Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Южно – Подольская средняя общеобразовательная школа
Сочинение на тему:
« Лучший учитель. Памяти первого учителя посвящается… »
Сочинение подготовила:
ученица 11 класса
Филиппова Анастасия Сергеевна
2017
«Памяти первого учителя посвящается… »
Я думаю, в жизни каждого из нас был хороший, добрый, настоящий учитель, тот, который способен понять и простить, помочь поверить в свои силы, поддержать, с которым можно поделиться всем.
В 2006 году я стала первоклашкой и окунулась в водоворот школьной жизни. Тогда мне очень повезло. Это был веселый и дружный класс, а вела его добрая, мудрая Лидия Петровна Вульферт. Она и стала моей первой и самой – самой лучшей учительницей в школе. Лидия Петровна была человеком особенным, сильно отличавшимся от других. Познания мира она превращала в целое путешествие. На уроках математики учила нас не просто решать, а размышлять логически. Ведь это так пригодится в старших классах. Лидия Петровна всегда была серьёзным учителем, строгим и справедливым. Но на переменах и после уроков она жила жизнью учеников: нашими заботами, печалями, нашими детскими проблемами. Она всех могла понять и всем старалась помочь. Классные часы для нас становились настоящим праздником, независимо от того, о чем шел разговор. Лидия Петровна учила нас жить в коллективе и для коллектива, старалась сплотить и сдружить всех детей в классе. Благодаря этому мы почти всегда были первыми во всех соревнованиях и конкурсах. Я никогда не забуду, как наша первая учительница, еле-еле сдерживая слезы, стараясь справиться с дрожью в голосе, прощалась с нами на выпускном. А мы, не стесняясь, плакали. Нам очень не хотелось прощаться с ней. Будучи в средних классах мы очень часто бегали на первый этаж, к ней, к самой дорогой и незаменимой Лидии Петровне, чтобы рассказать интересные истории, которые случались с нашим классом, пожаловаться на учителей, просто посмотреть в её добрые глаза, проверить, что она никуда не ушла, не заболела, что родной человек всегда рядом, там, на первом этаже. Шло время, Лидия Петровна ушла на заслуженный отдых. Мы приглашали её на каждый школьный праздник, и она с радостью приходила. Однажды её позвали проводить уроки вместо учителя, который отправился на переподготовку. Вернувшись, Лидия Петровна как будто сразу помолодела, повеселела, с новыми силами вдохновляла второклассников на учёбу.
Потом случилось горе. Лидия Петровна умерла. Школа как-то опустела без нее. Нам, ее ученикам, не хватает общения с ней. Мне так хочется рассказать ей о своих успехах и неудачах. Как – то сразу незачем стало бегать на первый этаж и от этого ещё грустнее.
Мы 11 класс, последний выпуск Лидии Петровны. Она смогла прорастить из «маленьких семечек» настоящие крепкие ростки, которые уже окрепли и имеют силы, чтобы стать могучим деревом. Без её помощи не были бы мы такими, как сейчас: сдержанными, спокойными, умными и воспитанными выпускниками. Те 4 года, которые мы провели с Лидией Петровной сроднили нас навеки, и теперь каждый раз первого сентября мы будем вспоминать её доброе лицо, её открытое сердце и нежный взгляд! Впереди сложная взрослая жизнь. Слова и наставления Лидии Петровны будут всегда с нами, как маяки в бушующем океане.
Замечательные люди уходят, но самые лучшие и приятные воспоминания останутся жить в нас. Закончить своё сочинения мне хотелось бы отрывком из стихотворения Надежды Трофимчук:
Спасибо, учителя,
За детского счастья мгновенья,
За то, что Вы были не зря
Примером любви и терпенья.
Простите, что в скорбный час
Нас не было рядом с Вами,
Земля пусть обнимет Вас,
А мы к Вам придём с цветами…
Работа учителя не заканчивается когда он покидает здание школы после уроков, он должен все время совершенствоваться и расти, только так он сможет воспитать в себе высокие моральные качества и научить тому же детей. Конечно, первым нашим учителем становится мама, она учит нас всему, что знает сама. Вскоре нам становится этого недостаточно и на помощь к маме приходят воспитатели в детском саду, а позже – школьные учителя. Даже другие дети в какой-то степени часто становятся нашими учителями. Мы смотрим, как они себя ведут, как говорят, перенимаем их повадки. Поэтому в жизни очень важно правильно выбирать себе друзей.
Хороший учитель, сумевший найти подход к ученику, вложить что-то в его душу, может остаться в его памяти на всю жизнь. Главная его задача состоит в том, чтобы помочь маленькому человеку стать личностью, адаптироваться в обществе и найти свое место. Он должен приложить все усилия, чтобы помочь талантам ученика развиться и вырасти, направить его стремления в нужном русле и показать, к чему нужно стремиться.
Важность профессии учителя сложно переоценить, ведь если он сам не имеет жизненных ориентиров, то может нанести серьезный вред формированию личности учеников. Выбирая для себя эту профессию, каждый должен помнить об этом и трижды подумать, готов ли он взять на себя эту ответственность и сможет ли ее с честью пронести через всю жизнь.
Лично мне с учителем повезло – это наш классный руководитель. Он мудрый и справедливый человек и кроме знаний, которые он в нас вкладывает, мы все получаем от него поддержку и понимание.
Похожие сочинения
Моя школа
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни. Я учусь в замечательной школе №1 города Абакана. Я уверена, что именно эта школа сможет воспитать и научить. В моей школе самые…смотреть целиком
Школа – мой второй дом
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким и станешь в последующей жизни.
Для меня школа – это второй дом. Здесь мы общаемся, советуемся, взрослеем. Для многих школа – это что-то большее, чем место, где…смотреть целиком
Учитель в моей жизни
Совсем недавно в кабинете русского языка и литературы в одном из альбомов я увидела фотографию моего брата, который окончил школу в 2007 году, и прочитала его последнее школьное сочинение. Какие замечательные слова нашёл он, чтобы выразить признательность…смотреть целиком
Какими звуками встречает меня школа Новое!
Утром я вхожу в школу, и поток звуков обрушивается на меня. Звонки, детские и учительские голоса, стук каблуков по лестницам… И это ещё не всё.
Вот я прохожу мимо спортзала. Оттуда раздаётся звук ударов мяча о пол и стены, громкие возгласы игроков,…смотреть целиком
Мой день в школе (сочинение-повествование)
Школа еще совсем пустая. Непривычно тихо. Я быстро поднимаюсь на третий этаж и подхожу к окну. Сегодня я пришла раньше, потому что мы с Мариной дежурные. Но она почему-то опаздывает. Проходит десять минут, и коридоры наполняются веселым ребячьим шумом….смотреть целиком
Добрая, веселая, умная…
Мой любимый учитель ведет труды. Ее зовут Ромашкина Светлана Александровна. Она очень добрая, веселая, умная, красивая, молодая и скромная учительница. Ее глаза похожи на огоньки новогодней елки. Я люблю, как она ведет уроки. Светлана Александровна занимается…смотреть целиком
Учитель, перед именем твоим
Учитель! Гордое и знаменитое звание. Работа учителя родственная с работой хлебороба и строителя – из зерна доброго и справедливости выращивает он душу человека, из кирпича знаний составляет наш ум. Чему учили нас учителя? Математике, физике, географии,…смотреть целиком
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
Городской конкурс эссе
«Учителю посвящается…»
Мачехина Софья, Чумак Ксения,
11 А класс, МОАУ СОШ № 22
г. Благовещенск – 2013 г.
«Учителю посвящается…»
Учитель – профессия профессий. Сегодня, чтобы работать в школе, надо приложить много усилий и быть незаурядной личностью. Именно такой учитель работает в нашей школе, школе № 22, учитель русского языка и литературы Котенко Ирина Ивановна. Учитель, знающий некую тайну, готовый донести ее до своих учеников.
К ее урокам относишься как-то особенно. Знаешь, что опаздывать не стоит, как не стоит, приходить с невыполненным домашним заданием. Это та тонкая строгость, которая имеет контроль над учениками. На уроках же всегда узнаешь что-то новое, да и каждый урок по-своему нов. Будто бы некая сила толкает на размышление. Каждому есть место и время высказаться, проверить и пополнить свои знания.
Ирина Ивановна – талантливый педагог, к каждому ученику находит свой подход, и поэтому с ней очень легко найти общий язык. Она добрая, отзывчивая, справедливая и рассудительная. Всегда готова помочь, если вдруг возникнут трудности в изучении ее предмета, с легкостью объясняет ученику тему, в которой он имеет трудности. Ее уроки всегда интересны и познавательны,так как она – мастер своего дела, которая знает, ищет и совершенствует. Обворожительная, она открывает мир так, как не каждый увидит, подчеркивает тайны и загадки мелочей в новом свете. На ее уроки мы ходим с удовольствием и жаждой познать новое.
Нам кажется, что эпиграфом всей ее работы могут стать слова, принадлежащие Л.Н. Толстому: «Чтобы поверить в добро, надо начать делать его».Этому она учит и своих воспитанников, так как к классному руководству Ирина Ивановна относится с любовью и лаской, буквально отдает «всю себя». За 20 лет работы она выпустила немало учеников, которые ее не забывают. Она, к сожалению, не наш классный руководитель, но все равно всегда придет на помощь, всегда поможет, подскажет, направит. Здесь найдешь поддержку и понимание.
Благодаря ее любви и глубокому познанию русского языка и литературы, у нас появился интерес к изучению ее предмета. Мы очень благодарны ей за понимание и добродушие ко всем ученикам. Педагог большой души, человек нескончаемой энергии.
Учитель хорошего настроения, солнечной энергии в сердцах многих хранится под именем Любимый Учитель.
Свежие записи
Манилов 2 — Сочинение по произведению Н. В. Гоголя «Мертвые души»
Манилов 4 — Сочинение по произведению Н. В. Гоголя «Мертвые души»
Ифигения — характеристика литературного героя
Популярное
Музыка и кино — сочинение по творчеству Свободной темы
Капитан Немо — Сочинение по произведению Ж. Верна «Двадцать тысяч лье под водой»
Сравнение образов Катерины Кабановой и Катерины Измайловой — Сочинение по произведению Н. С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»
Загадка Любви и Красоты в рассказе И. Бунина «Легкое дыхание»
Уважение к старшим — закон нашей жизни — Сочинение по произведению Свободной темы «9 класс»
Стихотворение Блока «О, я хочу безумно жить…»
Проблемы любви и счастья в трагедии Вильяма Шекспира «Ромео и Джульетта» — Сочинение по произведению У. Шекспира «Ромео и Джульетта»
Поездка в город моей мечты — Париж — Сочинение по произведению Свободной темы «Памятники, достопримечательности»
«Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан» (по произведениям Н. А. Некрасова) — сочинение по творчеству Н. А. Некрасова
Характеристика образа Егора Прокудина — Сочинение по произведению В. М. Шукшина «Калина красная»
Сочинение.
“Мой первый учитель”
“… Учитель! Перед именем твоим.
Позволь смиренно преклонить колени!…”
(Н.А.Некрасов)
… Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Мы видим в учителе то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших. Среди множества профессий, учитель всегда стоял и стоит на особом месте. Учитель вписывает в нашу биографию одну из первых страниц. Именно учителя, когда мы этого ещё даже не осознаём, учат нас разбираться в окружающем мире, в сложных человеческих взаимоотношениях, помогают овладевать профессией, дают путёвку в жизнь. И кем бы ни стал в жизни человек – врачом или инженером, музыкантом или учёным, каждый с чувством благодарности вспоминает свою школу, своего первого учителя.
