План
1.Первый снег
2.Знакомое становится загадочным
3.Ощущение зимы
Дорога в мою школу пролегает через маленькую рощицу, которая удивительным образом преображается особенно зимой. Я люблю и радуюсь первому снегу.
Словно всю ночь, когда выпадает первый снег, над её убранством трудятся сотни портных, дизайнеров и костюмеров. Как будто дикие зебры, разбегаются по белоснежному покрывалу березовые стволы. По ним юркают шустрые рыжие белки. Стараются еще успеть до настоящих холодов запастись провизией. Черные гнезда ворон, словно чудно связанные береты примеряет каждая из березовых крон. Сквозь тонкие ветвистые пальцы видно небо, оно мутно-голубое, ждет возможности снова приняться за работу по украшению всего и вся белоснежными нарядами. Только елки, как ни в чем не бывало, стоят в летних сарафанах, и даже не боятся, что могут продрогнуть, если долго будут так стоять на снегу.
Сразу по-другому смотришь на весь этот мир. Он кажется чище, добрее. Хочется тепла, уюта, маминых объятий, теплых носков, которые связала бабушка и мурлыкающего кота на твоих руках. Зима – мастерица вызывать в людях самые трепетные чувства, за счет своей первозданной красоты.
Сочинение «Зимний пейзаж» 6 класс
План
1.Пора на охоту
2.Зимний пейзаж
3.Искусная мастерица
Однажды мне посчастливилось с дедом отправиться в лес на лыжах. Он, как истинный охотник, не оставляет семью без дичи даже зимой. Нужно было дойти до ближайшей опушки и проверить силки, которые он поставил еще вчера. Выдвинулись мы после полудня.
Белоснежная поляна была вся залита солнечным светом. Глаза слепило разноцветие снежных искр, от чего приходилось щуриться. Камыши, вдоль небольшого озерца, на котором летом плавали кряквы, наклонили свои коричневые головы под тяжестью снега. Они были похожи на охранников дворца английской королева, правда с немного припорошенными головными уборами. Я шел за дедом лыжа в лыжу, снег был еще не слишком твердый, поэтому была опасность провалиться.
Всю дорогу до леса я примечал следы тех, кто проснулся раньше нас и уже прогулялся по пуховому снежному ковру поля. Вот словно три палочки отпечатались на снегу ножки какой-то птицы, здесь прошелся заяц, да возле сломанной в грозу березы провалился в снег. Видимо пытался полакомиться корой, потому что видны сучки коринки, разбросанные вокруг ствола дерева.
Подходя к перелеску, я обомлел от того, как удивительно изменился он за счет игры снега и солнца. Реденький, состоящий из десятка берез, сейчас за счет игры света и тени он казался таким огромным и частым, словно за ночь кто-то нарочно подсадил сюда десятка два лишних деревьев.
Возвращаясь обратно с заветной добычей в мешках, я обернулся на лес. Издали он был похож на большую извившуюся черную ленту, по краям которой кто-то нашил белоснежного кружева. Как бы мне хотелось преподнести такой кружевной аксессуар моей маме на день рождение, чтобы она тоже восхитилась изысканным вкусом мастерицы-зимы, создавшей такой шедевр.
Сочинение «Зимний пейзаж» 8 класс
План
1.Зимнее утро
2.А что там за окном
3.Коварная красота
Утро. В доме прохладно, стеклянные проемы в деревянных окошка стянуло морозным узором. Слышно, как потрескивает затопленная печка.
Нехотя, укутавшись в одеяло, подходишь к окну. Дышишь на него, прикладываешь ладошку, тем самым освобождаешь себе небольшой глазок для просмотра событий улицы. За ночь снега прибавилось. Он лежит огромными шапками на крышах домов, тоненькими пуховыми нитками обвил он провода и ветки деревьев. Небо в белых клочковатых облаках вдали постепенно сливается с снежным полем, и кажется, что ты бедуин, заблудившийся в бесконечной белоснежной пустыне.
