ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОС. ВОЛЖСКИЙ УТЁС МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ШИГОНСКИЙ
САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
(ГБОУ СОШ пос. Волжский Утёс)
Номинация «Проза»
Сочинение
«И помнит мир спасённый»
Автор: Кулагина Екатерина Алексеевна, 9 класс (16 лет)
Ф.И.О. руководителя: Буланова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы
п. Волжский Утёс – 2014 г.
Вы думаете, павшие молчат?
Конечно, да – вы скажете.
Неверно!
Они кричат, пока еще стучат
Сердца живых и осязают нервы.
Егор Исаев
Ежегодно в начале мая все жители нашей огромной страны вспоминают грозные события Великой Отечественной войны, минутой молчания отдают дань памяти павшим героям, кланяются живым.
Вот уже семьдесят три года прошло с тех пор, как прозвучали слова, болью отозвавшиеся в сердце каждого советского человека: «Сегодня, 22 июня 1941 года, в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские войска атаковали границы Советского Союза». Мы и сейчас содрогаемся, услышав эту фразу.
Что может быть жесточе войны!? В России не осталось ни одной семьи, которой бы не коснулась эта трагедия, ни одного человека, которого бы обошла стороной большая беда. На фронт уходили сыновья и дочери, братья и сёстры, отцы и матери. Многим из них не суждено было вернуться, многие из тех, кто оставался в тылу, не дожили до победы, но мы всегда будем помнить об этих людях, о героях, которые принесли нам победу.
Война… Для меня – это миллионы погибших, ни в чем неповинных людей. Это ужас, страх, смерть, голод, разруха, нищета. Это полное отсутствие будущего, никакой уверенности в том, что для тебя или твоих близких наступит завтра, и какой будет твоя жизнь, когда, наконец, закончится это безумие, – неизвестно. Это то, чего не хотелось бы пережить вновь.
Изучая страницы истории нашей Родины, связанные с Великой Отечественной войной, невольно задаёшься вопросами. Каким был бы мир, проиграй мы войну? Почему даже маленькие дети рвались на фронт, забывая о том, что это вовсе не игра? И почему память о суровых военных буднях той далёкой войны так необходима нам, современному поколению?
На эти вопросы нельзя ответить однозначно. Ясно только одно – победив в войне, наши деды и прадеды спасли миллионы жизней, спасли нашу Родину от разрушений, спасли нас ценою своей жизни. А ведь они тоже были когда-то молодыми. Такими, как и мы сейчас. Они так же весело и звонко смеялись, дружили, учились, влюблялись. Но только благодаря им мы сейчас не слышим свиста пуль мимо уха, не хороним своих родных и близких, не вздыхаем при воспоминании о погибших товарищах-одногодках. Нам никогда не понять, что чувствует человек, у которого нет выбора и путь только один – смерть. Нам никогда не понять, что испытали они, прошедшие сквозь огонь и смерть, когда услышали голос Левитана, сообщающий о победе. Но нам, поколению XXI века, необходимо это понимать, нам нужно учиться это понимать, чтобы никогда не повторилось это черное время.
Когда я вспоминаю о героях Великой Отечественной войны, то в очередной раз не могу не восторгаться их подвигами: Александр Матросов, закрывший амбразуру пулемёта своим телом, Николай Гастелло, совершивший воздушный таран, направив свой самолет на самолёт фашиста, Алексей Маресьев, который даже после ампутации, потеряв обе ноги, вернулся в строй и продолжал сражаться за победу над ненавистным врагом.
А как можно оставаться спокойным, слушая о подвигах юных героев, наших ровесников! Они были такими же, как я сейчас, или даже моложе меня, и уже в таком юном возрасте поступали как взрослые: не боялись смерти, не страшились врага. Наравне со взрослыми выстояли в тяжёлых условиях войны.
Война, развязанная Германией, принесла неисчислимые бедствия десяткам миллионов людей: отняла жизни, превратила в руины города и сёла. Весь народ, как один, поднялся на защиту Родины, на разгром ненавистного врага. В боях солдаты проявляли чудеса героизма. Их матери, жёны и дети, заменив мужчин, ушедших на фронт, самоотверженно трудились в тылу. Страна жила одной мыслью: «Всё для фронта, всё – для Победы!» Люди день и ночь трудились на заводах и фабриках, на колхозных полях, на лесозаготовках. Работа длилась без остановки, рабочие стояли у станков по двенадцать, а то и по четырнадцать часов в сутки. Многие теряли сознание от усталости, голода, недосыпания, но никто не жаловался, каждый хотел внести свой вклад в победу, поэтому и работал до изнеможения.
Война затронула и мою семью. Моя прабабушка, Варнакова Пелагея Ефремовна, была подростком (ей было всего лишь 14 лет), когда началась война. Но с детьми этого возраста считались, как со взрослыми. Она жила в Куйбышевской области, в селе Надеждино, работала в колхозе. Летом дети трудились в поле. Все дружно пололи овес, а собранную траву скармливали скоту. Во время жатвы моя прабабушка вязала снопы, а потом их отвозили в гумно. Вечером встречали коров с полей, доили. Но работали не только в колхозе, но и дома: надо было сажать картошку, готовить запасы на зиму. Ту, что побольше, получше, отправляли на фронт, а что помельче – оставляли себе. «Последний кусочек готовы были отдать, для того чтобы фронтовики ни в чем не нуждались», – говорила мне прабабушка. Радостью для нее был хлеб: «Приезжал мужчина, который раздавал каждому кусочек хлеба, политый медовой водой, а из большой бочки он наливал нам немного воды, чтобы запить сладенький хлебушек». С ноября начиналась учеба. Учились шесть дней в неделю, а в единственный выходной запрягали лошадей в сани и ездили по домам, собирали золу, которую весной использовали, как удобрение. Приходили весточки с фронта: «Приходило письмо, садились всем колхозом и читали, радовались, что жив и здоров солдат. Похоронка пришла – у всех на глазах слезы, плакали все, неважно, был ли ты вообще знаком с этим человеком». С мая опять начиналась работа в поле. В колхозе все жили дружно: кто-то что-то приготовит, булочку какую-нибудь испечёт или картошку просто сварит, ели все вместе, все друг с другом делились. «В колхозе, внучка, все были вместе, все были, как одна семья, все родные», – рассказывала мне прабабушка.
Из воспоминаний моих близких я узнала много о военном времени. Тогда они были совсем юными, но война прочно укрепилась в их памяти. До сих пор они помнят те события во всех подробностях. У людей, прошедших жернова войны, никогда не утихнет боль души за не вернувшихся из боя, сгоревших в танках, расстрелянных, сожжённых в печах фашистских концлагерей.
А как мы их благодарим? Раз в год пишем сочинения? Идём на парад только ради салюта? Вешаем георгиевские ленточки на деревья и машины? Проходим мимо, когда им нужна помощь? Почему это происходит?
Ветеранов становится все меньше и меньше, а отношение к ним становится всё хуже и хуже. Мы перестаём их замечать, помогать им, беречь их. Иногда мне стыдно смотреть своей прабабушке в глаза, и это не потому, что я плохо отношусь к ней (наоборот, я очень люблю и уважаю её), это потому, что всё то, ради чего гибли наши соотечественники, мы не смогли уберечь. Фашизм вновь поднимает голову, а мы молчим. И за это очень стыдно.
А что же дальше? Будем ли мы помнить о войне через двадцать, тридцать лет? А когда не станет последнего ветерана, люди совсем забудут о войне? Я уверена: о подвигах ветеранов Великой Отечественной войны мы будем помнить всегда. Они за всех нас отдали жизнь, прикрыли своим сердцем Россию. А потому не было и не будет людей бесстрашней, преданней, красивей. Никогда не исчезнут из памяти народной гордость за великую Победу, которую наряду с другими ковали и мои родные.
Я благодарна ветеранам за победу, за жизнь, которую мы проживаем, не ценя её, за солнце, которое видим каждый день. Они заслуживают большего! Поблагодарить ветеранов – живых и мертвых – за их подвиг в День Победы – самое малое, что мы можем сделать. Мы должны помнить тех, благодаря кому теперь живем в мире. Это поможет нам выучить горький урок истории и никогда не повторять его.
Война… Это миллионы погибших, ни в чем неповинных людей. Это ужас, страх, смерть, голод, разруха, нищета. Но в то же время война – время победы и подвигов. И, пока живы герои, необходимо сделать так, чтобы никогда не повторился ужас той войны. Человечество должно помнить о тех, кто не вернулся с войны, помнить о великой цене Победы. Нужно сделать так, чтобы эта память всегда оставалась с нами.
“Но помнит мир спасенный…”
(Сочинения учащихся школы № 13 с углублённым изучением английского языка
Невского района Санкт-Петербурга,
посвящённые 65-летию Победы) МНОГОГРАННАЯ ВОЙНА
В войне не бывает выигравших—только проигравшие. Чемберлен
Война… Страшное слово, особенно для тех, кто пережил ее и видел боль и смерть своими глазами. Такие люди не любят рассказывать о страшном прошлом, а когда говорят, слезы выступают на глазах у всех слушателей. Живая история о страданиях одного человека порой оказывается в тысячи раз ужаснее сводки о гибели миллионов. Война многогранна, она складывается, как мозаика, из рассказов простых людей о жизни своих близких, друзей. И один любой “кусочек” этого “панно” трогает душу и надолго остается в памяти.
Именно поэтому всегда страшно слушать рассказы бабушки про войну, о том, как ее отец прошел фронтовыми дорогами от начала и до конца, но все равно знаем мы очень мало. Мой прадедушка не любил разговаривать о войне, а родные не хотели беспокоить его ненужными расспросами. К сожалению, из-за полученных в боях ран он очень рано ушел из жизни от разрыва сердца. Сама же бабушка, будучи еще совсем маленьким ребенком, долгое время кочевала вместе с матерью и братом из одной деревни в другую, уходя все глубже и глубже в Сибирь. Ее рассказы о том, как они вынуждены были добывать еду, заставляют все внутри переворачиваться. Пятилетние дети шли в школу только для того, чтобы получать малюсенький кусочек хлеба, подростки перерывали все мусорные кучи в поисках хотя бы чего-то съестного. Современные люди просто не в состоянии представить это. Жизнь теплилась во время Великой Отечественной войны только благодаря взаимной доброте и состраданию. Моей семье помог случай: ее в своем доме приютила одинокая крестьянка, чей муж пропал без вести… Такие события не забываются, они как острый нож режут душу каждый раз при упоминании слова “война”.
Но самое яркое впечатление на мою бабушку произвел день Победы. В четыре утра солдаты шли по улицам, стучали в окна и кричали: “Победа! Победа! Победа!” Слезы, улыбки, радость, тепло… Вставало солнце, и все верили, что оно ознаменует начало новой жизни, именно жизни, а не войны. Этот миг для многих стал самым знаменательным и счастливым в их жизни.
Весь мир одержал Победу над войной, но ценой громадных потерь. Они были в жизни почти каждого человека… Поэтому мир никогда не забудет цену Победы.
До тех пор, пока живы в нас человеческие качества, трагическая судьба каждого погибшего не будет забыта. Никогда. Вера Фёдорова ПАМЯТЬ В ГРАНИТЕ
В прошлом году мне довелось познакомиться с несколькими памятниками, посвящёнными Великой Отечественной войне… Впечатления от увиденного были так сильны, что нашли отражение в моём дневнике, куда я записываю только самое важное, как правило, очень личное.
12.05.2009 Памятник “ Разорванное кольцо ”.
С Ладожского озера дует холодный ветер. Небо абсолютно серое, и кажется, что солнца не существует, а есть только слабо подсвеченные облака. В этом пейзаже памятник прорыву блокады выглядит как естественная часть окружающей его природы.
“Разорванное кольцо” является своего рода символом заканчивающейся войны: холодный железобетон- решительность и непреклонность солдат, расстояние между полукольцами – надежда на спасение.
Каждый видел фотографии блокадного Ленинграда: серые улицы, черные тени людей и ужасное чувство тоски и безнадежности. Наверное, даже то, что эти снимки черно- белые, неслучайно, ведь война и страдание человека не есть его естественное, природное. Именно такая ограниченная, непривычная человеческому глазу гамма дает осознание неправильности происходящего.
17.06.2009 Памятник “Цветок жизни”.
Двоякое впечатление оставляет “цветок”: с одной стороны, символ возрождения, весны; с другой – память о детях, погибших во время блокады. Всем известно: дети – наше будущее. Получается, что это памятник нереализованному, загубленному, несбыточному будущему, которому не суждено стать явью.
Казалось бы, не страшно то, что тебя не касается. Но в блокадном городе были и дети моего возраста. Поневоле пытаешься представить, как бы повела себя я, окажись в Ленинграде того времени. Многие ли мои ровесники думают об этом? Пожалуй, смысл памятника – служить напоминанием о страшном времени войны, чтобы люди знали: подобного допускать нельзя. “Пусть всегда будет солнце” – в одной простой фразе мечта целого народа о том, чтобы дети узнавали, что такое война, только из учебников по истории.
Мой дедушка, воевавший на фронте, редко рассказывал что-либо про войну, говорил: “Незачем”. Он не любил вспоминать это время и говорил, что молодые не знают войну и, дай Бог, не узнают никогда. Возможно, дедушка был прав, ведь воевали “за светлое будущее”. А что может быть лучше, чем дети, которые не знают тех же проблем и трудностей, которые знали их родители?
21.11.2009 Пискаревское мемориальное кладбище.
Давно стало традицией – приносить цветы на могилы или к памятникам, как будто говоря: “Мы помним”. Радует большое количество цветов на этом кладбище. Действительно, “никто не забыт, и ничто не забыто”. Глядя на фигуру Родины- матери, поневоле задумываешься, что же перенесли люди, прошедшие войну. Ни для кого она не трагична настолько, как для Матери. Страшно даже представить потерю близкого человека. Какое же мужество требуется, чтобы отпустить сына или мужа на фронт, ждать его, а часто и пережить гибель родного человека… Скольких же сынов ты потеряла, Родина- мать?
“Здесь лежат ленинградцы.
Здесь горожане—
мужчины, женщины, дети. Рядом с ними
солдаты-красноармейцы”.
Война коснулась всех. Это – наше прошлое, которое не изменишь и не исправишь. Герои тех лет сражались за наше настоящее. А что можем мы? Не забывать об этом, быть достойными принесенной ими жертвы и создавать свое, светлое будущее. Евгения Васильева НО ПОМНИТ МИР СПАСЁННЫЙ…
Война… всегда ужасна. Она сеет только горе и разруху, ничего хорошего или полезного в ней нет. Столько людей погибают на войне… Ненужные жертвы, ведь всегда можно просто договориться, иначе зачем придумали дипломатию?
О войне нужно помнить, нельзя забывать. Нельзя допустить повтора трагедии, ведь ее масштабы поистине огромны. Сколько убитых? Сколько раненых? Точных цифр не знает никто. Поэтому ни в коем случае нельзя забывать о войне, о той цене, которую мы заплатили за Победу…
О войне нужно помнить,
нельзя забывать,
Ведь никто не хотел
на войне умирать.
Но они победили,
и это прекрасно;
Войну пережили,
а было ужасно.
Никто не забудет
тот голод и холод,
И стал уже старым,
кто был тогда молод,
Но он еще помнит
бомбы и взрывы,
Пороха запах,
плоти разрывы,
А больше всего,
как друзей потерял
И дом не нашел,
но страху не внял.
Они за победу собой
заплатили,
Но все-таки выжили
и победили.
Эти стихи сложились как будто сами собой, потому что я очень не хочу, чтоб люди забыли о той страшной войне. Пусть “помнит мир спасённый…” Лейла Джафарова СЛЁЗЫ В КОНВЕРТЕ (письмо жительницы блокадного Ленинграда)
Война. Вы знаете, что такое война? Она несёт одни разрушения, смерть, боль. Слёзы, крики, стоны – всё это перемешивается в сознании и заставляет сердце сжиматься сильно-сильно.
Я знаю о войне не понаслышке. Я жила в блокадном Ленинграде. Все ужасы этой трагедии испытала на себе. Вы, люди будущего, никогда не узнаете в полной мере о блокаде. Рассуждая о войне, подчеркиваете только героизм тех, кто прошёл, кто пережил эту страшную войну. А ведь существует и обратная сторона медали.
В годы войны наш любимый Ленинград превратился в свалку грязи и покойников (да-да, как ни ужасно это звучит!). Трамваи не ходили, света не было, топлива не было, вода замерзла… А самое главное – мучил голод. Люди походили на стаю голодных зверей. Идешь по улице, встречаешь редких прохожих, которые шатаются, как пьяные, падают и умирают. Мы привыкли к таким картинам и не обращали внимания, потому что сегодня они умерли, а завтра мог настать наш черёд. Ленинград стал моргом, улицы – проспектами мертвых. В каждом доме, в подвале – склад мертвецов. По улицам – бесконечные вереницы покойников.
В декабре 1941 г . были зафиксированы первые случаи каннибализма.
В январе 1942 г . Вера Титанова, моя соседка, утопила в тазу свою новорожденную дочь, затем расчленила труп и вместе со своей матерью употребила в пищу. Спустя три недели людоеды из соседней квартиры похитили труп шестилетней девочки и также съели.
Однажды случайные знакомые позвали меня “попробовать студня”. Голод настолько истерзал мое сознание, что я ничего не заподозрила. Чудом спасшись от этих “благодетелей”, я попыталась взять себя в руки. Голод делал свое дело: люди таяли на глазах, их просто с каждым днем становилось все меньше и меньше.
На всю свою жизнь я запомнила невероятно громкий, отвратительный по звуковой гамме вой сирены – знак начала очередного налета немецких бомбардировщиков и несущийся из черного репродуктора громовой мужской голос. Сирена воет, голос громыхает, люди сломя голову несутся в бомбоубежище, дети плачут. Бомбоубежище тесное, плотно набито человеческими телами. Душно. Полутемно. Потом все затихают: слушают, что происходит там, наверху. Тишина в бомбоубежище прерывается то детским плачем, то чьим-то стоном или шепотом. Где-то громыхает. Иногда совсем близко, так, что мы чувствуем сотрясение земли. Время тянется тревожно и долго… Сколько? Не знаю. И вот все стихает. Что значит эта тишина наверху? Налет закончен или это просто перерыв перед новой волной атаки? Томительное ожидание… Наконец тот же мужской голос уже другим, не страшным тоном извещает: “Отбой воздушной тревоги! Отбой воздушной тревоги!..”. Люди с облегчением от страха пережитого расходятся по квартирам, чтобы вскоре, иногда через час, снова услышать жуткий вой сирены и голос: “Воздушная тревога!..”. В некоторые дни тревога объявлялась пять, шесть, восемь, а то и десять раз.
Потом, привыкнув, многие уже не прятались в бомбоубежищах: кто-то играл со смертью от храбрости или отчаяния, а многие потому, что просто не было сил бегать туда-сюда.
В годы войны откровения, подобные этому, были запрещены. Существовала жёсткая цензура. Все письма, отправляемые родственникам, сумевшим эвакуироваться, вскрывались. Именно поэтому вы никогда не узнаете всей правды тех лет, какой бы горькой и жестокой она ни была.
Люди! Умоляю! Помните! Помните тех, кто готов был пожертвовать своей жизнью ради того, чтобы избавить мир от всепоглощающей войны! Помните их героические подвиги, благодаря которым вы родились и живёте, радуясь жизни! Помните и о том, что пережили мы, жители блокадного Ленинграда! Главное – помнить! “Если мы войну забудем, вновь придёт война”. Сколько людей отдали свои жизни за освобождение Родины? Частичка каждого из них живёт в ваших сердцах! Какой ценой нам досталась эта Победа!
Помните подвиг ленинградцев, выдержавших, несмотря ни на что, девятьсот дней блокады! При упоминании об этой трагедии сердце начинает биться где-то в районе желудка, а в голове оживает тысяча маленьких молоточков, как бы напоминающих о событиях тех страшных лет. Мне бы очень хотелось, чтобы ваши дети, внуки, правнуки всегда помнили о войне и чтили память тех, кто пережил тот неописуемый ужас, ту отобравшую жизни Великую Отечественную.
15 апреля 1943 года я пыталась уснуть, чтобы забыться хоть на несколько часов, хоть на несколько минут… Именно в этот день во двор моего дома попала немецкая бомба, в один миг стеревшая жизни более пятидесяти человек, в том числе и мою. Юлия Платонова ОБЛИК ВОЙНЫ
на страницах рассказа Л. С. Соболева
“Голубой шарф”
Весь под ногами
шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою. С. Щипачёв
Человечество не знает более страшной трагедии, чем война. Никакое стихийное бедствие не может оставить после себя столько жертв! Весь ужас войны в том, что в бой приходится идти всем: и мудрым пожилым людям, не испытавшим всей радости жизни ребятам. В помощь бойцам на фронт отправляются дети, девушки, женщины. И эти люди оставляют там свои жизни.
