Сочинение на тему польза и вред социальных сетей

12 вариантов

1. Соцсети способствуют восстановлению связей между людьми. Благодаря им каждый пользователь может попробовать найти своего давнего друга, знакомого, бывшего одноклассника или дальнего родственника. Кроме того, люди могут общаться друг с другом, находясь в разных уголках планеты.
   Социальные сети также упрощают поиск новых знакомых и друзей для тех, кто стесняется заводить знакомства в реальной жизни или терпит неудачи при живом общении. Письменная форма общения многим людям дается лучше, к тому же благодаря страничке в соцсети можно сразу получить представление о том, как пользователь выглядит, чем интересуется, с кем общается и т. д. – это поможет загодя определить, понравится вам такой человек или нет.
   Кроме общения социальные сети предлагают пользователям огромный объем контента: фотографии, видео, новости, статьи, аудиозаписи и другое. Все это собрано в одном месте, поэтому пользователю будет быстрее и удобнее искать интересующую его информацию.
   В последнее время социальные сети позволяют продвигать свой бизнес. Они также помогут найти аудиторию зрителей для результатов вашего творческого хобби, которое впоследствии можно монетизировать: этой возможностью пользуются фотографы, художники, видеоблогеры и т. д.
   Мы рассказали, в чем именно заключаются вред и польза соцсетей, а сумеете ли вы контролировать свое времяпрепровождение на этих ресурсах, чтобы пользоваться только их благами, либо откажетесь от них полностью от греха подальше – выбор остается за вами.

2. «Решил заглянуть в «Одноклассники» на пару минут, прошло полтора часа» – вот одно из самых цитируемых высказываний, посвященное социальным сетям. Действительно, кажется, только открыл страничку, посмотрел что нового у друзей, загрузил пару-тройку фотографий, изменил статус, пообщался с другом детства, «лайкнул» несколько новых видеороликов и вот уже подходит к завершению второй час нахождения на сайте.
   Для кого-то социальные сети — это отличный шанс «убить» свободное время, а для кого-то это просто потраченные впустую часы.
   Но, к счастью, все не так печально, как может показаться на первый взгляд и в данной ситуации также можно найти массу положительных сторон.
   Итак, в чем же состоят плюсы и минусы посещения социальных сетей? А для того, чтобы было удобней подсчитать итоговый результат, пронумеруем каждый пункт по отдельности.

   Начнем с положительных сторон социальных сетей

   1. Скорость поиска. В социальных сетях можно без проблем найти нужного человека (если он там, конечно, зарегистрирован), интересующую информацию касаемо каких либо фирм (Многие компании создают одноименные группы в социальных сетях), а также просто отыскать единомышленников. Причем сделать это можно всего лишь указав несколько определенных критериев. Например, указываем: Имя, фамилия, место жительства, возраст для поиска определенного человека или записываем в строке поиска «Приготовление десертов», «Поделки из бумаги», «Спортивные авто» и т.п.— для знакомства и общения с единомышленниками в группах.
   2. Простота общения и обмена информацией. Конечно же, у каждого из нас есть мобильный телефон и мы можем обмениваться информацией посредством смс и ммс сообщений. Но ведь на это уходит немалое количество денег. Гораздо удобнее, быстрее и, что немаловажно, выгоднее, пересылать данные в социальных сетях.
   3. Можно создать круг интересов. То есть подписаться на новости интересных сообществ и групп, совершать определенные покупки (Сейчас очень развиты группы, продающие какие-либо товары) и даже найти работу.
   4. Вовремя получать напоминания о праздниках, будь то День города, юбилей школьной подруги или именины вашего соседа. А получив напоминание, можно здесь же отправить красивый стикер на фото или поздравительную открытку.

   Теперь займемся рассмотрением отрицательных сторон социальных сетей

   1. Расход большого количества времени. А ведь его можно провести с гораздо большей пользой, встретиться с друзьями, приготовить вкусный ужин или же заняться самообразованием.
   2. Отрешение от реального мира. В социальных сетях мы позиционируем себя несколько иначе, нежели в жизни. И в итоге есть риск настолько вжиться в созданный виртуальный образ, что, так сказать, вернуться вовремя на землю не всегда получается.
   3. Деградация личности. Если обратить внимание на речь чрезмерно активных пользователей социальных сетей, то можно заметить бессмысленность большинства их разговоров и присутствие в них непонятных обычным людям слов, типа «лайкнуть», «юзать», «лол» и т.д.
   4. Социальные сети — поле деятельности для мошенников и недоброжелателей. К сожалению, не многие задумываются, что размещение наиболее подробных данных о своей жизни (адрес, телефон, место работы), может в итоге обернуться против вас. К примеру, вы в социальной сети делитесь радостью от покупки нового ноутбука или шубы, а через неделю пишите, что уезжаете всей семьей в отпуск, типа «Не теряйте меня, я в Турции отдыхаю». И в итоге, вернувшись из поездки можете не обнаружить ни шубы, ни ноутбука, ни других ценностей.
   Пожалуй, закончим на этом пункте сравнение, тем самым уровняв все плюсы и минусы посещения социальных сетей.
   А исходя из написанного выше, можно сделать однозначный вывод — Социальные сети не несут в себе вреда, если пользоваться ими в меру, посвящая им в идеальном варианте, не более 1 часа в день.
   Вот мы и рассмотрели вопрос

   Польза и вред социальных сетей

   Вредное воздействие социальных сетей на жизнь и психику ребенка

   В настоящее время социальные сети стали неотъемлемой частью жизни огромнейшего количества людей. А у некоторых постоянных пользователей складывается определенная зависимость от такого времени провождения. Немалая часть всех зарегистрированных аккаунтов принадлежит детям в возрасте от 5 лет. К сожалению, не все родители относятся к такому немаловажному фактору, как контроль за временем нахождения ребенка в интернете, а в том числе и в социальных сетях. А ведь детская психика гораздо более гибкая, нежели взрослая и вред нанесенный постоянным посещением социальных сетей может быть для ребенка достаточно велик.

   Так какая же опасность может подстерегать ребенка в социальных сетях?

   Конечно же, уже само регулярное нахождение перед монитором в течение нескольких часов не может хорошо отразиться на самочувствии и здоровье ребенка. Во-первых, это большая нагрузка на зрение, во-вторых, из-за неправильного положения могут возникнуть проблемы с осанкой и позвоночником, а, в-третьих, минимизация двигательной активности приводит к общему ослаблению организма, в результате чего страдает иммунитет, и, как следствие, на ребенка начинают налипать всяческие вирусы и болезни. А разве адекватный и рассудительный родитель, любящий свое чадо, может это допустить? Конечно, многим мамам и папам удобно таким образом освободить свое время, посадив ребенка за компьютер и заняв его какой-нибудь игрой (А зачастую этим занятием являются именно онлайн игры в Одноклассниках и ВКонтакте).
   Не стоит забывать, что, кроме обычных людей, проводящих время в социальных сетях для того, чтобы пообщаться со школьными друзьями, посмотреть интересные картинки или видео и поиграть в игры, есть и те, кто скрывает свое настоящее лицо, представляясь вымышленными именами и предоставляющие о себе заведомо ложную информацию. А ведь среди таких пользователей могут оказаться маньяки и извращенцы. Они могут представиться друзьями детства родителей ребенка, соседями, родителями одноклассников и назначить встречу, пообещав передать подарок для его родителей, предупредив о том, что им не нужно знать об этом, так как это сюрприз. И это не единичный пример заманивания детей в лапы преступников.
   Следующая опасность представляет собой отрешение ребенка от реального мира. Ведь общаться со сверстниками в социальной сети гораздо проще. А навыки живого общения ребенок может приобрести только в реальной жизни. И если он больше времени проводит в разговорах посредством интернет сообщений, то в самом ближайшем будущем у него могут возникнуть проблемы в общении с одноклассниками и приятелями во дворе.Также, одним из последствий постоянного нахождения в социальных сетях становится снижение концентрации внимания. Иными словами, ребенку становится трудно фокусировать свой взгляд на одном объекте (Например прочтении книги), так как в социальной сети ему постоянно приходится переводить свое внимание с одного объекта на другой.Дорогие родители, чтобы избежать неприятных, а порой и вовсе очень печальных последствий, постарайтесь максимально ограничить нахождение ребенка за компьютером, а также внимательно следите за его общением в социальных сетях. Не поленитесь провести профилактическую беседу, объяснив с кем можно поддерживать разговор, а с кем не стоит. И тогда ваш ребенок не попадет в беду и не нанесет вред своему здоровью.
   Итак, мы показали какое существует

   Вредное воздействие социальных сетей на жизнь и психику ребенка

   Влияние социальных сетей Одноклассники, ВКонтакте на реальную жизнь человека

   Большая часть населения земного шара ежедневно проводит далеко не один час в социальных сетях. А многие и вовсе переносят всю свою жизнь в виртуальное пространство, порой забывая о реальном времени вообще.
   Немалое количество людей с каждым годом все больше и больше отдаляется от живого общения, прогулок на свежем воздухе, пикников и т.п в пользу проведения времени в социальных сетях.Безусловно, жить в виртуальном мире значительно проще, так как появляется возможность поразмыслить над каждым словом, прежде чем его написать, благодаря чему можно избегать многих конфликтов. В жизни же, мы порой говорим не думая, что зачастую и приводит к неприятным последствиям.
   В настоящее время мы все чаще и чаще поздравляем друзей посредством интернета, приклеиваем на их фотографии стикеры в «Одноклассниках», размещаем открытки на стене «В контакте» или просто добавляем поздравительные комментарии к фотографиям. Хотя на самом деле не мешало бы позвонить лично.Очень много времени стали занимать и игры в социальных сетях. Редко встретишь человека, который ни разу в них не участвовал. Кто-то садит и поливает огород, кто-то борется с зомби или выращивает питомца, а кто-то разгадывает логические задачки и ребусы. И вся эта игровая аудитория не ограничивается определенными возрастными рамками. Увлечены этим и дети и взрослые.К сожалению, нередки случаи, когда общение и игры в социальных сетях самым отрицательным образом влияют на реальную жизнь. Многие люди лишаются работы из-за того, что тратят рабочее время на интернет развлечения. Нередки и распады семей. Причин на это может быть абсолютное множество. Начиная с банальных знакомств, которые приводят к далеко не безобидным встречам и заканчивая чрезмерной увлеченностью вышеупомянутыми играми и приложениями в ущерб времени, которое следовало бы посвящать своим детям и второй половинке. А уж сколько скандалов разгорается из-за прочитанной переписки одного из супругов.
   Опять же, вернемся к проблеме реального общения. Ведь привыкая писать текст в социальной сети, мы теряем эмоции. В следствие этого речь становится гораздо менее развитой. Проведя небольшое исследование в этой области и пообщавшись с постоянными посетителями виртуального пространства, можно сделать вывод, что речь этих людей изобилует словечками типа: «Оки» и «Чмоки». А общение с ними не несет никакой смысловой нагрузки. Как правило, в социальной сети пользователи выражают свои мысли и эмоции посредством статусов, то есть определенными фразами длиной в несколько слов. Согласитесь, а ведь в реальной жизни выразить таким образом свое мнение практически не представляется возможным.Чрезмерное увлечение общением в социальных сетях может привести к проявлению в сознании человека иллюзорного мира, в котором он самый умный, красивый и сообразительный. И этот факт не дает человеку шансов для реализации в реальной жизни. Получается, что в виртуальном мире он герой, а на самом деле не имеет ничего.Особенно чреваты эти последствия для не до конца сформировавшейся детской и юношеской психики. Так как предпочитая виртуальное общение, они чрезмерно ограждают себя от реальностей жизни и, как следствие, могут получить проблемы в контактах с одноклассниками и учителями.Конечно, однозначно оградится от мира интернет увлечений и социальных сетей очень трудно, но все же ограничить их влияние на реальную жизнь не будет лишним.Итак, мы кратко показали

