Что такое наука? Наука – особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это всё, без неё человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня не прожил без науки.
Я считаю, что наука очень познавательная и интересная штука. Например, в химии делают различные эксперименты, которыми ученые открывают новые элементы и свойства различных предметов. В биологии есть такая наука как палеонтология, в которой находят различные останки животных и растений, тем самым доказывая, кто существовал до наших времен!
Альберт Эйнштейн, Дмитрий Иванович Менделеев, Михаил Васильевич Ломоносов – все эти люди совершили множество открытий в науке! Несмотря на её сложность.
Чтобы открыть какое то открытие для это нужно приложить не мало сил и знаний.
Великие открытия происходили, как только появился на свете человек. Если не было открытий то человечество остановилось, и жили бы все люди, как в первобытном мире. За всё время было очень много открытий сделанным в литературе, медицине, которыми до сих пор пользуется человек!
Всю жизнь человек должен учиться. Если он совершает ошибки, это наоборот хорошо, совершая ошибки он тем самым может понять, в чем он не прав и исправиться. Детям нужно ходить в школу, которая даёт им знания. После школы они идут учиться уже в институты, техникумы.
Человеку нужны знания для своей жизни. Чтобы добиваться везде успехов и побед. Те кто не будет учиться или даже просто не хочет, он будет лентяем и нечего в жизни так не добьется! Лично я учусь пока хорошо, Потому что я знаю, что если не буду учиться, я не выполню свою цель в жизни. Моя цель стать ветеринаром. Я выбираю такую профессию, потому что мне нравятся животные, и я не могу допустить, что бы они погибли или болели. В далеком будущем, когда я буду уже взрослая, будущее может положиться на меня, так как я сделаю всё во благо науке и людям!
Обновлено: 2012-12-17
Наличие науки, ее результаты и достижения говорят о прогрессе человеческой мысли, о знаниях, которые человек старается применить на благо, на улучшение уровня жизни. Человек, как самое разумное существо на планете, стремится систематизировать знания и опыт, накопленные его предшественниками и им самим за всю историю человечества и развития научной мысли. Можно предположить, что первые зачатки науки появились для необходимости человека выжить, для создания способов защиты от холода и голода, от нападений диких зверей. Сталкиваясь с новыми проблемами (с эпидемиями, войной, природными катаклизмами) человек своим разумом старается предотвратить негативные последствия, противостоять им, быть сильнее. Огромный вклад в науку был положен во время бурного желания изучить окружающий мир, познать природу и самого человека, узнать, как он живет в мире, что на него влияет и какие существуют последствия. Науку принято делить на:
естественную;
гуманитарную;
техническую;
общественную.
С каждым годом наука развивается благодаря активной человеческой деятельности, многочисленным открытиям и числу новых научных работников с новыми идеями и предложениями.
Зачем необходима наука
Роль науки в нашем обществе трудно переоценить, особенно, когда происходят научные революции – открытия, за которыми следуют кардинальные сдвиги в представлении о мире или в жизни человека. В свое время, этими сдвигами были телефонная связь и кино, интернет, телевидение.
Научные открытия важны в медицине для разработки новых медикаментов и способов лечения заболеваний, которые считаются безнадежными. Настоящий прорывом станет доступность лечения.
К сожалению, науку часто используют не только во благо, но и во вред человечеству: создаются военные машины, оружия, атомные бомбы, провоцирующие бесконечные войны. Растет число производств, которые загрязняют окружающую среду. Важно помнить, что разум дан для сотворения вещей, которые улучшат жизнь каждого, сделают каждого счастливым, здоровым и успешным.
Каким бы было человечество, не появись когда-то наука? Наверное, мы не слишком бы отличались от животных. Мне кажется, что наука стала спасением для человека, как вида. У нас нет острых клыков, защищающей от холода шерсти и наши желудки не способны переваривать траву. А это значит, что единственный способ выжить — это придумать что-то, что защитит от холода, голода и нападений хищников. Скорее всего, так и родилась наука.