Облик войны страшен. В моем представлении Война-это высокая худая женщина с впалыми щеками, одетая в темный балахон. Она двулика. К одним людям оборачивается искривленным от злобы, багровым от ярости, холодным, жестоким лицом, к другим- несчастным лицом с выражением отчаяния, беспомощности, обреченности. На нем будто бы отпечаталась боль искалеченных судеб ни в чем не повинных людей. А за спиной у Войны стоят Голод, Холод, Смерть…
Жестокий лик войны предстает перед читателем в рассказе Л.С.Соболева “Голубой шарф”, где повествуется о смелом, отчаянном майоре-летчике. У главного героя здесь нет имени – это значит, что во время войны было много таких же, как он, – отважных, готовых отдать жизнь за свою семью, за друзей, за Родину. После боя, расположившись в укрытии, уставший майор поведал своему собеседнику, почему он никогда не расстается с женским голубым шарфом и от какой “прекрасной дамы” он ему достался. Правда жизни и войны оказалась проще, страшнее и значительнее, чем может показаться.
В начале войны майора послали на Балтику. Он должен был охранять покой маленького эстонского городка. Однажды летчик заметил на горизонте “Юнкерс” и ринулся к нему. Но опытный вражеский стрелок пробил бак, и майору пришлось идти вниз. Он увидел, как “Юнкерс” повернул на пляж, где отдыхали мирные жители городка. Майор стал свидетелем того, как фашист расстрелял голых, беспомощных детей, женщин и подростков. В бешенстве летчик безуспешно бил по удаляющемуся “Юнкерсу”, пока он не исчез.
Майор ступил на пляж, усеянный трупами невинных людей. Задыхаясь от бессильной ярости, он шел по пляжу, пока не наткнулся на труп юной девушки, сжимавшей в руке легкий голубой шарф так, будто бы он мог защитить ее от пуль. Майор поднял шарф и, глядя на пляж, усеянный телами, дал молчаливую клятву. Клятву отомстить. И с тех пор он носил с собой этот шарф, заплетая по одной кисточке за каждый сбитый самолет, чтобы не забывать о клятве.
Старый опытный летчик, майор видит войну в ее истинном обличии. За его спокойным, усталым лицом скрывается ненависть к фашистам, к “Юнкерсу”, который воюет не против тех, кто развязал войну, а против беспомощного безвинного народа-детей, девушек, женщин. Девичий голубой шарф должен олицетворять мир, молодость, нежность, а здесь он выступает как символ вечной ненависти к тем, кто выплеснул свою злобу на беззащитных людей. С этим шарфом в руках летчик дал клятву отомстить за души невинных людей. “Клятву не порвешь”,- сказал он полушутя, полусерьезно. И майор, несомненно, выполнит эту клятву. И закончится его месть только тогда, когда будут заплетены все “кнопы” и “змейки” на кисточках шарфа – “черный” список поверженных мессершмиттов и бомбардировщиков – месть за душу юной девушки, за души других девушек, детей, женщин, за страдания жен и матерей, за слезы сирот, за стоны и крики раненых солдат, за молодых ребят, идущих на смерть за свою Родину.
Мести летчика есть оправдание. И каким тихим, спокойным и счастливым стал бы мир, если бы месть майора могла на корню уничтожить все, что толкает людей к войне. Но дух войны ещё незримо присутствует среди нас. Поэтому мы должны всегда помнить о том великом подвиге, который совершили наши деды и прадеды ради нас, ради того, чтобы мы могли жить в свободной стране. Быть может, тогда нам не придется снова пережить тот кошмар, который пережили они более шестидесяти лет назад. Надежда Полетаева ИСТОРИЯ, РАССКАЗАННАЯ МОИМ ДЕДОМ
Эта история произошла весной сорок пятого в военном госпитале.
Была весна. В палате лежали два солдата. Один тяжело раненный, лишённый зрения, лежал у стены, а второй – у окна.
Второй рассказывал соседу обо всём, что видит из окна – ярком солнце, голубом небо, капели, проталинах, облаках. Описывал прохожих, их радостные лица, наполненные надеждой. Слепой завидовал своему соседу. Ах, если бы у него были глаза! Он мог бы увидеть всё на свете и поделиться этим с товарищем.
Шло время, сменялись времена года.
И однажды ко второму, тому, кто лежал возле окна, подошла медсестра и объявила о его выписке. Слепой очень огорчился, но сестра добавила, что сейчас придёт новый сосед.
Пришёл. Тот был очень молчалив. Практически ничего не говорил. Сначала слепой решил подождать, пока тот не привыкнет к нему и палате. Но через несколько дней попросил рассказать, что происходит за окном. Новый сосед посмотрел на товарища с удивлением и сухо ответил: “Стена”. Вероника Павлова НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО
Не забыты страшные отголоски хаоса, начавшегося 1-го сентября 1939 года и раскатившегося по всему миру, долетевшие до нашей страны 22июня 1941 года, ещё слышащиеся отовсюду, ещё пугающие юные души… Надолго ли?
А сколько осталось “живых подтверждений” событий, навсегда изменивших историю мира? Завтра их будет ещё меньше. С этими людьми уйдёт и значение того, что они для нас сделали.
Нет! Жива ещё гордость за подвиги победителей в Великой Отечественной войне. Надолго ли?
Каждый год мы празднуем день, который когда-то люди “приближали, как могли”. Каждое Девятое мая сквозит патриотизмом, начиная с телевидения и заканчивая общественными мероприятиями. Потому что мы помним! Жаль только, что всё чаще и чаще ничто из этого уже не горячит юношескую кровь, наоборот, всё более вызывает скуку у молодых людей…
Не это ли значит: Великий позор Великой Державы?
Но постойте, а сколько из нас празднует победу в Отечественной войне 1812 года, освобождение от монгольского ига и т.д.? В войнах, в которых уже многие столетия назад спасался мир, наш привычный мир?
Но в данный момент это практически забытые войны. Ирония судьбы?
Да, мир ещё помнит своё последнее спасение, помнит и цену, которую заплатили наши деды и прадеды. Недолго осталось помнить.
Но идут ещё парады. Ещё чтят людей, которым обязаны действительностью. Именно сейчас оказывается поддержка и помощь героям. Спустя 65 лет с окончания войны. Людям, которым уже старше 70 лет при средней продолжительности жизни в нашей стране, часто не превышающей 60 лет.
Великий позор Великой Державы?
Да, спасённый мир ещё помнит. Помнит, но с каждым годом всё меньше и меньше, создавая иллюзию обратного. Близок день, когда при упоминании Великой Отечественной войны не дрогнет ни одна струна в сердце, так было и с другими войнами, мир просто забыл. И как только подобное повторится, мы своими руками отопрём ворота для новой боли и скорби.
А может, всё-таки стоит помнить?
Пожалуй, когда вы почувствуете в себе этого червячка безразличия, отстранённости, вам стоит выжечь его своим опытом. Примерьте на себя дневной паёк в 250 граммов в сутки, почувствуйте боль матери, отдающей единственного сына на растерзание всем ужасам войны. До сих пор безразлично? Такое будущее мы хотим для наших детей? Если да, то мне искренне вас жаль.
Время идёт, в прошлое уходят и войны, но не та, что перевернула весь мир. “ Но помнит мир спасённый…” Надеюсь, и будет помнить… Иначе нельзя! Иван Фёдоров К 65-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ
в Великой Отечественной Войне
Помните!
Через века,
через года, –
помните! Р.Рождественский
9 Мая 2010 года, 65 лет прошло с того великого дня в 1945. Этот праздник всегда был для него особенным, ведь его бабушка была блокадницей, а дед воевал. Сергей решил отправиться на парад в центр города. День бы теплый, парад, посвященный Дню Победы, пролетел, как мгновение, настолько большое впечатление произвел он на Сергея. После молодой человек отправился в Александровский сад, тот, что недалеко от Дворцовой площади. Сергей все думал о военных историях, которые он слышал от своих старших родственников. Присев на скамейку в саду, юноша закрыл глаза и вдруг почувствовал леденящий ветер, странные звуки: гул, грохот… Он услышал крики людей и от испуга открыл глаза. Мир потерял краски, была зима, черно-белая зима. Сергей увидел ужасное: кто-то тащил на санях труп, молодая девушка, худая, измученная голодом, с ведром шла к Неве за водой, где-то вдалеке были слышны звуки взрывающихся снарядов. Несмотря на весь ужас картины, люди не плакали и даже не могли кричать – не было сил. Вот человек упал на скользкой дороге, упал и больше не встал, а на вид ему было всего 14 лет. Сергей смотрел на происходящее и не верил своим глазам, его сердце переполняли чувства : страх, боль, желание помочь, – но он не мог пошевелиться. Резкий рев самолета оглушил Сергея, голова закружилась, в глазах потемнело… Когда он пришел в себя, светило солнце, пели птицы, блестел шпиль Адмиралтейства. Сергей осознал, что слушать рассказы близких о войне не так страшно, чем переживать все самому…
Пусть никто никогда не переживет тот ужас, который испытывали люди в военные годы. Пусть он останется лишь в воспоминаниях.
Сергей понял, какой ценой был спасен город, страна; сколько людей погибло, отдав жизнь за Родину. Великая Отечественная война – это большая душевная рана в людских сердцах.
…Пусть “помнит мир спасенный”. Ирина Матусова НЕТ – ФАЛЬСИФИКАЦИЯМ!
И сегодня Великая Отечественная война остается олицетворением подвига русского народа. Но есть кое-что, что не может не огорчать: в наше время многие начали забывать этот подвиг.
И в первую очередь я имею в виду не молодых людей, а правительства стран, в которых фашистов приравнивают к народным героям, а русских советских воинов – к оккупантам, которые приходили, грабили и уходили.
Да, бесспорно, эти заявления не являются беспочвенными (всегда есть много разных людей), но как можно таких, как Степан Бандера и его бандиты, признавать героями.
Самое грязное в этих историях не то, что фашистам поклоняются как героям, а то, что сами ведут себя как фашисты.
В последние годы оплотом такого поведения стали две страны: Грузия и Украина.
Украина.
Эта страна, некогда являвшаяся доброжелательной советской республикой, стала одной из самых расистсконастроенных по отношению к России. Да, известно, что и ранее в Западной части Украины настолько не жаловали русских, что если русских человек (даже ребенок) попил из крынки молоко, крынку разбивали и выбрасывали.
Но сейчас эта страна начала поклоняться нацистам как героям.
Для справки: Степан Андреевич Бандера — один из лидеров украинского националистического движения, Герой Украины (2010), в 1941—1959 гг. руководитель Организации украинских националистов (ОУН (б)). С начала 1942 по август 1944 г . находился в специальном бараке Целленбау ( Zellenbau ) концлагеря Заксенхаузен, где на особых условиях содержались различные влиятельные политические фигуры оккупированных нацистами стран. В сентябре 1944 г . освобождён СД (внутрипартийная служба безопасности) для участия в руководстве и организации антисоветского вооружённого движения в тылу наступающей Красной Армии, однако, как утверждается источниками ОУН(б), Бандера “решительно отверг немецкое предложение и на сотрудничество не пошёл”.
В довершение всего Украина начала притеснять русских настолько, что прекратила преподавание русского языка в школах, чем недовольно огромное число жителей страны.
Но если так много недовольных, то кому это выгодно?
Неужели правительство одной страны, которая во Второй мировой войне потеряла такое большое количество своих граждан, не может понять, что, превознося фашистов, оно пытается пересмотреть итоги Второй мировой войны?
Грузия.
Она удивила двумя кощунственными действиями, которые можно приравнять к фашизму: геноцид собственного народа – а именно: Северной Осетии – и снос памятника в Кутаиси.
Про геноцид даже вспоминать противно – настолько это жестоко, грязно и похоже на фашизм.
Про памятник…. Памятник был установлен в честь погибших в Великой Отечественной войне грузинских солдат. Он был снесен в конце 2009 года, по официальной версии, из-за аварийности. Но все же некоторые неофициальные источники сообщают, что памятник мог быть восстановлен.
Это ли не фашизм – уничтожать следы памяти о собственных воинах?
Также совершать кощунственные действия по отношению к памятникам войны и возводить в ранг героев фашистов начали бывшие прибалтийские республики СССР, такие как Латвия и Эстония.
Вспоминается разрушение мемориала погибшим во Второй мировой войне в центре Таллинна.
В русскоязычных и российских СМИ сторонников сноса памятника называют фашистами, а их действия — героизацией фашизма. Эстонские активисты, которые добивались сноса памятника, подчеркивают, что они не намерены оправдывать фашизм или нацизм, но памятнику советским освободителям не может быть места в Таллинне, так как, с их точки зрения, в 1944 году Прибалтика не была освобождена — немецкая оккупация лишь сменилась советской. Это же мнение высказал президент Эстонии Т. Х. Ильвес в интервью BBC . (Для справки: в соответствии с секретным дополнительным протоколом, разграничивавшим сферы интересов, к Договору о ненападении между Германией и Советским Союзом, Эстония вошла в сферу интересов СССР. 6 августа 1940 года Эстонская ССР вошла в состав СССР).
Премьер-министр Эстонии Андрус Ансип был награждён орденом канадских эстонцев за участие в переносе памятника Воину-освободителю. Как заявил на церемонии вручения почётный консул Эстонии в Канаде Лаас Лейват, при переносе монумента правительство действовало “умело и уверенно”.
Самое “забавное”, что в Америке ради других государств день победы отмечают, но без энтузиазма, хотя при этом в некоторых школах США учат, что Вторую мировую войну выиграли именно США.
Множество молодых людей, приверженцев неонацизма, считают Гитлера, убившего своими приказами миллионы ни в чем не повинных людей, вождем мировой свободы. А некоторые вообще отрицают наличие геноцида и фактов массового убийства людей фашистами.
Мы живем в страшное время… Делаются попытки переделать историю, превращающие фашистов в героев. Но если фашисты герои, то кем же являются те люди, которые победили во Второй мировой войне?
Но мы должны помнить о том подвиге, которых совершили наши предки, победившие фашизм.
Мы должны помнить, кто на самом деле является героями, а кто – фашистами и убийцами!
Но мы надеемся, что люди, которые превозносят фашистов, одумаются и примут историю как данность. Потому что “… помнит мир спасённый… ”! Максим Кузнецов
Творческая работа «И помнит мир спасённый…»
Суркова Светлана,
16 лет
Руководитель: Калёнова Светлана Васильевна,
учитель русского языка и литературы Погибло воинов немало
В жестокой, страшной той войне,
А сколько писем не попало,
Не довелось прочесть родне! Парнишки не учились в школе,
Не засевали семена,
Они страдали лишь от боли,
Эпоха их – это война.
В преддверии 73-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне мне захотелось побольше узнать о том, как жили и работали в это сложное для страны время, какие трудности принесло военное лихолетье. Все меньше остается тех, кто помнит о войне. Им тогда было 10-16 лет.
Моей знакомой бабушке Леонтьевой Валентине Федоровне было 12 лет, когда началась война. Мы решили с моей сестрой и бабушкой сходить к ней в гости и подробней узнать о том времени. Прошло очень много лет, но она это время хорошо помнит.
Всем тогда было тяжело. Мужчин забирали в лагеря. Бабушкиного брата забрали на войну в 24 года, а сестру из 8 класса взяли работать на ФЗО. Многих отправляли рыть окопы. Работали все, от мала до велика, а кто не работал, всех судили.
В тылу остались только женщины. Они работали на полях, фермах, а с детьми сидеть было некому. И бабушку Валю, которая тогда училась в 3 классе, заведующая садиком попросила поработать нянечкой в яслях. Позже ее перевели в старшую группу, которая считалась так называемой площадкой.
Чуть повзрослевшую Валю уговорили поработать на ферме, ухаживать за телятами. Работники фермы получали паек (это были суп-затируха и кусок хлеба). После работы она бегала помогать маме, которая работала в пекарне, носила ей воду, рубила дрова.
Весной всех перевели на плантации, где выращивали табак. Было это далеко от реки, но приходилось ходить к берегам за водой.В 14 лет она уже ездила одна на лошади в Пугачев, через лес, за продуктами. Ездить было страшно, потому что могли напасть и обворовать.
Конечно, были и радостные минуты во время войны. К ним приезжали цыгане с фильмотекой. Все ходили в кино. Когда привозили фильмы, все бежали быстрее смотреть, радовались. Эти фильмы дети крутили сами. Бабушка Валя со своими подружками любили крутить их, потому что тогда можно было смотреть фильмы бесплатно, и просто это было интересно.
По вечерам все собирались и пели песни, а на выходных любили играть в лото. В Клевенке была почта, и все ждали письма. Одним они приходили с хорошими новостями, другим – с печальными. Валентина Федоровна сама носила почту.
О конце войны сообщили представители из Ивантеевки. Это было неожиданным известием. Бабушка рассказала, что всех эта новость сделала очень счастливыми.
Именно в День Победы во всех уголках нашей необъятной Родины радостной вестью прозвучало долгожданное слово: «Победа!» С того памятного мая минуло более семи десятилетий. Выросли новые поколения, для которых Великая Отечественная война – далекая история. Но мы сегодня стараемся уделить внимание ветеранам и труженикам тыла, оказываем шефскую помощь. Когда до Пасхи оставалось совсем немного времени, некоторые труженицы тыла попросили нас выполнить кое-что по дому. Мы с одноклассницами сделали это с удовольствием. В дань уважения всех людей, ковавших победу в тылу и на фронте, мы не должны забывать эти героические страницы летописи нашего государства.
В прошлое не идут поезда.В прошлое не уходят пароходы.Лишь памяти человеческой доступно это.В сочинении я хочу рассказать о своём прадедушке.Это благодаря таким людям, как он,был спасён мир…
От Бреста до Москвы-тысяча километров.От Москвы до Берлина-тысяча пятьсот.Две с половиной тысячи километров.
Поездом-трое суток,самолётом – четыре часа.А дорогами войны – четыре долгих года…
Цветок,в росинках весь,к цветку приник,
И пограничник протянул к нам руки,
А немцы,кончив кофе пить,в тот миг
Влезали в танки,закрывали люки.
И всё такой дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала,казалось,
Кто знал,что между миром и войной
Какое-то мгновение осталось…
Разве мог тогда знать тридцатилетний мужчина,что его судьбой,как и судьбами миллионов людей уже распоряжался Гитлер и кучка фашистских генералов.Разве мог он знать,что немецкий план “Барбаросса” предусматривал уничтожение миллионов людей.Ничего этого мой прадедушка не знал.Все свои неполные тридцать лет он прожил в родном селе,пахал землю,убирал хлеба и трудился,как и все его односельчане.Ещё за десять лет до войны он женился на светлоглазой хохотушкеиз соседнего села,моей прабабушке.И она,одного за другим,родила ему четверых детей – мальчика(моего дедушку) и трёх девочек.Казалось,жизнь будет вечной…
1941 год.Началась война.Мой прадедушка,как и все мужчины,ушёл защищать свою Родину.А в село,где оставалась жена с маленькими детьми,уже осенью вошли фашисты.Каково было воевать моему прадеду,зная,что его близкие,как щенки,выьрошены из родной хаты и живут в землянке,а в их доме поселился немецкий офицер.Но именно поэтому он сражался,не жалея себя.Потому что он сражался за своё,за родное…
Ты меня ждёшь,
И у детской кроватки не спишь,
И поэтому знаю,со мной
Ничего не случится…
Но вот поднялась страна,собрала,стянула свои силы.И развернулось по всему фронту наше наступление.И в первых рядах был мой прадед.Украина,Молдавия,Польша,Венгрия,Чехославакия – везде прошёл русский солдат,неся за собой освобождение от фашистского рабства.
Победою увенчана атака,
По всей земле несётся клич один:
Сегодня мы ворвались в город мрака,
В проклятую столицу зла – Берлин…
Весть о победе застала моего прадеда в госпитале.Не мог солдат в полной мере порадоваться великому прзднику:весь израненный,он лежал на операционном столе,и врачи удаляли из него десятки осколков.
Лишь в конце сорок пятого года прадедушка вернулся в родное село,от которого остались одни печные трубы.Отступая,фашистские звери спалили всё село.Надо было всё восстанавливать всё заново.Но у солдата сил уже не оставалось.Добравшись до родного угла,он слёг и уже не поднимался.
Мой прадедушка умер от так и незалеченных ран весной сорок шестого года.в тот день была пасха.”Ну что,мать,-сказал прадед своей жене,- давай разговеемся.”Съел варёное яйцо,кусочек кулича,вздохнул и – умер.Так закончилась жизнь одного из защитников Родины.
Более шестидесяти лет прошло с того дня.Покосился памятник на могиле моего прадеда.Но живут его дети,внуки и правнуки.А значит,жизнь продолжается и жива память о тех людях,которые погибли ради жизни на земле…
За последние шесть тысяч лет люди пережили более 14 тысяч войн.Самые жестокие и кровопролитные из них были в Европе.
В 19 веке они унесли с собой около пяти миллионов человеческих жизней.В 20 веке – более 70 миллионов.
Люди!Покуда сердца стучатся,
Помните,
Какою ценою завоёвано счастье,
Пожалуйста,помните!
сдерживало продвижение немецких танков. Знаменитый подвиг «кочетковцев»
описывается во всех учебниках истории – они сложили головы на залитом кровью Казачьем
кургане, ни на метр не пропустив отряд итальянской пехоты, немецких автоматчиков и
двенадцать вражеских танков.
В том же году звания Герой Советского Союза посмертно удостоился ещё один
уроженец Беднодемьяновского района генерал – майор авиации Ф.Г.Коробков. По приказу
командования Фёдор Григорьевич был командирован в осаждённый Севастополь для
организации обороны. Во время эвакуации города, в районе Круглой бухты генерал майор
попал под бомбовый обстрел, который трагически оборвал жизнь опытного военачальника,
прекрасного стратега.
