Прошлое, будущее и настоящее связаны между собой. От многих событий в прошлом зависит то, каким будет настоящее и будущее. Вернуться в прошлое нельзя, как и нельзя его поменять.
Но из прошлого можно вынести хорошие уроки, которые помогут строить дальнейшую жизнь. Не стоит забывать прошлое. Нужно всегда относиться ко всему, что с вами происходило, с уважением.
Часто во время семейных бесед мои родители рассказывают о важных событиях, которые происходили когда-то. А бабушки и дедушки любят вспомнить свою молодость и поведать какие-то интересные истории. Получается, если бы в прошлом не встретились мои бабушки и дедушки, то не было бы моих родителей и меня. Все семейные традиции, которые передаются из поколения в поколение, в нашей семье очень ценят. Из них состоит вся наша жизнь.
Мы не должны забывать о наших предках, которые порою переживали трудные времена. А самое главное – нужно учиться на их ошибках, чтобы не повторять их в своем будущем. Благодаря прошлому мы знаем, что самое страшное на свете – это война, а самое важное – семья. Если хочешь чего-то достичь, то нужно много работать. У нас есть огромный багаж знаний, которым нужно только правильно пользоваться. И тогда жизнь будет счастливой.
Если бы не открытия, которые совершали наши предки, не было бы ни современных телефонов, ни телевизоров, ни других благ цивилизации. Все то, что есть у нас, это собранные столетием секреты. Хорошо, что мы живем сейчас и имеем возможность пользоваться бесценными советами наших предков. А еще у нас есть возможность передавать знания следующим поколениям. Нельзя прерывать цепочку, связывающую прошлое и будущее. Сегодня за нее ответственные мы и должны прилежно выполнять свою миссию.
Вариант 2:
Все мы живем сегодня, но часто вспоминаем о прошлом. Без прошлого нет настоящего и будущего. Мы тесно связаны с людьми, которые жили до нас и с событиями, которые происходили раньше. Зачем современные люди заглядывают в прошлое и изучают историю? Прошлое учит нас, как избежать многих ошибок. Советы и знания, накопленные тысячелетиями, становятся необходимыми сегодня.
Благодаря нашим предкам мы можем жить в красивой, успешной и активно развивающейся стране. Мы являемся частью многовековой истории и должны с уважением относиться к историческим событиям. Наши соотечественники совершили много подвигов. Иногда они жертвовали своей жизнью, чтобы мы сегодня могли продолжать их великие дела.
К истории нужно относиться с особым трепетом, потому что она является фундаментом будущего. Я говорю и об истории страны, и об истории отдельного человека. Каждая семья бережет традиции и реликвии, которые достались им из прошлого. Так люди показывают связь с предками.
В нашем семейном альбоме сохранилось несколько старых фотографий. На них изображены родственники, которые жили сотню лет назад. Мне всегда интересно рассматривать их лица. Я часто слышу от своей бабушки истории об ее родителях, бабушках и дедушках. Это и веселые, и грустные сюжеты. Эти рассказы вдохновляют быть настоящим человеком, помогать людям и творить добро.
Если мы станем забывать свои корни, то у нас не будет светлого будущего. Все в мире связано и только осознав важность событий, которые происходили когда-то, можно двигаться дальше. Прошлое – это хороший учитель, который помогает найти ответы на многие вопросы. Мы не можем узнать свое будущее, зато мы можем проанализировать события прошлого. Это поможет преодолеть многие трудности в жизни.
Эссе на тему “Гордимся прошлым – строим будущее”
Многие из нас уверены, что без прошлого нет настоящего, а без настоящего будущего. Чем живет человек сегодня? У каждого из нас есть свои привычки, привязанности. Каждое общество обладает своими традициями, своей религией передающимися из поколения в поколения от прадеда к деду и нам. Все это собирается на протяжении многих лет. К примеру, нельзя же отметить свадьбу без традиционного сватовства или встретить важных гостей без хлеба и соли.
Прошлое – это начало всего настоящего. Если вдуматься, и вправду, будущее невозможно создать только из настоящего, пусть оно и впитает в себя что-то из прошлого. Только совокупность прошлого и настоящего является основой для возникновения будущего.
Благодаря прошлому опыту мы многое утверждаем сегодня: что есть хорошо, а что плохо, чему необходимо больше уделять внимание (например, для того, чтобы чего-то в жизни добиться, нужно трудиться). Мы многое знаем: ведь кто-то до нас уже испробовал различные методы изобретения велосипеда, добычи огня и т.д. В то же время, мы сегодня – это тоже прошлое для наших потомков. И наши ошибки, способ жизни и опыт тоже кому-то станут хорошим уроком.
А зачем нужны эти традиции, опыт и знания предков? Без них общество стояло бы на месте, мы бы также пытались добыть огонь при помощи палки с камнем или ели бы пальцами без помощи столовых приборов, мы бы не научились разговаривать, а как пещерные люди, общались бы жестами и звуками. Путь познания истории сделать так, чтобы в будущем не случилось ничего плохого или усовершенствовать что-то, чтобы потомкам стало еще лучше, чем нам.
Все мы знаем о Великой Отечественной Войне и сколько она унесла жизней. Тысячи людей испытали ужасные мучения, но они выстояли и победили. Победили в самой тяжелой из всех войн, перенесённых до сих пор человечеством. И живы ещё те люди, которые в тяжелейших боях защищали Родину. Мой дед является одним из них. Он прошел всю войну и вернулся живым. Я смотрела фильмы, читала книги о войне. Но самыми яркими и правдивыми в моей памяти на всю жизнь стали рассказы о войне моего деда. Война в его памяти всплывает самым страшным горестным воспоминанием.
А после войны поколение моего деда заново отстроило все города, восстановило всю производственную инфраструктуру страны. По-сути они заново отстроили настоящее и крепкое здание для будущих поколений – для наших родителей, для нас.
Эта война стала горьким уроком для всего человечества. И хочется верить, что он не пройдет даром и в будущем не будет таких войн.
Можно, конечно, попытаться забыть, выбросить прошлое и, довольствуясь настоящим, создать будущее. Да, можно. Но опыт показывает, почти все попытки не учитывать уроки прошлого рано или поздно приведут к тому, что это прошлое проявится, иногда даже в неожиданной и необычной форме. При этом, момент такого проявления-напоминания уже станет настоящим). И каким будет это напоминание, полезным или нет, никто заранее не знает. Хотелось бы, конечно, чтобы полезным. Но для этого надо или не забывать прошлое, или, что более существенно, строить будущее из прошлого и настоящего. Только вот далеко не всегда и далеко не каждый способен заниматься такой ”стройкой”.
Думаю, не буду далека от истины сказав, что прошлое, настоящее и будущее настолько тесно взаимосвязаны, что можно уже рассуждать об этом как о некой модели, в которой очень много ролей. Довольно значимую из которых играет такая профессия как Учитель. Именно Учитель помогает Ученику, как бы “оглядываясь назад”, учитывать и применять весь опыт, все знания прошлого и настоящего поколений для дальнейшего развития. Именно Учитель дает ученику моральные ориентиры в жизни. Прививает способность анализировать результаты, соизмеряя их с “текущим положением дел”. И именно Учитель закладывает в Ученике основы ”строительного дела” своей будущей жизни.
Вот я по профессии учитель. Мне нравится моя работа. И нравится она мне не только с предметной точки зрения. Иногда ловлю себя на мысли, почему выстраивая ход урока, я стараюсь максимально сделать его интересным, восприимчивым и запоминающимся для детей. Возможно, потому что такими методами и дополнительными усилиями обучение будет максимально эффективным. И я очень радуюсь, когда вижу успехи моих выпускников. Когда мои ученики уже после выпуска из школы, работая или учась в вузах, находят время, чтобы просто прийти в школу и просто поблагодарить меня.
В заключение скажу, мы живем благодаря тому, что добыли, придумали или изобрели наши предки. Каждому из нас, живущим здесь и сейчас, не стоит забывать, что когда-то было хуже, что наши поступки могут нас снова вернуть назад. Надо помнить, что только наши поступки способны изменить будущее. Только усердным трудом можно чего-то добиться. Ведь именно благодаря труду человек добыл огонь, а обезьяна стала ходить на двух ногах.
Сочинение.
ПРОШЛОЕ В НАСТОЯЩЕМ и БУДУЩЕМ.
Про чёрный день оружье я припас,
Чтоб воевать со смертью и забвеньем,
Чтобы любимый образ не угас,
А был примером дальним поколеньям.
Оружье это – чёрная строка,
В ней все цвета переживут века.
У.Шекспир.
Я живу в 21 веке; считаю себя относительно сложившейся личностью; понимаю, что главное для человека- не потерять себя. Сегодня всё вокруг заполнено информацией, и дело каждого отличить добро от зла,не брать из мира дурного, перенимать только хорошее.
Святой Тихон Задонский говорил: «Полезно учить наукам и художествам, но НЕОБХОДИМО учить жить по-христиански». Я стараюсь хорошо учиться, помогаю маме, люблю природу, жизнь, людей… Книги- моя опора, заставляющая размышлять, наблюдать, верить. Мне 10 лет, у меня уже были падения, но я не отчаиваюсь: передо мною примеры ВЕЛИКИХ людей.
