Сочинение рассуждение на тему нужно ли в наше время читать книги
8 вариантов
В эпоху Интернета и портативных гаджетов книги не являются популярным и востребованным источником поиска информации и новых знаний. Хотя я думаю, что совершенно напрасно люди перестали уделять внимание чтению литературы.
Ведь книга – это не только интересно, но и весело и очень увлекательно. Когда открываешь первые страницы произведения, то с головой погружаешься в невероятные приключения и путешествуешь по разным странам и даже эпохам. Да, можно читать и электронные книги, но это совершенно не то. Вот, представьте, вам подарили на день рожденье красочную и занимательную книгу, открыв которую попадаешь как будто в другую реальность, сопереживаешь героями, радуешься их успехам и смеешься вместе с ними. И ты начинаешь читать страницу за страницей, порою, что называется взахлеб, так как стремишься узнать, что же произойдет дальше, какие происшествия или неприятности ожидают персонажей.
Благодаря книгам человек саморазвивается, обогащается его словарный запас, речь совершенствуется. Книги – как учителя, которые учат, как строить предложения, как правильно расставлять знаки препинания, они молчаливо наблюдают, как мы, листая страницы, познаем что-то новое, узнаем жизненные истины. Книги помогают нам фантазировать, включать воображение. Например, прочитав произведение до конца, можно согласиться с автором, а можно придумать, как бы ты придумал концовку, поменял что-то кардинально или нет. Ведь это так захватывающе! А еще книга – лучший друг, она утешит, рассмешит, даст совет, поделиться опытом. Книжка не обидит и не предаст, с ней так весело и занимательно проводить досуг.
К сожалению, люди не так часто читают, как столетие назад. Ни к чему хорошему не приведет такое поведение. Без книг человек постепенно деградирует. С малообразованными людьми не о чем поговорить, они не могут думать обширно, четко и ясно излагать мысли. С ними неинтересно, что может рассказать, человек, который за всю свою жизнь не прочитал и десятка книг? Да ничего! Поэтому, задумайтесь, что для вас лучше. Я выбираю книги! Мне нравится художественная литература. Я в восторге от приключений, например, очень люблю Майна Рида, его «Белый вождь» или Фенимора Купера «Зверобой».
Читать несомненно нужно, но читают ли подростки в наши дни? Нет, они считают более важными делами посмотреть телевизор, поиграть в какую то новую игру, сходить на танцы и т. д. Многие даже не считают нужным прочесть элементарный параграф по истории, географии и биологии, думая что это не нужно и в школе из рассказа и записей в тетради можно все и так запомнить. Но читая книгу человек развивается, анализирует. ее принимает какие то ситуации на свою жизнь, иногда по примеру ситуации из книги можно и решить свою личную проблему довольно легче. Люди которые не читаю список на лето, хотя зачем читать лето – летом же не до него, или даже не читают во время школы медленно читают и им довольно сложнее усваивать школьную программу, они тратят более долгое время на почтение тех же параграфов из учебника.
Бабушки и дедушки прошлого поколения читают и по сей день, что меня удивляло даже в моей бабушке, т. к. она тратит уйму времени по прочтению этой многотомной литературы, которая очень долго читается, она мучается, перечитывает, но все таки продолжает и с большим упорством пытается в никнуть в эти непонятные фразы. Но все это прошлое поколение более образовано нежели мы, у них не было этих инновационных технологий – компьютеров, телевизоров и т. д. они проводили долгие вечера развивая моторику рук вышиванием крестиком, вязанием и занятиями другими рукоделиями. Прошлое поколение было другого склада ума, более умными, более образованными и, несомненно, начитанными. Поэтому именно из-за этого им сейчас очень трудно понять это “трудное” для них устройство элементарного для нас компьютера.
С человеком начитанным легче и интереснее общаться, он может поддержать тему, привнести в нее новое направление. Человек начитанный, а в будущем еще и более образованный выделяется и ему в более старшей жизни будет легче устроиться на работу и получить высшее образование.
Человек в 21 веке с кучей новых технологий где все меняется, а старое потихоньку забывается. В том числе и книги. Ведь все мы помним ещё совсем недавно видя огромные стилажи во многих квартирах, все было заставлено книгами великих писателей из которых люди черпали знание и учились как нужно жить. Но теперь мы видим приходя в гости к примеру все те же выше сказанные компьютеры, телефоны, телевизоры, глянцевые журналы о звездах с кучей всяких скандальных сплетен, а на местах стилажей с книгами находятся полочки, заставленные дисками и “нужными” файлам. Ну а книга которая учит людей как нужно жить отложена в “долгий ящик”. И стоит задаться вопросом какие знания мы можем взять из популярных журналов и скандальных телешоу?! А все дело в том, что человек слишком увлекся технологиями и забыл о простых ценностях. Если раньше все читали книги Гоголя и Пушкина, то теперь они предпочтут посидеть Вконтакте. Раньше люди находили ответы на свои вопросы в книгах, в энциклопедиях, то теперь они ищут их в Гугле!
Книги открывают мир для людей. Указывают на недостатке и показывают как надо жить. Книги нужно читать всегда, независимо от века и возможностей. Что, к сожалению, пропало в нашей жизни.