Черные трубы печек, из которых столбом поднимается в небо дым, кажут причудливо расставленными спичками, с нарочно обожженными головками. Лужицы, еще вчера оставленные мной, после того, как я пролил пару ведер воды, крепко сованы льдом. Вода даже не успела выдохнуть последние глотки воздуха, поэтому так и застыла вместе с пузырьками, от этого лед неровный, шершавый, но чистый. Так, что можно рассмотреть, травинки и соринки на дне этого мини-озерца. Кажется, что если еще сегодня выпадет снег, то дома полностью погрузятся в его белую пучину. Он в прямом смысле всех их поглотит.
Как коварна, безжалостна и красива зима во всем своем величии. Она не жалеет птиц, морозит их, лишает пищи, заметая последние остатки рябиновых ягод. Она норовит посмеяться над человеком, и нарочно делает ему скользкие ловушки перед входом в дома. Она, как знатная модница, навешивает на себя миллионы разноцветных самоцветов, едва видит, что на небо вышло долгожданное солнце.
Сочинение «Зимний пейзаж» 7 класс
План
1.Семейные традиции
2.Зима в бору
3.Чудесное преображение
«Зима. Крестьянин торжествуя…» – почему-то именно эти строки приходят на ум, когда думаешь об этом времени года. С раннего детства я очень люблю зиму. Связано все это с нашими частыми семейными поездками за город на выходные. В городе нет особых мест, где можно повеселиться зимой. Но иногда меня радует и поход на стадион, дающий возможность покататься на коньках. За городом все иначе…
Высокие ели образуют из своих мохнатых лап зеленую арку, которая тянется над всей дорогой на базу отдыха. Кругом лежат нетронутые ни кем белоснежные сугробы, они искрятся в лучах утреннего солнца, и становятся причудливо-розоватыми, словно хвосты фламинго, когда их касаются блики заката. В бору пахнет как-то особенно. Воздух словно режет тебе ноздри, когда ты медленно впускаешь его в себя. Нет привкуса выхлопных газов машин, печного дыма или же других городских запахов.
Тишина буквально оглушает тебя с первых секунд. Слышен легкий шелест, это еле слышно ложится на ветви деревьев снег. Мягко, не заметно, как мама, укутывает он свои пуховым одеялом каждую веточку, сучок, травинку, чтобы сохранить в них жизненную силу до прихода долгожданной весны. Рассекая покров легкого утреннего наста, успевшего образоваться на лыжне, так отчетливо слышен свист лыж. Или это свистит зима, радуясь тому, что мы пробуем все придуманные ей забавы.
В самом конце лыжной дороги, случайно задев небольшой кустик, ты и сам преображаешься, осыпавшимся снегом, словно завсегдатай житель этого сказочного белоснежного королевства.
Я живу в большом городе и наблюдаю, в основном, именно городские пейзажи. Они очень даже хороши, ведь зима действительно преображает привычные улицы и унылые многоэтажки. Но мне повезло больше, чем другим, недалеко от моего дома расположен сосновый бор. Вот где эта прекрасная пора разворачивается во всей своей красе.
В бору зима производит самое яркое впечатление. Высоченные сосны, покрыты рыхлым белым снегом, величественно стоят в полудреме. Сквозь их пушистые ветви хорошо видно голубое небо и золотистые солнечные лучи. Небо необъятно глубокое, лишь изредка попадаются белые облака, похожие на зефир. Здесь чувствуется абсолютный покой, красота этого места величественная и спокойная. Щеки слегка покусывает мороз. Между глубокими сугробами протоптаны тропинки, по которым иногда гуляют живущие по соседству люди. А рядом с тропами снега, кажется, по пояс, он плотно покрывает землю, и кое-где под этим одеялом угадываются очертания больших камней, маленьких кустов и поваленных деревьев.
Каждая ветка держит по клочку белого снега, будто бы дорисованного чьей-то кистью, а прозрачный воздух имеет легкий голубоватый оттенок. Если посмотреть чуть вправо, можно увидеть аллею белок. Эта аллея названа так местными потому, что там много кормушек и белки со всего бора приходят туда обедать. Вот и сейчас две рыжие красавицы устроили веселую возню вокруг соснового ствола. Может показаться, что они спорят за орех, но это не так, еды здесь хватит на всех, они просто играют.