Кирилл и Мефодий- славянские просветители, создатели славянской азбуки, проповедники христианства. Кирилл (до принятия монашества-Константин) и его старший брат Мефодий родились в городе Фессалоники (Солунь) в семье военачальника. Кирилл получил образование при дворе византийского императора Михаила 3 в Константинополе. Отказавшись от адмиральской карьеры, стал патриаршим библиотекарем, затем преподавал философию.
Святого Кирилла начали учить грамоте в семь лет. И в это время святому приснился сон: ему предлагают выбрать невесту из стоящих девушек, и он выбирает самую красивую, которую звали София. Имя же это по-гречески значит «премудрость». Родители увидели в этом знак Божий и стремились всесторонне развивать сына. В школе святой Кирилл был лучшим учеником, любимый его предмет- Закон Божий. Слух об успехах мальчика дошёл и до царского двора, и святого взяли в товарищи к его сверстнику царю Михаилу. Когда святой Кирилл вырос, то составил азбуку для славянских народов, перевёл на славянский язык Священные книги. Составляя азбуку, Кирилл смог уловить в звучании знакомого ему с детства славянского языка (один из диалектов древнеболгарского) основные звуки, найти для каждого из них буквенные обозначения. В старославянском языке мы не встретим большого расхождения между звучанием слов и их произношением.
Славянский книжный язык (старославянский) распространился среди многих народов . Им пользовались русские, белорусы, украинцы, чехи, словаки, сербы, болгары, хорваты…
Кирилл скончался в возрасте 42 лет. Папа приказал положить мощи Кирилла в церкви святого Климента, где от них стали совершаться чудеса.
К лику святых равноапостольные Кирилл и Мефодий причислены в древности. В Русской Православной Церкви память просветителей славян чествуется с 11 века. Древнейшие службы святым, дошедшие до нашего времени, относятся к 13 веку. В 1863 году в Русской Церкви было установлено торжественное празднование памяти святых Кирилла и Мефодия, которые своей деятельностью заложили основу славянской письменности и литературы.
В память о великом подвиге Кирилла и Мефодия 24 мая во всём мире празднуется День славянской письменности, совершаются праздничные шествия со славянской азбукой и иконами святых братьев. Начиная с 1987 года, и в нашей стране в этот день стал проводиться праздник славянской письменности и культуры. Русский народ отдаёт дань памяти и благодарности «славянских стран учителям».
Невозможно представить жизнь современного человека без телевидения, интернета…Всё реже люди обращаются к книгам. Но именно они, КНИГИ, сделали нас культурной нацией. Я верю,что книга была, есть и будет основным источником знаний, любимым и полезнейшим предметом для досуга, помогающим строить душу.
МБОУ «КРЕСТОВСКАЯ ООШ».
Выполнил : ЮРОВ ДЕНИС,
ученик 5 класса.
Учитель-консультант: Стёпина Татьяна Юрьевна
Множество философских мыслей посещают человеческий мозг. Почему же без прошлого нет будущего? Что такое прошлое? Это наша история, великие открытия и достижения, памятные события, воспоминания.
Думая о прошлом, не всегда вспоминаются положительные моменты, ведь негатив труднее забыть и именно он надолго оседает в нашей памяти. Думая о том, как мы неправильно поступили, анализируя, занимаясь самоанализом, мы впредь не совершаем таких ошибок, что и даёт нам шанс на светлое будущее, лишенное тех неудач, которые могли бы быть.
Настоящее время – это невидимый мостик от прошлого к будущему. Время для осознания того, что ты совершил и что сможешь совершить. Учась на ошибках своих предков, мы понимаем, как можно было поступить в их ситуации, делаем выводы, чтобы самим так не делать.
Не только на ошибках строится наше будущее. Благодаря открытию телефона, сейчас мы имеем современные гаджеты, которые позволяют нам знать всю важную информацию, не выходя из дома. Мы можем звонить в другую страну, общаться по видеосвязи. Если не придумали бы ранее телефон, неизвестно с помощью каких средств коммуникации мы бы сейчас общались.
Естественно, военно-политические темы дали нам сейчас то, что мы имеем. Одержав победу в многих войнах, нас уважают все страны мира. Россия – великая держава. Мы не могли бы этого утверждать без подвигов прошлого, оставивших неизгладимый след в истории и наших сердцах.
Полеты в космос позволили нам узнать вселенную ближе, рассмотреть ее просторы и готовить высадку на Марс. За наше существование и развитие мы благодарны нашему прошлому, которое нужно чтить и гордиться им.
Бывают ситуации, что люди расстаются, а потом долго об этом жалеют. Жалеют о том, что совершили ошибки, которые оттолкнули любимого человека. Но теперь, они знают, что себя так вести нельзя и такого не повторят. Эти прошлые ошибки помогут сделать отношения действительно крепкими.
Разве можно не зная, как правильно и неправильно поступать, построить семью? Конечно нет, методом проб и ошибок люди ищут верные пути и, конечно же, их находят. Это касается не только любовных отношений, но и дружеских, приятельских.
Нужно уметь помогать, выручать человека, чтобы почувствовать благодарность и стремиться быть более добрым и отзывчивым человеком. Думайте всегда о своём поведении, представляйте разные ситуации, будьте человеком чести и тогда вы сможете сделать своё будущее счастливым!
Мадина Каримзаде, Facebook.com/madina.karimzadeТаджикистан! Ты мой до крошечного камня.
Мне твой засохший куст дороже роз в цвету,
Добра я – от тебя досталась доброта мне,
Красива – это ты мне отдал красоту!
Таджикистан – страна загадка, Родина моих предков, любимая иединственная! Высокие слова? Нет! В этих словах смысл всей моей жизни!Несмотря на мой юный возраст, я побывала во многих странах, и всё время,возвращаясь домой, я понимала, насколько моя Родина мне близка и важна.Я сравнивала наши скалистые горы с холмами Германии и ощущалапревосходство наших вершин. Я сравнивала наши бурные горные реки соспокойными реками России и понимала силу нашей водной стихии. Дажевоздух, которым я здесь дышу, кажется мне чистым и свежим. А люди,зачастую простые и наивные, все же гостеприимные, добрые и такие всеродные. И к тому же удивительно талантлив таджикский народ, подарившиймиру известных поэтов, писателей, учёных, художников, читая произведениякоторых, молодое поколение узнает о культуре и истории всегоперсидского народа.
Итак, что же для каждого из нас является Родиной? Я думаю, что это томесто, где ты родился и вырос, место, куда всегда хочется возвращаться,место, где ты ощущаешь себя свободным и счастливым.
Я родилась в древнем городе Худжанд – очень красивом и привлекательном.Не верите? Если подняться высоко в горы Магол-Тау и посмотреть на городсверху, то можно увидеть цветущую долину с широкой и прозрачной рекой,разделяющей ее на две части: воистину божественный вид! Каждый раз,когда я смотрю на город сверху, у меня захватывает дух, и я громкокричу: «Это мой город!».
А проходили ли вы когда-нибудь пешком по старому мосту во время заката?Последние лучи солнца скрываются за горами и отражаются в реке, а огничертового колеса в парке культуры так и манят к себе. Каждый раз, когда яиду по мосту, я бросаю камешек в воду, загадывая при этом желание,которое обязательно потом исполняется. Всего этого вы не найдетенигде!!! Природа наша уникальна!
А что происходит в нашей жизни?
В этом году мы отмечаем 22-летие независимости нашей страны! 22 года!Много??? Совсем мало!! Столько наша страна – Республика Таджикистанстановится на путь развития. Чего мы добились? Насколько ушли вперед?Насколько мы сегодня самостоятельны? Эти вопросы нам, нынешнемупоколению, которое как раз и родилось в эпоху перемен.
Я родилась, когда в нашей любимой стране произошли самые страшныетрагедии: развал союза и гражданская война. Ужасная, страшная,кровопролитная война. Мы были тогда совсем маленькими и не понималимногих вещей, но нашим родителям пришлось очень трудно. Сейчас мывыросли, но проблемы тех лет до сих пор сказываются на нас. А к ним ещеприсоединились и проблемы современного мира.
Когда я смотрю телевизор, читаю газеты, то мне становится страшно оттого, что происходит в мире. Войны, насилия, преступления стали частьюжизни людей. Людей продают и покупают, как будто это товар. И в первуюочередь это касается детей. Они, как и я, все мечтают о спокойной,мирной и счастливой жизни. Я счастлива, что в нашей стране сейчас МИР!
Да, в моей стране тоже много проблем. Мира мы добились, а вот счастья…?.Для счастливого детства нужны мама и папа, а еще нужно учиться. Длядетей нужны театры, парки, все, что должно быть в любой стране, чтобыдети могли чувствовать себя детьми, чтобы они могли развиваться, чтобыдети, когда вырастут, могли сказать, что помнят свое счастливое детство.
Почему же возникают проблемы в нашем обществе? Я думаю, из-за незнаниясвоих прав, из-за низкого уровня жизни, из-за экономических проблем,из-за того, что перестали цениться такие вещи как доброта, порядочность,героизм.