В 1943 году в боях на Курской дуге свой подвиг совершил старшина, механик – водитель
танка И.М.Аляпкин. В одном из неравных боёв с превосходящими силами противника танк
под управлением Аляпкина сумел уничтожить три немецких «Тигра», но получил
серьёзные повреждения, приведшие к гибели командира, ранению одного из членов
экипажа и выводу из строя боевого орудия. Находясь в экстремальных условиях, водитель
принимает решение идти на таран. Маневр оказался удачным, но от удара танк загорелся, а
сам Аляпкин потерял сознание. К счастью, Иван вовремя пришёл в себя и успел спастись
сам и вынес из горящей машины раненого товарища и погибшего лейтенанта.
Высшую степень отличия за мужество и героизм при форсировании Днепра в 1943 году
получил замполит стрелкового батальона лейтенант А.Ф. Лёвин. В декабре того же года в
боях за освобождение Витебской области отличился наш земляк подполковник
Н.Ф.Забродин. Стрелковый полк под его командованием овладел участком шоссейной
дороги, следующей на город Невель Псковской области и у деревни Кузьмино перерезал
коммуникации, связывающие две крупные группировки противника. Спустя три дня
противник прорвал оборону советских войск на участке соседней дивизии и подразделение
735го стрелкового полка оказались в полном окружении, успешно отбивал все контратаки
немецких частей и подразделений до рассвета следующего дня, нанеся противнику
серьёзный урон.
Единственный в районе полный кавалер ордена Славы, старший сержант, командир
отделения сапёров С.Т.Карабанов отличился в боях за Кавказ при разминировании и
восстановлении переправ. Прошёл Польшу, Чехословакию, победу встретил в Германии.
В боях 1945 года мужественно сражались будущие Герои Советского Союза. Среди них
были: гвардии лейтенант, командир стрелкового взвода Д.П.Иванов, который после
Сочинение на тему:
«Помнит мир спасённый»
Выполнила:
ученица 7а класса
МБОУ Школы № 127 г.о. Самара
Городнова Полина
Руководитель:
Жидкова Лариса Ивановна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Школы № 127 г.о. Самара
Самара, 2017
Солдат сражался за свободу.
Был ратный путь его тяжёл.
Он всё прошёл: огонь и воду,
И трубы медные прошёл…
В.В. Семёнов
Война… Какое страшное слово. Оно несёт боль, кровь, голод, страдания. Великая Отечественная война – это тяжёлое испытание, которое выпало на долю советского народа. Эта война никогда не перестанет волновать людей, терзая старые раны. Я не хочу войны, но ведь её не хотели и те, кто встал на защиту своей родины в те далёкие грозные годы.
В нашей стране нет ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Моя семья не исключение. Мой прадед – Городнов Иван Михайлович – прошёл всю Великую Отечественную войну. Во время войны мой прадед был сапёром, он разминировал огромное количество мин, за что был удостоен Орденом Отечественной войны второй степени. В его наградном листе написано: «Городнов в период наступления от 21.12.1944 года показал себя храбрым в боях, с отделением сапёров проделал проход в заграждениях противника, тем самым обеспечив быстрое передвижение нашей пехоты, без единого подрыва на минах противника, принимал активное участие в строительстве обороны. Личным примером воодушевляет бойцов на выполнение боевой задачи. В трудных условиях умело руководил отделением. За проявленное мужество и отвагу достоин правительственной наградой орденом «Отечественной войны второй степени».
Кроме того, мой прадед был награжден Орденом Красной звезды, в наградном листе сказано: «За весь период наступательных действий находился и непосредственно руководил отделением, неоднократно находился и участвовал в боевых порядках, выдвигался вперед подразделения и разминировал пути подхода к противнику, непосредственно участвовал в боях имеющие тактические значения. Участвовал в инженерной разведке по разминированию мостов. В день выхода из окружения при разведке моста Городнов в составе взвода участвовал в уничтожении группы противника, из трех взятых в плен он лично догнал убегающего офицера, выстрелил ему в ногу и захватил его в плен. За проявленное мужество и отвагу удостоен правительственной награды орден «Красной звезды».
Мне известно, что прадед во время войны получил осколочное ранение в шею. Этот осколок не был извлечен, так как по близости не находилась медицинская санитарная часть, поэтому с этим осколком мой прадед прожил до конца своих дней. После войны прадед продолжал свою начатую довоенную трудовую деятельность, а именно, был ветеринарным фельдшером в своем родном колхозе. В семье прадедушки и прабабушки выросло семеро детей, одним из которых является мой любимый дедуля.
Кроме перечисленных наград, прадед был удостоен наградами: Медалью «За победу над Германией», Медалью «За отвагу», Орденом Славы третьей степени.
К сожалению, в 1996 году в возрасте восьмидесяти четырёх лет мой прадедушка умер и был похоронен в селе Мальцево Торбеевского района республики Мордовия.
Я бесконечно благодарна прадеду за то, что он не щадил своей жизни, сражаясь с фашистами, чтобы я и моя семья жили под мирным небом! Я всегда буду помнить прадеда и гордиться им!
И помнит мир спасённый…
Помните!
Через века,
через года, –
помните!
Р.Рождественский
Война… Это слово у меня ассоциируется со словами, с одной
стороны -страх, смерть, потеря, разрушение, боль, с другой –
смелость, бесстрашие, героизм, подвиг.
История человечества, к сожалению, – это история войн, больших и
малых.
Великая Отечественная война, которая длилась тысяча четыреста
восемнадцать дней…
Что я знаю о ней? Время идёт, и всё меньше, и меньше остаётся
людей, которые сражались на поле битвы и одержали долгожданную
Победу. И тем дороже для нас воспоминания ветеранов, прошедших
войну. Книги, фильмы, воспоминания – это то, из чего мы черпаем
дополнительные знания.
Несомненно, Великая Отечественная война стала беспримерным
историческим подвигом всего советского народа в его борьбе против
фашизма. И победа в этой войне принесла освобождение народам,
спасла будущее всего человечества и мировую цивилизацию.
Но она стала не только проклятьем, но и ещё школой испытаний,
мужества, выносливости, стойкости всего советского народа.
Много писателей взялись за перо в те годы. Но и в наше время
тема войны не иссякла, хотя, прошло уже много лет с тез пор, когда
прогремел последний залп легендарной «Катюши». Подвиг советского
народа в Великой Отечественной войне остаётся одной из ведущих тем
в литературе.
Из книг я знаю о беспримерном подвиге защитников Ленинграда,
который девятьсот дней находился в кольце вражеской блокады.
На долю его жителей выпали неимоверные лишения и трудности. Они
жили под постоянными бомбёжками и обстрелами, мёрзли, умирали от
голода. Не было ни одной ленинградской семьи, которая не потеряла
бы близких. Жизнь ленинградцев во время блокады – каждодневный
подвиг. Вместе со взрослыми защищали город и юные ленинградцы. Они
тушили зажигалки, работали на заводах, в сельском хозяйстве,
помогали людям, ослабевшим от голода. Некоторые школьники защищали
город -были сынами полков в армии, на флоте, входили в состав
партизанских отрядов. Несмотря на тяжёлые испытания, защитники
Ленинграда не только сумели отстоять родной город от врага, но и
разгромили фашистские полчища у его стен.
Великий казахский поэт Жамбыл посвятил стихотворение, в котором
передал любовь и восхищение подвигом ленинградцев:
-Ленинградцы, дети мои!
-Ленинградцы, гордость моя!
Я восхищаюсь подвигом молодогвардейцев, из подпольной
организации «Молодая гвардия». «Наши дети», -так сегодня называют
юных героев- молодогвардейцев, земляки-краснодонцы.
У братских могил каждый день, зимой и летом, не увядают цветы.
Они не думали о славе, не старались уберечь себя. Они ценою своей
жизни спасали других: кому-то нужно было пройти эти страшные метры,
а значит, погибнуть, потому что ещё ни один рубеж не был взят без
жертв. Молодость, мечты, жизни были отданы во имя победы.
Всё становится прошлым -боль и слёзы, кровавые бои и победы,
затягиваются раны в сердцах людей, выцветают траурные платки
матерей. Уходит прошлое, но не забывается. Поколение за поколением
как эстафету мужества, стойкости передаёт память о подвигах отцов,
учится у них любви к Родине, верности идеалам и несёт в сердце
клятву -вырасти людьми, достойными павших.
9 Мая не только День Победы, это и день священной памяти. С
чувством глубокой благодарности люди вспоминают тех, кто сражался и
отстоял для нас Родину.
В 2014 году в Забайкалье проводился краевой конкурс сочинений на тему «Они сражались на войне, чтоб счастье дать моей семье».
Первое место в нем заняла учащаяся ныне 9 класса Верх-Хилинской школы Шилкинского района Виктория Золотухина. Учитель русского языка и литературы Татьяна Анатольевна Бекетова рассказала, что Виктория — неординарный творческий ребенок, хорошая ученица. Участвует во всех конкурсах районного, краевого или всероссийского уровня: «Пегас» — по литературе, «Золотое руно» — по мировой художественной культуре, «Русский медвежонок» — языковедение для всех.
В семье Золотухиных свято чтят память о деде Корниле Ивановиче, и когда в школе заходит речь о Великой Отечественной войне, Вика всегда рассказывает о боевом пути дедушки. Точно также, как и раньше, в дни «вахты памяти» ее старший брат Роман, ныне учащийся лесотехнического колледжа, потомок победителя, повествовал своим сверстникам о подвиге простого солдата, о ежедневном, в течение трех военных лет, преодолении дедом страха, чувства потерь. Младшая дочь из троих детей Корнила Ивановича собрала всю информацию о своем отце, размножила ее и отправила в семьи своих близких, чтобы память о воине хранилась и передавалась из поколения в поколение. Благодаря таким потомкам в России будет сохраняться и оживать история, в которой миллионы людей отдали свои жизни за спасение других. «Мы жизнь свою, как песню, пронесли…»
Вот и опять приближается святой праздник — 9 Мая. В своей жизни я встречала его 14 раз… Взрослея от праздника к празднику, я всё чаще задавала себе вопрос: а что значит Победа теперь для нас, потомков?
Я родилась в счастливое, мирное время, но много слышала о войне. В каждом доме она оставила свой чёрный след… Долгожданные письма-треугольники и страшные письма в конвертах, потрескавшиеся фотокарточки и совсем новенькие, с недавних празднеств, фото, награды, памятные медали и слёзы, слёзы, слёзы…
Не обошло стороной это и нашу семью: мой дедушка, Корнил Иванович Золотухин, тоже внёс огромный вклад в дело Победы. Я не видела своего дедулю — он не дождался моего дня рождения два месяца… Как бы я хотела с ним поговорить, прижаться к нему и сидеть долго — долго! А сейчас у меня появилась возможность написать ему письмо. Давай поговорим с тобою хоть так… Мои родные вспоминают, что, казалось, ты будешь рядом всегда, твой смех, твои шутки, твои такие нужные поучения и наставления. Но однажды всё исчезло… Годы, болезни и осколок в теле сделали своё дело. После тебя, деда, мир стал тусклее и неинтереснее, потому что ты был таким огромным и добрым, и на тебе многое в нашей жизни держалось!..
Как бы я хотела гордо идти 9 Мая к памятнику за руку с тобой. Как громко и торжественно читала бы стихи на этом празднике. Тебе, деда! Как дарила бы букет и видела, как ты, не стесняясь, плачешь (мне об этом родные рассказывали, что только в эти моменты ты позволял себе плакать). А, впрочем, тогда плачут почему-то все. И как потом, уже за столом, баба Валя и ты, дедушка, загибали бы пальцы и считали, скольких товарищей опять не досчитались на этот раз у памятника… И опять плакали.
Давно уже нет тебя, деда. Но мы с братом всегда будем помнить твои рассказы о той войне, их нам пересказали наши родители. Только почему-то ты не очень-то любил вспоминать. Мама и папа, затаившись и не мешая, слушали историю жизни паренька из обычной крестьянской многодетной семьи. В 1942 году ты был призван Шилкинским военкоматом, принял первый бой под Сталинградом, служил в разведке, а после нескольких ранений — в пехоте. Вот так и дошёл дорогами войны до Берлина! Всё так буднично и просто получалось по твоим рассказам, деда. А ещё всегда расспрашивали тебя о наградах: об орденах Отечественной войны 1 и 2 степени, медалях «За оборону Сталинграда», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина» …Хоть географию изучай по ним, только страшная та география-то… А ещё в который уж раз ждали рассказа о том, как на тебя пришла похоронка, а ты вернулся! Ты вернулся! Это было в далёком 1947 году. А я и сейчас думаю: вот бы всегда люди отовсюду возвращались…
Слушая песню Марка Бернеса «Летит, летит по небу клин усталый…», я всегда плачу, потому что мне кажется, что эта песня именно о тебе. Низкий поклон тебе, деда, за великую Победу!
Мы — благодарные потомки, когда наша учительница спросила нас в классе о том, кого война обошла стороной, то таких не нашлось. Все подняли руки и назвали своих погибших, умерших от ранений, потерявшихся родственников. И сама Татьяна Анатольевна со слезами на глазах рассказывала историю своего деда, погибшего под Ленинградом…
Всё дальше уходит от нас военное время, но мы всегда будем помнить вас. А ещё нам обязательно нужно будет эту память сохранить для своих потомков, чтобы они потом передали это своим детям. Я буду им рассказывать о тебе, деда, ведь я — твоё продолжение.
Говорят, что ты был очень справедливым и «резал правду-матку в глаза». Да, мне кажется, что ты бы даже сейчас на Майдан собрался, узнав, что на Украине фашисты рвутся к власти! Ты же свято верил, что фашизм не повторится никогда! Ты же боролся за то, чтобы нам, детям и внукам, жилось хорошо! А тут… Я надеюсь, что и с этим мы справимся, люди опомнятся, соберутся вместе и дадут отпор тем, кто подзабыл уроки истории.
Я знаю, деда, как ты любил нас, своих внучат. Мне кажется ещё, что ты заранее знал о нас и именно для нас ковал Победу. И меня Викторией тоже назвали не случайно! И для тебя, деда, в честь памяти о тебе, это имя я пронесу с достоинством. И тебе, в твоём журавлином клине, не придётся краснеть за меня… Вот такое письмо у меня к тебе получилось! Пусть мы с тобой хоть так поговорили. А к твоим друзьям, однополчанам, которых так мало остаётся, мне хочется обратиться:
Дорогие ветераны! Я знаю, что Победа далась вам нелегко: многие из вас не дожили до наших дней. Поэтому мы преклоняемся перед вами и никогда не забудем того, что вы сделали для нас!
Я желаю вам крепкого здоровья.
Я желаю вам мира, добра, внимания, достойной старости! Если бы не вы, то и нас бы на этой земле не было.
С мая
1945года прошло почти шестьдесят пять лет. Учителя и родители говорят,
что мы счастливое поколение, что не видели ужасов той великой войны и
что мы последнее поколение, которое видит живущих ныне участников и
ветеранов тех славных событий. Эта война недаром названа Великой и
Отечественной.
Старшее поколение наших соотечественников все от мала до велика стало на
защиту своей земли, своей страны. Кто оставался в тылу, те делали всё,
чтобы фронт ни в чём не нуждался. Ежедневный солдатский подвиг был
возможен только при единении тыла и фронта.
Мы,
молодое поколение, не знаем, что такое война, но, когда я смотрю фильмы
о той далёкой и близкой войне, мне становится страшно, как можно было
вынести все те ужасы: голод, холод, смерть близких – и остаться людьми.
Как жители блокадного Ленинграда перенесли девятьсот дневную блокаду,
потеряли миллионы своих горожан, но город врагу не сдали. Как выстояли в
неравной борьбе жители и армия под Сталинградом. Сталинград стал
кладбищем не только для сотен тысяч немецких солдат, но и разрушил планы
немецкого командования.
Потом
будет много крупных и не очень крупных сражений, наша армия освободит
свою землю и принесёт освобождение от гитлеровской заразы народам
Европы, заплатив за это небывало высокую цену – двадцать миллионов
жизней советских людей. Спасёт не только народы от истребления, но и многие
памятники архитектуры от уничтожения. В благодарность за спасение и
освобождение во многих странах Европы поставлены памятники Советским
воинам – освободителям. Такие памятники есть в Германии, в Болгарии и
многих других государствах.
В
нашей стране в каждом населённом пункте тоже есть памятники погибшим
воинам. Мы приходим сюда, чтобы почтить память наших не вернувшихся с
войны земляков. Возлагаем цветы. Чествуем ветеранов.
За
последнее время в СМИ можно часто прочитать или услышать об ином
извращённом отношении к тем событиям, будто и воевали не так и героями
были в кавычках. Я считаю, что это зависть серых, никчёмных людишек к
настоящим людям с большой буквы. Своё сочинение хочу закончить словами:
Люди, покуда сердца стучат –
помните,
Какой ценой завоёвано счастье,
Пожалуйста, помните!
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ОРЕХОВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ
УТВЕРЖДАЮ
зам. директора по УВР
__________/Фомин С.А./
«___»____________201__г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА
«И ПОМНИТ МИР СПАСЕННЫЙ»
Преподаватель Тычинская Ирина Викторовна
2015г.
Дата проведения: 28.04.2015
Название: «И помнит мир спасенный»
Форма: беседа со студентами
Цель:
– расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;
– познакомить учащихся с некоторыми страницами истории Великой
Отечественной войны;
– воспитывать чувства патриотизма к своей Родине.
Задачи:
– способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения;
– побуждать студентов к добрым делам, к оказанию помощи ветеранам;
– развивать интерес к истории своей Родины;
– воспитывать патриотическое чувство гордости за мужество и стойкость советского народа в период Великой Отечественной войны.
Оборудование:
Иллюстрации с изображением военных событий
План классного часа:
1.Орг. Момент
2. Вступительное слово учителя.
3. Основная часть
4. Беседа «Холокост»
5.Заключительное слово
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится что живы…
(К. Симонов)
Вступительное слово учителя.
У времени есть своя память-история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе, и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавшие великие ценности, созданные человеком.
Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не утихает в людских душах. Да, и у времени есть своя память. Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, что бы она не повторилась вновь. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить. Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как это было…
Основная часть.
Война- жесточе нету слова
Война – печальней нету слова
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все 4 года.
Звучит голос диктора: « Внимание, внимание ! Говорит Москва . »
Учитель: 4 долгих года,1418 дней и ночей, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.
Ранним утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский союз. На нашу землю было брошено 190 дивизий, огромное количество танков и самолетов. По советской земле двигались войска союзных Германии государств Италия, Финляндия, Румыния и Венгрия.
Противник разработал «План Барбаросса» ведение молниеносной войны, намечало разгром Красной Армии, захват Москвы вывод немецко-фашистских войск в течение 8 недель на линию Архангельск-Астрахань.
Это была империалистическая, захватническая война со стороны Германии. Советское население они хотели превратить в рабов или уничтожить. Советский народ поднялся на войну против захватчиков, народ вел войну защищая честь, свободу и независимость своей Родины.
Советские войска яростно сопротивлялись, несли огромные потери, но не могли остановить противника. К зиме 1941 года немецкие войска овладели Прибалтикой, Молдавией, Украиной, Белоруссией, окружили и блокировали Ленинград.
Осада Ленинграда длилась 900 дней. Люди умирали от голода один за другим, но город выстоял. Особенно тяжело было пережить блокаду детям. Об этом расскажут записи ленинградской девочки Тани Савичевой.
«Женя умерла 28 декабря, в 12 часов 30 минут утра, 1941год.
Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года.
Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 года.
Дядя Вася умер13 апреля в 2 часа ночи1942 года.
Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года…
Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня.»
В декабре 1941 года в битве под Москвой советские войска перешли в контрнаступление, предприняв первую в ходе войны крупную наступательную операцию. Враг был отброшен.
В 1942 году прошли битвы под Сталинградом, где наши войска разгромили группировку войск Германии и её союзников.
5 июля 1943 состоялась одна из крупнейших битв Великой Отечественной войны- битва на Курской дуге.
Одновременно с советскими войсками перешли в наступление силы Англии и США.
В апреле-мае 1945 года наши войска захватили Берлин.
Кроме солдат погибших на поле боя были миллионы жертв мирного населения. Фашисты превратили в руины наши города и села, издевались над мирным населением, нашими военнопленными, проводили медицинские эксперименты над советскими людьми, морили голодом, жгли в крематориях. На оккупированных территориях фашисты установили « новый порядок». На этих территориях создавались лагеря смерти, концлагеря, тюрьмы, гетто. Производились зверские расправы над людьми. Я хотела что бы вы услышали письмо Кати Сусаниной.
Март, 12, Лиогно, 1943 год.
Дорогой, добрый папенька!
Пишу я тебе письмо из немецкой неволи. Когда ты, папенька, будешь читать это письмо, меня в живых не будет. И моя просьба к тебе, отец: покарай немецких кровопийц. Это завещание твоей умирающей дочери.
Несколько слов о матери. Когда вернешься, маму не ищи. Ее расстреляли немцы. Когда допытывались о тебе, офицер бил ее плеткой по лицу. Мама не стерпела и гордо сказала: “Вы не запугаете меня битьем. Я уверена, что муж вернется назад и вышвырнет вас, подлых захватчиков, отсюда вон”. И офицер выстрелил маме в рот…
Папенька, мне сегодня исполнилось 15 лет, и если бы сейчас ты, встретил меня, то не узнал бы свою дочь. Я стала очень худенькая, мои глаза ввалились, косички мне остригли наголо, руки высохли, по-хожи на грабли. Когда я кашляю, изо рта идет кровь – у меня отбили легкие.