Такой зимний пейзаж словно приглашает на прогулку, нужно только выйти из дома, не испугавшись мороза. Отличной идеей будет взять с собой фотоаппарат, чтобы сохранить эту невероятную красоту навсегда.
Этот спокойный зимний день запечатлен надолго, чтобы оставить след в истории живописи. Этот дар художник безвозмездно подарил миллионам людей, способных прочувствовать его состояние, сподвигнувшее его написать шедевр.
Множеству поклонников стало доступно понимание времени года, которое считается непопулярным. Он смог всколыхнуть интерес к зимнему холоду, сделав картину настолько яркой, что каждая деталь, оживленная вдохновением мастера, стала обобщением того великолепия, которое способно проникнуть в душу человека. Это и небо, над занесенной снегом местностью, и гладь троп между ними, и весь общий фон олицетворяющий спокойствие и свежесть.
Утопающие в снегу стволы деревьев, на какое то мгновение манят своей естественностью. Они мягко окутаны толстым снежным покровом, а вокруг ни следа – такое вот затишье и уходящий вдаль лесной пейзаж. Густота лесной красоты на заднем фоне создает впечатление того, что у художника появилось великое желание, наполненное той страстной мечтой, которая овладела автором картины, когда он начал творить.
Таинственная завеса между художником и теми, кто признал его талант, исчезает сразу, после того, как они вникают в глубокий замысел полотна. Открытый простор в зимнем одеянии поражает насыщенным образом леса, который был изображен тонко подобранными оттенками красок, отражающих свет и дающих определенную теплоту независимо от времени года. Светлые оттенки, рассеивающие свет от берез распространяются и сливаются с голубыми переливами неба, утверждая величие зимнего дня, так искусно подловленного зорким глазом. Этим видением он открыл глаза тем, кто пропускал эту тему, не вникая в ее суть.
Зима – прекрасное время года. Деревья одеваются в белоснежные наряды, все земля укутана красивым блестящим на солнце снегом, в воздухе кружат прекрасные снежинки, каждая из которых уникальна и неповторима. Белым ковром покрыты газоны, у автомобилей появляются белые пушистые шапки.
Особенно прекрасен снегопад в вечернее время. Оранжевые городские фонари делают общий пейзаж нереально красивым. Недавно выпавший снег так блестит от света фонарей, что иногда мне кажется, что вся земля усыпана маленькими бриллиантами. Хочется взять горсть этих бриллиантов и перебирать их в руках, но очень быстро они превращаются в обычную холодную воду.
Природа рисует на окнах домов очень красивые и абсолютно не похожие друг на друга узоры. Иногда мне нравится просто стоять у окна и любоваться ими. Обычно такие узоры появляются в морозную погоду.
В лесу зимой нереально красиво. Только там можно вдоволь насладиться тишиной, пения птиц в это время года почти не слышно, звери где-то притаились или впали в спячку. Куда не посмотри – кругом неповторимая красота. В лесу зимой редко проходят люди, поэтому заснеженные поляны здесь очень гладкие и красивые, так и хочется упасть на это кристально белое покрывало, понаблюдать за тем, как тихо и плавно плывут белоснежные облака и просто помечтать о чём-то своём.
Развитие речи. Сочинение-описание пейзажа по картине Сергея Васильковского “На Харьковщине. Пейзаж с волами”
Цель: продолжить работу над развитием речи учащихся
Класс: 6
Оборудование: репродукции картины С. Васильковского “На Харьковщине. Пейзаж с волами”, И. Шишкина “Утро в сосновом бору”
Ход урока
1. Оргмомент
2. Проверка домашнего задания
3. Постановка цели и задач урока
4. Актуализация опорных знаний учащихся
Слово учителя. “Весь сад нежно зеленел первою красою весеннего расцветания; не было ещё слышно летнего, сильного гудения насекомых; молодые листья лепетали, да зяблики кое-что пели… И над всей этой молодою, уединенной, тихой жизнью… тихо плыли светлые облака”. (И. С. Тургенева “Новь”).
