Сочинение на тему я в пожарные пошел пусть меня научат
4 варианта
«Я б в пожарные пошел, пусть меня научат…»
Пожар… От этого слова пышет огнем и пахнет горьким дымом, а еще бедой. Пожар-это всегда беда.
Во все времена люди сталкивались с пожарами. И во все времена их спасали, им протягивали руку помощи те, кто оказался рядом. Попавшим в беду сочувствовали, сопереживали. Такая способность сочувствовать чужому человеку, воспринимать чужое горе как свое личное, свойственна многим людям. Но некоторым – в особой степени. Вот они и становятся профессиональными пожарными. Пожарный – это не просто профессия, это особое состояние души. Такая душа никогда не черствеет, она не замыкается в себе; она всегда открыта и всегда готова к подвигу. В любое время суток, в любую погоду, в любом настроении он готов идти в огонь и в воду. Спасти и помочь. Такая цель стоит перед пожарными каждый день.
Я иногда задаю себе вопрос: «А мог бы я спасать людей, рискуя своей жизнью?» И не знаю, каким будет ответ. Я восхищаюсь мужеством пожарных и думаю, что этому нельзя научиться, с этим надо родиться. Я преклоняюсь перед каждодневным подвигом таких людей, стараюсь брать с них пример и в будущем хочу освоить профессию пожарного.
Представляю вашему вниманию проект ученика 2 класса «Я бы в пожарные пошел, Пусть меня научат!» – Стрекалова Тимофея.
Руководитель проекта: учитель начальных классов – Храпинская Е.А.
Продолжительность проекта: с 1 апреля по 20апреля .
Тип проекта – исследовательский, творческий, индивидуальный.
Актуальность профессии пожарного в наши дни:
Пожары уносят жизни людей, уничтожают леса, постройки..
Оставаясь без присмотра взрослых, малыши играют с огнем и рискуют своей жизнью.
Профессия пожарного очень актуальна в наши дни, потому что чрезвычайных происшествий стало намного больше, чем раньше.
Я хочу, чтобы пожаров было меньше, и чтобы на каждый вызов за считанные минуты примчалась пожарная команда, которая потушит огонь и спасет чью-то жизнь.
Цель проекта: раскрытие уникальности профессии пожарный.
У меня растут года, будет и семнадцать.
Где работать мне тогда, чем заниматься?
Нужные работники
столяры и плотники!
Инженеры, доктора,
рабочие и повара.
Шофер, и летчик, и матрос…
И у меня возник вопрос:
Мне кем стать, ведь я подрос?
Задачи:
– Выяснить, как появилась профессия
– Изучить работу пожарных
– Провести мини – исследования (посетить пожарную часть в п. Орешково)
– Познакомиться с правилами пожарной безопасности
– Найти интересную информацию, связанную с профессией
I этап. Подготовительный.
Ведь с незапамятных времен огонь был спутником человека, надежно служил ему.
И сегодня без огня не обойтись: он с нами в праздники и в будни, он согревает и кормит нас.
Но огонь бывает смертельно опасным, когда забывают об осторожном обращении с ним. По этой причине исчезли в языках пламени тысячи городов, бесценные творения, несметные богатства и сокровища, созданные миллионами людей. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Сталкиваются две силы – человек и огонь. Пожар не случайность, а результат легкомыслия и беспечности человека.
По статистике каждый шестой пожар в жилом секторе происходит по вине детей. В нашей стране от детских шалостей с огнем ежегодно происходит много пожаров. Они приносят материальный ущерб, травмируются, а иногда и гибнут люди и животные. А кто же приходит на помощь, когда случается пожар? Ответ прост. Это люди геройской профессии – пожарные.
IIэтап. Проектировочный
В рамках проекта по окружающему миру «Профессия моих родителей» и «Моя будущая профессия» перед нами выступали родители и рассказывали о своих профессиях, мы сами защищали мини- проекты, многие ребята написали о профессии – пожарный.
Когда ребята представили свои работы, у меня возникло желание узнать более подробно об этой уникальной профессии.
А для муниципального конкурса «Звучит «пожарный» гордо! Звучит«пожарный» славно!», я решил более подробно узнать:
Как появилась профессия пожарный?
В чем заключается работа пожарного?
Источниками информации для меня послужили книги о профессии пожарный, Интернет, экскурсия в пожарно- спасательную часть посёлка Орешково. В классе учитель проводила с нами беседы, классные часы, внеклассные мероприятия, викторины, конкурсы рисунков и поделок, мы разработали памятки по пожарной безопасности в школе.
Может стать пожарным? Это же легко.
Просто нужно шланг держать и на пламя поливать.
