Вот так, несколько изменив известную фразу, я хочу обратиться к каждому. Химия- это наука, наполненная логическими закономерностями, строгими законами, ажурными формулами. А чего стоят цветовые эффекты химических реакций! Перманганат калия, в быту марганцовка, настоящий химический « хамелеон». Будучи очень сильным окислителем, с одним и тем же восстановителем, в зависимости от рН-среды, он даст различные продукты восстановления. Так, его раствор интенсивно фиолетового цвета в кислой среде становится прозрачным, изумрудно-зеленым в щелочной среде, бурым в нейтральной. Корни этой науки уходят в глубину алхимии, а в кроне насчитывается несколько десятков различных направлений, которые объединяясь, переплетаясь, дают ещё более значимые. Это древняя и вечно молодая наука.
Почему же она так немила школьникам и студентам? Первая причина — бесконечное уменьшение часов отведенных для её изучения. Сжимая материал, сокращая темы, уничтожают их логичность, понятность, оставляя тупое заучивание. К этому часто добавляется нежелание учителя научить, его не любовь не только к предмету, но и к объекту обучения. Написав эти строки, я низко склоняю голову перед всем учительским цехом, работающим часто до мозговых мозолей, но правда есть правдой. Очень часто химию в школе преподают учителя физкультуры. Отсюда и «глубокие» знания, когда формула воды пишется буквально словами — « аш два о».
И тут я явно слышу далеко неробкую реплику: ”А зачем эта химия, без неё можно обойтись! Громогласно отвечаю: ” Да! Можно!”
Действительно, зачем знать законы химии разносчику пиццы?’’ Пицца от этого вкуснее не будет. Ведь можно Ахматову назвать Ахметовой и
оставаться великим и могучим Гудвином. Да и речь идет не об абсолютных знаниях химии, тех, которыми упорно овладевают, а потом очень аккуратно, как несезонные вещи в платяной шкаф, прячут в тайные ячейки памяти, пересыпая фезамом от старческого маразма.
Более значимыми знаниями есть знания активные, работающие, дающие ключ к пониманию всего, что происходит в природе. Всеохватывающий шлейф прикладного характера — это её особенный конек. Действительно, эта наука во всем, что нас окружает. Благодаря её реакциям мы появляемся на свет, живем, развиваемся, превращаемся в тлен. Так что, любите, изучайте химию, она ответит Вам взаимностью.
Уровень B. Мой мир.
Why I have chosen Biology and Chemistry
In our gymnasium there are 4 majors: Economics, Physics and Maths, Humanities, Chemistry and Biology. Why have I chosen Chemistry and Biology?
To tell the truth, I am not sure that I want to be a doctor in future, but I like these sciences. As for Biology, I love Anatomy most of all. Man is the highest being, so for me it is more interesting to study him. How many different secrets and riddles the human body stores in itself! I am fond f studying the human body and its functions. The most interesting human organ is the brain. Each its part carries out a certain function. Generally speaking, Biology is a very interesting science, and studying it will never bother me.
Besides, I adore Chemistry. Especially I like laboratory works. It is amazing to deal with various reactions of substances and their properties. Since childhood I have been fond of reading about the structure of various medicines. Certainly, while a child, I understood nothing, but I often remembered difficult names of substances from these structures. For example, “Diphenhydramine” is a part of the “Dimedrol” substance.
As I said above, I haven’t decided yet whether I am going to be a doctor in future or not. But Chemistry and Biology are still my most favorite subjects. Probably, I would like to treat people, for example, to be a cardiologist or an infectious diseases specialist,to treat people for various infections or heart diseases. In my opinion, to be a doctor is a noble profession. To save lives, to help people means to take a great responsibility for the job you are doing.
Почему я выбрала биологию и химию
В нашей гимназии существует 4 профиля: экономический, физико-математический, гумманитарный и химико-биологический.Почему же я выбрала химию и биологию?
Если говорить правду, я не уверенна, что хочу быть врачом, но мне нравятся именно эти науки. Больше всего я люблю анатомию. Человек является высшим существом, мне очень интересно изучать его. Сколько разных тайн и загадок хранит в себе человеческий организм! Я очень люблю изучать человеческие органы и их функции. Самым интересным органом человека является мозг. Каждая его часть выполняет определенную функцию. В общем, биология-очень интересная наука, изучение которой никогда не надоест мне.
Кроме того, я обожаю химию.Мне нравятся лабораторные работы.Рассматривать различные реакции веществ и их свойства.С детства я любила читать состав лекарств и таблеток.Конечно же, пока была ребенком я ничего не понимала, но я часто запоминала сложные названия веществ из состава.Например “дифенгидрамин” входит в состав препарата “димедрола”.
Я пока еще не решила, буду ли я врачом в будущем, но химия и биология являются самыми моими любимыми ествественными науками.Возможно, я хотела бы лечить людей, например быть кардиологом или инфекционистом, лечить людей от различных инфекционных или сердечных заболеваний. По моему мнению, быть врачом-благородное дело.Спасать жизни, помогать людям-значит, держать на себе большую ответственность за дело, которое выполняешь.
