О Родина святая,
Какое сердце не дрожит,
Тебя благославляя!
В.А.Жуковский
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове!
Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.
Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.
Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.
Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.
Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.
Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.
Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.
Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.
Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.
Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.
Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.
Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.
Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского:
А я остаюся с тобою
Родная моя сторона!
Не нужно мне солнце чужое,
Чужая земля не нужна.
Областной конкурс литературных работ
«Символика государства Российского»
Выполнил: ученик 8 класса
Удобенской средней общеобразовательной школы
Нестеров Сергей 14 лет
Руководитель: Нестерова Наталья Владимировна
К государственным символам традиционно относят герб, флаг и гимн страны. Это то, что символизирует государственный суверенитет, единство нации, является предметом национальной гордости. Практическое значение государственных символов велико. Без них немыслим дипломатический протокол, их помещают на печатях, бланках, монетах, банкнотах и везде, где это только необходимо.
Символ – это отличительный знак. Символом может стать любой предмет. Поэтому все символы распределили на несколько групп:
Всемирные – которые понятны людям любой национальности.
Например белый голубь с оливковой ветвью – символ мира. Красный крест – символ медицинской помощи.
Национальные символы – представляют одну страну.
Например символ Испании – чёрный бык, т.к. Испания – родина боя быков – корриды.
Символ Голландии – ветряные мельницы.
Символом России является Кремль, Красная площадь.
У государства много различных символов, но самыми главными являются: герб, гимн, флаг.
В 70-й статье Конституции Российской Федерации – основном Законе Российского государства говорится: «Государственный флаг, герб и гимн РФ, их описание и порядок официального использования устанавливается федеральным конституционным законом».
Флаги бывают разные: военные, торговые, государственные.
Государственный флаг нашей страны придумал Петр1. Это было в 1705 году, когда Пётр1 построил свой парусный флот на балтийском море, состоящий из множества кораблей. Корабли были уже готовы выйти в море, но не было придумано для них никакого символа, который бы показал, какому государству они принадлежат. Тогда Пётр1 сам придумал флаг России.
Описание: Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трёх горизонтальных равновеликих полос: верхней – белого, средней – синего, нижней – красного цветов.
Официально бело-сине-красный флаг был утверждён как официальный (государственный) флаг России только накануне коронации Николая2 в 1896 году. (до этого государственным флагом Российской империи считался чёрно-жёлто-белый флаг, который в настоящее время используется различными монархическими движениями, а бело-сине-красный флаг со времён Петра1 был торговым или коммерческим флагом России).
Тогда красный цвет означал державность, синий – цвет Богоматери, под покровительством которой находилась Россия, белый – цвет свободы и независимости.
Существует и ещё одна «державная» трактовка значений цветов флага, которая означает единство трёх братских восточно-славянских народов: белый – цвет Белой Руси (Белоруссии), синий – Малороссии (Украины),
красный – Великороссии.
В настоящее время чаще всего (неофициально) используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий – цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.
В 1705 году Пётр1 издал указ о введении государственного флага России.
В нашей стране празднуется День Государственного флага – 22 августа.
В этот день на всей территории Российской Федерации чествуют наш Государственный флаг.
Описание: Государственный герб России красив и величественен, представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещённого на красном геральдическом щите; над орлом – три исторические короны Петра Великого (над головами – две малые и над ними – большего размера); в лапах орла – скипетр и держава; на груди орла на красном щите – всадник, поражающий копьём дракона.
Золотой двуглавый орёл на красном поле сохраняет историческую преемственность в цветовой гамме гербов конца 15 – 17 века. Рисунок орла восходит к изображениям на памятниках эпохи Петра Великого.
Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого, символизирующие в новых условиях суверенитет как всей Российской Федерации, так и её частей, субъектов Федерации; в лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство; на груди – изображение всадника, поражающего копьём дракона.
Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защиты Отечества. Восстановление двуглавого орла как Государственного герба России олицетворяет неразрывность и преемственность отечественной истории.
Сегодняшний герб России – это новый герб, но его составные части глубоко традиционны;он и отражает разные этапы отечественной истории, и продолжает их.
Орёл символизирует сильное и независимое государство, а также свободных и гордых, как птица, людей, живущих в нём. Две головы показывают на особое положение России на земном шаре: часть её находится в Европе, часть в Азии. Великое будущее нашего народа подчёркивают крылья орла, поднятые
вверх, словно он собирается взлететь. На груди орла на красном щите – всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного, опрокинутого навзничь и попранного конём, змея. Змей – это зло, болезни, голод, то, что может угрожать людям. Воин, Георгий Победоносец, убивает змея, помогает людям жить счастливо.
