Если мы обратимся к происшествию в пермском клубе «Хромая лошадь», и вспомним некоторые факты: погибло более ста человек, раненых ещё больше, нужна кровь для переливания. И многие пошли на добровольную сдачу, не дожидаясь громкого призыва. Было одно желание – помочь нуждающимся. Вот это, действительно, благородный поступок. Есть замечательный видеоролик на тему: Поступок, достойный уважения. Здесь, я думаю, добровольцы ждали лишь одного вознаграждения, чтобы пострадавшие выжили, чтобы они могли гулять по улицам, радоваться жизни. А вспомните, что было в дни террористического акта на Дубровке. Так разве утрачена отзывчивость в людях, сострадание? Разве не осталось бескорыстных, благородных людей?!
Да! Доброта делает людей счастливыми. Как говорят, доброта и счастье – это две стороны одной медали. Чем больше мы отдаём, тем больше получаем. Чем больше мы делаем добра, тем счастливее мы становимся. Таким образом, счастье возвращается к нам бумерангом. «Будьте счастливы» – желают нам на Новый год, на день рождения. Может быть, если бы люди чаще задумывались о природе счастья и доброты, счастливых людей было бы намного больше. Будьте добры и тогда вы будете счастливы!
Сочинения учащихся 4х классов «Доброта это …».
«Я добрый, но добра не сделал никому», – так поет современный певец
Константин Никольский. Если человек считает себя добрым, а не сделал никому добра
– этот человек тщеславен. Если ты не вызвал «скорую» человеку, который упал на
улице, не вызвал полицию, если увидел, что человека кто-то избивает, разве, ты,
добрый ?!
Делать добро – это совсем не трудно. Добро – это не что-то эпохальное, а
маленькие добрые дела. Из маленьких добрых дел, как из кирпичиков складывается
Доброта. Вот несколько примеров добрых дел: отдать немного денег на
благотворительность, перевести пожилого человека или ребенка через дорогу,
поделиться едой с бездомным. Волонтеры – это люди, которые делают добро
бескорыстно. Они ездят в детские дома. Там они разговаривают с детьми. Зимой
строят горки, организуют новый год. Летом водят детей в походы. Еще волонтеры
организуют субботники, тем самым делая добро природе. Также эти люди посещают
хостесы и питомники для животных. В хостесах они поддерживают людей, ухаживают
за ними. В питомниках они помогают ухаживать за животными.
Ведь не зря же распяли Иисуса Христа. Он принял на себя все пороки людей,
чтобы у человечества появилось новое чувство – Доброта. Но настоящая доброта она
бескорыстна…
Чиркин Дмитрий,
4 «А» класс
Доброта – это свойство человека. Доброта – основа душевных и личных качеств
человека. Только по-настоящему добрый человек бывает заботливым, внимательным,
терпеливым, может проявить сострадание. Добрый человек никогда не бывает
агрессивным, жадным, завистливым, подлым. Доброта – основа любви. По-настоящему
добрый человек совершает хорошие поступки бескорыстно.
Доброта необходима всему обществу, чтобы общество не выродилось и не зашло
в тупик эгоизма и равнодушия. Добрый поступок необходим тому, в отношении кого
совершается, так как учит доброте. Доброта крайне необходима и тем, кто совершает
добрые поступки. Любое проявление доброты связано с самоотдачей. И эта
самоотдача в адрес другого делает человека морально сильнее и лучше.
Рыженков Илья,
4 «А» класс
Я понимаю, что доброта – это не только добрые дела, но и доброе отношение к
старшим, к друзьям, к животным. У меня на даче есть кошка и собака. Если делать им
добро, то они на него тоже ответят добром. Например, если ты будешь гладить кошку,
кормить ее вкусным, то она будет смотреть на тебя добрыми, преданными глазами.
Добрый человек всегда готов помочь в трудную минуту. Возьмем героев повести
А.Гайдара «Тимур и его команда». Тимур и его друзья помогали людям в трудную
минуту. Они помогали всем пожилым и одиноким людям и за эти добрые дела не
ждали благодарности. На добро нельзя отвечать злом.
И почему же не все люди добрые? По-моему это зависти во многом от
воспитания, от семьи, ну и, наверное, от самого человека. По-доброму нужно
относиться и к старшим, и к младшим, тогда они тоже будут относиться к тебе с
добротой. Я думаю, что нельзя грубить старшим, перечить им и обманывать. Я не
всегда добр со старшими, потому что они все делают, как я хочу. Но иногда я бываю
тоже не прав.
Я считаю, что доброта это очень и очень хорошее качество в человеке. Но есть
еще много хороших качеств, которые пригодятся в жизни. Это, например, вежливость,
благодарность, терпение – все это относится к такому великому качеству, как Доброта.
Майоров Игорь,
4 «П» класс
Что такое доброта? Доброта – это одно из лучших качеств человека, добрый
человек всем помогает, любит, уважает, дарит тепло и уют.
Добрых людей тоже любят и уважают. Если делаешь добро людям – это добро
возвратится и к тебе. Добрый человек помогает не только родным и близким, но и
незнакомым людям. Если человек стремится выполнить любую просьбу, даже не
задумываясь о том, чем это может закончиться, то это стремление быть добрым.
Нужно учиться быть добрым, а не добреньким. Чтобы быть добрым, нужно уважать
людей, уступать старшим, не рисовать на домах, помогать людям и, особенно,
старшим, всех любить, никого не оскорблять и не обзывать, помогать обездоленным.