   Влияние социальных сетей Одноклассник, В Контакте на реальную жизнь человека

   Мы видим, что интернет, социальные сети привнесли зависимость человека от соцсетей. Человек, вместо настоящей жизни, живого общения, заменил на общение виртуальное. Интернет и социальные сети сети – нужны, они стали частью нашей жизни. Но ничто не должно обладать волей человека, его предназначением. Нужно понять, что человек родился не для соцсетей, а для научения любить других живых существ на земле. И это время коротко!

3. Сегодня, наверное, практически все люди знакомы с социальными сетями. Одни просто там зарегистрированы и заходят от случая к случаю, другие — посещают сети каждый день, читают новости, играют в игры, третьи — ассоциируют свою жизнь с социальными сетями. В первых двух случаях волноваться не стоит, вы просто тратите свое время, но живете реальной жизнью. В третьем случае есть поводы для беспокойства. Зависимость от социальных сетей — нередкое явление. Давайте разберемся, в чем польза и вред социальных сетей.

   Польза социальных сетей:

   Общение

   Пускай и виртуальное, но общение. Вы переписываетесь с друзьями, поздравляете их с праздниками, находите старых друзей. Со многими людьми, с которыми вы общаетесь в социальных сетях, вы бы не общались в реальной жизни.

   Расширение кругозора

   В социальных сетях можно найти много полезной и познавательной информации. Музыка, видео, фильмы, книги, статьи — всего не перечислить. Можно быстро найти информацию, которая нужна вам.

   Вы постоянно в курсе новостей

   Для современной жизни это очень важно — быть в курсе новостей. Чего-то не узнал, опоздал. Социальные сети дают нам возможность читать и обсуждать все последние новости и новинки в разных сферах.

   Вред социальных сетей:

   Зависимость

   Это самое большое негативное последствие. Помните, что от любой зависимости избавиться очень сложно. Происходит все очень быстро. Сначала вы зарегистрировались, добавили фотографии, нашли друзей. Все нормально! Потом вы начали все больше времени проводить в социальных сетях, добавлять массу фотографий, читать все новости, играть в игры. А через некоторое время вы не можете жить без социальных сетей. От первого до последнего пункта можно пройти за месяц.

   Замена реального общения виртуальным

   Человек должен участвовать в коммуникации. Это его естественная потребность. А виртуальное общение в социальных сетях вытесняет реальное. На него просто нет времени. Да и зачем тратить время и силы, куда-то идти, если можно сесть за компьютер?

   Отказ от реальной жизни

   Вас волнует только то, что происходит в социальных сетях. Вам не интересен окружающий мир. Он слишком сложный, жестокий и беспощадный. Иногда можно уйти от своих проблем в виртуальную реальность. Но жить там нельзя. Все равно когда-нибудь вы встретитесь с реальным миром лицом к лицу. И вряд ли эта встреча будет радостной.
   У социальных сетей есть положительные и отрицательные стороны. Общение с большим количеством человек, можно найти нужную информацию, расслабиться, забыть о проблемах. Только не забывайте возвращаться в реальность. Во всем хороша мера. Если вы будете контролировать время, проведенное в социальных сетях, то проблем не будет. Поймите, что жить реальной жизнью намного интереснее.
   Понравилась статья? Поделитесь, пожалуйста, в соцсетях!

4. В 2010 году около 96% населения планеты имели доступ к социальным сетям с помощью разных средств коммуникации
   В США каждая восьмая пара сочеталась узами брака благодаря социальным сетям;
   Для того чтобы получить 50 миллионов пользователей:
   радио понадобилось 38 лет
   телевидению – 13 лет
   Интернету – 4 года
   iPod – 3 года
   facebook – более 200 млн. пользователей меньше, чем за год
   Вконтакте – более 100 млн. пользователей за 1 месяц;
   Россия признана страной с самой активной интернет-аудиторией: в среднем пользователи проводят около 6.6 часов и просматривает около 1 307 интернет-страниц за неделю
   Невозможно представить себе социальные сети и без дополнительных функций, таких как группы, новости, возможность добавления фото-, видео- и аудиоматериалов, оповещения о днях рождения друзей, многочисленные приложения и многие другие.
   Благодаря растущей популярности социальные сети стали настоящим трендом. Мало того, что быть их пользователем просто-напросто модно – сети позволяют участникам всегда оставаться в курсе происходящего. Огромное количество новостей мы получаем именно из них! Кто-то женился, развелся, родил ребенка, попал в больницу, уехал отдыхать… надо быть «в теме».
   Благодаря социальным сетям человек чувствует себя частью общественной группы, не обязанным при этом прилагать для этого какие-то усилия
   через социальные сети можно узнать о человеке практически все. Например, в США социальные сети регулярно используются полицией для поиска информации.
   Абсолютно все, что мы выкладываем в социальные сети, остается там навсегда. Наши комментарии и отметки на фотографиях остаются даже после удаления аккаунта, а зачастую даже и этот самый аккаунт удалить нельзя!
   Психологи пришли к выводу, что популярные социальные сети типа Facebook, MySpace, Одноклассники.ру и Вконтакте заставляют пользователей создавать некий идеальный образ самого себя. Исследователи уверены, что молодые люди, которые и составляют большинство пользователей социальных сетей, после создания идеального образа самого себя начинают выстраивать свою личность таким образом, чтобы она полностью соответствовала виртуальному образу. Большинство людей, уверяют психологи, занимаются в той или иной степени самопознанием, размещая на своих страничках определенные фотографии, картинки или текст – то, что они хотели бы предъявить миру и кем им хотелось бы казаться.
   Таким образом, с помощью социальных сетей и появляется некий идеальный образ самого себя. Юные пользователи Интернет с пластичной психикой начинают подсознательно подстраиваться под созданный ими же самими образ, “вырастая” в соответствии с ним.
   Результаты исследования.
   В воспитании детей решающую роль, конечно, играют родители, окружение, среда. А теперь и интернет. Практически у каждого школьника есть гаджеты, с помощью которых можно зайти на свою странницу определённого сайта, пообщаться с друзьями, узнать новости, посмотреть фильм и многое другое. Хорошо это или плохо? Каково влияние социальных сетей на молодежь? Как у каждого явления и у этого есть плохие и хорошие стороны.
   Мы провели опрос и выяснили, какими в основном соцсетями пользуются подростки 13-17 лет.
   Итак, из 24 опрошенных ими пользуются все, то есть 100%.
   100% пользуются ВК, вастапом, инстаграмом.
   95% заходят по несколько раз в день, только один человек – 1 раз в неделю.
   83% проводят более 3 часов в день. 17% от 5 до 10 минут.
   Чем привлекают социальные сети? 100% ответили, что это в основном просмотр и выкладывание фото, просмотр видео, музыка и общение.
   Все считают социальные сети необходимостью.
   92 % считают, что это величайший прорыв в области технологий, 8% видят в них угрозу.
   Смогли бы отказаться от сетей ? 75% ответили – нет, 25 – да.
   На какие группы подписаны? Указали «Подслушано Олекминск» и разные группы по интересам. Какие интересы – на то и подписаны. Нравится спорт – все группы о спорте. Хочется казаться чересчур взрослым – тоже соответствующие группы.
   Анализ активных групп.
   Мы провели небольшое исследование, погуляв по бескрайним сетям интернета и вот что выявили. Обучающиеся школы, в основном подростки –мальчики 8-9 класс, вступают в группы негативной направленности («Адский юмор», «Пацанский паблик», «Школа? Не, не слышали» и многие другие). Для таких групп характерно открытое выражение слов бранной лексики, призывы вести свободный образ жизни, далекий от школы, бандитский сленг. Подростки вступают в такие группы, ставят лайки, делают подобные фотографии и выставляют их в сети. Каково влияние подобных групп? Несомненно, на часть ребят они оказывают отрицательное влияние: нежелание учиться, манера поведения, неграмотная речь, письмо, так как многие из них изобилуют большим количеством ошибок.
   Есть ли среди ребят группы, темы, которые могут влиять положительно: например, заставить задуматься, изменить свое поведение, да просто стать лучше? Мы также провели исследование и выяснили следующее: часть ребят стремятся к совершенству, работают над собой, над своим самообразованием. Подтверждением этому могут служить следующие группы: «Литературный кайф», «Строки пыльных книг», «Мой дневник», «ПДД в контакте» и другие.
   Побывав на некоторых страницах, отметили для себя хорошие, а над некоторыми пришлось задуматься. Все-таки социальные сети – это общедоступное пространство и здесь хочется показать свои лучшие фотографии и узнать что-то новое.
   Плюсы
   минусы
   Общение без границ
   Открытый доступ к личной информации
   Просмотр видеофильмов, прослушивание музыки
   Не всегда достоверная инфрмация
   Получение полезной информации
   Финансовые затраты
   Досуг
   Приносит вред здоровью
   Помощь в учебе
   Зависимость
   Всестороннее развитие
   Открытый доступ к негативной информации
   Трата времени
   Выводы:
   Польза социальных сетей очевидна.
   Но несмотря на пользу социальных сетей, они наносят и вред.
   Чтобы получать больше пользы, необходимо контролировать родителям сети, которыми пользуются их дети, проводить беседы о нравственности, больше времени проводить вместе. Рекомендовать им обучающие, имеющие глубокий философский или смысл группы. Например, «Секреты успеха. Бизнес журнал», «Шедевры литературы», «Я люблю русский язык», «Психология».

