Сочинение рассуждение на тему что такое надежда

6 вариантов

  1. Направление “Надежда и отчаяние” очень благодатная почва для ценителей русской классики. Самые интересные произведения – это те, где люди страдают, где есть душевные переживания, настоящие эмоции.
    Надежда в жизни человека играет почти решающую роль. Нельзя унывать и отчаиваться, нужно надеяться и верить и само проведение поможет.
    Надежда – позитивно окрашенная эмоция, когда мы верим в то, что не все потеряно. Пока есть жизнь – есть надежда.
    В романе “Война и мир” есть много примеров надежды и отчаяния. Наташа Ростова, живой естественный образ, способный любить, ошибаться, падать и снова вставать. После того, как Андрей Болконский расстался с ней на год, после того, как семья Болконского не приняла ее, почти отчаявшаяся душа Наташи нашла выход в новой любви. Это было неправильно, это был узел, но это была надежда на новое счастье. После подлого поступка Анатолия, Ростова должна была бы совсем потерять себя, но она выстрадала и стала только лучше. Страдания только укрепили ее душу. Надежда вывела ее к счастливому браку, а чувственное сердце к любви.
    А что же Болконский, который любил Наташу? Он постоянно мечется и теряет надежду. После смерти Лизы он не видит другого выхода, как уйти на войну и там погибнуть. После того, как судьба ему дает счастье и новую любовь с Наташей Ростовой. Он уезжает, оставляя свою любовь в неопределенности. Наконец, вернувшись, он не может ее простить и снова уходит на войну, уже окончательно отчаявшимся и получает смертельное ранение.
    В романе “Алые паруса” Ассоль так сильно надеялась, что случилось чудо – её Грей вернулся к ней. И до сих пор “Алые паруса – это символ надежды. Почти несбыточная мечта стала явью.
    Цытаты можно использовать следующие:

  2. Это две крайности, конечно. Люди всегда стараются поддерживать в других и в себе надежды, как говорится, огонек. Отчаяние не одобряют, ведь это что-то вроде депрессии.
    Отчаяние заставляет опустить руки, отказаться от дел и планов, сдаться. Человек грустит, ему плохо. Он как раз потерял надежду… В отличие от депрессии отчаяние бывает бурным. В отчаянье человек может (я читал) заламывать руки, падать на землю, проклинать все и всех. Даже может себя бить…
    Некоторые готовы сдаться – отчаяться из-за пустяка. Даже иногда из-за примет. Вот идёт человек к зубному, вроде и на лучшее надеется, но вдруг черная кошка через дорогу… И сразу отчаяние! Тут же всё отменяет. Из крайности в крайность… Хотя это значит, что просто человек и не очень хотел к зубному, просто предлог был нужен.
    Надежда может быть разной. С надеждой человек может просто тихо ждать чего-то, а может петь и радостно что-то делать. Он может взяться за генеральную уборку, за приготовление вкусностей. Даже за то, на что бы никогда не решился без надежды.
    Забавно, когда надежда освещает твой день. Вот всё вроде как обычно: дом-школа. Но появилась надежда пойти на концерт вечером, это ещё не так точно, чтобы собираться, но вполне может быть… И так всё радостно, обращаешь внимание на хорошее, а плохое никак не расстраивает. Даже удивляешься, что в обычный день бы уже переживал из-за чего-то, а тут игнорируешь просто! И даже если тебя специально стараются обидеть, ты не оскорбляешься, все прощаешь! Это похожа на то, как солнце освещает немного унылый (российский) пейзаж. Сразу и красиво, и радостно!
    Кажется, что надежда – это точно хорошо, а отчаяние – плохо… Но все ведь не так просто! Иногда надежда ведёт не туда. Например, все надеются, что ученик возьмется за ум, пока «тройки» ему ставят. А он и не собирается! И в каком-нибудь гиблом деле нужно бы уже давно отчаяться, руки опустить, а человек всё продолжает биться, терять время и силы. Вот тут-то небольшое отчаяние ему бы как раз пошло на пользу! Тут надежда, в принципе, не виновата, это неплохое чувство, просто важно, как его применить и куда направить.

  3. Без истинной дружбы жизнь — ничто. (Цицерон)
    ________________________________________
    В.П.Некрасов, русский писатель XX века, сказал: «Главное в дружбе – умение понять и прощать». Так и должно быть: только настоящий друг поймёт тебя, выслушает, а если ты оступился, поддержит и простит.
    ЗАВИСТЬ
    Давайте заглянем в словарь С.Ожегова и найдём определение слова «зависть»: «Зависть – это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого». Значит, человек завидует тогда, когда видит, что у другого что-то получается лучше, что он более успешен…
    1.Вспомни, испытывал ли ты чувство зависти. Как ты чувствовал себя в этот момент (радовался ли жизни, друзьям, новым книгам или всё казалось чёрным и злым?). Подумай, наносит ли вред зависть человеку, который завидует.