А помнишь, папа, два года тому назад, когда мне исполнилось 13 лет? Какие хорошие были мои именины! Ты мне, папа, тогда сказал: “Расти, доченька, на радость большой!” Играл патефон, подруги поздравляли меня с днем рождения, и мы пели нашу любимую пионерскую песню…
А теперь, папа, как взгляну на себя в зеркало – платье рваное, в лоскутках, номер на шее, как у преступницы, сама худая, как скелет,- и соленые слезы текут из глаз. Что толку, что мне исполнилось 15 лет. Я никому не нужна. Здесь многие люди никому не нужны. Бродят голодные, затравленные овчарками. Каждый день их уводят и убивают.
Да, папа, и я рабыня немецкого барона, работаю у немца Шарлэна прачкой, стираю белье, мою полы. Работаю очень много, а кушаю два раза в день в корыте с “Розой” и “Кларой” – так зовут хозяйских свиней. Так приказал барон. “Русс была и будет свинья”,- сказал он.
Я очень боюсь “Клары”. Это большая и жадная свинья. Она мне один раз чуть не откусила палец, когда я из корыта доставала картошку.
Живу я в дровяном сарае: в колшату мне входить нельзя. Один раз горничная полька Юзефа дала мне кусочек хлеба, а хозяйка увидела и долго била Юзефу плеткой по голове и спине.
Два раза я убегала от хозяев, но меня находил ихний дворник. Тогда сам барон срывал с меня платье и бил ногами. Я теряла сознание. Потом на меня выливали ведро воды и бросали в подвал.
Сегодня я узнала новость: Юзефа сказала, что господа уезжают в Германию с большой партией невольников и невольниц с Витебщины. Теперь они берут и меня с собою. Нет, я не поеду в эту трижды всеми проклятую Германию! Я решила лучше умереть на родной сторонушке, чем быть втоптанной в проклятую немецкую землю. Только смерть спасет меня от жестокого битья.
Не хочу больше мучиться рабыней у проклятых, жестоких немцев, не давших мне жить!..
Завещаю, папа: отомсти за маму и за меня. Прощай, добрый папенька, ухожу умирать.
Твоя дочь Катя Сусанина…
Мое сердце верит: письмо дойдет.
Вскоре после освобождения белорусского города Лиозно в 1944 году при разборе кирпичной кладки разрушенной печи в одном из домов был найден маленький желтый конверт, прошитый нитками. В нем оказалось письмо белорусской девочки Кати Сусаниной, отданной в рабство гитлеровскому помещику. Доведенная до отчаяния, в день своего 15-летия она решила покончить жизнь самоубийством. Перед смертью написала последнее письмо отцу. На конверте стоял адрес:
“Действующая армия. Полевая почта №… Сусанину Петру”. На другой стороне карандашом написаны слова: “Дорогие дяденька или тетенька, кто найдет это спрятанное от немцев письмо, умоляю вас, опустите сразу в почтовый ящик. Мой труп уже будет висеть на веревке”. Номер полевой почты, написанный на конверте, устарел, и письмо не могло попасть адресату, но оно дошло до сердца советских людей!
Письмо было опубликовано в газете « Комсомольская правда» 27 мая 1944
Но самыми обездоленными детьми были малолетние узники фашистских концлагерей и гетто.
Из воспоминаний выжившей чудом девушки из города Талина: « В сентябре 1941 года немцы взяли деревню. Бабушка от ранений умерла, отец на фронте, маму расстреляли немцы, меня с дедушкой отправили в концлагерь «Красное село», где дедушку расстреляли, а меня 12-летнюю отправили в лагерь «Балтийский». Нас, детей в лагере было много. Поселили нас при госпитали, сделали донорами. У многих выкачивали кровь до последней капли прямым переливанием. Когда я в конец обессилила, меня заразили туберкулёзом и отправили на уничтожение в лагерь « Клоога» выжила чудом…»
Беседа «Холокост»
Учитель: Ребята, сегодня я хотела бы предложить вам серьезный разговор на очень важную тему: холокост. Мы могли бы выбрать другую тему для разговора, могли бы просто посмотреть какой-нибудь фильм, однако я глубоко убеждена, что если человечество не будет помнить о Холокосте, оно рискует его повторить.
Связь с днем победы: не было бы победы, холокост бы не закончился.
Кто знает, что означает слово холокост?
«Холокост» – греческое слово, оно имеет следующие значения: «всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение».
Когда люди произносят слово «холокост», они имеют в виду политику нацистской Германии и ее союзников по преследованию и уничтожению 6 млн. евреев в 1933 – 1945 гг. Синоним слова холокост – «Шоа» – в переводе с иврита означает бедствие, катастрофа.
Что такое геноцид?
Геноцид – действия, по полному или частичному уничтожению, какой-либо национальной, этнической, расовой или религиозной группы.
На этой фотографии вы видите Берлинский мемориал жертвам холокоста, построенный несколько лет назад. В непосредственной близости от Потсдамской площади и Бранденбургских ворот застыло море из 2700 черно-зеленых бетонных стел. В центре они достигают четырехметровой высоты.
В ходе холокоста было уничтожено примерно 35 % евреев всего мира, около трети цыган, четверть белорусов. Также подвергались уничтожению нетрудоспособные и душевнобольные. Из всех злодеяний нацистской Германии – это, самое страшное.
Неточность цифр объясняется тем, что зачастую еврейские общины уничтожались целиком, и не оставалось родных, близких, друзей, которые могли бы сообщить имена погибших.
Человек, на котором лежит тяжесть ответственности за геноцид Еврейского народа – Адольф Гитлер.
В юности он несколько раз сталкивался с евреями, от общения с которыми у него остались негативные воспоминания. Затем он пришел к убеждению, что «тлетворное влияние еврейства можно открыть в любой сфере культурной и художественной жизни». В книге Майн кампф (как переводится?), написанной в 20-е годы, он изложил свои взгляды на этот вопрос. Распространение этой книги запрещено на территории Российской Федерации.
В ней он доказывает необходимость для немецкого народа завоевании жизненного пространства на Востоке.
Какие страны находятся на востоке от Германии?
Он доказывает превосходство немецкой нации над остальным народами. Евреи, негры и цыгане относятся, по его мнению, к неполноценным, «низшим расам». Он формулирует две основные угрозы для немцев: коммунизм и иудаизм.
Что такое коммунизм? А иудаизм? «Постепенно я начал их ненавидеть» – говорит Гитлер о евреях.
Это психическое расстройство и неприязнь могло остаться проблемой одного человека – Адольфа Гитлера. Однако вышло так, что он возглавил Национал-социалистическую рабочую партию Германии и в 1933 году пришел к власти.
Преследование евреев началось сразу после прихода к власти Нацистов, но не сразу они пришли к мысли тотального уничтожения.
1. В 1935 году были приняты Нюрнбергские законы, которые разделили население Германии на две части: Немцев и не немцев. Последние были лишены права голоса, политических и иных прав. Они стали не гражданами.
Многие евреи пожелали уехать из Германии, но почти все страны закрыли перед ними свои двери. Собственного государства у них не было. Все же с 1933 по 1939 году из Германии бежало 330 тысяч человек.
У немцев были разные планы по решению, так называемого, «еврейского вопроса»: выселение их на территорию СССР, на остров Мадагаскар (юг Африки), изоляция на территории Польши. Эти планы не были реализованы.
2. Ночь с 9 на 10 ноября 1938 года в истории носит название Хрустальная. За одну ночь, в основном гитлеровской молодёжью, был убит 91 еврей, сотни ранены и покалечены, тысячи подверглись унижениям и оскорблениям, около 3,5 тыс. арестованы и отправлены в концентрационные лагеря Заксенхаузен, Бухенвальд и Дахау. Поводом к погрому послужило убийство евреем советника немецкого посольства в Париже. Это была первая массовая акция прямого физического насилия по отношению к евреям на территории Германии.
3. В годы первой мировой войны немцы захватили регионы компактного проживания еврейского населения: Польшу, Прибалтику, Украину, Белоруссию. В крупных городах создавались еврейские гетто, куда сгонялось всё еврейское население города и окрестностей.
Что такое гетто?
Это районы крупных городов, где проживают этнические меньшинства, добровольно либо принудительно, в более или менее жёстких условиях.
Выход из гетто без разрешения поначалу наказывался тюремным заключением, позже – смертной казнью.
Продовольственная норма для евреев гетто равнялась 184 калориям.
Кто знает, сколько человеку нужно калорий в день? Около 3500 калорий. Официально установленные продовольственные нормы для гетто были рассчитаны на гибель жителей от голода.
По всей Прибалтике, Украине, Белоруссии, почти возле каждого небольшого города, возле многих деревень находятся т. н. «ямы» — естественные овраги, куда сгоняли и расстреливали мужчин, женщин, детей. Схема была такая, немецкие войска захватывают населенный пункт, выясняют, кто из проживающих в нем – еврей или коммунист, после чего выводят их на место казни.
Как немцы определяли, кто еврей, а кто нет? Одних – по внешнему виду, других закладывали соседи.
Многих физически крепких мужчин из гетто отправляли в трудовые немецкие лагеря, остальных – в лагеря смерти.
4. Тут мы переходим к последнему, самому жестокому периоду преследования так называемых неполноценных рас. В Германии это называлось «окончательным решение еврейского вопроса»
Немцы начали создавать концентрационные лагеря. Первые лагеря были созданы с целью изоляции лиц, подозреваемых в оппозиции нацистскому режиму, однако вскоре они развились в гигантскую машину подавления и уничтожения миллионов людей разных национальностей и идеологий. Умерщвление в лагерях смерти было поставлено на конвейер, при строительстве оговаривалась их «пропускная способность».
Самые большие: Освенцим, Треблинка, Хелмно, Белжец, Собибор, Майдaнек.
От жертв до последнего момента скрывали, что их ожидает смерть. Это позволяло в большинстве случаев предотвращать акты сопротивления. Многие евреи из Западной и Центральной Европы прибывали в лагерь на обычных пассажирских поездах (по купленным ими билетам), рассчитывая, что их везут на новое место жительства. Евреев из Восточной Европы привозили в забитых товарных вагонах, под охраной, не давая воды и пищи.
Типичная последовательность действий, производимых в Освенциме и Майданеке над лицами еврейской и цыганской национальностей сразу после прибытия (в пути, кстати, люди умирали в вагонах от жажды и удушья). При выходе из вагонов, без особых церемоний, производился сортировка прибывших. Одних немедленно отправляли для уничтожения в газовые камеры. В первую очередь это женщины, дети, старики и нетрудоспособные. С них снимали одежду, отрезали волосы, осматривали на предмет спрятанных ценностей. После наполнения людьми, в камеры, замаскированные под душевые, подавали выхлопные газы от двигателя тяжёлого танка (другим способом было выкачивание воздуха из камер). Смерть наступала от удушья в течение получаса.
В живых временно оставляли лишь тех, кто помогал убирать из газовых камер и сжигать трупы, а также сортировать вещи убитых. Тех, кто заболевал или просто ослабевал от голода, немедленно отправляли в газовые камеры.
Генрих Гиммлер говорил в одной из своих речей: «Большинство из вас знает, что такое 100 трупов, лежащих рядом, или 500, или 1000 лежащих трупов. Выдержать такое до конца и притом, за исключением отдельных случаев проявления человеческой слабости, остаться порядочными людьми – вот что закаляло нас». Здесь все перевернуто с ног на голову. Добро называется злом, зло – добром.
«Отворяют дверцы вагонов и нагайками выгоняют людей; через громкоговоритель даются приказания; всем надо сдать вещи и одежду, даже костыли и очки… Ценные вещи и деньги сдают в окошко с надписью: „Драгоценности“. Женщин и девушек направляют к цирюльнику, который двумя взмахами ножниц срезает им волосы, набиваемые в мешки из-под картофеля …Потом начинается марш… Справа и слева проволочные заграждения, а сзади десятки украинцев с винтовками. Мужчины, женщины, девушки, дети, младенцы, безногие калеки, все голые, как мать родила, идут толпой. На повороте, у входа в здание, стоит, ухмыляясь, эсэсовец и объявляет ласково: „Ничего дурного вам не сделают.. Вы только должны дышать поглубже. Это укрепляет легкие. Правильное вдыхание необходимо для дезинфекции“. Его спрашивают, что будет с женщинами, и он отвечает, что мужчинам придется, конечно, работать на стройке дорог и домов, а женщины работать не будут, — они, если захотят, смогут помогать на кухне или по хозяйству… У некоторых в душе мелькает надежда, достаточная, чтобы без сопротивления продолжать брести к газовым камерам.
Большинство знает хорошо, какая судьба им уготована. Ужасная, все проникающая вонь обнаруживает истину. Они подымаются по нескольким ступенькам—и уже видят неотвратимое… Эсэсовцы нагайками подгоняют толпу.
Многие молятся… Эсэсовцы вталкивают людей внутрь.
– Наполнить до отказа! – командует начальник. Двери замыкаются. Оставшиеся из транспорта ждут своей очереди. Ждут голыми и зимой… Но дизель не действует. Проходит 50 минут… 70 минут… А люди в камере стоят. Слышен их плач…
Наконец, через 2 часа и 49 минут, дизель начинает работать. Спустя 32 минуты все мертвы… С другой стороны еврейские рабочие отмыкают двери. Мертвецы стоят, как базальтовые столбы—им некуда упасть. И после смерти еще можно распознать семьи—они стоят, прижавшись друг к другу и держась крепко за руки»).*
Эксперименты на людях проводились во многих больших концлагерях. Экспериментирующие врачи набирались из частей СС, вермахта, научных институтов и университетов Германии. Контролировал проведение опытов и их результаты непосредственно один из главарей фашистской Германии Генрих Гиммлер.
Основные исследования в концлагерях касались искусственного заражения различными инфекциями и попыток их последующего лечения. Влияние на организм различных лучей (например рентгеновских). Состояние организма при недостатке кислорода, переохлаждении и т.д. Таким бесчеловечным образом немецкие врачи создавали вакцины от опасных вирусов. Выжившие в результате этих опытов уничтожались как «отработанный материал». Часто немецкие «врачи» делали свои опыты без наркоза, не обращая внимания на крики и боль человека.
Мы все о цифрах, фактах, территориях. Необходимо сказать и о конкретных людях, потому что за цифрами скрываются имена реальных людей, у каждого была своя, долгая и не очень, жизнь, мысли, чувства, желания.
До нас дошел дневник одной еврейской девочки, Анны Франк, она долгое время пряталась со своей семьей в одном из домов Амстердама. Вход в убежище (одна из комнат дома) был замаскирован под шкаф с документами. Дневник Анны оформлен в виде писем воображаемой подруге Кити. Уже в конце войны на семью поступил донос, их отправили в лагерь смерти где Анна Франк умерла от голода.
1. Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями (И. Бауэр)
2. Шесть миллионов евреев – расстрелянных, удушенных в газовках.
Шесть миллионов – и каждый в отдельности.
Это – память, противящаяся забвению.
Это – зов людей к взаимной близости, недоступной без запрета на убийство.
Это – убеждение: НЕТ ГЕНОЦИДА ПРОТИВ «КОГО-ТО», ГЕНОЦИД ВСЕГДА ПРОТИВ ВСЕХ.
Вот что означает ХОЛОКОСТ. (Михаил Гефтер, «Эхо Холокоста»)
Заключительная часть.
Учитель: Память… что дает она нам? Право на жизнь? На счастье? Да, наверно. Пока живы мы, жива и память. Память о тех, кто отдал свою жизнь защищая родные просторы, нас с вами, борясь за светлое и счастливое будущее.
Все дальше, год за годом, уходят в историю страны военные огненные годы. Да уходят, но никогда в памяти народной не изгладится великий подвиг солдат, погибших за свою Родину, выполнявших свой сыновей долг.
Прошло уже много лет, но никогда не покинет печаль сердца близких, родных, чьи сыны, мужья, братья и сестры, не дожили до Победы, не вернулись домой с полей сражений.
Не дождались с фронта своих сыновей и дочерей тысячи матерей. Как долго хранили они солдатские треугольники. И до самой смерти своей не верили в их гибель, надеялись и ждали, наперекор злым похоронкам с траурной каймой.
Эта война показала массовый героизм советского народа, как солдата так и тружеников тыла.
Ради завоевания Победы и сохранения независимости наш народ шел на большие лишения, стойко переносил все тяготы войны, проявил высокое сознание своего долга перед Родиной
Советский союз победил в этой войне, потому что источником его силы был народ огромной страны, потому что фронт и тыл были едины. Проливая кровь и жертвуя самым дорогим, своей жизнью, здоровьем, терпя лишения и невзгоды, отказывая во всем себе старшее поколение, сделало все возможное, что бы мы ни знали ужасов войны.
Приложения
В моей родне воевали деды и прадеды, но мне хотелось бы рассказать о дедушке Ване, в честь которого меня и назвали.
Дедушка родился в далеком тысяча девятьсот двадцатом году в Курской области, где по иронии судьбы во время Великой Отечественной войны проходили ожесточенные бои. Перед войной, после окончания курсов механизаторов, он попал служить на Дальний Восток.
Осенью тысяча девятьсот сорок первого его часть была переброшена под Москву, туда же рвались немецко-фашистские захватчики. Дед вспоминал об этом неохотно, говоря, что это был самый страшный период на войне. Было холодно и голодно, гибло много солдат. Потом он продолжал войну в воздушно-десантных войсках. Десантировался в тыл врага. Дедушка Ваня был, наверное, храбрым солдатом, потому что имел много наград.
В тысяча девятьсот сорок третьем году дедушку тяжело ранило, и, когда его везли на санях в госпиталь, в них попал снаряд. Погибли все: лошадь, санитар и остальные раненые. Выжил лишь один дед. Из него достали четырнадцать осколков. Он долго лечился и реабилитировался в госпиталях. После войны он окончил пожарные высшие курсы и долгое время работал в нашем городе начальником пожарной части. За добросовестную работу он был награжден орденом Трудового Красного Знамени. Умер он в семьдесят два года от осложнения ранений, полученных на войне.
Я горжусь своим дедом и с гордостью ношу его имя.
Давным-давно была война,
Война Вторая Мировая,
Шесть лет без малого она
Шла, всю планету потрясая.
Мой деда Ваня воевал –
Четырнадцать ранений в теле,
И если б он погиб тогда,
Я б не писал стихотворенье.
Спасибо, дед, что отстоял
Ты этот мир, весь красок полный,
И будем помнить мы всегда
Твой подвиг, честно совершенный!
написать сочинение расуждение на тему “и помнит мир спасённый…”
Ответы:
Память о войне
Я родилась в счастливое, мирное время, но я много слышала о войне, ведь горе
и беда не обошли стороной и моих родных и близких. Родной брат моей бабушки
Алеша погиб в тысяча девятьсот сорок втором году, а ведь ему было всего
восемнадцать. В самом пекле войны побывали мой прадед и оба дедушки.
Своего деда Ивана я знаю лишь по рассказам своего папы, который бережно
хранит его орденскую книжку и фронтовые реликвии.
Мой дед, Сопляков Иван Семенович, в марте тысяча девятьсот сорок первого года
досрочно сдал экзамены за курс средней школы и поступил в Казанское танковое
училище, а через три месяца началась война. Потом ее назовут Великая
Отечественная. Так и не доучившись в военном училище, он в звании младшего
лейтенанта был направлен на Сталинградский фронт командиром танкового взвода.
Город Сталинград выстоял в жестокой схватке с фашистами. Там принял первый
бой и младший лейтенант Сопляков Иван. В Великом сражении на Курской дуге он
уже командовал танковой ротой. Что такое Прохоровское сражение, мы знаем по
урокам истории. А по воспоминаниям моего дедушки – это была стальная
мясорубка. Сквозь смотровые щели ничего не было видно, и, если в поле зрения
попадал крест, намалеванный на броне немецкого танка, то тут же стреляли.
В этом сражении дед подбил немецкий танк и самоходку. Его представили к
ордену Красного Знамени, но получал он этот орден уже после госпиталя, потому
что сразу после Прохоровки танковую дивизию, в которой он служил, перебросили
под Харьков на помощь Степному фронту. И на марше танковая рота дедушки
наткнулась на засаду. Первым был подбит головной танк командира роты, то есть
моего деда. Из горящего танка его вытащил заряжающий Ковалев, определил его в
медсанбат.
Очнулся дедушка только через месяц в Челябинске. Потом лечение… И снова – в
бой. Медали, которыми он был награжден, говорят о его боевом пути. Медаль “За
освобождение Варшавы” – за бои на территории Польши. Второй орден Красного
Знамени – за три танка и две самоходных артиллерийских установки. Медаль “За
взятие Берлина” командир танкового батальона Сопляков Иван получил после
того, как расписался на стенах Рейхстага. Потом освобождение Праги.
За годы войны мой дедушка жег фашистские танки, но и сам не уберегся: семь
раз горел. Был ранен. Контужен. И очень жаль, что не дожил до наших дней.
