Ольга Попова
Эссе «Современная семья и традиции»
А какая она современная семья? Начнём с того, что семьи бывают разные.
Я работаю в образовании более пятнадцати лет, и мне приходилось встречаться с разными родителями.
Одни считают, что им все вокруг обязаны, начиная с воспитателей и нянечек в детском саду, заканчивая президентом России. Я родил, сделал Великое дело, а ВЫ воспитывайте, учите, обеспечьте меня и моего ребёнка всем необходимым.
Другие боготворят своё дитя, считая его центром Вселенной, готовы выполнить любой каприз и, конечно хотят, чтобы его холили и лелеяли все окружающие люди, только Его одного. А другие? Другие перебьются.
Но к счастью есть и такие, которые с рождения стараются привить общечеловеческие правила, навыки поведения, научить общаться с окружающим миром, познакомить с традициями своей семьи и нации.
Бесспорно, семья – основной носитель культурных образцов, передаваемых из поколения в поколение, но это те семьи, где есть связь поколений, которая основывается на почитании предков.
Что же такое традиции? Традиция — передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения, а также сопутствующие им обычаи, правила, ценности, представления. Традиция складывается на основе таких форм деятельности, которые неоднократно подтвердили свою значимость и личностную пользу. Когда происходит изменение социальной ситуации развития той или иной общности традиция может разрушаться, трансформироваться и замещаться новой. Традиции служат важнейшим фактором регуляции жизнедеятельности людей, составляют основу воспитания.
В современной семье традиции часто теряют актуальность по причине постоянной нехватки времени или не понимания членами семьи важности проведения таких ритуалов. Одни праздники теряются с годами, а новые просто-напросто не приживаются.
Семейные традиции – это некие ритуалы, помогающие объединить всю семью, почувствовать родство и любовь близких, они создают воспоминания, которые наполняют нашу память спокойствием, любовью, счастьем и безопасностью. Есть ли традиции в современной семье?
Во многих российских семьях уже давно стало традицией встречать Новый год вместе, наряжать ёлку всей семьёй. И никто их особо к этому не принуждает, получается само собой, так уж повелось. Популярен среди современных семей совместный отдых на природе, прогулки на природе благоприятно влияют на здоровье человека, развивают его, учат беречь окружающую природу, знакомится с жизнью растений, животных, птиц, насекомых
В нашей семье стало традицией совместно собираться в день рождения бабушки. И бабушке приятно, что внуки собираются под родной крышей, а взрослые могут просто посидеть поговорить, пообщаться.
Очень хорошо, когда в семье есть традиции. А если всё-таки нет, то можно их придумать и ввести в свою жизнь. Например: собирать всем вместе какие либо коллекции, ходить в кино, на выставки, в музеи. Во все времена человеку было свойственно стремление к красоте, кто, как не родители должны способствовать приобщению детей к большому и сложному миру красоты, природы, искусству.
Создание семейных альбом, чем не традиция? Это огромное пространство нашей жизни, с одной стороны, просто и понятное ребенку, с другой – загадочное и удивительное. Рассматривание фотографий, оформление страниц альбома – именно такое общение часто необходимо старшему и младшему поколению. Образ на фотографии всегда ассоциируется каким-либо рассказом из жизни членов семьи, это вызывает живой интерес ребенка и стимулирует его запоминание.
Каждый из нас продолжатель своего рода. И корни каждого рода, как и корни дерева уходят далеко в старину. И тот род силен, кто помнит своих предков и бережет. Кто придумал для Вас имя? Откуда родом ваши родители? Дедушки? Бабушки? Кто придумал имя Вашему ребёнку? Многие семьи начинают собирать историю своего рода, и это здорово. Это своеобразный мостик между поколениями предков и потомков, семейная биография, о которой можно просто и доходчиво рассказать детям. Семейные архивы – это не прошлое, это всегда завтрашнее. Семья обязательно должна иметь свой архив: грамоты, медали отцов, дедов, историю своего рода и фамилии. Традиции не требуют много времени для планирования, они могут быть такими же простыми, как если вы читаете своему ребенку сказку на ночь каждый вечер, смотрите телевизор всей семьёй, сидя на удобном диване, играете по вечерам в лото, домино, шахматы. Традиции необходимы, ведь они объединяют всех членов семьи.
Соблюдение традиций положительно влияет на воспитание детей, сплоченность семьи и развитие уважительного отношения к старшим. Уделяя немного времени для совместного отдыха можно добиться высоких результатов в области культурного познания, физического и морального оздоровления. В наших силах вырастить детей грамотными, образованными, воспитанными, любящими и почитающими родителей, знающими свою родословную.
МОУ «ЛИЦЕЙ № 4» г. Красногорска
СОЧИНЕНИЕ
На тему: «Семья в современном мире»
ученицы 9 «В» класса
Александровой Ксении
Учитель: Терентьева
Ольга Николаевна
Красногорск, 2008
2008 год в России объявлен годом семьи. Правительство стало уделять большое внимание проблемам семьи и молодежи. В стране действуют различные государственные программы, направленные на поддержку молодых семей, да и не только молодых. Семья – это очень важное понятие, нужное для людей, для общества. Так какова же роль семьи в современном мире?
В словаре С.И. Ожегова мы читаем: «Семья – это группа живущих вместе родственников». Конечно, это так и спорить с этим нельзя. Однако, на мой взгляд, семья – это что-то гораздо большее, чем просто группа родственников, живущих в одном доме. Ведь членов одной семьи связывают не только родственные, но и духовные, невидимые, не поддающиеся законам биологии связи. Или не связывают. И тогда семья просто не может быть крепкой, единой, настоящей семьей. Она постепенно разрушается, а потом и вовсе распадается на отдельные кусочки, то есть на людей, которые когда-то составляли эту самую семью. Это грустно и печально. А потому просто необходимо, чтобы в семье существовала духовная связь, соединяющая людей, превращающая их из отдельно взятых людей в одно неделимое целое.
Но как это ни печально, в наше время таких семей, представляющих собой единение людей, связанных не только кровными узами, но и общими традициями, обычаями, взглядами и убеждениями и, наконец, культурой, очень немного. Многие семьи распадаются, даже не успев как следует окрепнуть. Почему это происходит в современном мире? Почему сто, двести лет назад это случалось крайне редко, практически не случалось? Может быть, потому, что на семью в то время смотрели не как на ячейку общества, а как на духовный идеал, что-то святое и непоколебимое. Семью создавали на всю жизнь, а не до первой ссоры. Семья занимала самое главное место в жизни человека. Это была традиция – сохранять и беречь самое драгоценное. На семье держалась культура всего народа.
Естественно, с течением времени все меняется. И теперь семья уже не так прочно держит первую позицию, разделяя ее часто с карьерным ростом, перспективами и просто амбициями человека как отдельно взятого индивида. Печально. А ведь так здорово, когда именно семья становится для человека самой большой опорой в жизни, поддержкой. Ведь когда дома все хорошо, хочется горы свернуть, и любая работа становится по плечу. Хочется жить, творить, радоваться жизни и радовать окружающих тебя людей. И именно в эти минуты, наверное, и возникает та самая духовная связь, объединяющая людей в одно целое – семью.
Для меня семья всегда была серьезной поддержкой в трудных ситуациях, да и не только.
С родителями у меня были отношения всегда хорошими, доверительными и дружескими. Мне практически никогда ничего не запрещали, не говорили: «Этого делать нельзя, потому что мама так сказала!», а давали убедиться на собственном опыте в правильности слов взрослых (ну, конечно, если это не было опасно для жизни). С раннего детства никто из родителей не навязывал мне своего мнения как единственно правильного. Его просто предлагали как вариант. Мое мнение родители всегда уважали. Да и вообще, я не помню, чтобы ко мне относились, как к ребенку, наоборот, со мной общались как со взрослой: никогда не сюсюкали, не отчитывали, а просто объясняли, высказывали свое мнение, давали мне время подумать и принять решение.
Однако то, что родители дали мне практически полную свободу, совершенно не значит, что они отстранились и не участвуют в моей жизни. Нет, они как бы незаметно идут рядом, всегда готовые помочь и подставить свое родительское плечо.
С родителями меня связывает нечто гораздо большее, чем просто родственные отношения. Говорят, что тот человек настоящий друг, с которым легко не говорить, а молчать. Я думаю, что так оно и есть. Слова? Кого ими удивишь в наше время? Поговорили и разбежались в разные стороны. А вот молчание… Если людям есть, о чем помолчать вместе, значит, их связывает что-то большое, крепкое, вечное… Мне с родителями молчать очень просто. Мы можем гулять по лесу и молчать, лишь слушая, как шуршат под ногами листья, как журчит где-то родник, и как трещит, падая, сухая ветка. И молчим мы не потому, что сказать друг другу нечего. Нет, просто бывают моменты, когда лучше ничего не говорить, а насладиться этим безмолвным единством, тем, что мы – одна семья, а значит, чувствуем и ощущаем все одинаково.
Мне очень повезло с родителями. Конечно, бывает всякое: мы ссоримся, обижаемся друг на друга… Но это житейские трудности, проверка семьи на прочность – выдержит или нет. Преодоление этих препятствий лишь делает нашу семью крепче, сплачивает, соединяет.
Наш мир жесток. Души людей черствеют. Мы проходим мимо несчастья другого. И только семья, я считаю, может все изменить. Именно семья является для человека маленьким островом мира и тепла, который дает силы для борьбы с трудностями, который объединяет всех людей. И только крепкая семья может противостоять штормовым волнам жестокости окружающего мира, может отогреть душу, заполнить ее любовью и состраданием к ближнему. И поэтому надо укреплять ту незримую, но прочную и сильную связь между близкими людьми.
Я бы хотела дать своим детям то, что дали мне родители. Пусть в моей семье никогда не порвутся ниточки, связывающие людей, ее составляющих; пусть духовная связь год от года становится только теснее и теснее…
РЕФЕРАТ По предмету: обществознание На тему «Современная семья и современное право»
Выполнила студентка
2 курса
Мария Союзова
Великие Луки
2006 год ПЛАН ВВЕДЕНИЕ 3 СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ 4 ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ 7 СЕМЕЙНОЕ ПРАВО 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 11 ВВЕДЕНИЕ
Семья является ячейкой общества, поэтому на ее функционирование влияют все социально – экономические и культурные процессы.
Семья – группа связанных отношениями брака или родства, которое обеспечивает воспитание детей, и удовлетворить другие общественно значительные потребности.
Выделение института семьи из других институтов общества и тщательное его изучение не случайны.
Семья – одним из наиболее древних социальных институтов: она возникла в недрах первобытного общества раньше классов. Общественная ценность семьи обусловлена ее «производством и воспроизводством» жизни, воспитании детей.
Огромное значение в семье придается роли женщины, так как именно от ее действия зависит нравственная и социальная сила, которая является базовой основой семьи.
Составной частью семьи в большинстве случаев являются дети. И это образует еще одну группу взаимоотношений в семье. 1. СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
В настоящее время в России насчитывается 40 млн. семей. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей.
По существу семья представляет систему отношений между мужем и женой, родителями и детьми, имеющую исторически определенную организацию.
Ее основные признаки:
а) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами;
б) совместное проживание в одном помещении;
в) общий семейный бюджет.
Юридическая сторона, юридическое оформление здесь не выступает непременным условием. И другие признаки не так уж четки: сколько времени надо прожить совместно, какую часть от личного бюджета каждого из членов семьи включает весь семейный бюджет и т.д. И это при том, что такие признаки, казалось бы, наиболее фиксируемы. Что же тогда говорить о той тонкой системе взаимоотношений, которая превращает семью в особое духовное образование.
Как ни парадоксально, но именно все это, не столько постигаемое разумом, сколько воспринимаемое интуитивно, и составляет стержень семьи.
Хорошая семья – один из важнейших компонентов человеческого счастья. В хорошей, крепкой семье заинтересовано общество. Хотя образование семьи, вступление в брак регулируется правом, ведущее место в нем принадлежит морали. Многие стороны брака контролируются только совестью вступающих в него людей.
Брак – это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между полами, между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу их детям, своему потомству, родителям. Иными словами брак – это традиционное средство формирования семьи и общественного контроля.
В семейных отношениях в силу их сложности, интимности и индивидуальности возникает множество противоречий, которые могут регулироваться только с помощью морали. Нравственные нормы, регулирующие семейные противоречия, просты, но емки по содержанию и значимости. Вот основные из них: взаимная любовь между супругами; признание равенства; забота и чуткость в отношениях; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой социально полезной жизни; взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде.
Требование взаимной любви, равенства и взаимопомощи супругов – основа, от которой зависит решение многочисленных вопросов, ежедневно возникающих в семье и проявляющихся в столкновении различных интересов, мнений.
Особую важность представляет моральная обязанность по воспитанию детей. Выполнение семьей функции воспитания детей может успешно осуществляться, если в семье устанавливается атмосфера дружбы, взаимоуважения, взаимопомощи, разумной требовательности к детям, уважение к труду.
Благотворно влияет на человека лишь здоровая, благополучная семья, создание которой требует значительных усилий и определенных качеств личности. Неблагополучная же скорее усугубляет, ухудшает его положение. Немало неврозов и других психических заболеваний, аномалий имеют свои источники именно в семье, во взаимоотношениях между супругами. Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи.
Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие:
— вступление в брак – образование семьи;
— начало деторождения – рождение первого ребенка;
— окончание деторождения – рождение последнего ребенка;
— «пустое гнездо» – вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;
— прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.
На каждом этапе семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками.
Каков же тип семьи существует в современном обществе? В современных условиях семью характеризует, во-первых, социально-классовый признак – семья рабочего, работника сельско-хозяйственного производства, представителя интеллектуального труда и т.п.; во-вторых, городская, сельская (по типу населения); в-третьих, однонациональная, межнациональная (по национальному признаку); в-четвертых, по времени существования (семья молодоженов, молодая семья, семья, ждущая ребенка, семья среднего супружеского возраста, семья старшего супружеского возраста, пожилые супружеские семьи и т.п.); по количеству членов семьи (бездетные семьи, малодетные семьи, многодетные семьи и т.п.).
А также неполные семьи (в которой представлен лишь один родитель с детьми); отдельные, простые (или нуклеарные – от слова нуклеа – ядро); семьи – супруги с детьми или без детей, живущие отдельно от родителей и других родственников, они обладают полной самостоятельностью и поэтому организуют свою жизнь, так как им того хочется (чаще – как сложится); сложные семьи (расширенные) – состоящие из представителей нескольких поколений; большие семьи – состоящие из трех и более супружеских пар. Одним из типов семьи есть семья, в которой руководство осуществляется одним из супругов – авторитарная или совместно равноправно – эгалитарная. Функции семьи – это способы проявления ее активности; жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее членов. Во всех обществах семья выполняла основные функции:
— воспроизводства населения (физическое и духовно-нравственное воспроизводство человека в семье);
— воспитательная функция – социализация молодого поколения, поддержания культурного воспроизводства общества;
— хозяйственно-бытовая функция – поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;
— экономическая – получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества;
— сфера первичного социального контроля – моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми представителями старшего и среднего поколений;
— духовного общения – развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;
— социально-статусная – предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;
— досуговая – организация рационального досуга, взаимообогащение интересов;
— эмоциональная – получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.
Известно, что младенец вступает в большой мир как биологический организм и его основной заботой в этот момент является собственный физический комфорт. Через некоторое время ребенок становится человеческим существом с комплексом установок и ценностей, с симпатиями и антипатиями, целями и намерениями, шаблонами поведения и ответственности, а также с неповторимо индивидуальным повторением мира. Человек достигает этого состояния с помощью процесса, который называется социализацией. В ходе этого процесса индивид превращается в человеческую личность. Социализация – процесс, посредством которого индивидом устанавливаются нормы его группы таким образом, что через формирование собственного Я проявляются уникальность данного индивида как личности. Социализация есть процесс неорганизованного и организованного воздействия общества на индивида с целью формирования личности, которая отвечает потребностям данного общества. Каждый из нас знает ощущение, когда после нелепого случая человек со смущением представляет себе, как он выглядит в глазах остальных. Он ставит себя на их место и представляет, что они думают о нем.
Это осознание «обобщенного другого» развивается через процессы «принятия роли» и «исполнения роли». Принятие роли – это попытка принять на себя поведение личности в другой ситуации или в другой роли. Исполнение роли – это действие, связанные с действительным ролевым поведением, в то время как принятие роли претендует на игру.