    2.Вспомни, была ли в твоей жизни ситуация, когда завидовали тебе. Как зависть отразилась на твоем настроении, на твоих отношениях с тем человеком, который завидовал. Обобщи то, что вспомнил.
    3.Подумай над вопросом, можно делить зависть на чёрную и белую. Свой ответ аргументируй. Завидовал ли ты?
    4. Вспомни «Сказку мёртвой царевне и о семи богатырях», написанную А.С.Пушкиным (зависть мачехи к подрастающей падчерице и её красоте). Проанализируй данную сказку и выскажи своё мнение к поступкам мачехи.
    5.Вспомни трагедию А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери». Выскажи своё мнение к такому чувству, как зависть.
    6. Вспомни библейскую притчу о Каине и Авеле. Проанализируй её.
    «Зависть – яд для сердца». Этими словами Вольтера, философа-просветителя, я хочу ответить на вопрос, что такое зависть. Она разрушает человека, толкает его на страшные поступки, мешает ему жить с чистой совестью. Докажем правильность этого суждения, обратившись к жизненному опыту и предложенному нам для анализа тексту.
    «Ненависть – активное чувство недовольства; зависть – пассивное. Нечего удивляться тому, что зависть быстро переходит в ненависть», – утверждал немецкий поэт И.Гёте.
    Зависть – один из семи смертных грехов, ведущих к гибели души. Ведь, по мнению Периандра, греческого правителя, «как ржавчина съедает железо, так и зависть – душу». Мы должны бороться с этим чувством, помня о том, что оно опасно и для человека, которому завидуют, и для того, кто завидует…
    КРАСОТА (Как Вы понимаете значение слова «красота»?)
    Красота природы
    Красота – это все красивое,прекрасное, все то, что достается эстетическое и нравственное наслаждение (Словарь С.И.Ожегова)
    1. Вспомни те моменты в твоей жизни, когда ты был поражен красотой природы (возможно, это твой первый приезд на море или первый поход в горы…). Опиши свои впечатления от увиденной красоты.
    «Красота? — эстетическая (непрактическая) категория, обозначающая совершенство, гармоничное сочетание аспектов объекта, при котором последний вызывает у наблюдателя эстетическое наслаждение», – читаем мы в Википедии.
    Желая определить, что же такое красота, мы представляем или красивого человека, или красивую картину, или прекрасный уголок природы. Само понятие красоты, думаю, субъективно: кому-то нравится одно, кому-то другое. Но если мы говорим о красоте природы, то тут, мне кажется, люди единодушны в оценках. Всем нравится восход или закат солнца, никого не оставит равнодушным водопад или ласковая морская волна…
    Красота человека
    Что такое красота? Если говорить о красоте людей, то она проявляется в красоте души.
    1. Расскажи о человеке, который красив душой, так как совершает добрые поступки.
    2. Подумай, какой человек тебе будет ближе – красивый, но злой или не очень красивый, но добрый. Почему?Отвечая на этот вопрос, приведи обязательно примеры.
    Истинная красота – это красота души. Об это очень точно было сказано Анжелиной Джоли: «Истинная красота – это когда вы находите гармонию внутри себя…»
    О душевной красоте очень точно и ёмко сказал У.Шекспир: «Внешняя красота еще драгоценнее, когда прикрывает внутреннюю».Действительно, если человек не обладает внутренней красотой, его нельзя назвать красивым: только в соединении внешней и душевной красоты человек прекрасен.
    МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ
    Мама… Ласковое, доброе слово. От него веет теплом и любовью. Материнская любовь– это источник жизни. Без матери, её поддержки человек может вырасти озлобленным и жестоким. Мать способна на всё ради своего дитя.
    1. Расскажи о своей маме, её заботливых руках, её ласковом голосе, её бессонных ночах, когда ты болел…
    МИЛОСЕРДИЕ (Что такое милосердие?)
    Вы когда-нибудь задумывались, что означает слово «милосердие». Милое сердце – это доброе сердце, способное откликаться на чужую боль.
    1. См. выше тему «Добро. Доброта»
    2. Прочитай рассказ Бориса Екимова «Ночь исцеления».В нём – пример милосердия. Любовью и добротой внук излечивает бабушку.
    3. Прочитай рассказ А.Приставкина «Золотая рыбка».
    Если заглянуть в словарь С.И.Ожегова, то мы прочитаем, что милосердие – это «готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия».
    Милосердие – это основа нашей жизни. И в какое бы время мы ни жили, надо, чтобы люди были добры друг к другу.
    МУЖЕСТВО (Что такое мужество?)