Cовсем недавно прозвучал для меня первый школьный звонок. С робостью и ожиданием увлекательного путешествия в страну знаний, переступила я порог первого класса, где меня встретила с доброй улыбкой и ласковым словом Елена Александровна Либлик. Начался новый учебный год для учителя и первый – для меня, этот год стал самым важным в моей школьной биографии.
Сколько прекрасного учит нас видеть Елена Александровна в обыкновенных вещах, сколько интереснейших, увлекательных дорог открывает перед нами. Она учит нас жить в этом огромном мире, радуясь, любя людей, дорожа дружбой друг друга . Любой урок, любое задание педагог стремится превратить в радостный , осознанный и полезный труд, развивает в нас любознательность, прививает привычку преодолевать трудности, формирует потребность в знаниях.
Мой любимый учитель – человек доброй души! Елена Александровна никогда не делит своих воспитанников на любимых и нелюбимых, одинаково любит и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного. В каждом ученике она находит положительные качества, поощряет инициативу ребят, но не захваливает инициативных, не порождает зазнайство у одних и не подрывает веру в себя у других. Горжусь тем, что я её ученица!
Я люблю Елену Александровну и хочу сказать ей спасибо за её самоотверженный труд, душевную щедрость, теплоту сердца, которые она отдает нам, ученикам!
Баранова Полина, ученица 2 «В» класса.
Этому я могу научиться у своих учителей…
2010 год Президент РФ Д.А.Медведев объявил Годом Учителя. Я думаю, что это неслучайно, потому что настало время обратить внимание на наших наставников, ведь учителя много усилий прикладывают, чтобы из нас получились грамотные и трудолюбивые выпускники, которые войдут во взрослую жизнь с багажом знаний и навыков.
Я думаю, что работать учителем очень сложно и ответственно, но учителя нашей школы справляются со всеми трудностями, встречающимися у них на пути. Мне хотелось написать несколько слов о каждом из педагогов…
Наталия Ивановна учит нас русскому языку, она прилагает усилия, чтобы мы не только красиво говорили, но и грамотно писали.
Татьяна Сергеевна учит нас считать и решать сложные примеры.
Светлана Ивановна обучает нас истории. Она очень интересно рассказывает об исторических событиях прошлого нашей страны и зарубежных государств.
Галина Алексеевна – преподаватель биологии. Под её руководством мы познаём строение не только растений, но и животных.
Татьяна Александровна учит нас общаться на английском языке. Благодаря её урокам мы можем читать тексты на английском языке и писать по-английски.
Учителя в нашей школе очень отзывчивые, всегда могут помочь в трудную минуту. Мне очень нравится моя школа и те учителя, которые в ней работают.
Стас Гуляев,
7 класс
Президент РФ Д.А.Медведев объявил 2010 год Годом Учителя. Профессия учитель – очень ответственная и трудная, требующая большой отдачи. Мы учимся у своих учителей не только писать и читать, узнаём много нового и интересного, но и учимся быть справедливыми, добрыми, честными, учимся уважать родителей и взрослых.
В нашей школе работают учителя, которые отдают все свои знания и душу нам, своим ученикам.
Гордиенко Татьяна Сергеевна учит нас алгебре, физике, геометрии. Она очень понятно объясняет новый материал. Если мы не понимаем, она объясняет ещё раз, остаётся с нами после уроков до тех пор, пока мы не усвоим новую тему. К тому же, с Татьяной Сергеевной мы будем не только хорошими математиками, но и добрыми и ответственными людьми, потому что Татьяна Сергеевна очень добрый и отзывчивый человек, который с готовностью приходит на помощь.
Кутузова Наталия Ивановна преподаёт русский язык и литературу. Она очень увлекательно рассказывает о писателях и поэтах, учит нас любить литературу. Наталия Ивановна отличается пунктуальностью, потому что никогда не опаздывает на свои уроки, и мы стараемся перенять это качество у учителя.
Филиппова Галина Петровна доходчиво объясняет новые темы по географии и обществознанию. Мы учимся уважать друг друга, не ссориться, а выяснять отношения спокойно и сдержанно.
Шевелёва Лидия Терентьевна учить нас домоводству. Под её руководством мы учимся шить и вышивать, умению красиво одеваться, опрятности и аккуратности, так как Лидия Терентьевна является женщиной, которая всегда одета элегантно и со вкусом, несмотря на то, что она обучила в нашей школе не одно поколение, и у неё уже взрослые внуки.
Гордиенко Светлана Ивановна преподаёт историю. Она очень любит свой предмет, помогает узнать нам много интересного из истории нашей страны, а без прошлого, как известно, не будет будущего!
Серватовская Татьяна Александровна – наш директор и преподаватель английского языка. Благодаря этой женщине, которая собрала, вокруг себя творческий коллектив единомышленников, в нашей школе уютно и красиво.
Мы, ученики школы, с уважением относимся к нашим учителям. Спасибо вам, дорогие, за ваш нелёгкий труд!
Кристина Лобунова
7 класс
Дмитрий Анатольевич Медведев, Президент РФ, объявил 2010 год Годом учителя. Я думаю, что он это сделал не случайно, таким образом он хотел бы отблагодарить своих учителей, у которых обучался в школе, а также учителей нашей огромной страны за их нелёгкий труд.
Я думаю, быть учителем непросто, учитель должен обладать рядом качеств, без которых в этой профессии делать нечего. Учитель должен быть добрым, ласковым, немного строгим, бдительным и отзывчивым. В нашей школе есть учителя, которые подходят под эти параметры. Назову имена некоторых из них: Татьяна Александровна, Галина Петровна, Татьяна Сергеевна, Наталия Ивановна и другие. Эти учителя могут научить нас не только тем предметам, которые они преподают, но и ответственности, чуткости, отзывчивости, внимательности и трудолюбию. Каждый из учителей особенный, хорош по-своему. Татьяна Сергеевна очень добрая, внимательная, ответственная отзывчивая и трудолюбивая. Чем не идеальный учитель? Наталия Ивановна бдительная, немного строгая, но справедливая.
Я очень горжусь своими учителями, и всегда буду уважать их труд. Ведь то, какими мы будем, во многом зависит и от них.
Сергей Кравцов
7 класс
Президент РФ Д.А.Медведев объявил 2010 год Годом учителя. Можно поразмышлять, почему возникла такая потребность. Я думаю, что профессия учитель во все времена оставалась наиболее почётной, но в то же время наиболее тяжёлой. Умение передать свой опыт молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям, – это талант.
Я часто думаю о том, каким должен быть идеальный учитель. Одним из главнейших качеств, которыми должен обладать учитель, является способность к пониманию и терпению. В нашей школе работает не так уж много учителей. Но очень приятно, что большинство из учителей обладает этими неотъемлемыми качествами, и я всегда могу обратиться к учителю с любым вопросом: если мне что-то непонятно из учебного материала, если меня что-то интересует вне учебной программы, или просто хочу пообщаться. Наши учителя всегда найдут свободную минутку, чтобы поговорить.
У меня есть замечательный учитель алгебры, геометрии, физики и информатики – Гордиенко Татьяна Сергеевна. Это очень добрый и отзывчивый педагог. Ещё у меня есть учитель русского языка и литературы Кутузова Наталия Ивановна, она тоже очень добрая и отзывчивая. Мне кажется, что без этих качеств она не могла бы преподавать свой предмет, потому что специфика преподавания русского языка и литературы отличается от преподавания других предметов. Литература учит, прежде всего, жизни, побуждает к раздумьям. Мы с удовольствием выражаем собственное отношение к прочитанному произведению, ведь размышлять, ставить себя на место литературного персонажа или, наоборот, воображать себя писателем, очень интересно!
Наверное, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. И, конечно же, каждому учителю приятно, когда именно так происходит. Но самой главной радостью для учителя является благодарность учеников. Мы всегда должны помнить наших учителей, которые не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво обучают нас. Очень жаль, что в нашей стране труд учителя оценивается не по заслугам как в социальном, так и материальном отношении. По-моему, государство должно больше заботиться о людях, воспитывающих будущее нашей страны. Я надеюсь, что Год учителя будет способствовать улучшению жизни наших учителей.
Алина Силоч,
7 класс
2010 год по Указу Президента РФ Д.А.Медведева объявлен Годом учителя. Я думаю, что тем самым Д.Медведев хотел выразить свою благодарность любимым учителям, которые были его наставниками в школьной жизни.
Наша школа небольшая, и учителей в ней работает не так уж много, но каждый из педагогов индивидуален. Есть учителя, которые учат нас не только тем предметам, которые они преподают, но помогают нам стать хорошими и добрыми людьми. Мне хотелось бы рассказать немного о них…
Есть у нас учитель Гордиенко Татьяна Сергеевна, она же является нашим классным руководителем. Татьяна Сергеевна учит нас только хорошему, мирит нас, если мы ссоримся. У неё мы учимся быть приветливыми со всеми, и всех очаровывать своей улыбкой.
Кутузова Наталия Ивановна нас учит не только грамоте, но и трудолюбию.
Учитель по географии Филиппова Галина Петровна учит нас внимательному отношению к людям.
Наш директор – Серватовская Татьяна Александровна – учит нас чуткости, ответственному отношению к учёбе.
Гордиенко Светлана Ивановна преподаёт историю, она никогда не повышает на нас голос, но при этом всегда находит с нами общий язык.
Учитель – это не только человек, который обучает нас своему предмету, но и человек, который занимается нашим воспитанием. Учитель – это личность, и нам, ученикам, надо уважать людей этой профессии и брать с них пример.
Дарья Шахова,
7 класс
2010 год объявлен Президентом России Д.А.Медведевым Годом учителя. Я думаю, что это очень обдуманное и правильное решение, потому что роль учителя неоценима в жизни любого человека.
Я считаю, что не каждый может справиться с этой профессией, потому что учитель должен любить детей, должен быть добрым, внимательным, отзывчивым человеком.
В нашей школе работают разные педагоги, но каждый из учителей индивидуален. Главой коллектива является директор школы Серватовская Татьяна Александровна, она же преподаёт у нас английский язык. Это очень добрая, отзывчивая и чуткая женщина. Эти качества проявляются и на уроке, и во время общения с ней после занятий.
Гордиенко Татьяна Сергеевна – это учитель физики, геометрии, алгебры, информатики, а также наш классный руководитель. Она очень добрая, отзывчивая и очень-очень хорошая. Однажды у нас в классе поссорились две девочки, и Татьяна Сергеевна хотела их примирить. Для этого она пригласила их после уроков в класс и выяснила причину ссоры. На следующий день девчонки помирились и теперь никогда не ссорятся. Таким образом, классный руководитель учит нам дружелюбию.
Кутузова Наталия Ивановна – учитель русского языка и литературы. Она добрый, хороший учитель. На её уроках никогда не бывает скучно.
Учитель в жизни каждого человека играет большую роль. От него во многом зависит отношение ученика к изучаемым предметам, выбор будущей профессии, а самое главное, какими людьми мы будем во взрослой жизни.
Ольга Заварухина,
7 класс
Д.А.Медведев – Президент Российской федерации объявил 2010 год Годом учителя. По моему мнению, это он сделал в знак благодарности любимому учителю, который являлся его наставником в школе.