К сожалению, нас окружает много злых людей. И это плохо. Но злых не больше,
чем добрых. Есть такие люди, которых нельзя назвать ни добрыми, ни злыми. Такие
люди не делают добрых поступков, но и злых тоже. Но даже такие люди изредка, но
совершают добрые поступки. Например: дом разрисован, эти люди помоют его, но
только если это их дом. Это, конечно, хороший поступок.
Будьте добрыми! Ведь приятно, когда все друг другу улыбаются, помогают,
любят и уважают. Рядом с добрыми людьми мир становиться лучше, радостнее и
интереснее.
Кирдей Святослав,
4 «П» класс
Можно начать такое сочинение с призыва-лозунга: давайте творить добро и тогда наш мир непременно станет лучше. Станет добрее и приветливее, люди будут больше улыбаться друг другу, а там где много улыбок, нет места войнам и вражде. Добро не остается незамеченным, оно способно перемещаться со скоростью улыбки, ведь не зря мы часто видим по телевизору специальные проекты посвященные именно этому простому и общедоступному способу творить добро. Очень скоро любой человек поймет, что именно добро, а не золото и деньги, является главным богатством человека, показателем его взросления как представителя уникальной цивилизации. И ведь творить добро абсолютно не сложно, надо просто с теплом относиться к другим людям или например к животным, деревьям. А все живое и человек тоже, обладает способностью чувствовать добро и расцветать на его проявлении. Подайте руку упавшему, помогите поднести сумки старику, уступите ему место, покормите голодных птиц и животных, полейте домашние цветы и деревья в саду, и вы увидите как эти незначительные добрые поступки изменят и вас. Вы почувствуете себя лучше, вам станет приятней на душе и мир заиграет не виданными прежде яркими красками. Мы сами творим свой мир, в котором нам предстоит жить, так давайте творить мир добрым, просто творя добро.
Добро – это когда мы делаем что-то полезное для других людей, ничего не требуя взамен. Например, можно помочь пожилому человеку перейти через дорогу, или уступить в транспорте место – всё это проявление добра. Сами добрые люди мало верят, что молодёжь бывает доброй. Молодые подростки в наше время воспитываются совсем по-другому, общество стало более жестоким.
Как говорил В.Ключевский: «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». Я вижу добро в бескорыстной помощи людям.
Добро вызывает радость в сердце. Поэтому очень важно всегда прислушиваться к своему сердцу. Чтобы быть добрым, нужно относиться к людям с любовью, с радостью, видеть во всех только добрые качества. Если не получается, нужно учиться этому, стараться исправиться. Например, увидел что-то плохое в человеке и тут же начинаешь искать что-то оправдывающее, чтобы, в конце концов, относиться к людям только положительно. Также можно найти очень доброго человека, и стараться брать с него пример. У меня есть много знакомых и несколько близких друзей, и все они для меня очень хорошие.
Я стараюсь быть доброй, для меня быть доброй – это значит находиться в добрых отношениях с людьми, считаться с другими, уметь им уступать. Но только в сравнении с противоположным понятием можно понять, что такое добро, поэтому добра без зла не бывает.
Быть добрым не так легко, как может показаться, ведь, обронив всего лишь одно грубое слово, можно сильно задеть и обидеть человека. Вообще добро – это то, на чём держится мир, ведь если бы в жизни не было добра, то не было бы и мира на земле, дружбы, радости, друзей и всего того, что мы ценим и чем мы дорожим.
Доброта – это бесценное качество, которое может выражаться как в словах, так и в действиях. Добро можно совершать где угодно, например, можно просто выйти на улицу погулять и совершить немало добрых дел. Помочь пожилому человеку перейти через дорогу, покормить бездомного животного, подсказать прохожему как пройти к интересующему его месту, уступить место в троллейбусе – всё это проявления доброты!
Если человека окружают исключительно добрые, порядочные и открытые люди, то он и сам становится таким. В его сердце зарождается доброта, ему хочется совершать как можно больше добрых поступков. Мне повезло, в моём окружении много добрых и ответственных людей, они не хвастаются своими добрыми поступками, а считают их вполне естественными. Если таких людей похвалить за их поступки, то они говорят о том, что каждый на их месте поступил бы точно также.
Мне кажется, что человек, который умеет искренне радоваться чужому счастью и переживать горю, по-настоящему счастлив. Доброта всегда делает человека лучше, она облагораживает нас и мы чувствуем себя по-настоящему счастливыми. Я просто уверен в том, что человек, делающий добро другим, умеющий сопереживать, всегда счастлив. А вот путь к счастью самовлюблённым эгоистам, думающим только о себе и своих прихотях, навсегда закрыт. И.С.Тургенев по этому поводу писал: «Себялюбие – самоубийство», и я с ним полностью согласен! Себялюбивый человек может всю жизнь искать себя в этом мире, но так и не найти.
Добрый человек стремится поделиться со всеми своим счастьем. Доброта выражается в стремлении помогать другим в трудное для них время. Доброго, открытого и благожелательного человека всегда будут любить и ценить в обществе.
Общаясь с другими людьми, нужно всегда проявлять интерес к их заботам, проблемам. Важно научиться прислушиваться к переживаниям человека, вовремя проявляя сочувствие и по возможности помогая. Иногда для того, чтобы человек почувствовал себя по-настоящему счастливым, нужно всего лишь поддержать его словом.
Добро – это совершение блага без корыстных побуждений. Это когда человек что-то делает для других людей или животных и ничего не ждёт взамен. Помочь перейти через дорогу пожилому человеку или уступить место в автобусе – это добро. Правда пожилые люди в наше время уже почти не верят в то, что в молодёжи сохранилась доброта. И, правда, подростки сейчас воспитаны совсем не так, как в советское время, и часто они бывают жестоки по отношению к старшим.