На протяжении всего своего существования человечество сталкивается со многими проблемами. Это не только голод и войны, но и необходимость освоения новых территорий, добычи полезных ископаемых и многое другое. И каждый из нас решает за день тысячи мелких задач, например, покупает еду в магазине, рассчитывает, сколько денег нужно на поездку куда-то. Мы не задумываемся над этим, но ежеминутно мы пользуемся достижениями науки. Математика помогает в расчетах, химия создала для нас чистящие средства, физика дала толчок к появлению сотовой связи. И так можно продолжать бесконечно, потому что все, что нас окружает, создано наукой.
Что такое наука? Мне кажется, что наука — это желание человека все знать, создавать что-то новое на основе знаний, делать жизнь лучше для себя и окружающих. И у каждого из нас есть возможность внести свой вклад в науку. Мы получаем знания от родителей, в школах, институтах, и постоянно применяем все на практике. Кто-то станет ученым и будет ставить опыты, стремясь изобрести то, что принесет пользу. А кто-то будет создавать инструменты для этих опытов, заботиться о здоровье людей, воспитывать детей, обеспечивать порядок на улицах и многое другое. Для развития науки важен каждый из нас.
Что такое наука? Наука — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это всё, без неё человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня не прожил без науки.Я считаю, что наука очень познавательная и интересная штука. Например, в химии делают различные эксперименты, которыми ученые открывают новые элементы и свойства различных предметов. В биологии есть такая наука как палеонтология, в которой находят различные останки животных и растений, тем самым доказывая, кто существовал до наших времен!Альберт Эйнштейн, Дмитрий Иванович Менделеев, Михаил Васильевич Ломоносов – все эти люди совершили множество открытий в науке! Несмотря на её сложность.Чтобы открыть какое то открытие для это нужно приложить не мало сил и знаний.Великие открытия происходили, как только появился на свете человек. Если не было открытий то человечество остановилось, и жили бы все люди, как в первобытном мире. За всё время было очень много открытий сделанным в литературе, медицине, которыми до сих пор пользуется человек!Всю жизнь человек должен учиться. Если он совершает ошибки, это наоборот хорошо, совершая ошибки он тем самым может понять, в чем он не прав и исправиться. Детям нужно ходить в школу, которая даёт им знания. После школы они идут учиться уже в институты, техникумы.Человеку нужны знания для своей жизни. Чтобы добиваться везде успехов и побед. Те кто не будет учиться или даже просто не хочет, он будет лентяем и нечего в жизни так не добьется! Лично я учусь пока хорошо, Потому что я знаю, что если не буду учиться, я не выполню свою цель в жизни. Моя цель стать ветеринаром. Я выбираю такую профессию, потому что мне нравятся животные, и я не могу допустить, что бы они погибли или болели. В далеком будущем, когда я буду уже взрослая, будущее может положиться на меня, так как я сделаю всё во благо науке и людям!Обновлено: 2012-12-17
Вторая проблема состоит в том, насколько интересны научные исследования для того, кто трудится в этой области. Они тренируют его ум, обогащают память, развивают наблюдательность.
Комментарий: пример Николая Дроздова, который как зоолог и тележурналист ведёт интереснейшую передачу «В мире животных».
Автор делает вывод о том, что, приняв решение заниматься наукой, человек должен быть готов к большому жизненному подвигу.
Я согласна с этим мнением автора, которое и выражает его жизненную и творческую позицию.
Доказательство первое. Общество всегда ждёт от науки ощутимых результатов. Но наука служит не только обществу в целом, но индивидуально каждому труженику — тому, кто занят её проблемами.
Радость открытий ни с чем не сравнима: результаты успешных трудов поднимают человека в собственных глазах, окрыляют его, укрепляют веру в свои силы и в необходимость его главного дела.
Пример: династия учёных Бехтеревых, деда и внучки. Оба они были знаменитыми неврологами и психиатрами, в разное время руководили Институтом по изучению деятельности мозга. Их труды известны во всём мире.
Доказательство второе. Нигилист Базаров высокомерно утверждает, что науки нет, а есть «ремёсла»: ведь он много экспериментирует. Но если бы он не умер, он встал бы в один ряд, благодаря своему таланту, с такими выдающимися деятелями медицины, как Пирогов, Сеченов, Бехтерев.
В заключение можно сказать: все беды и неприятности человека в его частной жизни, даже удары судьбы, отойдут на второй план, если подлинная страсть к науке — главная в его жизни.