5. Во многих СМИ, на сегодняшний день, да и в Министерстве образования, ведутся грандиозные дебаты по поводу пользы социальных сетей для школьников. Многие ведущие специалисты, склоняются к мнению, что для школьника, от социальных сетей, больше вреда, чем пользы.
   Почему? Давайте, попробуем выяснить.
   В первую очередь, социальные сети отнимают драгоценное время! Не даром говорят, что любая социальная сеть, является «огромным надгробным камнем, на могиле рабочего времени». На многих серьезных фирмах, людей нещадно штрафуют и даже, увольняют за то, что они заходят в социальные сети, во время работы. Даже, во время обеденного перерыва.
   Естественно, возникает соответствующий вопрос: какое это отношение имеет к школьникам? Если разобраться, то самое непосредственное. Нахождение на занятиях и приготовление домашних заданий – это то же самое рабочее время. Его, естественно, с огромным успехом, отнимает нахождение в «Контактах», «Одноклассниках», «Моем мире», «Фэйсбуке», «Твиттере», и т.д. На сегодняшний день, этих «убийц школьного времени», не сосчитать. А результат, как показывает практика, весьма плачевен. Не приготовленные домашние задания, низкий уровень знаний и подготовки, плохая сдача экзаменов и т.д. Все это, может очень пагубно отразиться на будущем самого школьника.
   Есть и другая, не менее серьезная причина – это потеря опыта живого общения. Ни о каких приличиях, не может быть и речи. Школьники могут обсуждать такие темы «по сети», которые, в реальной жизни, они никогда бы не осмелились затронуть. Еще одна, очень серьезная деталь. Никто никого не контролирует в сетях. Первоклассник, зарегистрировавшись, может спокойно указать в своих данных, что ему 18, и преспокойно просматривать страницы и паблики порнографического содержания, и даже, разврата. К сожалению, администрация социальных сетей, не очень переживает за нравственную сторону содержания контента, а более заинтересована в материальных выгодах. Паблики и страницы, подобного содержания, всегда имеют очень много посетителей, и приносят баснословную прибыль.
   Нельзя не отметить такой момент, как тот, что социальные сети – сильнейший агитационный и суггестивный инструмент. Через сети происходит любая пропаганда чего-либо. Особенно, она действует на детское подсознание. Вот почему, этот инструмент так популярен среди политтехнологов. Социальные сети, на сегодняшний день, великолепно регулируют настроение и убеждение людей.
   И, наконец, это идеальная среда для мошенников! Многие наивные школьники, выставляют фотографии своих квартир, новых автомобилей, приобретенных родителями. Через некоторое время, квартиры грабят, а автомобили – угоняют. А еще, существует огромная опасность похищения детей младших классов. К сожалению, в социальных сетях орудуют педофилы. Они втираются в доверие, и, встречаются с детьми в реальной жизни. К огромному сожалению, полиции, далеко не всегда удается разыскать этих подонков.
   Проанализировав выше сказанное, можно с уверенностью, сделать вывод: для школьников, от социальных сетей, только вред!

6. 1 ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска» Неделя науки 2016 Доклад «Социальные сети: польза или вред?» Выполнил: Рябов Сергей, 10 класс Руководитель: Лавринова И.И. Смоленск 2016
   2 Цель исследования: изучить положительные и отрицательные стороны социальных сетей и проанализировать влияние социальных сетей на жизнь подростка. Задачи исследования: 1. Сформировать определение понятия «социальная сеть» 2. Провести мониторинг существующих социальных сетей 3. Выделить плюсы и минусы использования социальных сетей, основываясь на статистических данных сети Интернет. тие. 4. Провести анкетирование подростков на выявление влияния соцсетей на их разви – влияние на формирование личности подростка. Гипотеза: социальные сети оказывают Актуальность исследования: сложно представить современный мир без компьютеров, информационных технологий, и интернета, т.к. они уже успели занять особое место в жизни каждого человека. Большой популярностью пользуются социальные сети. Мы создаем аккаунты и посещаем наши странички, по меньшей мере, несколько раз в неделю. Появилась возможность общаться с родными и близкими, которые находятся вдали от нас. Тем не ме – нее, ученых всё больше беспокоит влияние на человека социальных сетей. Хотелось бы всетаки понять, что же хорошего или плохого скрывают в себе социальные сети. Ответ на этот вопрос мы попытаемся найти в своей работе. Что же такое социальные сети? Социальные сети (от англ. social networks) это интернет-площадка, сайт, который позволяет зарегистрированным на нем пользователям размещать информацию о себе и ком – муницировать между собой, устанавливая социальные связи. [1] Первые социальные сети появились на Западе. Самые популярные из них это Facebook, Twitter, MySpace, Badoo, YouTube, Google+ и др. Вскоре и в России стали появляться аналоги, такие как Вконтакте (именно она зани – мает первое место в России), Одноклассники.ru, Мой Привет.ру, Мой Круг и т.д. Немного статистики На сегодняшний день доступ к социальным сетям есть почти у 96% населения нашей планеты. За 2015 год «Вконтакте» остается лидером среди россиян и имеет 54,6 млн. активных пользователей (данные за январь 2015 года). За «Вк» следуют «Одноклассники» с месячной аудиторией 40 млн. пользователей и «Мой Мир» 25,1 млн. пользователей. Некогда популярные российские соц. сети «Одноклассники» и «Мой Мир» начинают сдавать позиции и теряют популярность. За год их пользовательские базы сократились на 1 млн. и 2,7 млн. пользователей соответственно. «Фейсбук» продолжает укрепляться, разместившись на тре – тьем месте с 24,2 млн пользователей. За ним следуют «LiveJournal» 16,6 млн., «Instagram» 13,3 млн. и «Twitter» с 8,4 млн. пользователей. [2] Мы произвели мониторинг сайтов с результатами исследований проблем социальных
   3 сетей и выделили следующие положительные и отрицательные стороны использования социальных сетей. Плюсы: Социальные сети предоставляют возможность общаться коллегам по работе, родственникам и друзьям, живущим в разных городах и странах, а также заводить новые знакомства. Социальные сети можно использовать как инструмент для саморазвития. Здесь можно смотреть познавательные фильмы, слушать хорошую музыку, читать интересные книги, изучать иностранные языки. В социальных сетях созданы группы по интересам, в кото – рых можно найти интересующую вас информацию, например, видео с занятиями по физике или же с уроками игры на гитаре. Социальные сети могут помочь во время учебного процесса. С их помощью можно обмениваться конспектами лекций, заданиями по лабораторным работам и другой полезной информацией. Также есть возможность вступить в сообщество определенной тематики и детально изучить вопросы по истории или же подтянуть знания по иностранному языку. Для этого в соцсетях есть ссылки на необходимую литературу, фото- и видеоматериалы, можно обсудить проблемные вопросы с другими членами группы. Социальные сети это площадка для развития бизнеса. Здесь можно прорекламировать свой интернет-магазин, студию веб-дизайна или рок-школу. Социальные сети предоставили возможность использовать большое количество информации, развиваться и самосовершенствоваться. Минусы: Из-за обилия развлекательной, поверхностной и зачастую ненужной мусорной информации время пребывания в социальной сети значительно увеличивается. Такое времяпре – провождение может отрицательно сказываться на нашем здоровье, т.к. большой объем информации нередко утомляет и нагружает нервную систему. Вместо работы и отдыха люди «убивают» много времени на сидение в Интернете без какой-либо пользы для себя, это влияет на здоровье на зрение, нервную систему, сон, и т.д.; снижает работоспособность и качество работы. Минусом является и то, что человек теряет навык реального общения, т.к. привык к общению в режиме онлайн. Переписываясь в соцсетях, люди часто не соблюдают правила грамматики и пунктуации, используют скудный словарный запас, эмоции заменяются смайликами все это отрицательно сказывается на общении в реальном мире. Спецслужбы используют соцсети для организации слежки. Представители спецслужб составляют приблизительно 15 % пользователей общественных сетей. Чтобы проверить, как соцсети влияют на жизнь подростка, мы провели объективный метод исследования – анкетный опрос. Анкетный опрос это форма получения от респондентов сведений о событиях жизни, мнениях, оценках, поведении, когда респондент сам читает предлагаемые ему вопросы и сам фиксирует свои ответы. Было предложено анонимно ответить на следующие вопросы:

7. Если бы несколько лет назад кто-нибудь спросил бы: что такое социальные сети или интернет? Любой человек затруднился бы ответить на этот вопрос. Сейчас же, что такое интернет известно каждому. И я думаю, в наше время на этот вопрос любой сможет дать ответ.
   Это хороший способ общаться онлайн, на совершенно любом расстоянии, даже если вы находитесь за тысячи километров друг от друга. Можно общаться по скайпу со своими друзьями или близкими родственниками. Благодаря социальным сетям, можно обрести новое, интересное знакомство. А после и познакомиться в живую, это огромный плюс в наше время. Тут можно найти много интересной и познавательной информации, ответ совершенно на любой интересующий вас вопрос. Можно смотреть интересные фильмы любого жанра, забавные сериалы, со всеми удобствами, даже не выходя из дома.
   Можно изучать различные иностранные языки, есть различные рекомендации для этого, для этого тоже будут полезны социальные сети. Можно научиться чему-то новому, сделать что-то своими руками, тут можно найти различные интернет уроки, которые помогут в этом.
   Но у социальных сетей есть и свои минусы. Например, из-за долгого времяпровождения возле компьютера или за телефоном может испортиться зрение. Поэтому нужно отдыхать, делать зарядку для глаз. Человек начинает избегать и бояться общения в реальности, с реальными людьми. Иногда интернет учит не очень хорошим вещам или может влиять на психику человека.
   Все эмоции человека, в социальных сетях заменяются смайликами. Появляется некая зависимость от социальных сетей, что очень сильно отражается на человеке, на его общении, поведении. Из-за интернет зависимости могут появиться различные комплексы. Социальные сети приносят много пользы, но стоит помнить, что нельзя злоупотреблять ими. В них есть свои плюсы и минусы, и стоит не забывать об этом.