Но решил я разобраться. Чем профессия сложна?
Чем подходит мне она?
Все работы хороши, а пожарный – лучше!
Я б в пожарные пошел, кто меня научит?
III этап. Аналитический
История профессии
Самые старые упоминания о профессиональных пожарных бригадах относятся к Древнему Египту. Позже в Риме император Август распорядился создать государственную службу борьбы с пожарами, сотрудники которой также были ночным полицейским патрулём.
История пожарных служб в России богата и интересна. Первая пожарная служба появилась в России в 1504 году, когда по приказу царя Ивана III в Москве была создана пожарно-сторожевая охрана. Но датой рождения первой российской противопожарной службы принято считать 30 апреля 1649 года по указу царя Алексея Михайловича.
Профессия – старинная, профессия – почетная.
Служат в ней военные медалей все достойные!
Значимость профессии
Профессия пожарный (спасатель) – одна из важнейших в обществе. Телефон 01 наизусть знает каждый человек.
Многие люди проживут всю жизнь и никогда не наберут этот номер, потому что соблюдают все правила безопасности, а другие очень часто набирают этот номер и их приходится спасать.
Огонь — это сильная стихия, способная уничтожать на своём пути всё живое.
Задача пожарной службы в первую очередь – спасти человека, попавшего в огненную пучину.
Эти отважные люди тушат загоревшиеся дома, пристройки, заводы, магазины – всё что может быть охвачено пожаром. Они каждый день на своём посту совершают подвиг, спасая людей из огня.
Пожарного могут вызвать на работу в различных экстремальных ситуациях:
– пожар
– наводнение
– спасение при аварии на дороге
– спасение с высоты или из-под земли
Транспортные средства для экстремальных вызовов могут включать пожарные грузовики, спасательные автомобили, лодки, вертолеты и все другие наземные транспортные средства.
Побывав на экскурсии в пожарно- спасательной части мы увидели спасательные автомобили, грузовики с лестницами и необходимое снаряжение для работы спасателя.
У пожарных тренировка начинается с утра.
Вверх и вниз – пробежка только, как высокая гора.
Шланг пожарный, дети знайте: на себя не направляйте.
Хлещет из него вода!
Шлангом тушим мы огонь!
Крепко шланг держи рукой!
Заполняют, непременно, бак водой и даже пеной.
Шланг потом в него вставляют и машины наполняют.
Ранец с водой на плечи, а в руки шланг-насос,
Траву горящую, и листья – все потушишь, все зальешь!
Так как обстановка может меняться с каждым вызовом, пожарный редко осознает все виды риска в окружении, где проходит работа.
Риски профессии
Нередко пожарные становятся жертвами огня, с которым приехали бороться – это: – Падения с высоты при обрушении конструкций
-Травмы, полученные в результате спасения людей из огня
– Вдыхание перегретого воздуха и продуктов горения
– Перенапряжение и травмы при передвижении тяжелых и неудобных предметов, например, пожарных рукавов и
специализированного спасательного оборудования
Со всеми этими и многими другими опасностями ежедневно сталкивается пожарный. Профессия пожарный – самая опасная и в тоже время благородная профессия, ведь не каждый способен бегать по горящему зданию, которое вот – вот рухнет, в попытках спасти людей, которые не успели выбраться. И каждый человек, который был спасён пожарным- всю жизнь благодарен этим отважным людям.
Тушить пожар бывает опасно!
Выручает пожарная каска!
Профессия пожарного очень сложна.
Требует внимания и знания она!
Если что-то вдруг горит в здании высоком,
выдвигают лестницу, чтоб достать до окон.
Тушить дома, заборы, торфяники и лес
поможет очень скоро команда МЧС!
Пожар потушат с высока и вертолет и самолет.
Но лучше, если на огонь из тучки дождь польет!
IV этап. Практический.
Пожарная безопасность
Ежегодно в России в результате пожаров гибнет более 12000 человек. Эта цифра могла бы быть в десятки раз больше, если бы не самоотверженность пожарных. Пожарный – это не просто профессия, это особое состояние души.
Спасти и помочь.
Такая цель стоит перед пожарными России каждый день. Большая часть пожаров происходит по вине человека, а особенно по вине детей
Вывод сделать легко: пожар легче предупредить, чем потушить, ведь чаще всего пожар случается из-за невнимательности людей, из-за неосторожного обращения с огнём. Причиной лесного пожара может быть плохо затушенный костёр, брошенная горящая сигарета, молния во время грозы и даже осколок стекла, собирающий солнечные лучи. Поэтому пожарные занимаются не только тушением пожаров, но ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных, без их тщательного осмотра не строится ни один дом.