Государственный герб РФ мы можем видеть на бланках федеральных законов и распоряжений Президента Российской Федерации, на зданиях палат Правительства, Конституционного суда,
Прокуратуры, Центрального банка, паспортах граждан РФ, на знамёнах и флагах, орденах, медалях.
Россия – священная наша держава,
Россия – любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава –
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая –
Хранимая Богом родная земля!
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
С. Михалков.
В положении о Государственном гимне РФ в Конституции РФ записано, что он исполняется во время торжественных церемоний и других мероприятий, проводимых государственными органами, например при поднятии Государственного флага, после принятия присяги вновь избранным президентом, при открытии памятников и памятных знаков, при вручении государственных наград, при встречи и проводах глав государств и правительств зарубежных стран.
Государственный гимн транслируется телекомпаниями: в новогоднюю ночь, в дни государственных праздников.
Гимн – в переводе с греческого означает «хвалебная песнь», торжественное, музыкальное произведение, мелодия которого помогает сплотить людей, живущих в государстве, вызывает чувство гордости за свою страну и вдохновляет на защиту Родины.
В России гимны как патриотические государственные песни стали исполняться в период царствования Петра1.
Современный гимн утверждён президентом России 27 декабря 2000 года, а его мелодия была написана ещё в прошлом веке советским композитором
А.В. Александровым. Слова гимна сочинил известный нам поэт – Сергей Михалков.
Когда звучит гимн и поднимают флаг любой страны, граждане этой страны всегда встают.
Я хотел бы, чтобы каждый из нас гордился своей страной и понимал символы своего государства: флаг, герб, гимн.
Литература о войне – это память народа о грозных и трагических годах. Эту память несут в себе повести В. В. Быкова, Б. Л. Васильева, А. И. Адамовича и многие другие произведения. Книги о войне напоминают, какой дорогой ценой досталась победа и в какой тяжелой обстановке фронта происходила проверка и закалка характеров людей.
Рассказ М. Шолохова “Судьба человека” занимает видное место в русской литературе ХХ века. В судьбе Андрея Соколова отразилась судьба тех, кто вынес на своих плечах все тяготы войны, познал неимоверные страдания и сохранил в себе человека.
Подробнее…
Студенческая жизнь
Студенческая жизнь самая прекрасная пора. Именно студенческие годы самые интересные и незабываемые. Это время наполнено романтикой, беззаботностью.
Студенческая жизнь приносит много радости. Сначала человек радуется тому, когда узнает, что он стал студентом, потом новые знакомства и друзья. От сессии до сессии живут студенты весело. А сколько всего еще стоит пережить.
Подробнее…
Методика “Родительское сочинение”
Модифицированная методика “Родительское сочинение” в форме незаконченных предложений позволяет выявить особенности образа ребенка глазами родителя, особенности принятия ребенка родителем. С помощью методики “Родительское сочинение” возможно исследование многих аспектов отношения родителя к ребенку, восприятия и переживания родителем характера взаимодействия с ребенком. Методика позволяет получить описание родительского видения проблем и трудностей в развитии ребенка, выявить зоны конфликтности и общности в родительско-детском взаимодействии, определить особенности типа семейного воспитания, а также собрать анамнестическую информацию, отражающую историю развития ребенка. Кроме того, “Родительское сочинение”, как и любая проективная методика, позволяет выявить личностные особенности самого родителя.
Методика “Родительское сочинение” состоит из тридцати незавершенных предложений. Предложения разделены на одиннадцать шкал. На каждую шкалу приходится несколько незавершенных предложений.
Родителю предъявляется бланк с незавершенными предложениями. Желательно, чтобы на странице бланка было расположено не более 10-15 незаконченных предложении с достаточным свободным местом для их завершения. Психолог предлагает завершить предложения наиболее подходящей для родителя фразой или несколькими фразами. Родитель может писать все, что он хочет, считает важным и нужным. На вопросы родителя об ожидаемом содержании и объеме текста психолог вновь повторяет инструкцию, указывая на полную свободу автора в определении этих моментов. Время написания сочинения не ограничивается. Сочинение может быть написано как дома, так и во время психологического обследования.