8. Интернет предоставляет людям большой простор для отдыха, общения, работы и обмена разной информацией. Когда он появился, мир перешел на новый уровень взаимодействия. Стало возможным вести общение между пользователями в новом формате.
   Социальные сети были придуманы, чтобы можно было неформально общаться. Безусловно, они удобны и для решения профессиональных вопросов. Однако главное для таких площадок – это установление дружеских связей и новых знакомств.
   Социальные сети стали очень популярными среди подростков и детей, взрослых и пожилых людей. Что же привлекает людей в виртуальном общении, и приносят ли социальные сети вред? Давайте вместе рассмотрим это на сайте zagruzkaprogramm.net и сделаем правильный вывод.
   Польза
   • Социальные сети помогут найти бывших одноклассников или потерянных друзей и возобновить с ними общение, поздравлять с праздниками и сообщать им различные новости о переменах в своей жизни.
   • Можно просматривать файлы, фотографии и видео у других пользователей, обмениваться сообщениями или оставлять комментарии. Совершение подобных действий помогает человеку расслабиться, получить удовольствие от общения. Функциональные возможности у подобных ресурсов очень большие.
   • Социальные сети помогут и в поиске работы, они позволяют узнать много полезной информации о работодателях и различных организациях.
   • Можно расширить круг знакомств, найти сослуживцев, друзей, знакомых, коллег, друзей.
   • Социальные сети сообщат вам о мероприятиях, проходящих у вас в городе, посредством оповещений и приглашений на разные вечеринки или встречи.
   • Можно экономить на сотовой связи, так как звонок в другой город стоит очень дорого.
   • Посредством виртуального общения собеседник может узнать мнение посторонних людей о себе. Однако не думайте, что все написанное будет правдой, и собеседник будет честен и откровенен с вами. Не стоит рассказывать о себе личные секреты, ведь они могут быть опубликованы и стать достоянием общественности.
   • Можно весело провести время, играя в интересные игры: карты, шахматы, шашки и многие другие. В играх будут отображены ваши неудачи и успехи.
   Вред
   • Опасен свободный доступ к сведениям, размещаемым в социальной сети. Некоторые люди публикуют на личных страничках номера телефонов и другие личные данные. А ведь они нередко используются против них. Чтобы не возникло лишних проблем, нужно очень аккуратно относиться к вопросу размещения любой информации в социальных сетях.
   • Вред социальных сетей особенно силен при слишком продолжительном общении и нахождении в сети. Это способно привести к разным психофизиологическим проблемам: нарушениям в социальном и личностном развитии, депрессиям, стрессам, неврозам, искажениям адекватности восприятия реальности.
   • Виртуальное общение может легко вытеснить реальное и стать преобладающим. В особенности эта проблема актуальна среди подростков и детей. В мире социальных сетей все очень просто. Нужно только набирать сообщения, отправлять их и получать ответы. Здесь отсутствуют движения, контакт глаз, мимика и нет реальных эмоций. Длительное виртуальное общение вызывает зависимость, и люди отвыкают от живого общения.
   • Общаясь виртуально, человек постепенно теряет способность гармонично взаимодействовать в реальном мире с другими людьми. Ведь живое общение требует умения слушать, понимать, устанавливать дружеские отношения, поддерживать беседу, нравиться собеседнику, контролировать эмоции, понятно выражать свои мысли через устную речь. Однако чем дальше уходит в виртуальный мир человек, тем больше атрофируются у него способности к нормальному живому общению.
   • Социальные сети особенно вредны для подростков и детей, ведь в них они находят большое количество ненужной и опасной для них информации. А это может привести к установке неверных целей и приоритетов. Некоторые люди превращают посещение личной странички в ежедневный обряд. И человек может в течение дня много раз заглядывать на личную страницу, надеясь увидеть там малейшие изменения. Другие люди стремятся добавить больше друзей. Это бессмысленные занятия. Но некоторые пользователи их повторяют каждый день.
   • Некоторые люди на социальные сети тратят много времени впустую. А ведь можно сходить с друзьями поиграть в волейбол, отправиться на прогулку, почитать книгу или придумать иное более полезное занятие.
   Итог
   Социальные сети приносят много вреда, однако они могут быть и полезны, если ими правильно пользоваться. Ничего плохого нет в установке новых дружеских связей, поиске старых друзей, удобном прослушивании музыки и просмотре фильмов. Социальные сети обладают многими полезными функциями, способными облегчить жизнь людей. Важно только больше уделять внимания другим занятиям, заниматься спортом, читать книги и найти интересное хобби. Тогда социальные сети не принесут вам вреда.

9. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ КУЙБЫШЕВСКОГО РАЙОНА –
   СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ
   Исследовательская работа
   «Польза и вред социальных сетей»
   Автор: Зиберг Ксения,
   дата рождения: 2004г.,
   объединение «Информационные технологии»
   Руководитель: Мусатова Е.И.,
   педагог дополнительного образования
   МКОУ ДОД – СЮТ
   г. Куйбышев,2015
   Ты зайди ко мне на страничку, замигает пусть огонёк…
   Напиши сообщение в личку, поделись, как прошел твой денёк? Посмотри на новые фото, комплиментом меня одари! Не жалей для меня слов красивых, так приятны бывают они…  Жду на сайте твои сообщения, их в копилочке свято храню. И когда не хватает общения… вспоминая тебя, их смотрю.…  Не забудь заглянуть на страничку…  Знай, что рада всегда я тебе! Хоть словечко отправь мне в личку…  Подними настроение мне…
   Введение.
   Общение – это естественная человеческая потребность, присутствующая на каждом этапе развития цивилизации. Вспомните, каким было общение до появления интернета. Люди знакомились на улице, ходили друг к другу в гости,  в театр, в оперу, встречались на танцплощадках и т.д.
   А что же происходит сейчас? Почти каждый второй ребёнок школьного возраста имеет свой собственный профиль в одной или даже нескольких популярных социальных сетях. Детям очень нравится проводить время на таких ресурсах, потому, что здесь они могут заводить новые знакомства и общаться со своими сверстниками, обмениваться забавными видеороликами и аудиозаписями, делиться с друзьями фотографиями с заграничного отдыха с родителями, устанавливать остроумные статусы про новый год и другие праздники.
   Почему же мы так любим, проводить время в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться? А вы когда-нибудь задумывались, сколько времени вы тратите сидя в социальных сетях: 10 минут, 1 час, а может,  вы целый день сидите на сайте и обновляете страницу, вдруг кто-нибудь выложит новые фото или напишет сообщение.
   Я   заинтересовалась этой темой, так как сама имею страничку в социальных сетях, я решила узнать о пользе и вреде данных сайтов.
   Цель моей исследовательской работы: раскрыть позитивные и негативные стороны влияния социальных сетей на подрастающее поколение.
   Задачи:
   -рассмотреть понятие «социальная сеть» и ее виды;
   -выяснить, какой портал пользуется наибольшим успехом среди обучающихся;
   -определить для чего используются социальные сети;
   – найти способы решения проблем, связанных с времяпровождением подростков в социальных сетях.
   Гипотеза: долгое время нахождения в социальных сетях позволяет поднять настроение, способствует приобретению новых друзей, расширяет круг общения, кругозор; способствует развитию человека, как личности.
   При написании данной исследовательской работы использовала методы:
   поиск информации в Интернете и справочниках,
   анкетирование среди учащихся  объединений станции юных техников
   Объектом исследования  являются социальные сети  как инструмент влияния на сознание школьников.
   Предмет исследования – взаимодействие подростков и социальных сетей.
   Глава 2.  Исследование плюсов и минусов социальных сетей.
   Сначала я  решила узнать, что же такое социальная сеть и как она появилась. Для этого я заглянула в Википедию и узнала что, Социальная сеть – это виртуальная сеть, которая является средством общения между людьми, каждый из которых оставляет о себе какую-либо личную информацию, чтобы его смогли найти другие участники.
   Популярность в Интернете социальные сети начали завоёвывать в 1995 году, с появлением американского портала Classmates.com. Проект оказался весьма успешным, что в следующие несколько лет спровоцировало появление не одного десятка аналогичных сервисов. Но официальным началом бума социальных сетей принято считать 2003—2004 года, когда были запущены LinkedIn, MySpace и Facebook.
   В наше стране основной «бум» регистраций в социальных сетях начался с 2006 года, когда появились российские сайты такие как «В Контакте» и «Одноклассники».  Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно.
   По данным социологов более 70% детей от 8 до 14 лет имеют свою страницу в социальных сетях.
   Я провела социологический опрос среди своих друзей и одноклассников, опросила 58 человек 10 – 13 лет и узнала, что у большинства, а это 98 %, есть свои профили, те страницы. Я спросила у своих друзей, сколько времени они проводят в социальных сетях?
   58% от 20мин до 1 часа, 45% от1 часа до 2 часов, 3% от 2 часов и более. Результаты такие: учащиеся проводят в социальных сетях в среднем от 30  минут до 2 часов в день. (Приложение№1).
   По данным Википедии самыми популярными соц. сетями в России являются: ВКонтакте; Одноклассники; Мой мир; Facebook; Твиттер; Майспейс; Мой круг; Мир тесен. Мне стало интересно, какие сайты пользуются наибольшим спросом у моих друзей, выяснилось, что самым популярным у ребят является сайт  «ВКонтакте» 58%, 37% любят посидеть в «Одноклассниках», 5% ребят имеют странички в «Твиттере» и «Фейсбуке». (Приложение№2).
   Изучая проблему социальных сетей, я постоянно думала о том, почему миллионы людей днем и ночью сидят в интернете. Что их так «притягивает»? Опросив ребят, я узнала, что большинство – 44% посещают социальные сети, чтобы общаться, 23% играют в игры с друзьями, 19% просматривают фотографии и комментируют их, 11% слушают музыку, 3% просто просматривают ленту событий. (Приложение№4).
   Я проверила странички в социальных сетях у своих одноклассников,  и выяснила что у каждого зарегистрировано  «друзьях» в среднем 100-300 человек. Тогда я спросила, сколько   в  социальных сетях друзей вы считаете настоящим другом? Результаты получились такие:  большинство, а это 84% имеют в социальных сетях от 4-х до 10-ти настоящих друзей. (Приложение№5).
   Я поинтересовалась у ребят, социальные сети приносят больше пользы или вреда, я получила такие результаты пользы 84%, вреда 16%. (Приложение№6).
   А что, же об этом говорят психологи? В последнее время психологи говорят о такой проблеме  как зависимость от социальных сетей. Само слово «сеть» обозначает ловушку, так и мы с вами «ловимся», только в виртуальные сети. Основная опасность социальных сетей заключается в том, что они затягивают. Человек, впавший в зависимость от такого рода общения, сидит перед компьютером часами, порой забывая вовремя поесть. А учёба, работа и домашние дела стоят заброшенные.  Общение в социальных сетях отнимают массу времени. А еще социальные сети могут вызывать привыкание. В том случае, когда по различным причинам доступ в социальную сеть на некоторый промежуток времени такому человеку будет отрезан (например, потому что не оплатил вовремя за услуги провайдера), он начинает нервничать из-за невозможности проверки последних обновлений. При этом организм человека испытывает сильный   стресс, что  приводит к повышению раздражительности и агрессии. Я захотела узнать, как бы мои друзья провели свое свободное время, если бы отключили Интернет. Большинство учащихся решили, что пойдут гулять. Были и другие варианты: чтение, просмотр телевизора, сон, досуг и т.д. (Приложение№7).
   Кстати, необходимость платить за выход в Интернет – это ещё один минус виртуального общения. Больше того, во многих соц. сетях есть дополнительные платные услуги.
   Общение в реале порой тоже требует расходов, скажем, на подарок другу или угощенье для гостей. Но, от реального подарка пользы однозначно  больше, чем от виртуального. Впрочем, когда нет возможности поздравить друга лично,  виртуальное поздравление придётся весьма кстати. Я поинтересовалась у ребят, что приятней: получать смайлики или видеть настоящую улыбку друга? Большинство(98%) ответили, что им приятней видеть улыбку друга. (Приложение№8).
   При общении в соц. сетях мы не слышим голоса собеседника и не видим его лица. А через интонацию и мимику можно получить массу информации о говорящем.  И если человек общается преимущественно в Интернете, он может постепенно утратить способность «читать по лицам». Таким образом, общение исключительно в соц. сетях постепенно лишает  навыков общения.  Я поинтересовалась, Что лучше сидеть 1 час в социальной сети или общаться 30 минут «вживую»?  Ответы показали, что, несмотря на социальные сети, общение вживую ценится гораздо больше.
   Я выяснила, что у социальных сетей  большое количество минусов, но есть  и свои плюсы. Какие именно?
   В первую очередь социальные сети дают возможность пообщаться с друзьями и родственниками, живущими в других городах. Конечно, живое общение лучше. Но для того, чтобы поехать в гости, нужно потратить время и деньги. А через Одноклассники  или ВКонтакте можно общаться хоть каждый вечер! Или вы хотите пообщаться,  например, с подругой, достаточно посетить сайт и вот вы уже обсуждаете последние новости, можно посмотреть фото и высказать свое мнение.
   Помимо собственно общения социальные сети дают возможность поиграть, посмотреть видео, послушать музыку, почитать забавные истории, в общем, развлечься.
   Заключение.
   В ходе данного исследования мной была достигнута поставленная цель, т.е. выявлены  и определены основные плюсы и минусы социальных сетей.
   Реализованы следующие задачи: дано определение понятию «социальная сеть»; изучена история создания некоторых социально-сетевых сообществ; рассмотрены популярные социальные сети; подготовлено и проведено социологическое исследование среди учащихся, так же я узнала, для чего используются социальные сети подростками.
   Таким образом, по результатам исследования можно сделать вывод,
   социальные сети могут и помочь, и повредить, в зависимости от того, для каких целей человек использует их. Такие сайты  имеют как свои положительные стороны, так и отрицательные. Конечно, такие сайты помогают пообщаться с теми, кто далеко, посмотреть, как они живут, чем занимаются. Делиться новостями и мыслями. Но во всем должна быть мера необходимо помнить, что социальные сети вызывают у человека психологическую зависимости от них. Разделяйте жизнь личную и жизнь в интернете. Ведь все зависит лишь от нас самих: как нам прожить эту жизнь «реально» или «виртуально» решать нам…
   Поэтому я с ребятами из нашего объединения подготовила листовки «правила пользования социальными сетями», которой вы можете воспользоваться. (Приложение№9).
   Моя гипотеза не подтвердилась, так как основной минус таких сайтов это трата времени впустую и могут вызывать зависимость.
   Мне кажется, что общение вживую, намного интереснее. И чем сидеть в сети за компьютером, лучше пойти на улицу и там пообщаться с друзьями. И отношения крепче, и здоровью не вредно. Лучше, конечно же, жить в реальном мире». Я постараюсь донести это своим сверстникам, чтобы хотя бы один из них после моего выступления, понял, что в мире столько всего интересного, которое можно познать, а не терять попросту время на бесполезное времяпрепровождение в социальных сетях! Ведь ничего никогда не заменит реальное общение и настоящую улыбку.
   Список источников и литературы.
   1. Webtexts [электронный ресурс]/ Польза социальных сетей – в чем суть. – Изд: Контент-издательство. – Режим доступа: http://www.texts.com.ua/go/ru/article–ResourceID–9529–category–travel–page.html, свободный.
   2. Все о социальных сетях [электронный ресурс]/ Большой доклад о социальных сетях.Режим доступа: http://vseseti.wordpress.com, свободный.
   3. Хабрахабр [электронный ресурс]/ Социальные сети. Перспективы развития

10. Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Достаточно сложно представить сегодняшнюю жизнь людей любого возраста без доступа к Интернету. Он является неоспоримым благом цивилизации, и во многом упрощает нашу жизнь. Одна из сторон Интернета – социальная сеть.
    Именно, социальная сеть является главным магнитом, из-за которого многие подростки липнут к монитору сутками.
    Одноклассники, ВКонтакте, ФэйсБук настолько заполонили разумы юных школьников, что даже случайных знакомств сейчас не бывает, все встречи спланированы через Интернет. Уже в раннем детстве появляется зависимость подростков от социальных сетей. Начиная с 3-х лет, дети могут самостоятельно включать компьютер и играть в полюбившиеся игры, а со школьной скамьи первым делом регистрируются в социальных сетях и ищут своих новоиспеченных одноклассников. Подростки «выходят на прогулки» в социальные сети, где становятся частью общества зачастую без должного контроля со стороны своих родителей. Усердно оформляя свои страницы, подростки, демонстрируют свой внутренний мир. Ведь те по сути уже являются их своеобразными визитными карточками.
    И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь?
    Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.
    О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому я и захотела выяснить, в чем заключаются положительные и отрицательные моменты при работе в социальных сетях и нужно ли подростку проводить там время.
    Актуальность проблемы влияния социальных сетей на процесс социализации подростков очевидна. Все чаще в последнее время стала появляться информация в СМИ, что социальные сети вредят здоровью молодёжи и отупляют современное поколение. И мне, как активному пользователю, захотелось узнать: социальная сеть – лучший друг, тайный враг или помощник?
    Цель моего исследования: оценка влияния социальных сетей на личность подростка.
    В ходе исследования были поставлены следующие задачи:
    изучить литературу об истории создания и развития социальных сетей;
    охарактеризовать виды социальных сетей;
    проанализировать статистику пользователей выбранных социальных сетей, возможности регистрации;
    провести исследования среди учеников нашей школы о роли социальных сетей в их жизни;
    обработать полученные данные, построить сравнительные таблицы, диаграммы;
    выявить преимущества и недостатки социальных сетей;
    дать рекомендации ученикам и родителям, как избежать интернет-зависимости и не попасть в «виртуальную реальность».
    Гипотезы исследования:
    Предположим, что социальные сети приводят к расширению круга общения подростков, положительно влияют на их развитие личности.
    Предположим, что социальные сети оказывают отрицательное влияние на формирование личности подростка.
    В соответствии с поставленными задачами в работе использовались следующие методы исследования:
    Теоретический – изучение и анализ литературы и различных информационных источников по данной теме.
    Практический – анкетирование и анализ опросов, математическая обработка данных, построение диаграмм.
    Объектом исследования являются социальные сети («Одноклассники», «ВКонтакте», «Facebook») и учащиеся 5-11 классов МБОУ Курлекская СОШ.
    Предмет исследования: достоинства и недостатки социальных сетей, информационная безопасность в сети.
    Теоретическая значимость исследования состоит в изучении истории развития Интернета и социальных сетей, а также приобретение знаний о значении виртуального общения для пользователей.
    Практическая значимость исследования заключается в умении воспринимать виртуальный мир как дополнительный, но не основной.

    Глава 1 История возникновения социальных сетей

    Термин «Социальная сеть» был введён задолго до появления Интернета и собственно современных интернет – сетей, ещё в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом. Первыми компьютерными социальными сетями стали, как ни странно, всё те же группы людей, использовавшие для создания и поддержания социальных связей средства компьютерного общения, которыми стала электронная почта. Случилось это 2 октября 1971 года – день первого сообщения, отправленного на удалённый компьютер, а первыми пользователями социальной сети стали военные в сети ARPANet. Следующим шагом стало изобретение IRC (англ. Internet Relay Chat — ретранслируемый интернет-чат) – сервисной системы для общения в режиме реального времени, созданной в 1988 году финским студентом Ярко Ойкариненом.
    Предпосылками возникновения социальных сетей стали гостевые книги (web-приложения, состоящие из списка сообщений, показанных от последних к первым, которые может оставить каждый посетитель), форумы (сообщения группируются тематически, каждый посетитель может оставить сообщение на заданную тему в ответ на предыдущее) и блоги (каждый участник ведет журнал, аналогичный личному дневнику, его сообщения сортируются в хронологическом порядке, а другие посетители могут оставлять комментарии к сообщениям, при этом пользователь может создавать списки «друзей» или ограничить доступ к своему журналу).
    Постепенно на базе этих форм общения начали образовываться социальные сети, отличительной чертой которых является наличие явно установленных связей между участниками.
    В 1995 году появилась первая, приближенная к современным, социальная сеть Classmates.com, которую создал Рэнди Конрад, владелец компании Classmates Online, Inc. Этот сайт помогал зарегистрированным посетителям находить и поддерживать отношения с друзьями, одноклассниками, однокурсниками и другими знакомыми людьми. Сейчас в этой сети зарегистрировано более 40 миллионов людей, преимущественно из США и Канады. Концепция Classmates оказалась успешной, и с далёкого 2005 года она развивается и уже не только в пределах этой сети появились такие мировые гиганты, как MySpace, FaceBook, Bebo и LinkedIn или гиганты рунета Одноклассники.ру, ВКонтакте, МойМир.