    Мужество – это великое чувство души, когда человек, забывая о себе, думает о спасении жизни других.
    1. Вспомни о недавно прочитанной книге, в которой рассказывается о мужестве русских солдат в годы войны.
    2. Расскажи о В.П.Захарченко, чьё имя носит наша школа.
    3. Вспомни о недавно просмотренном фильме, в котором рассказывается о мужестве русских солдат в годы войны.
    4. Вспомни реальный случай из жизни о человеке, который поступил мужественно, самоотверженно, спасая людей (на пожаре, при наводнении…).
    5. Расскажи о своем родственнике, участнике Великой Отечественной войны.
    Что такое мужество? Это та сила, которая есть в человеке. Именно она заставляет его совершать невозможное, преодолевать самого себя во имя великой цели – спасения людей, спасения Родины.
    НАДЕЖДА (Что может дать человеку надежду на будущее?)
    Надежда – это самый оптимистичный способ понимания мира.
    1. Вспомни историю Ассоль, которая верила в чудо, надеялась, что в её жизни однажды все изменится (героиня повести А.Грина «Алые паруса»).

    Надежда – это та соломинка, которая позволяет найти выход даже из самых сложных ситуаций.
    Надежда – это состояние души, когда веришь, что всё будет хорошо, когда ждёшь от жизни только приятных сюрпризов.
    ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (Что такое ответственность?)
    Мне кажется, ответственность – это способность человека отвечать за свои поступки, за их последствия.
    1. Расскажи о человеке, который умеет отвечать за свои поступки, умеет брать на себя ответственность. Это может быть учитель, друг, старший брат, отец, мать, друг отца, просто знакомый.
    2. Проанализируй исторический пример безответственности:
    Турки смогли захватить Константинополь, пройдя через калитку, которую кто-то забыл закрыть.
    3. Прочитай небольшой очерк А.Моруа «Муравьи». Проанализируй его:
    Между двумя стеклянными пластинками, скрепленными приклеенной по краям бумагой, суетилось и хлопотало целое племя крошечных коричневых уродцев. Продавец насыпал муравьям немного песку, и они прорыли в нем ходы, которые все сходились в одной точке. Там – в самой середине – почти неподвижно восседала крупная муравьиха. Это была Королева – муравьи почтительно кормили ее.
    – С ними нет никаких хлопот,- сказал продавец.- Достаточно раз в месяц положить каплю меду вон в то отверстие… Одну-единственную каплю… А уж муравьи сами унесут мед и разделят между собой…
    – Всего одну каплю в месяц? – удивилась молодая женщина.- Неужто хватит одной капли, чтобы прокормить весь этот народец?
    На молодой женщине была большая шляпа из белой соломки и муслиновое платье в цветах, без рукавов. Продавец грустно посмотрел на нее.
    – Одной капли вполне хватит,- повторил он.
    – Как это мило! – воскликнула молодая женщина. И купила прозрачный муравейник.
    – Друг мой, вы еще не видели моих муравьев? Белоснежная ручка с наманикюренными пальчиками держала стеклянный муравейник. Мужчина, сидевший рядом с молодой женщиной, залюбовался ее склоненным затылком.
    – Как с вами интересно, дорогая… Вы умеете вносить в жизнь новизну и разнообразие… Вчера вечером мы слушали Баха… Сегодня… наблюдаем за муравьями…
    – Взгляните, дорогой! – сказала она с ребячливой порывистостью, которая – она это знала – ему так нравилась. – Видите вон ту громадную муравьиху? Это Королева… Работницы прислуживают ей… Я сама их кормлю… И поверите ли, милый, им хватает одной капли меду в месяц… Разве это не прелестно?
    Прошла неделя – муравьи за это время успели надоесть и мужу, и любовнику. Молодая женщина сунула муравейник за зеркало, стоявшее на камине в ее комнате. В конце месяца она забыла положить в отверстие каплю меду. Муравьи умерли медленной голодной смертью. До самого конца они берегли немного меду для Королевы, и она погибла последней.
    В народе говорят: «Взять на себя ответственность». Значит, «ответственность» – это умение отвечать не только за свои поступки, но и за принятые решения.
    Ответственность— стремление выполнять взятые на себя обязательства, обещания, и готовность отвечать за результаты своих действий или бездействия.
    ПРИЗВАНИЕ (Что такое призвание?)
    Призвание – это склонность к какому-то делу, профессии.
    1. Вспомни, кто из твоих знакомых всецело отдаёт себя работе. Это может быть знакомый врач, учитель, садовод и т.п. Может быть, кто-то из твоих знакомых всего себя посвящает выращиванию цветов…Расскажи об этом человеке.
    Вы знаете, мне кажется, что призвание – это любимое дело, которое доставляет человеку радость.
    ПРИРОДА (Как Вы понимаете значение слова «природа»?)