Сочинение “Высший суд – суд совести”
Роман “Преступление и наказание” произвел на меня очень сильное впечатление. Ф. М. Достоевский – глубокий философ и тончайший психолог. Он вошел в историю русской литературы как мастер описания “больной души”. Одним из интереснейших героев Достоевского является Родион Романович Раскольников, убийца, философ, мыслитель.
Придавленный бедностью, озлобленный своим бессилием помочь близким людям, Раскольников решается на преступление – на убийство отвратительной старухи-процентщицы, извлекающей выгоду из людских страданий. Родион жаждет мести за поруганных и обездоленных людей, за унижения и страдания Сони Мармеладовой, за всех тех, кто доведен до предела нищеты и нравственных мучений.
Подробнее…
Сочинение на тему “Народное творчество”
Устное народное творчество богатство каждого народа. Русский народ имеет очень много памятников народного творчества. Каждый памятник уникален и своеобразен. В этих произведениях сохранились все важные поверья народа. Это богатство дает возможность последующим поколениям узнать больше интересной информации о себе самом и своем народе.
В устных народных памятниках сконцентрирована вся мудрость народа. Каждая строка этих произведений полна здравого смысла и поучительной морали.
Подробнее…
“Мартовское солнце” сочинение
Март… Месяц года, когда зима потихоньку теряет свою власть, а весна вступает в законные права. Именно это время года изобразил известный русский художник Константин Юон на своем полотне “Мартовское солнце” в 1915 году.
При первом взгляде на картину создается положительное впечатление и позитивный настрой. Все пространство ярко освещено весенним солнцем, которое выглядывает из-за иногда подплывающих легких белых облачков. Ярко-голубое небо выдает наступающую весну. Земля и крыши домов все еще усыпаны снегом, поблескивающим подобно нежной алмазной крошке в лучах солнца.
Подробнее…
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове! Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского: А я остаюся с тобою Родная моя сторона! Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна.
Добро в произведение . Уроки французского . Небольшое сочинение ( развёрнутый ответ ) срочно
Прочитай шуточный текст,как ты думаешь,это считалка,скороговорка.Какие слова явл? ?ются сложными и почему?поставь сложные слова в начальную форму.Запиши их.Подчеркни букву соединительного гласного в каждом случае.
Был кашеваром кашалот,
А кашеедом -кит.
Но простудился кашалот,
Стал сильно кашлять он,и вот-
Стал кашеедом кашалот,
А кашеваром – кит.
.Докажите, что овощи, выращенные вблизи крупных автомагистралей, не могут считаться экологически чистой продукцией.
Запишите число, которое представлено в виде сумы разрядных слагаемых:
1)8*100000+7*1000+2*100+1*10+1=
2)9*100000+0*10000+0*1000+1*100+0*10+5=
3)а*100+7*10*n=
4)x*1000+y*100+z*10+a=
сочинение на тему Как я однажды открыл красоту родного края 12-15 предложений! СРОЧНО!
Мидии, живущие на 1м^2 , могут очистить 280 м^3 воды за год. На площади 100 м^2 живет до 1,5 т мидий. Какой объем водоема, если в нем живет 300 т мидий, очищающих его за год. Помогите пожалуйста, очень надо:)
Решите уровнения
1) 6cos(в квадрате) x -7 cos x -5=0
2) 4 cost (в квадрате ) x -4sin x -1=0
3) 5sin (в квадрате) x -3 sin x =0
Ребят срочно получу два вылечу с занятия кто что может помогите
Как можно объяснить успех Гитлера в начальный период Второй мировой войны?
Выберите строчку, в которой указаны субъекты Российской Федерации, расположенные как в европейской, так и в азиатской частях страны
1) Архангельская область и Республика Башкортостан
2)Белгородская область и Республика Калмыкия
3)Воронежская область и Тюменская область
4)Республика Бурятия и Республика Алтай
кто питается реже глухарём лиса или орёл?
Вопрос:
Напишите сочинение на тему Символ моей Родины
Ответы:
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове! Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира. Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского: А я остаюся с тобою Родная моя сторона! Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна.
Вопрос:
Напишите сочинение на тему Символ моей Родины
Ответы:
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове! Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского: А я остаюся с тобою Родная моя сторона! Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна.
Длина отрезка между городами 3 см. Масштаб карты 1 : 7.500.000. Вычислите расстояние между этими городами на мстности.