Беседа. – Что описано в тексте, который я прочитала? На что обращает внимание автор?
– Что такое пейзаж? Какие пейзажи вы рисовали на изобразительном искусстве? Какие виды пейзажей вы помните?
5. Работа над темой урока
Слово учителя. Итак, вы уже много знаете о пейзажах, потому что рисовали их на изобразительном искусстве. О функции пейзажа в художественном тексте мы поговорим подробнее на уроках литературы.
Слово учителя с элементами беседы.
– Узнаете ли вы репродукцию, которая висит на доске? (учитель обращается к репродукции на доске). Кто на ней изображён? Какое место на картине занимает природа?
– Вот пример описания картины И. Шишкина “Утро в сосновом бору”.
“На картине И. Шишкина изображено раннее утро в глухим сосновом лесу.
Лес окутан лёгким туманом. Яркие золотые лучи летнего солнца пробиваются сквозь туман и освещают верхушки огромных деревьев. Осторожная медведица вышла с тремя косолапыми медвежатами на прогулку” [1, 25].
– Вы прослушали фрагмент сочинения-описания картины. На что вы обратили внимание. Расскажите о роли прилагательных в этом тексте.
– Теперь обратимся к картине “На Харьковщине. Пейзаж с волами”. Что вы знаете о её авторе? Где находится его могила?
– Картина Сергея Ивановича Васильковского “На Харьковщине. Пейзаж с волами” написана в 1890 году. Посмотрите на эту картину (учитель обращается к репродукции на доске). Почему она так называется? Каково эмоции вызывает?
– Кто на ней изображён? Что делают эти люди?
– Какой фон выбрал автор?
– Из каких частей состоит сочинение? Что нужно, чтобы хорошо написать сочинение-описание пейзажа? О чем нужно помнить? Без какой части речи текст не будет выразительным?
Написание сочинения
Итог урока
– Что было непонятно?
Домашнее задание
Закончить сочинение
Литература: 1. Т. А. Ладыженская. Творческие диктанты
С. Васильковский “На Харьковщине. Пейзаж с волами”
Многие люди, а особенно – дети очень любят зиму. Зима – это красивые, украшенные белым полотном улицы, заснеженные деревья и неповторимые рисунки на окнах, это ослепительное солнце, отражающееся на снежном покрове и ледяной поверхности. Я всегда жил в городе, но и здесь есть свои зимние пейзажи. На ярких цветных качелях в парке появляется серебристый снег, создаётся необыкновенный контраст из самых разных цветов. Многие фотографы посещают наши детские площадки и делают замечательные снимки, которые даже появляются в городских газетах.
Но больше всего мне нравится зимняя красота леса. Нельзя не восхищаться красивыми и очень большими заснеженными елями, величественно стоящими на склоне голубых гор, сквозь ветви этих прекрасных деревьев пробиваются ярко-оранжевые лучи заходящего солнца. На небе видны облака интересных форм и разных размеров, небо будто бы опустилось вниз и, кажется, что до него можно дотянуться рукой. Местами виднеются клочки светлого голубого неба. Ощущается безграничный покой и хочется наслаждаться величественной красотой зимнего пейзажа снова и снова. Снега в лесу по колено, а в некоторых местах – по пояс, из под него еле видны ветки совсем молодых деревьев и кустарников.
Каждая ветка ели украшена снегом, будто дорисованным кистью художника. Можно выйти на широкую раскатанную дорогу, ведущую куда-то вдаль. На ней целыми часами не показывается ни одна машина, нет ни одного путника, а обочины засыпаны целыми сугробами снега.
Такой прекрасной зимней красотой невозможно не восхищаться. Она будто бы призывает к путешествию. Пробираться по сугробам вглубь леса непросто, но часто оно того стоит. Можно увидеть много восхитительных пейзажей и запечатлеть их на фотоаппарат. Зимние пейзажи – это то необыкновенное чудо, ради которого стоит любить зиму также, как лето.