А все это исходит из школы. 70% нашего населения проживают в сельскойместности, а значит и 70% нашей молодежи, которая должна быть вавангарде. Часто езжу в село и вижу большую разницу. Школы в плохомсостоянии, занятий нет, дети не учатся… А если занятия и идут, тосистема не дает возможности нашей молодежи учиться мыслить исамостоятельно принимать решения. А девушек слишком рано выдают замуж,не дав им сформироваться как личности. При этом их мужья зачастуюмигрируют в Россию в целях заработка, оставляя жен одних, что тожеявляется не правильным.
Таджикистан! Ты мой до крошечного камня.
Мне твой засохший куст дороже роз в цвету,
Добра я – от тебя досталась доброта мне,
Красива – это ты мне отдал красоту!
Таджикистан – страна загадка, Родина моих предков, любимая и единственная! Высокие слова? Нет! В этих словах смысл всей моей жизни! Несмотря на мой юный возраст, я побывала во многих странах, и всё время, возвращаясь домой, я понимала, насколько моя Родина мне близка и важна. Я сравнивала наши скалистые горы с холмами Германии и ощущала превосходство наших вершин. Я сравнивала наши бурные горные реки со спокойными реками России и понимала силу нашей водной стихии. Даже воздух, которым я здесь дышу, кажется мне чистым и свежим. А люди, зачастую простые и наивные, все же гостеприимные, добрые и такие все родные. И к тому же удивительно талантлив таджикский народ, подаривший миру известных поэтов, писателей, учёных, художников, читая произведения которых, молодое поколение узнает о культуре и истории всего персидского народа.
Итак, что же для каждого из нас является Родиной? Я думаю, что это то место, где ты родился и вырос, место, куда всегда хочется возвращаться, место, где ты ощущаешь себя свободным и счастливым.
Я родилась в древнем городе Худжанд – очень красивом и привлекательном. Не верите? Если подняться высоко в горы Магол-Тау и посмотреть на город сверху, то можно увидеть цветущую долину с широкой и прозрачной рекой, разделяющей ее на две части: воистину божественный вид! Каждый раз, когда я смотрю на город сверху, у меня захватывает дух, и я громко кричу: «Это мой город!».
А проходили ли вы когда-нибудь пешком по старому мосту во время заката? Последние лучи солнца скрываются за горами и отражаются в реке, а огни чертового колеса в парке культуры так и манят к себе. Каждый раз, когда я иду по мосту, я бросаю камешек в воду, загадывая при этом желание, которое обязательно потом исполняется. Всего этого вы не найдете нигде!!! Природа наша уникальна!
А что происходит в нашей жизни?
В этом году мы отмечаем 22-летие независимости нашей страны! 22 года! Много??? Совсем мало!! Столько наша страна – Республика Таджикистан становится на путь развития. Чего мы добились? Насколько ушли вперед? Насколько мы сегодня самостоятельны? Эти вопросы нам, нынешнему поколению, которое как раз и родилось в эпоху перемен.
Я родилась, когда в нашей любимой стране произошли самые страшные трагедии: развал союза и гражданская война. Ужасная, страшная, кровопролитная война. Мы были тогда совсем маленькими и не понимали многих вещей, но нашим родителям пришлось очень трудно. Сейчас мы выросли, но проблемы тех лет до сих пор сказываются на нас. А к ним еще присоединились и проблемы современного мира.
Когда я смотрю телевизор, читаю газеты, то мне становится страшно от того, что происходит в мире. Войны, насилия, преступления стали частью жизни людей. Людей продают и покупают, как будто это товар. И в первую очередь это касается детей. Они, как и я, все мечтают о спокойной, мирной и счастливой жизни. Я счастлива, что в нашей стране сейчас МИР!
Да, в моей стране тоже много проблем. Мира мы добились, а вот счастья…?. Для счастливого детства нужны мама и папа, а еще нужно учиться. Для детей нужны театры, парки, все, что должно быть в любой стране, чтобы дети могли чувствовать себя детьми, чтобы они могли развиваться, чтобы дети, когда вырастут, могли сказать, что помнят свое счастливое детство.
Почему же возникают проблемы в нашем обществе? Я думаю, из-за незнания своих прав, из-за низкого уровня жизни, из-за экономических проблем, из-за того, что перестали цениться такие вещи как доброта, порядочность, героизм.
А все это исходит из школы. 70% нашего населения проживают в сельской местности, а значит и 70% нашей молодежи, которая должна быть в авангарде. Часто езжу в село и вижу большую разницу. Школы в плохом состоянии, занятий нет, дети не учатся… А если занятия и идут, то система не дает возможности нашей молодежи учиться мыслить и самостоятельно принимать решения. А девушек слишком рано выдают замуж, не дав им сформироваться как личности. При этом их мужья зачастую мигрируют в Россию в целях заработка, оставляя жен одних, что тоже является не правильным.
Эссе на тему “Человек смотрит в будущее своим прошлым”.
Противно звенел будильник. Чумная голова болела, но нужно было вставать на работу. Каждый день одно и то же! Бесконечная вереница однотипных событий с утра и до вечера выстраивалась в длинную цепь.
Я встал и поплёлся в душ. Включил воду попрохладнее, несмотря на то, что довольно теплолюбив. Зная себя, прохладный душ взбодрит не хуже чашки кофе. Кстати, последний как раз закончился… и я повернул кран в сторону холодной воды.
По пути глянул на себя в зеркало. Етить-колотить, и это я?! На блёклом лице лихорадочно горели фиолетовые глаза, белокурые локоны спутались в один колтун, крылья обвисли, и с маховых перьев капала на пол вода… Не ангел, а горе горькое.
Пора в отпуск. С этими человеками любой ангел сгорит на такой работёнке! Теперь я понял, почему мой энтузиазм при выборе специализации никто не оценил! С такими подопечными и демона, прости Господи, не надо!
Я — ангел желаний. Выполнять людские желания — моя работа. У меня есть прикреплённые подопечные, с которыми я работаю.
Люди — интересные и вместе с тем жалкие существа. Они могут в равной степени обладать чистой душой — но в то же время относиться к себе столь уничижительно, что во мне тут же вспыхивают далеко неангельские порывы: хочется схватить первую попавшую палку и лупить их вдоль хребта до тех пор, пока не одумаются.
К сожалению — или к счастью — позволить подобного себя я не могу, а потому просто сопровождаю моих подопечных, скрупулёзно записывая их желания, вплоть до мелочей, которые потом сдаю под роспись нашей небесной канцелярии.
Кстати, эта контора — от нечистого, как пить дать! Бюрократ на бюрократе бюрократом погоняет, даром что ангелы! Уйти в отпуск, не растрепав там нервы — притча во языцех. Прежде нужно заполнить бегунок, где расписаны все траты за год: перья писчие, бумага двух видов: на каждый день и для отчётов, чернила несмываемые вечные синие и красные, скрепки канцелярские, дырокол, сургуч и прочее, прочее, прочее… И попробуй только слукавь! Как сейчас слышу голос нашего завхоза: «Богумир! У тебя сальдо не сходится! Я не наблюдаю приход-расход в равном количестве. Перьев тебе было выдано десять штук. Срок использования каждого пера — 37 дней. В году у нас 365 дней. Я стесняюсь спросить, ты математику изучал? Или глазки строил? Куда делось одно перо, уважаемый?».
Куда-куда! Легко им сидеть за столом и строчить отчёты! Пороха не нюхали! А когда ты стоишь за спиной девчушки, которая, рыдая, просит чтобы отец бил её немножечко поменьше, потому что в школу по морозу идти тяжело — рука в бессилие сжимается так, что ломает вечное перо как спичку…
Её желание выполнили. Правда, совсем не так, как она себе это представляла: отец упился и замёрз в канаве. Девчушка совершенно искренне оплакивала это чудовище и просила вернуть ей отца. Я старательно, слово в слово, записывал желание.
Но вот загвоздка. Мать девчушки познакомилась с замечательным мужчиной, готовым стать отцом её дочери. Да только девчушка помнила пьяные выходки и побои родного отца, прошлое постоянно диктовало ей свои правила, и она боялась: боялась поверить, боялась будущего, боялась, что станет хуже.
И не объяснишь, что прошлое нужно оставить в прошлом!
А ещё есть у меня старенький интеллигент. Он вырос при другой стране и власти, работал в науке, а сейчас оказался не у дел. Он работает сторожем в магазине недалеко от работы, и я прихожу к нему после девчушки. Перо, свиток, внимание.
«Проклятая работа…»
«Вот были времена! Не чета сегодняшним!..»
«Вот лет сорок назад я вёл свой научный проект! А сейчас только денег давай. Наука не нужна!»
«Лучше чем было, уже не будет! Да и на что я годен… старик без имени, без связей. Тогда-то мозги нужны были! Не то, что сейчас!»
Я всё это слышал, но прилежно писал. Интеллигент жаловался на жизнь, на правительство, цеплялся сухонькими ручонками за прошлое вместо того, чтобы принять новые реалии. Увы, дни его были сочтены: он жил в прошлом несмотря на то, что физически находился в настоящем. Старик сам определил свою судьбу. Тянул непосильную ношу — прошлое целой страны — на своих хрупких плечах и всё пытался впихнуть его в жизнь.
После старика я шёл в тесную захламлённую «сталинку» — там у меня живёт тихий алкоголик. Рукастый и умный мужик, начитанный, в меру упрямый, но так же и мнительный. В юном возрасте его обманула девушка, которую он видел своей женой. Я помнил его тогда: летал на крыльях, как ангел, готов был горы свернуть и натаскать в зубах звёзд с неба, но… девушка решила, что друг достойней её внимания, и ушла, тихо, едва прошептав «Прости».