Ответ оставил Гость
Читать несомненно нужно, но читают ли подростки в наши дни? Нет, онисчитают более важными делами посмотреть телевизор, поиграть в какую тоновую игру, сходить на танцы . Многие даже не считают нужнымпрочесть элементарный параграф по истории, географии и биологии, думаячто это не нужно и в школе из рассказа и записей в тетради можно все итак запомнить. Но читая книгу человек развивается, анализирует. еепринимает какие то ситуации на свою жизнь, иногда по примеру ситуации изкниги можно и решить свою личную проблему довольно легче. Люди которыене читаю список на лето, хотя зачем читать лето – летом же не до него,или даже не читают во время школы медленно читают и им довольно сложнееусваивать школьную программу, они тратят более долгое время на почтениетех же параграфов из учебника.
Бабушки и дедушки прошлого поколениячитают и по сей день, что меня удивляло даже в моей бабушке, так как онатратит уйму времени по прочтению этой многотомной литературы, котораяочень долго читается, она мучается, перечитывает, но все таки продолжаети с большим упорством пытается в никнуть в эти непонятные фразы. Но всеэто прошлое поколение более образовано нежели мы, у них не было этихинновационных технологий – компьютеров, телевизоров , они проводилидолгие вечера развивая моторику рук вышиванием крестиком, вязанием изанятиями другими. Прошлое поколение было другого складаума, более умными, более образованными и, несомненно, начитанными.Поэтому именно из-за этого им сейчас очень трудно понять это “трудное”для них устройство элементарного для нас компьютера.
С человекомначитанным легче и интереснее общаться, он может поддержать тему,привнести в нее новое направление. Человек начитанный, а в будущем еще иболее образованный выделяется и ему в более старшей жизни будет легчеустроиться на работу и получить высшее образование.
Человек в 21 векес кучей новых технологий где все меняется, а старое потихонькузабывается. В том числе и книги. Ведь все мы помним ещё совсем недавновидя огромные шкафы во многих квартирах, все было заставлено книгамивеликих писателей из которых люди черпали знание и учились как нужножить. Но теперь мы видим приходя в гости к примеру все те же вышесказанные компьютеры, телефоны, телевизоры, глянцевые журналы о звездах скучей всяких скандальных сплетен, а на местах полок с книгаминаходятся полочки, заставленные дисками и “нужными” файлам. Ну а книгакоторая учит людей как нужно жить отложена в “долгий ящик”. И стоитзадаться вопросом какие знания мы можем взять из популярных журналов искандальных телешоу?! А все дело в том, что человек слишком увлексятехнологиями и забыл о простых ценностях. Если раньше все читали книгиГоголя и Пушкина, то теперь они предпочтут посидеть соц.сетях. Раньшелюди находили ответы на свои вопросы в книгах, в энциклопедиях, тотеперь они ищут их в интернете!
Книги открывают мир для людей. Указываютна недостатке и показывают как надо жить. Книги нужно читать всегда,независимо от века и возможностей. Что, к сожалению, пропало в нашейжизни.
При полном сгорании органического вещества массой 25,9 г образовалось 23,52 л (при н.у.)углекислого газа и 18,9г воды.Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 37.Установлено,что оно не реагирует с гидрокарбонатом натрия,но взаимодействует со щелочами и дает реакцию “серебряного зеркала”.Установите молекулярную формулу вещества,изобразите его структурную формулу.
Напишете пожалуйста вывод к произведению “Ванька” Рассказ Чехова.То есть напишите какой урок,из рассказа нам дал понять Чехов. ПОЖАЛУЙСТА НАПИШЕТЕ МНЕ ЭТО НАДО СРОЧНО,ОЧЕНЬ ВАС ПРОШУ!!!!!!
Помогите решить задачу: Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования: Длинна прямоугольника составляет 5/6 его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см2 (в квадрате).
Задача простая, но времени решать нету.
Найдите число, если известны, что: а) 3% этого числа равны 1.8; б) 85% этого числа равны 17; в) 130% этого числа равны 3.9; г) 6.2% этого числа равны 9.3
Звуковой анализ слова яркий
Log 1/6 36+3,help me
Регулированию численности популяций способствует: а) охрана и упорядочение промысла ряда животных; б) наследственная изменчивость; в) изменение продолжительности дня; г) биологический регресс.
Я знаю, что или а, или б. В некоторых тестах написано, что б, но в каком-то было про а. Помогите, пожалуйста
Eines der grten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschftigung. Dieses Problem ist eng mit der Arbeitslosigkeit verbunden. Die Informatisierung der Gesellschaft verdrngt viele klassische Berufe, und die Zahl der Arbeitspltze reduziert sich von Jahr zu Jahr.
Auch viele Jugendliche sind ohne Arbeit. Das fhrt oft zur Hoffnungslosigkeit, Kriminalitt und Gewalt und ist ein groes Problem. Wenn jemand in Deutschland arbeitslos wird, hilft ihm der Staat. Er bekommt dann eine Arbeitslosenuntersttzung. Diese betrgt etwa die Hlfte bis zu zwei Drittel des frheren Netto-Lohns oder Gehalts. Das ist nicht sehr viel. Aber manche leben lieber von dieser Untersttzung, als dass sie arbeiten. Damit Menschen wieder Arbeit finden, helfen die “Arbeitsmter” bei der Stellensuche. Eine fundierte Ausbildung dagegen bietet nicht nur besseren Schutz von dem Verlust des Arbeitsplatzes an. Sie verhilft im Falle der Arbeitslosigkeit auch eher wieder zu einer neuen Anstellung.Daher gibt es gerade fr Arbeitslose eine breite Palette von Manahmen zur beruflichen Weiterbildung und Umschulung, die von den Arbeitsmtern finanziell untersttzt werden.Da aber die meisten Jugendlichen nach der Schule eine mehrjhrige Ausbildung in einem Betrieb machen, hilft dies ihnen oft bei der Arbeitssuche. Sie haben einen Beruf erlernt und sind dadurch qualifiziert.Fast ein Viertel der befragten Schlerinnen und Schler nennt Mathematik und Informatik als Lieblingsfach. Sprachen, Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften sind weitaus weniger beliebt. Unter den Hobbies der Jugendlichen geniet der Computer einen vergleichbar hohen Stellenwert, wenngleich er von Jungen deutlich bevorzugt wird.Die Jugendlichen gehen gern und spielerisch mit Computern um, sie haben weder ngste noch Abneigung vor den neuen Kommunikationstechniken, aber sie wissen nicht, wozu man sie nutzen kann.