В процессе принятия роли ребенком, важным моментом является наличие семьи. Семья является одним из наиболее важных агентов социализации. В семье происходит первоначальное становление личности. Обособление личности сначала от физического мира, а затем от социального – довольно сложный процесс, который продолжается всю жизнь. Ребенок учится устанавливать различия между другими людьми по именам. Он сознает, что мужчина – это папа, женщина – это мама. Так постепенно его сознание движется от имен, которые характеризуют статусы (например, статус мужчины), к специфическим именам, обозначающих отдельных индивидов, включая его самого. В возрасте около полутора лет ребенок начинает использовать понятие Я, осознавая при этом, что становится отдельным человеческим существом. Продолжая накапливать социальный опыт, ребенок формирует образы различных личностей и в том числе образ собственного Я. Все дальнейшее формирование человека как личности – это построение собственного Я на основе постоянного сопоставления себя с другими личностями. Таким образом, осуществляется постепенное создание личности с уникальными внутренними качествами и одновременно с воспринятыми общими для ее социального окружения качествами, которые постигаются через групповое общение. Если ребенок в детстве был лишен человеческого окружения и воспитывался в среде животных то, как показало изучение, восприятия подобными индивидами себя как отдельного существа в окружающем мире, они не имеют собственного Я. У них полностью отсутствует представление о себе как об обособленном, отдельном существе в ряду других подобных им существ. Тем более такие индивиды не могут воспринимать свое различие и сходство с другими индивидами. В данном случае человеческое существо не может считаться личностью.
В семье ребенок, кроме того, усваивает модели поведения. Девочка, глядя на мать, усваивает поведение матери и члена семьи. Девочка играет в «дочки-матери» и отрабатывает различные роли. Роль матери, роль жены, роль члена семьи. Играми отрабатываются образы игры «в жизнь». Мальчик в семье усваивает соответственно роли отца, мужа. Родители обычно стараются, чтобы у ребенка присутствовали только положительные качества. Исходя из этого, они тщательно (если это благополучная семья) следят за тем, чтобы у ребенка четко сформировались на начальном этапе развития понятия о том, что хорошо, а что плохо.
Следовательно, если ребенок лишен семьи, если ребенок растет в детском доме, у ребенка не формируются соответствующие ему модели поведения. Этот ребенок находится под присмотром, но не достаточным для правильного восприятия общепринятых правил. Обычно для таких детей мораль и нравственность практически не существуют как принципы для руководства своими действиями. В период, когда ребенок задает много вопросов, ему никто не может на них ответить. Детей в детдоме много, а воспитателей мало. Среди вопросов, которыми задается ребенок, все чаще и чаще присутствуют и вопросы: кто я? и зачем я нужен на этом свете? За неимением ответов на эти вопросы, ребенок полагает, что раз он не нужен никому, его никто не замечает, значит, все, что он сделает, останется ненаказуемым. Маленькие шалости таких детей входят в привычку, и когда ребенок подрастает, у него уже сформированы четкие понятия о том, что нужно делать, чтобы безнаказанно обмануть, украсть, испортить. Эти дети самоутверждаются путем девиантного поведения. С достижение переходного возраста, детдомовцы часто привлекаются милицией. А затем рано или поздно получают срок в местах заключения. Но не всегда все дети проходят такой путь развития. Ребенок может достигнуть совершеннолетия и без привлечения к уголовной ответственности. Получит образование, а когда достигнет двадцати – двадцати пяти лет попытается создать свою собственную семью. Но так как в детстве ребенок не усвоил модели поведения родителей, возникают сложности в семейной жизни. Девушка не знает точно, у нее не отработано на бессознательном уровне, как должна вести себя жена, мать, родственница. Такие же трудности появляются у юноши. Процент благополучных семей подобного состава очень маленький. 2. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
Проблемы современной семьи относятся к числу наиболее важных и актуальных. Ее значимость определяется тем, что во-первых семья — один из основных социальных институтов общества, краеугольный камень человеческой жизни, во-вторых, что этот институт в настоящее время переживает глубокий кризис. Не случайно, при характеристике семьи мы все чаще слышим выражения «демографическая катастрофа», «семья скоро отомрет», призывы «спасите семью». Правда, есть и успокаивающие суждения: мол ничего опасного в сфере семейных отношений не происходит. Просто осуществляется постепенный переход от устаревшей модели семьи к новой, отвечающей требованиям современного образа жизни. Это, якобы, нормальное развитие событий и тревожится по этому поводу нет никаких оснований.
И все же оснований для тревоги по поводу семьи больше, чем достаточно. Семья действительно находится в кризисе. И причиной этого кризиса, если рассматривать в широком плане являются общие глобальные социальные изменения, рост мобильности населения, урбанизация, секуляризация и другие, которые ведут за собой расшатывание «семейных устоев». Эти и ряд других факторов обусловили падение семьи, как социального института общества, изменение ее места в ценностных ориентациях. Известно, что в годы советской власти социальный статус семьи был относительно не высоким, хотя государство оказывало существенное влияние на семейные отношения.
В годы реформ произошло резкое снижение этого статуса. Оказались подорванными экономические, социальные, нравственные основы семьи, что ускорило процесс девальвации семейного образа жизни, пожизненного брака, малодетности, роста престижа одиночно-холостяцкой независимости и др.
За последние полтора-два десятилетия произошло серьезное сокращение числа заключаемых браков. Многие молодые мужчины вступают в брак в более позднем возрасте.
Обращает на себя внимание снижение уровня рождаемости, рост малодетных и неполных семей. Для простого замещения поколения родителей их детьми необходимо, чтобы этот коэффициент составлял 2,15 -2,17. Сокращение рождаемости ведет к малочисленности семей. Прогнозы специалистов показывают, что в ближайшие десятилетия действующая ныне тенденция уменьшения численности населения в России сохранится.
Как свидетельствуют исследования, на репродуктивный выбор супругов влияют прежде всего такие факторы как внутрисемейные отношения, материальные возможности, жилищные условия, национальные традиции, здоровье супругов.
Говоря о сокращении рождаемости нельзя не сказать о том, что данный процесс сопровождается ростом внебрачных рождений. В селе же доля внебрачных рождений уже сегодня превысила этот показатель. В республике резко возросло число детей, рождающихся больными.
Не может не тревожить общественность большое количество разводов. Без преувеличения можно сказать, что происходит катастрофический рост разводов. Основными причинами разводов являются злоупотребление спиртными напитками, бытовая неустроенность супругов, супружеская неверность, проблема распределений домашних обязанностей, психологическая несовместимость. Увеличение разводов повлекло за собой значительное увеличение числа детей, оставшихся без одного из родителей.
Ослабляется роль родителей в воспитании. Это происходит в силу трудовой занятости, перегруженности бытовыми проблемами, потери нравственных ориентиров, переоценки ценностей, а нередко неумения и нежелания заниматься с детьми, особенно отцов.
За последнее десятилетие еще больше обострились проблемы социального сиротства, увеличилось количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения с ними или отсутствия взаимопонимания. Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, попрошаек, растет и феминизируется подростковая и детская преступность.
Не могут не тревожить негативные тенденции в социокультурной сфере, системе воспитания, которые наметились в последние полтора десятилетия. Размыты идеалы и нравственные ценности, резко сокращен выпуск отечественной детской литературы и произведений искусства, экраны телевидения и кинотеатров заполнены зарубежными фильмами, зачастую пропагандирующими жестокость, насилие, порнографию, уменьшается число детских библиотек, внешкольных учреждений эстетического направления, многие из них функционируют на платной основе.
В качестве первоочередных мер, стоящих перед теми, кто занимается проблемами семейных отношений, являются следующие: во-первых исследование вопросов положения семьи в современном обществе, ее функций, образа жизни и разработка конкретных рекомендаций по оказанию помощи семье, совершенствованию семейных отношений в целом; обеспечить выполнение федерального закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», добиваться выполнения правительством РФ и местными органами власти законодательства, федеральных и местных программ, направленных на оказание помощи семье, защиту прав и интересов детей; добиваться полного бюджетного финансирования на федеральном и региональном местном уровнях всей социальной инфраструктуры детства: образования, здравоохранения, культуры и отдыха. 3. СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Государство проявляет заботу о семье путем принятия разнообразных государственных мер по сохранению и укреплению семьи, ее социальной поддержке, обеспечению семейных прав граждан. Государство создает и совершенствует работу детских учреждений; развивает систему социальных служб в помощь семье; устанавливает льготы многодетным и малообеспеченным семьям; семьям, воспитывающим детей-инвалидов; приемным семьям; одиноким матерям; выплачивает пособия гражданам, имеющим детей, и принимает другие меры по социальной защите семьи, материнства, отцовства и детства.
В теории семейного права семья (в юридическом смысле) определяется как круг лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание.
В семейном праве права и обязанности возникают между следующими членами семьи: супругами, родителями и детьми, братьями и сёстрами, дедушкой (бабушкой) и внуками, отчимом (мачехой) и пасынками (падчерицами), а также между лицами принявшими на воспитание детей (усыновители, опекуны (попечители), приёмные родители, фактические воспитатели), и принятыми в их семью детьми. Соответствующие права и обязанности возникают при указанных в СК условиях и, как правило, не зависят от совместного проживания или иждивенчества (в отличие от других отраслей права – жилищного, права социального обеспечения и др.). Особое место при этом всегда занимали правовые нормы и, прежде всего, закон. Доминирующее положение среди правовых норм, призванных защитить семью, имеют нормы семейного законодательства, направленные на ее укрепление, установление в семье таких отношений, при которых нашли бы свое полное удовлетворение интересы личности и были созданы необходимые условия, обеспечивающие достойную жизнь и свободное развитие каждого члена семьи, воспитание детей.
Нормы семейного законодательства призваны также обеспечить беспрепятственное осуществление членами семьи своих прав и защиту этих прав при их нарушении, не допускать в соответствии со ст. 23 Конституции РФ (о праве граждан на неприкосновенность частной жизни, личной и семейной тайны) произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи.
Семейное законодательство не содержит определения семейной право- и дееспособности, но эти понятия имеют большое значение в правоприменительной практике при решении вопросов о допустимости совершения тех или иных действий, как самими гражданами, так и в отношении граждан различными органами. Семейная правоспособность — это способность лица иметь семейные права и обязанности. Она возникает у человека с момента рождения, но её объём меняется с возрастом субъекта (например, права вступить в брак, усыновить ребёнка и другие появляются с достижением совершеннолетия, т.е. 18 лет).ограничение семейной правоспособности возможно лишь в случаях и порядке, прямо определённых законом (например, лишение судом родительских прав).
Семейная дееспособность — это способность лица своими действиями создавать семейные права и обязанности. Дееспособность не является необходимой предпосылкой возникновения семейных правоотношений. Возникновение целого ряда правоотношений происходит вне зависимости от волеизъявления лица (отношения между родителями и малолетними детьми (до 14 лет) и др.). Закон не указывает возраст, с которого возникает полная семейная дееспособность, так как он не всегда имеет значение для возникновения семейного правоотношения, а в большинстве случаев совпадает с моментом возникновения правоспособности (например, возможность возникновения супружеской право- и дееспособности возникает одновременно с достижением гражданином брачного возраста). Объём семейной дееспособности в определённой мере зависит от объёма гражданской дееспособности. Так, при лишении судом лица гражданской дееспособности вследствие психического расстройства оно теряет и семейную дееспособность (например, оно не вправе вступить в брак, быть усыновителем, опекуном (попечителем), приёмным родителем. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Институт семьи на современном этапе развития человечества претерпевает серьезные изменения. В связи с неопределенностью будущим или еще не укрепившимся материально – экономическим положением растет число фактических браков, не скрепленных официальными узами. Особую заботу представляет семья с одним родителем, число таких семей растет под влиянием высокого процента разводов от 30 до 50 к числу браков. Нельзя не обратить внимание на создание однополых квазисемей, гражданские права которых признаны в ряде государств.
Для каждого человека семья выполняет эмоциональную и рекреативную функции, защищающие человека от стрессовых и экстремальных ситуаций. Уют и тепло домашнего очага, реализация потребности человека в доверительном и эмоциональном общении, сочувствие, сопереживание, поддержка — все это позволяет человеку быть более стойким к условиям современной неспокойной жизни. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебникова «Человек и общество»
2. Москва, Издательство «Просвещение», 1996г.
3. Комментарий к семейному кодексу РФ. ЮРИСТЪ, Москва, 2002 год.
4. Учебник. Семейное право. ЮРИСТЪ, Москва, 1996 год.
5. М.С. Мацковский «Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики» – М.: 1983 год.
6. Гаспарян Ю.Л. Семья на пороге XXI века (социологические проблемы) – Санкт-Петербург., 1999 год.
Эссе на тему «Система ценностей современной семьи».
Народ, который в семейной жизни не терпит несправедливости, не станет совершать ее в общественной жизни.
И. Зейме
Семья всегда являлась и является одной из важнейших и неотъемлемых ценностей в жизни человека. Скажу словами В. Сухомлинского: « Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро». Мы повсеместно слышим, что в последнее время жизненные приоритеты кардинально меняются, в том числе и семейные ценности. Да, к сожалению, на сегодняшний момент, как показывают современные исследования, семья и наличие детей не являются социально значимым приоритетом в системе ценностей современной молодежи. Он не исчез вообще, но значительно утратил свою позицию. Молодежь превыше всего ставит независимость и карьеру, достижение высокого статуса. Семью же планируют в далекой перспективе, после создания успешной, на их взгляд, карьеры.
Итак, какая она современная семья? Какие ценности в современной семье? Начнем с понятия «современная семья». Что оно означает (это, на мой взгляд) для большинства молодежи: создать выгодный союз, родить ребенка (максимум двух), отдать его как можно раньше в детский сад (на это тоже есть свои причины), затем в школу (желательно, чтобы он там проводил как можно больше времени); соответственно одеть, накормить. Ну и впоследствии ВУЗ, успешная и хорошо оплачиваемая работа. Ну и какие же могут здесь быть ценности? Соответствующие! А вот если оглянуться назад, совсем еще в недавнее прошлое, во времена, например, моего детства: другая, ведь была «картина», другие ценности, другие ориентиры. Попробую изобразить это в виде схемы:
Мы жили в огромной стране ? были окружены своим кругом людей (это мог быть коллектив, школьная пионерская организация или все село (микрорайон в городе) и т.п.) ? семья ? мы (вернее я). А сейчас, все наоборот:
Сначала, я, затем ? семья ? ближайшее окружение (и то, необязательно) ? и потом только страна (в лучшем случае). То есть, произошла смена позиций, в системе «общество – семья – человек». Индивид и общество поменялись местами. Это означает, что человек все больше считает основной ценностью себя. Семья хотя и осталась в своей позиции, но сменились акценты в значимости семьи. Но ведь именно в семье формируются основы личности гражданина, его ценностные установки и ориентации, которые отвечают потребностям общества. Семья еще до недавнего времени являлась источником овладения человеком некоторых трудовых навыков и умений, что гарантировало ему успешную адаптацию в социуме. И, САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ.
Понятно, что семья развивается и изменяется вместе с обществом. Все, что происходило в России за последние два десятилетия, коренным образом изменило приоритеты ценностей общества, соответственно произошли изменения в системе ценностей семьи. Ну почему? Кто-то считает, что происходит приспособление семьи к новым условиям, более разнообразным и более подходящим для современных мужчин и женщин. Другие обращают внимание на то, что в глобальном обществе потребления успех и деньги, карьера очень сильно стали конкурировать с ценностями семьи. На первый план выдвигается индивидуальный успех и идет жестокая конкуренция за его достижение. В этой гонке вместе с мужчинами все активнее и эффективнее участвуют женщины. Опять-таки, нельзя во всем винить только одну молодежь. Конечно же, для них «призрачно всё в этом мире бушующем». Раньше государство обеспечивало систему поддержек молодым семьям, работающим матерям, да и ценность карьеры для женщин не стояла так высоко. Теперь люди стоят перед страхом бедности, перед идеей – я должен сам/сама решать все свои проблемы. Это и приводит к тому, что молодежь не торопиться вступать в брак, а тем более заводить детей. Я, помню, совсем еще недавно, люди, не имеющие семью, считались не совсем полноценными для общества. Да, многие молодые люди согласны, что им нужна любовь и семья, но они заявляют, что у них пока нет возможности реализовать данную потребность.