Пройдя всю войну, он трагически погиб в мирное время. Очень жаль, что
рассказы о его боевом пути доходят не от него, а из воспоминаний родных и
близких.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОС. ВОЛЖСКИЙ УТЁС МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ШИГОНСКИЙ
САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
(ГБОУ СОШ пос. Волжский Утёс)
Номинация «Проза»
Сочинение
«И помнит мир спасённый»
Автор: Кулагина Екатерина Алексеевна, 9 класс (16 лет)
Ф.И.О. руководителя: Буланова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы
п. Волжский Утёс – 2014 г.
Вы думаете, павшие молчат?
Конечно, да – вы скажете.
Неверно!
Они кричат, пока еще стучат
Сердца живых и осязают нервы.
Егор Исаев
Ежегодно в начале мая все жители нашей огромной страны вспоминают грозные события Великой Отечественной войны, минутой молчания отдают дань памяти павшим героям, кланяются живым.
Вот уже семьдесят три года прошло с тех пор, как прозвучали слова, болью отозвавшиеся в сердце каждого советского человека: «Сегодня, 22 июня 1941 года, в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские войска атаковали границы Советского Союза». Мы и сейчас содрогаемся, услышав эту фразу.
Что может быть жесточе войны!? В России не осталось ни одной семьи, которой бы не коснулась эта трагедия, ни одного человека, которого бы обошла стороной большая беда. На фронт уходили сыновья и дочери, братья и сёстры, отцы и матери. Многим из них не суждено было вернуться, многие из тех, кто оставался в тылу, не дожили до победы, но мы всегда будем помнить об этих людях, о героях, которые принесли нам победу.
Война… Для меня – это миллионы погибших, ни в чем неповинных людей. Это ужас, страх, смерть, голод, разруха, нищета. Это полное отсутствие будущего, никакой уверенности в том, что для тебя или твоих близких наступит завтра, и какой будет твоя жизнь, когда, наконец, закончится это безумие, – неизвестно. Это то, чего не хотелось бы пережить вновь.
Изучая страницы истории нашей Родины, связанные с Великой Отечественной войной, невольно задаёшься вопросами. Каким был бы мир, проиграй мы войну? Почему даже маленькие дети рвались на фронт, забывая о том, что это вовсе не игра? И почему память о суровых военных буднях той далёкой войны так необходима нам, современному поколению?
На эти вопросы нельзя ответить однозначно. Ясно только одно – победив в войне, наши деды и прадеды спасли миллионы жизней, спасли нашу Родину от разрушений, спасли нас ценою своей жизни. А ведь они тоже были когда-то молодыми. Такими, как и мы сейчас. Они так же весело и звонко смеялись, дружили, учились, влюблялись. Но только благодаря им мы сейчас не слышим свиста пуль мимо уха, не хороним своих родных и близких, не вздыхаем при воспоминании о погибших товарищах-одногодках. Нам никогда не понять, что чувствует человек, у которого нет выбора и путь только один – смерть. Нам никогда не понять, что испытали они, прошедшие сквозь огонь и смерть, когда услышали голос Левитана, сообщающий о победе. Но нам, поколению XXI века, необходимо это понимать, нам нужно учиться это понимать, чтобы никогда не повторилось это черное время.
Когда я вспоминаю о героях Великой Отечественной войны, то в очередной раз не могу не восторгаться их подвигами: Александр Матросов, закрывший амбразуру пулемёта своим телом, Николай Гастелло, совершивший воздушный таран, направив свой самолет на самолёт фашиста, Алексей Маресьев, который даже после ампутации, потеряв обе ноги, вернулся в строй и продолжал сражаться за победу над ненавистным врагом.
А как можно оставаться спокойным, слушая о подвигах юных героев, наших ровесников! Они были такими же, как я сейчас, или даже моложе меня, и уже в таком юном возрасте поступали как взрослые: не боялись смерти, не страшились врага. Наравне со взрослыми выстояли в тяжёлых условиях войны.
Война, развязанная Германией, принесла неисчислимые бедствия десяткам миллионов людей: отняла жизни, превратила в руины города и сёла. Весь народ, как один, поднялся на защиту Родины, на разгром ненавистного врага. В боях солдаты проявляли чудеса героизма. Их матери, жёны и дети, заменив мужчин, ушедших на фронт, самоотверженно трудились в тылу. Страна жила одной мыслью: «Всё для фронта, всё – для Победы!» Люди день и ночь трудились на заводах и фабриках, на колхозных полях, на лесозаготовках. Работа длилась без остановки, рабочие стояли у станков по двенадцать, а то и по четырнадцать часов в сутки. Многие теряли сознание от усталости, голода, недосыпания, но никто не жаловался, каждый хотел внести свой вклад в победу, поэтому и работал до изнеможения.
Война затронула и мою семью. Моя прабабушка, Варнакова Пелагея Ефремовна, была подростком (ей было всего лишь 14 лет), когда началась война. Но с детьми этого возраста считались, как со взрослыми. Она жила в Куйбышевской области, в селе Надеждино, работала в колхозе. Летом дети трудились в поле. Все дружно пололи овес, а собранную траву скармливали скоту. Во время жатвы моя прабабушка вязала снопы, а потом их отвозили в гумно. Вечером встречали коров с полей, доили. Но работали не только в колхозе, но и дома: надо было сажать картошку, готовить запасы на зиму. Ту, что побольше, получше, отправляли на фронт, а что помельче – оставляли себе. «Последний кусочек готовы были отдать, для того чтобы фронтовики ни в чем не нуждались», – говорила мне прабабушка. Радостью для нее был хлеб: «Приезжал мужчина, который раздавал каждому кусочек хлеба, политый медовой водой, а из большой бочки он наливал нам немного воды, чтобы запить сладенький хлебушек». С ноября начиналась учеба. Учились шесть дней в неделю, а в единственный выходной запрягали лошадей в сани и ездили по домам, собирали золу, которую весной использовали, как удобрение. Приходили весточки с фронта: «Приходило письмо, садились всем колхозом и читали, радовались, что жив и здоров солдат. Похоронка пришла – у всех на глазах слезы, плакали все, неважно, был ли ты вообще знаком с этим человеком». С мая опять начиналась работа в поле. В колхозе все жили дружно: кто-то что-то приготовит, булочку какую-нибудь испечёт или картошку просто сварит, ели все вместе, все друг с другом делились. «В колхозе, внучка, все были вместе, все были, как одна семья, все родные», – рассказывала мне прабабушка.
Из воспоминаний моих близких я узнала много о военном времени. Тогда они были совсем юными, но война прочно укрепилась в их памяти. До сих пор они помнят те события во всех подробностях. У людей, прошедших жернова войны, никогда не утихнет боль души за не вернувшихся из боя, сгоревших в танках, расстрелянных, сожжённых в печах фашистских концлагерей.
А как мы их благодарим? Раз в год пишем сочинения? Идём на парад только ради салюта? Вешаем георгиевские ленточки на деревья и машины? Проходим мимо, когда им нужна помощь? Почему это происходит?
Ветеранов становится все меньше и меньше, а отношение к ним становится всё хуже и хуже. Мы перестаём их замечать, помогать им, беречь их. Иногда мне стыдно смотреть своей прабабушке в глаза, и это не потому, что я плохо отношусь к ней (наоборот, я очень люблю и уважаю её), это потому, что всё то, ради чего гибли наши соотечественники, мы не смогли уберечь. Фашизм вновь поднимает голову, а мы молчим. И за это очень стыдно.
А что же дальше? Будем ли мы помнить о войне через двадцать, тридцать лет? А когда не станет последнего ветерана, люди совсем забудут о войне? Я уверена: о подвигах ветеранов Великой Отечественной войны мы будем помнить всегда. Они за всех нас отдали жизнь, прикрыли своим сердцем Россию. А потому не было и не будет людей бесстрашней, преданней, красивей. Никогда не исчезнут из памяти народной гордость за великую Победу, которую наряду с другими ковали и мои родные.
Я благодарна ветеранам за победу, за жизнь, которую мы проживаем, не ценя её, за солнце, которое видим каждый день. Они заслуживают большего! Поблагодарить ветеранов – живых и мертвых – за их подвиг в День Победы – самое малое, что мы можем сделать. Мы должны помнить тех, благодаря кому теперь живем в мире. Это поможет нам выучить горький урок истории и никогда не повторять его.
Война… Это миллионы погибших, ни в чем неповинных людей. Это ужас, страх, смерть, голод, разруха, нищета. Но в то же время война – время победы и подвигов. И, пока живы герои, необходимо сделать так, чтобы никогда не повторился ужас той войны. Человечество должно помнить о тех, кто не вернулся с войны, помнить о великой цене Победы. Нужно сделать так, чтобы эта память всегда оставалась с нами.
“Но помнит мир спасенный…”
(Сочинения учащихся школы № 13 с углублённым изучением английского языка
Невского района Санкт-Петербурга,
посвящённые 65-летию Победы)
МНОГОГРАННАЯ ВОЙНА
В войне не бывает выигравших—только проигравшие.
Чемберлен
Война… Страшное слово, особенно для тех, кто пережил ее и видел боль и смерть своими глазами. Такие люди не любят рассказывать о страшном прошлом, а когда говорят, слезы выступают на глазах у всех слушателей. Живая история о страданиях одного человека порой оказывается в тысячи раз ужаснее сводки о гибели миллионов. Война многогранна, она складывается, как мозаика, из рассказов простых людей о жизни своих близких, друзей. И один любой “кусочек” этого “панно” трогает душу и надолго остается в памяти.
Именно поэтому всегда страшно слушать рассказы бабушки про войну, о том, как ее отец прошел фронтовыми дорогами от начала и до конца, но все равно знаем мы очень мало. Мой прадедушка не любил разговаривать о войне, а родные не хотели беспокоить его ненужными расспросами. К сожалению, из-за полученных в боях ран он очень рано ушел из жизни от разрыва сердца. Сама же бабушка, будучи еще совсем маленьким ребенком, долгое время кочевала вместе с матерью и братом из одной деревни в другую, уходя все глубже и глубже в Сибирь. Ее рассказы о том, как они вынуждены были добывать еду, заставляют все внутри переворачиваться. Пятилетние дети шли в школу только для того, чтобы получать малюсенький кусочек хлеба, подростки перерывали все мусорные кучи в поисках хотя бы чего-то съестного. Современные люди просто не в состоянии представить это. Жизнь теплилась во время Великой Отечественной войны только благодаря взаимной доброте и состраданию. Моей семье помог случай: ее в своем доме приютила одинокая крестьянка, чей муж пропал без вести… Такие события не забываются, они как острый нож режут душу каждый раз при упоминании слова “война”.
Но самое яркое впечатление на мою бабушку произвел день Победы. В четыре утра солдаты шли по улицам, стучали в окна и кричали: “Победа! Победа! Победа!” Слезы, улыбки, радость, тепло… Вставало солнце, и все верили, что оно ознаменует начало новой жизни, именно жизни, а не войны. Этот миг для многих стал самым знаменательным и счастливым в их жизни.
Весь мир одержал Победу над войной, но ценой громадных потерь. Они были в жизни почти каждого человека… Поэтому мир никогда не забудет цену Победы.
До тех пор, пока живы в нас человеческие качества, трагическая судьба каждого погибшего не будет забыта. Никогда.
Вера Фёдорова
ПАМЯТЬ В ГРАНИТЕ
В прошлом году мне довелось познакомиться с несколькими памятниками, посвящёнными Великой Отечественной войне… Впечатления от увиденного были так сильны, что нашли отражение в моём дневнике, куда я записываю только самое важное, как правило, очень личное.
12.05.2009
Памятник “ Разорванное кольцо ”.
С Ладожского озера дует холодный ветер. Небо абсолютно серое, и кажется, что солнца не существует, а есть только слабо подсвеченные облака. В этом пейзаже памятник прорыву блокады выглядит как естественная часть окружающей его природы.
“Разорванное кольцо” является своего рода символом заканчивающейся войны: холодный железобетон- решительность и непреклонность солдат, расстояние между полукольцами – надежда на спасение.
Каждый видел фотографии блокадного Ленинграда: серые улицы, черные тени людей и ужасное чувство тоски и безнадежности. Наверное, даже то, что эти снимки черно- белые, неслучайно, ведь война и страдание человека не есть его естественное, природное. Именно такая ограниченная, непривычная человеческому глазу гамма дает осознание неправильности происходящего.
17.06.2009
Памятник “Цветок жизни”.
Двоякое впечатление оставляет “цветок”: с одной стороны, символ возрождения, весны; с другой – память о детях, погибших во время блокады. Всем известно: дети – наше будущее. Получается, что это памятник нереализованному, загубленному, несбыточному будущему, которому не суждено стать явью.
Казалось бы, не страшно то, что тебя не касается. Но в блокадном городе были и дети моего возраста. Поневоле пытаешься представить, как бы повела себя я, окажись в Ленинграде того времени. Многие ли мои ровесники думают об этом? Пожалуй, смысл памятника – служить напоминанием о страшном времени войны, чтобы люди знали: подобного допускать нельзя. “Пусть всегда будет солнце” – в одной простой фразе мечта целого народа о том, чтобы дети узнавали, что такое война, только из учебников по истории.
Мой дедушка, воевавший на фронте, редко рассказывал что-либо про войну, говорил: “Незачем”. Он не любил вспоминать это время и говорил, что молодые не знают войну и, дай Бог, не узнают никогда. Возможно, дедушка был прав, ведь воевали “за светлое будущее”. А что может быть лучше, чем дети, которые не знают тех же проблем и трудностей, которые знали их родители?
21.11.2009
Пискаревское мемориальное кладбище.
Давно стало традицией – приносить цветы на могилы или к памятникам, как будто говоря: “Мы помним”. Радует большое количество цветов на этом кладбище. Действительно, “никто не забыт, и ничто не забыто”. Глядя на фигуру Родины- матери, поневоле задумываешься, что же перенесли люди, прошедшие войну. Ни для кого она не трагична настолько, как для Матери. Страшно даже представить потерю близкого человека. Какое же мужество требуется, чтобы отпустить сына или мужа на фронт, ждать его, а часто и пережить гибель родного человека… Скольких же сынов ты потеряла, Родина- мать?
“Здесь лежат ленинградцы.
Здесь горожане—
мужчины, женщины, дети. Рядом с ними
солдаты-красноармейцы”.
Война коснулась всех. Это – наше прошлое, которое не изменишь и не исправишь. Герои тех лет сражались за наше настоящее. А что можем мы? Не забывать об этом, быть достойными принесенной ими жертвы и создавать свое, светлое будущее.
Евгения Васильева
НО ПОМНИТ МИР СПАСЁННЫЙ…
Война… всегда ужасна. Она сеет только горе и разруху, ничего хорошего или полезного в ней нет. Столько людей погибают на войне… Ненужные жертвы, ведь всегда можно просто договориться, иначе зачем придумали дипломатию?
О войне нужно помнить, нельзя забывать. Нельзя допустить повтора трагедии, ведь ее масштабы поистине огромны. Сколько убитых? Сколько раненых? Точных цифр не знает никто. Поэтому ни в коем случае нельзя забывать о войне, о той цене, которую мы заплатили за Победу…
О войне нужно помнить,
нельзя забывать,
Ведь никто не хотел
на войне умирать.
Но они победили,
и это прекрасно;
Войну пережили,
а было ужасно.
Никто не забудет
тот голод и холод,
И стал уже старым,
кто был тогда молод,
Но он еще помнит
бомбы и взрывы,
Пороха запах,
плоти разрывы,
А больше всего,
как друзей потерял
И дом не нашел,
но страху не внял.
Они за победу собой
заплатили,
Но все-таки выжили
и победили.
Эти стихи сложились как будто сами собой, потому что я очень не хочу, чтоб люди забыли о той страшной войне. Пусть “помнит мир спасённый…”
Лейла Джафарова
СЛЁЗЫ В КОНВЕРТЕ
(письмо жительницы блокадного Ленинграда)
Война. Вы знаете, что такое война? Она несёт одни разрушения, смерть, боль. Слёзы, крики, стоны – всё это перемешивается в сознании и заставляет сердце сжиматься сильно-сильно.
Я знаю о войне не понаслышке. Я жила в блокадном Ленинграде. Все ужасы этой трагедии испытала на себе. Вы, люди будущего, никогда не узнаете в полной мере о блокаде. Рассуждая о войне, подчеркиваете только героизм тех, кто прошёл, кто пережил эту страшную войну. А ведь существует и обратная сторона медали.
В годы войны наш любимый Ленинград превратился в свалку грязи и покойников (да-да, как ни ужасно это звучит!). Трамваи не ходили, света не было, топлива не было, вода замерзла… А самое главное – мучил голод. Люди походили на стаю голодных зверей. Идешь по улице, встречаешь редких прохожих, которые шатаются, как пьяные, падают и умирают. Мы привыкли к таким картинам и не обращали внимания, потому что сегодня они умерли, а завтра мог настать наш черёд. Ленинград стал моргом, улицы – проспектами мертвых. В каждом доме, в подвале – склад мертвецов. По улицам – бесконечные вереницы покойников.
В декабре 1941 г . были зафиксированы первые случаи каннибализма.
В январе 1942 г . Вера Титанова, моя соседка, утопила в тазу свою новорожденную дочь, затем расчленила труп и вместе со своей матерью употребила в пищу. Спустя три недели людоеды из соседней квартиры похитили труп шестилетней девочки и также съели.
Однажды случайные знакомые позвали меня “попробовать студня”. Голод настолько истерзал мое сознание, что я ничего не заподозрила. Чудом спасшись от этих “благодетелей”, я попыталась взять себя в руки. Голод делал свое дело: люди таяли на глазах, их просто с каждым днем становилось все меньше и меньше.
На всю свою жизнь я запомнила невероятно громкий, отвратительный по звуковой гамме вой сирены – знак начала очередного налета немецких бомбардировщиков и несущийся из черного репродуктора громовой мужской голос. Сирена воет, голос громыхает, люди сломя голову несутся в бомбоубежище, дети плачут. Бомбоубежище тесное, плотно набито человеческими телами. Душно. Полутемно. Потом все затихают: слушают, что происходит там, наверху. Тишина в бомбоубежище прерывается то детским плачем, то чьим-то стоном или шепотом. Где-то громыхает. Иногда совсем близко, так, что мы чувствуем сотрясение земли. Время тянется тревожно и долго… Сколько? Не знаю. И вот все стихает. Что значит эта тишина наверху? Налет закончен или это просто перерыв перед новой волной атаки? Томительное ожидание… Наконец тот же мужской голос уже другим, не страшным тоном извещает: “Отбой воздушной тревоги! Отбой воздушной тревоги!..”. Люди с облегчением от страха пережитого расходятся по квартирам, чтобы вскоре, иногда через час, снова услышать жуткий вой сирены и голос: “Воздушная тревога!..”. В некоторые дни тревога объявлялась пять, шесть, восемь, а то и десять раз.
Потом, привыкнув, многие уже не прятались в бомбоубежищах: кто-то играл со смертью от храбрости или отчаяния, а многие потому, что просто не было сил бегать туда-сюда.
В годы войны откровения, подобные этому, были запрещены. Существовала жёсткая цензура. Все письма, отправляемые родственникам, сумевшим эвакуироваться, вскрывались. Именно поэтому вы никогда не узнаете всей правды тех лет, какой бы горькой и жестокой она ни была.
Люди! Умоляю! Помните! Помните тех, кто готов был пожертвовать своей жизнью ради того, чтобы избавить мир от всепоглощающей войны! Помните их героические подвиги, благодаря которым вы родились и живёте, радуясь жизни! Помните и о том, что пережили мы, жители блокадного Ленинграда! Главное – помнить! “Если мы войну забудем, вновь придёт война”. Сколько людей отдали свои жизни за освобождение Родины? Частичка каждого из них живёт в ваших сердцах! Какой ценой нам досталась эта Победа!
Помните подвиг ленинградцев, выдержавших, несмотря ни на что, девятьсот дней блокады! При упоминании об этой трагедии сердце начинает биться где-то в районе желудка, а в голове оживает тысяча маленьких молоточков, как бы напоминающих о событиях тех страшных лет. Мне бы очень хотелось, чтобы ваши дети, внуки, правнуки всегда помнили о войне и чтили память тех, кто пережил тот неописуемый ужас, ту отобравшую жизни Великую Отечественную.
15 апреля 1943 года я пыталась уснуть, чтобы забыться хоть на несколько часов, хоть на несколько минут… Именно в этот день во двор моего дома попала немецкая бомба, в один миг стеревшая жизни более пятидесяти человек, в том числе и мою.
Юлия Платонова
ОБЛИК ВОЙНЫ
на страницах рассказа Л. С. Соболева
“Голубой шарф”
Весь под ногами
шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
С. Щипачёв
Человечество не знает более страшной трагедии, чем война. Никакое стихийное бедствие не может оставить после себя столько жертв! Весь ужас войны в том, что в бой приходится идти всем: и мудрым пожилым людям, не испытавшим всей радости жизни ребятам. В помощь бойцам на фронт отправляются дети, девушки, женщины. И эти люди оставляют там свои жизни.