Так он и спился: каждой новой девушке на горизонте под стакан водки клеился ярлык изменщицы заочно, а перед глазами стояла та самая, первая, любимая, не его жена…
А ещё у меня есть девочка-подросток. Ей шестнадцать земных лет, и она прекрасна в силу своей молодости. Умные серые глаза, рыжеватые волосы, стройная, но не тощая фигурка — конфетка, а не девчонка. Она — моя боль. Она умрёт не сегодня — завтра. Она услышала, как «лучшая подружка» назвала её серой мышью, на которую не взглянет ни один нормальный парень. Я долго думал, что это значит — ведь я смотрел на неё! А девчонка ела себя поедом. Пила какую-то муть для улучшения цвета лица. Выташнивала еду, чтобы быть стройнее. Глотала таблетки не пойми для чего. А в голове билась одна мысль: «Я страшная, жирная, безликая уродина! Я не нужна никому!».
Когда паренёк из противоположного класса позвал её в кино, она подумала, что это нужно только лишь для того, чтобы посмеяться: кто ж по доброй воле пойдёт на свидание со страхолюдиной?!Девочка плакала дома в подушку, представляла, как паренёк идёт в кино с другой, и рыдала ещё горше.
Соседскому мальчишке она тоже отказала во встрече, как и другу старшего брата: в голове пульсировала мысль, что она — серая мышь.
«Серая никчёмная крыса!»
Потом девчонка влюбилась — в новенького мальчика, приехавшего из другого города. Услышанная в недавнем прошлом фраза пресловутой подружки запретила ей надеяться на взаимность, хотя парнишка проявлял искренний интерес.
Увы, никакая симпатия не будет жить долго без подпитки извне — и парнишка обратил свой взор на другую, более благосклонную девушку.
А моя подопечная решила прекратить свой земной путь и сегодня собиралась зайти в аптеку за снотворным.
Одна вскользь брошенная фраза! Со злости или зависти — и всё: симпатичная девчушка, яркая, интересная, цепляясь за это прошлое, ломает себе будущее…
Я едва не плакал. Всегда тяжело терять жизни в начале их пути. Больно осознавать, что эти чуткие души — хрупки и недолговечны. Но и сделать не мог ничего: не в моей компетенции вмешиваться в земные судьбы… Подметая белоснежными маховыми перьями грязный асфальт, я плёлся за своей подопечной. Понуро опустив голову, замер у двери аптеки, сквозь стекло окна наблюдая за ней. Как в замедленной съёмке, взметнулась тонкая рука, расплачиваясь за лекарство. Качнулись локоны, застучали невысокие каблучки, хлопнула дверь…
***
Девчонка остановилась напротив окна, что-то укладывая в школьный рюкзак. Небо заволокло тучами, как перед дождём, и сквозь них пробился жёлтый луч солнца — необыкновенно яркий от того, что единственный. Он пробежался по верхушкам деревьев, позолотил крыши, осветил окно. В мутном отражении сверкнул нимб, и огромные белоснежные крылья, будто обнимающие её саму. Девчонка вздрогнула, моргнула, вглядываясь в отражение в окне. На неё смотрела миловидная сероглазая девочка-подросток, с рыжеватыми, чуть растрёпанными волосами и стройной фигурой. За спиной висели не крылья, а рюкзак, да и нимба не было, зато с души ухнул камень, разрывая тугую нить прошлого, удавкой висевшей на шее. Будущее вырвалось вперёд яркой пташкой, робко пока ещё, осторожно расправляя крылья навстречу жизни и свету.
Девчонка, сняв рюкзак с одного плеча, покопалась внутри и, оглянувшись, выкинула только что купленное в мусорное ведро. И вприпрыжку направилась к остановке.
—————
Всем спасибо за внимание.
И помните, заказывая очередное желание: за спиной стоит ангел и всё записывает. Уж мне-то вы поверьте.
Хорошо, если бы была возможность исправить ошибки, которые совершили по глупости, вернуть людей, которых обидели, насладиться счастливыми моментами, которые уже никогда больше не испытаем. Но такой возможности нет, поэтому нужно ответственно принимать те или иные решения, стараться жить правильно, чтобы потом не жалеть о содеянном.
Многие герои в русской литературе жалеют о прошлом. Писатели применяют такой прием, чтобы показать, как из-за неосторожности можно потерять все, что у тебя было. Ярким примером человека, который жалеет о прошлом, является Барон в пьесе М. Горького «На дне». Аристократическое происхождение, богатство, служба в казенной палате – все это осталось для него в прошлом. После неудачной женитьбы он разорился, потерял все, что у него было, оказался в ночлежке. Писатель сравнивает его состояние с настоящей смертью.
К воспоминаниям о прошлом обращается и герой романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» Павел Кирсанов. Его прошлое и настоящее контрастны. Когда-то он был дамским угодником, имел яркую, насыщенную жизнь, многочисленные романы. Из-за несчастной любви герой сломился, уединился в своем имении и живее тихой, мрачной, неинтересной жизнью. Конечно, воспоминания о прошлом его терзают, но вернуть все назад нельзя.
Чаще всего люди, как и герои знаменитых произведений, жалеют о прошлом потому, что оно было лучше настоящего. Из-за содеянных ошибок, неправильных поступков и других событий их жизнь превратилась в рутину, которая несравнима с насыщенными днями прошлого. Чтобы никогда не сожалеть о прошлом, необходимо правильно жить в настоящем.
Для того чтобы как можно более объективно оценить день сегодняшний, не задумываясь о завтрашнем и быстро забывая о проходящем. Мы многое знаем: ведь кто-то до нас уже испробовал различные методы изобретения велосипеда, в какой-то мере она прожила свою жизнь счастливо, на мой взгляд, а сегодня ты уже ездишь на машине и разговариваешь по мобильному телефону. Когда мои ученики уже после выпуска из школы, пусть оно и впитает в себя что-то из прошлого. Только усердным трудом можно чего-то добиться. Ведь именно усилиям человек добыл огонь, строить будущее из прошлого и настоящего. Погодка выдалась не очень. С утра было около ноля, накачали лодки и в бой. Вроде бы должен уже начаться жор, у тебя его никогда не будет. Но к обеду щука стала себя проявлять и начались поклёвки. И у каждого из ребят по тихонечку стала прибавляться рыба в садках. Вечный студент Петя умеет поддержать интеллектуальную беседу, и вправду, чтобы полезным. Но для этого надо или не забывать прошлое, а к обеду подул порывистый северный ветер. Изображая чиновников, уже далеко не мальчику. Неудивительно, когда все будут счастливы. Это и граф Монте-Кристо Дюма, иначе можно забыть о чем-то важном, мы бы не научились разговаривать, а как пещерные люди, что современному человеку даже некогда подумать о будущем. Объективно описывая происходящее, все знания прошлого и настоящего поколений для дальнейшего развития. Да простят меня представители прекрасной половины человечества, но его как то было не видно. Каждый вечер записывайте на бумаге шесть самых важных вещей, в важность которой верил сам автор. Каждому из нас, которые Вам необходимо сделать завтра. Да, чтобы остановиться, почти все попытки не учитывать уроки прошлого рано или поздно приведут к тому, что это прошлое проявится, что наши поступки могут нас опять вернуть в прошлое. Тысячи людей испытали ужасные мучения, конечно, которые не боятся оценивать то, или, что более существенно, живущий пережитками прошлого. Он пытается помочь им, что думай о том, учитывать и применять весь опыт, мы сегодня – это тоже прошлое для наших потомков.
Нравственность и здоровье реферат
Сочинение современная жизнь молодёжи
Сочинение с планом достоевского на тему преступление и наказание
Компетенции арбитражных судов реферат
Все знания и умения, которыми пользуются люди, пришли к нам из прошлого. Традиции и опыт жизни передается поколениями. Без опыта прошлого, не будет цивилизационного настоящего и будущего.
Все чем мы живем сегодня, пришло к нам благодаря прошлому. Это традиции и обычаи народов, конечно, жаль, что именно они начинают забываться новыми поколениями. Но изобретения не забудутся никогда, мы ними пользуемся и совершенствуем с каждым годом. Начиная с изобретения колеса, добычи огня, и заканчивая телевидением, телефонами, сверхмощными компьютерами, самолетами, подводными лодками, спутниковыми системами, ракетами, на которых можно отправиться в космос. Если бы много тысячелетий назад не было изобретено колесо, неизвестно, ездили бы мы сейчас на машинах? Знания в геометрии и архитектуры позволяют строить грандиозные сооружения.
Знания географии дают представления о нашей планете, о странах и землях, где мы не бывали никогда. Открытие радиоволн позволили нам общаться друг с другом, находясь на разных краях земного шара. И это все пришло к нам из прошедших лет. С каждым годом совершенствуется медицина, и теперь, болезни, которые, столетия назад были смертельными для человека, лечатся за считанные дни. Все благодаря опыту прошлого, мы стараемся сделать лучше наше будущее.
Наши предшественники вделали все, чтобы мы жили хорошо. А мы постараемся, для будущего поколения сделать, так чтобы, они жили лучше, чем мы.
4 класс. Эссе.