Итак, какие же ценности приходят на смену старым и как сохранить лучшие из них? Как возродить систему ценностей в семье? Изменение ситуации возможно лишь с появлением поколения молодых людей, для которых сохранение здоровья, семьи, рождение здоровых детей станет основной жизненной ценностью. Я думаю, все согласятся с тем, что возрождение государства возможно через возрождение семьи. Потому что, имея семью — человек имеет надежный тыл, у него возникает насущная потребность заботиться о своей семье, своих детях, а для этого необходимо работать. Подготовка молодежи к семье – это такая же важная проблема, что и подготовка к профессиональной деятельности, адаптации к жизни в обществе. Безусловно, формирование семенных ценностей должно начинаться еще в детстве в родительской семье, а затем только в школе и других образовательных учреждениях, в молодежных организациях и трудовых коллективах.
Маленький ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей. То, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Уверена, каждому хочется, чтобы его дом был уютным, гостеприимным, неповторимым, чтобы всегда, где бы кто не находился вдали от дома из членов семьи, он знал, что его ждут дома, всегда выслушают и поймут, помогут в трудную минуту. Это, конечно же, зависит от нас, от родителей. А еще в семье должны бытовать традиции, которые наши дети должны перенять и перенести в свои будущие семьи. Это и раннее приобщение детей к обсуждению всех вопросов семейной жизни, например, за вечерним чаем, когда собирается вся семья, обмен впечатлениями от прошедшего дня. Совместное обсуждение планов отдаленного и ближайшего будущего. И традиция ежевечерних чтений, обсуждений прочитанного, свободных высказываний и обмена мнениями. Исправление совместных праздников, юбилеев, дней рождений. Для укрепления родственных связей, интереса к своим корням, вместе с ребенком можно заняться составлением генеалогического древа. Много и других совместных занятий можно найти: начать собирать какую-нибудь коллекцию и т.п.
Давайте не будем забывать, что детство формирует ребенка на всю жизнь и собственным примером хорошего семьянина призывать наших детей возрождать и сохранять семейные ценности!
1. Каждая семья – это маленькое государство. А в каждом государстве имеются свои законы, нравственные нормы и ценности, а так же интересные истории. У меня семья большая: папа и мама, отчим, дед, два брата и сестра. Несмотря на то, что мои родители разошлись, они все равно являются членами одной семьи. В нашей семье мораль важнее всякого финансово благополучия, а духовное и умственное развитие гораздо важнее физического. Поэтому я очень часто с мамой или сестрой или еще с кем-нибудь вместе смотрю фильмы, читаю книги, а потом мы вместе можем очень долго их обсуждать, споря на разные темы. В такие моменты я отдыхаю душой. Бывает, прихожу домой сердитый на что-то, а там сестра выходит на встречу и с улыбкой говорит “Привет” и тогда мне сразу понятно, что все проблемы мелочны, что они пройдут и что на самом деле все хорошо. Недавно я прочел одно высказывание великого человека, которое написано будто бы про меня: “Счастлив тот, кто счастлив у себя дома”.
или так
2. Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди ценностей человеческой жизни. Это и понятно, поскольку все люди на разных этапах своей жизни так или иначе связаны с семьей, она – естественная часть этой жизни. Каждому человеку важно иметь семью, свой дом. Семья – это крепость, спасение от трудностей.
Что такое семья? Это важная составляющая каждого из нас. Отдельная ячейка общества, в которой мы с вами живем. В нашем современном мире семья оказывает колоссальное влияние на продолжительность нашего рода, ведь когда-то все великие умы, занесенные в мировую историю, тоже были младенцами, детьми, подростками, и именно родители сопровождали их на начальных порах осмысливания жизненного пути. Отдавая им всю свою накопленную за долгие годы мудрость, оказывали моральную и физическую поддержку, тем самым вырабатывая в них «инстинкт победителя».
Что мы можем представлять из себя не имея семьи? Обыкновенно ничего, ибо как одного стремления показать миру на что ты способен недостаточно. Окружение влияет на тебя, а ты влияешь на него создавая тем самым общественный парадокс. И если мы говорим о семье, то совершенно недолжны забывать, что эта ячейка общества представляет из себя некий храм или же святыню религиозных, морально-нравственных ценностей, впитывая которые вы постепенно обретаете важные для своей личности качества.
Из всего вышеперечисленного в голове появляется неоспоримое противоречие. Почему, даже те у кого существовала возможность учиться, совершенствоваться, находится в кругу близких и родных себе людей, вырастают убийцами, насильниками, грабителями и прочим мусором, охватывающим нашу землю. Ответ на этот вопрос кроется в самих «родных и близких». Как бы это прискорбно не звучало, но в некоторых семьях зло преобладает над добром и создавая эту, угнетающую атмосферу для своего чада, родители сеют в его душе лишь мрак и боль, гнев и неистовую тоску, от чего они в дальнейшем и начинают творить свои злые деяния.
Семья может определить наше будущие и жизненный путь в целом. Вопрос лишь в том на какую сторону мы встанем. Добро и зло – две стороны одной медали, вечно дерущиеся, вечно противостоящие, но идеально дополняющие друг друга. Зло-отсутствие добра, Добро-отсутствие зла. Семья-гармония между добром и злом, будто сочетание огня и воды. Невозможный союз дающий, нам нечто большее, чем добро. Надежду, спокойствие души, непреодолимую тягу развиваться, созидать. Живя на этом белом свете нужно всегда помнить одну истину. Какими-бы не были у вас родители, братья, сестры. Они ваша родная плоть и кровь, которую нужно ценить, ведь более у вас никого никогда не будет. Это единственные люди, перед которыми вы не страшитесь снять маску, которую вы одеваете для других людей, не боитесь признаться и открыться самым сокровенным, что у вас есть. Не бросайте их и помните, что они не бросили бы и вас и разделили бы с вами самую ужасную учесть, когда-либо ждавшую человека.
10 «В» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Я живу в замечательной и любимой мною семье. Мы все очень дружны и любим вместе отдыхать, заниматься спортом, ходить в гости и принимать гостей.
В нашем большом уютном доме живет шесть человек. Я, мои родители, два брата, младший и старший, и бабушка. Тепло и уют для нас создает моя мама, Ляззат Кабиевна. Она замечательный человек, заботится, любит и опекает всех нас. Вместе мы очень любим ходить на фитнес, готовить вкусную еду для домочадцев, секретничать.
Папа у нас очень добрый, любит читать: может читать целыми днями. Но нам он всегда уделяет время, поддерживает и даже часто балует, особенно Рахошку (это мой младший брат). Ему одиннадцать лет. Рахымжан увлекается теннисом. Он учится в пятом классе. Брат часто спорит со мной, но несмотря на это, мне всегда интересно проводить вместе с ним время. Старший брат Бауржан, ему двадцать лет, сейчас редко бывает дома, так как учится в Америке. Мы о нем очень скучаем. Бабушка, папина мама, любит ездить в гости, поэтому ее часто не бывает дома. Надеюсь, когда вырасту, буду похожа на нее, потому что она коммуникабельная, жизнерадостная, веселая.
Вот такая у нас дружная, веселая и счастливая семья. Я ее очень люблю. Абдугали Айдана
10 «Б» класс Эссе на тему: «Моя семья» Семья-это общество в миниатюре,
от целостности которого зависит безопасность
всего большого человеческого общества.
(Ф.Адлер)
Когда человек счастлив? Человек счастлив, когда он чувствует радость, уют, тепло и любовь своей семьи. Когда он чувствует теплое отношение своих родных и близких.
Семья согревает, дает пищу чувствам и отдых душе.
«Какова птица, таково и гнездо», – говорил Р.Котгрейв. Опираясь на это рассуждение, можно сказать, что семья- это очаг, который собирает и сплачивает вокруг себя людей, связанных семейными узами.
Семья – один из шедевров природы. Никакие знакомые или друзья не смогут заменить брата или сестру, нет таких знакомых, которые пройдут с нами все невзгоды жизни, которые будут рядом всегда, когда нам будет нужна помощь. Где еще можно так замечательно провести время, как не с семьей.
Семья для меня- самое бесценное. Я рада, что у меня есть дом, где меня всегда ждут мои родители, братья и бабушка.
Семейные традиции в моей семье очень важны для меня. Одна из важных традиций в моей семье – это собираться всем вместе и решать любые семейные вопросы. Это не просто формальность, а действительно важные моменты в жизни. Собравшись вместе, также мы чувствуем самые счастливые мгновения.
В моей семье есть свои привычки, свои традиции и свои отношения. В моей семье, как и в любой другой возникают конфликты и споры. Но они носят мирный характер и лишь укрепляют прочность семейных основ.
Наша семья – это свой отдельный мир, маленькая планета, где мы стараемся беречь духовные и нравственные ценности, все это и создает гармонию и мир в семье. Семья – всегда будет основой общества. (О.Бальзак) Аман Арайлым
10 «Б» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Семья – это слово знакомо каждому с детства. Семья это не только мама, папа, я и сестра (братишка), семья – это коллектив, взаимопонимание, уважение, помощь, любовь, доброта, поддержка, терпение и труд.
Словари говорят, что «семья – это малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении и связанная общностью быта, отношениями взаимопомощи и взаимного ответственности».
В моей семье царит мир, любовь, терпение и уважение. Каждый из нас старается относится с терпением друг к другу, хоть это и не всегда удается. Но именно в семье мы учимся любить и принимать людей такими, какие они есть.
Без семьи человек не может существовать. Человек не может жить в полном одиночестве, потому что он всегда стремится к созданию своей семьи.
Но есть люди, у которых нет семьи. Это несчастные люди, которых родители бросили или просто напросто умерли. Такие люди, как никто другой, осознает ценность семьи, ее тепло, любовь и всю жизнь к ней стремятся. Не даром существует выражение «Пока не потеряешь – не оценишь по достоинству»! Поэтому нужно хранить то тепло и мир, который испускает семейный очаг и никогда не тушить его пламя ненужными спорами, разногласиями и пустыми оскорблениями!!! Береги свою семью!!!
Все начинается с семьи…
Призывный крик ребенка в колыбели.
И мудрой старости докучливые стрелы,
Все начинается с семьи
Умение прощать, любить, терпеть
Умение прощать и с нежностью смотреть
Все начинается с семьи…
Перенести печаль и боль утрат,
Опять вставать, идти и ошибаться.
И так всю жизнь!
Но только не сдаваться!
Все начинается с семьи… Исаева Мария
10 «Б» класс Эссе на тему: «Моя семья»
«Семья, это не то место, где вы идеальны, а то, где вас могут простить».
Зарождение нашей семьи началось со знакомства моих родителей. Первым на свет появилась моя сестра. Её назвали Жулдыз. Через шесть лет родился и я.
– Ах, да! Я забыл представиться. Мое имя Алиар. Я родился в городе Алматы в 1997 году. Мое детство в семье было шикарным. Всего было в достатке. Через три года мы переехали в Астану. В 2010 году родилась моя младшая сестренка. Мы очень долго спорили, как ее назвать. И когда отец предложил ее назвать Жанией, мы дружно поддержали его. Наша семья была рада пополнению. Конечно, мы не часто гуляем или ходим в кино. Но мы все равно любим друг друга и остаемся такой же, как и прежде, дружной семьей! Кадыл Алиар
8 «Б» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Семья. Что значит это слово? Это слово значит многое, но ,к сожаленью, не все. А по-моему, семья – это люди. которые связаны между собой не только родственными узами, а отношениями, пониманием, поддержкой, с которыми иногда хочется поругаться…с некоторыми даже подраться… Ну ладно, это не важно, семьи бывают разные: большие, маленькие, бедные, богатые, счастливые, несчастливые. Но их всех объединяет любовь, прекрасное слово любовь. Семья – это дерево жизни, и каждая ветка и каждый лепесток этого дерева, это мы.
У меня, например, семья очень большая, но если считать еще дальних родственников, то…нас будет около ста человек, даже может больше.
В данный момент, в нашем доме живут: папа, мама, два моих брата и я. Но в самом деле, если собрать мою семью, то нас будет девять человек, если еще не считать племянников и племянниц.
Традиции, в моей семье, очень мало…или это просто я сама их не знаю. Но, одну я точно знаю. С шестого марта этого года, у нас традиция, по четвергам мы читаем Коран, в честь моей бабушки.
В целом в моей семье много чего интересного, но говорить это нельзя…
У меня самая сладкая и красивая племянница. Её зовут Адина. Ей уже три годика, но говорить она не может…она говорит только гласные буквы, а согласные не может, потому что, у нее горло разделенное, но не такое , как у всех нас. Когда я приезжаю к сестре, Адина выбегает из какой-нибудь комнаты и кричит «Ай-а!». Это она меня так называет, она знает всех.И она очень прикольная.
Ну и ,наконец, я говорю, что люблю свою семью! Капарова Айзат 9«Б» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Мои первые детские воспоминания связаны с мамиными улыбающимися глазами! Вот она склоняется надо мной, ласкает, рассказывает веселую сказку, вот она одевает мне замечательную бабочку, целует и ведет меня, счастливого в первый класс. Вот взволнованно следит за врачом, когда тот осматривает меня после травмы на детских соревнованиях.
Эти руки…О них можно писать бесконечно используя нежные слова: ласковые, заботливые, прекрасные…а еще очень трудолюбивые и потому всегда утомленные, и все одно я очень вижу их без дела. Незаметно в моем воображении выплывают сильные отцовские руки. Вот они подбрасывают меня к нему и, поймав, крепко прижимает к груди. Вот я сижу на отцовских плечах и уже без боязни переходим мостик через небольшую реку. Вот отец смело сажал меня на велосипед и стремительно несся напрямик. Отец научил меня не боятся любой работы и уважать чужую. Это у отца, наверно, от бабушки.
Также в семье у меня есть двое моих младших братьев. Пока я несу за них ответственность перед родителями, но это того стоит, ведь, я надеюсь, они меня будут поддерживать. Для меня на первом месте всегда была, есть и будет семья!!! Марат Елсая
10 «В» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Я , Мякота Кирилл, учусь в 10 классе ШГ №3, и я – самый счастливый человек! Да, да ,возможно, звучит банально, но это так. Счастливый, потому что родился и живу в дружной семье. Я по-настоящему «богатый» человек, ведь у меня есть младшая сестренка. Мне удивительно повезло: всегда со мной рядом любящие родители – мама и папа. А еще дедушка, бабушка, дяди, тети, братья и сестры. У нас большая и очень дружная семья.
Я мечтаю, что бы мы жили в одном большом доме. Ведь недаром гласит русская пословица «Когда все вместе, то и душа на месте». Моя мечта сбывается, когда наступают семейные праздники. Один из самых любимых – Новый год! В этот вечер за праздничным столом собираются самые дорогие и любимые люди – моя семья. Такие встречи остаются в памяти надолго: вкусные и оригинальные блюда, зажигательная музыка, веселые розыгрыши, шутки и веселье, новогодний фейерверк и, конечно, сюрпризы-подарки под зеленой красавицей.
Моя мама в этот день похожа на шеф-повара, потому что лучше ее никто не умеет так вкусно готовить и печь. А вообще мама у меня – замечательный человек! Она заботится о семье и людях, которые ее окружают. Мама очень любит устраивать домашние праздники, на которых царит атмосфера радости, веселья, любви. А мой папа – мастер на все руки! О чем бы его не попросили, все ему по плечу: почистить утюг, отремонтировать мебель, машину или телевизор, хотя профессия его ничего не имеет общего с перечисленным.
Я очень-очень люблю своих родителей и горжусь ими. Да, моя семья – это, на первый взгляд, люди разные. Но только на первый! Ведь в одном мы похожи – мы любим друг друга, заботимся, уважаем и понимаем. Вот, что значит настоящая семья. Мякота Кирилл
10 «В» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Семья – это особый мир, в которой живут люди разных поколений. Моя семья – это четыре самых любимых человека: мама, папа, сестренка и я. В семье должны быть свои традиции, свои праздники, свои увлечения, свои маленькие «секретики». В общем, то, что объединяет всех.
Каждый член семьи – это личность. Нужно уважать друг друга, считаться с мнениями друг друга. И главное – любить друг друга, ведь без любви не будет ни уважения, ни понимания, ни поддержки.
Моя семья очень дружная. Когда мне плохо, что-то получается или просто плохое настроение, я знаю, что дома меня обязательно поддержат, помогут.
Кроме мамы, папы и сестренки у меня есть много родственников, с которыми мы очень дружили, поэтому все наши семейные праздники проходят очень весело и интересно. Мы очень много фотографируемся, ведь фотография – это память. Пройдет немного лет, и я смогу своей семье показать, какая была, когда училась в школе.