Облик войны страшен. В моем представлении Война-это высокая худая женщина с впалыми щеками, одетая в темный балахон. Она двулика. К одним людям оборачивается искривленным от злобы, багровым от ярости, холодным, жестоким лицом, к другим- несчастным лицом с выражением отчаяния, беспомощности, обреченности. На нем будто бы отпечаталась боль искалеченных судеб ни в чем не повинных людей. А за спиной у Войны стоят Голод, Холод, Смерть…
Жестокий лик войны предстает перед читателем в рассказе Л.С.Соболева “Голубой шарф”, где повествуется о смелом, отчаянном майоре-летчике. У главного героя здесь нет имени – это значит, что во время войны было много таких же, как он, – отважных, готовых отдать жизнь за свою семью, за друзей, за Родину. После боя, расположившись в укрытии, уставший майор поведал своему собеседнику, почему он никогда не расстается с женским голубым шарфом и от какой “прекрасной дамы” он ему достался. Правда жизни и войны оказалась проще, страшнее и значительнее, чем может показаться.
В начале войны майора послали на Балтику. Он должен был охранять покой маленького эстонского городка. Однажды летчик заметил на горизонте “Юнкерс” и ринулся к нему. Но опытный вражеский стрелок пробил бак, и майору пришлось идти вниз. Он увидел, как “Юнкерс” повернул на пляж, где отдыхали мирные жители городка. Майор стал свидетелем того, как фашист расстрелял голых, беспомощных детей, женщин и подростков. В бешенстве летчик безуспешно бил по удаляющемуся “Юнкерсу”, пока он не исчез.
Майор ступил на пляж, усеянный трупами невинных людей. Задыхаясь от бессильной ярости, он шел по пляжу, пока не наткнулся на труп юной девушки, сжимавшей в руке легкий голубой шарф так, будто бы он мог защитить ее от пуль. Майор поднял шарф и, глядя на пляж, усеянный телами, дал молчаливую клятву. Клятву отомстить. И с тех пор он носил с собой этот шарф, заплетая по одной кисточке за каждый сбитый самолет, чтобы не забывать о клятве.
Старый опытный летчик, майор видит войну в ее истинном обличии. За его спокойным, усталым лицом скрывается ненависть к фашистам, к “Юнкерсу”, который воюет не против тех, кто развязал войну, а против беспомощного безвинного народа-детей, девушек, женщин. Девичий голубой шарф должен олицетворять мир, молодость, нежность, а здесь он выступает как символ вечной ненависти к тем, кто выплеснул свою злобу на беззащитных людей. С этим шарфом в руках летчик дал клятву отомстить за души невинных людей. “Клятву не порвешь”,- сказал он полушутя, полусерьезно. И майор, несомненно, выполнит эту клятву. И закончится его месть только тогда, когда будут заплетены все “кнопы” и “змейки” на кисточках шарфа – “черный” список поверженных мессершмиттов и бомбардировщиков – месть за душу юной девушки, за души других девушек, детей, женщин, за страдания жен и матерей, за слезы сирот, за стоны и крики раненых солдат, за молодых ребят, идущих на смерть за свою Родину.
Мести летчика есть оправдание. И каким тихим, спокойным и счастливым стал бы мир, если бы месть майора могла на корню уничтожить все, что толкает людей к войне. Но дух войны ещё незримо присутствует среди нас. Поэтому мы должны всегда помнить о том великом подвиге, который совершили наши деды и прадеды ради нас, ради того, чтобы мы могли жить в свободной стране. Быть может, тогда нам не придется снова пережить тот кошмар, который пережили они более шестидесяти лет назад.
Надежда Полетаева
ИСТОРИЯ, РАССКАЗАННАЯ МОИМ ДЕДОМ
Эта история произошла весной сорок пятого в военном госпитале.
Была весна. В палате лежали два солдата. Один тяжело раненный, лишённый зрения, лежал у стены, а второй – у окна.
Второй рассказывал соседу обо всём, что видит из окна – ярком солнце, голубом небо, капели, проталинах, облаках. Описывал прохожих, их радостные лица, наполненные надеждой. Слепой завидовал своему соседу. Ах, если бы у него были глаза! Он мог бы увидеть всё на свете и поделиться этим с товарищем.
Шло время, сменялись времена года.
И однажды ко второму, тому, кто лежал возле окна, подошла медсестра и объявила о его выписке. Слепой очень огорчился, но сестра добавила, что сейчас придёт новый сосед.
Пришёл. Тот был очень молчалив. Практически ничего не говорил. Сначала слепой решил подождать, пока тот не привыкнет к нему и палате. Но через несколько дней попросил рассказать, что происходит за окном. Новый сосед посмотрел на товарища с удивлением и сухо ответил: “Стена”.
Вероника Павлова
НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО
Не забыты страшные отголоски хаоса, начавшегося 1-го сентября 1939 года и раскатившегося по всему миру, долетевшие до нашей страны 22июня 1941 года, ещё слышащиеся отовсюду, ещё пугающие юные души… Надолго ли?
А сколько осталось “живых подтверждений” событий, навсегда изменивших историю мира? Завтра их будет ещё меньше. С этими людьми уйдёт и значение того, что они для нас сделали.
Нет! Жива ещё гордость за подвиги победителей в Великой Отечественной войне. Надолго ли?
Каждый год мы празднуем день, который когда-то люди “приближали, как могли”. Каждое Девятое мая сквозит патриотизмом, начиная с телевидения и заканчивая общественными мероприятиями. Потому что мы помним! Жаль только, что всё чаще и чаще ничто из этого уже не горячит юношескую кровь, наоборот, всё более вызывает скуку у молодых людей…
Не это ли значит: Великий позор Великой Державы?
Но постойте, а сколько из нас празднует победу в Отечественной войне 1812 года, освобождение от монгольского ига и т.д.? В войнах, в которых уже многие столетия назад спасался мир, наш привычный мир?
Но в данный момент это практически забытые войны. Ирония судьбы?
Да, мир ещё помнит своё последнее спасение, помнит и цену, которую заплатили наши деды и прадеды. Недолго осталось помнить.
Но идут ещё парады. Ещё чтят людей, которым обязаны действительностью. Именно сейчас оказывается поддержка и помощь героям. Спустя 65 лет с окончания войны. Людям, которым уже старше 70 лет при средней продолжительности жизни в нашей стране, часто не превышающей 60 лет.
Великий позор Великой Державы?
Да, спасённый мир ещё помнит. Помнит, но с каждым годом всё меньше и меньше, создавая иллюзию обратного. Близок день, когда при упоминании Великой Отечественной войны не дрогнет ни одна струна в сердце, так было и с другими войнами, мир просто забыл. И как только подобное повторится, мы своими руками отопрём ворота для новой боли и скорби.
А может, всё-таки стоит помнить?
Пожалуй, когда вы почувствуете в себе этого червячка безразличия, отстранённости, вам стоит выжечь его своим опытом. Примерьте на себя дневной паёк в 250 граммов в сутки, почувствуйте боль матери, отдающей единственного сына на растерзание всем ужасам войны. До сих пор безразлично? Такое будущее мы хотим для наших детей? Если да, то мне искренне вас жаль.
Время идёт, в прошлое уходят и войны, но не та, что перевернула весь мир. “ Но помнит мир спасённый…” Надеюсь, и будет помнить… Иначе нельзя!
Иван Фёдоров
К 65-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ
в Великой Отечественной Войне
Помните!
Через века,
через года, –
помните!
Р.Рождественский
9 Мая 2010 года, 65 лет прошло с того великого дня в 1945. Этот праздник всегда был для него особенным, ведь его бабушка была блокадницей, а дед воевал. Сергей решил отправиться на парад в центр города. День бы теплый, парад, посвященный Дню Победы, пролетел, как мгновение, настолько большое впечатление произвел он на Сергея. После молодой человек отправился в Александровский сад, тот, что недалеко от Дворцовой площади. Сергей все думал о военных историях, которые он слышал от своих старших родственников. Присев на скамейку в саду, юноша закрыл глаза и вдруг почувствовал леденящий ветер, странные звуки: гул, грохот… Он услышал крики людей и от испуга открыл глаза. Мир потерял краски, была зима, черно-белая зима. Сергей увидел ужасное: кто-то тащил на санях труп, молодая девушка, худая, измученная голодом, с ведром шла к Неве за водой, где-то вдалеке были слышны звуки взрывающихся снарядов. Несмотря на весь ужас картины, люди не плакали и даже не могли кричать – не было сил. Вот человек упал на скользкой дороге, упал и больше не встал, а на вид ему было всего 14 лет. Сергей смотрел на происходящее и не верил своим глазам, его сердце переполняли чувства : страх, боль, желание помочь, – но он не мог пошевелиться. Резкий рев самолета оглушил Сергея, голова закружилась, в глазах потемнело… Когда он пришел в себя, светило солнце, пели птицы, блестел шпиль Адмиралтейства. Сергей осознал, что слушать рассказы близких о войне не так страшно, чем переживать все самому…
Пусть никто никогда не переживет тот ужас, который испытывали люди в военные годы. Пусть он останется лишь в воспоминаниях.
Сергей понял, какой ценой был спасен город, страна; сколько людей погибло, отдав жизнь за Родину. Великая Отечественная война – это большая душевная рана в людских сердцах.
…Пусть “помнит мир спасенный”.
Ирина Матусова
НЕТ – ФАЛЬСИФИКАЦИЯМ!
И сегодня Великая Отечественная война остается олицетворением подвига русского народа. Но есть кое-что, что не может не огорчать: в наше время многие начали забывать этот подвиг.
И в первую очередь я имею в виду не молодых людей, а правительства стран, в которых фашистов приравнивают к народным героям, а русских советских воинов – к оккупантам, которые приходили, грабили и уходили.
Да, бесспорно, эти заявления не являются беспочвенными (всегда есть много разных людей), но как можно таких, как Степан Бандера и его бандиты, признавать героями.
Самое грязное в этих историях не то, что фашистам поклоняются как героям, а то, что сами ведут себя как фашисты.
В последние годы оплотом такого поведения стали две страны: Грузия и Украина.
Украина.
Эта страна, некогда являвшаяся доброжелательной советской республикой, стала одной из самых расистсконастроенных по отношению к России. Да, известно, что и ранее в Западной части Украины настолько не жаловали русских, что если русских человек (даже ребенок) попил из крынки молоко, крынку разбивали и выбрасывали.
Но сейчас эта страна начала поклоняться нацистам как героям.
Для справки: Степан Андреевич Бандера — один из лидеров украинского националистического движения, Герой Украины (2010), в 1941—1959 гг. руководитель Организации украинских националистов (ОУН (б)). С начала 1942 по август 1944 г . находился в специальном бараке Целленбау ( Zellenbau ) концлагеря Заксенхаузен, где на особых условиях содержались различные влиятельные политические фигуры оккупированных нацистами стран. В сентябре 1944 г . освобождён СД (внутрипартийная служба безопасности) для участия в руководстве и организации антисоветского вооружённого движения в тылу наступающей Красной Армии, однако, как утверждается источниками ОУН(б), Бандера “решительно отверг немецкое предложение и на сотрудничество не пошёл”.
В довершение всего Украина начала притеснять русских настолько, что прекратила преподавание русского языка в школах, чем недовольно огромное число жителей страны.
Но если так много недовольных, то кому это выгодно?
Неужели правительство одной страны, которая во Второй мировой войне потеряла такое большое количество своих граждан, не может понять, что, превознося фашистов, оно пытается пересмотреть итоги Второй мировой войны?
Грузия.
Она удивила двумя кощунственными действиями, которые можно приравнять к фашизму: геноцид собственного народа – а именно: Северной Осетии – и снос памятника в Кутаиси.
Про геноцид даже вспоминать противно – настолько это жестоко, грязно и похоже на фашизм.
Про памятник…. Памятник был установлен в честь погибших в Великой Отечественной войне грузинских солдат. Он был снесен в конце 2009 года, по официальной версии, из-за аварийности. Но все же некоторые неофициальные источники сообщают, что памятник мог быть восстановлен.
Это ли не фашизм – уничтожать следы памяти о собственных воинах?
Также совершать кощунственные действия по отношению к памятникам войны и возводить в ранг героев фашистов начали бывшие прибалтийские республики СССР, такие как Латвия и Эстония.
Вспоминается разрушение мемориала погибшим во Второй мировой войне в центре Таллинна.
В русскоязычных и российских СМИ сторонников сноса памятника называют фашистами, а их действия — героизацией фашизма. Эстонские активисты, которые добивались сноса памятника, подчеркивают, что они не намерены оправдывать фашизм или нацизм, но памятнику советским освободителям не может быть места в Таллинне, так как, с их точки зрения, в 1944 году Прибалтика не была освобождена — немецкая оккупация лишь сменилась советской. Это же мнение высказал президент Эстонии Т. Х. Ильвес в интервью BBC . (Для справки: в соответствии с секретным дополнительным протоколом, разграничивавшим сферы интересов, к Договору о ненападении между Германией и Советским Союзом, Эстония вошла в сферу интересов СССР. 6 августа 1940 года Эстонская ССР вошла в состав СССР).
Премьер-министр Эстонии Андрус Ансип был награждён орденом канадских эстонцев за участие в переносе памятника Воину-освободителю. Как заявил на церемонии вручения почётный консул Эстонии в Канаде Лаас Лейват, при переносе монумента правительство действовало “умело и уверенно”.
Самое “забавное”, что в Америке ради других государств день победы отмечают, но без энтузиазма, хотя при этом в некоторых школах США учат, что Вторую мировую войну выиграли именно США.
Множество молодых людей, приверженцев неонацизма, считают Гитлера, убившего своими приказами миллионы ни в чем не повинных людей, вождем мировой свободы. А некоторые вообще отрицают наличие геноцида и фактов массового убийства людей фашистами.
Мы живем в страшное время… Делаются попытки переделать историю, превращающие фашистов в героев. Но если фашисты герои, то кем же являются те люди, которые победили во Второй мировой войне?
Но мы должны помнить о том подвиге, которых совершили наши предки, победившие фашизм.
Мы должны помнить, кто на самом деле является героями, а кто – фашистами и убийцами!
Но мы надеемся, что люди, которые превозносят фашистов, одумаются и примут историю как данность. Потому что “… помнит мир спасённый… ”!
Максим Кузнецов
Творческая работа «И помнит мир спасённый…»
Суркова Светлана,
16 лет
Руководитель: Калёнова Светлана Васильевна,
учитель русского языка и литературы
Погибло воинов немало
В жестокой, страшной той войне,
А сколько писем не попало,
Не довелось прочесть родне!
Парнишки не учились в школе,
Не засевали семена,
Они страдали лишь от боли,
Эпоха их – это война.
В преддверии 73-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне мне захотелось побольше узнать о том, как жили и работали в это сложное для страны время, какие трудности принесло военное лихолетье. Все меньше остается тех, кто помнит о войне. Им тогда было 10-16 лет.
Моей знакомой бабушке Леонтьевой Валентине Федоровне было 12 лет, когда началась война. Мы решили с моей сестрой и бабушкой сходить к ней в гости и подробней узнать о том времени. Прошло очень много лет, но она это время хорошо помнит.
Всем тогда было тяжело. Мужчин забирали в лагеря. Бабушкиного брата забрали на войну в 24 года, а сестру из 8 класса взяли работать на ФЗО. Многих отправляли рыть окопы. Работали все, от мала до велика, а кто не работал, всех судили.
В тылу остались только женщины. Они работали на полях, фермах, а с детьми сидеть было некому. И бабушку Валю, которая тогда училась в 3 классе, заведующая садиком попросила поработать нянечкой в яслях. Позже ее перевели в старшую группу, которая считалась так называемой площадкой.
Чуть повзрослевшую Валю уговорили поработать на ферме, ухаживать за телятами. Работники фермы получали паек (это были суп-затируха и кусок хлеба). После работы она бегала помогать маме, которая работала в пекарне, носила ей воду, рубила дрова.
Весной всех перевели на плантации, где выращивали табак. Было это далеко от реки, но приходилось ходить к берегам за водой.В 14 лет она уже ездила одна на лошади в Пугачев, через лес, за продуктами. Ездить было страшно, потому что могли напасть и обворовать.
Конечно, были и радостные минуты во время войны. К ним приезжали цыгане с фильмотекой. Все ходили в кино. Когда привозили фильмы, все бежали быстрее смотреть, радовались. Эти фильмы дети крутили сами. Бабушка Валя со своими подружками любили крутить их, потому что тогда можно было смотреть фильмы бесплатно, и просто это было интересно.
По вечерам все собирались и пели песни, а на выходных любили играть в лото. В Клевенке была почта, и все ждали письма. Одним они приходили с хорошими новостями, другим – с печальными. Валентина Федоровна сама носила почту.
О конце войны сообщили представители из Ивантеевки. Это было неожиданным известием. Бабушка рассказала, что всех эта новость сделала очень счастливыми.
Именно в День Победы во всех уголках нашей необъятной Родины радостной вестью прозвучало долгожданное слово: «Победа!» С того памятного мая минуло более семи десятилетий. Выросли новые поколения, для которых Великая Отечественная война – далекая история. Но мы сегодня стараемся уделить внимание ветеранам и труженикам тыла, оказываем шефскую помощь. Когда до Пасхи оставалось совсем немного времени, некоторые труженицы тыла попросили нас выполнить кое-что по дому. Мы с одноклассницами сделали это с удовольствием. В дань уважения всех людей, ковавших победу в тылу и на фронте, мы не должны забывать эти героические страницы летописи нашего государства.
В прошлое не идут поезда.В прошлое не уходят пароходы.Лишь памяти человеческой доступно это.В сочинении я хочу рассказать о своём прадедушке.Это благодаря таким людям, как он,был спасён мир…
От Бреста до Москвы-тысяча километров.От Москвы до Берлина-тысяча пятьсот.Две с половиной тысячи километров.
Поездом-трое суток,самолётом – четыре часа.А дорогами войны – четыре долгих года…
Цветок,в росинках весь,к цветку приник,
И пограничник протянул к нам руки,
А немцы,кончив кофе пить,в тот миг
Влезали в танки,закрывали люки.
И всё такой дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала,казалось,
Кто знал,что между миром и войной
Какое-то мгновение осталось…
Разве мог тогда знать тридцатилетний мужчина,что его судьбой,как и судьбами миллионов людей уже распоряжался Гитлер и кучка фашистских генералов.Разве мог он знать,что немецкий план “Барбаросса” предусматривал уничтожение миллионов людей.Ничего этого мой прадедушка не знал.Все свои неполные тридцать лет он прожил в родном селе,пахал землю,убирал хлеба и трудился,как и все его односельчане.Ещё за десять лет до войны он женился на светлоглазой хохотушкеиз соседнего села,моей прабабушке.И она,одного за другим,родила ему четверых детей – мальчика(моего дедушку) и трёх девочек.Казалось,жизнь будет вечной…
1941 год.Началась война.Мой прадедушка,как и все мужчины,ушёл защищать свою Родину.А в село,где оставалась жена с маленькими детьми,уже осенью вошли фашисты.Каково было воевать моему прадеду,зная,что его близкие,как щенки,выьрошены из родной хаты и живут в землянке,а в их доме поселился немецкий офицер.Но именно поэтому он сражался,не жалея себя.Потому что он сражался за своё,за родное…
Ты меня ждёшь,
И у детской кроватки не спишь,
И поэтому знаю,со мной
Ничего не случится…
Но вот поднялась страна,собрала,стянула свои силы.И развернулось по всему фронту наше наступление.И в первых рядах был мой прадед.Украина,Молдавия,Польша,Венгрия,Чехославакия – везде прошёл русский солдат,неся за собой освобождение от фашистского рабства.
Победою увенчана атака,
По всей земле несётся клич один:
Сегодня мы ворвались в город мрака,
В проклятую столицу зла – Берлин…
Весть о победе застала моего прадеда в госпитале.Не мог солдат в полной мере порадоваться великому прзднику:весь израненный,он лежал на операционном столе,и врачи удаляли из него десятки осколков.
Лишь в конце сорок пятого года прадедушка вернулся в родное село,от которого остались одни печные трубы.Отступая,фашистские звери спалили всё село.Надо было всё восстанавливать всё заново.Но у солдата сил уже не оставалось.Добравшись до родного угла,он слёг и уже не поднимался.
Мой прадедушка умер от так и незалеченных ран весной сорок шестого года.в тот день была пасха.”Ну что,мать,-сказал прадед своей жене,- давай разговеемся.”Съел варёное яйцо,кусочек кулича,вздохнул и – умер.Так закончилась жизнь одного из защитников Родины.
Более шестидесяти лет прошло с того дня.Покосился памятник на могиле моего прадеда.Но живут его дети,внуки и правнуки.А значит,жизнь продолжается и жива память о тех людях,которые погибли ради жизни на земле…
За последние шесть тысяч лет люди пережили более 14 тысяч войн.Самые жестокие и кровопролитные из них были в Европе.
В 19 веке они унесли с собой около пяти миллионов человеческих жизней.В 20 веке – более 70 миллионов.
Люди!Покуда сердца стучатся,
Помните,
Какою ценою завоёвано счастье,
Пожалуйста,помните!
сдерживало продвижение немецких танков. Знаменитый подвиг «кочетковцев»
описывается во всех учебниках истории – они сложили головы на залитом кровью Казачьем
кургане, ни на метр не пропустив отряд итальянской пехоты, немецких автоматчиков и
двенадцать вражеских танков.
В том же году звания Герой Советского Союза посмертно удостоился ещё один
уроженец Беднодемьяновского района генерал – майор авиации Ф.Г.Коробков. По приказу
командования Фёдор Григорьевич был командирован в осаждённый Севастополь для
организации обороны. Во время эвакуации города, в районе Круглой бухты генерал майор
попал под бомбовый обстрел, который трагически оборвал жизнь опытного военачальника,
прекрасного стратега.