Das beweist die Berufswahl.Insgesamt sind die „neuen Technologien” genauso beliebt wie soziale oder musische Aktivitten, aber diese Interessen prgen nicht die Berufswahl der jungen Menschen. Fertigungs- oder technische Berufe sind weitaus weniger begehrt als kaufmnnische Berufe oder Dienstleistungsberufe. Berufswnsche korrelieren nicht mit Lieblingsfchern und Hobbies.Die Ursache dafr liegt, so die Wissenschaftler behaupten, in der groen Abstraktheit und geringen Anschaulichkeit moderner Produktions- oder Arbeitstechniken.Die Staatverwaltung muss den Arbeitsmarkt in ihrer Region forschen, Liste der Vakansien zusammenstellen und diese Daten den Leitern der Lehranstalten bergeben, damit die letzten nur begehrte Anzahl der Fachleute ausbilden knnten. Sie sollen jene Berufe bestimmen, die in der Gesellschaft heutzutage angefragt sind.
помогите перевести пожалуйста
Вычислите значения выражения 85,68:(4,138+2,162)
Смогласуйте данные имена и фамилии со стоящими рядом существительными. Изменяются ли данные фамилии ? Объясните Роман (Виктор Гюго ) Проза(Этель Войнич ) Учебнеки(Павел За ря )
Новеллы (Проспер Мериме)
Стихи(Петрусь Бровка )
Песни (София Ротару )
Чем же принципиально отличаются книги от других источников информации, в частности, радио, телевидения и Интернета? Многим. Те СМИ – аудиальные (радио) и аудиовизуальные. Всё разложено по полочкам, только смотри и слушай. Впору заскучать. Книга же – наш верный товарищ по жизни. В ней мы не найдем готовых рецептов по мировоззренческим вопросам типа «как жить» или «что делать», но сможем задуматься о себе и своем месте в мире. Книга будит как мысль, так и воображение. Требуется подключать «вИдение», особенно когда она не содержит иллюстраций. Книга приучает нас к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы. Чтение – процесс увлекательный, но и ответственный. В идеале должно быть так: открыл книгу почти наугад, решил прочесть несколько абзацев – и уже не можешь оторваться, пока не дочитаешь до конца! Есть немалый резон и в чтении вслух – начинаешь любить и чувствовать слово, слышать музыку звучащей речи и улавливать мельчайшие оттенки авторской интонации. Послушайте, как читали мастера прошлого: В.И.Качалов, М.И.Царев, В.Н.Яхонтов. Так сейчас даже не говорят. А техника сохранила эти уникальные записи.
«Все жанры хороши, кроме скучного» — сказано у классика. Это к вопросу о том, что именно взять почитать в домашней или публичной библиотеке. К чему душа лежит – то и извлекается с полки. Но уж если конкретизировать – пожалуйста!
Среди нас есть немало таких людей, кто остается в душе неисправимым романтиком и тоскует по идеалу. Для них наиболее всего подойдут любовные и семейные романы. Жанр этот сродни «долгоиграющим» телевизионным сериалам. Приятно ловить себя на мысли об узнаваемости, правдоподобии сюжетных линий применительно к собственной жизни.
Детективы, исторические романы, боевики – удел читателей, бодрых духом, кому недостает адреналина посреди унылой повседневной прозы. А здесь – яркие характеры и сильные страсти, поединки не на жизнь, а на смерть!
Документалистику возьмут в руки те, кто категорически не приемлет никакого вымысла, кому подавай голую, «сермяжную правду» о нашем прошлом. Они «запоем» прочтут воспоминания и мемуары, дневники и документальные расследования. «Невыдуманная проза» учит анализировать и сопоставлять, не торопиться с выводами.
Совсем немного тех, кто отдаст предпочтение поэзии, да оно и понятно – эта область — для избранных, для рафинированных эстетов и тонких знатоков художественного слова, для тех, кто умеет слово слышать и чувствовать, наслаждаться его звучанием. Конечно, в особенности для тех, кто пытается сочинять сам.
И помните – никакая экранизация с книгой не сравнится! Книга всегда богаче и содержательнее самого удачного фильма. Именно поэтому вряд ли она когда-то отомрет, как мрачно пророчат иные пессимисты, а книгочеи никогда не переведутся.
Ответ оставил Гость
Проблема чтения книг заставляет нас задуматься о том, что значение книги в жизни человека нельзя переоценить. Книга учти нас, дает мудрые советы, рассеивает скуку. Книга, как представители опыта предыдущих поколений. Эта проблема достаточно актуальна в наше время.
Например Алексей Иванов в своих статьях пытается убедить нас в том, что “Человек узнает из книги то, что он уже знал о себе, но не знал, что знает”.
Ведь есть книги, без которых можно спокойно прожить, а есть книги, без которых прожить невозможно. Каждая из книг хранит свои тайны и сокровище, которое помогает человеку по-своему.
Приведем ряд аргументов в защиту данных утверждений.