Но когда пройдет время мне строить семью, я постараюсь, чтобы она была похожа на семью моих родителей. Ряснова Екатерина 10 «В» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Я очень рада, что мне довелось расти в большой семье. У меня дома никогда не бывает скучно и тихо, всегда слышится голоса, смех. Я не представляю свою жизнь без братьев и маленькой сестренки, а тем более без родителей. У каждой семьи есть свои традиции и обычаи, будь то большая или маленькая семья. Многие удивляются, когда я говорю, о том, что я с родителями обращаюсь на «Вы». Для многих это непонятно, но ведь издавна в казахских семьях воспитывали глубокое уважение к старшим, а к родителям тем более. Когда человек чем то расстроен или потерпел неудачу, то он ищет утешение или поддержку в семье.
С семьей мы делим самые радостные и самые несчастные моменты жизни. Семья – самое дорогое, что есть в жизни. И те кто не имеет семью не счастлив. Поэтому мне очень жалко детей из детского дома, у которых нет своей семьи, родителей. Недавно я смотрела передачу, в которой рассказывалось о жизни детей из детского дома в маленьком городке. И так, выяснилось, что из всего детского дома только у пятерых воспитанников погибшие родители. А родители всех остальных являются пьяницами, наркоманами, или просто легкомысленно бросившими родителями. В чем же вина этих детей? Ведь каждый ребенок имеет право на счастье. Меня очень расстраивает то, что за ошибки за своих родителей порой приходится страдать ни в чем неповинным детям. Сейчас наше государство упорно борется с этими проблемами. А мне остается верить что когда-то они обретут настоящую семью – настоящее счастье! Сулайманова Азиза 10 «Б» класс Эссе на тему: «Моя семья»
Меня зовут Айнура. Мне пятнадцать лет. Я среднего роста, среднего телосложения, учусь в 10 классе 3 гимназии города Астаны.
Я живу в самой обычной семье, таких, как моя семья, в мире миллионы. Но все же моя семья – самая лучшая. У меня самые замечательные родители.
Мы разные, но всегда стараемся понять друг друга и помочь в трудную минуту. Папа – высокий, крепкого телосложения мужчина. Он старается не вступать в конфликты с людьми, уважать человеческие достоинства каждого, несмотря ни на что. Он заботливый отец и спокойный человек. Моя мама невысокого, чуть ниже меня. Она очень добрый и отзывчивый человек, всегда поможет, поддержит, пожалеет. А самое главное, она всегда понимает меня.
Моя сестренка родилась в 2004 году, мне было 7 лет. Когда у мамы стал расти живот, я боялась его, а потом узнала, что у меня будет сестренка и была очень счастлива. Когда она родилась, я всегда с ней играла и не отходила ни на шаг, перед сном всегда целовала. Уже через месяц -другой я не могла представить жизнь без нее.
А сейчас мы уже выросли. Всегда, когда нам покупают шоколадки, мы всегда оставляем половинку, а придя домой делимся.
Уважать людей наши родители учили нас с детства, мы всегда гостеприимны. Праздники наша семья отмечает всегда в кругу друзей. Каждое лето мы ездим куда -либо на отдых.
Моя семья очень дружная. Я очень горжусь каждым членом семьи и очень люблю каждую минуту, проведенную с ними. Сыздыкова Айнура 10 «Б» класс
План
1. С проблемами сталкиваются все семьи
2. Решение проблем зависит от нашего желания и приложенных усилий
3. Основные проблемы современной семьи, связанные с экономическими и социальными факторами
4. Реальна ли «идеальная семья»?
5. Разнообразие моделей семейных отношений на примере романа «Анна Каренина» Л. Толстого
6. Дети – главные «подопечные» института семьи, нуждающиеся в правовой защите
Как говорил великий писатель Лев Толстой, все счастливые семьи счастливы одинаково, а вот каждая несчастливая несчастна по-своему. С проблемами сталкиваются все. Их приходится решать даже благополучным семьям. Одни трудности можно отнести к разряду кратковременных, другие же ведут к длительному разладу. По моему мнению, мелкие ссоры не следует считать проблемой, если конфликт быстро исчерпывается, и никто не остается в обиде.
Одна и та же проблема в разных семьях воспринимается по-разному. К примеру, для одних неверность становится причиной развода, другие же находят в себе силы простить предательство и никогда не вспоминать о нем. От чего зависит путь разрешения подобного конфликта? Мне кажется, от моральных сил супругов. Если они оба измотаны отношениями, то расставание даже принесет им радость и облегчение.
Чаще всего сегодня можно слышать о таких проблемах современных семей, как вынужденное или сознательное отсутствие детей, проживание далеко друг от друга по причине работы в другой стране одного из супругов, домашнее насилие. Не меньшую тревогу вызывает все возрастающее число разводов. Мне кажется, одной из возможных причин подобных проблем является эгоизм. Все-таки в семье нужно уметь иногда ставить интересы партнера если не выше, то хотя бы наравне со своими собственными. Тогда удастся избежать многих ссор.
С другой стороны, все перечисленное сеет во мне определенные сомнения по поводу того, адекватно ли мы вообще воспринимаем семью. Мы предъявляем к ней столько требований, возлагаем на нее столько надежд, что в итоге формально «идеальная» семья, недосягаемая в реальности, становится не радостью для людей, а проблемой.
Роман Л. Н. Толстого «Анна Каренина» – настоящая энциклопедия семейных отношений, актуальная по сей день. В ней находится место и для идиллической пары Кити и Левина, у которых, к счастью, выработались схожие представления о том, какой должна быть семья, и для трагической пары Карениных, в союзе которых не было страсти и романтики, и для пары Облонских, которые в отношениях ведут себя наиболее естественным образом, от чего также страдают, ведь это противоречит канонам счастливой семьи и может вызвать множество проблем в их общественной жизни.
Здесь таится и еще одна проблема – чересчур много претензий к формальной стороне семейных отношений и слишком мало уважения к ее наполнению, особенно со стороны посторонних, которых это не касается вообще.
Молодых девушек часто пугает распространение так называемых гражданских браков, когда двое людей долгое время живут под одной крыши без официальной регистрации отношений. Все больше пар предпочитают игнорировать традиционный институт брака. И это их выбор. Но проблема в том, что в результате страдают дети. Рожденные вне брака, они ограничиваются в некоторых правах. Например, им сложно будет получить наследство. Поэтому, как я глубоко убежден, в правовой защите и гарантиях государства в первую очередь нуждаются именно дети, а взрослые и сами как-нибудь разберутся, на то они и взрослые.
Проблемы современной семьи должны волновать весь социум. От крепости этой ячейки общества во многом зависит и наше будущее. А ее крепость зависит от того, насколько людям хорошо в семье.
Похожие материалы
Эссе «Создаёт человека природа, но развивает и образует его общество»
Эссе на тему «Социальные роли»
Эссе на тему «Экологические проблемы современности»
Эссе на тему «Роль науки в современном обществе»
Эссе на тему «Качество жизни – основные показатели»
Пример эссе «Россия в эпоху глобализации»
Эссе по обществознанию на тему «Глобализация – за и против»
Эссе на тему «Демократия»
Эссе на тему “Прогресс”
Эссе на тему «Восток и Запад – противостояние или диалог культур»
Эссе на тему «Идеальная семья 21 ст. в моем понимании»
Семья… И сразу на ум приходит уют, добро, искренность, безопасность. Семья — это самые близкие и дорогие люди, которые желают нам только самого лучшего. Именно семья поддержит и поможет в тяжелых ситуациях, от чистого сердца порадуется за успех или победу.
Семья — это средоточие людей, в котором можно быть самим собой, ведь тебя любят таким, каким ты есть. В настоящей семье царит взаимоуважение, взаимопомощь, а также безграничная любовь. Каждый играет особую роль: нежность и ласка матери всегда поддерживают согласие в семье, благодаря отцовскому твердому слову можно чувствовать себя уверенно, бабушкина или дедушкина мудрая мысль поможет решить любую ситуацию.
Ярким примером могут служить произведения Льва Николаевича Толстого, который часто затрагивал семейные отношения в своих роботах. Лев Николаевич писал, что счастье оно семейное и познать его можно только в теплом кругу семьи. В своем романе «Семейное счастие» Толстой описывает семейные отношения со всеми бытовыми ссорами и непониманием супругов. Но идеального ничего не существует, и практически в каждой семье могут быть какие-нибудь непонимания, но также автор раскрывает в своем произведении настоящее семейное счастье. Мы видим, как в начале романа Маша влюбляется в Сергея Михайловича, как они проходят через трудности. Но в конце романа они понимают, что романтика их отношений прошла, и перед ними открывается другая любовь, любовь к детям, жены к мужу к семейному теплу, это уже другой этап их отношений, другая жизнь. И разве тут можно усомниться, что счастье то оно семейное.
Не могу не вспомнить и социально-бытовой повести Ивана Нечуя-Левицкого «Кайдашева семья». В произведении изображаются противоречия, ссоры, сложности семьи. Повесть вызывает странное чувство «смех сквозь слезы». Кайдаши является примером самоуничтожения. Они сами разрушили все чрезвычайно важное, что есть в человеческой жизни, — доброту, взаимопонимание между близкими людьми, искренность, домашний уют, чувство достоинства. Верх в Кайдашовой семьи берет какая-то дьявольская сила разрушения, которая неожиданно отзывается в них, работящих людях. Страшно себе представить, что свекровь и невестки, сыновья и отец могут так между собой ссориться. Все начиналось с баловства, а заканчивалось трагедией. Я думаю, семья сама во всем виновата. Взрослые умные люди должны иметь хотя бы каплю мудрости, чтобы избавить друг друга от ссор. Как на меня, хуже всего было то, что все споры и несогласия происходили на глазах детей. Родители должны быть примером для своих потомков, ведь тогда в их семьях также не будет такого понятия, как покой, согласие и уважение.
Итак, можно с уверенностью сказать, что в настоящей семье должно царить, прежде всего, взаимоуважение, а тогда будет и покой, нежность, забота, любовь. Родители, будьте примером для своих детей! Пусть ваши потомки мечтают иметь такую же семью, какая была у вас.
Источник: lang-lit.ru/2016/09/chto-takoe-semya.html
1.Каждая семья – это маленькое государство. А в каждом государстве имеются свои законы, нравственные нормы и ценности, а так же интересные истории. У меня семья большая: папа и мама, отчим, дед, два брата и сестра. Несмотря на то, что мои родители разошлись, они все равно являются членами одной семьи. В нашей семье мораль важнее всякого финансово благополучия, а духовное и умственное развитие гораздо важнее физического. Поэтому я очень часто с мамой или сестрой или еще с кем-нибудь вместе смотрю фильмы, читаю книги, а потом мы вместе можем очень долго их обсуждать, споря на разные темы. В такие моменты я отдыхаю душой. Бывает, прихожу домой сердитый на что-то, а там сестра выходит на встречу и с улыбкой говорит «Привет» и тогда мне сразу понятно, что все проблемы мелочны, что они пройдут и что на самом деле все хорошо. Недавно я прочел одно высказывание великого человека, которое написано будто бы про меня: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
или так
2.Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди ценностей человеческой жизни. Это и понятно, поскольку все люди на разных этапах своей жизни так или иначе связаны с семьей, она – естественная часть этой жизни. Каждому человеку важно иметь семью, свой дом. Семья – это крепость, спасение от трудностей.
Сочинение на тему: “Семья – для меня это…”.
Ученика ГБОУ СОШ №176
10 класса “Б”
Авдеева Алексея
Что мы называем семьей? Семья – это определенная совокупность (общность, группа) людей, по общему правилу родственников, основанная на браке, родстве и свойстве, совместном проживании и ведении общего хозяйства, образующая естественную среду для благополучия ее членов, воспитания детей,взаимопомощи, продолжения рода.
Семья – самое трудное, что можно приобрести в жизни и ещё труднее удержать.
В нынешнее время пороков, безнравственности, разврата и нетерпимости по отношению к другим людям, нациям и религиям, которые стоят выше семьи и семейных ценностей, семья – это, путеводная нить которая поможет нам идти по лабиринту жизни из ям, ловушек и монстров-людей, которые нарочно заводят нас не на тот путь.
Семья – это множество сложных испытаний, которые наполняют нашу заботой и вниманием.
Семья – это не только радость, любовь, дети и животные, семья еще и ссоры, расставания, обманы, измены и предательства.
Сейчас семья это не идеал для жизни как раньше, сейчас главное это деньги, власть и популярность!Ибо сейчас это имеет влияние на людей и во всем мире семейные ценности не имеют достойного уважения, все стараются получить власть и жертвуют многими вещами ,как материальными так и нематериальными.
Семья которую мы обретаем с рождения, это только начальный этап жизни, семья которую ты сам заводишь-вот оно основание айсберга!
Писатели и философы всего мира хоть раз за свою карьеру писали что-либо о семье. Пускай то были афоризмы, рассказы, повести , сказки, стихи или рассуждения.
К примеру английский философ Фрэнсис Бэкон писал :”Любовь к родине начинается с семьи”.Так вот Именно из высказанной им мысли выходит еще одна проблема связаная с любовью к своей родине, семья наша родина и впервую очередь мы должны думать о ней а мы бежим впереди паровоза и хватаемся за все ,что на предлогает жизнь.
В моей семье нет не реликвий не каких-либо ценностей ,но для меня семья на первом месте , а дальше все эти мелкие ,но естественно так же не мало важные детали как учеба,работа и т.д.
К сожалению я утратил веру в то,что все можно исправить,ведь люди не привыкли исправлять то, что наделали и просто закрывают глаза как-будто так и надо.Может я не прав, но это моё личное мнение, может я не прав ,но я всеравно не готов поверить,что это не так.
Сочинение на тему – Семья
Школьные сочинения
Автор: Кузичкина Татьяна Васьяновна
15.02.2019 12:02
Не так давно студентам было предложено написать сочинение на интересную тему “Семья-ковчег спасения”. Название звучит как-то торжественно, я бы даже сказала пафосно. Ковчег спасения… .спасение от чего? От бурных вод огромного океана под кодовым названием “Мир”? Возможно.
Советские семьи имели в среднем по двое детей, родители работали где-нибудь на заводе, дети ходили в бесплатный детский сад или школу, а лето проводили под надзором бабушек и дедушек в деревне, или в пионерлагерях. Так мирно проходили год за годом, дети вырастали, учились в институтах, сочетались официальным браком, создавая собственные семьи и так далее, и так далее. Идиллия, так сказать.
Но пришла смена власти и все рухнуло. Заводы закрылись, деньги, годами накопленные на сберегательных книжках, моментально сгорели, появились наркомания, СПИД, другой взгляд на секс.
Однако прошло достаточно много времени и все стало налаживаться. Вместо СССР на карте мира появилась новая страна РФ, а вместе с ней появились активное западноевропейское влияние на жизнь и нравы постсоветского населения, рыночная экономика со всеми вытекающими последствиями…
И вот он, предмет сегодняшнего нашего рассуждения – современная семья. Какая она? Благодаря тому, что государство обратило повышенное внимание в эту сторону в виде внесения поправок в семейный кодекс РФ, появления национальных проектов и так называемого родильного сертификата, в семье начали появляться дети (как известно, в 90е годы произошло сокращение рождаемости, причем очень сильное). Прямой пример: если раньше на центральной улице Нижнего Новгорода Большой Покровской лишь изредка можно было увидеть молодых мам, гуляющих с колясками, то на сегодняшний день их количество возросло в несколько раз. Можно считать, что данный факт – это первый родильный бум, или бэйби-бум, начиная со времен развала Советского союза.
На сегодняшний день наверно можно говорить о том, что современная семья – это семья особенная. Эта семья имеет право выбора. Начиная с момента ожидания малыша, родители могут выбирать роддом, а также решать вопрос, будет или не будет молодая мама сидеть с ребенком до Зх лет и более или оба родителя будут работать, оплачивая услуги няни, или отдавая ребенка бабушкам и дедушкам. В зависимости от собственных финансовых возможностей, родители могут выбирать для своего ребенка государственные или негосударственные детсады, школы, гимназии, и место проведения его отдыха – как на родине, так и за рубежом.
Говоря о квартирном вопросе, особенно актуальном для молодой семьи, можно отметить, что и тут государство попыталось его решить, предложив так называемую ипотеку. Ход неплохой, другое дело, что неъ
каждой молодой чете по карману даже та сумма, которую придется выплачивать ежемесячно.
Жизнь современной семьи непроста, в ней встречается много трудностей и проблем, но все же главное это любовь и уважение, как две необходимых основы для ее бытия. Ведь имея в семейном арсенале два столь сильных оружия, люди способны пережить любые бытовые неурядицы.
Последнее предложение автор написала, полагаясь на пример, находящийся перед ее глазами – семейной жизни своих родителей, – людей живущих вместе уже 20 лет)
Анастасия Галкина, г. Нижний Новгород, студентка 938 группы филологического факультета ИНГУ, преподаватель Савинова О.Н.