В 1943 году в боях на Курской дуге свой подвиг совершил старшина, механик – водитель
танка И.М.Аляпкин. В одном из неравных боёв с превосходящими силами противника танк
под управлением Аляпкина сумел уничтожить три немецких «Тигра», но получил
серьёзные повреждения, приведшие к гибели командира, ранению одного из членов
экипажа и выводу из строя боевого орудия. Находясь в экстремальных условиях, водитель
принимает решение идти на таран. Маневр оказался удачным, но от удара танк загорелся, а
сам Аляпкин потерял сознание. К счастью, Иван вовремя пришёл в себя и успел спастись
сам и вынес из горящей машины раненого товарища и погибшего лейтенанта.
Высшую степень отличия за мужество и героизм при форсировании Днепра в 1943 году
получил замполит стрелкового батальона лейтенант А.Ф. Лёвин. В декабре того же года в
боях за освобождение Витебской области отличился наш земляк подполковник
Н.Ф.Забродин. Стрелковый полк под его командованием овладел участком шоссейной
дороги, следующей на город Невель Псковской области и у деревни Кузьмино перерезал
коммуникации, связывающие две крупные группировки противника. Спустя три дня
противник прорвал оборону советских войск на участке соседней дивизии и подразделение
735го стрелкового полка оказались в полном окружении, успешно отбивал все контратаки
немецких частей и подразделений до рассвета следующего дня, нанеся противнику
серьёзный урон.
Единственный в районе полный кавалер ордена Славы, старший сержант, командир
отделения сапёров С.Т.Карабанов отличился в боях за Кавказ при разминировании и
восстановлении переправ. Прошёл Польшу, Чехословакию, победу встретил в Германии.
В боях 1945 года мужественно сражались будущие Герои Советского Союза. Среди них
были: гвардии лейтенант, командир стрелкового взвода Д.П.Иванов, который после
Сочинение на тему:
«Помнит мир спасённый»
Выполнила:
ученица 7а класса
МБОУ Школы № 127 г.о. Самара
Городнова Полина
Руководитель:
Жидкова Лариса Ивановна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Школы № 127 г.о. Самара
Самара, 2017
Солдат сражался за свободу.
Был ратный путь его тяжёл.
Он всё прошёл: огонь и воду,
И трубы медные прошёл…
В.В. Семёнов
Война… Какое страшное слово. Оно несёт боль, кровь, голод, страдания. Великая Отечественная война – это тяжёлое испытание, которое выпало на долю советского народа. Эта война никогда не перестанет волновать людей, терзая старые раны. Я не хочу войны, но ведь её не хотели и те, кто встал на защиту своей родины в те далёкие грозные годы.
В нашей стране нет ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Моя семья не исключение. Мой прадед – Городнов Иван Михайлович – прошёл всю Великую Отечественную войну. Во время войны мой прадед был сапёром, он разминировал огромное количество мин, за что был удостоен Орденом Отечественной войны второй степени. В его наградном листе написано: «Городнов в период наступления от 21.12.1944 года показал себя храбрым в боях, с отделением сапёров проделал проход в заграждениях противника, тем самым обеспечив быстрое передвижение нашей пехоты, без единого подрыва на минах противника, принимал активное участие в строительстве обороны. Личным примером воодушевляет бойцов на выполнение боевой задачи. В трудных условиях умело руководил отделением. За проявленное мужество и отвагу достоин правительственной наградой орденом «Отечественной войны второй степени».
Кроме того, мой прадед был награжден Орденом Красной звезды, в наградном листе сказано: «За весь период наступательных действий находился и непосредственно руководил отделением, неоднократно находился и участвовал в боевых порядках, выдвигался вперед подразделения и разминировал пути подхода к противнику, непосредственно участвовал в боях имеющие тактические значения. Участвовал в инженерной разведке по разминированию мостов. В день выхода из окружения при разведке моста Городнов в составе взвода участвовал в уничтожении группы противника, из трех взятых в плен он лично догнал убегающего офицера, выстрелил ему в ногу и захватил его в плен. За проявленное мужество и отвагу удостоен правительственной награды орден «Красной звезды».
Мне известно, что прадед во время войны получил осколочное ранение в шею. Этот осколок не был извлечен, так как по близости не находилась медицинская санитарная часть, поэтому с этим осколком мой прадед прожил до конца своих дней. После войны прадед продолжал свою начатую довоенную трудовую деятельность, а именно, был ветеринарным фельдшером в своем родном колхозе. В семье прадедушки и прабабушки выросло семеро детей, одним из которых является мой любимый дедуля.
Кроме перечисленных наград, прадед был удостоен наградами: Медалью «За победу над Германией», Медалью «За отвагу», Орденом Славы третьей степени.
К сожалению, в 1996 году в возрасте восьмидесяти четырёх лет мой прадедушка умер и был похоронен в селе Мальцево Торбеевского района республики Мордовия.
Я бесконечно благодарна прадеду за то, что он не щадил своей жизни, сражаясь с фашистами, чтобы я и моя семья жили под мирным небом! Я всегда буду помнить прадеда и гордиться им!
И помнит мир спасённый…
Помните!
Через века,
через года, –
помните!
Р.Рождественский
Война… Это слово у меня ассоциируется со словами, с одной
стороны -страх, смерть, потеря, разрушение, боль, с другой –
смелость, бесстрашие, героизм, подвиг.
История человечества, к сожалению, – это история войн, больших и
малых.
Великая Отечественная война, которая длилась тысяча четыреста
восемнадцать дней…
Что я знаю о ней? Время идёт, и всё меньше, и меньше остаётся
людей, которые сражались на поле битвы и одержали долгожданную
Победу. И тем дороже для нас воспоминания ветеранов, прошедших
войну. Книги, фильмы, воспоминания – это то, из чего мы черпаем
дополнительные знания.
Несомненно, Великая Отечественная война стала беспримерным
историческим подвигом всего советского народа в его борьбе против
фашизма. И победа в этой войне принесла освобождение народам,
спасла будущее всего человечества и мировую цивилизацию.
Но она стала не только проклятьем, но и ещё школой испытаний,
мужества, выносливости, стойкости всего советского народа.
Много писателей взялись за перо в те годы. Но и в наше время
тема войны не иссякла, хотя, прошло уже много лет с тез пор, когда
прогремел последний залп легендарной «Катюши». Подвиг советского
народа в Великой Отечественной войне остаётся одной из ведущих тем
в литературе.
Из книг я знаю о беспримерном подвиге защитников Ленинграда,
который девятьсот дней находился в кольце вражеской блокады.
На долю его жителей выпали неимоверные лишения и трудности. Они
жили под постоянными бомбёжками и обстрелами, мёрзли, умирали от
голода. Не было ни одной ленинградской семьи, которая не потеряла
бы близких. Жизнь ленинградцев во время блокады – каждодневный
подвиг. Вместе со взрослыми защищали город и юные ленинградцы. Они
тушили зажигалки, работали на заводах, в сельском хозяйстве,
помогали людям, ослабевшим от голода. Некоторые школьники защищали
город -были сынами полков в армии, на флоте, входили в состав
партизанских отрядов. Несмотря на тяжёлые испытания, защитники
Ленинграда не только сумели отстоять родной город от врага, но и
разгромили фашистские полчища у его стен.
Великий казахский поэт Жамбыл посвятил стихотворение, в котором
передал любовь и восхищение подвигом ленинградцев:
-Ленинградцы, дети мои!
-Ленинградцы, гордость моя!
Я восхищаюсь подвигом молодогвардейцев, из подпольной
организации «Молодая гвардия». «Наши дети», -так сегодня называют
юных героев- молодогвардейцев, земляки-краснодонцы.
У братских могил каждый день, зимой и летом, не увядают цветы.
Они не думали о славе, не старались уберечь себя. Они ценою своей
жизни спасали других: кому-то нужно было пройти эти страшные метры,
а значит, погибнуть, потому что ещё ни один рубеж не был взят без
жертв. Молодость, мечты, жизни были отданы во имя победы.
Всё становится прошлым -боль и слёзы, кровавые бои и победы,
затягиваются раны в сердцах людей, выцветают траурные платки
матерей. Уходит прошлое, но не забывается. Поколение за поколением
как эстафету мужества, стойкости передаёт память о подвигах отцов,
учится у них любви к Родине, верности идеалам и несёт в сердце
клятву -вырасти людьми, достойными павших.
9 Мая не только День Победы, это и день священной памяти. С
чувством глубокой благодарности люди вспоминают тех, кто сражался и
отстоял для нас Родину.
В 2014 году в Забайкалье проводился краевой конкурс сочинений на тему «Они сражались на войне, чтоб счастье дать моей семье».
Первое место в нем заняла учащаяся ныне 9 класса Верх-Хилинской школы Шилкинского района Виктория Золотухина. Учитель русского языка и литературы Татьяна Анатольевна Бекетова рассказала, что Виктория — неординарный творческий ребенок, хорошая ученица. Участвует во всех конкурсах районного, краевого или всероссийского уровня: «Пегас» — по литературе, «Золотое руно» — по мировой художественной культуре, «Русский медвежонок» — языковедение для всех.
В семье Золотухиных свято чтят память о деде Корниле Ивановиче, и когда в школе заходит речь о Великой Отечественной войне, Вика всегда рассказывает о боевом пути дедушки. Точно также, как и раньше, в дни «вахты памяти» ее старший брат Роман, ныне учащийся лесотехнического колледжа, потомок победителя, повествовал своим сверстникам о подвиге простого солдата, о ежедневном, в течение трех военных лет, преодолении дедом страха, чувства потерь. Младшая дочь из троих детей Корнила Ивановича собрала всю информацию о своем отце, размножила ее и отправила в семьи своих близких, чтобы память о воине хранилась и передавалась из поколения в поколение. Благодаря таким потомкам в России будет сохраняться и оживать история, в которой миллионы людей отдали свои жизни за спасение других.
«Мы жизнь свою, как песню, пронесли…»
Вот и опять приближается святой праздник — 9 Мая. В своей жизни я встречала его 14 раз… Взрослея от праздника к празднику, я всё чаще задавала себе вопрос: а что значит Победа теперь для нас, потомков?
Я родилась в счастливое, мирное время, но много слышала о войне. В каждом доме она оставила свой чёрный след… Долгожданные письма-треугольники и страшные письма в конвертах, потрескавшиеся фотокарточки и совсем новенькие, с недавних празднеств, фото, награды, памятные медали и слёзы, слёзы, слёзы…
Не обошло стороной это и нашу семью: мой дедушка, Корнил Иванович Золотухин, тоже внёс огромный вклад в дело Победы. Я не видела своего дедулю — он не дождался моего дня рождения два месяца… Как бы я хотела с ним поговорить, прижаться к нему и сидеть долго — долго! А сейчас у меня появилась возможность написать ему письмо. Давай поговорим с тобою хоть так… Мои родные вспоминают, что, казалось, ты будешь рядом всегда, твой смех, твои шутки, твои такие нужные поучения и наставления. Но однажды всё исчезло… Годы, болезни и осколок в теле сделали своё дело. После тебя, деда, мир стал тусклее и неинтереснее, потому что ты был таким огромным и добрым, и на тебе многое в нашей жизни держалось!..
Как бы я хотела гордо идти 9 Мая к памятнику за руку с тобой. Как громко и торжественно читала бы стихи на этом празднике. Тебе, деда! Как дарила бы букет и видела, как ты, не стесняясь, плачешь (мне об этом родные рассказывали, что только в эти моменты ты позволял себе плакать). А, впрочем, тогда плачут почему-то все. И как потом, уже за столом, баба Валя и ты, дедушка, загибали бы пальцы и считали, скольких товарищей опять не досчитались на этот раз у памятника… И опять плакали.
Давно уже нет тебя, деда. Но мы с братом всегда будем помнить твои рассказы о той войне, их нам пересказали наши родители. Только почему-то ты не очень-то любил вспоминать. Мама и папа, затаившись и не мешая, слушали историю жизни паренька из обычной крестьянской многодетной семьи. В 1942 году ты был призван Шилкинским военкоматом, принял первый бой под Сталинградом, служил в разведке, а после нескольких ранений — в пехоте. Вот так и дошёл дорогами войны до Берлина! Всё так буднично и просто получалось по твоим рассказам, деда. А ещё всегда расспрашивали тебя о наградах: об орденах Отечественной войны 1 и 2 степени, медалях «За оборону Сталинграда», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина» …Хоть географию изучай по ним, только страшная та география-то… А ещё в который уж раз ждали рассказа о том, как на тебя пришла похоронка, а ты вернулся! Ты вернулся! Это было в далёком 1947 году. А я и сейчас думаю: вот бы всегда люди отовсюду возвращались…
Слушая песню Марка Бернеса «Летит, летит по небу клин усталый…», я всегда плачу, потому что мне кажется, что эта песня именно о тебе. Низкий поклон тебе, деда, за великую Победу!
Мы — благодарные потомки, когда наша учительница спросила нас в классе о том, кого война обошла стороной, то таких не нашлось. Все подняли руки и назвали своих погибших, умерших от ранений, потерявшихся родственников. И сама Татьяна Анатольевна со слезами на глазах рассказывала историю своего деда, погибшего под Ленинградом…
Всё дальше уходит от нас военное время, но мы всегда будем помнить вас. А ещё нам обязательно нужно будет эту память сохранить для своих потомков, чтобы они потом передали это своим детям. Я буду им рассказывать о тебе, деда, ведь я — твоё продолжение.
Говорят, что ты был очень справедливым и «резал правду-матку в глаза». Да, мне кажется, что ты бы даже сейчас на Майдан собрался, узнав, что на Украине фашисты рвутся к власти! Ты же свято верил, что фашизм не повторится никогда! Ты же боролся за то, чтобы нам, детям и внукам, жилось хорошо! А тут… Я надеюсь, что и с этим мы справимся, люди опомнятся, соберутся вместе и дадут отпор тем, кто подзабыл уроки истории.
Я знаю, деда, как ты любил нас, своих внучат. Мне кажется ещё, что ты заранее знал о нас и именно для нас ковал Победу. И меня Викторией тоже назвали не случайно! И для тебя, деда, в честь памяти о тебе, это имя я пронесу с достоинством. И тебе, в твоём журавлином клине, не придётся краснеть за меня… Вот такое письмо у меня к тебе получилось! Пусть мы с тобой хоть так поговорили. А к твоим друзьям, однополчанам, которых так мало остаётся, мне хочется обратиться:
Дорогие ветераны! Я знаю, что Победа далась вам нелегко: многие из вас не дожили до наших дней. Поэтому мы преклоняемся перед вами и никогда не забудем того, что вы сделали для нас!
Я желаю вам крепкого здоровья.
Я желаю вам мира, добра, внимания, достойной старости! Если бы не вы, то и нас бы на этой земле не было.
С мая
1945года прошло почти шестьдесят пять лет. Учителя и родители говорят,
что мы счастливое поколение, что не видели ужасов той великой войны и
что мы последнее поколение, которое видит живущих ныне участников и
ветеранов тех славных событий. Эта война недаром названа Великой и
Отечественной.
Старшее поколение наших соотечественников все от мала до велика стало на
защиту своей земли, своей страны. Кто оставался в тылу, те делали всё,
чтобы фронт ни в чём не нуждался. Ежедневный солдатский подвиг был
возможен только при единении тыла и фронта.
Мы,
молодое поколение, не знаем, что такое война, но, когда я смотрю фильмы
о той далёкой и близкой войне, мне становится страшно, как можно было
вынести все те ужасы: голод, холод, смерть близких – и остаться людьми.
Как жители блокадного Ленинграда перенесли девятьсот дневную блокаду,
потеряли миллионы своих горожан, но город врагу не сдали. Как выстояли в
неравной борьбе жители и армия под Сталинградом. Сталинград стал
кладбищем не только для сотен тысяч немецких солдат, но и разрушил планы
немецкого командования.
Потом
будет много крупных и не очень крупных сражений, наша армия освободит
свою землю и принесёт освобождение от гитлеровской заразы народам
Европы, заплатив за это небывало высокую цену – двадцать миллионов
жизней советских людей. Спасёт не только народы от истребления, но и многие
памятники архитектуры от уничтожения. В благодарность за спасение и
освобождение во многих странах Европы поставлены памятники Советским
воинам – освободителям. Такие памятники есть в Германии, в Болгарии и
многих других государствах.
В
нашей стране в каждом населённом пункте тоже есть памятники погибшим
воинам. Мы приходим сюда, чтобы почтить память наших не вернувшихся с
войны земляков. Возлагаем цветы. Чествуем ветеранов.
За
последнее время в СМИ можно часто прочитать или услышать об ином
извращённом отношении к тем событиям, будто и воевали не так и героями
были в кавычках. Я считаю, что это зависть серых, никчёмных людишек к
настоящим людям с большой буквы. Своё сочинение хочу закончить словами:
Люди, покуда сердца стучат –
помните,
Какой ценой завоёвано счастье,
Пожалуйста, помните!
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ОРЕХОВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ
УТВЕРЖДАЮ
зам. директора по УВР
__________/Фомин С.А./
«___»____________201__г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА
«И ПОМНИТ МИР СПАСЕННЫЙ»
Преподаватель Тычинская Ирина Викторовна
2015г.
Дата проведения: 28.04.2015
Название: «И помнит мир спасенный»
Форма: беседа со студентами
Цель:
– расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;
– познакомить учащихся с некоторыми страницами истории Великой
Отечественной войны;
– воспитывать чувства патриотизма к своей Родине.
Задачи:
– способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения;
– побуждать студентов к добрым делам, к оказанию помощи ветеранам;
– развивать интерес к истории своей Родины;
– воспитывать патриотическое чувство гордости за мужество и стойкость советского народа в период Великой Отечественной войны.
Оборудование:
Иллюстрации с изображением военных событий
План классного часа:
1.Орг. Момент
2. Вступительное слово учителя.
3. Основная часть
4. Беседа «Холокост»
5.Заключительное слово
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится что живы…
(К. Симонов)
Вступительное слово учителя.
У времени есть своя память-история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе, и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавшие великие ценности, созданные человеком.
Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не утихает в людских душах. Да, и у времени есть своя память. Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, что бы она не повторилась вновь. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить. Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как это было…
Основная часть.
Война- жесточе нету слова
Война – печальней нету слова
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все 4 года.
Звучит голос диктора: « Внимание, внимание ! Говорит Москва . »
Учитель: 4 долгих года,1418 дней и ночей, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.
Ранним утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский союз. На нашу землю было брошено 190 дивизий, огромное количество танков и самолетов. По советской земле двигались войска союзных Германии государств Италия, Финляндия, Румыния и Венгрия.
Противник разработал «План Барбаросса» ведение молниеносной войны, намечало разгром Красной Армии, захват Москвы вывод немецко-фашистских войск в течение 8 недель на линию Архангельск-Астрахань.
Это была империалистическая, захватническая война со стороны Германии. Советское население они хотели превратить в рабов или уничтожить. Советский народ поднялся на войну против захватчиков, народ вел войну защищая честь, свободу и независимость своей Родины.
Советские войска яростно сопротивлялись, несли огромные потери, но не могли остановить противника. К зиме 1941 года немецкие войска овладели Прибалтикой, Молдавией, Украиной, Белоруссией, окружили и блокировали Ленинград.
Осада Ленинграда длилась 900 дней. Люди умирали от голода один за другим, но город выстоял. Особенно тяжело было пережить блокаду детям. Об этом расскажут записи ленинградской девочки Тани Савичевой.
«Женя умерла 28 декабря, в 12 часов 30 минут утра, 1941год.
Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года.
Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 года.
Дядя Вася умер13 апреля в 2 часа ночи1942 года.
Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года…
Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня.»
В декабре 1941 года в битве под Москвой советские войска перешли в контрнаступление, предприняв первую в ходе войны крупную наступательную операцию. Враг был отброшен.
В 1942 году прошли битвы под Сталинградом, где наши войска разгромили группировку войск Германии и её союзников.
5 июля 1943 состоялась одна из крупнейших битв Великой Отечественной войны- битва на Курской дуге.
Одновременно с советскими войсками перешли в наступление силы Англии и США.
В апреле-мае 1945 года наши войска захватили Берлин.
Кроме солдат погибших на поле боя были миллионы жертв мирного населения. Фашисты превратили в руины наши города и села, издевались над мирным населением, нашими военнопленными, проводили медицинские эксперименты над советскими людьми, морили голодом, жгли в крематориях. На оккупированных территориях фашисты установили « новый порядок». На этих территориях создавались лагеря смерти, концлагеря, тюрьмы, гетто. Производились зверские расправы над людьми. Я хотела что бы вы услышали письмо Кати Сусаниной.
Март, 12, Лиогно, 1943 год.
Дорогой, добрый папенька!
Пишу я тебе письмо из немецкой неволи. Когда ты, папенька, будешь читать это письмо, меня в живых не будет. И моя просьба к тебе, отец: покарай немецких кровопийц. Это завещание твоей умирающей дочери.
Несколько слов о матери. Когда вернешься, маму не ищи. Ее расстреляли немцы. Когда допытывались о тебе, офицер бил ее плеткой по лицу. Мама не стерпела и гордо сказала: “Вы не запугаете меня битьем. Я уверена, что муж вернется назад и вышвырнет вас, подлых захватчиков, отсюда вон”. И офицер выстрелил маме в рот…
Папенька, мне сегодня исполнилось 15 лет, и если бы сейчас ты, встретил меня, то не узнал бы свою дочь. Я стала очень худенькая, мои глаза ввалились, косички мне остригли наголо, руки высохли, по-хожи на грабли. Когда я кашляю, изо рта идет кровь – у меня отбили легкие.
