Вы не можете выливать из пустой чашки. Сначала позаботьтесь о себе ». Это означает, что мы можем помогать другим только тогда, когда мы сами здоровы и имеем достаточно сил. Мы не можем голодать и кормить других.
Поэтому, хотя я чувствую желание помочь людям, я останавливаюсь и спрашиваю себя, может ли это оказать на меня негативное влияние. Если да, то я воздержусь от этого. Глядя на это небольшое изменение в моем поведении, некоторые люди начали называть меня грубым. Однако это не влияет на меня, поскольку я знаю, что я делаю правильно. Моя семья чувствует, что я стал мудрее, и этого достаточно для меня. Вывод
Мне нравится учиться и испытывать новые вещи в жизни. Я благодарен за то, что у меня есть, и хочу сделать все возможное, чтобы сделать других счастливыми. Тем не менее, теперь я помню, что для того, чтобы заботиться о других и делать их счастливыми, мне нужно сначала позаботиться о себе. (439 слов)
Сегодня я – один из 170 миллионов людей, которые считают родным русский язык. Я горжусь этим, потому что русский – великий мировой язык. Русский относится к языкам межнационального общения, он входит в десятку самых распространенных языков на планете. Это государственный язык самого большого по территории государства в мире – России, а также второй государственный в Беларуси. Русский — рабочий язык Организации Объединенных Наций.
В современном мире русским языком владеют еще 110 миллионов человек, для которых он не является родным. В мире десятки стран, где русский учат в школах и университетах. Особенно это распространено в странах бывшего СССР, ведь русский был основным языком в Союзе. Например, половина населения Украины говорит по-русски, и в ряде областей он признан региональным.
Почему русский язык так распространен? Во-первых, границы Российской империи, а потом СССР, были очень широки. Русские оказывали, и оказывают большое политическое, экономическое и культурное влияние на другие народы.
Сейчас распространение русского языка в странах бывшего СССР не всем нравится. Некоторые политики стремятся его вытеснить и утверждают, что он угнетает национальные языки. Но люди все равно общаются между собой по-русски, читают русскоязычные газеты и книги. Значимость русского языка невозможно устранить искусственными методами.
Вторая причина, по которой русский распространен в мире – это то, что в странах Европы, в США, в Канаде живет много эмигрантов из России. А еще россияне любят путешествовать по миру и общаться с людьми. Я слышал, что в некоторых американских или израильских городах все продавцы знают русский: у них покупатели русскоязычные. Учат русский арабы и турки: к ним россияне приезжают отдыхать.
Третья причина значимости русского языка в мире — это литература. Русская литература – одна из величайших в мировой культуре. Имена Достоевского, Толстого, Чехова и других великих писателей известны в далеких уголках планеты. Немцы, французы, испанцы изучают в университетах русский, чтобы прочесть произведения этих авторов в оригинале.
Сейчас в мире среди языков межнационального общения лидирует английский. Английские слова проникают даже в русский язык, часто засоряя его. Но я считаю, что все это относительно.
Во-первых, теперь целая армия переводчиков трудится, переводя с русского на английский: русская культура влияет на англоязычную тоже. Во-вторых, когда-то уже была мода: все говорили по-французски. Потом мода поменялась, и люди бросились на что-то новенькое. А великий и богатый русский язык, русская культура живут в веках.
Источник: ycilka.net
Мои мысли об уроке русского языка
Дмитриев Валерий,
г.Ульяновск, МАОУ «Авторский
лицей Эдварса №90», 10 класс
Несомненно, русский язык является значимым предметом, тем более в школах России. Ведь это наш с вами родной язык, именно он – неделимая часть души русского человека. Этот предмет – не только важная, но и познавательная, интересная, увлекательная составляющая образовательного процесса. С помощью русского языка мы можем заглянуть во все сферы жизни. Это невероятный урок, который способен окунуть нас в историю России и мира в целом, погрузить в тайны понимания разных наук. Именно этот урок является для меня приоритетом, ведь только он помогает выразить мои мысли, переживания и чувства. Я уверен, что в нашем языке каждое слово чрезвычайно значимо, несёт уникальную смысловую нагрузку, заложенную в веках. Изучение русского языка позволяет мне ценить слова, не бросать их на ветер, вдумываться в собственную речь.