Следующая >
Ольга Попова
Эссе «Современная семья и традиции»
А какая она современная семья? Начнём с того, что семьи бывают разные.
Я работаю в образовании более пятнадцати лет, и мне приходилось встречаться с разными родителями.
Одни считают, что им все вокруг обязаны, начиная с воспитателей и нянечек в детском саду, заканчивая президентом России. Я родил, сделал Великое дело, а ВЫ воспитывайте, учите, обеспечьте меня и моего ребёнка всем необходимым.
Другие боготворят своё дитя, считая его центром Вселенной, готовы выполнить любой каприз и, конечно хотят, чтобы его холили и лелеяли все окружающие люди, только Его одного. А другие? Другие перебьются.
Но к счастью есть и такие, которые с рождения стараются привить общечеловеческие правила, навыки поведения, научить общаться с окружающим миром, познакомить с традициями своей семьи и нации.
Бесспорно, семья – основной носитель культурных образцов, передаваемых из поколения в поколение, но это те семьи, где есть связь поколений, которая основывается на почитании предков.
Что же такое традиции?
Традиция — передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения, а также сопутствующие им обычаи, правила, ценности, представления. Традиция складывается на основе таких форм деятельности, которые неоднократно подтвердили свою значимость и личностную пользу. Когда происходит изменение социальной ситуации развития той или иной общности традиция может разрушаться, трансформироваться и замещаться новой. Традиции служат важнейшим фактором регуляции жизнедеятельности людей, составляют основу воспитания.
В современной семье традиции часто теряют актуальность по причине постоянной нехватки времени или не понимания членами семьи важности проведения таких ритуалов. Одни праздники теряются с годами, а новые просто-напросто не приживаются.
Семейные традиции – это некие ритуалы, помогающие объединить всю семью, почувствовать родство и любовь близких, они создают воспоминания, которые наполняют нашу память спокойствием, любовью, счастьем и безопасностью. Есть ли традиции в современной семье?
Во многих российских семьях уже давно стало традицией встречать Новый год вместе, наряжать ёлку всей семьёй. И никто их особо к этому не принуждает, получается само собой, так уж повелось. Популярен среди современных семей совместный отдых на природе, прогулки на природе благоприятно влияют на здоровье человека, развивают его, учат беречь окружающую природу, знакомится с жизнью растений, животных, птиц, насекомых
В нашей семье стало традицией совместно собираться в день рождения бабушки. И бабушке приятно, что внуки собираются под родной крышей, а взрослые могут просто посидеть поговорить, пообщаться.
Очень хорошо, когда в семье есть традиции. А если всё-таки нет, то можно их придумать и ввести в свою жизнь. Например: собирать всем вместе какие либо коллекции, ходить в кино, на выставки, в музеи. Во все времена человеку было свойственно стремление к красоте, кто, как не родители должны способствовать приобщению детей к большому и сложному миру красоты, природы, искусству.
Создание семейных альбом, чем не традиция? Это огромное пространство нашей жизни, с одной стороны, просто и понятное ребенку, с другой – загадочное и удивительное. Рассматривание фотографий, оформление страниц альбома – именно такое общение часто необходимо старшему и младшему поколению. Образ на фотографии всегда ассоциируется каким-либо рассказом из жизни членов семьи, это вызывает живой интерес ребенка и стимулирует его запоминание.
Каждый из нас продолжатель своего рода. И корни каждого рода, как и корни дерева уходят далеко в старину. И тот род силен, кто помнит своих предков и бережет. Кто придумал для Вас имя? Откуда родом ваши родители? Дедушки? Бабушки? Кто придумал имя Вашему ребёнку? Многие семьи начинают собирать историю своего рода, и это здорово. Это своеобразный мостик между поколениями предков и потомков, семейная биография, о которой можно просто и доходчиво рассказать детям. Семейные архивы – это не прошлое, это всегда завтрашнее. Семья обязательно должна иметь свой архив: грамоты, медали отцов, дедов, историю своего рода и фамилии.
Традиции не требуют много времени для планирования, они могут быть такими же простыми, как если вы читаете своему ребенку сказку на ночь каждый вечер, смотрите телевизор всей семьёй, сидя на удобном диване, играете по вечерам в лото, домино, шахматы. Традиции необходимы, ведь они объединяют всех членов семьи.
Соблюдение традиций положительно влияет на воспитание детей, сплоченность семьи и развитие уважительного отношения к старшим. Уделяя немного времени для совместного отдыха можно добиться высоких результатов в области культурного познания, физического и морального оздоровления. В наших силах вырастить детей грамотными, образованными, воспитанными, любящими и почитающими родителей, знающими свою родословную.
МОУ «ЛИЦЕЙ № 4» г. Красногорска
СОЧИНЕНИЕ
На тему: «Семья в современном мире»
ученицы 9 «В» класса
Александровой Ксении
Учитель: Терентьева
Ольга Николаевна
Красногорск, 2008
2008 год в России объявлен годом семьи. Правительство стало уделять большое внимание проблемам семьи и молодежи. В стране действуют различные государственные программы, направленные на поддержку молодых семей, да и не только молодых. Семья – это очень важное понятие, нужное для людей, для общества. Так какова же роль семьи в современном мире?
В словаре С.И. Ожегова мы читаем: «Семья – это группа живущих вместе родственников». Конечно, это так и спорить с этим нельзя. Однако, на мой взгляд, семья – это что-то гораздо большее, чем просто группа родственников, живущих в одном доме. Ведь членов одной семьи связывают не только родственные, но и духовные, невидимые, не поддающиеся законам биологии связи. Или не связывают. И тогда семья просто не может быть крепкой, единой, настоящей семьей. Она постепенно разрушается, а потом и вовсе распадается на отдельные кусочки, то есть на людей, которые когда-то составляли эту самую семью. Это грустно и печально. А потому просто необходимо, чтобы в семье существовала духовная связь, соединяющая людей, превращающая их из отдельно взятых людей в одно неделимое целое.
Но как это ни печально, в наше время таких семей, представляющих собой единение людей, связанных не только кровными узами, но и общими традициями, обычаями, взглядами и убеждениями и, наконец, культурой, очень немного. Многие семьи распадаются, даже не успев как следует окрепнуть. Почему это происходит в современном мире? Почему сто, двести лет назад это случалось крайне редко, практически не случалось? Может быть, потому, что на семью в то время смотрели не как на ячейку общества, а как на духовный идеал, что-то святое и непоколебимое. Семью создавали на всю жизнь, а не до первой ссоры. Семья занимала самое главное место в жизни человека. Это была традиция – сохранять и беречь самое драгоценное. На семье держалась культура всего народа.
Естественно, с течением времени все меняется. И теперь семья уже не так прочно держит первую позицию, разделяя ее часто с карьерным ростом, перспективами и просто амбициями человека как отдельно взятого индивида. Печально. А ведь так здорово, когда именно семья становится для человека самой большой опорой в жизни, поддержкой. Ведь когда дома все хорошо, хочется горы свернуть, и любая работа становится по плечу. Хочется жить, творить, радоваться жизни и радовать окружающих тебя людей. И именно в эти минуты, наверное, и возникает та самая духовная связь, объединяющая людей в одно целое – семью.
Для меня семья всегда была серьезной поддержкой в трудных ситуациях, да и не только.
С родителями у меня были отношения всегда хорошими, доверительными и дружескими. Мне практически никогда ничего не запрещали, не говорили: «Этого делать нельзя, потому что мама так сказала!», а давали убедиться на собственном опыте в правильности слов взрослых (ну, конечно, если это не было опасно для жизни). С раннего детства никто из родителей не навязывал мне своего мнения как единственно правильного. Его просто предлагали как вариант. Мое мнение родители всегда уважали. Да и вообще, я не помню, чтобы ко мне относились, как к ребенку, наоборот, со мной общались как со взрослой: никогда не сюсюкали, не отчитывали, а просто объясняли, высказывали свое мнение, давали мне время подумать и принять решение.
Однако то, что родители дали мне практически полную свободу, совершенно не значит, что они отстранились и не участвуют в моей жизни. Нет, они как бы незаметно идут рядом, всегда готовые помочь и подставить свое родительское плечо.
С родителями меня связывает нечто гораздо большее, чем просто родственные отношения. Говорят, что тот человек настоящий друг, с которым легко не говорить, а молчать. Я думаю, что так оно и есть. Слова? Кого ими удивишь в наше время? Поговорили и разбежались в разные стороны. А вот молчание… Если людям есть, о чем помолчать вместе, значит, их связывает что-то большое, крепкое, вечное… Мне с родителями молчать очень просто. Мы можем гулять по лесу и молчать, лишь слушая, как шуршат под ногами листья, как журчит где-то родник, и как трещит, падая, сухая ветка. И молчим мы не потому, что сказать друг другу нечего. Нет, просто бывают моменты, когда лучше ничего не говорить, а насладиться этим безмолвным единством, тем, что мы – одна семья, а значит, чувствуем и ощущаем все одинаково.
Мне очень повезло с родителями. Конечно, бывает всякое: мы ссоримся, обижаемся друг на друга… Но это житейские трудности, проверка семьи на прочность – выдержит или нет. Преодоление этих препятствий лишь делает нашу семью крепче, сплачивает, соединяет.
Наш мир жесток. Души людей черствеют. Мы проходим мимо несчастья другого. И только семья, я считаю, может все изменить. Именно семья является для человека маленьким островом мира и тепла, который дает силы для борьбы с трудностями, который объединяет всех людей. И только крепкая семья может противостоять штормовым волнам жестокости окружающего мира, может отогреть душу, заполнить ее любовью и состраданием к ближнему. И поэтому надо укреплять ту незримую, но прочную и сильную связь между близкими людьми.
Я бы хотела дать своим детям то, что дали мне родители. Пусть в моей семье никогда не порвутся ниточки, связывающие людей, ее составляющих; пусть духовная связь год от года становится только теснее и теснее…
РЕФЕРАТ
По предмету: обществознание
На тему «Современная семья и современное право»
Выполнила студентка
2 курса
Мария Союзова
Великие Луки
2006 год
ПЛАН
ВВЕДЕНИЕ 3
СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ
СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ 4
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ 7
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 11
ВВЕДЕНИЕ
Семья является ячейкой общества, поэтому на ее функционирование влияют все социально – экономические и культурные процессы.
Семья – группа связанных отношениями брака или родства, которое обеспечивает воспитание детей, и удовлетворить другие общественно значительные потребности.
Выделение института семьи из других институтов общества и тщательное его изучение не случайны.
Семья – одним из наиболее древних социальных институтов: она возникла в недрах первобытного общества раньше классов. Общественная ценность семьи обусловлена ее «производством и воспроизводством» жизни, воспитании детей.
Огромное значение в семье придается роли женщины, так как именно от ее действия зависит нравственная и социальная сила, которая является базовой основой семьи.
Составной частью семьи в большинстве случаев являются дети. И это образует еще одну группу взаимоотношений в семье.
1. СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
В настоящее время в России насчитывается 40 млн. семей. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей.
По существу семья представляет систему отношений между мужем и женой, родителями и детьми, имеющую исторически определенную организацию.
Ее основные признаки:
а) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами;
б) совместное проживание в одном помещении;
в) общий семейный бюджет.
Юридическая сторона, юридическое оформление здесь не выступает непременным условием. И другие признаки не так уж четки: сколько времени надо прожить совместно, какую часть от личного бюджета каждого из членов семьи включает весь семейный бюджет и т.д. И это при том, что такие признаки, казалось бы, наиболее фиксируемы. Что же тогда говорить о той тонкой системе взаимоотношений, которая превращает семью в особое духовное образование.
Как ни парадоксально, но именно все это, не столько постигаемое разумом, сколько воспринимаемое интуитивно, и составляет стержень семьи.
Хорошая семья – один из важнейших компонентов человеческого счастья. В хорошей, крепкой семье заинтересовано общество. Хотя образование семьи, вступление в брак регулируется правом, ведущее место в нем принадлежит морали. Многие стороны брака контролируются только совестью вступающих в него людей.
Брак – это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между полами, между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу их детям, своему потомству, родителям. Иными словами брак – это традиционное средство формирования семьи и общественного контроля.
В семейных отношениях в силу их сложности, интимности и индивидуальности возникает множество противоречий, которые могут регулироваться только с помощью морали. Нравственные нормы, регулирующие семейные противоречия, просты, но емки по содержанию и значимости. Вот основные из них: взаимная любовь между супругами; признание равенства; забота и чуткость в отношениях; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой социально полезной жизни; взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде.
Требование взаимной любви, равенства и взаимопомощи супругов – основа, от которой зависит решение многочисленных вопросов, ежедневно возникающих в семье и проявляющихся в столкновении различных интересов, мнений.
Особую важность представляет моральная обязанность по воспитанию детей. Выполнение семьей функции воспитания детей может успешно осуществляться, если в семье устанавливается атмосфера дружбы, взаимоуважения, взаимопомощи, разумной требовательности к детям, уважение к труду.
Благотворно влияет на человека лишь здоровая, благополучная семья, создание которой требует значительных усилий и определенных качеств личности. Неблагополучная же скорее усугубляет, ухудшает его положение. Немало неврозов и других психических заболеваний, аномалий имеют свои источники именно в семье, во взаимоотношениях между супругами. Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи.
Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие:
— вступление в брак – образование семьи;
— начало деторождения – рождение первого ребенка;
— окончание деторождения – рождение последнего ребенка;
— «пустое гнездо» – вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;
— прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.
На каждом этапе семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками.
Каков же тип семьи существует в современном обществе? В современных условиях семью характеризует, во-первых, социально-классовый признак – семья рабочего, работника сельско-хозяйственного производства, представителя интеллектуального труда и т.п.; во-вторых, городская, сельская (по типу населения); в-третьих, однонациональная, межнациональная (по национальному признаку); в-четвертых, по времени существования (семья молодоженов, молодая семья, семья, ждущая ребенка, семья среднего супружеского возраста, семья старшего супружеского возраста, пожилые супружеские семьи и т.п.); по количеству членов семьи (бездетные семьи, малодетные семьи, многодетные семьи и т.п.).
А также неполные семьи (в которой представлен лишь один родитель с детьми); отдельные, простые (или нуклеарные – от слова нуклеа – ядро); семьи – супруги с детьми или без детей, живущие отдельно от родителей и других родственников, они обладают полной самостоятельностью и поэтому организуют свою жизнь, так как им того хочется (чаще – как сложится); сложные семьи (расширенные) – состоящие из представителей нескольких поколений; большие семьи – состоящие из трех и более супружеских пар. Одним из типов семьи есть семья, в которой руководство осуществляется одним из супругов – авторитарная или совместно равноправно – эгалитарная. Функции семьи – это способы проявления ее активности; жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее членов. Во всех обществах семья выполняла основные функции:
— воспроизводства населения (физическое и духовно-нравственное воспроизводство человека в семье);
— воспитательная функция – социализация молодого поколения, поддержания культурного воспроизводства общества;
— хозяйственно-бытовая функция – поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;
— экономическая – получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества;
— сфера первичного социального контроля – моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми представителями старшего и среднего поколений;
— духовного общения – развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;
— социально-статусная – предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;
— досуговая – организация рационального досуга, взаимообогащение интересов;
— эмоциональная – получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.
Известно, что младенец вступает в большой мир как биологический организм и его основной заботой в этот момент является собственный физический комфорт. Через некоторое время ребенок становится человеческим существом с комплексом установок и ценностей, с симпатиями и антипатиями, целями и намерениями, шаблонами поведения и ответственности, а также с неповторимо индивидуальным повторением мира. Человек достигает этого состояния с помощью процесса, который называется социализацией. В ходе этого процесса индивид превращается в человеческую личность. Социализация – процесс, посредством которого индивидом устанавливаются нормы его группы таким образом, что через формирование собственного Я проявляются уникальность данного индивида как личности. Социализация есть процесс неорганизованного и организованного воздействия общества на индивида с целью формирования личности, которая отвечает потребностям данного общества. Каждый из нас знает ощущение, когда после нелепого случая человек со смущением представляет себе, как он выглядит в глазах остальных. Он ставит себя на их место и представляет, что они думают о нем.
Это осознание «обобщенного другого» развивается через процессы «принятия роли» и «исполнения роли». Принятие роли – это попытка принять на себя поведение личности в другой ситуации или в другой роли. Исполнение роли – это действие, связанные с действительным ролевым поведением, в то время как принятие роли претендует на игру.