Слава науке — нянюшке человечества.
Стремление человечества изучать и постигать новые границы двигает нашу жизнь вперед.
Всё начиналось с малого: люди изучали огонь, свойства растений, вкус животных. Веками позже уже строили теории о медицине, природе, звёздном небе и многом другом. Тысячелетиями позже мы летаем в космос, умеем искусственно выращивать камни, создаём новые виды животных. И ведь наука не стоит на месте. Представляете, что будет ещё лет через пятьсот?
Стремление постигать и понимать ведёт человечество к будущему. Пусть не всегда это понимание правильно (помните, плоскую Землю или убеждение, что все болезни от запаха?), Но методом проб и ошибок, человечество развивается, узнавая о себе, о своем мире новое.
Наука развивается вместе с нами, появляются новые теории, новые отрасли, новые темы для открытий, дискуссий, опытов. Подумать только, три тысячи лет назад никто не подумал бы, что можно изучать людей не только изнутри (медицина), но и в социокультурном аспекте, а сейчас сколько различных отраслей науки изучают малые народы, субкультуры, менталитет тех или иных народов…
С уверенностью можно сказать, что образование — бесконечный процесс, а наука — бесконечная область познания мира.
сочинение на тему науки по литературе
Ответы:
Что такое наука? Наука — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это всё, без неё человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня не прожил без науки.Я считаю, что наука очень познавательная и интересная штука. Например, в химии делают различные эксперименты, которыми ученые открывают новые элементы и свойства различных предметов. В биологии есть такая наука как палеонтология, в которой находят различные останки животных и растений, тем самым доказывая, кто существовал до наших времен!Альберт Эйнштейн, Дмитрий Иванович Менделеев, Михаил Васильевич Ломоносов – все эти люди совершили множество открытий в науке! Несмотря на её сложность.Чтобы открыть какое то открытие для это нужно приложить не мало сил и знаний.Великие открытия происходили, как только появился на свете человек. Если не было открытий то человечество остановилось, и жили бы все люди, как в первобытном мире. За всё время было очень много открытий сделанным в литературе, медицине, которыми до сих пор пользуется человек!Всю жизнь человек должен учиться. Если он совершает ошибки, это наоборот хорошо, совершая ошибки он тем самым может понять, в чем он не прав и исправиться. Детям нужно ходить в школу, которая даёт им знания. После школы они идут учиться уже в институты, техникумы.Человеку нужны знания для своей жизни. Чтобы добиваться везде успехов и побед. Те кто не будет учиться или даже просто не хочет, он будет лентяем и нечего в жизни так не добьется! Лично я учусь пока хорошо, Потому что я знаю, что если не буду учиться, я не выполню свою цель в жизни. Моя цель стать ветеринаром. Я выбираю такую профессию, потому что мне нравятся животные, и я не могу допустить, что бы они погибли или болели. В далеком будущем, когда я буду уже взрослая, будущее может положиться на меня, так как я сделаю всё во благо науке и людям!Обновлено: 2012-12-17
Тип: Сочинение
Предмет: Литература
Все сочинения по литературе »
Язык: Русский
Автор: USER
Дата: 25 янв 2003
Формат: RTF
Размер: 20 Кб
Страниц: 8
Слов: 4129
Букв: 25482
Просмотров за сегодня: 1
За 2 недели: 2
За все время: 105
Тезисы:
Сходным образом обстоит дело в любой другой отрасли науки.
Каждый нормальный человек, вышедший из детского возраста, обладает способностью говорить и говорит.
С точки зрения естественной логики и дательный падеж, и грамматика в целом – вещи незначительные.
Поговорка приобрела глубокий психологический смысл с тех пор, как она утратила значение в логике.
Такие явления – часть нашего повседневного опыта, который мы обычно не осознаем.
В таком случае вряд ли его люди смогут сформулировать мысль, что они видят только синий цвет.
Это явление – часть нашего повседневного опыта, и мы не осознаем его.
Обычно мы этого совершенно не замечаем, и мир предстает перед нами без этих расплывчатых переходов.
Естественная логика допускает две ошибки.
Такого человека, однако, правильнее было бы назвать полиглотом.