В нашей школе я учусь с первого класса. В течение трёх лет моим наставником была Клыкова Рита Владимировна, она была первым учителем, очень много нового, интересного и познавательного я и мои одноклассники узнали с Ритой Владимировной. В пятом классе было нелегко, но нас поддерживали новые добрые педагоги: Татьяна Сергеевна, Светлана Николаевна, Ольга Георгиевна, Галина Петровна, Татьяна Александровна… Они открыли дверь в новые науки и дали нам знания по тем предметам, которые преподают. В шестом классе у нас сменился классный руководитель и учитель русского языка и литературы, т.к. Вераксо Светлана Николаевна ушла из школы. У нас появился новый учитель Наталия Ивановна.
Многие наши учителя – замечательные педагоги, которые учат нас отзывчивости, чуткости, внимательности. Мы очень любим нашего классного руководителя Татьяну Сергеевну. С ней интересно общаться, она всегда улыбается, потому что никогда не грустит, а ещё она никогда не ругает нас.
Я очень благодарен всем учителям, которые учат меня, и хочу сказать вам: «Спасибо!».
Владимир Старцев,
7 класс
Президент Российской Федерации Д.А.Медведев объявил 2010 год Годом учителя. Я думаю, что тем самым Д.Медведев решил обратить внимание чиновников к проблемам учительства, так как эти проблемы сам он знает не понаслышке. Ведь известно, что Дмитрий Анатольевич когда-то был преподавателем университета.
В нашей маленькой школе работает немного учителей, но всех их мы очень любим и уважаем.
Гордиенко Татьяна Сергеевна и Кутузова Наталия Ивановна – очень хорошие, добрые и чуткие учителя. Они всегда рады прийти на помощь в трудную минуту. К ним мы легко обращаемся за советами.
Ведерникова Раиса Аркадьевна, Гордиенко Светлана Ивановна, Янькова Галина Алексеевна, Захарова Лариса Анатольевна, Шевелева Лидия Терентьевна, Королёва Людмила Андреевна и Серватовская Татьяна Александровна – это учителя со стажем, за их плечами не одно поколение школьников. Некоторые из них обучают уже внуков своих первых учеников.
Я рада, что учусь в нашей школе у таких замечательных и справедливых учителей.
Екатерина Есенина,
8 класс
Нет профессии более гуманной и почетной, чем профессия учителя. Две тысячи десятый год объявлен Годом учителя, потому что нет на свете ни одной профессии, ни одной науки, которую не могли бы получить без учителя. Каждого человека с раннего детства готовят к тому, что надо учиться. Когда ребёнок приходит в школу, его захватывает интересная жизнь. Он узнает целое море слов, шумный океан речи подхватывает его за широкими дверями школы. Учиться трудно, необходимо, но интересно. В школе мы получаем знания из разных областей жизни человека.
В нашей маленькой школе работает женский педагогический коллектив. Это умные и отзывчивые люди, любящие свой нелегкий труд. Я часто думаю, что бы было, если бы мы до сих пор не умели писать и считать. Наверное, жизнь была бы скучной и однообразной. Например, я люблю математические головоломки, ребусы, примеры. Наш учитель математики Гордиенко Татьяна Сергеевна в школе преподает четыре важных предмета, связанных между собой: алгебра, геометрия, информатика и физика. У Татьяны Сергеевны мы учимся точным наукам, работать на компьютере, создавать новые и интересные программы. На уроках физики мы проводим различные опыты, практические работы, что помогает нам лучше изучить предмет. Татьяна Сергеевна – молодой педагог, но дети относятся к ней с пониманием и уважением.
На уроках русского языка мы узнали, что изучать строение слова — это увлекательное занятие. На уроках литературы летит радостная и горькая песня стиха. Наш педагог-словесник Кутузова Наталия Ивановна на урок приходит с хорошим настроением, и мы становимся более активными, отвечаем на ее вопросы с интересом и пониманием. Наталия Ивановна учит нас мыслить, правильно анализировать произведения, смотреть на вещи другими глазами и делать точные выводы по тексту. У Наталии Ивановны мы учимся аккуратности, вежливости, умению общаться с людьми.
Наш классный руководитель, учитель географии и обществознания Филиппова Галина Петровна, на своих уроках помогает нам лучше узнать и полюбить животный и растительный мир лесов, полей и пустынь. На ее уроках мы мысленно переносимся в другие страны, узнаем обычаи и традиции других народов, климат разных стран и материков. Как классный руководитель она с нами проводит много времени, общается на разные темы, интересующие нас. Чтобы познать мир, надо много читать, быть внимательными на уроках, не пропускать ни одного слова учителя. Ведь в школе мы изучаем и иностранные языки, а без чёткой организации учащихся на уроках невозможно научиться разговаривать на иностранном языке. Серватовская Татьяна Александровна учит нас английскому языку. А это так увлекательно! Иностранные языки помогают нам общаться с людьми из других стран, понимать их, узнавать много интересного. Всё совершается посредством языка. Вот почему надо учить иностранный язык.
История – это наука о прошлом. Вернее, о том, как прошлое влияет на настоящее, как избежать ошибок в будущем. Уроки истории в нашей школе проходят очень интересно. Мы не только слушаем рассказы Гордиенко Светланы Ивановны, но и пользуемся наглядными пособиями, смотрим учебные фильмы. Наш учитель истории сотрудничает со своими коллегами. У Светланы Ивановны мы учимся грамотно излагать свои мысли, отстаивать свою точку зрения и ценить труд учителей. Педагог химии и биологии Янькова Галина Алексеевна учит нас химическим реакциям, органическим и неорганическим веществам и многому другому. Биология –наука о жизни. Она играет важную роль в системе знаний о живой природе. Галина Алексеевна точно передает свои знания ученикам. Каждый из нас хочет быть здоровым, сильным, ловким, выносливым, стройным. Этому учит нас Королева Людмила Андреевна. С учителем труда Шевелевой Лидией Терентьевной мы научились шить, вышивать, выглядеть модно и стильно. На уроках черчения мы переносим чертежи на бумагу. У Ведерниковой Раисы Аркадьевны мы учимся аккуратности, четкости линии. Она общительный и интересный педагог. В наше время неграмотным или малограмотным быть просто нельзя. В школе закладываются основы знаний, а, вообще, человек учится всю жизнь. Чем больше мы будем знать и уметь, тем легче нам будет найти хорошую и интересную работу, имея которую, мы сможем обеспечить себя и свою семью.
Учиться нужно, хотя это довольно сложно. Но у нас есть опытные наставники, которые каждый день дают нам свои знания, воспитывают в нас добрых и отзывчивых людей. Мы учимся у своих учителей быть преданными выбранному делу, мы ценим их труд и уважаем.
Светлана Савватеева,
9 класс
Учитель. Кто ж его не знает,
Простое имя это,
Что светом знаний озаряет
Живую всю планету!
Каждый в своей жизни ищет свое призвание, и нашедшего ждет увлекательный жизненный путь. Увлекателен он тем, что от всего ты получаешь удовольствие: идешь на работу с радостью, выполняешь обязанности с увлечением, нравятся окружающие люди, нравятся результаты работы… Но самое главное найти – найти свое призвание.
Однажды на уроке наш классный руководитель Л.Г.Иманова рассказывала нам об учительском труде, как он труден и благороден; о дрожи в голосе на первом уроке и о слезах расставания на последнем звонке; о блеске в глазах и о серебре в волосах, о радостях побед и о грусти поражений… Она рассказала нам об учителях, которые ушли, но оставили о себе память, долгую добрую память. Мы слушали и перед нами проплывали образы учителей: Татьяны Андреевны Кругловой, чей голос завораживал и чье искусство преподносить свой предмет в итоге помогло сделать выбор профессии нашему классному руководителю, Евгении Телекешевны Кувановой, учителя домоводства, от которой всегда вкусно пахло, и все в классе научились хорошо готовить… И я подумала: насколько мы черствы сейчас, что не ценим каждый миг общения, связанный с людьми великой профессии, что через много лет я тоже буду с трепетом и огромным уважением вспоминать наших учителей, их звучание голоса, их запах духов, так как учитель не просто даёт знания по тому или иному предмету, но и оставляет след в душе каждого человека: ведь именно он помогает сформироваться этой душе. Я не знаю: смогу ли я стать учителем. Даже дело не в знаниях, а дело в терпении и любви, которых в наших учителях неиссякаемый источник. Если бы я была учителем, я бы постаралась быть похожей на наших учителей.
Учитель – это не профессия, это – образ жизни. Он сам должен жить своими детьми и делать так, чтобы ученики с удовольствием шли в школу, на его уроки. А удовольствие от радости открытия детей во многом зависит от учителя. Это и стиль общения с учеником, и принимаемые современные технологии, и организация работы на уроке, где к каждому ребенку свой подход. В нашей школе каждый учитель достоин носить это звание, потому что они полностью посвящают себя нам, ученикам.
Однажды нашему классному руководителю Л.Г.Имановой в начале ее профессионального пути старый заслуженный учитель сказал: «Ты станешь замечательным учителем!», и эти напутствие послужило ей стимулом идти дорогой Добра, ведущей к Знаниям.
В настоящее время профессия учителя не очень востребована. Молодые люди выбирают высокооплачиваемые и престижные специальности. Но когда работа любимая, то и на работу ходишь как на праздник с улыбкой на лице, хорошим настроением и радуешь окружающих тебя людей.
Я считаю, что не каждый человек может быть учителем, так как эта профессия требует колоссального труда, большого опыта работы, огромного терпения, любви к детям, интереса к своей профессии. Очень точно и метко об учителе написал известный писатель С.Л. Соловейчик: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела».
Творческий муниципальный конкурс
«С любовью к Вам, учителя!»
Номинация: «Если бы я был учителем…»
Тема сочинения:
«Ты станешь замечательным учителем»
Выполнила:
Насанова Эльмира
Обучающаяся 9 класса
МОУ СОШ п.Мирный
Учитель:
Иманова Лаура Геннадьевна
Ефремова Елена Владимировна,
МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная школа» Оршанского района Республики Марий Эл
ученица 10 класса
Сочинение
«Мой любимый учитель»
Учитель… Мы часто произносим это слово, но не задумываемся, какую огромную роль играет в нашей жизни Учитель.
Трудно представить, сколько сил, труда, души, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли из маленьких девчонок и мальчишек в успешных, счастливых людей! Изо дня в день, из года в год учитель отдает себя детям, всего, без остатка…Проводит бессонные ночи над тетрадями , новыми конспектами, переживая, как сделать урок интересным , а материал – легкодоступным каждому ученику, переживает над неудачами своих воспитанников…Радуется учитель самому малому успеху ученика и старается создать ситуацию успеха каждому…
Недаром говорят, что школа – второй дом, а учитель – вторая мама. Как писатель живет в своих произведениях, как художник – в картинах, так и учитель – в мыслях, поступках и делах своих учеников. И именно от учителя зависит, что прорастет и созреет из того маленького зернышка, которое он когда-то посеял.
Нелегкое дело – учить детей. И огромная ответственность лежит, прежде всего, на плечах первого учителя, человека, оставляющего самый глубокий след в душах и судьбах своих учеников. С ним дети отважно открывают дорогу в мир знаний, который начинается с азбуки и букваря.
