Сочинение по химии на тему щелочные металлы в виде сказки
10 вариантов
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий — самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую «шубу», так как был очень легким и всплывал в керосине.Но все же Литий не был во всех отношениях похожим на своих собратьев: он был добр, щедр и прост. Он с охотой отдавал свои электроны и Кислороду, и Азоту, и многим другим элементам. Из-за этих-то особенностей Литий страдал, так как другие щелочные металлы, особенно такие хитрые, как Калий и Натрий, не давали ему прохода. Дело было в том, что, когда щелочные металлы горели в кислороде, каждые их два атома отдавали одной молекуле Кислорода два своих электрона — каждому атому по одному. Остальные электроны они припрятывали до поры до времени. Литий же был честен — отдавал молекуле Кислорода в два раза больше электронов, чем остальные металлы: на четыре атома Лития — четыре электрона. Да и с Азотом Литий взаимодействовал спокойно, при обычной температуре, не то что другие — при нагревании.И решили Натрий и Калий допытаться у Лития: почему он так поступает? Нет ли в его поведении каких-либо скрытых выгод?Спрашивает Натрий: «Почему ты, брат Литий, все свои электроны Кислороду отдаешь? Не лучше ли делать так, как мы?» Отвечал Литий: «Я всегда рад помочь другим, не то что вы — жадничаете. Я рад, что в моем оксиде Кислород имеет свою обычную степень окисления -2, не то что -1 в ваших странных, ни на что не похожих пероксидах». Сказал так и ушел восвояси. Долго стояли Натрий и Калий в раздумье, но так ничего и не поняли. И сейчас с Кислородом продолжают пероксиды образовывать. А оксиды состава М2O дают лишь тогда, когда их силой заставят, т. е. создадут соответствующие условия — нагревают пероксид (Na2O2) с таким же металлом — «жадиной (Na)».
Кострикова Д.
9 «Б» класс
Сказка
Давным – давно жили химические элементы. Порядка у них не было, постоянно они ругались. То спорили, сколько каждый электронов должен иметь, то не могли определиться, где им жить. И продолжалось так из века в век, пока не наступил 1869 год. В тот год обратились они к мудрому и справедливому человеку – Д.И. Менделееву. Не мог он элементам не помочь, и согласился над ними царствовать. Велел он им построить город, а в нем обозначить 8 улиц. Все родственники должны были жить на одной улице, а электронов каждый должен был иметь такое количество, которое равнялось номеру их дома.
Элементы стали жить дружно, общались друг с другом, образовывали соединения. И вот однажды появилась на свет в этом царстве Серная Кислота (H2SO4). Ее родители – Сера (S) и Кислород (O2) никогда не выпускали Кислоту за пределы своего дома. Но она подрастала, ей очень хотелось посмотреть, что же происходит там, на улицах города. И вот однажды Кислота сбежала из дома. Но уже на Первой улице встретила она своего дедушку – Водорода (H2), и он тут же отвел ее домой. Расплакалась она, и стала спрашивать, почему ей не позволяют расти с остальными сверстниками. Тогда H2 объяснил ей, что свойства ее слишком сильны и она растворяет практически любого, кого встречает на пути.
Но не поверила в это Кислота, и на следующий день снова убежала в город. На этот раз на пути ее встретился Магний (Mg). Легкий, серебристый – он сразу же привлек ее внимание. Долго наблюдала она за Магнием, видела, как выделяет он энергию и тепло, соединяясь с другими элементами. H2SO4 хотела было подойти к нему, но вдруг вспомнились ей дедушкины слова. Она хоть и не верила им, но сомнения закрались в ее сердце.
Каждый день продолжала она наблюдать за Mg, и вскоре поняла, что влюбилась. Магний тоже видел Кислоту издалека, и она всегда ему нравилась. Но он и подумать не мог, что такое сложное соединение, как она, сможет полюбить его – простой металл.
Наступил день, когда H2SO4 набралась смелости, и назначила встречу Mg. Они должны были встретиться недалеко от его дома №12 на Второй улице. И вот, это случилось. Но не успела Кислота ничего толком объяснить, как Магний начал растворяться, а затем и она сама. Теперь поверила она дедушке, но было уже поздно. И H2SO4, и Mg исчезли, оставив после себя лишь соль да водород.
Шитикова М.
9 «А» класс
Необыкновенные приключения Натрия и Лития
Жил-был Натрий — дружелюбный и беззаботный металл. Жилось ему хорошо, но хотелось Натрию путешествовать. И позвал он своего друга Лития — умного и щедрого металла. Подумали, обсудили и решили отправится в путешествие. Собрали все свои электроны и выдвинулись в путь.
Долго шли друзья, но ничего хорошего и интересного на своем пути не встретили. И вот решили они остановится и отдохнуть на привале. Вдруг вдалеке Литий заметил кого-то .Решили друзья подойти посмотреть и увидели, что маленький Калий плачет. Натрий и Литий спросили у него ,что случилось. Оказывается бедный Калий заблудился в незнакомом месте и не может найти дороги домой. Друзья обещали ему помочь. На следующие утро Литий ,Натрий и Калий отправились в путь. По дороге Калий рассказывал очень много интересного о своем доме. Говорил что там живут его друзья Рубидий и Цезий, Водород и Хлор и многие другие обитатели огромного дома химических элементов. Не поверили Литий и Натрий маленькому Калию. На следующий день, добравшись до нужного места, они увидели огромный дом с большим количеством в нем жителей. Познакомившись со всеми и узнав много нового решили Натрий и Литий остаться жить в этом доме.
Через некоторое время Натрий женился на прекрасной Хлорине, и родилась у них соль. Решили назвать её Хлоридом Натрия. Литий тоже нашел себе очень много друзей.
И сейчас живут лучшие друзья Литий и Натрий в замечательном доме химических элементов.
Конобеева И.
9 «А» класс
Магний
В таблицу снова загляните,
Соседа натрия найдите.
Про магний скажите в момент:
«Он двухвалентный элемент!»
Сравните с щелочным металлом,
Различны эти вещества.
Слабее металличность стала,
Зато валентность возросла.
Свободный магний не ищите,
Металла не найти в горе,
Содержится он в магнезите,
А магнезит – в земной коре.
Возьмите магний в виде ленты,
Он серебрится и блестит,
А подожжете, так мгновенно
Он ярко вспыхнет и сгорит.