В книге “Письма о добром и прекрасном” Лихачев пишет о том, что книга учит человека лучше любого университета, книга делает человека интеллектуальным, учит мыслить и жить.
В произведении “Детство” Максим Горький вспоминал : “Читал я много с восторгом, с изумлением, но книги не отталкивали меня от действительности, А. усиливая напряжение интереса к ней, развивали способность наблюдать, сравнивать, разжигали жажду знание жизни”. Ради этого, думаю, стоит выработать в себе привычку к чтению. И читать, читать, читать…
В заключение хотелось бы сказать, что книга это источник знаний они наши надежды друзья и спутники жизни. Книги формируют нравственные качества личности, повышают уровень знания и просто расслабляют.
Читать несомненно нужно, но читают ли подростки в наши дни? Нет, они считают более важными делами посмотреть телевизор, поиграть в какую то новую игру, сходить на танцы и т.д. Многие даже не считают нужным прочесть элементарный параграф по истории, географии и биологии, думая что это не нужно и в школе из рассказа и записей в тетради можно все и так запомнить. Но читая книгу человек развивается, анализирует. ее принимает какие то ситуации на свою жизнь, иногда по примеру ситуации из книги можно и решить свою личную проблему довольно легче. Люди которые не читаю список на лето, хотя зачем читать лето — летом же не до него, или даже не читают во время школы медленно читают и им довольно сложнее усваивать школьную программу, они тратят более долгое время на почтение тех же параграфов из учебника.
Бабушки и дедушки прошлого поколения читают и по сей день, что меня удивляло даже в моей бабушке, т.к. она тратит уйму времени по прочтению этой многотомной литературы, которая очень долго читается, она мучается, перечитывает, но все таки продолжает и с большим упорством пытается в никнуть в эти непонятные фразы. Но все это прошлое поколение более образовано нежели мы, у них не было этих инновационных технологий — компьютеров, телевизоров и т.д. они проводили долгие вечера развивая моторику рук вышиванием крестиком, вязанием и занятиями другими рукоделиями. Прошлое поколение было другого склада ума, более умными, более образованными и, несомненно, начитанными. Поэтому именно из-за этого им сейчас очень трудно понять это «трудное» для них устройство элементарного для нас компьютера.
С человеком начитанным легче и интереснее общаться, он может поддержать тему, привнести в нее новое направление. Человек начитанный, а в будущем еще и более образованный выделяется и ему в более старшей жизни будет легче устроиться на работу и получить высшее образование.
Человек в 21 веке с кучей новых технологий где все меняется, а старое потихоньку забывается. В том числе и книги. Ведь все мы помним ещё совсем недавно видя огромные стилажи во многих квартирах, все было заставлено книгами великих писателей из которых люди черпали знание и учились как нужно жить. Но теперь мы видим приходя в гости к примеру все те же выше сказанные компьютеры, телефоны, телевизоры, глянцевые журналы о звездах с кучей всяких скандальных сплетен, а на местах стилажей с книгами находятся полочки, заставленные дисками и «нужными» файлам. Ну а книга которая учит людей как нужно жить отложена в «долгий ящик».И стоит задаться вопросом какие знания мы можем взять из популярных журналов и скандальных телешоу?! А все дело в том, что человек слишком увлекся технологиями и забыл о простых ценностях. Если раньше все читали книги Гоголя и Пушкина, то теперь они предпочтут посидеть Вконтакте. Раньше люди находили ответы на свои вопросы в книгах, в энциклопедиях, то теперь они ищут их в Гугле!
Книги открывают мир для людей. Указывают на недостатке и показывают как надо жить. Книги нужно читать всегда, независимо от века и возможностей. Что, к сожалению, пропало в нашей жизни.
Всякий ли треугольник может иметь ось симметрии? Какие треугольники могут иметь ось симметрии?
28% от 200 3/4 от 36
Какой узел нельзя развязать?
А)булинь
б)кинжальные
в)буккальный
г)рифовый
в предложении Язык-богатство народа какой частью речи являются слова богатство народа это тоже подлежащие?
со словами вода,окно составьте по два предложения:одно,где слова употреблено в прямом значении,другое,где оно является метафорой.
III. Дополните предложения.
1. Прокариоты – это …
2. По способу питания прокариоты могут быть …
3. К подцарству Оксифотобактерий относятся …
4. Среди архебактерий наиболее известны …
5. Обычно прокариоты размножаются …
6. Бактерии, имеющие шарообразную форму называются …
што за автор написал эту стихотворению здравствуй гостья зима! просим милости к нам песни севера петь по лесам и степям
поожалуйста помогите найти схожие и отличительные стороны процессов построения глобального коммунистического общества в начале 20 века
Расставьте знаки препинания в предложение. Подчеркните причастный оборот как член предложения. Определяемые слова возьмите в овал. 1.Багряная листва покрытая морозною росою стоит насторожившись. 2. На траве лежал холодный матовый покров еще не освещенной солнцем росы. 3.Мягкий ветер дувший со всех сторон иногда усиливался. 4.Бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок. 5.Лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно. 6.В чайнике плавают перегоревшие в костре ивовые листья. 7.В саду стоял дом в два этажа обнесенный забором. 8.Мерно лилась в озеро отстоявшаяся в резервуаре вода.
рассказ учителя,портрет ,испугал ,испугался ,увидел ,дом ,чириканье ,подвиг ,спросил ,подарок для.составьте словосочетания образованные из данных слов и одушевленных имен существительных 2-го склонения упр.205 запишите составленные словосочетания укажите падеж имен существительных употребленных в форме родительного и винительного падежа
В эпоху Интернета и портативных гаджетов книги не являются популярным и востребованным источником поиска информации и новых знаний. Хотя я думаю, что совершенно напрасно люди перестали уделять внимание чтению литературы.