    Крупнейшие социальные сети Интернета

    Социальные сети стремительно набирают популярность во всём мире, аудитории некоторых из них уже превышают население крупнейших стран. В Интернете сейчас существует множество различных социальных сетей, и рассказать обо всех просто нереально. Поэтому изложу самые популярные социальные сети среди подростков:
    1. «ВКонтакте» — крупнейшая социальная сеть в Рунете,1 занимает 24 место в списке самых крупных социальных сетей мира. «ВКонтакте» основана в 2006 году петербургским программистом Павлом Дуровым.
    Владелец социальной сети «ВКонтакте» Павел Дуров.
    Сервис приобрёл широкую популярность непосредственно в России, на Украине, в Беларуси и Казахстане. Социальная сеть насчитывает 200 миллионов аккаунтов. Ежедневная аудитория «ВКонтакте» — около 60 миллионов человек2, преимущественно это школьники и студенты.
    Пользователям «ВКонтакте» доступен характерный для многих социальных сетей набор возможностей: создавать профиль с информацией о себе, производить и распространять контент, гибко управлять настройками доступа, взаимодействовать с другими пользователями приватно (через личные сообщения) и публично (с помощью записей на «стене», а также через механизм групп и встреч), отслеживать через ленту новостей активность друзей и сообществ.
    Возможность загружать на сайт собственные записи и использовать файлы, загруженные другими пользователями, делает «ВКонтакте» одним из крупнейших медиа-архивов Рунета.
    2. «Одноклассники» – мультиязычная социальная сеть, используемая для поиска одноклассников, однокурсников, бывших выпускников, а также родных и близких родственников и общения с ними. Проект запущен 4 марта 2006 года, его автором является российский веб-разработчик Альберт Попков.
    Создатель сайта «Одноклассники» – Альберт Попков.
    По данным собственной статистики сайта по состоянию на 1 января 2013 года в «Одноклассниках» зарегистрировано более 205 миллионов пользователей. Посещаемость сайта — более 40 миллионов посетителей в сутки.3 Охват аудитории российских интернет-пользователей 14 — 55 лет.
    В «Одноклассниках» можно расслабится и поиграть в игры, добавить свое видео к себе на страницу, добавить и послушать любимую музыку. По аналогии с «ВКонтакте» можно отправлять пользователям сообщения, оставлять комментарии, ставить оценки фотографиям, а также вступать в группы. Отличительная черта от главного конкурента («ВКонтакте») – это то, что вы можете посмотреть, кто заходил к вам на страницу.
    3. «Facebook» в настоящее время самая крупная социальная сеть в мире. Была основана в 2004 году Марком Цукербергом и его соседями по комнате во время обучения в Гарвардском университете.
    Создатель «Facebook» Марк Цукерберг
    По данным представителей компании, в четвертом квартале 2013 года число человек, каждый месяц пользующихся социальной сетью «Facebook» составило 1,2 миллиарда пользователей. Ежедневная аудитория – около 757 миллионов пользователей.4
    Социальная сеть «Facebook» позволяет пользователям зарегистрироваться, добавив свою личную фотографию и описание о себе. Добавлять друзей, переписываться сообщениями, добавлять статус, делать сообщения на стенах (у себя и у друзей). Также есть возможность добавить фото, видео, создавать группы, вступать в них. Есть возможность обмениваться музыкой, фотографиями, видеозаписями, играми. Существует вариант выбрать самому адрес страницы, а также в «Facebook» был интегрирован «Skype».

    Глава 2 Социальные сети: польза или вред?

    Социальная сеть в нашей жизни

    Раньше часто можно было услышать и от взрослых и от детей: «Зайдешь ко мне?». Фраза эта означала приглашение зайти домой, чтобы пообщаться, провести вместе время, поесть или попить чего-нибудь, помочь в домашних делах. Словом, любая совместная деятельность или совместное безделье. Несколько лет назад эта фраза получила новое значение – посетить профиль в социальной сети. Смысл приглашения примерно тот же, что и раньше – пообщаться, обменяться новостями и сплетнями, похвастаться достижениями или пожаловаться на жизнь. При этом заметна экономия времени: общаться можно не выходя из дома в любое удобное время суток, если собеседник надоел, то нет необходимости высокохудожественно зевать и намекать, что гости уже не в радость, можно просто отключить интернет.
    Итак, социальная сеть – это многопользовательская интернет-система, позволяющая общаться, размещать, просматривать и оценивать разного рода файлы (аудио, видео, фото, текст), искать знакомых и заводить новые знакомства.
    Все социальные сети имеют ряд общих черт:
    наличие регистрации (т.е. учетной записи) пользователя, при регистрации пользователь указывает некоторую информацию о себе, по которой его можно идентифицировать;
    вход в систему посредством открытия сеанса (пользователь указывает имя и подтверждает свою личность вводом пароля);
    настройка окружения (например, указание дополнительных данных о себе, своих интересов).
    Социальные сети, хотя и работают по единой концепции, имеют разные функции и опции, что позволяет делить аудиторию и успешно конкурировать. Мало, кто зарегистрирован более чем в трех глобальных социальных сетях, обычно даже очень общительные пользователи выбирают одну локальную социальную сеть, чтобы общаться с соотечественниками, одну международную, если есть друзья или родственники в других странах.
    Всплеск интереса к социальным сетям стал настолько сильным, что многие люди уже не представляют себе жизни без своего виртуального двойника, живущего насыщенной и интересной социальной жизнью. Чтобы интерес к сайтам не падал, и, соответственно, чтобы не падали доходы, владельцы социальных сетей придумывают новые развлечения для жителей своих виртуальных мегаполисов, чтобы те как можно больше времени проводили по другую сторону экрана.

    Подростки и социальная сеть

    В психологии и педагогике подростковый возраст – это возраст примерно от 11 до 15 лет. Подростковый возраст иначе называют переходным возрастом от детства к взрослой жизни. Подростка в последнее время называют английским словом тинейджер.
    Современные тинейджеры значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.
    Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!
    Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех. Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.
    Примерно с 11 лет подростки начинают погружаться в активное общение со сверстниками, отводя родителей на второй план. Социальные сети дают возможность завести себе друзей, хобби, узнать много новой информации и избавиться от чувства одиночества, которое часто испытывают многие подростки. Там ребенок может найти единомышленников, поделиться душевными переживаниями, спросить совета у старших товарищей.
    Часто тандем «подростки и социальные сети» является губительным для детской психики. Общаясь в социальных сетях, подросток присоединяется к различным группам, субкультурам, знакомится с сомнительными людьми. Все это может плачевно обернуться для неустойчивой психики подростка.
    Безусловно, социальная сеть становится с каждым днем все популярнее среди подростков. И, к сожалению, не все умеют правильно ею пользоваться.
    Следует отметить, что в последнее время обострилась ситуация влияния Интернета на подрастающее поколение. Из всего Интернет – пространства особое влияние на молодежь оказывают социальные сети. Современные подростки все свои потребности в социализации находят именно здесь. Некоторые считают, что это приносит пользу, другие же склонны различать в этом явлении негативные последствия.

    Положительные черты влияния социальных сетей

    С развитием Интернет – технологий мир очень сильно изменился. Вслед за ним меняется и образ мысли, и образ жизни молодых людей. Таким образом, несомненно, можно выделить определенные плюсы социальных сетей.
    Общение упростилось до максимального уровня. В наше время огромное расстояние между людьми теперь не помеха для их коммуникации. Достаточно иметь компьютер или ноутбук, подключенный к Интернету, и специальное программное обеспечение, которое дает возможность общаться, слышать и видеть друг друга5.
    Подростки могут сказать гораздо больше через сеть, чем в реальной жизни, и не чувствовать себя при этом неудобно: у них есть время обдумать свою мысль и выразить ее наиболее точно.
    Сеть дает возможность найти себе друзей, знакомых одноклассников, а неуверенному в себе подростку почувствовать себя востребованным. Он заводит новые знакомства, не опасаясь того, что возможно в дальнейшем с этим человеком не о чем будет поговорить. Вступая в группы по интересам, не боится того, что может быть отвергнутым.
    Социальные сети привлекают своей возможностью самовыражения, ознакомить всех со своими талантами, увлечениями, достижениями. Некоторые выкладывают результаты своего творчества – стихи, песни, музыку, видео. Это также происходит и через оформление страниц: интересы, увлечения, хобби.
    В сети можно почерпнуть значимую для образования позитивную, познавательную информацию. Например, «В Контакте» является самым крупным в Рунете хранилищем аудио, видео и фотоматериалов по многим учебным предметам, которые можно слушать, просматривать и скачивать. Кроме того, социальная сеть – это быстрая передача или распространение информации о школе, классе, мероприятиях и новостях учащихся.
    Мы видим, что с одной стороны, социальные сети дают подростку все то, что ему необходимо в этом возрасте: социализацию, коммуникации, самовыражение, создание своего образа, нахождение интересов и формирование взглядов, а главное – самостоятельность!

    Отрицательные черты влияния социальных сетей

    Влияние социальных сетей на подростков может быть как позитивным, так и негативным. Почти всегда отрицательных факторов становится больше.
    1. У подростков появляется зависимость от виртуального мира. Вечерние прогулки по городу, посещение культурных мест, кафе теперь с легкостью заменит вербальное общение в сети. Такой путь приводит к аутизму и полной деградации личности, как составляющей общества.
    2. При злоупотреблении сетью у молодых людей на подсознательном уровне развивается фобия (страх) общения с реальными людьми. Подростки стесняются знакомиться в жизни с противоположным полом, возникают трудности с речевыми оборотами. Ведь гораздо проще зайти в Интернет и написать сообщение невидимому объекту. Становится сложно заводить новых друзей. Общение современных людей мутирует в сторону подмены истинных чувств и ощущений на виртуальные переживания.
    Добавляя себе в друзья незнакомцев, подростки становятся потенциальными жертвами обмана. Для Интернет– мошенников социальные сети – золотая жила. Например, с помощью такой сети, как «В Контакте» можно продать что угодно и кому угодно. Для поглощения рекламной информации более благодарной аудитории не найти. Создаются соответствующие группы, рассылаются приглашения и предложения, добавляются в друзья…
    Общение в социальных сетях снижает и упрощает уровень грамотности. При переписке язык упрощается, допускаются грамматические ошибки, к которым люди привыкают и впоследствии не могут избежать в живой речи. Кроме того, не используются и забываются языковые средства, которыми так богат национальный язык.
    Потеря времени на пребывание в сети, в результате – безразличие к учебе, ухудшение оценок, нехватка времени для чтения художественной литературы и иного обогащения внутреннего мира.
    Посещения сети в ночное время является причиной недосыпания, умственной утомляемости подростков, которая очень опасна в этот возрастной период.
    Со временем у подростка может развиваться патологическая необходимость постоянного пребывания на сайте – виртуальная зависимость, от которой он уже не может избавиться самостоятельно. Острая тяга к пользованию сетевыми ресурсами – это своего рода болезнь, которая может возникать из-за каких-либо личностных или психологических проблем, из-за нереализованных желаний, а также скрытых комплексов и трудностей в общении. Ведь в виртуальном мире намного легче выражать себя, создавать идеальный образ, особое значение имеет осознание собственной защищенности и анонимности, чего нет в реальном мире. Происходит полная замена реальных отношений на виртуальные.
    Неконтролируемое взрослыми зависание в сети может влиять на формирование моральных норм, отличающихся от принятых в обществе: пропаганда употребления алкоголя и наркотиков, убийств, изнасилований, распространение порнографии и т. д.