Что такое наука? Наука – особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это всё, без неё человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня не прожил без науки.
Я считаю, что наука очень познавательная и интересная штука. Например, в химии делают различные эксперименты, которыми ученые открывают новые элементы и свойства различных предметов. В биологии есть такая наука как палеонтология, в которой находят различные останки животных и растений, тем самым доказывая, кто существовал до наших времен!
Альберт Эйнштейн, Дмитрий Иванович Менделеев, Михаил Васильевич Ломоносов – все эти люди совершили множество открытий в науке! Несмотря на её сложность.
Чтобы открыть какое то открытие для это нужно приложить не мало сил и знаний.
Великие открытия происходили, как только появился на свете человек. Если не было открытий то человечество остановилось, и жили бы все люди, как в первобытном мире. За всё время было очень много открытий сделанным в литературе, медицине, которыми до сих пор пользуется человек!
Всю жизнь человек должен учиться. Если он совершает ошибки, это наоборот хорошо, совершая ошибки он тем самым может понять, в чем он не прав и исправиться. Детям нужно ходить в школу, которая даёт им знания. После школы они идут учиться уже в институты, техникумы.
Человеку нужны знания для своей жизни. Чтобы добиваться везде успехов и побед. Те кто не будет учиться или даже просто не хочет, он будет лентяем и нечего в жизни так не добьется! Лично я учусь пока хорошо, Потому что я знаю, что если не буду учиться, я не выполню свою цель в жизни. Моя цель стать ветеринаром. Я выбираю такую профессию, потому что мне нравятся животные, и я не могу допустить, что бы они погибли или болели. В далеком будущем, когда я буду уже взрослая, будущее может положиться на меня, так как я сделаю всё во благо науке и людям!
Обновлено: 2012-12-17
Наличие науки, ее результаты и достижения говорят о прогрессе человеческой мысли, о знаниях, которые человек старается применить на благо, на улучшение уровня жизни. Человек, как самое разумное существо на планете, стремится систематизировать знания и опыт, накопленные его предшественниками и им самим за всю историю человечества и развития научной мысли. Можно предположить, что первые зачатки науки появились для необходимости человека выжить, для создания способов защиты от холода и голода, от нападений диких зверей. Сталкиваясь с новыми проблемами (с эпидемиями, войной, природными катаклизмами) человек своим разумом старается предотвратить негативные последствия, противостоять им, быть сильнее. Огромный вклад в науку был положен во время бурного желания изучить окружающий мир, познать природу и самого человека, узнать, как он живет в мире, что на него влияет и какие существуют последствия. Науку принято делить на:
естественную;
гуманитарную;
техническую;
общественную.
С каждым годом наука развивается благодаря активной человеческой деятельности, многочисленным открытиям и числу новых научных работников с новыми идеями и предложениями.
Зачем необходима наука
Роль науки в нашем обществе трудно переоценить, особенно, когда происходят научные революции – открытия, за которыми следуют кардинальные сдвиги в представлении о мире или в жизни человека. В свое время, этими сдвигами были телефонная связь и кино, интернет, телевидение.
Научные открытия важны в медицине для разработки новых медикаментов и способов лечения заболеваний, которые считаются безнадежными. Настоящий прорывом станет доступность лечения.
К сожалению, науку часто используют не только во благо, но и во вред человечеству: создаются военные машины, оружия, атомные бомбы, провоцирующие бесконечные войны. Растет число производств, которые загрязняют окружающую среду. Важно помнить, что разум дан для сотворения вещей, которые улучшат жизнь каждого, сделают каждого счастливым, здоровым и успешным.
Каким бы было человечество, не появись когда-то наука? Наверное, мы не слишком бы отличались от животных. Мне кажется, что наука стала спасением для человека, как вида. У нас нет острых клыков, защищающей от холода шерсти и наши желудки не способны переваривать траву. А это значит, что единственный способ выжить — это придумать что-то, что защитит от холода, голода и нападений хищников. Скорее всего, так и родилась наука.
На протяжении всего своего существования человечество сталкивается со многими проблемами. Это не только голод и войны, но и необходимость освоения новых территорий, добычи полезных ископаемых и многое другое. И каждый из нас решает за день тысячи мелких задач, например, покупает еду в магазине, рассчитывает, сколько денег нужно на поездку куда-то. Мы не задумываемся над этим, но ежеминутно мы пользуемся достижениями науки. Математика помогает в расчетах, химия создала для нас чистящие средства, физика дала толчок к появлению сотовой связи. И так можно продолжать бесконечно, потому что все, что нас окружает, создано наукой.
Что такое наука? Мне кажется, что наука — это желание человека все знать, создавать что-то новое на основе знаний, делать жизнь лучше для себя и окружающих. И у каждого из нас есть возможность внести свой вклад в науку. Мы получаем знания от родителей, в школах, институтах, и постоянно применяем все на практике. Кто-то станет ученым и будет ставить опыты, стремясь изобрести то, что принесет пользу. А кто-то будет создавать инструменты для этих опытов, заботиться о здоровье людей, воспитывать детей, обеспечивать порядок на улицах и многое другое. Для развития науки важен каждый из нас.
Что такое наука? Наука — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это всё, без неё человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня не прожил без науки.Я считаю, что наука очень познавательная и интересная штука. Например, в химии делают различные эксперименты, которыми ученые открывают новые элементы и свойства различных предметов. В биологии есть такая наука как палеонтология, в которой находят различные останки животных и растений, тем самым доказывая, кто существовал до наших времен!Альберт Эйнштейн, Дмитрий Иванович Менделеев, Михаил Васильевич Ломоносов – все эти люди совершили множество открытий в науке! Несмотря на её сложность.Чтобы открыть какое то открытие для это нужно приложить не мало сил и знаний.Великие открытия происходили, как только появился на свете человек. Если не было открытий то человечество остановилось, и жили бы все люди, как в первобытном мире. За всё время было очень много открытий сделанным в литературе, медицине, которыми до сих пор пользуется человек!Всю жизнь человек должен учиться. Если он совершает ошибки, это наоборот хорошо, совершая ошибки он тем самым может понять, в чем он не прав и исправиться. Детям нужно ходить в школу, которая даёт им знания. После школы они идут учиться уже в институты, техникумы.Человеку нужны знания для своей жизни. Чтобы добиваться везде успехов и побед. Те кто не будет учиться или даже просто не хочет, он будет лентяем и нечего в жизни так не добьется! Лично я учусь пока хорошо, Потому что я знаю, что если не буду учиться, я не выполню свою цель в жизни. Моя цель стать ветеринаром. Я выбираю такую профессию, потому что мне нравятся животные, и я не могу допустить, что бы они погибли или болели. В далеком будущем, когда я буду уже взрослая, будущее может положиться на меня, так как я сделаю всё во благо науке и людям!Обновлено: 2012-12-17
Вторая проблема состоит в том, насколько интересны научные исследования для того, кто трудится в этой области. Они тренируют его ум, обогащают память, развивают наблюдательность.
Комментарий: пример Николая Дроздова, который как зоолог и тележурналист ведёт интереснейшую передачу «В мире животных».
Автор делает вывод о том, что, приняв решение заниматься наукой, человек должен быть готов к большому жизненному подвигу.
Я согласна с этим мнением автора, которое и выражает его жизненную и творческую позицию.
Доказательство первое. Общество всегда ждёт от науки ощутимых результатов. Но наука служит не только обществу в целом, но индивидуально каждому труженику — тому, кто занят её проблемами.
Радость открытий ни с чем не сравнима: результаты успешных трудов поднимают человека в собственных глазах, окрыляют его, укрепляют веру в свои силы и в необходимость его главного дела.
Пример: династия учёных Бехтеревых, деда и внучки. Оба они были знаменитыми неврологами и психиатрами, в разное время руководили Институтом по изучению деятельности мозга. Их труды известны во всём мире.
Доказательство второе. Нигилист Базаров высокомерно утверждает, что науки нет, а есть «ремёсла»: ведь он много экспериментирует. Но если бы он не умер, он встал бы в один ряд, благодаря своему таланту, с такими выдающимися деятелями медицины, как Пирогов, Сеченов, Бехтерев.
В заключение можно сказать: все беды и неприятности человека в его частной жизни, даже удары судьбы, отойдут на второй план, если подлинная страсть к науке — главная в его жизни.