Ведь книга – это не только интересно, но и весело и очень увлекательно. Когда открываешь первые страницы произведения, то с головой погружаешься в невероятные приключения и путешествуешь по разным странам и даже эпохам. Да, можно читать и электронные книги, но это совершенно не то. Вот, представьте, вам подарили на день рожденье красочную и занимательную книгу, открыв которую попадаешь как будто в другую реальность, сопереживаешь героями, радуешься их успехам и смеешься вместе с ними. И ты начинаешь читать страницу за страницей, порою, что называется взахлеб, так как стремишься узнать, что же произойдет дальше, какие происшествия или неприятности ожидают персонажей.
Благодаря книгам человек саморазвивается, обогащается его словарный запас, речь совершенствуется. Книги – как учителя, которые учат, как строить предложения, как правильно расставлять знаки препинания, они молчаливо наблюдают, как мы, листая страницы, познаем что-то новое, узнаем жизненные истины. Книги помогают нам фантазировать, включать воображение. Например, прочитав произведение до конца, можно согласиться с автором, а можно придумать, как бы ты придумал концовку, поменял что-то кардинально или нет. Ведь это так захватывающе! А еще книга – лучший друг, она утешит, рассмешит, даст совет, поделиться опытом. Книжка не обидит и не предаст, с ней так весело и занимательно проводить досуг.
К сожалению, люди не так часто читают, как столетие назад. Ни к чему хорошему не приведет такое поведение. Без книг человек постепенно деградирует. С малообразованными людьми не о чем поговорить, они не могут думать обширно, четко и ясно излагать мысли. С ними неинтересно, что может рассказать, человек, который за всю свою жизнь не прочитал и десятка книг? Да ничего! Поэтому, задумайтесь, что для вас лучше. Я выбираю книги! Мне нравится художественная литература. Я в восторге от приключений, например, очень люблю Майна Рида, его «Белый вождь» или Фенимора Купера «Зверобой».
Читать несомненно нужно, но читают ли подростки в наши дни? Нет, они считают более важными делами посмотреть телевизор, поиграть в какую то новую игру, сходить на танцы и т. д. Многие даже не считают нужным прочесть элементарный параграф по истории, географии и биологии, думая что это не нужно и в школе из рассказа и записей в тетради можно все и так запомнить. Но читая книгу человек развивается, анализирует. ее принимает какие то ситуации на свою жизнь, иногда по примеру ситуации из книги можно и решить свою личную проблему довольно легче. Люди которые не читаю список на лето, хотя зачем читать лето – летом же не до него, или даже не читают во время школы медленно читают и им довольно сложнее усваивать школьную программу, они тратят более долгое время на почтение тех же параграфов из учебника.
Бабушки и дедушки прошлого поколения читают и по сей день, что меня удивляло даже в моей бабушке, т. к. она тратит уйму времени по прочтению этой многотомной литературы, которая очень долго читается, она мучается, перечитывает, но все таки продолжает и с большим упорством пытается в никнуть в эти непонятные фразы. Но все это прошлое поколение более образовано нежели мы, у них не было этих инновационных технологий – компьютеров, телевизоров и т. д. они проводили долгие вечера развивая моторику рук вышиванием крестиком, вязанием и занятиями другими рукоделиями. Прошлое поколение было другого склада ума, более умными, более образованными и, несомненно, начитанными. Поэтому именно из-за этого им сейчас очень трудно понять это “трудное” для них устройство элементарного для нас компьютера.
С человеком начитанным легче и интереснее общаться, он может поддержать тему, привнести в нее новое направление. Человек начитанный, а в будущем еще и более образованный выделяется и ему в более старшей жизни будет легче устроиться на работу и получить высшее образование.
Человек в 21 веке с кучей новых технологий где все меняется, а старое потихоньку забывается. В том числе и книги. Ведь все мы помним ещё совсем недавно видя огромные стилажи во многих квартирах, все было заставлено книгами великих писателей из которых люди черпали знание и учились как нужно жить. Но теперь мы видим приходя в гости к примеру все те же выше сказанные компьютеры, телефоны, телевизоры, глянцевые журналы о звездах с кучей всяких скандальных сплетен, а на местах стилажей с книгами находятся полочки, заставленные дисками и “нужными” файлам. Ну а книга которая учит людей как нужно жить отложена в “долгий ящик”. И стоит задаться вопросом какие знания мы можем взять из популярных журналов и скандальных телешоу?! А все дело в том, что человек слишком увлекся технологиями и забыл о простых ценностях. Если раньше все читали книги Гоголя и Пушкина, то теперь они предпочтут посидеть Вконтакте. Раньше люди находили ответы на свои вопросы в книгах, в энциклопедиях, то теперь они ищут их в Гугле!
Книги открывают мир для людей. Указывают на недостатке и показывают как надо жить. Книги нужно читать всегда, независимо от века и возможностей. Что, к сожалению, пропало в нашей жизни.
Ответ оставил Гость
Читать несомненно нужно, но читают ли подростки в наши дни? Нет, онисчитают более важными делами посмотреть телевизор, поиграть в какую тоновую игру, сходить на танцы . Многие даже не считают нужнымпрочесть элементарный параграф по истории, географии и биологии, думаячто это не нужно и в школе из рассказа и записей в тетради можно все итак запомнить. Но читая книгу человек развивается, анализирует. еепринимает какие то ситуации на свою жизнь, иногда по примеру ситуации изкниги можно и решить свою личную проблему довольно легче. Люди которыене читаю список на лето, хотя зачем читать лето – летом же не до него,или даже не читают во время школы медленно читают и им довольно сложнееусваивать школьную программу, они тратят более долгое время на почтениетех же параграфов из учебника.