    Признаки зависимости от социальных сетей

    Постоянно возникает навязчивая потребность просмотреть свои входящие сообщения, даже зная о том, что никто не должен был написать. А возможно человек вообще постоянно находится онлайн, даже на ночь не отключая интернет, чтобы не пропустить что-либо интересное.
    Люди с ярко выраженными признаками зависимости слишком много времени проводят у экрана монитора, и каждый раз, заходя в социальную сеть, обещают себе, что пробудут там лишь пару минут, а в итоге с ужасом обнаруживают, что прошло полдня. Их тянет десятки раз на дню просматривать страницы друзей, в надежде, что хоть кто-нибудь из них обновил информацию.
    Пользователь сети испытывает острое желание регулярно обновлять статус на своей странице, обсуждать с друзьями каждый свой шаг, фотографировать себя везде и всюду, и чаще выкладывать новые снимки.
    Известен такой случай в Белграде: пользователь Снежана Павлович угодила в психиатрическую клинику из-за того, что на ее заметку в сети «Facebook» не отреагировал никто среди ее друзей. После этого клинические врачи назвали этот случай «синдром Снежаны», объяснили, что поведение пациентки – это стресс от неудовлетворенности в общественной потребности особи в современном мире.
    Игра в различные приложения является хорошей альтернативой другим повседневным делам, оправданием того, почему человек «застрял» в сети на полдня.
    Зависимые люди испытывают жуткое раздражение, если по какой-либо причине не могут попасть на свою страничку в социальной сети.

    Как избавиться от своей интернет-зависимости

    О социальных сетях – как наркотиках нашего времени говорилось немало. И о том, что социальные сети могут загнать в депрессию. В любом случае, это привыкание может, изрядно испортить ваше физическое или душевное состояние. Этому следует противостоять.
    Даже если вы обнаружили в себе описанные признаки зависимости, вспомнили подозрительных собеседников – не стоит отчаиваться, у вас всегда есть время взять себя в руки, нужно только вовремя суметь сказать себе «Стоп!».
    Прежде всего, ограничьте свое время пребывания в социальной сети, установите себе временные рамки. Лучше потратьте свободное время с пользой для себя, наверняка, у вас накопилась приличная масса незавершенных дел, которые вы всё время откладывали «на потом». Также лучше отключить все уведомления социальной сети, приходящие на почту, так у вас будет меньше соблазна посетить свою страницу в незапланированное время.
    Старайтесь почаще встречаться с друзьями лично, звоните им больше по телефону, приглашайте в гости, посетите вместе какое-нибудь уютное местечко, где можно хорошо провести время, и вы поймете, что это гораздо интересней, чем проводить свой вечер у монитора.
    Чаще проводите свое время на свежем воздухе, найдите себе интересное занятие, которое отвлечет вас.
    Замените чтение новостей в социальной сети чтением интересных книг, пополняйте свои знания.
    Поймите, что реально только то, что происходит с вами здесь и сейчас, а не в виртуальном мире, сетевые ресурсы даже не заметят вашего исчезновения, зато вы увидите, на сколько вам свободней и легче станет без них. Поверьте, что ваш придуманный мир никогда не заменит вам реального общения с людьми. И если так получилось, что у вас нет возможности часто общаться с друзьями, заведите себе домашнего питомца – и вам будет намного приятнее проводить время, ухаживая за ним.
    И помните одно, не стоит приносить в жертву свою реальную жизнь, ведь окружающий нас мир гораздо интереснее, научитесь использовать ресурсы социальных сетей с пользой для себя и только по мере острой необходимости.

    Глава 3 Выявление влияния социальных сетей на личность подростка

    Результаты исследования

    В рамках данной работы мною было проведено исследование путем анкетирования, целью которого явилась оценка степени влияния социальных сетей на подростков нашей школы. В анкетировании участвовало 53 учащихся 5-11 классов.
    Я предложила подросткам максимально честно ответить на опрос. Все ответы учащихся я обработала и отразила на диаграммах. Приведу результаты нашего исследования:
    На вопрос «Зарегистрированы ли Вы в социальных сетях?» 48 человек ответили положительно, и лишь 5 – отрицательно, что в процентном соотношении составляет – 91% и 9% соответственно.
    Какими социальными сетями Вы пользуетесь? (многие зарегистрированы сразу в нескольких).
    Результаты свидетельствуют, что «ВКонтакте» по праву стал истинно молодёжной социальной сетью. Если говорить об «Одноклассниках» то их популярность в данной группе не очень высока, т.к. основная целевая группа этой сети люди более старшего возраста.
    Иные социальные сети не пользуются популярностью из-за отсутствия клиентской базы, т.е. пользователь, будет там в одиночестве, или сеть малоизвестна и не интересна пользователю по устройству, содержанию.
    На аватарке аккаунта ваша фотография?
    Ответ «Да» – дали 38 респондентов, ответ «Нет» –10.
    4. В информации о себе вы указываете правдивые сведения, ничего не преувеличивая?
    Ответ «Да» – дали 40 респондентов, ответ «Нет» –8.
    На аватаре у большинства пользователей загружена собственная фотография и анкетная информация о себе правдива – это указывает о доверии и принятии норм и правил сетевого общения, ведь если общение человека в сети в границах нормы, он не скрывает информацию о себе и собственную фотографию.
    5. Как часто вы пользуетесь социальными сетями?
    Большинство опрошенных (40 человек) заходят в социальные сети ежедневно, 6 респондентов сказали, что посещают, свои страницы в социальных сетях 2-3 раза в неделю.
    Это говорит о том, что существует некая зависимость. К тому же по данным о проведенном в социальных сетях времени за один сеанс видно, что большая часть подростков находится там более 2 часов.
    6. С какой целью вы пользуетесь социальными сетями?
    На диаграмме видно, что подростки в большей степени используют социальные сети как средство общения.
    7. Кого Вы приглашаете в друзья?
    По полученным ответам на данный вопрос видно, что подростки нашей школы предпочитают приглашать в друзья и принимать приглашения от реальных друзей и знакомых. Так поступают 36 респондентов. Полученные результаты свидетельствуют об устойчивых социальных связях и предпочтениях в общении участников опроса.
    8. Какое количество людей насчитывает ваш список «друзей»?
    Количество друзей в социальной сети, очевидно, свидетельствует об уровне сплочения социальных связей. Данные указывают на следующее – большинство пользователей имеют количество от 200 друзей, что указывает на некоторое зеркальное отражение количества среднего показателя связей в социуме и в сети.
    9. Согласны ли Вы, что частое пользование социальными сетями может вызвать у подростка отстраненность и комплексы?
    Чуть больше половины опрошенных (29 человек) не согласны с данным высказыванием. Отсюда следует, что эти подростки, используют социальные сети в допустимых рамках и объемах, без фанатизма.
    10. Согласны ли Вы, что социальные сети вызывают зависимость?
    34 человека из 53 считают, что социальные сети вызывают зависимость, а это значит, что подростки осознают отрицательный эффект от использования социальных сетей.
    11. Готовы ли вы отказаться от пользования социальными сетями под угрозой ухудшения здоровья (ухудшение зрения, нарушение биоритма, сколиоз) или снижения учебных показателей?
    По результатам опроса видно, что готовы отказаться – 14 человек, частично готовы – 25, и не готовы – 9 человек. Отсюда можно сделать вывод, что те подростки, которые даже под угрозой ухудшения здоровья не могут отказаться от пользования социальными сетями, стали зависимыми от виртуального мира.
    В результате проведенного опроса я получила всю необходимую информацию, по которой стало возможным провести исследование.
    При анализе результатов исследования отчетливо вырисовывается двойственный характер особенностей использования социальных сетей молодежью. С одной стороны всевозрастающие потребности активной аудитории Интернета – молодежи – в освоении и использовании социальных сетей, как коммуникативных площадок, в удовлетворении своих психологических потребностей. С другой стороны с – созданием собственного виртуального микромира, теряется реальность, появляется полная зависимость от интернета.

    Альтернативы социальным сетям

    Как мы смогли отметить, негативного влияния социальных сетей на процесс социализации учащихся значительно больше, чем положительного. Точнее сказать, оно гораздо опаснее и вреднее. Но, на мой взгляд, это не повод отказываться раз и навсегда от их использования. Достаточно просто свести к минимуму все опасные факторы.
    1. Важно, чтобы у подростка была постоянная альтернатива социальным сетям: в первую очередь, дружеское общение с родителями, во вторую – спорт, рукоделье, физический труд, чтение литературы, кружки. В идеале несовершеннолетнему не стоит входить в интернет без взрослых, видящих происходящее на мониторе. Взрослые должны разъяснять подросткам, какие опасности скрыты в сети, и как их избежать6.
    2. Необходимо освещение этической стороны использования сетей: какие фото и видео можно размещать, а какие нельзя.
    3. Подросткам необходимо тренировать силу воли, твердость характера, вводя для себя ограничения времяпровождения в сети.
    5. Важно осознавать, что социальные сети это всего лишь проект, вид развлечения и виртуального общения со знакомыми, а не часть жизни.
    6. Необходимо заниматься поиском альтернативных способов времяпрепровождения. Например, занятие спортом, рисование, вышивание, чтение книг. Ну и, несомненно, нужно оказывать больше внимания своей реальной жизни: проблемам в школе, в семье, друзьям, а также увеличивать время пребывания в компании реальных, а не виртуальных друзей7.

    Выводы

    В начале своего исследования я предположила, что социальные сети приводят к расширению круга общения подростков, положительно влияют на их развитие личности. В результате проведенных опросов и обработки информации можно сказать, что мое предположение было верно, ведь большинство опрошенных подростков добавляют к себе в друзья непосредственно только друзей и знакомых, а также используют социальные сети в качестве общения со своими реальными друзьями. Несомненные плюсы от использования социальных сетей – это и коммуникация на дальних расстояниях, и возможность полноценного общения для замкнутых, неуверенных в себе подростков, и самовыражение, интеграция подростков по интересам и взглядам, быстрый способ обмена информацией. Главное, на мой взгляд, взрослым необходимо найти общий язык с подрастающим поколением и рассказать о возможных последствиях чрезмерным увлечением социальными сетями или их аналогами.
    Говорить о том, что социальные сети оказывают только отрицательное влияние на формирование личности подростка нельзя. Но следует учитывать отрицательные факторы, такие как фобии (страхи) общения с реальными людьми, снижение уровня грамотности, а также патологическую зависимость от Интернета, которая отрицательно сказывается на учебе, психическом здоровье, умственной утомляемости и качестве жизни в целом. Некоторые наши ученики добавляют себе в друзья незнакомцев, что делает их потенциальными жертвами Интернет – мошенников.