Пожарные участвуют в осмотре магазинов, школ, детских садов, заводов, кафе и ресторанов перед их открытием, проводят работу среди взрослых и детей по пожарной безопасности.
С классным руководителем и родителями я побывал на экскурсии в пожарной части, что бы как можно лучше узнать, в чем же заключаются ежедневные обязанности пожарных.
Утро пожарной части начинается с «развода», «развод» – это небольшое утреннее совещание пожарных. Те пожарные, чья смена закончилась, рассказывают о том, что произошло за время их дежурства, т.е. они сдают дежурство. Начальник пожарной части ставит перед своими подчинёнными задачи на новую рабочую смену. Но, кроме того, что пожарные сдали своё дежурство, они ещё должны передать следующей смене и оборудование – пожарные автоцистерны. Всё оборудование должно быть в полном порядке, ведь в любую минуту где-то может случиться беда.
У пожарных есть и другое оборудование, которое они передают по смене – это дыхательные аппараты, которые тоже проверяются каждое утро.
Побывав в диспетчерской, я понял, что диспетчер – очень важный человек в пожарной охране. Он сидит за пультом пожарной охраны. От их действий многое зависит. Поступает звонок, он выясняет, что горит, где горит, есть ли на месте пожара люди. Объявляет тревогу. Определяет по карте, где находится ближайший к месту пожара гидрант, вычисляет кратчайший путь следования. И на всё это должно уйти не больше минуты.
В гараже я смог посмотреть на помощников пожарных – пожарные машины. У пожарных есть специальные машины, они снабжены цистерной с водой, баком со специальной пеной, длинными шлангами – рукавами, складной лестницей. Ещё у пожарной машины есть сирена. Когда они мчатся по улицам, то все другие машины уступают им дорогу, заслышав громкий звук пожарной сирены.
Пожар заливают водой из специальных шлангов-рукавов. Воду в шланги накачивает насос, который пожарные привозят на пожарной машине. Кроме того, пожар тушат специальной пеной, содержащейся в огнетушителях.
Пожарные бесстрашно пробираются в горящие здания, спасают людей. Помогает им высокая складная лестница, по которой они проникают внутрь горящего дома через балкон и окна. На этом экскурсия закончилась, и я пожелал пожарным спокойной рабочей смены!
После знакомства с работой пожарной части я с уверенностью могу сказать, что пожарный должен быть храбрым и выносливым, иметь отличную физическую форму, а также обладать теоретическими знаниями и практическими навыками борьбы с огнём.
Посетив пожарную часть, я очень много узнал о том, как устроен пожарный автомобиль, как правильно держать пожарный рукав во время тушения пожара, как пользоваться средствами личной защиты.
V этап. Заключительный.
После работы над проектом я захотел стать пожарным. Но первым делом необходимо хорошо учиться, самому научиться соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях.
Выводы:
– Я с одноклассниками совершил исторический экскурс в прошлое.
– Узнал историю, значимость и риски профессии пожарный.
– Глубже познакомился с правилами пожарной безопасности.
– Надеюсь, что смог поделиться и заинтересовать слушателей результатами своей работы.
– Составил памятку о соблюдении правил пожарной безопасности
Заключительным этапом проекта стала презентация, показывающая ход работы и её результаты.
Работая над проектом, я научился работать с различными источниками информации, узнали много интересного о работе
пожарного, составил памятки о соблюдении правил пожарной безопасности, нашёл ответы на интересующие меня вопросы.
Полученные результаты принесли удовлетворение, гордость, осознание собственных умений и желание создавать новые работы.
Я в машине притаюсь!
Глядишь, пожарным пригожусь!
«Спасибо!» – героям спешу я сказать,
Пожарным, конечно, хочу очень стать!
Пожарное дело – для умных парней!
Пожарное дело – для крепких парней!
Пожарное дело -для сильных парней!
Готовлюсь в пожарные я каждый день!
Кто хочет Родине служить и людям помогать,
быть настоящим мужиком -пожарным может стать!
Среди всех земных профессий есть профессия одна,
ей все правила известны укрощения огня!
Я б в пожарные пошёл, пусть меня научат!
Автор: Салихова Н.Н., учитель ОБЖ
27.04.2016 08:27
В период с 18 по 22 апреля в МБОУ лицее № 22 города Белово проводился Всероссийский открытый урок «ОБЖ». В рамках урока были проведены мероприятия по дополнительному обучению детей мерам пожарной безопасности, безопасности на водных объектах: 1. 18
апреля для учащихся 10 класса
командиром отделения ПЧ-11 пгт.
Бачатский Табаевым В.Б. был
проведен «Урок мужества» на тему «Служба
пожарных»; Нажмите Read More и прочитайте статью полностью
2.