Слава науке — нянюшке человечества.
Стремление человечества изучать и постигать новые границы двигает нашу жизнь вперед.
Всё начиналось с малого: люди изучали огонь, свойства растений, вкус животных. Веками позже уже строили теории о медицине, природе, звёздном небе и многом другом. Тысячелетиями позже мы летаем в космос, умеем искусственно выращивать камни, создаём новые виды животных. И ведь наука не стоит на месте. Представляете, что будет ещё лет через пятьсот?
Стремление постигать и понимать ведёт человечество к будущему. Пусть не всегда это понимание правильно (помните, плоскую Землю или убеждение, что все болезни от запаха?), Но методом проб и ошибок, человечество развивается, узнавая о себе, о своем мире новое.
Наука развивается вместе с нами, появляются новые теории, новые отрасли, новые темы для открытий, дискуссий, опытов. Подумать только, три тысячи лет назад никто не подумал бы, что можно изучать людей не только изнутри (медицина), но и в социокультурном аспекте, а сейчас сколько различных отраслей науки изучают малые народы, субкультуры, менталитет тех или иных народов…
С уверенностью можно сказать, что образование — бесконечный процесс, а наука — бесконечная область познания мира.
сочинение на тему науки по литературе
Ответы:
Что такое наука? Наука — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это всё, без неё человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня не прожил без науки.Я считаю, что наука очень познавательная и интересная штука. Например, в химии делают различные эксперименты, которыми ученые открывают новые элементы и свойства различных предметов. В биологии есть такая наука как палеонтология, в которой находят различные останки животных и растений, тем самым доказывая, кто существовал до наших времен!Альберт Эйнштейн, Дмитрий Иванович Менделеев, Михаил Васильевич Ломоносов – все эти люди совершили множество открытий в науке! Несмотря на её сложность.Чтобы открыть какое то открытие для это нужно приложить не мало сил и знаний.Великие открытия происходили, как только появился на свете человек. Если не было открытий то человечество остановилось, и жили бы все люди, как в первобытном мире. За всё время было очень много открытий сделанным в литературе, медицине, которыми до сих пор пользуется человек!Всю жизнь человек должен учиться. Если он совершает ошибки, это наоборот хорошо, совершая ошибки он тем самым может понять, в чем он не прав и исправиться. Детям нужно ходить в школу, которая даёт им знания. После школы они идут учиться уже в институты, техникумы.Человеку нужны знания для своей жизни. Чтобы добиваться везде успехов и побед. Те кто не будет учиться или даже просто не хочет, он будет лентяем и нечего в жизни так не добьется! Лично я учусь пока хорошо, Потому что я знаю, что если не буду учиться, я не выполню свою цель в жизни. Моя цель стать ветеринаром. Я выбираю такую профессию, потому что мне нравятся животные, и я не могу допустить, что бы они погибли или болели. В далеком будущем, когда я буду уже взрослая, будущее может положиться на меня, так как я сделаю всё во благо науке и людям!Обновлено: 2012-12-17
Тип: Сочинение
Предмет: Литература
Все сочинения по литературе »
Язык: Русский
Автор: USER
Дата: 25 янв 2003
Формат: RTF
Размер: 20 Кб
Страниц: 8
Слов: 4129
Букв: 25482
Просмотров за сегодня: 1
За 2 недели: 2
За все время: 105
Тезисы:
Сходным образом обстоит дело в любой другой отрасли науки.
Каждый нормальный человек, вышедший из детского возраста, обладает способностью говорить и говорит.
С точки зрения естественной логики и дательный падеж, и грамматика в целом – вещи незначительные.
Поговорка приобрела глубокий психологический смысл с тех пор, как она утратила значение в логике.
Такие явления – часть нашего повседневного опыта, который мы обычно не осознаем.
В таком случае вряд ли его люди смогут сформулировать мысль, что они видят только синий цвет.
Это явление – часть нашего повседневного опыта, и мы не осознаем его.
Обычно мы этого совершенно не замечаем, и мир предстает перед нами без этих расплывчатых переходов.
Естественная логика допускает две ошибки.
Такого человека, однако, правильнее было бы назвать полиглотом.