Любой из нас помнит свой первый звонок, первый урок, первый ответ, первые школьные праздники, свой первый выпускной бал… И все это связано с прекрасным именем Первого учителя.
Я благодарна судьбе, что в качестве первого учителя судьба преподнесла мне прекрасного человека, Педагога с большой буквы – Богданову Зинаиду Сергеевну. К сожалению, школы, где прошли 4 замечательных года учебы в начальных классах, самые интересные, светлые годы, где мы почувствовали себя учениками, получили первые пятерки, сложились как классный коллектив, уже нет. Её закрыли. Она провожает нас своими печальными глазами- окнами каждое утро в другую, соседнюю школу, когда мы спешим на школьный автобус, приветливо светит стеклами, встречая после уроков. И кажется, помнит каждого из нас…Не работает в школе и моя любимая первая учительница. Но я знаю – она помнит и любит нас, переживает за нас, радуется нашим успехам. Она на пенсии, но в душевные праздники превращаются встречи с ней.
В наших сердцах навсегда осталась память о самом первом, о самом любимом учителе. Чутком, отзывчивом, одновременно строгом и справедливом, который заботился о нас, как о собственных детях. Зинаида Сергеевна научила нас правильно держать ручку, писать первые крючки и палочки, выводить буквы и цифры… С нею мы прочитали сами первые слова, сосчитали первые примеры, выучили таблицу умножения…Чего только мы не узнавали!!! Каждый урок был настоящим открытием! Оказалось, что мы были очень способными… Учительница верила в нас и каждому находила особые слова поощрения. Её уроки давали нам представление о вечных ценностях, добре и зле, о мире и людях, о своей Родине и своем народе. Вместе с ней мы сочувствовали героям, смеялись, плакали и овладевали силою слова и языка… Она нас учила правильно жить, правильно познавать мир, быть добрыми и мудрыми, толерантными и успешными, мечтала о том, чтобы из нас вышли настоящие люди. Зинаида Сергеевна соединила свою жизнь с нашей, чтобы мы научились воплощать в жизнь свои мечты и желания. Она всегда находила с нами общий язык, много рассказывала нам о мудрости, о милосердии, о доброте, о дружбе. Рассказывала, какой должна быть настоящая дружба, ведь дружеские отношения играют важную роль на всех этапах нашей жизни. Зинаида Сергеевна нас не ругала, не наказывала, своим ровным, спокойным голосом она просто говорила о том, о чем мы не задумывались. Например, играли с мячом под школьным окошком и чуть его не разбили. Учительница говорила о том, что прибавилась бы забота директору школы, что из открытого окошка залетит в класс ветер, попадет дождь… И нам стало так стыдно, что играть с мячом стали уходить на маленький стадион.
Зинаида Сергеевна сумела сплотить нас в единый дружный коллектив, основанный на взаимопомощи и взаимовыручке. И мы всегда побеждали в разных школьных конкурсах благодаря нашей сплочённости и дружбе. Запомнились классные походы и экскурсии. Здесь любимая учительница открывалась нам с новой стороны – заботливой , любящей мамой. Очень старалась накормить вкусно, раскрыть перед нами неведомые странички природы. Мы знакомились с лекарственными растениями, народными приметами, изучали особенности родного края.
Я уверена, что никто из моих одноклассников не забудет прощальный вечер с Зинаидой Сергеевной. В память врезался дрожащий голос одноклассника, читавшего впервые сочиненные им строки. У учительницы, как и у всех нас, на глазах навернулись слезы. И мы окружили женщину, ставшую родной, и вместе плакали, боясь с ней надолго расставаться. Мы прощались с первой учительницей, родной школой и школьным детством…
И сегодня, будучи девятиклассницей, я с уверенностью говорю: «Быть Учителем – это призвание, талант, данный свыше! Я благодарна Богу, что первая моя учительница оказалась талантливым педагогом».
Дорогая Зинаида Сергеевна, спасибо вам за ваши глаза, за вашу улыбку, за ваше доброе сердце – за всё, за всё, спасибо! Удач Вам, успехов, здоровья, взаимопонимания и большой ученической благодарности! Мы Вас ЛЮБИМ!!!
Елена Ефремова, ученица 10 класса
МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная
школа» Оршанского района Республики Марий Эл
Посвящается Дню учителя
Сочинение на тему:
«Сеятели разумного, доброго, вечного».
Да разве есть ещё такая должность,
Где нужно столько знать, уметь, успеть,
Не растеряв энергии и веры,
Где не работать надо, а гореть?!
Учитель!.. Как много скрыто в этом слове! Словари дают разные
толкования этому званию. «Учитель – тот, кто обучает чему-нибудь,
преподаватель», «тот, кто является высоким авторитетом в какой-нибудь
области, имеет последователей, учеников». В.И. Даль, составитель
«Толкового словаря живого великорусского языка», пишет, что учитель – это
«наставник, обучатель». Одним словом, учитель – это человек, который
открывает детям двери в мир знаний, учит, как жить. Вот почему на самой
ранней ступени цивилизации понятие «учитель» было скорее символическим:
детей учили разводить огонь, охотиться, плавать, строить жилище, шить
одежду. При родовом же строе главное внимание уделялось развитию
физической силы, выносливости, выдержки. Если же мы вспомним то время,
когда нас мамы привели первый раз в первый класс, то поймем, что свои
самые первые открытия на школьной планете мы совершили именно с
учителем. Это он научил нас писать первые буквы в прописи, читать по
слогам слово – мама. Это они – строгие и ласковые, мудрые и чуткие, дарили
нам свою любовь, заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и
умения. И сегодня, переступив порог одиннадцатого класса, я с
благодарностью вспоминаю о своем первом учителе, с любовью и уважением
отношусь к учителям своей родной школы, любимым учителям, лучшим
учителям в мире! Эти люди очень дороги мне: во-первых, моя мама учитель, во-вторых, бабушка работает тоже учителем, в-третьих, по моему
мнению, учитель – самая важная профессия на Земле! Без учителя не было
бы ни врачей, ни летчиков, ни космонавтов. Даже самые известные ученые
на планете не стали бы ими без учителя. Учитель передаёт не только знания,
но и воспитывает в нас очень важные человеческие качества – честь,
совестливость, честность, правдивость, интеллигентность… Неслучайно об
учителях говорят: «Сеятели разумного, доброго, вечного». С этим нельзя не
согласиться. От них – всё лучшее в человеке. Поэтому, например, если хотят
отметить в каком-нибудь человеке качества в превосходной степени, то о
нём пишут с большой буквы – Учитель.
Если же перелистать историю этой профессии, то мы поймем, что
звание «учитель» во все времена считалось почётным, его труд всегда был
подвижническим, самоотверженным, творческим. Действительно, учитель
находится в постоянном поиске новых идей. Он постоянно живёт в мире
сверхзадач. Если внимательно понаблюдать за учителем, его действиями,
взаимоотношениями с детьми, то его можно было бы сравнить с артистом, но
не все зрители и не всегда аплодируют ему. Учителя, пожалуй, можно
сравнить со скульптором, только его труд часто не замечают. Учитель – врач,
но его пациенты не всегда хотят лечиться.
Учитель – и судья, и подсудимый,
Артист, оратор и поэт,
Пожарник, полицейский, медик,
А проще написать – сверхчеловек!
Будни учителя захлёстывают – план, журналы, родители, оценки… Но
каждый день, выполнив все в положенный срок и забыв о своих проблемах,
учитель спешит в класс, к детям. Он должен быть готов к уроку со звонком и
войти в класс с возвышенно настроенной душой. Так, например, хирург
перед операцией долго моет руки – собирается с мыслями и духом. У
педагога нет таких спасательных коротких процедур. Ему нужно, чтобы дети
поняли его объяснение, но ещё больше нужно ему, чтобы, выучив всё, что
положено, его дети стали людьми… Но где же взять учителю сил для
каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании
величия своего дела, в уважении окружающих людей к нему, учителю.
К сожалению, в настоящее время профессия учителя несколько
утратила свой престиж…. Огромный объем работы, сверхзадачи, потеря
интереса к учебе со стороны современных школьников, ответственность за
детей, постоянное самосовершенствование, отсутствие времени для занятий
личными интересами, низкая заработанная плата не делают профессию
привлекательной для молодежи. Очень важно обратить внимание на то, что
учитель в своей работе не делает карьеры, о которой мечтает молодежь. Он
приходит в школу учителем и уходит из нее в том же звании, разве что
прибавляя себе слово – пенсионер.
Но, несмотря ни на что, мне бы очень хотелось, чтобы в школах
трудились такие педагоги, у которых довелось учиться мне: лучшие педагоги
– бескорыстные, страстно верящие в добро, со строгими нравственными
правилами, с глубоким уважением к мысли, такие, каким должно быть
человеку, навечно вызванному к доске отвечать перед детьми, отвечать за
детей!
Смирнов Артем
11 класс
Знаменская СОШ №2
Ну кто главнее в мире, вы скажите?
И без сомненья вертится Земля
Лишь потому, что есть на ней учитель.
Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на земле, пока жива Земля!
Мой учитель русского языка.
Учитель, дни жизни, своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
(М. Садовский)
Профессия учителя – очень трудная и ответственная. Как это благородно, давать другим знания, быть помощником в жизни. Конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем. Я считаю, что им нужно родиться. Но и обязательно много работать, постоянно заниматься самообразованием, чтобы уроки были полезными и интересными.
Проверка тетрадей, подготовка к урокам – все это отнимает много времени и сил. Кроме того, учитель не забывает вести работу с неуспевающими учениками. Учителю надо не только проверить наши знания, объяснять новые темы, но и еще воспитывать нас, делать добрее, справедливее, чище душою.
Быть настоящим учителем – это талант. Я считаю, что каждый учитель достоин любви и уважения. Мне нравятся все мои учителя, но более всего – учитель русского языка и литературы.
Алена Рафиковна – молодой специалист, приехавший к нам три года назад. Ее внешние качества отражают и ее внутренний мир: она молодая красивая, аккуратная, всегда с собранными волосами, с точно проглаженными стрелками на строгих брюках. Ей свойственны самые ценные для человека качества: доброта, справедливость, честность.
На ее уроках можно узнать много интересного. Очень часто она заинтересовывает нас, разбавляя скучную тему интересными заданиями, которые нам самим хочется выполнить. Особенно много мы узнаем из истории русского языка, что действительно, по-моему мнению, является очень важным и интересным. Алена Рафиковна учит нас мыслить, а также грамотно выражать свои мысли. Мы ценим каждый ее урок, каждый новый факт, изложенный этим учителем.
Наш учитель русского языка – действительно универсален. Она не только богата знаниями в области русского языка, но и душевными качествами. Мы всегда можем с ней поделиться своими сокровенными мыслями. Алена Рафиковна в любой ситуации помогает найти правильное решение, поддерживает. Не смотря на то что она является классным руководителем седьмого класса, Алена Рафиковна всегда помогает и нам во внеклассных мероприятиях: она на столько обладает творческим мышлением, что каждый раз подает нам новые идеи для сценок, песен, танцев и других художественных номеров. Никогда не откажет в просьбе помочь. Мы удивляемся багажу ее знаний, ведь они не ограничены только тем предметом, который она преподает.