А помнишь, папа, два года тому назад, когда мне исполнилось 13 лет? Какие хорошие были мои именины! Ты мне, папа, тогда сказал: “Расти, доченька, на радость большой!” Играл патефон, подруги поздравляли меня с днем рождения, и мы пели нашу любимую пионерскую песню…
А теперь, папа, как взгляну на себя в зеркало – платье рваное, в лоскутках, номер на шее, как у преступницы, сама худая, как скелет,- и соленые слезы текут из глаз. Что толку, что мне исполнилось 15 лет. Я никому не нужна. Здесь многие люди никому не нужны. Бродят голодные, затравленные овчарками. Каждый день их уводят и убивают.
Да, папа, и я рабыня немецкого барона, работаю у немца Шарлэна прачкой, стираю белье, мою полы. Работаю очень много, а кушаю два раза в день в корыте с “Розой” и “Кларой” – так зовут хозяйских свиней. Так приказал барон. “Русс была и будет свинья”,- сказал он.
Я очень боюсь “Клары”. Это большая и жадная свинья. Она мне один раз чуть не откусила палец, когда я из корыта доставала картошку.
Живу я в дровяном сарае: в колшату мне входить нельзя. Один раз горничная полька Юзефа дала мне кусочек хлеба, а хозяйка увидела и долго била Юзефу плеткой по голове и спине.
Два раза я убегала от хозяев, но меня находил ихний дворник. Тогда сам барон срывал с меня платье и бил ногами. Я теряла сознание. Потом на меня выливали ведро воды и бросали в подвал.
Сегодня я узнала новость: Юзефа сказала, что господа уезжают в Германию с большой партией невольников и невольниц с Витебщины. Теперь они берут и меня с собою. Нет, я не поеду в эту трижды всеми проклятую Германию! Я решила лучше умереть на родной сторонушке, чем быть втоптанной в проклятую немецкую землю. Только смерть спасет меня от жестокого битья.
Не хочу больше мучиться рабыней у проклятых, жестоких немцев, не давших мне жить!..
Завещаю, папа: отомсти за маму и за меня. Прощай, добрый папенька, ухожу умирать.
Твоя дочь Катя Сусанина…
Мое сердце верит: письмо дойдет.
Вскоре после освобождения белорусского города Лиозно в 1944 году при разборе кирпичной кладки разрушенной печи в одном из домов был найден маленький желтый конверт, прошитый нитками. В нем оказалось письмо белорусской девочки Кати Сусаниной, отданной в рабство гитлеровскому помещику. Доведенная до отчаяния, в день своего 15-летия она решила покончить жизнь самоубийством. Перед смертью написала последнее письмо отцу. На конверте стоял адрес:
“Действующая армия. Полевая почта №… Сусанину Петру”. На другой стороне карандашом написаны слова: “Дорогие дяденька или тетенька, кто найдет это спрятанное от немцев письмо, умоляю вас, опустите сразу в почтовый ящик. Мой труп уже будет висеть на веревке”. Номер полевой почты, написанный на конверте, устарел, и письмо не могло попасть адресату, но оно дошло до сердца советских людей!
Письмо было опубликовано в газете « Комсомольская правда» 27 мая 1944
Но самыми обездоленными детьми были малолетние узники фашистских концлагерей и гетто.
Из воспоминаний выжившей чудом девушки из города Талина: « В сентябре 1941 года немцы взяли деревню. Бабушка от ранений умерла, отец на фронте, маму расстреляли немцы, меня с дедушкой отправили в концлагерь «Красное село», где дедушку расстреляли, а меня 12-летнюю отправили в лагерь «Балтийский». Нас, детей в лагере было много. Поселили нас при госпитали, сделали донорами. У многих выкачивали кровь до последней капли прямым переливанием. Когда я в конец обессилила, меня заразили туберкулёзом и отправили на уничтожение в лагерь « Клоога» выжила чудом…»
Беседа «Холокост»
Учитель: Ребята, сегодня я хотела бы предложить вам серьезный разговор на очень важную тему: холокост. Мы могли бы выбрать другую тему для разговора, могли бы просто посмотреть какой-нибудь фильм, однако я глубоко убеждена, что если человечество не будет помнить о Холокосте, оно рискует его повторить.
Связь с днем победы: не было бы победы, холокост бы не закончился.
Кто знает, что означает слово холокост?
«Холокост» – греческое слово, оно имеет следующие значения: «всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение».
Когда люди произносят слово «холокост», они имеют в виду политику нацистской Германии и ее союзников по преследованию и уничтожению 6 млн. евреев в 1933 – 1945 гг. Синоним слова холокост – «Шоа» – в переводе с иврита означает бедствие, катастрофа.
Что такое геноцид?
Геноцид – действия, по полному или частичному уничтожению, какой-либо национальной, этнической, расовой или религиозной группы.
На этой фотографии вы видите Берлинский мемориал жертвам холокоста, построенный несколько лет назад. В непосредственной близости от Потсдамской площади и Бранденбургских ворот застыло море из 2700 черно-зеленых бетонных стел. В центре они достигают четырехметровой высоты.
В ходе холокоста было уничтожено примерно 35 % евреев всего мира, около трети цыган, четверть белорусов. Также подвергались уничтожению нетрудоспособные и душевнобольные. Из всех злодеяний нацистской Германии – это, самое страшное.
Неточность цифр объясняется тем, что зачастую еврейские общины уничтожались целиком, и не оставалось родных, близких, друзей, которые могли бы сообщить имена погибших.
Человек, на котором лежит тяжесть ответственности за геноцид Еврейского народа – Адольф Гитлер.
В юности он несколько раз сталкивался с евреями, от общения с которыми у него остались негативные воспоминания. Затем он пришел к убеждению, что «тлетворное влияние еврейства можно открыть в любой сфере культурной и художественной жизни». В книге Майн кампф (как переводится?), написанной в 20-е годы, он изложил свои взгляды на этот вопрос. Распространение этой книги запрещено на территории Российской Федерации.
В ней он доказывает необходимость для немецкого народа завоевании жизненного пространства на Востоке.
Какие страны находятся на востоке от Германии?
Он доказывает превосходство немецкой нации над остальным народами. Евреи, негры и цыгане относятся, по его мнению, к неполноценным, «низшим расам». Он формулирует две основные угрозы для немцев: коммунизм и иудаизм.
Что такое коммунизм? А иудаизм? «Постепенно я начал их ненавидеть» – говорит Гитлер о евреях.
Это психическое расстройство и неприязнь могло остаться проблемой одного человека – Адольфа Гитлера. Однако вышло так, что он возглавил Национал-социалистическую рабочую партию Германии и в 1933 году пришел к власти.
Преследование евреев началось сразу после прихода к власти Нацистов, но не сразу они пришли к мысли тотального уничтожения.
1. В 1935 году были приняты Нюрнбергские законы, которые разделили население Германии на две части: Немцев и не немцев. Последние были лишены права голоса, политических и иных прав. Они стали не гражданами.
Многие евреи пожелали уехать из Германии, но почти все страны закрыли перед ними свои двери. Собственного государства у них не было. Все же с 1933 по 1939 году из Германии бежало 330 тысяч человек.
У немцев были разные планы по решению, так называемого, «еврейского вопроса»: выселение их на территорию СССР, на остров Мадагаскар (юг Африки), изоляция на территории Польши. Эти планы не были реализованы.
2. Ночь с 9 на 10 ноября 1938 года в истории носит название Хрустальная. За одну ночь, в основном гитлеровской молодёжью, был убит 91 еврей, сотни ранены и покалечены, тысячи подверглись унижениям и оскорблениям, около 3,5 тыс. арестованы и отправлены в концентрационные лагеря Заксенхаузен, Бухенвальд и Дахау. Поводом к погрому послужило убийство евреем советника немецкого посольства в Париже. Это была первая массовая акция прямого физического насилия по отношению к евреям на территории Германии.
3. В годы первой мировой войны немцы захватили регионы компактного проживания еврейского населения: Польшу, Прибалтику, Украину, Белоруссию. В крупных городах создавались еврейские гетто, куда сгонялось всё еврейское население города и окрестностей.
Что такое гетто?
Это районы крупных городов, где проживают этнические меньшинства, добровольно либо принудительно, в более или менее жёстких условиях.
Выход из гетто без разрешения поначалу наказывался тюремным заключением, позже – смертной казнью.
Продовольственная норма для евреев гетто равнялась 184 калориям.
Кто знает, сколько человеку нужно калорий в день? Около 3500 калорий. Официально установленные продовольственные нормы для гетто были рассчитаны на гибель жителей от голода.
По всей Прибалтике, Украине, Белоруссии, почти возле каждого небольшого города, возле многих деревень находятся т. н. «ямы» — естественные овраги, куда сгоняли и расстреливали мужчин, женщин, детей. Схема была такая, немецкие войска захватывают населенный пункт, выясняют, кто из проживающих в нем – еврей или коммунист, после чего выводят их на место казни.
Как немцы определяли, кто еврей, а кто нет? Одних – по внешнему виду, других закладывали соседи.
Многих физически крепких мужчин из гетто отправляли в трудовые немецкие лагеря, остальных – в лагеря смерти.
4. Тут мы переходим к последнему, самому жестокому периоду преследования так называемых неполноценных рас. В Германии это называлось «окончательным решение еврейского вопроса»
Немцы начали создавать концентрационные лагеря. Первые лагеря были созданы с целью изоляции лиц, подозреваемых в оппозиции нацистскому режиму, однако вскоре они развились в гигантскую машину подавления и уничтожения миллионов людей разных национальностей и идеологий. Умерщвление в лагерях смерти было поставлено на конвейер, при строительстве оговаривалась их «пропускная способность».
Самые большие: Освенцим, Треблинка, Хелмно, Белжец, Собибор, Майдaнек.
От жертв до последнего момента скрывали, что их ожидает смерть. Это позволяло в большинстве случаев предотвращать акты сопротивления. Многие евреи из Западной и Центральной Европы прибывали в лагерь на обычных пассажирских поездах (по купленным ими билетам), рассчитывая, что их везут на новое место жительства. Евреев из Восточной Европы привозили в забитых товарных вагонах, под охраной, не давая воды и пищи.
Типичная последовательность действий, производимых в Освенциме и Майданеке над лицами еврейской и цыганской национальностей сразу после прибытия (в пути, кстати, люди умирали в вагонах от жажды и удушья). При выходе из вагонов, без особых церемоний, производился сортировка прибывших. Одних немедленно отправляли для уничтожения в газовые камеры. В первую очередь это женщины, дети, старики и нетрудоспособные. С них снимали одежду, отрезали волосы, осматривали на предмет спрятанных ценностей. После наполнения людьми, в камеры, замаскированные под душевые, подавали выхлопные газы от двигателя тяжёлого танка (другим способом было выкачивание воздуха из камер). Смерть наступала от удушья в течение получаса.
В живых временно оставляли лишь тех, кто помогал убирать из газовых камер и сжигать трупы, а также сортировать вещи убитых. Тех, кто заболевал или просто ослабевал от голода, немедленно отправляли в газовые камеры.
Генрих Гиммлер говорил в одной из своих речей: «Большинство из вас знает, что такое 100 трупов, лежащих рядом, или 500, или 1000 лежащих трупов. Выдержать такое до конца и притом, за исключением отдельных случаев проявления человеческой слабости, остаться порядочными людьми – вот что закаляло нас». Здесь все перевернуто с ног на голову. Добро называется злом, зло – добром.
«Отворяют дверцы вагонов и нагайками выгоняют людей; через громкоговоритель даются приказания; всем надо сдать вещи и одежду, даже костыли и очки… Ценные вещи и деньги сдают в окошко с надписью: „Драгоценности“. Женщин и девушек направляют к цирюльнику, который двумя взмахами ножниц срезает им волосы, набиваемые в мешки из-под картофеля …Потом начинается марш… Справа и слева проволочные заграждения, а сзади десятки украинцев с винтовками. Мужчины, женщины, девушки, дети, младенцы, безногие калеки, все голые, как мать родила, идут толпой. На повороте, у входа в здание, стоит, ухмыляясь, эсэсовец и объявляет ласково: „Ничего дурного вам не сделают.. Вы только должны дышать поглубже. Это укрепляет легкие. Правильное вдыхание необходимо для дезинфекции“. Его спрашивают, что будет с женщинами, и он отвечает, что мужчинам придется, конечно, работать на стройке дорог и домов, а женщины работать не будут, — они, если захотят, смогут помогать на кухне или по хозяйству… У некоторых в душе мелькает надежда, достаточная, чтобы без сопротивления продолжать брести к газовым камерам.
Большинство знает хорошо, какая судьба им уготована. Ужасная, все проникающая вонь обнаруживает истину. Они подымаются по нескольким ступенькам—и уже видят неотвратимое… Эсэсовцы нагайками подгоняют толпу.
Многие молятся… Эсэсовцы вталкивают людей внутрь.
– Наполнить до отказа! – командует начальник. Двери замыкаются. Оставшиеся из транспорта ждут своей очереди. Ждут голыми и зимой… Но дизель не действует. Проходит 50 минут… 70 минут… А люди в камере стоят. Слышен их плач…
Наконец, через 2 часа и 49 минут, дизель начинает работать. Спустя 32 минуты все мертвы… С другой стороны еврейские рабочие отмыкают двери. Мертвецы стоят, как базальтовые столбы—им некуда упасть. И после смерти еще можно распознать семьи—они стоят, прижавшись друг к другу и держась крепко за руки»).*
Эксперименты на людях проводились во многих больших концлагерях. Экспериментирующие врачи набирались из частей СС, вермахта, научных институтов и университетов Германии. Контролировал проведение опытов и их результаты непосредственно один из главарей фашистской Германии Генрих Гиммлер.
Основные исследования в концлагерях касались искусственного заражения различными инфекциями и попыток их последующего лечения. Влияние на организм различных лучей (например рентгеновских). Состояние организма при недостатке кислорода, переохлаждении и т.д. Таким бесчеловечным образом немецкие врачи создавали вакцины от опасных вирусов. Выжившие в результате этих опытов уничтожались как «отработанный материал». Часто немецкие «врачи» делали свои опыты без наркоза, не обращая внимания на крики и боль человека.
Мы все о цифрах, фактах, территориях. Необходимо сказать и о конкретных людях, потому что за цифрами скрываются имена реальных людей, у каждого была своя, долгая и не очень, жизнь, мысли, чувства, желания.
До нас дошел дневник одной еврейской девочки, Анны Франк, она долгое время пряталась со своей семьей в одном из домов Амстердама. Вход в убежище (одна из комнат дома) был замаскирован под шкаф с документами. Дневник Анны оформлен в виде писем воображаемой подруге Кити. Уже в конце войны на семью поступил донос, их отправили в лагерь смерти где Анна Франк умерла от голода.
1. Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями (И. Бауэр)
2. Шесть миллионов евреев – расстрелянных, удушенных в газовках.
Шесть миллионов – и каждый в отдельности.
Это – память, противящаяся забвению.
Это – зов людей к взаимной близости, недоступной без запрета на убийство.
Это – убеждение: НЕТ ГЕНОЦИДА ПРОТИВ «КОГО-ТО», ГЕНОЦИД ВСЕГДА ПРОТИВ ВСЕХ.
Вот что означает ХОЛОКОСТ. (Михаил Гефтер, «Эхо Холокоста»)
Заключительная часть.
Учитель: Память… что дает она нам? Право на жизнь? На счастье? Да, наверно. Пока живы мы, жива и память. Память о тех, кто отдал свою жизнь защищая родные просторы, нас с вами, борясь за светлое и счастливое будущее.
Все дальше, год за годом, уходят в историю страны военные огненные годы. Да уходят, но никогда в памяти народной не изгладится великий подвиг солдат, погибших за свою Родину, выполнявших свой сыновей долг.
Прошло уже много лет, но никогда не покинет печаль сердца близких, родных, чьи сыны, мужья, братья и сестры, не дожили до Победы, не вернулись домой с полей сражений.
Не дождались с фронта своих сыновей и дочерей тысячи матерей. Как долго хранили они солдатские треугольники. И до самой смерти своей не верили в их гибель, надеялись и ждали, наперекор злым похоронкам с траурной каймой.
Эта война показала массовый героизм советского народа, как солдата так и тружеников тыла.
Ради завоевания Победы и сохранения независимости наш народ шел на большие лишения, стойко переносил все тяготы войны, проявил высокое сознание своего долга перед Родиной
Советский союз победил в этой войне, потому что источником его силы был народ огромной страны, потому что фронт и тыл были едины. Проливая кровь и жертвуя самым дорогим, своей жизнью, здоровьем, терпя лишения и невзгоды, отказывая во всем себе старшее поколение, сделало все возможное, что бы мы ни знали ужасов войны.
Приложения
В моей родне воевали деды и прадеды, но мне хотелось бы рассказать о дедушке Ване, в честь которого меня и назвали.
Дедушка родился в далеком тысяча девятьсот двадцатом году в Курской области, где по иронии судьбы во время Великой Отечественной войны проходили ожесточенные бои. Перед войной, после окончания курсов механизаторов, он попал служить на Дальний Восток.
Осенью тысяча девятьсот сорок первого его часть была переброшена под Москву, туда же рвались немецко-фашистские захватчики. Дед вспоминал об этом неохотно, говоря, что это был самый страшный период на войне. Было холодно и голодно, гибло много солдат. Потом он продолжал войну в воздушно-десантных войсках. Десантировался в тыл врага. Дедушка Ваня был, наверное, храбрым солдатом, потому что имел много наград.
В тысяча девятьсот сорок третьем году дедушку тяжело ранило, и, когда его везли на санях в госпиталь, в них попал снаряд. Погибли все: лошадь, санитар и остальные раненые. Выжил лишь один дед. Из него достали четырнадцать осколков. Он долго лечился и реабилитировался в госпиталях. После войны он окончил пожарные высшие курсы и долгое время работал в нашем городе начальником пожарной части. За добросовестную работу он был награжден орденом Трудового Красного Знамени. Умер он в семьдесят два года от осложнения ранений, полученных на войне.
Я горжусь своим дедом и с гордостью ношу его имя.
Давным-давно была война,
Война Вторая Мировая,
Шесть лет без малого она
Шла, всю планету потрясая.
Мой деда Ваня воевал –
Четырнадцать ранений в теле,
И если б он погиб тогда,
Я б не писал стихотворенье.
Спасибо, дед, что отстоял
Ты этот мир, весь красок полный,
И будем помнить мы всегда
Твой подвиг, честно совершенный!
написать сочинение расуждение на тему “и помнит мир спасённый…”
Ответы:
Память о войне
Я родилась в счастливое, мирное время, но я много слышала о войне, ведь горе
и беда не обошли стороной и моих родных и близких. Родной брат моей бабушки
Алеша погиб в тысяча девятьсот сорок втором году, а ведь ему было всего
восемнадцать. В самом пекле войны побывали мой прадед и оба дедушки.
Своего деда Ивана я знаю лишь по рассказам своего папы, который бережно
хранит его орденскую книжку и фронтовые реликвии.
Мой дед, Сопляков Иван Семенович, в марте тысяча девятьсот сорок первого года
досрочно сдал экзамены за курс средней школы и поступил в Казанское танковое
училище, а через три месяца началась война. Потом ее назовут Великая
Отечественная. Так и не доучившись в военном училище, он в звании младшего
лейтенанта был направлен на Сталинградский фронт командиром танкового взвода.
Город Сталинград выстоял в жестокой схватке с фашистами. Там принял первый
бой и младший лейтенант Сопляков Иван. В Великом сражении на Курской дуге он
уже командовал танковой ротой. Что такое Прохоровское сражение, мы знаем по
урокам истории. А по воспоминаниям моего дедушки – это была стальная
мясорубка. Сквозь смотровые щели ничего не было видно, и, если в поле зрения
попадал крест, намалеванный на броне немецкого танка, то тут же стреляли.
В этом сражении дед подбил немецкий танк и самоходку. Его представили к
ордену Красного Знамени, но получал он этот орден уже после госпиталя, потому
что сразу после Прохоровки танковую дивизию, в которой он служил, перебросили
под Харьков на помощь Степному фронту. И на марше танковая рота дедушки
наткнулась на засаду. Первым был подбит головной танк командира роты, то есть
моего деда. Из горящего танка его вытащил заряжающий Ковалев, определил его в
медсанбат.
Очнулся дедушка только через месяц в Челябинске. Потом лечение… И снова – в
бой. Медали, которыми он был награжден, говорят о его боевом пути. Медаль “За
освобождение Варшавы” – за бои на территории Польши. Второй орден Красного
Знамени – за три танка и две самоходных артиллерийских установки. Медаль “За
взятие Берлина” командир танкового батальона Сопляков Иван получил после
того, как расписался на стенах Рейхстага. Потом освобождение Праги.
За годы войны мой дедушка жег фашистские танки, но и сам не уберегся: семь
раз горел. Был ранен. Контужен. И очень жаль, что не дожил до наших дней.
Пройдя всю войну, он трагически погиб в мирное время. Очень жаль, что
рассказы о его боевом пути доходят не от него, а из воспоминаний родных и
близких.