19
апреля учащиеся 5 «Б» класса побывали на
экскурсии в пожарной части ПЧ-11 пгт. Бачатский;
3.
с
20-22 апреля был проведен конкурс детского рисунка среди учащихся 1-4 классов
на темы «Мы желаем жить без пожаров»; «Кто такой пожарный?»; 4. с 19-22 апреля проведен конкурс сочинений на тему «Я
б в пожарники пошёл, пусть меня научат». Вот некоторые выдержки из сочинений: «Кто такие
пожарные? Это смелые, храбрые, ответственные люди, которые готовы рисковать своей жизнью
ради других. Ведь только пожарные остаются последней надеждой для людей в
пожаре…»; «…я считаю, что
иметь такую профессию очень благородный поступок. Научиться такому делу крайне
сложно…»; «…данную профессию выбирают люди решительные,
смелые, ответственные, имеющие твердый характер, силу воли, четкую координацию
движений и быстроту реакции…»; Стихотворение «Я б в пожарные пошёл, Пусть меня
научат, Как тушить
пожаров тучи, Как людей из них
спасать, Как машиной
управлять. Быть примером для детей Быть героем всех
людей. Что же может быть
получше, Чем рассказывать
детишкам Как в лесу
спасали мишку И лисенка, и
зайчишку. Дети слушают
внимательно Это очень
занимательно Тут из зала
слышен крик «Стану я пожарным
в миг Буду я людей
спасать И пожары
устранять!»
Обновлено 28.04.2016 08:40
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №2 с. Обшаровка муниципального района Приволжский Самарской области
Сочинение – рассуждение на тему: «Моя будущая профессия».
Выполнил: Борисов Дмитрий, ученик 5-А класса.
2017 год
У меня растут года, будет и семнадцать,
Кем работать мне тогда, чем заниматься?
(В. Маяковский)
Есть такая профессия – людей спасать.
Профессий на свете очень много. Однако выбрать ту, которая станет делом всей твоей жизни, сложно. Нужно не просто избрать специальность, а выбрать свой жизненный путь.
Когда я учился во втором классе, во время урока нашей учительнице кто-то позвонил. Она очень разволновалась и во время перемены попросила меня ей помочь. Оказалось, что её знакомая бабушка, которая жила около школы, находилась дома одна, и ей стало плохо. Бабушка никак не могла выйти из дома и поэтому попросила о помощи Галину Михайловну.
Когда мы пришли к дому, где жила знакомая учительницы, мы не могли попасть в квартиру, дверь была заперта, а открыть её бабушка не могла. Через открытую форточку я попал в квартиру и открыл дверь, чтобы взрослые могли зайти внутрь. Помощь подоспела вовремя. Мы помогли бабушке.
После этого случая, я стал обращать внимание, что показывают по новостям, которые папа смотрит каждое утро, и они вместе с мамой обсуждают их за завтраком. Это различные катаклизмы: землетрясения, наводнения, обвалы, взрывы газа, снежные заносы, ураганы, которые происходят в разных концах света. А спасатели спасают тысячи жизней людей. Профессия спасателя не просто важна, она необходима в нашей жизни.
Спасатель – профессия героическая, нелёгкая, но зато интересная. А главное – нужная! Профессию спасателя можно поставить в один ряд с такими благородными профессиями как врач и учитель. Эти люди не боятся трудностей, они рискуют своей собственной жизнью ради спасения других людей, проявляя героизм и мужество. Их работа представляет огромный риск, поэтому они действительно заслуживают уважения.
Работа становится образом жизни человека, выбравшего профессию спасателя. Рискуя своей жизнью ради людей, попавших в беду, они порой недостаточно времени бывают дома со своими близкими. Это люди, которые отдают частичку себя другим. Профессия спасателя трудная и опасная, как принято говорить – для настоящих мужчин. Именно поэтому он должен обладать специальными навыками, знаниями, быть образованным, физически подкованным. Для того чтобы стать хорошим спасателем необходимо иметь крепкое здоровье, быть готовым работать в сложных условиях и делать всё, чтобы помочь людям, попавшим в беду. Поэтому я стараюсь развить в себе дисциплинированность, организованность, ответственность, пунктуальность, решительность, чувство долга, смелость. Я считаю, что спасатель – звучит гордо, и это, на мой взгляд, одна из лучших профессий в мире!
Когда я вырасту, когда передо мной будет стоять вопрос выбора профессии, мне бы хотелось стать человеком востребованным обществу. Одной из таких профессий, на данный момент, считаю профессию спасателя, человека, который придёт на помощь в любой ситуации и в любое время.
«Я б в пожарные пошел, пусть меня научат…»
Пожар… От этого слова пышет огнем и пахнет горьким дымом, а еще бедой. Пожар-это всегда беда.
Во все времена люди сталкивались с пожарами. И во все времена их спасали, им протягивали руку помощи те, кто оказался рядом. Попавшим в беду сочувствовали, сопереживали. Такая способность сочувствовать чужому человеку, воспринимать чужое горе как свое личное, свойственна многим людям. Но некоторым – в особой степени. Вот они и становятся профессиональными пожарными. Пожарный – это не просто профессия, это особое состояние души. Такая душа никогда не черствеет, она не замыкается в себе; она всегда открыта и всегда готова к подвигу. В любое время суток, в любую погоду, в любом настроении он готов идти в огонь и в воду. Спасти и помочь. Такая цель стоит перед пожарными каждый день.
Я иногда задаю себе вопрос: «А мог бы я спасать людей, рискуя своей жизнью?» И не знаю, каким будет ответ. Я восхищаюсь мужеством пожарных и думаю, что этому нельзя научиться, с этим надо родиться. Я преклоняюсь перед каждодневным подвигом таких людей, стараюсь брать с них пример и в будущем хочу освоить профессию пожарного.
Представляю вашему вниманию проект ученика 2 класса «Я бы в пожарные пошел, Пусть меня научат!» – Стрекалова Тимофея.
Руководитель проекта: учитель начальных классов – Храпинская Е.А.
Продолжительность проекта: с 1 апреля по 20апреля .
Тип проекта – исследовательский, творческий, индивидуальный.
Актуальность профессии пожарного в наши дни:
Пожары уносят жизни людей, уничтожают леса, постройки..
Оставаясь без присмотра взрослых, малыши играют с огнем и рискуют своей жизнью.
Профессия пожарного очень актуальна в наши дни, потому что чрезвычайных происшествий стало намного больше, чем раньше.
Я хочу, чтобы пожаров было меньше, и чтобы на каждый вызов за считанные минуты примчалась пожарная команда, которая потушит огонь и спасет чью-то жизнь.
Цель проекта: раскрытие уникальности профессии пожарный.
У меня растут года, будет и семнадцать.
Где работать мне тогда, чем заниматься?
Нужные работники
столяры и плотники!
Инженеры, доктора,
рабочие и повара.
Шофер, и летчик, и матрос…
И у меня возник вопрос:
Мне кем стать, ведь я подрос?
Задачи:
– Выяснить, как появилась профессия
– Изучить работу пожарных
– Провести мини – исследования (посетить пожарную часть в п. Орешково)
– Познакомиться с правилами пожарной безопасности
– Найти интересную информацию, связанную с профессией
I этап. Подготовительный.
Ведь с незапамятных времен огонь был спутником человека, надежно служил ему.
И сегодня без огня не обойтись: он с нами в праздники и в будни, он согревает и кормит нас.
Но огонь бывает смертельно опасным, когда забывают об осторожном обращении с ним. По этой причине исчезли в языках пламени тысячи городов, бесценные творения, несметные богатства и сокровища, созданные миллионами людей. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Сталкиваются две силы – человек и огонь. Пожар не случайность, а результат легкомыслия и беспечности человека.
По статистике каждый шестой пожар в жилом секторе происходит по вине детей. В нашей стране от детских шалостей с огнем ежегодно происходит много пожаров. Они приносят материальный ущерб, травмируются, а иногда и гибнут люди и животные. А кто же приходит на помощь, когда случается пожар? Ответ прост. Это люди геройской профессии – пожарные.
IIэтап. Проектировочный
В рамках проекта по окружающему миру «Профессия моих родителей» и «Моя будущая профессия» перед нами выступали родители и рассказывали о своих профессиях, мы сами защищали мини- проекты, многие ребята написали о профессии – пожарный.
Когда ребята представили свои работы, у меня возникло желание узнать более подробно об этой уникальной профессии.
А для муниципального конкурса «Звучит «пожарный» гордо! Звучит«пожарный» славно!», я решил более подробно узнать:
Как появилась профессия пожарный?
В чем заключается работа пожарного?
Источниками информации для меня послужили книги о профессии пожарный, Интернет, экскурсия в пожарно- спасательную часть посёлка Орешково. В классе учитель проводила с нами беседы, классные часы, внеклассные мероприятия, викторины, конкурсы рисунков и поделок, мы разработали памятки по пожарной безопасности в школе.
Может стать пожарным? Это же легко.
Просто нужно шланг держать и на пламя поливать.
Но решил я разобраться. Чем профессия сложна?
Чем подходит мне она?
Все работы хороши, а пожарный – лучше!
Я б в пожарные пошел, кто меня научит?
III этап. Аналитический
История профессии
Самые старые упоминания о профессиональных пожарных бригадах относятся к Древнему Египту. Позже в Риме император Август распорядился создать государственную службу борьбы с пожарами, сотрудники которой также были ночным полицейским патрулём.
История пожарных служб в России богата и интересна. Первая пожарная служба появилась в России в 1504 году, когда по приказу царя Ивана III в Москве была создана пожарно-сторожевая охрана. Но датой рождения первой российской противопожарной службы принято считать 30 апреля 1649 года по указу царя Алексея Михайловича.
Профессия – старинная, профессия – почетная.
Служат в ней военные медалей все достойные!
Значимость профессии
Профессия пожарный (спасатель) – одна из важнейших в обществе. Телефон 01 наизусть знает каждый человек.
Многие люди проживут всю жизнь и никогда не наберут этот номер, потому что соблюдают все правила безопасности, а другие очень часто набирают этот номер и их приходится спасать.
Огонь — это сильная стихия, способная уничтожать на своём пути всё живое.
Задача пожарной службы в первую очередь – спасти человека, попавшего в огненную пучину.
Эти отважные люди тушат загоревшиеся дома, пристройки, заводы, магазины – всё что может быть охвачено пожаром. Они каждый день на своём посту совершают подвиг, спасая людей из огня.
Пожарного могут вызвать на работу в различных экстремальных ситуациях:
– пожар
– наводнение
– спасение при аварии на дороге
– спасение с высоты или из-под земли
Транспортные средства для экстремальных вызовов могут включать пожарные грузовики, спасательные автомобили, лодки, вертолеты и все другие наземные транспортные средства.
Побывав на экскурсии в пожарно- спасательной части мы увидели спасательные автомобили, грузовики с лестницами и необходимое снаряжение для работы спасателя.
У пожарных тренировка начинается с утра.
Вверх и вниз – пробежка только, как высокая гора.
Шланг пожарный, дети знайте: на себя не направляйте.
Хлещет из него вода!
Шлангом тушим мы огонь!
Крепко шланг держи рукой!
Заполняют, непременно, бак водой и даже пеной.
Шланг потом в него вставляют и машины наполняют.
Ранец с водой на плечи, а в руки шланг-насос,
Траву горящую, и листья – все потушишь, все зальешь!
Так как обстановка может меняться с каждым вызовом, пожарный редко осознает все виды риска в окружении, где проходит работа.
Риски профессии
Нередко пожарные становятся жертвами огня, с которым приехали бороться – это: – Падения с высоты при обрушении конструкций
-Травмы, полученные в результате спасения людей из огня
– Вдыхание перегретого воздуха и продуктов горения
– Перенапряжение и травмы при передвижении тяжелых и неудобных предметов, например, пожарных рукавов и
специализированного спасательного оборудования
Со всеми этими и многими другими опасностями ежедневно сталкивается пожарный. Профессия пожарный – самая опасная и в тоже время благородная профессия, ведь не каждый способен бегать по горящему зданию, которое вот – вот рухнет, в попытках спасти людей, которые не успели выбраться. И каждый человек, который был спасён пожарным- всю жизнь благодарен этим отважным людям.
Тушить пожар бывает опасно!
Выручает пожарная каска!
Профессия пожарного очень сложна.
Требует внимания и знания она!
Если что-то вдруг горит в здании высоком,
выдвигают лестницу, чтоб достать до окон.
Тушить дома, заборы, торфяники и лес
поможет очень скоро команда МЧС!
Пожар потушат с высока и вертолет и самолет.
Но лучше, если на огонь из тучки дождь польет!
IV этап. Практический.
Пожарная безопасность
Ежегодно в России в результате пожаров гибнет более 12000 человек. Эта цифра могла бы быть в десятки раз больше, если бы не самоотверженность пожарных. Пожарный – это не просто профессия, это особое состояние души.
Спасти и помочь.
Такая цель стоит перед пожарными России каждый день. Большая часть пожаров происходит по вине человека, а особенно по вине детей
Вывод сделать легко: пожар легче предупредить, чем потушить, ведь чаще всего пожар случается из-за невнимательности людей, из-за неосторожного обращения с огнём. Причиной лесного пожара может быть плохо затушенный костёр, брошенная горящая сигарета, молния во время грозы и даже осколок стекла, собирающий солнечные лучи. Поэтому пожарные занимаются не только тушением пожаров, но ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных, без их тщательного осмотра не строится ни один дом.
Пожарные участвуют в осмотре магазинов, школ, детских садов, заводов, кафе и ресторанов перед их открытием, проводят работу среди взрослых и детей по пожарной безопасности.
С классным руководителем и родителями я побывал на экскурсии в пожарной части, что бы как можно лучше узнать, в чем же заключаются ежедневные обязанности пожарных.
Утро пожарной части начинается с «развода», «развод» – это небольшое утреннее совещание пожарных. Те пожарные, чья смена закончилась, рассказывают о том, что произошло за время их дежурства, т.е. они сдают дежурство. Начальник пожарной части ставит перед своими подчинёнными задачи на новую рабочую смену. Но, кроме того, что пожарные сдали своё дежурство, они ещё должны передать следующей смене и оборудование – пожарные автоцистерны. Всё оборудование должно быть в полном порядке, ведь в любую минуту где-то может случиться беда.
У пожарных есть и другое оборудование, которое они передают по смене – это дыхательные аппараты, которые тоже проверяются каждое утро.
Побывав в диспетчерской, я понял, что диспетчер – очень важный человек в пожарной охране. Он сидит за пультом пожарной охраны. От их действий многое зависит. Поступает звонок, он выясняет, что горит, где горит, есть ли на месте пожара люди. Объявляет тревогу. Определяет по карте, где находится ближайший к месту пожара гидрант, вычисляет кратчайший путь следования. И на всё это должно уйти не больше минуты.
В гараже я смог посмотреть на помощников пожарных – пожарные машины. У пожарных есть специальные машины, они снабжены цистерной с водой, баком со специальной пеной, длинными шлангами – рукавами, складной лестницей. Ещё у пожарной машины есть сирена. Когда они мчатся по улицам, то все другие машины уступают им дорогу, заслышав громкий звук пожарной сирены.
Пожар заливают водой из специальных шлангов-рукавов. Воду в шланги накачивает насос, который пожарные привозят на пожарной машине. Кроме того, пожар тушат специальной пеной, содержащейся в огнетушителях.
Пожарные бесстрашно пробираются в горящие здания, спасают людей. Помогает им высокая складная лестница, по которой они проникают внутрь горящего дома через балкон и окна. На этом экскурсия закончилась, и я пожелал пожарным спокойной рабочей смены!
После знакомства с работой пожарной части я с уверенностью могу сказать, что пожарный должен быть храбрым и выносливым, иметь отличную физическую форму, а также обладать теоретическими знаниями и практическими навыками борьбы с огнём.
Посетив пожарную часть, я очень много узнал о том, как устроен пожарный автомобиль, как правильно держать пожарный рукав во время тушения пожара, как пользоваться средствами личной защиты.
V этап. Заключительный.
После работы над проектом я захотел стать пожарным. Но первым делом необходимо хорошо учиться, самому научиться соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях.
Выводы:
– Я с одноклассниками совершил исторический экскурс в прошлое.
– Узнал историю, значимость и риски профессии пожарный.
– Глубже познакомился с правилами пожарной безопасности.
– Надеюсь, что смог поделиться и заинтересовать слушателей результатами своей работы.
– Составил памятку о соблюдении правил пожарной безопасности
Заключительным этапом проекта стала презентация, показывающая ход работы и её результаты.
Работая над проектом, я научился работать с различными источниками информации, узнали много интересного о работе
пожарного, составил памятки о соблюдении правил пожарной безопасности, нашёл ответы на интересующие меня вопросы.
Полученные результаты принесли удовлетворение, гордость, осознание собственных умений и желание создавать новые работы.
Я в машине притаюсь!
Глядишь, пожарным пригожусь!
«Спасибо!» – героям спешу я сказать,
Пожарным, конечно, хочу очень стать!
Пожарное дело – для умных парней!
Пожарное дело – для крепких парней!
Пожарное дело -для сильных парней!
Готовлюсь в пожарные я каждый день!
Кто хочет Родине служить и людям помогать,
быть настоящим мужиком -пожарным может стать!
Среди всех земных профессий есть профессия одна,
ей все правила известны укрощения огня!
Я б в пожарные пошёл, пусть меня научат!
Автор: Салихова Н.Н., учитель ОБЖ
27.04.2016 08:27
В период с 18 по 22 апреля в МБОУ лицее № 22 города Белово проводился Всероссийский открытый урок «ОБЖ». В рамках урока были проведены мероприятия по дополнительному обучению детей мерам пожарной безопасности, безопасности на водных объектах: 1. 18
апреля для учащихся 10 класса
командиром отделения ПЧ-11 пгт.
Бачатский Табаевым В.Б. был
проведен «Урок мужества» на тему «Служба
пожарных»;
Нажмите Read More и прочитайте статью полностью
2.
19
апреля учащиеся 5 «Б» класса побывали на
экскурсии в пожарной части ПЧ-11 пгт. Бачатский;
3.
с
20-22 апреля был проведен конкурс детского рисунка среди учащихся 1-4 классов
на темы «Мы желаем жить без пожаров»; «Кто такой пожарный?»;
4.
с 19-22 апреля проведен конкурс сочинений на тему «Я
б в пожарники пошёл, пусть меня научат». Вот некоторые выдержки из сочинений:
«Кто такие
пожарные? Это смелые, храбрые, ответственные люди, которые готовы рисковать своей жизнью
ради других. Ведь только пожарные остаются последней надеждой для людей в
пожаре…»;
«…я считаю, что
иметь такую профессию очень благородный поступок. Научиться такому делу крайне
сложно…»;
«…данную профессию выбирают люди решительные,
смелые, ответственные, имеющие твердый характер, силу воли, четкую координацию
движений и быстроту реакции…»;
Стихотворение «Я б в пожарные пошёл,
Пусть меня
научат,
Как тушить
пожаров тучи,
Как людей из них
спасать,
Как машиной
управлять.
Быть примером для детей
Быть героем всех
людей.
Что же может быть
получше,
Чем рассказывать
детишкам
Как в лесу
спасали мишку
И лисенка, и
зайчишку.
Дети слушают
внимательно
Это очень
занимательно
Тут из зала
слышен крик
«Стану я пожарным
в миг
Буду я людей
спасать
И пожары
устранять!»
Обновлено 28.04.2016 08:40
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №2 с. Обшаровка муниципального района Приволжский Самарской области
Сочинение – рассуждение на тему: «Моя будущая профессия».
Выполнил: Борисов Дмитрий, ученик 5-А класса.
2017 год
У меня растут года, будет и семнадцать,
Кем работать мне тогда, чем заниматься?
(В. Маяковский)
Есть такая профессия – людей спасать.
Профессий на свете очень много. Однако выбрать ту, которая станет делом всей твоей жизни, сложно. Нужно не просто избрать специальность, а выбрать свой жизненный путь.
Когда я учился во втором классе, во время урока нашей учительнице кто-то позвонил. Она очень разволновалась и во время перемены попросила меня ей помочь. Оказалось, что её знакомая бабушка, которая жила около школы, находилась дома одна, и ей стало плохо. Бабушка никак не могла выйти из дома и поэтому попросила о помощи Галину Михайловну.
Когда мы пришли к дому, где жила знакомая учительницы, мы не могли попасть в квартиру, дверь была заперта, а открыть её бабушка не могла. Через открытую форточку я попал в квартиру и открыл дверь, чтобы взрослые могли зайти внутрь. Помощь подоспела вовремя. Мы помогли бабушке.
После этого случая, я стал обращать внимание, что показывают по новостям, которые папа смотрит каждое утро, и они вместе с мамой обсуждают их за завтраком. Это различные катаклизмы: землетрясения, наводнения, обвалы, взрывы газа, снежные заносы, ураганы, которые происходят в разных концах света. А спасатели спасают тысячи жизней людей. Профессия спасателя не просто важна, она необходима в нашей жизни.
Спасатель – профессия героическая, нелёгкая, но зато интересная. А главное – нужная! Профессию спасателя можно поставить в один ряд с такими благородными профессиями как врач и учитель. Эти люди не боятся трудностей, они рискуют своей собственной жизнью ради спасения других людей, проявляя героизм и мужество. Их работа представляет огромный риск, поэтому они действительно заслуживают уважения.
Работа становится образом жизни человека, выбравшего профессию спасателя. Рискуя своей жизнью ради людей, попавших в беду, они порой недостаточно времени бывают дома со своими близкими. Это люди, которые отдают частичку себя другим. Профессия спасателя трудная и опасная, как принято говорить – для настоящих мужчин. Именно поэтому он должен обладать специальными навыками, знаниями, быть образованным, физически подкованным. Для того чтобы стать хорошим спасателем необходимо иметь крепкое здоровье, быть готовым работать в сложных условиях и делать всё, чтобы помочь людям, попавшим в беду. Поэтому я стараюсь развить в себе дисциплинированность, организованность, ответственность, пунктуальность, решительность, чувство долга, смелость. Я считаю, что спасатель – звучит гордо, и это, на мой взгляд, одна из лучших профессий в мире!
Когда я вырасту, когда передо мной будет стоять вопрос выбора профессии, мне бы хотелось стать человеком востребованным обществу. Одной из таких профессий, на данный момент, считаю профессию спасателя, человека, который придёт на помощь в любой ситуации и в любое время.