Доброта – это прекрасное человеческое качество. Но люди в наше время уже не думают о своём земном назначении – делать добро ради других. Мало кого беспокоит всегда работающее правило: «Не делай другому того, чего не желаешь себе». Часто люди чувствуют необходимость сделать что-то хорошее для того человека, который помог им. Мало кто задумывается о том, что человек сделал для вас добро просто так и не ждёт ничего взамен. Сейчас далеко не все помогают незнакомым или малознакомым людям, попавшим в беду. Поэтому искреннее проявление доброты кажется чем-то сверхъестественным.
Как говорил В.Ключевский «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». Я вижу добро в бескорыстной помощи людям. Добро живёт где-то очень глубоко в сердце.
Я дружу со многими людьми, и всех их считаю хорошими. Я всегда стараюсь быть добрым со всеми, уступать каждому, если это поможет сохранить дружбу. Доброта невозможна без осознанного совершения добрых поступков. Добро способно дарить улыбку и приносить радость. Его можно сравнить с кусочком счастья.
Все мои друзья понимают добро по-своему. Для кого-то проявление добра – это желание защищать слабых, никого не обманывать и помогать нуждающимся. Для кого-то это помощь во всём родным и близким. Для меня добро – это помощь всем, например, если я подсказал человеку, как добраться до интересующего его места, то это добрый поступок.
Я стараюсь делать добро для всех, не важно, люди это или животные. Добро – это проявление всего самого светлого и искреннего в человеке.
Твори добро!
Цели и задачи:
сформировать в сознании детей понятие «доброта»;
расширить знания школьников о доброте и о ее роли в жизни каждого человека.
Ход мероприятия
Учитель. Дорогие ребята! Я рада, что сегодня мы снова с вами вместе! Сегодня мы с вами поговорим о важном, нужном качестве, без которого ни взрослый, ни ребенок не может называться человеком. Послушайте стихотворение и скажите, о чем будет разговор.
Слово это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец ДОБРОТА.
О каком качестве пойдет речь? О доброте.
Почему-то в наше время доброта утратила свою нравственную силу, наблюдается дефицит милосердия. Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание, внимание, доброжелательность?
Доброта… Добро… Что же это такое? Прочитаем высказывания великих людей.
Ученики читают:
Доброта – отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям; все положительное, хорошее, полезное. (Л.Толстой)
Доброта – вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрошеных обид. (В.Розов)
Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (Ответы детей.)
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.
Добрые сердца – это сады.
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие.
Дерево первое «Пословицы о добре»
Учитель. В народе всегда относились к доброте по-особому. (Дети получают пакет с разрезанными пословицами и поговорками. Они должны собрать их в предложения)
Карточки с пословицами:
1. На добрый привет… (добрый ответ).
2. Про доброе дело… (говори смело).
3. Жизнь дана на… (добрые дела).
4. Учись доброму… (дурное на ум не пойдет).
5. Спасибо – великое… (дело).
6. Добрые дела… (красят человека).
7. Без добрых дел… (нет доброго имени).
8. Доброе слово дом построит,… (злое слово дом разрушит).
9. От добра… (добра не ищут).
10.Доброе слово – … (половина счастья).
11.При солнышке тепло, … (при матушке добро).
12.Доброе слово… (и кошке приятно).
13.Худо тому, … (кто добра не делает никому).
14.Не ищи красоты – … (ищи доброты).
15.Доброе дело… (дороже богатства).
16.Красоту уносят годы, … (доброту не унесут).
Дерево второе «Доброе сердце»
Ведущий. Как я уже сказала, доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.? Дети, как бы ваши родители поступили, если бы вы принесли домой собаку или кошку? (Выслушиваются ответы детей)
Ученик читает стихотворение М. Садовского «Доброе сердце».
Я как-то в дом принес щенка.
Бездомного бродягу,
Чтоб подкормить его слегка,
Голодного беднягу.
-Ну, что ж, – сказала мама, – пусть
он поживет немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдется супа ложка…
Я во дворе нашел потом
Котенка чуть живого,
Его принес я тоже в дом,
Сказала мама снова:
-Ну, что ж, – она сказала, – пусть
он поживет немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдется каши ложка…
Я под гнездом нашел птенца,
Над ним вороны вились,
Я спрятал в шапку сорванца,
Мы с ним домой явились.
– Ну, что ж, – сказала мама, – пусть
он поживет немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдется хлеба крошка…
Однажды я принес ежа,
Ужа и черепаху,
И заяц в нашу дверь вбежал,
Наверное, со страху.
Сказала мама: – Пусть живут –
в квартире так чудесно,
а если потесниться, тут
и нам найдется место!
Учитель. Выберите пословицу, отражающую смысл стихотворения. (Доброе дело дороже богатства).
Дерево третье «Где спряталось добро»
Задание – вспомнить слова и словосочетания, в которых «спряталось добро».
(Дети по очереди называют слова и словосочетания)
(Примеры: добродушный, доброта, добросердечный, доброжелательный, добрососедство, добропорядочный, доброго здоровья, добросовестный, добронравный, добрый день и др.)
Исполняется песня «Будьте добры»
Давайте с вами будем
Всерьёз, не для игры,
Ко всем зверям и людям
Добры, добры, добры.
Будьте добры,—
Это нам говорит Новый год.
Будьте добры,—
Только к доброму радость придёт.
Будьте добры,—
Пусть зажгутся веселья костры.