Я хочу выразить от всего класса благодарность нашему учителю русского языка. Мы очень рады, что она приехала именно к нам в школу работать. Мы хотим, чтобы она осталась в нашей школе и никуда не уезжала.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Южно – Подольская средняя общеобразовательная школа
Сочинение на тему:
« Лучший учитель. Памяти первого учителя посвящается… »
Сочинение подготовила:
ученица 11 класса
Филиппова Анастасия Сергеевна
2017
«Памяти первого учителя посвящается… »
Я думаю, в жизни каждого из нас был хороший, добрый, настоящий учитель, тот, который способен понять и простить, помочь поверить в свои силы, поддержать, с которым можно поделиться всем.
В 2006 году я стала первоклашкой и окунулась в водоворот школьной жизни. Тогда мне очень повезло. Это был веселый и дружный класс, а вела его добрая, мудрая Лидия Петровна Вульферт. Она и стала моей первой и самой – самой лучшей учительницей в школе. Лидия Петровна была человеком особенным, сильно отличавшимся от других. Познания мира она превращала в целое путешествие. На уроках математики учила нас не просто решать, а размышлять логически. Ведь это так пригодится в старших классах. Лидия Петровна всегда была серьёзным учителем, строгим и справедливым. Но на переменах и после уроков она жила жизнью учеников: нашими заботами, печалями, нашими детскими проблемами. Она всех могла понять и всем старалась помочь. Классные часы для нас становились настоящим праздником, независимо от того, о чем шел разговор. Лидия Петровна учила нас жить в коллективе и для коллектива, старалась сплотить и сдружить всех детей в классе. Благодаря этому мы почти всегда были первыми во всех соревнованиях и конкурсах. Я никогда не забуду, как наша первая учительница, еле-еле сдерживая слезы, стараясь справиться с дрожью в голосе, прощалась с нами на выпускном. А мы, не стесняясь, плакали. Нам очень не хотелось прощаться с ней. Будучи в средних классах мы очень часто бегали на первый этаж, к ней, к самой дорогой и незаменимой Лидии Петровне, чтобы рассказать интересные истории, которые случались с нашим классом, пожаловаться на учителей, просто посмотреть в её добрые глаза, проверить, что она никуда не ушла, не заболела, что родной человек всегда рядом, там, на первом этаже. Шло время, Лидия Петровна ушла на заслуженный отдых. Мы приглашали её на каждый школьный праздник, и она с радостью приходила. Однажды её позвали проводить уроки вместо учителя, который отправился на переподготовку. Вернувшись, Лидия Петровна как будто сразу помолодела, повеселела, с новыми силами вдохновляла второклассников на учёбу.
Потом случилось горе. Лидия Петровна умерла. Школа как-то опустела без нее. Нам, ее ученикам, не хватает общения с ней. Мне так хочется рассказать ей о своих успехах и неудачах. Как – то сразу незачем стало бегать на первый этаж и от этого ещё грустнее.
Мы 11 класс, последний выпуск Лидии Петровны. Она смогла прорастить из «маленьких семечек» настоящие крепкие ростки, которые уже окрепли и имеют силы, чтобы стать могучим деревом. Без её помощи не были бы мы такими, как сейчас: сдержанными, спокойными, умными и воспитанными выпускниками. Те 4 года, которые мы провели с Лидией Петровной сроднили нас навеки, и теперь каждый раз первого сентября мы будем вспоминать её доброе лицо, её открытое сердце и нежный взгляд! Впереди сложная взрослая жизнь. Слова и наставления Лидии Петровны будут всегда с нами, как маяки в бушующем океане.
Замечательные люди уходят, но самые лучшие и приятные воспоминания останутся жить в нас. Закончить своё сочинения мне хотелось бы отрывком из стихотворения Надежды Трофимчук:
Спасибо, учителя,
За детского счастья мгновенья,
За то, что Вы были не зря
Примером любви и терпенья.
Простите, что в скорбный час
Нас не было рядом с Вами,
Земля пусть обнимет Вас,
А мы к Вам придём с цветами…
Работа учителя не заканчивается когда он покидает здание школы после уроков, он должен все время совершенствоваться и расти, только так он сможет воспитать в себе высокие моральные качества и научить тому же детей. Конечно, первым нашим учителем становится мама, она учит нас всему, что знает сама. Вскоре нам становится этого недостаточно и на помощь к маме приходят воспитатели в детском саду, а позже – школьные учителя. Даже другие дети в какой-то степени часто становятся нашими учителями. Мы смотрим, как они себя ведут, как говорят, перенимаем их повадки. Поэтому в жизни очень важно правильно выбирать себе друзей.
Хороший учитель, сумевший найти подход к ученику, вложить что-то в его душу, может остаться в его памяти на всю жизнь. Главная его задача состоит в том, чтобы помочь маленькому человеку стать личностью, адаптироваться в обществе и найти свое место. Он должен приложить все усилия, чтобы помочь талантам ученика развиться и вырасти, направить его стремления в нужном русле и показать, к чему нужно стремиться.
Важность профессии учителя сложно переоценить, ведь если он сам не имеет жизненных ориентиров, то может нанести серьезный вред формированию личности учеников. Выбирая для себя эту профессию, каждый должен помнить об этом и трижды подумать, готов ли он взять на себя эту ответственность и сможет ли ее с честью пронести через всю жизнь.
Лично мне с учителем повезло – это наш классный руководитель. Он мудрый и справедливый человек и кроме знаний, которые он в нас вкладывает, мы все получаем от него поддержку и понимание.
Похожие сочинения
Моя школа
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни. Я учусь в замечательной школе №1 города Абакана. Я уверена, что именно эта школа сможет воспитать и научить. В моей школе самые…смотреть целиком
Школа – мой второй дом
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким и станешь в последующей жизни.
Для меня школа – это второй дом. Здесь мы общаемся, советуемся, взрослеем. Для многих школа – это что-то большее, чем место, где…смотреть целиком
Учитель в моей жизни
Совсем недавно в кабинете русского языка и литературы в одном из альбомов я увидела фотографию моего брата, который окончил школу в 2007 году, и прочитала его последнее школьное сочинение. Какие замечательные слова нашёл он, чтобы выразить признательность…смотреть целиком
Какими звуками встречает меня школа Новое!
Утром я вхожу в школу, и поток звуков обрушивается на меня. Звонки, детские и учительские голоса, стук каблуков по лестницам… И это ещё не всё.
Вот я прохожу мимо спортзала. Оттуда раздаётся звук ударов мяча о пол и стены, громкие возгласы игроков,…смотреть целиком
Мой день в школе (сочинение-повествование)
Школа еще совсем пустая. Непривычно тихо. Я быстро поднимаюсь на третий этаж и подхожу к окну. Сегодня я пришла раньше, потому что мы с Мариной дежурные. Но она почему-то опаздывает. Проходит десять минут, и коридоры наполняются веселым ребячьим шумом….смотреть целиком
Добрая, веселая, умная…
Мой любимый учитель ведет труды. Ее зовут Ромашкина Светлана Александровна. Она очень добрая, веселая, умная, красивая, молодая и скромная учительница. Ее глаза похожи на огоньки новогодней елки. Я люблю, как она ведет уроки. Светлана Александровна занимается…смотреть целиком
Учитель, перед именем твоим
Учитель! Гордое и знаменитое звание. Работа учителя родственная с работой хлебороба и строителя – из зерна доброго и справедливости выращивает он душу человека, из кирпича знаний составляет наш ум. Чему учили нас учителя? Математике, физике, географии,…смотреть целиком
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
Городской конкурс эссе
«Учителю посвящается…»
Мачехина Софья, Чумак Ксения,
11 А класс, МОАУ СОШ № 22
г. Благовещенск – 2013 г.
«Учителю посвящается…»
Учитель – профессия профессий. Сегодня, чтобы работать в школе, надо приложить много усилий и быть незаурядной личностью. Именно такой учитель работает в нашей школе, школе № 22, учитель русского языка и литературы Котенко Ирина Ивановна. Учитель, знающий некую тайну, готовый донести ее до своих учеников.
К ее урокам относишься как-то особенно. Знаешь, что опаздывать не стоит, как не стоит, приходить с невыполненным домашним заданием. Это та тонкая строгость, которая имеет контроль над учениками. На уроках же всегда узнаешь что-то новое, да и каждый урок по-своему нов. Будто бы некая сила толкает на размышление. Каждому есть место и время высказаться, проверить и пополнить свои знания.
Ирина Ивановна – талантливый педагог, к каждому ученику находит свой подход, и поэтому с ней очень легко найти общий язык. Она добрая, отзывчивая, справедливая и рассудительная. Всегда готова помочь, если вдруг возникнут трудности в изучении ее предмета, с легкостью объясняет ученику тему, в которой он имеет трудности. Ее уроки всегда интересны и познавательны,так как она – мастер своего дела, которая знает, ищет и совершенствует. Обворожительная, она открывает мир так, как не каждый увидит, подчеркивает тайны и загадки мелочей в новом свете. На ее уроки мы ходим с удовольствием и жаждой познать новое.
Нам кажется, что эпиграфом всей ее работы могут стать слова, принадлежащие Л.Н. Толстому: «Чтобы поверить в добро, надо начать делать его».Этому она учит и своих воспитанников, так как к классному руководству Ирина Ивановна относится с любовью и лаской, буквально отдает «всю себя». За 20 лет работы она выпустила немало учеников, которые ее не забывают. Она, к сожалению, не наш классный руководитель, но все равно всегда придет на помощь, всегда поможет, подскажет, направит. Здесь найдешь поддержку и понимание.
Благодаря ее любви и глубокому познанию русского языка и литературы, у нас появился интерес к изучению ее предмета. Мы очень благодарны ей за понимание и добродушие ко всем ученикам. Педагог большой души, человек нескончаемой энергии.
Учитель хорошего настроения, солнечной энергии в сердцах многих хранится под именем Любимый Учитель.
Свежие записи
Манилов 2 — Сочинение по произведению Н. В. Гоголя «Мертвые души»
Манилов 4 — Сочинение по произведению Н. В. Гоголя «Мертвые души»
Ифигения — характеристика литературного героя
Популярное
Музыка и кино — сочинение по творчеству Свободной темы
Капитан Немо — Сочинение по произведению Ж. Верна «Двадцать тысяч лье под водой»
Сравнение образов Катерины Кабановой и Катерины Измайловой — Сочинение по произведению Н. С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»
Загадка Любви и Красоты в рассказе И. Бунина «Легкое дыхание»
Уважение к старшим — закон нашей жизни — Сочинение по произведению Свободной темы «9 класс»
Стихотворение Блока «О, я хочу безумно жить…»
Проблемы любви и счастья в трагедии Вильяма Шекспира «Ромео и Джульетта» — Сочинение по произведению У. Шекспира «Ромео и Джульетта»
Поездка в город моей мечты — Париж — Сочинение по произведению Свободной темы «Памятники, достопримечательности»
«Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан» (по произведениям Н. А. Некрасова) — сочинение по творчеству Н. А. Некрасова
Характеристика образа Егора Прокудина — Сочинение по произведению В. М. Шукшина «Калина красная»
Сочинение.
“Мой первый учитель”
“… Учитель! Перед именем твоим.
Позволь смиренно преклонить колени!…”
(Н.А.Некрасов)
… Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Мы видим в учителе то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших. Среди множества профессий, учитель всегда стоял и стоит на особом месте. Учитель вписывает в нашу биографию одну из первых страниц. Именно учителя, когда мы этого ещё даже не осознаём, учат нас разбираться в окружающем мире, в сложных человеческих взаимоотношениях, помогают овладевать профессией, дают путёвку в жизнь. И кем бы ни стал в жизни человек – врачом или инженером, музыкантом или учёным, каждый с чувством благодарности вспоминает свою школу, своего первого учителя.