Сей металл вполне активный,
Яркий, легкий и спортивный
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий – самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую “шубу”, так как был очень легким и всплывал в керосине. Но все же Литий не был во всех отношениях похожим на своих собратьев: он был добр, щедр и прост. Он с охотой отдавал свои электроны и Кислороду, и Азоту, и многим другим элементам. Из-за этих-то особенностей Литий страдал, так как другие щелочные металлы, особенно такие хитрые, как Калий и Натрий, не давали ему прохода. Дело было в том, что, когда щелочные металлы горели в кислороде, каждые их два атома отдавали одной молекуле Кислорода два своих электрона – каждому атому по одному. Остальные электроны они припрятывали до поры до времени. Литий же был честен – отдавал молекуле Кислорода в два раза больше электронов, чем остальные металлы: на четыре атома Лития – четыре электрона. Да и с Азотом Литий взаимодействовал спокойно, при обычной температуре, не то что другие – при нагревании. И решили Натрий и Калий допытаться у Лития: почему он так поступает? Нет ли в его поведении каких-либо скрытых выгод? Спрашивает Натрий: “Почему ты, брат Литий, все свои электроны Кислороду отдаешь? Не лучше ли делать так, как мы?” Отвечал Литий: “Я всегда рад помочь другим, не то что вы – жадничаете. Я рад, что в моем оксиде Кислород имеет свою обычную степень окисления – 2, не то что – 1 в ваших странных, ни на что не похожих пероксидах”. Сказал так и ушел восвояси. Долго стояли Натрий и Калий в раздумье, но так ничего и не поняли. И сейчас с Кислородом продолжают пероксиды образовывать. А оксиды состава М2O дают лишь тогда, когда их силой заставят, т. е. создадут соответствующие условия – нагревают пероксид (Na2O2) с таким же металлом – “жадиной (Na) “.
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов жили Натрий и Калий. Они очень любили проводить время вместе, гулять, веселиться. Они, как и все щелочные металлы, чтобы защититься от Кислорода, носили керосиновую одежду. Когда они гуляли, Кислород не раз пытался с ними поиграть, но только почему каждый раз их обжигал, и из-за этого Натрий и Калий перестали с ним общаться.
Как-то раз, Натрий и Калий гуляли, пели песенки и вдруг попали в другой двор, Там их встретила Вода – сестра Кислорода. Но ребята об этом не знали, и поэтому стали играть вместе. Они играли в прятки, в салочки, но вдруг Калий нечаянно дотронулся до Воды и начал бегать из стороны в сторону и светиться фиолетовым пламенем. Ему это показалось веселым, поскольку он не почувствовал боли.
-Натрий, попробуй – это очень весело!!! – только и успел сказать мимо пробегающий Калий.
И Натрий подбежал к Воде, коснулся ее и тоже как угорелый начал носиться по двору. Начался большой шум и гам, что даже Кислоты и Соли выглянули из своих окон, посмотреть на причину шумихи. А Вода так и осталась стоять в сторонке. Она была очень расстроена тем, что мальчикам весело, а ей нет. Как только мальчики перестали носиться, они подошли к Воде, им захотелось еще повеселиться и они снова коснулись Воды, но ничего не произошло. Они не понимали в чем дело. Тут к ним подошел дяденька, очень похожий на Франция, живущего на самом верхнем этаже дома, и сказал:
-Мальчики, как вас зовут?
— Я — Натрий, а это мой друг — Калий.
-Так вот, мальчики, теперь вы не Натрий и Калий, а Гидроксид Натрия и Гидроксид Калия. Потому что при взаимодействии с водой металлов из вашего подъезда образуются гидроксиды.
— Дяденька, а вы откуда это знаете? – аккуратно спросил Калий.
— Я ведь сам Гидроксид Франция. Франций – мой брат.
Мальчики переглянулись. Стало понятно, почему он похож на их соседа.
— Ну что ж, идите, резвитесь дальше, и не забудьте взять с собой Воду, и не обижайте ее.
— Хорошо! – хором сказали мальчики, взяли за обе руки Воду и побежали играть дальше.
Не успели занять свои места, как вдруг неожиданно разгорелся между ними спор: кому тяжело живется в нынешних условиях, когда начался глобальный экономический кризис, а кому наоборот – созданы все условия для процветания.
Мистер Ли упорно начал доказывать, что он обладает высоким потенциалом восстановления и не боится экономического кризиса, что среди присутствующих ему равных нет. «Я создал фирму под названием «Oksid», так что могу поделиться своим опытом», – говорил оратор.
Такого поворота событий вряд ли кто из присутствующих ожидал. Все были возмущены поведением выскочки и хвастуна мистера Ли. В спор вмешался мистер На. Начал со слов, что его уважают не хуже мистера Ли, и он не позволит относиться к присутствующим неуважительно. «Замечу, что мой потенциал восстановления чуть больше, чем у некоторых “мистеров-премистеров”. У меня уже давно сложились с химическими элементами дружеские отношения. Чтобы не быть голословным, приведу пример. С господином Oxygenium мы создали корпорацию “Peroksid”».
Из зала были слышны выкрики мистера Кa: «А мы… А мы… с господином Oxygenium успели преумножить наши отношения и создали более солидную корпорацию – “Nadperoksid”, так что у меня больше шансов выйти из кризиса, чем у всяк…» Но тут, не дав договорить, его прервал мистер эр Би: «По- думайте только, какие они “oksidцы-рeroksidцы”…» Но и этот господин не успел закончить свою речь. В спор вмешались мистер Си эС и мистер эФ эР.
Обстановка в зале накалялась, ситуация обострилась, споры не затихали. У всех нервы были напряжены до предела, а сами спорщики докрасна накалены. Но никто из присутствующих не желал раздеться и даже сделать глоток воды, чтобы охладить пыл, т.к. все знали, чем это чревато для многих: кислород (О2) в воздухе, да еще и вода (H2O) в стакане – гиблое дело.
Председательствующий на семинаре, видя, что спор становится неуправляемым и вряд ли его можно остановить цивилизованным способом, взял себя в руки и громко крикнул: «Всем молчать. »
В зале установилась мертвая тишина. Даже можно было услышать полет мухи (если бы, конечно, она присутствовала в зале). У членов семинара отвисли челюсти от неожиданности. Все замерли в позах марионеток, т.е. застыли на своих местах. Председательствующий сам испугался ничуть не меньше остальных. Все ждали и думали: «Что же будет дальше. »
А произошло вот что…
«Господа! – начал председатель. – Мы собрались здесь не для того, чтобы корчить из себя знатоков и хвастаться, кто с кем и когда создал корпорации “Оksid”, “Peroksid” и “Nadperoksid”. Мы собрались не для того, чтобы устраивать дискуссии и кулачные бои, а для того, чтобы все как одна дружная семья оценили нынешнюю ситуацию в мире и подумали, как и чем можем помочь друг другу в создавшихся условиях. Это – раз. Во-вторых, мы с планеты ПСХЭ – Периодическая система химических элементов – четко и ясно должны понять: Вселенная под угрозой. Начался всемирный финансовый кризис. Стало трудно жить не только нам, но и людям с дружественной планеты Земля (на нашем с вами языке эта планета называется Tellus)! Многие оказываются безработными, выброшенными на улицу. Страдают не единичные богатые личности – финансовые олигархи, а рабочие – самый многочисленный класс. Наша цель – реально помочь тем людям, которые оказались ненужными “элементами”.