Будьте добры,
Ну, пожалуйста, будьте добры!
Чтоб стал наш мир похожим
На яблоню в цвету,
Дари, дари прохожим
Тепло и доброту.
Будьте добры,—
И тогда обойдёт вас беда.
Будьте добры
В Новый год, и потом, и всегда.
Будьте добры!
Здравствуй, утро счастливой поры!
Будьте добры,
Я вас очень прошу,
Ну, пожалуйста, будьте добры!
Дерево четвертое «Копилка добрых поступков»
Выбирается пять человек. Они должны рассказать всем, какие добрые поступки совершили за вчерашний день, затем вслух похвалить себя за это: «Я молодец».
Ведущий. Дома вы можете завести «тетрадь добрых поступков» и записывать их. А можете их рисовать. И не забудьте написать: «Я сделал это здорово. Молодец!» Ученые считают, что осознание сделанного добра – это уже награда для человека. Делая доброе дело, не надо ждать благодарности.
Некоторые ребята уже завели такую тетрадь. (Показ тетрадей)
Как вы думаете, можно ли заставить человека быть добрым? Можно ли стать добрым на время?
Достается недешево
Счастье трудных дорог.
Что ты сделал хорошего?
Чем ты людям помог?
Этой мерой измерятся
Все земные труды.
Может, вырастил деревце
Иль очистил пруды?
Может, строишь ракету?
Гидростанцию? Дом?
Согреваешь планету
Своим мирным трудом?
Иль под снежной порошей
Жизнь спасаешь кому?
Делать людям хорошее –
Хорошеть самому.
(Л Татьянuчева)
Учитель. Какая пословица подходит? (Добрые дела красят человека, Жизнь дана на добрые дела)
Учитель. Ребята, а какие слова могут обидеть? (Ответы детей.) Правильно. Плохие слова. А ласковое, доброе слово душу согревает. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно»
Дерево пятое «Добрые слова»
Учитель. Сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет.
Показываю детям карточки с изображением солнца, на лучах которого записаны «плохие» слова: «грубый», «злой», «жадный», «бессердечный», «лживый», «жестокий». (Задание детям и родителям – подобрать к словам антонимы, заменив «плохие» слова на «хорошие», добрые.)
Учитель. Есть солнце большое – оно на небе. А есть маленькое солнце – оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и желание помочь согревают нас самих, как солнце. Доброта – это стремление человека сделать счастливее других людей. Понять и исполнить желание другого – одно удовольствие, честное слово.
Вредные советы
Учитель. Ребята! В книге Григория Остера «Вредные советы» дан один из советов. Внимательно послушайте его и скажите, что в нем неправильного, вредного и как по-настоящему нужно поступить в данной ситуации.
Совет:
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Пусть он видит, лежа в луже,
-Ты ничуть не огорчен.
Настоящий друг не любит
Огорчать своих друзей.
Учитель. Молодцы! Скажите, у какого человека больше друзей – у доброго или злого? (Ответы детей: у доброго.) А вы хотите, чтобы у вас было много друзей? Давайте посадим в наш сад «дерево дружбы».
Дерево шестое «Дерево дружбы»
Ученик читает стихотворение Н. Тулуповой «Доброта».
Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта – не пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей.
Если будем мы с тобой добрей.
Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Ученики объясняют смысл пословицы «Красоту уносят годы, доброту не унесут» .
Учитель. Вот наш сад и наполнился «добрыми деревьями». Чтобы сад стал еще краше и ярче, в нем не хватает цветов.
(Дети вырезают из цветной бумаги цветы. В центре цветов пишут слова, обозначающие качества доброго человека. Дети прикрепляют свои цветы рядом с деревьями).
Какой чудесный получился у нас сад! В нем расцвели необходимые человеческие качества. Это милосердие, сострадание, трудолюбие, бескорыстие, сочувствие, благодарность, уважение, нежность, скромность.
Так заботьтесь о своем саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.
А закончить встречу мне бы хотелось песней.
Дети поют песню «Дорога добра» (сл. ,Ю. Энтина, муз. М.Минкова):
Спроси у жизни строгой:
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди.
Дорогою добра!
Забудь свои заботы,
Падения и взлеты,
Не хнычь, когда судьба ведет
Себя не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо –
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов!
Не забывай, что эта жизнь –
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Тест «Добрый ли ты человек?»
Напротив каждого вопроса поставить один ответ: «да» или «нет».
Вопросы:
1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям и родным? (да – 1)
2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе неинтересна, дашь ли ты это понять собеседнику? (нет – 1)
3. Твой партнер плохо играет в шахматы или в другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре? (да – 1)
4. Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение? (да – 1)
5. Часто ли ты используешь злые шутки? (нет – 1)
6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность? (нет – 1)
7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует? (да – 1)
8. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь? (нет – 1)
9. Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека? (да – 1)
10. Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности? (да – 1)
11. Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей? (нет – 1)
Подсчет очков.
Одно очко за «да» на вопросы: 1, 3, 4, 7, 9, 10.
Одно очко за «нет» на вопросы: 2, 5, 6, 8, 11.
Результаты.
Больше 8 очков. Ты любезен, нравишься окружающим, умеешь общаться с людьми. У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять своей добротой.
От 4 до 8 очков. Твоя доброта – вопрос случая: добр ты не с каждым. Для кого-то ты идешь на все, но старайся быть ровным со всеми, чтобы не было на тебя обид.
Менее 4 очков. Тебе предстоит сложная работа над собой.
Учитель. Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли.
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Всем нам счастья, мира! Пусть радость и добро царит в ваших семьях всегда!