Cовсем недавно прозвучал для меня первый школьный звонок. С робостью и ожиданием увлекательного путешествия в страну знаний, переступила я порог первого класса, где меня встретила с доброй улыбкой и ласковым словом Елена Александровна Либлик. Начался новый учебный год для учителя и первый – для меня, этот год стал самым важным в моей школьной биографии.
Сколько прекрасного учит нас видеть Елена Александровна в обыкновенных вещах, сколько интереснейших, увлекательных дорог открывает перед нами. Она учит нас жить в этом огромном мире, радуясь, любя людей, дорожа дружбой друг друга . Любой урок, любое задание педагог стремится превратить в радостный , осознанный и полезный труд, развивает в нас любознательность, прививает привычку преодолевать трудности, формирует потребность в знаниях.
Мой любимый учитель – человек доброй души! Елена Александровна никогда не делит своих воспитанников на любимых и нелюбимых, одинаково любит и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного. В каждом ученике она находит положительные качества, поощряет инициативу ребят, но не захваливает инициативных, не порождает зазнайство у одних и не подрывает веру в себя у других. Горжусь тем, что я её ученица!
Я люблю Елену Александровну и хочу сказать ей спасибо за её самоотверженный труд, душевную щедрость, теплоту сердца, которые она отдает нам, ученикам!
Баранова Полина, ученица 2 «В» класса.
Этому я могу научиться у своих учителей…
2010 год Президент РФ Д.А.Медведев объявил Годом Учителя. Я думаю, что это неслучайно, потому что настало время обратить внимание на наших наставников, ведь учителя много усилий прикладывают, чтобы из нас получились грамотные и трудолюбивые выпускники, которые войдут во взрослую жизнь с багажом знаний и навыков.
Я думаю, что работать учителем очень сложно и ответственно, но учителя нашей школы справляются со всеми трудностями, встречающимися у них на пути. Мне хотелось написать несколько слов о каждом из педагогов…
Наталия Ивановна учит нас русскому языку, она прилагает усилия, чтобы мы не только красиво говорили, но и грамотно писали.
Татьяна Сергеевна учит нас считать и решать сложные примеры.
Светлана Ивановна обучает нас истории. Она очень интересно рассказывает об исторических событиях прошлого нашей страны и зарубежных государств.
Галина Алексеевна – преподаватель биологии. Под её руководством мы познаём строение не только растений, но и животных.
Татьяна Александровна учит нас общаться на английском языке. Благодаря её урокам мы можем читать тексты на английском языке и писать по-английски.
Учителя в нашей школе очень отзывчивые, всегда могут помочь в трудную минуту. Мне очень нравится моя школа и те учителя, которые в ней работают.
Стас Гуляев,
7 класс
Президент РФ Д.А.Медведев объявил 2010 год Годом Учителя. Профессия учитель – очень ответственная и трудная, требующая большой отдачи. Мы учимся у своих учителей не только писать и читать, узнаём много нового и интересного, но и учимся быть справедливыми, добрыми, честными, учимся уважать родителей и взрослых.
В нашей школе работают учителя, которые отдают все свои знания и душу нам, своим ученикам.
Гордиенко Татьяна Сергеевна учит нас алгебре, физике, геометрии. Она очень понятно объясняет новый материал. Если мы не понимаем, она объясняет ещё раз, остаётся с нами после уроков до тех пор, пока мы не усвоим новую тему. К тому же, с Татьяной Сергеевной мы будем не только хорошими математиками, но и добрыми и ответственными людьми, потому что Татьяна Сергеевна очень добрый и отзывчивый человек, который с готовностью приходит на помощь.
Кутузова Наталия Ивановна преподаёт русский язык и литературу. Она очень увлекательно рассказывает о писателях и поэтах, учит нас любить литературу. Наталия Ивановна отличается пунктуальностью, потому что никогда не опаздывает на свои уроки, и мы стараемся перенять это качество у учителя.
Филиппова Галина Петровна доходчиво объясняет новые темы по географии и обществознанию. Мы учимся уважать друг друга, не ссориться, а выяснять отношения спокойно и сдержанно.
Шевелёва Лидия Терентьевна учить нас домоводству. Под её руководством мы учимся шить и вышивать, умению красиво одеваться, опрятности и аккуратности, так как Лидия Терентьевна является женщиной, которая всегда одета элегантно и со вкусом, несмотря на то, что она обучила в нашей школе не одно поколение, и у неё уже взрослые внуки.
Гордиенко Светлана Ивановна преподаёт историю. Она очень любит свой предмет, помогает узнать нам много интересного из истории нашей страны, а без прошлого, как известно, не будет будущего!
Серватовская Татьяна Александровна – наш директор и преподаватель английского языка. Благодаря этой женщине, которая собрала, вокруг себя творческий коллектив единомышленников, в нашей школе уютно и красиво.
Мы, ученики школы, с уважением относимся к нашим учителям. Спасибо вам, дорогие, за ваш нелёгкий труд!
Кристина Лобунова
7 класс
Дмитрий Анатольевич Медведев, Президент РФ, объявил 2010 год Годом учителя. Я думаю, что он это сделал не случайно, таким образом он хотел бы отблагодарить своих учителей, у которых обучался в школе, а также учителей нашей огромной страны за их нелёгкий труд.
Я думаю, быть учителем непросто, учитель должен обладать рядом качеств, без которых в этой профессии делать нечего. Учитель должен быть добрым, ласковым, немного строгим, бдительным и отзывчивым. В нашей школе есть учителя, которые подходят под эти параметры. Назову имена некоторых из них: Татьяна Александровна, Галина Петровна, Татьяна Сергеевна, Наталия Ивановна и другие. Эти учителя могут научить нас не только тем предметам, которые они преподают, но и ответственности, чуткости, отзывчивости, внимательности и трудолюбию. Каждый из учителей особенный, хорош по-своему. Татьяна Сергеевна очень добрая, внимательная, ответственная отзывчивая и трудолюбивая. Чем не идеальный учитель? Наталия Ивановна бдительная, немного строгая, но справедливая.
Я очень горжусь своими учителями, и всегда буду уважать их труд. Ведь то, какими мы будем, во многом зависит и от них.
Сергей Кравцов
7 класс
Президент РФ Д.А.Медведев объявил 2010 год Годом учителя. Можно поразмышлять, почему возникла такая потребность. Я думаю, что профессия учитель во все времена оставалась наиболее почётной, но в то же время наиболее тяжёлой. Умение передать свой опыт молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям, – это талант.
Я часто думаю о том, каким должен быть идеальный учитель. Одним из главнейших качеств, которыми должен обладать учитель, является способность к пониманию и терпению. В нашей школе работает не так уж много учителей. Но очень приятно, что большинство из учителей обладает этими неотъемлемыми качествами, и я всегда могу обратиться к учителю с любым вопросом: если мне что-то непонятно из учебного материала, если меня что-то интересует вне учебной программы, или просто хочу пообщаться. Наши учителя всегда найдут свободную минутку, чтобы поговорить.
У меня есть замечательный учитель алгебры, геометрии, физики и информатики – Гордиенко Татьяна Сергеевна. Это очень добрый и отзывчивый педагог. Ещё у меня есть учитель русского языка и литературы Кутузова Наталия Ивановна, она тоже очень добрая и отзывчивая. Мне кажется, что без этих качеств она не могла бы преподавать свой предмет, потому что специфика преподавания русского языка и литературы отличается от преподавания других предметов. Литература учит, прежде всего, жизни, побуждает к раздумьям. Мы с удовольствием выражаем собственное отношение к прочитанному произведению, ведь размышлять, ставить себя на место литературного персонажа или, наоборот, воображать себя писателем, очень интересно!
Наверное, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. И, конечно же, каждому учителю приятно, когда именно так происходит. Но самой главной радостью для учителя является благодарность учеников. Мы всегда должны помнить наших учителей, которые не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво обучают нас. Очень жаль, что в нашей стране труд учителя оценивается не по заслугам как в социальном, так и материальном отношении. По-моему, государство должно больше заботиться о людях, воспитывающих будущее нашей страны. Я надеюсь, что Год учителя будет способствовать улучшению жизни наших учителей.
Алина Силоч,
7 класс
2010 год по Указу Президента РФ Д.А.Медведева объявлен Годом учителя. Я думаю, что тем самым Д.Медведев хотел выразить свою благодарность любимым учителям, которые были его наставниками в школьной жизни.
Наша школа небольшая, и учителей в ней работает не так уж много, но каждый из педагогов индивидуален. Есть учителя, которые учат нас не только тем предметам, которые они преподают, но помогают нам стать хорошими и добрыми людьми. Мне хотелось бы рассказать немного о них…
Есть у нас учитель Гордиенко Татьяна Сергеевна, она же является нашим классным руководителем. Татьяна Сергеевна учит нас только хорошему, мирит нас, если мы ссоримся. У неё мы учимся быть приветливыми со всеми, и всех очаровывать своей улыбкой.
Кутузова Наталия Ивановна нас учит не только грамоте, но и трудолюбию.
Учитель по географии Филиппова Галина Петровна учит нас внимательному отношению к людям.
Наш директор – Серватовская Татьяна Александровна – учит нас чуткости, ответственному отношению к учёбе.
Гордиенко Светлана Ивановна преподаёт историю, она никогда не повышает на нас голос, но при этом всегда находит с нами общий язык.
Учитель – это не только человек, который обучает нас своему предмету, но и человек, который занимается нашим воспитанием. Учитель – это личность, и нам, ученикам, надо уважать людей этой профессии и брать с них пример.
Дарья Шахова,
7 класс
2010 год объявлен Президентом России Д.А.Медведевым Годом учителя. Я думаю, что это очень обдуманное и правильное решение, потому что роль учителя неоценима в жизни любого человека.
Я считаю, что не каждый может справиться с этой профессией, потому что учитель должен любить детей, должен быть добрым, внимательным, отзывчивым человеком.
В нашей школе работают разные педагоги, но каждый из учителей индивидуален. Главой коллектива является директор школы Серватовская Татьяна Александровна, она же преподаёт у нас английский язык. Это очень добрая, отзывчивая и чуткая женщина. Эти качества проявляются и на уроке, и во время общения с ней после занятий.
Гордиенко Татьяна Сергеевна – это учитель физики, геометрии, алгебры, информатики, а также наш классный руководитель. Она очень добрая, отзывчивая и очень-очень хорошая. Однажды у нас в классе поссорились две девочки, и Татьяна Сергеевна хотела их примирить. Для этого она пригласила их после уроков в класс и выяснила причину ссоры. На следующий день девчонки помирились и теперь никогда не ссорятся. Таким образом, классный руководитель учит нам дружелюбию.
Кутузова Наталия Ивановна – учитель русского языка и литературы. Она добрый, хороший учитель. На её уроках никогда не бывает скучно.
Учитель в жизни каждого человека играет большую роль. От него во многом зависит отношение ученика к изучаемым предметам, выбор будущей профессии, а самое главное, какими людьми мы будем во взрослой жизни.
Ольга Заварухина,
7 класс
Д.А.Медведев – Президент Российской федерации объявил 2010 год Годом учителя. По моему мнению, это он сделал в знак благодарности любимому учителю, который являлся его наставником в школе.