Величопедист и пешеход вышли навстречу друг друга растроНие между ними 40 км скорость велосипедиста в 4 раз больше пешехода встретились они через 2,5 часа найти скорость каждого
Я просто хочу чтобы у вас были балы и ещё сообщение про водаемах
Помогите пожалуйста. нужно срочно составить 3-4 предложения, и перевести их на английский. У Колина начались каникулы. Он полетел на самолете… (нужно продолжить)
басни с илюстрацией сумарокав
Грибы сушились на сосновых сучьях. разобрать предложения
Как в xix веке развивалась Русская Америка?
Задай вопросы 1)It will take John seven weeks to go on his business trip.
2)Bill knows nothing about Andrew`s arrival.
3)Nick has told everybody about his funny cat.
4)They have lived here since last year.
5)I haven`t seen my brother for two years. Помогите плиз :с Рабочая тетрадь Верещагина Афанасейвна Урок 4 стр.18.Номер 5 ^_^
Напишите плиз рассказ про Микки Мауса на английском, предложений 7-9
девять школьников здавали экзамены по математике русскому и английскому языку получили оценки 4 и 5. Можноли утверждать что по крайней мере что двое из них получил по одинаковой оценке
родина… какой высокий смысл заложен в одном коротком слове!
для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.
малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. моя малая родина – это белгородчина. это то место, где всё родное и знакомое. здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.
наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.
первое детское впечатление сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.
меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.
сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.
почему? да потому, что моя родная белгородчина такая же мудрая, знатная. земли у нас плодородные. мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. а люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.
вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.
я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.
я горжусь духом человека, его характером. и пусть он находится в постоянном поиске себя. это натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.
я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.
любовь к родине – в каждом из нас. она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.
закончить хочу строками из стихотворения м. исаковского:
а я остаюся с тобою
родная моя сторона!
не нужно мне солнце чужое,
чужая земля не нужна.
Величопедист и пешеход вышли навстречу друг друга растроНие между ними 40 км скорость велосипедиста в 4 раз больше пешехода встретились они через 2,5 часа найти скорость каждого
Я просто хочу чтобы у вас были балы и ещё сообщение про водаемах
Помогите пожалуйста. нужно срочно составить 3-4 предложения, и перевести их на английский. У Колина начались каникулы. Он полетел на самолете… (нужно продолжить)
Басни с илюстрацией сумарокав
Грибы сушились на сосновых сучьях. разобрать предложения
Как в xix веке развивалась Русская Америка?
Задай вопросы 1)It will take John seven weeks to go on his business trip.
2)Bill knows nothing about Andrew`s arrival.
3)Nick has told everybody about his funny cat.
4)They have lived here since last year.
5)I haven`t seen my brother for two years. Помогите плиз :с Рабочая тетрадь Верещагина Афанасейвна Урок 4 стр.18.Номер 5 ^_^
Напишите плиз рассказ про Микки Мауса на английском, предложений 7-9
Девять школьников здавали экзамены по математике русскому и английскому языку получили оценки 4 и 5. Можноли утверждать что по крайней мере что двое из них получил по одинаковой оценке
Конце каких предложении ставится? Конце каких. Спишите стихотворение поставь в конце предложений нужные знаки препинания какое самое первое слово Какое самое светлое слово Какое самое главное что ты шепни его тихо скажи его звонко главное слово любого ребенка мама
О Родина святая,
Какое сердце не дрожит,
Тебя благославляя!
В.А.Жуковский
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове!
Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.
Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.
Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.
Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.
Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.
Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.
Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.
Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.
Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.
Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.
Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.
Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.
Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского:
А я остаюся с тобою
Родная моя сторона!
Не нужно мне солнце чужое,
Чужая земля не нужна.
Областной конкурс литературных работ
«Символика государства Российского»
Выполнил: ученик 8 класса
Удобенской средней общеобразовательной школы
Нестеров Сергей 14 лет
Руководитель: Нестерова Наталья Владимировна
К государственным символам традиционно относят герб, флаг и гимн страны. Это то, что символизирует государственный суверенитет, единство нации, является предметом национальной гордости. Практическое значение государственных символов велико. Без них немыслим дипломатический протокол, их помещают на печатях, бланках, монетах, банкнотах и везде, где это только необходимо.
Символ – это отличительный знак. Символом может стать любой предмет. Поэтому все символы распределили на несколько групп:
Всемирные – которые понятны людям любой национальности.
Например белый голубь с оливковой ветвью – символ мира. Красный крест – символ медицинской помощи.
Национальные символы – представляют одну страну.
Например символ Испании – чёрный бык, т.к. Испания – родина боя быков – корриды.