Если мы обратимся к происшествию в пермском клубе «Хромая лошадь», и вспомним некоторые факты: погибло более ста человек, раненых ещё больше, нужна кровь для переливания. И многие пошли на добровольную сдачу, не дожидаясь громкого призыва. Было одно желание – помочь нуждающимся. Вот это, действительно, благородный поступок. Есть замечательный видеоролик на тему: Поступок, достойный уважения. Здесь, я думаю, добровольцы ждали лишь одного вознаграждения, чтобы пострадавшие выжили, чтобы они могли гулять по улицам, радоваться жизни. А вспомните, что было в дни террористического акта на Дубровке. Так разве утрачена отзывчивость в людях, сострадание? Разве не осталось бескорыстных, благородных людей?!
Да! Доброта делает людей счастливыми. Как говорят, доброта и счастье – это две стороны одной медали. Чем больше мы отдаём, тем больше получаем. Чем больше мы делаем добра, тем счастливее мы становимся. Таким образом, счастье возвращается к нам бумерангом. «Будьте счастливы» – желают нам на Новый год, на день рождения. Может быть, если бы люди чаще задумывались о природе счастья и доброты, счастливых людей было бы намного больше. Будьте добры и тогда вы будете счастливы!
Сочинения учащихся 4х классов «Доброта это …».
«Я добрый, но добра не сделал никому», – так поет современный певец
Константин Никольский. Если человек считает себя добрым, а не сделал никому добра
– этот человек тщеславен. Если ты не вызвал «скорую» человеку, который упал на
улице, не вызвал полицию, если увидел, что человека кто-то избивает, разве, ты,
добрый ?!
Делать добро – это совсем не трудно. Добро – это не что-то эпохальное, а
маленькие добрые дела. Из маленьких добрых дел, как из кирпичиков складывается
Доброта. Вот несколько примеров добрых дел: отдать немного денег на
благотворительность, перевести пожилого человека или ребенка через дорогу,
поделиться едой с бездомным. Волонтеры – это люди, которые делают добро
бескорыстно. Они ездят в детские дома. Там они разговаривают с детьми. Зимой
строят горки, организуют новый год. Летом водят детей в походы. Еще волонтеры
организуют субботники, тем самым делая добро природе. Также эти люди посещают
хостесы и питомники для животных. В хостесах они поддерживают людей, ухаживают
за ними. В питомниках они помогают ухаживать за животными.
Ведь не зря же распяли Иисуса Христа. Он принял на себя все пороки людей,
чтобы у человечества появилось новое чувство – Доброта. Но настоящая доброта она
бескорыстна…
Чиркин Дмитрий,
4 «А» класс
Доброта – это свойство человека. Доброта – основа душевных и личных качеств
человека. Только по-настоящему добрый человек бывает заботливым, внимательным,
терпеливым, может проявить сострадание. Добрый человек никогда не бывает
агрессивным, жадным, завистливым, подлым. Доброта – основа любви. По-настоящему
добрый человек совершает хорошие поступки бескорыстно.
Доброта необходима всему обществу, чтобы общество не выродилось и не зашло
в тупик эгоизма и равнодушия. Добрый поступок необходим тому, в отношении кого
совершается, так как учит доброте. Доброта крайне необходима и тем, кто совершает
добрые поступки. Любое проявление доброты связано с самоотдачей. И эта
самоотдача в адрес другого делает человека морально сильнее и лучше.
Рыженков Илья,
4 «А» класс
Я понимаю, что доброта – это не только добрые дела, но и доброе отношение к
старшим, к друзьям, к животным. У меня на даче есть кошка и собака. Если делать им
добро, то они на него тоже ответят добром. Например, если ты будешь гладить кошку,
кормить ее вкусным, то она будет смотреть на тебя добрыми, преданными глазами.
Добрый человек всегда готов помочь в трудную минуту. Возьмем героев повести
А.Гайдара «Тимур и его команда». Тимур и его друзья помогали людям в трудную
минуту. Они помогали всем пожилым и одиноким людям и за эти добрые дела не
ждали благодарности. На добро нельзя отвечать злом.
И почему же не все люди добрые? По-моему это зависти во многом от
воспитания, от семьи, ну и, наверное, от самого человека. По-доброму нужно
относиться и к старшим, и к младшим, тогда они тоже будут относиться к тебе с
добротой. Я думаю, что нельзя грубить старшим, перечить им и обманывать. Я не
всегда добр со старшими, потому что они все делают, как я хочу. Но иногда я бываю
тоже не прав.
Я считаю, что доброта это очень и очень хорошее качество в человеке. Но есть
еще много хороших качеств, которые пригодятся в жизни. Это, например, вежливость,
благодарность, терпение – все это относится к такому великому качеству, как Доброта.
Майоров Игорь,
4 «П» класс
Что такое доброта? Доброта – это одно из лучших качеств человека, добрый
человек всем помогает, любит, уважает, дарит тепло и уют.
Добрых людей тоже любят и уважают. Если делаешь добро людям – это добро
возвратится и к тебе. Добрый человек помогает не только родным и близким, но и
незнакомым людям. Если человек стремится выполнить любую просьбу, даже не
задумываясь о том, чем это может закончиться, то это стремление быть добрым.
Нужно учиться быть добрым, а не добреньким. Чтобы быть добрым, нужно уважать
людей, уступать старшим, не рисовать на домах, помогать людям и, особенно,
старшим, всех любить, никого не оскорблять и не обзывать, помогать обездоленным.