Я горжусь тем, что говорю на самом красивом, богатом и трудном в мире языке. Загадки русского языка, как и загадки русской души, тяжело постичь иностранцу, но именно наш язык делает нас общностью, нацией.
Я учусь в классе физико-математического профиля, сейчас на изучение русского языка у нас отведён один час в неделю, но всё же этот предмет остаётся в числе моих самых любимых. Постижение русского языка мне кажется интересным, бесконечным. Оно учит творчеству. Уверен, что этот предмет просто необходим в школах.
Я – обычный человек. Наверное таких, как я, очень много. Зовут меня Гоша. А полное имя – Георгий. Учусь я в шестом классе. Мне 15 лет. Я невысокий, у меня светлые волосы. Я не люблю, когда кричат и заставляют что-то делать. Наверное, поэтому я не очень люблю школу.
Ещё я не люблю, когда надо оправдываться, когда сильный бьёт слабого и когда надо куда-то идти в плохую погоду. Зато я люблю красивую музыку, апельсиновый сок и когда дедушка что-то рассказывает.
В семье я один, т.е. братьев и сестёр у меня нет. Живу я с мамой и папой. Почему я думаю, что таких, как я, много? Я не знаю, что во мне есть такого особенного, о чём стоит написать. Вот, например, я хожу в школу. В неё ходят почти все…Потом прихожу домой. Это уж точно делают все. Я люблю путешествовать, сидеть за компьютером, читать и играть в спортивные игры особенно в футбол.
Но ведь многие могли бы написать то же самое…
Из школьных предметов я люблю физкультуру, информатику, литературу и историю. Не очень дружу с математикой и языками (немецким и русским), хотя учусь неплохо. Здесь я тоже не очень оригинален.
А ещё у меня есть друзья: Сашка и Димка. Мы живём в одном дворе. У нас много общего, хотя мы абсолютно разные.
Недавно со мной произошла одна история. Я предал своих друзей. Был у нас такой момент, когда я стал дружить с мальчиком из параллельного класса. Он хорошо танцует, говорит по-немецки почти свободно, изучает английский, всегда выступает во всех наших школьных мероприятиях и вообще пользуется авторитетом у девчонок и старших мальчишек. И вот я как-то с ним стал общаться. Наверное, мне льстило, что он серьёзно разговаривает со мной, приглашает в гости и даже меняется дисками.
Ничего особенного, конечно, в этом нет. Правда, Дима и Сашка с ним не очень дружили: он слишком высокого мнения о себе. Но они не осудили меня за это общение. Я уже считал, что Иван (так звали моего знакомого) – мой друг. Как вдруг однажды он сказал, что не уважает Сашку и Димку, потому что они “люди второго сорта, как многие”. Оказалось, что к людям второго сорта он относит людей, которые периодически получают двойки, могут надеть старые вещи и не понимают, что такое настоящая тусовка. Если честно, я тоже не понимаю, что такое “настоящая тусовка”, могу получить двойку и вещи старые, конечно, надеваю.
Но я не сказал почему-то ему об этом. А сказал, что тоже так думаю. Вот и всё. После этого мы ещё немного погуляли. И я пошёл домой.
С тех пор я опять стал больше проводить времени с Димой и Сашей. С Иваном же стараюсь не общаться и не разговаривать долго. Я придумываю дела, говорю, что занят. Но напрямую я так и не сказал ему, что тогда был не согласен с ним.
Почему я написал об этом? Я думаю, это именно то, что отличает меня от всех остальных моих ровесников, которые любят музыку, футбол и компьютер.
Какая я?
Как известно, нам всем гораздо легче говорить и судить о других, чем характеризовать себя. Сейчас я попробую сделать именно это – рассказать, какая я.
Меня зовут Юля. Я обычная девочка. Учусь в самой обычной городской школе в 9 классе. Лучше всего мне даются гуманитарные предметы – обществознание, история, литература.
В свободное от учебы время я люблю встречаться с друзьями. Мы ходим куда-нибудь погулять вместе, разговариваем, смеемся. Я думаю, что это характеризует меня как веселого и общительного человека.
Я очень любознательная: не могу пройти мимо интересной книжки, не могу не посмотреть хороший фильм или познавательную передачу, а также мне нравится пробовать что-то неизведанное, узнавать себя с новой стороны. В этом мне еще помогают мои увлечения: плавание, танцы, катание на роликах, йога.