В процессе принятия роли ребенком, важным моментом является наличие семьи. Семья является одним из наиболее важных агентов социализации. В семье происходит первоначальное становление личности. Обособление личности сначала от физического мира, а затем от социального – довольно сложный процесс, который продолжается всю жизнь. Ребенок учится устанавливать различия между другими людьми по именам. Он сознает, что мужчина – это папа, женщина – это мама. Так постепенно его сознание движется от имен, которые характеризуют статусы (например, статус мужчины), к специфическим именам, обозначающих отдельных индивидов, включая его самого. В возрасте около полутора лет ребенок начинает использовать понятие Я, осознавая при этом, что становится отдельным человеческим существом. Продолжая накапливать социальный опыт, ребенок формирует образы различных личностей и в том числе образ собственного Я. Все дальнейшее формирование человека как личности – это построение собственного Я на основе постоянного сопоставления себя с другими личностями. Таким образом, осуществляется постепенное создание личности с уникальными внутренними качествами и одновременно с воспринятыми общими для ее социального окружения качествами, которые постигаются через групповое общение. Если ребенок в детстве был лишен человеческого окружения и воспитывался в среде животных то, как показало изучение, восприятия подобными индивидами себя как отдельного существа в окружающем мире, они не имеют собственного Я. У них полностью отсутствует представление о себе как об обособленном, отдельном существе в ряду других подобных им существ. Тем более такие индивиды не могут воспринимать свое различие и сходство с другими индивидами. В данном случае человеческое существо не может считаться личностью.
В семье ребенок, кроме того, усваивает модели поведения. Девочка, глядя на мать, усваивает поведение матери и члена семьи. Девочка играет в «дочки-матери» и отрабатывает различные роли. Роль матери, роль жены, роль члена семьи. Играми отрабатываются образы игры «в жизнь». Мальчик в семье усваивает соответственно роли отца, мужа. Родители обычно стараются, чтобы у ребенка присутствовали только положительные качества. Исходя из этого, они тщательно (если это благополучная семья) следят за тем, чтобы у ребенка четко сформировались на начальном этапе развития понятия о том, что хорошо, а что плохо.
Следовательно, если ребенок лишен семьи, если ребенок растет в детском доме, у ребенка не формируются соответствующие ему модели поведения. Этот ребенок находится под присмотром, но не достаточным для правильного восприятия общепринятых правил. Обычно для таких детей мораль и нравственность практически не существуют как принципы для руководства своими действиями. В период, когда ребенок задает много вопросов, ему никто не может на них ответить. Детей в детдоме много, а воспитателей мало. Среди вопросов, которыми задается ребенок, все чаще и чаще присутствуют и вопросы: кто я? и зачем я нужен на этом свете? За неимением ответов на эти вопросы, ребенок полагает, что раз он не нужен никому, его никто не замечает, значит, все, что он сделает, останется ненаказуемым. Маленькие шалости таких детей входят в привычку, и когда ребенок подрастает, у него уже сформированы четкие понятия о том, что нужно делать, чтобы безнаказанно обмануть, украсть, испортить. Эти дети самоутверждаются путем девиантного поведения. С достижение переходного возраста, детдомовцы часто привлекаются милицией. А затем рано или поздно получают срок в местах заключения. Но не всегда все дети проходят такой путь развития. Ребенок может достигнуть совершеннолетия и без привлечения к уголовной ответственности. Получит образование, а когда достигнет двадцати – двадцати пяти лет попытается создать свою собственную семью. Но так как в детстве ребенок не усвоил модели поведения родителей, возникают сложности в семейной жизни. Девушка не знает точно, у нее не отработано на бессознательном уровне, как должна вести себя жена, мать, родственница. Такие же трудности появляются у юноши. Процент благополучных семей подобного состава очень маленький.
2. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
Проблемы современной семьи относятся к числу наиболее важных и актуальных. Ее значимость определяется тем, что во-первых семья — один из основных социальных институтов общества, краеугольный камень человеческой жизни, во-вторых, что этот институт в настоящее время переживает глубокий кризис. Не случайно, при характеристике семьи мы все чаще слышим выражения «демографическая катастрофа», «семья скоро отомрет», призывы «спасите семью». Правда, есть и успокаивающие суждения: мол ничего опасного в сфере семейных отношений не происходит. Просто осуществляется постепенный переход от устаревшей модели семьи к новой, отвечающей требованиям современного образа жизни. Это, якобы, нормальное развитие событий и тревожится по этому поводу нет никаких оснований.
И все же оснований для тревоги по поводу семьи больше, чем достаточно. Семья действительно находится в кризисе. И причиной этого кризиса, если рассматривать в широком плане являются общие глобальные социальные изменения, рост мобильности населения, урбанизация, секуляризация и другие, которые ведут за собой расшатывание «семейных устоев». Эти и ряд других факторов обусловили падение семьи, как социального института общества, изменение ее места в ценностных ориентациях. Известно, что в годы советской власти социальный статус семьи был относительно не высоким, хотя государство оказывало существенное влияние на семейные отношения.
В годы реформ произошло резкое снижение этого статуса. Оказались подорванными экономические, социальные, нравственные основы семьи, что ускорило процесс девальвации семейного образа жизни, пожизненного брака, малодетности, роста престижа одиночно-холостяцкой независимости и др.
За последние полтора-два десятилетия произошло серьезное сокращение числа заключаемых браков. Многие молодые мужчины вступают в брак в более позднем возрасте.
Обращает на себя внимание снижение уровня рождаемости, рост малодетных и неполных семей. Для простого замещения поколения родителей их детьми необходимо, чтобы этот коэффициент составлял 2,15 -2,17. Сокращение рождаемости ведет к малочисленности семей. Прогнозы специалистов показывают, что в ближайшие десятилетия действующая ныне тенденция уменьшения численности населения в России сохранится.
Как свидетельствуют исследования, на репродуктивный выбор супругов влияют прежде всего такие факторы как внутрисемейные отношения, материальные возможности, жилищные условия, национальные традиции, здоровье супругов.
Говоря о сокращении рождаемости нельзя не сказать о том, что данный процесс сопровождается ростом внебрачных рождений. В селе же доля внебрачных рождений уже сегодня превысила этот показатель. В республике резко возросло число детей, рождающихся больными.
Не может не тревожить общественность большое количество разводов. Без преувеличения можно сказать, что происходит катастрофический рост разводов. Основными причинами разводов являются злоупотребление спиртными напитками, бытовая неустроенность супругов, супружеская неверность, проблема распределений домашних обязанностей, психологическая несовместимость. Увеличение разводов повлекло за собой значительное увеличение числа детей, оставшихся без одного из родителей.
Ослабляется роль родителей в воспитании. Это происходит в силу трудовой занятости, перегруженности бытовыми проблемами, потери нравственных ориентиров, переоценки ценностей, а нередко неумения и нежелания заниматься с детьми, особенно отцов.
За последнее десятилетие еще больше обострились проблемы социального сиротства, увеличилось количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения с ними или отсутствия взаимопонимания. Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, попрошаек, растет и феминизируется подростковая и детская преступность.
Не могут не тревожить негативные тенденции в социокультурной сфере, системе воспитания, которые наметились в последние полтора десятилетия. Размыты идеалы и нравственные ценности, резко сокращен выпуск отечественной детской литературы и произведений искусства, экраны телевидения и кинотеатров заполнены зарубежными фильмами, зачастую пропагандирующими жестокость, насилие, порнографию, уменьшается число детских библиотек, внешкольных учреждений эстетического направления, многие из них функционируют на платной основе.
В качестве первоочередных мер, стоящих перед теми, кто занимается проблемами семейных отношений, являются следующие: во-первых исследование вопросов положения семьи в современном обществе, ее функций, образа жизни и разработка конкретных рекомендаций по оказанию помощи семье, совершенствованию семейных отношений в целом; обеспечить выполнение федерального закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», добиваться выполнения правительством РФ и местными органами власти законодательства, федеральных и местных программ, направленных на оказание помощи семье, защиту прав и интересов детей; добиваться полного бюджетного финансирования на федеральном и региональном местном уровнях всей социальной инфраструктуры детства: образования, здравоохранения, культуры и отдыха.
3. СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Государство проявляет заботу о семье путем принятия разнообразных государственных мер по сохранению и укреплению семьи, ее социальной поддержке, обеспечению семейных прав граждан. Государство создает и совершенствует работу детских учреждений; развивает систему социальных служб в помощь семье; устанавливает льготы многодетным и малообеспеченным семьям; семьям, воспитывающим детей-инвалидов; приемным семьям; одиноким матерям; выплачивает пособия гражданам, имеющим детей, и принимает другие меры по социальной защите семьи, материнства, отцовства и детства.
В теории семейного права семья (в юридическом смысле) определяется как круг лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание.
В семейном праве права и обязанности возникают между следующими членами семьи: супругами, родителями и детьми, братьями и сёстрами, дедушкой (бабушкой) и внуками, отчимом (мачехой) и пасынками (падчерицами), а также между лицами принявшими на воспитание детей (усыновители, опекуны (попечители), приёмные родители, фактические воспитатели), и принятыми в их семью детьми. Соответствующие права и обязанности возникают при указанных в СК условиях и, как правило, не зависят от совместного проживания или иждивенчества (в отличие от других отраслей права – жилищного, права социального обеспечения и др.). Особое место при этом всегда занимали правовые нормы и, прежде всего, закон. Доминирующее положение среди правовых норм, призванных защитить семью, имеют нормы семейного законодательства, направленные на ее укрепление, установление в семье таких отношений, при которых нашли бы свое полное удовлетворение интересы личности и были созданы необходимые условия, обеспечивающие достойную жизнь и свободное развитие каждого члена семьи, воспитание детей.
Нормы семейного законодательства призваны также обеспечить беспрепятственное осуществление членами семьи своих прав и защиту этих прав при их нарушении, не допускать в соответствии со ст. 23 Конституции РФ (о праве граждан на неприкосновенность частной жизни, личной и семейной тайны) произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи.
Семейное законодательство не содержит определения семейной право- и дееспособности, но эти понятия имеют большое значение в правоприменительной практике при решении вопросов о допустимости совершения тех или иных действий, как самими гражданами, так и в отношении граждан различными органами. Семейная правоспособность — это способность лица иметь семейные права и обязанности. Она возникает у человека с момента рождения, но её объём меняется с возрастом субъекта (например, права вступить в брак, усыновить ребёнка и другие появляются с достижением совершеннолетия, т.е. 18 лет).ограничение семейной правоспособности возможно лишь в случаях и порядке, прямо определённых законом (например, лишение судом родительских прав).
Семейная дееспособность — это способность лица своими действиями создавать семейные права и обязанности. Дееспособность не является необходимой предпосылкой возникновения семейных правоотношений. Возникновение целого ряда правоотношений происходит вне зависимости от волеизъявления лица (отношения между родителями и малолетними детьми (до 14 лет) и др.). Закон не указывает возраст, с которого возникает полная семейная дееспособность, так как он не всегда имеет значение для возникновения семейного правоотношения, а в большинстве случаев совпадает с моментом возникновения правоспособности (например, возможность возникновения супружеской право- и дееспособности возникает одновременно с достижением гражданином брачного возраста). Объём семейной дееспособности в определённой мере зависит от объёма гражданской дееспособности. Так, при лишении судом лица гражданской дееспособности вследствие психического расстройства оно теряет и семейную дееспособность (например, оно не вправе вступить в брак, быть усыновителем, опекуном (попечителем), приёмным родителем.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Институт семьи на современном этапе развития человечества претерпевает серьезные изменения. В связи с неопределенностью будущим или еще не укрепившимся материально – экономическим положением растет число фактических браков, не скрепленных официальными узами. Особую заботу представляет семья с одним родителем, число таких семей растет под влиянием высокого процента разводов от 30 до 50 к числу браков. Нельзя не обратить внимание на создание однополых квазисемей, гражданские права которых признаны в ряде государств.
Для каждого человека семья выполняет эмоциональную и рекреативную функции, защищающие человека от стрессовых и экстремальных ситуаций. Уют и тепло домашнего очага, реализация потребности человека в доверительном и эмоциональном общении, сочувствие, сопереживание, поддержка — все это позволяет человеку быть более стойким к условиям современной неспокойной жизни.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебникова «Человек и общество»
2. Москва, Издательство «Просвещение», 1996г.
3. Комментарий к семейному кодексу РФ. ЮРИСТЪ, Москва, 2002 год.
4. Учебник. Семейное право. ЮРИСТЪ, Москва, 1996 год.
5. М.С. Мацковский «Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики» – М.: 1983 год.
6. Гаспарян Ю.Л. Семья на пороге XXI века (социологические проблемы) – Санкт-Петербург., 1999 год.
Эссе на тему «Система ценностей современной семьи».
Народ, который в семейной жизни не терпит несправедливости, не станет совершать ее в общественной жизни.
И. Зейме
Семья всегда являлась и является одной из важнейших и неотъемлемых ценностей в жизни человека. Скажу словами В. Сухомлинского: « Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро». Мы повсеместно слышим, что в последнее время жизненные приоритеты кардинально меняются, в том числе и семейные ценности. Да, к сожалению, на сегодняшний момент, как показывают современные исследования, семья и наличие детей не являются социально значимым приоритетом в системе ценностей современной молодежи. Он не исчез вообще, но значительно утратил свою позицию. Молодежь превыше всего ставит независимость и карьеру, достижение высокого статуса. Семью же планируют в далекой перспективе, после создания успешной, на их взгляд, карьеры.
Итак, какая она современная семья? Какие ценности в современной семье? Начнем с понятия «современная семья». Что оно означает (это, на мой взгляд) для большинства молодежи: создать выгодный союз, родить ребенка (максимум двух), отдать его как можно раньше в детский сад (на это тоже есть свои причины), затем в школу (желательно, чтобы он там проводил как можно больше времени); соответственно одеть, накормить. Ну и впоследствии ВУЗ, успешная и хорошо оплачиваемая работа. Ну и какие же могут здесь быть ценности? Соответствующие! А вот если оглянуться назад, совсем еще в недавнее прошлое, во времена, например, моего детства: другая, ведь была «картина», другие ценности, другие ориентиры. Попробую изобразить это в виде схемы:
Мы жили в огромной стране ? были окружены своим кругом людей (это мог быть коллектив, школьная пионерская организация или все село (микрорайон в городе) и т.п.) ? семья ? мы (вернее я). А сейчас, все наоборот:
Сначала, я, затем ? семья ? ближайшее окружение (и то, необязательно) ? и потом только страна (в лучшем случае). То есть, произошла смена позиций, в системе «общество – семья – человек». Индивид и общество поменялись местами. Это означает, что человек все больше считает основной ценностью себя. Семья хотя и осталась в своей позиции, но сменились акценты в значимости семьи. Но ведь именно в семье формируются основы личности гражданина, его ценностные установки и ориентации, которые отвечают потребностям общества. Семья еще до недавнего времени являлась источником овладения человеком некоторых трудовых навыков и умений, что гарантировало ему успешную адаптацию в социуме. И, САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ.
Понятно, что семья развивается и изменяется вместе с обществом. Все, что происходило в России за последние два десятилетия, коренным образом изменило приоритеты ценностей общества, соответственно произошли изменения в системе ценностей семьи. Ну почему? Кто-то считает, что происходит приспособление семьи к новым условиям, более разнообразным и более подходящим для современных мужчин и женщин. Другие обращают внимание на то, что в глобальном обществе потребления успех и деньги, карьера очень сильно стали конкурировать с ценностями семьи. На первый план выдвигается индивидуальный успех и идет жестокая конкуренция за его достижение. В этой гонке вместе с мужчинами все активнее и эффективнее участвуют женщины. Опять-таки, нельзя во всем винить только одну молодежь. Конечно же, для них «призрачно всё в этом мире бушующем». Раньше государство обеспечивало систему поддержек молодым семьям, работающим матерям, да и ценность карьеры для женщин не стояла так высоко. Теперь люди стоят перед страхом бедности, перед идеей – я должен сам/сама решать все свои проблемы. Это и приводит к тому, что молодежь не торопиться вступать в брак, а тем более заводить детей. Я, помню, совсем еще недавно, люди, не имеющие семью, считались не совсем полноценными для общества. Да, многие молодые люди согласны, что им нужна любовь и семья, но они заявляют, что у них пока нет возможности реализовать данную потребность.