К сожалению, нас окружает много злых людей. И это плохо. Но злых не больше,
чем добрых. Есть такие люди, которых нельзя назвать ни добрыми, ни злыми. Такие
люди не делают добрых поступков, но и злых тоже. Но даже такие люди изредка, но
совершают добрые поступки. Например: дом разрисован, эти люди помоют его, но
только если это их дом. Это, конечно, хороший поступок.
Будьте добрыми! Ведь приятно, когда все друг другу улыбаются, помогают,
любят и уважают. Рядом с добрыми людьми мир становиться лучше, радостнее и
интереснее.
Кирдей Святослав,
4 «П» класс
Можно начать такое сочинение с призыва-лозунга: давайте творить добро и тогда наш мир непременно станет лучше. Станет добрее и приветливее, люди будут больше улыбаться друг другу, а там где много улыбок, нет места войнам и вражде. Добро не остается незамеченным, оно способно перемещаться со скоростью улыбки, ведь не зря мы часто видим по телевизору специальные проекты посвященные именно этому простому и общедоступному способу творить добро. Очень скоро любой человек поймет, что именно добро, а не золото и деньги, является главным богатством человека, показателем его взросления как представителя уникальной цивилизации. И ведь творить добро абсолютно не сложно, надо просто с теплом относиться к другим людям или например к животным, деревьям. А все живое и человек тоже, обладает способностью чувствовать добро и расцветать на его проявлении. Подайте руку упавшему, помогите поднести сумки старику, уступите ему место, покормите голодных птиц и животных, полейте домашние цветы и деревья в саду, и вы увидите как эти незначительные добрые поступки изменят и вас. Вы почувствуете себя лучше, вам станет приятней на душе и мир заиграет не виданными прежде яркими красками. Мы сами творим свой мир, в котором нам предстоит жить, так давайте творить мир добрым, просто творя добро.
Добро – это когда мы делаем что-то полезное для других людей, ничего не требуя взамен. Например, можно помочь пожилому человеку перейти через дорогу, или уступить в транспорте место – всё это проявление добра. Сами добрые люди мало верят, что молодёжь бывает доброй. Молодые подростки в наше время воспитываются совсем по-другому, общество стало более жестоким.
Как говорил В.Ключевский: «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». Я вижу добро в бескорыстной помощи людям.
Добро вызывает радость в сердце. Поэтому очень важно всегда прислушиваться к своему сердцу. Чтобы быть добрым, нужно относиться к людям с любовью, с радостью, видеть во всех только добрые качества. Если не получается, нужно учиться этому, стараться исправиться. Например, увидел что-то плохое в человеке и тут же начинаешь искать что-то оправдывающее, чтобы, в конце концов, относиться к людям только положительно. Также можно найти очень доброго человека, и стараться брать с него пример. У меня есть много знакомых и несколько близких друзей, и все они для меня очень хорошие.
Я стараюсь быть доброй, для меня быть доброй – это значит находиться в добрых отношениях с людьми, считаться с другими, уметь им уступать. Но только в сравнении с противоположным понятием можно понять, что такое добро, поэтому добра без зла не бывает.
Быть добрым не так легко, как может показаться, ведь, обронив всего лишь одно грубое слово, можно сильно задеть и обидеть человека. Вообще добро – это то, на чём держится мир, ведь если бы в жизни не было добра, то не было бы и мира на земле, дружбы, радости, друзей и всего того, что мы ценим и чем мы дорожим.
Доброта – это бесценное качество, которое может выражаться как в словах, так и в действиях. Добро можно совершать где угодно, например, можно просто выйти на улицу погулять и совершить немало добрых дел. Помочь пожилому человеку перейти через дорогу, покормить бездомного животного, подсказать прохожему как пройти к интересующему его месту, уступить место в троллейбусе – всё это проявления доброты!
Если человека окружают исключительно добрые, порядочные и открытые люди, то он и сам становится таким. В его сердце зарождается доброта, ему хочется совершать как можно больше добрых поступков. Мне повезло, в моём окружении много добрых и ответственных людей, они не хвастаются своими добрыми поступками, а считают их вполне естественными. Если таких людей похвалить за их поступки, то они говорят о том, что каждый на их месте поступил бы точно также.
Мне кажется, что человек, который умеет искренне радоваться чужому счастью и переживать горю, по-настоящему счастлив. Доброта всегда делает человека лучше, она облагораживает нас и мы чувствуем себя по-настоящему счастливыми. Я просто уверен в том, что человек, делающий добро другим, умеющий сопереживать, всегда счастлив. А вот путь к счастью самовлюблённым эгоистам, думающим только о себе и своих прихотях, навсегда закрыт. И.С.Тургенев по этому поводу писал: «Себялюбие – самоубийство», и я с ним полностью согласен! Себялюбивый человек может всю жизнь искать себя в этом мире, но так и не найти.
Добрый человек стремится поделиться со всеми своим счастьем. Доброта выражается в стремлении помогать другим в трудное для них время. Доброго, открытого и благожелательного человека всегда будут любить и ценить в обществе.
Общаясь с другими людьми, нужно всегда проявлять интерес к их заботам, проблемам. Важно научиться прислушиваться к переживаниям человека, вовремя проявляя сочувствие и по возможности помогая. Иногда для того, чтобы человек почувствовал себя по-настоящему счастливым, нужно всего лишь поддержать его словом.
Добро – это совершение блага без корыстных побуждений. Это когда человек что-то делает для других людей или животных и ничего не ждёт взамен. Помочь перейти через дорогу пожилому человеку или уступить место в автобусе – это добро. Правда пожилые люди в наше время уже почти не верят в то, что в молодёжи сохранилась доброта. И, правда, подростки сейчас воспитаны совсем не так, как в советское время, и часто они бывают жестоки по отношению к старшим.