В нашей школе я учусь с первого класса. В течение трёх лет моим наставником была Клыкова Рита Владимировна, она была первым учителем, очень много нового, интересного и познавательного я и мои одноклассники узнали с Ритой Владимировной. В пятом классе было нелегко, но нас поддерживали новые добрые педагоги: Татьяна Сергеевна, Светлана Николаевна, Ольга Георгиевна, Галина Петровна, Татьяна Александровна… Они открыли дверь в новые науки и дали нам знания по тем предметам, которые преподают. В шестом классе у нас сменился классный руководитель и учитель русского языка и литературы, т.к. Вераксо Светлана Николаевна ушла из школы. У нас появился новый учитель Наталия Ивановна.
Многие наши учителя – замечательные педагоги, которые учат нас отзывчивости, чуткости, внимательности. Мы очень любим нашего классного руководителя Татьяну Сергеевну. С ней интересно общаться, она всегда улыбается, потому что никогда не грустит, а ещё она никогда не ругает нас.
Я очень благодарен всем учителям, которые учат меня, и хочу сказать вам: «Спасибо!».
Владимир Старцев,
7 класс
Президент Российской Федерации Д.А.Медведев объявил 2010 год Годом учителя. Я думаю, что тем самым Д.Медведев решил обратить внимание чиновников к проблемам учительства, так как эти проблемы сам он знает не понаслышке. Ведь известно, что Дмитрий Анатольевич когда-то был преподавателем университета.
В нашей маленькой школе работает немного учителей, но всех их мы очень любим и уважаем.
Гордиенко Татьяна Сергеевна и Кутузова Наталия Ивановна – очень хорошие, добрые и чуткие учителя. Они всегда рады прийти на помощь в трудную минуту. К ним мы легко обращаемся за советами.
Ведерникова Раиса Аркадьевна, Гордиенко Светлана Ивановна, Янькова Галина Алексеевна, Захарова Лариса Анатольевна, Шевелева Лидия Терентьевна, Королёва Людмила Андреевна и Серватовская Татьяна Александровна – это учителя со стажем, за их плечами не одно поколение школьников. Некоторые из них обучают уже внуков своих первых учеников.
Я рада, что учусь в нашей школе у таких замечательных и справедливых учителей.
Екатерина Есенина,
8 класс
Нет профессии более гуманной и почетной, чем профессия учителя. Две тысячи десятый год объявлен Годом учителя, потому что нет на свете ни одной профессии, ни одной науки, которую не могли бы получить без учителя. Каждого человека с раннего детства готовят к тому, что надо учиться. Когда ребёнок приходит в школу, его захватывает интересная жизнь. Он узнает целое море слов, шумный океан речи подхватывает его за широкими дверями школы. Учиться трудно, необходимо, но интересно. В школе мы получаем знания из разных областей жизни человека.
В нашей маленькой школе работает женский педагогический коллектив. Это умные и отзывчивые люди, любящие свой нелегкий труд. Я часто думаю, что бы было, если бы мы до сих пор не умели писать и считать. Наверное, жизнь была бы скучной и однообразной. Например, я люблю математические головоломки, ребусы, примеры. Наш учитель математики Гордиенко Татьяна Сергеевна в школе преподает четыре важных предмета, связанных между собой: алгебра, геометрия, информатика и физика. У Татьяны Сергеевны мы учимся точным наукам, работать на компьютере, создавать новые и интересные программы. На уроках физики мы проводим различные опыты, практические работы, что помогает нам лучше изучить предмет. Татьяна Сергеевна – молодой педагог, но дети относятся к ней с пониманием и уважением.
На уроках русского языка мы узнали, что изучать строение слова — это увлекательное занятие. На уроках литературы летит радостная и горькая песня стиха. Наш педагог-словесник Кутузова Наталия Ивановна на урок приходит с хорошим настроением, и мы становимся более активными, отвечаем на ее вопросы с интересом и пониманием. Наталия Ивановна учит нас мыслить, правильно анализировать произведения, смотреть на вещи другими глазами и делать точные выводы по тексту. У Наталии Ивановны мы учимся аккуратности, вежливости, умению общаться с людьми.
Наш классный руководитель, учитель географии и обществознания Филиппова Галина Петровна, на своих уроках помогает нам лучше узнать и полюбить животный и растительный мир лесов, полей и пустынь. На ее уроках мы мысленно переносимся в другие страны, узнаем обычаи и традиции других народов, климат разных стран и материков. Как классный руководитель она с нами проводит много времени, общается на разные темы, интересующие нас. Чтобы познать мир, надо много читать, быть внимательными на уроках, не пропускать ни одного слова учителя. Ведь в школе мы изучаем и иностранные языки, а без чёткой организации учащихся на уроках невозможно научиться разговаривать на иностранном языке. Серватовская Татьяна Александровна учит нас английскому языку. А это так увлекательно! Иностранные языки помогают нам общаться с людьми из других стран, понимать их, узнавать много интересного. Всё совершается посредством языка. Вот почему надо учить иностранный язык.
История – это наука о прошлом. Вернее, о том, как прошлое влияет на настоящее, как избежать ошибок в будущем. Уроки истории в нашей школе проходят очень интересно. Мы не только слушаем рассказы Гордиенко Светланы Ивановны, но и пользуемся наглядными пособиями, смотрим учебные фильмы. Наш учитель истории сотрудничает со своими коллегами. У Светланы Ивановны мы учимся грамотно излагать свои мысли, отстаивать свою точку зрения и ценить труд учителей. Педагог химии и биологии Янькова Галина Алексеевна учит нас химическим реакциям, органическим и неорганическим веществам и многому другому. Биология –наука о жизни. Она играет важную роль в системе знаний о живой природе. Галина Алексеевна точно передает свои знания ученикам. Каждый из нас хочет быть здоровым, сильным, ловким, выносливым, стройным. Этому учит нас Королева Людмила Андреевна. С учителем труда Шевелевой Лидией Терентьевной мы научились шить, вышивать, выглядеть модно и стильно. На уроках черчения мы переносим чертежи на бумагу. У Ведерниковой Раисы Аркадьевны мы учимся аккуратности, четкости линии. Она общительный и интересный педагог. В наше время неграмотным или малограмотным быть просто нельзя. В школе закладываются основы знаний, а, вообще, человек учится всю жизнь. Чем больше мы будем знать и уметь, тем легче нам будет найти хорошую и интересную работу, имея которую, мы сможем обеспечить себя и свою семью.
Учиться нужно, хотя это довольно сложно. Но у нас есть опытные наставники, которые каждый день дают нам свои знания, воспитывают в нас добрых и отзывчивых людей. Мы учимся у своих учителей быть преданными выбранному делу, мы ценим их труд и уважаем.
Светлана Савватеева,
9 класс
Учитель. Кто ж его не знает,
Простое имя это,
Что светом знаний озаряет
Живую всю планету!
Каждый в своей жизни ищет свое призвание, и нашедшего ждет увлекательный жизненный путь. Увлекателен он тем, что от всего ты получаешь удовольствие: идешь на работу с радостью, выполняешь обязанности с увлечением, нравятся окружающие люди, нравятся результаты работы… Но самое главное найти – найти свое призвание.
Однажды на уроке наш классный руководитель Л.Г.Иманова рассказывала нам об учительском труде, как он труден и благороден; о дрожи в голосе на первом уроке и о слезах расставания на последнем звонке; о блеске в глазах и о серебре в волосах, о радостях побед и о грусти поражений… Она рассказала нам об учителях, которые ушли, но оставили о себе память, долгую добрую память. Мы слушали и перед нами проплывали образы учителей: Татьяны Андреевны Кругловой, чей голос завораживал и чье искусство преподносить свой предмет в итоге помогло сделать выбор профессии нашему классному руководителю, Евгении Телекешевны Кувановой, учителя домоводства, от которой всегда вкусно пахло, и все в классе научились хорошо готовить… И я подумала: насколько мы черствы сейчас, что не ценим каждый миг общения, связанный с людьми великой профессии, что через много лет я тоже буду с трепетом и огромным уважением вспоминать наших учителей, их звучание голоса, их запах духов, так как учитель не просто даёт знания по тому или иному предмету, но и оставляет след в душе каждого человека: ведь именно он помогает сформироваться этой душе. Я не знаю: смогу ли я стать учителем. Даже дело не в знаниях, а дело в терпении и любви, которых в наших учителях неиссякаемый источник. Если бы я была учителем, я бы постаралась быть похожей на наших учителей.
Учитель – это не профессия, это – образ жизни. Он сам должен жить своими детьми и делать так, чтобы ученики с удовольствием шли в школу, на его уроки. А удовольствие от радости открытия детей во многом зависит от учителя. Это и стиль общения с учеником, и принимаемые современные технологии, и организация работы на уроке, где к каждому ребенку свой подход. В нашей школе каждый учитель достоин носить это звание, потому что они полностью посвящают себя нам, ученикам.
Однажды нашему классному руководителю Л.Г.Имановой в начале ее профессионального пути старый заслуженный учитель сказал: «Ты станешь замечательным учителем!», и эти напутствие послужило ей стимулом идти дорогой Добра, ведущей к Знаниям.
В настоящее время профессия учителя не очень востребована. Молодые люди выбирают высокооплачиваемые и престижные специальности. Но когда работа любимая, то и на работу ходишь как на праздник с улыбкой на лице, хорошим настроением и радуешь окружающих тебя людей.
Я считаю, что не каждый человек может быть учителем, так как эта профессия требует колоссального труда, большого опыта работы, огромного терпения, любви к детям, интереса к своей профессии. Очень точно и метко об учителе написал известный писатель С.Л. Соловейчик: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела».
Творческий муниципальный конкурс
«С любовью к Вам, учителя!»
Номинация: «Если бы я был учителем…»
Тема сочинения:
«Ты станешь замечательным учителем»
Выполнила:
Насанова Эльмира
Обучающаяся 9 класса
МОУ СОШ п.Мирный
Учитель:
Иманова Лаура Геннадьевна
Ефремова Елена Владимировна,
МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная школа» Оршанского района Республики Марий Эл
ученица 10 класса
Сочинение
«Мой любимый учитель»
Учитель… Мы часто произносим это слово, но не задумываемся, какую огромную роль играет в нашей жизни Учитель.
Трудно представить, сколько сил, труда, души, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли из маленьких девчонок и мальчишек в успешных, счастливых людей! Изо дня в день, из года в год учитель отдает себя детям, всего, без остатка…Проводит бессонные ночи над тетрадями , новыми конспектами, переживая, как сделать урок интересным , а материал – легкодоступным каждому ученику, переживает над неудачами своих воспитанников…Радуется учитель самому малому успеху ученика и старается создать ситуацию успеха каждому…
Недаром говорят, что школа – второй дом, а учитель – вторая мама. Как писатель живет в своих произведениях, как художник – в картинах, так и учитель – в мыслях, поступках и делах своих учеников. И именно от учителя зависит, что прорастет и созреет из того маленького зернышка, которое он когда-то посеял.
Нелегкое дело – учить детей. И огромная ответственность лежит, прежде всего, на плечах первого учителя, человека, оставляющего самый глубокий след в душах и судьбах своих учеников. С ним дети отважно открывают дорогу в мир знаний, который начинается с азбуки и букваря.