Символ Голландии – ветряные мельницы.
Символом России является Кремль, Красная площадь.
У государства много различных символов, но самыми главными являются: герб, гимн, флаг.
В 70-й статье Конституции Российской Федерации – основном Законе Российского государства говорится: «Государственный флаг, герб и гимн РФ, их описание и порядок официального использования устанавливается федеральным конституционным законом».
Флаги бывают разные: военные, торговые, государственные.
Государственный флаг нашей страны придумал Петр1. Это было в 1705 году, когда Пётр1 построил свой парусный флот на балтийском море, состоящий из множества кораблей. Корабли были уже готовы выйти в море, но не было придумано для них никакого символа, который бы показал, какому государству они принадлежат. Тогда Пётр1 сам придумал флаг России.
Описание: Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трёх горизонтальных равновеликих полос: верхней – белого, средней – синего, нижней – красного цветов.
Официально бело-сине-красный флаг был утверждён как официальный (государственный) флаг России только накануне коронации Николая2 в 1896 году. (до этого государственным флагом Российской империи считался чёрно-жёлто-белый флаг, который в настоящее время используется различными монархическими движениями, а бело-сине-красный флаг со времён Петра1 был торговым или коммерческим флагом России).
Тогда красный цвет означал державность, синий – цвет Богоматери, под покровительством которой находилась Россия, белый – цвет свободы и независимости.
Существует и ещё одна «державная» трактовка значений цветов флага, которая означает единство трёх братских восточно-славянских народов: белый – цвет Белой Руси (Белоруссии), синий – Малороссии (Украины),
красный – Великороссии.
В настоящее время чаще всего (неофициально) используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий – цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.
В 1705 году Пётр1 издал указ о введении государственного флага России.
В нашей стране празднуется День Государственного флага – 22 августа.
В этот день на всей территории Российской Федерации чествуют наш Государственный флаг.
Описание: Государственный герб России красив и величественен, представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещённого на красном геральдическом щите; над орлом – три исторические короны Петра Великого (над головами – две малые и над ними – большего размера); в лапах орла – скипетр и держава; на груди орла на красном щите – всадник, поражающий копьём дракона.
Золотой двуглавый орёл на красном поле сохраняет историческую преемственность в цветовой гамме гербов конца 15 – 17 века. Рисунок орла восходит к изображениям на памятниках эпохи Петра Великого.
Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого, символизирующие в новых условиях суверенитет как всей Российской Федерации, так и её частей, субъектов Федерации; в лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство; на груди – изображение всадника, поражающего копьём дракона.
Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защиты Отечества. Восстановление двуглавого орла как Государственного герба России олицетворяет неразрывность и преемственность отечественной истории.
Сегодняшний герб России – это новый герб, но его составные части глубоко традиционны;он и отражает разные этапы отечественной истории, и продолжает их.
Орёл символизирует сильное и независимое государство, а также свободных и гордых, как птица, людей, живущих в нём. Две головы показывают на особое положение России на земном шаре: часть её находится в Европе, часть в Азии. Великое будущее нашего народа подчёркивают крылья орла, поднятые
вверх, словно он собирается взлететь. На груди орла на красном щите – всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного, опрокинутого навзничь и попранного конём, змея. Змей – это зло, болезни, голод, то, что может угрожать людям. Воин, Георгий Победоносец, убивает змея, помогает людям жить счастливо.
Государственный герб РФ мы можем видеть на бланках федеральных законов и распоряжений Президента Российской Федерации, на зданиях палат Правительства, Конституционного суда,
Прокуратуры, Центрального банка, паспортах граждан РФ, на знамёнах и флагах, орденах, медалях.
Россия – священная наша держава,
Россия – любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава –
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая –
Хранимая Богом родная земля!
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
С. Михалков.
В положении о Государственном гимне РФ в Конституции РФ записано, что он исполняется во время торжественных церемоний и других мероприятий, проводимых государственными органами, например при поднятии Государственного флага, после принятия присяги вновь избранным президентом, при открытии памятников и памятных знаков, при вручении государственных наград, при встречи и проводах глав государств и правительств зарубежных стран.
Государственный гимн транслируется телекомпаниями: в новогоднюю ночь, в дни государственных праздников.
Гимн – в переводе с греческого означает «хвалебная песнь», торжественное, музыкальное произведение, мелодия которого помогает сплотить людей, живущих в государстве, вызывает чувство гордости за свою страну и вдохновляет на защиту Родины.
В России гимны как патриотические государственные песни стали исполняться в период царствования Петра1.
Современный гимн утверждён президентом России 27 декабря 2000 года, а его мелодия была написана ещё в прошлом веке советским композитором
А.В. Александровым. Слова гимна сочинил известный нам поэт – Сергей Михалков.
Когда звучит гимн и поднимают флаг любой страны, граждане этой страны всегда встают.
Я хотел бы, чтобы каждый из нас гордился своей страной и понимал символы своего государства: флаг, герб, гимн.
Литература о войне – это память народа о грозных и трагических годах. Эту память несут в себе повести В. В. Быкова, Б. Л. Васильева, А. И. Адамовича и многие другие произведения. Книги о войне напоминают, какой дорогой ценой досталась победа и в какой тяжелой обстановке фронта происходила проверка и закалка характеров людей.
Рассказ М. Шолохова “Судьба человека” занимает видное место в русской литературе ХХ века. В судьбе Андрея Соколова отразилась судьба тех, кто вынес на своих плечах все тяготы войны, познал неимоверные страдания и сохранил в себе человека.
Подробнее…
Студенческая жизнь
Студенческая жизнь самая прекрасная пора. Именно студенческие годы самые интересные и незабываемые. Это время наполнено романтикой, беззаботностью.
Студенческая жизнь приносит много радости. Сначала человек радуется тому, когда узнает, что он стал студентом, потом новые знакомства и друзья. От сессии до сессии живут студенты весело. А сколько всего еще стоит пережить.
Подробнее…
Методика “Родительское сочинение”
Модифицированная методика “Родительское сочинение” в форме незаконченных предложений позволяет выявить особенности образа ребенка глазами родителя, особенности принятия ребенка родителем. С помощью методики “Родительское сочинение” возможно исследование многих аспектов отношения родителя к ребенку, восприятия и переживания родителем характера взаимодействия с ребенком. Методика позволяет получить описание родительского видения проблем и трудностей в развитии ребенка, выявить зоны конфликтности и общности в родительско-детском взаимодействии, определить особенности типа семейного воспитания, а также собрать анамнестическую информацию, отражающую историю развития ребенка. Кроме того, “Родительское сочинение”, как и любая проективная методика, позволяет выявить личностные особенности самого родителя.
Методика “Родительское сочинение” состоит из тридцати незавершенных предложений. Предложения разделены на одиннадцать шкал. На каждую шкалу приходится несколько незавершенных предложений.
Родителю предъявляется бланк с незавершенными предложениями. Желательно, чтобы на странице бланка было расположено не более 10-15 незаконченных предложении с достаточным свободным местом для их завершения. Психолог предлагает завершить предложения наиболее подходящей для родителя фразой или несколькими фразами. Родитель может писать все, что он хочет, считает важным и нужным. На вопросы родителя об ожидаемом содержании и объеме текста психолог вновь повторяет инструкцию, указывая на полную свободу автора в определении этих моментов. Время написания сочинения не ограничивается. Сочинение может быть написано как дома, так и во время психологического обследования.
Сочинение “Высший суд – суд совести”
Роман “Преступление и наказание” произвел на меня очень сильное впечатление. Ф. М. Достоевский – глубокий философ и тончайший психолог. Он вошел в историю русской литературы как мастер описания “больной души”. Одним из интереснейших героев Достоевского является Родион Романович Раскольников, убийца, философ, мыслитель.
Придавленный бедностью, озлобленный своим бессилием помочь близким людям, Раскольников решается на преступление – на убийство отвратительной старухи-процентщицы, извлекающей выгоду из людских страданий. Родион жаждет мести за поруганных и обездоленных людей, за унижения и страдания Сони Мармеладовой, за всех тех, кто доведен до предела нищеты и нравственных мучений.
Подробнее…
Сочинение на тему “Народное творчество”
Устное народное творчество богатство каждого народа. Русский народ имеет очень много памятников народного творчества. Каждый памятник уникален и своеобразен. В этих произведениях сохранились все важные поверья народа. Это богатство дает возможность последующим поколениям узнать больше интересной информации о себе самом и своем народе.
В устных народных памятниках сконцентрирована вся мудрость народа. Каждая строка этих произведений полна здравого смысла и поучительной морали.
Подробнее…
“Мартовское солнце” сочинение
Март… Месяц года, когда зима потихоньку теряет свою власть, а весна вступает в законные права. Именно это время года изобразил известный русский художник Константин Юон на своем полотне “Мартовское солнце” в 1915 году.
При первом взгляде на картину создается положительное впечатление и позитивный настрой. Все пространство ярко освещено весенним солнцем, которое выглядывает из-за иногда подплывающих легких белых облачков. Ярко-голубое небо выдает наступающую весну. Земля и крыши домов все еще усыпаны снегом, поблескивающим подобно нежной алмазной крошке в лучах солнца.
Подробнее…
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове! Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского: А я остаюся с тобою Родная моя сторона! Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна.
Добро в произведение . Уроки французского . Небольшое сочинение ( развёрнутый ответ ) срочно
Прочитай шуточный текст,как ты думаешь,это считалка,скороговорка.Какие слова явл? ?ются сложными и почему?поставь сложные слова в начальную форму.Запиши их.Подчеркни букву соединительного гласного в каждом случае.
Был кашеваром кашалот,
А кашеедом -кит.
Но простудился кашалот,
Стал сильно кашлять он,и вот-
Стал кашеедом кашалот,
А кашеваром – кит.
.Докажите, что овощи, выращенные вблизи крупных автомагистралей, не могут считаться экологически чистой продукцией.
Запишите число, которое представлено в виде сумы разрядных слагаемых:
1)8*100000+7*1000+2*100+1*10+1=
2)9*100000+0*10000+0*1000+1*100+0*10+5=
3)а*100+7*10*n=
4)x*1000+y*100+z*10+a=
сочинение на тему Как я однажды открыл красоту родного края 12-15 предложений! СРОЧНО!
Мидии, живущие на 1м^2 , могут очистить 280 м^3 воды за год. На площади 100 м^2 живет до 1,5 т мидий. Какой объем водоема, если в нем живет 300 т мидий, очищающих его за год. Помогите пожалуйста, очень надо:)
Решите уровнения
1) 6cos(в квадрате) x -7 cos x -5=0
2) 4 cost (в квадрате ) x -4sin x -1=0
3) 5sin (в квадрате) x -3 sin x =0
Ребят срочно получу два вылечу с занятия кто что может помогите
Как можно объяснить успех Гитлера в начальный период Второй мировой войны?
Выберите строчку, в которой указаны субъекты Российской Федерации, расположенные как в европейской, так и в азиатской частях страны
1) Архангельская область и Республика Башкортостан
2)Белгородская область и Республика Калмыкия
3)Воронежская область и Тюменская область
4)Республика Бурятия и Республика Алтай
кто питается реже глухарём лиса или орёл?
Вопрос:
Напишите сочинение на тему Символ моей Родины
Ответы:
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове! Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира. Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского: А я остаюся с тобою Родная моя сторона! Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна.
Вопрос:
Напишите сочинение на тему Символ моей Родины
Ответы:
Родина… Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове! Для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. Думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.Малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. Моя малая родина – это Белгородчина. Это то место, где всё родное и знакомое. Здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. Слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.Наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. Как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. Я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. Ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. Вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.Первое детское впечатление очень сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.Меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. Когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.Сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.Почему? Да потому, что моя родная Белгородчина такая же мудрая, знатная. Земли у нас плодородные. Мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. А люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.Вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и наблюдаю сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.Я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы Ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.Я горжусь духом русского человека, его характером. И пусть он находится в постоянном поиске себя. Это русская натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.Я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.Любовь к родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.Закончить хочу строками из стихотворения М. Исаковского: А я остаюся с тобою Родная моя сторона! Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна.
Длина отрезка между городами 3 см. Масштаб карты 1 : 7.500.000. Вычислите расстояние между этими городами на мстности.
Величопедист и пешеход вышли навстречу друг друга растроНие между ними 40 км скорость велосипедиста в 4 раз больше пешехода встретились они через 2,5 часа найти скорость каждого
Я просто хочу чтобы у вас были балы и ещё сообщение про водаемах
Помогите пожалуйста. нужно срочно составить 3-4 предложения, и перевести их на английский. У Колина начались каникулы. Он полетел на самолете… (нужно продолжить)
басни с илюстрацией сумарокав
Грибы сушились на сосновых сучьях. разобрать предложения
Как в xix веке развивалась Русская Америка?
Задай вопросы 1)It will take John seven weeks to go on his business trip.
2)Bill knows nothing about Andrew`s arrival.
3)Nick has told everybody about his funny cat.
4)They have lived here since last year.
5)I haven`t seen my brother for two years. Помогите плиз :с Рабочая тетрадь Верещагина Афанасейвна Урок 4 стр.18.Номер 5 ^_^
Напишите плиз рассказ про Микки Мауса на английском, предложений 7-9
девять школьников здавали экзамены по математике русскому и английскому языку получили оценки 4 и 5. Можноли утверждать что по крайней мере что двое из них получил по одинаковой оценке
родина… какой высокий смысл заложен в одном коротком слове!
для каждого человека это слово – что-то своё, личное, особенное. думая о родине, мы представляем великую, прекрасную страну, в которой родились, чувствуем гордость оттого, что являемся частью этого большого мира.
малая родина – это то место, где я появилась на свет, где прозвучали мои первые слова, где живут мои папа и мама. моя малая родина – это белгородчина. это то место, где всё родное и знакомое. здесь и деревья какие-то особенные, и птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны. слушая их, кажется, что они смогли бы многое рассказать об этом чудесном крае.
наверное, не ошибусь, если скажу, что «ощущение» родины приходит к каждому из нас именно в детстве. как-то раз бабушка принесла мне горстку клубники, сорванной в саду. я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод – таких не купишь на рынке. ведь они из родных мест, с нашей маленькой родины. вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым радостно играла, огромное гордое животное, поразившее меня своей могущественностью и красотой, а позже я узнала, что это лошадь.
первое детское впечатление сильное яркое, поэтому первое впечатление от встречи с лошадью мне запомнилось надолго.
меня интересовали многие факты, связанные с лошадьми. когда я научилась читать, я узнала, что лошадь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу. это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти.
сейчас могу смело утверждать, что для меня символом моей малой родины является именно лошадь – трудолюбивое, выносливое животное.
почему? да потому, что моя родная белгородчина такая же мудрая, знатная. земли у нас плодородные. мой край характеризуется мощной властью, высоким интеллектом, положительной динамикой в развитии. а люди, живущие здесь, трудолюбивые, посвятившие себя во благо родины.
вспоминаю свою первую встречу с лошадью, сопоставляю норов этого животного с характерами людей моего края, и сходства, меня охватывает чувство гордости за народ, живущий на этой благодатной земле.
я горжусь парнями, проходящими военную службу, бабушками, воспитывающими внуков, врачами, не отходящими от больных в палатах, учителями, в стотысячный раз объясняющими законы ньютона, милиционерами на посту, шахтерами, летчиками, рабочими, студентами.
я горжусь духом человека, его характером. и пусть он находится в постоянном поиске себя. это натура, требующая развития, стремящаяся к совершенству.
я горжусь тропинками, по которым хожу в школу, каштанами, украшающими улицы, птицами, славно поющими, животными, украшающими нашу жизнь.
любовь к родине – в каждом из нас. она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов.
закончить хочу строками из стихотворения м. исаковского:
а я остаюся с тобою
родная моя сторона!
не нужно мне солнце чужое,
чужая земля не нужна.
Величопедист и пешеход вышли навстречу друг друга растроНие между ними 40 км скорость велосипедиста в 4 раз больше пешехода встретились они через 2,5 часа найти скорость каждого
Я просто хочу чтобы у вас были балы и ещё сообщение про водаемах
Помогите пожалуйста. нужно срочно составить 3-4 предложения, и перевести их на английский. У Колина начались каникулы. Он полетел на самолете… (нужно продолжить)
Басни с илюстрацией сумарокав
Грибы сушились на сосновых сучьях. разобрать предложения
Как в xix веке развивалась Русская Америка?
Задай вопросы 1)It will take John seven weeks to go on his business trip.
2)Bill knows nothing about Andrew`s arrival.
3)Nick has told everybody about his funny cat.
4)They have lived here since last year.
5)I haven`t seen my brother for two years. Помогите плиз :с Рабочая тетрадь Верещагина Афанасейвна Урок 4 стр.18.Номер 5 ^_^
Напишите плиз рассказ про Микки Мауса на английском, предложений 7-9
Девять школьников здавали экзамены по математике русскому и английскому языку получили оценки 4 и 5. Можноли утверждать что по крайней мере что двое из них получил по одинаковой оценке
Конце каких предложении ставится? Конце каких. Спишите стихотворение поставь в конце предложений нужные знаки препинания какое самое первое слово Какое самое светлое слово Какое самое главное что ты шепни его тихо скажи его звонко главное слово любого ребенка мама