Бабушки и дедушки прошлого поколениячитают и по сей день, что меня удивляло даже в моей бабушке, так как онатратит уйму времени по прочтению этой многотомной литературы, котораяочень долго читается, она мучается, перечитывает, но все таки продолжаети с большим упорством пытается в никнуть в эти непонятные фразы. Но всеэто прошлое поколение более образовано нежели мы, у них не было этихинновационных технологий – компьютеров, телевизоров , они проводилидолгие вечера развивая моторику рук вышиванием крестиком, вязанием изанятиями другими. Прошлое поколение было другого складаума, более умными, более образованными и, несомненно, начитанными.Поэтому именно из-за этого им сейчас очень трудно понять это “трудное”для них устройство элементарного для нас компьютера.
С человекомначитанным легче и интереснее общаться, он может поддержать тему,привнести в нее новое направление. Человек начитанный, а в будущем еще иболее образованный выделяется и ему в более старшей жизни будет легчеустроиться на работу и получить высшее образование.
Человек в 21 векес кучей новых технологий где все меняется, а старое потихонькузабывается. В том числе и книги. Ведь все мы помним ещё совсем недавновидя огромные шкафы во многих квартирах, все было заставлено книгамивеликих писателей из которых люди черпали знание и учились как нужножить. Но теперь мы видим приходя в гости к примеру все те же вышесказанные компьютеры, телефоны, телевизоры, глянцевые журналы о звездах скучей всяких скандальных сплетен, а на местах полок с книгаминаходятся полочки, заставленные дисками и “нужными” файлам. Ну а книгакоторая учит людей как нужно жить отложена в “долгий ящик”. И стоитзадаться вопросом какие знания мы можем взять из популярных журналов искандальных телешоу?! А все дело в том, что человек слишком увлексятехнологиями и забыл о простых ценностях. Если раньше все читали книгиГоголя и Пушкина, то теперь они предпочтут посидеть соц.сетях. Раньшелюди находили ответы на свои вопросы в книгах, в энциклопедиях, тотеперь они ищут их в интернете!
Книги открывают мир для людей. Указываютна недостатке и показывают как надо жить. Книги нужно читать всегда,независимо от века и возможностей. Что, к сожалению, пропало в нашейжизни.
При полном сгорании органического вещества массой 25,9 г образовалось 23,52 л (при н.у.)углекислого газа и 18,9г воды.Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 37.Установлено,что оно не реагирует с гидрокарбонатом натрия,но взаимодействует со щелочами и дает реакцию “серебряного зеркала”.Установите молекулярную формулу вещества,изобразите его структурную формулу.
Напишете пожалуйста вывод к произведению “Ванька” Рассказ Чехова.То есть напишите какой урок,из рассказа нам дал понять Чехов. ПОЖАЛУЙСТА НАПИШЕТЕ МНЕ ЭТО НАДО СРОЧНО,ОЧЕНЬ ВАС ПРОШУ!!!!!!
Помогите решить задачу: Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования: Длинна прямоугольника составляет 5/6 его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см2 (в квадрате).
Задача простая, но времени решать нету.
Найдите число, если известны, что: а) 3% этого числа равны 1.8; б) 85% этого числа равны 17; в) 130% этого числа равны 3.9; г) 6.2% этого числа равны 9.3
Звуковой анализ слова яркий
Log 1/6 36+3,help me
Регулированию численности популяций способствует: а) охрана и упорядочение промысла ряда животных; б) наследственная изменчивость; в) изменение продолжительности дня; г) биологический регресс.
Я знаю, что или а, или б. В некоторых тестах написано, что б, но в каком-то было про а. Помогите, пожалуйста
Eines der grten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschftigung. Dieses Problem ist eng mit der Arbeitslosigkeit verbunden. Die Informatisierung der Gesellschaft verdrngt viele klassische Berufe, und die Zahl der Arbeitspltze reduziert sich von Jahr zu Jahr.
Auch viele Jugendliche sind ohne Arbeit. Das fhrt oft zur Hoffnungslosigkeit, Kriminalitt und Gewalt und ist ein groes Problem. Wenn jemand in Deutschland arbeitslos wird, hilft ihm der Staat. Er bekommt dann eine Arbeitslosenuntersttzung. Diese betrgt etwa die Hlfte bis zu zwei Drittel des frheren Netto-Lohns oder Gehalts. Das ist nicht sehr viel. Aber manche leben lieber von dieser Untersttzung, als dass sie arbeiten. Damit Menschen wieder Arbeit finden, helfen die “Arbeitsmter” bei der Stellensuche. Eine fundierte Ausbildung dagegen bietet nicht nur besseren Schutz von dem Verlust des Arbeitsplatzes an. Sie verhilft im Falle der Arbeitslosigkeit auch eher wieder zu einer neuen Anstellung.Daher gibt es gerade fr Arbeitslose eine breite Palette von Manahmen zur beruflichen Weiterbildung und Umschulung, die von den Arbeitsmtern finanziell untersttzt werden.Da aber die meisten Jugendlichen nach der Schule eine mehrjhrige Ausbildung in einem Betrieb machen, hilft dies ihnen oft bei der Arbeitssuche. Sie haben einen Beruf erlernt und sind dadurch qualifiziert.Fast ein Viertel der befragten Schlerinnen und Schler nennt Mathematik und Informatik als Lieblingsfach. Sprachen, Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften sind weitaus weniger beliebt. Unter den Hobbies der Jugendlichen geniet der Computer einen vergleichbar hohen Stellenwert, wenngleich er von Jungen deutlich bevorzugt wird.Die Jugendlichen gehen gern und spielerisch mit Computern um, sie haben weder ngste noch Abneigung vor den neuen Kommunikationstechniken, aber sie wissen nicht, wozu man sie nutzen kann.