Любой из нас помнит свой первый звонок, первый урок, первый ответ, первые школьные праздники, свой первый выпускной бал… И все это связано с прекрасным именем Первого учителя.
Я благодарна судьбе, что в качестве первого учителя судьба преподнесла мне прекрасного человека, Педагога с большой буквы – Богданову Зинаиду Сергеевну. К сожалению, школы, где прошли 4 замечательных года учебы в начальных классах, самые интересные, светлые годы, где мы почувствовали себя учениками, получили первые пятерки, сложились как классный коллектив, уже нет. Её закрыли. Она провожает нас своими печальными глазами- окнами каждое утро в другую, соседнюю школу, когда мы спешим на школьный автобус, приветливо светит стеклами, встречая после уроков. И кажется, помнит каждого из нас…Не работает в школе и моя любимая первая учительница. Но я знаю – она помнит и любит нас, переживает за нас, радуется нашим успехам. Она на пенсии, но в душевные праздники превращаются встречи с ней.
В наших сердцах навсегда осталась память о самом первом, о самом любимом учителе. Чутком, отзывчивом, одновременно строгом и справедливом, который заботился о нас, как о собственных детях. Зинаида Сергеевна научила нас правильно держать ручку, писать первые крючки и палочки, выводить буквы и цифры… С нею мы прочитали сами первые слова, сосчитали первые примеры, выучили таблицу умножения…Чего только мы не узнавали!!! Каждый урок был настоящим открытием! Оказалось, что мы были очень способными… Учительница верила в нас и каждому находила особые слова поощрения. Её уроки давали нам представление о вечных ценностях, добре и зле, о мире и людях, о своей Родине и своем народе. Вместе с ней мы сочувствовали героям, смеялись, плакали и овладевали силою слова и языка… Она нас учила правильно жить, правильно познавать мир, быть добрыми и мудрыми, толерантными и успешными, мечтала о том, чтобы из нас вышли настоящие люди. Зинаида Сергеевна соединила свою жизнь с нашей, чтобы мы научились воплощать в жизнь свои мечты и желания. Она всегда находила с нами общий язык, много рассказывала нам о мудрости, о милосердии, о доброте, о дружбе. Рассказывала, какой должна быть настоящая дружба, ведь дружеские отношения играют важную роль на всех этапах нашей жизни. Зинаида Сергеевна нас не ругала, не наказывала, своим ровным, спокойным голосом она просто говорила о том, о чем мы не задумывались. Например, играли с мячом под школьным окошком и чуть его не разбили. Учительница говорила о том, что прибавилась бы забота директору школы, что из открытого окошка залетит в класс ветер, попадет дождь… И нам стало так стыдно, что играть с мячом стали уходить на маленький стадион.
Зинаида Сергеевна сумела сплотить нас в единый дружный коллектив, основанный на взаимопомощи и взаимовыручке. И мы всегда побеждали в разных школьных конкурсах благодаря нашей сплочённости и дружбе. Запомнились классные походы и экскурсии. Здесь любимая учительница открывалась нам с новой стороны – заботливой , любящей мамой. Очень старалась накормить вкусно, раскрыть перед нами неведомые странички природы. Мы знакомились с лекарственными растениями, народными приметами, изучали особенности родного края.
Я уверена, что никто из моих одноклассников не забудет прощальный вечер с Зинаидой Сергеевной. В память врезался дрожащий голос одноклассника, читавшего впервые сочиненные им строки. У учительницы, как и у всех нас, на глазах навернулись слезы. И мы окружили женщину, ставшую родной, и вместе плакали, боясь с ней надолго расставаться. Мы прощались с первой учительницей, родной школой и школьным детством…
И сегодня, будучи девятиклассницей, я с уверенностью говорю: «Быть Учителем – это призвание, талант, данный свыше! Я благодарна Богу, что первая моя учительница оказалась талантливым педагогом».
Дорогая Зинаида Сергеевна, спасибо вам за ваши глаза, за вашу улыбку, за ваше доброе сердце – за всё, за всё, спасибо! Удач Вам, успехов, здоровья, взаимопонимания и большой ученической благодарности! Мы Вас ЛЮБИМ!!!
Елена Ефремова, ученица 10 класса
МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная
школа» Оршанского района Республики Марий Эл
Посвящается Дню учителя
Сочинение на тему:
«Сеятели разумного, доброго, вечного».
Да разве есть ещё такая должность,
Где нужно столько знать, уметь, успеть,
Не растеряв энергии и веры,
Где не работать надо, а гореть?!
Учитель!.. Как много скрыто в этом слове! Словари дают разные
толкования этому званию. «Учитель – тот, кто обучает чему-нибудь,
преподаватель», «тот, кто является высоким авторитетом в какой-нибудь
области, имеет последователей, учеников». В.И. Даль, составитель
«Толкового словаря живого великорусского языка», пишет, что учитель – это
«наставник, обучатель». Одним словом, учитель – это человек, который
открывает детям двери в мир знаний, учит, как жить. Вот почему на самой
ранней ступени цивилизации понятие «учитель» было скорее символическим:
детей учили разводить огонь, охотиться, плавать, строить жилище, шить
одежду. При родовом же строе главное внимание уделялось развитию
физической силы, выносливости, выдержки. Если же мы вспомним то время,
когда нас мамы привели первый раз в первый класс, то поймем, что свои
самые первые открытия на школьной планете мы совершили именно с
учителем. Это он научил нас писать первые буквы в прописи, читать по
слогам слово – мама. Это они – строгие и ласковые, мудрые и чуткие, дарили
нам свою любовь, заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и
умения. И сегодня, переступив порог одиннадцатого класса, я с
благодарностью вспоминаю о своем первом учителе, с любовью и уважением
отношусь к учителям своей родной школы, любимым учителям, лучшим
учителям в мире! Эти люди очень дороги мне: во-первых, моя мама учитель, во-вторых, бабушка работает тоже учителем, в-третьих, по моему
мнению, учитель – самая важная профессия на Земле! Без учителя не было
бы ни врачей, ни летчиков, ни космонавтов. Даже самые известные ученые
на планете не стали бы ими без учителя. Учитель передаёт не только знания,
но и воспитывает в нас очень важные человеческие качества – честь,
совестливость, честность, правдивость, интеллигентность… Неслучайно об
учителях говорят: «Сеятели разумного, доброго, вечного». С этим нельзя не
согласиться. От них – всё лучшее в человеке. Поэтому, например, если хотят
отметить в каком-нибудь человеке качества в превосходной степени, то о
нём пишут с большой буквы – Учитель.
Если же перелистать историю этой профессии, то мы поймем, что
звание «учитель» во все времена считалось почётным, его труд всегда был
подвижническим, самоотверженным, творческим. Действительно, учитель
находится в постоянном поиске новых идей. Он постоянно живёт в мире
сверхзадач. Если внимательно понаблюдать за учителем, его действиями,
взаимоотношениями с детьми, то его можно было бы сравнить с артистом, но
не все зрители и не всегда аплодируют ему. Учителя, пожалуй, можно
сравнить со скульптором, только его труд часто не замечают. Учитель – врач,
но его пациенты не всегда хотят лечиться.
Учитель – и судья, и подсудимый,
Артист, оратор и поэт,
Пожарник, полицейский, медик,
А проще написать – сверхчеловек!
Будни учителя захлёстывают – план, журналы, родители, оценки… Но
каждый день, выполнив все в положенный срок и забыв о своих проблемах,
учитель спешит в класс, к детям. Он должен быть готов к уроку со звонком и
войти в класс с возвышенно настроенной душой. Так, например, хирург
перед операцией долго моет руки – собирается с мыслями и духом. У
педагога нет таких спасательных коротких процедур. Ему нужно, чтобы дети
поняли его объяснение, но ещё больше нужно ему, чтобы, выучив всё, что
положено, его дети стали людьми… Но где же взять учителю сил для
каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании
величия своего дела, в уважении окружающих людей к нему, учителю.
К сожалению, в настоящее время профессия учителя несколько
утратила свой престиж…. Огромный объем работы, сверхзадачи, потеря
интереса к учебе со стороны современных школьников, ответственность за
детей, постоянное самосовершенствование, отсутствие времени для занятий
личными интересами, низкая заработанная плата не делают профессию
привлекательной для молодежи. Очень важно обратить внимание на то, что
учитель в своей работе не делает карьеры, о которой мечтает молодежь. Он
приходит в школу учителем и уходит из нее в том же звании, разве что
прибавляя себе слово – пенсионер.
Но, несмотря ни на что, мне бы очень хотелось, чтобы в школах
трудились такие педагоги, у которых довелось учиться мне: лучшие педагоги
– бескорыстные, страстно верящие в добро, со строгими нравственными
правилами, с глубоким уважением к мысли, такие, каким должно быть
человеку, навечно вызванному к доске отвечать перед детьми, отвечать за
детей!
Смирнов Артем
11 класс
Знаменская СОШ №2
Ну кто главнее в мире, вы скажите?
И без сомненья вертится Земля
Лишь потому, что есть на ней учитель.
Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на земле, пока жива Земля!
Мой учитель русского языка.
Учитель, дни жизни, своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
(М. Садовский)
Профессия учителя – очень трудная и ответственная. Как это благородно, давать другим знания, быть помощником в жизни. Конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем. Я считаю, что им нужно родиться. Но и обязательно много работать, постоянно заниматься самообразованием, чтобы уроки были полезными и интересными.
Проверка тетрадей, подготовка к урокам – все это отнимает много времени и сил. Кроме того, учитель не забывает вести работу с неуспевающими учениками. Учителю надо не только проверить наши знания, объяснять новые темы, но и еще воспитывать нас, делать добрее, справедливее, чище душою.
Быть настоящим учителем – это талант. Я считаю, что каждый учитель достоин любви и уважения. Мне нравятся все мои учителя, но более всего – учитель русского языка и литературы.
Алена Рафиковна – молодой специалист, приехавший к нам три года назад. Ее внешние качества отражают и ее внутренний мир: она молодая красивая, аккуратная, всегда с собранными волосами, с точно проглаженными стрелками на строгих брюках. Ей свойственны самые ценные для человека качества: доброта, справедливость, честность.
На ее уроках можно узнать много интересного. Очень часто она заинтересовывает нас, разбавляя скучную тему интересными заданиями, которые нам самим хочется выполнить. Особенно много мы узнаем из истории русского языка, что действительно, по-моему мнению, является очень важным и интересным. Алена Рафиковна учит нас мыслить, а также грамотно выражать свои мысли. Мы ценим каждый ее урок, каждый новый факт, изложенный этим учителем.
Наш учитель русского языка – действительно универсален. Она не только богата знаниями в области русского языка, но и душевными качествами. Мы всегда можем с ней поделиться своими сокровенными мыслями. Алена Рафиковна в любой ситуации помогает найти правильное решение, поддерживает. Не смотря на то что она является классным руководителем седьмого класса, Алена Рафиковна всегда помогает и нам во внеклассных мероприятиях: она на столько обладает творческим мышлением, что каждый раз подает нам новые идеи для сценок, песен, танцев и других художественных номеров. Никогда не откажет в просьбе помочь. Мы удивляемся багажу ее знаний, ведь они не ограничены только тем предметом, который она преподает.
Я хочу выразить от всего класса благодарность нашему учителю русского языка. Мы очень рады, что она приехала именно к нам в школу работать. Мы хотим, чтобы она осталась в нашей школе и никуда не уезжала.