Доброта – это прекрасное человеческое качество. Но люди в наше время уже не думают о своём земном назначении – делать добро ради других. Мало кого беспокоит всегда работающее правило: «Не делай другому того, чего не желаешь себе». Часто люди чувствуют необходимость сделать что-то хорошее для того человека, который помог им. Мало кто задумывается о том, что человек сделал для вас добро просто так и не ждёт ничего взамен. Сейчас далеко не все помогают незнакомым или малознакомым людям, попавшим в беду. Поэтому искреннее проявление доброты кажется чем-то сверхъестественным.
Как говорил В.Ключевский «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». Я вижу добро в бескорыстной помощи людям. Добро живёт где-то очень глубоко в сердце.
Я дружу со многими людьми, и всех их считаю хорошими. Я всегда стараюсь быть добрым со всеми, уступать каждому, если это поможет сохранить дружбу. Доброта невозможна без осознанного совершения добрых поступков. Добро способно дарить улыбку и приносить радость. Его можно сравнить с кусочком счастья.
Все мои друзья понимают добро по-своему. Для кого-то проявление добра – это желание защищать слабых, никого не обманывать и помогать нуждающимся. Для кого-то это помощь во всём родным и близким. Для меня добро – это помощь всем, например, если я подсказал человеку, как добраться до интересующего его места, то это добрый поступок.
Я стараюсь делать добро для всех, не важно, люди это или животные. Добро – это проявление всего самого светлого и искреннего в человеке.
Твори добро!
Цели и задачи:
сформировать в сознании детей понятие «доброта»;
расширить знания школьников о доброте и о ее роли в жизни каждого человека.
Ход мероприятия
Учитель. Дорогие ребята! Я рада, что сегодня мы снова с вами вместе! Сегодня мы с вами поговорим о важном, нужном качестве, без которого ни взрослый, ни ребенок не может называться человеком. Послушайте стихотворение и скажите, о чем будет разговор.
Слово это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец ДОБРОТА.
О каком качестве пойдет речь? О доброте.
Почему-то в наше время доброта утратила свою нравственную силу, наблюдается дефицит милосердия. Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание, внимание, доброжелательность?
Доброта… Добро… Что же это такое? Прочитаем высказывания великих людей.
Ученики читают:
Доброта – отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям; все положительное, хорошее, полезное. (Л.Толстой)
Доброта – вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрошеных обид. (В.Розов)
Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (Ответы детей.)
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.
Добрые сердца – это сады.
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие.
Дерево первое «Пословицы о добре»
Учитель. В народе всегда относились к доброте по-особому. (Дети получают пакет с разрезанными пословицами и поговорками. Они должны собрать их в предложения)
Карточки с пословицами:
1. На добрый привет… (добрый ответ).
2. Про доброе дело… (говори смело).
3. Жизнь дана на… (добрые дела).
4. Учись доброму… (дурное на ум не пойдет).
5. Спасибо – великое… (дело).
6. Добрые дела… (красят человека).
7. Без добрых дел… (нет доброго имени).
8. Доброе слово дом построит,… (злое слово дом разрушит).
9. От добра… (добра не ищут).
10.Доброе слово – … (половина счастья).
11.При солнышке тепло, … (при матушке добро).
12.Доброе слово… (и кошке приятно).
13.Худо тому, … (кто добра не делает никому).
14.Не ищи красоты – … (ищи доброты).
15.Доброе дело… (дороже богатства).
16.Красоту уносят годы, … (доброту не унесут).
Дерево второе «Доброе сердце»
Ведущий. Как я уже сказала, доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.? Дети, как бы ваши родители поступили, если бы вы принесли домой собаку или кошку? (Выслушиваются ответы детей)
Ученик читает стихотворение М. Садовского «Доброе сердце».
Я как-то в дом принес щенка.
Бездомного бродягу,
Чтоб подкормить его слегка,
Голодного беднягу.
-Ну, что ж, – сказала мама, – пусть
он поживет немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдется супа ложка…
Я во дворе нашел потом
Котенка чуть живого,
Его принес я тоже в дом,
Сказала мама снова:
-Ну, что ж, – она сказала, – пусть
он поживет немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдется каши ложка…
Я под гнездом нашел птенца,
Над ним вороны вились,
Я спрятал в шапку сорванца,
Мы с ним домой явились.
– Ну, что ж, – сказала мама, – пусть
он поживет немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдется хлеба крошка…
Однажды я принес ежа,
Ужа и черепаху,
И заяц в нашу дверь вбежал,
Наверное, со страху.
Сказала мама: – Пусть живут –
в квартире так чудесно,
а если потесниться, тут
и нам найдется место!
Учитель. Выберите пословицу, отражающую смысл стихотворения. (Доброе дело дороже богатства).
Дерево третье «Где спряталось добро»
Задание – вспомнить слова и словосочетания, в которых «спряталось добро».
(Дети по очереди называют слова и словосочетания)
(Примеры: добродушный, доброта, добросердечный, доброжелательный, добрососедство, добропорядочный, доброго здоровья, добросовестный, добронравный, добрый день и др.)
Исполняется песня «Будьте добры»
Давайте с вами будем
Всерьёз, не для игры,
Ко всем зверям и людям
Добры, добры, добры.
Будьте добры,—
Это нам говорит Новый год.
Будьте добры,—
Только к доброму радость придёт.
Будьте добры,—
Пусть зажгутся веселья костры.