    Заключение

    В своей работе мы провели социологическое исследование по теме «Влияние социальных сетей на личность подростка». Опрос и анкетирование были проведение среди учащихся 5-11 классов МБОУ Курлекская СОШ.
    Данный возраст бы выбран неслучайно. В первой главе мы установили, что подростковый возраст (от 11 до 15 лет) – это самый сложный, но в то же время важный этап в социализации личности. Ведущей деятельностью подростка является коммуникативная деятельность. Подросток ищет себя, свои интересы, взгляды, ценности, свой образ. Как было установлено нами, оказалось, что все эти задачи подросткового образа он находит в социальных сетях.
    В результате анализа проведенного исследования было выявлено как положительное влияние, так и отрицательное, на формирование личности подростка.
    В ситуации недостатка родительского внимания ребенок ищет пути самореализации и самоактуализации в воображаемом мире, отдавая «виртуальной жизни» все больше и больше времени.
    Ученые доказывают, что происходят изменения в развитии головного мозга молодежи потому, что они все меньше участвуют в деятельности, которой занимались многие поколения на протяжении тысячелетий. Я не против технологий и компьютеров. Но прежде чем подростки начнут общаться в социальных сетях, они должны научиться выстраивать взаимоотношения с реальными людьми.
    Нельзя однозначно судить о влиянии социальных сетяей на личность подростка. Конечно же, во всем есть свои минусы и плюсы. Следует лишь помнить, что все нужно делать с чувством меры, в том числе и пользоваться Интернетом.
    Надеюсь, взвесив и просмотрев положительные и отрицательные стороны влияния социальных сетей, вы сделаете правильный выбор!
    Список используемой литературы
    Браун С. “Мозаика” и “Всемирная паутина” для доступа к Internet: Пер. с англ. – М.: СК Пресс, 1996. – 167с.
    Кент П. Internet / Пер. c англ. В.Л. Григорьева. – М.: Компьютер, ЮНИТИ, 1996. – 267 c.
    Кон, И.С. Психология ранней юности/И.С. Кон. – М, 1989.
    Кравченко, А.И. Обществознание: учебник для 7 класс. Общеобразовател.учрежд./ А.И. Кравченко, Е.А. Певцова. – М.: ООО «ТИД»Русское слово – РС», 2010
    Психология: словарь/под. Ред. А.В. петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1990.
    Сидоренко И.В. Тренинг влияния и противостояние влиянию. – СПб.: Речь, Санкт – Петербург, 2003.
    Шарков Ф.И., Родионов А.А. Социология массовой коммуникации. М.: ИД Социальные отношения, 2003. – 378 с.
    http://rl–online.ru/info/authors/77.html
    http://socialsweb.ru/category/obshhenie
    http://sociofan.ru/2009/02/socialnye-seti-negativno-vliyayut-na-detskij-mozg/
    http://www.fraui.ru›podrostkovyiy-period
    http://www.nnmama.ru/PsyArt1
    http://www.kommersant.ru/doc/2173083
    http://www.liveinternet.ru/stat/odnoklassniki.ru/index.html?period=month
    http://www.liveinternet.ru/stat/vkontakte.ru/
    http://lenta.ru/news/2014/01/30/somenumbers/

11. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ: ВРЕД И ПОЛЬЗА
    В наши дни общество очень много времени уделяет социальным сетям. Люди часто даже не задумываются о вреде, который таится под «невинным» увлечением. Еще недавно понятие «социальная сеть» имело сугубо научное значение и представляло интерес только для ученых-математиков и социологов. Сегодня количество популярных социальных сетей в мире исчисляется сотнями. Республика Беларусь – не исключение, уже полтора десятка лет как появился современный широкополосный Интернет в стране, а с ним и социальные сети.
    Где же таится опасность социальной сети? Эта тема очень актуальна, тем более что большинство молодежи и людей среднего возраста постоянно пользуется сетевыми ресурсами. Компании по набору персонала предупреждают, что социальные сети в Интернете могут серьезно повредить карьере. Кто ищет работу, необходимо быть осторожным с информацией, которую они выкладывают в социальные сети. Ведь работодатель ищет информацию о людях в социальных сетях. В прессе есть информация, что четверть руководителей изменила свое решение и предпочла не брать человека на работу из-за найденных в сети данных.
    Также важно отметить такой важный аспект проблемы социальных сетей, как распространение «албанского» языка. Это ведет к неграмотности пользователей. К примеру, такие выражения: «Превед Медвед», «Аффтар жжот», «вапще», «нравки», «тибе» и др. Как известно, молодые люди и так имеют проблемы с грамотностью и образностью языка, а сеть еще провоцирует их к безграмотности и корявости в речи.
    Я знаю, что социальные сети обладают большим риском возникновения зависимости. Первая причина заключается в том, что работа в социальных сетях раздражает центры удовольствия в нашем мозгу. Мы испытываем приятные эмоции каждый раз, когда читаем доброжелательный комментарий под своей фотографией, получаем «лайк», когда кто-то оставляет положительный отзыв и т.д. Желание повторного получения этих эмоций несет нас вновь на просторы социальных сетей, заставляя там проводить все больше и больше времени.

12. Здравствуйте, дорогие друзья!
    С приходом Интернета в наш мир, он полностью и кардинально изменился. Социальные сети обозначили вектор развития в пользу тотальной интеграции веб-платформ.
    А эти платформы, в свою очередь, научили нас серфить в море информации и возможностей, среди которых можно найти и общение с людьми, и прослушивание музыкальных композиций и даже просмотр видео фильмов.
    Вы можете читать самые свежие новости от самых шустрых журналистов, вы так же вправе делиться этими записями со всем миром и быть в центре новинок.
    Еще одной большой особенностью выступает причастность к жизни других индивидуумов. Вы просматриваете фотографии? Делитесь сочными комментариями и без страха выражаете свое мнение, не так ли?
    Вы перешли в виртуальный мир коммуникации с ботами, живыми людьми и самим собой, посредством социальных сетей, что как паутина опутали каждого второго, живущего на голубой планете. Некоторые умудряются зарабатывать деньги с помощью создания целых страниц, групп и массивов на сайте.
    Но задумывались ли вы о вреде, что с собой принесли аккаунты, сообщества и паблики? Польза и вред социальных сетей — что перевесит?
    СОДЕРЖАНИЕ:
    Вред от соц.сетей
    Погружение
    Концентрация внимания
    Трата времени
    Польза от соцсетей
    Бесспорно, они являются огромных технологическим достижением, обещающим нам множество возможностей и выгод. Но вместе с плюсами, приходят и минусы. Я не могу с железобетонным убеждением говорить, что соц.сети вредны для детей и подростков, равносильно тому, как не могу уверять вас в том, что компьютерные игры стоит запретить.
    При здравом, дисциплинированном подходе к новаторству технологии, можно урвать для себя пользу или даже благо, облегчив жизнь. Опасность подстерегает не за горами. Такая практика отразится на психике не так бесследно, как нам кажется. В чем спрятана опасность и что стоит знать о социальных сетях, ловко раскиданных перед нами?

    Вред от соц.сетей

    Погружение

    Из-за того, что времяпрепровождение в сети, подогревает нашу зону удовольствия в мозге, мы хотим постоянно проводить там время, вырабатывая зависимость.
    Добрый отзыв или комментарий, наряду с милым и долгожданным лайком, укрепляет положительный опыт и мы уходим в придуманную реальность с головой.
    Желание повторного получения эйфории, схоже с поведением наркомана. И вот, мы начинаем свой день с просмотра новостей, продолжаем свой день, по привычному адресу, а перед сном, нас можно найти все там же — в социальной сети.
    К такому режиму мы привыкаем настолько быстро, насколько быстро пальцы учатся щелкать семечки. Порой кажется, будто бы рождаясь, ребенок уже является экспертом в пользовательском вопросе соц.сетей.
    Получение внимания и ударной дозы восторженных отметок «нравится», заставляет нас изощряться в поисках контента, делать миллиарды сэлфи, что давно признаны серьезным психическим расстройством.
    А все почему? Да потому, что приятно быть в центре внимания людей, которые могут быть даже не знакомы с нами напрямую. Вы можете подружиться с кем угодно! С Папой Римским, звездой эстрады или другом детства. А все здесь — в заветной иконке, расположенной в телефоне.
    Вы заметили, что привычное общение по телефону, трансформировалось в отписку букв, электронных, избавленных души словосочетаниях, подкрепленными эмоджи, имитирующих эмоциональный отклик собеседника?
    Подобные суррогаты, уже давно стали стандартами, постепенно вытесняющими живое общение и являются победой для блоггеров, которые нашли в этой ситуации для себя огромный профит.
    Даже в момент долгожданной встречи, мы не можем позволить себе проигнорировать возможность «зачекиниться» в кафешке и представить на общий суд фотографию с близкими.
    Но будьте аккуратны с личными и конфиденциальными материалами, которые вы передаете по сети, мошенники не дремлют! Например, не оповещайте что вы уезжаете в отпуск. Лучше выложить фотографии когда вернётесь! К тому же, у вас больше времени останется на удовольствие путешествием.

    Концентрация внимания

    Из-за того, что публикации имеют небольшой объем, мы привыкли поглощать информацию минимальными порциями по причине того, что концентрироваться стало сложно. Масса предложений для бизнеса, обустройства дома, помощи спасти жизнь и это только начало!
    Совершение нескольких процессов одновременно — побочный эффект от пользования социальной сетью. Вы можете переписываться с человеком, слушать музыку, отмечать понравившиеся записи и все это делать одновременно. А это далеко не лучший метод для повышения интеллекта!

    Трата времени

    Социальные сети — это своего рода «тягучая конфета» для серого вещества. Когда она есть — все ок! В случае ее отсутствия — ломка.
    Вместо того, что бы сделать нечто полезное иди попросту прогуляться на природе, мы привязываем себя к Интернету, следя за его скоростью и маниакально листаем ленту. Это снижает интеллект, провоцирует развитие стресса и полностью отрезает людей от реальности.
    Близкие, дети и даже ваши бабушки, могут быть заседателями иллюзорного мира и вместо того, что бы наслаждаться компанией друг друга, предпочитают фантомный контент.

    Польза от соцсетей

    Прежде чем выразить плюсы, я упомяну о том, что в случае наблюдения у себя зависимости, следует как можно раньше предпринять меры и ограничить время, уделяемое социальным сетям. Как выбрать для себя наиболее подходящую платформу?
    Помимо обычных сообществ, о которых мы говорили раньше, существуют платформы, которые помогают найти работодателей и заручиться поддержкой эйчаров, например, LinkedIn.
    В ней есть множество вакансий, рейтингов и шансов найти именно ту должность, о которой вы мечтали. Полезно? Я тоже так думаю. Определите для себя, преследуемую цель. Обратите внимание на следующие положительные аспекты:
    скорость поиска информации: найти нужную особь, связаться с ней или даже отыскать целую компанию теперь не проблема;
    простота общения и экономия средств;
    создать свой круг интересов и делиться с миром своими мыслями;
    вовремя получать важные оповещения о Дне рождения друзей или получать приглашения на мероприятия.
    Друзья, вот и подошла к концу статья.
    Подписывайтесь на обновления и рекомендуйте блог друзьям. В комментариях расскажите о том, как вы относитесь к социальным сетям? Положительно или все же отрицательно?
    До встреч на блоге, пока-пока!