Вот так, несколько изменив известную фразу, я хочу обратиться к каждому. Химия- это наука, наполненная логическими закономерностями, строгими законами, ажурными формулами. А чего стоят цветовые эффекты химических реакций! Перманганат калия, в быту марганцовка, настоящий химический « хамелеон». Будучи очень сильным окислителем, с одним и тем же восстановителем, в зависимости от рН-среды, он даст различные продукты восстановления. Так, его раствор интенсивно фиолетового цвета в кислой среде становится прозрачным, изумрудно-зеленым в щелочной среде, бурым в нейтральной. Корни этой науки уходят в глубину алхимии, а в кроне насчитывается несколько десятков различных направлений, которые объединяясь, переплетаясь, дают ещё более значимые. Это древняя и вечно молодая наука.
Почему же она так немила школьникам и студентам? Первая причина — бесконечное уменьшение часов отведенных для её изучения. Сжимая материал, сокращая темы, уничтожают их логичность, понятность, оставляя тупое заучивание. К этому часто добавляется нежелание учителя научить, его не любовь не только к предмету, но и к объекту обучения. Написав эти строки, я низко склоняю голову перед всем учительским цехом, работающим часто до мозговых мозолей, но правда есть правдой. Очень часто химию в школе преподают учителя физкультуры. Отсюда и «глубокие» знания, когда формула воды пишется буквально словами — « аш два о».
И тут я явно слышу далеко неробкую реплику: ”А зачем эта химия, без неё можно обойтись! Громогласно отвечаю: ” Да! Можно!”
Действительно, зачем знать законы химии разносчику пиццы?’’ Пицца от этого вкуснее не будет. Ведь можно Ахматову назвать Ахметовой и
оставаться великим и могучим Гудвином. Да и речь идет не об абсолютных знаниях химии, тех, которыми упорно овладевают, а потом очень аккуратно, как несезонные вещи в платяной шкаф, прячут в тайные ячейки памяти, пересыпая фезамом от старческого маразма.
Более значимыми знаниями есть знания активные, работающие, дающие ключ к пониманию всего, что происходит в природе. Всеохватывающий шлейф прикладного характера — это её особенный конек. Действительно, эта наука во всем, что нас окружает. Благодаря её реакциям мы появляемся на свет, живем, развиваемся, превращаемся в тлен. Так что, любите, изучайте химию, она ответит Вам взаимностью.
Уровень B. Мой мир.
Why I have chosen Biology and Chemistry
In our gymnasium there are 4 majors: Economics, Physics and Maths, Humanities, Chemistry and Biology. Why have I chosen Chemistry and Biology?
To tell the truth, I am not sure that I want to be a doctor in future, but I like these sciences. As for Biology, I love Anatomy most of all. Man is the highest being, so for me it is more interesting to study him. How many different secrets and riddles the human body stores in itself! I am fond f studying the human body and its functions. The most interesting human organ is the brain. Each its part carries out a certain function. Generally speaking, Biology is a very interesting science, and studying it will never bother me.
Besides, I adore Chemistry. Especially I like laboratory works. It is amazing to deal with various reactions of substances and their properties. Since childhood I have been fond of reading about the structure of various medicines. Certainly, while a child, I understood nothing, but I often remembered difficult names of substances from these structures. For example, “Diphenhydramine” is a part of the “Dimedrol” substance.
As I said above, I haven’t decided yet whether I am going to be a doctor in future or not. But Chemistry and Biology are still my most favorite subjects. Probably, I would like to treat people, for example, to be a cardiologist or an infectious diseases specialist,to treat people for various infections or heart diseases. In my opinion, to be a doctor is a noble profession. To save lives, to help people means to take a great responsibility for the job you are doing.
Почему я выбрала биологию и химию
В нашей гимназии существует 4 профиля: экономический, физико-математический, гумманитарный и химико-биологический.Почему же я выбрала химию и биологию?
Если говорить правду, я не уверенна, что хочу быть врачом, но мне нравятся именно эти науки. Больше всего я люблю анатомию. Человек является высшим существом, мне очень интересно изучать его. Сколько разных тайн и загадок хранит в себе человеческий организм! Я очень люблю изучать человеческие органы и их функции. Самым интересным органом человека является мозг. Каждая его часть выполняет определенную функцию. В общем, биология-очень интересная наука, изучение которой никогда не надоест мне.
Кроме того, я обожаю химию.Мне нравятся лабораторные работы.Рассматривать различные реакции веществ и их свойства.С детства я любила читать состав лекарств и таблеток.Конечно же, пока была ребенком я ничего не понимала, но я часто запоминала сложные названия веществ из состава.Например “дифенгидрамин” входит в состав препарата “димедрола”.
Я пока еще не решила, буду ли я врачом в будущем, но химия и биология являются самыми моими любимыми ествественными науками.Возможно, я хотела бы лечить людей, например быть кардиологом или инфекционистом, лечить людей от различных инфекционных или сердечных заболеваний. По моему мнению, быть врачом-благородное дело.Спасать жизни, помогать людям-значит, держать на себе большую ответственность за дело, которое выполняешь.