Будьте добры,
Ну, пожалуйста, будьте добры!
Чтоб стал наш мир похожим
На яблоню в цвету,
Дари, дари прохожим
Тепло и доброту.
Будьте добры,—
И тогда обойдёт вас беда.
Будьте добры
В Новый год, и потом, и всегда.
Будьте добры!
Здравствуй, утро счастливой поры!
Будьте добры,
Я вас очень прошу,
Ну, пожалуйста, будьте добры!
Дерево четвертое «Копилка добрых поступков»
Выбирается пять человек. Они должны рассказать всем, какие добрые поступки совершили за вчерашний день, затем вслух похвалить себя за это: «Я молодец».
Ведущий. Дома вы можете завести «тетрадь добрых поступков» и записывать их. А можете их рисовать. И не забудьте написать: «Я сделал это здорово. Молодец!» Ученые считают, что осознание сделанного добра – это уже награда для человека. Делая доброе дело, не надо ждать благодарности.
Некоторые ребята уже завели такую тетрадь. (Показ тетрадей)
Как вы думаете, можно ли заставить человека быть добрым? Можно ли стать добрым на время?
Достается недешево
Счастье трудных дорог.
Что ты сделал хорошего?
Чем ты людям помог?
Этой мерой измерятся
Все земные труды.
Может, вырастил деревце
Иль очистил пруды?
Может, строишь ракету?
Гидростанцию? Дом?
Согреваешь планету
Своим мирным трудом?
Иль под снежной порошей
Жизнь спасаешь кому?
Делать людям хорошее –
Хорошеть самому.
(Л Татьянuчева)
Учитель. Какая пословица подходит? (Добрые дела красят человека, Жизнь дана на добрые дела)
Учитель. Ребята, а какие слова могут обидеть? (Ответы детей.) Правильно. Плохие слова. А ласковое, доброе слово душу согревает. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно»
Дерево пятое «Добрые слова»
Учитель. Сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет.
Показываю детям карточки с изображением солнца, на лучах которого записаны «плохие» слова: «грубый», «злой», «жадный», «бессердечный», «лживый», «жестокий». (Задание детям и родителям – подобрать к словам антонимы, заменив «плохие» слова на «хорошие», добрые.)
Учитель. Есть солнце большое – оно на небе. А есть маленькое солнце – оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и желание помочь согревают нас самих, как солнце. Доброта – это стремление человека сделать счастливее других людей. Понять и исполнить желание другого – одно удовольствие, честное слово.
Вредные советы
Учитель. Ребята! В книге Григория Остера «Вредные советы» дан один из советов. Внимательно послушайте его и скажите, что в нем неправильного, вредного и как по-настоящему нужно поступить в данной ситуации.
Совет:
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Пусть он видит, лежа в луже,
-Ты ничуть не огорчен.
Настоящий друг не любит
Огорчать своих друзей.
Учитель. Молодцы! Скажите, у какого человека больше друзей – у доброго или злого? (Ответы детей: у доброго.) А вы хотите, чтобы у вас было много друзей? Давайте посадим в наш сад «дерево дружбы».
Дерево шестое «Дерево дружбы»
Ученик читает стихотворение Н. Тулуповой «Доброта».
Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта – не пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей.
Если будем мы с тобой добрей.
Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Ученики объясняют смысл пословицы «Красоту уносят годы, доброту не унесут» .
Учитель. Вот наш сад и наполнился «добрыми деревьями». Чтобы сад стал еще краше и ярче, в нем не хватает цветов.
(Дети вырезают из цветной бумаги цветы. В центре цветов пишут слова, обозначающие качества доброго человека. Дети прикрепляют свои цветы рядом с деревьями).
Какой чудесный получился у нас сад! В нем расцвели необходимые человеческие качества. Это милосердие, сострадание, трудолюбие, бескорыстие, сочувствие, благодарность, уважение, нежность, скромность.
Так заботьтесь о своем саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.
А закончить встречу мне бы хотелось песней.
Дети поют песню «Дорога добра» (сл. ,Ю. Энтина, муз. М.Минкова):
Спроси у жизни строгой:
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди.
Дорогою добра!
Забудь свои заботы,
Падения и взлеты,
Не хнычь, когда судьба ведет
Себя не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо –
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов!
Не забывай, что эта жизнь –
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Тест «Добрый ли ты человек?»
Напротив каждого вопроса поставить один ответ: «да» или «нет».
Вопросы:
1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям и родным? (да – 1)
2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе неинтересна, дашь ли ты это понять собеседнику? (нет – 1)
3. Твой партнер плохо играет в шахматы или в другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре? (да – 1)
4. Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение? (да – 1)
5. Часто ли ты используешь злые шутки? (нет – 1)
6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность? (нет – 1)
7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует? (да – 1)
8. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь? (нет – 1)
9. Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека? (да – 1)
10. Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности? (да – 1)
11. Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей? (нет – 1)
Подсчет очков.
Одно очко за «да» на вопросы: 1, 3, 4, 7, 9, 10.
Одно очко за «нет» на вопросы: 2, 5, 6, 8, 11.
Результаты.
Больше 8 очков. Ты любезен, нравишься окружающим, умеешь общаться с людьми. У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять своей добротой.
От 4 до 8 очков. Твоя доброта – вопрос случая: добр ты не с каждым. Для кого-то ты идешь на все, но старайся быть ровным со всеми, чтобы не было на тебя обид.
Менее 4 очков. Тебе предстоит сложная работа над собой.
Учитель. Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли.
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Всем нам счастья, мира! Пусть радость и добро царит в ваших семьях всегда!