    Природа—этоживой окружающий нас мир во всем бесконечноммногообразии его проявлений.
    1. Расскажи о своем любимом местечке в лесу, на берегу, на морском побережье. Поделись своим восторгом от красоты природы.
    2. Проанализируй своё душевное состояние, когда ты находишься в лесу, на полянке, на речке…
    3.Подумай, как влияет природа на твоё душевное состояние (делает ли природа тебя добрее, спокойнее или она тебя раздражает и делает злым?). Подумай, почему это происходит.
    Природа является «первым окошком в мир красоты», источником нравственной силы человека.
    Задумывались ли вы, что слово «природа» состоит из двух частей: «при» и «род»? В Древней Руси Родом называли древнего бога, покровителя человечества. Значит, природа – это наш защитник, наш лекарь, источник нашей силы.
    ПРЕДАННОСТЬ (Что такое преданность?)
    Как мне кажется, преданность – это верность своим друзьям. Она основана на любви и проявляется даже в самые трудные моменты жизни.
    1. Расскажи о своем верном друге.
    2. Расскажи о верной дружбе твоего отца и его друга (мамы и её подруги…)
    Преданность – это готовность человека пожертвовать собой ради друга, ради Родины.
    РАВНОДУШИЕ (ЧЕРСТВОСТЬ)
    К сожалению, современный мир жесток, и люди живут в нём по принципу: «Моя хата с краю – ничего не знаю». Но мы должны понимать, что равнодушие опасно не только для общество, оно рикошетом бьёт и по равнодушному человеку: кто поможет ему в трудную минуту, если он сам никому не помогал? Думаю, вопрос риторический.
    1.Проанализируйжуткие факты людского равнодушия, изложенные в газете «Аргументы и факты»:
    – В Новосибирской области от истощения умер пятилетний Антон Кирьянов. Мать и бабушка с дедушкой считали мальчика слишком прожорливым и, чтобы меньше его кормить, привязывали малыша тросом к кровати. Всё происходило в деревне Чупино, где все и всё на виду. Но на страдания ребёнка никто из соседей не обратил внимания.
    – В Барнауле на глазах у пассажиров и стоявших на остановке людей водитель автобуса закрыл дверь и тронулся с места, не дождавшись, когда пенсионерка выйдет из транспорта. На землю она ступила только одной ногой – вторая осталась в автобусе. Пожилую женщину затащило под колёса, от полученных травм она скончалась. Никто из очевидцев даже не попытался остановить автобус.
    2.Проанализируй слова Бруно Ясенского
    Не бойся друзей: в худшем случае они могут предать!
    Не бойся врагов: в худшем случае они могут убить!
    Бойся равнодушных: они не убивают и не предают.
    Но только с их молчаливого согласия
    Происходит на Земле убийство и предательство!
    3. Прочитай рассказ А.П.Чехова «Тоска».В нём ты найдёшь примеры равнодушия.
    Черствость души, равнодушие – это самая страшная болезнь на свете.
    «Равнодушие – это паралич души, преждевременная смерть», – писал А.П.Чехов. Действительно, чёрствый человек – «мертвый» человек, потому что он никому не приносит радости, ни к кому не проявляет сочувствия, ни с кем не общается бескорыстно.
    РАДОСТЬ (Что человеку приносит радость?)
    «Радость лечит, а грусть калечит», – гласит русская пословица. Как хорошо сказано. Человек, умеющий радоваться, в любом событии найдёт позитивные моменты. С таким человеком легко общаться. Источник радости он видит во всём: в природе, его окружающей, в друзьях, в работе, в семье..
    ________________________________________
    «Горе можно пережить в одиночестве, но радость – чтобы познать её в полной мере – нужно разделить с другим человеком», – сказал американский писатель Марк Твен. Действительно, когда тебе радостно, хочется на весь мир кричать об этом, делясь ею со всеми знакомыми и незнакомыми людьми.
    1. Проанализируй стихотворение Л.Татьяничевой. Выскажи свое мнение по теме равнодушия.

    Изведав горечь укоризны,
    Обид, ошибок, мелких драм,
    Учитесь радоваться жизни,
    ее обыденным дарам!
    Рассвету, взлету журавленка.
    Речушке, моющей пески.
    Улыбке малого ребенка.
    Пожатью дружеской руки,
    Работе, сделанной как надо…
    Добру домашнего тепла.

    2. Расскажи о своём самом счастливом жизненном моменте. Поделись своей радостью с нами.
    3. Расскажи о радости, испытанной тобою, когда ты увидел какое-либо чудо природы.
    РОДИНА (Что такое Родина?)
    Слова «родители» и «родина» происходят от одного корня, что свидетельствует об их тесной, неразрывной связи. Это – самое дорогое, что есть у каждого человека.