Еще я очень чуткий, добрый и отзывчивый человек. Но это не значит, что я не могу сказать людям «нет». Дело в том, что я всегда вижу и чувствую, когда человеку действительно нужна моя помощь, и когда он просто хочет меня использовать. А искренняя поддержка в трудную минуту, теплые слова — всегда вернутся обратно. Моя доброта и милосердие проявляется еще и в том, что я очень люблю животных. У меня болит душа, когда я вижу на улице грязного, голодного котенка или собаку с несчастными глазами. Я стараюсь хоть чем-то помочь им – дать кусочек хлеба или попытаться пристроить в добрые руки через интернет или знакомых.
Также я очень люблю своих родных. Родители для меня – самое дорогое, что может быть в жизни. Я уважительно отношусь к ним, и, конечно же, очень люблю. Я стараюсь помогать маме в домашних делах, чтобы она меньше уставала, и мы могли больше проводить время друг с другом. Надеюсь, я хорошая дочь.
В заключение мне хотелось бы сказать, что как бы человек себя ни расхваливал, ни преувеличивал свои достоинства – все равно лучше всяких слов о нем расскажут его поступки.
Русский язык — это язык уникального народа, состоящего из множества национальностей, каждая из которых имеет свои характерные черты и особенности. Именно это делает его таким многогранным. Так же, Россия – страна особенно красивой природы: полей, лесов, озер и рек. И как же мы могли бы описать все это, не имея достаточного количества средств выразительности? Именно русская литература является самой яркой и образной, ведь огромное количество прилагательных дает нам возможность описать что угодно, отразив все, даже самые малейшие, детали.
Так же, хотелось бы заметить, что русский язык достаточно сложный для изучения, особенно для иностранцев. Если россияне, порой, словно интуитивно понимают какие-то правила и особенности строения слов и предложений, то остальные только поражаются количеству идиом, оборотов и форм слов, без которых понимание речи затруднительно.
И в заключении, снова хочется подчеркнуть многогранность языка и сравнить его с народом, благодаря которому он живет. В зависимости от места, где вы находитесь, у языка появляются тысячи мелких особенностей, которые не видны с первого взгляда. Но если вы хорошо знаете ваши собственные особенности, вы сразу же увидите отличия. В Поволжье, например, тянут букву «о», в Москве говорят достаточно быстро, порой кажется, что тараторят, на юге говорят со своим особенным акцентом, от которого на душе сразу становится тепло. И зная этот великий и могучий язык, я уверен, что вы сможете найти множество людей, имеющих с вами что-то общее, открытых и готовых помочь в любой ситуации.
Сочинение – рассказ о себе, о своей жизни.
Вариант №1.
Введение
Я простая девушка, которая просто любит жить. Я мечтаю жить самостоятельно, когда вырасту. Я хочу создать крепкую семью и быть финансово,эмоционально независимой и сильной.
Моя цель в жизни
Я очень амбициозный человек. Я всегда была лидером в своем классе и хочу продолжать тенденцию, даже когда я беру на себя более сложные задачи в жизни. Я хочу заняться наукой, когда я перейду в 11 класс, поскольку я хочу изучать медицину. Работа доктором всегда очаровывала меня. Я хочу изучать древнюю науку и хочу исцелять людей от различных психических и физических болезней с помощью трав и лечения.
Карьера в медицине не только уважительная, но и весьма прибыльная. Я хочу попасть в медицинское направление не только из-за этих двух аспектов, но и потому, что хочу помочь нуждающимся. Я хочу открыть свою собственную клинику или найти хорошую возможность в уже созданном центре. В дополнение к этому, я также хочу организовать медицинские лагеря в отдаленных районах, по крайней мере, раз в 2-3 месяца, чтобы предоставить бесплатную медицинскую помощь людям, живущим в этих районах.
Мой характер
Моя модель для подражания – моя мать. Она была источником вдохновения для меня и моей сестры с детства. Она работящая женщина и достигла больших высот в своей карьере. Все в ее офисе хвалят ее за то, что она очень трудолюбива и искренна в своей работе. Это качество ее также отражает то, как она заботится о нашем доме. Она уверена, что все на месте. Она готовит вкусную еду. Хотя она работает и должна заботиться о доме, который не мешает ей заботиться о нас. Она помогает нам в наших исследованиях, а также поощряет и готовит нас к внеклассной деятельности. Она поистине универсальна. Я стремлюсь быть такой же, как моя мать. Я хочу добиться баланса между моей личной и профессиональной жизнью, как и она.