Das beweist die Berufswahl.Insgesamt sind die „neuen Technologien” genauso beliebt wie soziale oder musische Aktivitten, aber diese Interessen prgen nicht die Berufswahl der jungen Menschen. Fertigungs- oder technische Berufe sind weitaus weniger begehrt als kaufmnnische Berufe oder Dienstleistungsberufe. Berufswnsche korrelieren nicht mit Lieblingsfchern und Hobbies.Die Ursache dafr liegt, so die Wissenschaftler behaupten, in der groen Abstraktheit und geringen Anschaulichkeit moderner Produktions- oder Arbeitstechniken.Die Staatverwaltung muss den Arbeitsmarkt in ihrer Region forschen, Liste der Vakansien zusammenstellen und diese Daten den Leitern der Lehranstalten bergeben, damit die letzten nur begehrte Anzahl der Fachleute ausbilden knnten. Sie sollen jene Berufe bestimmen, die in der Gesellschaft heutzutage angefragt sind.
помогите перевести пожалуйста
Вычислите значения выражения 85,68:(4,138+2,162)
Смогласуйте данные имена и фамилии со стоящими рядом существительными. Изменяются ли данные фамилии ? Объясните Роман (Виктор Гюго ) Проза(Этель Войнич ) Учебнеки(Павел За ря )
Новеллы (Проспер Мериме)
Стихи(Петрусь Бровка )
Песни (София Ротару )
Чем же принципиально отличаются книги от других источников информации, в частности, радио, телевидения и Интернета? Многим. Те СМИ – аудиальные (радио) и аудиовизуальные. Всё разложено по полочкам, только смотри и слушай. Впору заскучать. Книга же – наш верный товарищ по жизни. В ней мы не найдем готовых рецептов по мировоззренческим вопросам типа «как жить» или «что делать», но сможем задуматься о себе и своем месте в мире. Книга будит как мысль, так и воображение. Требуется подключать «вИдение», особенно когда она не содержит иллюстраций. Книга приучает нас к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы. Чтение – процесс увлекательный, но и ответственный. В идеале должно быть так: открыл книгу почти наугад, решил прочесть несколько абзацев – и уже не можешь оторваться, пока не дочитаешь до конца! Есть немалый резон и в чтении вслух – начинаешь любить и чувствовать слово, слышать музыку звучащей речи и улавливать мельчайшие оттенки авторской интонации. Послушайте, как читали мастера прошлого: В.И.Качалов, М.И.Царев, В.Н.Яхонтов. Так сейчас даже не говорят. А техника сохранила эти уникальные записи.
«Все жанры хороши, кроме скучного» — сказано у классика. Это к вопросу о том, что именно взять почитать в домашней или публичной библиотеке. К чему душа лежит – то и извлекается с полки. Но уж если конкретизировать – пожалуйста!
Среди нас есть немало таких людей, кто остается в душе неисправимым романтиком и тоскует по идеалу. Для них наиболее всего подойдут любовные и семейные романы. Жанр этот сродни «долгоиграющим» телевизионным сериалам. Приятно ловить себя на мысли об узнаваемости, правдоподобии сюжетных линий применительно к собственной жизни.
Детективы, исторические романы, боевики – удел читателей, бодрых духом, кому недостает адреналина посреди унылой повседневной прозы. А здесь – яркие характеры и сильные страсти, поединки не на жизнь, а на смерть!
Документалистику возьмут в руки те, кто категорически не приемлет никакого вымысла, кому подавай голую, «сермяжную правду» о нашем прошлом. Они «запоем» прочтут воспоминания и мемуары, дневники и документальные расследования. «Невыдуманная проза» учит анализировать и сопоставлять, не торопиться с выводами.
Совсем немного тех, кто отдаст предпочтение поэзии, да оно и понятно – эта область — для избранных, для рафинированных эстетов и тонких знатоков художественного слова, для тех, кто умеет слово слышать и чувствовать, наслаждаться его звучанием. Конечно, в особенности для тех, кто пытается сочинять сам.
И помните – никакая экранизация с книгой не сравнится! Книга всегда богаче и содержательнее самого удачного фильма. Именно поэтому вряд ли она когда-то отомрет, как мрачно пророчат иные пессимисты, а книгочеи никогда не переведутся.
Ответ оставил Гость
Проблема чтения книг заставляет нас задуматься о том, что значение книги в жизни человека нельзя переоценить. Книга учти нас, дает мудрые советы, рассеивает скуку. Книга, как представители опыта предыдущих поколений. Эта проблема достаточно актуальна в наше время.
Например Алексей Иванов в своих статьях пытается убедить нас в том, что “Человек узнает из книги то, что он уже знал о себе, но не знал, что знает”.
Ведь есть книги, без которых можно спокойно прожить, а есть книги, без которых прожить невозможно. Каждая из книг хранит свои тайны и сокровище, которое помогает человеку по-своему.
Приведем ряд аргументов в защиту данных утверждений.