    1. Расскажи о своей малой родине, о любви к ней.
    2. Расскажи о своём отношении к России.
    3. Обратись к художественной литературе. Тема любви к Родине раскрывается во многих произведениях (например, в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино»)
    Что такое Родина? Это, как сказал русский писатель Александр Фадеев, «воздух, которым мы дышим». Человек не сможет существовать без воздуха, не сможет он жить и без родной земли.
    САМОВОСПИТАНИЕ (Что такое самовоспитание?)
    Самовоспитание… Само–воспитание! Ты сам себя воспитываешь, то есть работаешь над своими умственными и физическими способностями, а главное, над своим характером.
    1. Приведи примеры, что ты сделал, чтобы стать лучше, добрее, внимательнее к маме, друзьям…
    2. Расскажи, что и как ты изменил в своём характере.
    Самовоспитание – это сознательная работа над самим собой, над устранением плохих качеств характера и формированием положительных черт.
    СМЕЛОСТЬ (Что такое смелость? Какого человека можно назвать смелым?)
    Смелость— это способность сохранятьсамообладаниев условиях опасности и держать под контролем чувство страха, не позволяя ему властвовать над собой. Смелость — это не обязательно отсутствие страха, но умение быть сильнее страха.
    1. Прочитай стихотворение в прозе И.С.Тургенева «Воробей» о смелости птицы, бросившей защищать своего детёныша.
    …собака медленно приближалась к нему (к птенцу, выпавшему из гнезда), как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой – и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.
    Он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище… но всё его маленькое тельце трепетало от ужаса, голос одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!
    Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И всё-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке…
    СПРАВЕДЛИВОСТЬ (Что такое справедливость?)
    Справедливость— это качество характера, побуждающее жить в строгом соответствии с законом и установленным порядком.
    1. Расскажи о знакомом человеке, который всегда поступает справедливо.
    СОВЕСТЬ
    Совесть является нравственной основой жизни и не даёт человеку совершать необдуманные поступки.
    1.Расскажи о несовершённом поступке, который не позволила сделать твоя совесть.
    2. Расскажи о совершенном тобой поступке, за который тебе было стыдно, и ты испытывал угрызения совести.
    3. Прочитай повесть В.Ф. Тендрякова «Суд»
    Совесть – это внутренний голос человека, никогда не слышанный другим
    Самое главное украшение человека – это чистая совесть. Такому человеку легко живётся на свете: он не отводит глаза в сторону, когда разговаривает с людьми, не обманывает, не крадёт.
    СОСТРАДАНИЕ (Что такое сострадание?)
    Сострадание –этосочувствие, вызываемое несчастьем или бедой другого человека или животного. Сострадание обязательно должно быть действенным, должно проявляться в добрых поступках, в помощи нуждающимся.
    См. вверху тему «Добро. Доброта»
    Известный публицист Сергей Львович Львов писал: «Одно из самых важных человеческих чувств – сочувствие. И пусть оно не остается просто сочувствием, а станет действием. Содействием». Удивительно точные и глубокие слова, в которых раскрывается сущность этического понятия «сострадание».
    СЧАСТЬЕ
    Думаю, счастье приходит к тому, кто делает счастливыми других, кто создаёт мир добра. Как сказал Владимир Алексеевич Солоухин, «высшее счастье человека, хоть это и банально, – в принесении радости другим людям».
    1. Вспомни о самом счастливом моменте твоей жизни. Ответь на вопрос: почему именно этот момент ты считаешь самым счастливым?
    2. Вспомни лицо своей мамы, когда ты сделал ей подарок. Это ли не счастье?
    3. Расскажи о счастливых моментах из жизни твоей семьи. Ответь на вопрос: почему именно эти моменты ты считаешь самыми счастливыми?
    Удивительное слово «счастье». И каждый его воспринимает по-своему. Для одних – это богатство. Для других – любовь и дружба. Для третьих – здоровье. Для четвертых – мир на Земле. Для меня счастье – это видеть счастливые лица своих родных, чувствовать их любовь, получать удовольствие от выбранной профессии.
    Счастье – это уверенность в том, что есть человек, который тебя любит, что ты не одинок, что твоя жизнь принадлежит любимому…
    «Счастье приносят добрые дела и помощь другим людям. Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное», – много веков назад сказал Платон
    ТАЛАНТ
    Талант – это три Т: труд, труд и еще раз труд…
    1. Расскажи о человеке, которого ты считаешь талантливым. Это может быть, твой знакомый (кто-то лучше всех играет в футбол), может быть учитель, может быть знакомый твоих родителей.
    2. Расскажи о великом писателе (например, о Л.Н.Толстом), о великом художнике (например, о Леонардо да Винчи), о музыканте, композиторе…
    Надо развивать те способности, которые человеку даны Богом в подарок. Только работая над собой, только развиваясь, человек способности превращает в талант!