Вывод
Многие люди стремятся к высокому и хотят добиться многого в своей жизни. В этой попытке они теряют свое здоровье. Я не хочу попадать в эту категорию. Я – человек, который очень амбициозен, но моя цель также состоит в том, чтобы быть здоровой и счастливой, а не просто быть успешной и состоятельной.
(335 слов)
Сочинение – рассказ о себе, о своей жизни.
Вариант №2.
Введение
Я очень добрый человек. Этот мой атрибут помог мне найти несколько друзей. Из-за этого меня любят члены моей семьи и родственники. Тем не менее,из-за этой черты моего характера я много раз попадал в беду. Со временем я узнал, что хорошо иметь доброе сердце и помогать другим, но в меру.
Как моя доброта заставляет меня беспокоиться?
Говорят, что те, кто помогает другим, всегда довольны и счастливы. Доброта приходит ко мне естественным образом, и я люблю помогать другим. Это дает мне чувство удовлетворения. Будь то в школе или дома или в любом месте, я люблю помогать всем. Я хочу, чтобы все были счастливы. Поэтому я стараюсь распространять доброту.
Однако эта моя привычка часто создавала проблемы для меня. Например, поскольку я хорошо разбираюсь в учебе, ученики часто берут мои тетради для выполнения своей работы. Даже когда на следующий день экзамен, я не могу отказать в помощи своим одноклассникам, если они попросят об этом. Совсем недавно мои одноклассники не вернули мою тетрадь вовремя, и в таких случаях мне очень сложно подготовиться к экзамену. Время от времени мне возвращают разорванные или нацарапанные тетради. Хотя я хочу делать добро другим, для меня это плохо. Много раз, я отдаю свой обед бедным детям, которые приходят просить о еде и деньгах по дороге в школу. Однако из-за этого у меня не остается ничего, чтобы поесть до обеда. Это плохо влияет на мое здоровье. В такие дни я страдаю от головной боли, боли в животе.
Как я изменил себя в лучшую сторону?
Моя мама не может видеть, как я страдаю из-за этого. Поэтому она продолжает говорить мне, чтобы я не совершал поступки, которые плохо влияют на меня. Раньше я использовал ее советы, так как мне нравилось помогать людям, однако,я понял, что мы должны помогать другим, но важно сначала заботиться о себе. Есть знаменитая цитата: «Вы не можете выливать из пустой чашки. Сначала позаботьтесь о себе ». Это означает, что мы можем помогать другим только тогда, когда мы сами здоровы и имеем достаточно сил. Мы не можем голодать и кормить других.
Поэтому, хотя я чувствую желание помочь людям, я останавливаюсь и спрашиваю себя, может ли это оказать на меня негативное влияние. Если да, то я воздержусь от этого. Глядя на это небольшое изменение в моем поведении, некоторые люди начали называть меня грубым. Однако это не влияет на меня, поскольку я знаю, что я делаю правильно. Моя семья чувствует, что я стал мудрее, и этого достаточно для меня.
Вывод
Мне нравится учиться и испытывать новые вещи в жизни. Я благодарен за то, что у меня есть, и хочу сделать все возможное, чтобы сделать других счастливыми. Тем не менее, теперь я помню, что для того, чтобы заботиться о других и делать их счастливыми, мне нужно сначала позаботиться о себе.
(439 слов)
Сегодня я – один из 170 миллионов людей, которые считают родным русский язык. Я горжусь этим, потому что русский – великий мировой язык. Русский относится к языкам межнационального общения, он входит в десятку самых распространенных языков на планете. Это государственный язык самого большого по территории государства в мире – России, а также второй государственный в Беларуси. Русский — рабочий язык Организации Объединенных Наций.
В современном мире русским языком владеют еще 110 миллионов человек, для которых он не является родным. В мире десятки стран, где русский учат в школах и университетах. Особенно это распространено в странах бывшего СССР, ведь русский был основным языком в Союзе. Например, половина населения Украины говорит по-русски, и в ряде областей он признан региональным.
Почему русский язык так распространен? Во-первых, границы Российской империи, а потом СССР, были очень широки. Русские оказывали, и оказывают большое политическое, экономическое и культурное влияние на другие народы.