В книге “Письма о добром и прекрасном” Лихачев пишет о том, что книга учит человека лучше любого университета, книга делает человека интеллектуальным, учит мыслить и жить.
В произведении “Детство” Максим Горький вспоминал : “Читал я много с восторгом, с изумлением, но книги не отталкивали меня от действительности, А. усиливая напряжение интереса к ней, развивали способность наблюдать, сравнивать, разжигали жажду знание жизни”. Ради этого, думаю, стоит выработать в себе привычку к чтению. И читать, читать, читать…
В заключение хотелось бы сказать, что книга это источник знаний они наши надежды друзья и спутники жизни. Книги формируют нравственные качества личности, повышают уровень знания и просто расслабляют.
Читать несомненно нужно, но читают ли подростки в наши дни? Нет, они считают более важными делами посмотреть телевизор, поиграть в какую то новую игру, сходить на танцы и т.д. Многие даже не считают нужным прочесть элементарный параграф по истории, географии и биологии, думая что это не нужно и в школе из рассказа и записей в тетради можно все и так запомнить. Но читая книгу человек развивается, анализирует. ее принимает какие то ситуации на свою жизнь, иногда по примеру ситуации из книги можно и решить свою личную проблему довольно легче. Люди которые не читаю список на лето, хотя зачем читать лето — летом же не до него, или даже не читают во время школы медленно читают и им довольно сложнее усваивать школьную программу, они тратят более долгое время на почтение тех же параграфов из учебника.
Бабушки и дедушки прошлого поколения читают и по сей день, что меня удивляло даже в моей бабушке, т.к. она тратит уйму времени по прочтению этой многотомной литературы, которая очень долго читается, она мучается, перечитывает, но все таки продолжает и с большим упорством пытается в никнуть в эти непонятные фразы. Но все это прошлое поколение более образовано нежели мы, у них не было этих инновационных технологий — компьютеров, телевизоров и т.д. они проводили долгие вечера развивая моторику рук вышиванием крестиком, вязанием и занятиями другими рукоделиями. Прошлое поколение было другого склада ума, более умными, более образованными и, несомненно, начитанными. Поэтому именно из-за этого им сейчас очень трудно понять это «трудное» для них устройство элементарного для нас компьютера.
С человеком начитанным легче и интереснее общаться, он может поддержать тему, привнести в нее новое направление. Человек начитанный, а в будущем еще и более образованный выделяется и ему в более старшей жизни будет легче устроиться на работу и получить высшее образование.
Человек в 21 веке с кучей новых технологий где все меняется, а старое потихоньку забывается. В том числе и книги. Ведь все мы помним ещё совсем недавно видя огромные стилажи во многих квартирах, все было заставлено книгами великих писателей из которых люди черпали знание и учились как нужно жить. Но теперь мы видим приходя в гости к примеру все те же выше сказанные компьютеры, телефоны, телевизоры, глянцевые журналы о звездах с кучей всяких скандальных сплетен, а на местах стилажей с книгами находятся полочки, заставленные дисками и «нужными» файлам. Ну а книга которая учит людей как нужно жить отложена в «долгий ящик».И стоит задаться вопросом какие знания мы можем взять из популярных журналов и скандальных телешоу?! А все дело в том, что человек слишком увлекся технологиями и забыл о простых ценностях. Если раньше все читали книги Гоголя и Пушкина, то теперь они предпочтут посидеть Вконтакте. Раньше люди находили ответы на свои вопросы в книгах, в энциклопедиях, то теперь они ищут их в Гугле!
Книги открывают мир для людей. Указывают на недостатке и показывают как надо жить. Книги нужно читать всегда, независимо от века и возможностей. Что, к сожалению, пропало в нашей жизни.
Всякий ли треугольник может иметь ось симметрии? Какие треугольники могут иметь ось симметрии?
28% от 200 3/4 от 36
Какой узел нельзя развязать?
А)булинь
б)кинжальные
в)буккальный
г)рифовый
в предложении Язык-богатство народа какой частью речи являются слова богатство народа это тоже подлежащие?
со словами вода,окно составьте по два предложения:одно,где слова употреблено в прямом значении,другое,где оно является метафорой.
III. Дополните предложения.
1. Прокариоты – это …
2. По способу питания прокариоты могут быть …
3. К подцарству Оксифотобактерий относятся …
4. Среди архебактерий наиболее известны …
5. Обычно прокариоты размножаются …
6. Бактерии, имеющие шарообразную форму называются …
што за автор написал эту стихотворению здравствуй гостья зима! просим милости к нам песни севера петь по лесам и степям
поожалуйста помогите найти схожие и отличительные стороны процессов построения глобального коммунистического общества в начале 20 века
Расставьте знаки препинания в предложение. Подчеркните причастный оборот как член предложения. Определяемые слова возьмите в овал. 1.Багряная листва покрытая морозною росою стоит насторожившись. 2. На траве лежал холодный матовый покров еще не освещенной солнцем росы. 3.Мягкий ветер дувший со всех сторон иногда усиливался. 4.Бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок. 5.Лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно. 6.В чайнике плавают перегоревшие в костре ивовые листья. 7.В саду стоял дом в два этажа обнесенный забором. 8.Мерно лилась в озеро отстоявшаяся в резервуаре вода.
рассказ учителя,портрет ,испугал ,испугался ,увидел ,дом ,чириканье ,подвиг ,спросил ,подарок для.составьте словосочетания образованные из данных слов и одушевленных имен существительных 2-го склонения упр.205 запишите составленные словосочетания укажите падеж имен существительных употребленных в форме родительного и винительного падежа