    ТОВАРИЩЕСТВО (Что такое товарищество?)
    Товарищество – это близкие отношения, основанные на взаимнойподдержке, общности интересов и деятельности.
    1. Вспомни повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». В неё воспевается товарищество.
    ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ (Что такое человечность?)
    Немецкий философ Иммануил Кант утверждал: «Человечность – это способность участвовать в судьбе других людей». Лучше и не скажешь.
    См. вверху тему «Добро. Доброта»
    Человечность – доброжелательное, уважительное и терпимое отношение к людям.
    Человечность – это нравственное качество человека. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту.
    ЧЕСТЬ (Что такое честь честь7)
    Честь – это нравственный стержень человека. Истинная честь состоит в том, чтобы поступать по законам своей совести, поэтому порядочный человек в ситуации нравственного выбора, ни секунды не раздумывая, не нарушит закон чести и справедливости.
    1. Расскажи о несовершённом поступке, который ты не смог совершить, потому что он был бессчетный.
    2. Расскажи о совершенном тобой бесчестном поступке, за который тебе до сих пор стыдно. Ты нарушил закон чести, и поэтому этот поступок напоминает тебе о том, что так нельзя поступать.
    Честь – это тот нравственный стержень внутри каждого из нас, который не даёт нам совершать плохие поступки.
    УЧИТЕЛЬ (Как Вы понимаете значение слова учитель?)
    Джованни Одаринни писал: «Учитель – это свеча, которая светит другим, сгорая сама».
    1. Расскажи о своем любимом учителе
    2. Вспомни рассказ В.Распутина «Уроки французского» (учительница Лидия Михайловна)
    По мнению писателя Федора Абрамова, «учитель – это человек, который держит в руках день страны, будущее планеты».
    ЭГОИЗМ
    «Эгоизм – это вата, заложенная в уши, чтобы не слышать людского стона», – утверждал Генрик Сенкевич, польский писатель-романист. Нельзя не согласиться с таким точным утверждением: эгоисты никого не слышат, кроме себя, никого не любят, кроме себя, ни о ком не заботятся, кроме себя! Это люди, с которыми жить рядом очень сложно.
    1. Проанализируй легенду о Ларре из рассказа М.Горького «Старуха Изергиль».
    2. Поделись впечатлениями от прочитанного древнегреческого мифа о Нарциссе – символе эгоизма.
    3. Расскажи о знакомом, который всегда поступает эгоистично по отношению к другим.
    4. Расскажи о своем эгоистичном поступке и проанализируй его последствия (доставил ли ты кому-то радость этим поступком или огорчил кого-то?)

  4. Третья часть ОГЭ по русскому языку предполагает выбор сочинения.
    9.1. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему.
    ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ РАССУЖДЕНИЕ.docx

    Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания французского философа Поля Рикёра: «Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи». Аргументируя свой ответ, приведите 2 (два) примера из прочитанного текста.
    Подчеркнутые предложения можно использовать в любом сочинении.
    Известный французский философ Поль Рикёр утверждает: «Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи». Я согласен с мнением выдающегося мыслителя. Язык помогает не только точно описать то, что нас окружает, но и передать все тончайшие оттенки мыслей и чувств человека.
    В тексте о собаке, героически проявившей себя во время пожара, М. Лоскутов для передачи быстроты реакции пса употребляет слово разговорного стиля речи «сиганула». Отчаявшееся животное не могло терпеть стоны теленка, заточенного в горящем сарае. Благодаря стремительности действий, которую проявляет Борожай в критической ситуации, теленок оказывается на свободе.
    Но самому Борожаю спастись не удалось. Причиной смерти собаки стали «клубы черного дыма», распространившиеся по горящему зданию. Это образное выражение помогает читателю наглядно представить картину, на фоне которой разворачиваются события рассказа.
    Возвращаясь к цитате Поля Рикёра, я не могу не отметить поразительную точность его слов. Действительно, при помощи языка мы можем описать не только живое существо, но и окружение.
    Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».
    «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом», – утверждает К. Г. Паустовский. Я абсолютно согласна со словами писателя, ведь всякое явление, предмет и даже чувства, эмоции, ощущения человек способен назвать словом.
    В тексте о великом физике Льве Ландау писатель по отношению к преподавателю математики употребляет выражение «гроза отделения». Речь идёт о сильном, строгом человеке, заставляющем других относиться к себе с глубочайшим уважением. Такой человек беспристрастен и объективен. Эта короткая метафоричная фраза очень точно описывает героя текста.
    Также в тексте ярко выделяется выражение разговорного стиля речи «разбазаривать время». Речь идет о пустой трате времени, бесполезности производимого действия. Если бы писатель заменил это выражение нейтральным (тратил время впустую или занимался чем-то бесполезным), то предложение потеряло бы силу своего значения.