Сейчас распространение русского языка в странах бывшего СССР не всем нравится. Некоторые политики стремятся его вытеснить и утверждают, что он угнетает национальные языки. Но люди все равно общаются между собой по-русски, читают русскоязычные газеты и книги. Значимость русского языка невозможно устранить искусственными методами.
Вторая причина, по которой русский распространен в мире – это то, что в странах Европы, в США, в Канаде живет много эмигрантов из России. А еще россияне любят путешествовать по миру и общаться с людьми. Я слышал, что в некоторых американских или израильских городах все продавцы знают русский: у них покупатели русскоязычные. Учат русский арабы и турки: к ним россияне приезжают отдыхать.
Третья причина значимости русского языка в мире — это литература. Русская литература – одна из величайших в мировой культуре. Имена Достоевского, Толстого, Чехова и других великих писателей известны в далеких уголках планеты. Немцы, французы, испанцы изучают в университетах русский, чтобы прочесть произведения этих авторов в оригинале.
Сейчас в мире среди языков межнационального общения лидирует английский. Английские слова проникают даже в русский язык, часто засоряя его. Но я считаю, что все это относительно.
Во-первых, теперь целая армия переводчиков трудится, переводя с русского на английский: русская культура влияет на англоязычную тоже. Во-вторых, когда-то уже была мода: все говорили по-французски. Потом мода поменялась, и люди бросились на что-то новенькое. А великий и богатый русский язык, русская культура живут в веках.
Источник: ycilka.net
Мои мысли об уроке русского языка
Дмитриев Валерий,
г.Ульяновск, МАОУ «Авторский
лицей Эдварса №90», 10 класс
Несомненно, русский язык является значимым предметом, тем более в школах России. Ведь это наш с вами родной язык, именно он – неделимая часть души русского человека. Этот предмет – не только важная, но и познавательная, интересная, увлекательная составляющая образовательного процесса. С помощью русского языка мы можем заглянуть во все сферы жизни. Это невероятный урок, который способен окунуть нас в историю России и мира в целом, погрузить в тайны понимания разных наук. Именно этот урок является для меня приоритетом, ведь только он помогает выразить мои мысли, переживания и чувства. Я уверен, что в нашем языке каждое слово чрезвычайно значимо, несёт уникальную смысловую нагрузку, заложенную в веках. Изучение русского языка позволяет мне ценить слова, не бросать их на ветер, вдумываться в собственную речь.
Я горжусь тем, что говорю на самом красивом, богатом и трудном в мире языке. Загадки русского языка, как и загадки русской души, тяжело постичь иностранцу, но именно наш язык делает нас общностью, нацией.
Я учусь в классе физико-математического профиля, сейчас на изучение русского языка у нас отведён один час в неделю, но всё же этот предмет остаётся в числе моих самых любимых. Постижение русского языка мне кажется интересным, бесконечным. Оно учит творчеству. Уверен, что этот предмет просто необходим в школах.
My dear friends!
In my composition I would like to tell you about myself and my amicable family. First of all I want to tell you about myself a little. My name is Madina. My surname is Olimova. I am eleven. I like to sing songs, dance, read adventure, fascinating and fantasy books. I study at school №3 in the fifth form. I would like to say that I am a good student. I like my school very much. At our school we study a lot of interesting, useful, necessary and important subjects in our live such as: Maths, Literature, History, P.E, I.T and many others. I learn two foreign languages: English and German. Particularly I likean English language. At the lessons we speak English, learn easy poems and songs by heart, ask and answer the questions, read and translate stories and articles connected with lives and traditions of our contemporaries in English-speaking countries from English into Russian. We know much new and entertaining information at these lessons. My teacher explains well and we understand her excellently. She is kind, clever and cheerful. She can interest us and make our lessons more colourful. At my school there are some kinds of circles and we attend them with pleasure. Also I go to the musical school and play the piano. I have got a dream to become a teacher at the musical school.
And now I would like to tell you about my amicable family. My family consists of my parents, two sisters and I. We live in a beautiful town Rtizhchevo. I can say that our family is not big but we love one another very much. My father`s name is Dadoshon. My mother`s name is Lola. My sistrers` names are Navbahora and Zilola. All the members of our family have their own hobbies but we don`t forget about general hobby to spend our weekends together. We like to do different things in different seasons: gather berries and mushrooms in the forest, swim, run in the morning, play volleyball, skate and ski. We are an excellent family!
Мои дорогие друзья!
В своем сочинении я бы хотела рассказать вам о себе и о своей дружной семье. Прежде всего, я хочу рассказать немного о себе. Меня зовут Мадина. Моя фамилия – Олимова. Мне одиннадцать лет. Я люблю петь песни, танцевать, читать приключенческие, захватывающие и фантастические книги. Я учусь в МОУ СОШ №3 в пятом классе. Я думаю, что я хорошая ученица. Я очень люблю свою школу. В школе мы изучаем много интересных, полезных, необходимых и важных в нашей жизни предметов, таких как: математика, литература, история, физическая культура, информатика и многие другие предметы. В школе я изучаю два иностранных языка: английский и немецкий. Больше всего я люблю английский язык. На уроках мы говорим по-английски, учим наизусть небольшие стихотворения и песни, задаем и отвечаем на вопросы, читаем и переводим с английского на русский истории и статьи, связанные с жизнью и традициями наших сверстников в англо-говорящих странах. Мы узнаем много новой и занимательной информации на уроках английского языка. Моя учительница объясняет изучаемый материал хорошо и мы отлично её понимаем. Она добрая, умная и веселая. Она умеет заинтересовать нас и сделать наши уроки более красочными. В моей школе есть несколько видов кружков и мы посещаем их с удовольствием. Также я занимаюсь в музыкальной школе и играю на пианино. У меня есть мечта стать учителем в музыкальной школе.
А теперь я хочу рассказать вам о моей дружной семье. Моя семья – это мои родители, две сестры и я. Мы живем в красивом городе Ртищево. Я могу сказать, что моя семья небольшая, но мы очень любим друг друга. Моего папу зовут Дадожон. Мою маму – Лола. Двух сестер – Зилола и Навбахора. У каждого члена нашей семьи есть своё хобби, но мы не забываем о нашем главном хобби – проводить выходные вместе. Мы любим заниматься разными вещами в разное время года: собирать ягоды и грибы в лесу, плавать, бегать по утрам, играть в волейбол, кататься на коньках и лыжах. Мы отличная семья!
Copyright © Russian centres of City and Guilds, 2011-2012
Я – обычный человек. Наверное таких, как я, очень много. Зовут меня Гоша. А полное имя – Георгий. Учусь я в шестом классе. Мне 15 лет. Я невысокий, у меня светлые волосы. Я не люблю, когда кричат и заставляют что-то делать. Наверное, поэтому я не очень люблю школу.
Ещё я не люблю, когда надо оправдываться, когда сильный бьёт слабого и когда надо куда-то идти в плохую погоду. Зато я люблю красивую музыку, апельсиновый сок и когда дедушка что-то рассказывает.
В семье я один, т.е. братьев и сестёр у меня нет. Живу я с мамой и папой. Почему я думаю, что таких, как я, много? Я не знаю, что во мне есть такого особенного, о чём стоит написать. Вот, например, я хожу в школу. В неё ходят почти все…Потом прихожу домой. Это уж точно делают все. Я люблю путешествовать, сидеть за компьютером, читать и играть в спортивные игры особенно в футбол.
Но ведь многие могли бы написать то же самое…
Из школьных предметов я люблю физкультуру, информатику, литературу и историю. Не очень дружу с математикой и языками (немецким и русским), хотя учусь неплохо. Здесь я тоже не очень оригинален.
А ещё у меня есть друзья: Сашка и Димка. Мы живём в одном дворе. У нас много общего, хотя мы абсолютно разные.
Недавно со мной произошла одна история. Я предал своих друзей. Был у нас такой момент, когда я стал дружить с мальчиком из параллельного класса. Он хорошо танцует, говорит по-немецки почти свободно, изучает английский, всегда выступает во всех наших школьных мероприятиях и вообще пользуется авторитетом у девчонок и старших мальчишек. И вот я как-то с ним стал общаться. Наверное, мне льстило, что он серьёзно разговаривает со мной, приглашает в гости и даже меняется дисками.