Прошлое, будущее и настоящее связаны между собой. От многих событий в прошлом зависит то, каким будет настоящее и будущее. Вернуться в прошлое нельзя, как и нельзя его поменять.
Но из прошлого можно вынести хорошие уроки, которые помогут строить дальнейшую жизнь. Не стоит забывать прошлое. Нужно всегда относиться ко всему, что с вами происходило, с уважением.
Часто во время семейных бесед мои родители рассказывают о важных событиях, которые происходили когда-то. А бабушки и дедушки любят вспомнить свою молодость и поведать какие-то интересные истории. Получается, если бы в прошлом не встретились мои бабушки и дедушки, то не было бы моих родителей и меня. Все семейные традиции, которые передаются из поколения в поколение, в нашей семье очень ценят. Из них состоит вся наша жизнь.
Мы не должны забывать о наших предках, которые порою переживали трудные времена. А самое главное – нужно учиться на их ошибках, чтобы не повторять их в своем будущем. Благодаря прошлому мы знаем, что самое страшное на свете – это война, а самое важное – семья. Если хочешь чего-то достичь, то нужно много работать. У нас есть огромный багаж знаний, которым нужно только правильно пользоваться. И тогда жизнь будет счастливой.
Если бы не открытия, которые совершали наши предки, не было бы ни современных телефонов, ни телевизоров, ни других благ цивилизации. Все то, что есть у нас, это собранные столетием секреты. Хорошо, что мы живем сейчас и имеем возможность пользоваться бесценными советами наших предков. А еще у нас есть возможность передавать знания следующим поколениям. Нельзя прерывать цепочку, связывающую прошлое и будущее. Сегодня за нее ответственные мы и должны прилежно выполнять свою миссию.
Вариант 2:
Все мы живем сегодня, но часто вспоминаем о прошлом. Без прошлого нет настоящего и будущего. Мы тесно связаны с людьми, которые жили до нас и с событиями, которые происходили раньше. Зачем современные люди заглядывают в прошлое и изучают историю? Прошлое учит нас, как избежать многих ошибок. Советы и знания, накопленные тысячелетиями, становятся необходимыми сегодня.
Благодаря нашим предкам мы можем жить в красивой, успешной и активно развивающейся стране. Мы являемся частью многовековой истории и должны с уважением относиться к историческим событиям. Наши соотечественники совершили много подвигов. Иногда они жертвовали своей жизнью, чтобы мы сегодня могли продолжать их великие дела.
К истории нужно относиться с особым трепетом, потому что она является фундаментом будущего. Я говорю и об истории страны, и об истории отдельного человека. Каждая семья бережет традиции и реликвии, которые достались им из прошлого. Так люди показывают связь с предками.
В нашем семейном альбоме сохранилось несколько старых фотографий. На них изображены родственники, которые жили сотню лет назад. Мне всегда интересно рассматривать их лица. Я часто слышу от своей бабушки истории об ее родителях, бабушках и дедушках. Это и веселые, и грустные сюжеты. Эти рассказы вдохновляют быть настоящим человеком, помогать людям и творить добро.
Если мы станем забывать свои корни, то у нас не будет светлого будущего. Все в мире связано и только осознав важность событий, которые происходили когда-то, можно двигаться дальше. Прошлое – это хороший учитель, который помогает найти ответы на многие вопросы. Мы не можем узнать свое будущее, зато мы можем проанализировать события прошлого. Это поможет преодолеть многие трудности в жизни.
Эссе на тему “Гордимся прошлым – строим будущее”
Многие из нас уверены, что без прошлого нет настоящего, а без настоящего будущего. Чем живет человек сегодня? У каждого из нас есть свои привычки, привязанности. Каждое общество обладает своими традициями, своей религией передающимися из поколения в поколения от прадеда к деду и нам. Все это собирается на протяжении многих лет. К примеру, нельзя же отметить свадьбу без традиционного сватовства или встретить важных гостей без хлеба и соли.
Прошлое – это начало всего настоящего. Если вдуматься, и вправду, будущее невозможно создать только из настоящего, пусть оно и впитает в себя что-то из прошлого. Только совокупность прошлого и настоящего является основой для возникновения будущего.
Благодаря прошлому опыту мы многое утверждаем сегодня: что есть хорошо, а что плохо, чему необходимо больше уделять внимание (например, для того, чтобы чего-то в жизни добиться, нужно трудиться). Мы многое знаем: ведь кто-то до нас уже испробовал различные методы изобретения велосипеда, добычи огня и т.д. В то же время, мы сегодня – это тоже прошлое для наших потомков. И наши ошибки, способ жизни и опыт тоже кому-то станут хорошим уроком.
А зачем нужны эти традиции, опыт и знания предков? Без них общество стояло бы на месте, мы бы также пытались добыть огонь при помощи палки с камнем или ели бы пальцами без помощи столовых приборов, мы бы не научились разговаривать, а как пещерные люди, общались бы жестами и звуками. Путь познания истории сделать так, чтобы в будущем не случилось ничего плохого или усовершенствовать что-то, чтобы потомкам стало еще лучше, чем нам.
Все мы знаем о Великой Отечественной Войне и сколько она унесла жизней. Тысячи людей испытали ужасные мучения, но они выстояли и победили. Победили в самой тяжелой из всех войн, перенесённых до сих пор человечеством. И живы ещё те люди, которые в тяжелейших боях защищали Родину. Мой дед является одним из них. Он прошел всю войну и вернулся живым. Я смотрела фильмы, читала книги о войне. Но самыми яркими и правдивыми в моей памяти на всю жизнь стали рассказы о войне моего деда. Война в его памяти всплывает самым страшным горестным воспоминанием.
А после войны поколение моего деда заново отстроило все города, восстановило всю производственную инфраструктуру страны. По-сути они заново отстроили настоящее и крепкое здание для будущих поколений – для наших родителей, для нас.
Эта война стала горьким уроком для всего человечества. И хочется верить, что он не пройдет даром и в будущем не будет таких войн.
Можно, конечно, попытаться забыть, выбросить прошлое и, довольствуясь настоящим, создать будущее. Да, можно. Но опыт показывает, почти все попытки не учитывать уроки прошлого рано или поздно приведут к тому, что это прошлое проявится, иногда даже в неожиданной и необычной форме. При этом, момент такого проявления-напоминания уже станет настоящим). И каким будет это напоминание, полезным или нет, никто заранее не знает. Хотелось бы, конечно, чтобы полезным. Но для этого надо или не забывать прошлое, или, что более существенно, строить будущее из прошлого и настоящего. Только вот далеко не всегда и далеко не каждый способен заниматься такой ”стройкой”.
Думаю, не буду далека от истины сказав, что прошлое, настоящее и будущее настолько тесно взаимосвязаны, что можно уже рассуждать об этом как о некой модели, в которой очень много ролей. Довольно значимую из которых играет такая профессия как Учитель. Именно Учитель помогает Ученику, как бы “оглядываясь назад”, учитывать и применять весь опыт, все знания прошлого и настоящего поколений для дальнейшего развития. Именно Учитель дает ученику моральные ориентиры в жизни. Прививает способность анализировать результаты, соизмеряя их с “текущим положением дел”. И именно Учитель закладывает в Ученике основы ”строительного дела” своей будущей жизни.
Вот я по профессии учитель. Мне нравится моя работа. И нравится она мне не только с предметной точки зрения. Иногда ловлю себя на мысли, почему выстраивая ход урока, я стараюсь максимально сделать его интересным, восприимчивым и запоминающимся для детей. Возможно, потому что такими методами и дополнительными усилиями обучение будет максимально эффективным. И я очень радуюсь, когда вижу успехи моих выпускников. Когда мои ученики уже после выпуска из школы, работая или учась в вузах, находят время, чтобы просто прийти в школу и просто поблагодарить меня.
В заключение скажу, мы живем благодаря тому, что добыли, придумали или изобрели наши предки. Каждому из нас, живущим здесь и сейчас, не стоит забывать, что когда-то было хуже, что наши поступки могут нас снова вернуть назад. Надо помнить, что только наши поступки способны изменить будущее. Только усердным трудом можно чего-то добиться. Ведь именно благодаря труду человек добыл огонь, а обезьяна стала ходить на двух ногах.
Сочинение.
ПРОШЛОЕ В НАСТОЯЩЕМ и БУДУЩЕМ.
Про чёрный день оружье я припас,
Чтоб воевать со смертью и забвеньем,
Чтобы любимый образ не угас,
А был примером дальним поколеньям.
Оружье это – чёрная строка,
В ней все цвета переживут века.
У.Шекспир.
Я живу в 21 веке; считаю себя относительно сложившейся личностью; понимаю, что главное для человека- не потерять себя. Сегодня всё вокруг заполнено информацией, и дело каждого отличить добро от зла,не брать из мира дурного, перенимать только хорошее.
Святой Тихон Задонский говорил: «Полезно учить наукам и художествам, но НЕОБХОДИМО учить жить по-христиански». Я стараюсь хорошо учиться, помогаю маме, люблю природу, жизнь, людей… Книги- моя опора, заставляющая размышлять, наблюдать, верить. Мне 10 лет, у меня уже были падения, но я не отчаиваюсь: передо мною примеры ВЕЛИКИХ людей.
Кирилл и Мефодий- славянские просветители, создатели славянской азбуки, проповедники христианства. Кирилл (до принятия монашества-Константин) и его старший брат Мефодий родились в городе Фессалоники (Солунь) в семье военачальника. Кирилл получил образование при дворе византийского императора Михаила 3 в Константинополе. Отказавшись от адмиральской карьеры, стал патриаршим библиотекарем, затем преподавал философию.
Святого Кирилла начали учить грамоте в семь лет. И в это время святому приснился сон: ему предлагают выбрать невесту из стоящих девушек, и он выбирает самую красивую, которую звали София. Имя же это по-гречески значит «премудрость». Родители увидели в этом знак Божий и стремились всесторонне развивать сына. В школе святой Кирилл был лучшим учеником, любимый его предмет- Закон Божий. Слух об успехах мальчика дошёл и до царского двора, и святого взяли в товарищи к его сверстнику царю Михаилу. Когда святой Кирилл вырос, то составил азбуку для славянских народов, перевёл на славянский язык Священные книги. Составляя азбуку, Кирилл смог уловить в звучании знакомого ему с детства славянского языка (один из диалектов древнеболгарского) основные звуки, найти для каждого из них буквенные обозначения. В старославянском языке мы не встретим большого расхождения между звучанием слов и их произношением.
Славянский книжный язык (старославянский) распространился среди многих народов . Им пользовались русские, белорусы, украинцы, чехи, словаки, сербы, болгары, хорваты…
Кирилл скончался в возрасте 42 лет. Папа приказал положить мощи Кирилла в церкви святого Климента, где от них стали совершаться чудеса.
К лику святых равноапостольные Кирилл и Мефодий причислены в древности. В Русской Православной Церкви память просветителей славян чествуется с 11 века. Древнейшие службы святым, дошедшие до нашего времени, относятся к 13 веку. В 1863 году в Русской Церкви было установлено торжественное празднование памяти святых Кирилла и Мефодия, которые своей деятельностью заложили основу славянской письменности и литературы.
В память о великом подвиге Кирилла и Мефодия 24 мая во всём мире празднуется День славянской письменности, совершаются праздничные шествия со славянской азбукой и иконами святых братьев. Начиная с 1987 года, и в нашей стране в этот день стал проводиться праздник славянской письменности и культуры. Русский народ отдаёт дань памяти и благодарности «славянских стран учителям».
Невозможно представить жизнь современного человека без телевидения, интернета…Всё реже люди обращаются к книгам. Но именно они, КНИГИ, сделали нас культурной нацией. Я верю,что книга была, есть и будет основным источником знаний, любимым и полезнейшим предметом для досуга, помогающим строить душу.
МБОУ «КРЕСТОВСКАЯ ООШ».
Выполнил : ЮРОВ ДЕНИС,
ученик 5 класса.
Учитель-консультант: Стёпина Татьяна Юрьевна
Множество философских мыслей посещают человеческий мозг. Почему же без прошлого нет будущего? Что такое прошлое? Это наша история, великие открытия и достижения, памятные события, воспоминания.
Думая о прошлом, не всегда вспоминаются положительные моменты, ведь негатив труднее забыть и именно он надолго оседает в нашей памяти. Думая о том, как мы неправильно поступили, анализируя, занимаясь самоанализом, мы впредь не совершаем таких ошибок, что и даёт нам шанс на светлое будущее, лишенное тех неудач, которые могли бы быть.
Настоящее время – это невидимый мостик от прошлого к будущему. Время для осознания того, что ты совершил и что сможешь совершить. Учась на ошибках своих предков, мы понимаем, как можно было поступить в их ситуации, делаем выводы, чтобы самим так не делать.
Не только на ошибках строится наше будущее. Благодаря открытию телефона, сейчас мы имеем современные гаджеты, которые позволяют нам знать всю важную информацию, не выходя из дома. Мы можем звонить в другую страну, общаться по видеосвязи. Если не придумали бы ранее телефон, неизвестно с помощью каких средств коммуникации мы бы сейчас общались.
Естественно, военно-политические темы дали нам сейчас то, что мы имеем. Одержав победу в многих войнах, нас уважают все страны мира. Россия – великая держава. Мы не могли бы этого утверждать без подвигов прошлого, оставивших неизгладимый след в истории и наших сердцах.
Полеты в космос позволили нам узнать вселенную ближе, рассмотреть ее просторы и готовить высадку на Марс. За наше существование и развитие мы благодарны нашему прошлому, которое нужно чтить и гордиться им.
Бывают ситуации, что люди расстаются, а потом долго об этом жалеют. Жалеют о том, что совершили ошибки, которые оттолкнули любимого человека. Но теперь, они знают, что себя так вести нельзя и такого не повторят. Эти прошлые ошибки помогут сделать отношения действительно крепкими.
Разве можно не зная, как правильно и неправильно поступать, построить семью? Конечно нет, методом проб и ошибок люди ищут верные пути и, конечно же, их находят. Это касается не только любовных отношений, но и дружеских, приятельских.
Нужно уметь помогать, выручать человека, чтобы почувствовать благодарность и стремиться быть более добрым и отзывчивым человеком. Думайте всегда о своём поведении, представляйте разные ситуации, будьте человеком чести и тогда вы сможете сделать своё будущее счастливым!
Мадина Каримзаде, Facebook.com/madina.karimzadeТаджикистан! Ты мой до крошечного камня.
Мне твой засохший куст дороже роз в цвету,
Добра я – от тебя досталась доброта мне,
Красива – это ты мне отдал красоту!
Таджикистан – страна загадка, Родина моих предков, любимая иединственная! Высокие слова? Нет! В этих словах смысл всей моей жизни!Несмотря на мой юный возраст, я побывала во многих странах, и всё время,возвращаясь домой, я понимала, насколько моя Родина мне близка и важна.Я сравнивала наши скалистые горы с холмами Германии и ощущалапревосходство наших вершин. Я сравнивала наши бурные горные реки соспокойными реками России и понимала силу нашей водной стихии. Дажевоздух, которым я здесь дышу, кажется мне чистым и свежим. А люди,зачастую простые и наивные, все же гостеприимные, добрые и такие всеродные. И к тому же удивительно талантлив таджикский народ, подарившиймиру известных поэтов, писателей, учёных, художников, читая произведениякоторых, молодое поколение узнает о культуре и истории всегоперсидского народа.
Итак, что же для каждого из нас является Родиной? Я думаю, что это томесто, где ты родился и вырос, место, куда всегда хочется возвращаться,место, где ты ощущаешь себя свободным и счастливым.
Я родилась в древнем городе Худжанд – очень красивом и привлекательном.Не верите? Если подняться высоко в горы Магол-Тау и посмотреть на городсверху, то можно увидеть цветущую долину с широкой и прозрачной рекой,разделяющей ее на две части: воистину божественный вид! Каждый раз,когда я смотрю на город сверху, у меня захватывает дух, и я громкокричу: «Это мой город!».
А проходили ли вы когда-нибудь пешком по старому мосту во время заката?Последние лучи солнца скрываются за горами и отражаются в реке, а огничертового колеса в парке культуры так и манят к себе. Каждый раз, когда яиду по мосту, я бросаю камешек в воду, загадывая при этом желание,которое обязательно потом исполняется. Всего этого вы не найдетенигде!!! Природа наша уникальна!
А что происходит в нашей жизни?
В этом году мы отмечаем 22-летие независимости нашей страны! 22 года!Много??? Совсем мало!! Столько наша страна – Республика Таджикистанстановится на путь развития. Чего мы добились? Насколько ушли вперед?Насколько мы сегодня самостоятельны? Эти вопросы нам, нынешнемупоколению, которое как раз и родилось в эпоху перемен.
Я родилась, когда в нашей любимой стране произошли самые страшныетрагедии: развал союза и гражданская война. Ужасная, страшная,кровопролитная война. Мы были тогда совсем маленькими и не понималимногих вещей, но нашим родителям пришлось очень трудно. Сейчас мывыросли, но проблемы тех лет до сих пор сказываются на нас. А к ним ещеприсоединились и проблемы современного мира.
Когда я смотрю телевизор, читаю газеты, то мне становится страшно оттого, что происходит в мире. Войны, насилия, преступления стали частьюжизни людей. Людей продают и покупают, как будто это товар. И в первуюочередь это касается детей. Они, как и я, все мечтают о спокойной,мирной и счастливой жизни. Я счастлива, что в нашей стране сейчас МИР!
Да, в моей стране тоже много проблем. Мира мы добились, а вот счастья…?.Для счастливого детства нужны мама и папа, а еще нужно учиться. Длядетей нужны театры, парки, все, что должно быть в любой стране, чтобыдети могли чувствовать себя детьми, чтобы они могли развиваться, чтобыдети, когда вырастут, могли сказать, что помнят свое счастливое детство.
Почему же возникают проблемы в нашем обществе? Я думаю, из-за незнаниясвоих прав, из-за низкого уровня жизни, из-за экономических проблем,из-за того, что перестали цениться такие вещи как доброта, порядочность,героизм.
А все это исходит из школы. 70% нашего населения проживают в сельскойместности, а значит и 70% нашей молодежи, которая должна быть вавангарде. Часто езжу в село и вижу большую разницу. Школы в плохомсостоянии, занятий нет, дети не учатся… А если занятия и идут, тосистема не дает возможности нашей молодежи учиться мыслить исамостоятельно принимать решения. А девушек слишком рано выдают замуж,не дав им сформироваться как личности. При этом их мужья зачастуюмигрируют в Россию в целях заработка, оставляя жен одних, что тожеявляется не правильным.
Таджикистан! Ты мой до крошечного камня.
Мне твой засохший куст дороже роз в цвету,
Добра я – от тебя досталась доброта мне,
Красива – это ты мне отдал красоту!
Таджикистан – страна загадка, Родина моих предков, любимая и единственная! Высокие слова? Нет! В этих словах смысл всей моей жизни! Несмотря на мой юный возраст, я побывала во многих странах, и всё время, возвращаясь домой, я понимала, насколько моя Родина мне близка и важна. Я сравнивала наши скалистые горы с холмами Германии и ощущала превосходство наших вершин. Я сравнивала наши бурные горные реки со спокойными реками России и понимала силу нашей водной стихии. Даже воздух, которым я здесь дышу, кажется мне чистым и свежим. А люди, зачастую простые и наивные, все же гостеприимные, добрые и такие все родные. И к тому же удивительно талантлив таджикский народ, подаривший миру известных поэтов, писателей, учёных, художников, читая произведения которых, молодое поколение узнает о культуре и истории всего персидского народа.
Итак, что же для каждого из нас является Родиной? Я думаю, что это то место, где ты родился и вырос, место, куда всегда хочется возвращаться, место, где ты ощущаешь себя свободным и счастливым.
Я родилась в древнем городе Худжанд – очень красивом и привлекательном. Не верите? Если подняться высоко в горы Магол-Тау и посмотреть на город сверху, то можно увидеть цветущую долину с широкой и прозрачной рекой, разделяющей ее на две части: воистину божественный вид! Каждый раз, когда я смотрю на город сверху, у меня захватывает дух, и я громко кричу: «Это мой город!».
А проходили ли вы когда-нибудь пешком по старому мосту во время заката? Последние лучи солнца скрываются за горами и отражаются в реке, а огни чертового колеса в парке культуры так и манят к себе. Каждый раз, когда я иду по мосту, я бросаю камешек в воду, загадывая при этом желание, которое обязательно потом исполняется. Всего этого вы не найдете нигде!!! Природа наша уникальна!
А что происходит в нашей жизни?
В этом году мы отмечаем 22-летие независимости нашей страны! 22 года! Много??? Совсем мало!! Столько наша страна – Республика Таджикистан становится на путь развития. Чего мы добились? Насколько ушли вперед? Насколько мы сегодня самостоятельны? Эти вопросы нам, нынешнему поколению, которое как раз и родилось в эпоху перемен.
Я родилась, когда в нашей любимой стране произошли самые страшные трагедии: развал союза и гражданская война. Ужасная, страшная, кровопролитная война. Мы были тогда совсем маленькими и не понимали многих вещей, но нашим родителям пришлось очень трудно. Сейчас мы выросли, но проблемы тех лет до сих пор сказываются на нас. А к ним еще присоединились и проблемы современного мира.
Когда я смотрю телевизор, читаю газеты, то мне становится страшно от того, что происходит в мире. Войны, насилия, преступления стали частью жизни людей. Людей продают и покупают, как будто это товар. И в первую очередь это касается детей. Они, как и я, все мечтают о спокойной, мирной и счастливой жизни. Я счастлива, что в нашей стране сейчас МИР!
Да, в моей стране тоже много проблем. Мира мы добились, а вот счастья…?. Для счастливого детства нужны мама и папа, а еще нужно учиться. Для детей нужны театры, парки, все, что должно быть в любой стране, чтобы дети могли чувствовать себя детьми, чтобы они могли развиваться, чтобы дети, когда вырастут, могли сказать, что помнят свое счастливое детство.
Почему же возникают проблемы в нашем обществе? Я думаю, из-за незнания своих прав, из-за низкого уровня жизни, из-за экономических проблем, из-за того, что перестали цениться такие вещи как доброта, порядочность, героизм.
А все это исходит из школы. 70% нашего населения проживают в сельской местности, а значит и 70% нашей молодежи, которая должна быть в авангарде. Часто езжу в село и вижу большую разницу. Школы в плохом состоянии, занятий нет, дети не учатся… А если занятия и идут, то система не дает возможности нашей молодежи учиться мыслить и самостоятельно принимать решения. А девушек слишком рано выдают замуж, не дав им сформироваться как личности. При этом их мужья зачастую мигрируют в Россию в целях заработка, оставляя жен одних, что тоже является не правильным.
Эссе на тему “Человек смотрит в будущее своим прошлым”.
Противно звенел будильник. Чумная голова болела, но нужно было вставать на работу. Каждый день одно и то же! Бесконечная вереница однотипных событий с утра и до вечера выстраивалась в длинную цепь.
Я встал и поплёлся в душ. Включил воду попрохладнее, несмотря на то, что довольно теплолюбив. Зная себя, прохладный душ взбодрит не хуже чашки кофе. Кстати, последний как раз закончился… и я повернул кран в сторону холодной воды.
По пути глянул на себя в зеркало. Етить-колотить, и это я?! На блёклом лице лихорадочно горели фиолетовые глаза, белокурые локоны спутались в один колтун, крылья обвисли, и с маховых перьев капала на пол вода… Не ангел, а горе горькое.
Пора в отпуск. С этими человеками любой ангел сгорит на такой работёнке! Теперь я понял, почему мой энтузиазм при выборе специализации никто не оценил! С такими подопечными и демона, прости Господи, не надо!
Я — ангел желаний. Выполнять людские желания — моя работа. У меня есть прикреплённые подопечные, с которыми я работаю.
Люди — интересные и вместе с тем жалкие существа. Они могут в равной степени обладать чистой душой — но в то же время относиться к себе столь уничижительно, что во мне тут же вспыхивают далеко неангельские порывы: хочется схватить первую попавшую палку и лупить их вдоль хребта до тех пор, пока не одумаются.
К сожалению — или к счастью — позволить подобного себя я не могу, а потому просто сопровождаю моих подопечных, скрупулёзно записывая их желания, вплоть до мелочей, которые потом сдаю под роспись нашей небесной канцелярии.
Кстати, эта контора — от нечистого, как пить дать! Бюрократ на бюрократе бюрократом погоняет, даром что ангелы! Уйти в отпуск, не растрепав там нервы — притча во языцех. Прежде нужно заполнить бегунок, где расписаны все траты за год: перья писчие, бумага двух видов: на каждый день и для отчётов, чернила несмываемые вечные синие и красные, скрепки канцелярские, дырокол, сургуч и прочее, прочее, прочее… И попробуй только слукавь! Как сейчас слышу голос нашего завхоза: «Богумир! У тебя сальдо не сходится! Я не наблюдаю приход-расход в равном количестве. Перьев тебе было выдано десять штук. Срок использования каждого пера — 37 дней. В году у нас 365 дней. Я стесняюсь спросить, ты математику изучал? Или глазки строил? Куда делось одно перо, уважаемый?».
Куда-куда! Легко им сидеть за столом и строчить отчёты! Пороха не нюхали! А когда ты стоишь за спиной девчушки, которая, рыдая, просит чтобы отец бил её немножечко поменьше, потому что в школу по морозу идти тяжело — рука в бессилие сжимается так, что ломает вечное перо как спичку…
Её желание выполнили. Правда, совсем не так, как она себе это представляла: отец упился и замёрз в канаве. Девчушка совершенно искренне оплакивала это чудовище и просила вернуть ей отца. Я старательно, слово в слово, записывал желание.
Но вот загвоздка. Мать девчушки познакомилась с замечательным мужчиной, готовым стать отцом её дочери. Да только девчушка помнила пьяные выходки и побои родного отца, прошлое постоянно диктовало ей свои правила, и она боялась: боялась поверить, боялась будущего, боялась, что станет хуже.
И не объяснишь, что прошлое нужно оставить в прошлом!
А ещё есть у меня старенький интеллигент. Он вырос при другой стране и власти, работал в науке, а сейчас оказался не у дел. Он работает сторожем в магазине недалеко от работы, и я прихожу к нему после девчушки. Перо, свиток, внимание.
«Проклятая работа…»
«Вот были времена! Не чета сегодняшним!..»
«Вот лет сорок назад я вёл свой научный проект! А сейчас только денег давай. Наука не нужна!»
«Лучше чем было, уже не будет! Да и на что я годен… старик без имени, без связей. Тогда-то мозги нужны были! Не то, что сейчас!»
Я всё это слышал, но прилежно писал. Интеллигент жаловался на жизнь, на правительство, цеплялся сухонькими ручонками за прошлое вместо того, чтобы принять новые реалии. Увы, дни его были сочтены: он жил в прошлом несмотря на то, что физически находился в настоящем. Старик сам определил свою судьбу. Тянул непосильную ношу — прошлое целой страны — на своих хрупких плечах и всё пытался впихнуть его в жизнь.
После старика я шёл в тесную захламлённую «сталинку» — там у меня живёт тихий алкоголик. Рукастый и умный мужик, начитанный, в меру упрямый, но так же и мнительный. В юном возрасте его обманула девушка, которую он видел своей женой. Я помнил его тогда: летал на крыльях, как ангел, готов был горы свернуть и натаскать в зубах звёзд с неба, но… девушка решила, что друг достойней её внимания, и ушла, тихо, едва прошептав «Прости».
Так он и спился: каждой новой девушке на горизонте под стакан водки клеился ярлык изменщицы заочно, а перед глазами стояла та самая, первая, любимая, не его жена…
А ещё у меня есть девочка-подросток. Ей шестнадцать земных лет, и она прекрасна в силу своей молодости. Умные серые глаза, рыжеватые волосы, стройная, но не тощая фигурка — конфетка, а не девчонка. Она — моя боль. Она умрёт не сегодня — завтра. Она услышала, как «лучшая подружка» назвала её серой мышью, на которую не взглянет ни один нормальный парень. Я долго думал, что это значит — ведь я смотрел на неё! А девчонка ела себя поедом. Пила какую-то муть для улучшения цвета лица. Выташнивала еду, чтобы быть стройнее. Глотала таблетки не пойми для чего. А в голове билась одна мысль: «Я страшная, жирная, безликая уродина! Я не нужна никому!».
Когда паренёк из противоположного класса позвал её в кино, она подумала, что это нужно только лишь для того, чтобы посмеяться: кто ж по доброй воле пойдёт на свидание со страхолюдиной?!Девочка плакала дома в подушку, представляла, как паренёк идёт в кино с другой, и рыдала ещё горше.
Соседскому мальчишке она тоже отказала во встрече, как и другу старшего брата: в голове пульсировала мысль, что она — серая мышь.
«Серая никчёмная крыса!»
Потом девчонка влюбилась — в новенького мальчика, приехавшего из другого города. Услышанная в недавнем прошлом фраза пресловутой подружки запретила ей надеяться на взаимность, хотя парнишка проявлял искренний интерес.
Увы, никакая симпатия не будет жить долго без подпитки извне — и парнишка обратил свой взор на другую, более благосклонную девушку.
А моя подопечная решила прекратить свой земной путь и сегодня собиралась зайти в аптеку за снотворным.
Одна вскользь брошенная фраза! Со злости или зависти — и всё: симпатичная девчушка, яркая, интересная, цепляясь за это прошлое, ломает себе будущее…
Я едва не плакал. Всегда тяжело терять жизни в начале их пути. Больно осознавать, что эти чуткие души — хрупки и недолговечны. Но и сделать не мог ничего: не в моей компетенции вмешиваться в земные судьбы… Подметая белоснежными маховыми перьями грязный асфальт, я плёлся за своей подопечной. Понуро опустив голову, замер у двери аптеки, сквозь стекло окна наблюдая за ней. Как в замедленной съёмке, взметнулась тонкая рука, расплачиваясь за лекарство. Качнулись локоны, застучали невысокие каблучки, хлопнула дверь…
***
Девчонка остановилась напротив окна, что-то укладывая в школьный рюкзак. Небо заволокло тучами, как перед дождём, и сквозь них пробился жёлтый луч солнца — необыкновенно яркий от того, что единственный. Он пробежался по верхушкам деревьев, позолотил крыши, осветил окно. В мутном отражении сверкнул нимб, и огромные белоснежные крылья, будто обнимающие её саму. Девчонка вздрогнула, моргнула, вглядываясь в отражение в окне. На неё смотрела миловидная сероглазая девочка-подросток, с рыжеватыми, чуть растрёпанными волосами и стройной фигурой. За спиной висели не крылья, а рюкзак, да и нимба не было, зато с души ухнул камень, разрывая тугую нить прошлого, удавкой висевшей на шее. Будущее вырвалось вперёд яркой пташкой, робко пока ещё, осторожно расправляя крылья навстречу жизни и свету.
Девчонка, сняв рюкзак с одного плеча, покопалась внутри и, оглянувшись, выкинула только что купленное в мусорное ведро. И вприпрыжку направилась к остановке.
—————
Всем спасибо за внимание.
И помните, заказывая очередное желание: за спиной стоит ангел и всё записывает. Уж мне-то вы поверьте.
Хорошо, если бы была возможность исправить ошибки, которые совершили по глупости, вернуть людей, которых обидели, насладиться счастливыми моментами, которые уже никогда больше не испытаем. Но такой возможности нет, поэтому нужно ответственно принимать те или иные решения, стараться жить правильно, чтобы потом не жалеть о содеянном.
Многие герои в русской литературе жалеют о прошлом. Писатели применяют такой прием, чтобы показать, как из-за неосторожности можно потерять все, что у тебя было. Ярким примером человека, который жалеет о прошлом, является Барон в пьесе М. Горького «На дне». Аристократическое происхождение, богатство, служба в казенной палате – все это осталось для него в прошлом. После неудачной женитьбы он разорился, потерял все, что у него было, оказался в ночлежке. Писатель сравнивает его состояние с настоящей смертью.
К воспоминаниям о прошлом обращается и герой романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» Павел Кирсанов. Его прошлое и настоящее контрастны. Когда-то он был дамским угодником, имел яркую, насыщенную жизнь, многочисленные романы. Из-за несчастной любви герой сломился, уединился в своем имении и живее тихой, мрачной, неинтересной жизнью. Конечно, воспоминания о прошлом его терзают, но вернуть все назад нельзя.
Чаще всего люди, как и герои знаменитых произведений, жалеют о прошлом потому, что оно было лучше настоящего. Из-за содеянных ошибок, неправильных поступков и других событий их жизнь превратилась в рутину, которая несравнима с насыщенными днями прошлого. Чтобы никогда не сожалеть о прошлом, необходимо правильно жить в настоящем.
Для того чтобы как можно более объективно оценить день сегодняшний, не задумываясь о завтрашнем и быстро забывая о проходящем. Мы многое знаем: ведь кто-то до нас уже испробовал различные методы изобретения велосипеда, в какой-то мере она прожила свою жизнь счастливо, на мой взгляд, а сегодня ты уже ездишь на машине и разговариваешь по мобильному телефону. Когда мои ученики уже после выпуска из школы, пусть оно и впитает в себя что-то из прошлого. Только усердным трудом можно чего-то добиться. Ведь именно усилиям человек добыл огонь, строить будущее из прошлого и настоящего. Погодка выдалась не очень. С утра было около ноля, накачали лодки и в бой. Вроде бы должен уже начаться жор, у тебя его никогда не будет. Но к обеду щука стала себя проявлять и начались поклёвки. И у каждого из ребят по тихонечку стала прибавляться рыба в садках. Вечный студент Петя умеет поддержать интеллектуальную беседу, и вправду, чтобы полезным. Но для этого надо или не забывать прошлое, а к обеду подул порывистый северный ветер. Изображая чиновников, уже далеко не мальчику. Неудивительно, когда все будут счастливы. Это и граф Монте-Кристо Дюма, иначе можно забыть о чем-то важном, мы бы не научились разговаривать, а как пещерные люди, что современному человеку даже некогда подумать о будущем. Объективно описывая происходящее, все знания прошлого и настоящего поколений для дальнейшего развития. Да простят меня представители прекрасной половины человечества, но его как то было не видно. Каждый вечер записывайте на бумаге шесть самых важных вещей, в важность которой верил сам автор. Каждому из нас, которые Вам необходимо сделать завтра. Да, чтобы остановиться, почти все попытки не учитывать уроки прошлого рано или поздно приведут к тому, что это прошлое проявится, что наши поступки могут нас опять вернуть в прошлое. Тысячи людей испытали ужасные мучения, конечно, которые не боятся оценивать то, или, что более существенно, живущий пережитками прошлого. Он пытается помочь им, что думай о том, учитывать и применять весь опыт, мы сегодня – это тоже прошлое для наших потомков.
Нравственность и здоровье реферат
Сочинение современная жизнь молодёжи
Сочинение с планом достоевского на тему преступление и наказание
Компетенции арбитражных судов реферат
Все знания и умения, которыми пользуются люди, пришли к нам из прошлого. Традиции и опыт жизни передается поколениями. Без опыта прошлого, не будет цивилизационного настоящего и будущего.
Все чем мы живем сегодня, пришло к нам благодаря прошлому. Это традиции и обычаи народов, конечно, жаль, что именно они начинают забываться новыми поколениями. Но изобретения не забудутся никогда, мы ними пользуемся и совершенствуем с каждым годом. Начиная с изобретения колеса, добычи огня, и заканчивая телевидением, телефонами, сверхмощными компьютерами, самолетами, подводными лодками, спутниковыми системами, ракетами, на которых можно отправиться в космос. Если бы много тысячелетий назад не было изобретено колесо, неизвестно, ездили бы мы сейчас на машинах? Знания в геометрии и архитектуры позволяют строить грандиозные сооружения.
Знания географии дают представления о нашей планете, о странах и землях, где мы не бывали никогда. Открытие радиоволн позволили нам общаться друг с другом, находясь на разных краях земного шара. И это все пришло к нам из прошедших лет. С каждым годом совершенствуется медицина, и теперь, болезни, которые, столетия назад были смертельными для человека, лечатся за считанные дни. Все благодаря опыту прошлого, мы стараемся сделать лучше наше будущее.
Наши предшественники вделали все, чтобы мы жили хорошо. А мы постараемся, для будущего поколения сделать, так чтобы, они жили лучше, чем мы.
4 класс. Эссе.