Сочинение на тему осень по немецки

4 варианта

  1. Нина
    Der Herbst ist die schonste Zeit des Jahres. Kein Wunder, dass Alexander Puschkin Autumn Ball die liebste Jahreszeit des Jahres. Man kann nicht umhin, bewundern die Schonheit, die uns fallen gibt. Und wie schon Herbst in den Wald! Manchmal muss man einfach nicht genug Worte, um all diese Pracht zu beschreiben, kann nur der Kunstler vermitteln Herbstlandschaft. Sehr schon in der Mitte September, wenn die Blatter gelb Baume verwandeln. Zu dieser Zeit, alles in Gold, und habe keine Lust, den Park zu verlassen, weil die Begriffe malerischen Landschaften. Was ist toll in einem Birkenhain, scheint es, dass die jungen Birken Goldmunzen wiegen, und wenn der Wind zu wehen beginnt, horen Sie ihnen zu klingeln. Es ist dank dem Sturz des Menschen beginnen, mehr Aufmerksamkeit auf die Welt um uns herum zu zahlen. Im Herbst, wenn das Wetter gut ist, sollten Sie versuchen, auf der Stra?e ofter gehen. Umgebenden Schonheit wird abzulenken vergessen Sie die Probleme, Sorgen, die Seele baumeln lassen. Nun, wenn das Wetter gut ist fur das Wochenende, nicht in jedem Fall sollte nicht sitzen Rates. Es ist notwendig, um das Land zu gehen. Diese Wochenende bringt eine Menge Spa?. Herbstwald wie ein Marchen, es fasziniert und fesselt. Daraus Sie nicht wollen, zu gehen, scheint es, dass jetzt beginnt der Blick ist dabei fantastischen Helden erscheinen. Diese Eindrucke werden fur lange im Gedachtnis bleiben, und wollen dorthin zuruck. Ja, ist der Herbst die Zeit der Marchen, Wunder, Magie.
    ПЕРЕВОД:
    Осень это лучшее время года . Неудивительно, что Александр Пушкин Осенний баллюбимое время года . Один не может не восхищаться красотой, которая покрыта нас . И как красиво осень в лесу! Иногда вы просто не хватает слов, чтобы описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж . Очень приятно в середине сентября, когда листья желтеют деревья . В это время, все в золоте, и нет никакого желания покинуть парк, потому что условия живописные пейзажи . Что является большим в березовой роще, кажется, что молодые березы весят золотые монеты, и когда начинается ветер дуть, вы услышите звонок их . Именно благодаря падение человека начинают вокруг больше внимания мира вокруг нас, чтобы заплатить . Осенью, когда погода хорошая, вы должны попытаться пойти чаще на дороге . Ближайшие красоту будет отвлекать вас забыть о проблемах, заботы, пусть ваш ум блуждать . Теперь, если погода хорошая на выходные, ни в коем случае не должны сидеть Совет . Надо идти на ферму . В эти выходные приносит массу удовольствия . Осенний лес, как в сказке, она очаровывает и завораживает . Это вы не хотите идти, кажется, что сейчас начинается вид появляются фантастические герои . Эти впечатления останутся надолго в памяти, и хочу вернуться туда. Да, осень это время сказок, чудес, волшебства .

  2. Лексика
    Es ist kuhl. – прохладно
    Es regnet – идет дождь
    Es ist Nebel – туман
    Es ist windig – ветренно
    Es ist trube –пасмурно
    Die ersten Froste sind drau?en – на улице первые морозы
    kahl – голый
    durr – сухой
    welk – вялый
    der Haufen – куча
    treiben (trieb, getrieben) – гнать
    das Laub – листья
    der Zugvogel – перелетные птицы
    die Wolke – облако
    mild — умеренный
    I. Bilde Wortverbindungen nach dem Beispiel. Составь словосочетания по примеру
    durr – das Blatt a das durre Blatt
    kahl – der Baum a der kahle Baum
    welk – die Blume                          stark – der Wind
    bunt –der Wald                             welk – das Laub
    trube – der Tag                              kahl – die Erde
    Ubersetze ins Deutsche: Переведи на немецкий язык
    Идет снег
    Гримит гром
    Идет дождь
    Темно
    Светло.
    Холодно
    Тепло
    Пасмурно
    Ветрянно
    Молния сверкает
    Lies das Gedicht: Прочитай стихотворение
    Im September steigen Nebel auf,
    Es naht der Hebst in schnellem Lauf.
    Nach des Sommers Fruchtesegen
    Bringt der Oktober Wind und Regen.
    Im November liegt Schnee auf Gassen,
    Die Zugvogel haben uns verlassen.
    Lies den Text: Прочитай текст
    Der Herbst
    Im Herbst werden die Tage noch kurzer und die Nachte langer. Es wird immer kalter. Die Blatter der Baume werden bunt und fallen auf die Erde. Dann werden die Baume kahl. Gro?e Haufen durrer Blatter liegen auf der Erde. Der Wind treibt das welke Laub durch die Stra?en und uber die Felder. Die Zugvogel fliegen in den Suden. Der Himmel ist oft grau, er ist mit Wolken bedeckt, es ist trube. Es regnet sehr oft. Manchmal will der Regen den ganzen Tag nicht aufhoren. Wenn es regnet, bleibt man zu Hause.
    Beantworte die Fragen: Ответь на вопросы
    Wie hei?en die Herbstmonate?
    Wie ist das Wetter im Herbst?
    Wie werden die Tage?
    Wie werden die Nachte?
    Wie wird das Laub der Baume?
    Welken die Blatter im Herbst?
    Wohin fliegen die Zugvogel?
    Fliegen alle Vogel im Herbst fort?
    Welche Vogel bleiben im Winter hier? (die Spatzen — воробьи, die Krahen -вороны, die Meisen -синицы, die Elster — сороки.)
    Erganze die Satze: Дополни предложения
    Mir gefallt …
    Das Wetter ist…
    Die ersten … fliegen in den Suden.
    Die Blatter auf den Baumen sind nicht mehr …, sie sind …: gelb, rot und braun.
    um diese Zeit gibt es immer viel …: Apfel, Birnen und Weintrauben.
    mild, grun, Obst, bunt, Zugvogel, der Fruhherbst
    Rate mal: Отгадай
    Das Feld ist leer                              Es fallt vom Himmel
    und regenschwer,                                macht dich nass.
    die Erde nass.                                      So sag denn doch,
    Sag, wann ist das?                               Was ist denn das?
    Verbinde richtig: Соедини правильно
    Heute hort a) grau.
    Der Himmel ist b) ihre Aste.
    Drau?en ist es c) der Regen nicht auf.
    Die Baume bewegen d) auf die Erde.
    Die Blatter fallen e) windig.
    Ubersetze ins Deutsche: Переведи на немецкий язык
    Наступила осень
    Дни становятся короче, а ночи длиннее.
    Постепенно становится холоднее.
    Листья становятся желтыми и падают.
    Перелетные птицы улетают на юг.
    Небо серое.
    Часто идет дождь.
    Bilde Worter zum Thema „der Herbst“ mit diesen Buchstaben: Составь слова на тему ,,осень,, из этих букв
     
    H              R                    T                  B
    G            A                      E                N               W
    S            L                       U                K

  3. Периметр равнобедренного треугольника равно 50 а его основание 16 см найди боковую сторону треугольника
    Помогите пожалуйста решить ! Прошу Вас!
    Химия помогите пожалуйста!!!
    определите объем (в литрах) 57.698 г сероводорода при н.у.
    отвел дайте целым числом без указания размерности
    Перечислите все заклинания из Гарри Поттера
    СРОЧЬНА СКОЛЬКА БУДИТ 0+0 1+1 1+0 2+0 2+1 И 1+2?????!!!!!1
    Звуко буквенный разбор слова столовая
    Какое кол во теплоты требуется для нагревания льда от -35 до +50 градусов по Цельсию
    I expect we … there in half an hour.
    1) wold be
    2) are being
    3) will be
    4) will have been
    Что такое протэкс в литературе
    This is the list of events in the famous fairy tale “Little Red Ridding Hood”. Complete the sentences with the time words from the box and put them in their logical order.
    Слова,которые надо вставлять: after that, meanwhile\in the meantime, in the end, previously, later on, just then, then, first.
    a) … we learn the girl’s name and get some facts about her family.
    b) … after the talk with Big bad wolf the girl went on with her trip.
    c) … her mother had given her a pot of butter to take it to Granny’s house
    d) … the Wolf ran to the Granny’s house and ate the old lady up
    e) … we meet her walking in the forest
    f) But … girl saved her Granny and the fairy tale ended happily
    g) So little red ridding hood was looking at the flowers and … she saw a wolf

  4. Тип урока: урок обобщающего повторения
    Цель:
    Закрепить и обобщить знания детей по теме «Осень»
    Развивать и отрабатывать лексические грамматические и фонетические навыки; сформировать на их основе практические навыки.
    Воспитывать любовь к природе, труду.
    Оборудование: ТСО, наглядность по теме, лексико-грамматические карточки.
    Ход урока
    I. АОЗ
    1. Орг. момент
    – Приветствие
    – Рапорт дежурного:
    Wer hat heute Klassendienst?
    Der wie vielte ist heute?
    Welcher Wochentag ist heute?
    Wer fehlt heute?
    – Wie heibt du?
    Wie alt bist du?
    Woher kommst du?
    Wie ist deine Adresse?
    2. Фонетическая зарядка
    Das heutige Thema heibt: « Es ist Herbst». Das ist eine Wiederhohlungstunde.
    Постановка целей и задач урока.
    а) Sprechtmirnach!
    Ученики повторяют песню
    Es ist Herbst! Es ist Herbst!
    Bunte Blatter fliegen.
    Bunte Blatter rot und gelb,
    auf die Erde liegen.
    Falle, falle gelbes Blatt,
    rotes Blatt, gelbes Blatt
    bis der Baum kein Blatt mehr hat-
    weggeflogen alle.
    б) Und jetzt singen wir.
    Поем песню под музыку.
    II. ФПН
    Also welche Jahreszeit ist jetzt? Es ist Herbst
    1) Bildet bitte verschiedene Worter mit dem Wort «Herbst»
    2) Und jetzt ein Wortsalat! Wir bilden Satze!
    die Menschen
    windig.
    Das Wetter ist
    Es ist
    Sie sind
    kalt.
    denken
    die Vogel
    die Blatter
    rot,gelb,braun.
    zuruck.
    oft.
    an den Sommer
    Herbst.
    fliegen weg.
    es oft
    Es regnet
    Herbst.
    fallen
    auf die Erde.
    ist
    im Herbst
    3) Beantwortet meine Fragen!
    – Welche Herbstmonate gibt es?
    September, Oktober, November
    – Wann beginnt der Herbst und wann ist zu Ende?
    Der Herbs beginnt im September
    und im November ist zu Ende.
    -Wie sind die Herbstblatter?
    die Herbstblatter sind bunt: rot,
    gelb, braun.
    – Wo sind die Blatter?
    Sie tanzen im Wind und fallen auf
    auf die Erde.
    – Wie ist der Wind?
    Der Wind ist noch warm.
    – Ist der Herbstwind immer warm?
    Nein, der Wind weht oft stark.
    -Wie sind der Herbsttage?
    Die Herbsttage sind kurz.
    – Und was machen die Bauern im Herbst?
    Sie bringen die Ernte ein.
    – Wie ist die Ernte?
    Oft ist im Herbst die reiche Ernte.
    – Wie ist das Wetter im Herbst?
    Es ist schon kalt. Es ist windig.
    – Wie ist der Himmel?
    Der Himmel ist grau.Oft regnet es.
    Und die Sonne?
    Die Sonne scheint nicht hell.
    4) Und ist der Herbst immer gleich? Nein
    Naturlich nicht!
    Jetzt erzahlen wir uber Herbst.
    Ученики рассказывают про осеннюю погоду
    1 ученик: Es ist noch warm. Die Sonne scheint noch hell. Es ist kalt. Viele Blatter sind noch grun.Aber einige sind gelb oder rot. Der Wind ist noch warm und freundlich.
    2 ученик: Es ist nicht mehr warm. Oft regnet es. Der Wind weht stark. Die Blatter sind nicht grun. Sie sind bunt: rot, gelb, braun. Sie tanzen im Wind und fallen auf die Erde.
    3 ученик: Im Herbst ist das Wetter verschieden. Bald regnet es, bald scheint die Sonne.Oft weht stark der Wind. Die Blatter fallen auf die Erde. Viele Vogel fliegen weg.Sie fliegen in warme Lander. Einige bleiben hier z.B. Spatzen und Raben. Im Herbst bringen die Bauern die Ernte ein. Es gibt oft eine reiche Ernte.
    5) Danke schon. Aber was bringen die Bauern im Herbst?
    Die Ernte
    Welche Ernte bringen sie?
    Obst und
    Gemuse
    Also, jetzt spielen wir!
    Играем в игру «Урожай»
    Суть игры: овощи и фрукты перепутали; их нужно разложить по корзинам.
    Материалы для игры представлены в Приложении №1
    Zeige bitte eure Ernte ein
    Oh, wir sind mude!
    6) Wir machen Pause und singen.
    Для закрепления и отработки навыков употребления определенного и неопределенного артикля используем песенку «Ich habe eine Banane…»
    Приложение №2
    7)Jetzt arbeiten wir mit dem Text
    Текст и задания в приложении №3
    Работа с текстом строится по следующему плану:
    Чтение текста
    Перевод текста
    Работа с заданиями к тексту
    8) Wiederhole Grammatik!
    Повторим пошедшее время. Работа по карточкам.
    Карточки представлены в Приложении №4
    a) BildetdieSatze! Kartchen №1
    b) Bildet Partizip II Kartchen № 2
    c) Раскройскобки! Kartchen № 3
    d) Допиши! Kartchen № 4
    III. Подведение итогов
    a) Wie war das Thema heute in der Stunde? Es ist Herbst
    – Какую задачу мы ставили перед собой в начале урока? Повторить и обобщить …
    – Какой грамматический материал мы повторяли? Прошедшее время
    b) выставлениеоценок
    c) Hausaufgabe
    Macht bitte Kreuzwortratsel 10-12 Aufgaben zum Thema «Es ist herbst».

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