Ничего особенного, конечно, в этом нет. Правда, Дима и Сашка с ним не очень дружили: он слишком высокого мнения о себе. Но они не осудили меня за это общение. Я уже считал, что Иван (так звали моего знакомого) – мой друг. Как вдруг однажды он сказал, что не уважает Сашку и Димку, потому что они “люди второго сорта, как многие”. Оказалось, что к людям второго сорта он относит людей, которые периодически получают двойки, могут надеть старые вещи и не понимают, что такое настоящая тусовка. Если честно, я тоже не понимаю, что такое “настоящая тусовка”, могу получить двойку и вещи старые, конечно, надеваю.
Но я не сказал почему-то ему об этом. А сказал, что тоже так думаю. Вот и всё. После этого мы ещё немного погуляли. И я пошёл домой.
С тех пор я опять стал больше проводить времени с Димой и Сашей. С Иваном же стараюсь не общаться и не разговаривать долго. Я придумываю дела, говорю, что занят. Но напрямую я так и не сказал ему, что тогда был не согласен с ним.
Почему я написал об этом? Я думаю, это именно то, что отличает меня от всех остальных моих ровесников, которые любят музыку, футбол и компьютер.
Какая я?
Как известно, нам всем гораздо легче говорить и судить о других, чем характеризовать себя. Сейчас я попробую сделать именно это – рассказать, какая я.
Меня зовут Юля. Я обычная девочка. Учусь в самой обычной городской школе в 9 классе. Лучше всего мне даются гуманитарные предметы – обществознание, история, литература.
В свободное от учебы время я люблю встречаться с друзьями. Мы ходим куда-нибудь погулять вместе, разговариваем, смеемся. Я думаю, что это характеризует меня как веселого и общительного человека.
Я очень любознательная: не могу пройти мимо интересной книжки, не могу не посмотреть хороший фильм или познавательную передачу, а также мне нравится пробовать что-то неизведанное, узнавать себя с новой стороны. В этом мне еще помогают мои увлечения: плавание, танцы, катание на роликах, йога.
Еще я очень чуткий, добрый и отзывчивый человек. Но это не значит, что я не могу сказать людям «нет». Дело в том, что я всегда вижу и чувствую, когда человеку действительно нужна моя помощь, и когда он просто хочет меня использовать. А искренняя поддержка в трудную минуту, теплые слова — всегда вернутся обратно. Моя доброта и милосердие проявляется еще и в том, что я очень люблю животных. У меня болит душа, когда я вижу на улице грязного, голодного котенка или собаку с несчастными глазами. Я стараюсь хоть чем-то помочь им – дать кусочек хлеба или попытаться пристроить в добрые руки через интернет или знакомых.
Также я очень люблю своих родных. Родители для меня – самое дорогое, что может быть в жизни. Я уважительно отношусь к ним, и, конечно же, очень люблю. Я стараюсь помогать маме в домашних делах, чтобы она меньше уставала, и мы могли больше проводить время друг с другом. Надеюсь, я хорошая дочь.
В заключение мне хотелось бы сказать, что как бы человек себя ни расхваливал, ни преувеличивал свои достоинства – все равно лучше всяких слов о нем расскажут его поступки.
Русский язык — это язык уникального народа, состоящего из множества национальностей, каждая из которых имеет свои характерные черты и особенности. Именно это делает его таким многогранным. Так же, Россия – страна особенно красивой природы: полей, лесов, озер и рек. И как же мы могли бы описать все это, не имея достаточного количества средств выразительности? Именно русская литература является самой яркой и образной, ведь огромное количество прилагательных дает нам возможность описать что угодно, отразив все, даже самые малейшие, детали.
Так же, хотелось бы заметить, что русский язык достаточно сложный для изучения, особенно для иностранцев. Если россияне, порой, словно интуитивно понимают какие-то правила и особенности строения слов и предложений, то остальные только поражаются количеству идиом, оборотов и форм слов, без которых понимание речи затруднительно.
И в заключении, снова хочется подчеркнуть многогранность языка и сравнить его с народом, благодаря которому он живет. В зависимости от места, где вы находитесь, у языка появляются тысячи мелких особенностей, которые не видны с первого взгляда. Но если вы хорошо знаете ваши собственные особенности, вы сразу же увидите отличия. В Поволжье, например, тянут букву «о», в Москве говорят достаточно быстро, порой кажется, что тараторят, на юге говорят со своим особенным акцентом, от которого на душе сразу становится тепло. И зная этот великий и могучий язык, я уверен, что вы сможете найти множество людей, имеющих с вами что-то общее, открытых и готовых помочь в любой ситуации.