План
1.Первый снег
2.Знакомое становится загадочным
3.Ощущение зимы
Дорога в мою школу пролегает через маленькую рощицу, которая удивительным образом преображается особенно зимой. Я люблю и радуюсь первому снегу.
Словно всю ночь, когда выпадает первый снег, над её убранством трудятся сотни портных, дизайнеров и костюмеров. Как будто дикие зебры, разбегаются по белоснежному покрывалу березовые стволы. По ним юркают шустрые рыжие белки. Стараются еще успеть до настоящих холодов запастись провизией. Черные гнезда ворон, словно чудно связанные береты примеряет каждая из березовых крон. Сквозь тонкие ветвистые пальцы видно небо, оно мутно-голубое, ждет возможности снова приняться за работу по украшению всего и вся белоснежными нарядами. Только елки, как ни в чем не бывало, стоят в летних сарафанах, и даже не боятся, что могут продрогнуть, если долго будут так стоять на снегу.
Сразу по-другому смотришь на весь этот мир. Он кажется чище, добрее. Хочется тепла, уюта, маминых объятий, теплых носков, которые связала бабушка и мурлыкающего кота на твоих руках. Зима – мастерица вызывать в людях самые трепетные чувства, за счет своей первозданной красоты.
Сочинение «Зимний пейзаж» 6 класс
План
1.Пора на охоту
2.Зимний пейзаж
3.Искусная мастерица
Однажды мне посчастливилось с дедом отправиться в лес на лыжах. Он, как истинный охотник, не оставляет семью без дичи даже зимой. Нужно было дойти до ближайшей опушки и проверить силки, которые он поставил еще вчера. Выдвинулись мы после полудня.
Белоснежная поляна была вся залита солнечным светом. Глаза слепило разноцветие снежных искр, от чего приходилось щуриться. Камыши, вдоль небольшого озерца, на котором летом плавали кряквы, наклонили свои коричневые головы под тяжестью снега. Они были похожи на охранников дворца английской королева, правда с немного припорошенными головными уборами. Я шел за дедом лыжа в лыжу, снег был еще не слишком твердый, поэтому была опасность провалиться.
Всю дорогу до леса я примечал следы тех, кто проснулся раньше нас и уже прогулялся по пуховому снежному ковру поля. Вот словно три палочки отпечатались на снегу ножки какой-то птицы, здесь прошелся заяц, да возле сломанной в грозу березы провалился в снег. Видимо пытался полакомиться корой, потому что видны сучки коринки, разбросанные вокруг ствола дерева.
Подходя к перелеску, я обомлел от того, как удивительно изменился он за счет игры снега и солнца. Реденький, состоящий из десятка берез, сейчас за счет игры света и тени он казался таким огромным и частым, словно за ночь кто-то нарочно подсадил сюда десятка два лишних деревьев.
Возвращаясь обратно с заветной добычей в мешках, я обернулся на лес. Издали он был похож на большую извившуюся черную ленту, по краям которой кто-то нашил белоснежного кружева. Как бы мне хотелось преподнести такой кружевной аксессуар моей маме на день рождение, чтобы она тоже восхитилась изысканным вкусом мастерицы-зимы, создавшей такой шедевр.
Сочинение «Зимний пейзаж» 8 класс
План
1.Зимнее утро
2.А что там за окном
3.Коварная красота
Утро. В доме прохладно, стеклянные проемы в деревянных окошка стянуло морозным узором. Слышно, как потрескивает затопленная печка.
Нехотя, укутавшись в одеяло, подходишь к окну. Дышишь на него, прикладываешь ладошку, тем самым освобождаешь себе небольшой глазок для просмотра событий улицы. За ночь снега прибавилось. Он лежит огромными шапками на крышах домов, тоненькими пуховыми нитками обвил он провода и ветки деревьев. Небо в белых клочковатых облаках вдали постепенно сливается с снежным полем, и кажется, что ты бедуин, заблудившийся в бесконечной белоснежной пустыне.
Черные трубы печек, из которых столбом поднимается в небо дым, кажут причудливо расставленными спичками, с нарочно обожженными головками. Лужицы, еще вчера оставленные мной, после того, как я пролил пару ведер воды, крепко сованы льдом. Вода даже не успела выдохнуть последние глотки воздуха, поэтому так и застыла вместе с пузырьками, от этого лед неровный, шершавый, но чистый. Так, что можно рассмотреть, травинки и соринки на дне этого мини-озерца. Кажется, что если еще сегодня выпадет снег, то дома полностью погрузятся в его белую пучину. Он в прямом смысле всех их поглотит.
Как коварна, безжалостна и красива зима во всем своем величии. Она не жалеет птиц, морозит их, лишает пищи, заметая последние остатки рябиновых ягод. Она норовит посмеяться над человеком, и нарочно делает ему скользкие ловушки перед входом в дома. Она, как знатная модница, навешивает на себя миллионы разноцветных самоцветов, едва видит, что на небо вышло долгожданное солнце.
Сочинение «Зимний пейзаж» 7 класс
План
1.Семейные традиции
2.Зима в бору
3.Чудесное преображение
«Зима. Крестьянин торжествуя…» – почему-то именно эти строки приходят на ум, когда думаешь об этом времени года. С раннего детства я очень люблю зиму. Связано все это с нашими частыми семейными поездками за город на выходные. В городе нет особых мест, где можно повеселиться зимой. Но иногда меня радует и поход на стадион, дающий возможность покататься на коньках. За городом все иначе…
Высокие ели образуют из своих мохнатых лап зеленую арку, которая тянется над всей дорогой на базу отдыха. Кругом лежат нетронутые ни кем белоснежные сугробы, они искрятся в лучах утреннего солнца, и становятся причудливо-розоватыми, словно хвосты фламинго, когда их касаются блики заката. В бору пахнет как-то особенно. Воздух словно режет тебе ноздри, когда ты медленно впускаешь его в себя. Нет привкуса выхлопных газов машин, печного дыма или же других городских запахов.
Тишина буквально оглушает тебя с первых секунд. Слышен легкий шелест, это еле слышно ложится на ветви деревьев снег. Мягко, не заметно, как мама, укутывает он свои пуховым одеялом каждую веточку, сучок, травинку, чтобы сохранить в них жизненную силу до прихода долгожданной весны. Рассекая покров легкого утреннего наста, успевшего образоваться на лыжне, так отчетливо слышен свист лыж. Или это свистит зима, радуясь тому, что мы пробуем все придуманные ей забавы.
В самом конце лыжной дороги, случайно задев небольшой кустик, ты и сам преображаешься, осыпавшимся снегом, словно завсегдатай житель этого сказочного белоснежного королевства.
Я живу в большом городе и наблюдаю, в основном, именно городские пейзажи. Они очень даже хороши, ведь зима действительно преображает привычные улицы и унылые многоэтажки. Но мне повезло больше, чем другим, недалеко от моего дома расположен сосновый бор. Вот где эта прекрасная пора разворачивается во всей своей красе.
В бору зима производит самое яркое впечатление. Высоченные сосны, покрыты рыхлым белым снегом, величественно стоят в полудреме. Сквозь их пушистые ветви хорошо видно голубое небо и золотистые солнечные лучи. Небо необъятно глубокое, лишь изредка попадаются белые облака, похожие на зефир. Здесь чувствуется абсолютный покой, красота этого места величественная и спокойная. Щеки слегка покусывает мороз. Между глубокими сугробами протоптаны тропинки, по которым иногда гуляют живущие по соседству люди. А рядом с тропами снега, кажется, по пояс, он плотно покрывает землю, и кое-где под этим одеялом угадываются очертания больших камней, маленьких кустов и поваленных деревьев.
Каждая ветка держит по клочку белого снега, будто бы дорисованного чьей-то кистью, а прозрачный воздух имеет легкий голубоватый оттенок. Если посмотреть чуть вправо, можно увидеть аллею белок. Эта аллея названа так местными потому, что там много кормушек и белки со всего бора приходят туда обедать. Вот и сейчас две рыжие красавицы устроили веселую возню вокруг соснового ствола. Может показаться, что они спорят за орех, но это не так, еды здесь хватит на всех, они просто играют.
Такой зимний пейзаж словно приглашает на прогулку, нужно только выйти из дома, не испугавшись мороза. Отличной идеей будет взять с собой фотоаппарат, чтобы сохранить эту невероятную красоту навсегда.
Этот спокойный зимний день запечатлен надолго, чтобы оставить след в истории живописи. Этот дар художник безвозмездно подарил миллионам людей, способных прочувствовать его состояние, сподвигнувшее его написать шедевр.
Множеству поклонников стало доступно понимание времени года, которое считается непопулярным. Он смог всколыхнуть интерес к зимнему холоду, сделав картину настолько яркой, что каждая деталь, оживленная вдохновением мастера, стала обобщением того великолепия, которое способно проникнуть в душу человека. Это и небо, над занесенной снегом местностью, и гладь троп между ними, и весь общий фон олицетворяющий спокойствие и свежесть.
Утопающие в снегу стволы деревьев, на какое то мгновение манят своей естественностью. Они мягко окутаны толстым снежным покровом, а вокруг ни следа – такое вот затишье и уходящий вдаль лесной пейзаж. Густота лесной красоты на заднем фоне создает впечатление того, что у художника появилось великое желание, наполненное той страстной мечтой, которая овладела автором картины, когда он начал творить.
Таинственная завеса между художником и теми, кто признал его талант, исчезает сразу, после того, как они вникают в глубокий замысел полотна. Открытый простор в зимнем одеянии поражает насыщенным образом леса, который был изображен тонко подобранными оттенками красок, отражающих свет и дающих определенную теплоту независимо от времени года. Светлые оттенки, рассеивающие свет от берез распространяются и сливаются с голубыми переливами неба, утверждая величие зимнего дня, так искусно подловленного зорким глазом. Этим видением он открыл глаза тем, кто пропускал эту тему, не вникая в ее суть.
Зима – прекрасное время года. Деревья одеваются в белоснежные наряды, все земля укутана красивым блестящим на солнце снегом, в воздухе кружат прекрасные снежинки, каждая из которых уникальна и неповторима. Белым ковром покрыты газоны, у автомобилей появляются белые пушистые шапки.
Особенно прекрасен снегопад в вечернее время. Оранжевые городские фонари делают общий пейзаж нереально красивым. Недавно выпавший снег так блестит от света фонарей, что иногда мне кажется, что вся земля усыпана маленькими бриллиантами. Хочется взять горсть этих бриллиантов и перебирать их в руках, но очень быстро они превращаются в обычную холодную воду.
Природа рисует на окнах домов очень красивые и абсолютно не похожие друг на друга узоры. Иногда мне нравится просто стоять у окна и любоваться ими. Обычно такие узоры появляются в морозную погоду.
В лесу зимой нереально красиво. Только там можно вдоволь насладиться тишиной, пения птиц в это время года почти не слышно, звери где-то притаились или впали в спячку. Куда не посмотри – кругом неповторимая красота. В лесу зимой редко проходят люди, поэтому заснеженные поляны здесь очень гладкие и красивые, так и хочется упасть на это кристально белое покрывало, понаблюдать за тем, как тихо и плавно плывут белоснежные облака и просто помечтать о чём-то своём.
Развитие речи. Сочинение-описание пейзажа по картине Сергея Васильковского “На Харьковщине. Пейзаж с волами”
Цель: продолжить работу над развитием речи учащихся
Класс: 6
Оборудование: репродукции картины С. Васильковского “На Харьковщине. Пейзаж с волами”, И. Шишкина “Утро в сосновом бору”
Ход урока
1. Оргмомент
2. Проверка домашнего задания
3. Постановка цели и задач урока
4. Актуализация опорных знаний учащихся
Слово учителя. “Весь сад нежно зеленел первою красою весеннего расцветания; не было ещё слышно летнего, сильного гудения насекомых; молодые листья лепетали, да зяблики кое-что пели… И над всей этой молодою, уединенной, тихой жизнью… тихо плыли светлые облака”. (И. С. Тургенева “Новь”).
Беседа. – Что описано в тексте, который я прочитала? На что обращает внимание автор?
– Что такое пейзаж? Какие пейзажи вы рисовали на изобразительном искусстве? Какие виды пейзажей вы помните?
5. Работа над темой урока
Слово учителя. Итак, вы уже много знаете о пейзажах, потому что рисовали их на изобразительном искусстве. О функции пейзажа в художественном тексте мы поговорим подробнее на уроках литературы.
Слово учителя с элементами беседы.
– Узнаете ли вы репродукцию, которая висит на доске? (учитель обращается к репродукции на доске). Кто на ней изображён? Какое место на картине занимает природа?
– Вот пример описания картины И. Шишкина “Утро в сосновом бору”.
“На картине И. Шишкина изображено раннее утро в глухим сосновом лесу.
Лес окутан лёгким туманом. Яркие золотые лучи летнего солнца пробиваются сквозь туман и освещают верхушки огромных деревьев. Осторожная медведица вышла с тремя косолапыми медвежатами на прогулку” [1, 25].
– Вы прослушали фрагмент сочинения-описания картины. На что вы обратили внимание. Расскажите о роли прилагательных в этом тексте.
– Теперь обратимся к картине “На Харьковщине. Пейзаж с волами”. Что вы знаете о её авторе? Где находится его могила?
– Картина Сергея Ивановича Васильковского “На Харьковщине. Пейзаж с волами” написана в 1890 году. Посмотрите на эту картину (учитель обращается к репродукции на доске). Почему она так называется? Каково эмоции вызывает?
– Кто на ней изображён? Что делают эти люди?
– Какой фон выбрал автор?
– Из каких частей состоит сочинение? Что нужно, чтобы хорошо написать сочинение-описание пейзажа? О чем нужно помнить? Без какой части речи текст не будет выразительным?
Написание сочинения
Итог урока
– Что было непонятно?
Домашнее задание
Закончить сочинение
Литература: 1. Т. А. Ладыженская. Творческие диктанты
С. Васильковский “На Харьковщине. Пейзаж с волами”
Многие люди, а особенно – дети очень любят зиму. Зима – это красивые, украшенные белым полотном улицы, заснеженные деревья и неповторимые рисунки на окнах, это ослепительное солнце, отражающееся на снежном покрове и ледяной поверхности. Я всегда жил в городе, но и здесь есть свои зимние пейзажи. На ярких цветных качелях в парке появляется серебристый снег, создаётся необыкновенный контраст из самых разных цветов. Многие фотографы посещают наши детские площадки и делают замечательные снимки, которые даже появляются в городских газетах.
Но больше всего мне нравится зимняя красота леса. Нельзя не восхищаться красивыми и очень большими заснеженными елями, величественно стоящими на склоне голубых гор, сквозь ветви этих прекрасных деревьев пробиваются ярко-оранжевые лучи заходящего солнца. На небе видны облака интересных форм и разных размеров, небо будто бы опустилось вниз и, кажется, что до него можно дотянуться рукой. Местами виднеются клочки светлого голубого неба. Ощущается безграничный покой и хочется наслаждаться величественной красотой зимнего пейзажа снова и снова. Снега в лесу по колено, а в некоторых местах – по пояс, из под него еле видны ветки совсем молодых деревьев и кустарников.
Каждая ветка ели украшена снегом, будто дорисованным кистью художника. Можно выйти на широкую раскатанную дорогу, ведущую куда-то вдаль. На ней целыми часами не показывается ни одна машина, нет ни одного путника, а обочины засыпаны целыми сугробами снега.
Такой прекрасной зимней красотой невозможно не восхищаться. Она будто бы призывает к путешествию. Пробираться по сугробам вглубь леса непросто, но часто оно того стоит. Можно увидеть много восхитительных пейзажей и запечатлеть их на фотоаппарат. Зимние пейзажи – это то необыкновенное чудо, ради которого стоит любить зиму также, как лето.