    Возвращаясь к цитате Паустовского, я не могу не отметить поразительную точность его слов. Русский язык поистине могуч и, пожалуй, нет ничего, что нельзя было бы выразить русским словом.

    9.2. Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом фразы из текста.
    АНАЛИЗ ФРАЗЫ ИЗ ТЕКСТА.docx
    Объясните смысл последних фраз текста: «Окрыленный, мчался Вадимка к дому охотника». Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения.
    В первом абзаце следует отражать понимание вами фразы, с которой работаете. Начинать можно любое сочинение 15.2 одинаково.
    Cмысл фразы, которой заканчивает свой рассказ А. Никольская, заключается в том, что герой…
    ИЛИ
    Сначала перепишите предложение, которое собираетесь анализировать. Далее пишите: В данном предложении, которым заканчивается рассказ А. Никольской, раскрывается…
    Итак, первый абзац. Обязательно отразите понимание вами фразы, которую анализируете:
    Свой рассказ о чутком, добром мальчике, так и не сумевшем лишить жизни щенков, Анна Никольская заканчивает фразой: «Окрыленный, мчался Вадимка к дому охотника…». В этом предложении передается особое эмоциональное состояние героя в счастливый момент, когда он находит выход из сложной ситуации. Мальчик воодушевлен надеждой, ведь, возможно, щенков удастся спасти.
    Далее (2, 3 абзацы) приводим два аргумента, доказываем свое понимание, оформляем отдельными абзацами:
    Мать наказала утопить детенышей Жучки, но благородный ребенок не в силах совершить столь жестокий поступок. «Слезы подступили к горлу, стали душить» мальчика, когда он пришел к реке. О подавленности состояния детской души говорит также и напряженное эмоциональное состояние героя: Вадимка «вздрогнул», когда вспомнил наказ матери.
    Спасительным оказался совет местного ветеринара: возможно, животных приютит охотник, ведь у его собаки тоже недавно появились щенки. Вдохновленный надеждой, «окрыленный» мальчик не просто бежит, а «мчится», чтобы спасти маленьких четвероногих друзей.
    Вывод обязательно должен соотноситься с пониманием, которое вы отразили в первом абзаце
    Фраза заканчивается многоточием. Автор произведения предоставляет возможность читателю самому завершить повествование. И хочется верить, что та надежда на спасение щенков, которая пробудила в добром и отзывчивом сердце героя чувство «окрылённости», обязательно оправдается в этой истории.
    9.3 Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом слова.
    ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА.docx
    Как Вы понимаете значение слова … ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение, взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
    В первом абзаце мы даем полное определение понятия, с которым работаем и комментируем его.
    Далее следуют два примера-аргумента, которые иллюстрируют ваше определение.
    Вывод обязателен
    Что такое добро
    Добро – понятие, которое относится к морально-нравственным категориям. Быть добрым – значит заботиться о ближних, уметь в нужный момент прийти на помощь нуждающимся, проявлять заботу, чуткость, отзывчивость и, главное, делать это бескорыстно, не требуя ничего взамен.
    В произведении А. Никольской мать наказала главному герою утопить новорожденных щенят, но благородный ребенок не в силах совершить столь жестокий поступок. «Слезы подступили к горлу, стали душить» мальчика, когда он пришел к реке. Никто не захотел помочь отчаявшемуся ребенку, кроме местного ветеринара. Только Николай Егорыч проявил сочувствие и помог герою спасти щенков. Его поступок по праву можно назвать добрым.
    Примеры проявления доброты можно встретить и в жизни. Средства благотворительного фонда, организатором которого является Первый канал центрального телевидения, направляются на лечение тяжелобольных детей. Ежедневно люди, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, получают надежду на выздоровление и продолжение жизни.
    Проявление доброты становится неотъемлемой частью существования человечества. Помогая друг другу, люди не просто совершают хорошие поступки, а порой даже продлевают жизнь ближнего.
    Что такое человечность
    Человечность – одно из лучших морально-нравственных качеств человека. В основе человечности лежит доброта, честность, любовь к Родине и ко всему, что окружает, отзывчивость, умение понимать ближнего, желание всегда прийти ему на помощь. Несмотря на то, что это понятие образовано от слова «человек», человечность свойственна не каждому, так как не все люди могут пожертвовать своими интересами во имя другого.
    Современный американский писатель Чак Паланик полагает, что человечность определяется по тому, как мы обращаемся с животными. В тексте С. Сергеевой эта мысль поддерживается и развивается. Главная героиня рассказа обещает собаке: «Я постараюсь быть тебе хорошей хозяйкой». Девушка впускает в собственный дом одинокое животное, беспокоится о нем, заботится. Привыкшая к человеческим рукам собака, оставшись на улице, погибла бы. Но от верной гибели Жульку спасает добрая и отзывчивая Марина.