Итак, какие же ценности приходят на смену старым и как сохранить лучшие из них? Как возродить систему ценностей в семье? Изменение ситуации возможно лишь с появлением поколения молодых людей, для которых сохранение здоровья, семьи, рождение здоровых детей станет основной жизненной ценностью. Я думаю, все согласятся с тем, что возрождение государства возможно через возрождение семьи. Потому что, имея семью — человек имеет надежный тыл, у него возникает насущная потребность заботиться о своей семье, своих детях, а для этого необходимо работать. Подготовка молодежи к семье – это такая же важная проблема, что и подготовка к профессиональной деятельности, адаптации к жизни в обществе. Безусловно, формирование семенных ценностей должно начинаться еще в детстве в родительской семье, а затем только в школе и других образовательных учреждениях, в молодежных организациях и трудовых коллективах.
Маленький ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей. То, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Уверена, каждому хочется, чтобы его дом был уютным, гостеприимным, неповторимым, чтобы всегда, где бы кто не находился вдали от дома из членов семьи, он знал, что его ждут дома, всегда выслушают и поймут, помогут в трудную минуту. Это, конечно же, зависит от нас, от родителей. А еще в семье должны бытовать традиции, которые наши дети должны перенять и перенести в свои будущие семьи. Это и раннее приобщение детей к обсуждению всех вопросов семейной жизни, например, за вечерним чаем, когда собирается вся семья, обмен впечатлениями от прошедшего дня. Совместное обсуждение планов отдаленного и ближайшего будущего. И традиция ежевечерних чтений, обсуждений прочитанного, свободных высказываний и обмена мнениями. Исправление совместных праздников, юбилеев, дней рождений. Для укрепления родственных связей, интереса к своим корням, вместе с ребенком можно заняться составлением генеалогического древа. Много и других совместных занятий можно найти: начать собирать какую-нибудь коллекцию и т.п.
Давайте не будем забывать, что детство формирует ребенка на всю жизнь и собственным примером хорошего семьянина призывать наших детей возрождать и сохранять семейные ценности!
1. Каждая семья – это маленькое государство. А в каждом государстве имеются свои законы, нравственные нормы и ценности, а так же интересные истории. У меня семья большая: папа и мама, отчим, дед, два брата и сестра. Несмотря на то, что мои родители разошлись, они все равно являются членами одной семьи. В нашей семье мораль важнее всякого финансово благополучия, а духовное и умственное развитие гораздо важнее физического. Поэтому я очень часто с мамой или сестрой или еще с кем-нибудь вместе смотрю фильмы, читаю книги, а потом мы вместе можем очень долго их обсуждать, споря на разные темы. В такие моменты я отдыхаю душой. Бывает, прихожу домой сердитый на что-то, а там сестра выходит на встречу и с улыбкой говорит “Привет” и тогда мне сразу понятно, что все проблемы мелочны, что они пройдут и что на самом деле все хорошо. Недавно я прочел одно высказывание великого человека, которое написано будто бы про меня: “Счастлив тот, кто счастлив у себя дома”.
или так
2. Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди ценностей человеческой жизни. Это и понятно, поскольку все люди на разных этапах своей жизни так или иначе связаны с семьей, она – естественная часть этой жизни. Каждому человеку важно иметь семью, свой дом. Семья – это крепость, спасение от трудностей.
Что такое семья? Это важная составляющая каждого из нас. Отдельная ячейка общества, в которой мы с вами живем. В нашем современном мире семья оказывает колоссальное влияние на продолжительность нашего рода, ведь когда-то все великие умы, занесенные в мировую историю, тоже были младенцами, детьми, подростками, и именно родители сопровождали их на начальных порах осмысливания жизненного пути. Отдавая им всю свою накопленную за долгие годы мудрость, оказывали моральную и физическую поддержку, тем самым вырабатывая в них «инстинкт победителя».
Что мы можем представлять из себя не имея семьи? Обыкновенно ничего, ибо как одного стремления показать миру на что ты способен недостаточно. Окружение влияет на тебя, а ты влияешь на него создавая тем самым общественный парадокс. И если мы говорим о семье, то совершенно недолжны забывать, что эта ячейка общества представляет из себя некий храм или же святыню религиозных, морально-нравственных ценностей, впитывая которые вы постепенно обретаете важные для своей личности качества.
Из всего вышеперечисленного в голове появляется неоспоримое противоречие. Почему, даже те у кого существовала возможность учиться, совершенствоваться, находится в кругу близких и родных себе людей, вырастают убийцами, насильниками, грабителями и прочим мусором, охватывающим нашу землю. Ответ на этот вопрос кроется в самих «родных и близких». Как бы это прискорбно не звучало, но в некоторых семьях зло преобладает над добром и создавая эту, угнетающую атмосферу для своего чада, родители сеют в его душе лишь мрак и боль, гнев и неистовую тоску, от чего они в дальнейшем и начинают творить свои злые деяния.
Семья может определить наше будущие и жизненный путь в целом. Вопрос лишь в том на какую сторону мы встанем. Добро и зло – две стороны одной медали, вечно дерущиеся, вечно противостоящие, но идеально дополняющие друг друга. Зло-отсутствие добра, Добро-отсутствие зла. Семья-гармония между добром и злом, будто сочетание огня и воды. Невозможный союз дающий, нам нечто большее, чем добро. Надежду, спокойствие души, непреодолимую тягу развиваться, созидать. Живя на этом белом свете нужно всегда помнить одну истину. Какими-бы не были у вас родители, братья, сестры. Они ваша родная плоть и кровь, которую нужно ценить, ведь более у вас никого никогда не будет. Это единственные люди, перед которыми вы не страшитесь снять маску, которую вы одеваете для других людей, не боитесь признаться и открыться самым сокровенным, что у вас есть. Не бросайте их и помните, что они не бросили бы и вас и разделили бы с вами самую ужасную учесть, когда-либо ждавшую человека.
10 «В» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Я живу в замечательной и любимой мною семье. Мы все очень дружны и любим вместе отдыхать, заниматься спортом, ходить в гости и принимать гостей.
В нашем большом уютном доме живет шесть человек. Я, мои родители, два брата, младший и старший, и бабушка. Тепло и уют для нас создает моя мама, Ляззат Кабиевна. Она замечательный человек, заботится, любит и опекает всех нас. Вместе мы очень любим ходить на фитнес, готовить вкусную еду для домочадцев, секретничать.
Папа у нас очень добрый, любит читать: может читать целыми днями. Но нам он всегда уделяет время, поддерживает и даже часто балует, особенно Рахошку (это мой младший брат). Ему одиннадцать лет. Рахымжан увлекается теннисом. Он учится в пятом классе. Брат часто спорит со мной, но несмотря на это, мне всегда интересно проводить вместе с ним время. Старший брат Бауржан, ему двадцать лет, сейчас редко бывает дома, так как учится в Америке. Мы о нем очень скучаем. Бабушка, папина мама, любит ездить в гости, поэтому ее часто не бывает дома. Надеюсь, когда вырасту, буду похожа на нее, потому что она коммуникабельная, жизнерадостная, веселая.
Вот такая у нас дружная, веселая и счастливая семья. Я ее очень люблю.
Абдугали Айдана
10 «Б» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Семья-это общество в миниатюре,
от целостности которого зависит безопасность
всего большого человеческого общества.
(Ф.Адлер)
Когда человек счастлив? Человек счастлив, когда он чувствует радость, уют, тепло и любовь своей семьи. Когда он чувствует теплое отношение своих родных и близких.
Семья согревает, дает пищу чувствам и отдых душе.
«Какова птица, таково и гнездо», – говорил Р.Котгрейв. Опираясь на это рассуждение, можно сказать, что семья- это очаг, который собирает и сплачивает вокруг себя людей, связанных семейными узами.
Семья – один из шедевров природы. Никакие знакомые или друзья не смогут заменить брата или сестру, нет таких знакомых, которые пройдут с нами все невзгоды жизни, которые будут рядом всегда, когда нам будет нужна помощь. Где еще можно так замечательно провести время, как не с семьей.
Семья для меня- самое бесценное. Я рада, что у меня есть дом, где меня всегда ждут мои родители, братья и бабушка.
Семейные традиции в моей семье очень важны для меня. Одна из важных традиций в моей семье – это собираться всем вместе и решать любые семейные вопросы. Это не просто формальность, а действительно важные моменты в жизни. Собравшись вместе, также мы чувствуем самые счастливые мгновения.
В моей семье есть свои привычки, свои традиции и свои отношения. В моей семье, как и в любой другой возникают конфликты и споры. Но они носят мирный характер и лишь укрепляют прочность семейных основ.
Наша семья – это свой отдельный мир, маленькая планета, где мы стараемся беречь духовные и нравственные ценности, все это и создает гармонию и мир в семье.
Семья – всегда будет основой общества. (О.Бальзак)
Аман Арайлым
10 «Б» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Семья – это слово знакомо каждому с детства. Семья это не только мама, папа, я и сестра (братишка), семья – это коллектив, взаимопонимание, уважение, помощь, любовь, доброта, поддержка, терпение и труд.
Словари говорят, что «семья – это малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении и связанная общностью быта, отношениями взаимопомощи и взаимного ответственности».
В моей семье царит мир, любовь, терпение и уважение. Каждый из нас старается относится с терпением друг к другу, хоть это и не всегда удается. Но именно в семье мы учимся любить и принимать людей такими, какие они есть.
Без семьи человек не может существовать. Человек не может жить в полном одиночестве, потому что он всегда стремится к созданию своей семьи.
Но есть люди, у которых нет семьи. Это несчастные люди, которых родители бросили или просто напросто умерли. Такие люди, как никто другой, осознает ценность семьи, ее тепло, любовь и всю жизнь к ней стремятся. Не даром существует выражение «Пока не потеряешь – не оценишь по достоинству»! Поэтому нужно хранить то тепло и мир, который испускает семейный очаг и никогда не тушить его пламя ненужными спорами, разногласиями и пустыми оскорблениями!!! Береги свою семью!!!
Все начинается с семьи…
Призывный крик ребенка в колыбели.
И мудрой старости докучливые стрелы,
Все начинается с семьи
Умение прощать, любить, терпеть
Умение прощать и с нежностью смотреть
Все начинается с семьи…
Перенести печаль и боль утрат,
Опять вставать, идти и ошибаться.
И так всю жизнь!
Но только не сдаваться!
Все начинается с семьи…
Исаева Мария
10 «Б» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
«Семья, это не то место, где вы идеальны, а то, где вас могут простить».
Зарождение нашей семьи началось со знакомства моих родителей. Первым на свет появилась моя сестра. Её назвали Жулдыз. Через шесть лет родился и я.
– Ах, да! Я забыл представиться. Мое имя Алиар. Я родился в городе Алматы в 1997 году. Мое детство в семье было шикарным. Всего было в достатке. Через три года мы переехали в Астану. В 2010 году родилась моя младшая сестренка. Мы очень долго спорили, как ее назвать. И когда отец предложил ее назвать Жанией, мы дружно поддержали его. Наша семья была рада пополнению. Конечно, мы не часто гуляем или ходим в кино. Но мы все равно любим друг друга и остаемся такой же, как и прежде, дружной семьей!
Кадыл Алиар
8 «Б» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Семья. Что значит это слово? Это слово значит многое, но ,к сожаленью, не все. А по-моему, семья – это люди. которые связаны между собой не только родственными узами, а отношениями, пониманием, поддержкой, с которыми иногда хочется поругаться…с некоторыми даже подраться… Ну ладно, это не важно, семьи бывают разные: большие, маленькие, бедные, богатые, счастливые, несчастливые. Но их всех объединяет любовь, прекрасное слово любовь. Семья – это дерево жизни, и каждая ветка и каждый лепесток этого дерева, это мы.
У меня, например, семья очень большая, но если считать еще дальних родственников, то…нас будет около ста человек, даже может больше.
В данный момент, в нашем доме живут: папа, мама, два моих брата и я. Но в самом деле, если собрать мою семью, то нас будет девять человек, если еще не считать племянников и племянниц.
Традиции, в моей семье, очень мало…или это просто я сама их не знаю. Но, одну я точно знаю. С шестого марта этого года, у нас традиция, по четвергам мы читаем Коран, в честь моей бабушки.
В целом в моей семье много чего интересного, но говорить это нельзя…
У меня самая сладкая и красивая племянница. Её зовут Адина. Ей уже три годика, но говорить она не может…она говорит только гласные буквы, а согласные не может, потому что, у нее горло разделенное, но не такое , как у всех нас. Когда я приезжаю к сестре, Адина выбегает из какой-нибудь комнаты и кричит «Ай-а!». Это она меня так называет, она знает всех.И она очень прикольная.
Ну и ,наконец, я говорю, что люблю свою семью!
Капарова Айзат
9«Б» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Мои первые детские воспоминания связаны с мамиными улыбающимися глазами! Вот она склоняется надо мной, ласкает, рассказывает веселую сказку, вот она одевает мне замечательную бабочку, целует и ведет меня, счастливого в первый класс. Вот взволнованно следит за врачом, когда тот осматривает меня после травмы на детских соревнованиях.
Эти руки…О них можно писать бесконечно используя нежные слова: ласковые, заботливые, прекрасные…а еще очень трудолюбивые и потому всегда утомленные, и все одно я очень вижу их без дела. Незаметно в моем воображении выплывают сильные отцовские руки. Вот они подбрасывают меня к нему и, поймав, крепко прижимает к груди. Вот я сижу на отцовских плечах и уже без боязни переходим мостик через небольшую реку. Вот отец смело сажал меня на велосипед и стремительно несся напрямик. Отец научил меня не боятся любой работы и уважать чужую. Это у отца, наверно, от бабушки.
Также в семье у меня есть двое моих младших братьев. Пока я несу за них ответственность перед родителями, но это того стоит, ведь, я надеюсь, они меня будут поддерживать. Для меня на первом месте всегда была, есть и будет семья!!!
Марат Елсая
10 «В» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Я , Мякота Кирилл, учусь в 10 классе ШГ №3, и я – самый счастливый человек! Да, да ,возможно, звучит банально, но это так. Счастливый, потому что родился и живу в дружной семье. Я по-настоящему «богатый» человек, ведь у меня есть младшая сестренка. Мне удивительно повезло: всегда со мной рядом любящие родители – мама и папа. А еще дедушка, бабушка, дяди, тети, братья и сестры. У нас большая и очень дружная семья.
Я мечтаю, что бы мы жили в одном большом доме. Ведь недаром гласит русская пословица «Когда все вместе, то и душа на месте». Моя мечта сбывается, когда наступают семейные праздники. Один из самых любимых – Новый год! В этот вечер за праздничным столом собираются самые дорогие и любимые люди – моя семья. Такие встречи остаются в памяти надолго: вкусные и оригинальные блюда, зажигательная музыка, веселые розыгрыши, шутки и веселье, новогодний фейерверк и, конечно, сюрпризы-подарки под зеленой красавицей.
Моя мама в этот день похожа на шеф-повара, потому что лучше ее никто не умеет так вкусно готовить и печь. А вообще мама у меня – замечательный человек! Она заботится о семье и людях, которые ее окружают. Мама очень любит устраивать домашние праздники, на которых царит атмосфера радости, веселья, любви. А мой папа – мастер на все руки! О чем бы его не попросили, все ему по плечу: почистить утюг, отремонтировать мебель, машину или телевизор, хотя профессия его ничего не имеет общего с перечисленным.
Я очень-очень люблю своих родителей и горжусь ими. Да, моя семья – это, на первый взгляд, люди разные. Но только на первый! Ведь в одном мы похожи – мы любим друг друга, заботимся, уважаем и понимаем. Вот, что значит настоящая семья.
Мякота Кирилл
10 «В» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Семья – это особый мир, в которой живут люди разных поколений. Моя семья – это четыре самых любимых человека: мама, папа, сестренка и я. В семье должны быть свои традиции, свои праздники, свои увлечения, свои маленькие «секретики». В общем, то, что объединяет всех.
Каждый член семьи – это личность. Нужно уважать друг друга, считаться с мнениями друг друга. И главное – любить друг друга, ведь без любви не будет ни уважения, ни понимания, ни поддержки.
Моя семья очень дружная. Когда мне плохо, что-то получается или просто плохое настроение, я знаю, что дома меня обязательно поддержат, помогут.
Кроме мамы, папы и сестренки у меня есть много родственников, с которыми мы очень дружили, поэтому все наши семейные праздники проходят очень весело и интересно. Мы очень много фотографируемся, ведь фотография – это память. Пройдет немного лет, и я смогу своей семье показать, какая была, когда училась в школе.
Но когда пройдет время мне строить семью, я постараюсь, чтобы она была похожа на семью моих родителей.
Ряснова Екатерина
10 «В» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Я очень рада, что мне довелось расти в большой семье. У меня дома никогда не бывает скучно и тихо, всегда слышится голоса, смех. Я не представляю свою жизнь без братьев и маленькой сестренки, а тем более без родителей. У каждой семьи есть свои традиции и обычаи, будь то большая или маленькая семья. Многие удивляются, когда я говорю, о том, что я с родителями обращаюсь на «Вы». Для многих это непонятно, но ведь издавна в казахских семьях воспитывали глубокое уважение к старшим, а к родителям тем более. Когда человек чем то расстроен или потерпел неудачу, то он ищет утешение или поддержку в семье.
С семьей мы делим самые радостные и самые несчастные моменты жизни. Семья – самое дорогое, что есть в жизни. И те кто не имеет семью не счастлив. Поэтому мне очень жалко детей из детского дома, у которых нет своей семьи, родителей. Недавно я смотрела передачу, в которой рассказывалось о жизни детей из детского дома в маленьком городке. И так, выяснилось, что из всего детского дома только у пятерых воспитанников погибшие родители. А родители всех остальных являются пьяницами, наркоманами, или просто легкомысленно бросившими родителями. В чем же вина этих детей? Ведь каждый ребенок имеет право на счастье. Меня очень расстраивает то, что за ошибки за своих родителей порой приходится страдать ни в чем неповинным детям. Сейчас наше государство упорно борется с этими проблемами. А мне остается верить что когда-то они обретут настоящую семью – настоящее счастье!
Сулайманова Азиза
10 «Б» класс
Эссе на тему: «Моя семья»
Меня зовут Айнура. Мне пятнадцать лет. Я среднего роста, среднего телосложения, учусь в 10 классе 3 гимназии города Астаны.
Я живу в самой обычной семье, таких, как моя семья, в мире миллионы. Но все же моя семья – самая лучшая. У меня самые замечательные родители.
Мы разные, но всегда стараемся понять друг друга и помочь в трудную минуту. Папа – высокий, крепкого телосложения мужчина. Он старается не вступать в конфликты с людьми, уважать человеческие достоинства каждого, несмотря ни на что. Он заботливый отец и спокойный человек. Моя мама невысокого, чуть ниже меня. Она очень добрый и отзывчивый человек, всегда поможет, поддержит, пожалеет. А самое главное, она всегда понимает меня.
Моя сестренка родилась в 2004 году, мне было 7 лет. Когда у мамы стал расти живот, я боялась его, а потом узнала, что у меня будет сестренка и была очень счастлива. Когда она родилась, я всегда с ней играла и не отходила ни на шаг, перед сном всегда целовала. Уже через месяц -другой я не могла представить жизнь без нее.
А сейчас мы уже выросли. Всегда, когда нам покупают шоколадки, мы всегда оставляем половинку, а придя домой делимся.
Уважать людей наши родители учили нас с детства, мы всегда гостеприимны. Праздники наша семья отмечает всегда в кругу друзей. Каждое лето мы ездим куда -либо на отдых.
Моя семья очень дружная. Я очень горжусь каждым членом семьи и очень люблю каждую минуту, проведенную с ними.
Сыздыкова Айнура
10 «Б» класс
План
1. С проблемами сталкиваются все семьи
2. Решение проблем зависит от нашего желания и приложенных усилий
3. Основные проблемы современной семьи, связанные с экономическими и социальными факторами
4. Реальна ли «идеальная семья»?
5. Разнообразие моделей семейных отношений на примере романа «Анна Каренина» Л. Толстого
6. Дети – главные «подопечные» института семьи, нуждающиеся в правовой защите
Как говорил великий писатель Лев Толстой, все счастливые семьи счастливы одинаково, а вот каждая несчастливая несчастна по-своему. С проблемами сталкиваются все. Их приходится решать даже благополучным семьям. Одни трудности можно отнести к разряду кратковременных, другие же ведут к длительному разладу. По моему мнению, мелкие ссоры не следует считать проблемой, если конфликт быстро исчерпывается, и никто не остается в обиде.
Одна и та же проблема в разных семьях воспринимается по-разному. К примеру, для одних неверность становится причиной развода, другие же находят в себе силы простить предательство и никогда не вспоминать о нем. От чего зависит путь разрешения подобного конфликта? Мне кажется, от моральных сил супругов. Если они оба измотаны отношениями, то расставание даже принесет им радость и облегчение.
Чаще всего сегодня можно слышать о таких проблемах современных семей, как вынужденное или сознательное отсутствие детей, проживание далеко друг от друга по причине работы в другой стране одного из супругов, домашнее насилие. Не меньшую тревогу вызывает все возрастающее число разводов. Мне кажется, одной из возможных причин подобных проблем является эгоизм. Все-таки в семье нужно уметь иногда ставить интересы партнера если не выше, то хотя бы наравне со своими собственными. Тогда удастся избежать многих ссор.
С другой стороны, все перечисленное сеет во мне определенные сомнения по поводу того, адекватно ли мы вообще воспринимаем семью. Мы предъявляем к ней столько требований, возлагаем на нее столько надежд, что в итоге формально «идеальная» семья, недосягаемая в реальности, становится не радостью для людей, а проблемой.
Роман Л. Н. Толстого «Анна Каренина» – настоящая энциклопедия семейных отношений, актуальная по сей день. В ней находится место и для идиллической пары Кити и Левина, у которых, к счастью, выработались схожие представления о том, какой должна быть семья, и для трагической пары Карениных, в союзе которых не было страсти и романтики, и для пары Облонских, которые в отношениях ведут себя наиболее естественным образом, от чего также страдают, ведь это противоречит канонам счастливой семьи и может вызвать множество проблем в их общественной жизни.
Здесь таится и еще одна проблема – чересчур много претензий к формальной стороне семейных отношений и слишком мало уважения к ее наполнению, особенно со стороны посторонних, которых это не касается вообще.
Молодых девушек часто пугает распространение так называемых гражданских браков, когда двое людей долгое время живут под одной крыши без официальной регистрации отношений. Все больше пар предпочитают игнорировать традиционный институт брака. И это их выбор. Но проблема в том, что в результате страдают дети. Рожденные вне брака, они ограничиваются в некоторых правах. Например, им сложно будет получить наследство. Поэтому, как я глубоко убежден, в правовой защите и гарантиях государства в первую очередь нуждаются именно дети, а взрослые и сами как-нибудь разберутся, на то они и взрослые.
Проблемы современной семьи должны волновать весь социум. От крепости этой ячейки общества во многом зависит и наше будущее. А ее крепость зависит от того, насколько людям хорошо в семье.
Похожие материалы
Эссе «Создаёт человека природа, но развивает и образует его общество»
Эссе на тему «Социальные роли»
Эссе на тему «Экологические проблемы современности»
Эссе на тему «Роль науки в современном обществе»
Эссе на тему «Качество жизни – основные показатели»
Пример эссе «Россия в эпоху глобализации»
Эссе по обществознанию на тему «Глобализация – за и против»
Эссе на тему «Демократия»
Эссе на тему “Прогресс”
Эссе на тему «Восток и Запад – противостояние или диалог культур»
Эссе на тему «Идеальная семья 21 ст. в моем понимании»
Семья… И сразу на ум приходит уют, добро, искренность, безопасность. Семья — это самые близкие и дорогие люди, которые желают нам только самого лучшего. Именно семья поддержит и поможет в тяжелых ситуациях, от чистого сердца порадуется за успех или победу.
Семья — это средоточие людей, в котором можно быть самим собой, ведь тебя любят таким, каким ты есть. В настоящей семье царит взаимоуважение, взаимопомощь, а также безграничная любовь. Каждый играет особую роль: нежность и ласка матери всегда поддерживают согласие в семье, благодаря отцовскому твердому слову можно чувствовать себя уверенно, бабушкина или дедушкина мудрая мысль поможет решить любую ситуацию.
Ярким примером могут служить произведения Льва Николаевича Толстого, который часто затрагивал семейные отношения в своих роботах. Лев Николаевич писал, что счастье оно семейное и познать его можно только в теплом кругу семьи. В своем романе «Семейное счастие» Толстой описывает семейные отношения со всеми бытовыми ссорами и непониманием супругов. Но идеального ничего не существует, и практически в каждой семье могут быть какие-нибудь непонимания, но также автор раскрывает в своем произведении настоящее семейное счастье. Мы видим, как в начале романа Маша влюбляется в Сергея Михайловича, как они проходят через трудности. Но в конце романа они понимают, что романтика их отношений прошла, и перед ними открывается другая любовь, любовь к детям, жены к мужу к семейному теплу, это уже другой этап их отношений, другая жизнь. И разве тут можно усомниться, что счастье то оно семейное.
Не могу не вспомнить и социально-бытовой повести Ивана Нечуя-Левицкого «Кайдашева семья». В произведении изображаются противоречия, ссоры, сложности семьи. Повесть вызывает странное чувство «смех сквозь слезы». Кайдаши является примером самоуничтожения. Они сами разрушили все чрезвычайно важное, что есть в человеческой жизни, — доброту, взаимопонимание между близкими людьми, искренность, домашний уют, чувство достоинства. Верх в Кайдашовой семьи берет какая-то дьявольская сила разрушения, которая неожиданно отзывается в них, работящих людях. Страшно себе представить, что свекровь и невестки, сыновья и отец могут так между собой ссориться. Все начиналось с баловства, а заканчивалось трагедией. Я думаю, семья сама во всем виновата. Взрослые умные люди должны иметь хотя бы каплю мудрости, чтобы избавить друг друга от ссор. Как на меня, хуже всего было то, что все споры и несогласия происходили на глазах детей. Родители должны быть примером для своих потомков, ведь тогда в их семьях также не будет такого понятия, как покой, согласие и уважение.
Итак, можно с уверенностью сказать, что в настоящей семье должно царить, прежде всего, взаимоуважение, а тогда будет и покой, нежность, забота, любовь. Родители, будьте примером для своих детей! Пусть ваши потомки мечтают иметь такую же семью, какая была у вас.
Источник: lang-lit.ru/2016/09/chto-takoe-semya.html
1.Каждая семья – это маленькое государство. А в каждом государстве имеются свои законы, нравственные нормы и ценности, а так же интересные истории. У меня семья большая: папа и мама, отчим, дед, два брата и сестра. Несмотря на то, что мои родители разошлись, они все равно являются членами одной семьи. В нашей семье мораль важнее всякого финансово благополучия, а духовное и умственное развитие гораздо важнее физического. Поэтому я очень часто с мамой или сестрой или еще с кем-нибудь вместе смотрю фильмы, читаю книги, а потом мы вместе можем очень долго их обсуждать, споря на разные темы. В такие моменты я отдыхаю душой. Бывает, прихожу домой сердитый на что-то, а там сестра выходит на встречу и с улыбкой говорит «Привет» и тогда мне сразу понятно, что все проблемы мелочны, что они пройдут и что на самом деле все хорошо. Недавно я прочел одно высказывание великого человека, которое написано будто бы про меня: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
или так
2.Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди ценностей человеческой жизни. Это и понятно, поскольку все люди на разных этапах своей жизни так или иначе связаны с семьей, она – естественная часть этой жизни. Каждому человеку важно иметь семью, свой дом. Семья – это крепость, спасение от трудностей.
Сочинение на тему: “Семья – для меня это…”.
Ученика ГБОУ СОШ №176
10 класса “Б”
Авдеева Алексея
Что мы называем семьей? Семья – это определенная совокупность (общность, группа) людей, по общему правилу родственников, основанная на браке, родстве и свойстве, совместном проживании и ведении общего хозяйства, образующая естественную среду для благополучия ее членов, воспитания детей,взаимопомощи, продолжения рода.
Семья – самое трудное, что можно приобрести в жизни и ещё труднее удержать.
В нынешнее время пороков, безнравственности, разврата и нетерпимости по отношению к другим людям, нациям и религиям, которые стоят выше семьи и семейных ценностей, семья – это, путеводная нить которая поможет нам идти по лабиринту жизни из ям, ловушек и монстров-людей, которые нарочно заводят нас не на тот путь.
Семья – это множество сложных испытаний, которые наполняют нашу заботой и вниманием.
Семья – это не только радость, любовь, дети и животные, семья еще и ссоры, расставания, обманы, измены и предательства.
Сейчас семья это не идеал для жизни как раньше, сейчас главное это деньги, власть и популярность!Ибо сейчас это имеет влияние на людей и во всем мире семейные ценности не имеют достойного уважения, все стараются получить власть и жертвуют многими вещами ,как материальными так и нематериальными.
Семья которую мы обретаем с рождения, это только начальный этап жизни, семья которую ты сам заводишь-вот оно основание айсберга!
Писатели и философы всего мира хоть раз за свою карьеру писали что-либо о семье. Пускай то были афоризмы, рассказы, повести , сказки, стихи или рассуждения.
К примеру английский философ Фрэнсис Бэкон писал :”Любовь к родине начинается с семьи”.Так вот Именно из высказанной им мысли выходит еще одна проблема связаная с любовью к своей родине, семья наша родина и впервую очередь мы должны думать о ней а мы бежим впереди паровоза и хватаемся за все ,что на предлогает жизнь.
В моей семье нет не реликвий не каких-либо ценностей ,но для меня семья на первом месте , а дальше все эти мелкие ,но естественно так же не мало важные детали как учеба,работа и т.д.
К сожалению я утратил веру в то,что все можно исправить,ведь люди не привыкли исправлять то, что наделали и просто закрывают глаза как-будто так и надо.Может я не прав, но это моё личное мнение, может я не прав ,но я всеравно не готов поверить,что это не так.
Сочинение на тему – Семья
Школьные сочинения
Автор: Кузичкина Татьяна Васьяновна
15.02.2019 12:02
Не так давно студентам было предложено написать сочинение на интересную тему “Семья-ковчег спасения”. Название звучит как-то торжественно, я бы даже сказала пафосно. Ковчег спасения… .спасение от чего? От бурных вод огромного океана под кодовым названием “Мир”? Возможно.
Советские семьи имели в среднем по двое детей, родители работали где-нибудь на заводе, дети ходили в бесплатный детский сад или школу, а лето проводили под надзором бабушек и дедушек в деревне, или в пионерлагерях. Так мирно проходили год за годом, дети вырастали, учились в институтах, сочетались официальным браком, создавая собственные семьи и так далее, и так далее. Идиллия, так сказать.
Но пришла смена власти и все рухнуло. Заводы закрылись, деньги, годами накопленные на сберегательных книжках, моментально сгорели, появились наркомания, СПИД, другой взгляд на секс.
Однако прошло достаточно много времени и все стало налаживаться. Вместо СССР на карте мира появилась новая страна РФ, а вместе с ней появились активное западноевропейское влияние на жизнь и нравы постсоветского населения, рыночная экономика со всеми вытекающими последствиями…
И вот он, предмет сегодняшнего нашего рассуждения – современная семья. Какая она? Благодаря тому, что государство обратило повышенное внимание в эту сторону в виде внесения поправок в семейный кодекс РФ, появления национальных проектов и так называемого родильного сертификата, в семье начали появляться дети (как известно, в 90е годы произошло сокращение рождаемости, причем очень сильное). Прямой пример: если раньше на центральной улице Нижнего Новгорода Большой Покровской лишь изредка можно было увидеть молодых мам, гуляющих с колясками, то на сегодняшний день их количество возросло в несколько раз. Можно считать, что данный факт – это первый родильный бум, или бэйби-бум, начиная со времен развала Советского союза.
На сегодняшний день наверно можно говорить о том, что современная семья – это семья особенная. Эта семья имеет право выбора. Начиная с момента ожидания малыша, родители могут выбирать роддом, а также решать вопрос, будет или не будет молодая мама сидеть с ребенком до Зх лет и более или оба родителя будут работать, оплачивая услуги няни, или отдавая ребенка бабушкам и дедушкам. В зависимости от собственных финансовых возможностей, родители могут выбирать для своего ребенка государственные или негосударственные детсады, школы, гимназии, и место проведения его отдыха – как на родине, так и за рубежом.
Говоря о квартирном вопросе, особенно актуальном для молодой семьи, можно отметить, что и тут государство попыталось его решить, предложив так называемую ипотеку. Ход неплохой, другое дело, что неъ
каждой молодой чете по карману даже та сумма, которую придется выплачивать ежемесячно.
Жизнь современной семьи непроста, в ней встречается много трудностей и проблем, но все же главное это любовь и уважение, как две необходимых основы для ее бытия. Ведь имея в семейном арсенале два столь сильных оружия, люди способны пережить любые бытовые неурядицы.
Последнее предложение автор написала, полагаясь на пример, находящийся перед ее глазами – семейной жизни своих родителей, – людей живущих вместе уже 20 лет)
Анастасия Галкина, г. Нижний Новгород, студентка 938 группы филологического факультета ИНГУ, преподаватель Савинова О.Н.
Следующая >