В-третьих, оглянитесь и посмотрите, на кого вы похожи. Забываете, где вы находитесь и где воспитывались… Ведете себя неадекватно. Как уличные беспризорники, готовы передрать друг другу глотку, из-за всякой…
Мы находимся не на заседании Госдумы РФ или Верховной Рады Украины… Мы – всемирно признанные и уважаемые элементы щелочных металлов: мистер Ли – это щелочной металл Li (литий), мистер На – Na (натрий), мистер Ка – K (калий), мистер эР Би – Rb (рубидий), мистер Си эС – Cs (цезий) и мистер эФ эР – Fr (франций). Все мы из Ia группы главной подгруппы таблицы Д.И.Менделеева! А раз так, всегда должны быть первыми, всегда вместе и всегда – главными! Мы должны быть на высоте! Мы – цивилизованные “люди”! Мы присутствуем в природе в разных соединениях. Многие элементы из нас необходимы человеку, чтобы удовлетворить его потребности, а не для извлечения прибыли некоторых индивидуумов.
Итак, сегодня нам спорить и устраивать драки никак нельзя! Время не ждет! Мы, щелочные металлы, как химические элементы, живущие в одном доме и в одном подъезде, хотя и на разных этажах, должны жить дружно. Наша сегодняшняя задача: имея самые активные восстановительные способности, стараться всячески помочь людям и поддерживать их в трудную минуту, восстанавливать их на прежних рабочих местах, чтобы им было всегда комфортно и уютно. Мы должны служить народу, повышать его благосостояние.
Мы знаем и о том, что новое качество, новое вещество образуется не путем механического приращения групп атомов. Оно появляется лишь в результате взаимодействия составных частей наших молекул и взаимного влияния наших атомов. Мы четко и ясно должны представлять и то, как, вооружившись имеющимися знаниями о веществах, направлять их в нужное русло: получать новые вещества, которых еще нет в природе или которые представлены в ограниченном количестве, раскрыть весь наш потенциал восстановления, нужный для развития народного хозяйства и для жизни на Земле.
Повторяю, что мы должны жить дружно не только в своей I группе, но и уметь налаживать дружественные отношения с человечеством, принося ему пользу во имя процветания и мира на планете Земля. Надо быть всегда в нужное время в нужном месте. »
Председательствующий оглядел зал и закончил речь словами, перефразируя немецкого поэта-сатирика Себастьяна Бранта:
«Алхимия примером не служит
Тому, как плутни с дурью дружат…»
Спорщикам-ораторам было стыдно за свои поступки. То краснея, то бледнея от сказанного, все начали тихо занимать свои места. Семинар начался …
* IUPAC – ИЮПАК, Международный союз теоретической и прикладной химии.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Напишите сочинение по химии в виде сказке про щелочные металлы.
Ответы:
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий — самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую «шубу», так как был очень легким и всплывал в керосине.Но все же Литий не был во всех отношениях похожим на своих собратьев: он был добр, щедр и прост. Он с охотой отдавал свои электроны и Кислороду, и Азоту, и многим другим элементам. Из-за этих-то особенностей Литий страдал, так как другие щелочные металлы, особенно такие хитрые, как Калий и Натрий, не давали ему прохода. Дело было в том, что, когда щелочные металлы горели в кислороде, каждые их два атома отдавали одной молекуле Кислорода два своих электрона — каждому атому по одному. Остальные электроны они припрятывали до поры до времени. Литий же был честен — отдавал молекуле Кислорода в два раза больше электронов, чем остальные металлы: на четыре атома Лития — четыре электрона. Да и с Азотом Литий взаимодействовал спокойно, при обычной температуре, не то что другие — при нагревании.И решили Натрий и Калий допытаться у Лития: почему он так поступает? Нет ли в его поведении каких-либо скрытых выгод?Спрашивает Натрий: «Почему ты, брат Литий, все свои электроны Кислороду отдаешь? Не лучше ли делать так, как мы?» Отвечал Литий: «Я всегда рад помочь другим, не то что вы — жадничаете. Я рад, что в моем оксиде Кислород имеет свою обычную степень окисления -2, не то что -1 в ваших странных, ни на что не похожих пероксидах». Сказал так и ушел восвояси. Долго стояли Натрий и Калий в раздумье, но так ничего и не поняли. И сейчас с Кислородом продолжают пероксиды образовывать. А оксиды состава М2O дают лишь тогда, когда их силой заставят, т. е. создадут соответствующие условия — нагревают пероксид (Na2O2) с таким же металлом — «жадиной (Na)».
Сочинение на тему:
Уважай себя,если хочеш что б тебя уважали
Почему человек – высшее существо?
почему всем живым организмам хватает место на земле
Расстояние между двумя городами автобус преодолевает за 5,75 ч,а автомобиль,скорость которого на 10,5 км/ч больше,-за 5ч. Определите скорость автобуса и расстояние между городами.
помогите решить пример.Нужно поставить скобки и расставить порядок выполнения действий,чтобы получились верные равенства 1) 4+4*4+4:2=10 2) 2*2+2:2+2=18
Какую силу нужно приложить к телу проходящей путь 200м, чтобы выполнить работу 40 кДж?
10 вопросов о саванне
Помогите! 9 класс!
Определить виды СПП ( сложноподчиненных предложений)
1) Стихотворение, которое напечатано в газете, посвящается детскому празднику.
2) Мы знаем, что в космосе работает спутниковая связь
3) Музыка так захватила ее, что он забыл обо всем на свете
4) Три березы растут там, где дорога поднимается в гору
5) Пока я шел , край неба заалел
6) Оттого что с моря дул сильный ветер, сидеть на берегу было очень холодно
7) Чтобы сократить путь, он переплыл дорогу
8) Если тело охладить, уменьшается его объем
К щелочным металлам относятся металлы IA группы Периодической системы Д.И. Менделеева – литий (Li), натрий (Na), калий (K), рубидий (Rb), цезий (Cs) и франций (Fr). На внешнем энергетическом уровне щелочных металлов находится один валентный электрон. Электронная конфигурация внешнего энергетического уровня щелочных металлов – ns 1 . В своих соединениях они проявляют единственную степень окисления равную +1. В ОВР являются восстановителями, т.е. отдают электрон.
Физические свойства щелочных металлов
Все щелочные металлы легкие (обладают небольшой плотностью), очень мягкие (за исключением Li легко режутся ножом и могут быть раскатаны в фольгу), имеют низкие температуры кипения и плавления (с ростом заряда ядра атома щелочного металла происходит понижение температуры плавления).
В свободном состоянии Li, Na, K и Rb – серебристо-белые металлы, Cs – металл золотисто-желтого цвета.
Щелочные металлы хранят в запаянных ампулах под слоем керосина или вазелинового масла, поскольку они обладают высокой химической активностью.
Щелочные металлы обладают высокой тепло- и электропроводностью, что обусловлено наличием металлической связи и объемоцентрированной кристаллической решетки
Получение щелочных металлов
Все щелочные металлы возможно получить электролизом расплава их солей, однако на практике таким способом получают только Li и Na, что связано с высокой химической активностью K, Rb, Cs:
Любой щелочной металл можно получить восстановлением соответствующего галогенида (хлорида или бромида), применяя в качестве восстановителей Ca, Mg или Si. Реакции проводят при нагревании (600 – 900С) и под вакуумом. Уравнение получения щелочных металлов таким способом в общем виде:
Известен способ получения лития из его оксида. Реакцию проводят при нагревании до 300°С и под вакуумом:
Получение калия возможно по реакции между расплавленным гидроксидом калия и жидким натрием. Реакцию проводят при нагревании до 440°С:
KOH + Na = K + NaOH
Химические свойства щелочных металлов
Все щелочные металлы активно взаимодействуют с водой образуя гидроксиды. Из-за высокой химической активности щелочных металлов протекание реакции взаимодействия с водой может сопровождаться взрывом. Наиболее спокойно с водой реагирует литий. Уравнение реакции в общем виде:
Щелочные металлы взаимодействуют с кислородом воздуха образую ряд различных соединений – оксиды (Li), пероксиды (Na), надпероксиды (K, Rb, Cs):
Все щелочные металлы при нагревании реагируют с неметаллами (галогенами, азотом, серой, фосфором, водородом и др.). Например:
Щелочные металлы способны взаимодействовать со сложными веществами (растворы кислот, аммиак, соли). Так, при взаимодействии щелочных металлов с аммиаком происходит образование амидов:
Взаимодействие щелочных металлов с солями происходит по следующему принципу –вытесняют менее активные металлы (см. ряд активности металлов) из их солей:
3Na + AlCl3 = 3NaCl + Al
Взаимодействие щелочных металлов с кислотами неоднозначно, поскольку при протекании таких реакций металл первоначально будет реагировать с водой раствора кислоты, а образующаяся в результате этого взаимодействия щелочь будет реагировать с кислотой.
Щелочные металлы реагируют с органическими веществами, такими, как спирты, фенолы, карбоновые кислоты:
Качественные реакции
Качественной реакцией на щелочные металлы является окрашивание пламени их катионами: Li + окрашивает пламя в красный цвет, Na + — в желтый, а K + , Rb + , Cs + — в фиолетовый.
Примеры решения задач
Найдем количество вещества хлора:
Исходя из уравнения реакции, количество вещества натрия равно:
v(Na) = 0,3/2 =0,15 моль
Найдем массу натрия, выделившегося на катоде:
m(Na) = 0,15?23 = 3,45г
Копирование материалов с сайта возможно только с разрешения
администрации портала и при наличие активной ссылки на источник.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий — самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую «шубу», так как был очень легким и всплывал в керосине.Но все же Литий не был во всех отношениях похожим на своих собратьев: он был добр, щедр и прост. Он с охотой отдавал свои электроны и Кислороду, и Азоту, и многим другим элементам. Из-за этих-то особенностей Литий страдал, так как другие щелочные металлы, особенно такие хитрые, как Калий и Натрий, не давали ему прохода. Дело было в том, что, когда щелочные металлы горели в кислороде, каждые их два атома отдавали одной молекуле Кислорода два своих электрона — каждому атому по одному. Остальные электроны они припрятывали до поры до времени. Литий же был честен — отдавал молекуле Кислорода в два раза больше электронов, чем остальные металлы: на четыре атома Лития — четыре электрона. Да и с Азотом Литий взаимодействовал спокойно, при обычной температуре, не то что другие — при нагревании.И решили Натрий и Калий допытаться у Лития: почему он так поступает? Нет ли в его поведении каких-либо скрытых выгод?Спрашивает Натрий: «Почему ты, брат Литий, все свои электроны Кислороду отдаешь? Не лучше ли делать так, как мы?» Отвечал Литий: «Я всегда рад помочь другим, не то что вы — жадничаете. Я рад, что в моем оксиде Кислород имеет свою обычную степень окисления -2, не то что -1 в ваших странных, ни на что не похожих пероксидах». Сказал так и ушел восвояси. Долго стояли Натрий и Калий в раздумье, но так ничего и не поняли. И сейчас с Кислородом продолжают пероксиды образовывать. А оксиды состава М2O дают лишь тогда, когда их силой заставят, т. е. создадут соответствующие условия — нагревают пероксид (Na2O2) с таким же металлом — «жадиной (Na)».
Кострикова Д.
9 «Б» класс
Сказка
Давным – давно жили химические элементы. Порядка у них не было, постоянно они ругались. То спорили, сколько каждый электронов должен иметь, то не могли определиться, где им жить. И продолжалось так из века в век, пока не наступил 1869 год. В тот год обратились они к мудрому и справедливому человеку – Д.И. Менделееву. Не мог он элементам не помочь, и согласился над ними царствовать. Велел он им построить город, а в нем обозначить 8 улиц. Все родственники должны были жить на одной улице, а электронов каждый должен был иметь такое количество, которое равнялось номеру их дома.
Элементы стали жить дружно, общались друг с другом, образовывали соединения. И вот однажды появилась на свет в этом царстве Серная Кислота (H2SO4). Ее родители – Сера (S) и Кислород (O2) никогда не выпускали Кислоту за пределы своего дома. Но она подрастала, ей очень хотелось посмотреть, что же происходит там, на улицах города. И вот однажды Кислота сбежала из дома. Но уже на Первой улице встретила она своего дедушку – Водорода (H2), и он тут же отвел ее домой. Расплакалась она, и стала спрашивать, почему ей не позволяют расти с остальными сверстниками. Тогда H2 объяснил ей, что свойства ее слишком сильны и она растворяет практически любого, кого встречает на пути.
Но не поверила в это Кислота, и на следующий день снова убежала в город. На этот раз на пути ее встретился Магний (Mg). Легкий, серебристый – он сразу же привлек ее внимание. Долго наблюдала она за Магнием, видела, как выделяет он энергию и тепло, соединяясь с другими элементами. H2SO4 хотела было подойти к нему, но вдруг вспомнились ей дедушкины слова. Она хоть и не верила им, но сомнения закрались в ее сердце.
Каждый день продолжала она наблюдать за Mg, и вскоре поняла, что влюбилась. Магний тоже видел Кислоту издалека, и она всегда ему нравилась. Но он и подумать не мог, что такое сложное соединение, как она, сможет полюбить его – простой металл.
Наступил день, когда H2SO4 набралась смелости, и назначила встречу Mg. Они должны были встретиться недалеко от его дома №12 на Второй улице. И вот, это случилось. Но не успела Кислота ничего толком объяснить, как Магний начал растворяться, а затем и она сама. Теперь поверила она дедушке, но было уже поздно. И H2SO4, и Mg исчезли, оставив после себя лишь соль да водород.
Шитикова М.
9 «А» класс
Необыкновенные приключения Натрия и Лития
Жил-был Натрий — дружелюбный и беззаботный металл. Жилось ему хорошо, но хотелось Натрию путешествовать. И позвал он своего друга Лития — умного и щедрого металла. Подумали, обсудили и решили отправится в путешествие. Собрали все свои электроны и выдвинулись в путь.
Долго шли друзья, но ничего хорошего и интересного на своем пути не встретили. И вот решили они остановится и отдохнуть на привале. Вдруг вдалеке Литий заметил кого-то .Решили друзья подойти посмотреть и увидели, что маленький Калий плачет. Натрий и Литий спросили у него ,что случилось. Оказывается бедный Калий заблудился в незнакомом месте и не может найти дороги домой. Друзья обещали ему помочь. На следующие утро Литий ,Натрий и Калий отправились в путь. По дороге Калий рассказывал очень много интересного о своем доме. Говорил что там живут его друзья Рубидий и Цезий, Водород и Хлор и многие другие обитатели огромного дома химических элементов. Не поверили Литий и Натрий маленькому Калию. На следующий день, добравшись до нужного места, они увидели огромный дом с большим количеством в нем жителей. Познакомившись со всеми и узнав много нового решили Натрий и Литий остаться жить в этом доме.
Через некоторое время Натрий женился на прекрасной Хлорине, и родилась у них соль. Решили назвать её Хлоридом Натрия. Литий тоже нашел себе очень много друзей.
И сейчас живут лучшие друзья Литий и Натрий в замечательном доме химических элементов.
Конобеева И.
9 «А» класс
Магний
В таблицу снова загляните,
Соседа натрия найдите.
Про магний скажите в момент:
«Он двухвалентный элемент!»
Сравните с щелочным металлом,
Различны эти вещества.
Слабее металличность стала,
Зато валентность возросла.
Свободный магний не ищите,
Металла не найти в горе,
Содержится он в магнезите,
А магнезит – в земной коре.
Возьмите магний в виде ленты,
Он серебрится и блестит,
А подожжете, так мгновенно
Он ярко вспыхнет и сгорит.
Сей металл вполне активный,
Яркий, легкий и спортивный
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий – самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую “шубу”, так как был очень легким и всплывал в керосине. Но все же Литий не был во всех отношениях похожим на своих собратьев: он был добр, щедр и прост. Он с охотой отдавал свои электроны и Кислороду, и Азоту, и многим другим элементам. Из-за этих-то особенностей Литий страдал, так как другие щелочные металлы, особенно такие хитрые, как Калий и Натрий, не давали ему прохода. Дело было в том, что, когда щелочные металлы горели в кислороде, каждые их два атома отдавали одной молекуле Кислорода два своих электрона – каждому атому по одному. Остальные электроны они припрятывали до поры до времени. Литий же был честен – отдавал молекуле Кислорода в два раза больше электронов, чем остальные металлы: на четыре атома Лития – четыре электрона. Да и с Азотом Литий взаимодействовал спокойно, при обычной температуре, не то что другие – при нагревании. И решили Натрий и Калий допытаться у Лития: почему он так поступает? Нет ли в его поведении каких-либо скрытых выгод? Спрашивает Натрий: “Почему ты, брат Литий, все свои электроны Кислороду отдаешь? Не лучше ли делать так, как мы?” Отвечал Литий: “Я всегда рад помочь другим, не то что вы – жадничаете. Я рад, что в моем оксиде Кислород имеет свою обычную степень окисления – 2, не то что – 1 в ваших странных, ни на что не похожих пероксидах”. Сказал так и ушел восвояси. Долго стояли Натрий и Калий в раздумье, но так ничего и не поняли. И сейчас с Кислородом продолжают пероксиды образовывать. А оксиды состава М2O дают лишь тогда, когда их силой заставят, т. е. создадут соответствующие условия – нагревают пероксид (Na2O2) с таким же металлом – “жадиной (Na) “.
Мы находимся не на заседании Госдумы РФ или Верховной Рады Украины… Мы – всемирно признанные и уважаемые элементы щелочных металлов: мистер Ли – это щелочной металл Li (литий), мистер На – Na (натрий), мистер Ка – K (калий), мистер эР Би – Rb (рубидий), мистер Си эС – Cs (цезий) и мистер эФ эР – Fr (франций). Все мы из Ia группы главной подгруппы таблицы Д.И.Менделеева! А раз так, всегда должны быть первыми, всегда вместе и всегда – главными! Мы должны быть на высоте! Мы – цивилизованные “люди”! Мы присутствуем в природе в разных соединениях. Многие элементы из нас необходимы человеку, чтобы удовлетворить его потребности, а не для извлечения прибыли некоторых индивидуумов.
Итак, сегодня нам спорить и устраивать драки никак нельзя! Время не ждет! Мы, щелочные металлы, как химические элементы, живущие в одном доме и в одном подъезде, хотя и на разных этажах, должны жить дружно. Наша сегодняшняя задача: имея самые активные восстановительные способности, стараться всячески помочь людям и поддерживать их в трудную минуту, восстанавливать их на прежних рабочих местах, чтобы им было всегда комфортно и уютно. Мы должны служить народу, повышать его благосостояние.
Мы знаем и о том, что новое качество, новое вещество образуется не путем механического приращения групп атомов. Оно появляется лишь в результате взаимодействия составных частей наших молекул и взаимного влияния наших атомов. Мы четко и ясно должны представлять и то, как, вооружившись имеющимися знаниями о веществах, направлять их в нужное русло: получать новые вещества, которых еще нет в природе или которые представлены в ограниченном количестве, раскрыть весь наш потенциал восстановления, нужный для развития народного хозяйства и для жизни на Земле.
Повторяю, что мы должны жить дружно не только в своей I группе, но и уметь налаживать дружественные отношения с человечеством, принося ему пользу во имя процветания и мира на планете Земля. Надо быть всегда в нужное время в нужном месте. »
Председательствующий оглядел зал и закончил речь словами, перефразируя немецкого поэта-сатирика Себастьяна Бранта:
«Алхимия примером не служит
Тому, как плутни с дурью дружат…»
Спорщикам-ораторам было стыдно за свои поступки. То краснея, то бледнея от сказанного, все начали тихо занимать свои места. Семинар начался …
* IUPAC – ИЮПАК, Международный союз теоретической и прикладной химии.
Щелочные металлыСтроение и свойства атомов. Щелочные металлы — это элементы главной подгруппы I группы Периодической системы Д. И. Менделеева: литий Li, натрий Nа, калий К, рубидий Rb, цезий Сs и франций Fг. Франций — редкий радиоактивный элемент. На внешнем энергетическом уровне атомы этих элементов содержат по одному электрону, находящемуся на сравнительно большом удалении от ядра. Они легко отдают этот электрон, поэтому являются очень сильными восстановителями. Во всех своих соединениях щелочные металлы проявляют степень окисления +1. Восстановительные свойства их усиливаются при переходе от Li к Сs, что связано с ростом радиусов их атомов. Это наиболее типичные представители металлов: металлические свойства выражены у них особенно ярко.
При взаимодействии с кислородом натрий и калий образуют не оксиды, а пероксиды:
Как вы уже знаете, все щелочные металлы активно взаимодействуют с водой, образуя щелочи и восстанавливая воду до водорода (рис. 9). Скорость взаимодействия щелочного металла с водой будет увеличиваться от лития к цезию (почему?).
Соединения щелочных металлов. В свободном виде в природе щелочные металлы не встречаются из-за своей исключительно высокой химической активности. Некоторые их природные соединения, в частности соли натрия и калия, довольно широко распространены, они содержатся во многих минералах, растениях, природных водах.
Ионы натрия и калия играют большую биологическую роль: Nа+ — главный внеклеточный ион, содержится в крови и лимфе, а К+ — основной внутриклеточный ион. Они выполняют разные функции в организме, но предпочитают «работать» вместе. Соотношение концентраций этих ионов регулирует давление крови в живом организме и обеспечивает перемещение растворов солей из корней в листья растений.
Самая значительная способность калия — поддерживать работу сердечной мышцы, поэтому нехватка калия в организме очень сказывается на здоровье человека. Калий необходим для всех растений, при его недостатке снижается интенсивность фотосинтеза растений.
2. Химические свойства щелочных металлов: образование гидридов, хлоридов, сульфидов, пероксидов, оксидов, гидроксидов.
3. Оксиды и пероксиды щелочных металлов.
5. Соли: сода питьевая, сода кристаллическая, поташ, глауберова соль, поваренная соль.
Какой объем водорода может быть получен при растворении в воде 11,5 г натрия, содержащего 2% примесей, если выход водорода составляет 95% от теоретически возможного?
2Na + O2 = Na2O2 (пероксид натрия)
4Li + O2 = 2Li2O (оксид лития)
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий — самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую «шубу», так как был очень легким и всплывал в керосине.
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь – Образовательный форум.
© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний – Владимир Спиваковский
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов – гиперссылка).
edufuture.biz 2008-2017© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других “взрослых” тем.
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email:
Внимание, только СЕГОДНЯ!
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов жили Натрий и Калий. Они очень любили проводить время вместе, гулять, веселиться. Они, как и все щелочные металлы, чтобы защититься от Кислорода, носили керосиновую одежду. Когда они гуляли, Кислород не раз пытался с ними поиграть, но только почему каждый раз их обжигал, и из-за этого Натрий и Калий перестали с ним общаться.
Как-то раз, Натрий и Калий гуляли, пели песенки и вдруг попали в другой двор, Там их встретила Вода – сестра Кислорода. Но ребята об этом не знали, и поэтому стали играть вместе. Они играли в прятки, в салочки, но вдруг Калий нечаянно дотронулся до Воды и начал бегать из стороны в сторону и светиться фиолетовым пламенем. Ему это показалось веселым, поскольку он не почувствовал боли.
-Натрий, попробуй – это очень весело!!! – только и успел сказать мимо пробегающий Калий.
И Натрий подбежал к Воде, коснулся ее и тоже как угорелый начал носиться по двору. Начался большой шум и гам, что даже Кислоты и Соли выглянули из своих окон, посмотреть на причину шумихи. А Вода так и осталась стоять в сторонке. Она была очень расстроена тем, что мальчикам весело, а ей нет. Как только мальчики перестали носиться, они подошли к Воде, им захотелось еще повеселиться и они снова коснулись Воды, но ничего не произошло. Они не понимали в чем дело. Тут к ним подошел дяденька, очень похожий на Франция, живущего на самом верхнем этаже дома, и сказал:
-Мальчики, как вас зовут?
— Я — Натрий, а это мой друг — Калий.
-Так вот, мальчики, теперь вы не Натрий и Калий, а Гидроксид Натрия и Гидроксид Калия. Потому что при взаимодействии с водой металлов из вашего подъезда образуются гидроксиды.
— Дяденька, а вы откуда это знаете? – аккуратно спросил Калий.
— Я ведь сам Гидроксид Франция. Франций – мой брат.
Мальчики переглянулись. Стало понятно, почему он похож на их соседа.
— Ну что ж, идите, резвитесь дальше, и не забудьте взять с собой Воду, и не обижайте ее.
— Хорошо! – хором сказали мальчики, взяли за обе руки Воду и побежали играть дальше.
Не успели занять свои места, как вдруг неожиданно разгорелся между ними спор: кому тяжело живется в нынешних условиях, когда начался глобальный экономический кризис, а кому наоборот – созданы все условия для процветания.
Мистер Ли упорно начал доказывать, что он обладает высоким потенциалом восстановления и не боится экономического кризиса, что среди присутствующих ему равных нет. «Я создал фирму под названием «Oksid», так что могу поделиться своим опытом», – говорил оратор.
Такого поворота событий вряд ли кто из присутствующих ожидал. Все были возмущены поведением выскочки и хвастуна мистера Ли. В спор вмешался мистер На. Начал со слов, что его уважают не хуже мистера Ли, и он не позволит относиться к присутствующим неуважительно. «Замечу, что мой потенциал восстановления чуть больше, чем у некоторых “мистеров-премистеров”. У меня уже давно сложились с химическими элементами дружеские отношения. Чтобы не быть голословным, приведу пример. С господином Oxygenium мы создали корпорацию “Peroksid”».
Из зала были слышны выкрики мистера Кa: «А мы… А мы… с господином Oxygenium успели преумножить наши отношения и создали более солидную корпорацию – “Nadperoksid”, так что у меня больше шансов выйти из кризиса, чем у всяк…» Но тут, не дав договорить, его прервал мистер эр Би: «По- думайте только, какие они “oksidцы-рeroksidцы”…» Но и этот господин не успел закончить свою речь. В спор вмешались мистер Си эС и мистер эФ эР.
Обстановка в зале накалялась, ситуация обострилась, споры не затихали. У всех нервы были напряжены до предела, а сами спорщики докрасна накалены. Но никто из присутствующих не желал раздеться и даже сделать глоток воды, чтобы охладить пыл, т.к. все знали, чем это чревато для многих: кислород (О2) в воздухе, да еще и вода (H2O) в стакане – гиблое дело.
Председательствующий на семинаре, видя, что спор становится неуправляемым и вряд ли его можно остановить цивилизованным способом, взял себя в руки и громко крикнул: «Всем молчать. »
В зале установилась мертвая тишина. Даже можно было услышать полет мухи (если бы, конечно, она присутствовала в зале). У членов семинара отвисли челюсти от неожиданности. Все замерли в позах марионеток, т.е. застыли на своих местах. Председательствующий сам испугался ничуть не меньше остальных. Все ждали и думали: «Что же будет дальше. »
А произошло вот что…
«Господа! – начал председатель. – Мы собрались здесь не для того, чтобы корчить из себя знатоков и хвастаться, кто с кем и когда создал корпорации “Оksid”, “Peroksid” и “Nadperoksid”. Мы собрались не для того, чтобы устраивать дискуссии и кулачные бои, а для того, чтобы все как одна дружная семья оценили нынешнюю ситуацию в мире и подумали, как и чем можем помочь друг другу в создавшихся условиях. Это – раз. Во-вторых, мы с планеты ПСХЭ – Периодическая система химических элементов – четко и ясно должны понять: Вселенная под угрозой. Начался всемирный финансовый кризис. Стало трудно жить не только нам, но и людям с дружественной планеты Земля (на нашем с вами языке эта планета называется Tellus)! Многие оказываются безработными, выброшенными на улицу. Страдают не единичные богатые личности – финансовые олигархи, а рабочие – самый многочисленный класс. Наша цель – реально помочь тем людям, которые оказались ненужными “элементами”.
В-третьих, оглянитесь и посмотрите, на кого вы похожи. Забываете, где вы находитесь и где воспитывались… Ведете себя неадекватно. Как уличные беспризорники, готовы передрать друг другу глотку, из-за всякой…
Мы находимся не на заседании Госдумы РФ или Верховной Рады Украины… Мы – всемирно признанные и уважаемые элементы щелочных металлов: мистер Ли – это щелочной металл Li (литий), мистер На – Na (натрий), мистер Ка – K (калий), мистер эР Би – Rb (рубидий), мистер Си эС – Cs (цезий) и мистер эФ эР – Fr (франций). Все мы из Ia группы главной подгруппы таблицы Д.И.Менделеева! А раз так, всегда должны быть первыми, всегда вместе и всегда – главными! Мы должны быть на высоте! Мы – цивилизованные “люди”! Мы присутствуем в природе в разных соединениях. Многие элементы из нас необходимы человеку, чтобы удовлетворить его потребности, а не для извлечения прибыли некоторых индивидуумов.
Итак, сегодня нам спорить и устраивать драки никак нельзя! Время не ждет! Мы, щелочные металлы, как химические элементы, живущие в одном доме и в одном подъезде, хотя и на разных этажах, должны жить дружно. Наша сегодняшняя задача: имея самые активные восстановительные способности, стараться всячески помочь людям и поддерживать их в трудную минуту, восстанавливать их на прежних рабочих местах, чтобы им было всегда комфортно и уютно. Мы должны служить народу, повышать его благосостояние.
Мы знаем и о том, что новое качество, новое вещество образуется не путем механического приращения групп атомов. Оно появляется лишь в результате взаимодействия составных частей наших молекул и взаимного влияния наших атомов. Мы четко и ясно должны представлять и то, как, вооружившись имеющимися знаниями о веществах, направлять их в нужное русло: получать новые вещества, которых еще нет в природе или которые представлены в ограниченном количестве, раскрыть весь наш потенциал восстановления, нужный для развития народного хозяйства и для жизни на Земле.
Повторяю, что мы должны жить дружно не только в своей I группе, но и уметь налаживать дружественные отношения с человечеством, принося ему пользу во имя процветания и мира на планете Земля. Надо быть всегда в нужное время в нужном месте. »
Председательствующий оглядел зал и закончил речь словами, перефразируя немецкого поэта-сатирика Себастьяна Бранта:
«Алхимия примером не служит
Тому, как плутни с дурью дружат…»
Спорщикам-ораторам было стыдно за свои поступки. То краснея, то бледнея от сказанного, все начали тихо занимать свои места. Семинар начался …
* IUPAC – ИЮПАК, Международный союз теоретической и прикладной химии.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Напишите сочинение по химии в виде сказке про щелочные металлы.
Ответы:
В большом семиэтажном доме, в подъезде щелочных металлов, на втором этаже жил Литий — самый легкий и беззаботный металл. Он, как и все щелочные металлы, очень активно взаимодействовал с кислородом, неметаллами, водородом и водой. Как и все, защищался от кислорода, но носил не керосиновую, а вазелиновую «шубу», так как был очень легким и всплывал в керосине.Но все же Литий не был во всех отношениях похожим на своих собратьев: он был добр, щедр и прост. Он с охотой отдавал свои электроны и Кислороду, и Азоту, и многим другим элементам. Из-за этих-то особенностей Литий страдал, так как другие щелочные металлы, особенно такие хитрые, как Калий и Натрий, не давали ему прохода. Дело было в том, что, когда щелочные металлы горели в кислороде, каждые их два атома отдавали одной молекуле Кислорода два своих электрона — каждому атому по одному. Остальные электроны они припрятывали до поры до времени. Литий же был честен — отдавал молекуле Кислорода в два раза больше электронов, чем остальные металлы: на четыре атома Лития — четыре электрона. Да и с Азотом Литий взаимодействовал спокойно, при обычной температуре, не то что другие — при нагревании.И решили Натрий и Калий допытаться у Лития: почему он так поступает? Нет ли в его поведении каких-либо скрытых выгод?Спрашивает Натрий: «Почему ты, брат Литий, все свои электроны Кислороду отдаешь? Не лучше ли делать так, как мы?» Отвечал Литий: «Я всегда рад помочь другим, не то что вы — жадничаете. Я рад, что в моем оксиде Кислород имеет свою обычную степень окисления -2, не то что -1 в ваших странных, ни на что не похожих пероксидах». Сказал так и ушел восвояси. Долго стояли Натрий и Калий в раздумье, но так ничего и не поняли. И сейчас с Кислородом продолжают пероксиды образовывать. А оксиды состава М2O дают лишь тогда, когда их силой заставят, т. е. создадут соответствующие условия — нагревают пероксид (Na2O2) с таким же металлом — «жадиной (Na)».
Сочинение на тему:
Уважай себя,если хочеш что б тебя уважали
Почему человек – высшее существо?
почему всем живым организмам хватает место на земле
Расстояние между двумя городами автобус преодолевает за 5,75 ч,а автомобиль,скорость которого на 10,5 км/ч больше,-за 5ч. Определите скорость автобуса и расстояние между городами.
помогите решить пример.Нужно поставить скобки и расставить порядок выполнения действий,чтобы получились верные равенства 1) 4+4*4+4:2=10 2) 2*2+2:2+2=18
Помогите решить систему
[latex] \left \{ {{x+y=5} \atop {3^{x} – 3^{y} =18 }} \right. [/latex]
Какую силу нужно приложить к телу проходящей путь 200м, чтобы выполнить работу 40 кДж?
10 вопросов о саванне
Помогите! 9 класс!
Определить виды СПП ( сложноподчиненных предложений)
1) Стихотворение, которое напечатано в газете, посвящается детскому празднику.
2) Мы знаем, что в космосе работает спутниковая связь
3) Музыка так захватила ее, что он забыл обо всем на свете
4) Три березы растут там, где дорога поднимается в гору
5) Пока я шел , край неба заалел
6) Оттого что с моря дул сильный ветер, сидеть на берегу было очень холодно
7) Чтобы сократить путь, он переплыл дорогу
8) Если тело охладить, уменьшается его объем
СОСТАВИТЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ К ТОРМОЗ ТОРМОЖЕНИЕ ГРУЗ НАГРУЗКА ДЛИННЫЙ ДЛИТЕЛЬНЫЙ ЖЕЛАННЫЙ ЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ ГРИВАСТЫЙ ГРИВИСТЫЙ ЖИЗНЕННЫЙ ЖИТЕЙСКИЙ ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ ДИПЛОМАТИЧНЫЙ ГНЕЗДО ГНЕЗДОВЬЕ ДИФЕКТНЫЙ ДЕФЕКТИВНЫЙ ТУРИСТИЧЕСКИЙ ТУРИСТСКИЙ ЭФФЕКТИВНЫЙ ЭФФЕКТНЫЙ ПОСТРОЙКА СТРОЕНИЕ
К щелочным металлам относятся металлы IA группы Периодической системы Д.И. Менделеева – литий (Li), натрий (Na), калий (K), рубидий (Rb), цезий (Cs) и франций (Fr). На внешнем энергетическом уровне щелочных металлов находится один валентный электрон. Электронная конфигурация внешнего энергетического уровня щелочных металлов – ns 1 . В своих соединениях они проявляют единственную степень окисления равную +1. В ОВР являются восстановителями, т.е. отдают электрон.
Физические свойства щелочных металлов
Все щелочные металлы легкие (обладают небольшой плотностью), очень мягкие (за исключением Li легко режутся ножом и могут быть раскатаны в фольгу), имеют низкие температуры кипения и плавления (с ростом заряда ядра атома щелочного металла происходит понижение температуры плавления).
В свободном состоянии Li, Na, K и Rb – серебристо-белые металлы, Cs – металл золотисто-желтого цвета.
Щелочные металлы хранят в запаянных ампулах под слоем керосина или вазелинового масла, поскольку они обладают высокой химической активностью.
Щелочные металлы обладают высокой тепло- и электропроводностью, что обусловлено наличием металлической связи и объемоцентрированной кристаллической решетки
Получение щелочных металлов
Все щелочные металлы возможно получить электролизом расплава их солей, однако на практике таким способом получают только Li и Na, что связано с высокой химической активностью K, Rb, Cs:
Любой щелочной металл можно получить восстановлением соответствующего галогенида (хлорида или бромида), применяя в качестве восстановителей Ca, Mg или Si. Реакции проводят при нагревании (600 – 900С) и под вакуумом. Уравнение получения щелочных металлов таким способом в общем виде:
Известен способ получения лития из его оксида. Реакцию проводят при нагревании до 300°С и под вакуумом:
Получение калия возможно по реакции между расплавленным гидроксидом калия и жидким натрием. Реакцию проводят при нагревании до 440°С:
KOH + Na = K + NaOH
Химические свойства щелочных металлов
Все щелочные металлы активно взаимодействуют с водой образуя гидроксиды. Из-за высокой химической активности щелочных металлов протекание реакции взаимодействия с водой может сопровождаться взрывом. Наиболее спокойно с водой реагирует литий. Уравнение реакции в общем виде:
Щелочные металлы взаимодействуют с кислородом воздуха образую ряд различных соединений – оксиды (Li), пероксиды (Na), надпероксиды (K, Rb, Cs):
Все щелочные металлы при нагревании реагируют с неметаллами (галогенами, азотом, серой, фосфором, водородом и др.). Например:
Щелочные металлы способны взаимодействовать со сложными веществами (растворы кислот, аммиак, соли). Так, при взаимодействии щелочных металлов с аммиаком происходит образование амидов:
Взаимодействие щелочных металлов с солями происходит по следующему принципу –вытесняют менее активные металлы (см. ряд активности металлов) из их солей:
3Na + AlCl3 = 3NaCl + Al
Взаимодействие щелочных металлов с кислотами неоднозначно, поскольку при протекании таких реакций металл первоначально будет реагировать с водой раствора кислоты, а образующаяся в результате этого взаимодействия щелочь будет реагировать с кислотой.
Щелочные металлы реагируют с органическими веществами, такими, как спирты, фенолы, карбоновые кислоты:
Качественные реакции
Качественной реакцией на щелочные металлы является окрашивание пламени их катионами: Li + окрашивает пламя в красный цвет, Na + — в желтый, а K + , Rb + , Cs + — в фиолетовый.
Примеры решения задач
Найдем количество вещества хлора:
Исходя из уравнения реакции, количество вещества натрия равно:
v(Na) = 0,3/2 =0,15 моль
Найдем массу натрия, выделившегося на катоде:
m(Na) = 0,15?23 = 3,45г
Копирование материалов с сайта возможно только с разрешения
администрации портала и при наличие активной ссылки на источник.
Внимание, только СЕГОДНЯ!