    Одним из самых ярких проявлений человечности можно по праву назвать тот великий подвиг, который совершили люди нашей страны во время Великой Отечественной войны. Не требуя ничего взамен, они самоотверженно сражались за Родину и за жизнь без зла и насилия. Сейчас, когда видишь ветерана на улице, так хочется подойти к нему и сказать искреннее человеческое «Спасибо!». Наш класс в знак уважения и благодарности к людям того поколения участвует в волонтерском движении. Мы помогаем оставшимся без внимания родственников ветеранам по дому, стараемся обеспечить их самым необходимым. Бабушки и дедушки всегда радуются нашему приходу, рассказывают истории из своей жизни. После встречи с ними чувствуешь, что ты совершаешь какое-то большое дело. Проявленная забота, доброта, отзывчивость, бескорыстность делают нас немного счастливее.
    Многие утверждают, что человечность не свойственна нашему времени, но на представленных примерах легко убедиться, что для нее сегодня все же есть место. На пути к достижению целей мы должны думать не только о себе. Благодаря качествам, которые включает это понятие, мы можем жить в любви и гармонии с близкими.
    Типовые конструкции для сочинений 9.3
    1. На мой взгляд, человечность – это…
    2. Проиллюстрировать это понятие можно на примере из текста…
    В тексте (ФИО автора) можно найти пример, подтверждающий правильность моего определения.
    3. Примеры проявления человечности можно встретить и в жизни.
    4. Таким образом, итак, в заключение и др.
    Эти примеры стали убедительным доказательством моего определения

    Понятия, которые могут встретиться: взаимовыручка, война, детство, добро, дружба, искусство, книга, красота, любовь, милосердие, нравственность, нравственный выбор, предательство, природа, путь жизни, самовоспитание, сильный человек, сострадание, учитель, человечность, патриотизм, сила духа.

  5. Значение веры и надежды в пусти к достижению цели.
    Люди отличаются от других существ, тем, что им свойственно задумываться над философскими вопросами  своей жизни. Они  рассуждают о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных, философских, социальных аспектах бытия. Задаются вопросами о добре и зле, о вере и неверии, о дружбе, любви, верности, о смысле существования судьбы, чести и благородства, нравственности и жизненных целей. Давайте  порассуждаем над этими вопросами, а в частности, о том, какое значение имеет для человека вера и надежда в пусти к достижению цели.
    Жизнь-это вечная борьба человека с самим собой, сопротивление всем трудностям, которые встречаются на нашем тупи. Для того чтобы начать свой жизненный путь, надо поставить цель. Двигаясь к цели, ты строишь свою жизнь и постоянно находишься в действие. А если человек находится в действие, значит, он живет.  Та цель, которая будет вести тебя по жизни, сделает тебя счастливым, покажет, как много ты добился и чего стоишь в этой жизни. Но что бы добиться, чего то, нужно верить и надеяться.
    Небольшое   по объему произведение  В. Г. Короленко «Огоньки»  начинается с того, что маленькие  и далекие огоньки  на другом береге острова светят,  и тем самым манят героя. Но что же автор хотел показать этим читателем? Мне кажется, что огоньки ассоциируются с целью человека. Эти огоньки символизируют надежду и веру, с которыми мы идем по жизни к своей цели. И тот путь, который герой сделал от одного берега к другому, раздумывая над этими огоньками, можно сравнить с остановкой в нашем жизненном пути. На этой остановке мы задумываемся о ценности нашей цели, о средствах ее достижения, о том, что нас заставляет идти к ней, несмотря на все трудности. Когда у человека все валится из рук и рушится то, что он построил, или  просто его преследуют неудачи, то единственное, что его может спасти от отчаяния – это надежда и вера. Как только появляется маленькая искорка  надежды или веры, то уже не так трудно подняться и заново начать жить. С каждым шагом к  достижению своей цели становится легче. Шаг за шагом и уверенность, что ты сможешь прийти к  цели, появится у тебя снова. Человек сможет заново вернуться в трудную, но, довольно, интересную жизнь.
    Как бы трудно людям по жизни не было, какие бы неприятности нам не приготавливала судьба, мы все равно обязаны продолжать жить и надеяться на лучшее. «Но все-таки… все-таки… впереди — огни!..» Пусть не всегда оправдываются наши ожидания, и не все в жизни удается так легко и просто, но если есть хотя маленькая надежда и вера в то, что ты делаешь, то человек никогда не должен отказываться от своей цели, Люди  могут сделать все, если видит в этом смысл. А найти этот смысл и не бросить то, что хочешь добиться,  нам помогают вера и надежда.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *