Одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. Мне очень хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. Я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать.
Но когда этот день, наконец, настал, я испугался. Мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. Я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. Мама очень удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. Ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей.
Когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. Потом нас построили в школьном дворе на линейке. Меня поставили в пару с девочкой Таней (мы с ней дружим до сих пор). Линейка была очень торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие ребята исполняли песни, посвященные школьной поре. В конце по двору прошел одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. Это был мой первый звонок.
После окончания торжественной части нас отвели в класс. Оказалось, что он находится на втором этаже. Наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. Учительница, Мария Анатолиевна, рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. Она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. А затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. После урока нам выдали книги и отпустили домой.
Сейчас я учусь уже в (напиши свой класс) классе. Многое с тех пор изменилось, но свой первый день в школе я не забуду никогда.
На протяжении учебного года было много интересных дней в школе, но самым памятным стало 12 апреля. В этот праздник мы всем классом отправились в планетарий. Перед поездкой классный руководитель рассказал, что сегодня День космонавтики и впереди нас ждет много занимательного. Так оно и оказалось.
В зале планетария находилась выставка, которая посвящалась Юрию Гагарину. На стенах размещались фотографии и старые газеты. В заметках было написано, что Гагарин совершил величайший подвиг для своей страны. Еще меня заинтересовали на выставке макеты космических кораблей, ракет и спутников.
Когда мы зашли в другой зал и сели, свет погас. Вдруг над нашими головами стали появляться яркие точки. Я догадался, что это звезды. Небо кружилось, и планеты то приближались, то удалялись. Голос рассказывал о Солнечной системе и небесных телах. Многие названия планет я уже знал, потому что о них было написано в моей энциклопедии. Больше всего мне понравилась Земля. Она казалась такой яркой со своими синими океанами и зелеными материками. Другие планеты по сравнению с ней выглядели скучными и страшными.
Нам пояснили, как Земля вращается вокруг Солнца, а Луна – вокруг нашей планеты. Стало совсем понятно, что такое год, день и ночь. Было очень смешно, когда показали космонавтов, которые высадились на Луну. В скафандрах они выглядели неповоротливыми и вдруг начали скакать. Оказалось, что сила притяжения там меньше, а значит, человек может прыгать выше и дальше, чем на Земле.
Для меня самый памятный день в школе – это когда наш класс пошел в поход. Мы отправились туда, где было чистое озеро и большая лужайка для игр. Некоторые из моих одноклассников взяли с собой родителей, которые пообещали нам помочь с разведением костра для плова. Многие принесли велосипеды, чтобы быстрее добраться.
На протяжении нашего пути каждый занимался, чем хотел: одни слушали музыку в наушниках, другие болтали. Мы пришли даже немного быстрее, чем ожидалось. Сначала наш класс принял решение разложить вещи и немного перекусить. Затем мы отправились к озеру. К нему было два пути: короткий, но неинтересный, и более длинный, пролегавший через небольшое болото. Многие предпочли воспользоваться именно коротким путем, ну а я со своими друзьями отправился через болото. Мы шли довольно долго, ведь кто-то постоянно терял свои шлепанцы или сандалии: вязкая трясина просто засасывала незакрепленную обувку, и найти ее потом было сложно! Одна девочка и вовсе поскользнулась и шлепнулась на землю, и ее купальник стал «в крапинку». Дойдя, наконец, до озера, мы быстро плюхнулись в воду, чтобы смыть с себя грязь.
Затем наш класс отправился на лужайку. Кто-то играл в «выбивного», кто-то – в футбол. В основном, в «выбивном» принимали участие те, у кого была незакрытая обувь, ведь в сандалиях играть в футбол о-очень неприятно! Наигравшись, мы вернулись туда, где разложили свои вещи и оставили родителей возиться с костром. И тут они не подкачали, ведь успели не только развести огонь, но и приготовить чудесный плов! Он оказался очень вкусным: некоторые даже попытались скушать несколько порций!
Покушав, мы снова отправились немного поиграть и искупаться. Но затем вылазка подошла к концу, и меня с двумя моими товарищами отправили убрать мусор. И тут началось самое интересное: некоторые из родителей попросту о нас забыли, и отправились домой без нас! В итоге, когда мы уже выбросили мусор, раздался звонок от наших одноклассников: «А где вы? Мы уже на станции, ждем электричку!» Я и мои товарищи жутко запаниковали. Мы решили быстро бежать на станцию: для этого нам пришлось снова выбрать путь, пролегавший через болото. Не обращая внимания на грязь, я и мои друзья мигом перебежали через вязкую трясину и успешно добежали до станции где-то за 7 минут. Прибежали мы как раз вовремя: электричка уже подъезжала, и наш класс уже полным составом занял свои места. Родители, увидев меня и моих друзей, извинились перед нами за то, что нас забыли. Мы их, естественно, простили, ведь все хорошо, что хорошо кончается!
Одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. Мне очень хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. Я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать.
Но когда этот день, наконец, настал, я испугался. Мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. Я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. Мама очень удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. Ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей.
Когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. Потом нас построили в школьном дворе на линейке. Меня поставили в пару с девочкой Таней (мы с ней дружим до сих пор). Линейка была очень торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие ребята исполняли песни, посвященные школьной поре. В конце по двору прошел одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. Это был мой первый звонок.
После окончания торжественной части нас отвели в класс. Оказалось, что он находится на втором этаже. Наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. Учительница, Мария Анатолиевна, рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. Она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. А затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. После урока нам выдали книги и отпустили домой.
Сейчас я учусь уже в (напиши свой класс) классе. Многое с тех пор изменилось, но свой первый день в школе я не забуду никогда.
На протяжении учебного года было много интересных дней в школе, но самым памятным стало 12 апреля. В этот праздник мы всем классом отправились в планетарий. Перед поездкой классный руководитель рассказал, что сегодня День космонавтики и впереди нас ждет много занимательного. Так оно и оказалось.
В зале планетария находилась выставка, которая посвящалась Юрию Гагарину. На стенах размещались фотографии и старые газеты. В заметках было написано, что Гагарин совершил величайший подвиг для своей страны. Еще меня заинтересовали на выставке макеты космических кораблей, ракет и спутников.
Когда мы зашли в другой зал и сели, свет погас. Вдруг над нашими головами стали появляться яркие точки. Я догадался, что это звезды. Небо кружилось, и планеты то приближались, то удалялись. Голос рассказывал о Солнечной системе и небесных телах. Многие названия планет я уже знал, потому что о них было написано в моей энциклопедии. Больше всего мне понравилась Земля. Она казалась такой яркой со своими синими океанами и зелеными материками. Другие планеты по сравнению с ней выглядели скучными и страшными.
Нам пояснили, как Земля вращается вокруг Солнца, а Луна – вокруг нашей планеты. Стало совсем понятно, что такое год, день и ночь. Было очень смешно, когда показали космонавтов, которые высадились на Луну. В скафандрах они выглядели неповоротливыми и вдруг начали скакать. Оказалось, что сила притяжения там меньше, а значит, человек может прыгать выше и дальше, чем на Земле.
Для меня самый памятный день в школе – это когда наш класс пошел в поход. Мы отправились туда, где было чистое озеро и большая лужайка для игр. Некоторые из моих одноклассников взяли с собой родителей, которые пообещали нам помочь с разведением костра для плова. Многие принесли велосипеды, чтобы быстрее добраться.
На протяжении нашего пути каждый занимался, чем хотел: одни слушали музыку в наушниках, другие болтали. Мы пришли даже немного быстрее, чем ожидалось. Сначала наш класс принял решение разложить вещи и немного перекусить. Затем мы отправились к озеру. К нему было два пути: короткий, но неинтересный, и более длинный, пролегавший через небольшое болото. Многие предпочли воспользоваться именно коротким путем, ну а я со своими друзьями отправился через болото. Мы шли довольно долго, ведь кто-то постоянно терял свои шлепанцы или сандалии: вязкая трясина просто засасывала незакрепленную обувку, и найти ее потом было сложно! Одна девочка и вовсе поскользнулась и шлепнулась на землю, и ее купальник стал «в крапинку». Дойдя, наконец, до озера, мы быстро плюхнулись в воду, чтобы смыть с себя грязь.
Затем наш класс отправился на лужайку. Кто-то играл в «выбивного», кто-то – в футбол. В основном, в «выбивном» принимали участие те, у кого была незакрытая обувь, ведь в сандалиях играть в футбол о-очень неприятно! Наигравшись, мы вернулись туда, где разложили свои вещи и оставили родителей возиться с костром. И тут они не подкачали, ведь успели не только развести огонь, но и приготовить чудесный плов! Он оказался очень вкусным: некоторые даже попытались скушать несколько порций!
Покушав, мы снова отправились немного поиграть и искупаться. Но затем вылазка подошла к концу, и меня с двумя моими товарищами отправили убрать мусор. И тут началось самое интересное: некоторые из родителей попросту о нас забыли, и отправились домой без нас! В итоге, когда мы уже выбросили мусор, раздался звонок от наших одноклассников: «А где вы? Мы уже на станции, ждем электричку!» Я и мои товарищи жутко запаниковали. Мы решили быстро бежать на станцию: для этого нам пришлось снова выбрать путь, пролегавший через болото. Не обращая внимания на грязь, я и мои друзья мигом перебежали через вязкую трясину и успешно добежали до станции где-то за 7 минут. Прибежали мы как раз вовремя: электричка уже подъезжала, и наш класс уже полным составом занял свои места. Родители, увидев меня и моих друзей, извинились перед нами за то, что нас забыли. Мы их, естественно, простили, ведь все хорошо, что хорошо кончается!